在實施前，我們需要制定一個可行的方案。方案的制定要有全局意識和長遠眼光。請看下面的范文示例，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
學生安全教育工作方案篇一
通過在全市中小學校開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè)，使學校校舍達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準，并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求。
工程任務(wù)：從開始，用3年時間，對我市地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)、洪澇災(zāi)害易發(fā)地區(qū)、山體滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險，提高綜合防災(zāi)能力。對其他地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學，按抗震加固、綜合防災(zāi)的要求，集中重建整體出現(xiàn)險情的d級危房、改造加固局部出現(xiàn)險情的c級校舍，消除安全隱患。
二、工程實施的范圍和原則。
(一)工程實施范圍。
全市城市和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)各級各類中小學校。民辦、外資、企(事)業(yè)辦中小學的校舍安全改造由投資方(舉辦單位)和本單位負責，按照設(shè)立審批權(quán)限，由市、縣級政府給予指導、支持并實施監(jiān)管。
(二)工程實施原則。
1.堅持政府投入為主的原則。市、縣級政府對本地中小學校舍安全負總責。要堅持政府投入為主，多渠道籌措資金，及時協(xié)調(diào)解決工程實施中存在的問題，確保工程按期完成。
2.堅持分工合作的原則。-市中小學校舍安全工程領(lǐng)導小組(鄭政辦明電〔〕129號，以下簡稱領(lǐng)導小組)各成員單位要在領(lǐng)導小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，按照各自職責，明確分工，密切合作，共同推進校舍安全工作。
3.堅持“兩個結(jié)合”，科學規(guī)劃、合理布局的原則。一是與中小學布局調(diào)整相結(jié)合。凡是中小學布局調(diào)整規(guī)劃確定撤銷的學校不得納入工程實施范圍。二是將近期的加固改造目標和長遠的事業(yè)發(fā)展目標相結(jié)合。通過實施校舍安全工程，在確保校舍安全的基礎(chǔ)上為逐步推進中小學校標準化建設(shè)打下基礎(chǔ)。今后，我市新建中小學校舍必須按照校舍安全工程的標準進行設(shè)計和建設(shè);農(nóng)村中小學危房改造工程、農(nóng)村中小學校舍維修改造工程、寄宿制學校建設(shè)工程、農(nóng)村初中改造工程等項目，凡達不到校舍安全工程對學校建筑質(zhì)量標準要求的，必須作出相應(yīng)調(diào)整。
4.堅持以“兩區(qū)”為主、綜合防災(zāi)的原則。重點做好地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)的工程建設(shè)，為這些地區(qū)的每一所學校提供有針對性的改造方案;按照新的抗震設(shè)防要求，積極做好其他地區(qū)d級危房的拆除和c級校舍的加固改造工作;要在重點做好學校校舍抗震加固的同時，結(jié)合對山體滑坡、巖崩、泥石流、地面塌陷和洪水、火災(zāi)、雷擊等其他災(zāi)害的綜合防災(zāi)避險安全要求，把學校建成最安全、家長最放心的地方。
三、工程實施的主要環(huán)節(jié)。
(一)進行全面排查鑒定。市和縣(市)、區(qū)政府要組織建設(shè)、教育、財政、發(fā)展改革、房管、公安(消防)、國土資源、水利、地震等部門對各級各類中小學現(xiàn)有校舍(不含在建項目)安全狀況進行逐校逐棟排查，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，形成對每座建筑物的鑒定報告，建立校舍安全檔案。208月20日前完成對全市地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)的各級各類中小學校舍的排查鑒定，9月1日前根據(jù)鑒定報告制定2009年校舍改造計劃;9月15日前完成行政區(qū)域內(nèi)全部校舍的排查鑒定工作。
(二)制定工程實施規(guī)劃和方案。各縣(市)、區(qū)要根據(jù)排查、鑒定結(jié)果，結(jié)合當?shù)刂行W布局調(diào)整和正在實施的有關(guān)專項工程，于2009年10月10日前科學制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體實施方案。
(三)區(qū)別情況，分類、分步實施。對通過維修加固可以達到抗震設(shè)防標準的校舍，按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準改造加固;對經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件，但又確需重建的校舍，按重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準和建設(shè)工程強制性標準重建。當建筑物使用時間超過設(shè)計合理使用年限80%以上或結(jié)構(gòu)加固費用占新建同類工程費用70%以上時，宜拆除重建。對嚴重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍進行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估并實行避險遷移;對根據(jù)學校布局規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍可不再改造，但必須確保拆除，不再使用。完善校舍防火、防雷等綜合防災(zāi)標準，并嚴格執(zhí)行。
新建校舍必須按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準進行建設(shè)，校址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強制性標準和國家有關(guān)部門發(fā)布的《汶川地震災(zāi)后重建學校規(guī)劃建筑設(shè)計導則》規(guī)定，并避開有隱患的淤地壩、蓄水池(水庫)、尾礦庫、儲灰?guī)斓冉ㄖ锵掠我字聻?zāi)區(qū)。
工程優(yōu)先安排地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)校舍的改造加固，優(yōu)先安排d級危房的拆除，優(yōu)先支持農(nóng)村地區(qū)，優(yōu)先改造義務(wù)教育學校。校舍安全建設(shè)任務(wù)較重的地方應(yīng)相對集中使用資金，優(yōu)先解決突出問題，不搞平均分配。對不同區(qū)域和類型的校舍區(qū)分輕重緩急，分階段實施，確保取得成效。
四、工作機制。
我市校舍安全工程實行政府統(tǒng)一領(lǐng)導，市和縣(市)、區(qū)政府負責實施。領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導和部署全市校舍安全工程實施工作，領(lǐng)導小組各成員單位要充分發(fā)揮各自職能，各負其責，密切合作。
市和縣(市)、區(qū)政府負責工程的具體實施，對本地的校舍安全負總責，主要負責人負直接責任。市、縣級政府要組織對轄區(qū)內(nèi)校舍逐一進行排查和檢測鑒定，制定每一棟校舍的加固改造、避險遷移和綜合防災(zāi)方案，制定并落實本地工程建設(shè)規(guī)劃，限期改善行政區(qū)域內(nèi)校舍安全狀況。要加強對工程的組織領(lǐng)導，成立相應(yīng)機構(gòu)，配備精干人員，建立相應(yīng)制度，保證工作經(jīng)費，籌措落實本地工程建設(shè)資金，按照審定的工程建設(shè)規(guī)劃和方案，具體組織并確保工程順利實施。
五、資金安排和管理。
工程資金安排實行省級統(tǒng)籌、市和縣級政府負責、中央財政補助。市和縣(市)、區(qū)政府根據(jù)國家的規(guī)劃和要求，積極籌措、足額落實工程配套資金。
各縣(市)、區(qū)要切實加大對工程的投入，將工程建設(shè)所需資金足額列入本級財政預(yù)算，不留缺口，確保資金及時到位，不得使學校因?qū)嵤┕こ坛霈F(xiàn)新的債務(wù)。同時，鼓勵社會各界捐資捐物支持校舍安全工程。
工程實行嚴格的資金管理制度。中央、省和市財政下達的工程資金實行分賬核算，專款專用，不能頂替原有投入，更不得用于償還過去拖欠的工程款和其他債務(wù)。資金撥付按照財政國庫管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。嚴禁擠占、挪用、克扣、截留、套取工程資金，保證按工程進度撥款，不得拖欠工程款。
我市學校建設(shè)統(tǒng)一執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步做好農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程實施工作若干意見的通知》(國辦發(fā)〔〕44號)和《河南省人民政府辦公廳關(guān)于貫徹國辦發(fā)〔2005〕44號文件精神切實做好農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程實施工作的通知》(豫政辦〔2005〕107號)有關(guān)減免行政事業(yè)性收費、政府性基金和經(jīng)營服務(wù)性收費等優(yōu)惠政策。
六、監(jiān)督檢查和責任追究。
領(lǐng)導小組和縣(市)、區(qū)政府要加強對工程建設(shè)的檢查監(jiān)督，對工程實施情況進行督查與評估。校舍安全工程全過程接受社會監(jiān)督，技術(shù)標準、實施方案、工程進展和實施結(jié)果等向社會公布，所有項目公開招投標，建設(shè)和驗收接受新聞媒體和社會監(jiān)督。
建立健全工程質(zhì)量與資金管理責任追究制度。對發(fā)生因?qū)W校危房倒塌和其他因防范不力造成安全事故、導致師生傷亡的地方，要依法追究當?shù)卣饕撠熑说呢熑巍８脑旌蟮男Ｉ嵋蜻x址不當或建筑質(zhì)量問題遇災(zāi)垮塌致人傷亡的，要依法追究校舍改造期間當?shù)卣饕撠熑说呢熑?建設(shè)、評估鑒定、勘察、設(shè)計、施工與工程監(jiān)理單位及相關(guān)負責人員對項目依法承擔責任。對資金使用情況實行跟蹤監(jiān)督。對擠占、挪用、克扣、截留、套取工程資金，違規(guī)亂收費或減少本地政府投入，以及疏于管理影響工程目標實現(xiàn)和上報虛假情況、資料的，要依法追究相關(guān)負責人的責任。
學生安全教育工作方案篇二
通過在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展安全生產(chǎn)大檢查活動，促進安全生產(chǎn)責任制的落實，夯實安全生產(chǎn)“雙基”工作，嚴厲打擊違規(guī)違章行為，切實解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，促進企業(yè)進一步健全落實各項安全規(guī)章制度，深入徹底排查事故隱患，堅決遏制各類事故發(fā)生，促進全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定。
二、檢查范圍和職責分工。
此次安全生大檢查要結(jié)合我鎮(zhèn)實際，重點檢查化工企業(yè)、漁業(yè)船舶、建筑施工等方面的安全生產(chǎn)情況。
成立鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導小組，黨委副書記、鎮(zhèn)長李彭柱任組長;副鎮(zhèn)長張廣復(fù)、梁日云、張希瀛、工會主席王桂春為副組長;政府辦公室、農(nóng)業(yè)辦公室、工業(yè)辦公室、綜治辦、文教辦及派出所、邊防所等部門為成員單位;各村(居)委員會、企業(yè)單位成立相應(yīng)機構(gòu)，由單位法人負責組織具體實施，參照區(qū)有關(guān)部門安全生產(chǎn)大檢查職責分工組織好本地區(qū)安全生產(chǎn)大檢查活動。
三、主要內(nèi)容。
(一)企業(yè)方面。
對轄區(qū)內(nèi)-家企業(yè)在全面檢查的基礎(chǔ)上，重點檢查企業(yè)項目工程設(shè)計是否符合安全規(guī)范，安全規(guī)程、管理制度是否建立健全，安全要求、崗位責任是否落實到位，技術(shù)裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面是否存在的隱患。具體包括：
1.安全生產(chǎn)責任制落實情況。企業(yè)法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各崗位安全生產(chǎn)責任制建立及落實情況。
2.安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準規(guī)程執(zhí)行情況。配備專(兼)職安全管理人員情況;技術(shù)設(shè)備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查情況;新建、改建、擴建項目設(shè)計的安全制訂執(zhí)行情況，以及依法履行安全設(shè)施“三同時”制度情況;外來施工隊伍(承包商)安全監(jiān)管情況等。
3.隱患排查整改和重大危險源監(jiān)控情況。企業(yè)安全生產(chǎn)重要設(shè)施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養(yǎng)情況;危險性較大的特種設(shè)備和危險物品的存儲容器、運輸工具的完好狀況及檢測檢驗情況;對存在較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所以及重點環(huán)節(jié)和部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監(jiān)控預(yù)警制度的建設(shè)及措施落實情況。
4.應(yīng)急管理情況。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍或相關(guān)應(yīng)急救援隊伍簽訂協(xié)議情況;配備應(yīng)急救援物資、制訂應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急演練情況;對企業(yè)周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)害的危險點排查、防范和治理情況等。
5.安全基礎(chǔ)工作及教育培訓情況。安全管理人員、特種作業(yè)工作人員的持證上崗情況和生產(chǎn)一線職工(包括農(nóng)民工)的教育培訓情況，以及勞動組織、用工等情況。
6.切實強化企業(yè)自查，各企業(yè)要形成自查報告，經(jīng)主要負責人簽字后備查。
(二)重點部位。
危險化學品：重點排查生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備的安全裝置、長輸管線、壓力管道和生產(chǎn)、儲存、運輸、使用等環(huán)節(jié)存在問題和隱患，嚴防泄漏、爆炸、中毒等事故;認真抓好對從事污水治理、清淤、地下管道和受限空間內(nèi)施工作業(yè)的檢查，嚴防春季硫化氫中毒事故發(fā)生。
建筑施工：新建、改建、擴建項目執(zhí)行安全設(shè)施“三同時”制度情況;建設(shè)項目腳手架搭設(shè)、存在共享空間及復(fù)雜結(jié)構(gòu)工程、農(nóng)民工住宿彩板房、橋梁吊裝作業(yè)、路橋鋪油作業(yè)等方面的隱患排查，防高處墜落、防坍塌、防倒塌。
人員密集場所：建立及落實消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，明確單位消防安全管理人;整改人員密集場所、高層建筑、地下建筑、在建工程施工工地和“三合一”、“多合一”生產(chǎn)經(jīng)營單位等重點場所的火災(zāi)隱患。
漁業(yè)船舶：漁業(yè)船舶持船舶檢驗證、船舶登記證、捕撈許可證(捕撈漁船)方可作業(yè);漁業(yè)船舶通信、救生、消防、信號設(shè)施設(shè)備配備齊全，運行正常;加強漁業(yè)船員職業(yè)技能培訓教育，漁業(yè)船員持證上崗;漁業(yè)船舶嚴格執(zhí)行各項航行作業(yè)規(guī)則、規(guī)程等。
四、進度安排。
(一)細化方案，自查自糾階段(-月-日至-月--日)。
各企業(yè)、村委會要結(jié)合自身實際和安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題，制定安全生產(chǎn)大檢查工作方案，要明確目標，落實責任，細化要求，強化措施，并按照要求，認真抓好組織發(fā)動工作，動員企業(yè)全員、全過程、全方位開展自查自糾，針對排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，落實整改措施，及時整改到位。并于-月--日以前將此次安全生產(chǎn)大檢查活動自查情況全面總結(jié)，以書面形式上報鎮(zhèn)安委會辦公室。
(二)督促檢查，全面推進階段(-月-日至-月--日)。
鎮(zhèn)安委會對此次大檢查活動過程實行動態(tài)管理，將組織督查組對各企業(yè)、各村委會開展安全大檢查情況進行督查，不定期對各企業(yè)、村委會開展安全生產(chǎn)大檢查活動進展情況進行專項抽查，對事故頻發(fā)的企業(yè)和行業(yè)(領(lǐng)域)進行重點檢查，并對安全生產(chǎn)大檢查活動進行全面總結(jié)。
五、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導，落實責任。各企業(yè)、各村委會有關(guān)部門要認真落實企業(yè)法定代表人負責制，把大檢查工作任務(wù)層層分解，責任落實到人;要立即行動起來，采取有效措施，將安排部署落實到每個基層單位，并加強督促、檢查和指導。
(二)精心組織，務(wù)求實效。各企業(yè)、村委會有關(guān)部門要按照本《方案》要求的檢查內(nèi)容、重點領(lǐng)域和檢查方式，制定切實可行的檢查方案，周密安排，細化任務(wù)，落實責任，改進方式方法，增強針對性和實效性，按照“誰主管、誰檢查、誰負責”和屬地管理的原則立即開展檢查，落實檢查責任，防止走過場。要以此次大檢查為契機，進一步強化安全監(jiān)管，深化安全整治，夯實安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)。
(三)深入檢查，及時整改。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，能整改的要立即采取有效措施予以整改;暫時不能立即整改的，要制定并落實防范措施，指定專人盯守，限期整改、跟蹤落實;對隱患嚴重不能保證安全的生產(chǎn)經(jīng)營單位，要責令停產(chǎn)停業(yè)整改。鎮(zhèn)安委會成立專項督查組，深入各企業(yè)、村委會進行督查，確保不走過場，不留死角。
(四)廣泛宣傳，輿論監(jiān)督。各企業(yè)、村(居)委會要充分利用廣播、櫥窗、標語等，廣泛宣傳這次安全生產(chǎn)大檢查活動的目標、內(nèi)容和要求，提高思想認識，普及安全生產(chǎn)知識，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度，形成安全生產(chǎn)大檢查活動的良好輿論氛圍。進一步完善隱患舉報制度，對舉報的事故隱患要認真進行核查，督促落實整改，并對舉報人進行適當獎勵。
各企業(yè)、村(居)委會要認真分析、及時解決自身在開展安全生產(chǎn)大檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題;及時總結(jié)，推動工作深入開展，并將有關(guān)工作情況總結(jié)于-月--日前報鎮(zhèn)安委會辦公室。
學生安全教育工作方案篇三
以黨的xx大精神和xxxx重要思想為指導，以全國少工委提出的“我自護、我平安”全國少年兒童平安行動為指南，堅持科學發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的時效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。
二、活動目的。
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建社會做貢獻。
三、活動時間。
3月1日—3月7日。
四、活動內(nèi)容。
(一)主要內(nèi)容。
o;三無”黑車、摩托、拖拉機等非客運車輛。
2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學校師生不受火災(zāi)傷害。
3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。學校將加強對學生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育，特別是群體性發(fā)熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育，促進學生的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強對預(yù)防溺水事故知識的宣傳，明確要求學生不準無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳，不準擅自與同學結(jié)伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學生的自防、自救能力。
5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。對同學或別人不正當?shù)囊髮W會巧妙拒絕。一人獨處時要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發(fā)生，要沉著冷靜，設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災(zāi)害時求生的方法。
(二)活動安排。
1、為了形成良好的活動氛圍，學校在門口設(shè)立安全標語，在樓道內(nèi)設(shè)置安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實活動計劃及部署。
3、3月1日開學典禮，由校長對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。
4、通過學校宣傳櫥窗宣傳安全知識，發(fā)出“安全倡議書”，提高老師和學生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學生安全的關(guān)注，共同來關(guān)心愛護學生。
5、發(fā)放《致學生家長一封信》，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
6、各班認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。
7、各班主任利用晨會時間組織學生學習、背誦《小學學生安全公約》。
8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強甲型h1n1流感預(yù)防、應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
共2頁，當前第1頁12。
9、各班主任對騎車上學、放學的學生進行對自行車狀況檢查，集中對乘車上學、放學的學生進行乘車安全教育，并加強對路隊的管理。
10、安全領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題。
五、活動要求。
1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
篇二。
在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，認真實踐“三個代表”的重要思想，以xx大精神為指導，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保安全。
二、組織領(lǐng)導。
組長：畢大為。
副組長：馬新穎。
安全員：宋雙，謝雙超，張曉磊。
課間安全管理組：組長：值班行政成員值班老師。
宣傳員：李強。
（二）學校領(lǐng)導小組職責。
1、負責組織領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)學校安全工作。
2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學校安全工作與正常教育教學的關(guān)系，確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應(yīng)急措施。
4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學校安全工作困難和問題。
6、負責妥善解決各類突發(fā)事件。
（三）各組具體工作。
根據(jù)政教處工作職責范圍，重點確保以下8類安全。
1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。
加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。主動與公安、交通等部門加強聯(lián)系。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查；組織師生外出參加活動需租用車輛時，學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協(xié)議書”，不得租用車況不良或無牌無證車輛，不得租乘無證人員駕駛的車輛。
2、要加強對學生進行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育，各班主任要認真組織學習《中學生自護自救安全常識》。
3、要加強師生傳染病的預(yù)防工作，不得組織學生到有傳染病源的場所開展活動，發(fā)現(xiàn)傳染病必須進行隔離，及時救治，嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食。
4、勞動安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。
5、活動安全。學校組織參加的各種活動，要建立嚴格的審批制度，組織學生集體性外出活動，必須報經(jīng)市教委批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。
不得組織學生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關(guān)的各種社會活動，也不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。
6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據(jù)消防法規(guī)的要求，加強校內(nèi)消防安全管理，堅持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”，經(jīng)常進行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發(fā)火災(zāi)。
不得組織學生參加撲救等危及學生安全的活動。學校發(fā)生火災(zāi)要及時組織學生疏散。
7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生；防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學生的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
8、治安安全，即學校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內(nèi)治安管理，加強對學生的法制教育和校規(guī)校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。建立健全保衛(wèi)機構(gòu)和隊伍，強化綜合治理。
加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時向界頭鄉(xiāng)派出所。
報告。
并請求依法處理。
根據(jù)教學組工作職責范圍，重點確保以下2類安全;。
1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應(yīng)做到：
1)認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。
2)每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。
3)每節(jié)課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與家長取得聯(lián)系。老師要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時。
報告。
學校。
4）根據(jù)教學內(nèi)容實際，對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學生，并給予必要照顧。
5）教學內(nèi)容要符合大綱或教學。
計劃。
的要求，教學組織要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
6）學生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學校、通知家長。
7）、要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。
要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。全操作規(guī)程管理制度，建立安全防范措施，設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定，單獨存放，嚴格管理。
根據(jù)后勤組的職責范圍，重點確保以下3類安全：
1）飲用水安全。
2）建筑安全，即校舍安全。
3）定期檢查學校的消防、用電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。
班根據(jù)的職責范圍，重點確保以下8類安全：
1）加強對學生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
2）加強對學生進行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育。
3）重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作，向?qū)W生介紹體安全知識。
4）教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。
5）加強對學生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
7）禁止學生將管制器具帶入學校，嚴禁打架斗毆。
8）加強飲食衛(wèi)生方面的教育，防止學生食物中毒。
三、安全事故責任追究制度。
1、各部門及教職工，若不履行相應(yīng)的安全職責；違反有關(guān)規(guī)定要求，發(fā)生安全責任事故，將追究相關(guān)當事人的責任。
2、學校追究。發(fā)生安全責任事故后，學校將按有關(guān)規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關(guān)責任人必要的行政、紀律處分，并根據(jù)其承擔責任比例大小，追償相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任。凡因發(fā)生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核不合格，并取消當年評先，晉職資格。
3、教育行政部門追究。學校校長、分管領(lǐng)導及相關(guān)管理人員，在學校安全管理中，不履行相應(yīng)職責或違反有關(guān)安全管理規(guī)定，發(fā)生安全責任事故，由教育行政部門按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
4、司法部門追究。發(fā)生事故后，有下列行為的，提請行政監(jiān)察機關(guān)按政紀的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的行政責任，情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責任：
（1）學校值班電話：86534455??
（2）其它電話：火警：119匪警：110急救：120。
新為美術(shù)文化教育培訓學校安全小組擬。
學生安全教育工作方案篇四
小學生的安全是最重要的事情，教師們應(yīng)該教導他們基本的安全問題，讓他們保護好自身的'安全，不要讓遇到危險都不知道該怎么辦，能夠擁有自保能力。
1、讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學校安全教育中，要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
一、導入。
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學生。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）。
2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。
二、重點講述。
（一）食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認識食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病。
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
2、提高自我救護意識。
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒。
a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。
b、不吃生、冷、不清潔食物。
c、不吃變質(zhì)剩飯菜。
d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。
e、不要長期吃辛辣食品。
f、不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
i、不喝生水，建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。
j、謹慎選購包裝食品，認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志（qs）：為了保護人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度，對出廠食品，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準入標志，方便選購。2002年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；20xx年下半年，對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實施了市場準入制度。
（二）游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水，學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：
（1）要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性；
（2）有水缸的學校要在學校加蓋。
（三）道路交通安全。
三、讓學生互相交流，談?wù)勼w會。
四、總結(jié)。
要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想。
學生安全教育工作方案篇五
各學院：
“圣誕節(jié)”、“元旦”假期將至，為了確保我校學生度過一個歡樂、平安的假期，提高學生人身財產(chǎn)安全的防范意識，防止意外事故的發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
要從維護學校穩(wěn)定的高度，提高安全穩(wěn)定意識，充分認識“圣誕節(jié)”、“元旦”期間學生安全教育工作的重要性，做到思想上不放松、力度上不減小、標準上不降低。各學院要認真研究，周密部署，認真落實好學生安全教育工作，針對安全穩(wěn)定工作的重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，制訂嚴密的防范措施，狠抓落實。
要嚴格落實各項安全措施，講求工作方法，確保收到實效?！笆フQ節(jié)”、“元旦”期間要排查重點學生，做好重點學生的安全防范工作；“元旦”放假前要開展學生宿舍綜合檢查，徹底排查可能存在的不穩(wěn)定因素和安全隱患。
2、禁止學生以任何形式組織集體外出旅游，禁止燃放煙花爆竹、放孔明燈等，教育學生不到人員密度大的場所去，不參與社會上任何形式的“平安夜”活動。對“圣誕節(jié)”、“元旦”期間外出的學生要開展安全教育，強化安全防范意識。學生外出期間要注意人身安全，不參與存在安全隱患的活動，并在規(guī)定時間內(nèi)返回學校。同時教育學生探親、外出時提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。
3、對于本周需要跨校區(qū)參加研究生入學考試的學生，要加強安全教育及誠信考試教育。對考試期間考研學生在校外住宿的情況要做到及時掌握，做好人身安全和誠信考試的提醒教育工作。
4、嚴格學生請銷假制度，做好學生去向統(tǒng)計。按照學校的放假時間，不得提前離校，確有事情，需向?qū)W院提出書面申請，征得家長同意，輔導員批復(fù)后方可辦理請假手續(xù)。學院在元旦放假期間要認真落實學生探親、外出等情況，包括出行的目的地和時間。各學院于12月29日（周四）上午11：00前將學生去向統(tǒng)計情況報學生教育管理科。
5、學生宿舍安全衛(wèi)生綜合檢查。12月29日下午學生工作部（處）、校團委、各學院分別在金花校區(qū)（下午16:00）、臨潼校區(qū)（下午15:40）進行放假前學生宿舍安全衛(wèi)生綜合檢查，徹底排查可能存在的不穩(wěn)定因素和安全隱患。各學院組織兩校區(qū)輔導員（可帶學生助理）自查，學生工作部（處）、團委抽查。
6、認真落實“圣誕節(jié)”、“元旦”學生返校工作。12月24日、25日晚上各學院對在校學生進行統(tǒng)計。元月3日上午10：30前各學院將學生“元旦”返校情況報學生教育管理科。
請各學院節(jié)前明確責任，落實措施，通過召開班會，將安全教育內(nèi)容傳達到每位學生，確保學生生命財產(chǎn)安全。同時，要嚴格節(jié)日期間值班制度，值班人員要堅守崗位，全體輔導員要保持通訊暢通。隨時掌握學生動態(tài)，確保能應(yīng)對各種突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效處置，并及時、如實上報。
學生安全教育工作方案篇六
為進一步貫徹落實xx建筑大學學生工作處《關(guān)于做好開學后學生安全教育工作的通知》，扎實推進管理學院學生開學安全教育工作，切實提高廣大青年學生的安全意識，經(jīng)管理學院團總支研究決定，擬于本學期開學初，在全院范圍內(nèi)開展以“七大安全教育”為主題的學生安全教育工作。為確保活動效果，特制訂本實施方案。
一、開展形式。
以專業(yè)為單位開展安全教育主題班會，各專業(yè)通過自行制作ppt、播放相關(guān)視頻等方式，以班長或團支書為主講人，對本專業(yè)同學進行學期初安全教育普及。
二、開展時間。
20**年2月29日--20**年3月11日。
三、開展內(nèi)容。
根據(jù)xx建筑大學學生工作處下發(fā)《關(guān)于做好開學后學生安全教育工作的通知》中安全教育重點，此次開學安全教育活動將圍繞七大安全開展：
（一）住宿安全。加強學生宿舍管理，堅決杜絕學生私自外出租房、晚歸或夜不歸宿、留宿外人和宿舍臟亂差，嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火及違規(guī)電器。
（二）財物安全。提高防盜意識，保管好筆記本電腦、手機、相機、錢包、飯卡等貴重物品；離開寢室或休息時要及時鎖好門窗，防止不法人員溜門偷盜。
（三）網(wǎng)購安全。切實加強安全防范意識，提高網(wǎng)絡(luò)購物警惕性，保管好自己的上網(wǎng)密碼、銀行卡密碼、網(wǎng)銀支付密碼等，不隨意登陸以購物中獎等借口為名，獲取個人信息的網(wǎng)站。
（四）信息安全。樹立信息安全意識，不隨意泄漏自己的.個人和家庭信息，畢業(yè)班同學尤其要強化網(wǎng)投簡歷的信息安全意識。
（五）離校安全。加強離校學生人身、交通、財產(chǎn)等安全教育，嚴格請銷假和離校登記手續(xù)等紀律，重點強化畢業(yè)生外出求職、假期回家等安全意識。
（六）活動安全。完善學生活動的安全預(yù)案，活動組織者和參與者應(yīng)積極參加安全教育。學校不組織任何形式的學生春游活動，學生班級原則上也不得組織春游活動。若確有必要組織春游活動，須嚴格執(zhí)行報批制度。
（七）衛(wèi)生安全。學生應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，謹防病從口入，做好春季流行疾病預(yù)防，注意寢室通風，確保學生身體健康。
四、注意事項。
1、班會務(wù)必保證本專業(yè)到會人數(shù)，特殊情況需提前跟帶班輔導員老師請假。
2、班會開展前一天需通知帶班輔導員老師，老師根據(jù)時間安排選擇是否到場參加。
3、各班應(yīng)提前對班會進行材料準備，應(yīng)圍繞“開學初的七大安全教育”制作ppt輔助講解，并對班會現(xiàn)場進行拍照，結(jié)束后對班會內(nèi)容進行書面總結(jié)。各專業(yè)將班會材料匯總于3月11日中午12:00前，將匯總材料上傳至管理學院自律會郵箱（glxyzilvhui@）。
4、管理學院團總支將對各班上傳的班會資料進行匯總，作出反饋。
學生安全教育工作方案篇七
為深入貫徹全省學校安全和教育糾風工作電視電話會議精神，進一步提高全區(qū)中小學生命安全教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設(shè)，特制定《中小學生命安全教育“四進”活動實施方案》如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學生在災(zāi)難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，集中開展生命安全教育“四進”活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學生生命健康的輿論氛圍，進一步增強中小學生提高學生防范意識及自救能力。
本次生命安全教育“四進”活動的目標是：“進入組織領(lǐng)導，進入學校課堂，進入學生頭腦，進入工作實際?！?/p>
各單位要認真組織開展中小學生生命安全教育“四進”活動，促使生命安全教育活動在校園深人開展，提高全區(qū)中小學生防范意識及自救能力。
（一）進入組織領(lǐng)導，擺上領(lǐng)導班子工作日程。
生命安全教育涉及每位學生和千家萬戶，如何為學生生命安全打好基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。各單位要將生命安全教育作為“一把手”工程來抓，成立組織機構(gòu)，制定教學計劃，研究具體措施，落實區(qū)教育局下發(fā)的《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片等內(nèi)容。各單位要積極開展以學習實踐生命安全教育為主要內(nèi)容的生命安全教育“四進”活動，要根據(jù)本學校和學生實際抓好教育內(nèi)容的全面落實，不斷把安全教育引向深入。
（二）進入學校課堂，形成切實可行的教育教學保障機制。
為了確保生命安全教育進入學校課堂，使生命安全教育活動與學校正常教育教學活動有效對接、緊密相融，各單位要采取一些切實可行的措施，概括起來，主要是做到“七有”
一是有教學計劃。將生命安全教育納人學校教學計劃之中，與其它課程同布置同落實。在授課內(nèi)容把握上，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性；同時要求各學校根據(jù)學校和學生的實際情況科學規(guī)劃，做到分學段、分單元、分階段循序漸進地設(shè)置具體教育內(nèi)容，做到生命安全教育校本化。
二是有拓展教材。各任課教師要充實讀本內(nèi)容，形成教案；組織承擔生命安全教育教學任務(wù)的教師積極開發(fā)利用生命安全教育的軟件、圖文資料、教學課件、音像制品等教學資源，豐富讀本的內(nèi)容，形成電化教材。
三是有課時計劃。全區(qū)決定利用地方課時，雙周一次，以年級組為單位，利用廣播、校園電視臺等多種形式集中上課；充分利用社會綜合實踐活動課課時，將生命安全教育進課堂和實踐演練納人教學計劃之中，實現(xiàn)生命安全教育課程的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
四是有教學保障。一方面組織好教研活動，開展生命安全教育優(yōu)質(zhì)課大賽和優(yōu)秀課件評選活動，建立電子課件，上傳到皇姑區(qū)教育局綜治辦，達到資源共享；另一方面，開展好課題研究，把生命安全教育研究列入課題研究規(guī)劃，保證經(jīng)費，及時總結(jié)、交流和推廣研究成果。
五是有師資隊伍。根據(jù)本單位實際情況，確立負責生命安全教育的師資隊伍數(shù)量。小學配兼職教師1一3名，中學配兼職教l名。在教師選配上，挑選有教學經(jīng)驗、熱愛生命安全教育的教師兼職。下一步還要組織開展教師專項培訓工作，不斷提高任課教師開展生命安全教育的水平。
六是有督導評估。區(qū)教育局將把《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片的進課堂落實情況納人區(qū)安全工作督導評估考核體系中，并將其作為學校督導和校長考核的重要指標之一，目前已列為我區(qū)今年平安和諧校園考核內(nèi)容之一。
（三）進入學生頭腦，形成廣大中小學生自救自護意識及能力素養(yǎng)。
1、上好生命安全教育課。任課教師要科學制定教學進度，認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課。教師可以針對單一主題或多個主題來設(shè)計教學活動；通過游戲、實際體驗、影片欣賞、角色扮演等活動，也可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進行教學，探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式，增強生命安全教育的效果。生命安全教育的形式在小學以游戲和模擬為主，初中以活動和體驗為主。
2、在學科教學中滲透。在全體教師中開展“關(guān)注生命情懷，彰顯陽光課堂”的教學活動，要求教師在學科教學中要挖掘隱性的生命安全教育內(nèi)容，與顯性的生命安全教育內(nèi)容一起，與學科教學有機整合，貫徹落實學科生命安全教育。
3、組織好教學輔助活動。對無法在課堂和其他學科中滲透的生命安全教育內(nèi)容，各學校將充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式，全方位、多角度地開展生命安全教育。
（四）進入工作實際，形成社會參與、共創(chuàng)平安和諧校園的建設(shè)成果。
學生的生命安全教育不僅僅是學校的責任，社會各方面共同的責任，只有廣泛參與，積極配合，齊抓共管，才能營造良好的教育氛圍，才能通過開展生命安全教育推進平安和諧校園建設(shè)。
１、搞好社會治安綜合治埋，為學生提供良好的成長環(huán)境。區(qū)教育局將與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系，定期召開會議，分析校園及校園周邊的安全形式，組織聯(lián)合大檢查和專項治理活動，解決出現(xiàn)的各種問題，有力地保障中小學生的合法權(quán)益，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
2、聘請專家輔導。各單位要聘請法制副校長、消防輔導員進入校園，根據(jù)學生特點進行生命安全教育，并且協(xié)助學校制訂應(yīng)急疏散預(yù)案和組織疏散演習活動，從而提高生命教育的質(zhì)量。
3、辦好家長學校。幫助家長強化對孩子的生命安全教育意識，指導家長了解和掌握生命安全教育的科學方法，主動尋求家長對學校進行生命安全教育的支持和幫助。
各單位要將《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學生安全教育》系列片進課堂真正落到實處，使全區(qū)中小學生自救自護意識及能力素養(yǎng)不斷提高，使全區(qū)中小學生健康快樂成長，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻力量。
學生安全教育工作方案篇八
教學目標：
3.讓學生學會懂得取舍，樹立正確的價值觀，增強小學生的自我保護意識和能力，學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。
4、學習幾個有益身心的課間小游戲。
教學重點：
1、通過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為，養(yǎng)成學生的文雅行為習慣。
2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識，時刻注意安全，時時想著安全。教學準備：查找資料、課件等教學過程：
一、課前導入。
師：同學們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學卻盼望著下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，課堂一結(jié)束，我們就可以走出教室活動，開始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學們互相追逐打鬧，玩得十分開心，但這之中存在著一些安全隱患。
觀看課間隱患視頻引出課間安全。
師：課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事情，很容易導致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流。
1、觀看完請同學們發(fā)言，課間十分鐘他們怎么度過的(那同學們，你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學的回答逐一在黑板上列出來。
2、全班討論課間活動的注意事項。
師：由黑板上列出來的這些活動可見啊，我們班同學的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當?shù)哪?，接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項。
3、老師總結(jié)并給以補充，接著全班對黑板上羅列的活動進行評分。
師：學習了解了這些注意事項，我們再來給同學們之前的課間活動打打分。
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動，觀看課間活動圖片。
師：同學們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢?老師給大家展示幾張其他學校同學的課間視屏。
5、選擇學生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘。
三、課堂小結(jié)。
在我們模擬課間十分鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學到了些什么，我們學習探討了課間活動的注意事項(回顧)，重新審視了我們之前的課間活動，對于不恰當?shù)幕顒游覀円梗梢蚤_展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學習了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)。
四、課間活動注意事項：
1、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動的方式要簡便易行，如做做操等。
3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過道上行走時，應(yīng)該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因為那樣很可能被擠倒或踩傷。
6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8、嚴禁趴在走廊的圍攔上，不準放東西在圍攔上，不準從樓上往下扔東西。
五、室內(nèi)游戲：
1、拍手掌。
兩人一起拍，左手對左手，右手對右手，掌心對掌心，掌背對掌背，最開始拍1，然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰出錯為止。
2、比大小。
自己制作卡片，在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一，不讓對方同學知道，然后相互進行對比，比一比誰的大(其中鼠比象大)，比出大的同學則獲勝。
3、猜字。
一位同學在另一位同學的背上寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線。
一人手上套著線，讓另外一人來挑，一定要挑出形狀來，不能讓線散掉。
5、拼圖。
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲：
1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋。
2、木頭人。
一人喊口令：“三三，山上有個木頭人，不許說話，不許動，還有一個不許笑?！闭l先動的同學就算輸。
3、猜拳跨大步游戲。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰站在前面獲勝。
4、小猴撈月。
大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”，選一個小朋友站在圈內(nèi)當“小月亮”，另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑，小猴捉住不得了!”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始。
學生安全教育工作方案篇九
教學目標：
2、當意外來臨時，能運用所學知識，實現(xiàn)自救，甚至救助他人;。
3、珍愛生命，預(yù)防溺水簽名活動。
教學重點：
了解防溺水的有關(guān)知識，建立安全意識。
教學難點：
學會自救，了解基本救人方法。
教學課時量：
1課時。
教學準備：
課件(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號筆等。
教學過程：
一、導入。
夏季游泳是學生的最好運動，但是溺水事件頻頻發(fā)生。
1、視頻1。
師：剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會給每一個家庭和孩子們所在的學校、班級都帶來最沉痛的打擊，無論他們的父母、老師、同學怎么哭喊，怎么心痛，遠離的靈魂不會再附體，他們不會再一次醒來。
2、視頻2。
師：同學們，溫柔刀無形的水，有時候它就是那樣無情!溺水和其它安全事故有一個很不同的地方，就是死亡率高。
二、溺水而亡的人。
1、聽幾首聶耳的曲子。
師：你們熟悉剛才那些旋律嗎?
生回答。
師：是的，他就是被譽為人民音樂家的聶耳所作的曲子，可是，這個天才的音樂家在1935年7月，在日本藤澤的一個地方游泳時不幸溺水而亡，他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如：屈原、王勃、陳天華、老舍、王國維···雖然中國歷代文人收到了屈老夫子的影響，認為“文人之死，舉身赴流水”，我想，他們在水中掙扎的時候最本能的想法是：活!
2、講述曾經(jīng)我校兩名學生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓。
3、講述自己在泰國海里遇險的事情。
小結(jié)：說了這許多，請大家真愛生命，但我們是不是因噎廢食就放棄了這個非常好的體育鍛煉項目呢?當然不是!!
三、預(yù)防溺水。
1、建立防溺水安全意識。
生討論什么是安全意識。
師小結(jié)。所謂安全意識，就是人們頭腦中建立起來的必須安全的觀念，也就是人們在生產(chǎn)活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
2、了解防溺水安全知識，掌握防溺水安全技能。
生討論防溺水安全知識。
師小結(jié)。必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。要注意休息，不要長距離游泳。要互相關(guān)照，不要遠離伙伴。
生討論防溺水安全技能。
師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準備活動。如何準備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
3、自救、救人。
觀看視頻3了解自救和如何救人，如何給人做心肺復(fù)蘇。
四、總結(jié)。
1、用提問做前面內(nèi)容的小結(jié)。
我現(xiàn)在適合游泳嗎?
我到哪里去游泳呢?
游泳時被水草纏住腳怎么辦?
游泳時抽筋怎么辦?
游泳時遇到漩渦怎么辦?
2、你們還有什么感想要發(fā)表?
五、啟動“珍愛生命預(yù)防溺水”簽名活動。
學生安全教育工作方案篇十
活動目標：
1、樂意參與群眾討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護的知識，明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應(yīng)具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
活動過程：
一、引入。
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎樣辦。
(幼兒都明白要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊)。
二、出現(xiàn)問題情境。
1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全。
2、上電梯時從什么方向進入，就應(yīng)站在什么位置上等待。
3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有個性害怕怎樣辦。
4、張安德講述自己明白的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些禮貌行為。
6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。
學生安全教育工作方案篇十一
1、通過對溺水事故的了解提高學生的安全意識。
2、學會相關(guān)的防溺水知識。
3、訓練學生溺水時的逃生技巧。
“珍愛生命，預(yù)防溺水”
（一）引言：
炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
（二）利用每周的班隊課，組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學生溺水事故的常識》等，提高學生的安全意識。
（三）學生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》，要求家長陪同學生一同閱讀、交流。
（四）營造事事講安全，人人懂安全的氛圍．組織學生深入學習“防溺水安全常識”，組織一次相關(guān)的安全教育講座。
（五）以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動思想，出一期“安全伴我行”的主題板報。
（六）組織學生到游泳館，進行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練，提高學生的自救能力。
（七）設(shè)計安全承諾簽名卡，并實施到位。
20xx“珍愛生命，預(yù)防溺水”專項教育活動宣誓承諾簽名卡。
執(zhí)卡學生：年班填寫時間：年月日。
參與者承諾內(nèi)容簽名。
班主任我會積極組織學生參與、開展安全活動，并做好監(jiān)督管理工作．。
學生我會認真聽取老師和家長的意見，珍愛生命，遠離溺水．。
家長我會積極配合學校，做好日常的監(jiān)督防患工作．。
水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫?！罢鋹凵?，預(yù)防溺水”。生命是可貴的，危險和悲劇是可以預(yù)防的。
學生安全教育工作方案篇十二
教學目標：
1、懂得什么是校園暴力及其常見的表現(xiàn)形式;。
2、了解校園暴力的分類及表現(xiàn);。
3、懂得校園暴力的危害。
教學重點：
校園暴力的危害。
教學過程：
【前堂知識回顧】。
1、為了解決同學之間矛盾和沖突，一般可以從哪些方面考慮問題?
2、避免與人發(fā)生爭吵的方法有哪些?
【新授】。
近年來，“勤奮好學，努力向上”正成為校園文化的主流，但同時也存在著一些與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。
1、什么是校園暴力?
校園暴力主要是指發(fā)生在學校及其周邊地區(qū)，由同學、老師或校外人員針對學生的生理、心理或財產(chǎn)實施的達到一定程度的侵害行為。
2、校園暴力的常見表現(xiàn)形式：
以強欺弱、辱罵、毆打、恐嚇、敲詐和勒索錢財以及體罰等，
舉例：
肉體傷害：如打架、欺負弱小同學。甚至傷害老師。
校園兇殺：馬加爵。
校園搶劫：如高年級或輟學在家的在校園周邊對弱小同學實施的一種以價錢為接口的搶劫行為。
校園性侵犯：此類暴力一般多發(fā)于團伙，表現(xiàn)為對女同學的性方面的侮辱。
校園黑社會：校園暴力越來越集體化，而更多地帶有黑社會性質(zhì)。如幫派、收取保護費等等具有組織形式的校園暴力。
3、校園暴力的分類：
分為硬暴力和軟暴力。
拳打腳踢、勒索搶奪等屬于硬暴力。
來自老師和同學的語言攻擊等屬于軟暴力。軟暴力的表現(xiàn)形式：侮辱謾罵、亂起綽號、揭短取笑、推舉“最差”、孤立冷落、懷疑誣指等。
4、校園暴力給學生、學校和社會造成極為惡劣的影響。
給施暴者和受害者都帶來了巨大的傷害：
校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是，這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。
施暴者的危害：
(1)、走上犯罪道路。那些常在中小學打架，特別是加入到暴力幫派的學生。很多都走上犯罪道路。學生李旭亮的例子。
(2)、社會遺棄。很難獲得社會(主要是學校和家庭)的認可，社會歸屬感長期得不到滿足，最后仇恨社會，危害社會，最終被社會遺棄。
(3)、“捷徑”意識。喜歡畸形發(fā)展道路，做人不會腳踏實地，難以感受到小成功的激勵。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習。
受害者的危害：
(1)、肉體損傷或者殘疾、甚至付出寶貴的生命。
(2)、使受害者更加懦弱。在以后的學習生活中缺乏信心和勇氣。自卑。逃避。
(3)、痛苦。心靈的陰影和傷害?？赡芤惠呑右矒]之不去!
5、七類學生容易成為校園暴力的施暴者：
(1)、發(fā)型、衣著怪異者;。
(2)、有吸煙、酗酒等惡習者;。
(3)、思想變態(tài)，心理扭曲者;。
(4)、常在校內(nèi)拉幫結(jié)派，勾結(jié)社會閑散人員者;。
(5)、沒有學習興趣，成績地下者;。
(6)、學習生活中，感覺壓力大，無處發(fā)泄者;。
(7)、單親家庭，父母疏于教育者。
有這幾種情形的學生要注意，雖然現(xiàn)在可能沒有實施校園暴力，但是如果不及時的改正心理、行為上存在的問題，一定會走上違法甚至是犯罪的道路，到時候，悔之晚矣!
【課后思考】。
1、什么是校園暴力?校園暴力有哪些常見的表現(xiàn)形式?
2、校園暴力給學生、學校和社會造成極為惡劣的影響?
學生安全教育工作方案篇十三
為了通過多種形式對學生進行安全教育，增強學生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學生都能夠更多的了解消防知識，增強消防安全防范意識，在學習和生活中懂得如何保護自己，使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實際情況，特制定此方案：
一、活動目的：
2014年3月——2014年7月四、活動項目：
9、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等）；
1、各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報,活動結(jié)束，寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預(yù)防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。
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