最新魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì) 小學(xué)六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(4篇)

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最新魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì) 小學(xué)六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(4篇)
時(shí)間:2023-02-02 14:13:40     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì) 小學(xué)六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感篇一

魯賓遜是一個(gè)熱衷于航海的青年,在一次航海中,他們遇到了風(fēng)暴,船上的人都葬身大海,只有魯濱遜幸存了下來(lái),漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島。魯濱遜剛到小島的時(shí)候,認(rèn)為自己是死路一條了,直到抱著樹(shù)睡了一覺(jué)后,他發(fā)現(xiàn)只有自己才能救自己。于是他把大船上的一切有用的東西都拿了下來(lái),做成了衣服、鞋子等生活用品。后來(lái),魯濱遜救了一個(gè)野人,并給它取名為星期五。魯濱遜教他說(shuō)話(huà)、用槍、做面包、種植、養(yǎng)羊等一切他會(huì)做的東西,這個(gè)野人很好學(xué),學(xué)的甚至比魯濱遜好。魯濱遜在荒島待了二十八年,把荒島改造成了世外桃園,然后奇跡般的回到了祖國(guó)。

讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,我反問(wèn)自己:如果我是魯濱遜的話(huà)會(huì)怎樣呢?我像許多城市長(zhǎng)大的孩子一樣,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活:不會(huì)做飯,不會(huì)洗衣服,不會(huì)收拾家務(wù),白天自己在家都不敢上廁所……遇到困難的時(shí)候總是想讓爸爸媽媽幫助自己,如果不幫我就會(huì)大哭。真要像魯濱遜一樣獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)地方生活的話(huà),我會(huì)又餓又怕,不知所措,用不了幾天就一命嗚呼了。不敢往下想了,太可怕了。

當(dāng)我還沉浸在怎樣像魯濱遜那樣勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)時(shí),真正的挑戰(zhàn)很快就來(lái)到了身邊。暑假我參加了全國(guó)少兒趣味田徑夏令營(yíng),離開(kāi)爸爸媽媽十天時(shí)間,這十天里我自己洗衣服、疊被子、整理日常用品,因?yàn)樘鞖庋谉?,自己不注意喝水,我還發(fā)燒了……十天時(shí)間感覺(jué)像是一年,天天盼望回家。凡事都要自己想辦法的時(shí)候,我體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài),我也明白了不能老是依附在爸爸媽媽身上,遇到困難要自己想辦法解決,像魯濱遜一樣利用一切可以利用的東西,動(dòng)腦筋想辦法,做生活中的強(qiáng)者。

人的一生中會(huì)遇到許多意想不到的困難和阻礙,我要把魯濱遜的敢于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的精神用到自己的學(xué)習(xí)和生活中,直面未來(lái)生活學(xué)習(xí)的種種挑戰(zhàn),克服困難,戰(zhàn)勝自我,相信我能行。

魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì) 小學(xué)六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感篇二

當(dāng)你一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己孤身一人,一無(wú)所有時(shí),你會(huì)怎么想?怎么做?有的人會(huì)抱怨上蒼,自暴自棄。而有的人會(huì)冷靜自持,從頭來(lái)過(guò)。我們的英雄魯濱遜就是后者。

今年暑假我認(rèn)真閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),感慨良多啊!這本書(shū)是英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的,講述的是主人公魯濱遜意外流落荒島,冷靜樂(lè)觀的面對(duì)困難,用勤勞的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造生活所需,堅(jiān)強(qiáng)的在荒無(wú)人煙的小島上度過(guò)了28年的歲月,最終遇到路過(guò)的船只,順利返回的故事。

讀完整本書(shū),我的心久久不能平靜,書(shū)中描述的荒島,環(huán)境是多么惡劣,條件是多么艱苦,連最基本的生活所需都難以保障,這樣的地方因?yàn)轸敒I遜的到來(lái)而變了樣。魯濱遜初到這里,沒(méi)有抱頭痛哭,也沒(méi)有慌亂,更沒(méi)有輕言放棄,而是鎮(zhèn)定的去尋找食物、尋找住所。以后的日子里他在荒島上種植糧食、畜養(yǎng)牲畜、改善住所,忙的沒(méi)時(shí)間去傷感,去顧影自憐。既來(lái)之則安之,魯濱遜把荒島上的日子過(guò)得有滋有味,實(shí)在是令人佩服。不久后他還救到另一個(gè)人,給他起名星期五,做他的仆人,兩個(gè)人相伴過(guò)日子。

魯濱遜的故事是值得我們一再品讀的,他面對(duì)困難,永不言棄,樂(lè)觀向上的精神品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。

雖然魯濱遜是個(gè)虛構(gòu)的文學(xué)形象,但是現(xiàn)實(shí)生活中也有像他一樣的人,比如《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,身殘志堅(jiān)的張海迪,失去聽(tīng)力的音樂(lè)家貝多芬,等等,他們都是我們的榜樣。面對(duì)艱難困苦,從不輕言放棄,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的信念,勤勞的雙手、智慧的大腦,去創(chuàng)造美好的生活,去改變世界,去創(chuàng)造奇跡。

是的,每個(gè)人的人生都會(huì)有艱難,都會(huì)有挫折,面對(duì)這些不如意,樂(lè)觀積極的去接受,勇敢頑強(qiáng)的去戰(zhàn)勝,這樣的人生才會(huì)異彩紛呈!

魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì) 小學(xué)六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感篇三

起先這本書(shū)中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點(diǎn)希望到失望,到絕望。冷靜下來(lái)后又燃起了對(duì)生的向往。從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。

在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng),終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),他勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而過(guò)上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母都里開(kāi)了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過(guò)他的人們。

魯濱遜如果沒(méi)有離開(kāi)家,而是按照他父親說(shuō)的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)大浪后沒(méi)被淹沒(méi),于是在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)。

我明白了只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

有人這樣評(píng)論魯濱遜:“魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神.”我們要熱愛(ài)生活,只有熱愛(ài)生活,才能做到魯濱遜那樣。

魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì) 小學(xué)六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感篇四

也許是因?yàn)樘焐闷?,我特別喜歡看一些冒險(xiǎn)故事,上了初中以后,買(mǎi)了一套新課標(biāo)必讀名著,里面就有關(guān)于冒險(xiǎn)故事的叢書(shū)。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜??肆_伊茨內(nèi)。主要寫(xiě)了魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年兩個(gè)月零九天之久,最后獲救的故事。

魯濱遜面對(duì)荒島,沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄那種開(kāi)拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來(lái),以主人的姿態(tài),憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,使之適應(yīng)自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓(xùn)養(yǎng)了動(dòng)物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無(wú)限勇氣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。如果沒(méi)有積極面對(duì)人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是難以想象的。

魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,還有頑強(qiáng)的實(shí)干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對(duì)著人類(lèi)活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實(shí)干中流露著生存的智慧。每一次遇到實(shí)際困難時(shí),我們心中就升起一個(gè)懸念,而每一個(gè)懸念魯濱遜都能聰明地解決。

魯濱遜的性格堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),他還有一個(gè)奴隸,取名“星期五”并用自己的知識(shí)去教化這個(gè)人,使“星期五”對(duì)他忠心耿耿?!靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn),意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險(xiǎn),敢于進(jìn)取,并用努力實(shí)干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的時(shí)代精神,他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者”。

我讀完這本書(shū)之后明白了一個(gè)道理:靠自己的雙手能改變一切!

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