八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:14:12
八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生(精選20篇)
時間:2023-11-16 09:14:12     小編:薇兒

讀書給我們帶來的不僅僅是知識,還有無盡的快樂和思考??偨Y(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會,提供清晰的邏輯框架。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇一

家長會能夠使家校統(tǒng)一認(rèn)識,形成巨大的教育合力,增強(qiáng)教育學(xué)生的有效性,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長和學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的八年級家長會學(xué)生家長。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的各位老師、各位家長朋友大家好:

我是姜羽同學(xué)的家長。首先感謝劉老師給我這么好的一個機(jī)會,能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長教育問題,我感到十分激動和榮幸。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,姜羽的學(xué)習(xí)成績在慢慢進(jìn)步,思考問題與待人處事方面也在慢慢獨立,這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開的,在此也對所有老師表示深深的感謝!

對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校,的確,父母的教育伴隨著孩子的成長,“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個最起碼長大以后能夠獨立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。

第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報,此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友,這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。一天緊張的學(xué)習(xí)下來,孩子其實很疲憊,晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事,有什么收獲和什么難題,走進(jìn)她的世界,處在她的角度共同分享一天的校園生活,不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情,還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學(xué)發(fā)生意見分歧怎么辦,遇到不理解的問題不會做怎么辦,其實我通過交流溝通,發(fā)現(xiàn)孩子有時很無助,也很無奈,并不是孩子不想處理好,學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,是碰到了自己不會處理的問題,所以需要家長幫助她找到處理問題的正確方法和途徑,再同老師及時溝通、反饋。每當(dāng)我問到一些趣聞趣事的時候,女兒就會把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍,不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力,還拉近了和孩子的距離,再發(fā)生一些事情的時候,不用問她她自己就會告訴你了。在孩子犯錯誤的時候,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,不能打罵,因為孩子的自尊心是很脆弱的,特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期,盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵和贊美。受表揚的孩子有潛意識的自信感,相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,大人們都如此,就更不要說是孩子了。每個人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理,在孩子的成長過程中,鼓勵和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的表揚姜羽都樂呵呵的,借著機(jī)會我也繼續(xù)鼓勵她一下,感覺效果很好,印象很深的一次是女兒像大人說話一樣,說,老師又表揚我了,這次考試我得好好復(fù)習(xí),得對地起他“老人家”!還有一次女兒無意中表露出來她的心跡說:“老媽,其實很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,我也希望有一天能登上去”!通過這些事情,我感覺鼓勵和表揚確實能夠影響孩子的成長,能夠激勵她前進(jìn)。

第三要配合老師。教育孩子,離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育,孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起渡過的,可以說孩子各個方面的表現(xiàn)老師比我們做家長的都要了解,做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認(rèn)真對待老師對孩子在校的評價,對孩子在校和在家的要求保持一致,家校聯(lián)合,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方,也有和其他同學(xué)一樣的通病,譬如粗心大意、邋遢,字體潦草,自理能力差,希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她。

曾經(jīng)看過一條微信,今天和大家共同分享一下:每個孩子都是種子,只不過是每個人的花期不同,有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待,不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信花都是有自己的花期,細(xì)心呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是種幸福,相信孩子,靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因為他是一棵參天大樹!這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心,對我們的孩子更要有信心。

最后,我再次向為六班所有同學(xué)付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福!明天就是母親節(jié)了,祝愿所有的母親節(jié)日快樂!謝謝大家!

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家下午好!

首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天周老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:

一、我們?nèi)绾巫龈改浮?/p>

從孩子出生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入研究的課題。

首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,從孩子剛出生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧?!逗酶改福梅椒ā贰逗煤⒆?,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。

其次,要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持?!跋蛏稀本褪敲總€人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說了,因為學(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。每天孩子學(xué)習(xí)的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。

二、重視孩子的心理健康。

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關(guān)注。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段心理的特點:初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi),家長、學(xué)校、社會都必須高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如,孩子寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,當(dāng)他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實里面并沒有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。

2、多和孩子溝通,做孩子的朋友。

初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間聊天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議??傊覀兗议L要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

2、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開始,他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說孩子,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。

還有一段時間他們語文課上學(xué)習(xí)。

詩詞。

五首,因為我也喜歡古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的。

散文。

我們一起讀了這篇文章然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞那天晚上我們倆玩的非常開心。

3、要正確看待孩子的考試成績。

現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。孩子的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因為這個孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他媽就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗。

謝謝大家!

各位家長大家好。

劉老師安排我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗,我感到很惶恐。一方面在座各位在教育孩子方面肯定都會有這樣或那樣的長處,一方面可能現(xiàn)階段有的孩子的優(yōu)勢或潛力還沒有挖掘凸顯出來。

如果硬要說有什么經(jīng)驗的話,我主要有兩方面的體會:

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

大家現(xiàn)在都知道學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的成績有很大甚至決定性的影響。在孩子小學(xué)一至六年級六年的時間,我極力讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這其中的關(guān)鍵是細(xì)致和堅持。具體到細(xì)節(jié)上:

1、從上一年級起,孩子晚上做作業(yè)時,關(guān)閉電視電腦等,創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、孩子做作業(yè)時,我通常會在旁邊看書、閱讀,這樣做一方面孩子學(xué)習(xí)中遇到問題時家長可以幫助他及時解決,一方面可以營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

3、對孩子的問題有問必答,不要嫌麻煩,不要敷衍。該查字典的查字典,該上網(wǎng)的上網(wǎng)。因為在大人看來毫無疑問的地方,孩子可能會生發(fā)疑問。記得小學(xué)時語文課本中有一篇寫“貓”的文章,其中有一句話說“小貓一頭撞在墻上”。這在大人看來再普通不過的句子,在孩子那里卻有了令人感到很可笑的疑問。當(dāng)時孩子讀到這句話的時候就問我:“媽媽,那一頭呢?”我當(dāng)時聽到這個問題,先是一怔,接著就意識到這是孩子混淆了小學(xué)時常提到的數(shù)量詞“一頭”和在這里起形容作用的形容詞“一頭”。我趕緊給孩子作出解釋,很自然,經(jīng)過這樣的孩子與家長互動的一“問”一“答”,孩子必然增強(qiáng)了對漢語詞性的認(rèn)識,進(jìn)而又培養(yǎng)了他學(xué)習(xí)中認(rèn)真思索、不放過任何疑問的好習(xí)慣。

4、對孩子學(xué)習(xí)上的錯誤不遷就,不馬虎。只要家長能檢查出來的錯誤再細(xì)小也要指出并要求他改正。一個拼音聲調(diào)注錯翻開字典重新改正,一個詞用錯把正確的詞拿來與之進(jìn)行比較等等,諸如此類的工作做多了做長了,你會發(fā)現(xiàn)孩子慢慢就形成了一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、不讓孩子覺得粗心大意犯的錯誤可以原諒,堅持嚴(yán)謹(jǐn)扎實、一絲不茍的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在有些家長一說孩子是由于粗心大意而丟的分,好像覺得自己面子上能過得去,其實家長的這種心理無形中更會使孩子為自己學(xué)習(xí)上犯的錯誤找這樣那樣的客觀理由來搪塞、來掩飾。

6、孩子成績好了,不做物質(zhì)上的獎勵,激發(fā)調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在能動力,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是他自己的事。

當(dāng)然以上幾點,關(guān)鍵要做細(xì),要堅持。

二、語文基本功的培養(yǎng)。

常年在高中教學(xué)我有一個體會,語文這一學(xué)科看似大而無用,其實它制約著其他各個學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步。我本身就是教語文的,因此在孩子的成長階段,我就把自己這點得天獨厚的優(yōu)勢盡可能的發(fā)揮出來。

1、培養(yǎng)孩子扎實的認(rèn)字、寫字習(xí)慣?,F(xiàn)在好多學(xué)生一提筆寫字就錯字連篇,這嚴(yán)重影響了他的的作業(yè)、考試卷面質(zhì)量,對孩子的成績有決定性的影響。這兩年,中央電視臺舉辦“中國漢字聽寫大會”和“中國。

成語。

大會”,我堅持和孩子一起看一起寫,從中受益匪淺。

2、朗讀的習(xí)慣?,F(xiàn)在很多學(xué)生不愿出聲讀書甚至不會讀書,這嚴(yán)重影響了他對語文這一學(xué)科的感悟和欣賞。孩子在小學(xué)階段,每逢寒暑假,我就按照計劃每天早晨和孩子一起讀。

唐詩。

背宋詞,讀過了背過了再要求孩子要會寫,會寫后再翻開《唐詩鑒賞辭典》等專業(yè)書籍讀鑒賞悟鑒賞,讀要大聲讀,悟要用心悟。這樣長時間下來,一二百首詩歌在心里,我想孩子不會寫作都不可能了。

3、寫作能力的培養(yǎng)。整個小學(xué)階段孩子每周都要完成老師布置的周記,我堅持利用這個作業(yè)慢慢培養(yǎng)孩子的寫作能力。在大人看來一篇不算長的周記孩子完成起來并不容易。首先他要打草稿,打完草稿后我再批改,批改時他要把自己所犯的錯誤一一弄明白之后再把改后的文章抄寫在正規(guī)的周記本上,這個工作一一般沒有一下午的時間完不成。但是世上沒有白下的功夫,現(xiàn)在孩子在寫作方面基本上已不多費勁了。

4、大語文的熏陶。生活處處皆語文。多年來我讓孩子堅持看《百家講壇》,看央視新聞,看國家重大慶典。以上這些堅持下來,在傳統(tǒng)文化的熏陶、國家時事的了解乃至培養(yǎng)孩子胸襟和氣魄方面都是受益無窮的。

養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了一定的語文功底,20xx年暑假孩子馬上面臨著從小學(xué)到初中的跨越,在這個暑假我有意識培養(yǎng)了孩子學(xué)會使用工具書的能力。在暑假里,我和孩子先買好了初一各科教材全解、一點通等資料,讓孩子利用工具書提前預(yù)習(xí)、提前學(xué)習(xí),讓他在課業(yè)繁重的中學(xué)階段能正確科學(xué)的使用各種輔助資料,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

每個孩子都是家庭的希望,孩子的成長是一個動態(tài)的不斷變化的過程。它需要我們做家長的不僅給予孩子更多的關(guān)心、關(guān)愛,更多的應(yīng)是信心和鼓勵。所以我們做家長的平時最應(yīng)該做的就是體諒孩子學(xué)習(xí)的辛苦,多給孩子鼓勁兒,多給孩子點贊,讓他們都能揚起理想的風(fēng)帆,滿懷信心地在人生的道路上起航!

謝謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇二

20--年10月19號晚上,我參加了--幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。經(jīng)過參加這次家長會使我對幼兒園和教師及自我有了更深刻的認(rèn)識和理解。

家長會后,仔細(xì)回味教師的話語和資料,我有以下幾點體會:

一、讓孩子成為她自我。

經(jīng)過這次家長會讓我認(rèn)識到自我對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自我,孩子能做的事要放手讓她自我做,多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚,及時糾錯,增強(qiáng)她的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。

二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

俗話說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外,作為家長更應(yīng)當(dāng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

三、營造良好的家庭氛圍,家長和孩子共同提高。

作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學(xué)習(xí)、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和教師給描繪與養(yǎng)成的。

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇三

各位家長:

你們好!

謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,我叫張亞楠我在我們班擔(dān)任團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員。我代表八(6)班全體同學(xué)歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助,個人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識:

第一方面從自己對團(tuán)員的認(rèn)識說起。

我們加入共青團(tuán),成為一名團(tuán)員,意味著一個新的挑戰(zhàn),這不僅僅是一個稱號,一枚團(tuán)徽,更是一份莊重的責(zé)任。 從我加入少先隊時起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團(tuán)員的心。共青團(tuán)的隊伍在不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大,新鮮的血液每一年都在進(jìn)行更換。正是這樣的更換著,每年都有無數(shù)的共青團(tuán)員在實現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著的心,就這樣映紅了一面面的團(tuán)旗,并讓團(tuán)旗永遠(yuǎn)那么鮮艷的紅著,燃燒著,高舉在前進(jìn)的道路上。

進(jìn)共青團(tuán)是一個新的起點。共青團(tuán)給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團(tuán)徽隨時告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動都印上了團(tuán)的標(biāo)記,決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負(fù)了師長對我們的信任,更有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號,我們會更嚴(yán)格地要求自己,做一名合格的共青團(tuán)團(tuán)員。

今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn); 今天的我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團(tuán)團(tuán)員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)。

第二方面從學(xué)習(xí)說起。

最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺6班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇四

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

今天能站在這里,我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現(xiàn)的機(jī)會。在這一段時間里,我努力學(xué)習(xí),用心積極,學(xué)習(xí)成績比以前有了較大的進(jìn)步。這次的進(jìn)步與這學(xué)期剛實行的班級量化積分制度,以及老師和同學(xué)們的幫助分不開。班級量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性,讓許多同學(xué)都能積極的回答問題。這樣一來,就激發(fā)了我們大家的課堂思維,使我們的學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,也使班級紀(jì)律深入人心。在老師和同學(xué)們的幫助下,我成長很快。

但主要還是學(xué)習(xí)方法。以前,我沒有好的學(xué)習(xí)方法,成績一直上不去,后來在學(xué)習(xí)過程中,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績很快有了進(jìn)步。

很多同學(xué)其實都很努力,但因為他們沒有制定詳細(xì)計劃,只是盲目的學(xué)習(xí),只能是事倍功半。所以說,在學(xué)習(xí)前,必須制定一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這里分享給大家。

1、上課的時候要認(rèn)真聽講,對于老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時候,要做詳細(xì)筆記,這樣復(fù)習(xí)的時候便于掌握重點。而且,老師講的每一個問題,都要迅速的想到一些相同類型的問題,加深印象。

2、做到“溫故而知新”要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點。在遇到不會的問題要勇于提問,多和同學(xué)們交流,不要怕別人嘲笑,做到“不恥下問”。

3、平時要多做一些課本上沒有的題。最好是能把一些經(jīng)典的題型整理到筆記本上,并加以分析,在遇到問題是才能夠應(yīng)變自如。

4、晨讀是加深記憶的最好時機(jī)。俗話說的好“一日之計在于晨”。早晨是一天當(dāng)中記憶力最好的時候。在晨讀中,可以背誦要求背誦的課文等等。不過晨讀的內(nèi)容必須頭天晚上詳細(xì)計劃好,細(xì)到分鐘,這樣才能有更高的效率。

5、在考試之前,不要盲目復(fù)習(xí),要抓住重點,對平時掌握不牢固的地方重點復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要瞻前顧后,前后結(jié)合,才能全面系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的還是“勤奮”,如果不能做到腳踏實地的話,再好的方法也沒用。

以上是我在學(xué)習(xí)中根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正,今后我會更加努力學(xué)習(xí),回報老師以及學(xué)校對我的期望。

謝謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇五

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下,我叫麻麗輝,來自湖南吉首,現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。

請允許我代表本班所有的同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來,因為你們用行動表示了對我們的關(guān)心,你對我們來說這就是前進(jìn)的力量。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅守“不讓一個學(xué)生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。

今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。

其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學(xué)校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補(bǔ)充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時間里,我真的認(rèn)識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關(guān)于每一天、每一個星期的,反正好多、好多。現(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇六

尊敬的各位家長、老師:

你們好!

我叫化天然,是八年級四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長會的舞臺上,為各位家長、老師演講,感到非常的榮幸。家長會是家長與老師互相交流的平臺,作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。

“興趣是最好的老師”。不錯正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,興趣是開啟智慧之門的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,興趣影響學(xué)習(xí)的效率。因此,我的學(xué)習(xí)時間并不算長,但成績比較優(yōu)秀,就是因為學(xué)習(xí)有興趣、學(xué)習(xí)效率高的原因。

中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動單一,得不到身體和精神上的放松,也會影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背。家長和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合素質(zhì),培養(yǎng)他(她)的社會適應(yīng)能力,可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會實踐活動。

僅僅靠課本是不夠的?!八刭|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時間之外,“好讀書、讀好書”,書籍能使人增長見識,開闊眼界,了解世間萬物,有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我建議各位家長能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好。

在最后,感謝各位家長、老師的配合和對我的信任。謝謝大家,我的演講完畢!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇七

家長會是學(xué)校管理的一個重要環(huán)節(jié),也是德育工作的一部分,她起著溝通學(xué)校與家長、老師與家長的橋梁作用。下面是本站小編給大家整理的八年級家長會學(xué)生。

發(fā)言稿。

范文,僅供參考。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

大家上午好!

我是八年級的學(xué)生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校,選擇把我們送到這所學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!

尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

你們好!

我是本班的班長史鑒,本次考試我位于全級第四。時值農(nóng)活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),成為班級每個學(xué)生的的動力!

這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!謝謝大家!

各位家長們:

你們好!

我是207班的班秘書梁均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來到207班參加初二級第一學(xué)期第一次家長會。首先,請允許我代表所有班委會成員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來的各項工作,向在座的各位家長做了一下中肯的匯報,感謝大家的認(rèn)真聆聽!下面,請允許本人代表207班的各位班干和全體同學(xué),就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報。如果報告中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,迎來了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期。今天,我們在這里召開第一次家長會,同全班各家長一道,回顧這一年來學(xué)生在學(xué)校的方方面面,瞻望7班的美好前景!

我先介紹一下我們班的基本情況。本班學(xué)生55人,女生19人,男生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項常規(guī)中,班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高。

我想學(xué)生的進(jìn)步首先應(yīng)得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學(xué)校是育人的場所,不僅教給學(xué)生知識,還要教他們成人,在開學(xué)以來,應(yīng)該說我們的學(xué)校在這方面做得非常好。為了熏陶學(xué)生,學(xué)校組織了未成年人思想品德建設(shè)工程測試,建立檔案;,辦了心理休息室;組織、準(zhǔn)備開展于11月份的第三屆體藝節(jié)活動,組織了學(xué)生會、助教協(xié)會競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學(xué)校的活動中學(xué)生身心得到了有益的發(fā)展。

我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學(xué)校的“五有課堂練評講”模式開展教學(xué)活動。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發(fā)言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。而有些同學(xué),上課不認(rèn)真,在此我就不點名了。希望家長離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況,根據(jù)學(xué)生自身實際逐漸改變上課習(xí)慣。

在紀(jì)律方面,一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。但我班比上學(xué)年紀(jì)律差了。最近有科任老師向我反映,無論是什么課,都有多人講話。特別是物理課、英語課和數(shù)學(xué)課。還有,就是在早讀,部分學(xué)生越來越懶散,隨心所欲,想講話就講話,想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒有一點組織紀(jì)律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來不為班級形象考慮。助教批評他們,可個別同學(xué)當(dāng)耳邊風(fēng),依舊我行我素。這其中原因就是部分學(xué)生自制性比較差。學(xué)生可能意識到紀(jì)律不好的后果,但是管不好自己。對紀(jì)律不重視,那就變成每節(jié)課都是“講話”課。助教勸阻不聽,反而愈加厲害。不但影響班紀(jì)律,還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學(xué)、劉宗倫同學(xué)。晚修自習(xí)課紀(jì)律差。經(jīng)常在晚修自習(xí)課違紀(jì),講話。為了督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性。

在衛(wèi)生方面,衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮了衛(wèi)生委員的作用,并將班級劃分成若干“練評講”小組,責(zé)任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。自創(chuàng)文以來,學(xué)生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁詠喬同學(xué)、徐穎琳同學(xué),大掃除上工作認(rèn)真。在放學(xué)后其他同學(xué)都走了,她們留下來清潔走廊花槽,非常辛苦,值得表揚。

在儀容儀表方面,這個學(xué)期儀表不雅現(xiàn)象大有改觀,但還是有不足,特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學(xué)校嚴(yán)抓的違紀(jì)項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問題日漸嚴(yán)重,許多同學(xué)都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲,希望家長不要讓學(xué)生改“窄腳褲”,以免被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)捉到處罰。儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進(jìn)同學(xué)和何琪琪同學(xué)。

宿舍方面,男生做的比較好。鐘健寅同學(xué)、何建明同學(xué),比較認(rèn)真地完成宿舍清潔任務(wù),值得表揚。宿舍紀(jì)律方面,二幢405宿舍比較好,舍長黃耀瑩同學(xué)起到帶頭作用,管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學(xué)期講過,宿舍內(nèi)帶違禁品現(xiàn)象較為突出,通常違禁品都是手機(jī)等電子產(chǎn)品或者是“三國殺”牌,希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話,請家長勸導(dǎo)學(xué)生不要再拿違禁品,以免發(fā)生不必要的麻煩。

在每個星期一,我都會堅持開好每大周一次的班會,并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成同學(xué)們良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識。

一年前的9月份,我們開始了一年的初一生活。如今,一年過去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓(xùn)。但是過去的成績并不代表未來。我希望家長能監(jiān)督好學(xué)生的學(xué)習(xí)。多與老師、班干溝通,共建家校合作,為學(xué)生的日后成長打下基礎(chǔ)。一個班要好,必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),這不但要教師領(lǐng)導(dǎo)、助教管理、學(xué)生服從,更重要的是您的配合!以上是我關(guān)于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿同學(xué)們蓬勃向上,全面發(fā)展。

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇八

轉(zhuǎn)眼間又到了開家長會的時候了,那么在家長會中學(xué)生的發(fā)言也是必不可少的。下面是小編為大家搜集的八年級家長會學(xué)生。

發(fā)言稿。

歡迎大家參考借鑒。

各位叔叔、阿姨:

大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認(rèn)識大家。

今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。

其實讓我談學(xué)習(xí)的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。

至于具體學(xué)習(xí)方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學(xué)習(xí)方法的實施不夠充分,其實學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當(dāng)然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無厭當(dāng)然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

也許,偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”

我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,希望大家多多考慮。

我的講話完了,謝謝!

尊敬的各位家長:

首先,我代表學(xué)校及全體科任教師對各位家長在百忙之中抽出時間來我班參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的安全管理措施和家長如何對孩子進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

1.學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師,門口也配有保安。

2.學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6:50進(jìn)入校園,下午1:50前禁止學(xué)生到校。中午這段時間有兩個小時,所以,請各位家長注意,中午一定要看管好自己的孩子,這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑,下午沒有精力聽課。上午放學(xué)時間11:10,下午16:30分放學(xué)。我們誠請各位家長準(zhǔn)時來接孩子。學(xué)校之所以把時間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

3.關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病不能來校,應(yīng)由家長電話請假并寫好。

請假條。

;由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病,家長應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時報告老師,另外,有極個別的孩子有先天性的疾病史,作為家長應(yīng)將其詳情如實告知班主任,以便老師做到心中有數(shù)。

現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實上,父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。

1.告訴孩子如何確保交通安全。放學(xué)站路隊是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車,應(yīng)引起家長的重視。

教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門,避免學(xué)生交友不慎,相互影響。同時也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。(上午別太早,六點五十分剛好;下午別遲到,一點五十分剛好;回家別太晚,五點鐘以前;來回結(jié)伴走,安全記心頭。)。

2.把大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。

3.教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

4.關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,盡買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許買零食,可最近我經(jīng)常看見有個別孩子吃零食,吃一些“三無”的小食品很容易生病的;再就是玩,有些同學(xué)愛買些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手,不僅影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。所以家長要教育孩子講究食品衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

5.要教育孩子在打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避。

6.防暴安全:大家也聽過不少校園血案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。

7.關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。

8.教育孩子遵紀(jì)守法,學(xué)會自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機(jī)智解決,并及時向家長和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì),沒有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。

借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

1.選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒āT诮逃缃?jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。作為家長,是最了解自己的孩子的。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒?,才能收到事半功倍的教育效果?/p>

2.給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

3.要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚,卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

4.教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說得好:留金留銀,不如留給孩子一個好習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,學(xué)會團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。

5.要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當(dāng)老師的也只是操閑心,甚至還出力不討好。

6.經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。順便提一下本班有同學(xué)有早戀問題,有班級內(nèi)的,有與其他班的,還有與外校的,請家長重視一下這個問題,給予正確的引導(dǎo)。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

最后再插一句,最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請家長對孩子能嚴(yán)格要求。

祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇九

尊敬的老師,叔叔阿姨們:

您們好!我是初二四班的一名普通學(xué)生,我叫xxx。今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬分的榮幸。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點微薄體會與大家分享一下。

正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興,也不是為了讓老師來表楊的,而是為自己。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不把成績當(dāng)成一種壓力,快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)。這一點我要特別感謝我的父母,在我很小的時候就讓我懂得了這個道理,正因為我明白了這一點,所以我在學(xué)習(xí)上從不會怠慢的。

我們?nèi)绻麤]有一個目標(biāo)和計劃,學(xué)習(xí)就會迷茫懈怠。我每次考試完都會為自己制定好下一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn),也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我能從中體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力,提高成績的推進(jìn)器。

學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是專門為我們傳授知識的,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以在課堂上這四十五分鐘,老師講的每一句話我都會用心記住,眼睛跟著老師轉(zhuǎn),思維跟著老師走,認(rèn)真做好課堂筆記,有不懂的要馬上向老師提問。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。

這是我深有體會的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的攔路虎。作業(yè)必須要認(rèn)真對待,比如語史地生這些要背誦的,我是從不會敷衍了事的,每一項都會認(rèn)真完成;數(shù)學(xué)作業(yè)遇到不會的.題我都先獨立思考,從不同的角度去解答,在百思不得其解的時候再去向老師或家長請教,堅決不要把問題留到第二天;英語課后要背誦單詞理解句子朗讀課文,這些每天我都會進(jìn)行練習(xí)的。

我們在作業(yè)和考試中難免會犯錯誤,這些錯誤實際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果能重視這些環(huán)節(jié),補(bǔ)上這些漏洞,必將有效快速地提高成績。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來,我做的第一件事就是看老師的批改,有錯的立即訂正,錯誤改正了,印象加深了,下次要盡量避免犯同樣錯誤。

和體會。最后希望我和我的小伙伴們在即將到來的期末考試中取得理想成績。

謝謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

大家好!

我就是八年級(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還就是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不就是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅就是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的就是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。

1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!

我的講話完畢,謝謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十一

家長會作為一種提高育人效果、密切家校聯(lián)系的有效方式,理應(yīng)充分發(fā)揮出它的作用,下面是本站小編給大家整理的八年級家長會優(yōu)秀學(xué)生。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長、敬愛的老師們:

大家好!

我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

隨著時光的飛逝,眨眼間初二年級半個學(xué)期過去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長們匯報我們的學(xué)習(xí)情況,匯報我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法感到非常榮幸。

請允許我代表初二年級全體學(xué)生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)。

我們將永遠(yuǎn)不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關(guān)愛,下面我把自己的一點學(xué)習(xí)體會向家長們作一匯報。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強(qiáng)。因此,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習(xí),健康成長。在這里,我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。

3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有很大的壓力。

6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信心。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我能諒解每一個人,因為我認(rèn)為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。對于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

謝謝大家!好方法。

尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

你們好!

我是本班的班長史鑒,本次考試我位于全級第四。時值農(nóng)活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),成為班級每個學(xué)生的的動力!

這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長?!逼鋵崳覀冊谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

大家下午好!

我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。

我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是八(3)班的趙丹妮。

我是一個熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識,我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?,F(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

我的每一點進(jìn)步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。

謝謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十三

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我先自我介紹一下,我是xx年調(diào)入該校工作。本學(xué)期我擔(dān)任八年級思想品德和歷史兩門學(xué)科的教學(xué)工作,同時兼任八年級班主任。(介紹到會的各位代課老師)今天,大家能在百忙之中抽出時間來學(xué)校參加家長會,這既是對子女成長的關(guān)注和重視,同時也是對學(xué)校及老師工作的支持,在此,我代表學(xué)校和所有代課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲。

我校八年級共有學(xué)生35人,男生17人,女生18人,包括本鄉(xiāng)鎮(zhèn)30人,腰市鎮(zhèn)5人,在學(xué)校住宿的學(xué)生6人,走讀生29人。下來我從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、安全等方面對我接手本班半學(xué)期以來的情況向各位家長做以簡單匯報。

1、紀(jì)律方面:值得表揚的是我班學(xué)生都能嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,按時到校,從開學(xué)至今,幾乎沒有學(xué)生有遲到現(xiàn)象,更沒有早退、曠課現(xiàn)象。但是,學(xué)生課堂紀(jì)律較差,有不少代課老師反映部分學(xué)生在上課時不能遵守課堂紀(jì)律,擾亂課堂秩序,經(jīng)過半學(xué)期的努力,現(xiàn)在課堂紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn)。

2、學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期,為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,學(xué)校加大了教學(xué)方面的投入,為初中學(xué)生購買了月考試卷,開學(xué)至今連同期中考試共進(jìn)行了兩次考試,與第一次月考成績相比,楊文豪、李凱、李盼盼、岳文斌、岳佳男、李媛媛、董浩和呂雪敏等八名同學(xué)成績穩(wěn)定,班級學(xué)生總分平均上升58。85分,其中班級前五名學(xué)生楊文豪上升117分,李凱上升了103分,李盼盼上升了115分,岳文斌上升了80分,岳佳男上升了87分,以上五名同學(xué)被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。還有一部分同學(xué)成績提高較快,期中考試與第一次月考相比,寇婉莉同學(xué)的成績由原來的29名前進(jìn)到15名,進(jìn)步了14個名次,岳璐同學(xué)由原來的28名前進(jìn)到20名,進(jìn)步了8個名次,李蕾洋同學(xué)由原來的19名前進(jìn)到12名,李靜和曹娟同學(xué)分別前進(jìn)了留個名次,以上五名同學(xué)由于進(jìn)步幅度較大,被學(xué)校評為“進(jìn)步之星”。當(dāng)然,還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠踏實,平時作業(yè)書寫潦草,應(yīng)付差事,甚至有個別學(xué)生經(jīng)常不交作業(yè),老師要的時候找各種理由搪塞。針對這些不良現(xiàn)象,希望家長同志們能夠配合老師的工作,做好學(xué)生的思想教育,經(jīng)常性的檢查檢查學(xué)生的作業(yè),幫助學(xué)生改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、生活方面:為了解決學(xué)生生活方面的困難,學(xué)校為郭丹丹、侯佳、郭飛、屈萌、李浩前、郭琳媛等六名住宿學(xué)生發(fā)放了伍佰元的生活補(bǔ)助;為李盼盼、郭萌、牛雪莉、董浩等四名離校較遠(yuǎn)的學(xué)生發(fā)放了二百五十元的生活補(bǔ)助。同時為了激勵學(xué)生,對上期考試中取得優(yōu)異成績的前十名學(xué)生也發(fā)放了獎勵性的生活補(bǔ)助。通過這些措施,一方面為生活有困難的學(xué)生解決了后顧之憂,同時又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、安全方面:安全工作事關(guān)千家萬戶的切身利益,由于學(xué)校屬于以未成年人為主體的人口密集型單位,一旦發(fā)生不安全事故,后果不堪設(shè)想,只有在保證學(xué)生身體健康、健全的基礎(chǔ)上,才能談教書育人,才能談學(xué)生的發(fā)展。因此,學(xué)校一直把安全工作擺在一切工作的首位,為了保證學(xué)生的生命財產(chǎn)安全,學(xué)校從09年二月實行封閉式教學(xué),徹底杜絕了外來人員擾亂正常教育教學(xué)秩序,威脅師生生命財產(chǎn)安全事件的發(fā)生。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就分別與分管領(lǐng)導(dǎo)、各班主任簽訂了安全責(zé)任合同,每個班和學(xué)生家長也簽訂了安全責(zé)任合同,學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生在不同時段、不同地點安全,層層夯實安全責(zé)任,做到了分工細(xì)致,責(zé)任明確。此外,學(xué)校還非常重視對學(xué)生的安全教育。學(xué)校利用每周一的晨會集中對、班級也利用每周一的班會、每周三的安全教育課,結(jié)合季節(jié)特點,學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全知識培訓(xùn)。本學(xué)期以來,雨水較多,滑坡體、泥石流災(zāi)害頻發(fā),學(xué)校積極進(jìn)行摸底排查,對上學(xué)放學(xué)途中途經(jīng)泥石流滑坡體危險路段的學(xué)生進(jìn)行了專門的安全教育。近期,腰市鎮(zhèn)郭村有一精神病人經(jīng)常來校滋擾,學(xué)校及時與區(qū)教體局、綜治辦和板橋派出所聯(lián)系,同時要求學(xué)校保安人員及老師護(hù)送學(xué)生離校,專門針對此事引發(fā)了《告學(xué)生家長書》,要求學(xué)生家長護(hù)送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。此外,學(xué)校及班級還經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行以法律常識、道路交通安全、崇尚科學(xué)破除迷信、課間活動安全、森林防火安全、防觸電防煤氣中毒及意外傷害事故等為主題的專題安全教育,對學(xué)生間的矛盾糾紛爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,提前預(yù)防。通過以上活動,大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識,多年來我校沒有發(fā)生一例重大安全事故。

初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,學(xué)生沒有初一學(xué)生對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)和擇業(yè)的兩難選擇的壓力,學(xué)生處于一個相對平穩(wěn)的狀態(tài)。因此,對于初二學(xué)生教育的成敗,在很大程度上關(guān)系到孩子未來的發(fā)展情況。而家庭教育是孩子教育的重要組成部分,只有把家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能形成教育的合力,才能促進(jìn)孩子健康的成長。下面我從三個方面和在座的家長們共同探討一下:

(一)重視家長的榜樣作用,和孩子一起成長

有的家長要孩子好好學(xué)習(xí)增長知識,可自己卻不讀書又不看報,整夜迷戀打撲克,連晚上陪孩子做作業(yè)的時間都沒有;有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時看電視,還有的家長一看到自己的孩子被別的同學(xué)打了,馬上火冒三丈:“你真是個窩囊廢,他打你你不會打他?”凡此種種,都會對孩子的成長造成不良影響。我們在教育孩子的同時,家長自己也要時刻謹(jǐn)記———自己也是孩子的老師。電視上有一條給媽媽洗腳的公益廣告,相信大家都看過。這個廣告告訴我們,榜樣的力量是無窮的,無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。因此,我們家長要嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,正確引導(dǎo)、鼓勵,培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。

(二)努力創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型家庭",為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先,要給孩子一個相對獨立的、固定的學(xué)習(xí)場所,讓孩子在獨立學(xué)習(xí)是盡量不受外界環(huán)境的干擾。其次,要幫助孩子固定的學(xué)習(xí)時間。由于學(xué)生是未成年人,自制能力比較差,因此家長要經(jīng)常性的督促學(xué)生復(fù)習(xí)功課,檢查孩子作業(yè)的完成情況,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三,要為孩子創(chuàng)設(shè)一個溫馨的家庭生活環(huán)境和良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。父母要盡量維持家庭的和睦,盡可能不要當(dāng)著孩子的面吵架。實踐證明,在和諧的家庭環(huán)境中,孩子會覺得心情舒暢,精神振奮,容易靜下心來學(xué)習(xí),有利于孩子得出成長和發(fā)展。

(三)要尊重、信任、欣賞孩子。相信很多家長都覺得孩子越大越不好管,覺得孩子不愿意與自己交流溝通,有時說不上幾句話就吵起來了。這一方面與孩子的青春期心理發(fā)展有關(guān),另一方面與我們家長的教育方式有很大關(guān)系。

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十四

親愛的父母:

首先,我謹(jǐn)代表09班全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們班的大力支持,感謝您對孩子教育的關(guān)心,感謝您在百忙之中參加家長會。今天邀請家長坐在一起,是為了一個共同的目的,就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天。

今天家長會的主題是這樣的:首先,我會給家長匯報我班上的一些情況,然后老師會發(fā)表演講,然后我們的家長會暢所欲言,介紹自己的經(jīng)歷,向?qū)W校和班級提出你的寶貴意見。

(放映幻燈片)。

現(xiàn)在,我向各位家長匯報一下這個班的基本情況:這個班有69名學(xué)生,其中住校生24名,普通生45名。大多數(shù)學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,取得越來越好的成績。課堂教學(xué)有序,師生互動和諧,我們的師生相處愉快舒適。關(guān)愛、包容、有序的教學(xué)環(huán)境在學(xué)生各方面都取得了顯著進(jìn)步?,F(xiàn)在我們班基本形成了團(tuán)結(jié)互助活潑可愛的生活學(xué)習(xí)局面。

有組織能力和敬業(yè)精神的班委成員:(亮燈);有一大批文明老實認(rèn)真好學(xué)的好學(xué)生。我做這個班的班主任快一年半了??吹剿械暮⒆佣冀】党砷L,我由衷地感到高興。我的哲學(xué)是“關(guān)注每一個學(xué)生;不僅追求學(xué)術(shù)成就,更重要的是道德修養(yǎng);不要看中一時的成績;希望大家進(jìn)步”(亮燈),同時有一批專業(yè)知識扎實、工作兢兢業(yè)業(yè)的老師:(亮燈);在老師的精心教育下,學(xué)生可以快樂地成長。

前段時間我們學(xué)校舉行了一次期中考試。我覺得每個家長都很關(guān)心考試。這次期中考試我會做一個分析報告,讓家長更了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)你和學(xué)校的聯(lián)系。希望家長能進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績。

(依次顯示燈)結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

分析部分同學(xué)成績更好的原因;

部分學(xué)生考試成績不理想的原因:

從這次考試的結(jié)果中,我們可以看到一些缺點:

1、競爭意識不強(qiáng),時間觀念差。尤其是部分中專生自我滿足,成績波動較大,偏科現(xiàn)象更為突出。

2.個別學(xué)生自我約束能力不足,無法專心學(xué)習(xí)。

3.少數(shù)學(xué)生思想有些放松,表現(xiàn)出對困難的恐懼和對學(xué)習(xí)缺乏堅定的信心。

4.有的學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時間,深夜睡覺導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績,但是方法不對,不主動問老師同學(xué)。時間長了他們就會放棄。

覺得無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕涸谠械幕A(chǔ)上,適當(dāng)提高,不要操之過急。

一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能完全代表孩子的成績。我們應(yīng)該更加重視孩子的能力和全面發(fā)展。我們的父母不應(yīng)該關(guān)注孩子的成績,而應(yīng)該找出他們考試成績差的原因。當(dāng)一個孩子的考試成績不理想時,應(yīng)該告訴他,分?jǐn)?shù)的獲得并不重要。重要的是讓他知道問題出在哪里,坐下來,和孩子一起分析,跟著路徑走,搞清楚問題后幫助解決問題,這樣才會有好的結(jié)果。在引導(dǎo)和幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的同時,也應(yīng)該投入更多的精力和時間教育孩子如何做人,如何發(fā)展自己的個性,如何培養(yǎng)健康的心理。習(xí)慣了未來的孩子,只有先學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。

讓孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是我們的共同愿望。在學(xué)習(xí)知識的同時,參加體育運動,保持健康也很重要。上周在我們學(xué)校舉行的運動會上,我們班同學(xué)發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏的精神,取得了不錯的成績:(亮燈)拉拉隊熱情高漲,全程由學(xué)生自己管理,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和主人翁意識。

第四,我的看法。

初二是一個重要的過渡期。既沒有初中生活的新鮮感,也沒有初中畢業(yè)升學(xué)考試的壓力。這個時期是努力學(xué)習(xí)的時期,是劇變的時期,也是危險的時期。無論是我分管哪個年級,教哪個年級,我總是向?qū)W生傳達(dá)這樣一個理念:做第一,學(xué)第二。我經(jīng)常對學(xué)生說,這個“人”不是一個簡單的詞。一撇,表示人物;asi,表示學(xué)習(xí)。做一個好人,誠信很重要。

我在學(xué)生面前說話算數(shù),從不食言!我覺得我大部分學(xué)生都是這樣的。那。

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十五

你們好:

我是初二(x)班xx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,代表學(xué)生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xx,10年畢業(yè)于市實驗二小。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了華英中學(xué),因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而華英中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的.引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

最后,祝愿華英中學(xué)的明天會更好!祝愿華英中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,謝謝各位!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十六

各位家長,大家好:

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表八年級所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。

在座的家長當(dāng)中,已經(jīng)有許多人來過多次,或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點,就是對孩子學(xué)習(xí)生活情況表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。

一、從孩子這方面來講,進(jìn)入初二以后,他們面對的主要困難有這樣一些:

1、學(xué)生自主、獨立、反叛意識增強(qiáng)。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,這一時期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的.,他們的獨立性增強(qiáng)了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著被曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們。

2、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)孩子的早戀是發(fā)生在這一時期的,我們要高度重視,決不能因為不良的刺激而對孩子產(chǎn)生不良影響,我們的孩子雖未達(dá)到辨析是非的能力,但很自信,而自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

3、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。

針對這些情況,我們老師對學(xué)生是積極引導(dǎo),說服教育 ,以德服人,針對不同學(xué)生的不同情況認(rèn)真分析,耐心講解,教育學(xué)生如何做人 。在學(xué)習(xí)上不同學(xué)科的老師針對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理,努力不讓一個學(xué)生掉隊,不放棄任何的教育機(jī)會。我們學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度,年級內(nèi)部又根據(jù)實際制定了年級公約,班里針對學(xué)生的不同情況對學(xué)生進(jìn)行了分組,實行小組互助,競爭,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。也收到了良好的效果。

但是學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式,它的德、智、體等教育都是群體性的教化,主要是以傳授知識為主體,但是從教育的時間和精力和教育的對象情感上來說,家庭教育有著特殊的地位和作用。

三、希望家長予以配合的幾個方面:

1、我們家長應(yīng)該多給孩子一點信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。

2、教育孩子遵守紀(jì)律。

家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個孩子在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

3、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十七

各位家長:大家辛苦了!

首先向各位家長從百忙中抽出時間來參加這次家長會,表示深深感謝!

1、教育要有一個積極向上心理。要以一個積極的心態(tài)看待社會。要看到社會發(fā)展的主流是好的。不能一兩眼一片漆黑。(舉例)

2、要培養(yǎng)自己的孩子樹立信心,信心是成功的基礎(chǔ)。信心支配他有堅定的信念,有了這個信念才能成功,唐駿為了爭取一個出國培訓(xùn)的名額到教育部門口找李司長,直到李司長把他請到辦公室為止。

3、要培養(yǎng)孩子的吃苦精神,要多加強(qiáng)這方面的教育,天下沒有免費的午餐,要想收獲先有付出,無論做什么,能吃苦是成功的基石。

4、要培養(yǎng)孩子的合作精神,互幫互助,別人有困難,主動幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,將來走上工作崗位,需要這種精神,神七團(tuán)隊,就是一個很好的例子,學(xué)校教學(xué)靠教師的齊心協(xié)力。

5、要培養(yǎng)孩子尊重家長,尊重教師,尊重長輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美得,這也是一種素質(zhì),不是什么大道理,簡單說就是學(xué)著會來事,不頂嘴,不接話茬,學(xué)會禮讓,坐車讓座,走路讓長輩先走,愛勞動,主動幫助長輩干一些力所能及的活。這是一些好的行為習(xí)慣是做人的資本。為什么要講這些,因為將來他們要走向社會去做事。一個不懂規(guī)矩的人,沒有發(fā)展的,自己能夠給自己定位。我們不要只在這個小天地,只看見眼前,看不到長遠(yuǎn)。

6、交往的能力,辦事的能力,在學(xué)校和同學(xué)和睦相處,不歧視某些弱勢學(xué)生,善于辦事,學(xué)會辦事。在一個班級里同學(xué)們都煩你,沒人愿和你交往,將來走向社會也是一樣。要是在農(nóng)村個過個人的日子,互不交往這方面體現(xiàn)不出來,現(xiàn)在的孩子有幾個死心踏地的愿意在農(nóng)村干一輩子。要是出去創(chuàng),在一個集體里就要學(xué)會交往。(唐駿)看到別人的長處,接受別人。

7、家長要樹立正確的成材觀,要鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),盡最大的努力,學(xué)生不學(xué)習(xí)就不會進(jìn)步,出路就窄,學(xué)習(xí)就拓寬自己作為的天地,不是都考四中,考一中,考八中才算有出息,上技校上職高,同樣出息,有作為,(舉例)。上四中考重點當(dāng)然好,但是不可能都能達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn),而且達(dá)到的人數(shù)也不多。不要被眼前的某些不利因素,而影響對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,如就業(yè)的問題,留得青山在不怕沒柴燒,你具備了這個能力,才有機(jī)會,你沒有這個能力,沒有這個水平,有多少機(jī)會都沒有用的,不要因為孩子學(xué)習(xí)不好而說一些不當(dāng)話語,“完蛋,不爭氣的玩意,愁死我了”。學(xué)習(xí)也比較努力,堅持學(xué),不惹禍,不違法犯罪,愛干活,能吃苦,就是學(xué)習(xí)不好,這不是缺點,將來都會比我們強(qiáng)。將來參加工作能力和學(xué)歷是不成正比的。

8、要教育孩子有一個良好的心理素質(zhì)。學(xué)會一分為二的看待待問題,如果受到教師的批評,要有一個正常的心態(tài)。無論對錯都要教育孩子正確對待。不能因為老師的一句話而與教師產(chǎn)生對立情緒,上課不聽課,上課書也不往外拿,開始不學(xué)教的這一學(xué)科。后果不言而喻。

9、要引導(dǎo)學(xué)生正確處理處對象的問題,這是一個非常棘手的問題,要引導(dǎo)干部疏通,多做正面工作,不能硬性規(guī)定,多講道理,在高中、大學(xué)有許多事例說明早戀,同居的危害,不僅影響了發(fā)展,影響了健康,影響了生育,反之,則一切相反,那么在初中影響會更深遠(yuǎn),在這方面我們家長要認(rèn)識到位,多和自己的孩子溝通,交流多做正面引導(dǎo),千萬不能動硬的`。

一、積極、主動配合學(xué)校的工作,我們進(jìn)行的不是一次商品交易活動,而是人的教育、要尊重學(xué)校、尊重老師。學(xué)習(xí)是教育,教育有其自身規(guī)律,學(xué)校所做的一切,無論客觀和主觀上都是為了孩子好。二、多和學(xué)校、老師勾通,和學(xué)校老師保持一致,少點指責(zé),多點理解。三、學(xué)會了解學(xué)生心理,幫助學(xué)生(不是要滿足他們所有要求)。四、重點培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和能力,目前重點是自理自律的能力。五、要嚴(yán)格管理孩子不能放任自由,不能等著家長出來收場。(舉例)。每周日住宿的學(xué)生返校,有的學(xué)生來的很早,但是不上學(xué)校學(xué)習(xí),而是上網(wǎng)吧,還有的出去玩,還有的聚到一塊喝酒。這些問題希望家長了解一下,是否有你家的孩子,如果有要加以限制。還有學(xué)生帶手機(jī)的問題,對學(xué)習(xí)無益,在這里說明一下,從今天開始一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就沒收直到畢業(yè)離校,還有頭發(fā)的問題,無論男生女生留怪頭型,學(xué)校要領(lǐng)你上理發(fā)店重新加工,費用自理。

另外,受各方面條件的限制,咱們學(xué)校的學(xué)生在校時間較短,回家后補(bǔ)課的學(xué)生又比較少,家長很少能督促孩子學(xué)習(xí),過幾天雪化了,路好走了,學(xué)校要求學(xué)生都要上晚自習(xí),老師要統(tǒng)一輔導(dǎo),但不是強(qiáng)求。

八年級是非常關(guān)鍵的一個階段,很多學(xué)生因為這個學(xué)期沒有對自己嚴(yán)格要求,等到到初三想學(xué)已經(jīng)來不及了。等到下學(xué)期進(jìn)入初三以后,那就是學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)校時間上抓緊了,學(xué)生裝也認(rèn)識到學(xué)習(xí)班的重要了,但也出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象,一部份……另一部份……往往在這個學(xué)期有些學(xué)生放松了對自己的要求,學(xué)了一些壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)不抓緊了,等到下學(xué)期再想已力不從心。我希望家長、同學(xué)們認(rèn)識到這一點,現(xiàn)在絲毫不能放松,反而應(yīng)該更緊張起來,無論下學(xué)期是否并校,我們努力學(xué)習(xí),為初三打下堅實的基礎(chǔ),我們沒有任何遺憾,否則悔這晚矣。

我們希望,學(xué)生學(xué)習(xí)不僅在校園,也包括我們每個家庭的每一個角落。

歡迎各位家長常來學(xué)校坐坐,常給學(xué)校老師打個電話,多關(guān)注孩子的成長,請家長們記?。豪蠋熀图议L的心愿永遠(yuǎn)是一致的。讓我們一同努力共同把我們的孩子教育好。祝愿家長們在牛年里工作順利、身體健康,財源滾滾。祝愿我們的孩子們好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝各位!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十八

尊敬的各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

今天我校隆重舉行本學(xué)期家長會,在這里,我首先代表全體師生對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!

近年來,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的關(guān)心和支持下及全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升,這些成績的取得,與學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合密不可分,這也就是我們學(xué)校召開這次家長會的目的。十年樹木,百年樹人。也許我們目前的努力,還很難做到讓每一個學(xué)生都成為出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生,但我們今后將仍然繼續(xù)認(rèn)真扎實地開展家庭、學(xué)校相結(jié)合的教育,進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力,盡力讓每一個孩子都擁有健全的人格,學(xué)會做人,都能健康地成長。

下面我給家長同志們提幾點希望和建議:

抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對孩子的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢。

1、 強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,而在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,()工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。

2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。比如吸煙、喝酒;與品行不正的人交朋友;夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;上網(wǎng)吧打電子游戲等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,希望各位家長能夠理解和支持。

3、 共同抓好學(xué)生安全。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。學(xué)校規(guī)定:周五和周一,學(xué)生往返學(xué)校途中嚴(yán)禁乘坐慢慢游,農(nóng)用車和非法營運車船。周五放學(xué)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要親自護(hù)送學(xué)生到指定車站磚頭上車船,不準(zhǔn)學(xué)生在放學(xué)途中滯留,要照直回家,不準(zhǔn)到同學(xué)家和親朋好友家中去,還請各位家長要及時監(jiān)管,如發(fā)現(xiàn)問題要及時和班主任取得聯(lián)系。周一學(xué)生來校不能過早,以免發(fā)生安全事故,請家長配合學(xué)校的工作。為了學(xué)生的在校安全,學(xué)校實行封閉式管理,有時給各位家長造成的不便,還請各位家長理解和支持;嚴(yán)禁學(xué)生爬圍墻出入校園,一旦發(fā)現(xiàn),根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的處分,也請各位家長理解和支持。同時請家長在周末也要重視自己子女的安全。

4、 對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

5、 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

家長朋友們,教育好孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來、緊密合作,為孩子們創(chuàng)造出一個美好的明天。

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十九

尊敬的各位家長朋友:

你們好!

今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初二年級家長會。首先,請允許我代表八年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!

本學(xué)期以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團(tuán)結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天召開八年級家長會,其目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活情況;二是讓家長了解學(xué)校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。

今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,觀看并參與我們的頒獎大會,第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級班會。

首先請深河中學(xué)教導(dǎo)處主任賁娜為深河中學(xué)八年級期中考試獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)頒獎:

一等獎:郭雪迎(八四)。

二等獎:張靜涵(八三)卜憲有(八四)韓聰(八一)。

趙素賢(八一)王佳勐(八二)。

三等獎:朱業(yè)興(八四)王瑋祺(八三)李夢然(八二)。

祖江穎(八二)張瑩(八三)閆琦(八四)。

汪建強(qiáng)(八四)朱蓬勃(八二)張朱穎(八三)。

靳亞楠(八一)劉健強(qiáng)(八二)王馨遠(yuǎn)(八二)。

楊佳鑫(八二)張達(dá)(八三)趙雪英(八一)。

兩個月以來,有些同學(xué)在老師的幫助和自己的努力拼搏下取得了很大的進(jìn)步,在向他們表示祝賀的同時,也讓我們對他們這種勇于拼搏的精神表示誠摯的敬意,希望我們八年級全體新生都能以他們?yōu)榘駱?,在以后的學(xué)生生活中取得更大的進(jìn)步。下面頒發(fā)進(jìn)步獎,有請以下同學(xué)及家長上臺領(lǐng)獎:

進(jìn)步獎:高瑩(八一)張愛玉(八一)。

龐姚(八二)趙祎軒(八二)。

李旺(八三)竇佳星(八三)。

陶冬潔(八四)賈天保(八四)。

在我校領(lǐng)導(dǎo)的大膽改革與創(chuàng)新下,我校自去年開始施行小組建設(shè)教學(xué)模式,經(jīng)過一年多的實驗,小組建設(shè)取得了豐碩的成果。在小組建設(shè)中也涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的小組,下面頒發(fā)本學(xué)期第一次小組評比優(yōu)勝小組獎,請以下小組成員上臺領(lǐng)獎:

八一:超越。

八二:永遠(yuǎn)的第一。

八三:積極進(jìn)取。

八四:青春隨想。

我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學(xué),希望他們再接再厲,更上一層樓,也希望其他同學(xué)奮起直追,不斷進(jìn)取。我相信,下次頒獎大會一定會有更多的同學(xué)站上我們深河中學(xué)光榮的領(lǐng)獎臺。

頒獎典禮到此結(jié)束。

家長朋友們,優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

請大家要相信我們的班主任,我們的老師,我們有決心也有能力教好孩子們!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點與你們是完全一致的,都是為了教育好咱們的孩子。最后,我希望廣大家長進(jìn)一步支持學(xué)校的各項工作,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發(fā)展,為步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

下面我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),請各位家長朋友同孩子一起有序退場,進(jìn)入孩子所在班級參加此次家長會的班級班會。

謝謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿學(xué)生篇二十

各位老師、家長們:

大家好,今天很榮幸站在這里和大家一起分享孩子在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況。

我們希望孩子成為一個健康、自立、自信、樂觀、有生活情趣的人。所以我們就圍繞著這樣一個目標(biāo)去培養(yǎng)她,她的成績并不是特別優(yōu)異,但讓我驕傲和自豪的是她各方面都能平衡發(fā)展。

父母能給孩子的最好禮物莫過于幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中時期是讓孩子養(yǎng)成各種優(yōu)良習(xí)慣的最佳時期,也是培養(yǎng)孩子具備做事堅持性和迎難而上、保持樂觀等優(yōu)良素質(zhì)的關(guān)鍵時期。

1、良好的作息習(xí)慣

大家可能注意到了,剛才我把健康放在了第一位。我們的孩子,正處在13、14歲,正是長身體的大好時機(jī),也是青春發(fā)育的重要階段,我對孩子講的最多的就是:多吃多睡多運動。

我對孩子的睡眠特別重視。人體的生長激素在白天處于低水平分泌狀態(tài),在夜間十一二點達(dá)到分泌高峰,此時必須處于深睡眠狀態(tài),才有利于生長激素發(fā)揮作用,同時進(jìn)入11點后,人體各個器官就開始修護(hù)排毒,所以,我堅持提醒她一定要按時睡覺。孩子是住校生,“吃飯了嗎?睡午覺了沒,晚上有沒有準(zhǔn)時睡覺?去跑步了嗎?”這些都是我每天必問的內(nèi)容,豆豆是個自律的孩子,但她畢竟還是個孩子,有時為了參加社團(tuán)活動,來不及吃飯;有時也會童心大發(fā)放肆地胡鬧,不想睡覺。每天的詢問,這是家長對孩子的關(guān)心,同時也起到提醒她的作用。

周末和五一、國慶、寒假、暑假的假期里,我們也基本能做到晚上10點上床,早上8點半以前起來,中午小睡1小時。正是這良好的作息,讓孩子有充沛的精力去享受學(xué)習(xí)、玩耍的樂趣。

2、良好的飲食習(xí)慣

一是早餐。它提供了展開一天所需的能量。我特別重視早餐,在早餐上下了不少功夫,如煮粥時加點玉米碴,對增強(qiáng)孩子視力和記憶力有幫助;煎蛋時會換一下搭配,引起孩子的興趣;做饅頭時會增加一些造型,如刺猬饅頭、玫瑰花饅頭,引起孩子的食欲;我還專門買了面包機(jī)、烤箱,給孩子做一些西點,漢堡包、吐司什么的,這些都是孩子喜歡吃的東西,大家可以看到,圖片上的食物都是我親手做的。

二是零食。很多孩子都喜歡吃肯德基等一些洋快餐,喜歡吃沒營養(yǎng)的方便面,喜歡吃街邊小店1塊錢1包的許多人叫不出名字的小包裝食品,有可能是三無產(chǎn)品。甚至,我知道不少孩子周末會帶到學(xué)校來吃,剛才陳老師也反映了,還有同學(xué)幫忙代購的。這些小吃對孩子的身體健康是非常不利的。

我認(rèn)為,好的零食應(yīng)該是這樣的:量小但能讓人滿足,有營養(yǎng)而且味道好。每個星期天,豆豆帶回校的通常是水果、牛奶、堅果和我自己做的餅干、面包。水果一般是買時令水果,現(xiàn)在蘋果是最好吃的,蘋果又有“智慧果”、“記憶果”的美稱,最近這一個月來,我們每周都帶蘋果到學(xué)校,新上市的橙子也很不錯,為我們提供了大量的維生素c;國產(chǎn)牛奶讓人不放心,那就國外牛奶和奶粉各個品牌換著喝;堅果都具有益智補(bǔ)腦作用,味道也好,孩子也愛吃。我還學(xué)會做餅干、肉脯,讓孩子帶到學(xué)校分享給同學(xué)們。

說到孩子的教育,學(xué)習(xí)是當(dāng)仁不讓的主角。而能讓學(xué)習(xí)變得輕松莫過于有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、良好的閱讀習(xí)慣

閱讀不僅能開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力,增加理解能力,進(jìn)一步鞏固課內(nèi)的知識。閱讀雖然會占據(jù)了學(xué)習(xí)的時間,但它和學(xué)習(xí)并不矛盾,主要原因:一是現(xiàn)在初中階段的'課程雖說是有點緊張,但還不至于擠不出課外閱讀的時間;二是孩子通過廣泛的閱讀,對社會各個領(lǐng)域的知識都有所涉獵,從中讓孩子找到最感興趣的題材,再由該題材散發(fā)擴(kuò)大閱讀范圍,無形中就拓寬了孩子的知識面,同時閱讀也增強(qiáng)了孩子的理解能力,學(xué)習(xí)起來更為輕松;三是現(xiàn)在有很多像《可怕的科學(xué)》系列、《我的第一本科學(xué)漫畫》、《世界歷史大冒險》等等書籍和漫畫,將一些課內(nèi)的知識通過漫畫、講故事等有趣的形式表現(xiàn)出來,孩子更樂于接觸、易于吸收,也進(jìn)一步鞏固了課內(nèi)的知識,和學(xué)校的學(xué)習(xí)是相輔相成的。

豆豆是個非常喜歡閱讀的孩子,正因為大量的閱讀積累,豆豆的語言表達(dá)能力、寫作能力、理解能力相對于同齡人更好一些,這也讓她在學(xué)習(xí)上更加得心應(yīng)手。這兩年來,我有意識地給孩子添加了歷史、地理、幾何、化學(xué)、物理、英文原版等方面的書籍,現(xiàn)在,孩子對歷史非常感興趣,對她一向認(rèn)為很難很神秘的化學(xué)、物理也有了一定的了解,英文原版的閱讀也進(jìn)行得很不錯。

2、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣

有很多家長總是抱怨說,孩子做作業(yè)總愛磨蹭,做作業(yè)的時候,不時找借口,去喝水啦、上個廁所啦,甚至有個別的孩子寫著寫著作業(yè)就開始玩起玩具或發(fā)起呆來,為此,也不知道爆發(fā)了多少次大戰(zhàn),家長們?yōu)榇藗噶四X筋。

豆豆剛上學(xué)前班那會兒,我放棄了多年養(yǎng)成午休的習(xí)慣,一吃過午飯,就陪著她一起做作業(yè);下午放學(xué)回來吃過晚飯后是作業(yè)時間,這個時候,我也會在旁邊坐著看書陪她。她知道,要出去玩,前提是必須得做完作業(yè)。而爸爸媽媽也并不會加一些家庭作業(yè)給她,只要她完成老師布置的作業(yè)就可以了,所以,她盡自己的能力以最快的速度去完成作業(yè),慢慢地,她也養(yǎng)成了先做作業(yè)再玩的好習(xí)慣。

同時,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,慢慢地總結(jié)歸納出一些自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,大家可以看一下,這是孩子閱讀英文原版書籍的一張照片,大家可以看到,橙色熒光筆劃出來的,是孩子覺得寫得好的句子或是覺得對學(xué)習(xí)有幫助的句子,而黃綠色熒光筆劃出來的呢,則是她不認(rèn)識的單詞。大家在看一下這張圖片,這是孩子的單詞本,不認(rèn)識的單詞她會在周末回家查字典,并一一記錄在單詞本上,方便自己記憶。

正是這些良好的習(xí)慣,極大地提高了學(xué)習(xí)效率,讓孩子學(xué)習(xí)得輕松,還能取得較好的成績。

3、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

每年的寒假、暑假,時間會被分成三大塊:分別是完成學(xué)校作業(yè)時間、旅游休閑時間、預(yù)習(xí)新課程時間。

用今年暑假來舉例吧,孩子到四川玩了一星期,長假的周六日也是不學(xué)習(xí)的,這些加起來,就是旅游休閑時間。讀萬卷書不如行萬里路,今天在這里就不多說了。

從四川回來后,豆豆訂了學(xué)習(xí)計劃,大家可以好好看一下這個計劃,我覺得還是比較合理的,運動、做作業(yè)和預(yù)習(xí)都兼顧到了。物理是新增的科目,讓孩子提前接觸非常有必要。孩子自己先看課本,然后通過做課后的練習(xí)和五三練習(xí)冊來檢驗自學(xué)的效果。當(dāng)然,由于各種原因,計劃并不能得到百分之一百的執(zhí)行,甚至可能只有一半吧,學(xué)習(xí)的效率也沒有在學(xué)校那么高,預(yù)習(xí)的進(jìn)度比較慢,那個假期,數(shù)學(xué)和物理都只預(yù)習(xí)了一半的課程。但我相信,這樣長期的一個學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成自學(xué)的能力,對我們以后的學(xué)習(xí)一定會大有幫助。

我不贊成上培訓(xùn)班,原因有三:一是一個大班幾十人,孩子水平參差不一,老師也兼顧不上,學(xué)習(xí)效果不明顯,甚至有一些孩子上了補(bǔ)習(xí)班后,上課時就不愿意聽課,影響了課堂紀(jì)律;二是上培訓(xùn)班抹殺了孩子的自學(xué)能力,只是階段性地提高成績,卻不利于高中的學(xué)習(xí),仍至影響工作以后的學(xué)習(xí)生活;三是我們學(xué)校的師資非常棒,都是有經(jīng)驗而又負(fù)責(zé)任的好老師,放著這么好的師資不用,而浪費錢財去上補(bǔ)習(xí)班,得不償失。如果孩子確實個別科目跟不上,不得不進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,我建議最好是上一對一,或一對二。

4、堅持的好習(xí)慣。

成功源于堅持不懈。

大家都說豆豆的英語非常棒,詞匯量大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),除了她本身有一定的語言天賦之外,我覺得每天堅持聽英文音頻功不可沒。從她上五年級,我們買了一個熊貓錄音機(jī)用來放學(xué)校的發(fā)放的英語磁帶,當(dāng)時堅持得不好,一個月聽那么一兩次,后來,我給她增加了一些有趣味的英文小故事,開始每天晚上睡覺之前聽音頻,這個習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在,即使住校了,我也給孩子買了一個小小的類似于手電筒大小的小音箱,每天跑步的時候聽一聽,磨出英文小耳朵。同時,因為孩子喜歡唱歌,我給她介紹了不少好聽的英文歌,到現(xiàn)在,孩子學(xué)會了不少的英文歌,對學(xué)習(xí)英語也有一定的促進(jìn)。我們還每周堅持看一部英文電影,有時去電影院看,多數(shù)是在家里看,我會把中文字幕遮擋起來,讓孩子只能聽到英文、看到英文字幕,這對學(xué)習(xí)英文口語也非常有幫助。

豆豆的作文在全國、全市都得了不少獎。這也是堅持功勞。她從小喜歡看書,在書的世界里流連,在書的世界中陶醉,在書的世界中靜聽自己成長的拔節(jié)聲。她也喜歡寫作,小學(xué)以前,她寫的文章不少于十萬字。上初中之后,時間緊了,寫的文章也少了,但文字的功底還在,這一年多來她發(fā)表的那幾篇文章,都是課堂上的習(xí)作。今年的語文作業(yè)我非常喜歡,每周有讀書筆記和隨筆,這對孩子的寫作也有一定的促進(jìn)作用。

5、觀察生活的好習(xí)慣

生活是最好的老師。學(xué)習(xí)在生活當(dāng)中無處不在。家長要學(xué)會如何去引導(dǎo)孩子。

一是學(xué)習(xí)要結(jié)合生活。讓孩子明白學(xué)到的知識是可以運用到生活當(dāng)中的,那她學(xué)習(xí)的興趣就會大大提高。那天洗完菜放水時,一個發(fā)呆水就放完了,我突然就想起了一個問題:這水渦到底是向哪個方向旋轉(zhuǎn)的呢?就問了一下孩子,睡得正迷糊的她答起問題來卻一點也不迷糊:“水渦在北半球是逆時針的,南半球是順時針,我們位于北半球,所以說水渦是逆時針的。”我抱著她連“啃”了幾口,夸她:“你真是太厲害了!”

二是生活處處有學(xué)問。家長保護(hù)好孩子的好奇心,平時也要注意引導(dǎo)孩子觀察生活當(dāng)中的學(xué)問。上周六我們一家三口去看了最新上映的電影《星際穿越》,然后我們就黑洞、蟲洞、引力、折疊空間展開了討論,然后又聊到了霍金、《時間簡史》、《空間簡史》、三、四、五維空間,聊到了愛因斯坦……周日上午,豆豆呆在電腦前很久,我提醒她該學(xué)習(xí)了,她說,等一下,我在查一些資料。我湊近去看,原來她在查昨晚我們討論的內(nèi)容,有個別的概念她不是很清楚,同時,她還糾正了我的錯誤,霍金提出來的是灰洞而不是黑洞,我為孩子能發(fā)現(xiàn)我的錯誤而感到非常高興。

肯定有家長說,我家孩子沒有養(yǎng)成好生活作息,也沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……這些問題已經(jīng)存在,再去抱怨沒有意義,豆豆現(xiàn)在也還有不少的小毛病,關(guān)鍵是看家長如何去引導(dǎo),促進(jìn)孩子健康成長。在改正存在問題的時候注意以下兩個問題:

一是榜樣的作用。我們和孩子所處的階段不同,人在不同的階段就會做不同的事情。在青少年的時候,記憶力特別好,接受新事物特別快,這個時候是學(xué)習(xí)的大好時光,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)健康和廣泛的愛好,快速接受各種文化和科學(xué)知識,同時在有可能的情況下,多參加各種社會活動,多去旅游,見一見多彩的世界。而家長現(xiàn)階段,就是要認(rèn)真工作,做好孩子的榜樣,照顧好老人小孩,而不是讓孩子周末8點起來,自己卻賴在床上,讓孩子努力讀書,自己卻在麻將臺上浪費時間,我們大家都要努力地做好自己的本份。

二是執(zhí)行力度。再好的計劃,沒有了執(zhí)行力,一切都是紙上談兵,家長要學(xué)會溫柔地堅持,所謂溫柔的堅持,就是要讓孩子處在一種與家長平等的、雙向的、交流的,而不是管教的、單向的、獨斷的互動關(guān)系之中;孩子在改正的過程中,難免會有畏難情緒,家長不要發(fā)火,而是將深切的關(guān)愛和適度的要求互相結(jié)合,耐心地傾聽孩子在執(zhí)行當(dāng)中遇到的困難,和孩子分析問題,從而找到解決問題的辦法。

最后,把我送給孩子的一段話,送給大家,你們可以轉(zhuǎn)送給自己的孩子:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感與尊嚴(yán),給你快樂!

謝謝大家!

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