世界助殘日活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)

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世界助殘日活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:18:12     小編:琴心月

制定方案需要全面考慮各種因素并權(quán)衡利弊,以達(dá)到最佳效果。4) 方案的執(zhí)行需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和信息共享。每個(gè)方案范文都有其特點(diǎn)和亮點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

世界助殘日活動(dòng)方案篇一

目前,全球共有6億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

活動(dòng)時(shí)間:xx年12月3日。

活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心。

1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員。

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組。

4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花。

5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng)。

1、材料準(zhǔn)備:聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料。

2、募捐籌款:在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐。

3、活動(dòng)內(nèi)容:在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支。

組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心。

到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng)。

自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花。

幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲。

活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想。

3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道。

4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義。

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友。

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸,如果不能再來(lái)看他們,不能隨便許諾。

4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師。

5、注意安全,文明禮貌。

世界助殘日活動(dòng)方案篇二

今年5月20日是第xx次“全國(guó)助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,因此,今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進(jìn)殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動(dòng)。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會(huì)議,圍繞“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,研究部署助殘日各項(xiàng)活動(dòng)。

一、舉辦殘疾人勞動(dòng)技能培訓(xùn)班。xx月xx日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能,為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎(chǔ)。

二、進(jìn)行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費(fèi)檢查身體。xx月xx日至xx月底,在全區(qū)x個(gè)鎮(zhèn)(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時(shí)請(qǐng)第x人民醫(yī)院有關(guān)專家為殘疾人免費(fèi)檢查身體。

三、舉辦殘疾人參加的文體活動(dòng)。xx月xx日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國(guó)象棋比賽等。

四、請(qǐng)區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望殘疾人。xx月xx—xx日,邀請(qǐng)區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問(wèn)白內(nèi)障手術(shù)患者。

五、錄制盲人訪談節(jié)目。

在開展助殘日宣傳和服務(wù)活動(dòng)期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報(bào),大力開展扶殘、助殘殘活動(dòng),各鎮(zhèn)、街道于xx月xx日—xx日,至少組織開展一次殘疾人文化活動(dòng),并采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、拉過(guò)街橫幅等多種形式開展助殘日活動(dòng),并將活動(dòng)開展情況于xx月xx日前(電子版)報(bào)區(qū)殘聯(lián)。

世界助殘日活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、活動(dòng)主題:

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

3、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6、手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂(lè)。

四、活動(dòng)要求:。

1、要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2、各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。

世界助殘日活動(dòng)方案篇四

今年12月3日是第xx個(gè)“國(guó)際殘疾人日”。為認(rèn)真組織開展系列慶賀活動(dòng),進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持,倡導(dǎo)扶殘助殘的'良好社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

1、殘疾人文藝匯演活動(dòng)。

為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長(zhǎng)及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。

2、《我和你一樣》廣場(chǎng)活動(dòng)。

結(jié)合12月5日第xx個(gè)“國(guó)際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場(chǎng),組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會(huì)、市盲人協(xié)會(huì)、聾人協(xié)會(huì),開展殘疾人愛心回報(bào)社會(huì)廣場(chǎng)服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。

3、“殘疾人文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒?dòng)的范圍內(nèi),組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽(yáng)街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同安陽(yáng)街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

4、“讓愛飛翔”系列活動(dòng)。

結(jié)合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī),協(xié)同南濱街道在“國(guó)際殘疾人日”節(jié)日活動(dòng)期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場(chǎng)宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問(wèn)、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng),切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會(huì)大家庭。

5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(dòng)。

聯(lián)合xx兩個(gè)街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場(chǎng)獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(dòng)(美甲,裁縫,補(bǔ)鞋等)。

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第×個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開展好第×個(gè)“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,并于12月7前將開展活動(dòng)的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱xx。

世界助殘日活動(dòng)方案篇五

20xx年5月17日上午9:00—12:00。

村委(集合地點(diǎn))。

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。

(一)活動(dòng)參與人員集合。

1、時(shí)間:5月17日9:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)村委門口。

清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

(二)入戶慰問(wèn)。

1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。

2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問(wèn)家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。

4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

1、了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。

2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的`過(guò)程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌。

5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

(一)慰問(wèn)品。

(二)宣傳資料。

(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。

(四)相機(jī)。

世界助殘日活動(dòng)方案篇六

x年x月xx日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。認(rèn)真組織開展全國(guó)助殘日主題活動(dòng),是營(yíng)造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、活動(dòng)主題:加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)開展扶殘救困獻(xiàn)愛心活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

四、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。

4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

(二)、各班開展扶殘救困獻(xiàn)愛心班隊(duì)主題活動(dòng)。

內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛心主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

(三)、活動(dòng)場(chǎng)地。

xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列隊(duì)形安排。

(四)、音響、攝影準(zhǔn)備。

x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》,x老師協(xié)助x老師攝影。

附:第二十次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)。

1、發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。

2、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。

3、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

4、扶殘助殘,有你有我。

5、自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

6、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。

7、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。

8、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽(yáng)光。

9、讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

世界助殘日活動(dòng)方案篇七

村委(集合地點(diǎn))。

三、活動(dòng)參與人員。

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排。

(一)活動(dòng)參與人員集合。

1、時(shí)間:5月17日9:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)村委門口。

清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

(二)入戶慰問(wèn)。

1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。

2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問(wèn)家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。

4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。

2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌。

5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

六、物資準(zhǔn)備清單。

(一)慰問(wèn)品。

(二)宣傳資料。

(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。

(四)相機(jī)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

世界助殘日活動(dòng)方案篇八

今年5月15日是全國(guó)助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的。

沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂(lè)人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng),用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來(lái)的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月15日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì)福利中心。

五、活動(dòng)人員。

平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。

六、活動(dòng)開展。

1.布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。

2.各年級(jí)組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。

3.各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

4.愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng),與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(wèn)(贈(zèng)送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。

世界助殘日活動(dòng)方案篇九

一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

第十五周(5月17日5月23日)。

1、充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級(jí)各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào),積極宣傳助殘活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢(shì)群體,逐步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的'人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。各班要組織一次以真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛為主題的班會(huì),引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來(lái)的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。

3、開展愛心助殘募捐活動(dòng)

一要加強(qiáng)對(duì)愛心助殘募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與愛心助殘募捐活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動(dòng)中,不得以任何理由搭車收費(fèi)。

三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級(jí)不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),使之長(zhǎng)期化、制度化。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。

5、做好宣傳報(bào)道工作

要以開展全國(guó)助殘日活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

世界助殘日活動(dòng)方案篇十

5月xx日是法定"全國(guó)助殘日"。今年的活動(dòng)主題是:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動(dòng)。

真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

第十五周(5月17日——5月23日)。

1、充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級(jí)各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào),進(jìn)取宣傳助殘活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢(shì)群體,逐步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。各班要組織一次以“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的班會(huì),引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來(lái)的零花錢和剩余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生,幫忙身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫忙。

一要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動(dòng)中,不得以任何理由搭車收費(fèi)。

三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級(jí)不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,進(jìn)取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),使之長(zhǎng)期化、制度化。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū),幫忙殘疾人辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫忙殘疾人解決實(shí)際困難。

5、做好(八一建軍節(jié)活動(dòng)方案)宣傳報(bào)道工作。

要以開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進(jìn)取政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)團(tuán)體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進(jìn)取營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

世界助殘日活動(dòng)方案篇十一

第20個(gè)全國(guó)助殘日,以主題活動(dòng)為契機(jī),宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī),交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)。

(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局。

(三)邀請(qǐng)單位:省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):p副組長(zhǎng):

成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

主任:

副主任:

秘書組:

活動(dòng)組:

宣傳組:

會(huì)務(wù)組:

(二)“全國(guó)助殘日”前夕。

1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕。

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)(省、市教育部門)。

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會(huì))。

(三)“全國(guó)助殘日”當(dāng)天。

1、時(shí)間:5月17日(星期天),9:30-11:30。

2、地點(diǎn)(待定):英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)(晴天),

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置,演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

參加人員預(yù)計(jì)750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200=400,殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機(jī)50。

(一)會(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)。

(二)演出單位補(bǔ)貼。

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支。

(四)殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺(tái)材料費(fèi)。

世界助殘日活動(dòng)方案篇十二

為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想,充分營(yíng)造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,特制定嘉興市第二十六次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案。

舉行第二十六次全國(guó)助殘日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級(jí)殘疾人體育文化藝術(shù)基地授牌、殘疾人特殊藝術(shù)演出等活動(dòng)。

邀請(qǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)在全國(guó)助殘日期間走訪慰問(wèn)福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)等,勉勵(lì)孤殘兒童自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)聯(lián)合開展慈善助殘活動(dòng),對(duì)市本級(jí)418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨(dú)癥殘疾兒童實(shí)施康復(fù)救助。

市殘聯(lián)、市關(guān)工委、市福彩中心聯(lián)合開展“福彩牽.關(guān)愛殘疾孩子”專項(xiàng)資助活動(dòng),對(duì)160名殘疾孩子進(jìn)行資助。

經(jīng)縣(市、區(qū))政府殘工委推薦,嘉興日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)群眾投票,市政府殘工委綜合評(píng)審,對(duì)嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評(píng)選活動(dòng)入圍獎(jiǎng)代表予以表彰。表彰他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人、熱愛生活的先進(jìn)事跡,樹立典型,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,樹立殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的良好形象,營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)風(fēng)尚。

市殘聯(lián)、市人社局、市民政局聯(lián)合在嘉興市人力資源市場(chǎng)舉辦殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),多層次、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)。引導(dǎo)和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人,推進(jìn)用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵(lì)和幫助殘疾人個(gè)體創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,落實(shí)就業(yè)政策,解決殘疾人就業(yè)難問(wèn)題,促進(jìn)殘疾人家庭加快增收。

市殘聯(lián)、市人社局聯(lián)合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),設(shè)程序設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、www網(wǎng)頁(yè)制作、cad制圖、文本處理、數(shù)據(jù)處理、動(dòng)畫制作、桌面排版等8個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,通過(guò)競(jìng)賽展示殘疾人職業(yè)技能和自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大殘疾人學(xué)知識(shí)、學(xué)技能的.熱情,營(yíng)造全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心和支持殘疾人的良好氛圍,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。

在助殘日期間分別舉辦“我的視界我的夢(mèng)”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農(nóng)民畫作品展覽,展示殘疾人自強(qiáng)不息、熱愛生活、熱愛藝術(shù)、積極向上的精神風(fēng)貌,展示殘疾人在書畫、攝影藝術(shù)上的創(chuàng)作才華,豐富殘疾人精神文化生活。

舉行“中國(guó)夢(mèng)、兩美情、殘健行”特殊藝術(shù)演出活動(dòng),各地組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、殘疾人藝術(shù)骨干廣泛開展“五進(jìn)”活動(dòng),積極參與基層各項(xiàng)公益文藝演出活動(dòng),促進(jìn)殘疾人士融入社會(huì),豐富基層殘疾人文化生活。邀請(qǐng)專業(yè)文藝工作者到社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)進(jìn)行藝術(shù)知識(shí)講座,提升殘疾人的文化素質(zhì),促進(jìn)我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。

世界助殘日活動(dòng)方案篇十三

20xx年5月20日是我國(guó)法定的第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是宣傳和倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要資料的社會(huì)主義榮辱觀,營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

扶殘救困獻(xiàn)愛心。

弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。

扶助殘疾人,共建和諧社會(huì)。

一切善良的人行動(dòng)起來(lái),為殘困學(xué)生獻(xiàn)一份愛心。

經(jīng)過(guò)開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫忙弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日——5月18日。

2、20xx年5月15日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

3、20xx年5月15日——5月17日各班舉行捐款活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)。

4、20xx年5月18日課間操在學(xué)校中門廳前舉行捐款儀式,要求全體同學(xué)到場(chǎng),各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi),派一名代表上臺(tái)捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

資料:各班隊(duì)布置學(xué)生經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情景,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情景進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

世界助殘日活動(dòng)方案篇十四

第xx個(gè)全國(guó)助殘日,以主題活動(dòng)為契機(jī),宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī),交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的.工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

(三)邀請(qǐng)單位:省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門

(一)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人

2、助殘日活動(dòng)辦公室

主任:xxx

副主任:xxx

秘書組:xxx

活動(dòng)組:xx

宣傳組:xxx

會(huì)務(wù)組:xxx

(二)“全國(guó)助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)(省、市教育部門)

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會(huì))

(三)“全國(guó)助殘日”當(dāng)天

1、時(shí)間:x月x日

2、地點(diǎn)(待定):xx廣場(chǎng)或xx體育中心會(huì)場(chǎng)(晴天),xx劇院(雨天)。

3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置,演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

(一)會(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)

(二)演出單位補(bǔ)貼

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支

(四)殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺(tái)材料費(fèi)

世界助殘日活動(dòng)方案篇十五

開展志愿助殘陽(yáng)光活動(dòng),為殘疾人提供幫扶服務(wù),是弘揚(yáng)人道主義精神、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織,我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)通過(guò)大學(xué)生助殘陽(yáng)光行動(dòng),讓殘疾人朋友感受的社會(huì)的關(guān)愛與溫暖,讓社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。

弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚,傳遞千家愛心。

路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會(huì)。

5月15日——5月31日。

唐山市路北區(qū)66號(hào)社區(qū)。

路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)殘疾朋友、居民。

高校志愿者、社會(huì)愛心人士。

媒體記者。

1、成立高校志愿助殘服務(wù)站。

高校志愿助殘服務(wù)站負(fù)責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺(tái),不斷招募助殘志愿者,并持續(xù)報(bào)導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動(dòng),激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識(shí)和社會(huì)使命感,將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。

服務(wù)站將不斷強(qiáng)化管理體系,為助殘志愿者登記造冊(cè),建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學(xué)生志愿助殘長(zhǎng)效體系。

服務(wù)站還將以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)統(tǒng)一品牌,以微信平臺(tái)為傳播渠道,呼吁社會(huì)各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)志愿助殘全民化、日常化,推動(dòng)志愿助殘服務(wù)持久深入開展。

2、成立日間照料站。

以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負(fù)責(zé)對(duì)周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費(fèi)為殘疾人發(fā)放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價(jià)格享受餐飲定制、免費(fèi)送餐等服務(wù)。

3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開展助殘行動(dòng)。

發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動(dòng)對(duì)殘疾人進(jìn)行幫扶,并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對(duì)性助殘。將大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)延伸到企業(yè)助殘、社會(huì)助殘,切實(shí)推動(dòng)志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

4、大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)。

在路北區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下,高校志愿助殘服務(wù)站和日間照料站,將以大學(xué)生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區(qū),全面開展大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)。

1、志愿者招募與管理時(shí)間:4月20日—5月15日。

通過(guò)高校聯(lián)盟官方微信平臺(tái)、各校張貼海報(bào)、各校學(xué)生組織等渠道對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的基本情況進(jìn)行登記造冊(cè),建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以便進(jìn)行服務(wù)對(duì)接。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段時(shí)間:5月16日—5月17日。

將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準(zhǔn)備齊全,確定社區(qū)配合人員,召開活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,確定活動(dòng)執(zhí)行細(xì)節(jié)及流程。

3、活動(dòng)開展階段時(shí)間:5月18日—5月31日。

5月18日當(dāng)天所有參與活動(dòng)人員到位,舉行開幕儀式,并進(jìn)行媒體曝光。隨后大學(xué)生助殘志愿者進(jìn)行服務(wù)對(duì)接,全面開展助殘行動(dòng)。

4、后期跟進(jìn)時(shí)間:6月2日。

對(duì)參與志愿服務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,對(duì)被服務(wù)的殘疾人進(jìn)行回訪實(shí)地了解此次大學(xué)生志愿助殘行動(dòng)落實(shí)成果并召開閉幕儀式和總結(jié)表彰大會(huì),樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型,為后期持續(xù)助殘行動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、海報(bào)、條幅等宣傳物料的設(shè)計(jì)與制作。

2、志愿者服裝的制作。

3、活動(dòng)相關(guān)人員配合。

4、邀請(qǐng)媒體記者進(jìn)行活動(dòng)報(bào)導(dǎo)。

5、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書。

世界助殘日活動(dòng)方案篇十六

為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會(huì)形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的'良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國(guó)助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動(dòng)。

關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會(huì),親近自然,感受陽(yáng)光,共享美好幸福生活。

牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景

1、作為全國(guó)文明城市,通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。

2、作為全國(guó)最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽(yáng)光,享受幸福生活。

2015年5月17日(周日)8:30(時(shí)間暫定),到指定地點(diǎn)集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場(chǎng)后,各自按分組分工進(jìn)行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點(diǎn)返回。中午在xx國(guó)際大酒店吃自助餐。

主辦單位:xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位:xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽(yáng)光愛心社。

2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后,每位參與活動(dòng)的愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾

世界助殘日活動(dòng)方案篇十七

村委(集合地點(diǎn))

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

(一)活動(dòng)參與人員集合

1、時(shí)間:5月17日9:00

2、地點(diǎn):社區(qū)村委門口

清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

(二)入戶慰問(wèn)

1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。

2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問(wèn)家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。

4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

1、了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。

2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的.過(guò)程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

(一)慰問(wèn)品

(二)宣傳資料

(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)

(四)相機(jī)

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