通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供參考和借鑒。寫(xiě)作是展示我們思想和知識(shí)的一個(gè)重要途徑。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧，一起來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)吧。
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下的演講是《培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣》。
縱觀古今中外，有多少人在告訴我們書(shū)籍對(duì)人和人的進(jìn)步有多重要。雨果說(shuō)：“書(shū)是創(chuàng)造靈魂的工具?！被萜諣栒f(shuō)：“書(shū)籍是矗立在時(shí)間海洋中的燈塔?！备郀柣苯痈嬖V我們：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！庇行┤擞米詈?jiǎn)單的方式告訴我們，書(shū)籍就像我們生活中的面包、空氣和陽(yáng)光，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。
莎士比亞的比喻更生動(dòng)。他說(shuō)：“書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”沒(méi)錯(cuò)，歷史上很多人一輩子都變得對(duì)書(shū)念念不忘?！皶?shū)就像老朋友一樣多愁善感，每一次相親都是在清晨逝去?！倍芭φJ(rèn)識(shí)天下所有的人物，立志讀盡人間所有的書(shū)”，最終成為一個(gè)博學(xué)的學(xué)者和名人，甚至取得了巨大的成就。它們就像浩瀚宇宙中耀眼的銀河，都向人們展示了一個(gè)道理：人類(lèi)的成長(zhǎng)和人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)籍。所以要從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，這樣才能從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)智慧。
作為鎮(zhèn)上四小的學(xué)生，我們很多人都沒(méi)有養(yǎng)成看課外書(shū)的好習(xí)慣。很多學(xué)生只有在老師布置課外閱讀作業(yè)的情況下才能看課外書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起發(fā)起一場(chǎng)課外閱讀比賽。大家互相推薦好書(shū)，展示一下自己的讀書(shū)筆記。假期和周末一起看課外書(shū)吧。我們每天都想一想，“我今天讀書(shū)了嗎？”“我今天看課外書(shū)了嗎？”讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們從電視機(jī)和游戲機(jī)的側(cè)面走進(jìn)無(wú)盡的課外閱讀生活。
如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，逐漸形成一種執(zhí)著的意志品質(zhì)。然后我們會(huì)為以后的成長(zhǎng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這種習(xí)慣和品質(zhì)也會(huì)成為我們一生受益的寶貴財(cái)富。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天4月23日是世界讀書(shū)節(jié)。我今天演講的題目和讀書(shū)有關(guān)：讓我們的一生都充滿書(shū)。
讀書(shū)一定要利用青春。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩好睡的孩子，所以被老師懲罰，被同伴嘲笑。所以他決定改掉睡覺(jué)的壞習(xí)慣。為了早起，他睡前喝了滿滿一肚子的水，但早上沒(méi)有醒來(lái)，而是在床上撒尿。于是聰明的司馬光就用圓木頭做了一個(gè)警用枕頭，早上翻身的時(shí)候，頭在床板上滑了一下，就會(huì)驚醒。從此，他每天早起學(xué)習(xí)，鍥而不舍，終于成為了一名學(xué)識(shí)淵博的作家，給我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。
中國(guó)著名馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》年最早的中國(guó)翻譯家王亞南，1933年乘船去歐洲，客船去紅海。突然，巨浪太大，船在搖晃，人們站不穩(wěn)了。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南手里拿著一本書(shū)走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)把我綁在這個(gè)柱子上！”侍者認(rèn)為他害怕被海浪拋入大海，于是按照王亞南的指示把他牢牢地綁在柱子上。被綁起來(lái)后，王亞南打開(kāi)書(shū)，聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。船上的老外看到了，都用驚異的眼神看著他，連連稱(chēng)贊：“啊，中國(guó)人，真了不起！”
“人生應(yīng)該讀幾本底層書(shū)。”這是人民教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天，我們迎來(lái)了“世界閱讀日”。同學(xué)們，讓我們和書(shū)交朋友，讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香書(shū)香填滿我們的童年！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇三
在這個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)盎然的日子里，我們相聚在山廣場(chǎng)，隆重舉行以“書(shū)香荊楚，文化”為主題的全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這是貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重大舉措，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有效載體，是推進(jìn)文明城市創(chuàng)建、提升市民文明素質(zhì)、培育社會(huì)文明風(fēng)尚的重要內(nèi)容，同時(shí)也是全縣人民文化生活中的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對(duì)“書(shū)香荊楚，文化”全民閱讀活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!
書(shū)籍被譽(yù)為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，更是人類(lèi)前行的路標(biāo)和觀察社會(huì)、遠(yuǎn)望未來(lái)的窗口。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)城市如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。讀書(shū)決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程表明，任何民族、國(guó)家和社會(huì)的存在與發(fā)展，都離不開(kāi)閱讀的力量與智慧的支撐。當(dāng)前，我縣正處于跨越趕超轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，姜書(shū)記在縣十三次黨代會(huì)明確提出了“建設(shè)文化大縣”的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，要靠具有科學(xué)發(fā)展理念、科學(xué)執(zhí)政能力的領(lǐng)導(dǎo)班子;要靠富有創(chuàng)新精神、掌握先進(jìn)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部和專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍;要靠勤勞智慧、積極實(shí)踐的廣大人民群眾。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)就是要通過(guò)干部帶頭、全民參與，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)，凝聚全縣人民的智慧和力量，為建設(shè)文明、和諧提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
即將開(kāi)展的全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，在此，我衷心希望全民閱讀活動(dòng)各牽頭單位能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)，把握科學(xué)性、廣泛性和創(chuàng)新性，開(kāi)展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、覆蓋社會(huì)各階層的讀書(shū)活動(dòng)，使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化，讓廣大市民積極主動(dòng)參與;真正實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，讓讀書(shū)成為城鄉(xiāng)居民的自覺(jué)行動(dòng);真正實(shí)現(xiàn)成果化，讓市民素質(zhì)和文明城市在知識(shí)積累中得到升華。
當(dāng)前，要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》(全閱辦[20xx]1號(hào))，落實(shí)全閱辦[20xx]1號(hào)文件責(zé)任分工，率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和督促，精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn)，全面落實(shí)全民閱讀活動(dòng)推薦書(shū)目分配表，使讀書(shū)活動(dòng)積極而富有成效地開(kāi)展。二是要建立長(zhǎng)效機(jī)制。要以《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香荊楚〃文化”全民閱讀活動(dòng)具體安排》(全閱[20xx]3號(hào))為依據(jù)，結(jié)合本單位、本部門(mén)實(shí)際，把全民讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)公共文化服務(wù)體系結(jié)合起來(lái)，設(shè)計(jì)好、實(shí)施好推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的各項(xiàng)工作，務(wù)求取得實(shí)效。三是要加大宣傳力度。要不斷創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的方式，充分利用廣播、電視、報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種媒體、多種途徑，加大宣傳力度，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的閱讀熱情，進(jìn)一步擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)的社會(huì)影響，吸引更多群眾參與全民閱讀，為黨的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍。
同志們，古訓(xùn)有云：“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。讓我們以開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為契機(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全縣掀起新一輪讀書(shū)熱潮，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好風(fēng)尚，為創(chuàng)建省文明城市，建設(shè)科學(xué)、和諧、精彩的新貢獻(xiàn)更多的聰明才智。
謝謝大家!
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇四
近日，我有幸參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的會(huì)議——全民閱讀大會(huì)。在這次大會(huì)上，我聆聽(tīng)了各界專(zhuān)家的講話，從中得到了許多啟示。在這篇文章中，我將結(jié)合我個(gè)人的體會(huì)，分享一下我對(duì)全民閱讀的思考和觸動(dòng)。
第二段：全民閱讀的意義及啟示。
全民閱讀意味著每個(gè)人都能享有書(shū)籍帶來(lái)的知識(shí)和智慧。它不僅僅是個(gè)人的需求，更是國(guó)家發(fā)展的需要。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的人民都具備閱讀能力和閱讀習(xí)慣時(shí)，他們不僅能夠自我教育、自我提升，還能為社會(huì)的進(jìn)步和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。通過(guò)全民閱讀，我們能夠拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)思辨能力和創(chuàng)造力。參加全民閱讀大會(huì)對(duì)我的啟示是，作為一名教師，我應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，為他們提供廣闊的閱讀空間，讓他們能夠通過(guò)閱讀去感知世界、理解世界，并激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力。
第三段：改變讀書(shū)方式的重要性。
在全民閱讀大會(huì)的講話中，一位專(zhuān)家提到了改變讀書(shū)方式的重要性。傳統(tǒng)的閱讀方式通常是孤立自己和書(shū)本，在安靜的環(huán)境中沉浸于書(shū)中的世界。然而，隨著科技的發(fā)展和社交網(wǎng)絡(luò)的普及，我們的閱讀方式也應(yīng)該隨之改變。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺(tái)，我們可以將閱讀與交流相結(jié)合，和其他讀者一起探討書(shū)中的內(nèi)容，共同發(fā)現(xiàn)新知。這種改變不僅豐富了閱讀的樂(lè)趣，還增強(qiáng)了我們對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。我決定將這種改變運(yùn)用到我的教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)建立微信閱讀群，讓學(xué)生們能夠共同閱讀、討論和分享。
第四段：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要措施。
在全民閱讀大會(huì)上，另一位專(zhuān)家講到了培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要措施。他提到，首先要改變?nèi)藗儗?duì)閱讀的看法。不僅僅是把閱讀當(dāng)作一種學(xué)習(xí)任務(wù)，而是要將其視為一種享受、一種樂(lè)趣。其次，要提供豐富多樣的閱讀資源，不局限于紙質(zhì)書(shū)籍，還可以包括電子書(shū)、有聲書(shū)等。再次，要提供適合不同年齡和層次的閱讀內(nèi)容，滿足人們的不同需求。最后，要營(yíng)造良好的閱讀氛圍，例如組織書(shū)展、閱讀分享會(huì)等。這些措施給了我很大的啟示，我將不斷努力提供多種多樣的閱讀資源，提倡多樣化的閱讀活動(dòng)，力求培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
第五段：我將如何行動(dòng)起來(lái)。
作為一名教師，我對(duì)全民閱讀大會(huì)的體會(huì)和思考決不能僅僅停留在思想層面，更要付諸行動(dòng)。我決定通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀。首先，我將積極參與學(xué)校舉辦的各類(lèi)閱讀活動(dòng)，與學(xué)生一起分享閱讀心得和體驗(yàn)。其次，我將鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇和推薦好書(shū)，提高他們的閱讀興趣和主動(dòng)性。再次，我將鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用新媒體平臺(tái)，將閱讀與社交相結(jié)合，讓閱讀成為一種樂(lè)趣和習(xí)慣。最后，我將與家長(zhǎng)合作，共同營(yíng)造家庭閱讀氛圍，使閱讀成為一種親子互動(dòng)的重要方式。通過(guò)這些行動(dòng)，我相信我能夠在自己的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮作用，真正將全民閱讀的理念推動(dòng)到實(shí)際行動(dòng)中去。
總結(jié)：
全民閱讀大會(huì)給了我很多思考和啟示。通過(guò)參加這次大會(huì)，我認(rèn)識(shí)到全民閱讀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，以及改變閱讀方式和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要措施。我決心將這些啟示融入我的教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)推動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極參與全民閱讀的推動(dòng)工作，與更多的人分享閱讀的樂(lè)趣和智慧，共同建設(shè)一個(gè)知識(shí)強(qiáng)國(guó)。
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇五
全國(guó)助殘日的確立1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。本文是本站小編為大家整理的全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話，僅供參考。
同學(xué)們：大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《弘揚(yáng)人道主義，關(guān)愛(ài)殘疾朋友》每個(gè)人從誕生的那一刻起，就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，也是需要我們共同去關(guān)愛(ài)的殘疾朋友。
這些人中有許多人身殘志堅(jiān)，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧，他是德國(guó)著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時(shí)就失聰了，失聰就是耳聾。同學(xué)們，聽(tīng)覺(jué)對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!可是貝多芬沒(méi)有因此而放棄作曲，相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫(xiě)了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會(huì)上《千手觀音》這個(gè)節(jié)目嗎?表演這個(gè)舞蹈的都是聾啞人啊，但在臺(tái)上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn)，也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人，每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn)，引起了人們的廣泛關(guān)注。
每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日。關(guān)愛(ài)殘疾朋友，成了我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，我們擁有著健康的軀體，也擁有了一切健全人的權(quán)利，那么讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾朋友吧。給殘疾人一個(gè)攙扶只需我們付出一只手的力量，在公交車(chē)上給他們讓個(gè)座位只需我們付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需我們付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
“像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)不見(jiàn)流水潺潺，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾，迷茫中，我們開(kāi)始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。如泣如訴的畫(huà)外音，將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)2057萬(wàn)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙人群的世界。
同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)……然而，在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的精神?！凹词故且欢錃埲钡幕?，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù)，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志堅(jiān)。他們克服了常人難以想象的困難。
最后，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會(huì)平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛(ài)去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。我的講話完畢，謝謝大家!
三：
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。將人們引入另一個(gè)世界——我國(guó)800多萬(wàn)殘疾人的世界。
在我們身邊，有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童，有的自出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這燦爛的陽(yáng)光…他們的痛苦是我們無(wú)法想象的，但他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。同學(xué)們“即使是一朵殘缺的花，也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù)，也要展現(xiàn)所有綠蔭”。同學(xué)們：殘疾人是社會(huì)平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人，給他們一個(gè)攙扶只需付出一只手的力量，給他們讓個(gè)座位只需你多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，給他們一股力量……讓我們大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起希望，讓世界充滿愛(ài)。
我的講話完畢，謝謝大家!
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇六
近日，我有幸參加了一場(chǎng)盛大的全民閱讀大會(huì)，會(huì)上，各界人士紛紛發(fā)表了精彩的講話，深入探討了閱讀的重要性和推動(dòng)全民閱讀的方法。我從中汲取了許多營(yíng)養(yǎng)，并有了一些獨(dú)到的體會(huì)，特在此分享給大家。
第二段：為什么全民閱讀重要。
全民閱讀不僅僅涉及個(gè)人的物質(zhì)享受，更重要的是對(duì)個(gè)體和社會(huì)的全面發(fā)展產(chǎn)生的影響。讀書(shū)能夠開(kāi)拓我們的視野，激發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的情緒，拓展我們的人生。首先，閱讀能讓我們了解更多世界的事物，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)我們通過(guò)閱讀，了解到各個(gè)國(guó)家的歷史文化、社會(huì)體制、人文精神時(shí)，我們的眼界就會(huì)變得更加寬廣，思維也會(huì)更加開(kāi)放。其次，閱讀對(duì)提高我們的思維能力至關(guān)重要。閱讀能夠培養(yǎng)我們對(duì)事物的思考能力，提高我們的邏輯思維能力和批判性思維能力。再者，閱讀也是一種宣泄情感與增進(jìn)人際交往的方式。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)融入到故事中的角色，感同身受，同時(shí)也能夠通過(guò)分享書(shū)籍，與他人產(chǎn)生共鳴、促進(jìn)友情。
第三段：如何推動(dòng)全民閱讀。
全民閱讀不僅僅是個(gè)人的事情，更是需要全社會(huì)的共同努力。為了有效推動(dòng)全民閱讀，政府需要引導(dǎo)和鼓勵(lì)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，提供各種資金和設(shè)施的保障?？梢酝ㄟ^(guò)建設(shè)寬帶網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展數(shù)字閱讀等方式，提供更多的閱讀資源和便利的閱讀途徑。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該將閱讀納入到課程體系中，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母也要充分認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和充足的閱讀資源。此外，社會(huì)各界也應(yīng)該發(fā)揮積極的作用，開(kāi)展各種閱讀推廣活動(dòng)，宣傳閱讀的好處，鼓勵(lì)更多的人參與到閱讀中來(lái)。
第四段：我的個(gè)人體會(huì)。
參加全民閱讀大會(huì)，我深感讀書(shū)的重要性與樂(lè)趣。我每天都會(huì)花一些時(shí)間讀書(shū)，無(wú)論是文學(xué)作品，還是歷史書(shū)籍，都給我?guī)?lái)了很多的收獲和快樂(lè)。通過(guò)讀書(shū)，我的思維能力得到了明顯的提高，邏輯思維更加清晰，思考問(wèn)題更加全面。讀書(shū)也讓我更加包容和理解他人，我通過(guò)故事中的人物經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了去關(guān)心和理解別人的情感和處境。讀書(shū)是一種享受，當(dāng)我深陷于書(shū)本中，時(shí)?？梢酝鼌s一切紛爭(zhēng)，帶給我平靜和寧?kù)o。在讀書(shū)的過(guò)程中，我也越發(fā)體會(huì)到了書(shū)中人物的深情和人生哲理，對(duì)我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第五段：總結(jié)全民閱讀的意義。
全民閱讀不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種修養(yǎng)。它能夠讓我們從狹窄的世界中解放出來(lái)，讓我們?cè)陂喿x的海洋里翱翔，獲得無(wú)限的智慧和快樂(lè)。全民閱讀不僅關(guān)乎我們個(gè)人的人生質(zhì)量，更關(guān)涉整個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)和發(fā)展?jié)撃?。因此，我們?yīng)該發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量，共同推動(dòng)全民閱讀的進(jìn)程。每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣，讓閱讀融入生活，成為我們生命中不可或缺的一部分。只有全民閱讀才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，讓我們的民族更加自信，并為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的明天。
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，校園滿溢書(shū)香，喜悅在心頭盡情蕩漾，在這書(shū)海飄香的日子里，我謹(jǐn)代表全體師生，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈歡迎，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝！
我們橋頭二小把“書(shū)香滿校園，讀書(shū)益人生”作為辦學(xué)理念之一，把“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一，把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。本屆全民閱讀活動(dòng)的主題是“讀經(jīng)典、學(xué)新知、鏈接美好生活”，此次活動(dòng)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī)；將為廣大師生開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口；將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂。
我們希望通過(guò)讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，而且，還能把讀書(shū)學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會(huì)，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力，讓書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭，成為我們不懈的追求！
我們欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，花香與書(shū)香已融為一體。教室里書(shū)聲瑯瑯；課間師生徜徉書(shū)海；回家，我們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說(shuō)：“書(shū)是一扇沉重的門(mén)它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。讓知識(shí)浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的書(shū)香在校園縈繞，陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。一路書(shū)香，一生輝煌！”讓我們每個(gè)二小人牢記“人生有書(shū)才會(huì)贏”的至理名言，在好書(shū)的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進(jìn)！
濃郁的書(shū)香離不開(kāi)扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來(lái)，我們二小日新月異，越發(fā)美麗精神，學(xué)校書(shū)吧添置了圖書(shū)柜和多種書(shū)籍，不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書(shū)香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此，我們要特別感謝大通縣文體旅游局、縣圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二小的大力支持和關(guān)懷。
謝謝大家！
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇八
閱讀是人類(lèi)特有的最普遍而持久的學(xué)習(xí)、認(rèn)知方式。可以說(shuō),人類(lèi)因?yàn)殚喿x而開(kāi)創(chuàng)了文明社會(huì),人類(lèi)幾千年的文明史也就是一部閱讀史。一個(gè)國(guó)家全民閱讀的狀況影響著社會(huì)的風(fēng)氣和整個(gè)國(guó)家公民的素質(zhì),決定著國(guó)家的發(fā)展和民族的進(jìn)步.下面是本站小編給大家整理的全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
同志們，朋友們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。這是全縣人民文化生活中的一件大事、喜事，也是推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的重大舉措!
大人民群眾的思想情操得到熏陶，文明素質(zhì)得到提升，樹(shù)立健康生活理念，形成誠(chéng)實(shí)守信的城市人文氛圍。通過(guò)開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，加快教育、科技、文化各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展，不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
古人云，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，“耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之”，說(shuō)的就是“知行合一”這個(gè)道理。毛澤東同志說(shuō)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，講的也是同樣的道理。新形勢(shì)下，如何做到學(xué)以致用、知行合一?我認(rèn)為，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，必須要善于從文山會(huì)海中擺脫出來(lái)，從一些不必要的應(yīng)酬中解脫出來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地深入到群眾、深入到全縣重大項(xiàng)目、民生工程現(xiàn)場(chǎng)中去，緊緊圍繞社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題和傾向性問(wèn)題搞好調(diào)查研究，真正了解廣大群眾在想什么、盼什么、歡迎什么、反對(duì)什么，從中進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，進(jìn)一步提高解決全面提速發(fā)展中遇到的復(fù)雜問(wèn)題的執(zhí)政能力;對(duì)干部職工來(lái)說(shuō)，必須要積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著實(shí)提高工作效率，以只爭(zhēng)朝夕的精神和鋼鐵般的意志和干勁，以不解決問(wèn)題不撒手、不達(dá)到目的不罷休、不完成任務(wù)不收兵的決心信心、韌勁狠勁、毅力勇力、膽氣豪氣，把各項(xiàng)工作任務(wù)不折不扣落到實(shí)處;對(duì)城鎮(zhèn)居民群眾來(lái)說(shuō)，必須要努力從自身做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾果皮，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共基礎(chǔ)設(shè)施，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明禮貌有修養(yǎng)的好公民。對(duì)農(nóng)民朋友來(lái)說(shuō)，必須要結(jié)合自身需求，扎實(shí)學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不等不靠，勤勞耕耘，大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品，努力形成“一村一品”，早日過(guò)上富裕幸福美好的生活;對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須要樹(shù)立“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各項(xiàng)知識(shí)和本領(lǐng)，在未來(lái)的工作中奉獻(xiàn)自己的力量。
同志們，朋友們：書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶、進(jìn)步的階梯。對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是提高自身修養(yǎng)的手段，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的功用遠(yuǎn)不止此。領(lǐng)導(dǎo)干部身在其位，就要為這個(gè)地方的發(fā)展謀其政。當(dāng)前，正處于全面提速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的任務(wù)十分繁重，沒(méi)有成例可循，沒(méi)有現(xiàn)成的道路可走。經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議明確了今年和今后五年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)期的美好藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，要靠具有科學(xué)發(fā)展理念、科學(xué)執(zhí)政能力的領(lǐng)導(dǎo)班子，要靠富有創(chuàng)新精神、掌握先進(jìn)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部和專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍，要靠勤勞智慧、積極實(shí)踐的人民群眾。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要站在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性，把組織開(kāi)展全民讀書(shū)系列活動(dòng)納入重要日程，擺在突出位臵，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。要認(rèn)真履行好公共服務(wù)職能，加強(qiáng)農(nóng)村書(shū)屋、圖書(shū)館、社區(qū)書(shū)屋、職工書(shū)屋等公共文化設(shè)施建設(shè)，為基層公眾特別是廣大農(nóng)民創(chuàng)造必要的閱讀條件。要大力推進(jìn)全民讀書(shū)活動(dòng)形式和手段創(chuàng)新，深入研究不同層次的需求，有針對(duì)性地加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。要緊跟新形勢(shì)，運(yùn)用新載體，積極組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等數(shù)字閱讀。宣傳部門(mén)要制定好全民讀書(shū)活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和。
工作計(jì)劃。
加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的具體指導(dǎo)。文明辦、文化、教育、民政、廣電部門(mén)和工青婦等組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。新聞媒體要齊頭并進(jìn)積極開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)版專(zhuān)欄全方位、多角度、系列化地宣傳讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)展情況努力營(yíng)造“人人參與、勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于讀書(shū)、知行合一”的良好社會(huì)輿論氛圍有效推動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展。要不斷健全完善推動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制和社會(huì)動(dòng)員機(jī)制特別是要注重發(fā)揮各民間團(tuán)體和基層組織的積極作用不斷擴(kuò)大全民讀書(shū)的社會(huì)影響和實(shí)際成效以讀書(shū)促思想解放以讀書(shū)促科學(xué)發(fā)展以讀書(shū)促社會(huì)和諧為建設(shè)“文化上思”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐。
最后，我衷心地希望全民讀書(shū)活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化，讓廣大市民參與其中，開(kāi)卷有益，行動(dòng)有得;真正實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，讓主動(dòng)讀書(shū)成為廣大城鄉(xiāng)居民的自覺(jué)習(xí)慣和精神追求，讓自覺(jué)行動(dòng)成為廣大城鄉(xiāng)居民的生活準(zhǔn)則和價(jià)值取向;真正實(shí)現(xiàn)成果化，讓全民素質(zhì)和城市內(nèi)涵在知識(shí)積累中得到升華。我們堅(jiān)信，通過(guò)全民讀書(shū)活動(dòng)必將把文化建設(shè)推向新高潮，把全民閱讀、終身學(xué)習(xí)推上新境界，必將帶動(dòng)全民素質(zhì)進(jìn)一步提升。
謝謝大家!
同志們：
大家好。
今天是“世界讀書(shū)日”，我們?cè)谶@里隆重舉行“書(shū)香xx”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這是全市人民文化生活中的一件大事，是貫徹落實(shí)黨的精神的重要舉措，是創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市的有效載體，對(duì)于推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快幸福xx建設(shè)有著重大而深遠(yuǎn)的影響。我代表市委、市政府對(duì)xx市全民閱讀活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!
一、高度重視，深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀的深遠(yuǎn)意義。
今天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，慶祝閱讀給人類(lèi)生產(chǎn)生活帶來(lái)的改變，可以說(shuō)，全球都在閱讀或者宣傳閱讀。人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程表明，任何民族、國(guó)家和社會(huì)的存在與發(fā)展，都離不開(kāi)閱讀的力量與智慧的支撐。國(guó)家如此，城市更是如此，沒(méi)有文化支撐的城市，注定是空洞的，乏味的，缺乏內(nèi)涵和魅力的。當(dāng)前，我市正處于加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。20xx年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)是，地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到1862億元，全口徑財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)140億元，地方級(jí)財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)60億元，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成1305億元，社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成522億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到24720元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到9800元，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)更發(fā)展、生活更富裕、環(huán)境更優(yōu)美、社會(huì)更和諧、精神更愉悅的幸福xx。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，除了需要具有科學(xué)執(zhí)政能力的領(lǐng)導(dǎo)班子、實(shí)干進(jìn)取的干部人才隊(duì)伍、勤勞智慧的廣大人民群眾之外，更需要有和諧的社會(huì)風(fēng)氣、文明的城市精神、健康的發(fā)展理念，而最根本的，是人的素質(zhì)的提升。做人與做事，都離不開(kāi)先進(jìn)文化熏陶，而取得優(yōu)秀文化，必須有閱讀和領(lǐng)悟作為基礎(chǔ)。從20xx年開(kāi)始，中宣部、文明辦、新聞出版總署等11個(gè)部門(mén)就聯(lián)合發(fā)出倡議，號(hào)召開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，發(fā)展到今天，更是得到了國(guó)家多個(gè)部委和全國(guó)大多數(shù)省、市、自治區(qū)的積極響應(yīng)，形成了基本覆蓋全國(guó)的讀書(shū)熱潮。去年，有13位全國(guó)政協(xié)委員聯(lián)名提出了《關(guān)于將城市閱讀指數(shù)納入文明城市指標(biāo)體系的建議》，提出要把居民的閱讀現(xiàn)狀和公共閱讀環(huán)境作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要依據(jù)?？梢?jiàn)閱讀作為日常但卻重要的文化活動(dòng)，正成為衡量一個(gè)社會(huì)、一個(gè)城市、一個(gè)家庭和諧發(fā)展的重要指標(biāo)。而從我市目前現(xiàn)狀來(lái)看，盡管先后推出了全民閱讀、農(nóng)家書(shū)屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)村文化大院等一系列文化惠民工程，但農(nóng)村人均圖書(shū)擁有量、閱讀量仍然持續(xù)偏低，部分農(nóng)家書(shū)屋閑置，管理不到位，活動(dòng)不豐富，廣大農(nóng)民借書(shū)難、買(mǎi)書(shū)難。
在城區(qū)，面向廣大群眾的讀書(shū)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇開(kāi)展較少，全民閱讀氛圍不濃厚。這是嚴(yán)重背離文化惠民工程建設(shè)初衷的，也與我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市的要求不相適應(yīng)。魯賓斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店。文化的匱乏，將直接影響一個(gè)城市的生命力、感染力、凝聚力和創(chuàng)造力。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，在知識(shí)大爆炸的今天，文化興市，勢(shì)在必行。所以說(shuō)，市委、市政府提出全民閱讀活動(dòng)，不僅是一種形式一個(gè)載體一個(gè)平臺(tái)，更是一種態(tài)度，一項(xiàng)責(zé)任，一份決心。因此，各地、各部門(mén)要高度重視，精心組織，把全民閱讀活動(dòng)提升到政治高度來(lái)謀劃，作為政治任務(wù)來(lái)完成，切實(shí)部署好，落實(shí)好。
即將開(kāi)展的全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，我希望各地各部門(mén)能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
一是活動(dòng)組織上，要統(tǒng)籌安排，覆蓋全面。各縣(市、區(qū))和職能部門(mén)要按照實(shí)施方案要求，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的。
活動(dòng)方案。
指定責(zé)任人和具體聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)一安排本地區(qū)、本部門(mén)全民閱讀活動(dòng)做好組織、調(diào)度工作。各牽頭單位、責(zé)任單位在接下來(lái)的時(shí)間要明確職責(zé)、任務(wù)和要求明確在活動(dòng)中干什么、怎么干、什么時(shí)候干。要細(xì)化措施明確時(shí)間和步驟責(zé)任到人領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)檢查督辦確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。要注意激發(fā)基層的積極性尊重群眾的首創(chuàng)精神不要僅僅選幾個(gè)典型寫(xiě)幾篇征文敷衍了事要擴(kuò)大覆蓋面真正深入下去廣泛征集優(yōu)中選優(yōu)把真正反映民心、體現(xiàn)民意、展示群眾風(fēng)采的優(yōu)秀作品和人才挖掘出來(lái)推薦上來(lái)。
二是在閱讀內(nèi)容上，要貼近需求，把握主題。認(rèn)真分析本地區(qū)、本部門(mén)不同閱讀群體知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力、思想需求和缺補(bǔ)內(nèi)容，靠前思考，自覺(jué)、系統(tǒng)地安排切實(shí)可行的閱讀內(nèi)容，要通過(guò)各種方式，創(chuàng)造條件，保證讀者想什么能讀什么，缺什么能補(bǔ)什么。尤其是在農(nóng)村圖書(shū)配給上，要加大力度，提高配送量，增加適合農(nóng)民閱讀的書(shū)目和品種，重點(diǎn)向貧困村、民族村傾斜。開(kāi)展活動(dòng)要緊扣主題，圍繞實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、“xx夢(mèng)”，從細(xì)微之處去設(shè)計(jì)，把全民閱讀活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的精神，推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮結(jié)合起來(lái);與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)結(jié)合起來(lái);與構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來(lái)，不走過(guò)場(chǎng)，不脫離主旨。
三是在活動(dòng)形式上，要注重創(chuàng)新，搭好平臺(tái)。各地各部門(mén)要充分運(yùn)用已有的文化設(shè)施比如圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋等閱讀平臺(tái)，不斷開(kāi)發(fā)數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽以及其它健康綠色的閱讀平臺(tái)，完善方便群眾閱讀的公共服務(wù)體系，有效探索適于組織閱讀的時(shí)機(jī)和場(chǎng)所?？梢蚤_(kāi)展優(yōu)秀讀物推薦、讀書(shū)輔導(dǎo)、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、讀書(shū)成才典型評(píng)選等具有較強(qiáng)輻射力和影響力的活動(dòng)，引導(dǎo)讀者找書(shū)看，用心讀，用心寫(xiě)，用心講。要注重讀書(shū)與工作、讀書(shū)與修養(yǎng)、讀書(shū)與生活的緊密結(jié)合，使閱讀更加貼近基層、貼近生活、貼近實(shí)際。
四是在媒體宣傳上，要及時(shí)總結(jié)，發(fā)掘典型。全市各新聞媒體要注意把握輿論導(dǎo)向，將全民閱讀活動(dòng)提升到貫徹精神、創(chuàng)建文明城市高度進(jìn)行報(bào)道。要開(kāi)辟專(zhuān)欄，加大宣傳力度，全方位、多層次地宣傳活動(dòng)的重要意義和各地、各單位開(kāi)展閱讀活動(dòng)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)刊發(fā)倡導(dǎo)讀書(shū)的公益廣告、宣傳短片等，各級(jí)媒體要增強(qiáng)互動(dòng)，形成網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全方位報(bào)道，不斷提高全民閱讀活動(dòng)的影響力和輻射力，最大限度地吸引社會(huì)各界和廣大群眾的積極參與，擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)覆蓋面，把讀書(shū)活動(dòng)真正打造成為建設(shè)文明xx的平臺(tái)。
三、轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)全民閱讀成果轉(zhuǎn)化。
“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)“。我們組織全民閱讀活動(dòng)，根本目的是通過(guò)活動(dòng)提升市民文化素質(zhì)和文明程度，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的優(yōu)良美德，努力營(yíng)造終身學(xué)習(xí)、積極向上的良好風(fēng)氣，進(jìn)而推動(dòng)城市發(fā)展?；顒?dòng)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)只是激勵(lì)，而不是最終目的。所以組織活動(dòng)更要注重調(diào)動(dòng)群眾的積極性，培養(yǎng)參與意識(shí)，灌輸自覺(jué)讀書(shū)理念，使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化、常態(tài)化，讓讀書(shū)成為全市城鄉(xiāng)居民的自覺(jué)行動(dòng)，讓知識(shí)引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活觀念，真正實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。
一是要積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。全民閱讀活動(dòng)是需要用多個(gè)部門(mén)之間的密切配合和長(zhǎng)期努力作為支撐的，如果僅僅滿足于一般意義的號(hào)召，很容易停留在形式上。所以各部門(mén)要強(qiáng)化長(zhǎng)遠(yuǎn)思維，形成聯(lián)動(dòng)。要善于“掛靠”，善于配合，善于整合。一方面要依托各部門(mén)職能，通過(guò)多渠道投資方式，完善現(xiàn)有的圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)室、農(nóng)家書(shū)屋、文化站、農(nóng)村文化大院等文化資源，做到建一處，用一處，確保組織活動(dòng)需要。另一方面加強(qiáng)對(duì)全民閱讀的引導(dǎo)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，經(jīng)常組織各具特色的閱讀活動(dòng)，使全民閱讀長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
二是要積極拓展新型閱讀方式?，F(xiàn)在隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，人們的閱讀方式也進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，由原來(lái)的只有紙質(zhì)圖書(shū)閱讀，發(fā)展到現(xiàn)在手機(jī)、電腦、光碟及各類(lèi)電子媒介，word文檔、手機(jī)電子書(shū)、pdf文件、電子雜志、網(wǎng)頁(yè)新聞、博客、微信等各類(lèi)表現(xiàn)形式，可以說(shuō)多種多樣，五花八門(mén)。我們機(jī)關(guān)干部尤其是文化工作者，要引導(dǎo)人們努力適應(yīng)新的形式和變化，積極推廣適應(yīng)大眾的新型閱讀方式，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)讀者或作者、作品評(píng)選表彰等活動(dòng)，增強(qiáng)趣味性，把握實(shí)效性，注重針對(duì)性，指導(dǎo)和引導(dǎo)人們正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，理性閱讀、健康閱讀，推進(jìn)全民閱讀數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、電子化建設(shè)。
三是要將讀書(shū)融入工作學(xué)習(xí)和日常生產(chǎn)生活之中。從不同群體的特點(diǎn)和需求出發(fā)，改進(jìn)活動(dòng)組織方式，使之更具群眾性，更加生活化，給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)切實(shí)改觀。要讓讀書(shū)成為廣大機(jī)關(guān)干部修身成才的有效載體，全面提高干部群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市和文化強(qiáng)市中發(fā)揮更大促進(jìn)作用。要讓讀書(shū)成為市民獲得精神愉悅的生活方式,在知識(shí)積累中個(gè)人素養(yǎng)和精神面貌得到升華，自覺(jué)抵御外部世界的喧嘩與浮躁，領(lǐng)悟識(shí)別善惡美丑是非的智慧，共建xx人民榮辱與共的精神家園。要讓讀書(shū)成為農(nóng)民勤勞致富的重要途徑，提高對(duì)新產(chǎn)業(yè)新項(xiàng)目新技術(shù)的認(rèn)知能力，不斷獲得新的致富信息，掌握更多的生產(chǎn)技能。
總之，讓我們以開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為契機(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)“崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全市掀起新一輪讀書(shū)熱潮，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好風(fēng)尚，為“統(tǒng)籌推進(jìn)三化、建設(shè)幸福xx”貢獻(xiàn)更多的聰明才智。
尊敬的各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
今天是4.23世界讀書(shū)日，也是“書(shū)香xx、全民閱讀”活動(dòng)啟動(dòng)日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質(zhì)，提升城市文明素質(zhì)、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對(duì)“書(shū)香xx、全民閱讀”活動(dòng)的舉行表示祝賀!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)充盈書(shū)香的城市，才是一個(gè)富有精神氣質(zhì)的城市，才是一個(gè)富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個(gè)富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書(shū)，以學(xué)習(xí)為樂(lè)，以學(xué)習(xí)為榮，形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好風(fēng)尚，這也是“文化xx”建設(shè)的重要力量。
3月5日，國(guó)務(wù)院作政府。
工作報(bào)告。
時(shí)指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)。當(dāng)前，xx正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們廣大干部群眾通過(guò)開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)閱讀中增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高能力，用科學(xué)的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識(shí)的力量推動(dòng)自主創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開(kāi)卷有益，讀書(shū)有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到“書(shū)香xx、全民閱讀”活動(dòng)中來(lái)，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家!
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇九
同志們：
大家好。
今天是“世界讀書(shū)日”，我們?cè)谶@里隆重舉行“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這是全市人民文化生活中的一件大事，是貫徹落實(shí)黨的精神的重要舉措，是創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市的有效載體，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快幸福建設(shè)有著重大而深遠(yuǎn)的影響。我代表市委、市政府對(duì)xx市全民閱讀活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!
一、高度重視，深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀的深遠(yuǎn)意義。
今天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，慶祝閱讀給人類(lèi)生產(chǎn)生活帶來(lái)的改變，可以說(shuō)，全球都在閱讀或者宣傳閱讀。人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程表明，任何民族、國(guó)家和社會(huì)的存在與發(fā)展，都離不開(kāi)閱讀的力量與智慧的支撐。國(guó)家如此，城市更是如此，沒(méi)有文化支撐的城市，注定是空洞的，乏味的，缺乏內(nèi)涵和魅力的。當(dāng)前，我市正處于加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。20xx年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)是，地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到1862億元，全口徑財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)140億元，地方級(jí)財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)60億元，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成1305億元，社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成522億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到24720元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到9800元，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)更發(fā)展、生活更富裕、環(huán)境更優(yōu)美、社會(huì)更和諧、精神更愉悅的幸福。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，除了需要具有科學(xué)執(zhí)政能力的領(lǐng)導(dǎo)班子、實(shí)干進(jìn)取的干部人才隊(duì)伍、勤勞智慧的廣大人民群眾之外，更需要有和諧的社會(huì)風(fēng)氣、文明的城市精神、健康的發(fā)展理念，而最根本的，是人的素質(zhì)的提升。做人與做事，都離不開(kāi)先進(jìn)文化熏陶，而取得優(yōu)秀文化，必須有閱讀和領(lǐng)悟作為基礎(chǔ)。從20xx年開(kāi)始，中宣部、文明辦、新聞出版總署等11個(gè)部門(mén)就聯(lián)合發(fā)出倡議，號(hào)召開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，發(fā)展到今天，更是得到了國(guó)家多個(gè)部委和全國(guó)大多數(shù)省、市、自治區(qū)的積極響應(yīng)，形成了基本覆蓋全國(guó)的讀書(shū)熱潮。去年，有13位全國(guó)政協(xié)委員聯(lián)名提出了《關(guān)于將城市閱讀指數(shù)納入文明城市指標(biāo)體系的建議》，提出要把居民的閱讀現(xiàn)狀和公共閱讀環(huán)境作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要依據(jù)。可見(jiàn)閱讀作為日常但卻重要的文化活動(dòng)，正成為衡量一個(gè)社會(huì)、一個(gè)城市、一個(gè)家庭和諧發(fā)展的重要指標(biāo)。而從我市目前現(xiàn)狀來(lái)看，盡管先后推出了全民閱讀、農(nóng)家書(shū)屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)村文化大院等一系列文化惠民工程，但農(nóng)村人均圖書(shū)擁有量、閱讀量仍然持續(xù)偏低，部分農(nóng)家書(shū)屋閑置，管理不到位，活動(dòng)不豐富，廣大農(nóng)民借書(shū)難、買(mǎi)書(shū)難。
在城區(qū)，面向廣大群眾的讀書(shū)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇開(kāi)展較少，全民閱讀氛圍不濃厚。這是嚴(yán)重背離文化惠民工程建設(shè)初衷的，也與我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市的要求不相適應(yīng)。魯賓斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店。文化的匱乏，將直接影響一個(gè)城市的生命力、感染力、凝聚力和創(chuàng)造力。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，在知識(shí)大爆炸的今天，文化興市，勢(shì)在必行。所以說(shuō)，市委、市政府提出全民閱讀活動(dòng)，不僅是一種形式一個(gè)載體一個(gè)平臺(tái)，更是一種態(tài)度，一項(xiàng)責(zé)任，一份決心。因此，各地、各部門(mén)要高度重視，精心組織，把全民閱讀活動(dòng)提升到政治高度來(lái)謀劃，作為政治任務(wù)來(lái)完成，切實(shí)部署好，落實(shí)好。
即將開(kāi)展的全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，我希望各地各部門(mén)能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
一是活動(dòng)組織上，要統(tǒng)籌安排，覆蓋全面。各縣(市、區(qū))和職能部門(mén)要按照實(shí)施方案要求，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，指定責(zé)任人和具體聯(lián)絡(luò)員，統(tǒng)一安排本地區(qū)、本部門(mén)全民閱讀活動(dòng)，做好組織、調(diào)度工作。各牽頭單位、責(zé)任單位在接下來(lái)的時(shí)間要明確職責(zé)、任務(wù)和要求，明確在活動(dòng)中干什么、怎么干、什么時(shí)候干。要細(xì)化措施，明確時(shí)間和步驟，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)，檢查督辦，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。要注意激發(fā)基層的積極性，尊重群眾的首創(chuàng)精神，不要僅僅選幾個(gè)典型，寫(xiě)幾篇征文敷衍了事，要擴(kuò)大覆蓋面，真正深入下去，廣泛征集，優(yōu)中選優(yōu)，把真正反映民心、體現(xiàn)民意、展示群眾風(fēng)采的優(yōu)秀作品和人才挖掘出來(lái)，推薦上來(lái)。
二是在閱讀內(nèi)容上，要貼近需求，把握主題。認(rèn)真分析本地區(qū)、本部門(mén)不同閱讀群體知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力、思想需求和缺補(bǔ)內(nèi)容，靠前思考，自覺(jué)、系統(tǒng)地安排切實(shí)可行的閱讀內(nèi)容，要通過(guò)各種方式，創(chuàng)造條件，保證讀者想什么能讀什么，缺什么能補(bǔ)什么。尤其是在農(nóng)村圖書(shū)配給上，要加大力度，提高配送量，增加適合農(nóng)民閱讀的書(shū)目和品種，重點(diǎn)向貧困村、民族村傾斜。開(kāi)展活動(dòng)要緊扣主題，圍繞實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)”，從細(xì)微之處去設(shè)計(jì)，把全民閱讀活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的精神，推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮結(jié)合起來(lái);與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)結(jié)合起來(lái);與構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來(lái)，不走過(guò)場(chǎng)，不脫離主旨。
三是在活動(dòng)形式上，要注重創(chuàng)新，搭好平臺(tái)。各地各部門(mén)要充分運(yùn)用已有的文化設(shè)施比如圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋等閱讀平臺(tái)，不斷開(kāi)發(fā)數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽以及其它健康綠色的閱讀平臺(tái)，完善方便群眾閱讀的公共服務(wù)體系，有效探索適于組織閱讀的時(shí)機(jī)和場(chǎng)所。可以開(kāi)展優(yōu)秀讀物推薦、讀書(shū)輔導(dǎo)、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、讀書(shū)成才典型評(píng)選等具有較強(qiáng)輻射力和影響力的活動(dòng)，引導(dǎo)讀者找書(shū)看，用心讀，用心寫(xiě)，用心講。要注重讀書(shū)與工作、讀書(shū)與修養(yǎng)、讀書(shū)與生活的緊密結(jié)合，使閱讀更加貼近基層、貼近生活、貼近實(shí)際。
四是在媒體宣傳上，要及時(shí)總結(jié)，發(fā)掘典型。全市各新聞媒體要注意把握輿論導(dǎo)向，將全民閱讀活動(dòng)提升到貫徹精神、創(chuàng)建文明城市高度進(jìn)行報(bào)道。要開(kāi)辟專(zhuān)欄，加大宣傳力度，全方位、多層次地宣傳活動(dòng)的重要意義和各地、各單位開(kāi)展閱讀活動(dòng)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)刊發(fā)倡導(dǎo)讀書(shū)的公益廣告、宣傳短片等，各級(jí)媒體要增強(qiáng)互動(dòng)，形成網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全方位報(bào)道，不斷提高全民閱讀活動(dòng)的影響力和輻射力，最大限度地吸引社會(huì)各界和廣大群眾的積極參與，擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)覆蓋面，把讀書(shū)活動(dòng)真正打造成為建設(shè)文明平臺(tái)。
三、轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)全民閱讀成果轉(zhuǎn)化。
“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)“。我們組織全民閱讀活動(dòng)，根本目的是通過(guò)活動(dòng)提升市民文化素質(zhì)和文明程度，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的優(yōu)良美德，努力營(yíng)造終身學(xué)習(xí)、積極向上的良好風(fēng)氣，進(jìn)而推動(dòng)城市發(fā)展?；顒?dòng)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)只是激勵(lì)，而不是最終目的。所以組織活動(dòng)更要注重調(diào)動(dòng)群眾的積極性，培養(yǎng)參與意識(shí)，灌輸自覺(jué)讀書(shū)理念，使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化、常態(tài)化，讓讀書(shū)成為全市城鄉(xiāng)居民的自覺(jué)行動(dòng)，讓知識(shí)引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活觀念，真正實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。
一是要積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。全民閱讀活動(dòng)是需要用多個(gè)部門(mén)之間的密切配合和長(zhǎng)期努力作為支撐的，如果僅僅滿足于一般意義的號(hào)召，很容易停留在形式上。所以各部門(mén)要強(qiáng)化長(zhǎng)遠(yuǎn)思維，形成聯(lián)動(dòng)。要善于“掛靠”，善于配合，善于整合。一方面要依托各部門(mén)職能，通過(guò)多渠道投資方式，完善現(xiàn)有的圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)室、農(nóng)家書(shū)屋、文化站、農(nóng)村文化大院等文化資源，做到建一處，用一處，確保組織活動(dòng)需要。另一方面加強(qiáng)對(duì)全民閱讀的引導(dǎo)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，經(jīng)常組織各具特色的閱讀活動(dòng)，使全民閱讀長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
二是要積極拓展新型閱讀方式。現(xiàn)在隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，人們的閱讀方式也進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，由原來(lái)的只有紙質(zhì)圖書(shū)閱讀，發(fā)展到現(xiàn)在手機(jī)、電腦、光碟及各類(lèi)電子媒介，word文檔、手機(jī)電子書(shū)、pdf文件、電子雜志、網(wǎng)頁(yè)新聞、博客、微信等各類(lèi)表現(xiàn)形式，可以說(shuō)多種多樣，五花八門(mén)。我們機(jī)關(guān)干部尤其是文化工作者，要引導(dǎo)人們努力適應(yīng)新的形式和變化，積極推廣適應(yīng)大眾的新型閱讀方式，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)讀者或作者、作品評(píng)選表彰等活動(dòng)，增強(qiáng)趣味性，把握實(shí)效性，注重針對(duì)性，指導(dǎo)和引導(dǎo)人們正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，理性閱讀、健康閱讀，推進(jìn)全民閱讀數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、電子化建設(shè)。
三是要將讀書(shū)融入工作學(xué)習(xí)和日常生產(chǎn)生活之中。從不同群體的特點(diǎn)和需求出發(fā)，改進(jìn)活動(dòng)組織方式，使之更具群眾性，更加生活化，給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)切實(shí)改觀。要讓讀書(shū)成為廣大機(jī)關(guān)干部修身成才的有效載體，全面提高干部群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市和文化強(qiáng)市中發(fā)揮更大促進(jìn)作用。要讓讀書(shū)成為市民獲得精神愉悅的生活方式,在知識(shí)積累中個(gè)人素養(yǎng)和精神面貌得到升華，自覺(jué)抵御外部世界的喧嘩與浮躁，領(lǐng)悟識(shí)別善惡美丑是非的智慧，共建xx人民榮辱與共的精神家園。要讓讀書(shū)成為農(nóng)民勤勞致富的重要途徑，提高對(duì)新產(chǎn)業(yè)新項(xiàng)目新技術(shù)的認(rèn)知能力，不斷獲得新的致富信息，掌握更多的生產(chǎn)技能。
總之，讓我們以開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為契機(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)“崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全市掀起新一輪讀書(shū)熱潮，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好風(fēng)尚，為“統(tǒng)籌推進(jìn)三化、建設(shè)幸?！必暙I(xiàn)更多的聰明才智。
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!首先老師想問(wèn)問(wèn)除一年級(jí)以外的同學(xué)們，你知道咱們大江小學(xué)一年中要開(kāi)展幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)?(體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會(huì)實(shí)踐節(jié))十多年來(lái)，這五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為大江小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景。如今又到了寒意襲人的十二月，大江小學(xué)第十三屆“讀書(shū)節(jié)”也翩然而止。
同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的成語(yǔ)故事——天下興亡，匹夫有責(zé)。我相信同學(xué)們也一定讀過(guò)很多的成語(yǔ)故事，而且會(huì)說(shuō)很多的成語(yǔ)。但是你知道成語(yǔ)是怎樣形成的嗎?成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)。它簡(jiǎn)潔精辟，寓意深長(zhǎng)，是漢語(yǔ)詞匯中至關(guān)重要的組成部分，也是漢語(yǔ)中的瑰寶?！肮鍖殹笔鞘裁匆馑?稀世之珍寶。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財(cái)富。我們祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦爛輝煌，除“成語(yǔ)”之外，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》都稱(chēng)得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大，是我們每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這也可以說(shuō)“學(xué)習(xí)經(jīng)典，匹夫有責(zé)”。
因此，“誦讀經(jīng)典”是本屆讀書(shū)節(jié)中的一個(gè)主要內(nèi)容，不僅每一位同學(xué)要讀，每一位老師要讀，每一位家長(zhǎng)也要讀。為了真正把書(shū)讀到每一個(gè)人的心里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與研究，將延長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間，從以前只有12月份的一個(gè)月，改成12月至4月。在近5個(gè)月的時(shí)間里，我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個(gè)主題，結(jié)合“浪花五星兒童”的評(píng)選，組織一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓每一位同學(xué)、每一位老師、每一位家長(zhǎng)都能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，把讀書(shū)變成一種習(xí)慣!
偉大領(lǐng)袖人曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，徜徉書(shū)的海洋，讓讀書(shū)成為一種需要，讓讀書(shū)成為一種責(zé)任，讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣!
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十一
全民閱讀是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)占總?cè)丝诘慕^大多數(shù)人已具備閱讀的條件，閱讀已經(jīng)成為人們生活的必需。下面是本站小編給大家整理的最新全民閱讀活動(dòng)。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
大家好。
“書(shū)香xx”全民閱讀活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的精神，全面提升人的素質(zhì)和城市文明程度的重要舉措。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全市按照“全民閱讀、全民參與、全民受益”的原則，堅(jiān)持全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響，展示了全市干部群眾崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，樹(shù)立了良好的城市文明形象。經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界、廣大人民群眾的共同努力，20xx年“書(shū)香xx”全民閱讀活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這里，我首先向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位和同志表示衷心的祝賀!
按照會(huì)議要求，我簡(jiǎn)要講三個(gè)問(wèn)題。
“書(shū)香xx”全民閱讀活動(dòng)自20xx年4月23日啟動(dòng)，時(shí)間跨度長(zhǎng)，覆蓋面廣，系列活動(dòng)多，組織難度大。為了確?；顒?dòng)效果，市、縣、區(qū)委宣傳部、黨工委、文廣新局高度重視，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真落實(shí)。
一是強(qiáng)化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由市委、宣傳部長(zhǎng)徐淑紅，市政府副市長(zhǎng)梁弘任組長(zhǎng)，市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)黨工委、市文廣新局三個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)工作人員參與的組委會(huì)。制定了。
活動(dòng)方案。
規(guī)定了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)明確了活動(dòng)程序形成了較為規(guī)范合理的工作機(jī)制和思路確保了整個(gè)活動(dòng)責(zé)任明晰有條不紊扎實(shí)推進(jìn)。
二是豐富活動(dòng)的運(yùn)行載體。本次活動(dòng)以農(nóng)村、城區(qū)、機(jī)關(guān)三個(gè)領(lǐng)域?yàn)榛景鍓K，采取征文和演講的形式，實(shí)施了“全民閱讀進(jìn)村鎮(zhèn)”、“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”、“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”、“優(yōu)秀圖書(shū)推介展銷(xiāo)會(huì)”、“xx籍作家作品研討會(huì)暨文學(xué)創(chuàng)作座談會(huì)”五大類(lèi)七項(xiàng)活動(dòng)，并向“閱讀提升正能量”的主題聚焦，起到了弘揚(yáng)主旋律、提升正能量的良好社會(huì)效果。
三是堅(jiān)持評(píng)審環(huán)節(jié)嚴(yán)格公正?；顒?dòng)組委會(huì)特邀文藝界知名人士組成評(píng)委會(huì)，演講比賽現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)公布、現(xiàn)場(chǎng)排名，征文比賽先由各位評(píng)委單獨(dú)評(píng)選，最后召開(kāi)集中評(píng)審會(huì)，反復(fù)討論，統(tǒng)一推敲，確保了活動(dòng)評(píng)審公開(kāi)公平公正。
四是加強(qiáng)市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)聯(lián)動(dòng)。活動(dòng)采取了層層選拔機(jī)制，由鄉(xiāng)、村初賽，縣、市、區(qū)復(fù)賽，最終全市總決賽。在組織過(guò)程中，各地緊跟全市節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致開(kāi)展活動(dòng)，保證了上下一條線，全市一盤(pán)棋。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)，向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予關(guān)注和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員表示感謝。
一是參與面廣，關(guān)注度高，影響力大。全民閱讀活動(dòng)受到各地各單位、社會(huì)各界的普遍重視和關(guān)注。先后有1000多名機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、農(nóng)民朋友參加演講和征文比賽，有20余萬(wàn)群眾參與優(yōu)秀圖書(shū)推介展銷(xiāo)會(huì)，有20多名xx籍作家參與研討交流，每項(xiàng)活動(dòng)市級(jí)媒體都進(jìn)行跟蹤報(bào)道和宣傳，在全社會(huì)產(chǎn)生了良好影響，得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)和支持。
二是作品質(zhì)量高，主題鮮明，健康向上。很多征文作者通過(guò)讀一本書(shū)、一篇文章，緊密聯(lián)系自己工作和生產(chǎn)生活經(jīng)歷，談收獲，講感受，弘揚(yáng)了主旋律。參加演講比賽的選手大多數(shù)來(lái)自基層，充分展示出了城鄉(xiāng)居民良好的文化素質(zhì)和積極向上的精神風(fēng)貌，尤其是獲得農(nóng)民演講比賽一等獎(jiǎng)乾安縣67歲的農(nóng)民劉福，全篇脫稿，真實(shí)感人，得到評(píng)委們的一致好評(píng)。此外還有很多選手，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但他們終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)、積極參與的態(tài)度，本身就值得肯定。
三是典型突出，工作主動(dòng)，亮點(diǎn)紛呈。今年各地的工作任務(wù)都很重，大家能夠配合市里工作，調(diào)整重心，調(diào)配人員，保證全民閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。乾安縣在組織農(nóng)民和社區(qū)演講比賽的時(shí)候，宣傳部親自把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，單獨(dú)指導(dǎo)，在比賽中也取得了很好的成績(jī)。市人大、政府辦、人社局、公安局在機(jī)關(guān)征文比賽中報(bào)送征文數(shù)量較多，而且與去年相比，質(zhì)量有所提高。
二、活動(dòng)中存在的幾個(gè)問(wèn)題。
主要有三個(gè)方面需要加強(qiáng)和改進(jìn)。
一是活動(dòng)形式還不夠豐富。演講和征文比賽都屬于比較傳統(tǒng)的項(xiàng)目，今后組織活動(dòng)時(shí)，可以考慮在此基礎(chǔ)上拓寬活動(dòng)載體，比如報(bào)告會(huì)、薦書(shū)會(huì)、網(wǎng)上書(shū)評(píng)等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全民閱讀活動(dòng)的趣味性和吸引力。
二是征文比賽仍存在抄襲現(xiàn)象。有的用。
演講稿。
參加征文評(píng)選，有的在網(wǎng)上拼湊文章拿來(lái)評(píng)獎(jiǎng)，更有甚者直接全篇抄襲。今后各地各部門(mén)要嚴(yán)格把關(guān)，全市實(shí)行通報(bào)制度，對(duì)問(wèn)題要直接發(fā)文通報(bào)。
三是有些地區(qū)和單位積極性不高?；顒?dòng)部署后，一些市直部門(mén)和基層行動(dòng)遲緩，存在重視不夠的問(wèn)題。還有的敷衍了事，征文質(zhì)量不高。
三、關(guān)于下步實(shí)施全民閱讀工程的初步想法。
對(duì)于20xx年的全民閱讀活動(dòng)，下步還要專(zhuān)題研究，制定下發(fā)具體實(shí)施方案。從總體上講，要把握好以下三個(gè)方面：
一是要加強(qiáng)宣傳，把全民閱讀活動(dòng)引向深入。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性的活動(dòng)，重在參與，貴在普及。要運(yùn)用多種手段，深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，提升全民閱讀活動(dòng)的影響力，擴(kuò)大廣大干部群眾的參與面，推動(dòng)“書(shū)香xx”工程向縱深推進(jìn)。對(duì)這次受表彰的單位和個(gè)人，我們將在xx日?qǐng)?bào)上刊登，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人參與的氛圍。
二是拓寬范圍，推進(jìn)全民閱讀工程全面實(shí)施。要有效運(yùn)用讀書(shū)征文、讀書(shū)演講、座談?dòng)懻?、有?jiǎng)猜謎、讀書(shū)月、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)載體，使全民閱讀工程成為展示xx文化，弘揚(yáng)城市精神的窗口和平臺(tái)。要發(fā)揮文化陣地作用，組織開(kāi)展閱讀宣傳、文化藝術(shù)展覽、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽，使文化場(chǎng)館成為全民閱讀工程的重要基地。要組織專(zhuān)家講座，引導(dǎo)經(jīng)典閱讀，提升閱讀品味。要引領(lǐng)閱讀潮流，推廣數(shù)字閱讀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的便捷性。
三是創(chuàng)新管理，建立全民閱讀長(zhǎng)效機(jī)制。市里將考慮引導(dǎo)建立激勵(lì)機(jī)制，將讀書(shū)活動(dòng)作為評(píng)先選優(yōu)的必要條件，開(kāi)展書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香校園、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香之家等創(chuàng)建工作，把全民閱讀與創(chuàng)建文明城市結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加以推動(dòng)。
同志們，新年要有新氣象，工作就要上升標(biāo)準(zhǔn)。讓我們各級(jí)共同努力，讓全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展得更加富有成效，讓書(shū)香飄滿xx大地!謝謝大家。
尊敬的各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
草長(zhǎng)鶯飛四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。今天，我們冒著蒙蒙細(xì)雨，在這里隆重舉行20xx“書(shū)香溢襄陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件盛事，也是提高城市綜合品質(zhì)、提升城市文明素質(zhì)、創(chuàng)造和諧美麗襄陽(yáng)的重要舉措。在此，我代表市委、市政府對(duì)“書(shū)香溢襄陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)的舉行表示熱烈地祝賀!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。文化是襄陽(yáng)最寶貴的資源，閱讀是襄陽(yáng)人最本真的涵養(yǎng)。范銳平同志曾說(shuō)：一個(gè)充盈書(shū)香的城市，才是一個(gè)富有精神氣質(zhì)的城市，才是一個(gè)富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個(gè)富有文化魅力的城市。有了書(shū)香浸潤(rùn)，城市才會(huì)更美麗。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市，讓市民崇尚讀書(shū)，以學(xué)習(xí)為樂(lè)、以學(xué)習(xí)為榮、以學(xué)習(xí)為生活方式，形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的風(fēng)尚，是“兩個(gè)中心、四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)的重要文化力量。
當(dāng)前，襄陽(yáng)正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。襄陽(yáng)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展之路，需要廣大干部群眾通過(guò)開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)閱讀中增長(zhǎng)本領(lǐng)、提高能力，用科學(xué)的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識(shí)的力量推動(dòng)自主創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)襄陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族;讀書(shū)有利，利國(guó)、利民、利天下!古人講，“為天地立心，為生命立命”，在文化繁榮的今天，我們何不用“文化立心”，用“閱讀立命”?讓文化使我們每個(gè)人更快樂(lè)，讓文化使我們的城市更幸福，讓文化使我們更加凝聚，讓文化使我們找回自己的平行空間，讓文化凈化心靈，讓文化點(diǎn)亮城市!
同志們：
大家好。
今天是“世界讀書(shū)日”，我們?cè)谶@里隆重舉行“書(shū)香xx”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這是全市人民文化生活中的一件大事，是貫徹落實(shí)黨的精神的重要舉措，是創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市的有效載體，對(duì)于推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快幸福xx建設(shè)有著重大而深遠(yuǎn)的影響。我代表市委、市政府對(duì)xx市全民閱讀活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!
下面，就如何深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、高度重視，深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀的深遠(yuǎn)意義。
今天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，慶祝閱讀給人類(lèi)生產(chǎn)生活帶來(lái)的改變，可以說(shuō)，全球都在閱讀或者宣傳閱讀。人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程表明，任何民族、國(guó)家和社會(huì)的存在與發(fā)展，都離不開(kāi)閱讀的力量與智慧的支撐。國(guó)家如此，城市更是如此，沒(méi)有文化支撐的城市，注定是空洞的，乏味的，缺乏內(nèi)涵和魅力的。當(dāng)前，我市正處于加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。20xx年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)是，地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到1862億元，全口徑財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)140億元，地方級(jí)財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)60億元，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成1305億元，社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成522億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到24720元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到9800元，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)更發(fā)展、生活更富裕、環(huán)境更優(yōu)美、社會(huì)更和諧、精神更愉悅的幸福xx。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，除了需要具有科學(xué)執(zhí)政能力的領(lǐng)導(dǎo)班子、實(shí)干進(jìn)取的干部人才隊(duì)伍、勤勞智慧的廣大人民群眾之外，更需要有和諧的社會(huì)風(fēng)氣、文明的城市精神、健康的發(fā)展理念，而最根本的，是人的素質(zhì)的提升。做人與做事，都離不開(kāi)先進(jìn)文化熏陶，而取得優(yōu)秀文化，必須有閱讀和領(lǐng)悟作為基礎(chǔ)。從20xx年開(kāi)始，中宣部、文明辦、新聞出版總署等11個(gè)部門(mén)就聯(lián)合發(fā)出倡議，號(hào)召開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，發(fā)展到今天，更是得到了國(guó)家多個(gè)部委和全國(guó)大多數(shù)省、市、自治區(qū)的積極響應(yīng)，形成了基本覆蓋全國(guó)的讀書(shū)熱潮。去年，有13位全國(guó)政協(xié)委員聯(lián)名提出了《關(guān)于將城市閱讀指數(shù)納入文明城市指標(biāo)體系的建議》，提出要把居民的閱讀現(xiàn)狀和公共閱讀環(huán)境作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要依據(jù)?？梢?jiàn)閱讀作為日常但卻重要的文化活動(dòng)，正成為衡量一個(gè)社會(huì)、一個(gè)城市、一個(gè)家庭和諧發(fā)展的重要指標(biāo)。而從我市目前現(xiàn)狀來(lái)看，盡管先后推出了全民閱讀、農(nóng)家書(shū)屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)村文化大院等一系列文化惠民工程，但農(nóng)村人均圖書(shū)擁有量、閱讀量仍然持續(xù)偏低，部分農(nóng)家書(shū)屋閑置，管理不到位，活動(dòng)不豐富，廣大農(nóng)民借書(shū)難、買(mǎi)書(shū)難。
在城區(qū)，面向廣大群眾的讀書(shū)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇開(kāi)展較少，全民閱讀氛圍不濃厚。這是嚴(yán)重背離文化惠民工程建設(shè)初衷的，也與我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市的要求不相適應(yīng)。魯賓斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店。文化的匱乏，將直接影響一個(gè)城市的生命力、感染力、凝聚力和創(chuàng)造力。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，在知識(shí)大爆炸的今天，文化興市，勢(shì)在必行。所以說(shuō)，市委、市政府提出全民閱讀活動(dòng)，不僅是一種形式一個(gè)載體一個(gè)平臺(tái)，更是一種態(tài)度，一項(xiàng)責(zé)任，一份決心。因此，各地、各部門(mén)要高度重視，精心組織，把全民閱讀活動(dòng)提升到政治高度來(lái)謀劃，作為政治任務(wù)來(lái)完成，切實(shí)部署好，落實(shí)好。
即將開(kāi)展的全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，我希望各地各部門(mén)能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
一是活動(dòng)組織上，要統(tǒng)籌安排，覆蓋全面。各縣(市、區(qū))和職能部門(mén)要按照實(shí)施方案要求，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，指定責(zé)任人和具體聯(lián)絡(luò)員，統(tǒng)一安排本地區(qū)、本部門(mén)全民閱讀活動(dòng)，做好組織、調(diào)度工作。各牽頭單位、責(zé)任單位在接下來(lái)的時(shí)間要明確職責(zé)、任務(wù)和要求，明確在活動(dòng)中干什么、怎么干、什么時(shí)候干。要細(xì)化措施，明確時(shí)間和步驟，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)，檢查督辦，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。要注意激發(fā)基層的積極性，尊重群眾的首創(chuàng)精神，不要僅僅選幾個(gè)典型，寫(xiě)幾篇征文敷衍了事，要擴(kuò)大覆蓋面，真正深入下去，廣泛征集，優(yōu)中選優(yōu)，把真正反映民心、體現(xiàn)民意、展示群眾風(fēng)采的優(yōu)秀作品和人才挖掘出來(lái)，推薦上來(lái)。
二是在閱讀內(nèi)容上，要貼近需求，把握主題。認(rèn)真分析本地區(qū)、本部門(mén)不同閱讀群體知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力、思想需求和缺補(bǔ)內(nèi)容，靠前思考，自覺(jué)、系統(tǒng)地安排切實(shí)可行的閱讀內(nèi)容，要通過(guò)各種方式，創(chuàng)造條件，保證讀者想什么能讀什么，缺什么能補(bǔ)什么。尤其是在農(nóng)村圖書(shū)配給上，要加大力度，提高配送量，增加適合農(nóng)民閱讀的書(shū)目和品種，重點(diǎn)向貧困村、民族村傾斜。開(kāi)展活動(dòng)要緊扣主題，圍繞實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、“xx夢(mèng)”，從細(xì)微之處去設(shè)計(jì)，把全民閱讀活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的精神，推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮結(jié)合起來(lái);與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)結(jié)合起來(lái);與構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來(lái)，不走過(guò)場(chǎng)，不脫離主旨。
三是在活動(dòng)形式上，要注重創(chuàng)新，搭好平臺(tái)。各地各部門(mén)要充分運(yùn)用已有的文化設(shè)施比如圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋等閱讀平臺(tái)，不斷開(kāi)發(fā)數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽以及其它健康綠色的閱讀平臺(tái)，完善方便群眾閱讀的公共服務(wù)體系，有效探索適于組織閱讀的時(shí)機(jī)和場(chǎng)所?？梢蚤_(kāi)展優(yōu)秀讀物推薦、讀書(shū)輔導(dǎo)、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、讀書(shū)成才典型評(píng)選等具有較強(qiáng)輻射力和影響力的活動(dòng)，引導(dǎo)讀者找書(shū)看，用心讀，用心寫(xiě)，用心講。要注重讀書(shū)與工作、讀書(shū)與修養(yǎng)、讀書(shū)與生活的緊密結(jié)合，使閱讀更加貼近基層、貼近生活、貼近實(shí)際。
四是在媒體宣傳上，要及時(shí)總結(jié)，發(fā)掘典型。全市各新聞媒體要注意把握輿論導(dǎo)向，將全民閱讀活動(dòng)提升到貫徹精神、創(chuàng)建文明城市高度進(jìn)行報(bào)道。要開(kāi)辟專(zhuān)欄，加大宣傳力度，全方位、多層次地宣傳活動(dòng)的重要意義和各地、各單位開(kāi)展閱讀活動(dòng)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)刊發(fā)倡導(dǎo)讀書(shū)的公益廣告、宣傳短片等，各級(jí)媒體要增強(qiáng)互動(dòng)，形成網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全方位報(bào)道，不斷提高全民閱讀活動(dòng)的影響力和輻射力，最大限度地吸引社會(huì)各界和廣大群眾的積極參與，擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)覆蓋面，把讀書(shū)活動(dòng)真正打造成為建設(shè)文明xx的平臺(tái)。
三、轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)全民閱讀成果轉(zhuǎn)化。
“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)“。我們組織全民閱讀活動(dòng)，根本目的是通過(guò)活動(dòng)提升市民文化素質(zhì)和文明程度，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的優(yōu)良美德，努力營(yíng)造終身學(xué)習(xí)、積極向上的良好風(fēng)氣，進(jìn)而推動(dòng)城市發(fā)展?；顒?dòng)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)只是激勵(lì)，而不是最終目的。所以組織活動(dòng)更要注重調(diào)動(dòng)群眾的積極性，培養(yǎng)參與意識(shí)，灌輸自覺(jué)讀書(shū)理念，使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化、常態(tài)化，讓讀書(shū)成為全市城鄉(xiāng)居民的自覺(jué)行動(dòng)，讓知識(shí)引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活觀念，真正實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。
一是要積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。全民閱讀活動(dòng)是需要用多個(gè)部門(mén)之間的密切配合和長(zhǎng)期努力作為支撐的，如果僅僅滿足于一般意義的號(hào)召，很容易停留在形式上。所以各部門(mén)要強(qiáng)化長(zhǎng)遠(yuǎn)思維，形成聯(lián)動(dòng)。要善于“掛靠”，善于配合，善于整合。一方面要依托各部門(mén)職能，通過(guò)多渠道投資方式，完善現(xiàn)有的圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)室、農(nóng)家書(shū)屋、文化站、農(nóng)村文化大院等文化資源，做到建一處，用一處，確保組織活動(dòng)需要。另一方面加強(qiáng)對(duì)全民閱讀的引導(dǎo)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，經(jīng)常組織各具特色的閱讀活動(dòng)，使全民閱讀長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
二是要積極拓展新型閱讀方式?，F(xiàn)在隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，人們的閱讀方式也進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，由原來(lái)的只有紙質(zhì)圖書(shū)閱讀，發(fā)展到現(xiàn)在手機(jī)、電腦、光碟及各類(lèi)電子媒介，word文檔、手機(jī)電子書(shū)、pdf文件、電子雜志、網(wǎng)頁(yè)新聞、博客、微信等各類(lèi)表現(xiàn)形式，可以說(shuō)多種多樣，五花八門(mén)。我們機(jī)關(guān)干部尤其是文化工作者，要引導(dǎo)人們努力適應(yīng)新的形式和變化，積極推廣適應(yīng)大眾的新型閱讀方式，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)讀者或作者、作品評(píng)選表彰等活動(dòng)，增強(qiáng)趣味性，把握實(shí)效性，注重針對(duì)性，指導(dǎo)和引導(dǎo)人們正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，理性閱讀、健康閱讀，推進(jìn)全民閱讀數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、電子化建設(shè)。
三是要將讀書(shū)融入工作學(xué)習(xí)和日常生產(chǎn)生活之中。從不同群體的特點(diǎn)和需求出發(fā)，改進(jìn)活動(dòng)組織方式，使之更具群眾性，更加生活化，給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)切實(shí)改觀。要讓讀書(shū)成為廣大機(jī)關(guān)干部修身成才的有效載體，全面提高干部群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市和文化強(qiáng)市中發(fā)揮更大促進(jìn)作用。要讓讀書(shū)成為市民獲得精神愉悅的生活方式,在知識(shí)積累中個(gè)人素養(yǎng)和精神面貌得到升華，自覺(jué)抵御外部世界的喧嘩與浮躁，領(lǐng)悟識(shí)別善惡美丑是非的智慧，共建xx人民榮辱與共的精神家園。要讓讀書(shū)成為農(nóng)民勤勞致富的重要途徑，提高對(duì)新產(chǎn)業(yè)新項(xiàng)目新技術(shù)的認(rèn)知能力，不斷獲得新的致富信息，掌握更多的生產(chǎn)技能。
總之，讓我們以開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為契機(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)“崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全市掀起新一輪讀書(shū)熱潮，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好風(fēng)尚，為“統(tǒng)籌推進(jìn)三化、建設(shè)幸福xx”貢獻(xiàn)更多的聰明才智。
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十二
同志們：
大家好。
“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)，是貫徹落實(shí)的十八大，全面提升人的素質(zhì)和城市文明程度的重要舉措。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全市按照“全民閱讀、全民參與、全民受益”的原則，堅(jiān)持全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響，展示了全市干部群眾崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，樹(shù)立了良好的城市文明形象。經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界、廣大人民群眾的'共同努力，年“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這里，我首先向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位和同志表示衷心的祝賀！
按照會(huì)議要求，我簡(jiǎn)要講三個(gè)問(wèn)題。
“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)自年4月23日啟動(dòng)，時(shí)間跨度長(zhǎng)，覆蓋面廣，系列活動(dòng)多，組織難度大。為了確保活動(dòng)效果，市、縣、區(qū)委宣傳部、工委、文廣新局高度重視，設(shè)計(jì)，認(rèn)真落實(shí)。
一是強(qiáng)化活動(dòng)的組織。成立了由市委常委、宣傳部長(zhǎng)徐淑紅，市政府副市長(zhǎng)梁弘任組長(zhǎng)，市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委、市文廣新局三個(gè)部門(mén)的擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)工作人員參與的組委會(huì)。制定了活動(dòng)，規(guī)定了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，明確了活動(dòng)程序，形成了較為規(guī)范合理的工作機(jī)制和思路，確保了整個(gè)活動(dòng)責(zé)任明晰，有條不紊，扎實(shí)推進(jìn)。
二是豐富活動(dòng)的運(yùn)行載體。本次活動(dòng)以農(nóng)村、城區(qū)、機(jī)關(guān)三個(gè)領(lǐng)域?yàn)榛景鍓K，采取征文和演講的形式，實(shí)施了“全民閱讀進(jìn)村鎮(zhèn)”、“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”、“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”、“優(yōu)秀圖書(shū)推介展銷(xiāo)會(huì)”、“籍作家作品研討會(huì)暨文學(xué)創(chuàng)作座談會(huì)”五大類(lèi)七項(xiàng)活動(dòng)，并向“閱讀提升正能量”的主題聚焦，起到了弘揚(yáng)主旋律、提升正能量的良好社會(huì)效果。
三是堅(jiān)持評(píng)審環(huán)節(jié)嚴(yán)格公正。活動(dòng)組委會(huì)特邀文藝界知名人士組成評(píng)委會(huì)，演講比賽現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)公布、現(xiàn)場(chǎng)排名，征文比賽先由各位評(píng)委單獨(dú)評(píng)選，最后召開(kāi)集中評(píng)審會(huì)，反復(fù)討論，統(tǒng)一推敲，確保了活動(dòng)評(píng)審公開(kāi)公平公正。
四是加強(qiáng)市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)聯(lián)動(dòng)?；顒?dòng)采取了層層選拔機(jī)制，由鄉(xiāng)、村初賽，縣、市、區(qū)復(fù)賽，最終全市總決賽。在組織過(guò)程中，各地緊跟全市節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致開(kāi)展活動(dòng)，保證了上下一條線，全市一盤(pán)棋。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)，向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予關(guān)注和支持的各級(jí)、工作人員表示感謝。
作為主辦方，我們覺(jué)得這次全民閱讀活動(dòng)還有這樣幾點(diǎn)收獲：
一是參與面廣，關(guān)注度高，影響力大。全民閱讀活動(dòng)受到各地各單位、社會(huì)各界的普遍重視和關(guān)注。先后有1000多名機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、農(nóng)民朋友參加演講和征文比賽，有20余萬(wàn)群眾參與優(yōu)秀圖書(shū)推介展銷(xiāo)會(huì)，有20多名籍作家參與研討交流，每項(xiàng)活動(dòng)市級(jí)媒體都進(jìn)行跟蹤報(bào)道和宣傳，在全社會(huì)產(chǎn)生了良好影響，得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)和支持。
二是作品質(zhì)量高，主題鮮明，健康向上。很多征文作者通過(guò)讀一本書(shū)、一文章，緊密聯(lián)系自己工作和生產(chǎn)生活經(jīng)歷，談收獲，講感受，弘揚(yáng)了主旋律。參加演講比賽的選手大多數(shù)來(lái)自基層，充分展示出了城鄉(xiāng)居民良好的文化素質(zhì)和積極向上的風(fēng)貌，尤其是獲得農(nóng)民演講比賽一等獎(jiǎng)乾安縣67歲的農(nóng)民劉福，全脫稿，真實(shí)感人，得到評(píng)委們的一致好評(píng)。此外還有很多選手，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但他們終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)、積極參與的態(tài)度，本身就值得肯定。
三是典型突出，工作主動(dòng)，亮點(diǎn)紛呈。今年各地的工作任務(wù)都很重，大家能夠配合市里工作，調(diào)整重心，調(diào)配人員，保證全民閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。乾安縣在組織農(nóng)民和社區(qū)演講比賽的時(shí)候，宣傳部親自把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，單獨(dú)指導(dǎo)，在比賽中也取得了很好的成績(jī)。市人大、政府辦、人社局、公安局在機(jī)關(guān)征文比賽中報(bào)送征文數(shù)量較多，而且與去年相比，質(zhì)量有所提高。
主要有三個(gè)方面需要加強(qiáng)和改進(jìn)。
一是活動(dòng)形式還不夠豐富。演講和征文比賽都屬于比較傳統(tǒng)的項(xiàng)目，今后組織活動(dòng)時(shí)，可以考慮在此基礎(chǔ)上拓寬活動(dòng)載體，比如報(bào)告會(huì)、薦書(shū)會(huì)、上書(shū)評(píng)等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全民閱讀活動(dòng)的趣味性和吸引力。
二是征文比賽仍存在抄襲現(xiàn)象。有的用演講稿參加征文評(píng)選，有的在上拼湊文章拿來(lái)評(píng)獎(jiǎng)，更有甚者直接全抄襲。今后各地各部門(mén)要嚴(yán)格把關(guān)，全市實(shí)行通報(bào)制度，對(duì)問(wèn)題要直接發(fā)文通報(bào)。
三是有些地區(qū)和單位積極性不高?；顒?dòng)部署后，一些市直部門(mén)和基層行動(dòng)遲緩，存在重視不夠的問(wèn)題。還有的敷衍了事，征文質(zhì)量不高。
對(duì)于年的全民閱讀活動(dòng)，下步還要專(zhuān)題研究，制定下發(fā)具體實(shí)施。從總體上講，要把握好以下三個(gè)方面：
一是要加強(qiáng)宣傳，把全民閱讀活動(dòng)引向深入。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性的活動(dòng)，重在參與，貴在普及。要運(yùn)用多種手段，深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，提升全民閱讀活動(dòng)的影響力，擴(kuò)大廣大干部群眾的參與面，推動(dòng)“書(shū)香”工程向縱深推進(jìn)。對(duì)這次受表彰的單位和個(gè)人，我們將在xx日?qǐng)?bào)上刊登，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人參與的氛圍。
二是拓寬范圍，推進(jìn)全民閱讀工程全面實(shí)施。要有效運(yùn)用讀書(shū)征文、讀書(shū)演講、座談?dòng)懻摗⒂歇?jiǎng)猜謎、讀書(shū)月、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)載體，使全民閱讀工程成為展示文化，弘揚(yáng)城市的窗口和平臺(tái)。要發(fā)揮文化陣地作用，組織開(kāi)展閱讀宣傳、文化藝術(shù)展覽、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽，使文化場(chǎng)館成為全民閱讀工程的重要基地。要組織講座，引導(dǎo)經(jīng)典閱讀，提升閱讀品味。要引領(lǐng)閱讀潮流，推廣數(shù)字閱讀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的便捷性。
三是創(chuàng)新管理，建立全民閱讀長(zhǎng)效機(jī)制。市里將考慮引導(dǎo)建立激勵(lì)機(jī)制，將讀書(shū)活動(dòng)作為評(píng)先選優(yōu)的必要條件，開(kāi)展書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香校園、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香之家等創(chuàng)建工作，把全民閱讀與創(chuàng)建文明城市結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加以推動(dòng)。
同志們，新年要有新氣象，工作就要上升標(biāo)準(zhǔn)。讓我們各級(jí)共同努力，讓全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展得更加富有成效，讓書(shū)香飄滿xx大地！謝謝大家。
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十三
尊敬的各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
今天是4.23世界讀書(shū)日，也是“書(shū)香xx、全民閱讀”活動(dòng)啟動(dòng)日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質(zhì)，提升城市文明素質(zhì)、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對(duì)“書(shū)香xx、全民閱讀”活動(dòng)的舉行表示祝賀!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)充盈書(shū)香的城市，才是一個(gè)富有精神氣質(zhì)的城市，才是一個(gè)富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個(gè)富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書(shū)，以學(xué)習(xí)為樂(lè)，以學(xué)習(xí)為榮，形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好風(fēng)尚，這也是“文化xx”建設(shè)的重要力量。
3月5日，國(guó)務(wù)院總理李xx作政府工作報(bào)告時(shí)指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)。當(dāng)前，xx正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們廣大干部群眾通過(guò)開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)閱讀中增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高能力，用科學(xué)的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識(shí)的力量推動(dòng)自主創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開(kāi)卷有益，讀書(shū)有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到“書(shū)香xx、全民閱讀”活動(dòng)中來(lái)，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家!
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《好書(shū)開(kāi)啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日，世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
學(xué)校是知識(shí)的`海洋，更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學(xué)校為了開(kāi)啟我們的閱讀之旅進(jìn)行的一些活動(dòng)。比如每學(xué)期進(jìn)行的美文閱讀活動(dòng)讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中，感受閱讀的魅力。導(dǎo)讀課的開(kāi)展既引領(lǐng)我們走進(jìn)一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法，同時(shí)給我們提供了交流讀書(shū)收獲的平臺(tái)。圖書(shū)交換活動(dòng)讓我們?cè)陂喿x中分享，在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩(shī)詞大會(huì)讓我們每個(gè)人都躍躍欲試，而學(xué)校的讀背考級(jí)活動(dòng)就為我們開(kāi)啟了朗誦詩(shī)詞的大門(mén)。
同學(xué)們，在這些活動(dòng)中，你一定都有很大的收獲吧！在這里我們真心希望大家積極參與學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的閱讀活動(dòng)，抓住每一次活動(dòng)契機(jī)豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動(dòng)之外，大家更要自覺(jué)的去閱讀。有意識(shí)的養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們，我們都知道，書(shū)，帶給我們的實(shí)在太多了，那我們是不是拿書(shū)就讀呢？不，不能。我想大家都明白，擁有一本好書(shū)，如同擁有一筆寶貴的財(cái)富，讀一本好書(shū)，如同飲一杯陳年老酒，當(dāng)我們?cè)诩?xì)細(xì)品嘗時(shí)，它會(huì)從不同的方面滋潤(rùn)著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書(shū)籍，耗費(fèi)了不少寶貴的時(shí)光不說(shuō)，更有可能誤入歧途，貽害終身。這不是夸張，更不是恐嚇，而是不爭(zhēng)的事實(shí)！所以，在這里我們向大家提出倡議：
1、愛(ài)護(hù)我們自己的每一本書(shū)，愛(ài)惜班級(jí)圖書(shū)角及學(xué)校書(shū)吧里的每一本書(shū)。
2、制定一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，讓自己讀有所獲。
4、平時(shí)做好讀書(shū)摘抄和讀書(shū)心得的記錄，通過(guò)閱讀提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十五
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
“像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)不見(jiàn)流水潺潺，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾，迷茫中，我們開(kāi)始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。如泣如訴的畫(huà)外音，將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)2057萬(wàn)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙人群的世界。
同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)……然而，在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的精神。“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù)，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志堅(jiān)。他們克服了常人難以想象的困難。
最后，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會(huì)平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛(ài)去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。我的講話完畢，謝謝大家!
三：
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。將人們引入另一個(gè)世界——我國(guó)800多萬(wàn)殘疾人的世界。
在我們身邊，有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童，有的自出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這燦爛的陽(yáng)光…他們的痛苦是我們無(wú)法想象的，但他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。同學(xué)們“即使是一朵殘缺的花，也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù)，也要展現(xiàn)所有綠蔭”。同學(xué)們：殘疾人是社會(huì)平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人，給他們一個(gè)攙扶只需付出一只手的力量，給他們讓個(gè)座位只需你多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，給他們一股力量……讓我們大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起希望，讓世界充滿愛(ài)。
我的講話完畢，謝謝大家!
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《好書(shū)開(kāi)啟心靈》。
昨天，4月23日是全國(guó)閱讀日，世紀(jì)老人冰心教導(dǎo)我們。
“好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)”。讀一本好書(shū)可以豐富一個(gè)人的靈魂，分辨是非，舉止文明。高爾基，世界著名作家，曾經(jīng)在月光下，在屋頂上，在老板的鞭策下讀書(shū)。他對(duì)閱讀的癡迷最終使他成為世界文學(xué)大師。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我成為一個(gè)快樂(lè)的人。”
學(xué)校是知識(shí)的海洋，也是我們讀書(shū)積累的殿堂。你可以和我一起復(fù)習(xí)學(xué)校的一些活動(dòng)，開(kāi)始我們的閱讀之旅。比如每學(xué)期讀美語(yǔ)的活動(dòng)，讓我們陶醉在優(yōu)美的文章中，感受到閱讀的魅力。導(dǎo)讀課程的發(fā)展不僅引領(lǐng)我們走進(jìn)名著，也為我們提供了具體的閱讀方法，同時(shí)也為我們提供了一個(gè)交流閱讀收獲的平臺(tái)。圖書(shū)交流活動(dòng)讓我們?cè)陂喿x中分享，在分享中獲得更多的閱讀資源。中國(guó)詩(shī)歌大會(huì)讓我們都躍躍欲試，學(xué)校的朗誦和評(píng)分活動(dòng)為我們朗誦詩(shī)歌打開(kāi)了大門(mén)。
同學(xué)們，在這些活動(dòng)中，你們一定收獲良多！在這里，我們真誠(chéng)地希望大家積極參與學(xué)校創(chuàng)造的閱讀活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)豐富自己的閱讀旅程。除了積極參加這些活動(dòng)，大家都要更自覺(jué)的去閱讀。自覺(jué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們，我們都知道，書(shū)帶給我們的太多了，我們?cè)摬辉撚脮?shū)來(lái)學(xué)習(xí)？不，你不能。我想大家都知道，擁有一本好書(shū)就像擁有一個(gè)珍貴的寶藏，讀一本好書(shū)就像喝一杯陳年老酒，當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味時(shí)，會(huì)以不同的方式滋養(yǎng)你的心靈、思想和靈魂。讀一本壞書(shū)要耗費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，更容易誤入歧途，危害生命。這不是夸張，也不是威脅，而是不爭(zhēng)的事實(shí)！因此，我們?cè)诖讼蚰嶙h：
1、愛(ài)護(hù)自己的書(shū)，珍惜班級(jí)書(shū)角和學(xué)校書(shū)吧的每一本書(shū)。
2、制定個(gè)人的閱讀計(jì)劃，在給每一節(jié)課做好的基礎(chǔ)上，充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書(shū)來(lái)讀，這樣可以從閱讀中獲得一些東西。
4、做好平時(shí)閱讀摘抄和閱讀經(jīng)歷的記錄，通過(guò)閱讀提高個(gè)人素養(yǎng)。肚子里全是詩(shī)詞書(shū)法。同學(xué)們，讀書(shū)有益于自己，有益于人民，有益于國(guó)家。讀書(shū)是一種精神，一種力量，一種責(zé)任，一種使命。閱讀促進(jìn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、和諧和發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以書(shū)為友，向書(shū)學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓一縷書(shū)香陪伴你我！讓我們一起快樂(lè)地閱讀吧！
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下演講的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
說(shuō)到書(shū)，我們自然會(huì)想到上學(xué)的任務(wù)——。是的，在課堂上，在老師的指導(dǎo)下，我們努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。我們看課本，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，理科書(shū)等等。在書(shū)中，在每一個(gè)精彩的字里，我們吸收著人類(lèi)智慧的結(jié)晶，我們的大腦一次次接受著知識(shí)的洗禮，我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。其實(shí)，在課堂上好好看書(shū)，只是為我們課外多讀書(shū)打好基礎(chǔ)。
當(dāng)我們背上心愛(ài)的書(shū)包，面對(duì)初升的太陽(yáng)，走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們開(kāi)始有了讀書(shū)的能力。同學(xué)們，我們學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候，開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū)，看漂亮的圖片，拼讀圖片下面的單詞。你會(huì)自豪地大聲朗讀有文字的故事，故事的悲歡離合會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)；當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了很多漢字，就可以自己看故事和文章了。你知道的故事，你知道的世間萬(wàn)物，讓你變得更聰明，看起來(lái)更驕傲。當(dāng)我們能閱讀世界上的每一本書(shū)和每一份報(bào)紙時(shí)，我們就會(huì)有更多的智慧。
"問(wèn)問(wèn)運(yùn)河在哪里是暢通的，因?yàn)槟抢镉谢钏脑搭^！"讀書(shū)使人聰明，智慧；閱讀使人高尚文明；閱讀使人變得明智和雄辯。因?yàn)樽x書(shū)，我們的心會(huì)更純潔，更美好！
同學(xué)們，什么樣的教室最漂亮？滿是優(yōu)雅書(shū)籍的教室最美！什么樣的學(xué)校最美？滿是書(shū)的學(xué)校最美！因?yàn)橛幸蝗浩恋睦蠋熀蛺?ài)讀書(shū)的孩子。同學(xué)們，我們的教室是最漂亮的。每個(gè)班都有一個(gè)書(shū)角。據(jù)我觀察，班級(jí)的書(shū)角有很多書(shū)。讓我們中午拿出自己喜歡的書(shū)，和大家分享讀書(shū)的快樂(lè)。我們學(xué)校是最漂亮的。我們圖書(shū)館有成千上萬(wàn)本書(shū)，可以給我們更多的選擇。
同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，課外閱讀，讓書(shū)香書(shū)籍與我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們的精神世界更美好。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十八
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一六班的__，今天我想就“讀書(shū)”這個(gè)話題，進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧！
首先，讀書(shū)并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。
其次，讀書(shū)不能改變?nèi)松奈锵?，但它可以改變?nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千，更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了，讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書(shū)讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)?；蚴秦毢喿x都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的樂(lè)章。
清晰的記得，福樓拜曾說(shuō)，閱讀是為了活著。既然讀書(shū)可以改變命運(yùn)，那讀書(shū)就不單是為了活著，而是為了更好的活著！
我想我明白了。讀書(shū)就是生命的光合作用，因?yàn)樽x書(shū)，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問(wèn)，如果沒(méi)有一顆對(duì)生活熾熱的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫？如果沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往，怎會(huì)有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情？如果沒(méi)有對(duì)真我的探索追求，怎會(huì)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然陶醉？這些，都是書(shū)給予我們的。書(shū)籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢(mèng)想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂(lè)，愈加輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書(shū)之手，與書(shū)偕老，撥開(kāi)成長(zhǎng)的迷霧，堅(jiān)定的奔向那春暖花開(kāi)的，夢(mèng)想彼岸！
全民閱讀動(dòng)員會(huì)講話篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天，我的國(guó)旗下講話主題是《培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣》。
縱觀古今中外，有多少人在告訴我們書(shū)籍對(duì)于人以及人類(lèi)的進(jìn)步是多么的重要。雨果說(shuō)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具”惠普爾說(shuō)：“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的洋大海中的燈塔?！备郀柣鶆t直接告訴我們：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币灿腥嗽谟米詈?jiǎn)單的道理告訴我們，書(shū)籍就像我們生活中的面包、空氣、陽(yáng)光，是我們每個(gè)人每時(shí)每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亞的比喻卻更形象，他說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笔堑模瑲v史上的許多人他們一生與書(shū)結(jié)緣，“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！辈⑶摇鞍l(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，最終成為了學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者名流，甚至成就了驚世的偉業(yè)。他們就像浩瀚宇宙璀璨奪目的星河，無(wú)不在向人們昭示著一條真理：人的成長(zhǎng)和人類(lèi)的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍。因此，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓我們?cè)跁?shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)智慧。
作為--鎮(zhèn)第四小學(xué)的學(xué)生，我們中還有很多人沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣。很多同學(xué)只是在老師布置了課外閱讀的作業(yè)，才能去閱讀課外書(shū)籍。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力，展開(kāi)課外閱讀比賽吧!讓我們互相推薦好書(shū)，展示讀書(shū)筆記。讓我們?cè)诠?jié)假日、雙休日多讀課外書(shū)，讓我們每天想一想，“今天我讀書(shū)了嗎?”，“今天我讀課外書(shū)了嗎?”，讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣吧!讓我們從電視機(jī)、游戲機(jī)旁邊走進(jìn)奧妙無(wú)窮的課外閱讀生活吧!
如果我們從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并逐漸形成了一種持之以恒的意志品質(zhì)。那么我們就為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這種習(xí)慣和品質(zhì)也將成為我們一生受益的寶貴財(cái)富。
我的講話完畢，謝謝大家!
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