元宵活動方案(優(yōu)秀17篇)

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元宵活動方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-16 09:25:16     小編:JQ文豪

在制定方案時,我們需要綜合考慮各方的意見和建議,以達(dá)成共識和協(xié)作。方案的制定需要從整體上考慮,不能片面追求某一方面的利益。以下是一些方案的優(yōu)缺點分析和討論。

元宵活動方案篇一

培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升新方房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)新方置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購買信心,最終促進(jìn)銷售量的提高。

2月13號、14號。

所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主。

新方·新怡園為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動:

1、正月十五"送元宵"活動,活動期間,進(jìn)售樓處看房的.客戶,即可得到精美元宵一份。

2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開展"猜謎有獎"的活動。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。

3、延用"萬元置業(yè)"首付款借款活動:

a、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;。

b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;。

5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

6、售樓中心再次進(jìn)行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。

元宵活動方案篇二

鑒于元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),本次活動以20xx年關(guān)于社區(qū)活動的工作計劃要求為基礎(chǔ),考慮到活動的成本問題結(jié)合實際情況,本著以突出中國傳統(tǒng)文化為重點的原則。

1、通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進(jìn)與業(yè)主之間的`情感交流;。

2、組織開展的社區(qū)活動能充分體現(xiàn)出一個的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)品質(zhì);。

其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。

"東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。"傳統(tǒng)文化是一個民族的根,是關(guān)于一個民族的記憶。為了迎合20xx年度社區(qū)活動的儒雅風(fēng)韻,此次元宵活動同往年相比將更加富含中國傳統(tǒng)特色,讓我們通過這次元宵活動重拾夕華、重拾風(fēng)雅,讓學(xué)府69號業(yè)主體會到富有中國傳統(tǒng)儒雅風(fēng)味的天景特色。

活動時間:20xx年2月6日17:30—19:00(農(nóng)歷正月十五,星期一)(時間安排是否符合生活習(xí)慣)。

活動地點:銀杏廣場。

此次活動將開展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項游園活動,

為了營造喜慶節(jié)日氛圍,活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規(guī)則或者起源,并配有著漢服的工作人員加以解釋引導(dǎo)。

1、制作游園券,按照4張/戶的標(biāo)準(zhǔn)由業(yè)主至各客戶服務(wù)中心登。

注:提前出海報通知業(yè)主在元宵節(jié)前到各客服中心領(lǐng)取游園券。

2、活動當(dāng)天對應(yīng)的獎品為:

1張獎券=小禮品。

2張獎券="福"字一張。

3張獎券=精美禮品一份(自封袋四個元宵一袋)。

3、兌獎方式:各項活動負(fù)責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導(dǎo)業(yè)主到兌獎處換取紀(jì)念禮物。

摸"福"鳴鑼:

活動準(zhǔn)備:活動現(xiàn)場懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張;。

參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成的可獲獎券一張。

觀花燈、猜燈謎。

活動準(zhǔn)備:現(xiàn)場布置(懸掛宮燈、燈謎營造節(jié)日的喜慶氛圍)。

參與方式:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供業(yè)主競猜,一次僅能取一張燈謎,(不是取下來,而是到總獎處報編碼猜)猜中其一則兌換獎票一張。

包元宵。

參與方式:該項活動限小朋友參與,由我們的工作人員現(xiàn)場教小朋友如何做元宵,每個小朋友限做兩個,做好的元宵可以帶回家。

投壺。

活動準(zhǔn)備:箭壺4個,箭桿20支;。

參與方式:每次4人,參與者每人發(fā)5支箭,在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi),將手中的箭投出(2米距離),投進(jìn)壺口兩支以上獲得獎券一張。

煮元宵。

活動準(zhǔn)備:灶四個、燃?xì)夤?、煮鍋四個、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干凈)。

參與方式:凡參與活動者均可排隊直接免費取用一碗元宵食用。

1.中國傳統(tǒng)風(fēng)格內(nèi)容桁架放置于活動現(xiàn)場作為主題墻;米x米,要大氣。

2.現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,樹上系a3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩句;。

3.現(xiàn)場懸掛燈籠用作裝飾節(jié)日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場圍成一圈自成會場。

4.銀杏廣場水景,事先放置數(shù)盞荷燈,營造優(yōu)美嫻靜的氛圍;。

6.活動現(xiàn)場播放古典背景音樂。

元宵活動方案篇三

為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。

七一七北院。

行政西路社區(qū)。

候xx活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:

結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

活動現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:

兌獎員:

禮品發(fā)放員:

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在北院集合;

2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的.收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵活動方案篇四

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定x年元宵節(jié)活動計劃。

幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。

主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。

杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經(jīng)費保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的.元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎券",每人可踩2個氣球,踩到"有獎券"即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:8xxxxx。

元宵活動方案篇五

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題。

以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標(biāo)。

1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和。

諧關(guān)系。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間。

20xx年1月19日——20xx年2月16日。

1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。

2.河南省的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。3、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的`生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

4、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

五、活動要求:

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

鄭州市二七區(qū)劉莊小學(xué)。

二〇xx年一月十日。

元宵活動方案篇六

冬時短。

夏時長。打一字(日)。

2、上不在上。

下不在下。

不可在上。

且宜在下。打一字(一)。

3、一言難盡。打水滸人物。(安道全)。

4、不知醫(yī)藥何來。

忽然沉疴(ke)脫體。

疴:病的意思。

打西漢將軍。(霍去?。?。

5、告別蛇年。打一機(jī)械名稱。(馬達(dá))。

6、子時將近。打三字日常用語。(快一點)。

7、小伙一向很厚道。打央視主持人。(郎永淳)。

小伙---郎厚道---淳樸。

8、垂涎三尺。打一字俗語。(順口溜)。

9、左顧右盼。打一體育名詞。(運動項目)。

10、風(fēng)乍起,吹皺一池春水。打一網(wǎng)絡(luò)名詞。(微博)。

11、上請下達(dá),下情上達(dá),既不縮小,也不夸大。打一電信業(yè)務(wù)。(傳真)。

12、兩個氣球斷了線。打一網(wǎng)絡(luò)用語。(qq)。

13、隨意堆放。打一字。(碼)。

14、人面不知何處去。第一日常用語。(丟臉)。

15、匠心獨具要出新。打一網(wǎng)絡(luò)用語。(親)。

匠—斤出來新–斤出來,剩下親。

16、一旦用心有奔頭。打一足球隊。(恒大)。

17、愚公移山。打一成語。(開門見山)。

18、何可廢也,以羊易之。打一字。(佯)。

19天生雅骨自玲瓏,能畫能書點綴工,畢竟卷舒難自主,只緣身入熱場中。打一物。(折扇)。

20、我有一張琴,琴弦常在腹,任君馬上彈,彈進(jìn)天下曲。

曲:彎曲打一物,(墨斗)。

21、九十九。打一字。(白)百,去掉一橫。

22、點滴積累,方有為。打一字。(力)。

24、草上飛。打一字。(早)25、措手不及。打一字。(昔)。

26匈奴困蘇軾。打一元代作者。(關(guān)漢卿)。

蘇軾:字,卿。

27看著像牛,卻是馬。打一字。(午)。

28、一個不出頭,二個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭。打一字(森)。

29、崇打一電腦操作詞語。(退出顯示)。

30、六十分是3600秒,打六字成語。(此一時彼一時)。

31.猴子翹尾巴。打一字。(電)。

“12生肖申猴”

32、金烏、玉兔相逢。打一字(膽)。

金烏–太陽玉兔—月亮。

33、自由滑、速度滑、花樣滑。打一菜名。(溜三樣)。

魯菜:溜豬肝、豬心、里脊。

34、不是門,也是門。打一字。(扉)。

35、舌尖上的西湖。打一字(沙)。

舌第一筆:丿,尖---小,西湖–水。

36、炎黃子孫,生生不息。打一撲克游戲(接龍)。

炎黃子孫---龍的傳人。生生不息---接。

37、奉先到,即挽公臺---打一中國名勝。(布達(dá)拉宮)。

呂布:字奉先,公:陳宮。

38、過目不忘。打三字?jǐn)?shù)字產(chǎn)品。(記憶棒)。

39、大圣駕起筋斗云。打一花炮名。(竄天猴)。

40、提前留心點,保證能猜到。打六字俗語(早在意料之中)。

提前—--早。

41、十分之九在革新。打一成語。(一成不變)。

10分之1,就是一成。

42、九十九。打一字(白)。

43、金木水火。打一字,(坎)金木水火土,少土。

44、我曉得了。打一昆蟲。(知了)。

45頭天不開放。打一集郵名詞。(首日封)。

46走是不對的。打一字。(趙)。

47是黑不是黑,點睛就能飛。打一字。(烏)。

48、秋收萬顆耔。打一科技名詞。(納米)。

49、面帶喜色。打一花卉。(含笑)。

50、闖王府。打一成語。(自成一家)。

51、我爸爸最棒。打一神話人物。(夸父)。

52、站直方可測身高。打一網(wǎng)絡(luò)詞語。(正能量)。

53、木偶。打一字。(林)。

54鏡中人。打一字。(入)。

55、瓜熟蒂落。打一字。(爪)。

56、豆?jié){、小米粥、油條。打三字。(早點名)。

57、前有、后沒有,明有暗沒有。打一字。(月)。

58關(guān)公和張飛。打一法國名著。(紅與黑)。

關(guān)公---紅臉,張飛–黑臉。

59、要保護(hù)視力。打三字口語。(小心眼)。

60、如箭在弦上。打一字。(引)。

61、名利始終拋一邊。打一字。(和)。

62良藥苦口利于病。打一宋代詩人。(辛棄疾)。

63、紅孩兒甘拜下風(fēng)。打一服裝款式。(牛仔褲)。

64、門里楊光照,門外水滔滔。打一字。(澗)。

65、兩邊都能聽到。打一字。(耶)。

66前滾翻。打一字。(潘)滾的前邊“三點水”翻的前邊是番。

67搶先別落后。打一字。(拐)。

68、陽光帥男。打一臺球運動員。(丁俊暉)。

元宵活動方案篇七

為貫徹黨提出的“弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮和發(fā)展社會主義文化”的精神,提升和諧幸福的“正能量”,****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動。方案如下:

通過豐富多彩的文化活動,增加感情交流,傳承傳統(tǒng)文化。

重教育、重禮儀、重孝道,其樂融融慶元宵。

此次活動將開展制作花燈評比、投壺、摸福、猜燈謎、國學(xué)知識競賽、對對聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等,為了營造喜慶節(jié)日氛圍,活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(如懸掛燈籠、彩旗等),在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規(guī)則或者起源,并配有工作人員加以解釋引導(dǎo)。

1、花燈評獎。

活動淮備:由*****統(tǒng)一布置,由*****各制作一盞宮燈參加本次活動(懸掛在現(xiàn)場,營造節(jié)日的喜慶氛圍,供大家觀賞),評選出一等獎一名;二等獎三名;三等獎六名;優(yōu)秀獎十名。(供參考)。

2、摸“?!傍Q鑼。

活動準(zhǔn)備:活動現(xiàn)場懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張;

參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成者獲得禮品一件。

3、猜燈謎。

參與方式:現(xiàn)場掛出燈謎若干條,供大家競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中者獲得禮品一件。

4、重教育國學(xué)知識競賽,得禮儀知識答題。

參與方式:a、現(xiàn)場出若干條答題,放在箱子里,供大家抽答,答對者獲得禮品一件。

b、村童背《弟子規(guī)》比賽?!兜茏右?guī)》作為大園古村歷代教本,為體現(xiàn)大園古村的重教特點,本項以《弟子規(guī)》及與元宵節(jié)有關(guān)內(nèi)容的古典詩詞為則重點。

5、對對聯(lián)。

現(xiàn)場懸掛若干上聯(lián)(或下聯(lián)),供大家對下聯(lián)(或上聯(lián)),符合平仄,內(nèi)容健康向上才能獲獎。內(nèi)容,以春聯(lián)與大園古村文化景觀為主。

6、重孝道,婆媳吃湯圓比賽。

活動準(zhǔn)備:根據(jù)參加對數(shù)準(zhǔn)備湯圓。

參與方式,由媳婦喂婆婆吃湯圓,前三名獲得獎品一件。

7、投壺。

活動準(zhǔn)備:箭壺4個,箭桿20支。

參與方式:每次4人,參與者每人發(fā)5支箭,在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi),將手中的箭投入(2米距離),投進(jìn)壺口兩支以上獲獎品一件。

8、合作團(tuán)圓,煮元宵。

活動準(zhǔn)備:灶具5個,煮鍋5個,廚師服裝5套,大垃圾桶一個。

參與方式:凡參與活動者均可憑票免費取用一碗元宵食用。

1、中國傳統(tǒng)風(fēng)格內(nèi)容的桁架放置于活動現(xiàn)場,作為主題墻,長米,寬米。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,樹上系a3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩句。

3、現(xiàn)嘗主要村道、及大園古村每家每戶懸掛燈籠、彩旗等等。

5、開幕式上舞獅、放煙花炮。

6、活動現(xiàn)場播放古典傳統(tǒng)背景音樂。

附:本次活動費用表。

元宵活動方案篇八

老客戶客戶答謝,提升項目口碑;。

xx地產(chǎn)。

2月19日(星期二)9:30—11:30。

營銷中心。

1、前期準(zhǔn)備。

(1)宣傳工作。

銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)。

銷售中心元宵節(jié)主題背景板。

置業(yè)顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)。

(2)來賓邀請。

新老客戶電話邀請。

邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲。

相關(guān)合作者邀請。

(3)現(xiàn)場布置工作。

在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝。

銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵xx歡樂季”主題板一塊。

營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動區(qū)域。

活動區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。

主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。

銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的.元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。

現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝,營造氣氛。

(4)人員準(zhǔn)備。

迎賓2名。

燈謎工作人員2位。

包湯圓比賽工作人員2位。

保潔1個。

保員2個。

(5)普惠禮品。

1、凡當(dāng)天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得xx項目贈送的精美巧克力禮盒一份;。

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。

元宵猜燈謎:“氣球一響,猜對有獎”活動細(xì)則:

獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。

包湯圓賽:“濃濃團(tuán)圓意親手傳真情”

以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。

活動每輪5人競賽,每輪3分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評判依據(jù),數(shù)量相同時以質(zhì)量優(yōu)先。

在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?;顒尤踢M(jìn)行六輪比賽。評出第一名、第二名、第三名為勝出選手,獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報發(fā)帖。

與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。

元宵活動方案篇九

2.活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;。

3.通過人際傳播擴(kuò)大項目影響力帶動銷售;。

業(yè)主,意向客戶,。

20xx年3月3日-3月8日。

朱總協(xié)助姜主管。

活動地點:大名府營銷中心。

在營銷中心掛一排燈謎,來訪的客戶即可參與猜燈謎活動,猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。

猜中1-2個謎語,兌換可樂或雪碧2罐。

猜中3-5個謎語,兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個。

猜中5個以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。

一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓。

周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓,當(dāng)天來訪的客戶即可享用。

戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。

買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計時電話7316666。

元宵活動方案篇十

為了加強(qiáng)小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育,弘揚傳統(tǒng)美德,正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動,全校師生共同參與,通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統(tǒng)節(jié)日。

20xx年3月5日(星期四)

1、元宵故事12:30――12:50

2、猜燈謎活動12:50――13:10

3、做湯圓活動13:20――14:20

(一)元宵故事

利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容,讓學(xué)生了解認(rèn)識元宵節(jié)的特點,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。

(二)猜燈謎活動

1、一年級(時間12:25――13:10)

活動地點:室內(nèi)館

活動內(nèi)容:結(jié)合家長開放日,邀請全體學(xué)生家長參與,共同參與猜燈謎活動。

活動過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。

2、二年級

活動地點:一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)

活動內(nèi)容:學(xué)生在操場參與猜燈謎活動

活動過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。

3、三――五年級

活動地點:各班教室

活動內(nèi)容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動

活動過程:各中隊在教師及中隊干部的組織下,自行組織猜燈謎活動,活動形式可多種多樣,各中隊自行決定。(學(xué)校將提供部分獎品)

(三)做湯圓活動

1、活動地點:學(xué)校食堂

2、活動內(nèi)容:由大隊組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長共同參與,同時邀請學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。

3、活動過程:教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。

(一)元宵知識宣講――xx

(二)燈謎收集、制作、場地布置:xx、xx大隊部學(xué)生等

(三)獎品準(zhǔn)備:總務(wù)處、大隊部

(四)當(dāng)日猜燈謎活動場地人員安排

1、一年級場地:

裁判――xx、xx

安全引導(dǎo)員:各中隊正副班主任

2、二年級場地:

裁判――殷xx、吳xx

安全引導(dǎo)員:各中隊正副班主任

3、三――五年級

負(fù)責(zé)老師:各班班主任

(五)做湯圓活動人員安排

1、活動場地負(fù)責(zé)人:xx、xx

2、參與團(tuán)員教師:xx、xx

3、食堂準(zhǔn)備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)

(六)其他

1、拍攝:xx(教室、操場、食堂三個地點,選取點)

2、照片:xx(教室、操場、食堂三個地點)

3、信息報道:xx

4、資料匯總:xx

元宵活動方案篇十一

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的.情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

學(xué)校食堂各班教室

x月x日下午16:00開始

校文體中心

校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、

4、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品:猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

5、配置節(jié)日音樂并拍照留念

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

控制在1000元以內(nèi)

元宵活動方案篇十二

為營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富社區(qū)居民文化生活,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。

幸福新梧桐,春暖新社區(qū)

3月1日下午1:30

蓮花社區(qū)居委會二樓活動室

預(yù)先在活動室懸掛燈籠,播放視頻,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)制作元宵花燈

邀請現(xiàn)場小朋友親手制作花燈,感受元宵氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)作精神。

(二)制作精美發(fā)飾

邀請現(xiàn)場居民一起制作精美發(fā)飾,在互助與交流中增進(jìn)居民的聯(lián)系。

(三)品湯圓話元宵

(一)物材購置,包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。)

(二)布置現(xiàn)場,制作ppt,音響設(shè)備、桌椅擺放

(三)收集好現(xiàn)場需要播放的節(jié)日音樂,渲染活動氣氛。

(四)提前分工做好人員安排

元宵活動方案篇十三

活動時間:20xx2月17日(一天)。

活動目標(biāo):了解我國元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂。

1,幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán),湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。

2,燈謎。

3,音樂。

內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。

師生共同搓搓湯圓。

師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。

內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。

1,自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動,各自找一個小班的小朋友手拉手,說說元宵節(jié)的祝福語。

2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。

內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。

分成六組,每組一個桌子,一個得分牌,以擂臺形式進(jìn)行猜謎活動。

規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。

內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵。

師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。

帶著自己的彩燈到戶外游戲。

元宵活動方案篇十四

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的.凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

猜謎語慶元宵

培訓(xùn)中心一樓報告廳

1、xx月xx日前,綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語,準(zhǔn)備獎勵禮品。

2、場地布置:xx月xx日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

3、xx月xx日中午,綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負(fù)責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

2、每個猜謎者必須核對謎底,確認(rèn)無誤后,由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人原則上限猜一條。

4、謎語共xx條:

第xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品xx份,共三類,xx號為一類獎品,xx號為二類獎品,xx為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵活動方案篇十五

按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。值此之際,我司特舉辦此元宵活動。

二、活動目標(biāo)。

3、更好的塑造和諧團(tuán)隊,體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

三、活動概要。

1、活動名稱:“歡樂金宵”——20xxxx公司元宵活動2、活動地點:籃球場。

五、籌備工作委員會。

六、活動現(xiàn)場布置。

元宵活動方案篇十六

3月1號上午9:00――11:30。

幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。

親子形式。

報名電話:xx.

幼兒園qq空間:xx。

活動一:燈籠制作比賽。

活動二:包湯圓活動。

活動三:最美燈籠評選活動。

活動四:猜燈謎活動。

活動五:品嘗湯圓。

1、班級老師跟家長和小朋友們進(jìn)行游戲互動。

2、共同討論元宵節(jié)的來歷,欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動的歌曲。

3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動將于9:00正式開始,并關(guān)閉大門。

4、活動過程中,請家長關(guān)閉手機(jī),暫時遠(yuǎn)離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。

5、活動過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時送回。

6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動過程中,我們各個班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進(jìn)行最美燈籠評選活動。

7、猜燈謎的環(huán)節(jié),我們將會以集體的參與的方式,在院子里統(tǒng)一進(jìn)行,要求家長有序進(jìn)行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展,請家長給予配合。

我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動!

元宵活動方案篇十七

為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:

猜燈謎、慶元宵

xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

x支行

1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個人。

2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。

3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

3、獎項設(shè)置:

安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

三等獎:答對6-10個,湯圓一包

附注:

1、宣傳辦法:折頁進(jìn)單元,海報、條幅入社區(qū)

2、客戶邀約:2月18日進(jìn)行電話邀約通知

4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶

5、重點營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動

謎語設(shè)置:猜字類:

1、有一只沒頭沒心的鳥——馬

2、一馬過橋壓斷梁——驕

3、訓(xùn)練好馬打三鞭——馴

4、偏偏人走馬就來——騙

5、一匹怪馬兩張嘴——罵

成語類:

6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外

7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻

9、無底洞(打一成語)——深不可測

10、翹翹板(打一成語)——此起彼落

人名類:11、濟(jì)人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空

14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備

15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

動物類:

16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚

17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦

18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打一動物名)——信鴿

19、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨

20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動物名)——海豚

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