網(wǎng)絡實踐報告范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:42:28
網(wǎng)絡實踐報告范文(16篇)
時間:2023-11-16 09:42:28     小編:書香墨

報告的撰寫需要根據(jù)聽眾或讀者的背景和需求來調(diào)整內(nèi)容和表達方式。那么我們該如何撰寫一份清晰、準確且有說服力的報告呢?報告的體例結構、內(nèi)容要點和語言風格都非常重要。報告寫作是一項需要不斷練習和改進的技能,希望以下范文能給您帶來一些靈感。

網(wǎng)絡實踐報告篇一

[摘要]無線傳感器網(wǎng)絡研究具有重大的科學意義及應用前景。

協(xié)作技術是其重要組成部分。

通過介紹無線傳感器網(wǎng)絡協(xié)作技術,對協(xié)作技術研究中的一些熱點問題進行分析,展望無線傳感器網(wǎng)絡協(xié)作技術研究中一些很有前景的研究方向。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

網(wǎng)絡實踐報告篇二

一、1、可以與同行、同道博主和站長相互配合,相互合作,到訪光臨之間的博客,而且相互討論,相互學習。2、通過邀請自己身邊的同學、朋友,還有親戚家人一起參與和幫忙,在邀請的同時也讓他們多多進入自己的個人主頁來給自己評論、投票、留言或者聊天和討論,有空多訪問鑒賞自己的頁面。從而提高了個人主頁的瀏覽量(pv)。

二、策劃好網(wǎng)絡營銷方案,全面規(guī)劃,分析當時的營銷環(huán)境,了解自己的優(yōu)點和弱點,改進和完善,分析自己網(wǎng)站的動態(tài),每天至少一次進行更新。

三、在博客發(fā)表博文,提交觀點,提高自己的博客的威望,與其他博客緊密結合,進行傳播和傳遞自己所提出的觀點。

四、‘編輯詞條’是一件比較難的問題,詞條要符合實際,而不是虛構的。往往我們編輯詞條時,要理解這個詞的含義,了解詞的用義,如果不懂可以通過詞典或者上網(wǎng)進行全面了解,用自己現(xiàn)實生活中的詞語和詞組去構成這個詞條的所形成的過程,產(chǎn)生的結果。

五、首先網(wǎng)站想營銷好,不管你站外做多少引擎優(yōu)化,多少外鏈,都改變不了你網(wǎng)站本身的不足,只是如同一個人在外表的一種妝扮。網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化只是起到一個引導和引領作用,去傳播,傳遞網(wǎng)站的信息,讓人們知道存在著這樣的一個東西,讓人們?nèi)チ私夂驼J識它。真正的關鍵內(nèi)因在于站內(nèi)優(yōu)化,就先修其身,必須做好網(wǎng)內(nèi)優(yōu)化,豐富自己網(wǎng)站的內(nèi)容,更新網(wǎng)站的資源和信息,讓閱覽者更快,更方便地獲得更多的資訊,正如砌墻一樣,根基不好一建高一點就會倒塌。

六、互助鏈接是你情我愿的,你如何讓別的站長能夠與你互鏈,如何說服別人,首先、要有誠心誠意。2、要有誠懇、溫和的態(tài)度,3、與別人互鏈要落實和遵守諾言,誠實。

七、通過微博寫心情,發(fā)表文章,發(fā)表新聞,對各種觀點發(fā)表意見,進行討論和投票,經(jīng)常寫博文。讓更多的人了解你的個人網(wǎng)頁信息,增加個人頁面瀏覽量(pv),與此同時也讓更多的人了解“網(wǎng)絡營銷能力秀”。大家可以經(jīng)常關注、訪問和參照這個博客,博主在發(fā)表相關觀點文章時,都或多或少的觀點意見與個人主頁之間一次次親密接觸,增強網(wǎng)友與博主的感情,提高微博與博客的知名度,增強博客的權重。

八、網(wǎng)站聯(lián)盟推廣也是我們網(wǎng)站搜索引擎優(yōu)化的一種常見的方法,必竟個人的力量是微弱的,借助別人的長處改進自己的短處,共同促進,能很好地提高自己網(wǎng)站的訪問量,增強各引擎的信任。

九、此次網(wǎng)絡營銷大賽是一個煅煉廣大學子的一個好平臺,也是一次競爭激烈的比賽,同時更是一次考驗,一次挑戰(zhàn),大家相互交流的好平臺,正如子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。相互學習,相互討論,彼此相互促進和提高自己的學識和才能。相信有才之人會得到展示,有才之人得到重用,英才有用武之地。對廣大學子是一個非常好的機會,相信各位通過自己努力,通過自己的奮斗,通過自己的學習,會學到更多對自己有用的知識,對自己以后工作有用的東西,同時廣大學子能夠馬到成功,相信天下不負有心人,水到渠成,付出一定會有收獲的。

網(wǎng)絡實踐報告篇三

班級:

姓名:xxx

學號:

報告名稱:在實踐中學習,在學習中改變

時間:20xx年x月

在實踐中學習,在學習中改變

在大學里我的專業(yè)是工程管理,主要建筑施工方面,也就是在將來畢業(yè)之后,我會走進工地,對各種工程建設進行指揮,閱讀工程圖紙,成為工地的一名技術人員。工程上的很多理論方面我在學校一直在學,可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實踐過。

這個暑假剛剛開始之時,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學已經(jīng)過去了一年,而自己對自身所學專業(yè)知識的應用仍是一知半解,于是我便根據(jù)自己所學專業(yè),結合自身條件,來到了一家施工單位開始了我的暑期實習活動。

各部分的施工過程,如鋼筋的綁扎和模板的支撐,擋水墻工程等,而在巡視中遇到的問題,也是我學習的機會。例如,在看見基坑里的鋼支撐的時候,我不知道是做什么用的,后來經(jīng)過詢問,知道鋼支撐是為了增強基坑的穩(wěn)定性,防止基坑的坍塌,在地鐵工程中有著廣泛的使用。從這些問題中,我便可以了解實際施工中的操作方式,這也彌補了自己在學校中學習的空白。

施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實踐活動中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結構圖紙。建筑圖紙是上大學后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結構圖紙則從未接觸過,僅有的有關表示方法的知識是工程制圖課堂上老師用兩個課時講解的內(nèi)容,需要進一步地學習,于是,每天在結束工地的巡視后,我都要熟悉結構圖的表示方法。從圖中的標注我了解了工程中我從未接觸到的結構和設計。遇到不懂的問題時,我都會虛心請教。但是圖紙的表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進行感觀的認識。于是,在第二天巡視工地的過程中,我都會帶著問題去看建筑的結構,以求印象深刻。

20xx年x月

通過本次的實踐活動,貫徹認識學習科學發(fā)展觀,把在大學生骨干網(wǎng)絡在線學習中所學習的思想和知識貫徹實踐。同時也為自己的學習和成長增加一筆財富。

一、是加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二、是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質(zhì)量。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質(zhì)量。

三、是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

學,然后知不足;學,然后以致用。所學,需用于廣闊的社會生活才知所學的價值;投身于廣闊的社會大舞臺,方知所學之不足,需充實自身的知識。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進工地去實習,對我來說是受益非淺的.這是我大學的第一個暑假,也是第一次去工地實踐,去了解工地,熟悉工地的環(huán)境以及將來要和什么樣的人工作在一起,功過這次工地時間我都有了一個比較星系的了解。相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 并且通過這次實踐使我了解到了我們將來的就業(yè)方向以及我們工作的性子,使我更加明確了自己的目標與努力的方向,很感謝這個暑假帶給我的經(jīng)歷,它將是我人生的第一筆財富。

網(wǎng)絡實踐報告篇四

摘要:民辦高校在應用型轉(zhuǎn)型的背景下不斷的探索和培養(yǎng)出符合企業(yè)和社會需求的高素質(zhì)應用型人才,文章基于對本校以及同等類型的民辦高校的調(diào)查研究,總結出了民辦高校通信專業(yè)現(xiàn)階段較為有效的人才培養(yǎng)改革方向。

關鍵詞:應用型轉(zhuǎn)型;通信專業(yè);人才培養(yǎng)改革。

隨著民辦高校應用性轉(zhuǎn)型背景下,民辦高校專業(yè)如何將專業(yè)培養(yǎng)出建設成企業(yè)需求的應用型人才成為各大高校教學工作者的研究熱點,通信工程作為工科電類專業(yè)的專業(yè)方向之一,隨著現(xiàn)代通信技術的快速發(fā)展和企業(yè)的需求不斷的變化,傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)無法適應企業(yè)和社會的需求,作為民辦高校,基于學生的學習基礎,隨社會的發(fā)展對通信專業(yè)的人才培養(yǎng)方向要適應企業(yè)的需求。

一、課程設置改革。

傳統(tǒng)的通信工程專業(yè)課程設置方向不夠明確,各個方向的課程均有開設,但沒個方向都學不深,沒有專業(yè)特色和學校特色。每門專業(yè)課程雖都安排課內(nèi)實驗,但實驗主要是以一些驗證性實驗為主,課程與課程之間的理論和實驗沒有很好的銜接和聯(lián)系,實踐課程開設學時數(shù)較少,學生只學習理論知識,無法系統(tǒng)的將所學知識用到通信綜合實驗中,達不到通信的實際實踐能力,大部分民辦高校由于資金問題,在實驗室的投入上無法做到與時俱進的通信實驗條件,在培養(yǎng)應用型通信專業(yè)人才下首先必須將課程優(yōu)化,每所民辦高校應該根據(jù)自身的發(fā)展優(yōu)勢確定學生主要的發(fā)展方向而優(yōu)化課程的設置,通信方向的知識更新得比較快,幾乎沒兩年就應該更新教學的教材和知識,下面列舉調(diào)研中做得比較好的同等學校開設的通信專業(yè)方向比較有代表性的課程設置。1.1理論課程的設置:通信工程專業(yè)的方向很多,但從從事的企業(yè)工作大方向分,主要分為通信方向的硬件開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡規(guī)劃。而硬件開發(fā)主要需要學生掌握數(shù)字電路、模擬電路、fpga、單片機以及嵌入式系統(tǒng)應用等硬件方向的知識。從事軟件開發(fā)的需要掌握c語言、單片機編程語言等,而網(wǎng)絡規(guī)劃只有有相關實驗室或者到企業(yè)才能進一步的學習,據(jù)調(diào)研,有些實力雄厚的民辦高校通過校企合作等方式已經(jīng)建立了網(wǎng)絡規(guī)劃的實驗室,為企業(yè)培養(yǎng)相關的應用型人才。課程設置實行專業(yè)主干課程+專業(yè)化模塊的課程形式,主干課程經(jīng)調(diào)研并優(yōu)化后包括以下各課程:電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電路與邏輯設計、通信電子線路、信號與系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、單片機原理與應用、c語言程序設計、通信原理、嵌入式系統(tǒng)與應用,等作為專業(yè)主干課程,而模塊方向的課程設置列舉以下幾個較為熱門的方向并給出其專業(yè)課程的設置。通信系統(tǒng)集成及應用方向:專業(yè)模塊課程:光纖通信、移動通信、嵌入式應用技術、通信系統(tǒng)集成,等課程。以電子信息類專業(yè)基礎課程為基礎平臺,以現(xiàn)代通信技術為方向,以現(xiàn)代電子設計、應用為基礎,以計算機為重要工具,將“通信技術及應用”、“通信系統(tǒng)集成技術”兩個方向相結合,培養(yǎng)具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的集成、應用、安裝、調(diào)測和工程應用基本能力的高素質(zhì)應用型人才,為湖北省地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供服務。移動通信網(wǎng)絡優(yōu)化與維護方向:專業(yè)模塊課程有:移動通信系統(tǒng)技術、移動通信網(wǎng)絡維護、光纖通信、程控交換技術、無線網(wǎng)絡設計、網(wǎng)絡工程設計,等課程。在校企合作的推動下許多實力較強的民辦高校與企業(yè)合作共建網(wǎng)絡優(yōu)化與維護方向的特色班,為企業(yè)培養(yǎng)了大量繼續(xù)的網(wǎng)絡規(guī)劃人才。學生在校期間學習移動通信網(wǎng)絡優(yōu)化與維護的基礎知識,通過企業(yè)合作深入企業(yè)掌握網(wǎng)絡運行網(wǎng)絡問題的操作技能和優(yōu)化分析能力,掌握評估移動通信網(wǎng)絡性能和解決實際網(wǎng)絡問題的能力。移動互聯(lián)終端技術方向:光纖通信、移動通信、物聯(lián)網(wǎng)技術、sdh通信網(wǎng)絡設計、移動技術終端、現(xiàn)代交換與通信網(wǎng),等從事通信終端、通信網(wǎng)絡系統(tǒng)等方面設計制造、編程、安裝調(diào)試、操作運行、維護管理以及市場營運等崗位的工作。1.2實踐課程的設置:傳統(tǒng)的通信專業(yè)實踐課學時少,必須加大實踐教學的學時和指導力度,除了每門專業(yè)課必須的課內(nèi)實驗外,實踐課程應該有專業(yè)基礎知識綜合實踐教學和專業(yè)實踐教學,專業(yè)基礎綜合實踐教學包含:單片機軟硬件結合實踐教學、傳感器網(wǎng)絡方向的實踐教學、通信仿真實踐教學。專業(yè)實踐教學需根據(jù)學校自身通信方向進行專業(yè)的實踐教學。

二、加強校企合作。

應用型轉(zhuǎn)型使高校必須加強與企業(yè)的合作,正確定位并培養(yǎng)企業(yè)所需人才,推動應用轉(zhuǎn)型下民辦高校通信專業(yè)為地方經(jīng)濟服務。我校處于有中國光電子信息產(chǎn)業(yè)基地之稱的武漢-中國光谷,需要大量的通信應用型人才如現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的集成、應用、安裝、調(diào)測、網(wǎng)絡優(yōu)化規(guī)劃等方面。校企合作已經(jīng)形成了比較成熟有效的合作模式,主要有學校主導企業(yè)配合模式,該模式課程教學和教學大綱的制定主要以高校為主,企業(yè)處于配合狀態(tài),一般輔助完成部分實踐教學,大多高校早期使用這種模式,但該模式校企合作便不夠深入,學生在企業(yè)實踐經(jīng)驗上不夠。第二種模式為校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,該模式是現(xiàn)在校企合作的主要發(fā)展方向,在課程教學中有企業(yè)人員進行授課,有高校教師和企業(yè)人員共同指導畢業(yè)設計,企業(yè)人員參與教學大綱的修訂等,這種模式培養(yǎng)的學生適合一畢業(yè)就可以適應企業(yè)相關崗位,甚至在實習期滿即可轉(zhuǎn)正成正式員工。第三種模式為企業(yè)主導學校參與形式,該模式主要是企業(yè)在高校建立為自身所需人才建設的專業(yè),按照企業(yè)的培養(yǎng)計劃,高校給予相應的師資和教學場地等,該模式培養(yǎng)的人才具有其他模式不可比擬的優(yōu)點,但該模式在高校和企業(yè)還處于探索階段。在現(xiàn)目前的校企合作中,主要以第二種模式為主,下面以在該校企合作模式下提出的相關的問題進行探討。其一,政府的相應職責,應用型轉(zhuǎn)型主要是為地方經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)人才,且通信產(chǎn)業(yè)是國家和區(qū)域經(jīng)濟重點建設和發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),作為需要大量通信技術人才的湖北省,政府應該對應用型人才培養(yǎng)進行一定的政策引導和大力支持,比如政府對能積極進行校企合作的企業(yè)給予更多的優(yōu)待,規(guī)定一定規(guī)模的企業(yè)每年必須將其百分之幾的收益進行校企合作,并在一定規(guī)模的企業(yè)中,要求工程師必須有到高校兼職授課的經(jīng)歷,作為工程師職稱評定的標準。同時政府在考慮“雙師型”教師的職稱評定上應該進行專門的研究和規(guī)定,畢竟高校教師如果將精力放到企業(yè)實踐上,那么理論科研精力必將減少,針對大力發(fā)展“雙師型”的高校師資下,政府應該出臺相應的職稱評定規(guī)定。這樣在政府的督促下,使企業(yè)和高校的人才培養(yǎng)聯(lián)合到一起,能大力的促進高校的應用型人才培養(yǎng)。其二,師資力量的解決,在校企合作中我們以培養(yǎng)通信專業(yè)應用型人才為主,必須要有企業(yè)人員參與教學,實現(xiàn)校企互兼。企業(yè)通信工程師到高校兼職授課:高校應該聘請企業(yè)通信相關工程師作為兼職教師到高校教學,課時量必須足夠,培養(yǎng)目標明確,務必使學生掌握一定企業(yè)實踐的基礎,不得以一兩次講座形式使學生無法深入進行實踐。當然高校也需要對企業(yè)工程師的兼職給予較高的薪酬待遇,并且能靈活安排相關授課時間,比如可以利用晚上或者周末時間跟學生上課,在相關的項目資金上要積極的配合和解決。高校教師到企業(yè)兼職:“雙師型”教師是作為應用型轉(zhuǎn)型的人才培養(yǎng)的基礎,企業(yè)以營利為主,高校不能將人才培養(yǎng)的重擔完全交給企業(yè),高校必須建立具有自身特色的“雙師型”師資隊伍,有明確的實踐研究方向,分方向建立科研實踐團隊,并深入企業(yè)進行學習和鍛煉,企業(yè)實踐的時間不能太短,比如利用寒暑假到企業(yè)實踐,并每隔3年必須累積不低于半年的企業(yè)實踐作為評優(yōu)評先的前提,當然高校教師任務繁重,在雙師型職稱評定上最好有區(qū)別的對待,使應用型高校教師能全心的進行應用型人才培養(yǎng)和教學。其三,實踐教學,實踐教學應該分為校內(nèi)和校外兩部分,通信專業(yè)的技術更新快,其低年級的基礎實踐教學可以在校內(nèi)開展,高年級的實踐應該結合合作的企業(yè)進行培養(yǎng),比較成熟的實踐教學主要是項目式教學,這樣學生可以將所學知識有效的聯(lián)系在一起,為將來從事的工作打下基礎。其四,人才培養(yǎng)方案,人才培養(yǎng)方案,需由企業(yè)相關工程師參與,我校在的人才培養(yǎng)方案中已經(jīng)聘請了通信相關企業(yè)的工程師參與到人才培養(yǎng)目標的修訂,并得到了較好的建議,有利的推動了我校通信專業(yè)的應用型人才培養(yǎng)。

三、應用型下學生的培養(yǎng)。

在應用型轉(zhuǎn)型背景下學生的培養(yǎng)既要區(qū)別于一般的職業(yè)技術學院又不能按照完全的學術型人才培養(yǎng),把握既要使學生掌握一定的理論基礎,又要使學生具有較強的動手能力,在學習過程中,應該使學生有自身的發(fā)展方向。其一,提高學生自主學習能力,比如成立各門課程的微課團隊,將課程的關鍵知識進行錄播,并放入學校微課網(wǎng)站,學生平時沒聽懂的可以在網(wǎng)上自學。其二,加強學生參加各種競賽以有效提高學生的實踐動手能力,常見的與通信工程專業(yè)相關的大學生比賽有全國大學生電子科技大賽、信息工程大賽、飛思卡爾智能大賽、挑戰(zhàn)杯、藍橋杯等大賽,教師也應該積極的提高自身能力指導學生參賽。其三,提高學生考證能力,在高校擁有充分的學習時間,以及企業(yè)獲得較多的專業(yè)實踐,學生應該加強職業(yè)資格證的學習,以保證畢業(yè)后能勝任相關技術崗位,比如通信設備維修、有線通信設備調(diào)試、華為和中興的網(wǎng)絡工程師認證以及思科認證等,這些考證的培養(yǎng)也可以通過校企合作和相關“雙師型”教師指導。

四、結論。

文章從應用型民辦高校通信專業(yè)人才培養(yǎng)的課程設置、校企合作、學生培養(yǎng)三個方面給出了經(jīng)總結后合適民辦通信專業(yè)的理論和實踐課程設計、學生培養(yǎng)以及在校企合作中出現(xiàn)的相關問題以及解決方案的研究,總結出了民辦高校通信專業(yè)現(xiàn)階段較為有效的人才培養(yǎng)改革方向。

參考文獻。

[4]楊樹臣.通信工程專業(yè)3+1教學模式的研究與實踐[j].吉林工程技術師范學院學報,(2):7-10.

網(wǎng)絡實踐報告篇五

1.社會實踐目的:通過自己在線示所學的知識,將其運用到實踐中去。同時,在社會實踐單位所學到的技能也能加深對我對網(wǎng)絡編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡傳播的真正需求。

2.社會實踐流程:最開始我是在網(wǎng)上投遞簡歷。后來,有一些公司找我去面試,我也去了,可是最后還是沒找到自己合適的工作。又一次在找工作時,上了58同城看,進入了一個網(wǎng)絡編輯的欄目,我看到一家叫做創(chuàng)業(yè)工場的公司,公司的規(guī)模不是很大,但也不小。大概100來人。我覺得還不錯,就過去面試了。后面也很順利的通過了。在上里面我也學到了很多。

4.社會實踐達到的目標:通過平時的積累,以及在學校學到的知識和平時做的一些訓練,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件和文章時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實背后還大有文章。通過社會實踐,編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

二、實踐總結。

我還記得剛剛開始踏入這個公司的第一天,我先去簽完到,接著就發(fā)生了件烏龍的事情。簽完到后剛好遇到了哪個面試我的那個部門主管,于是他就直接帶著我去了他們部門,然后安排了一個座位給我,要我等等,待會有個人會來帶我,等了大概20分鐘,突然人事部的說,我不是這個部門的,說把我安排去了招聘網(wǎng)。想想,都可以,反正都可以做關于專業(yè)方面的事情。接著,即開始了我在湖南招聘網(wǎng)的旅程了。

第一天,我什么都不懂,我的主管要我加了他和另外一個同事的qq,加了后,那個同事就開始帶我,他最開始就只是大概告訴我下我工作的內(nèi)容,平時我除了做文章編輯意外,還要做推廣。做關鍵詞排名。第一個很快就過完了,感覺我什么都沒做一樣,有點沮喪。慢慢的,他開始要我發(fā)文章,最開始一天只要發(fā)5篇。我都覺得很吃力(我們上班時每天8小時制)。勉勉強強的發(fā)完了。過了一周后,我發(fā)現(xiàn)我的水平有了明顯的提升,每天除了能在5個站發(fā)2到3篇文章外,還要發(fā)外鏈。哪個同事還教了很多,比如,一些助推的平臺,還有一些快速查收錄的工具等等很多,都是我在學校沒有接觸過得。

因為我所在的部門暫時只有5個人,所以我們的部門會議,我在里面呆了半個月我都沒有聽說要開會。后來大概又過了一段時間,我們總監(jiān)叫我們開會,說得也是怎么把網(wǎng)站的排名坐上去,聽得懂一些,但大部分都聽不懂,但是我們部門人都很好,都很細心的教我,一遍不懂,他會說第二遍,知道我懂為止。

暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。有時候在工作中沒做好,會被帶我的哪個同事說,有時也會被總監(jiān)誤會成我在聊天在玩,心里會很不舒服,就想辭職回家得了。但靜下心來仔細想想,回家也是無聊,在別人手底下工作還不如這樣,剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

在工作中,互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好,沒有什么隔合。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

就這樣兩個月就過去了,到了快開學的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月30日辦理完離職手續(xù),上交了工卡電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。

在這里,我還總結出了幾點:

第一點:真誠。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去社會實踐的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他社會實踐的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二點:溝通。

要想在短暫的社會實踐時間內(nèi),盡可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,主管以及負責中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學到了網(wǎng)絡教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

第三點:激情與耐心。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在威盛時,總監(jiān)給我們說,想做網(wǎng)絡編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復雜的,既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。

第四點:“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

在部門時,我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向她們請教問題,像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在社會實踐當中,編輯們就會更愿意更多的指導我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色,踏實肯學,最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了總監(jiān)的認可。

第五點:講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,”這是帶我的那個同事給我的忠告。

雖然短暫的社會實踐生活結束了,但我相信:大學因社會實踐而完整,而大學生活卻因社會實踐而精彩。

網(wǎng)絡實踐報告篇六

不知不覺,兩周的電子商務與網(wǎng)絡營銷實訓已經(jīng)圓滿結束?;叵朐谶@兩周的實訓生活,雖然不用怎么上課,但其實工作量還挺大的。每天都對著一大堆電子商務和網(wǎng)絡營銷的資料,眼前不是百度就是google。因為畢竟我們不是專業(yè)學電子商務與網(wǎng)絡營銷,很多相關的只是還沒有了解得很透徹,所以唯有借助網(wǎng)絡去做進一步的了解。

在以前還沒有接觸電子商務,什么概念都不懂,現(xiàn)在就不同了,現(xiàn)在我已經(jīng)對電子商務有了一定的了解。實訓讓我得以明白電子商務的本質(zhì),電子商務是指利用算機技術、網(wǎng)絡技術和遠程通信技術,實現(xiàn)整個商務(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡,通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結算系統(tǒng)進行交易(買賣)。

這次實訓的目的與要求,是讓我們學生動手實驗,使學生了解電子商務各模塊的流程以及操作過程,并對電子商務的特點和應用領域有感性的認識。當中除了純粹的電子商務與網(wǎng)絡營銷方塊之外,還包含了網(wǎng)絡店鋪客服問題和第三方物流方面的知識。這次的實訓內(nèi)容其實很多,剛開始看起來覺得應該會很容易的,但是,實際做起來才知道不那么簡單。尤其是在開網(wǎng)店這一部分,如果是一個人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,這讓我明白到,走入社會后不要什么都是一個人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。

網(wǎng)絡實踐報告篇七

目前國內(nèi)高校車輛工程專業(yè)網(wǎng)絡通信類課程教學普遍存在以下問題:。

(1)課時比重偏低,缺乏對新概念、新技術的介紹;。

(2)設備陳舊,缺乏實用性實驗的開設;。

(3)科研活動參與率低,未形成完善的創(chuàng)新培養(yǎng)體系;因此,在培養(yǎng)體系、課程平臺、教學模式等方面對車輛工程專業(yè)網(wǎng)絡通信類課程進行全新的探討,既可以作為對“機電結合,特色分流”交叉教學的補充和深化,也可以通過車輛工程專業(yè)“以點帶面,見賢思齊”,帶動其他專業(yè)學生對網(wǎng)絡通信類課程的興趣和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2、培養(yǎng)體系的'改革。

現(xiàn)有網(wǎng)絡通信類的課程教學以車載can和lin網(wǎng)絡理論的認識為主,實驗教學則以演示性和驗證性內(nèi)容為主。但是,傳統(tǒng)的車載網(wǎng)絡已失去原有的主導地位。針對“以車為本兼顧網(wǎng)絡”的原則,需要逐步擴大網(wǎng)絡通信類的廣度和深度,鼓勵學生立足本專業(yè)課程,學科交叉,勇于探索。通過車輛工程專業(yè)導論和認知實習,重點在于拓寬學生視野,初步建立學生對車載網(wǎng)絡知識體系的感性認識。展示本專業(yè)前期積累的各項成果,如飛思卡爾智能小車等,為后續(xù)知識體系交叉學習打下基礎。在驗證、鞏固和加深理論教學的基礎上,選擇車輛外圍相對獨立、功能簡單,但系統(tǒng)結構較為完整的網(wǎng)絡通信類實驗項目,力求學生能在課程實驗中能加深對車載網(wǎng)絡通信理論知識的理解,掌握車載網(wǎng)絡算法優(yōu)化等方面的基本技能。以課程設計、競賽的形式,選擇適當?shù)恼n題展開具有實際工程應用的綜合訓練。圍繞汽車行業(yè)生產(chǎn)、研發(fā)過程中具有實際工程意義的問題進行選擇,力求實現(xiàn)能正常運行的實驗室樣機,提高學生在車載網(wǎng)絡通信及優(yōu)化方面的綜合能力。

3、課程平臺的改革。

圍繞培養(yǎng)體系的三個層次,對車輛工程專業(yè)的課程體系進行了創(chuàng)新性規(guī)劃,在專業(yè)基礎課中增設網(wǎng)絡通信類基礎課程,整合優(yōu)化成“大機械類基礎課程平臺”,并配合車輛工程專業(yè)主干課,適當增設專業(yè)特色選修課,引導學生進行機械設計方向和車載網(wǎng)絡通信方向的分流。在先修機械類、通信類公共課程的基礎上,以學生的專業(yè)興趣為主要依據(jù),搭建“車載網(wǎng)絡特色課程平臺”。對原有的課程體系進行調(diào)整,既要增設網(wǎng)絡通信類課程,還要兼顧原有機電類課程的設置。相互支撐,構建車載網(wǎng)絡特色課程群,通過車輛機械與電子信息學科體系的交叉,實現(xiàn)創(chuàng)新型、綜合型人才培養(yǎng)的目標。

3.1基礎平臺。

通過增設通信原理、計算機網(wǎng)絡等基礎課程,結合相應的課程實習,將通信網(wǎng)絡類課程融入到基礎課程平臺中。以主題會議、專家報告等方式向低年級學生介紹行業(yè)前沿技術以及網(wǎng)絡在汽車中具體應用,形成直觀的認知,增強學生的興趣。由于總課時的限制,通信網(wǎng)絡類基礎課程以小課時、重實踐、多交叉的形式進行調(diào)整。由于機械類課程在車輛工程總課時中占有較大的比重,因此網(wǎng)絡通信類的課程根據(jù)“不同方向不同要求”的原則進行壓縮。在總課時不變的前提下,壓縮課時量,以增設相關網(wǎng)絡通信課程。需要注意的是,在總學時不變的前提條件下,如果不進行專業(yè)分流,勢必會造成機械類課程與電子信息類課程在學時分配上發(fā)生沖突。面向高年級學生進行專業(yè)分流,形成車輛與通信互為支撐、優(yōu)勢互補的格局。創(chuàng)新性的將部分學生引導到車載網(wǎng)絡通信方向,有效緩解機械與通信類課時沖突的問題。

3.2特色平臺。

圍繞新能源汽車、車載網(wǎng)絡等汽車行業(yè)重點研究方向,設置課題研究小組,由教授或副教授擔任負責人,配備2-3位中級職稱的教師和實驗室教師,團隊結構合理,知識體系交叉,階梯分工明確形成結構合理的學術團隊。鼓勵不同專業(yè)方向的學生進行自由組合,選擇部分動手能力強的學生參加科研課題研究,為學生的科技創(chuàng)新提供支持。創(chuàng)新平臺的課程覆蓋了車輛、機械、通信等領域,涉及汽車電子、新能源和通信網(wǎng)絡等多個方向,滿足車輛工程本科專業(yè)學生的興趣要求。團隊結構合理,知識體系交叉,階梯分工明確;對部分優(yōu)秀本科生,仿照研究生的培養(yǎng)方式實行導師指導的培養(yǎng)制度,進入實驗室協(xié)助配合研究生完成相應的課題研究,實現(xiàn)導師負責、研究生協(xié)助的雙導師培養(yǎng)制度。

4、教學模式的構建。

教師在課程中的教學質(zhì)量直接影響到學生的學習興趣和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。網(wǎng)絡通信類課程的改革,要求教師同時具備車輛工程和網(wǎng)絡通信的知識,既能將教學內(nèi)容從機械知識結構拓展到網(wǎng)絡通信領域,也能夠?qū)⒕W(wǎng)絡通信領域的最新技術應用到車輛工程中。但我國高校中在機械工程和電子信息領域中的“雙師型”教師數(shù)量明顯不足,缺乏具有實踐經(jīng)驗的中高級技術人員。為了充實教學隊伍,可以聘請汽車行業(yè)有經(jīng)驗的技術人員作為兼職教師。同時,支持和鼓勵教師深入企業(yè)學習新技術。鼓勵學生將新想法、新創(chuàng)意,以發(fā)明專利、科技創(chuàng)新競賽的形式實現(xiàn)。對構思新穎的選題給予必要的科研經(jīng)費和指導,同時設定創(chuàng)新學分,進一步推動創(chuàng)新研究。

5、結語。

根據(jù)車輛工程專業(yè)的特點和現(xiàn)有培養(yǎng)方式的不足,對網(wǎng)絡通信類課程教學進行改革創(chuàng)新,取得了一定的成果。教學改革三年來,主辦國家級飛思卡爾智能車競賽一項,獲得省級大學生創(chuàng)新項目2項,校級大學生創(chuàng)新項目6項。針對培養(yǎng)體系、課程平臺、教學模式的改革研究,對網(wǎng)絡通信類課程進行了深入的探討。通過不同學科知識體系之間的交叉,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮教師和學生的積極性,對提高車輛工程人才的綜合素質(zhì)水平起到了促進的作用。

網(wǎng)絡實踐報告篇八

實習時間:xx.12.03-xx.12.07。

本人為中北大學信息商務學院08級電子信息工程專業(yè)三班的實習生李xx,從xx年12月3日至12月7日在北京協(xié)力超越科技公司進行了為期一周的實習活動。下面的內(nèi)容就是有關于此次實習的心得總結。

此次實習由中北大學信息與通信工程學院和信息商務學院共同組織,全專業(yè)共計有150多名學生參加,由中北大學的專業(yè)負責人王晨光和系主任王浩全兩位老師親自帶隊。實習的主要內(nèi)容包括sdh基本原理、td-scdma網(wǎng)絡優(yōu)化、wcdma調(diào)試和優(yōu)化等課程。協(xié)力超越公司為我們學員實習配備了多名優(yōu)秀的課程講師,他們水平高、業(yè)務精、態(tài)度好,給我們提供了很大的幫助。

在實習期間,我們將更多的精力放在了學習現(xiàn)代通信技術理論知識上。一邊上課的同時,一邊又在實驗室進行實際的設備測試與操作,很好地將所學到的專業(yè)理論知識運用到了實踐之中。

實習第一天,由于我們趕到北京的時候,時間已經(jīng)有些晚了,所以講師那天只是給我們簡單地做了一下介紹,強調(diào)了此次實習應該注意的地方,學習的重點,當代通信技術的發(fā)展潮流以及電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生今后的就業(yè)去向。

實習第二天,我們學習了td-scdma網(wǎng)絡優(yōu)化課程。講師向我們講述了td-scdma網(wǎng)絡優(yōu)化的流程,路測工具的使用方法,參數(shù)分析,無線網(wǎng)絡的性能指標和網(wǎng)絡優(yōu)化案例分析等,并讓我們幾位同學進行了實際的.操作,通過改變ip地址、子網(wǎng)掩碼以及默認網(wǎng)關的一些參數(shù),將同一房間里的幾臺不同的電腦通過交換機(switch)來進行連接。經(jīng)過多次的實驗,最后終于連接成功,完成了講師交給我們的任務。

實習第三天,我們學習了wcdma的調(diào)試與優(yōu)化,上午學習的是理論基礎,下午又在實驗室進行了上機操作。通過參觀與學習,初步掌握了網(wǎng)絡通信技術的設計理念與方法,清楚了通信技術的內(nèi)涵。

實習第四天,我們學習了sdh(同步數(shù)字體系)的基本原理,講師通過運用師生互動的授課方式,為我們講述了現(xiàn)代同步數(shù)字體系的發(fā)展形勢,以及未來幾年內(nèi)發(fā)展的重心。還建議我們?nèi)シ侵迏⒓庸ぷ?,拓展事業(yè),他說那邊的通信技術還相對比較落后,上升的空間非常地大,更有利于我們實現(xiàn)自己的人生價值。

實習第五天,我們進行了一次簡單的考試,考查的主要內(nèi)容就是這幾天學習的知識點。同學們經(jīng)過深思熟慮之后,認真地完成了考試的內(nèi)容,給這次的實習培訓書寫了一份滿意的答卷。

這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上所不曾提到的。我逐漸地開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊藏著無窮無盡的知識,這些知識需要我們?nèi)ツ托牡匕l(fā)掘、總結。實踐出真知,實踐是認識發(fā)展的動力與源泉,它為我以后的就業(yè)提供了寶貴的財富。

最后,再一次感謝co-exceed公司給我們提供了這樣的機會,感謝邵樹陽、樂婷、張戰(zhàn)峰、沈旭、齊領海、李光亞、王浩全眾老師的傾情付出,感謝你們?yōu)檩份穼W子們提供的指導和幫助!

網(wǎng)絡實踐報告篇九

隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,粘度或粘性(stickiness)這一概念被提出并廣泛應用。保羅(paul)從網(wǎng)站角度出發(fā),在對yahoo“粘性”計劃的分析中將粘性定義為維持現(xiàn)有用戶并使其重復使用的能力;[1]而達文波特(davenport)認為用戶粘度是指一個網(wǎng)站能夠吸引其用戶持久使用和訪問的能力;[2]布朗尼(browne)從用戶角度出發(fā),直接從消費者行為角度來定義粘性,他認為用戶粘性就是用戶主動放棄轉(zhuǎn)向其他替代網(wǎng)站的潛在可能,而堅持使用某網(wǎng)站的行為;[3]漢路威爾(hallowell)則將用戶粘性定義為高頻率返回網(wǎng)站的行為。[4]國內(nèi)對粘度的研究很少,通常將粘度看作是用戶忠誠度的一個測量指標。趙青從廣義和狹義兩個角度對粘性進行了分析,認為粘性是用戶持續(xù)使用某服務形成的一種伴隨心理變化的過度使用行為。[5]這些研究主要傾向于將用戶看作個體形式存在,通過提高網(wǎng)絡服務的水平和質(zhì)量來吸引用戶,很大程度上與用戶滿意度、用戶忠誠度的研究有交叉,而本文提出了用戶間粘度的概念,將粘度的概念置于用戶之間,即在使用某一類服務的過程中,存在于用戶間的相互關系的緊密程度。本文將視角定在網(wǎng)絡通信企業(yè),它是基于網(wǎng)絡技術、為用戶提供通信服務的企業(yè),其特殊性決定了網(wǎng)絡通信企業(yè)承擔的就是用戶在真實世界的溝通,因此網(wǎng)絡通信企業(yè)的用戶間粘度具有以下性質(zhì):1、社會性。用戶間粘度產(chǎn)生的根源在于用戶的社會關系,因此用戶間粘度也具有社會性。網(wǎng)絡通信企業(yè)用戶間粘度是用戶現(xiàn)實社會關系在網(wǎng)絡通信中的具體體現(xiàn),而使用網(wǎng)絡通信手段是幫助用戶維系社會關系的一個重要手段,因此社會性是網(wǎng)絡通信企業(yè)的重要特征之一。2、規(guī)模性。也是網(wǎng)絡外部性的體現(xiàn),即當用戶通過購買特定產(chǎn)品或者服務加入某一網(wǎng)絡時,所獲得的效用依賴于同一網(wǎng)絡中使用同樣產(chǎn)品或服務的人數(shù)。因此只有某網(wǎng)絡擁有了足夠多的用戶,才能夠確保潛在效用得以實現(xiàn);而當新用戶不斷加入,“協(xié)同價值”就會在老用戶身上得到更為充分的體現(xiàn)。用戶越多的網(wǎng)絡通信服務平臺,其對用戶的吸引力越強。在同一服務平臺下,用戶的交流不僅更為便捷,同時也可能獲得更加低廉的資費,以最小的成本來滿足和維系用戶社會關系的需要。因此,規(guī)模越大的服務平臺,其吸引新用戶的能力就越強,老用戶對服務平臺的忠誠度也越高。3、市場性。網(wǎng)絡通信企業(yè)維系用戶間粘度的目的,是為了保證服務平臺的市場規(guī)模,進而保證和提高企業(yè)的盈利水平。網(wǎng)絡通信企業(yè)所做出的維持或增強用戶間粘度的手段,從市場出發(fā),目的也是為了獲得足夠的市場占有率。

二、重大事件分析———以基礎電信業(yè)為例。

本文擬根據(jù)網(wǎng)絡通信企業(yè)用戶間粘度的特點,結合電信業(yè)重大的、具有標志性事件的梳理,根據(jù)中國移動(以下簡稱“移動”)、中國聯(lián)通(以下簡稱“聯(lián)通”)、中國電信(以下簡稱“電信”)三大電信企業(yè)的營運數(shù)據(jù)及財務報表中的數(shù)據(jù)進行整理,通過數(shù)據(jù)分析和整理,研究得出用戶間粘度的影響因素。

(一)網(wǎng)內(nèi)外區(qū)別定價。

所謂網(wǎng)內(nèi)往外區(qū)別定價,是指運營商對己方用戶間和其他用戶間通信收費采用不同定價的方式,移動和聯(lián)通分別于下半年與采取了網(wǎng)內(nèi)外差別定價(見表1),并對兩個關鍵時間點的單月用戶增長量進行了數(shù)據(jù)擬合分析。(見圖1、圖2)1。市場情況,包括市場占有率和市場飽和程度。20占有市場絕對優(yōu)勢的移動率先提出進行網(wǎng)內(nèi)外差別定價,而聯(lián)通屬被動應戰(zhàn),移動正是利用了市場占有率大的優(yōu)勢,通過網(wǎng)內(nèi)外差別定價,增加用戶間的粘度,對占有率低的企業(yè)形成沉重的打擊。而后,逐漸壯大的聯(lián)通推出了“隨意打”,可以看出聯(lián)通的此次做法,使用戶增長量得以提升。同時比較年和20兩次區(qū)別定價事件的背景可知,用戶間粘度同樣與市場飽和度有關。在市場尚未飽和的情況下,區(qū)別定價會對用戶選擇產(chǎn)生明顯的影響;而市場飽和度較高后,區(qū)別定價對規(guī)模較為穩(wěn)定的平臺產(chǎn)生的影響較小,而對規(guī)模較小的平臺則產(chǎn)生明顯的排擠效果。2。資費。網(wǎng)內(nèi)外差別定價對于消費者而言,最大的表現(xiàn)就是資費的差異,即通信企業(yè)通過網(wǎng)內(nèi)的低資費,將用戶鎖定在自己的平臺內(nèi),而這其中,轉(zhuǎn)換成本也是用戶必須考慮的因素。在用戶規(guī)模較大的平臺上,區(qū)別定價會使用戶綜合資費水平大幅下降,同時也會吸引新的用戶選擇本平臺以及吸引較小平臺用戶轉(zhuǎn)向此平臺。因此區(qū)別定價的形成,建立了一個相對封閉平臺,通過價格來形成壁壘,使網(wǎng)內(nèi)外溝通產(chǎn)生不便。

(二)電信行業(yè)的重組改革。

我國電信業(yè)發(fā)展的幾十年,政策下的重組改革仍是影響電信業(yè)的關鍵事件,每次改革都是對市場進行重新洗牌,對于用戶間粘度有重大的影響。我國的電信行業(yè)經(jīng)歷了大致四次重組改革,具體事件和影響如表2所示。本文重點分析了的合并重組,對于208月—2月的單月用戶增長量進行了數(shù)據(jù)的擬合分析,結合關鍵事件的分析得出以下影響用戶間粘度的因素。1、市場情況,包括市場占有率和市場定位。以年的重組為例,由于電信原先的用戶規(guī)模要大于網(wǎng)通,而聯(lián)通雖然吸收了網(wǎng)通,但由于cdma的出售,在市場占有率上大幅下降,對其用戶增量在重組后一段時期也呈現(xiàn)了下降的趨勢。而電信在重組后因其準確的將市場定位在南方,并加速cdma與原有南方小靈通用戶的整合,這一準確的市場定位使得電信在整體市場占有率相對較低的情況下反而在南方市場取得了相對優(yōu)勢,用戶增長量有非常明顯的提升。2、服務情況。從2008年電信重組中可以明顯看出,聯(lián)通和電信在實現(xiàn)全業(yè)務覆蓋后,其后續(xù)的市場表現(xiàn)明顯優(yōu)于沒有獲得固網(wǎng)經(jīng)營資格的移動。其原因就是聯(lián)通和電信在后續(xù)致力于移動網(wǎng)絡和固定網(wǎng)絡的融合,使得用戶在同網(wǎng)通信、繳費和用戶體驗上面得到很大的提升,同時也帶來了巨大的用戶增長規(guī)模。

(三)飛信業(yè)務的興起。

宣傳力度和投入都遠遠不及移動飛信,飛信業(yè)務的特點與影響如表3所示。本文通過分析飛信業(yè)務的特點及影響,以及對205月移動推出飛信業(yè)務后的用戶增長量與聯(lián)通進行了對比,得出影響用戶間粘度的兩個因素:1、資費與服務。從飛信的特點可以得出,飛信業(yè)務的推出大幅降低了用戶間的溝通成本,滿足現(xiàn)代年輕人使用即時通訊的使用習慣。同時變相滿足用戶群發(fā)短信的需求,降低了群發(fā)短信的門檻。資費的降低和服務的提高促使飛信為移動帶來大量的忠實用戶,飛信誕生兩年后移動便有接近兩億的用戶規(guī)模,約占移動用戶總量的70%以上,從圖4的移動用戶增長量可以明顯的看出效果。2、平臺的開放程度。飛信是具有很強排他性的服務,它是服務于移動用戶,并且為移動用戶提供的增值服務,屬于移動的一部分。即使飛信開放對聯(lián)通、電信用戶注冊的限制,但并未完全開放其服務。飛信中打通客戶端與手機間的免費短信業(yè)務并未對聯(lián)通、電信開放,因此聯(lián)通、電信用戶若要使用飛信,除非保持客戶端永遠在線或用戶愿意額外支付短信費用,否則仍然會有通信障礙,這在很大程度上也促使一部分聯(lián)通、電信用戶轉(zhuǎn)而使用移動。

(四)3g與4g牌照的發(fā)放。

和20,國家向移動、聯(lián)通、電信三大運營商發(fā)放了3g和4g牌照,具體情況如表4所示。通過對3g和4g牌照的發(fā)放情況的分析,結合3g牌照發(fā)放后移動、聯(lián)通、電信用戶增長規(guī)模情況,可分析出影響用戶間粘度的以下兩個因素:1、技術創(chuàng)新。電信和網(wǎng)絡通信行業(yè)都有很強的技術創(chuàng)新性,并因此為用戶帶來更優(yōu)質(zhì)的使用體驗和通信質(zhì)量。從3g與4g牌照發(fā)放的影響分析,新技術的應用確實能夠帶來一部分敢于嘗鮮的人群,并有機會將這部分人群轉(zhuǎn)化為忠實用戶。這部分人群急于利用新技術來提高通信質(zhì)量和水平,并將這種體驗轉(zhuǎn)化為對企業(yè)的態(tài)度,用口碑和實際行動為企業(yè)帶來新的用戶。2、技術成熟程度。通過3g和4g的評價以及3g推廣后各運營商用戶增長規(guī)模分析可知技術成熟度是影響用戶間粘度不可忽視的因素。對于技術不夠成熟的td—scdma,移動在3g運營之初的成績單明顯不如擁有成熟技術的聯(lián)通和電信,當td—scdma頻繁遭遇信號覆蓋不夠、語音質(zhì)量降低、支持終端太少的問題時,也使移動失去了很多新用戶,尤其是高端用戶,在用戶抱怨新技術不能滿足其基本使用時,移動在3g新用戶間的粘度也沒有做強。

三、結語。

根據(jù)以上研究與分析,基本可以得到如下結論:1、影響用戶間粘度的主要因素有市場、資費、服務、技術以及平臺的開放程度。在重大事件的分析過程中可以看出,市場因素的作用體現(xiàn)較多,結合用戶間粘度所具有的性質(zhì),可以推斷出市場因素可能是影響用戶間粘度的核心因素。2、開放程度或成為用戶間粘度的催化劑。無論是技術的壁壘還是價格的壁壘,相對封閉的平臺可以降低同類平臺對本平臺用戶產(chǎn)生的粘度。但從重大事件的分析可以看出,其效用與用戶規(guī)模成正比,即規(guī)模較大的平臺提高壁壘會更加大大增強用戶間粘度,達到鞏固甚至吸引其他平臺用戶的作用,反之規(guī)模較小的平臺會受用戶規(guī)模所限,即使提高了壁壘,也只會有限地鞏固用戶群。3。資費、服務以及技術因素不可忽視。

網(wǎng)絡實踐報告篇十

實習對于我們來說是非常必要的,不僅使我們在課堂上學到的東西得到在現(xiàn)實工作中運用,更重要的是能夠體驗豐富自己的社會實踐閱歷,盡快適應社會,而且還可以在社會中學到一些在課本上學不到的東西,鍛煉自己的社會本能,這樣在以后畢業(yè)后出到社會就可以以最快,最好的態(tài)勢來適應社會環(huán)境,投身到自己的工作崗位。于是,在大一大二暑假我都提前踏上社會實習,體驗社會工作的壓力,下面我就大二到網(wǎng)絡科技有限公司做電話營銷的實習做一下回顧。

通過到網(wǎng)絡科技有限公司實習,首先,可以對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做進一步的了解;其次,可以更深一步了解電子商務網(wǎng)絡安全的防護措施;再次,可以將本專業(yè)所學的知識應用到實踐中,不僅可以鞏固專業(yè)知識,還能進一步提升完善知識框架;最后,感受公司的企業(yè)文化,了解公司的管理體制和經(jīng)營之道,學會如何在企業(yè)做事,做人。

針對央行文件,擁有支付清算系統(tǒng)公司要做安全評估,訪問相關客戶

每天下班前對當天電話訪問的情況做詳細記錄,并總結

針對電子商務網(wǎng)站安全,做產(chǎn)品信息網(wǎng)頁防篡改,防病毒等宣傳,挖掘潛在客戶

兩三天開一次遠程會議,做工作匯報總結,發(fā)現(xiàn)其中問題,及時做修改及經(jīng)驗交流

第一周:開始進入公司實習,第一周主要是培訓。

首先是公司的人力資源主管,給我們介紹了一些關于公司的規(guī)章制度,和工作期間的一些相關事項。接著就是華南地區(qū)總經(jīng)理和網(wǎng)絡安全總監(jiān),給我們介紹了這次實習項目的主要內(nèi)容,讓我們有個大概的了解。了解完公司的大概情況后,就開始培訓跟項目有關的技術知識了。給我們介紹技術知識的是技術部的主管,為我們講解了關于網(wǎng)絡安全的相關技術,如soc,ddos,流量控制,防火墻等。雖然學過電子商務安全與支付,了解過相關網(wǎng)頁安全及支付系統(tǒng)安全的控制技術,但還有很多相關安全技術還是不懂的。經(jīng)過了技術主管的培訓,雖然只是簡單的講解,也擴展了我對電子商務安全方面的技術知識。

第二天,就開始進入電話營銷的.知識培訓了。給我們培訓的是客戶服務總監(jiān),是臺灣人。由于做這個項目的還有湖南長沙分公司的幾個人,所以就湖南和廣州的一起開培訓會議,通過遠程視頻三地連接,雖然是通過互聯(lián)網(wǎng)的開會,但是跟實際坐在一個會議室開會是一樣的,你的任何聲音,任何動作,其他人都可以聽到看到的??头偙O(jiān)給我們講解了一些電話營銷的技巧以及常用術語,然后發(fā)了些資料讓我們背熟。

了解了技巧,熟悉了術語,該是考驗我們掌握的程度的時候了。客服總監(jiān)讓廣州與湖南的的實習生相互訓練,即一個扮演客戶,一個扮演電話營銷員,讓我們在完全不知道對方會作何反應的情況下隨機應變,大大提升了我們的實踐經(jīng)驗。

第二周:第一個任務——針對央行的最新文件,要求擁有支付清算系統(tǒng)的公司要做安全檢測。

接受了系統(tǒng)的培訓后,就開始正式對外撥號了。所以我們就搜集了擁有支付清算業(yè)務的公司的資料,包括公司名稱、網(wǎng)站、地址、電話、聯(lián)系人、郵箱等,然后輸入事先已經(jīng)制作好的表格里。資料搜集后,就一個一個打電話,通過各種方法找到相關負責人,然后詢問他們關于支付清算系統(tǒng)的安全檢測問題是否已經(jīng)做了,根據(jù)他們的知情程度、是否完成、以及是否有意愿完成、是否繼續(xù)跟進等將訪問的結果記錄到表格里。

網(wǎng)絡實踐報告篇十一

電子商務網(wǎng)站涉及交易信息、商品信息以及支付信息等一系列安全問題。一些黑客可能會把網(wǎng)站上的商品信息(如價格)進行篡改,從而導致電子商務企業(yè)和客戶陷入誤解糾紛等。因此電子商務網(wǎng)站要時刻進行漏洞掃描,及時修補,以防黑客進行攻擊。我們針對這些要點對電子商務網(wǎng)站公司進行電話訪問,了解他們的需求,同時宣傳我們公司在這方面的業(yè)務成就。

同樣的,我們事先就制作表格,搜集客戶資料進行輸入,同時對每個客戶訪問后的反應做整理,然后輸入表格里面。在本周開展新任務的同時,我們也對上周需要進一步跟進的客戶進行了再一次電訪,以盡可能促成交易。

第四周:開始第三個任務——針對高校招生時期,對高校網(wǎng)頁防篡改做業(yè)務宣傳。

恰逢暑假時期,各地高校正在忙著招生,各高校網(wǎng)都會更新關于招生的信息,各個學生家長也都會登錄高校網(wǎng)站查看自己的錄取情況。因此,很多黑客騙子會利用篡改高校網(wǎng)站招生信息,或是制作類似已有高校的網(wǎng)站的假高校網(wǎng)站騙取學生以牟取暴利,像北大清華等名牌高校都有被篡改過的前例。所以有安全意識的高校就會重視,也會有這方面的需求。我們便針對此要點撥通廣東所有高校的電話,試圖找到網(wǎng)絡中心的負責人進行交流。

學生與老師的交流自然比之前的與商業(yè)企業(yè)要容易多,不會很快就被人拒絕了。不過電訪過程我們還是會遇到很多問題,例如放假了學校網(wǎng)絡中心是實行值班制,很多時候打電話過去都沒人接聽。另外就是網(wǎng)絡中心老師有這方面意識,但學校項目需要向?qū)W校領導申請審批等一系列問題都難以促成交易。

第五周:開始第四個任務——根據(jù)國家信息中心提供的被黑網(wǎng)站統(tǒng)計系統(tǒng),針對已經(jīng)被黑的網(wǎng)站,勸其及時修補漏洞,刪除被黑網(wǎng)頁。

公司與國家信息中心有合作,根據(jù)國家信息中心提供的一個被黑網(wǎng)站統(tǒng)計系統(tǒng),系統(tǒng)里每天都會更新搜集被黑網(wǎng)頁的鏈接,根據(jù)這個鏈接我們可以找到他的原始網(wǎng)站,再從網(wǎng)站上搜集公司的電話,進行撥打,告知對方網(wǎng)站已存在安全漏洞,已遭黑客攻擊,需要及時修補,從而希望對方可以讓我司為其提供這方面的服務。

電訪中很多網(wǎng)站是外包給網(wǎng)站建設公司的,原網(wǎng)站企業(yè)老板根本就不懂這方面的技術,而且說外包公司會負責其網(wǎng)站的安全維護。另外有些公司負責人不相信他們網(wǎng)站已被黑,我們便提供了他們網(wǎng)站被黑鏈接給他們。電訪中遇到的種種我們無法事先想象的問題,我們都會在事后開會交流中討論解決方案,以應付可能出現(xiàn)的問題。

五、實踐總結。

一、選擇自己認可的工作。

兩年暑假實踐的對比,讓我了解到,一個人如果做一件自己認可的工作,他會很認真很投入去完成,而做一件自己不認可的工作,你會發(fā)現(xiàn)你自己是在勉強過日子。網(wǎng)絡信息安全,對于一個讀電子商務的我來講,可以說是專業(yè)知識。網(wǎng)站漏洞、病毒入侵、黑客攻擊、網(wǎng)上支付安全等,我們很清楚互聯(lián)網(wǎng)的給人類帶來方便的同時也會帶來安全隱患,而我們也會極力去防范這些隱患的發(fā)生。我認可這項工作,因此我會很自然地跟客戶介紹這項服務,可以有足夠的理由及說服力勸說客戶接受我的觀點。而如果一件東西你自己都不認可,你又怎么可能有足夠的理由和自信心去讓別人接受呢?因此一定要選擇自己認可的工作,你才會去用心投入,才會收到你想要的結果。

一、實習單位及崗位簡介。

(一)實習單位的簡介。

本人于2月18日起,在萬通網(wǎng)絡公司的外貿(mào)部門實習。本次實習的目的,在于熟練的掌握進出口貿(mào)易的操作流程,及各種貿(mào)易單據(jù)在當今貿(mào)易過程中的意義與制作,為今后的工作打下良好的基礎。萬通網(wǎng)絡公司創(chuàng)立于20xx年,為個體私營企業(yè),到目前僅有十多名員工。該公司專門從事網(wǎng)站建設,網(wǎng)站推廣,并實行網(wǎng)絡對外貿(mào)易其主要為:鞋服出口。業(yè)務涉與國家有美國,加拿大,英格蘭,意大利,阿根廷,巴西和伊郎。本著創(chuàng)業(yè)、樹人、精品、誠信的經(jīng)營理念,與以質(zhì)樹威,譽滿全球的宗旨,與國內(nèi)、外客戶誠摯地合作,并在互利互惠的基礎上建立良好的貿(mào)易關系,以富有競爭力的價格,做好國際貿(mào)易。

(二)實習崗位的簡介。

我們公司外貿(mào)部的共有6位同事,具體職責如下:

1、及時安排好打樣。入庫前應仔細審核樣品,必須拍照存入電腦檔案。

2、嚴格把握核價單,精確地報出美金銷售價格。一般情況下,核價單是由計劃部提供的。業(yè)務員在向計劃部門索取核價單時,應拿到excel的電子格式,而不是紙張打印件。拿到計劃部提供的核價單后,業(yè)務員應逐字逐行進行審核,檢查是否有任何可能的差錯。特別要有能力看出明顯的錯誤,如發(fā)現(xiàn),應立即通知計劃部,要求計劃部立即改正錯誤。當遇到計劃部未能及時提供核價單,客戶又要馬上提供報價時,業(yè)務員應立即動手,收集相應的核價單數(shù)據(jù),自己制作出準確的核價單。

3、積極主動與客戶保持聯(lián)系,促使客戶及早下訂單。樣品寄給客戶之后,應在快遞網(wǎng)頁上查閱客戶是否已經(jīng)收到樣品,確認客戶樣品收到后,應立即發(fā)信給客戶,非??蜌獾卦儐柨蛻魧悠返脑u價,詢問客戶是否有下訂單的可能。

4、做到分析反饋溝通,建議和守諾的溝通心態(tài)及目標:將客戶每個詢價變成訂單。即使這次溝通沒有接到訂單,也要讓客戶在下次有類似的產(chǎn)品詢價時,第一時間想到你或你的公司。分析反饋溝通在收到客戶信函和詢價時,第一件事就是認真閱讀,然后進行分析;主要分析客戶的意向是什么,客戶需求什么及客戶希望得到哪些方面的信息。

5、始終牢固樹立訂單就是命令的企業(yè)理念。客戶下訂單后,業(yè)務員應在第一時間整理出中文訂單,并立即下發(fā)到有關部門。客戶下訂單后,業(yè)務員應立即放下手頭其它并非萬分要緊的事情,全身心投入到對客戶訂單的分析,圍繞貨號-原料-顏色搭配-做法四個要素,與打樣時的最后確認樣核對(必要時要再次與打樣間溝通),如有客戶交待不清的,應立即發(fā)電子郵件與客戶書面確認。客戶確認后,立即打印出中文訂單并下發(fā)。從收到客戶原始訂單到中文訂單下發(fā),整個過程的時間,能半小時解決的,堅決不能用1小時解決,能1小時解決的,堅決不能用2小時解決,以此類推。整個過程,最長不能超過48個小時。如果期間業(yè)務員正好輪到休息,則無條件調(diào)休。如客戶原始訂單有交待不清,業(yè)務員發(fā)電子郵件后,客戶在上班時間的4個小時內(nèi)沒有回復的,此時業(yè)務員應立即做兩件事:第一,打電話給客戶,催促客戶盡快書面回復;第二,口頭匯報外貿(mào)部經(jīng)理,講明情況,如外貿(mào)部經(jīng)理提出新的建議的,立即按經(jīng)理的要求去做。在中文訂單的右下角,業(yè)務員應手工親筆簽下自己的姓名,而不能在電腦中打印出自己的姓名。手工親筆簽名,表明業(yè)務員已對訂單的內(nèi)容已經(jīng)徹底審核,已經(jīng)沒有任何絲毫的差錯,也表明業(yè)務員已對此訂單已經(jīng)完全承擔全部的責任。

二、實習內(nèi)容及過程本。

帶著從學校學的那一點外貿(mào)知識,我的實習工作就開始了,至今已有2個多月,

心得體會。

如下:

外貿(mào)業(yè)務員應具備的基本能力第一步:作為業(yè)務人員的心理素質(zhì)記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。因為一個業(yè)務人員從熟悉產(chǎn)品到積累固定的客戶都是需要一個過程的,不能因為暫時的瓶頸而望而卻步。也就是說需要一段時間,外貿(mào)業(yè)務人員才能真正從自己的工作成果中獲利。我們應記住,任何事都沒有對與錯,它是一種經(jīng)歷;人生也只是一種經(jīng)歷。所以要怎么樣去做,盡管大膽地去做吧!

第二步:做到正規(guī),注重細節(jié)為什么要正規(guī)和注重細節(jié)?對外貿(mào)易與其他的貿(mào)易不同,因為地理、文化背景等方面的不同,它需要操作人員使用一套已經(jīng)被廣泛接受并沿用的系統(tǒng)。它就是我們在書本上學習到的那些知識和規(guī)范。從溝通的細節(jié)中客戶會看到你的工作態(tài)度,工作是否嚴謹及是否可以信任。如何正規(guī)和注重細節(jié)?從業(yè)務人員來說,所有與客戶有接觸的文件都必須符合國際慣例。它們都有其固定的格式和規(guī)范。所以盡量使用正規(guī)的商務信函,正規(guī)的。

合同。

格式,正規(guī)的樣品發(fā)票等文件。在實際操作中從以下幾方面做到:

1.對客戶的回復使用正規(guī)商務信函格式。

2.在每一封信函中正確使用簽名格式。

3.努力提高英語。

寫作水平。使用正確、簡潔的語言。

4.使用常用的字體及字號。公司如有規(guī)定,使用公司規(guī)定的字體,字號及顏色。5.不使用非正規(guī)縮寫。如:asap.6.規(guī)范使用英文大小寫。不使用全部大寫,以方便客戶閱讀7.尊重客戶,使用禮貌用語。勿出現(xiàn)商務忌諱用語或太粗俗語言。

第三步:熟悉產(chǎn)品一個連產(chǎn)品都不熟悉的業(yè)務人員,能將產(chǎn)品推銷給客戶嗎?會贏得客戶的信任嗎?從以下方面來熟悉產(chǎn)品:

1.多到生產(chǎn)車間和樣品制作部去,或者多與工廠負責人溝通并將得來的資料進行比較。一方面可以了解生產(chǎn)工藝,另一方面可以全面了解產(chǎn)品相關知識。

2.如果你是接手以前業(yè)務人員手上的工作,整理以前與客戶溝通過的信函,會讓你了解許多有關產(chǎn)品方面的知識。

3.不懂一定要問。因為客戶既然敢下訂單,說明他對產(chǎn)品還是有一定了解的,甚至說非常了解。而你要做的就是比他更專業(yè),因為你要賣你的產(chǎn)品給他。把客戶當傻瓜是最不明智之舉。

4.如果還有其他業(yè)務人員,創(chuàng)造機會讓你們成為朋友。如果他愿意幫你,你可以省很多時間和精力。

5.做個有心人。將在日常訂單跟進過程中的產(chǎn)品相關知識整理成文檔并默記在心中。公司產(chǎn)品知識見皮革文具及皮革制品參數(shù)標準。

2

頁,當前第。

2

1

2

網(wǎng)絡實踐報告篇十二

技術的結合、綜合與融合也是計算機網(wǎng)絡通信得以實現(xiàn)的不可或缺的要素,更是其顯著的特征。

技術的創(chuàng)新性。

計算機網(wǎng)絡通信是是現(xiàn)代最為流行、最為尖端和最為新穎的通信技術手段,也是現(xiàn)代信息技術發(fā)展的極致。但是,任何一種技術的產(chǎn)生和演變都不是一成不變的,對于計算機網(wǎng)絡通信而言,技術的創(chuàng)新與變革也是無時無刻不在發(fā)生著。在計算機網(wǎng)絡通信技術發(fā)展的初期,網(wǎng)絡通信僅能實現(xiàn)區(qū)域間信息的流通與傳遞。隨著各種現(xiàn)代技術的發(fā)展,廣域網(wǎng)的逐步完善與成熟,為計算機網(wǎng)絡通信的拓展和創(chuàng)新提供了良好的契機。廣域網(wǎng)信息的傳遞可以跨越大洋、大洲的局限,甚至廣布全球。近年來隨著3g無線網(wǎng)絡技術的成熟和智能終端的普及,迎來了計算機網(wǎng)絡通信技術的又一大變革。由局域網(wǎng)到廣域網(wǎng),由有線通信到無線通信,可見,信息技術的創(chuàng)新也推動了計算機網(wǎng)絡通信的技術創(chuàng)新,這種創(chuàng)新也必將惠及所有使用者。

計算機通信網(wǎng)絡的建設也是經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的重要議題。尤其是近幾年,計算機網(wǎng)絡通信技術的發(fā)展?jié)B透到身邊的每個角落,顛覆性的改變了我們的生活。

1計算機發(fā)展的現(xiàn)狀。

根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(cnnic)1月15日提供的《第31次中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,截止到底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到5.64億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為42.1%,手機網(wǎng)民有4.2億,網(wǎng)購用戶2.42億。網(wǎng)民規(guī)模增長維持放緩態(tài)勢,手機網(wǎng)民增勢良好,用戶逐漸移動化,手機端電子商務類應用使用率整體大幅上漲。

2計算機網(wǎng)絡發(fā)展的前景分析。

根據(jù)調(diào)查報告可以看出計算機網(wǎng)絡有著日益升級的趨勢,并且伴隨著技術的革新與功能的不斷拓展,計算機網(wǎng)絡通信的應用將會廣泛的。例如,遠程辦公的普及、工廠的信息化和家用電器的網(wǎng)絡化,還會給我們的醫(yī)療、教育、消費帶來變革,甚至改變我們的生活方式。

計算機網(wǎng)絡通信發(fā)展到現(xiàn)在,已經(jīng)進入到了一個智能化、寬帶化與綜合化的階段,其發(fā)展的前景也被廣泛看好。例如,在建筑行業(yè)中,建筑設備和材料的自動化就需要應用到計算機網(wǎng)絡通信的技術。透過技術的參與,建筑設備自動化的進程得以加快,建筑的效率可以得到提升,同時也減少了錯誤和疏漏。此外,隨著3g技術的日益成熟與4g技術的逐漸崛起,計算機網(wǎng)絡通信的未來發(fā)展必然會步入到一個更加務實、高效和實用的“快車道”,甚至可以預見,不久的將來,我國的計算機網(wǎng)絡通信可以成為通信領域的佼佼者,也會為更多的用戶提供更為全面、多樣的服務。

網(wǎng)絡實踐報告篇十三

在這次社會調(diào)查中,我們以網(wǎng)上問卷調(diào)查的形式展開,首先確定受調(diào)查對象的性別比例。從調(diào)查的結果看出,男女生的比例將近1:1,女生相對于男生多一點點,如圖1、因為我們的調(diào)查問卷的對象分布是隨機的,不存在較大的偏差,是一種相對客觀的調(diào)查。

從第二題中,我們得到被調(diào)查的大學生,91.25%有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷,從圖2可以看出。從網(wǎng)上購物一事上可以網(wǎng)絡影響大部分大學生的生活。因此,關注網(wǎng)上購物安全是很有必要的。

隨著計算機的發(fā)展和不斷完善,網(wǎng)絡的安全問題越來越受人們的關注。在比較正規(guī)、比較權威的網(wǎng)站里,對于一些網(wǎng)絡安全問題才會有比較好的保障。因此,我們調(diào)查了大學生網(wǎng)上購物常去的購物網(wǎng)站。有以下一些比較常見的網(wǎng)站,如:淘寶,卓越亞馬遜,凡客誠品,易趣,京東商場,當當網(wǎng),團購網(wǎng)等購物網(wǎng)站。從調(diào)查結果來看,有超過半數(shù)的大學生選擇了淘寶,將近一半的人選擇了卓越亞馬遜,京東商場,極少數(shù)的人選擇其他網(wǎng)站,圖3很清晰地呈現(xiàn)這一結果。由此可見大學生選擇網(wǎng)上購物還是趨于選擇比較大型正規(guī)的網(wǎng)站。

有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的每月一到兩次的網(wǎng)上購物行為所占的比例為34.34%,每兩三個月一次的為35.69%,其余的依次排列為一年一至兩次,每周一次及以上,圖4可以得到結果。按照大學生的消費水平而言,這樣的數(shù)據(jù)可以表明他們網(wǎng)上購物行為還是相對穩(wěn)定的??梢詡让娴胤磻龃髮W生對網(wǎng)上購物的信任程度不錯以及網(wǎng)上購物對他們生活的影響不可忽視。

在第五題中,我們發(fā)現(xiàn)更多大學生對購物網(wǎng)站信任,當然也有將近35%的被調(diào)查的大學生不信任購物網(wǎng)站,見圖5、第六題的調(diào)查結果說明了這些網(wǎng)上購物的大學生跟傾向于在網(wǎng)上購買衣物類還有書籍類,但是相對于這兩者來說極少購買其他商品。從大學生的日常生活情況來看,這樣的調(diào)查結果也讓人不例外。而且也能體現(xiàn)了大學生對購物網(wǎng)站的信任程度不一般。再從12題來看,大部分大學生選擇了常見的保護密碼方法,由此可以體現(xiàn)他們對網(wǎng)上購物這一行為還是極為信任的。

網(wǎng)上購物作為電子商務的一個重要組成部分,也正隨著電子商務的不斷發(fā)展而壯大發(fā)展,但由于我國電子商務興起和發(fā)展都比較晚,使得現(xiàn)今網(wǎng)上購物在零售業(yè)占的比重還比較小,經(jīng)常網(wǎng)上購物的網(wǎng)民中,大多以小金額交易為主,大學生更是如此。網(wǎng)上購物的安全性則是影響網(wǎng)上交易量的主要因素之一。網(wǎng)上購物以一種和以往面對面交易完全不同的形式出現(xiàn)在消費者面前,消費者最先考慮到的必然是這個新興事物的安全性。一旦安全性讓他們覺得有了保障,消費者便會很快的接受這種方式。但實際的情況是,據(jù)調(diào)查,在有別于傳統(tǒng)購物形式的網(wǎng)上購物中,消費者往往只能通過圖片文字等虛擬手段感知產(chǎn)品,這種方式帶給消費者的體驗感不夠強烈,無法使消費者產(chǎn)生牢靠的感覺和購買的決心。而且,一半以上的消費者對上網(wǎng)上購物物產(chǎn)生產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務、交易安全等方面的疑慮,除了和傳統(tǒng)購物觀念相沖突從而導致信任上的缺乏之外消費者往往還會覺得上網(wǎng)上購物物的欺詐問題十分嚴重。因此,安全問題很大程度上制約了網(wǎng)上購物的發(fā)展。針對日益火熱的網(wǎng)上購物的安全問題,各大購物網(wǎng)站都作出了積極的努力。在這里,針對國內(nèi)現(xiàn)在最具代表性的兩家網(wǎng)上購物平臺ebay易趣和淘寶的安全性因素作了調(diào)查研究見表1。

從調(diào)查報告中可以看出,網(wǎng)上購物越來越被大學生所接受。在大學校園已經(jīng)成為一種主流。購物網(wǎng)站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時尚的商品。而青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,所以網(wǎng)上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網(wǎng)上購物。但網(wǎng)上購物還是存在一些的實質(zhì)性的問題。大學生購物遇到最主要的問題是商家描述商品的質(zhì)量與實物不相符。因此商家應當誠信經(jīng)營網(wǎng)店,以免大學生購物被錯誤引導。其次,阻礙他們購物的是網(wǎng)絡安全因素,只要他們認為網(wǎng)上購物安全可靠了,省時了,方便了,他們自然而然的選擇網(wǎng)上購物這種購物方式了。作為當代大學生,通過這次大學生對網(wǎng)上購物安全的看法的調(diào)查,我們應該加強網(wǎng)上購物安全意識,購物時應謹慎再謹慎,認真閱讀購物有關的安全知識,防止被不法分子欺騙,造成不必要的經(jīng)濟的損失,并且要適度的消費。

在本次的社會實踐中,一方面,我們提高了自身的溝通交流技能,增強社會實踐能力,另一方面,“眾人拾柴火焰高”,我們深刻體會到團隊合作的重要性,在切身實踐中取得豐碩成果,把收集的資料轉(zhuǎn)化成真正能服務于社會的資源,為“網(wǎng)上購物安全”建言獻策。

網(wǎng)絡實踐報告篇十四

在網(wǎng)絡公司實踐,那么實踐之后的實踐報告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的網(wǎng)絡公司實踐報告范文,歡迎閱讀。

一.實習單位。

中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團有限公司(簡稱“中國聯(lián)通”)于20xx年1月6日在原中國網(wǎng)通和原中國聯(lián)通的基礎上合并組建而成,在國內(nèi)31個省(自治區(qū)、直轄市)和境外多個國家和地區(qū)設有分支機構,是中國唯一一家在紐約、香港、上海三地同時上市的電信運營企業(yè),連續(xù)多年入選“世界500強企業(yè)”。中國聯(lián)通擁有覆蓋全國、通達世界的現(xiàn)代通信網(wǎng)絡,主要經(jīng)營gsm和wcdma制式移動網(wǎng)絡業(yè)務,固網(wǎng)寬帶業(yè)務,寬帶移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務。為與合并前的中國聯(lián)通相區(qū)分,業(yè)界常以“新聯(lián)通”進行稱呼。20xx年中國聯(lián)通全面啟動“光網(wǎng)世界?沃寬天下”工程。

二.實習過程:

20xx年的1月,我離開了生活了差不多2年的金華職業(yè)技術學院;20xx年2月1日,我第一天上班。20xx年5月18日,我在寫這份。

回顧這將近半年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

我的工作是在中國聯(lián)通實習(20xx年度暑假飯店打工。

),擔任家客網(wǎng)格經(jīng)理。每天我要負責維系老客戶,發(fā)展新客戶并做業(yè)務推廣。從完全不熟悉到靈活應用,經(jīng)歷了一個月的過程。想起當初什么都不懂,而領導又沒有時間教我,對于周圍的一切都是陌生的,自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨立的去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且要留意身邊的一些細小的工作。比如,整理辦公室,收拾宣傳物料,寫海報等等?;蛟S,很多人都認為,這些與自己的本職沒有關系的工作可以隨便的應付,但是連一些細小的事情都做不好的人,如何能夠成大業(yè)。我要在細小的事情中培養(yǎng)做事情的耐心。在與同事的和諧相處,上司的不斷教導下,我在新的工作中日漸完善自己的不足。為此,領導會把一些老客戶維系交代給我,讓我自己和客戶溝通。這讓我有機會嘗試著去面對客戶,了解客戶的需求。雖然工作中自己有很多不懂的,但是,我會和領導商量,征求他的意見后再做決定。這些鍛煉讓我大大的提升了自己各方面的經(jīng)驗,讓我開始看到自己的進步。同時,讓我懂得一個人所擁有的能力,無論是創(chuàng)造能力、決策能力還是敏銳的洞察力,決非一開始就擁有,也不是一蹴而就,而是長期工作中積累和學習得到。

在工作了1個月后,我們單位也進入了一年的旺季。每天都加班加點甚至通宵的完成任務,外出路演,在辦公司開卡基本上成了每天必做的事了。而做的事情無非是和別人溝通宣傳,或者是面對電腦不斷的反復的做同樣的操作。雖然有過抱怨,但是我在漸漸的適應這樣的環(huán)境。雖然很忙,但是我確定自己每一步都在不斷的成長。并且,在這樣的重壓下,我比別人成長的更快。

我的領導雖然不是什么高學歷的人,但是他是一個很和氣很幽默的大男人。在工作中,他不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,他知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡,經(jīng)常幽默的和我們說說笑笑,讓我們在愉悅的氛圍中努力工作。我的領導告訴我,無論你做什么工作、面對的工作環(huán)境是松散還是嚴格,你都應該認真工作,不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認真工作的員工不會為自己的前途操心,因為他們已經(jīng)養(yǎng)成良好的習慣,到任何公司都會受到。我的同事們,雖然都是不高的學歷,但是他們及其的善良和樸實。大家都是互相幫助的兄弟姐妹,不計較任何的私人利益。在聯(lián)通半年的實習,讓我深刻的認識到:現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來。

這份工作,雖然學的不多,但是領導和同事們教會了我很多必備的行業(yè)門道。這為我以后自己在單位工作于上升打下了良好的基礎。這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對于一個剛剛出來社會的學生是很重要的。自我管理做的好,對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。自己是自己的敵人,自己也是成功的絆腳石。做好時間管理,要保留獨處思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀消化的時機,然后又是新的一天開始。其次,做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過于夸張,大起大落的情緒總是惹人煩的。任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。再次,做好學習管理。學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發(fā)展。做好學習管理,是邁向成功的必經(jīng)之道。最后,做好健康管理。身體是革命的本錢,一個人擁有健康的體質(zhì),就是擁有了一筆無形的財富。這筆財財富,你要是不珍惜,就會慢慢的流失掉。因此,無論工作如何的忙,每天得抓緊時間活動活動!當你具備良好的自我管理,你離成功也會越來越近了。

三.實習感悟:

出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝領導對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝金華職業(yè)技術學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

一、實踐背景。

實習對于我們來說是非常必要的,不僅使我們在課堂上學到的東西得到在現(xiàn)實工作中運用,更重要的是能夠體驗豐富自己的社會實踐閱歷,盡快適應社會,而且還可以在社會中學到一些在課本上學不到的東西,鍛煉自己的社會本能,這樣在以后畢業(yè)后出到社會就可以以最快,最好的態(tài)勢來適應社會環(huán)境,投身到自己的工作崗位。于是,在大一大二暑假我都提前踏上社會實習,體驗社會工作的壓力,下面我就大二到網(wǎng)絡科技有限公司做電話營銷的實習做一下回顧。

二、實踐目的。

通過到網(wǎng)絡科技有限公司實習,首先,可以對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做進一步的了解;其次,可以更深一步了解電子商務網(wǎng)絡安全的防護措施;再次,可以將本專業(yè)所學的知識應用到實踐中,不僅可以鞏固專業(yè)知識,還能進一步提升完善知識框架;最后,感受公司的企業(yè)文化,了解公司的管理體制和經(jīng)營之道,學會如何在企業(yè)做事,做人。

三、實踐內(nèi)容。

針對央行文件,擁有支付清算系統(tǒng)公司要做安全評估,訪問相關客戶。

每天下班前對當天電話訪問的情況做詳細記錄,并總結。

針對電子商務網(wǎng)站安全,做產(chǎn)品信息網(wǎng)頁防篡改,防病毒等宣傳,挖掘潛在客戶。

兩三天開一次遠程會議,做工作匯報總結,發(fā)現(xiàn)其中問題,及時做修改及經(jīng)驗交流。

第一周:開始進入公司實習,第一周主要是培訓。

首先是公司的人力資源主管,給我們介紹了一些關于公司的。

規(guī)章制度。

和工作期間的一些相關事項。接著就是華南地區(qū)總經(jīng)理和網(wǎng)絡安全總監(jiān)給我們介紹了這次實習項目的主要內(nèi)容讓我們有個大概的了解。了解完公司的大概情況后就開始培訓跟項目有關的技術知識了。給我們介紹技術知識的是技術部的主管為我們講解了關于網(wǎng)絡安全的相關技術如socddos流量控制防火墻等。雖然學過電子商務安全與支付了解過相關網(wǎng)頁安全及支付系統(tǒng)安全的控制技術但還有很多相關安全技術還是不懂的。經(jīng)過了技術主管的培訓雖然只是簡單的講解也擴展了我對電子商務安全方面的技術知識。

第二天,就開始進入電話營銷的知識培訓了。給我們培訓的是客戶服務總監(jiān),是中國臺灣人。由于做這個項目的還有湖南長沙分公司的幾個人,所以就湖南和廣州的一起開培訓會議,通過遠程視頻三地連接,雖然是通過互聯(lián)網(wǎng)的開會,但是跟實際坐在一個會議室開會是一樣的,你的任何聲音,任何動作,其他人都可以聽到看到的??头偙O(jiān)給我們講解了一些電話營銷的技巧以及常用術語,然后發(fā)了些資料讓我們背熟。

了解了技巧,熟悉了術語,該是考驗我們掌握的程度的時候了??头偙O(jiān)讓廣州與湖南的的實習生相互訓練,即一個扮演客戶,一個扮演電話營銷員,讓我們在完全不知道對方會作何反應的情況下隨機應變,大大提升了我們的實踐經(jīng)驗。

第二周:第一個任務——針對央行的最新文件,要求擁有支付清算系統(tǒng)的公司要做安全檢測。

接受了系統(tǒng)的培訓后,就開始正式對外撥號了。所以我們就搜集了擁有支付清算業(yè)務的公司的資料,包括公司名稱、網(wǎng)站、地址、電話、聯(lián)系人、郵箱等,然后輸入事先已經(jīng)制作好的表格里。資料搜集后,就一個一個打電話,通過各種方法找到相關負責人,然后詢問他們關于支付清算系統(tǒng)的安全檢測問題是否已經(jīng)做了,根據(jù)他們的知情程度、是否完成、以及是否有意愿完成、是否繼續(xù)跟進等將訪問的結果記錄到表格里。

很多時候我們打電話過去,才剛剛報了公司名字后,以為我們是推銷東西的,就立刻遭到拒絕。有時候有些公司根本不清楚支付系統(tǒng)安全方面是誰負責的,電話接來接去都找不到負責人。有時候接線員就騙我們說負責人不在,故意推脫。剛開始的時候,屢次的失敗讓我們自信心很受打擊。

每天下班前都要把今天所撥打的電話的訪問情況記錄整理好,然后發(fā)給客服總監(jiān),同時下班前客服總監(jiān)會召我們開會,匯報今天的電訪情況,以及遇到的無法解決的問題,與大家進行交流,并想出應付辦法。

第三周:開始第二個任務——針對電子商務網(wǎng)站做網(wǎng)頁安全宣傳。

2

頁,當前第。

1

1

2

網(wǎng)絡實踐報告篇十五

3、實習性質(zhì):社會實習

20xx年11月中旬在致勝商貿(mào)有限公司項目部進行畢業(yè)實習,實習的崗位是網(wǎng)絡銷售員,公司成立于20xx年,給顧客提供商業(yè)行業(yè)信息化公共服務平臺,服務著保健、醫(yī)藥等相關產(chǎn)業(yè)。公司設有媒體事業(yè)部、網(wǎng)絡事業(yè)部、平臺事業(yè)部。媒體事業(yè)部以打造最具競爭力的商旅傳媒、行業(yè)傳媒為主營;網(wǎng)絡事業(yè)部服務著中小企業(yè)網(wǎng)絡優(yōu)化、網(wǎng)站建設與推廣等業(yè)務,以打造一流的貿(mào)易社區(qū)為目標。

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為面向大眾的普及性網(wǎng)絡,其無所不包的數(shù)據(jù)和信息,為上網(wǎng)者提供了最便利的信息搜集途徑。同時,上網(wǎng)者既是信息的消費者,也可能是信息的提供者,從而大大增強了網(wǎng)絡的吸引力。層出不窮的信息和高速增長的用戶使互聯(lián)網(wǎng)絡成為市場營銷者日益青睞的新資源。

1、了解過程

起初,剛進入公司的時候?qū)W(wǎng)絡營銷是一個模糊的概念。公司里的一切對我來說是陌生的,公司的工作環(huán)境是很多隔間的辦公室,不過都是相通的。第一天進入辦公室開始工作時,所在部門經(jīng)理我安排工作任務,分配給我的任務是簡單主營代理銷售產(chǎn)品介紹,我按照經(jīng)理教我的方法,運用操作工具開始慢慢學,在熟悉工作的同時注意操作流程及規(guī)則等。

一開始我公司里的各項規(guī)章制度,工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對公司的情況及工作內(nèi)容等有了一定的了解。

2、摸索過程

對公司里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司上班,同時經(jīng)理給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做各自完成這一天的任務,工作中出現(xiàn)的一些困難,請同事幫助解決出現(xiàn)的問題。平時經(jīng)理回詳細跟我說明這工作的概念性問題,我也了解到了挺多知識。

網(wǎng)絡營銷就是利用先進的網(wǎng)絡技術進行銷售活動的總稱,它是通過網(wǎng)絡,使用信息處理工具,利用網(wǎng)絡這種載體,將買賣雙方的商務信息、產(chǎn)品信息、銷售信息、服務信息集中起來,將電子支付等商務活動。網(wǎng)絡營銷正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分。

通過摸索和實踐了解網(wǎng)絡營銷的基本技能,了解與體驗網(wǎng)絡營銷的銷售環(huán)節(jié),掌握網(wǎng)絡營銷的整個流程操作。了解并掌握網(wǎng)絡營銷技能的每個環(huán)節(jié)的操作,其中包括對供求信息、分類廣告、黃頁服務、網(wǎng)絡社區(qū),病毒性營銷、搜索引擎營銷、網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上拍賣、流量統(tǒng)計的操作。并能綜合運用到網(wǎng)絡營銷的銷售過程中。

3、實際操作

在工作期間有的項目難度較大。剛開始上手起來還真棘手的,發(fā)廣告效率不高,關鍵字廣告的日訪問量也不怎么的。于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著完成項目的入門工作,從中體會點擊流量升高的效果。同時在復雜的網(wǎng)絡中選擇合適的網(wǎng)絡環(huán)境,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出論壇、軟文策略的有效方法和技巧。

在公司里每個員工所分配到的任務不同我負責的有網(wǎng)絡社區(qū)、搜索引擎營銷、網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)站流量統(tǒng)計這幾個項目。每個項目有其特點和操作流程如下所述:

1、網(wǎng)絡社區(qū)的訓練目標是:通過對網(wǎng)絡社區(qū)的了解和使用,認識網(wǎng)絡社區(qū)的特點和對實現(xiàn)目標的作用。操作流程:

(1)注冊、登錄—發(fā)表主題;

(2)瀏覽主題—回復帖子;

(3)發(fā)表投票—瀏覽投票—參與投票。

2、搜索引擎營銷的連連目標是:在不同的發(fā)行階段,搜索引擎營銷具有不同的目標,最終的目標是在于瀏覽者優(yōu)化為真正的客戶,從而實現(xiàn)銷售收入的增加。搜索引擎營銷的目標層次原理表明。搜索引擎營銷可分為四個層次,可分別簡單的描述為;存在層、表現(xiàn)層、關注層和轉(zhuǎn)化層。其中存在層是搜索引擎營銷的基礎,離開這個層次,搜索引擎營銷的其他目標也就不可能實現(xiàn)。操作流層:

(1)搜索引擎登錄包括免費登錄、付費登錄、搜索引擎關鍵詞廣告等形式;

(2)利用關鍵詞廣告、競價廣告,分類目錄中利用付費等方式獲得排名靠前;

(3)利用關鍵字廣告等有價值的搜索引擎營銷專業(yè)服務。

3、網(wǎng)絡廣告的訓練目標是:通過網(wǎng)絡實驗,認識網(wǎng)絡廣告在網(wǎng)絡營銷中的作用。操作流程:

(1)注冊/登錄—發(fā)布廣告;

(3)瀏覽廣告—管理廣告。

4、網(wǎng)站流量統(tǒng)計的訓練目標是:認識流量統(tǒng)計系統(tǒng)的作用、重要性,熟練掌握使用。操作流程:

(1)注冊/登錄—獲取代碼;

(2)將代碼放在網(wǎng)站上—查看統(tǒng)計報表(月日年);

(3)分析來源(主要關鍵字、來源)--分析客戶信息(瀏覽器、分辨率);

(4)其他分析。

上班期間,聽從經(jīng)理的安排,接受經(jīng)理分配的工作任務,在自己的辦公桌上進行工作。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向經(jīng)理請要求幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

實習期間,我對網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡優(yōu)化有了一個較完整的了解和熟悉。我拓寬了自己的知識面,學習了很多書本以外的知識,這些是在學校難以學到的東西。

本次實訓讓我充分的認識了網(wǎng)絡營銷的基本技能,而且體驗網(wǎng)絡銷售的銷售環(huán)節(jié),掌握了網(wǎng)絡營銷的整個流程的操作,學會了發(fā)布供求信息,分類廣告,對黃頁服務和網(wǎng)絡社區(qū)擁有了一定的了解,明白了病毒性營銷的概念適應進行何種產(chǎn)品和服務的網(wǎng)絡營銷,也學會了搜索引擎的的方法適合何種產(chǎn)品和服務的營銷等等,對于每一個環(huán)節(jié)都有深刻的體會,并且都能熟練使用。

感謝致勝商貿(mào)有限公司給了我這樣一個實習的機會。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們部門小組經(jīng)理幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

網(wǎng)絡實踐報告篇十六

漫長的假期,每個人會有走進社會實現(xiàn)自己價值的欲望,這樣可以不用過著簡單而重復的校園生活,可以沒有學習上的壓力??刹⒎侨绱耍F(xiàn)實社會總比想象的殘酷,社會壓力比學習壓力更強大。

暑假期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。

由于上學的原因,不經(jīng)常查看自家網(wǎng)站商品信息,對商品的價格還知甚少,所以還要接受他們的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在通話和與顧客網(wǎng)聊方面還有所欠缺,同樣是賣東西,他們在時銷售量就高,在此我總結出幾點:

做為一個網(wǎng)絡服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,特別是網(wǎng)絡交流更是如此,網(wǎng)絡經(jīng)商不明思議同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者需求提供不同的商品。每一時期,網(wǎng)絡上都會熱銷一些產(chǎn)品。比如說暑期,天氣炎熱,最適合減肥,網(wǎng)絡各處都會出現(xiàn)減肥藥的廣告,所以一定要順著這場減肥風暴做好減肥藥的廣告,要求呢?此藥物必須是正品,對服用者不會造成傷害,同時這個產(chǎn)品的知名度一定要高,定價要合理。在交流時,可以放心的說是電臺的主打廣告。

網(wǎng)絡購物本是充滿風險的,顧客都希望能夠貨到付款,而賣家都支持支付寶,沒有支付寶是要通過銀行付款后發(fā)貨的。而對于沒有開通支付寶的客戶呢?我們則會通過先付一半貨款,貨到后再付完的方式進行交易。這樣一來顧客也不會擔心金錢全部被騙去,還能拿到心儀的商品。當然,我們是絕對不會做對不起客戶事,他們都可以進入我們的網(wǎng)站查看賣家信用,經(jīng)營時間,買家的評價以及良好的服務態(tài)度就能得到顧客的信任。

1、免費或者付費建立專門的產(chǎn)品網(wǎng)站或者博客,登載相關資料,優(yōu)化數(shù)據(jù),利用搜索引擎的抓取特點增大曝光率。

2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做關鍵字廣告

3、在新浪、搜狐等門戶網(wǎng)站上做廣告推廣

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/12391239.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔