九月份教學(xué)工作總結(jié)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:45:12
九月份教學(xué)工作總結(jié)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:45:12     小編:筆舞

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為自己的成長(zhǎng)制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)要避免主觀感情色彩過(guò)重,保持客觀中立的態(tài)度。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的特點(diǎn)和要點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作能力。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇一

表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫(xiě)越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說(shuō)的真好”!當(dāng)我和時(shí),經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起,孩子們說(shuō)又表?yè)P(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。

平時(shí),我能關(guān)心護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的,更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、上有什么特殊,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短。

做好工作。在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的,叩響他們心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的。

有時(shí)這事未處理完美,那事又接踵而來(lái),有時(shí)處事過(guò)急,也有言語(yǔ)會(huì)使學(xué)生沮喪??傊趯?shí)際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任2019級(jí)14班的班主任,同時(shí)擔(dān)任2019級(jí)13班和14班的語(yǔ)文教育教學(xué),與此同時(shí),還要報(bào)道校園新聞,工作任務(wù)瑣碎而繁重,但我總是在平凡的工作崗位上,竭忠盡智、嘔心瀝血地工作著,勤奮著。

“熱愛(ài)是最好的老師”沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!作為教師,愛(ài),能使枯苗復(fù)蘇;愛(ài),會(huì)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田;愛(ài),能創(chuàng)造許多奇跡!本學(xué)期從我接受班級(jí)任務(wù)以來(lái),一直心系著班級(jí)管理,心系著學(xué)生成長(zhǎng)。深?lèi)?ài)著自己的本職工作,珍惜那份擁有的美麗,眼里有教育,心中有學(xué)生。因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以我總是愛(ài)生如愛(ài)子,鐘情于我的本職工作——語(yǔ)文教育教學(xué)。

“不求最好,但求更好”不斷的追求教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)效果是教師教學(xué)永恒的追求。在教學(xué)中,我總是鉆研教材,了解學(xué)生,“吃透兩頭”,力爭(zhēng)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),不斷探索創(chuàng)新,講求教學(xué)方法,追求教學(xué)藝術(shù),向課堂四十分鐘要質(zhì)量,重視學(xué)生創(chuàng)新思維的能力的培養(yǎng),重視學(xué)生豐富想象力的培養(yǎng),重視學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。同時(shí),也注重學(xué)生基本功的訓(xùn)練。在教學(xué)中,我力爭(zhēng)做到“寓教于樂(lè)”,我期望自己能高興地走進(jìn)教室,快樂(lè)地走下講臺(tái)。在教育教學(xué)工作中,我不會(huì)歧視和打擊人落后生,不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,激發(fā)他們的求知欲,讓他們愛(ài)好語(yǔ)文,力爭(zhēng)學(xué)好語(yǔ)文,讓語(yǔ)文陪伴他們成長(zhǎng)。

為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,在教學(xué)中,我力爭(zhēng)用新思維新觀念走進(jìn)新課堂,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生生活,教會(huì)學(xué)生做人。除了教育學(xué)生學(xué)好課本知識(shí)外,我常常還給他們念一些哲理性的散文、寓言、名人故事等文章,以陶冶他們的情操,開(kāi)闊他們的視野,凈化他們的心靈,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓他們?cè)趯W(xué)好語(yǔ)文的同時(shí),能勤學(xué)立志苦奮斗,讓學(xué)生完善自我,更新自我,追求遠(yuǎn)大“受之以魚(yú),不如授之以漁”在語(yǔ)文教學(xué)中,我注重學(xué)法指導(dǎo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓他們自主學(xué)習(xí)、自主探究,力爭(zhēng)達(dá)到教學(xué)最佳效果,在輕松中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)自己的辛勤耕耘、執(zhí)著的追求、不懈地工作,在教育教學(xué)中,我所任班級(jí)的學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)大大提高,取得了可喜的驕人成績(jī),讓我倍感欣慰!當(dāng)然,自己的工作離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、厚愛(ài),我心存感激!

在以后的日子里,在平凡的工作崗位上,我愿用奉獻(xiàn)的彩筆書(shū)寫(xiě)我平凡的人生,一如既往,愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔!

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇三

“落實(shí)就是成績(jī)”,在教學(xué)過(guò)程中,特別關(guān)注學(xué)生的落實(shí)情況,學(xué)生的落實(shí)在教師教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是最出成績(jī)的一環(huán)。因此,教學(xué)中特別抓好了以下幾點(diǎn):

1、書(shū)面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿(mǎn)分意識(shí),關(guān)注細(xì)節(jié)與過(guò)程;。

2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,以提高課堂效率;。

4、加強(qiáng)尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實(shí)力;。

5、注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個(gè)最重要的目標(biāo),因此高考對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查既全面又突出重點(diǎn),特別利用在知識(shí)交匯點(diǎn)的命題,以考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用的程度。

因此對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)一定要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫,以達(dá)到在綜合題目中能迅速準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)、判斷和應(yīng)用的目的。其中,抓基礎(chǔ)就是要重視對(duì)教材的研究,尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過(guò)程,運(yùn)用時(shí)注意條件和結(jié)論的限制范圍,理解教材中例題的典型作用,對(duì)教材中的練習(xí)題,不但要會(huì)做,還要深刻理解在解決問(wèn)題時(shí)題目所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇四

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作結(jié)束了。本學(xué)期本人擔(dān)任九年級(jí)(2)班語(yǔ)文教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,取得了很大的進(jìn)步?;仡櫩偨Y(jié)如下:

一、教育教學(xué):

1.強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

(1)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):

在課前深入鉆研教材,把握教材的整體思想、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),精心制作多媒體課件。認(rèn)真編寫(xiě)每一份教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率。

(2)課后輔導(dǎo)工作。

在課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)工作;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

2.教研工作。

認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1.一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力;轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,我對(duì)課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念、改進(jìn)了教學(xué)方法。

2.為了拓寬知識(shí)視野,本人在手機(jī)上購(gòu)買(mǎi)聽(tīng)書(shū)app,有時(shí)間就聽(tīng)書(shū),主要是文學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)方面的,覺(jué)得收獲不少。

三、取得的成績(jī)。

1.在我的教育和管理下,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度較開(kāi)學(xué)初端正很多。

2.學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平也有所提高。

3.學(xué)習(xí)的閱讀和寫(xiě)作能力也有所提升。

四、存在的不足及改進(jìn)措施。

1.在課堂教學(xué)中充分利用課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)不夠,導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不高;今后要努力提高課堂教學(xué)效率。

2.對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;要狠檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握,采取措施加強(qiáng)練習(xí)。

3.對(duì)差生的說(shuō)服教育缺少力度,今后加強(qiáng)對(duì)差生的教育和管理,把他們時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

4.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的的教育,加強(qiáng)課堂管理,努力提高教學(xué)效率。

總之,教育工作是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生們也在不斷的變化。作為有責(zé)任感和使命感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,時(shí)時(shí)去發(fā)現(xiàn)、去研究和想辦法去解決學(xué)生教育和管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,盡職盡責(zé)地做好工作。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇五

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已告一段落,本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真鉆研教材,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、細(xì)研教材、潛心備課。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”從此,我明白備課的重要性。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。(學(xué))教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

語(yǔ)文是一門(mén)充滿(mǎn)思想、充滿(mǎn)人文精神、充滿(mǎn)智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

1、注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式以激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén)。

2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,我在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。在思考辯論中,教師穿針引線(xiàn),巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

三、重視朗讀、培養(yǎng)語(yǔ)感。

1、利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀,以提高他們的語(yǔ)感。

農(nóng)村的學(xué)生聽(tīng),說(shuō)的能力相對(duì)較弱,有的學(xué)生回答問(wèn)題語(yǔ)言不連貫,他們語(yǔ)言表達(dá)能力較差,這樣也制約了他們的閱讀及寫(xiě)作能力,所以我對(duì)這兩班的學(xué)生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,而且要能準(zhǔn)確的使用普通話(huà)。

2、選擇美文,讓學(xué)生感悟理解。

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩美文給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。

四、加強(qiáng)課外閱讀、寫(xiě)作和習(xí)字訓(xùn)練。

為了提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力,這學(xué)期我繼續(xù)加大訓(xùn)練力度。為此,我規(guī)定學(xué)生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫(xiě)兩篇作文。課外文章的閱讀要適合初中生,寫(xiě)作訓(xùn)練是每周三一次,周日一次,其中一篇寫(xiě)所讀文章的讀后感,另一篇以本周內(nèi)所聞、所見(jiàn)、所經(jīng)歷的事為主,也可以寫(xiě)些自己的感受等。同時(shí),兩班里也有不少學(xué)生卷面書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,為了提高他們書(shū)寫(xiě)能力,我規(guī)定他們每天必須練字,每天一頁(yè),每周一交上來(lái)。所練內(nèi)容主要是以字帖為主,也可以以抄課文,總之要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,他們進(jìn)步還真不小。

五、積極參與教研,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)期,按照教研組的安排,聽(tīng)了本校同事的公開(kāi)課,并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇六

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造xxx師德xxx。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把xxx師德xxx放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。xxx學(xué)高為師,身正為范xxx,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的xxx人xxx。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、語(yǔ)文教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段:

去年x月我擔(dān)任-級(jí)-班的語(yǔ)文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級(jí)-、-兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到xxx不恥下問(wèn)xxx。

語(yǔ)文教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的xxx教師xxx。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論,刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi),這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的-級(jí)x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:xxx其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。xxx在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持xxx對(duì)事不對(duì)人xxx,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,取得大量成績(jī)。不謙虛的說(shuō)-級(jí)-班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評(píng)比第二,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。如果說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專(zhuān)注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是xxx合格品xxx,都是有用之才。

四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。

舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇七

本月在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和安排下,按常規(guī)開(kāi)展工作。本月工作量不太穩(wěn)定,工作量時(shí)大時(shí)小,而國(guó)慶中秋節(jié)的到來(lái),導(dǎo)致工作量不時(shí)增大,而且,有幾個(gè)品種的補(bǔ)貨加大,特別是面條,蜂蜜等,這些商品雖然補(bǔ)貨量不是太大,但因其本身的特性,加大了復(fù)核裝箱的難度。在全體同事的共同努力下,基本上每天都能按時(shí)完成當(dāng)天的復(fù)核裝箱工作。近段時(shí)間以來(lái),時(shí)常出現(xiàn)以“件”為單位的差異上報(bào),經(jīng)各部門(mén)溝通協(xié)調(diào)決定:對(duì)于復(fù)核裝箱完成的店次的商品,必須進(jìn)行件數(shù)清點(diǎn)交接?,F(xiàn)結(jié)合下一步的工作計(jì)劃,將本月工作總結(jié)如下:

本月,經(jīng)過(guò)上幾個(gè)月的培訓(xùn),復(fù)核工作有了更大的改進(jìn)和提高,特別是在店名書(shū)寫(xiě),復(fù)核并板以及各門(mén)店的件精清點(diǎn)工作都有了很明顯的改觀,為下一步與運(yùn)輸部的交接工作奠定了基礎(chǔ).同時(shí)在各門(mén)店的數(shù)量質(zhì)量差異的上報(bào)中不難發(fā)現(xiàn),大部份以件為單位的數(shù)量差異均能在該門(mén)店找到貨;而不能找到這件貨的情況也偶有發(fā)生,這些情況多半是由于店名寫(xiě)錯(cuò)或者說(shuō)是駕駛員將貨下錯(cuò)到別的門(mén)店.因?yàn)檫@些環(huán)節(jié)比較多,因而都是可以理解的,但是,對(duì)于店名寫(xiě)錯(cuò),或者說(shuō)是下錯(cuò)貨,那則是心情可以理解但是行為決對(duì)不能容忍的,必須給予嚴(yán)格的執(zhí)行有關(guān)的處罰措施.當(dāng)然這不是要達(dá)到處理人的目的,而是加強(qiáng)當(dāng)事的責(zé)任心,來(lái)減少或杜絕這種情況的再次出現(xiàn).

作為我們現(xiàn)在整個(gè)組而言,人不算多,只有四個(gè)人,但是工作量每天都比較大,只有每個(gè)人都全心全意投入,才能做到日清日潔,按質(zhì)按量的完成每天的工作任務(wù)。當(dāng)然,目前我們的工作開(kāi)展的也還算順利。只是還是有人偶爾會(huì)產(chǎn)生一些報(bào)怨情緒,我不知道這些情況的產(chǎn)生是不是因?yàn)槲医M織協(xié)調(diào)或者說(shuō)安排不當(dāng)所致,我一直都在努力,從自己的行動(dòng)出發(fā),為全組成員作一個(gè)表率,也收到了很好的效果。在以后的工作中,我會(huì)盡可能做好本組的相關(guān)協(xié)調(diào)工作,合理安排時(shí)間,提高全組工作效力和質(zhì)量。

我們組的工作范圍不是很大,但由于我們組所面對(duì)的門(mén)店要貨量大多數(shù)是比較小的,少不了用一些很小的紙箱,因此,每天都要用很大,這就要求我們天天碼放小紙箱,雖然我們每天都做了這些工作,但總是不容樂(lè)觀。一方面,我們大家都在工作期間,只為了加快速度,提高效力。這些是可以理解的,但是,我們的工作要在規(guī)范操作的前提下來(lái)進(jìn)行。在以后的工作中,我會(huì)盡量和同事們溝通,提高規(guī)范操作意識(shí),為我們的榮譽(yù)而努力。

本月,全組共完成復(fù)核工作品項(xiàng)87000余項(xiàng),與上月相比有明顯的下降,門(mén)店上報(bào)的質(zhì)量差異有很大的下降,數(shù)量差異報(bào)告23個(gè),比上月增加了一個(gè)。其中,門(mén)店報(bào)錯(cuò)18個(gè),司相下錯(cuò)1個(gè),門(mén)店自行承擔(dān)一個(gè)。門(mén)店報(bào)錯(cuò)的大多數(shù)是驗(yàn)收不夠細(xì)心所致,而門(mén)店自行承擔(dān)的是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真的驗(yàn)收就將下貨紙箱當(dāng)垃圾賣(mài)了,上報(bào)質(zhì)量管理部由質(zhì)量管理裁定:由門(mén)店承擔(dān),不予處理。從這里也暴露出有些門(mén)店在驗(yàn)收過(guò)程中的一些漏洞。

在以后的工作中,我們將做好以下幾方面的工作:

1、配合運(yùn)輸部完成每天早晨的裝車(chē)出庫(kù)工作;

2、做好與動(dòng)輸部集貨組的交接與協(xié)調(diào)工作,盡量將數(shù)量點(diǎn)清;

3、做好日清日潔工作;

4、加強(qiáng)差異控制力度,努力向全組“零”差異的目標(biāo)靠近。

本月在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和安排下,按常規(guī)開(kāi)展工作。本月工作量不太穩(wěn)定,工作量時(shí)大時(shí)小,而國(guó)慶中秋節(jié)的到來(lái),導(dǎo)致工作量不時(shí)增大,而且,有幾個(gè)品種的補(bǔ)貨加大,特別是面條......

10計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(2)班九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們來(lái)到白云學(xué)院已經(jīng)差不多一個(gè)月了。面對(duì)新環(huán)境、新生活,同學(xué)們還從高中生的角色剛轉(zhuǎn)......

2018年1、學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排,檢查開(kāi)學(xué)工作的落實(shí)情況。2、全體教職工安全工作會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)明確學(xué)校安全工作的重要性,落實(shí)工作任務(wù)。3、落實(shí)開(kāi)足開(kāi)全課程情況,......

小學(xué)教務(wù)處在這一個(gè)月的工作中教務(wù)處的全體成員克服困難,科學(xué)安排工作,始終堅(jiān)持以“真實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)”的工作作風(fēng)為全體教師服務(wù),現(xiàn)將近期工作做如下總......

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九月份教學(xué)工作總結(jié)篇八

九月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩(wěn)的,現(xiàn)將九月份德育工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

德育工作是教學(xué)工作的前提,本月緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的主題,教師已做好德育工作計(jì)劃,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生講究飲食衛(wèi)生,通過(guò)老師們的教育和平時(shí)的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進(jìn)校園的情況,但我們還要常抓不懈。

以活動(dòng)、節(jié)日為契機(jī),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪,受到教育。

1.x月17號(hào)全區(qū)中小學(xué)校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生參加。師生懷揣著一股為校爭(zhēng)光的熱情,犧牲平時(shí)的休息時(shí)間,加強(qiáng)訓(xùn)練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風(fēng)貌,獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2.在上月啟動(dòng)的“三獨(dú)”比賽,本月經(jīng)過(guò)激烈的角逐,終于落下帷幕,同時(shí)也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。

3.為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開(kāi),特別是對(duì)校園音樂(lè)會(huì)的節(jié)目驗(yàn)收,我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺(tái)高品位的晚會(huì)。

我們實(shí)中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好個(gè)人工作計(jì)劃,生活會(huì)像這春光一樣明媚。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇九

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)月,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)整體工作也在按部就班的進(jìn)行著,現(xiàn)將這一個(gè)月以來(lái)的學(xué)生會(huì)所做工作總結(jié)如下:

一、協(xié)助上級(jí),完成迎新。

我院于20xx年8月26日至28日順利完成了20xx屆新生的迎新工作,所有學(xué)生會(huì)成員按照老師的統(tǒng)一部署,在指定的時(shí)間內(nèi)完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開(kāi)展。在迎新工作結(jié)束后,學(xué)生會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人還帶領(lǐng)10級(jí)的新生參觀了校園,方便了他們最快的熟悉校園。

二、彰顯本色,新生宣講會(huì)。

在新生結(jié)束軍訓(xùn)后,為更好的宣傳院學(xué)生會(huì),為其注入新鮮的血液。我院于20xx年8月12日開(kāi)展了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)納新的宣講會(huì)。在近兩個(gè)小時(shí)里,各部門(mén)進(jìn)行了精彩的介紹。新生們通過(guò)宣講會(huì)對(duì)院學(xué)生會(huì)工作產(chǎn)生了極高的熱情,宣講會(huì)的成功為接下來(lái)的納新工作起到了積極的宣傳作用。

三、統(tǒng)籌整體,組織納新。

納新工作于20xx年9月17在教學(xué)樓教階一和教階二進(jìn)行。此次納新工作由各部門(mén)合作組織,各部門(mén)部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。納新活動(dòng)得到了10屆新生的熱烈響應(yīng),每一位同學(xué)都做好了充足的準(zhǔn)備,以極高的熱情前來(lái)參加。會(huì)議進(jìn)行了四個(gè)半小時(shí),最后以熱烈的掌聲結(jié)束。

四、增強(qiáng)體質(zhì),敢于拼搏。

由體育部主要負(fù)責(zé)的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年9月24日下午順利召開(kāi),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生會(huì)成員各盡其責(zé),使得新生運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行,在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)上涌現(xiàn)出一批新的希望,這也就為冬訓(xùn)做好了準(zhǔn)備。

五、干事名單公布。

納新工作結(jié)束后,各部門(mén)都本著公平、公正的原則對(duì)前來(lái)競(jìng)選的干事進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)干事名單于20xx年9月27日在各寢室樓公布欄公布,并進(jìn)行公示。歡迎同學(xué)們多提寶貴意見(jiàn)。

六、迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備。

為了增進(jìn)同學(xué)間的聯(lián)系與友誼,更好的豐富新生同學(xué)們的大學(xué)生活,我院于20xx年8月30日就開(kāi)始為迎新晚會(huì)作準(zhǔn)備。各年級(jí)學(xué)生都踴躍報(bào)名參加,為突出經(jīng)管院的特色,呈現(xiàn)出好的節(jié)目,演員們?nèi)赃M(jìn)行著緊鑼密鼓的排練。迎新晚會(huì)將于十一國(guó)慶假期后開(kāi)始,請(qǐng)大家拭目以待。

除此之外,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)在這一個(gè)月期間還做了以下的工作,具體如下:

1.每周一次的例會(huì)于每周一晚上5點(diǎn)30分在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院辦公室101準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),總結(jié)一周工作,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,并對(duì)下一周各部門(mén)的工作做出具體的規(guī)劃和部署,以便于學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展。

2.每周三中午院學(xué)生會(huì)的維權(quán)部和各系學(xué)生會(huì)的維權(quán)部對(duì)大一、大二寢室進(jìn)行全面的衛(wèi)生檢查,對(duì)同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,促進(jìn)大家自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有益于同學(xué)們的身心發(fā)展。

3.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)大一新生的早操工作,教會(huì)了他們第八套廣播體操,并對(duì)他們的出操情況進(jìn)行了監(jiān)督,從而幫助他們提高出操質(zhì)量,做到在學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘增強(qiáng)體質(zhì)。

4.在這一個(gè)月期間里,每一次有會(huì)議的時(shí)候,秘書(shū)處都及時(shí)的做出了會(huì)議記錄,活動(dòng)結(jié)束后也有相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)和工作簡(jiǎn)報(bào),這就加大了學(xué)生會(huì)的宣傳力度,做到學(xué)生會(huì)工作深入同學(xué)內(nèi)心。

5.辦公室在這期間本著公平、公正的原則打印加分單子;本著認(rèn)真、透明的原則為各部門(mén)采購(gòu)了日常工作中所需的辦公產(chǎn)品,以便于日后各個(gè)部門(mén)開(kāi)展工作。

6.學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、科創(chuàng)部為學(xué)習(xí)節(jié)出謀劃策,提交了學(xué)習(xí)節(jié)計(jì)劃書(shū),以便于日后工作的順利開(kāi)展,并爭(zhēng)取達(dá)到最好的效果。

7.網(wǎng)絡(luò)部提交了學(xué)子網(wǎng)刊整體規(guī)劃書(shū),對(duì)中期考核材料進(jìn)行了整理,對(duì)網(wǎng)上團(tuán)支部的好友情況也進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì),并與班村共建建立了聯(lián)系,讓網(wǎng)上的工作順利開(kāi)展。

8.經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)參加了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的換屆選舉。這不僅是一次換屆選舉,也是各個(gè)兄弟學(xué)院之間的經(jīng)驗(yàn)交流,以達(dá)到共同進(jìn)步的效果。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇十

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

2、回顧性。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想未來(lái),對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。

3、客觀性。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇十一

中班的孩子對(duì)洗手、洗頭、洗澡時(shí)的泡泡充滿(mǎn)了興趣,他們?nèi)ス珗@玩也最喜歡吹泡泡。我們?cè)鯓訉⒂變焊信d趣的活動(dòng)生成為有價(jià)值的教育活動(dòng)呢?在“好玩的水”這個(gè)主題中,我們?cè)O(shè)計(jì)了關(guān)于水幾個(gè)活動(dòng),試圖通過(guò)幼兒自己的動(dòng)手嘗試和操作,培養(yǎng)他們探索的興趣,體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的帶來(lái)的樂(lè)趣。。

在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,“來(lái)玩泡泡水”這個(gè)活動(dòng)貼近孩子的生活,是孩子們最感興趣的。

活動(dòng)前,我給孩子們演示吹泡泡,他們驚奇著、歡呼著。當(dāng)看到泡泡從吸管口里一個(gè)一個(gè)吹出來(lái)的時(shí)候他們顯得特別的興奮。在活動(dòng)前我們考慮到中班的孩子年齡較小,控制的能力有限,有些孩子在吹泡泡的過(guò)程中可能會(huì)將泡泡水吸到嘴巴里,所以為了防止意外的發(fā)生,但又能保證讓他們體驗(yàn)自己吹泡泡的樂(lè)趣,于是我們決定在吸管的一頭做上了標(biāo)記,讓幼兒把有標(biāo)記的一頭插到泡泡液中。并且先指導(dǎo)孩子們用吸管輕輕吹氣。果然這一準(zhǔn)備非常的有必要,后來(lái)在活動(dòng)中孩子們沒(méi)有一個(gè)吸到泡泡水的。

看著孩子們躍躍欲試的樣子,我讓他們發(fā)揮聰明才智猜一猜“泡泡水是怎么來(lái)的”?!百I(mǎi)來(lái)的,我見(jiàn)過(guò)!”幾乎是異口同聲?!敖裉煳覀儾挥觅I(mǎi),能不能自己做呢?”聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),大家都瞪大了眼睛。

我一一將活動(dòng)材料介紹給孩子們,現(xiàn)場(chǎng)展示制作泡泡水,然后讓幼兒分組用事先準(zhǔn)備的洗滌用品自己調(diào)制泡泡水,并嘗試著吹泡泡,孩子們吹著自己調(diào)制的泡泡水非常開(kāi)心,同時(shí)我還準(zhǔn)備了大吸管和小吸管,一些用廢舊的電線(xiàn)絲做成不同形狀的吹泡泡工具,示范用它們來(lái)吹泡泡,讓幼兒觀察得出這樣的結(jié)論:大吸管吹出的泡泡大,小吸管吹出的泡泡??;吹泡泡的工具雖然形狀不同,但吹出的泡泡都是圓形的。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)幼兒的自主性,讓幼兒在自主探索操作中獲得經(jīng)驗(yàn)。

樣留住吹出來(lái)的泡泡”,這下,孩子們可興奮了,都用自己的辦法去試,有的用手揮,有的用嘴吹,還有的索性站在高高的臺(tái)階上吹孩子們的探索興趣再次達(dá)到高潮。果然,經(jīng)過(guò)他們的一番努力,泡泡真的飛上天去了,孩子們看得可開(kāi)心了。

你樂(lè),我樂(lè),泡泡樂(lè)!在本次科學(xué)活動(dòng)中,不僅激發(fā)了孩子們探索的興趣和欲望,而且也使孩子們體驗(yàn)到了成功的喜悅!

在玩泡泡水的活動(dòng)中,孩子們自己動(dòng)手探索嘗試、觀察、比較,激發(fā)起強(qiáng)烈的好奇心,而在活動(dòng)過(guò)程中我注重了孩子的相互交流,把問(wèn)題留給孩子自己解決。以往我們總是認(rèn)為,中班的孩子因?yàn)槟挲g小,經(jīng)驗(yàn)少,語(yǔ)言表達(dá)能力差,所以開(kāi)展探究活動(dòng)會(huì)比較困難。但這樣的活動(dòng)讓我們看到,只要我們選取孩子感興趣的對(duì)象,又遵循他們探究事物的特點(diǎn),同樣能在中班很好地開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇十二

每個(gè)月對(duì)采購(gòu)工作做好總結(jié)是我們采購(gòu)人員的基本任務(wù),通過(guò)每個(gè)月的總結(jié)我們可以隨時(shí)查找我們?cè)诓少?gòu)中所完成的任務(wù),以及得出采購(gòu)的經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中不斷提升能力。下面是本站給大家?guī)?lái)的九月份采購(gòu)工作總結(jié),歡迎閱讀。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇十三

一、做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、表?yè)P(yáng)孩子。

對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫(xiě)越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說(shuō)的真好”!當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí),經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起,孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。

三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。

在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

五、存在問(wèn)題。

班主任工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)這事未處理完美,那事又接踵而來(lái),有時(shí)處事過(guò)急,也有言語(yǔ)會(huì)使學(xué)生沮喪。

總之,在實(shí)際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

在上學(xué)期里,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下,在全體任課教師的全力支持和配合下,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很突出的成績(jī)。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,...

一、引言根據(jù)心理學(xué)研究證明:任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學(xué)兒童的道德品質(zhì),主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會(huì)輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下,通過(guò)與周?chē)娜恕⑹?、物發(fā)生交互作用逐漸...

過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心...

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專(zhuān)...

根據(jù)學(xué)生科安排,本人在xx年上半年送走了技師制冷0801班,下半年帶了新班數(shù)控1332。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年逐漸離我們遠(yuǎn)去,而新的一年漸漸來(lái)到。

班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,以下是編輯老師帶來(lái)的小學(xué)班主任德育工作總結(jié)范文,文章把工作進(jìn)行了四方面的總結(jié),詳細(xì)內(nèi)容全文。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇十四

九月的結(jié)束,隨即結(jié)束的是第三季度,一年也只剩一個(gè)季度的時(shí)間,從我們的主要數(shù)據(jù)“廠方返款金額”來(lái)看,前三個(gè)季度我們的產(chǎn)值成一個(gè)明顯的上升趨勢(shì),而且上升率并不是很快,足以說(shuō)明我們“海寧新奧”的索賠業(yè)務(wù)穩(wěn)步前進(jìn)。

九月我們的優(yōu)惠索賠也有了一個(gè)很明顯的提升,其相關(guān)數(shù)據(jù)已經(jīng)能和杭州小區(qū)持平,在第四季度工作中會(huì)繼續(xù)保持這種增長(zhǎng)趨勢(shì)。

九月主要對(duì)我們的主要行動(dòng)代碼進(jìn)行了匯總,但匯總并不是很完善,在接下來(lái)的工作中我會(huì)慢慢的去完善,讓自己的此項(xiàng)工作更加的方便。

九月還對(duì)重要的tpi進(jìn)行了下載,隨著tpi的不斷積累,在接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里面,我也會(huì)回tpi進(jìn)行匯總,方便以后的查找。

九月還按照領(lǐng)導(dǎo)的要求對(duì)我的索賠舊件間進(jìn)行了整理歸類(lèi),以后我在整理索賠舊件的時(shí)候也會(huì)嚴(yán)格按照這個(gè)歸類(lèi)進(jìn)行擺放,從點(diǎn)滴做起。做好索賠工作。

在九月的工作中我有很多做的不足的地方,沒(méi)有對(duì)申報(bào)成功或者已經(jīng)到貨但服務(wù)顧問(wèn)為通知客戶(hù)來(lái)更換的備件進(jìn)行跟蹤,這個(gè)情況會(huì)在我以后工作中,制定相應(yīng)的流程,來(lái)避免工作效率不高,在制作索賠單是浪費(fèi)大把時(shí)間,在以后的工作中,會(huì)提升自身做單水平,提高做單效率。

我們公司下半年的標(biāo)檢順利通過(guò),雖然我沒(méi)有幫上什么忙,但作為團(tuán)隊(duì)一員感到自豪。

第四季度即將開(kāi)始,有很多挑戰(zhàn)等著我,我會(huì)以全新的面來(lái)來(lái)迎接挑戰(zhàn)。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇十五

總結(jié)的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開(kāi)頭部分,應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫(xiě)明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來(lái),只要很短的一段文字就行了。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇十六

9月份,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作都開(kāi)展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作。

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。9月26日汪園對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,從測(cè)查結(jié)果看,90%的幼兒對(duì)于語(yǔ)言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒(méi)有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測(cè)查效果沒(méi)有上一次好,原因在于測(cè)查前沒(méi)有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二、區(qū)域活動(dòng)。

本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購(gòu)買(mǎi)”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫(huà)、棉簽添畫(huà)、牙刷噴畫(huà)等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。

三、保育工作。

本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從9月24日起,幼兒開(kāi)始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒(méi)有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生唐夢(mèng),她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。

四、家長(zhǎng)工作。

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行助教。我們通過(guò)電話(huà)的形式與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話(huà)了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。

本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。

班級(jí)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,在此,要跟我們中三班的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開(kāi)展各項(xiàng)工作,開(kāi)創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

九月份教學(xué)工作總結(jié)篇十七

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼九月份已經(jīng)結(jié)束。在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),而更多的是做人的道理!這一個(gè)月,我格盡職守做好自己的本職工作,我不斷的提高自己,完善自己。抓住每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),只要不懂的地方就會(huì)向一起工作的同事進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,我對(duì)拍賣(mài)這個(gè)行業(yè)有了新的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也深深的認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足。

我認(rèn)識(shí)最深刻的就是,工作一定要認(rèn)真,一地昂要仔細(xì),不能出差錯(cuò)。在這一個(gè)月的時(shí)間里我認(rèn)識(shí)到了在公司工作一定要注意的三大點(diǎn)。

一:人品,即我們必須誠(chéng)實(shí)的對(duì)待企業(yè);。

二:做什么事要具有合作精神;。

三:要有上進(jìn)心!當(dāng)時(shí)可能當(dāng)時(shí)只是懵懂的聽(tīng)清了這句話(huà)。

3、?網(wǎng)站的更新這一方面,也是較為重要的一方面,每日在各大藝術(shù)網(wǎng)站上拍賣(mài)信息與動(dòng)向比劉翔的速度還要快,要想跟得上節(jié)奏,及時(shí)的掌握新動(dòng)向,就要不停的關(guān)注各大藝術(shù)網(wǎng)并且篩選有價(jià)值的新聞。

4、在協(xié)助經(jīng)理完成工作任務(wù)的方面,我做到了下達(dá)的任務(wù)即使處理,交代的文件妥善保管、吩咐的事情牢記在心、配合經(jīng)理超額完成預(yù)計(jì)的目標(biāo)。

通過(guò)這久的工作學(xué)習(xí),同時(shí)我明白在工作上的失誤要從工作過(guò)程中找原因,而不是一味的尋找客觀的理由,只有這樣才能把工作做好。我們要不斷的調(diào)整工作方法與心態(tài),這樣才能更好的工作!我相信是金子就會(huì)發(fā)光,只要我好好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和公司對(duì)我們的期望,遲早會(huì)有人發(fā)現(xiàn)自己的!

不管是在學(xué)校還是走上崗位我都一定要好好的好好的管理和約束自己。就像“盛天泰“公司也是需要有一個(gè)好的管理系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行管理,這樣才能使自己的價(jià)值有展現(xiàn)的一個(gè)舞臺(tái)。我相信我能以最佳的狀態(tài)來(lái)完成每天公司下達(dá)的任務(wù),因?yàn)檫@既是我的責(zé)任也是我作為盛天泰一員的義務(wù),只有這樣才能更好的回報(bào)公司,才能不辜負(fù)公司對(duì)我的期望。

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