學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:48:13
學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:48:13     小編:紫衣夢(mèng)

擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的自信心和動(dòng)力,讓我們更有信心去追求夢(mèng)想。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮現(xiàn)實(shí)情況和資源的可利用性。如果你正在制定計(jì)劃,不妨參考以下范文,看看其他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

2020年新學(xué)期教務(wù)處、年級(jí)組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,組織備課組長(zhǎng)研討,制定本組的工作計(jì)劃,提出提高質(zhì)量的措施,進(jìn)而指導(dǎo)各備課組精心設(shè)計(jì)備課組教學(xué)計(jì)劃,并檢查落實(shí)情況,保證本學(xué)科教學(xué)的高質(zhì)量。組織教師定期聽課,即使開展評(píng)課與交流,研究課堂教學(xué)效果,反思教學(xué)設(shè)計(jì)和組織策略,及時(shí)改進(jìn)和提升,要求本組教師每周聽課、評(píng)課不少于一次,并做好教師的評(píng)課統(tǒng)計(jì)和改進(jìn)措施。

二、工作目標(biāo)。

1、備課組集體備課達(dá)標(biāo)目標(biāo)。

2、備課組課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)目標(biāo)。

根據(jù)某某新課程改革的要求,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),授課過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,多方面進(jìn)行交流互動(dòng),反饋總結(jié),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容充分理解。

3、指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)目標(biāo)。

充分做好學(xué)生的動(dòng)員工作,提前做好學(xué)生對(duì)將來(lái)學(xué)科選擇的指導(dǎo),有針對(duì)性地做好學(xué)科學(xué)生的輔導(dǎo)教育教學(xué),力爭(zhēng)在參加某某省高一學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

三、具體措施。

1、關(guān)于教材處理的措施。

根據(jù)教學(xué)大綱的要求,新授課統(tǒng)一認(rèn)識(shí),集中完成教材的分析和研究,切實(shí)提高課程教學(xué)效率。

2、關(guān)于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及組織措施。

充分討論和協(xié)商的基礎(chǔ)上,提出好的合理化教學(xué)方法和手段,授課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)交流和分析,認(rèn)真對(duì)待不放過(guò),課后組織討論研究。

3、關(guān)于作業(yè)及試卷處理措施。

嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)的書寫要求,督促每個(gè)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找老師咨詢,有問(wèn)題不放過(guò),對(duì)不及時(shí)上繳作業(yè)的找出原因,學(xué)習(xí)上有困難的及時(shí)跟進(jìn)和輔導(dǎo)。

4、關(guān)于學(xué)生活動(dòng)措施。

認(rèn)真對(duì)待化學(xué)優(yōu)生的輔導(dǎo)活動(dòng),這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)如何直接關(guān)系到將來(lái)的競(jìng)賽成績(jī)和高考成績(jī)的好壞,每次輔導(dǎo)課都安排專人主講,精心組織好輔導(dǎo)內(nèi)容,讓聽講的學(xué)生學(xué)有收獲,學(xué)有提高,讓學(xué)生感到將來(lái)選擇化學(xué)學(xué)科作為課是非常正確的。

5、關(guān)于集體備課。

(1)以備課組為中心,加強(qiáng)集體備課,精心組織說(shuō)課、評(píng)課、改進(jìn)、提升等活動(dòng)。同時(shí),教研組每次組織的研討課,要求組織教師參與聽課,集體評(píng)課,落實(shí)反饋,注重改進(jìn)與提升。

(2)以備課組為中心,對(duì)本組教師教案、學(xué)案、學(xué)生筆記、作業(yè)及批改情況和錯(cuò)題集進(jìn)行定期檢查,并組織教師交流,作好改善。

(3)以備課組為中心,組織教師收集、整理試題,注重根據(jù)教材進(jìn)行面對(duì)學(xué)生現(xiàn)實(shí)的試題匯編,并做好各學(xué)科各年級(jí)試題交流和共享,盡量建立理科資源庫(kù)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會(huì)新課標(biāo)精神的基礎(chǔ)上,我高一備課組擬在本學(xué)期,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,努力提高所任班級(jí)的化學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》,以新課程改革為導(dǎo)向,立足學(xué)校實(shí)際,以教師為研究主體,以教研實(shí)際問(wèn)題為研究對(duì)象,積極探索新課程理念下的綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教科研能力,富有成效地開展服裝教研活動(dòng),努力提高綜合服裝實(shí)踐課程的教學(xué)質(zhì)量。

1.切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。通過(guò)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,盡快進(jìn)入課改角色。

2.圍繞兩個(gè)工作重點(diǎn)。其一為開展綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式的探討與研究,其二為提升教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

3.抓好教研常規(guī)工作。開展形式新穎的說(shuō)課、上課、磨課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,盡快適應(yīng)新的教學(xué)方法;開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;積極進(jìn)行課題研究,以課題研究促課程發(fā)展。

1.強(qiáng)化三個(gè)本位

教師本位:在教研活動(dòng)中,教師要運(yùn)用新的教學(xué)理念反思、分析和解決教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,如教師行為和教師角色、教材處理、教學(xué)內(nèi)容、教案設(shè)計(jì)、個(gè)案分析等問(wèn)題的研究。

學(xué)生本位:研究學(xué)生的興趣、愛好、個(gè)性及生活態(tài)度及價(jià)值觀、研究學(xué)生已有的知識(shí)和能力,制訂因需、因人而教的策略和方案。

創(chuàng)新本位:教師要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材,理解教材,把握教材的編寫意圖,構(gòu)建具體實(shí)效性的教學(xué)模式。

2.開辟三條途徑:

途徑一:通過(guò)同伴互助與合作,建立積極的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)教師之間,課程實(shí)施過(guò)程等活動(dòng)中的交流對(duì)話、溝通、協(xié)作和合作,共同分享經(jīng)驗(yàn)與成功。

途徑二:增強(qiáng)研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,提高研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

途徑三:充分發(fā)揮服裝備課組功能,做實(shí)做好集體備課工作,發(fā)揮教師集體智慧,做到資料共享。

1.以教研組為基地,充分發(fā)揮教研組教研陣地的作用。為教師搭建解決問(wèn)題,溝通互助的平臺(tái),以備課組為單位開展每周一次的集體備課、聽課、說(shuō)課活動(dòng);以教研組為單位開展每月一次的教案檢查評(píng)比;開展主題性教研活動(dòng)抓住共性問(wèn)題進(jìn)行全員學(xué)習(xí)和探討。

2.教科研相結(jié)合,開展課題研究。梳理服裝實(shí)踐教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,聚焦關(guān)鍵問(wèn)題,通過(guò)篩選問(wèn)題來(lái)形成主打課題進(jìn)行研究。通過(guò)課題研究,不但解決實(shí)際問(wèn)題,而且促進(jìn)服裝實(shí)踐課的課程發(fā)展。

3.積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即:一次中心致詞、一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、一次集體備課、一次聽課評(píng)課、一個(gè)問(wèn)題交流。重點(diǎn)做好教學(xué)反思,典型個(gè)案分析,上好各級(jí)教研課。

4.注重專業(yè)知識(shí)、教育理念的學(xué)習(xí)。每次教研活動(dòng)學(xué)習(xí)一篇針對(duì)性強(qiáng)的教研教育文章。每學(xué)期撰寫一篇與主打課題相關(guān)的教學(xué)論文。

1.制訂學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃并開展培訓(xùn)工作。

2.請(qǐng)縣教研員作教研指導(dǎo)。

3.梳理各備課組教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,聚焦關(guān)鍵問(wèn)題,確立教研課題。

1.繼續(xù)開展培訓(xùn)工作。

2.制定課題研究方案。

3.作為綜實(shí)教研開放周活動(dòng),每個(gè)備課組根據(jù)梳理的問(wèn)題,集體備課,全組成員參與聽課、評(píng)課。

1.教學(xué)反思交流。

2.開展課題研究工作。

3.了解教師們?cè)趯?shí)踐中遇到的實(shí)際困難,談教學(xué)體會(huì)。

1.每人上交一篇高質(zhì)量的典型個(gè)案分析,并進(jìn)行案例分析交流。

2.用敘事研究法記錄自己教學(xué)中的故事和軼事。(每人一篇)

3.寫出學(xué)期教研組總結(jié)。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)校教研組工作計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題開展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

2、通過(guò)專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。

4、深化數(shù)學(xué)課題研究,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。

5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長(zhǎng)。

1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

3、搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

4、繼續(xù)請(qǐng)劉潤(rùn)玉老師定期來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽課點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),營(yíng)造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺(tái),積極推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的`整體教學(xué)教研水平。

6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。

1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題的能力”這一主題開展研究活動(dòng),每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng),從中推選出一人參加區(qū)級(jí)比賽。

3、分年級(jí)組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開展“計(jì)算與解決問(wèn)題”的專題賽課活動(dòng),推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動(dòng)。

九月份:

1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記。(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)

2、開展第一次教研活動(dòng),商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來(lái)校聽課指導(dǎo)。

3、制定教研組工作計(jì)劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。

4、組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。

5、組織老師們參加省市級(jí)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

6、推選一名教師參加區(qū)里的“計(jì)算與解決問(wèn)題”專題課選拔賽。

十月份:

1、制定學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案,組織好每期一次的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動(dòng)。

3、做好期中教學(xué)檢查工作。

4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。

十一月份:

1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。

2、分年級(jí)組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),將獲獎(jiǎng)作品交教研組長(zhǎng)存檔。

3、參加前教育年會(huì)評(píng)選活動(dòng)。

十二月份:

1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。

2、收取多媒體制作作品。

3、教研組備課、作業(yè)評(píng)優(yōu)。

4、評(píng)選優(yōu)秀教研組組員。

一月份:

1、各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。

2、召開教研組工作總結(jié)會(huì),完成教研組工作總結(jié)。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

全面提升物理組工作質(zhì)態(tài),提高集體備課質(zhì)量,強(qiáng)化教科研,爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課比賽和論文發(fā)表和競(jìng)賽中取得更大成績(jī),八、九年的的質(zhì)量監(jiān)測(cè)在全區(qū)取得優(yōu)異成績(jī),八年級(jí)進(jìn)入前3名,九年級(jí)實(shí)現(xiàn)保4爭(zhēng)3的目標(biāo)。今年八年級(jí)5個(gè)教學(xué)班,九年級(jí)6個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級(jí)人數(shù)都超45人,共有5名老師,其中有一人跨頭教三個(gè)班,工作量大,輔導(dǎo)難度更大,要實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),需要付出更大的努力。

工作措施

1、提高物理教師理論素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》《物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極參加實(shí)現(xiàn)縣級(jí)教研活動(dòng),撰寫教學(xué)教育理論材料。

3、積極參與學(xué)校組織的校本教材編寫活動(dòng),使物理校本課程落到實(shí)處。

1、組織九年級(jí)教師對(duì)近5年揚(yáng)州的中考題,課下努力篩選典型例題,使練習(xí)題盡量的典型精干,幾乎所有的物理學(xué)習(xí)任務(wù)放在課堂上,防止學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué),討厭物理,討厭物理老師。

2要求學(xué)生做過(guò)的題目盡量的弄懂,不放過(guò)一個(gè)題目。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,集體備課通過(guò)發(fā)揮的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績(jī)。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)。

堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的用心性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措。

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(職責(zé)到人七年級(jí):王伶俐;八年級(jí):葉敏;九年級(jí):熊旭輝)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級(jí)進(jìn)行群眾備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),由各年級(jí)負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,九年級(jí)教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,力爭(zhēng)20xx級(jí)中考目標(biāo)生體育成績(jī)平均分到達(dá)39分以上。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學(xué)期計(jì)劃開展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量,既到達(dá)鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生用心參加比賽,為班級(jí)、校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。

6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、用心開展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

建立健全職責(zé)目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用心撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級(jí)、縣級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。

五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)。

對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改善的推薦。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,按照教務(wù)處和教科室的要求,積極實(shí)施新課程改革,開展教改實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)教材的學(xué)習(xí)和研究,深入課堂、及時(shí)調(diào)研、適時(shí)反思和總結(jié),切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量。

1、每一次教研活動(dòng)都要落到實(shí)處。每一次活動(dòng)要做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,主題鮮明,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所收獲。

2、積極組織好組內(nèi)的公開課,以公開課為契機(jī),展開聽課評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開展。聽課時(shí)要認(rèn)真寫好聽課筆記,并積極做好評(píng)課工作,達(dá)到相互學(xué)習(xí),互幫互助,提高自身課堂教學(xué)能力的目的。積極撰寫高質(zhì)量的教學(xué)和聽課反思。

3、認(rèn)真開展好集體備課工作,同課題的老師一定要群策群力,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,理念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過(guò)場(chǎng)。

4、學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致。背誦、周記、摘抄筆記等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種檢查形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實(shí)處。

5、畢業(yè)班的老師要特別加強(qiáng)對(duì)中考信息的研究,積極參加全市初中語(yǔ)文課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)。在上新課的同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救,為取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

6、組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,并結(jié)合自己的特點(diǎn),逐步形成獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,加快學(xué)校的課改工作。

7、在教學(xué)的過(guò)程中要勤于思考,善于總結(jié),能找準(zhǔn)突破口,加強(qiáng)課題研究,并要及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),還要善于捕捉教學(xué)靈感,寫出心得體會(huì),參加市語(yǔ)文教學(xué)各項(xiàng)評(píng)比。

8、抓好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查。

語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期我組務(wù)必改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式。語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

我們語(yǔ)文組將不斷積極作為,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成本學(xué)期相關(guān)工作,全力確保我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

按照教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹學(xué)校學(xué)期工作規(guī)劃,努力推進(jìn)教育教學(xué)的管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,提升特色建設(shè)水平,努力構(gòu)建和諧校園、文化校園。促進(jìn)我校教育教學(xué)的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。大力抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、繼續(xù)開展好“融入教師、走進(jìn)課堂、貼近學(xué)生”主題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。

5、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開展教育教研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

8、繼續(xù)探索“農(nóng)科教”三教統(tǒng)籌辦學(xué)模式,學(xué)以致用。

9、特別抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,爭(zhēng)取中考在同類學(xué)校中前三名。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃,開足課程,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的品行教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好班隊(duì)、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

(1)開學(xué)后兩周內(nèi)教導(dǎo)處必須制定好教學(xué)常規(guī)管理方案,教師必須寫好學(xué)科學(xué)期教學(xué)規(guī)劃,班主任班務(wù)工作規(guī)劃,教研組工作規(guī)劃,建設(shè)好備課組。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié)。

(2)備課要提前,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,項(xiàng)目要齊全,要備教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,要有教后反思。(具體內(nèi)容同教文局要求)。

(3)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得知識(shí)。

(4)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與鞏固,實(shí)行基礎(chǔ)知識(shí)課課清。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(5)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的規(guī)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

(6)教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上,其中推門課3節(jié)以上,教師聽課不少于15節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

(二)開展教研活動(dòng),提高師資水平。

1、各教研組制訂好工作規(guī)劃,確定一到二個(gè)研究專題,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

2、開展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,最后決定上課教師,全組教師進(jìn)行聽課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng)。

3、發(fā)揮骨干教師的`作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。組建青藍(lán)結(jié)對(duì)小組,以優(yōu)帶薪。

4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。

5、各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性文章”。

6、做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書、作業(yè)評(píng)語(yǔ)等寫正楷字、規(guī)范字,應(yīng)力把字寫漂亮,字寫得不太好的課后多練字。教研組每學(xué)期將舉行基本功達(dá)標(biāo)評(píng)比。

7、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。

(三)加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理。

1、開學(xué)初做好班、級(jí)、校學(xué)生報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì),并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。做好督促失學(xué)生入學(xué)工作。

2、每月按時(shí)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋相關(guān)材料的填寫,教導(dǎo)處進(jìn)行不定期檢查。

(四)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)。

1、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)、豐富我校校園文化建設(shè),針對(duì)下午課外活動(dòng)時(shí)間,可開展以下活動(dòng):

1)書法、美術(shù)興趣小組。

2)音樂(lè)興趣小組;

3)體育興趣小組;

4)物理興趣小組;

5)美術(shù)手工小組;

6)羽毛球興趣小組;

7)乒乓球興趣小組等。

2、組織好青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。

3、抓緊、加強(qiáng)各項(xiàng)競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

(五)進(jìn)行提高全校學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練和活動(dòng)。

針對(duì)我校學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等基礎(chǔ)問(wèn)題較差實(shí)際情況,本學(xué)期特繼續(xù)進(jìn)行以下工作:

1、拼音:聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)做到會(huì)讀、能正確默寫,知道四聲的區(qū)別和聲調(diào)的標(biāo)注規(guī)則等拼音知識(shí),做到能用拼音準(zhǔn)確寫出一首詩(shī)或一段話。

2、繼續(xù)抓學(xué)生基礎(chǔ):知道寫作的基本方法和步驟,知道文科的寫作、答題規(guī)范。知道理科的設(shè)、解、答基本步驟和規(guī)范,能寫出和應(yīng)用各科基本公式、基本定理,分年級(jí)進(jìn)行公式默寫過(guò)關(guān)。熟背乘法口訣表。

3、舉辦學(xué)生寫作講座,包括日記寫作,提高全校學(xué)生寫作水平。

4、組織分年級(jí)英語(yǔ)聽寫單詞競(jìng)賽。

5、寫字訓(xùn)練:要求學(xué)生加強(qiáng)寫規(guī)范、正確、漂亮字,語(yǔ)文和美術(shù)老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班里和學(xué)校適時(shí)組織書法比賽、展覽,以提高學(xué)生練字的主動(dòng)性。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,明確目標(biāo)、設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,以建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)和優(yōu)秀教學(xué)措施的研究。我們秉承“有研究、有創(chuàng)造性地開展工作”的口號(hào),培養(yǎng)既有中國(guó)特色又具有世界眼光的現(xiàn)代人。

1、工作目標(biāo):在綜合教研體系下,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)清晰化、過(guò)程措施精致化及成果效益最大化;建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)。

2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活和學(xué)習(xí)中有意識(shí)地培養(yǎng)好習(xí)慣和良好行為;注重教師教學(xué)方法的研究,使學(xué)生能夠享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,成為學(xué)習(xí)的小主人。

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,確保課堂質(zhì)量。

2、在學(xué)校總體工作思路和計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),開展個(gè)性化教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。

3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

(一)教研方面。

具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是促進(jìn)嚴(yán)格的學(xué)科教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。每學(xué)期組織評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課等活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加講四課活動(dòng),相互學(xué)習(xí)促進(jìn);通過(guò)講四課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,精心打磨弱課;同時(shí),通過(guò)教研活動(dòng)可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課、特色課及時(shí)記錄下來(lái)。二是抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),注重提高教師的課堂水平,使好的課堂從基礎(chǔ)抓起。

(二)常規(guī)工作。

1、重視備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌教育資源,打造針對(duì)不同學(xué)科的教育方案和專業(yè)化課程。

2、關(guān)注教研組的教研功能,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管和評(píng)估,做好迎接檢查的充分準(zhǔn)備。

3、注重各學(xué)科學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

4、提前預(yù)設(shè)成果計(jì)劃,充分準(zhǔn)備好每個(gè)階段的教研和工作安排,贏得更多的時(shí)間和更高質(zhì)量的成果。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

1、教研組應(yīng)共同召開商討會(huì)議,擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向一致,增強(qiáng)教研組的`凝聚力。

2、強(qiáng)化教研組精神文明的建設(shè)。

3、各專業(yè)隊(duì)伍開啟前期建設(shè),擴(kuò)建或組建團(tuán)隊(duì),并進(jìn)行各項(xiàng)排練的準(zhǔn)備。

4、制定各學(xué)科計(jì)劃和活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,在開始工作前預(yù)設(shè)成果,有目標(biāo)和針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

5、各學(xué)科教師應(yīng)做好研究課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備,全面展開第一輪的研究課活動(dòng)。

6、嚴(yán)格把控學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、各學(xué)科應(yīng)持續(xù)開展訓(xùn)練。

2、繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生的日常規(guī)范,讓良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

3、繼續(xù)開展教研活動(dòng),以新教師的匯報(bào)課為主要內(nèi)容。

4、協(xié)助學(xué)校組織各種活動(dòng)。

5、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的精神文明建設(shè)。

在十一月份:

1、持續(xù)開展教研活動(dòng),抓住教研活動(dòng)作為教研組的主要工作,切不可松懈。

2、組織美術(shù)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

在十二月份:

1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

2、開展音樂(lè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的精神文明建設(shè)。

1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

2、認(rèn)真做好工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題開展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

2、通過(guò)專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。

4、深化數(shù)學(xué)課題研究,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。

5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長(zhǎng)。

1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

3、搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

4、繼續(xù)請(qǐng)劉潤(rùn)玉老師定期來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽課點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),營(yíng)造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的`平臺(tái),積極推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。

6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。

1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題的能力”這一主題開展研究活動(dòng),每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng),從中推選出一人參加區(qū)級(jí)比賽。

3、分年級(jí)組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開展“計(jì)算與解決問(wèn)題”的專題賽課活動(dòng),推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動(dòng)。

1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記。(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)。

2、開展第一次教研活動(dòng),商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來(lái)校聽課指導(dǎo)。

3、制定教研組工作計(jì)劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。

4、組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。

5、組織老師們參加省市級(jí)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

6、推選一名教師參加區(qū)里的“計(jì)算與解決問(wèn)題”專題課選拔賽。

1、制定學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案,組織好每期一次的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動(dòng)。

3、做好期中教學(xué)檢查工作。

4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。

1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。

2、分年級(jí)組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),將獲獎(jiǎng)作品交教研組長(zhǎng)存檔。

3、參加前教育年會(huì)評(píng)選活動(dòng)。

1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。

2、收取多媒體制作作品。

4、評(píng)選優(yōu)秀教研組組員。

1、各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。

2、召開教研組工作總結(jié)會(huì),完成教研組工作總結(jié)。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《科學(xué)考試目標(biāo)》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革材料,并寫好心得。

1、在七、八年級(jí)推廣實(shí)行小組合作教學(xué)模式。同時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),重視科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。提高課堂教學(xué)效益的方法。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,落實(shí)集體備課,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3、試用“教學(xué)稿“上課,加強(qiáng)相互聽課,組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的.方法和途徑。

4、組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

1、本學(xué)期雙周每星期五第6、7、8三節(jié)課固定為開展教研組備課組教研活動(dòng),單周星期五第6、7、8三節(jié)課開展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)上。

2、每次備課組活動(dòng),必須事先提前確定好內(nèi)容,以確定的`內(nèi)容開展活動(dòng),并及時(shí)小結(jié)好每一次備課組活動(dòng)的得與失。

4、本學(xué)期第19周開展教師期末命題比賽。

初三畢業(yè)班科學(xué)教學(xué)要把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高科學(xué)中考成績(jī)。

1、積極參加市、區(qū)教研室組織的各種科學(xué)教研會(huì)議。

2、完成教育局和教研室布置的其他工作。

3、做好教研組校本培訓(xùn)工作,配合學(xué)校做好隨堂聽課工作。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國(guó)和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

進(jìn)一步強(qiáng)化我?!耙匀藶楸?,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實(shí)施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。

(一)管理工作。

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度,使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將逐步的完善。

3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評(píng)價(jià)與課改工作,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過(guò)講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動(dòng)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

(二)教育工作。

教育工作:

1、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、工作重點(diǎn):

(1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)融入社會(huì)的能力。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點(diǎn),提高全體教職員工對(duì)學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

(3)充分發(fā)揮社會(huì)教育的力量,搞好家校合作,以年級(jí)組為單位,各班積極落實(shí)家委會(huì)的活動(dòng),本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長(zhǎng)的教育優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。

3、各月的教育主題及具體安排:

9月份:抓常規(guī),爭(zhēng)做文明好少年評(píng)比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作。

具體檢查:聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間。

10月份:抓常規(guī),爭(zhēng)做文明班集體評(píng)比月。

具體檢查:升旗、集會(huì)、出外活動(dòng)、兩操、上課帶學(xué)具情況;進(jìn)行愛國(guó)主義教育各班布置板報(bào)進(jìn)行宣傳;組織各年級(jí)進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則.

11月份:抓常規(guī),爭(zhēng)當(dāng)科技好少年月。

具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

12月份:開展安全常規(guī)教育活動(dòng)月。

進(jìn)行消防安全的演示活動(dòng)和安全的教育。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面執(zhí)行黨的教育方針,更新教育理念,注重教育科研,提高工作實(shí)效,以教研促教改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、在促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺(tái)階,認(rèn)真抓好新課改,大膽嘗試和探究新教法、新模式,總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn),全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),提高教師教科研水平。

3、做好我校各級(jí)課題的研究工作,注重過(guò)程研究,結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求,有重點(diǎn),有層次地開展研究,力爭(zhēng)出成績(jī),早結(jié)題。

4、開展學(xué)校優(yōu)秀論文評(píng)比工作,積極組織教師撰寫論文,參加市級(jí)以上的論文評(píng)比,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

6、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作,整理學(xué)生成果集和教師成果集。

三、工作措施。

(一)、營(yíng)造科研氛圍,提高科研實(shí)效。

本學(xué)期,我們將緊緊圍繞“深化改革,發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨,積極走“以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路,努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認(rèn)識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí):組織教師閱讀理論書籍,夯實(shí)理論基礎(chǔ);充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,每周二課外活動(dòng)組織教師登陸“中國(guó)教育網(wǎng)”等教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)或是在遠(yuǎn)程教育教室接受培訓(xùn);結(jié)合教育改革實(shí)踐,由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討、交流。

(二)、抓好課題研究,加強(qiáng)規(guī)范管理。

1、抓好課題成果的推廣運(yùn)用。本學(xué)期,我們將對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理。在強(qiáng)化課題過(guò)程管理的同時(shí),做好《小學(xué)新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》課題成果推廣工作。

2、抓好現(xiàn)有立項(xiàng)課題的研究工作。我們要繼續(xù)以正在開展的課題為抓手,出成果、出影響。對(duì)目前學(xué)校承擔(dān)了二個(gè)立項(xiàng)課題和三個(gè)待立項(xiàng)課題,組織課題承擔(dān)者按實(shí)施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。

(三)、健全參與機(jī)制,促進(jìn)學(xué)科科研全面化。

1、要求各學(xué)科教師分別承擔(dān)子課題,形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍。

2、以教研活動(dòng)為契機(jī),組織教師開展多樣化的科研實(shí)踐。開展教學(xué)調(diào)查,講公開課、觀摩課,組織說(shuō)課活動(dòng)、專題講座等,力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在最大程度上融合。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持“健康是第一”的指導(dǎo)思想,持續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,以教學(xué)科研為引領(lǐng),以課堂為核心,以每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,打造新的學(xué)校體育工作篇章。

1、推進(jìn)師德建設(shè),以言傳身教相結(jié)合,繼續(xù)組織教研組組風(fēng)建設(shè),提高教師工作熱情,發(fā)揮每位教師的熱情和力量,堅(jiān)定、嚴(yán)謹(jǐn)、積極、共同致力于學(xué)校體育工作。

2、加強(qiáng)安全監(jiān)管,始終將“安全意識(shí)”置于首位,認(rèn)真做好學(xué)校體育安全工作,確保活動(dòng)場(chǎng)地安全完好,保障學(xué)生身體健康。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)并研究新教材《體育與健身》,認(rèn)真遵守“六認(rèn)真”的體育教學(xué)規(guī)定。相互參與聽課、評(píng)課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平,對(duì)新教材進(jìn)行研究,積極開展教學(xué)探索,以學(xué)生為核心,以“健康第一”的原則,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉方法,樹立終身鍛煉理念。

4、指導(dǎo)新教師,以嚴(yán)格要求,打牢專業(yè)基礎(chǔ)。通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,基本實(shí)現(xiàn):了解、熟悉低年級(jí)基本教材,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力,動(dòng)作有示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的激勵(lì)能力,并擁有良好的觀察能力。

5、加強(qiáng)教研組科研氛圍,強(qiáng)化組內(nèi)科研意識(shí)。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),借君教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。

6、繼續(xù)抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“健身操”訓(xùn)練工作,確?!八墓潭ā钡穆鋵?shí),以優(yōu)越的'表現(xiàn),積極備戰(zhàn)比賽。

7、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)開展,確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,確保三課兩操兩活動(dòng)的質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)各年級(jí)活動(dòng)課組織安排工作,為學(xué)生打造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作,做好各類教學(xué)資料的積累和檔案工作。

1、教研組制定學(xué)期計(jì)劃,各任課教師制定各年級(jí)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、活動(dòng)課程內(nèi)容的安排。

2、抓好初一學(xué)生和小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的廣播操訓(xùn)練工作。

3、組織并協(xié)調(diào)六年級(jí)學(xué)生的籃球比賽。

4、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮體育興趣小組的訓(xùn)練工作。

5、負(fù)責(zé)初中部的大課間活動(dòng)的策劃和落實(shí)。

6、推行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案,包括實(shí)行體育大課間和冬季長(zhǎng)跑項(xiàng)目,以及開展體育大課堂等活動(dòng)。

7、提高教研組的活動(dòng)質(zhì)量,積極實(shí)施公開教學(xué)教研。

1、參與教師組內(nèi)的聽課活動(dòng)。

2、開展廣播操和眼保鍵操操行評(píng)價(jià)活動(dòng),努力提高“兩操”的質(zhì)量。

3、參與教師基本功展示訓(xùn)練活動(dòng)。

4、促進(jìn)各類課外體育活動(dòng)競(jìng)賽的積極性。

5、進(jìn)行初中和小學(xué)各年級(jí)的體育項(xiàng)目測(cè)試。

1、積極參與組內(nèi)的聽課活動(dòng)。

2、深入推行“小學(xué)生快樂(lè)體驗(yàn)教育”理念,不斷完善快樂(lè)、體驗(yàn)、合作和成長(zhǎng)的教學(xué)模式。

3、促進(jìn)各類課外體育活動(dòng)競(jìng)賽的開展。

4、繼續(xù)進(jìn)行初中和小學(xué)各年級(jí)的體育項(xiàng)目測(cè)試。

5、加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和準(zhǔn)備上報(bào)工作。

1、推動(dòng)各類課外體育活動(dòng)競(jìng)賽的順利進(jìn)行。

2、準(zhǔn)備上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

3、積極參與組內(nèi)的聽課活動(dòng)。

1、認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)謄分以及為學(xué)生手冊(cè)的編寫。

2、完成本學(xué)期的工作總結(jié)和考核工作。

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