通過總結，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進的方向和機會。"完美的總結應該以客觀、真實的態(tài)度評價自己，在總結中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"這是一些經(jīng)驗分享，希望對同樣遇到問題的人們有所啟發(fā)。
社團活動設計策劃書篇一
：“制藥大聯(lián)誼歡樂一家親”
：大一新生剛進入大學，許生活上和學習上都會有些不適應，思想和觀念上還沒有發(fā)生轉變，作為學長學姐，我們義不容辭地肩負起幫助他們快速適應大學生活的責任。
：通過本次活動的開展，希望增進12級和11級制藥班同學間的了解，同時通過溝通和交流，加深班級之間、同學之間的感情，促進大一新生調整好心態(tài)，盡快適應大學生活。在大家的共同努力下，促進制藥和諧大家庭的進步與發(fā)展。
：20xx年11月3號。
：河師大老操場內(nèi)。
：11級制藥班班委。
：飛信、qq群、新聞稿。
策劃人：路彪、盧陽、裴雪。
參與活動對象：11級、12級制藥班全體同學。
:時間的確定，策劃書的準備，道具的準備，獎品的準備，活動宣傳，人員的安排，提前通知同學們活動時間，讓大家合理安排時間，積極參加班級活動.
：本次活動共分為六個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：舞蹈《相親相愛》。
表演者：12級制藥一班學生。
第二個環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)。
1、名字接龍：此游戲是成語接龍的變種，非常適合人多時玩。大家圍成一圈，自我介紹，每人說自己的名字時加一項內(nèi)容，如愛好。例如：第一個說“我是。。。。。，喜歡打籃球”，第二個必須說“我是站在喜歡打籃球的。。。旁邊的喜歡吃醋的。。。”，第三個人必須說前兩個人的特性和名字，排在最后的同學就慘了，要說十五個人，不過他聽的最多，還是可以說出的。這樣一圈，名字都記住了，促進大家互相認識，接下來的游戲就更容易進行了。
目的：活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。
形式：分小組進行，將各班打散，每組每班十五人。
2、超速鏈接：（1）將所有同學分為兩個小組后宣讀以下規(guī)則：每個人都一只腳著地，后一個人拉住前一個人的腳，最后一個人是兩只腳著地。
（2）兩隊同時進行向前跑，到達終點后再返回，隊友的順序不換。
（3）哪隊斷了，必須返回起始點重新開始.
形式：分小組進行，將各班打散分組，每組每個班六人，
第三個環(huán)節(jié)：文藝表演環(huán)節(jié)。
三個獨唱，二個合唱，兩個小品，一個相聲，一個舞蹈，自愿表演節(jié)目之后，以傳氣球的方式?jīng)Q定上臺表演的人。
第四個環(huán)節(jié)：（有獎環(huán)節(jié)）。
1、游戲結網(wǎng)捕魚。
游戲規(guī)則：（1）將所到人數(shù)分成兩組。
（3）游戲中當魚的同學可以想方設法的穿過漁網(wǎng)。
（4）之后兩組互換，試效果決定開展次數(shù)。
2、游戲合力吹氣球。
游戲規(guī)則：先制作六張簽，包括兩只手，一張嘴，兩只腳，一個屁股，分小組進行。每小組中每次派出六個人抽簽，抽到手的同學固定氣球，抽到嘴的同學負責吹氣，氣球吹大。吹完之后，氣球放到地上，由抽到腳的同學抬起抽到屁股的同學，讓抽到屁股的同學把氣球坐爛。用時最少的一組的同學獲勝。
第五個環(huán)節(jié)：請大一新生自愿上臺談自己進入大學之后的感悟和想法以及在生活上或學習上遇到的問題，再請大二的學長、學姐談談自己大一一年生活中的感受、收獲和幫助解決大一同學遇到的問題，指導他們的生活和學習以及寄予他們的期望。
第六個環(huán)節(jié)：全體同學合唱歌曲《怒放的生命》。
十一、活動要求：這次活動道具自備，備有音響，但所需音樂需要自備，要求大家積極參加，活動中嚴格按照活動規(guī)則來進行活動，各班委活動前做好各項準備和安排，做好宣傳，調動同學們參加活動的積極性。
十二、后期工作：活動結束后打掃活動場地，收拾道具，還所借東西，寫活動收獲和總結。
11級化工與制藥專業(yè)。
20xx年4月25日。
社團活動設計策劃書篇二
活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。小編整理了班級活動設計。
策劃書。
希望對你有所作用。
秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。
天雹水庫。
外院越2。
09越2全班同學與老師。
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。
八（4—9項的時間安排具體時間具體安排）。
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。
4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全?。。。?。
5、此為游戲環(huán)節(jié)。
6、包餃子，大家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點，返校。
社團活動設計策劃書篇三
背景：周而復始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設計大賽，以此來活躍同學們的思維，增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。
20xx年11月25日。
校園湖邊。
第一組織者：趙利蕊。
第二組織者：李世陽張真真張殿洋劉國慶。
1、有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。
2、有生活委員準備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。
3、有組織委員組織大家設計出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。
4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
1、每位同學都要參與進來。
2、希望是自己或和其他人共同設計的作品，不支持抄襲。
社團活動設計策劃書篇四
（一）傾訴煩惱，引入課題。
1、導語：同學們，看你們這一張張可愛的小臉，就像一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛，不信，你試試看！
哎？有幾朵花沒開起來，這是怎么回事呢？我得問問。
2、聽了這幾位同學的心里話，你覺得他們的想法對嗎？為什么？請大家選擇其中一位同學談談自己的看法。
3、同學們說得真好！是呀，這些同學身上不是沒有優(yōu)點，而是缺乏發(fā)現(xiàn)，不會欣賞自己。讓我們――欣賞我自己吧。
（二）尋找自己的閃光點。
1、那么，你能找找自己身上的優(yōu)點嗎？請說給組內(nèi)的小伙伴聽，自己發(fā)現(xiàn)多少就說多少，讓大家一起來分享你的快樂。小組內(nèi)的同學要數(shù)一數(shù)他到底說了幾條，等會兒評評小組內(nèi)誰找到的優(yōu)點最多。
2、請各組優(yōu)點最多的同學起立。匯報自己的優(yōu)點。
3、你們真棒！能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點！大家為他們鼓鼓掌吧！
（三）欣賞別人，比照自己。
1、可是，有的小朋友不太善于欣賞自己，你們組內(nèi)不太欣賞自己的同學有沒有？沒關系，讓我們大家一起來幫幫他們，愿意嗎？好，大家一起給這位不太會欣賞自己的同學找優(yōu)點，找出很多優(yōu)點來贊美他。
3、同學們，現(xiàn)在是不是對自己有了新的認識，看到了自己更多的優(yōu)點了呢？把自己又發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點在小組內(nèi)分享一下吧！
（四）展示我自己。
1、我們擁有那么多優(yōu)點，有那么多長處，愿意在大家面前露一手嗎？
先在小組內(nèi)交流一下吧。等會兒再全班交流。
2、愿意和大家分享成功和快樂的同學，不用舉手，請自己上臺吧！
（五）教師總結。
親愛的同學們，生活中，總會遇到許多的困難，也會有許多的煩惱，希望你們學會欣賞自己，學會自我調節(jié)，保持快樂的心情，用燦爛的笑容面對美好的人生。
社團活動設計策劃書篇五
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在這三年中，我們已經(jīng)歷過無數(shù)的風風雨雨，曾經(jīng)面臨解散社團的壓力，我們依然頑強地挺過來了，造就了我們今天的地位。此次正好借助我們?nèi)苣晟鐟c，向全院師生展現(xiàn)我們風采，增強我們的影響力，體現(xiàn)我們的實力。
活動意義：
慶祝云竹文學社及晨曦旅游協(xié)會成立三周年，展現(xiàn)兄弟社團之間良好情誼。
活動目的：
向全院師生展現(xiàn)我們的風采，擴大我們在學院的影響力，增強我們的凝聚力，體現(xiàn)我們的實力。
策劃單位：
安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院云竹文學社晨曦旅游協(xié)會。
主辦單位：
安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院云竹文學社晨曦旅游協(xié)會。
活動參加人員：
1、嘉賓：系里有關老師、云竹及晨曦的歷屆老社長、各兄弟社團負責人。
2、觀眾：全院學生。
3、演員：各兄弟社團代表、學生及部分其他社團成員。
4、工作人員：社團全體社員。
20xx年6月初。
活動地點：
老籃球場。
活動主題：
風采晨竹·風雨三載。
活動流程：
1、15：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒;。
2、15：20相關領導進入會場就座;。
3、15：30由主持人宣布晚會正式開始;。
4、對來賓表示感謝;。
5、系領導做主題發(fā)言;。
6、現(xiàn)任社長發(fā)言;。
7、約15個節(jié)目和若干小游戲;。
8、主持人宣布晚會閉幕;。
9、觀眾離席(工作人員留下收拾會場)。
工作人員安排：
1、宣傳組：(人員待定)。
任務：1、負責廣告板和舞臺的制作，噴繪和橫幅的制作;。
2、宣傳版制作，宣傳主題、內(nèi)容的確定等;。
2、節(jié)目組：(人員待定)。
任務：節(jié)目來源：校內(nèi)外兄弟社團各自推薦節(jié)目，
節(jié)目數(shù)量：15個左右(活動前需彩排)。
3、外聯(lián)組：(人員待定)。
任務：聯(lián)系并邀請校內(nèi)外各兄弟社團。
做好與贊助商的聯(lián)系，并負責邀請和接待贊助商代表參與活動現(xiàn)場接待所有到會嘉賓。
4、禮儀組：(人員待定)。
任務：1、禮儀小姐的挑選及訓練;。
2、4名女生接待各位來賓;。
3、4名女生負責茶水服務;。
4、晚會期間的禮儀服務。
5、舞臺組：(人員待定)。
任務：1、設備(音箱功放兩套，話筒四個、話筒架四個、筆記本電腦一臺，數(shù)碼相機2部、舞臺)。
2、晚會準備期間的設備安裝、調試(負責人待定)。
3、晚會進行時的音響、道具、催場以及幕后秩序的維持等。
4、桌椅50套以及布置會場需要的裝飾品若干。
6、采購組：(人員待定)。
任務：該組核心任務在于晚會前期配合舞臺組，購買晚會準備所需的物品。
7、安檢組：(人員待定)。
任務：負責晚會期間的安全問題及突發(fā)事件。
8、外景組：(人員待定)。
任務：該組核心任務在于晚會期間負責晚會的攝影、攝像工作。
活動預算:。
舞臺布置800元材料宣傳300元展板宣傳200元。
音響設備250元橫幅設計100元后勤服務300元。
總計：1950元(經(jīng)費自籌)注意事項:。
1、確保不能存在任何安全隱患，以及所有與會人員的安全;。
3、活動期間工作人員必須統(tǒng)一佩戴工作證;。
4、除主持人外，其余工作人員應提前四小時到達現(xiàn)場幫忙布置;。
5、晚會結束后，所有干部留下點名并收拾會場(特殊情況向安檢組請假);。
7、確保所有設備的正常運行，特別是與電有關的設備。
社團活動設計策劃書篇六
“金沙灘之旅”
x級科本一班全體成員
通過本次活動，為同學們之間的感情交流提供一個平臺，增進同學們之間的友誼，使同學們一起度過一段美好的休閑時光，增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲，使同學們放松身心，在游戲中相互配合，培養(yǎng)默契,增進友誼。
煙臺開發(fā)區(qū)金沙灘
(一)、前期準備：
1、分組：
全班同學平均分為4個小組，每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。
2、物質準備:
（1）每組成員自帶食物和水，以及其他必備用品。
（2）游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等（由各游戲
小組負責準備）。
（3）游戲獎品：用班費準備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。
（4）其它物品：相機（2個）班費租用，部分食品飲料班費準備。
(二)、活動流程：
1、人員到位：
9點半準時在預定地點集合，由各小組負責人清點人數(shù)，檢查物品；10點準時出發(fā)，分批乘坐27路公交車前往金沙灘，各小組負責人負責路上的安全問題。
2、活動內(nèi)容：
同學們先自由活動，可在海邊走走，拍照留念，也可一起打打沙灘排球，各組準備好游戲。
午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。
各個小組分別組織同學們參加游戲，游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛，分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲對優(yōu)勝者分發(fā)小獎品。
3、活動結束:
同學們清理好場地，收拾好行李，由班委帶領安全回校。
1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。
2、各組自帶垃圾袋，活動結束后一定將場地清理干凈。
社團活動設計策劃書篇七
：班級形象設計大賽這一活動，主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓、班級相冊等的制作中來，通過班徽、班歌、班訓、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力，融合力。班級文化是一個班級的靈魂，是每個班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員，也潛移默化的影響著每一位成員，建設一個優(yōu)良的班風是建立優(yōu)良學風、校風的前提。成就一個完美的班魂，為學校的學風、校風建設出一份力，為每一位同學順利走向社會，走向成功提供保障。
南校區(qū)全體學院班級。
1、前期策劃宣傳。
2、比賽前期報名。
3、海選，留下最優(yōu)秀的6支參賽班級。
4、戶外針鋒，一決高下(場外進行趣味運動會，記錄各班比賽成績并將各自得分代人總決賽)。
5、總決賽暨頒獎晚會。
1：宣傳階段及各院推選報名（10月24日---10月26日）：各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級報名。各參選班級利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳。我們同時會組織生活橋報名。
2：各班準備階段（10月26日---11月10日）：各班準備自己的班徽，班歌，班訓，班級才藝等。
3：初賽階段（11月11日---11月12日）：在ab樓之間進行初賽，挑選出12個優(yōu)勝班級進入復賽。進入復賽的班級根據(jù)自身不足進行改善及修改。
4：復賽階段（11月18日）：邀請各院文藝部部長作為評審選出6個優(yōu)勝班級進入最后的決賽。并針對他們的缺點提出建議。各班可根據(jù)自己班級的缺點對參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進行改進。
5：決賽宣傳階段（11月21日---11月25日）：各院利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行宣傳。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳。
6：彩排階段（11月21日---11月25日）：第一次彩排：在ab樓之間進行。第二次彩排：在11月27日，決賽之前進行一次正式的彩排。
7：場外賽區(qū)（11月26日）：進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設計大賽的趣味運動會部分，我們將記錄各班的成績，將其納入最終決賽之夜的成績中。
8：決賽階段（11月27日）：在第一學術報告廳進行決賽。
9：總結階段（11月29日）：將比賽的結果及過程進行宣傳，并組織學院內(nèi)部進行活動總結。
參加隊伍，以五男五女參賽（具體人數(shù)可有對陣班級協(xié)商，但不應少于此人數(shù)）參賽人數(shù)：每班十人（五男五女）。
比賽規(guī)則：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起點站好，用紅綢緞綁住相鄰兩個人的一條腿，然后大家一起向100米的終點進軍，用時最少者獲勝。參賽人數(shù)：每班八人（四男四女）。
比賽規(guī)則：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬著后面一個人的腿，后面的人的手要搭在前面一個人的肩上，其余人依次這樣，哨聲響起，大家一起向50米終點沖刺，如果隊伍散了，不可以繼續(xù)向前，要在原地調整好后才可繼續(xù)前進，先到終點者獲勝。參賽人數(shù)：每班六人（三男三女）。
：班徽、班訓、班級相冊展示及解說（占總分的25%）。
班級才藝展示（占總分的35%）。
班歌大比拼（占總分的40%）。
榜樣班級介紹（由各學院推選學習，道德風尚等好的班級）。
總決賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。比賽結束后當場舉行頒獎儀式。
各班級的場外分數(shù)按各班在趣味運動會上的成績排名換算成相應分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20，19，18.....13分。
班級相冊中應有關于學風建設的方面ab樓之間第一學術報告廳主辦：學工委、學工處、教務處、團委承辦：園藝學院。
社團活動設計策劃書篇八
一、年會主題：
__有限公司20__年年終總結暨迎新年會。
二、年會時間:。
20__年1月__日上午09點00分至18點00分。
會議時間：09:10——11:10。
午宴時間：12:00——14:00。
迎新年會時間：14:00——18:00。
三、年會地點。
會議室地點：公司。
午宴地點：__。
年會娛樂地點：__ktv。
四、年會參會人員。
公司全體員工。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終總結會議。
09:00—09:10全體參會人員準時到達公司參加會議。(組織簽到)。
09:10—09:25大會第一項：由總經(jīng)理何雄先生主持(會議)，致開幕辭。
09:25—10:30大會進行第二項，各部門及各項目負責人分別做年終述職報告。
10:30—11:10大會進行第三項，總經(jīng)理做總結性發(fā)言。
11:10—14:00大會結束，員工散會休息，然后乘車到午宴地點就餐。
14:00—18:00午宴結束，員工飯后稍做休息，到活動地點參加迎新會。
(二)午宴安排。
12:00—12:10午宴正式開始：午宴主持人引導大家共同舉杯并致辭。
12:10—14:00用餐時段：
14:00—18:00娛樂時段：
18:00—20:00晚宴時段。
(一)ktv時段:。
游戲一：(猜成語)成語：(道具)：以準備好的成語名片。
游戲規(guī)則：由__組織提前將成語標簽貼在ktv里面有，入場后由員工自行抽取一份標簽。答對的就與機會抽取紅包一個，答案不太符合獎勵一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀請總經(jīng)理__引領全體員工唱。
2、公司總經(jīng)理__為大家獻上一曲。
游戲3：踩氣球;(道具)：100個氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組2-3個人，每個人球上綁8個氣球，
游戲2：擊鼓傳花;用具：新年吉祥物。
游戲規(guī)則：全體員工做成一排，其中一人新年吉祥物;另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發(fā)出聲音的物體)，鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前)，誰就上臺表演節(jié)目(有抽獎機會)或則獎勵一杯酒(無抽獎機會)或一杯水(無抽獎機會);偶然如果花在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定勝負者。
主持人帶領全體員工一起合唱一首《明天會更好》。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、紅包。
有主持人帶領相聚抽獎，紅包里面獎勵大小不一。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
六、年會準備及相關注意事項。
活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
物品的采購：抽獎禮品、紅包禮品、筆、紙、抽獎箱。
(二)現(xiàn)場拍照：提前安排好相關人員攜帶數(shù)碼相機，做好大會及午宴活動現(xiàn)場的拍照工作。
社團活動設計策劃書篇九
武漢大學學生社團文化節(jié)是由共青團武漢大學委員會，學生社團聯(lián)合會主辦的一年一度的學生社團活動盛典。期間，由武漢大學團委指導，武漢大學學生社團聯(lián)合會統(tǒng)籌規(guī)劃，各學生社團積極發(fā)揮各自優(yōu)勢，集中開展諸如文藝演出、體育競賽、公益服務等一系列校園文化活動。如今武漢大學第九屆學生社團文化節(jié)開展在即，學生社團文化節(jié)在繁榮校園文化的同時，也為廣大學生提供了一個拓寬眼界視野、陶冶情操的新天地，為推進高校素質教育的發(fā)展，服務于學生的全面成長成才作出了積極貢獻，同時也為各學生社團提供了一個“走進社團，走入學生”的.機會，目前已成為我校校園文化活動中的重要品牌活動。
武漢大學學生社團聯(lián)合會擬在風雨操場舉辦武漢大學第九屆學生社團文化節(jié)大型開幕式，同時各學生社團將以自己的方式向同學們奉獻一場精彩的視聽盛宴。
3月15日舉辦開幕式，整個學生社團文化節(jié)將持續(xù)到6月。
發(fā)展學生社團、繁榮校園文化、推進素質教育、服務學生成才。
全校各級學生社團(含院、系、分校所屬學生社團)。
開幕式在武漢大學風雨操場。
開幕式活動簡介：本次活動為“社聯(lián)搭臺，社團唱戲”，武漢大學學生社團聯(lián)合會在桂圓操場制作開幕式現(xiàn)場，為全校各社團提供展示自己的平臺，社團展示自己的形式不限，內(nèi)容不限。現(xiàn)場設置主席臺一個，帳篷數(shù)約50個，分別提供給武漢大學學生社團聯(lián)合會九個所屬職能部門和全校40多個入圍開幕式的校院各級社團。搭臺的模式如上圖。
開幕式內(nèi)容簡介：
1、社團文化節(jié)開幕式致辭。
2、社團文化節(jié)剪彩。
3、主席臺文藝演出。
5、社團展示各自風采。
活動宣傳。
前期宣傳：
1、在武漢大學本部教五樓前懸掛大型主題噴繪，在學校人流量大處張貼海報，組織人員在人流量大處發(fā)放開幕式宣傳傳單、開幕式節(jié)目單等。
2、xx網(wǎng)站等宣傳。
3、聯(lián)系校外相關媒體如楚天都市報等對武漢大學學生社團文化節(jié)開幕式進行報道現(xiàn)場宣傳：
1、在活動舉辦地附近設置指引牌，活動現(xiàn)場設置充氣拱門，宣傳氫氣球等。2、發(fā)放傳單、武漢大學第九屆學生社團文化節(jié)節(jié)目單。
后期宣傳：
1、xx網(wǎng)等校內(nèi)相關媒體的報道。
2、聯(lián)系校外相關媒體對武漢大學第九屆學生社團文化節(jié)相關活動進行后續(xù)報道。
1、與全校80多個校級社團及各院級學生社團聯(lián)合會聯(lián)系，通知學生社團文化節(jié)開幕式的具體事項，征集參展社團及展示節(jié)目。
2、收集各社團上交的開幕式節(jié)目策劃書，整理為節(jié)目單。
3、評估，篩選各社團上交的策劃書，從中選出40個優(yōu)秀社團，參與開幕式的展示活動。
舞臺節(jié)目的確定：
1、主席臺上活動流程的確定，受邀領導、嘉賓的確定，領導致辭的完成等。
2、與文藝類社團，校園歌手，樂隊等聯(lián)系，征集開幕式表演節(jié)目，篩選。
社團活動設計策劃書篇十
指導思想：
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設翰墨軒書法社團?；顒幼谥际牵狐c在聚墨，主在領悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
期初目標:。
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的書法交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功(教學計劃詳見附表)，第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
社團機構：
指導教師：社團部長：
社副部長：社團成員：
發(fā)展計劃一、打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習，肯吃苦)。
1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構。
2、每周的兩次學習要重質量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。
1、滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養(yǎng)他們的全面素質，提高個人修養(yǎng)。并且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
附：教學安排。
第一周:為書法課程開班的招生作好準備.
第二周:介紹文房四寶及書法習慣(執(zhí)筆.坐姿.用筆)。
第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(豎點,提點,撇點)。
第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)。
第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)。
第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)。
第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)。
第七周:回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字.
第八周:練習。
第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折.豎折)。
第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提。
第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)。
第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)。
第十三周:組合筆畫,練習獨體字。
第十四周:練習書法作品。
教學注意事項。
1.在教學過程中,不僅要布置適當?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事，這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。
2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養(yǎng)學生的書法能力和技巧，而不過渡追求學生的強化成績。
社團活動設計策劃書篇十一
豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓：x月x日晚自習
初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場)
復賽：第五周(x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行)
決賽：第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)
教學樓
1、輔導老師、xx學院了團總支學生會主席團。(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當?shù)奈镔|獎勵。
多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場。)
社團活動設計策劃書篇十二
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結束后的總結和反饋工作。
機電學院。
學雷鋒小組。
xx.04.25。
活動主題：大學班級cs大賽。
舉辦單位：宇航學院101515班。
贊助單位：優(yōu)習。
活動意義：緩解學習壓力，豐富課余生活。
具體活動安排：
一人員安排。
1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事。
2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調活動。
51015班全員參加，大眾評委。
二具體賽事安排。
實間：暫定下周三（4月27）下午2:00。
比賽地圖：待定。
參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。
比賽形式：初賽決賽制。
初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，并記錄個人賽績。
決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式：
團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶。
團隊第二，每人獎泡面一桶。
個人第一，待定。
個人第二，待定。
個人第三，待定。
個人第四，待定。
注意事項：
本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見，關于獎勵什么的。
社團活動設計策劃書篇十三
籃球社團終于成立了，熱愛籃球的同學們終于可以自由切磋了。我們有信心把社團活動開展得如火如荼。
活動時間：每周五下午第三節(jié)課后。
活動地點：籃球場。
活動目的：培養(yǎng)興趣，提高籃球技能，增強體魄，學習交流。
會長：周蕾蕾、崔仔潔。
指導老師：丁犇、劉劍民。
1、對籃球有濃厚的興趣;。
2、會基本的籃球動作，懂得一定的比賽規(guī)則;。
3、有紀律意識，能服從安排;。
4、能嚴格遵守校紀校規(guī)，在同學中能起模范帶頭作用。
1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席;。
2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品;。
3、一旦參加社團不得隨意轉團或無故退團;。
4、社員之間要團結友愛，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓，互相諒解。
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“校藝術節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。
社團活動設計策劃書篇十四
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
社團活動設計策劃書篇十五
活動主題：社團管理與社團文化建設（社團聯(lián)誼）。
活動時間：xx年4月21日（周三）10：00—21：30）。
活動地點：雪楓禮堂。
活動方式：
1、各校社團簽到與非正式交流。
2、中午大會餐。
3、參加者合影。
4、《校園社團文化建設》長簽名活動。
5、各校社團與我校社團的聯(lián)合表演彩排。
6、各校社團與我校社團的聯(lián)合表演。
主辦單位：社團管理服務中心。
晚會目標：
1、融合浦口大學區(qū)社團活動資源，實現(xiàn)浦口大學區(qū)內(nèi)信息資源的綜合利用，社團聯(lián)誼晚會策劃書。
2、建立浦口大學區(qū)7校共享的學生社團組織的聯(lián)系網(wǎng)絡，構建高校間聯(lián)合活動及廣大學生間的相互交流學習的平臺。
3、進一步豐富校園生活，加強各校社團的競爭意識，讓學生之間相互之間有更多的認識，展現(xiàn)我校學生的青春風采與精神面貌。
4、為客商在浦口大學區(qū)內(nèi)有更多的消費人群，樹立良好的企業(yè)形象。
承辦單位：優(yōu)勝力中介機構。
協(xié)辦單位：
宣傳方式：
（2）橫幅宣傳：校園的主干道懸掛優(yōu)勝力中介機構特色的祝賀性，人性化的橫幅（懸掛一個星期），也可在院禮堂舞臺上懸掛，用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳，規(guī)劃方案《社團聯(lián)誼晚會策劃書》。強力推介貴公司的名稱，標志及開展的活動標語。
（3）海報宣傳：在校內(nèi)各個宣傳欄張貼大型海報，海報張貼處于校內(nèi)人口較多，人流量較大的路口及宿舍區(qū)，建議貴公司參與設計海報傳單，并自行制作，以求對公司達到最好最全面的宣傳效果。海報上商家以獨家贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物（商家自行設計也可））。
（4）宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣。
（5）展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）。
（6）媒體宣傳：4月19號—————4月21號，在校廣播電臺，廣播宣傳，校記者團也會追蹤報道，加大宣傳力度，公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出。
（7）服裝道具宣傳：由公司贊助、提供或可印有圖案的衣服和道具，工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。
（8）外校宣傳：晚會現(xiàn)場有外校嘉賓出席，并且學院周邊高校眾多，并和七校聯(lián)誼必將引來眾多人前來觀看，從而得到更廣泛的宣傳。
（9）背景幕宣傳：可在晚會背景上粘貼宣傳海報或在大屏幕上顯示介紹貴公司的字幕，需貴公司提供詳細資料。
（10）獎品宣傳：貴公司可以提供代表性的獎品，活躍晚會氣氛，同時達到宣傳效果。
（12）鳴謝：晚會主持人致辭鳴謝贊助商。
商家利益。
1與電視，報刊傳媒相比，在學校宣傳具有良好的性價比，學生市場前景廣闊。贊助商可以用較低的投資成本開拓學生市場。
2學生消費地域集中，針對性強，消費量大，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校生追求新穎的，刺激的，超前的，能展現(xiàn)個性，表現(xiàn)自我的時尚活動，若是商家能在這次活動中宣傳，效果可想而知。
3在學校宣傳能使商家知名度加深，容易形成潮流，而且容易向周邊地區(qū)擴大，甚至是名牌名高校，極具長遠意義。
4便捷的申請方式，程序簡單，經(jīng)由校方批準，并得到我們社團的大力支持與配合。
5高效低廉的宣傳方式：在以往的校園宣傳網(wǎng)中，我們積累了豐富的宣傳經(jīng)驗，有廣闊的宣傳網(wǎng)脈，強大的人力資源。
社團活動設計策劃書篇十六
1：宣傳階段及各院推選報名（10月24日---10月26日）：各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級報名。各參選班級利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳。我們同時會組織生活橋報名。
2：各班準備階段（10月26日---11月10日）：各班準備自己的班徽，班歌，班訓，班級才藝等。
3：初賽階段（11月11日---11月12日）：在ab樓之間進行初賽，挑選出12個優(yōu)勝班級進入復賽。進入復賽的班級根據(jù)自身不足進行改善及修改。
4：復賽階段（11月18日）：邀請各院文藝部部長作為評審選出6個優(yōu)勝班級進入最后的決賽。并針對他們的缺點提出建議。各班可根據(jù)自己班級的缺點對參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進行改進。
5：決賽宣傳階段（11月21日---11月25日）：各院利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行宣傳。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳。
6：彩排階段（11月21日---11月25日）：第一次彩排：在ab樓之間進行。第二次彩排：在11月27日，決賽之前進行一次正式的彩排。
7：場外賽區(qū)（11月26日）：進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設計大賽的趣味運動會部分，我們將記錄各班的成績，將其納入最終決賽之夜的成績中。
8：決賽階段（11月27日）：在第一學術報告廳進行決賽。
9：總結階段（11月29日）：將比賽的結果及過程進行宣傳，并組織學院內(nèi)部進行活動總結。
社團活動設計策劃書篇十七
公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質，我們學雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，構建美好的和諧社會。
活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈。
社團活動設計策劃書篇十八
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)。
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日。
評委培訓：x月x日晚自習。
初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場)。
復賽：第五周(x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行)。
決賽：第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)。
社團活動設計策劃書篇十九
1、有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。
2、有生活委員準備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。
3、有組織委員組織大家設計出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。
4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
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