植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 19:38:23
植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話(九篇)
時(shí)間:2023-02-02 19:38:23     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!我是六(3)班的盧培菁,今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠,從我做起”。

同學(xué)們,你們知道后天3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì),是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來(lái)。其實(shí),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

喜歡讀書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失,凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長(zhǎng)江洪水,20xx年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰??上驳氖?,環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更翠,我們眼睛里的世界會(huì)更美!

下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語(yǔ)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

同學(xué)們,一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來(lái),做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名學(xué)生的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議:

1. 大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,營(yíng)造全?!皭劬G”,“護(hù)綠”,“植綠”的良好氛圍,爭(zhēng)做綠色文明使者。

2. 積極培養(yǎng)“愛綠”“護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破環(huán)綠化環(huán)境的不良行為。

3. 利用課外時(shí)間積極參加義務(wù)植樹等活動(dòng) 保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列 ,做綠化、美化環(huán)境的有心人,保護(hù)綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

我們堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清、山更美!

我的演講完畢,謝謝大家! 愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木; 堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭(zhēng); 建立班級(jí)“植物角”,以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛綠護(hù)綠”

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,從我做起》。

伴隨著和煦的春風(fēng),綠色的小草染綠了大地,嬌艷的鮮花掛滿了枝頭,這是一年中最美麗的季節(jié),大自然為我們送上了最好的禮物,為我們的學(xué)校增添了亮麗的風(fēng)景,美化著我們的環(huán)境,裝點(diǎn)著我們的生活,愉悅著我們的心情。我們熱愛這花團(tuán)錦簇的景色,我們感謝大自然無(wú)私的饋贈(zèng)。

但是,我們不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),有一些同學(xué)面對(duì)嬌艷的鮮花痛下殺手,面對(duì)茵茵的草坪抬腳就踩,校園里還有時(shí)飄著廢紙、食品袋??這些不文明行為表明,我們相當(dāng)多的同學(xué)不了解人與自然和諧相處的意義,沒有培養(yǎng)起善良、文明的品行,破壞了學(xué)校幽美的環(huán)境,也損害了小學(xué)生的形象和學(xué)校的聲譽(yù)。

因此,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

一、積極投入愛護(hù)花草樹木活動(dòng),培養(yǎng)起綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,形成“愛護(hù)花草樹木光榮,破壞花草樹木可恥,隨手亂拋垃圾可恥,主動(dòng)拾起垃圾光榮”的良好氛圍。

二、自我約束、相互監(jiān)督,用實(shí)際行動(dòng)投入到“愛花護(hù)綠,愛護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)中,從自己身邊做起,珍惜每一片綠色,珍惜校園整潔的環(huán)境。

三、注意保持校園、教室、樓道等周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,在你看到別人亂扔垃圾時(shí),及時(shí)提醒他;當(dāng)你看到丟棄在校園里的垃圾時(shí),順手把它拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。這些都是我們力所能及的事情,只要認(rèn)真去做,我們的校園就一定會(huì)更加美麗。

綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建美麗校園、精致校園、和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,從我做起》。

同學(xué)們, 3月12日是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,做了不少的“工作”。比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為新時(shí)代的追求。

我們作為學(xué)校中的一員,要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。然而,在我們身邊,一些破壞綠色環(huán)境的不良行為還時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)為圖方便另辟捷徑,有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。為營(yíng)造美麗和諧的環(huán)境,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1. 大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,營(yíng)造全?!皭劬G”,“護(hù)綠”,“植綠”的良好氛圍,爭(zhēng)做綠色文明使者。

2. 積極培養(yǎng)“愛綠”“護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破環(huán)綠化環(huán)境的不良行為。

3. 利用課外時(shí)間積極參加義務(wù)植樹等活動(dòng) 保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不跨越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六(3)班的盧培菁,今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠,從我做起”。

同學(xué)們,你們知道后天3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì),是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來(lái)。其實(shí),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

喜歡讀書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失,凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰。可喜的是,環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更翠,我們眼睛里的世界會(huì)更美!

下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語(yǔ)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

同學(xué)們,一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來(lái),做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名學(xué)生的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議:

1. 大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,營(yíng)造全校“愛綠”,“護(hù)綠”,“植綠”的良好氛圍,爭(zhēng)做綠色文明使者。

2. 積極培養(yǎng)“愛綠”“護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破環(huán)綠化環(huán)境的不良行為。

3. 利用課外時(shí)間積極參加義務(wù)植樹等活動(dòng) 保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列 ,做綠化、美化環(huán)境的有心人,保護(hù)綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

我們堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清、山更美!

我的演講完畢,謝謝大家! 愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木; 堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭(zhēng); 建立班級(jí)“植物角”,以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛綠護(hù)綠”

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇五

幸福,是什么?幸福是一種擁有,是一種等待,一種感動(dòng)。收獲也是幸福,付出也是幸福,成功也是幸?!鋵?shí)幸福就在我們的身邊,撿拾我們生活中的幸福,用心去品味。

那是初二下學(xué)期的一個(gè)晚自習(xí)結(jié)束后,我和同學(xué)們步行回宿舍。看到昏暗的路燈旁,有好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在等自我的孩子,手里還拎著一些吃的??吹剿麄冿w奔到父母身旁的那雀躍的身影,我不禁感到很失落。何時(shí),我的父母才會(huì)來(lái)看我啊!

我低著頭走著,忽然聽見后面?zhèn)鱽?lái)喊我名字的聲音。我頓住了腳步,轉(zhuǎn)過身去。

在學(xué)校的花壇旁,有那么一個(gè)身影。他見我沒反應(yīng),又喊了一聲。我回過神來(lái),是爸爸!他怎樣來(lái)了?我不禁感到疑惑。我快步走到他的身旁,他看見我一臉疑惑的樣貌。于是解釋道:“這幾天有空,我就回來(lái)看你了啊,我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他并肩走著。忽然發(fā)現(xiàn),爸爸也不再是那么的高了,我似乎一抬頭就能看見他的臉了。

模糊的燈光下,好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。

我不再是那個(gè)跟著他滿地跑的小孩了,他也不再是我認(rèn)為什么都會(huì)的英雄了。可是,我是還是我,他也還是他。

吃完他帶來(lái)的東西,我準(zhǔn)備送他到樓下。我卻說:“你早點(diǎn)休息吧,明天還要上課呢?!蔽颐靼姿钠?,也沒有再堅(jiān)持。

我站在走廊前,注視著樓下。不一會(huì)兒,一個(gè)身影出現(xiàn)了,我明白是他。他的背影在燈光下顯得那么削瘦單薄,可卻是這樣的他,雙手撐起了我們的家。

他回頭看了我一眼,說道:“回去吧?!彼纳碛霸跇墙翘幭Я?。

或許,爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中;或許,又在……

撿拾起這些愛,我發(fā)現(xiàn)我并不孤單,因?yàn)槲覔焓捌鹆诵腋!?/p>

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的,今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

在1962年的美國(guó)華盛頓,有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講。他就是馬丁·路德·金,而那場(chǎng)令所有聽眾震撼的演說就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’。

在這場(chǎng)講說里,馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人,讓無(wú)數(shù)的人們受到感召而開始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由,同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器,精神的指引,這已足夠證明夢(mèng)想的偉大。

夢(mèng)想不分大小,有夢(mèng)就有未來(lái)。我們不一定胸懷他那樣的大志,但我們一樣擁有著我們所重視的,愿意為其奮斗的理想與目標(biāo)。

同學(xué)們,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子,但我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上,面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神,將我的知識(shí)無(wú)私的傳遞下去,將希望傳遞下去,將夢(mèng)想傳遞下去。細(xì)心地栽培祖國(guó)的花朵,修枝剪葉,除草施肥,呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),為他們指明太陽(yáng)的方向。

我知道,教師作為祖國(guó)未來(lái)的培育者,自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體,我便堅(jiān)持著每天早睡早起,用規(guī)律的生活作息來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀,我便從小事做起,幫助同學(xué),熱愛集體,在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識(shí),那我就從今天起,更加刻苦而努力的學(xué)習(xí),平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課,以解答難題、攻克難關(guān)為樂!

夢(mèng)想,在我手中閃閃發(fā)光,他蘊(yùn)含著我的向往和意志。同學(xué)們,我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想,結(jié)合實(shí)際與意志力,讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路。

夢(mèng)想,這兩個(gè)雖小,分量卻不輕的字眼,卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那他的生活必定是失去了目標(biāo)的,渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無(wú)法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地,推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦,也就無(wú)法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。

同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起努力吧!一起在學(xué)校里積累知識(shí),升華自己的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些事情是一切夢(mèng)想的基石,是鑄成大廈的第一步!

讓我們,為了未來(lái)而努力奮斗!為了未來(lái)而堅(jiān)持不懈!沖向最高峰!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席、高三(5)班的朱江薇,今天我給大家演講的題目是《“自責(zé)”,“自強(qiáng)”,而后自“成”》。

告別虛浮躁動(dòng)的夏季,迎來(lái)溫婉和順的秋天;告別乏味空虛的假期,更期待絢麗充實(shí)的校園。從今天起,我們將站在新的起點(diǎn),仰望新的高度,一步一步踏實(shí)前行,用行動(dòng)證明自己逐漸走向成熟,走向精彩。

清代金纓在《格言聯(lián)壁》中說道:“自責(zé)之外,無(wú)勝人之術(shù);自強(qiáng)之外,無(wú)上人之術(shù)?!币馑际钦f,除了嚴(yán)于律己,沒有可以勝于別人的辦法;除了自強(qiáng)不懈,沒有可以超越別人的辦法。只有自覺要求自己,自覺約束自己,才是自我完善的最佳途徑。說實(shí)在的,靠他人的約束與教育,只能起到小部分作用,起決定作用的絕對(duì)是自己。

但是,我們畢竟是處于青春期的少年,心智雖正在走向成熟與完善,但沖動(dòng)與浮躁時(shí)常伴隨著我們。在成長(zhǎng)過程中,困惑與迷惘時(shí)常會(huì)折磨我們。這就需要環(huán)境來(lái)約束與促成我們不斷走向成熟與完善。

在此,我代表學(xué)生會(huì),呼吁學(xué)校為我們進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,倡議全體同學(xué)為自覺創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

誰(shuí)能想象,一個(gè)溫飽不愁的人,為了一頓午飯而爭(zhēng)先恐后,狂奔向食堂;誰(shuí)能想象,一個(gè)立志于學(xué)習(xí)的人,為了滿足口腹之欲,下課鈴未響,就蹲守在小店的窗下;誰(shuí)能想象,一個(gè)專心于美術(shù)訓(xùn)練的人,為了獲取一些毫無(wú)意義的樂趣,偷玩著手機(jī);誰(shuí)能想象,一個(gè)衣著整潔的人,為了少走一點(diǎn)點(diǎn)路的方便,就將瓜皮果殼隨地亂扔;誰(shuí)能想象,一個(gè)目光炯炯的人,對(duì)于眼前的垃圾,視而不見;誰(shuí)能想象,一個(gè)看似溫文爾雅的人,為了幾句話的不快,就大打出手;誰(shuí)能想象,一個(gè)思維敏捷的人,為了自己并不成熟的想法,與父母爭(zhēng)鋒相對(duì);誰(shuí)能想象,一個(gè)本應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,為了貪圖一時(shí)的輕松,將作業(yè)隨便一涂。

生命的精彩未必在于它的長(zhǎng)度,但一定在于它的高度和厚度。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。巍峨壯觀的山峰都從一塊塊不起眼的沙石壘起,奔流不息的江河皆由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)流匯成,一段精彩的人生,需要從無(wú)數(shù)個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)開始。既然我們不愿意做一個(gè)渾渾噩噩的人,那就從今天起,自責(zé)自強(qiáng),從剔除一個(gè)個(gè)看似無(wú)足輕重實(shí)則貽害無(wú)情的壞習(xí)慣做起,從養(yǎng)成看似可有可無(wú)實(shí)則受用終生的好習(xí)慣做起。

同學(xué)們,讓我們相互監(jiān)督,相互促進(jìn),成就我們的精彩人生。謝謝大家。

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《尊老愛幼,讓美德充滿人間》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),尊老愛幼,這是祖國(guó)自古就有的美德。從古至今,有多少尊老愛幼的佳話,如春風(fēng)、似細(xì)雨,打動(dòng)著我們的心靈,滋潤(rùn)著我們的心田——

春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米國(guó)旗下講話:尊老愛幼,讓美德充滿人間??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟似?,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

我國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛?,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來(lái)不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

我國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險(xiǎn),毅然跳進(jìn)冰窟窿里,奮勇救出落水的朝鮮少年,從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無(wú)私愛幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。

百善孝為先。對(duì)待老人要尊敬和尊重,他們?yōu)榱松鐣?huì)的發(fā)展,為了孩子的成長(zhǎng),耗盡了青春,付出了辛勤的勞動(dòng)?,F(xiàn)在,他們年紀(jì)大了,不能再像以前那樣勞動(dòng),可能還會(huì)腿腳不靈便、做事情不利索,甚至連起居飲食都需要?jiǎng)e人照顧。我們要滿懷感恩之心,用心去回報(bào)他們!

對(duì)待比我們小的孩子,我們也要關(guān)心和愛護(hù)。每個(gè)人都要慢慢長(zhǎng)大,在小孩子的身上,有我們年幼時(shí)的影子。看到他們笨手笨腳或摔跟頭時(shí),我們不要嘲笑或訓(xùn)斥,而應(yīng)面帶微笑地去幫助,因?yàn)檫@就是小時(shí)候的我們啊!

尊老愛幼是一種美德,尊老愛幼是一種傳承,尊老愛幼是一種文明,讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓文明與我們同行,讓美德充滿人間。

植綠護(hù)綠從我做起國(guó)旗下講話篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會(huì)的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就個(gè)性振奮。這將是一場(chǎng)以中國(guó)的名義想全世界展現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會(huì),也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對(duì)話。

同學(xué)們都明白,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來(lái)迎接世界友人的到來(lái)呢?這天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營(yíng)造和諧校園”。

孔子說“不學(xué)禮無(wú)以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。

我常??吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜歡那么雷人;

……

禮貌其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“禮貌離我們很近,只有隔一張紙的距離?!倍Y貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);用心進(jìn)取、獨(dú)立思考……

同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀,實(shí)踐禮貌禮儀,倡導(dǎo)禮貌禮儀。

我相信,透過大家共同的努力,必須能營(yíng)造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來(lái)的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會(huì)的主題:“城市,讓生活更完美”。

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