每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
留住陽(yáng)光的句子篇一
生活中，陽(yáng)光便是有希望，擁有了這些，心中便有了陽(yáng)光。
媽媽是一個(gè)特別愛(ài)養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒(méi)有幾次成功的，可她依然沒(méi)有改掉這個(gè)習(xí)慣，一有空就去買(mǎi)幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類(lèi)的。
這不，一月份買(mǎi)了一棵臘梅樹(shù)回家，臘梅樹(shù)根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽?zhuān)骸八艹苫顔?？”結(jié)果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(zhǎng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，我和爸爸都覺(jué)得它沒(méi)希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上去了。
星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹(shù)枯干的枝干上長(zhǎng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡任疫€興奮，對(duì)臘梅樹(shù)又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對(duì)臘梅樹(shù)的希望。
生活中，陽(yáng)光便是友愛(ài)，擁有了這些，心中便有了陽(yáng)光。
我還記得我在四年級(jí)的時(shí)候，僅僅是因?yàn)橐患苄〉氖屡c好朋友吵了起來(lái)，我們的脾氣都很倔強(qiáng)，誰(shuí)都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個(gè)活潑的我了，便問(wèn)：“你怎么了？好像不開(kāi)心??？”我心里又后悔又著急，認(rèn)為自己不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露c朋友鬧別扭。
終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說(shuō)出了今天的事，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我做得不對(duì)或批評(píng)我，而是帶我到陽(yáng)臺(tái)上。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只覺(jué)得太陽(yáng)有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說(shuō)：“今天你和她都失去了心中的陽(yáng)光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽(yáng)光來(lái)溫暖我們呢？”我恍然大悟，原來(lái)心中的陽(yáng)光是如此重要，它讓我感覺(jué)到愛(ài)的存在。
第二天，我找到她說(shuō)：“看，外面的陽(yáng)光多好！我也希望我們像它一樣好?！蔽覀兿嘁暥?，一切矛盾由溫暖的陽(yáng)光而融化。
留住陽(yáng)光，讓我們感覺(jué)到溫暖。
留住陽(yáng)光的句子篇二
“今天是什么鬼天氣呀！”早晨起床后就聽(tīng)到這樣的怨聲。
的確，今天的天氣遭透了。天是灰蒙蒙的，地是濕漉漉的，也不知太陽(yáng)躲到了哪頓時(shí)讓人的心情愁云密布。
風(fēng)替代了陽(yáng)光，它努力的吹，身旁也只聽(tīng)到它的吼聲。
花草樹(shù)木也像一群群不到翁，只要風(fēng)一吹，它就左右搖擺個(gè)不停，但風(fēng)停了，它卻還在不停的擺，只是幅度小了些。
他們個(gè)個(gè)像斷了根的的植物，完全被風(fēng)控制著。
街上很寂靜，偶爾有一兩個(gè)人經(jīng)過(guò)。
一會(huì)兒，天又下起了蒙蒙細(xì)雨。
這時(shí)，一位老人推著三輪車(chē)準(zhǔn)備過(guò)橋。
但是橋是樓梯型的，只能供兩輪的車(chē)順利上橋。像三輪車(chē)這樣的車(chē)無(wú)論上橋還是下橋都是一件很麻煩的事，況且他還是一位老人。
在這種雨天下，想要將車(chē)推上去，的確是件很困難的事。
但老人費(fèi)了好大的力，終于推上了幾層，但也許是太累了，便想停下來(lái)歇歇，但一不留神，車(chē)柄從手間滑了下去。
便無(wú)奈的走了下去，雖然他很累，但卻沒(méi)有放棄，他依舊堅(jiān)持不懈地推著三輪車(chē)。
天還在下著下雨。
但心中卻格外晴朗，仿佛看到了彩虹正在微笑。是的，我收藏到了陽(yáng)光，它很燦爛，很動(dòng)人。
這時(shí)，一位年輕人看到了老人，便趕忙上前幫忙。
天很冷，手只要放外一會(huì)兒就會(huì)凍的冰冷，因此許多人要么帶手套，要么縮在衣袖口內(nèi)，要么插入口袋?？傊?，不會(huì)把手留在外面。
而這位年輕人卻始終用一只手拎起車(chē)的一邊，加上老人的推力，最終還是冒著小雨順利的上了橋。
在年輕人的幫助下，車(chē)又安全的到了地上。
整個(gè)事件，是件再普通不過(guò)的事情，但卻能讓人心中充滿陽(yáng)光。
雨天，收藏了你——最燦爛的陽(yáng)光。
留住陽(yáng)光的句子篇三
每個(gè)人的內(nèi)心都是溫暖的，就像沐浴在陽(yáng)光中一樣，令人感到溫馨而又舒適。一顆溫暖的心靈中必定充滿著愛(ài)，他能教會(huì)你幫助他人、保護(hù)他人、寬容待人。
可隨著時(shí)間的推移，人類(lèi)溫暖的心靈附上了一層陰霾。
一位老人摔倒，身旁的路人把他扶起，這似乎是一件在普通不過(guò)的事，但在當(dāng)今的社會(huì)一切似乎都變了。老人被撞倒，有好心的路人扶起，卻被認(rèn)為是撞倒他的人。正是人與人之間的不信任產(chǎn)生了隔閡，終于釀成老人摔倒無(wú)人敢扶的現(xiàn)狀。
難道人們真的無(wú)藥可救了嗎？
不，這不是真的，在小月月事件中，雖有16人冷漠地離開(kāi)，但不仍有一人把小月月抱起并送入醫(yī)院?jiǎn)?？也許他們并不冷漠，只是害怕承擔(dān)罷了。
留住陽(yáng)光的句子篇四
我們留不住
留不住那短暫的生命
也留不住
留不住要走的人兒
不要因此沮喪
因?yàn)槲覀兛梢粤糇?/p>
那燦爛的陽(yáng)光
在別人需要幫助時(shí)
你伸出了友誼之手
留住了一道陽(yáng)光
在別人需要安慰時(shí)
你張開(kāi)了和善的唇
又留住了一道陽(yáng)光
在別人沉淪時(shí)
你無(wú)怨地暗示
再留住一道陽(yáng)光
在你的一生中
留住愈多的陽(yáng)光
你的生命就愈精彩
朋友，行動(dòng)起來(lái)
留住陽(yáng)光！
留住陽(yáng)光的句子篇五
窗外，春雨淅淅瀝瀝地下著，白霧迷蒙。
窗內(nèi)，臺(tái)下人聲鼎沸，座無(wú)虛席，只為候一位佳人。
“哇——”她推開(kāi)半掩的大門(mén)，輕盈地走上講臺(tái)，銀絲被燙成了俏皮的小卷，一襲米白色的連衣裙，自信地站立在那兒。她是一位著名的插畫(huà)家，已是七十出頭的年紀(jì)，卻這樣的精神，不禁期待她講的內(nèi)容。
她環(huán)顧一周，微笑著開(kāi)始了演講，談其出生，讀書(shū)時(shí)歷經(jīng)文革如何在恩師的引導(dǎo)下開(kāi)始繪畫(huà)，又講其生活趣事，出口成章，幽默爽快，很是讓我欽佩。但最令我驚奇的是她的心態(tài)。她說(shuō)，她很喜歡她的小孫子，她對(duì)小孫子說(shuō)自己每天早上起來(lái)都要去迎接自己的太陽(yáng)，她的孫子便問(wèn)：“奶奶，您的太陽(yáng)接到了沒(méi)有??？我明天和您一起去好不好?！彼Υ鸷谩O子又問(wèn)：“我們要帶梯子嗎？”
我心中愕然又羞愧，近來(lái)每有人問(wèn)起我將來(lái)想做什么職業(yè)時(shí)，我總笑著說(shuō)我想到投行去從事金融工作。但，其實(shí)我并不喜歡數(shù)字，也摸不清經(jīng)濟(jì)運(yùn)作到底是個(gè)什么樣兒，只是艷羨于其職業(yè)的光鮮而已。
在何時(shí)，我已將小時(shí)欣然向往的蛋糕師、鋼琴演奏者歸結(jié)為不切實(shí)際的幻想了呢？
又有一日，與閨蜜相約林中晨跑，我們呼吸著晨間清新的空氣，速度時(shí)快時(shí)慢，最終慢慢停了下來(lái)，她踩著從葉縫間漏下的斑駁金光，笑嘻嘻地說(shuō)：“你看，這是不是很像蒼茫的宇宙？”我好奇地低下頭，也笑了笑說(shuō)：“有點(diǎn)兒。你在跟遙遠(yuǎn)的星系握爪嗎？”她的兩個(gè)酒窩可愛(ài)地凹了下去，用迷戀的眼神望著彩色的朝云，虔誠(chéng)地說(shuō)：“我多想?。∠Ｍ麑?lái)進(jìn)nasa后可以這樣做！”“你不會(huì)覺(jué)得日復(fù)一日地觀察天體無(wú)聊嗎？”“怎么會(huì)，無(wú)窮的奧秘在等著我探索，最近引力波不就……”我微笑著聽(tīng)她訴說(shuō)對(duì)夢(mèng)想的癡迷，默默地為她加油，同時(shí)又為自己的不開(kāi)竅感到煩惱。
七十多歲的老者如天真的稚子般充滿對(duì)自然世界的心動(dòng)，同齡人志存高遠(yuǎn)執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。我也想為人生添上幾朵童話般的太陽(yáng)花，留住心中那一抹追求真理與人生事業(yè)的陽(yáng)光，讓未來(lái)的彼岸開(kāi)出烏云背后那一道幸福線。
也許，只要心存美好，便終究有夢(mèng)，是屬于自己的那一個(gè)夢(mèng)。
留住陽(yáng)光的句子篇六
留住那一片陽(yáng)光，留住了心中最美的溫暖與希望題記。
有人說(shuō)，陽(yáng)光是美好的，更是短暫的。它帶給人新生與希望，卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，冬日的陽(yáng)光給人的感覺(jué)便格外溫暖與欣喜。
春節(jié)之際，大街小巷都洋溢著濃郁的年味兒。20xx年一整年的忙碌與奮斗，換來(lái)了20xx年的美好的團(tuán)聚與欣喜。我們家當(dāng)然也不例外。春節(jié)那天，陽(yáng)光甚好，柔柔地灑在鄉(xiāng)間的田野、大地，仿佛給人的心上噴上香水。我和父母一起上街去逛了逛。街道上人來(lái)人往，摩肩接踵的，我一個(gè)小個(gè)子在其中艱難地行走，生怕一個(gè)不小心把誰(shuí)撞倒了。
媽媽牽著我的手，好不容易來(lái)到一個(gè)稍微寬敞的地方，我微微仰頭，讓溫暖的陽(yáng)光照到自己面上。
中間阿姨抱歉而平和地笑著：謝謝哈，我試試看，應(yīng)該可以可是，那輪椅竟然卡在了階梯的縫隙之間，中年阿姨無(wú)法將叔叔扶起來(lái)。
爸爸買(mǎi)完?yáng)|西過(guò)來(lái)一見(jiàn)這情況，二話不說(shuō)地跳下臺(tái)階，扶著輪椅使力，還好幾位身材魁梧的叔叔也湊過(guò)來(lái)，低著頭搭把手。來(lái)，三二一，使力！大哥你慢點(diǎn)，別壓著你的腿了！來(lái)來(lái)來(lái)，往這邊使力。大家一起使力，輪椅上的叔叔終于被扶了起來(lái)。他微微地抹了抹眼眶，感激地說(shuō)：謝謝大家了，真的謝謝了！阿姨也在一旁不停道謝?？蓭瓦^(guò)忙的幾位叔叔，雖然臉上流著汗，可他們笑容依舊爽朗而溫暖，就像冬日的陽(yáng)光。
喧囂的人群漸漸散去，難得的冬日陽(yáng)光也漸漸隱匿于晚霞中?？墒牵仪宄乜吹搅耍耗侨菏迨?，用善良與熱心，留住了陽(yáng)光。
留住陽(yáng)光的句子篇七
陽(yáng)光啊，真美好!陽(yáng)光就像一首美好的歌。聽(tīng)了之后，心中舒暢了許多，也回味無(wú)窮。
陽(yáng)光是溫暖的，萬(wàn)事萬(wàn)物的成長(zhǎng)中，都需要它，都離不開(kāi)它。生活需要陽(yáng)光，成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，讓我們留住陽(yáng)光吧!
有一次，我在書(shū)中看到了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫做：背陽(yáng)光，
小學(xué)生作文大全
有一個(gè)小女孩她從一棵大樹(shù)下走過(guò)去，就在這時(shí)，她看見(jiàn)樹(shù)上有一只黑貓，不是舒舒服服地躺著曬太陽(yáng)，而是正拱著背，看起來(lái)很吃力地趴著。小女孩問(wèn)：“小貓咪，你為什么不躺著呢?那樣會(huì)更舒服一些呢!”小貓回答道：“我正在背陽(yáng)光呢!”“背陽(yáng)光?你背陽(yáng)光干什么呀?”小女孩不理會(huì)，黑貓說(shuō)：“那你也來(lái)試一試呀，如果背到陽(yáng)光了，我會(huì)叫你一聲，你跟我走就知道了!”于是，小女孩變成了一只小白貓，跳到了樹(shù)上，學(xué)著小黑貓的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)小白貓覺(jué)得身上有沉重的東西，但腳步并不沉重。黑貓叫道：“快背!”白貓便把陽(yáng)光背住了!
它們來(lái)到一個(gè)小屋，里面躺著一位老貓，它已經(jīng)病了。小白貓明白了，于是，把陽(yáng)光放在屋子里。這時(shí)，老貓的病好了，也年輕起來(lái)了。
愛(ài)心是陽(yáng)光，陽(yáng)光也很重要。
還有一個(gè)真實(shí)的故事，那是發(fā)生在我與同學(xué)之間的事。
有一次，我與一位同學(xué)吵架了，便和他絕交了。上課時(shí)，我就想起了我與他平時(shí)的美好時(shí)光。
下課了，那位同學(xué)拉起了我的手，說(shuō)：“今天的雪下的真大呀!我們?nèi)ゴ蜓┱贪?”我同意了，我們倆又和好了。
友誼是陽(yáng)光，讓我們愛(ài)它吧!
陽(yáng)光，到處都有這兩個(gè)字。留住陽(yáng)光作文：留住陽(yáng)光
留住陽(yáng)光的句子篇八
陽(yáng)光，給人帶來(lái)了溫暖、希望與光明。在我們的生活中，一定有一件事或一個(gè)人，如初春暖陽(yáng)般溫暖了我們的內(nèi)心。
在我的生命中，就有這樣的一個(gè)人，暫且把她叫做紅好了，她不高，但十分活潑；不漂亮，但人緣好、很幽默、很可愛(ài)！而且家境也很好。她是我初中生活中的第一個(gè)朋友。
這個(gè)學(xué)校在這里很有名，因?yàn)檫M(jìn)這個(gè)學(xué)校的，要么家境很好，要么成績(jī)很好。我屬于后者，而紅兩者都有。我家比較普通，相比于她們，那就是窮了，而且我父母剛剛離婚。我是初二轉(zhuǎn)讓到這個(gè)學(xué)校，剛開(kāi)始時(shí)對(duì)這里的一切都是陌生的。
剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都用異樣的眼光打量著我，因?yàn)槔蠋熢谖肄D(zhuǎn)來(lái)之前和她們提起了我，并作了介紹。我對(duì)她們異樣的目光感到十分不適，就像被幾只小蟲(chóng)子叮咬一般，感覺(jué)渾身不舒服，但我也沒(méi)有說(shuō)什么。那些同學(xué)經(jīng)常一下課就討論我，除了——紅。不像那些同學(xué)，她會(huì)主動(dòng)來(lái)找我講話，每次我有不懂的，她也會(huì)不厭其煩地為我講解。我和她漸漸熟悉起來(lái)，有什么事情我也只和她講。有同學(xué)過(guò)來(lái)責(zé)怪她：“你怎么天天和這個(gè)人呆在一起?。克揖秤植缓?，父母也離婚了，就算成績(jī)好又怎么樣？我們不喜歡她，要不你也別理她了?！彼瘩g道：“我們是同學(xué)啊！同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助?！蹦莻€(gè)同學(xué)聳聳肩走開(kāi)了。站在門(mén)口的我聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，我的心瞬間被融化了。班上有個(gè)和我家境相似的人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們班也只有她來(lái)幫助我。后來(lái)，在紅的帶動(dòng)下，班上和我一起玩、一起做作業(yè)的人也慢慢多起來(lái)了。
有一天放學(xué)后，我和她聊起了這些，我問(wèn)她：“為什么要對(duì)我這么好？”她說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有什么貧賤富貴之分，而且人與人之間就應(yīng)該相互幫助、相互信任，誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候！”
紅就如陽(yáng)光一般，照亮、溫暖了我干涸的心田，為了留住她這一抹友誼的陽(yáng)光，我暗地下決心將努力和她考上了同一所高中。
在我們的生活中，有那么多需要幫助的人，我們應(yīng)該盡我們的力量去幫助她們。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界更加美麗！
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