畢業(yè)生評(píng)選方案(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:46:18
畢業(yè)生評(píng)選方案(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-16 10:46:18     小編:紫衣夢(mèng)

在實(shí)施任何計(jì)劃之前,我們都需要制定一個(gè)明確的方案。制定方案時(shí)要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,做好充分的規(guī)劃和預(yù)測(cè)。請(qǐng)大家參考以下范文,結(jié)合自身情況制定適合自己的方案。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇一

為適應(yīng)新課改的形勢(shì),激勵(lì)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課程理念,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,全面促進(jìn)我校教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平上新臺(tái)階,學(xué)校工會(huì)聯(lián)合教科室、教務(wù)處、學(xué)生處,特組織本次教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu):

為認(rèn)真做好本次教育教學(xué)論文的評(píng)選工作,成立評(píng)審委員會(huì):

主任:

副主任:

評(píng)委:

理科組:

文科組:

班級(jí)管理組:

論文收集、編號(hào):張文生、張春海。

論文電子審查、

二、參評(píng)對(duì)象:全校教工。

三、論文內(nèi)容:

1.各學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)新課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)評(píng)價(jià)的研究及教學(xué)實(shí)踐的反思。

2.學(xué)校管理及班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);非教學(xué)人員通過(guò)管理、服務(wù)來(lái)育人的經(jīng)驗(yàn);教學(xué)崗位上管理學(xué)生及做學(xué)生思想道德工作的經(jīng)驗(yàn)。

3.本次論文評(píng)選活動(dòng)的主題:關(guān)于新理念、新管理、新課程、新教法的研究。

四、參評(píng)要求及評(píng)選辦法:

1、觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言準(zhǔn)確,內(nèi)容翔實(shí),聯(lián)系教學(xué)或管理工作的實(shí)際情況。具有一定的借鑒作用和推廣價(jià)值,嚴(yán)禁抄襲及從網(wǎng)絡(luò)下載,(否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格,并通報(bào)),文責(zé)自負(fù)。

2、參評(píng)的論文的字體格式要求:論文題目用3號(hào)宋體黑體,居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體黑體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體黑體;作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用5號(hào)楷體黑體;正文用5號(hào)宋體;英文用timesnewroman字體。頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)宋體,圖、表名居中。

3、所有稿件用a4紙打印一份,作者姓名要排在第一頁(yè)頂端,此類論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右,征稿時(shí)間從即日起至12月11日止。

4、評(píng)選辦法:由各小組評(píng)委在12月14日(星期一)第七節(jié)課對(duì)參賽論文按百分制打分,按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的得分進(jìn)行評(píng)選。

六、獎(jiǎng)勵(lì)。

凡在此次評(píng)比中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教職工(原則上按參賽論文總量的40%比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)),由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)金,并在考核中加分。其中獲一、二等獎(jiǎng)的論文,由學(xué)校選送參加區(qū)教研室組織的`年度教育教學(xué)論文評(píng)選。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇二

為了激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),促進(jìn)班干部(班委會(huì)干部、組長(zhǎng)、課代表)積極工作,也為了向?qū)W校及更高級(jí)別推優(yōu)有據(jù)可查,特別設(shè)置高一(26)班各項(xiàng)榮譽(yù)及其評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

三好學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)選,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分排名前三的評(píng)選為班級(jí)三好學(xué)生。

學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)以進(jìn)步分排名為依據(jù),排名前三的評(píng)選為學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)。

單科卓越獎(jiǎng)以各學(xué)科年級(jí)排名為依據(jù),中期考核以第一次月考、期中考試的年級(jí)排名取平均進(jìn)行排名,排名前三的評(píng)選為學(xué)科單科卓越獎(jiǎng)。學(xué)期考核以第一次月考、期中考試、第二次月考、期終考試的年級(jí)排名取平均進(jìn)行排名,排名前三的評(píng)選為學(xué)科單科卓越獎(jiǎng)。

優(yōu)秀班委會(huì)干部以民主投票數(shù)及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),每次評(píng)選三位優(yōu)秀班委會(huì)干部。標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)民主投票數(shù)越高;

(2)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)應(yīng)排在前40名。

優(yōu)秀組長(zhǎng)以綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),小組綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)平均分排名前三的評(píng)為優(yōu)秀小組,相應(yīng)組長(zhǎng)評(píng)為優(yōu)秀組長(zhǎng)。

優(yōu)秀課代表以綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)和各科年級(jí)排名為依據(jù),每次評(píng)選三—六名優(yōu)秀課代表。標(biāo)準(zhǔn)如下:

(2)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)應(yīng)該排在前60名。

備注:校級(jí)以上同名稱榮譽(yù),直接從獲得班級(jí)相應(yīng)榮譽(yù)的同學(xué)里再擇優(yōu)推薦(依據(jù)依然是綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排名);對(duì)于班級(jí)缺少的榮譽(yù)項(xiàng)目,則從滿足相關(guān)條件的同學(xué)里,依次從三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀組長(zhǎng)、優(yōu)秀課代表、單科卓越獎(jiǎng)、進(jìn)步最快獎(jiǎng)里生成,原則上不重復(fù)推薦,即讓更多同學(xué)獲得榮譽(yù)。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇三

根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實(shí)施杭州市“萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工程”的指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,現(xiàn)就杭州市三年萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提出如下實(shí)施方案:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高大學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高他們的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,帶動(dòng)更多的人就業(yè),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應(yīng)。

20xx年起,三年內(nèi)對(duì)10000名大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。計(jì)劃20xx年培訓(xùn)2000名,20xx年培訓(xùn)3500名,20xx年培訓(xùn)4500名大學(xué)生。

1.在杭高校在校學(xué)生;。

2.在杭高校畢業(yè)未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的大學(xué)生;。

3.外地高校畢業(yè)未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的杭州戶籍大學(xué)生。

gyb(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)、syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。

1、開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念教育。

充分發(fā)揮我市就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站的作用,密切與在杭各高校的合作。切實(shí)做好大學(xué)生校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),組織杭州市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家咨詢組成員進(jìn)校園,解讀創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供政策咨詢、專家預(yù)約和項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)洽談等服務(wù);在就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站加強(qiáng)宣傳siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)效果、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)典型,吸引大學(xué)生留杭創(chuàng)業(yè);穩(wěn)步推進(jìn)杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站建設(shè),至20xx年,力爭(zhēng)基本實(shí)現(xiàn)杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站在杭高校全覆蓋,進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

2、舉辦啟動(dòng)儀式。

舉辦杭州市三年萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式,在全市營(yíng)造政府關(guān)注大學(xué)生在杭創(chuàng)業(yè)的氛圍,鼓勵(lì)更多的大學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)業(yè)理念,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

3、扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)。

首先將選擇浙江大學(xué)、浙江科技學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校組織開(kāi)展gyb、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)以及創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的示范性培訓(xùn),力爭(zhēng)把gyb培訓(xùn)融入到高校的思想政治或就業(yè)指導(dǎo)課程體系中,幫助大學(xué)生提前確立人生目標(biāo),引導(dǎo)他們?cè)缛兆呱蟿?chuàng)業(yè)之路;力爭(zhēng)把syb培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)列入高校的選修課程體系,幫助大學(xué)生提升創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)培訓(xùn)后經(jīng)考核合格的大學(xué)生由市勞動(dòng)保障部門頒發(fā)合格證書。進(jìn)一步充實(shí)高校syb師資隊(duì)伍,20xx年、20xx年分別舉辦兩期高校syb師資培訓(xùn)班。加強(qiáng)高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)研討工作,積極探索一條具有杭州特色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)路子。

4、落實(shí)“雙帶動(dòng)”幫扶行動(dòng)。

20xx年,將啟動(dòng)“百家企業(yè)帶動(dòng)千名大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一人創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)四人就業(yè)”的“雙帶動(dòng)”幫扶行動(dòng)。在全市認(rèn)定百家信譽(yù)度高、經(jīng)營(yíng)狀況好、具有一定規(guī)模、誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)作為杭州市大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基地,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、咨詢指導(dǎo)等服務(wù)。每年9月份將組織一次杭州市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作洽談會(huì),為指導(dǎo)基地和大學(xué)生之間的溝通搭建平臺(tái)。

5、搭建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目平臺(tái)。

完善高校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù),繼續(xù)向社會(huì)征集“年輕化、技術(shù)化、小型化”的適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)校園巡回展示;邀請(qǐng)專家對(duì)大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,對(duì)其中優(yōu)秀項(xiàng)目納入到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)中,對(duì)無(wú)法納入創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)的創(chuàng)意設(shè)立創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子庫(kù),以補(bǔ)充創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù);加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例的評(píng)估和梳理,編制典型案例集。

6、強(qiáng)化后續(xù)服務(wù)功能。

一是充實(shí)專家隊(duì)伍,進(jìn)一步充實(shí)我市的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍,為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)專題講座以及個(gè)性化的創(chuàng)業(yè)咨詢指導(dǎo)服務(wù);二是加強(qiáng)信息交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)發(fā)“杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”,開(kāi)設(shè)“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇”,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家以及大學(xué)生在網(wǎng)上交流信息,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的交流與指導(dǎo)服務(wù);三是做好跟蹤回訪,各培訓(xùn)單位要做好培訓(xùn)的跟蹤回訪工作,建立并完善各項(xiàng)基礎(chǔ)臺(tái)帳;四是組建創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部,不定期組織創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼等活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生加強(qiáng)交流,提高創(chuàng)業(yè)能力。

7、建立質(zhì)量評(píng)估體系。

要在全市建立健全以學(xué)員滿意度、培訓(xùn)合格率、開(kāi)業(yè)成功率、穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)率、帶動(dòng)就業(yè)率等為指標(biāo)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系。同時(shí)將結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步豐富和完善指標(biāo)體系,指導(dǎo)、督促和推動(dòng)我市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的開(kāi)展。

8、進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。

20xx年末舉辦“十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選活動(dòng),將通過(guò)高校、各區(qū)、縣(市)推薦(個(gè)人自薦)、專家初評(píng)、社會(huì)終評(píng)的方式,公開(kāi)評(píng)選出10名通過(guò)培訓(xùn)自主創(chuàng)業(yè)且成效顯著的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,并在各高校舉辦創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì);20xx年認(rèn)定一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范企業(yè)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)做好大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性,整合各種促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資源,將建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議制度,聯(lián)席會(huì)議成員由勞動(dòng)保障、人事、財(cái)政、教育、共青團(tuán)等部門組成。聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在杭州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局。

聯(lián)席會(huì)議的主要職能:共同規(guī)劃杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,強(qiáng)化各職能部門的交流與協(xié)作,形成工作合力;定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,研究工作進(jìn)展中的問(wèn)題,提出解決方案;建立片區(qū)聯(lián)席制度,強(qiáng)化各有關(guān)部門、各區(qū)、縣(市)間的交流與合作,健全促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的組織體系。

2、落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),取得相應(yīng)資(合)格證書,并在杭創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的,按800元/人標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼。其中具有杭州戶籍的大學(xué)生取得資(合)格證書的即給予800元/人標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)貼。

3、加快創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

積極建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,各區(qū)、縣(市)、各院校要加快創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化等服務(wù);要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)技術(shù)平臺(tái)建設(shè),幫助大學(xué)生在無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的模擬商業(yè)環(huán)境下演練創(chuàng)業(yè)過(guò)程、積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃在3所試點(diǎn)院校以及7個(gè)主城區(qū)建設(shè)10個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。同時(shí)要充分發(fā)揮杭州市公共實(shí)訓(xùn)基地的作用,做好大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)工作。

4、建立激勵(lì)機(jī)制。

建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的激勵(lì)機(jī)制,每年對(duì)當(dāng)年度創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)效果顯著的培訓(xùn)單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇四

通過(guò)“十佳責(zé)任學(xué)生”的評(píng)選,挖掘?qū)W生中的動(dòng)人事跡,多渠道的滲透、喚醒責(zé)任意識(shí),激發(fā)責(zé)任情感,增強(qiáng)對(duì)集體的責(zé)任感、對(duì)家庭的責(zé)任感、對(duì)他人的責(zé)任感、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)自己的責(zé)任感。

在校七、八年級(jí)學(xué)生。

具有體現(xiàn)高度社會(huì)責(zé)任感的事跡,體現(xiàn)對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的責(zé)任意識(shí),從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,從點(diǎn)滴中尋找感動(dòng)。學(xué)生申報(bào)材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),杜絕編撰。

1、由各班主任在班級(jí)中進(jìn)行宣傳,再由學(xué)生申報(bào)、推薦,班委會(huì)評(píng)議通過(guò),確定本班的“十佳責(zé)任學(xué)生”,并選擇事跡突出的同學(xué)2-3人作為本班候選人,填寫申報(bào)表報(bào)送政體衛(wèi)藝處,參加學(xué)校評(píng)選。完成時(shí)間:5月16日。

2、在各班推薦的基礎(chǔ)上,政體衛(wèi)藝處組成評(píng)議小組,評(píng)出學(xué)校的“十佳責(zé)任學(xué)生”。完成時(shí)間:6月1日。

3、學(xué)校將對(duì)班級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并張榜表彰。對(duì)校級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,還將在全校大會(huì)上表彰。

1、甘于奉獻(xiàn):熱心公益,不計(jì)所得付出愛(ài)心,積極參加志愿服務(wù)。

2、忠于職守:認(rèn)真并創(chuàng)造性地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,是老師的好助手。

3、自立自強(qiáng):勇敢面對(duì)各種打擊和挫折,永不言敗,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)。

4、文明友愛(ài):待人真誠(chéng),講誠(chéng)信,尊敬父母,師長(zhǎng),與人友好相處,遵守交通規(guī)則。

5、創(chuàng)新發(fā)明:有較強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作或科技創(chuàng)新的意識(shí)和能力,有創(chuàng)新成果。

6、熱愛(ài)勞動(dòng):認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。

7、愛(ài)護(hù)公物:愛(ài)護(hù)桌椅,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)清掃工具。

8、拾金不昧:拾到物品,及時(shí)上交。

9、勤儉節(jié)約:衣著節(jié)儉,節(jié)約水電。

10、樂(lè)于助人:關(guān)心集體,主動(dòng)為人解難,不計(jì)個(gè)人得失。

對(duì)以上十項(xiàng)有一項(xiàng)事跡突出即可申報(bào),申報(bào)時(shí)請(qǐng)寫明評(píng)選類型,學(xué)校根據(jù)評(píng)選類型進(jìn)行評(píng)選。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇五

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)的通知》(邳郵銀〔20xx〕14號(hào))的通知精神,為提升全行總體服務(wù)水平,細(xì)化活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)行研究決定,特制定本活動(dòng)方案。

通過(guò)開(kāi)展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng),實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率,改善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提高。

鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱號(hào),形成郵儲(chǔ)銀行服務(wù)系列品牌;選樹(shù)一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。

組長(zhǎng):張運(yùn)輝。

副組長(zhǎng):孫安龍。

組員:宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合管理部,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體的.宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。

繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念,推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點(diǎn)的深層次服務(wù)內(nèi)涵,提高客戶最高滿意度。

(一)網(wǎng)點(diǎn)形象。主要包括支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。

(二)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀(人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語(yǔ)、禁止行為)等方面的內(nèi)容。

(三)操作規(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過(guò)程規(guī)范等內(nèi)容。

(四)管理制度化。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。

(五)經(jīng)營(yíng)成效。主要指經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況。

根據(jù)開(kāi)展活動(dòng)要求,為進(jìn)一步深化全行開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),分為四個(gè)階段推進(jìn)。

(一)啟動(dòng)部署階段,時(shí)間為下文之至4月30日。

加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),務(wù)必在4月10日前將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行貫徹落實(shí),特別是將活動(dòng)精神貫穿到每個(gè)營(yíng)業(yè)員,確立服務(wù)明星候選人,對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行推廣,擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳輻射面。

(二)自查自糾階段,時(shí)間從5月1日至7月31日。

一是組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)討論和周會(huì)、早會(huì)等方式,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)要求及精神,并在“會(huì)議記錄簿”上記錄,以備檢查。通過(guò)學(xué)習(xí),使員工熟知服務(wù)明星選樹(shù)標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”:服務(wù)意識(shí)有新的轉(zhuǎn)變,服務(wù)效率有新的提升,服務(wù)環(huán)境有新的改善,服務(wù)質(zhì)量有新的突破。

二是各單位要在自查自糾的基礎(chǔ)上明確崗位分工,落實(shí)崗位責(zé)任,提高員工的自覺(jué)能力和約束機(jī)制。

三是服務(wù)測(cè)評(píng)。各創(chuàng)建單位要在營(yíng)業(yè)窗口組織用戶對(duì)營(yíng)業(yè)員服務(wù)滿意度測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)資料留網(wǎng)點(diǎn)備查。

(三)復(fù)查整改階段,時(shí)間從8月1日至10月31日。

8月1日-10月31日每個(gè)單位要依據(jù)服務(wù)明星評(píng)比條件,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,篩選各單位的服務(wù)明星候選人,并分別填寫申報(bào)表。并于10月31日前匯總上報(bào)綜合管理部。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)綜合管理部匯總上報(bào)的服務(wù)明星候選人進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),評(píng)選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問(wèn)題被省級(jí)(含)以上新聞媒體曝光或集團(tuán)公司客戶投訴中心通報(bào)的個(gè)人,實(shí)行一票否決,不得參與評(píng)比。凡因在服務(wù)方面得到?。ê┮陨闲侣劽襟w表?yè)P(yáng)的個(gè)人,予以優(yōu)先考慮。

(四)總結(jié)表彰階段,時(shí)間從11月1日至12月31日。

由綜合管理部匯總服務(wù)明星評(píng)選結(jié)果,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,下發(fā)文件進(jìn)行全行通報(bào)表彰,并在年度工作會(huì)議上給予頒獎(jiǎng),對(duì)服務(wù)明星給予獎(jiǎng)勵(lì)500元,并獎(jiǎng)勵(lì)所在單位200元。請(qǐng)各單位積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)濃厚氛圍。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇六

為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,走名師立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教學(xué)成績(jī)突出的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特開(kāi)展校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選。

一、評(píng)選范圍:善嘉中學(xué)3年以上一線任課教師。

1.課堂教學(xué)展示或說(shuō)課展示(20分)。

組織聽(tīng)課評(píng)課或說(shuō)課,由評(píng)委綜合打分,所得平均分以20%計(jì)入最后總分,即為課堂教學(xué)的最后得分。

2.教學(xué)實(shí)績(jī)(30分)。

由教務(wù)處提供,主要依據(jù)期末(上學(xué)期)及期中(本學(xué)期)成績(jī)綜合考慮平均分(15分)、優(yōu)秀貢獻(xiàn)率(15分)二大指標(biāo),二次考試中所任教班級(jí)均分和優(yōu)秀貢獻(xiàn)率各取一個(gè)最好名次,第一名得15分,同一層次前1/3名次得10分,中1/3得8分,二項(xiàng)之和為教學(xué)實(shí)績(jī)得分。(參考“善嘉中學(xué)職稱評(píng)選教學(xué)成績(jī)考核辦法”)。

音體美學(xué)科參看高考帶考成績(jī)。

3.教學(xué)科研獲獎(jiǎng)(20分)。

論文(10分):以近三年來(lái)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分,市一等獎(jiǎng)計(jì)8分、市二等獎(jiǎng)計(jì)6分、市三等獎(jiǎng)計(jì)4分,縣一等獎(jiǎng)計(jì)6分、縣二等獎(jiǎng)計(jì)4分、縣三等獎(jiǎng)計(jì)2分。省級(jí)及以上教育核心刊物發(fā)表計(jì)10分;非核心(正規(guī))刊物發(fā)表計(jì)4分。

課題(10分):以近三年來(lái)主持課題研究情況最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)課題立項(xiàng)5分、省級(jí)成果10分,市級(jí)立項(xiàng)4分、市級(jí)成果一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)6分、三等獎(jiǎng)4分,縣級(jí)立項(xiàng)3分、縣級(jí)成果一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)2分。

4.公開(kāi)課、教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)(20分)。

公開(kāi)課(10分):以近三年公開(kāi)課最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)公開(kāi)課10分,市級(jí)公開(kāi)課8分,縣級(jí)公開(kāi)課6分。

教學(xué)評(píng)比(10分):以近三年教學(xué)比武最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分,市級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)8分、二等獎(jiǎng)計(jì)6分、三等獎(jiǎng)計(jì)4分,縣級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)6分、二等獎(jiǎng)計(jì)4分、三等獎(jiǎng)計(jì)2分。

5.評(píng)審組評(píng)議(10分)。

由評(píng)審組全體成員對(duì)參評(píng)對(duì)象進(jìn)行打分,按名次折算得分,以10%計(jì)入最后總分。

1.自20xx年起,校級(jí)學(xué)科帶頭人每一年評(píng)選一次,每次評(píng)選15人左右,每屆任期三年,分學(xué)科設(shè)定比例。

2.采用個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推薦,學(xué)校組織評(píng)審組考核的辦法。

符合評(píng)選條件的教師本人提出申請(qǐng)或所在年級(jí)部推薦,確定為參評(píng)人選。

3.參評(píng)人員根據(jù)要求上交“善嘉中學(xué)校級(jí)學(xué)科帶頭人申報(bào)表”并提供相關(guān)材料復(fù)印件。

1.個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推選:11月17日-22日。

2.課堂教學(xué)或說(shuō)課展示時(shí)間:11月28日。

3.評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng):12月10日。

4.公示評(píng)選結(jié)果:12月中旬。

五、考核辦法:

校級(jí)學(xué)科帶頭人每學(xué)年評(píng)選一次,任期三年。到屆可以重新申報(bào),申報(bào)成功后可以繼續(xù)連任;不能起到學(xué)科帶頭人應(yīng)有作用者,將終止其校級(jí)學(xué)科帶頭人資格。

1.義務(wù):

(2)每學(xué)期聽(tīng)課不少20節(jié);

(3)每學(xué)年至少撰寫一篇論文,并在縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表;

(4)積極參與課題研究,每學(xué)年至少主持校級(jí)及以上課題1項(xiàng);

(5)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,居年級(jí)前列。

2.待遇:

(1)校級(jí)學(xué)科帶頭人享受1500元/年的經(jīng)濟(jì)待遇。300元為基礎(chǔ)獎(jiǎng),評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后一次性發(fā)放;1200元為學(xué)年考核獎(jiǎng),須考核合核后發(fā)放。

(2)校級(jí)學(xué)科帶頭人在職稱評(píng)聘、評(píng)選評(píng)先中享有加分待遇。

(3)學(xué)校每年為校級(jí)學(xué)校帶頭人免費(fèi)訂閱一份學(xué)科期刊(在全校訂閱之外)。

3.在任縣學(xué)科帶頭人、縣名師、市學(xué)科帶頭人、市名師直接聘為校級(jí)學(xué)科帶頭人,只享受1200元學(xué)年考核獎(jiǎng),須考核合核后發(fā)放。

善嘉中學(xué)。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇七

主題班會(huì)是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和統(tǒng)一部署,針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn),圍繞主題,通過(guò)班集體對(duì)青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實(shí)學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的班會(huì)課,能很好地解決許多平時(shí)難以解決的思想教育問(wèn)題,與其他德育形式相比,主題班會(huì)更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成,更能在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廣泛的思想和文化交流,使學(xué)生彼此相悅相容,推動(dòng)良好的人際環(huán)境的形成。

:以“誠(chéng)信”為主題。

:各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報(bào)名參加。

:小學(xué)35分鐘。

校級(jí)比賽:開(kāi)學(xué)---三月底。

片級(jí)比賽:三月底---四月底。

區(qū)級(jí)決賽:四月底---五月中旬。

1、學(xué)校進(jìn)行初選,20個(gè)班以下的推1節(jié),20個(gè)班以上的推2節(jié),參加德研片優(yōu)秀主題班會(huì)課選拔,晉級(jí)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

2、小學(xué)組每個(gè)德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)選拔賽,晉級(jí)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);。

3、從入選的班會(huì)課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。同時(shí)成為第六屆全國(guó)班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)展示大賽的候選者。

1、參加此次比賽的班會(huì)課應(yīng)是:緊緊圍繞教育部提出的“課程育人、實(shí)踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的精神而開(kāi)展的以“誠(chéng)信”為主題的教育活動(dòng)。具體課題可直選,盡量做到關(guān)注社會(huì)、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問(wèn)題;突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育,做到思想性、知識(shí)性、情感性的完美統(tǒng)一。

2、在內(nèi)容上,要求主題明確,貼近時(shí)代,貼近學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生的所思所想,把時(shí)代的烙印融入到主題班會(huì)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是非,接受教育,凈化心靈,陶冶情操;在形式上,可以一個(gè)范例、一個(gè)話題,通過(guò)討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是否,接受教育,凈化心靈,陶冶情操。

3、主題班會(huì)課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力,一般應(yīng)由班主任老師主持,學(xué)生積極參與,進(jìn)行自我教育。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇八

好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量,為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,要把好家風(fēng)傳承下去,與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。大力營(yíng)造“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的濃厚校園氛圍,踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定開(kāi)展“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選推薦活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選范圍為南陽(yáng)市姜營(yíng)小學(xué)全體在校學(xué)生的家庭。

此次評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“助人為樂(lè)好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠(chéng)實(shí)守信好家庭”、“無(wú)私奉獻(xiàn)好家庭”、“孝老愛(ài)親好家庭”五個(gè)類別,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、助人為樂(lè)好家庭:主動(dòng)給他人無(wú)私幫助,積極參加社會(huì)公益事業(yè),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),贏得其他學(xué)生及家長(zhǎng)贊譽(yù)。

2、拾金不昧好人:為人處事有原則,不貪圖小利益,拾金不昧,撿拾物品、財(cái)物及時(shí)上交,勇于維護(hù)國(guó)家、集體利益和財(cái)產(chǎn)安全。

3、誠(chéng)實(shí)守信好人:有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會(huì)交往中,堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重,嚴(yán)格自律、履行承諾。

4、無(wú)私奉獻(xiàn)好人:努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)的家庭;在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中積極配合學(xué)校、老師,參與、幫助組織學(xué)生,任勞任怨,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為活動(dòng)順利開(kāi)展做出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)及家庭。

5、孝老愛(ài)親好人:孝敬父母,關(guān)愛(ài)子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人。

凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無(wú)其它不良問(wèn)題的個(gè)人及家庭,均可作為候選人推薦上報(bào)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

堅(jiān)持聽(tīng)取意見(jiàn)、學(xué)校評(píng)議、組織研究、張榜公示、確定上報(bào)的程序進(jìn)行,確保推選結(jié)果公平公正。

(一)高度重視,及時(shí)部署。

本次評(píng)選活動(dòng)是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分,是推動(dòng)學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動(dòng)擺上重要議事日程,及時(shí)動(dòng)員部署,明確專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求,扎實(shí)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。

(二)精心組織,廣泛發(fā)掘。

要采取多種形式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,鼓勵(lì)大家積極參與,廣泛發(fā)掘。評(píng)選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評(píng)互推、座談發(fā)掘等手段,切實(shí)把本班級(jí)的“最美家庭之好人家庭”推薦出來(lái)。

(三)實(shí)事求是,注重實(shí)效。

在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,保證上報(bào)候選對(duì)象事跡真實(shí)感人,力求體現(xiàn)學(xué)校“成就他人、幸福自己”的良好校風(fēng),力助推進(jìn)正能量的提升,為我校各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,法學(xué)院xxx級(jí)2班的學(xué)生,曾擔(dān)任xxx級(jí)法學(xué)2班班長(zhǎng),院團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng),《法軒》社社長(zhǎng),院學(xué)生會(huì)副主席。

轉(zhuǎn)眼間,四年大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了,我們即將告別母校,回首四年的大學(xué)校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我不但學(xué)到許多書本上的專業(yè)知識(shí),也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力。

思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動(dòng)向黨組織靠攏,在大一剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班,大二時(shí)就被組織吸收為預(yù)備黨員,大三時(shí)如期轉(zhuǎn)正。大二時(shí),根據(jù)學(xué)院要求,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性特刊》。

學(xué)習(xí)上,我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書本以外的東西,努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過(guò)四年的努力,我修滿了所有的學(xué)分。并且期間榮獲校綜合獎(jiǎng)學(xué)金甲等一次,乙等一次,丙等兩次。通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試。同時(shí)還主持了校創(chuàng)新基金項(xiàng)目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會(huì)責(zé)任研究》。在xxx年8月,我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務(wù)所進(jìn)行的依法行政專項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目。

社會(huì)實(shí)踐上,我充分利用校內(nèi)外各種機(jī)會(huì),提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。

在擔(dān)任院、班學(xué)生干部期間,以身作則,團(tuán)結(jié)干部,發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風(fēng),以一顆平常心、責(zé)任心主導(dǎo)部門的各項(xiàng)工作。具有良好的組織交際能力,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。在擔(dān)任《法軒》社長(zhǎng)期間,組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志,并在校新聞網(wǎng)擔(dān)任《情不自禁》欄目主持人,開(kāi)一家之言。在教學(xué)評(píng)估期間,則與謝杰同學(xué)共同組織“喜迎評(píng)估、展我風(fēng)采”書法大賽。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,與團(tuán)支書龐瑜同學(xué)合作,組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂(lè)山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風(fēng)味菜、體五湖四海同學(xué)情”等一系列班級(jí)特色活動(dòng)。

在校外實(shí)踐項(xiàng)目中有xxx年暑期,與潘苗聰同學(xué)前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學(xué),與那兒的志愿者一起進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教;xxx年暑期,參加“朗諾超常記憶訓(xùn)練營(yíng)”,作為培訓(xùn)師前往西安進(jìn)行培訓(xùn)。在生活上,我能嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人,樂(lè)于助人,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

鑒于以上條件,我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生,特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),望考查批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日、

畢業(yè)生評(píng)選方案篇十

20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)水情教育,培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念,努力提高水資源利用效益,積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻(xiàn),現(xiàn)組織我校在校班級(jí)開(kāi)展“愛(ài)水節(jié)水、從我做起”主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)方案?,F(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題。

班會(huì)主題:愛(ài)水節(jié)水,從我做起。

內(nèi)容要緊緊圍繞活動(dòng)主題,以節(jié)約用水、水環(huán)境保護(hù)等教育活動(dòng)為主,積極引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。

二、參評(píng)對(duì)象。

高一、高二年級(jí)。

三、活動(dòng)方式及時(shí)間安排。

(一)第一階段:組織動(dòng)員(20xx年3月)。

政教處制發(fā)活動(dòng)方案,積極組織各班級(jí)開(kāi)展節(jié)水主題班會(huì)活動(dòng)。

(二)第二階段:報(bào)名(20xx年3月下旬)。

(三)第三階段:學(xué)校評(píng)選(20xx年4月上旬到20xx年4月下旬)。

各班級(jí)在校內(nèi)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),明確班會(huì)主題,政教處全程參與,并進(jìn)行考核,由評(píng)選小組集中評(píng)選。

(四)第四階段:頒獎(jiǎng)和總結(jié)(20xx年5月上旬)。

由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),組織成功的班級(jí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)緊扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題,班會(huì)內(nèi)容圍繞該主題展開(kāi)。1。

(二)班會(huì)采用的形式和內(nèi)容能夠充分、準(zhǔn)確的表達(dá)主題,傳達(dá)思想,提倡使用多媒體課件。20分。

(三)班會(huì)形式多樣、活潑、新穎、有特色。

(四)班會(huì)上互動(dòng)表現(xiàn)較好,同學(xué)之間有交流,特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過(guò)程。

(五)參評(píng)者班會(huì)設(shè)計(jì)方案及相關(guān)音像資料。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。

每個(gè)年級(jí)評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。

江蘇省港大中學(xué)政教處。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇十一

為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,不斷提升教師的人格魅力,營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍,促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高,升華實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)主題,學(xué)校擬在全校范圍內(nèi)開(kāi)展第一屆師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高,更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立師德標(biāo)兵評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):黎明、李奉根。

成員:黃克峰、張麗佳、鄭寶基、肖景新、楊富菊、黃繼娟。

(一)評(píng)選范圍:從宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校教育教學(xué)第一線的教師中產(chǎn)生。

1、認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生,具有良好的師德師風(fēng)。

2、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,積極進(jìn)取,勤奮好學(xué),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在教育教學(xué)崗位上做出較突出的成績(jī)。

3、為人師表,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真貫徹實(shí)施德育的十項(xiàng)制度,品行高尚,廉潔從教,在師生中有較高的威望。

4、堅(jiān)持教學(xué)中滲透德育教育,因材施教,主動(dòng)關(guān)心和做好學(xué)生的思想政治工作,尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生,師生關(guān)系和諧。

5、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,恪盡職守,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有高度的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

凡有下列情況者,實(shí)行“一票否決”,取消參評(píng)資格。

1、工作不服從學(xué)校安排者;

2、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者;

3、凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者;或被學(xué)生、家長(zhǎng)投訴,經(jīng)學(xué)校核實(shí)后,違反教育原則情況屬實(shí)者。

四、評(píng)選及表彰流程。

1、由學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核年度參評(píng)人員資格。

2、將參選人員基本情況、所獲得榮譽(yù)、主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站上向全體師生、家長(zhǎng)公示一周。

3、組織全校學(xué)生、家長(zhǎng)及全校教師投票。

4、按投票結(jié)果,學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定10—12名宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆師德標(biāo)兵,在全校范圍內(nèi)公示一周。

5、召開(kāi)學(xué)校師德標(biāo)兵命名表彰大會(huì),當(dāng)選師德標(biāo)兵做教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師德事跡報(bào)告。

6、學(xué)校將按評(píng)選排序結(jié)果向教育局上報(bào)相應(yīng)教師做為局級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、教育教學(xué)能手的候選人。

6、新學(xué)年起,當(dāng)選師德標(biāo)兵一年內(nèi)掛牌上崗,學(xué)校在當(dāng)選教師所在年組或班級(jí)設(shè)立“師德標(biāo)兵示范崗”,與“共產(chǎn)黨員先鋒崗”一起發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇十二

堅(jiān)持“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題,以“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)為載體,通過(guò)發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)居民積極參與“最美家庭”評(píng)選,大力宣傳和表彰一批我鎮(zhèn)群眾公認(rèn),家庭和諧,對(duì)社會(huì)做出一定貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型,大力唱響美麗昆陽(yáng)、美麗家庭、中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)主旋律,推進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

二、

七個(gè)居委會(huì)每個(gè)居委會(huì)至少推薦兩戶居民家庭參評(píng),學(xué)區(qū)推薦1戶參評(píng),五所小學(xué)一所中學(xué)各推薦1—2戶參評(píng),其它鎮(zhèn)直部門至少推薦一戶參評(píng)。凡昆陽(yáng)鎮(zhèn)戶口的社會(huì)各界均可到所轄居委會(huì)或鎮(zhèn)文明辦報(bào)名參賽,全鎮(zhèn)擬評(píng)出十大“最美家庭”進(jìn)行表彰。

1、家庭和睦。2、鄰里和諧。3、敬老愛(ài)老。4、教子有方。5、創(chuàng)業(yè)有為。6、勤儉持家。7、對(duì)社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)組織。成立以黨委書記馮自海為組長(zhǎng),以鎮(zhèn)長(zhǎng)樊振偉為常務(wù)副組長(zhǎng),黨政班子成員為副組長(zhǎng),辦公室、文明辦、學(xué)區(qū)、文化站、共青婦、各居委會(huì)支部書記、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人為成員的評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)文明辦,由黨委副書記王志遠(yuǎn)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“最美家庭”的評(píng)選組織工作。

(二)推薦評(píng)選程序。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年10月28日——11月5日)。制定下發(fā)昆陽(yáng)鎮(zhèn)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案,通過(guò)電視、短信發(fā)布信息,公布評(píng)選辦法,啟動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。大力宣傳“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)的目的意義,廣泛發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)居民積極參與,營(yíng)造氛圍。

2、提名推薦階段(20xx年11月6日——11月15日)。各居委會(huì)、鎮(zhèn)直各部門要高度重視,成立相應(yīng)組織,參照評(píng)選條件,積極推薦候選人。候選人的書面材料一般以1500字左右為宜,內(nèi)容要真實(shí)、感人。

3、組織評(píng)選階段(20xx年11月16日——12月5日)。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組將組織有關(guān)人員深入各居委會(huì)和單位了解候選人情況,聽(tīng)取居民意見(jiàn),同時(shí)組織專家評(píng)委舉行公開(kāi)初評(píng),評(píng)選出15戶家庭進(jìn)入最后決賽,候選人需提供五分鐘左右的影像資料,影像資料制作費(fèi)由單位負(fù)責(zé),資料需生動(dòng)感人,有一定教育意義和欣賞性,最終評(píng)出十大“最美家庭”,然后在全鎮(zhèn)公示。

五、頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備階段(20xx年12月6日—12月20日)。由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組籌備篩選頒獎(jiǎng)晚會(huì)節(jié)目和獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)詞及參加領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等內(nèi)容。

六、頒獎(jiǎng)階段(20xx年12月21日——12月28日)。根據(jù)評(píng)選和公示結(jié)果舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì),對(duì)“最美家庭”頒發(fā)“最美家庭”證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)組織好的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇十三

為了弘揚(yáng)公司企業(yè)精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工的風(fēng)采,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,同時(shí)也為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策,經(jīng)公司研究決定,充分挖掘工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,進(jìn)行【瑞辰之星】評(píng)選活動(dòng)。

1.公司總部及項(xiàng)目所有正式員工,總監(jiān)級(jí)以下。

2、本月無(wú)任何形式的違紀(jì)批評(píng)或處罰;

4、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和企業(yè)忠誠(chéng)度。

1、【瑞辰之星】選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

2、【瑞辰之星】選應(yīng)能夠獲得主管領(lǐng)導(dǎo)及多數(shù)員工的認(rèn)同;

1、評(píng)定委員會(huì)組成:集團(tuán)董事總經(jīng)理、集團(tuán)董事常務(wù)副總經(jīng)理、集團(tuán)董事副總經(jīng)理、集團(tuán)顧問(wèn)。

職責(zé):負(fù)責(zé)評(píng)選經(jīng)理含經(jīng)理級(jí)以上推薦入選人員及各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)議終審結(jié)果的評(píng)定、審核與審批。

2、執(zhí)行部門及監(jiān)督機(jī)構(gòu):集團(tuán)行政管理部。

職責(zé):負(fù)責(zé)評(píng)選管理辦法與具體方案的制定;負(fù)責(zé)各部門及項(xiàng)目部各獎(jiǎng)項(xiàng)提名人員資格與材料的審核;負(fù)責(zé)組織集團(tuán)年度評(píng)優(yōu)評(píng)審會(huì)。

(一)【瑞辰之星】管理獎(jiǎng)。

1.能很好的根據(jù)戰(zhàn)略部署,合理安排所管部門的具體工作,按計(jì)劃完成目標(biāo);

2.有較高的組織管理水平,有一套管理規(guī)范、行之有效的管理辦法;

3.帶領(lǐng)本部門積極開(kāi)拓進(jìn)取,有創(chuàng)新意識(shí),努力深入挖掘新體系或完善現(xiàn)有體系;

4.在理順與地方有關(guān)部門工作關(guān)系上有所突破,或在落實(shí)有關(guān)政策方面成效顯著;

5.作風(fēng)民主、廉潔奉公,有良好的群眾基礎(chǔ),有較高威信;

6.積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

優(yōu)秀的瑞辰酒店經(jīng)理人是工作能力超群,能高效的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的業(yè)績(jī),并在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,在適應(yīng)公司發(fā)展,理解企業(yè)戰(zhàn)略上有重大貢獻(xiàn)的部門經(jīng)理級(jí)員工。

1.超額或全部完成年度、月度工作目標(biāo);

4.員工認(rèn)同公司的企業(yè)價(jià)值觀、受同事的尊敬與信賴;

6.積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

【瑞辰之星】?jī)?yōu)秀員工是工作能力超群、工作態(tài)度積極、工作業(yè)績(jī)卓著,并為公司做出重大貢獻(xiàn)的員工。

a【瑞辰之星】員工評(píng)選方式。

各項(xiàng)目分別通過(guò)民主投票公開(kāi)唱票的方式進(jìn)行投票選出票數(shù)最高的1位,作為月度【瑞辰之星】。

注:投票過(guò)程中應(yīng)保證各部/各組之間評(píng)選結(jié)果均衡,項(xiàng)目按名額提報(bào)名單即可。

b【瑞辰之星】經(jīng)理評(píng)選方式。

組織各經(jīng)理級(jí)含以上人員統(tǒng)一通過(guò)民主投票公開(kāi)唱票的方式進(jìn)行投票選出票數(shù)最高的`一位,作為月度【瑞辰之星】?jī)?yōu)秀經(jīng)理。

1、月度【瑞辰之星】獲獎(jiǎng)?wù)哂删频昊蝽?xiàng)目根據(jù)《員工手冊(cè)》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、年度【瑞辰之星】獲獎(jiǎng)?wù)哂晒靖鶕?jù)相關(guān)獎(jiǎng)懲條例將給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)以及發(fā)放【瑞辰之星榮譽(yù)證書】。

1、公司各項(xiàng)目提交瑞辰之星生活照片以及介紹函,提交公司人力資源部;

2、公司人力資源部對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、審核、匯總。

3、評(píng)審委員會(huì)將根據(jù)各獎(jiǎng)項(xiàng)名額,確定獲獎(jiǎng)名單,并簽署意見(jiàn)。

介紹函具體要求:

字?jǐn)?shù):100--150字;

內(nèi)容:項(xiàng)目名稱、職務(wù)、工作年限、突出業(yè)績(jī)。

2、各項(xiàng)目每月25日前將本月評(píng)選出的“瑞辰之星”報(bào)到公司。

北京瑞辰酒店管理公司。

20xx年xx月。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇十四

為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,引導(dǎo)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、知榮明恥、提高文明素養(yǎng),我校將開(kāi)展“以先進(jìn)促學(xué)風(fēng),以典型促規(guī)范”為主題的校園標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。

2、能夠起帶頭表率作用,無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

3、積極為集體和同學(xué)服務(wù),事跡突出。

4、多次參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。

5、對(duì)學(xué)生校有特殊貢獻(xiàn)者優(yōu)先。

本年度確定評(píng)選四類校園標(biāo)兵:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“德育標(biāo)兵”、“勞動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)兵”、“文明禮儀標(biāo)兵”,每班每月每類選一名標(biāo)兵于28日前報(bào)送政教處。

組長(zhǎng):王校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、郭主任、王主任。

成員:李副主任趙副主任、史副主任、吳副主任及各班班主任。

1.各班制定本班的標(biāo)兵評(píng)選辦法,班主任組織每月28日前,選出本班的各類標(biāo)兵在班內(nèi)公示,并報(bào)政教處。

2.每班確定的標(biāo)兵要認(rèn)真填寫申報(bào)表連同匯總表,送政教處存檔。

3.各班在評(píng)選標(biāo)兵時(shí)可參考各課任教師意見(jiàn)。

4.學(xué)校于每月的第一個(gè)星期一為各班評(píng)選的標(biāo)兵佩戴標(biāo)兵獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌要在本月27日前由班主任收回交政教處。

5.學(xué)期結(jié)束各班依照學(xué)生一學(xué)期累計(jì)獲得的標(biāo)兵次數(shù),作為本班評(píng)選學(xué)期末省、市、縣、?!叭脤W(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的依據(jù)。凡學(xué)期末被評(píng)為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的學(xué)生,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

6.當(dāng)選的學(xué)生標(biāo)兵若有違紀(jì)現(xiàn)象,將取消標(biāo)兵稱號(hào)。

1.高度重視,加強(qiáng)組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性,認(rèn)真做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。

2.認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各班級(jí)在推薦申報(bào)過(guò)程中,要本著實(shí)事求是,優(yōu)中選優(yōu)的原則,嚴(yán)格依照有關(guān)要求開(kāi)展評(píng)選,真正把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)。保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)。

3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各班級(jí)要廣泛宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,使評(píng)選活動(dòng)本身成為一次教育過(guò)程,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

畢業(yè)生評(píng)選方案篇十五

為切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌,更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái),以賽促學(xué)、以賽促優(yōu),培養(yǎng)更多骨干教師,現(xiàn)舉行20xx年宜興市張渚高級(jí)中學(xué)教師“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),以達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面提高課堂教學(xué)水平的目的。

1、比武內(nèi)容:課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。以“學(xué)為中心”的三種課型:即新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課(習(xí)題課);四種教學(xué)方式:即問(wèn)題探究、自主體驗(yàn)、逆向探究、實(shí)踐提升。

組長(zhǎng):趙春明。

副組長(zhǎng):季建祥、楊金林、張國(guó)忠。

成員:史杏清、朱曄姿、殷黎榮、湯敏強(qiáng)、黃雪峰、李德明、徐永民、金燕。

各學(xué)科教研組長(zhǎng)以及骨干教師。

全校45周歲(1971年1月1日后出生)以下所有在編在職的任課教師。近3年內(nèi)(20xx年9月1日以后)宜興市以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)、無(wú)錫市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)以上的獲得者暫不參賽。

1、此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比包括:課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(占30%)、課堂教學(xué)(40分鐘)(占70%)最后計(jì)算參賽教師的總分。

2、備課:參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科、教學(xué)進(jìn)度選出一節(jié)課,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),寫出為學(xué)(教)案(應(yīng)具備較為詳細(xì)內(nèi)容)。參賽教師在比賽前交一份學(xué)(教)案設(shè)計(jì)于教務(wù)處徐永民老師處(含電子版和紙質(zhì)版)。

3、課堂教學(xué):根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容,實(shí)施課堂教學(xué)。基本要求為:以新課改教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段先進(jìn),合理使用電教手段,體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功,注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。

1、教學(xué)設(shè)計(jì):由評(píng)委進(jìn)行打分,采用百分制,卻去掉最高分和最低分,取其他評(píng)委平均分。按30%計(jì)入總分。

2、課堂教學(xué):分評(píng)委打分和其他聽(tīng)課教師打分,采用百分制。只算評(píng)委分?jǐn)?shù),去掉最高分和最低分,取平均分,按70%折合計(jì)入總分。

本次三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)推薦參加宜興市三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽,對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、10月12日——10月16日,教師到教研組長(zhǎng)處報(bào)名并做好上課準(zhǔn)備。

2、10月19日——10月20日,教務(wù)處安排上課時(shí)間。

3、10月21日——10月31日優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(dòng)(地點(diǎn):錄播室)。

4、11月初公示獲獎(jiǎng)名單,并上報(bào)參加宜興市優(yōu)質(zhì)課大賽教師名單。

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