方案應該能夠具體明確地描述解決問題的步驟和方法。按照優(yōu)先級和資源分配來制定方案是明智的選擇。最后,希望大家能夠根據(jù)具體情況,制定出適合自己的方案,取得預期的效果。
學校疫情防控方案第十版篇一
組長:__x。
成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。
德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。
二、工作職責。
(一)學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡,建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
三、主要任務。
(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。
(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
四、保障措施。
(一)加強組織領導。
對工作取得實效。
(二)強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人,按有關法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。
學校疫情防控方案第十版篇二
為貫徹落實國家、省市關于疫情防控的有關工作部署,維護廣大人民群眾身體健康,現(xiàn)就做好近期全市校外培訓機構疫情防控相關工作通知如下。
一、暫停任何形式的線下培訓活動。
各區(qū)要督促轄區(qū)內(nèi)所有校外培訓機構,嚴格落實《南京市新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指揮部關于加強公共場所管理的通告》有關要求,在未接到恢復線下培訓活動通知之前,暫停開展任何形式的線下培訓活動。各區(qū)要充分發(fā)揮校外培訓機構治理聯(lián)席會議的協(xié)調(diào)作用,強化部門聯(lián)動,加強“網(wǎng)格化”排查和聯(lián)合督查巡查,確保疫情防控工作要求落實到位。
二、督促校外培訓機構落實防疫主體責任。
要求所有校外培訓機構:一是對機構所有教職員工逐人摸排,掌握春節(jié)假期行程,登記備案;二是對與疫區(qū)或確診病人接觸過的疑似人員要加強管控,并及時向機構所在街道、衛(wèi)健、疾控、教育部門報告;三是制定防控工作方案和應急預案,配備必要防控設備和防控手段,熟悉突發(fā)事件處置流程;四是妥善調(diào)整培訓計劃,并做好家長、學員解釋工作,取得理解、配合與支持。2月2日前,各區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)“有證有照”機構進行一次全員自查排查。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,有重點、有批次地持續(xù)開展壓茬式排查,確保安全穩(wěn)定。
三、加強組織領導,落實屬地管理責任。
各區(qū)要嚴格執(zhí)行“日零報告”制度,每日16點前向市教育局上報《校外培訓機構疫情零報告表》,如出現(xiàn)緊急情況,隨時一事一報;要按照省建立健全四級聯(lián)動機制的要求,明確本級和各機構的安全防疫聯(lián)絡員,確保信息暢通;要暢通投訴舉報渠道,主動接受社會輿論監(jiān)督。對頂風違規(guī)的機構,一經(jīng)查實,要采取綜合執(zhí)法,從嚴從速進行查處。
學校疫情防控方案第十版篇三
根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《__市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預案。
一、工作目標。
有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。
二、工作原則。
堅持統(tǒng)一領導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。
三、工作體系。
學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組,下設七個專項職能組,全面負責學校防疫工作,設置防控指導組專門負責應急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應急網(wǎng)絡,建立完善的內(nèi)部應急處置機制。
四、信息報送流程。
發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話:__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。
五、應急處置流程。
可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀的為可疑情況者。
發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。
(一)現(xiàn)場處置流程。
1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領導小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。
2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀。
(二)送醫(yī)上報。護理中心根據(jù)前期摸排《__學校師生健康備檔卡》信息,結合現(xiàn)場復測和核實情況,做出如下處置:
1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護車送定點醫(yī)院就診。
2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。
六、應急啟動。
當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學校立即啟動以下工作:
1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調(diào)查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。
2、調(diào)整教學。出現(xiàn)上述患者的班級,教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應急預案,根據(jù)實際調(diào)整教學活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>
3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。
4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強心理疏導,回應社會關切。
5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。
七、有關防控指南。
1、離校就診指引。
(1)前往醫(yī)院路上,應該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。
(2)有條件的情況下,應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。
(3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠離其他人(至少1米)。
(4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。
2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項。
(1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。
(2)居家醫(yī)學觀察期間,盡量開窗通風,不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨居一室,最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。
3、返校管理事項。
(1)患病師生病愈且隔離期滿后,應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記,經(jīng)疫情處置工作領導小組復核確認后,方可復課(復工)。
(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。
(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者,應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。
八、附則。
本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學校疫情處置工作領導小組負責解釋。
__學校疫情處置工作領導小組。
20__年11月18日。
學校疫情防控方案第十版篇四
根據(jù)《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關于202__年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。
一、防控領導小組。
組長:______、副組長:______、
第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作。
(一)應急救援組:組長:______、
組員:______、______、______、______、______、
職責:學生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息,及時匯總匯報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。
(二)后勤保障組:組長:______、
職責:負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
(三)宣傳報告組:組長:______、
組員:______、______、各班主任。
及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令,向?qū)W生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。
(四)教學秩序維護組:組長:______、______、
組員:教務處全體成員、各學科教師。
對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調(diào)整要求,提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調(diào)整教學進度、方法保證學習效果。
各組:嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。
二、防控措施。
1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,形成防控預案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。
3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。
4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。
5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關,學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預防等工作。
6、開學后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。
7、嚴格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。
8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。
9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì),加強室外體育活動,保證師生身體健康。
0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求,做好防控工作。
三、學習充電。
1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。
2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生,包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題,學生完成之后再提交回來,保持學校和學生之間的聯(lián)動。
3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學:周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。
4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學計劃,確定教學內(nèi)容和教學方式,做到資源共享。
5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。
6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。
四、充實自我(假日活動調(diào)整)。
1、觀看優(yōu)秀影視作品。
2、好習慣我養(yǎng)成。
一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)。
五-九年級:我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。
3、優(yōu)秀作品我能行。
一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。
4、家長征稿:
我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。
____學校。
202__年1月29日。
學校疫情防控方案第十版篇五
為深入貫徹落中央關于新冠肺炎疫情防控各項決策部署,按照縣委縣政府及縣疫情防控指揮部的有關工作要求,進一步壓實工作責任,確保學校疫情防控措施落實到位,保障全縣師生員工的生命安全和身體健康,開展落實好學校疫情防控工作督促檢查,結合實際,特制訂本督查方案。
堅決貫徹落實習近平總書記系列重要指示和各級各部門關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的工作部署,堅決把師生生命安全和身體健康擺在第一位,把疫情防控作為當前全縣教育工作的頭等大事來抓,全力以赴做好防控工作,堅決遏制疫情的輸入、在學校傳播蔓延,堅決打贏新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
通過對全縣學校開展疫情防控工作專項督查,進一步強化主體責任,全面排查隱患和薄弱環(huán)節(jié),嚴格校園防疫管控,嚴防疫情輸入,嚴防疫情在學校傳播蔓延,扎實織密防線,確保學校安全穩(wěn)定。
全縣各高完中、職校、各中小學、幼兒園及托幼機構。
即日起直至疫情解除。
以聽取匯報、實地查看、查閱資料、隨機訪談及線上督查等方式開展現(xiàn)場督查。
(三)人員信息排查工作情況。
每日疫情信息報告情況;每日對教職工、在校學生信息排查報告情況等;
(九)公共場所管理情況。師生員工出入公共場合應佩戴口罩情況;開學前后,對教室、場館、實驗室、辦公樓、宿舍等校內(nèi)公共場所日常通風、消毒等防控舉措情況;食品衛(wèi)生安全管理情況;學校食堂推行錯時就餐或分餐制方案、校內(nèi)各生活網(wǎng)點(商店)營業(yè)的管理情況等。
(十二)其他。教育系統(tǒng)疫情防控工作領導小組交辦的其他工作任務。
(一)切實提高政治站位。要進一步提高政治站位,深刻認識疫情防控的復雜性嚴峻性,把思想和行動堅決統(tǒng)一到縣委縣政府決策部署上來,積極落實主體責任,強化工作合力,堅決杜絕疫情輸入,在校園傳播擴散的風險隱患。
(二)嚴格落實防控措施。全面推進各項防控舉措有效落實,遏制疫情傳播擴散,加強各類防控物資保障以及做好疫情報告、宣傳引導、交流合作等,保障全縣學校師生員工生命安全。
(三)嚴肅追究相關責任。教育局監(jiān)察室將對收到的問題線索和意見建議進行匯總整理,及時處理。對督查發(fā)現(xiàn)的對疫情防控不力、漏報瞞報、推諉扯皮、敷衍塞責,造成疫情擴散等嚴重后果的將嚴肅追責問責;對疫情防控過程中的形式主義、弄虛作假等嚴重作風問題經(jīng)查證屬實的,將依規(guī)依紀依法嚴肅處理。
學校疫情防控方案第十版篇六
市xx局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神,結合我局工作實際,制定本工作方案。
按照“從最壞處著眼、向處努力”的原則,“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針,嚴格做到“七個落實”,即:思想落實、組織落實、責任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實,確保有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組。
工作職責:防控工作領導小組負責全局疫情防控工作的組織領導、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
局防控工作領導小組下設9個防控專項組:
1、綜合保障組工作職責:負責消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關防護物資的采購、分發(fā)、備用;設立“疫情檢測點”并負責建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負責局機關樓道、處室、公共場所的消毒;負責制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負責上級下發(fā)關于疫情防控文件的報告、傳達、應急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負責疫情防控知識的宣傳教育工作。
2、人員管理防控組工作職責:負責局機關、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報疫情人員詳情,并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領導批示后,按規(guī)定方式向上級報告。
4、外圍督查組工作職責:按照市防空辦安排,對我局牽頭督導的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進行不間斷督導檢查;每日將檢查情況按照相關規(guī)定及時上報。
5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組工作職責:負責全市大氣污染防治工作;疫情防控期間,貫徹落實省廳和市委市政府關于大氣污染防治工作的相關要求,對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關部門聯(lián)動防控。
6、水環(huán)境保障組。
工作職責:加強疫情防控期間,全市水污染防治工作,有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
7、環(huán)境執(zhí)法組工作職責:加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法,及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進行防控組織領導;對群眾舉報線索進行登記匯總并及時處置。
8、環(huán)境監(jiān)測組。
工作職責:落實省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求,配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。
9、機動應急處置組工作職責:遇有突發(fā)事件,如有疫情感染人員,配合各專項組迅速對相關人員采取送醫(yī)、處置等工作。
(一)提高認識,強化組織領導。各專項組成員要充分認清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復雜性,認真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求,強化組織領導,各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作,壓實責任并指定專項工作方案,全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查,切實掌握實際底數(shù),落實逐級報告制度和零報告制度。
(二)密切合作,抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責,強化協(xié)作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應急處置到位,全面形成防控合力,確保全局防控工作滴水不漏。
(三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責分工,強化責任落實;要嚴格落實24小時手機開機、專人值班、領導帶班制度,確保聯(lián)系方式暢通,遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通,密切掌握情況,嚴格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題,積極主動引導。
(四)強化督查,嚴格落實責任。局疫情防控領導小組將對各組工作開展和落實情況進行不間斷的督導檢查,凡因責任不落實、措施不得力導致嚴重后果的,將依規(guī)追究相關責任人責任。
學校疫情防控方案第十版篇七
預防為主.快速反應,統(tǒng)一領導、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。
組?長:
副組長:
組員:
工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長:楊博巖。
副組長:李寧。
工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長:孫濤。
成員:各班主任和任課教師。
工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長:王建立。
成員:張曼。
工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長:楊博巖。
成員:紀振霞。
工作職責:密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長:楊博巖。
成員:
工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡渠道,及時傳達上級有關文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導,廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
學校疫情防控方案第十版篇八
為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。
xxx。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關手續(xù)后,方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對,醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。
學校疫情防控方案第十版篇九
為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在學校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī),結合我校實際,制定本預案。
一.工作目標。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二.編制依據(jù)。
依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。
三.適用范圍。
本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。
四.工作原則。
1.統(tǒng)一指揮,快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長,分管領導任常務副組長,其他班子成員任副組長,所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組,(以下簡稱領導小組),工作領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領導下,全面負責我市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應機制。學校一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2.分級負責,屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則,各級各類學校、幼兒園要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3.預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4.部門聯(lián)動,群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系,形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
5.加強保障,重在建設。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領導、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設,增強工作實力,提高工作效率。
市教育局成立了由主要領導任組長,分管領導任常務副組長,其他班子成員任副組長,相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組,下設綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組,在疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下,對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導檢查。
各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組,其主要職責是:
1.領導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作,制定相關政策,提出指導意見和具體措施。
2.貫徹落實上級的決定事項,做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。
3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。
4.學校發(fā)生疫情后,會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。
5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作,及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
6.負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。
六.市教育局各專項工作組職責。
1.綜合協(xié)調(diào)組:負責對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調(diào)需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。
2.全面摸排組:全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報。
3.督導檢查組:負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調(diào)局領導和機關處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。
4.物資保障組:負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。
5.宣傳工作組:負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監(jiān)控,負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。
6.安全穩(wěn)定組:負責教育系統(tǒng)疫情防控期間,維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7.衛(wèi)生防疫組:負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負責學校疫情防控技術業(yè)務指導工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導,防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協(xié)調(diào)指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調(diào)指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調(diào)指導機關各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8.教育教學組:負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導,維護教育教學秩序,加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。
9.紀檢監(jiān)察組:負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要,也要成立相應的專項工作組,并明確其職責分工。
七.學校職責。
1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。
2.按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則,負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬,做到“一人一檔”。
3.協(xié)助疾病預防控制機構對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。
5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。
6.學校疫情報告人的設置要求:
(1)首選校醫(yī)或保健教師;。
(2)工作要認真負責,責任心強;。
(3)了解傳染病防控相關知識。
(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。
八.疫情監(jiān)測。
各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。
各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,做好記錄。
(一)晨檢工作。
由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本,學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作。
班主任要密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,要了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報告給學校疫情報告人,并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)出現(xiàn)以下任一情況時,學校疫情報告人應在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構和教育行政部門報告:
2.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;。
3.個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;。
4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。
九.應急措施。
一旦學校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應采取以下應急措施:
1.疫情報告。
(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校校長和當?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。
(2)學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
2.疫情處置。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送醫(yī)療機構診治。
(2)經(jīng)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。
學校疫情防控方案第十版篇十
疫情處置工作領導小組要落實屬地管理要求,加強領導和指導,完善學校、衛(wèi)生健康部門和社會聯(lián)防聯(lián)控機制,筑牢學校疫情防線。加強宣傳教育,普及疫情防控知識,關注輿情動向,回應社會關切,匯聚共同抗擊疫情的強大力量。學校自覺服從當?shù)匾咔榉揽仡I導小組統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;成立疫情處置工作領導小組,明確職責分工,做好益民實驗小學疫情防控處置領導工作。
組長:xxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
具體責任分工:
xxx:負責疫情防控的全面工作。
小班:xxxx,小班教師學生疫情上報工作,開學工作方案、日常防控方案、應急預案、輿情應對預案等等。
大班:xxxx,大班教師學生疫情上報工作,學校物資儲備工作方案,防疫的物資購買工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在園長室,xxx兼任辦公室主任。辦公室根據(jù)領導小組安排,開展好陽光實驗幼兒園疫情防控處置的具體工作,重點落實疫情防控學生入校體溫檢測、樓內(nèi)外消毒管理、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報工作。
開學前,各位教干對分包班級(小班xxxx,中班xxxx對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排,摸清每個人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺賬,禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校,堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。
開學前,學校對全體教職員工發(fā)放開學流程:
(1)全面排查:精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況,特別關注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員,要一人一策確定返校方案。
(2)班主任摸排學生具體健康情況表格形式。副園長匯總上報園長。
(3)學生在家測量體溫(早晚各一次)。
(4)校門口師生測量體溫——。
(5)班級內(nèi)登記學生體溫、教師年級組登記體溫——。
(6)每人每天在校測量2次(早上、中午、教師學生晚上回家自己測量1次),每個班級1個記錄本,并做好體溫測量登記。
研究學校疫情防控物資和經(jīng)費,提前儲備日常防控和應急處置必需物資。(保障部xxxx)。
開展全員疫情知識和防控技能培訓,學校制定應急預案并組織模擬演練。落實消毒防疫措施,對學校各個功能室、教室、餐廳、活動場所等進行清潔消毒,不留死角。
學校設置專門入學通道,配備體溫檢測儀器,設置體溫測試點,對師生員工逐一檢測體溫,對存在體溫異常等癥狀的學生一律勸返,依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告,嚴禁帶病入校。
學校要嚴格控制校內(nèi)人員學生的聚集活動,針對可能出現(xiàn)聚集的重點場所、重點時段提前做好預案,及時采取防范措施。
對校園實行封閉式管理,減少出入口,校外無關人員一律不準進校門;嚴格落實校內(nèi)人員出入登記(審批)、身份核驗和體溫檢測等制度,對不服從管理的.一律嚴肅處理。
全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,按要求對各類場所和重點部位進行消毒;對圖書館、體育館、餐廳、課間活動等實施人流量限制;加強校內(nèi)食堂和學生配餐管理,嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范,實行分時、分散就餐。
學校細化完善疫情應急方案,做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的,立即送當?shù)囟c醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;一旦確定為疑似病例,第一時間上報情況,協(xié)助開展流行病學調(diào)查并做好有關工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
適當調(diào)整教學計劃安排,保障春季學期教學時間,確保完成教學任務。對身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學生,提供必要的學習支持。
責任到崗,任務到人,嚴格落實疫情日報告、零報告制度。加強情況調(diào)度和督導檢查,層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任,對落實疫情防控要求不力的嚴肅追責問責,依法依規(guī)作出處理。
學校疫情防控方案第十版篇十一
組長:xxx。
成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。
德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。
(一)學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡,建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學??筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。
(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
(一)加強組織領導。
對工作取得實效。
(二)強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人,按有關法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。
學校疫情防控方案第十版篇十二
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
一、餐廳通風措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū)),應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風措施:
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結業(yè)后關閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求,實施窗戶開關;。
二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:
1、氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2、消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。
5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。
結合學校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”:
1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖:
2、室外增設臨時就餐區(qū):
2.1增設位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制:
3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。
4、分散就餐制:
4.1分批就餐的同時,對學生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求:
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時,應自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳:
所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手:
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐:
取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座:
按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐:
就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。
學校疫情防控方案第十版篇十三
根據(jù)當前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學、幼兒園和高校2021年秋季開學新冠肺炎疫情防控工作,確保開學安全有序,制定本方案。
1.中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位,實行“一市一策”;高校秋季開學以學校為單位,實行“一校一案”。
2.中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于x月x日。無疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高??捎趚月x日起開學;有疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高校暫緩開學,待轉(zhuǎn)為疫情低風險地區(qū)后方可開學。
3.中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學,各項防控措施落實不到位的不開學,應急預案和應急演練不到位的不開學。
1.制定開學工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求,結合本地本校實際制定開學工作方案,明確開學時間和報到入校安排,細化疫情防控措施,做好應急處置準備。
2.全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況,并建立臺賬。
3.加強疫情防控條件保障。對現(xiàn)存防控物資進行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修,確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4.全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”,并盡早完成全程接種。
5.全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6.開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案,開學前組織一次應急演練。
7.加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查,各高等學校認真開展開學準備工作自查,切實完善開學工作方案。
1.錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學段錯時錯峰開學,高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(指揮部)統(tǒng)籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2.明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內(nèi)無疫情中高風險地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風險地區(qū)后,持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校;2021年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護,不得泄露其個人相關信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實個人防護措施。
3.有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程,合理布局分區(qū),避免人員聚集,學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4.現(xiàn)場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的`師生員工現(xiàn)場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并查驗疫苗接種記錄,督促“應接盡接”,盡快完成全程接種。
5.設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點,一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即引導至臨時應急處置點規(guī)范處置。
1.嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園,進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員,嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗,并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2.加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風,在天氣允許和保障安全前提下,學校室內(nèi)公共場所盡量保持通風透氣狀態(tài)。
3.做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢,幼兒園幼兒每日進行晨午檢,并做好晨(午)檢記錄。
學校疫情防控方案第十版篇十四
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,我校黨委和行政認真落實中央和省委省政府的工作部署,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓。學校第一時間召開專題會議,完善組織領導,制定應急方案,采取有效措施,及時上報信息,發(fā)布權威公告。為認真落實中宣部疫情防控輿論引導專題視頻會議和省委宣傳部疫情防控宣傳引導工作專題視頻會議精神,全力做好疫情防控宣傳和輿論引導工作,更好強信心、暖人心、聚民心,特制定本方案。
1、強化正面宣傳,突出宣傳習近平總書記重要講話和指示精神,深入宣傳黨中央重大決策部署,及時發(fā)布我省防控疫情的工作舉措和進展成效。
2、充分報道我校聯(lián)防聯(lián)控的措施成效,生動講述我校防疫一線的感人事跡,展現(xiàn)我校師生團結一心、同舟共濟的精神風貌,凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。
3、加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳,教育引導廣大師生提高文明素質(zhì)和自我保護能力。及時轉(zhuǎn)發(fā)權威信息,增強及時性、針對性和專業(yè)性,紓解師生焦慮情緒,引導大家增強信心、堅定信心。
4、組織開展以疫情防控為主題的文藝作品征集評比活動,以音樂、曲藝、美術、攝影、書法、動漫和短視頻等形式,深刻反映抗擊疫情斗爭中涌現(xiàn)出來的感人形象和精神風貌,用優(yōu)秀的文藝作品鼓舞斗志。
5、鼓勵廣大師生通過“學習強國”、依托學校在線課程平臺、校內(nèi)網(wǎng)絡學習空間等,積極開展線上授課和線上學習等在線活動,保證疫情防控期間教學進度和教學質(zhì)量,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”;鼓勵廣大師生積極參加“品讀經(jīng)典書,點亮人生路”2020年第六屆寒假經(jīng)典閱讀書評征文大賽等。
1、在疫情防控期間,學校明確最全最權威的工作信息發(fā)布平臺是學校主頁通知公告欄、官方微信“常熟理工學院(cslg001)”,相關信息在疫情防控專題網(wǎng)同步發(fā)布。鑒于當下信息駁雜,真?zhèn)坞y辨,建議師生每天關注官網(wǎng)官微。
2、學校權威信息發(fā)布歸口管理。面向全校的信息應該由學校黨辦校辦審核后發(fā)布。各工作條線的公告由部門負責人審核后,經(jīng)學校辦公室審核才能發(fā)布。面向師生的網(wǎng)絡宣傳文章經(jīng)過黨委宣傳部審核才能公開發(fā)布。任何單位不得擅自通過各種途徑向師生轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)驗證的各類信息。防疫期間校內(nèi)有關公共區(qū)域內(nèi)的隔離公告、防疫消毒登記表等,由資后處統(tǒng)一歸口負責。
3、網(wǎng)絡平臺將是我校師生在防疫期間交流學習的主渠道。各單位做好管理工作,確保網(wǎng)絡教學和相關工作順利,避免出現(xiàn)因言行不當被錄音錄像后通過網(wǎng)絡被扭曲放大,造成難以挽回的損失。
4、強化網(wǎng)絡媒體管控,加強各類工作微信群和qq群的信息管理,落實主體責任、主管責任、監(jiān)管責任,做到誰建群誰負責、誰發(fā)布誰負責。學校各部門、各條線及所屬學生組織開通的官方微信號信息審核,按照主辦部門和主管部門一把手信息審核責任制要求落實。
5、針對疫情防控階段師生的合理關切,學校統(tǒng)籌發(fā)揮學校官方微信、微博、新聞網(wǎng)、掌上理工和oa各種平臺作用,及時把學校疫情防控領導小組做出的回應告知師生,以公開透明和依法行事的作風穩(wěn)人心,立信心。開學后進一步發(fā)揮校園廣播站、櫥窗和校園橫幅的宣傳作用,打好媒體組合拳,發(fā)揮大宣傳合力。
1、黨委宣傳部牽頭,總體策劃防疫期間學校宣傳輿論引導工作方案,黨委教師工作部、工會、學工部、團委等分別負責對教職工和學生開展富有特色的校園精神文明創(chuàng)建活動,并做好相應的宣傳報道。
2、教務處、質(zhì)管辦、信息辦和各教學單位要關心教師線上授課情況,及時解決教師授課過程中遇到的各類問題,同時負責對線上授課情況進行過程監(jiān)督,保證網(wǎng)絡課堂神圣。對線上教學的成功經(jīng)驗及時總結,提供典型素材,由宣傳部組織重點報道。
3、黨委學工部和團委要認真開展好網(wǎng)上學生思想政治教育工作,組織各二級學院在深入了解每個學生的狀況基礎上,開展一系列學生喜聞樂見的的思政教育活動,鼓勵學生孝敬父母、熱愛閱讀,坐定板凳,勤學創(chuàng)新,將“立本求真,日新致遠”的校訓精神融入到居家防疫的每一個日常。
4、特殊時期,各二級黨組織的輿情工作領導小組行動起來,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,關注本單位師生員工在微信群、qq群、朋友圈等平臺散播的各類信息,引導師生不輕信不妄言,以理性平和、科學嚴謹?shù)木窈拓撠熑螒B(tài)度指導言行。各二級黨組織、各單位各部門要認真貫徹落實《常熟理工學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案(試行)》《關于嚴明新型冠狀病毒疫情防控工作紀律的通知》各項工作要求。一旦發(fā)生輿情,第一時間啟動學校輿情應對方案,及時恰當處理好輿情危機。
學校疫情防控方案第十版篇十五
1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員,要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進行至少三次核酸檢測且結果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。
2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生,嚴格按規(guī)范洗手消毒,尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后,要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓時間不少于20秒。
3.食堂從業(yè)人員應盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,避免接觸野生動物及其制品。
4.疫情期間有條件的學校應安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進入,嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風。
(二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工,應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行核酸檢測和醫(yī)學觀察。
2.所有進入食堂和在崗人員應全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩,疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
(三)食材進貨查驗。
1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作,確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類,未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品,加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。
2.嚴禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。
3.要求供應商做好自身場地設備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作,建議不直接接觸收貨,由送貨人按要求將貨物送達指定位置,一定時間后收貨人再去驗收,電話溝通驗收情況。
4.采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。
1.食品加工制作要符合《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》,嚴格按照要求,確保食品安全管理制度健全并落實,食堂場所及設施設備清潔,設施設備正常運轉(zhuǎn),食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛(wèi)生標準,深入排查食品安全隱患,落實監(jiān)管責任和主體責任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透,烹飪中心溫度務必達到70℃以上。
3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。
4.確保餐用具嚴格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》中附錄學校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》,建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應當在餐后及時清除,并按照環(huán)保要求分類處理,做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。
(五)場所清潔消毒。
1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設施等進行消毒,洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通,定期開窗通風,并對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風系統(tǒng),重新開啟使用前應規(guī)范清洗和消毒。
(六)配餐就餐管理。
1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報,如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。
2.配備相應的測溫器具,對就餐人員進行體溫測量,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者,報告學校疫情防控人員,由專人送餐,不得進入食堂就餐。
3.在食堂入口設置洗手池,并配備香皂、洗手液等,有條件的可配備感應式手消毒設施。
4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,更換經(jīng)消毒過的工作服,銷售中少用語言交流,與對方保持1米以上安全距離。
5.在疫情防控徹底解除前,食堂應實行錯峰錯時就餐,學生就餐盡量分散,且逐人定點定位。學生餐具由食堂集中消毒。
二、宿舍。
(一)宿管人員管理。
1.每天進行晨檢,做好記錄和建檔工作,佩戴口罩上崗。2.實行學生公寓封閉管理。進入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。
4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員,要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進行至少三次核酸檢測且結果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。
5.有條件的學校應安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進入,嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風。
(二)宿舍清潔消殺。
1.每天對學生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位清潔消毒,尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域,并定時對學生宿舍房間內(nèi)部進行消毒。
2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風,每天至少3次,每次30分鐘以上,保持空氣流通。
3.設立廢棄口罩專用回收點,按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等,及時對垃圾投放點和收集站進行消殺。
4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應及時與屬地疾控中心聯(lián)系,開展隨時消毒和終末消毒。
(三)學生個人防護-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學就醫(yī)八項措施。
三、圖書館。
(一)場館管理。
1.圖書館場館應在確保安全的情況下經(jīng)學校同意后對師生開放。
2.正式開放前對圖書館進行預防性清潔消毒。
3.保持圖書館空氣流通。保證館內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)或排氣扇運轉(zhuǎn)正常,定期清洗空調(diào)濾網(wǎng),加強開窗通風換氣。
4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時清理垃圾。
5.圖書館內(nèi)應提供相應設施和條件,供讀者和工作人員保持清潔使用,避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。
6.圖書館內(nèi)電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域,每天重點消毒。
7.對館藏書籍進行殺菌除塵清潔處理,有條件的館可以進行殺菌消毒處理。
8.定期對圖書館館區(qū)進行全面清潔消毒。
(二)入館人員管理。
1.開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識,提高防病意識。
2.圖書館工作人員每天上班應進行登記并測量體溫。
3.嚴格控制入館人數(shù),對入館人員進行登記。
4.入館人員自行佩戴口罩等防護措施,不佩戴口罩不得入館。
5.對入館讀者進行體溫測量、查驗信康碼,正常方可入館,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。
學校疫情防控方案第十版篇十六
為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《縣教育和體育局學校開學工作方案》,結合鎮(zhèn)教育實際,特制定本工作方案。
一、全面加強組織領導。
鎮(zhèn)文教室成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長:×。
副組長:×。
成員:
領導小組下設辦公室在中心學校,×校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由×兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
二、認真做好準備工作。
根據(jù)縣教育和體育局的相關要求,于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
各學校在×鎮(zhèn)文教室復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領導小組初審,然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:×;責任人:學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。
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