針對(duì)周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇一
在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點(diǎn)主要是:
3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評(píng)價(jià)。
例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要
4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。
entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點(diǎn):
1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。
2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。
4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。
開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:
在工作中的優(yōu)勢(shì):
1、出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮
2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣
3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能
4、有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響
6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力
7、在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合
8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)
9、敢打敢拼,富有開拓精神
在工作中的劣勢(shì):
1、難以使自己有條不紊和富有條理
2、于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷
3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠
4、當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終
5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作
6、對(duì)事物容易感到厭煩
7、經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力
8、有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受
9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果
工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)
在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)
有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作
能夠結(jié)識(shí)不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作
工作能夠不斷提高自己的能力
通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的興趣在于市場(chǎng)營銷與市場(chǎng)策劃,的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;
2、三年后,在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);
3、六年左右,爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總;
4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營,建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。
1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。
2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會(huì)營銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇二
目前我國著力構(gòu)建現(xiàn)代化國民教育體系,力圖建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),并且教育的信息化發(fā)展是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的重要組成部分,更是促進(jìn)科技創(chuàng)新的內(nèi)在要求。所以,中國傳統(tǒng)文化對(duì)教育的重視,以及政府和私人企業(yè)對(duì)教育部門的投資不斷增加,中國的教育行業(yè)蓬勃發(fā)展。很多民辦的職業(yè)教育大學(xué)正發(fā)揮著不可或缺的作用,與公共教育相輔相成。
教育信息化發(fā)展,為職業(yè)教育發(fā)展帶來新機(jī)遇,也帶來新挑戰(zhàn),尤其最近幾年,國家開始大力推廣大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育,這是相當(dāng)大的進(jìn)步,自"十一五"規(guī)劃綱要實(shí)施以來,在中央和各地的關(guān)注推動(dòng)下,我國職業(yè)教育體系不斷完善,辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新,招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺(tái)階,駛上了發(fā)展"快車道"。職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要支撐,在發(fā)展教育,推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的進(jìn)程中,職業(yè)教育改革創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展帶來的革命性影響和重要意義。
職業(yè)教育的發(fā)展在一定程度上體現(xiàn)了現(xiàn)在人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)逐步成熟,沖破了以前傳統(tǒng)教育下,單純追求高學(xué)歷,追求高品質(zhì)辦公環(huán)境,尋求工作享受的弊端,由此可見職業(yè)規(guī)劃的重要性已經(jīng)得到人的重視。
社會(huì)在變革,很多傳統(tǒng)工作和工作崗位逐漸的走向消亡,這就要求職業(yè)教育要不斷的變化來適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。尤其是一些新的技術(shù)和工種像圖形設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、多媒體等層出不窮,要求工作人員的技術(shù)和技能更加嚴(yán)格和多元化,哪怕是一些傳統(tǒng)的工作崗位也需要這樣的人才。
而對(duì)于個(gè)人而言,要在社會(huì)上尋找到適合自己,并能讓自己愉快的工作下去的職業(yè)一直是很多求職者的夢(mèng)想,但是往往工作中會(huì)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的人不能很好的適應(yīng)工作崗位,除了其本身性格特征與該職位不符的,大多數(shù)是因?yàn)槠洳荒苓m應(yīng)該職位,這點(diǎn)體現(xiàn)在剛開始就業(yè)的人群身上尤其明顯。
為了使學(xué)生能夠在出了校門以后還能夠持續(xù)的提高自身的職業(yè)技能,并且獨(dú)立思考,靈活的進(jìn)行自我調(diào)整,職業(yè)教育一方面打下更寬的教育基礎(chǔ),另一方面則注重放寬專業(yè)技能方面的口徑,使學(xué)生掌握適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的專門職業(yè)技能,能夠以比較寬的路子應(yīng)對(duì)一個(gè)開放的社會(huì)、一個(gè)多變高要求的人才市場(chǎng)。
所以現(xiàn)在職業(yè)教育因材施教,發(fā)展學(xué)生們的個(gè)人特色,能力、興趣,那么如果是有研究才能的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)后成為研究型人才的可能性也會(huì)更大,在職業(yè)選擇分化的時(shí)候,能夠讓學(xué)生們更好的選擇自己的人生方向。如果一個(gè)人發(fā)揮出了自己的天賦,就一定不會(huì)平凡,這才職業(yè)生涯規(guī)劃。
但是單純?cè)趯W(xué)校期間開展職業(yè)規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢業(yè)生不能被錄取的原因,更多的是其本身對(duì)自己的自我價(jià)值的評(píng)價(jià)不被面試人員認(rèn)可,作為一個(gè)招聘機(jī)構(gòu),一個(gè)人過去的經(jīng)歷只是一個(gè)參考,但是看重的更多是未來,你能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來多少的利益,而你能為企業(yè)帶來多少利益。用人單位在招聘的時(shí)候考慮的東西會(huì)更多一些,然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷出去,用人單位又憑什么要錄取你呢?很大程度上就取決于你的自我評(píng)價(jià),你認(rèn)為自己能做到什么,你就會(huì)做到什么,你認(rèn)為自己是什么,你就是什么。
希望接下來我們的職業(yè)教育能夠逐步向更好的明天,而希望莘莘學(xué)子能夠很好的為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)社會(huì),發(fā)揮自身的價(jià)值。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇三
在現(xiàn)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,工作崗位早已經(jīng)供不應(yīng)求,畢業(yè)后能有一份好的工作是每個(gè)大學(xué)生都期待的。一方面需要機(jī)會(huì),更多的是需要我們?nèi)ミm應(yīng)社會(huì),去適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,給自己一個(gè)合理的規(guī)劃,清晰地認(rèn)清自己,明確的規(guī)劃出自己的人生,是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因此,在還剩下的大學(xué)生活里,我要為以后好好做好準(zhǔn)備,以十足努力來應(yīng)對(duì)各種所需要面臨的困難,以規(guī)劃書為指導(dǎo),走出一條自己滿意的,精彩的人生道路。
綜合上個(gè)星期做過的綜合測(cè)評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知,我覺得自己是一個(gè)比較安靜,為人和善,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能注重細(xì)節(jié),有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中,我會(huì)認(rèn)真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在,卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說話,但是有人和我說話我會(huì)熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng),這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢(shì),我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個(gè)健談的人,但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子,所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話,我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌,自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫一些畫,看一點(diǎn)文學(xué)作品,在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長??v使自己有一些優(yōu)勢(shì),但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢(shì),至于缺點(diǎn),如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強(qiáng),有事注意力也不能集中,對(duì)一些事一些問題不敏感,以至于錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會(huì),走進(jìn)工作,人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng),所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。大一的時(shí)候曾做過一點(diǎn)兼職,積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
根據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專業(yè)無直接聯(lián)系。
本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年)。
每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括:各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
專業(yè)名稱:
應(yīng)用化學(xué)。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
知識(shí)和能力結(jié)構(gòu):
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí);
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī);
5.了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):
無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)(含儀器分析)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))實(shí)驗(yàn)、化學(xué)工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。
大學(xué)四年之后就真正走上社會(huì)了,我們將面臨的就是就業(yè)壓力,在那時(shí)候可能會(huì)迷茫,會(huì)無所適從?,F(xiàn)在就對(duì)目前的一個(gè)就業(yè)形勢(shì),對(duì)自己想要發(fā)展的一個(gè)方向有明確的定位之后,在找工作之時(shí)至少不會(huì)迷失方向。
高考結(jié)束填志愿時(shí),應(yīng)用化學(xué)是我自己選擇的,也是放在第一個(gè)的,化學(xué)方面我還是比較熱衷的。畢業(yè)之后我也會(huì)選擇化工行業(yè)進(jìn)行就業(yè),不對(duì)口工作考慮的可能性不大,所以現(xiàn)在我必須要學(xué)好有關(guān)這個(gè)專業(yè)的所有課程,使自己擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,到時(shí)候運(yùn)用是才能做到活學(xué)活用。
在還剩下的大學(xué)3年里要逐漸彌補(bǔ)自己的不足之處,如鍛煉自己的毅力,以及培養(yǎng)出較強(qiáng)的交際人力,至少要做到在陌生的環(huán)境之中不會(huì)讓自己被忘卻,這樣才能夠有機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉自己。還要拿到一些相關(guān)有用的證書,如英語四六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,要在短時(shí)間內(nèi)拿到,這樣才能夠有充足的時(shí)間來積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。還有會(huì)計(jì)證和駕照,爭(zhēng)取在大二暑假結(jié)束之后都拿到。工作之后就需要考慮自己的一個(gè)工作目標(biāo),不期望自己第一年進(jìn)公司就能有一個(gè)好的職位,但是在5年之內(nèi)一定要使自己的業(yè)績有所提升,有所成就。
總之,現(xiàn)在所做的一切都要為以后而考慮,三思而后行,該做什么不該做什么,自己心里必須要明白。每隔一段時(shí)間就給自己制定一個(gè)近期計(jì)劃,并且要努力完成好!
現(xiàn)在就以后的一個(gè)總體規(guī)劃以及自己的每個(gè)階段的相應(yīng)目標(biāo)說明一下:
近期計(jì)劃:時(shí)間段:從現(xiàn)在到大學(xué)畢業(yè)的三年時(shí)間。
內(nèi)容:拿到相應(yīng)的證書,如英語四六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(包括江蘇及全國的),會(huì)計(jì)上崗證,駕照等等。要求在大二暑假之前盡力完成。大三的時(shí)候,課程相對(duì)輕松一些了,找一些兼職,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)鍛煉自己的交際能力。大四的時(shí)候?yàn)閷?shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,利用空余時(shí)間走進(jìn)工廠,了解有什么職位是適合自己的,有什么是自己想要去做的,并為此下狠功夫。
中期計(jì)劃:時(shí)間段:工作第一年到第五年。
內(nèi)容:第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是,不管是哪一種,在這一時(shí)間段都要認(rèn)認(rèn)真真把這份工作做好,并且不忘學(xué)習(xí),如果好的就要求更好的,如果不好要拼命向自己想要的那個(gè)方向去努力,在五年內(nèi)要讓自己有一個(gè)突破。
長期計(jì)劃:時(shí)間段:工作五年之后。
內(nèi)容:工作五年之后,要讓自己的工作基本定型,并且認(rèn)真做好這個(gè)工作,不能怠慢,不能覺得膩味,我認(rèn)為自己不是那種喜歡冒險(xiǎn)的人,五年之后工作就要定型,而不能吃著碗里的想著鍋里的,那樣會(huì)一無所獲,所以要想讓自己滿意就要努力一次性到位,五年之后,讓自己一次性就能達(dá)到自己想要的一個(gè)職位,并使之穩(wěn)定下來。
上面所說的`3個(gè)階段的計(jì)劃我要不顧一切的去完成,在此期間肯定會(huì)有很多困難,需要忍受很多的苦,但我相信自己可以做到,畢竟會(huì)苦盡甘來,如果不愿意去經(jīng)歷困難,不愿意去吃苦,下面的一輩子就永遠(yuǎn)也不會(huì)嘗到甜是什么滋味,更不能讓大學(xué)這四年白活。
方案二:畢業(yè)之后就考慮工作,待工作一段時(shí)間(大概3個(gè)月到半年之間)考慮考研的事,此時(shí)是邊工作邊考研,要什么樣的努力,怎么樣做自己要明白。如果是好的工作就要以工作為重,考研為輔,首先以穩(wěn)定好工作為目標(biāo)??佳械氖驴梢月M(jìn)行。
結(jié)束語。
對(duì)自己有了一個(gè)明確的定位之后需要的是實(shí)施,接下來的時(shí)間就是要把自己現(xiàn)在所規(guī)劃的實(shí)施出來,并且要一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地走下去。一個(gè)階段完成之后要有一個(gè)階段的目標(biāo),并且不斷提醒自己,直至長期計(jì)劃完成為止,此時(shí)可以稍微緩一下,但絕不可放縱自己,迷失自己,給自己一個(gè)精彩的生活,一個(gè)自己滿意不會(huì)后悔的人生?,F(xiàn)在,為了自己的目標(biāo),前進(jìn)努力吧!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇四
俗話說: 志不立,天下無可成之事。 志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
對(duì)我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
一個(gè)剛剛步入大學(xué)的我來說,對(duì)于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云: 是預(yù)則立,不預(yù)則廢。 何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段:準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我分析環(huán)境,慎重選擇規(guī)劃路線,宏觀定位設(shè)計(jì)生涯,微觀行動(dòng)核查反饋,調(diào)整改進(jìn)。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí),在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。
大學(xué)生之準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我
進(jìn)行了才儲(chǔ)的測(cè)試我的性格類型傾向是 isfj (內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛?
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是 isfj 人的性格。
1、職業(yè)興趣
我是isfj型的人。忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻(xiàn),平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識(shí)的行業(yè),我在個(gè)人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng),關(guān)心愛護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。
2、職業(yè)能力
我的性格測(cè)試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對(duì)于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說服力,以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
3、個(gè)人特質(zhì)
我的性格類型報(bào)告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,對(duì)于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計(jì)劃而果斷堅(jiān)定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。
4、職業(yè)價(jià)值觀
不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。
具體情況是支配欲強(qiáng),看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。
我的優(yōu)勢(shì)能力
1.善于決斷;
2.工作作風(fēng)凌厲;
3.做事有擔(dān)當(dāng);
4.工作明細(xì);
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇五
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間以及會(huì)有一些坎坷的經(jīng)歷。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?nèi)绻荒軐?duì)自己的人生有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏上社會(huì)之時(shí)就會(huì)有很多茫然與困惑。既不能找到自己的理想工作,也會(huì)走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)我自己會(huì)有更大的動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)!我一個(gè)是學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應(yīng)該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標(biāo)努力!
古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計(jì)劃、有目標(biāo)的做事。目標(biāo)就象航海時(shí)的指南針。它指引著你朝著正確的方向前進(jìn)。而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)就首先要去清楚我們自己今后的就業(yè)崗位,了解自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向。現(xiàn)已大三的我要作出一個(gè)適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標(biāo),以便腳踏實(shí)地地為自己的理想奮斗前進(jìn)!
英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此,學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn),也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
我學(xué)的是商務(wù)英語,那么將來的就業(yè)方向自然與商務(wù)、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展。當(dāng)然,我知道可能會(huì)是因?yàn)閷W(xué)歷等一些因素的影響,在我想要找到一份理想工作的道路上會(huì)有挫折。所以,如果我想要在商務(wù)工作上有所成就,必須要經(jīng)過我的一番努力。但是我既然知道這一重要性,我自然會(huì)很努力地去學(xué)習(xí)。特別是增加我的專業(yè)知識(shí),多看一些有關(guān)貿(mào)易的書籍以及進(jìn)行一些課外實(shí)踐?;蛘哌M(jìn)行一些專門的商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的一員,做跟單工作或是總經(jīng)理助理。
在現(xiàn)在的人才需要中,社會(huì)需要的不僅是專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也重視我們的實(shí)踐操作能力。更確切地說是實(shí)際工作中的能力。在這一點(diǎn)上,我相信我自己。我是一個(gè)熱情開朗的人,在生活中廣交朋友,才思敏捷,樂觀向上。在學(xué)習(xí)或是生活中,我能夠比較清楚地表達(dá)我自己的觀點(diǎn)與想法。在平時(shí)與同學(xué)的相處中,我能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,并且揚(yáng)長避短。而我自己也是很喜歡英語,然后我的性格又是很外向的。所以,我認(rèn)為與外國商人打交道,問題應(yīng)該不會(huì)太大,而且我相信作為一個(gè)外企工作人員或是總經(jīng)理助理,我能勝任我的工作的。以下的一些好的性格我能做到:
人員管理激勵(lì)、促進(jìn)和指導(dǎo)他人工作,確定工作最佳人選。
協(xié)作:在相互配合時(shí)協(xié)調(diào)自己和他人的行動(dòng)。
協(xié)商:召集相關(guān)人員,協(xié)調(diào)分歧。
說服:說服他人改變觀念或行為。
口頭表達(dá):通過口頭交談?dòng)行У叵蛩藗鬟f信息。
我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非??欤馍掏顿Y也非常多。外貿(mào)的發(fā)展前景還是非常樂觀的,因?yàn)槿缃竦慕?jīng)濟(jì)形勢(shì)是全球一體化,這對(duì)我國外貿(mào)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是非常有利的。我想做一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員,或是外貿(mào)商務(wù)員。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員,我查過很多資料,都說前景不是問題,問題是個(gè)人的綜合素質(zhì)尤其是人型是否適合做外貿(mào)這一行。首先系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握外貿(mào)實(shí)務(wù)的的相關(guān)知識(shí),尤其單證操作。熟練掌握外語。培養(yǎng)自己的信心、耐心和細(xì)心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)荒芙┗?。然后是涉足外貿(mào)的各個(gè)環(huán)節(jié),從承攬客戶到詢盤報(bào)盤,從跟單到制單結(jié)匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級(jí)進(jìn)階階段,在工作中不斷學(xué)習(xí),調(diào)整思路,懂得如何與客戶“相處”,如何促進(jìn)成交,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。如何提高工作效率,如何“正確地”“迅速地:應(yīng)對(duì)和處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修為,熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營思路之后,就謀求向獨(dú)立發(fā)展吧。
如果行業(yè)好,又有網(wǎng)絡(luò)和展會(huì)平臺(tái),只要自己英語不是太差,加上一定的經(jīng)驗(yàn)積累。時(shí)間一長會(huì)做出成績的。注重細(xì)節(jié),做事情一定要把自己放到別人的角度去看,考慮問題全面,做事情注重效率,要有很強(qiáng)人際交往能力,最好是熟悉外國友人的文化。
我國對(duì)外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達(dá)90%以上。
我的職業(yè)定位就是在外貿(mào)公司當(dāng)一名業(yè)務(wù)員或是總經(jīng)理助理。
我的優(yōu)勢(shì)就是能夠接受一些新的知識(shí),我在性格上還是很能靜下心來學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容的。在接下來的大學(xué)生活中,我還會(huì)去做一些兼職,以豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對(duì)我的將來就業(yè)取材有所幫助。我是一個(gè)開朗樂觀的人,我的性格也比較適合那種外向型的工作,外貿(mào)工作對(duì)我來說,應(yīng)該是一份蠻合適的工作。我的專業(yè)是商務(wù)英語。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還是得具備比較流利的英語、實(shí)際操作能力以及計(jì)算機(jī)的操作能力。我很喜歡與人交談,或是很有能力與人交流。我覺得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個(gè)能力。
大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會(huì)實(shí)踐,為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),為考研做好充分準(zhǔn)備。
大四學(xué)年:考取英語專業(yè)八級(jí)證書,一月份考研成功。
雖然我的專業(yè)是商務(wù)英語,但是現(xiàn)在的學(xué)生要想找對(duì)口專業(yè)的工作還是比較困難的。很多同學(xué)都會(huì)在自己畢業(yè)后選擇與自己所學(xué)“無關(guān)”的專業(yè),這不是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì),只要能夠有一份適合自己的工作就已經(jīng)不錯(cuò)了。如果非要讓自己的所學(xué)專業(yè)對(duì)口到工作上,或者是一定要找自己理想中的那一份工作,這是不可取的。所以我決定為自己擬定以下備選方案。
1、英語導(dǎo)游(主要在國內(nèi)發(fā)展)。
2、英語教師。
3、公司會(huì)計(jì)、秘書。
當(dāng)然,我所舉的例子也只是我可能從事的工作,如果變化太大的話,我會(huì)考慮今后的考研。
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會(huì)迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄,而是抬起頭仍然堅(jiān)持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下,我們將會(huì)如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!
理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時(shí),要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅(jiān)持不懈!千萬不可以半途而廢!
“天賦”這個(gè)詞,對(duì)于每一位大學(xué)生而言,的確有所不同,但是,天賦不是決定我們一生事業(yè)的全部,天賦跟勤奮相比,還是勤奮更為重要!
萬丈高樓平地起,事業(yè)的成功,需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會(huì),能與人合作,完成我們的目標(biāo),是一件很快樂的事情,從中可以增長見識(shí),從而不斷提高自己,完善自己。
我知道寫職業(yè)規(guī)劃如果不去實(shí)施,那只能是紙上談兵。所以,從現(xiàn)在起,我就要為我的夢(mèng)想而努力。我一直都是不夠相信自己,那我想這會(huì)是以后的一個(gè)弊端,所以我一定要相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一定會(huì)成功的!
相信自己,我的未來我做主!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇六
營銷工作是充滿挑戰(zhàn)和誘惑的,困難重重是挑戰(zhàn),高額的回報(bào)是誘惑,自己的業(yè)績領(lǐng)先更是自豪。在挑戰(zhàn)、誘惑、自豪面前,營銷員是否有意識(shí)做好以下工作,則是決定營銷員不同人生軌跡的關(guān)鍵。要么灰暗失敗,要么是光明燦爛。
作為營銷員,既然選擇了營銷這個(gè)行業(yè),想要“干上去”,成長到職場(chǎng)的高端,那么首先就是要大好基礎(chǔ),即做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯亦即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和職務(wù)的發(fā)展道路。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展,他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型,扮演何種職業(yè)角色,都可以在此之前作出設(shè)想和規(guī)劃,這就是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
職業(yè)生涯作為一個(gè)人職業(yè)經(jīng)歷的全過程,既有可能在同一個(gè)組織內(nèi)部完成,也有可能是在不同的組織中完成。盡管每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷不盡相同,但都將呈現(xiàn)出一定的階段性。不同的職業(yè)發(fā)展階段,個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)、工作的動(dòng)機(jī)、面臨的問題、需要完成的任務(wù)都不一樣。
做好銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以從以下幾個(gè)方面出發(fā):
志向是一個(gè)人為之奮斗的最終目標(biāo),是成功的前提,立志是人生的起跑點(diǎn),反映著個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,對(duì)個(gè)人的成長有決定性的影響。
對(duì)于銷售人員來說,只有確定了志向,才不會(huì)為暫時(shí)的誘惑而迷失方向。銷售人員流動(dòng)性非常大,其原因就是沖著銷售提成高而流動(dòng),除不知,銷售提成高后面隱藏著許多風(fēng)險(xiǎn)。沖著高提成而去,其結(jié)果誘人的收入很有可能是鏡中的燒餅,于是又見異思遷,到了另一家充滿收入誘惑的公司里去了,到了以后才發(fā)現(xiàn)原先未到之前聽到的、看到的感性認(rèn)識(shí)雖然都是正面的真實(shí),然而還有更多的負(fù)面真實(shí)自己根本就沒有想到,于是抱怨,但這無濟(jì)于事,要怪只能怪自己的輕率,其實(shí)也根本用不著怪任何人,包括自己。因?yàn)槿魏喂窘M織都不可能是十全十美,不可能像自己想象的或聽到感性中的那么好。一旦感覺不好就想著要逃避,頻繁地開始自己職場(chǎng)生涯中的平移工作,走馬燈似的幾番跳槽后,自己除了年齡成了職場(chǎng)中的老人外,其他一切的積累與年輕人無異,甚至同年輕人的零數(shù)相比自己是負(fù)數(shù),當(dāng)然在與年輕人的同臺(tái)競(jìng)技中也就沒有優(yōu)勢(shì)了。而成功的跳槽應(yīng)是為事業(yè)發(fā)展而跳槽,包括職務(wù)的升遷、視野的開闊、難得的鍛煉機(jī)遇、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及成長的空間等等。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)的確定。一般情況下,個(gè)人要按照自己的專業(yè)興趣和人生價(jià)值觀以及社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)去制定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細(xì)化成為中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
在心理學(xué)上有這樣一個(gè)試驗(yàn),有三組人被要求步行去一個(gè)地方,約需要2個(gè)小時(shí),第一組人只是被告知到達(dá)目的地約要2小時(shí);第二組人被告知步行約1小時(shí)就到達(dá)一個(gè)小山,過去后不到1小時(shí)就能到達(dá)目的地;第三組人被告知步行約30分鐘后會(huì)到達(dá)一個(gè)小池塘,再過25分鐘會(huì)到達(dá)一座小山,到達(dá)小山后約20分鐘后會(huì)有一片樹林,到達(dá)樹林后再過30分鐘后就到達(dá)目的地。最后測(cè)試結(jié)果是第三組人比較輕松的到達(dá)目的地,大約只花了1小時(shí)40分鐘,第二組人到達(dá)的相對(duì)正常一些,約花了2小時(shí),第一組人到達(dá)目的地時(shí)精疲力竭,所花時(shí)間最長約2小時(shí)20分鐘。這個(gè)試驗(yàn)說明,在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中,個(gè)人必須要定下目標(biāo),而且要制定短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)以及人生目標(biāo)。這樣目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)是可望而不及的。但是目標(biāo)的設(shè)計(jì)必須有一個(gè)前提:短期目標(biāo)、中期目標(biāo)等必須與長期目標(biāo)是一致的。
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里的行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,包括學(xué)習(xí)、實(shí)踐、充電等方面的措施。這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。
那么對(duì)于銷售人員來說,應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)呢?筆者對(duì)此問題提出一下建議。要心態(tài)放平穩(wěn)、屁股坐正,不要偏向任何一方,包括偏向自己的公司。因銷售人員,直接接觸客戶和合作的各方,這些都是與公司組織利益密切相關(guān)的關(guān)聯(lián)方,當(dāng)然也與自己的利益相關(guān)聯(lián),如果銷售人員的職業(yè)意識(shí)不強(qiáng)和職業(yè)道德欠錘煉的話,面對(duì)利益的誘惑會(huì)做出損害某一方利益的事情,包括損害自己的企業(yè)、損害客戶、損害合作方的利益,當(dāng)然最終自己的利益也會(huì)受損。所以作為銷售人員必須屁股坐正了,心態(tài)放平穩(wěn)了,然后方能做好事情,做出公正公平的事情來,做出對(duì)各方都有利的事情來,否則對(duì)關(guān)聯(lián)各方中任意一方不利,事情的結(jié)局都有可能很糟糕。
要為組織奉獻(xiàn)才智和力量,主動(dòng)做一些與自己銷售無關(guān)的組織事務(wù)工作,不要因?yàn)榕c自己業(yè)務(wù)無關(guān)而袖手旁觀。我見過的許多年輕銷售人員,只盯著自己的銷售業(yè)績,組織中的許多事務(wù)性工作視而不見,甚至有時(shí)上司安排自己做都向后撤,有時(shí)也做了,但給上司討價(jià)還價(jià),舍不得多余的點(diǎn)滴付出,這樣的員工只對(duì)錢有感情,而對(duì)工作,對(duì)所在的集體組織沒有感情。試想自己對(duì)企業(yè)組織都沒有感情和付出,企業(yè)組織能給你什么回報(bào)呢?在集體組織中多做些事務(wù)性工作,一可以廣結(jié)人緣;二可以練就自己的服務(wù)意識(shí);三可以培養(yǎng)對(duì)組織的感情;四可以提升自己的管理事務(wù)性工作的能力。這才是你付出時(shí)間和智慧后的重要所得,而這也正是作為一名組織負(fù)責(zé)人最起碼的要素。
銷售員面對(duì)客戶合理的特殊需求敢于打破常規(guī)、先斬后奏,而不要一味墨守陳規(guī)。這是最難做到的一條。作為銷售人員,敢于打破常規(guī),先斬后奏的實(shí)在是鳳毛麟角。我這樣說并不是鼓勵(lì)莽撞、不遵守制度,而是有其必然的合理性。任何銷售制度在它制定出來的同事就意味著是過去時(shí),而現(xiàn)實(shí)中的客戶需求變化卻是隨時(shí)進(jìn)行的,一線銷售人員只會(huì)拿死的制度套豐富多彩的現(xiàn)實(shí)肯定有被動(dòng)的時(shí)候。
一個(gè)人的職業(yè)生涯能否成功取決于自身素質(zhì)、能力、外部環(huán)境等多方面的因素,特別是當(dāng)職業(yè)生涯目標(biāo)定得很高的時(shí)候,成功的人往往只是少數(shù)。大多數(shù)人則是平凡而普通的職業(yè)者,在自己的崗位上做著平凡而普通的工作。在人生的各發(fā)展階段,由于社會(huì)環(huán)境的巨大變化和許多不確定因素的存在,原來制定的職業(yè)生涯規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)之間肯定會(huì)存在著一定的偏差,這時(shí),需要對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以便更好地適應(yīng)自身的發(fā)展和社會(huì)的需要。它是個(gè)人對(duì)自己不斷認(rèn)識(shí)的過程,也是對(duì)社會(huì)不斷認(rèn)識(shí)的過程,同時(shí)也是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的手段。
[1]創(chuàng)新職業(yè)指導(dǎo)新理念(基礎(chǔ)知識(shí)).中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社.
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇七
設(shè)備安裝技術(shù)是掌握本專業(yè)必需的基本理論知識(shí),具有設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、管理、設(shè)計(jì)。
施工方案編制的專業(yè)技能和化工工藝操作的技能,面向化工、制藥、裝備制造行業(yè)及相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程:機(jī)械制圖及cad、電工電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械工程材料、化工單元操作與工藝、化工機(jī)械制造技術(shù)、腐蝕與防護(hù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)備安裝技術(shù)、起重機(jī)械與吊裝技術(shù)、化工管道工程、安裝焊接、施工組織與管理、安裝工程概預(yù)算、設(shè)備管理等。
就業(yè)方向面向制藥、化工、機(jī)械制造與安裝、石油、輕工、食品等行業(yè),從事工業(yè)設(shè)備、機(jī)械或裝置的安裝、調(diào)試;組織和技術(shù)管理;大型設(shè)備吊裝計(jì)算、方案編制和施工組織;工程概預(yù)算和工業(yè)管道施工和設(shè)計(jì)制作等工作。
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!比说囊簧?,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
大學(xué)期間目標(biāo)規(guī)劃。
第一階段:20xx年9月-20xx年7月。
預(yù)期目標(biāo):學(xué)好專業(yè)課程,過英語四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí),通過普通話考試,考取護(hù)士執(zhí)照。
第二階段:20xx年9月-20xx年7月。
準(zhǔn)備畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡歷、進(jìn)行求職面試,找一份穩(wěn)定工作,開始為考研做準(zhǔn)備。
第三階段:20xx年7月-20xx年12月。
一邊工作一邊學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)英語,專業(yè)課,政治,報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備考研。
第四階段:20xx年。
等待考研結(jié)果,如果考研成功,繼續(xù)求學(xué)之路,考研失敗直接開始工作,從普通護(hù)士開始,在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長,積累經(jīng)驗(yàn)和技能。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的'成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
(一)20xx年——20xx年(第一年)。
1、20xx年8月—20xx年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完。
成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、20xx年1月-20xx年8月(第五個(gè)月至第一年)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;
能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
五、結(jié)束語。
事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇八
1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是研究的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自我認(rèn)為所具有的本事:此刻在班級(jí)里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的本事,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的本事。
4、我的價(jià)值觀:我自我感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織本事,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自我的心境。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)本事比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析。
我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的'廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為夢(mèng)想,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。
由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來說,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,可是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)當(dāng)沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自我來說有必須的難度,不并且對(duì)這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選擇路徑:考研。
4、swot分析。
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
1、有學(xué)習(xí)新知識(shí)的本事。
2、目標(biāo)明確。
3、善于動(dòng)腦思考。
4、分析問題的本事比較強(qiáng)。
5、英語水平較高。
6、求職本事強(qiáng)。
7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)。
弱勢(shì)因素(w)。
1、專業(yè)知識(shí)水平不夠。
2、做事毛躁,不耐心。
3、自我努力不夠。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)因素(o)。
1、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)。
2、工科專業(yè)缺口,需求量較大。
3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕。
威脅因素(t)。
1、女生工作不好找。
2、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。
3、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張。
swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢(shì),就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作資料和勝任條件。
工作資料:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)當(dāng)就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作本事比較強(qiáng),能夠建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識(shí)上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的本事,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動(dòng)計(jì)劃:
1、____年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作本事。并在世博會(huì)期間去參觀,因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自我的創(chuàng)新本事。
2、____—____學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),如c語言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,必須要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手能力,必須要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)urtp項(xiàng)目,幫忙教師做一些項(xiàng)目。
四六級(jí):在__月份考過英語四級(jí),在____年__月考過英語六級(jí),并爭(zhēng)取考過計(jì)算機(jī)三級(jí)。
獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成績都過x,爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨。
體育:加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取減肥x斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗(yàn)計(jì)劃:____—____學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭(zhēng)取考上自我夢(mèng)想的專業(yè)的研究生。____年__月開始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報(bào)考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。____年__月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。
實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇九
(1)標(biāo)題:包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時(shí)間。規(guī)劃年限不分長短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,視個(gè)人的具體情況而定。建議大學(xué)生規(guī)劃年限為三至五年。
階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo);總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見到最長遠(yuǎn)目標(biāo),也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時(shí),如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h(yuǎn)些,定得高點(diǎn),則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。
(3)個(gè)人分析結(jié)果:包括對(duì)自己目前的狀況分析和對(duì)自己將來的基。
本展望,同時(shí)也包括對(duì)自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。
(4)社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:指對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會(huì)外部環(huán)境的分析。
(5)組織(企業(yè))分析結(jié)果:主要是對(duì)職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析,包括對(duì)用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來,達(dá)成更為有利的可操作目標(biāo)。
(7)實(shí)施方案:首先找出自身觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的.差距,然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)。
標(biāo)提前,是為了閱讀上的方便,突出核心主題——規(guī)劃的目標(biāo),并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對(duì)照、檢查和修訂。
(一)撰寫要求。
1、資料翔實(shí),步驟齊全。
2、論證有據(jù),分析到位。
3、言簡意賅、結(jié)構(gòu)緊湊,重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密。
4、目標(biāo)明確,合理適中。
5、分解合理,組合科學(xué),措施具體。
1、扉頁:包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。
2、職業(yè)方向及總體目標(biāo)。
3、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:包括對(duì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律環(huán)境、職業(yè)環(huán)境的分析。
4、組織分析結(jié)果:包括對(duì)行業(yè)、組織制度、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)人、組織運(yùn)行機(jī)制、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
5、自我分析:對(duì)家庭因素、學(xué)校因素、自身?xiàng)l件及性格、潛力等的測(cè)評(píng)結(jié)果。
6、角色及其建議:記錄對(duì)自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。
7、目標(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合:發(fā)展策略、發(fā)展路徑。
8、成功的標(biāo)準(zhǔn)。
9、差距:即自身現(xiàn)實(shí)狀況與要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之間的差距。
10、縮小差距的方法及實(shí)施計(jì)劃和方案。
11、評(píng)估調(diào)整預(yù)測(cè):評(píng)估的內(nèi)容、評(píng)估的時(shí)間、規(guī)劃調(diào)整的原則。
(三)撰寫的五個(gè)注意事項(xiàng)。
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃是建立在對(duì)自己的興趣、特長、能力、社會(huì)需要等各方面全面了解評(píng)估的基礎(chǔ)上的,進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定時(shí)一定要結(jié)合自身特點(diǎn)和情況,不能完全脫離現(xiàn)實(shí)。
第二,人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是了解自我的理論依據(jù)之一。
第三,措施要有可行性。
第四,報(bào)告書應(yīng)有自已的風(fēng)格和特色。
第五,撰寫報(bào)告書還有幾忌:忌大,忌空,忌記流水帳,忌條理不清,忌文法不通、錯(cuò)別字連天,忌過于煽情、沒有理性分析;忌死氣沉沉、沒有朝氣。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇十
我是一名大一專科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。
自我劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),比較固執(zhí)。
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):
(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);
(2)以企業(yè)整體為目的;
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的`作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試。
職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪xx。
在校階段。
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;
通過英語等級(jí)考試;
此期間要對(duì)全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
初入職場(chǎng)。
認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇十一
規(guī)劃時(shí)間:20xx-20xx。
方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師。
總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽得獎(jiǎng)成績??既」M(fèi)研究生,目標(biāo)是北師大教育學(xué),否則進(jìn)入中學(xué)教書,在職進(jìn)一步深造,評(píng)得相關(guān)職稱。
我的性格。
我的興趣愛好。
本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,無論健美操、太極、籃球、臺(tái)球、舞蹈等,都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛是間或性的,會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個(gè)階段。空余時(shí)間喜歡聽歌,看書,看動(dòng)漫,遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。
我的能力優(yōu)勢(shì)。
1.有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),積極進(jìn)取。
2.能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事。
3.有較強(qiáng)的語言分析理解能力,善于觀察,與人交流溝通。
4.做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任。
5.具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),常能創(chuàng)造性解決問題。
6.有克服困難的勇氣,獨(dú)立自主。
7.有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄。
8.積極熱情,富有推動(dòng)力。
我的能力劣勢(shì)。
1.做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問題沒注意到。
2.惰性較大,沒有危機(jī)感。
3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠。
4.缺乏個(gè)人主見,會(huì)因?yàn)閯e人的言語改變目標(biāo),三分鐘熱度。
5.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長期需要,難以看到長遠(yuǎn)的影響。
6.有時(shí)會(huì)有些叛逆的`幼稚舉動(dòng),挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策。
7.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我的受教育水平。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇十二
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的`人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
作為醫(yī)學(xué)生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃,仔細(xì)執(zhí)行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷變化,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來動(dòng)力,當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時(shí)候,那就像是一個(gè)沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來有個(gè)計(jì)劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),就是選擇未來的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇十三
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!高中生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!
專業(yè):家居設(shè)計(jì)。
座右銘:我的未來不是夢(mèng)!
我從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因?yàn)榭吹絿乙獑T是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。
1、性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠。
2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì):從小生活很好,,這是我最寶貴的財(cái)富。認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
3、劣勢(shì):工作經(jīng)驗(yàn)很少。
4、優(yōu)點(diǎn):樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感。
5、缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,惰性較大。
總體上:學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。
一年級(jí):
了解高中生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。學(xué)習(xí)好語文數(shù)學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,同時(shí)學(xué)好3d,構(gòu)成、動(dòng)漫基礎(chǔ)課程。
二年級(jí):
利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。盡量脫離對(duì)父母的依賴,做到自己的的問題自己解決,從洗衣、家務(wù)開始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。提高自己的動(dòng)手能力。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃表事例篇十四
“人為何來到這個(gè)世上,又是為什么而活”有時(shí)人們會(huì)有這個(gè)疑問,就我個(gè)人認(rèn)為我們?yōu)槭裁磥淼竭@個(gè)世上這無關(guān)緊要,重要的是我們已經(jīng)來到了世上,我們要怎樣生活,要為什么而活著。
我們都一樣赤裸裸的來到世上,但每一個(gè)人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生,什么事都沒完成,感覺生活了無情趣。有的人則正好相反,他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區(qū)別是應(yīng)為積極的人會(huì)制定自己奮斗目標(biāo),在不斷的奮斗中體驗(yàn)生活的意義,所以他的生活是快樂的。而沒有目標(biāo)的人就會(huì)迷失自己,渾渾噩噩的度過一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步邁向哪里,這就要求我們制定自己的目標(biāo),規(guī)劃自己的未來。
(一)我是誰?
現(xiàn)在的我只不過是一個(gè)普通的大學(xué)生,暫時(shí)沒有什么偉大的貢獻(xiàn)。有的只是一顆熱枕的心,一個(gè)美好的理想。我不知道自己未來會(huì)是什么樣子的,但我有自己的目標(biāo),我相信自己的生活至少是充實(shí)的,我也許是平凡的,但我希望是快樂的。
這就是我。
(二)我的理想是。
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我也不例外。但我的理想很簡單,就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學(xué)到的知識(shí)為自己的祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量。
(三)自我簡介。
姓名:羅xx性別:男。
民族:漢籍貫:xx縣。
身高:158cm鍵康狀況:良好。
學(xué)歷:本科政治面貌:團(tuán)員。
就讀學(xué)校:xx工學(xué)院專業(yè):土木工程。
(2)其它實(shí)踐情況。
曾多次去小學(xué)參加有關(guān)的支教活動(dòng)。
曾多次參加志愿者活動(dòng):如xx市老人xx園志愿服務(wù)活動(dòng)、校園保潔、圖書館保潔等。
(3)其他能力。
通過全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試并獲證書。
(四)我記憶中曾經(jīng)。
從懂事到現(xiàn)在我們度過了十幾年,其間我們經(jīng)歷了很多,也體驗(yàn)到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓(xùn)時(shí)的那段時(shí)間。
想想這些年,我們有很多想做但卻沒有去做的事情,因?yàn)闆]有把他們當(dāng)作目標(biāo),也就缺少軍訓(xùn)時(shí)的那份毅,就只能甘于放棄。人生的路程總不會(huì)一帆風(fēng)順,即使是聰明絕頂?shù)膼鄣仙矔?huì)有失敗的時(shí)候。只要我們拿出那份毅力與自信,即使失敗了那也是值得的。
1.通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會(huì)增強(qiáng),這樣不僅有利于個(gè)人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果,我的職業(yè)興趣如下:
自我評(píng)估的結(jié)果:crs。
c(常規(guī)型):常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。r(現(xiàn)實(shí)型):指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規(guī)則的、實(shí)際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。:指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責(zé)任感強(qiáng)的、重友誼的、有說服力的,比較關(guān)心社會(huì)問題等特征。
可能適合的職業(yè):物理實(shí)驗(yàn)人員、建筑設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。
通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會(huì)、企業(yè)和事務(wù)六種類型,在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力,根據(jù)職業(yè)能力測(cè)評(píng)的結(jié)果,我的職業(yè)能力如下:
1.職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:irs。
i(研究型):喜歡從事智力活動(dòng)和抽象推理等工作。通過觀察、科學(xué)分析而進(jìn)行的系統(tǒng)性的創(chuàng)造活動(dòng)。r(現(xiàn)實(shí)型):、按一定需要進(jìn)行明確的、具程序要求的技術(shù)性、技能性工作。:從事更多時(shí)間與人打交道的說服、教育和治療工作。
可能適合的工作:物理實(shí)驗(yàn)人員,建筑設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、律師、營業(yè)員、供銷員。
職業(yè)價(jià)值觀因人而異,每個(gè)人都有自己的職業(yè)價(jià)值觀,它也決定了一個(gè)人以后選擇怎么樣的工作,通過測(cè)試,以下是我的職業(yè)價(jià)值觀:
1.職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果:
智力刺激:就是指工作的目的和價(jià)值,在于不斷進(jìn)行智力的操作,動(dòng)腦思考,學(xué)習(xí)以及探索新事物,解決新問題。
1李白曾言“天生我材必有用”。在這社會(huì)中我們是無可代替的,性格也如此,我們都有自己獨(dú)特的性格。就我對(duì)自己的了解,我是一個(gè)誠實(shí)守信的人。在答應(yīng)別人的事我會(huì)及時(shí)的去做好,在與人約好的時(shí)間里我會(huì)提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)。我做事有自己的原則和立場(chǎng)。自己認(rèn)定了的事情,我就會(huì)去做。在有人需要幫助的時(shí)候,我都會(huì)盡自己的能力去幫助他們。對(duì)別人的缺點(diǎn)我也會(huì)幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰(zhàn)嘗試不同的事物,希望自己能不斷地進(jìn)步。所以對(duì)校內(nèi)校外的活動(dòng)我都積極地參與。而不足的是我有時(shí)太沖動(dòng)。我時(shí)刻都在提醒自己希望能有所改進(jìn)。
2我的思考分析。
人無完人,我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。古人云“擇善而從之”。對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該去發(fā)展,有缺點(diǎn)就去更改,從中學(xué)習(xí)他人的長處。在于他人交往時(shí)不光只看到別人的不足,更應(yīng)看到他們的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橹挥邢嗷サ捏w諒才能不斷地提高。
(五)360度評(píng)估:
除測(cè)評(píng)外,采用360度評(píng)估的方法,收集周圍的人對(duì)自己的通用能力的評(píng)價(jià)可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評(píng)估輔助工具,我對(duì)自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
自我評(píng)價(jià)。
樂于助人、誠實(shí)守信,工作認(rèn)真、積極主動(dòng),喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物。
不夠成熟穩(wěn)重。
有時(shí)候較沉默。
缺乏耐心。
家人評(píng)價(jià)。
獨(dú)立、自主,不與他人攀比關(guān)心家人。
有時(shí)候很倔強(qiáng)。
有時(shí)候很沖動(dòng)。
老師評(píng)價(jià)。
做事積極、認(rèn)真,思路清晰、知識(shí)面較廣學(xué)習(xí)主動(dòng)。
對(duì)于不喜歡的科目缺乏鉆研精神、課上較沉默、喜歡自己解決問題。
親密朋友評(píng)價(jià)。
值得信賴、善解人意。
善于總結(jié)自己。
性格直率,豪爽。
有時(shí)太過自信。
原則性太強(qiáng)。
同學(xué)評(píng)價(jià)。
開朗,熱心。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
有時(shí)做事耐心不夠。
過于追求完美。
其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)。
知識(shí)面廣泛、細(xì)致,耐心。
遇到臨時(shí)變故能較好的處理。
做事時(shí)過于專心,忽略周圍事物、有時(shí)會(huì)高談闊論;。
(一)家庭情況分析。
經(jīng)濟(jì)分析:我來自偏遠(yuǎn)的山區(qū),家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,父母親都是農(nóng)民,家里的收入主要靠父親到處去打工?,F(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒有多大的知識(shí),但卻教會(huì)了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
(二)學(xué)校分析。
xx工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專業(yè)。
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點(diǎn)。
十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測(cè)和維修。
(一)對(duì)第二、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行swot分析與歸納。
內(nèi)部環(huán)境因素。
1、評(píng)測(cè)結(jié)果匹配職業(yè):企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、對(duì)工地施工較為熟悉。
2、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐等培訓(xùn)經(jīng)歷。
3、對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)市場(chǎng)有一定了解。
w(弱勢(shì))。
1、缺乏耐心、勇氣。
2、自我觀點(diǎn)較強(qiáng)。
3、做事過于專心,忽略周圍事物。
外部環(huán)境因素。
o(機(jī)會(huì))。
1、當(dāng)今社會(huì)技術(shù)人員多。
2、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較高,值得信賴。
3、從長遠(yuǎn)看前景較好。
t(挑戰(zhàn))。
1、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手云集:專業(yè)畢業(yè)生、行業(yè)精英。
2、工作內(nèi)容決定了對(duì)專業(yè)技術(shù)要求較高。
3、控制自己情緒和欲望。
第一階段。
大學(xué)期間:完成學(xué)業(yè),并進(jìn)行英語計(jì)算機(jī)再學(xué)習(xí),拿到學(xué)位證以及英語等級(jí)證書,并爭(zhēng)取學(xué)習(xí)其他至少一門技能。
第二階段。
畢業(yè)后三年:從事本專業(yè)工作,期間積累工作經(jīng)驗(yàn),增長社會(huì)見識(shí),了解社會(huì)需求。
時(shí)間:20xx年——20xx年。
目標(biāo):完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)劃內(nèi)容:(1)學(xué)好本專業(yè)知識(shí),注重技巧及知識(shí)的應(yīng)用,有空再去學(xué)習(xí)其他非本專業(yè)的知識(shí)。
(2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)就業(yè)心理調(diào)節(jié),保持自信和主動(dòng)。
(3)確定主攻方向。
策略:(1)考英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),提高全面知識(shí)。
(2)參加各種面試和實(shí)習(xí),從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)間:20xx年——20xx年。
目標(biāo):找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),并且不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師,完善自我。
計(jì)劃內(nèi)容:(1)找一個(gè)有實(shí)力的團(tuán)隊(duì),一起工作,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇。
(2)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:(1)參加各種必要的培訓(xùn)。
(2)閱讀各種有關(guān)專業(yè)方面的書本。
(3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
(三)長期計(jì)劃。
時(shí)間:20xx年——20xx年。
目標(biāo):有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師。
計(jì)劃內(nèi)容:(1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。
(2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:(1)工作之余閱讀有用的書籍。
(2)自身素養(yǎng)的提高。
(3)繼續(xù)提高人際交流的能力。
計(jì)劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來走。社會(huì)時(shí)刻在變,我們要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計(jì)劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我。
(2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
(3)個(gè)人因素:以此為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì)、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。
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