心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會計的心得體會篇一
第一段：學會計基礎是我大學期間最重要的一門課程。通過學習會計基礎，我不僅深入了解了企業(yè)的財務狀況，還掌握了會計核算的方法和技巧。這門課程讓我學會了如何處理和管理企業(yè)的日常業(yè)務，為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第二段：學習會計基礎對于我來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次機遇。一開始，我發(fā)現會計基礎課程中的概念和原理非常抽象，并且需要很多的記憶。但是，在老師的耐心指導下，我逐漸學會了如何理解和應用這些概念。通過課堂上的案例分析和實踐操作，我深入了解了會計核算的內容和方法，從而能夠獨立解決實際問題。
第三段：在學習會計基礎的過程中，我深刻體會到了學習的重要性。只有掌握了扎實的會計基礎知識，才能在實際工作中勝任各種職責。在課余時間，我會通過閱讀相關的專業(yè)書籍和參與討論，不斷擴大自己的知識面。此外，我還積極參與班級活動和課程項目，鍛煉自己的團隊合作和溝通能力。
第四段：學習會計基礎也讓我收獲了許多實踐經驗。在課堂上，我通過模擬企業(yè)的財務報表制作和財務分析，提高了自己的數據處理和分析能力。我還參加了一些企業(yè)實習，通過親身經歷，更深入地了解了會計崗位的職責和挑戰(zhàn)。通過實踐，我學會了如何應對復雜的財務問題，提前預判和解決潛在的風險，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。
第五段：總之，學習會計基礎是我大學生活中重要的一部分。通過學習會計基礎，我不僅掌握了會計核算的方法和技巧，還培養(yǎng)了自己的數據處理和分析能力。此外，通過實踐和參與企業(yè)活動，我積累了寶貴的工作經驗。這門課程不僅對我的專業(yè)發(fā)展有著重要的影響，也對我的思維方式和職業(yè)素質提出了更高的要求。我相信，通過持續(xù)的學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的會計人員。
學會計的心得體會篇二
學習會計的心得體會，學習一門知識會發(fā)現許多的不足，下面是小編帶來的學習會計的心得體會，歡迎閱讀!
學習會計已近一學期，在這半年的學習中，不僅對會計有了比較系統(tǒng)和科學的認識，并且學到實用的技巧去處理相關方面的問題。
本學期的主要學習內容是學習有關財務會計的知識，對會計的基礎知識進行初步接觸。
主要圍繞著分為五大部分，財務會計的方法和原則，會計報表，會計等式和賬戶，復式記賬，以及賬戶調整和報表編制。
通過對這些章節(jié)的學習，對會計有了更深層次的認識，改正了過往的一些錯誤認識，改變了對會計的態(tài)度。
財務會計是企業(yè)會計的一個重要分支，它以會計準則為依據，運用會計的專門方法，帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認、計量的生產經營活動進行核算和監(jiān)督，并向有關方面報告財務狀況和經營成果信息。
財務會計的內容包括財務會計的理論和方法進行確認、計量、記錄和報告的一般會計事項，具體分為資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大會計要素。
財務會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。
首先，財務會計有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。
企業(yè)財務會計通過其反映職能，提供有關企業(yè)財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息，是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。
其次，財務會計有助于企業(yè)加強經營管理，提高經濟效益，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)經營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經濟效益、經營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。
再則，財務會計有助于考核企業(yè)管理層經濟責任的履行情況。
企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資，就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求，合理利用資源，加強經營管理，提高經濟效益，接受考核和評價。
正是由于其在企業(yè)日常生產經營活動中扮演重要角色，因此把會計學好，學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。
有人會說會計是枯燥的，但是在我看來，會計是門數字的藝術，而這種感覺在編制三表時尤為強烈。
從各種生產經營活動用丁字形賬戶反映出來后，如果沒有出差錯的話，那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。
一個個數字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈，她們流暢地完成每個動作，扮好了自己在隊伍中的角色，各司其職，給觀眾呈現的則是井然有序而又不失美感的藝術。
從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感，就像經過努力完成了一件精致的藝術品。
看著自己一點點把原始數據梳理清，整理好，再分別記錄成冊，最后完成編制，如同看著手中的.藝術品如何一點點塑形，烘制，定型，著色，拋光，最后擺在柜臺上以供欣賞。
此中有真味，欲辨已忘言。
會計并沒有那么枯燥無聊，不會夢到所有的數字都變活來追殺，盡管有時會被繁多的數字弄得頭昏腦脹，但是只要真正熱愛這門學科，去真誠地發(fā)現其中蘊含的美，那么這門課帶來的不僅僅是學識的擴大，還有成長的喜悅。
會計的學習特別需要細心和專注，容不得半點馬虎和懈怠。
核算過程中出點小差錯
就會影響整個操作過程的進展和完美，所謂是牽一發(fā)而動全身。
有次在做資產負債表時，因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應的貸方項目，結果在最后填寫報表時沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。
事后算了一筆賬，這個查漏就花了近一個小時的時間。
但除去浪費時間不說，還影響了整個工作的進度，賠了夫人又折兵，不劃算。
所以學習會計要踏踏實實，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。
如果堅持下去，那么長此以往就會減少出差錯的次數，養(yǎng)成一個嚴謹的好習慣。
這樣才會在學習工作上表現出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項目。
盡管現在對會計還只是淺嘗，但是會計也對日常生活有幫助。
我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。
我覺得這有利于我以后的理財，有利于我形成較好的花費習慣，也是一筆不錯的收獲。
我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會計的真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經濟的運行，為社會的發(fā)展服務。
就像qq升級一樣，高級會計就像那太陽，而初級與中級就像星星和月亮，沒有星星和月亮的基礎就不能升級成太陽，在沒有學好初級會計和中級會計，沒有打好基礎，很難學好高級會計學。
至少在我眼中，高級會計學很難，當然也有我沒有認真去學的原因。
翻開高級會計的書目錄，對所學的知識有印象的只有外幣折算，租賃，所得稅以及合并報表。
要問為嘛只對這些有印象，還是因為這些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè)，也是老師強調的重點，考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計這2個章節(jié)，都忘記老師是否有講過了，實在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內容，但我知道這個知識點，這可是在我們的財務分析課堂有講過，我為了寫財務分析而借的《財務報表分析》這書上也有寫這知識。
對課本內容的學習基本檢討完畢，再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
課堂作業(yè)么，基本都是在看過題目后在書上找相關的例題，再依葫蘆畫瓢的寫下答案來，當書上沒有例題或者例題是老師的ppt內容時，只能等著老師講解答案，再把老師的勞動成果copy下來了，copy的速度跟不上老師板書速度時，只能下課了再找同學借來抄了。
課后作業(yè)么，老師可是說了到最后一次上課的時候交~所以呢，第一次作業(yè)，不急，第二次作業(yè)，不急~第13周了，不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯，17周了，要最后一次課了，有點急了，但也不用那么急~別人不是都寫了么，借來用用不就是了~嗯，記得老師有說過，嚴禁抄襲。
但上回在課堂上做的那次作業(yè)，還讓上交的，老師可是見識了，不抄襲是不可能的。
所以呢，課后作業(yè)是抄襲的是一定的，但也不是完全抄襲的。
又不趕時間，可以看看別人是怎么寫的，那些數據是怎么來的(要知道，這一層層的抄下來，答案也是會出現錯誤的啊)。
都反省了，貌似也沒什么東西好寫的了，可要上交的是2千字的心得啊，再來湊點字，就說說我到底從這門課上學到了些什么知識吧(嗯，主要是我在高級會計學這書上有寫哪些筆記，勾畫哪些知識點，沒辦法，沒能下決心去記這些知識)。
雖然是按章節(jié)來寫的，知識點還是有點混亂。
第一章，非貨幣性資產交換，認定涉及少量貨幣性資產的交換為非貨幣性資產交換，通常以補價占整個資產交換金額的比例低于25%作為參考。
同時換入多項資產時如何如何進行會計處理。
第二章，債務重組，債務重組是指在債務人發(fā)生財務困難的情況下，債權人按照其與債務人達成的協議或者法院的裁定作出讓步的事項。
債權人作出讓步的情形主要包括：債權人減免債務人部分債務本金或者利息，降低債務人應付債務的利率等。
債務重組的方式：以資產清償債務、將債務轉為資本、修改其他債務條件以及三種方式的組合。
第三章，外幣折算，在企業(yè)中，列報貨幣---人民幣vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務會計處理的基本方法：“單一交易”觀點和“兩項交易”觀點;期末如何進行外幣折算的會計處理; 外幣財務報表折算的方法：現行匯率法、流動性與非流動性項目法、貨幣法、時態(tài)法。
第四章，租賃，租賃是指在約定的期間內，出租人為了獲取租金而將資產的使用權轉讓給承租人的行為。
租賃的特點：能避免資金不足，加速技術改造，稅收上的優(yōu)惠，靈活多樣，增強融資能力。
租賃按出租人取得租賃資產的來源和方式，可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉租賃等。
與租賃時間相關的概念：租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。
與租賃資產計價相關的概念：最低租賃付款額=應支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權)+擔保余值(承租人或與其有關的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔保余值(第三方)。
融資租賃的標準：所有權標準、購買選擇權標準、時間性標準、價值補償標準、其他標準。
如何計算未確認融資費用(實際利率選擇法)。
租賃期屆滿時，出租人的會計處理(4種情況)。
第五章，所得稅，會計準則的目標---規(guī)范企業(yè)的對外財務報告vs稅收法規(guī)的目標---以課稅為直接目的。
永久性差異vs時間性差異;應納稅暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。
計算應交所得稅的方法(3種)如何確認遞延所得稅負債和遞延所得稅資產;如何計量遞延所得稅。
第九章，企業(yè)合并，企業(yè)合并的原因：擴大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置，提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。
準則內的企業(yè)合并：1、增發(fā)普通股合并;2、支付對價取得被合并企業(yè)的凈資產;3、以資產投入到被投資企業(yè)。
不包括在準則內的交易：1、購買子公司的少數股權;2、其他不按企業(yè)合并準則核算的情況：形成合營企業(yè)的企業(yè)合并，僅通過合同的企業(yè)合并。
企業(yè)合并的方式(重點：按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類：同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。
第十章，合并財務報表，編制合并財務報表的目的：放大觀vs取代觀;合并報表vs匯總報表：編制目的不同，編制范圍的依據不同，采用的編制方法不同。
本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。
使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的!以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
書本上似乎只是紙上談兵。
倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那真的是無從下手。
這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。
經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
學會計的心得體會篇三
第一段：開篇介紹學習會計基礎的重要性和個人動機（約200字）
會計是一個重要的管理工具，無論是個人還是企業(yè)，掌握會計基礎知識都是至關重要的。我選擇學習會計基礎，主要是因為對財務管理有濃厚的興趣。經濟全球化的時代，財務數據的記錄和分析成了企業(yè)決策的重要依據。而會計基礎知識恰好可以使我了解企業(yè)的財務狀況，為更深層次的學習做好準備。
第二段：學習會計基礎的困難和挑戰(zhàn)（約300字）
學習會計基礎的同時也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，會計術語和概念眾多，需要花費大量的時間和精力去理解和記憶。其次，會計的相關法規(guī)和準則繁雜復雜，需要不斷學習和跟進最新的變化。最后，會計基礎知識需要靈活運用到實踐中，理論與實踐之間的聯系是必須要重視的。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我堅持著并通過不斷學習和實踐來克服。
第三段：學習會計基礎的方法和技巧（約300字）
學習會計基礎需要一定的方法和技巧。首先，我注重理論的學習，通過不斷閱讀教材和參考書籍，理解和掌握會計基礎的核心概念和原理。其次，我注重實踐的操作，通過計算和分析真實的財務數據，鞏固所學的會計知識，并將其運用到實際生活和工作中。最后，我注重思考和總結，通過對學習過程和成果的反思和總結，提高自己對會計基礎的理解和應用水平。
第四段：學習會計基礎的收獲和體會（約300字）
通過學習會計基礎，我深刻認識到財務管理的重要性。會計基礎知識是企業(yè)決策的重要依據，能夠幫助企業(yè)精確把握財務狀況，合理安排資金運作。此外，學習會計基礎還增強了我對數字的敏感度和分析能力，培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。這些都對我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。
第五段：總結學習會計基礎的意義和建議（約200字）
總結而言，學習會計基礎不僅是一種技能，更是一種思維方式。無論是從事財務管理工作，還是從事其他領域，掌握會計基礎都是至關重要的。通過學習會計基礎，我不僅獲得了專業(yè)知識，更提升了自己的綜合能力。未來，我會繼續(xù)深入學習會計領域，努力提升自己的專業(yè)水平，并將所學的知識和經驗運用到實際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。同時，我也鼓勵其他對財務管理感興趣的人，要勇于邁出學習會計基礎的第一步，相信通過持之以恒的努力，必定會有所收獲。
學會計的心得體會篇四
在與同事們學習新《企業(yè)會計準則》討論時，我提出了如下的思路，對新會計準則進行另類的思考。
一、產品名稱：《財務報告》;
二、產品標準：《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)財務通則》;
三、生產流程：會計核算體系;
四、生產工藝：會計政策;
五、質檢部門：會計師事務所;
六、使用對象：投資者、股東和債權人。
財務部門的組織架構，中型企業(yè)的設置為：財務管理、會計核算和資金管理，也可以單設一名稅務經理。一般由會計核算部編制《財務報告》。
先看看生產流程，每個企業(yè)都有獨自的生產經營特點和管理理念，即使相同的行業(yè)，各企業(yè)的會計核算體系的側重點也不相同。所以，每個企業(yè)都要建立與自身相適應的完整的會計核算體系，這套體系必須貫穿整個經營活動過程中。
會計政策是企業(yè)根據國家的財政和稅務政策，結合自身的核算特點，制定的在會計確認、計量和報告中所采用的原則、基礎和會計處理方法。會計政策的選擇，可以進行稅收籌劃，也可以改善財務指標。
在整個生產過程中，從企業(yè)內部看，業(yè)務部門就是主要原材料供應商，其他部門則是輔助材料配套供應商。從財務部門內部看，財務管理、資金管理和稅務經理是生產流程的上游環(huán)節(jié)，而會計核算是加工生產環(huán)節(jié)。
從會計人員的職位看，處于生產流程中的，是技術工人和生產主管。設計生產流程和工藝的是財務經理。 當企業(yè)向外提供《財務報告》時，是否符合國家標準，則由注冊會計師根據獨立審計準則的要求，在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類：無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。 這份質檢報告直接影響投資者的投資意向，股東對企業(yè)經營的滿意度，債權人對企業(yè)的信用評估。
也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。 綜上所述，當《會計報告》這個產品有生產的標準、生產的流程和工藝、有專門的質檢部門，它是可以通過oem生產的。所以，一些大的跨國公司，把會計核算外包給專門的會計師事務進行帳務處理，并編制會計報告。而公司財務部門主要工作集中在財務管理、資金管理和稅務籌劃上!
學會計的心得體會篇五
時光飛逝，轉眼間，我們已經步入了第三學年，所學的資料都是專業(yè)課，其中會計實訓是十分重要的課程，經過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。
會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，僅有經歷過了，才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
會計實訓的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫忙組員進行工作。
上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓?！拔艺f行必須行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準備好物品，作為會計，丟三落四可不行！上可過程中必須要集中經歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數字必須要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會計報表時，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上頭說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務，工作量可想而知。
“僅有經歷過，才明白其中的滋味”，對我而言，能夠說經過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。
期望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。
20xx年，我加入了恒企這個大家庭里，從一個會計盲到現在的初級職稱路，在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員，是他們陪伴我一路走來，感激之情無以言表，我想有這么好的名師團隊我的會計路會一路順暢而行。
俗話說：學習是件苦差事。是的，對于已經不再是上學年紀的我們來說，工作的忙碌，讓我們肩上的擔子更重；逐漸減弱的記憶力和繁多的事務更成為了我們學習的攔路虎，但我認為學習沒有什么捷徑，必須靜下心來，堅持再堅持，人比山高、腿比路長。只要我們肯走，只要我們肯攀登，我們一定會勝利。
說實在話，我不是一個勤快的人，平時也不太喜歡看教科書，經?？粗粗腿菀姿?。加入恒企后，看著同班的優(yōu)秀學員每天都花很多時間和精力在學習上，這也觸動了我，必須向他們學習。因為白天要上班，所以大部分學習都放在了下班后。我個人的學習方法喜歡先把書本知識先過一遍，弄懂后再做習題和單元測試，對做錯和不明白的知識點，再回到書本上來反復琢磨直到弄懂。堅信一分耕耘，一分收獲，用80分的準備，收獲60分的果實還是能夠保證的。唯累過，方得閑，唯苦過，方知甜。所以大家要有信心，初級其實也并不是那么難。在這里我就學習談談自己的一些經驗和粗淺的看法:
1、我覺得學習是個循序漸進的過程，一遍是不可能達到融會貫通的目的的，所以要想學好、考好，要勤奮、一遍不行、兩遍，兩遍不行三遍……每學一遍，你會發(fā)現，都會有不同的收獲。即使是已經很理解的知識點，當你站在全局的高度，或是另一個知識點的角度去看它時，你會對它又有一個更深層次的認識。
2、加強基礎的學習，基礎的知識點是初級的基石，要抓好基礎知識的學習，把基礎打牢。雖然已經坐在初級的教室中，但我相信大部分的同學跟我一樣會計基礎的知識也差不多全還給老師了，所以我們要重拾基礎，不要急于強化。
3、最后，才是做題，大量的做題，初級考試更看重基礎和全面。所以不能只針對一個知識點，要從綜合題目中把各個知識點融會貫通，熟練運用。
最后，初級實務已經結課了，距離初級職稱考試還有將近三個月，但堅持到現在，我們已經勝利了一半。我覺得既然已經選擇了遠方，便要只顧風雨兼程，直達勝利的終點。機會把握在我們自己手中，我們要堅定信念，為了心中的夢想勇往直前。
學會計的心得體會篇六
第一段：引言（大約200字）
會計理論作為一門學科，是財務管理過程中的核心要素之一。學習會計理論，對于提高自身的財務素養(yǎng)和理解企業(yè)財務運作過程具有重要意義。在這一學期的學習中，我不僅掌握了會計理論的基本知識，更加深了對會計的理解和運用。在學習和實踐的過程中，我不斷思考并總結自己的心得體會。
第二段：理論的學習（大約250字）
學習會計理論，需要從基礎開始，逐漸深入理解。在學習過程中，我通過閱讀教材、聽取課堂講解和參加小組討論等方式，系統(tǒng)地學習了會計理論的基本概念、原則和規(guī)則。同時，我還深入研究了會計信息的分類和使用方法，以及財務報表的編制和分析技巧。這些理論知識的學習，為我更好地理解和應用會計提供了堅實的基礎。
第三段：實踐的探索（大約300字）
學習會計理論，離不開實踐環(huán)節(jié)。在實踐中，我通過與企業(yè)財務部門合作、參與項目會計和預算編制等活動，更加深入地理解了會計理論的實際意義和應用方法。在日常工作中，我注意收集和整理各種財務數據，學會運用會計理論進行分類、記賬和匯總，不斷提高自己的會計技能。同時，我也加強了財務分析能力，在分析財務報表時，能夠準確判斷企業(yè)的財務狀況和發(fā)展趨勢，為企業(yè)決策提供有力的支持。
第四段：心得體會（大約250字）
通過學習和實踐，我深刻體會到會計理論對于財務管理的重要性。首先，會計理論是企業(yè)財務管理的基石，只有基于科學的理論體系，才能更好地把握企業(yè)的財務狀況和運作情況。其次，會計理論的學習需要結合實際，只有通過實踐，才能深化對理論的理解和掌握。再次，會計理論不僅為企業(yè)提供財務信息，還為內外部利益相關者提供了有效的決策依據。最后，親身體驗會計工作后，我深感會計人員的職責和使命，不能僅僅停留在記賬和填表的層面，更要充分發(fā)揮會計信息的作用，為企業(yè)的管理和決策提供更全面的支持。
第五段：總結（大約200字）
總的來說，學習會計理論是一項繁重而有意義的任務。通過學習和實踐，我掌握了一定的會計知識和技能，提高了財務管理的能力和水平。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)深化對會計理論的理解和應用，進一步提高自己的財務素養(yǎng)和會計職業(yè)素質，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠通過與其他同學的交流和合作，共同提高對會計理論的理解和認識，為學習和實踐帶來更多的啟發(fā)和創(chuàng)新。
學會計的心得體會篇七
讀完《小企業(yè)會計準則》我有以下總體感覺：《小企業(yè)會計準則》著眼于會計與稅法充分協調，服務于企業(yè)納稅和稅收征管，有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現在：
一《小企業(yè)會計準則》均采用歷史成本計量，不使用公允價值，只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。
二是所有資產均不計提減值準備，待資產實際發(fā)生損失時，再按稅法規(guī)定的標準確認資產減值損失。
三固定資產分類、固定資產折舊年限、固定資產凈殘值、無形資產攤銷、資產損失確認標準等均與稅法統(tǒng)一，切實減輕了小企業(yè)的納稅調整負擔。
四是銷售商品的收入確認與流轉稅規(guī)定趨同，更具有可操作性。
本準則適用于在中華人民共和國境內依法設立的、符合《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標準的企業(yè)。
下列三類小企業(yè)除外：
（一）股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)。
（二）金融機構或其他具有金融性質的小企業(yè)。
（三）企業(yè)集團內的母公司和子公司。
本準則自20xx年1月1日起施行，鼓勵提前執(zhí)行。財政部20xx年發(fā)布的《小企業(yè)會計制度》（財會[20xx]2號）同時廢止。
總的來說準則的操作性很強，對于小企業(yè)來講，其會計報表主要是針對稅務機關和貸款金融機構的，在準則中，很多會計處理趨同于稅法規(guī)定，讓企業(yè)大大減少了報表的編報成本。對貸款金融機構來講，統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的會計報表，更有利于提高可信度和相互對比。
通過對《小企業(yè)會計準則》的學習，使我了解了會計準則出臺的必要性，在工作中，我將把我學到的小企業(yè)會計準則運用到我的實際工作中，使我的工作更加完善，業(yè)務水平得到進一步的提高，充分運用《小企業(yè)會計準則》正確判斷每一筆相關業(yè)務。
學會計的心得體會篇八
會計作為一門重要的管理工具，旨在使用適當的方法和原則記錄、分析和總結經濟活動，以提供決策的依據。學習會計理論是會計專業(yè)的基礎，也是成為一名合格會計師的必備知識。在學習會計理論的過程中，我深受啟發(fā)和感悟，并且收獲了許多重要的體會。
首先，學習會計理論讓我深刻認識到其在企業(yè)管理中的重要性。會計理論提供了一套完備的框架，幫助企業(yè)記錄和分析各種經濟活動。通過財務報表的編制和分析，企業(yè)可以準確地了解自身的經營狀況和財務狀況，從而作出相應的決策。會計理論也規(guī)范了企業(yè)的財務報告，使管理者和投資者能夠依靠這些報告做出合理的決策。因此，學習會計理論讓我明白了會計在企業(yè)管理和決策中的不可替代性。
其次，學習會計理論讓我認識到了會計師的責任和角色。作為一名合格的會計師，不僅需要掌握會計專業(yè)知識，還需要具備嚴謹的工作態(tài)度和高度的職業(yè)道德。會計師需要根據會計理論準確地編制財務報表，確保其真實、公正和準確，以便為管理者和投資者提供有用的信息。同時，會計師還需要積極參與企業(yè)的內部控制和風險管理，發(fā)現和解決財務問題，確保企業(yè)的健康發(fā)展。學習會計理論讓我認識到自己將來的職業(yè)道路，激勵我不斷提升自己的專業(yè)能力和素質。
再次，學習會計理論讓我深入了解了財務報表的編制方法和原則。不同的會計方法和原則，會對財務報表產生不同的影響。例如，選擇不同的會計周期，會對收入和成本的確認產生影響；選擇不同的成本計量方法，會對存貨的計量產生影響。學習會計理論讓我明白了這些影響，并且學會了根據企業(yè)的實際情況選擇適合的方法和原則。同時，學習會計理論還讓我意識到了會計估計和計算的重要性，以及其對財務報表的影響。只有準確地進行估計和計算，才能確保財務報表的真實和準確。
最后，學習會計理論讓我認識到了會計在經濟發(fā)展中的重要作用。會計作為一門獨立的學科，不僅為企業(yè)提供了管理工具，還為社會經濟的運行和發(fā)展提供了重要的依據。會計理論和實踐的不斷創(chuàng)新，推動了會計的規(guī)范和發(fā)展，提升了會計的質量和效益。學習會計理論讓我深入了解了這一點，并且激發(fā)了我為推動會計事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量的熱情。
綜上所述，學習會計理論是我作為會計專業(yè)學生的必修課，也是我成為一名合格會計師的基礎。通過學習會計理論，我認識到了會計在企業(yè)管理和決策中的重要性，明白了會計師的責任和角色，深入了解了財務報表的編制方法和原則，以及會計在經濟發(fā)展中的作用。這些收獲和體會將伴隨我成長，指導我在會計專業(yè)的學習和實踐中不斷提升自己的能力和素質。
學會計的心得體會篇九
第一段：引言（100字）
會計是現代商業(yè)活動中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，學習會計信息能夠幫助我們更好地了解和解讀企業(yè)的財務狀況。通過學習會計信息，我深刻意識到會計不僅僅是一門學科，更是行為模式和思維方式的轉變。在這篇文章中，我將分享我學習會計信息的心得體會。
第二段：解讀會計信息的重要性（200字）
學習會計信息的核心目標是能夠從繁雜的財務報表中提取有效信息來評估公司的財務狀況。通過閱讀資產負債表、利潤表和現金流量表等財務報表，我們可以看到公司的資產、負債和股東權益的變化情況，了解公司過去一段時間內的盈利能力和現金流動情況。這些信息是我們判斷企業(yè)的財務穩(wěn)定性和經營狀況的重要依據。例如，通過分析資產負債表，我們可以了解到公司的資產配置情況，進而判斷公司的投資風險和經營策略的合理性。
第三段：學習會計信息的方法與技巧（300字）
學習會計信息需要一些具體的方法和技巧。首先，要學會理解和運用會計術語和概念，比如資產、負債、收入、費用等，這些術語是我們理解財務報表的基礎。其次，要學會分析財務比率，如利潤率、資產負債率和現金流量比率等。這些比率可以幫助我們更深入地了解企業(yè)的盈利能力、償債能力和現金流動性。此外，還可以通過學習財務分析模型，如杜邦分析、現金流量分析等，來更加深入地評估企業(yè)的財務狀況。
第四段：應用會計信息的實踐經驗（300字）
學習會計信息不僅僅是為了理論知識的積累，更要能夠將學到的知識應用到實踐中。我曾在一家小型企業(yè)實習的經歷中，運用到會計信息學習的知識。通過分析企業(yè)的財務報表和財務比率，我定位到了企業(yè)在經營過程中存在的問題，如收入結構單一，應收賬款回收周期長等?；谶@些問題，我提出了一些建議，如推進多元化經營，優(yōu)化應收賬款管理等。通過應用會計信息的實踐經驗，我能夠更好地理解企業(yè)的經營狀況，并為企業(yè)的發(fā)展提供一些建議和解決方案。
第五段：總結（200字）
通過學習會計信息，我深刻認識到會計對于企業(yè)管理和決策的重要性。它不僅是一種技術手段，更是一種思維方式和行為模式。學習會計信息需要一定的方法和技巧，包括理解會計術語和概念、運用財務比率和財務分析模型等。最重要的是將學習到的知識應用到實踐中，通過分析企業(yè)的財務報表和財務比率來發(fā)現問題，并提出相應的解決方案。通過學習會計信息，我不僅在學術上得到了提升，更為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
學會計的心得體會篇十
讀完基本準則，我有以下三點整體印象：
(一)向國際會計準則靠攏。準則共11章，第一章總則明確基本準則的法律地位，以及會計目標、會計假設、會計要素、會計記帳方法。在該部分，權責發(fā)生制位列會計假設之中，顯然是受國際會計準則編報框架的影響(當然原基本準則也有)。在fasb等制定的概念框架中，權責發(fā)生制并不在會計假設之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關于“按照交易或事項的經濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準則編報框架。第二章會計信息質量要求的大部分也與國際會計準則一致，將“實質重于形式”明確列為原則之一，即顯然受國際會計準則影響。第三章資產、第四章負債和第九章會計計量關于會計要素的定義、確認和計量，受國際會計準則影響較大。比如，將資產定義為資源，資產的確認的可計量標準將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標準，都明顯借鑒了國際會計準則。國際會計準則是折中產物，其具有較強的操作性(比如前述可計量標準的選擇)，這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比，國家會計準則的會計理論水平就稍顯不足，前瞻性相對差一些，這是借鑒它的壞處。
(二)根據現代會計環(huán)境進行調整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經濟管理的要求”，新準則完全抹去了這種“計劃經濟時代的遺跡”，政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”，排序還靠后。二是結合了會計發(fā)展的大趨勢，引入了公允價值。
(三)增強基本準則的“基礎性”，并嘗試增強其可操作性。這是新基本準則留給我最強烈的印象。前者表現為三、四、五、六、七、八關于會計要素的規(guī)范，剔除了原準則對“具體要素項目”的內容，只描述基本要素本身。第十章對會計計量進行了一般性規(guī)范。后者突出表現在準則制定者嘗試對一些概念進行了定義，包括：對資產定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預期帶來的經濟利益”等概念的解釋;對負債定義中的“現時義務”的解釋;立足會計主體角度對所有者權益的定義，對利得與損失的定義;在費用部分對成本、費用、支出的區(qū)分等。不過，之所以稱后者為“嘗試”，在于依我之見，其結果很不成功，留待下面評述。
(一)關于第一章總則
1.關于持續(xù)經營假設。我認為第六條關于會計主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經營)的假設是不完整的。企業(yè)會計準則規(guī)范一切會計活動，基本準則規(guī)范一切具體準則。除了持續(xù)經營會計，還有清算會計、中止經營會計，這些會計也應是會計準則規(guī)范的范疇。所以，我認為基本準則將會計假設直接限定為“持續(xù)經營”這一種情況是不完整的。該條款應補充這類內容：企業(yè)處在非持續(xù)經營狀態(tài)，應變更會計確認、計量和報告前提。相應地，根據該條款，應修改第九章會計計量等章節(jié)的內容，增加清算價值等計量屬性。將來的具體準則則相應應將企業(yè)終止經營會計納入規(guī)范。
2.關于會計要素。第十條提出應當“按照交易或事項的經濟特征確定會計要素”，其中“經濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構成要素的抽象，而非其經濟特征的抽象。其中資產是交易或事項中的價值物或權利，而負債或所有者權益則是義務(企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排)。
(二)關于第二章會計信息質量要求
第十六條關于經濟實質與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先，“經濟實質“的對應概念是”“經濟形式”，“法律形式”的對應概念是“法律實質”，將“經濟實質”與“法律形式”并列，容易造成混亂(法律形式反映法律實質，會計應該反映法律實質);其次，我個人認為這一條款近似于哲學，而且該條款的主旨已體現在第十二條“如實反映”的意蘊中(后者實際上也是哲學式的規(guī)范，屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。
(三)關于第三章資產
1.關于資產的概念。第二十條的資產定義包含了一些缺陷。首先，定義一般不宜循環(huán)定義，但該條款關于“擁有或控制”的定義是循環(huán)定義?！皳碛小笨赡苁侵杆袡?，大家容易理解。對容易引起歧義的是“控制”概念，準則制定者卻只給出了循環(huán)式解說。在關聯交易、投資等準則中會大量使用控制概念，我覺得準則制定者在基本準則中，應該給控制一個嚴肅的定義(我對該概念有過專題研究，
學會計的心得體會篇十一
學習會計信息是我大學四年學習中的一項重要課程，通過學習會計信息，我深刻認識到會計的重要性和作用，也積累了許多寶貴的學習經驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在學習會計信息過程中得到的一些重要心得體會。
第二段：理論與實踐相結合
在學習會計信息的過程中，我發(fā)現將理論與實踐相結合是非常重要的。論課上的理論知識雖然重要，但只有通過實踐才能真正理解和運用。因此，我常常利用課余時間實踐會計信息，通過編制會計憑證、填制會計賬簿等方式鞏固所學的理論知識。通過實踐，我深刻理解了會計信息的核算規(guī)則和原則，提高了分析會計信息的能力。
第三段：提高數據分析能力
學習會計信息不僅僅是掌握一些記賬的方法和規(guī)則，更重要的是提高數據分析能力。在學習過程中，我將重點放在了分析會計報表上。例如，通過比較不同期末的資產負債表和利潤表，我能夠分析企業(yè)的財務狀況和經營狀況，為企業(yè)的發(fā)展提供有效的參考依據。通過不斷分析會計信息，我的數據分析能力得到了顯著的提高。
第四段：學會合理運用會計信息
學習會計信息的目的不僅僅是為了了解企業(yè)的財務狀況，更重要的是合理運用會計信息，為企業(yè)的經營決策提供有力的支持。在學習過程中，我認識到要合理運用會計信息，需要對企業(yè)的經營環(huán)境和內外部因素進行全面的考慮。僅僅依靠會計信息來做決策是遠遠不夠的，還需要結合其他相關的信息和數據來進行綜合分析和判斷。
第五段：不斷學習和提升
學習會計信息是一個不斷提升自己的過程。在過去的學習中，我意識到學習會計信息是一個長期的過程，需要不斷學習和提高自己的能力。因此，我會不斷閱讀相關的專業(yè)書籍和參加相關的培訓課程，以便不斷提升自己的會計知識和技能。同時，我也會注重與他人的交流和合作，通過與他人的分享和討論，來擴展自己的視野和思路。
總結：
通過學習會計信息，我不僅僅掌握了一門重要的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了一種分析問題和解決問題的能力。學習會計信息不僅僅是為了獲得一紙證書，更是為了提升自己的綜合素質和競爭力。因此，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持對會計信息的學習和研究，并將其運用到實際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
學會計的心得體會篇十二
第一段：引言（開宗明義，介紹學習會計理論的背景和目的）
會計理論是現代商業(yè)領域中不可或缺的重要學科，對于企業(yè)的管理和決策起著重要的指導作用。作為一個學習會計理論的學生，我深深體會到了學習會計的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我在學習會計理論過程中的心得體會，探討學習會計理論的途徑和方法，并總結學習會計的益處。
第二段：學習心得（分享在學習會計理論過程中的心得體會）
學習會計理論對于我來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次寶貴的學習機會。首先，我發(fā)現了會計理論的內容十分繁雜復雜，需要一定的耐心和毅力來理解和掌握。其次，我也意識到了會計理論的實踐性，需要通過實例和案例來鞏固知識，提高解決問題的能力。此外，我還發(fā)現了會計理論的時效性和變動性，需要不斷跟進最新的法規(guī)和政策，以確保所學知識的有效性和正確性。總之，學習會計理論需要持之以恒的努力和不斷學習的心態(tài)。
第三段：學習途徑和方法（分享學習會計理論的途徑和方法）
在學習會計理論的過程中，我探索并嘗試了一些學習途徑和方法。首先，我注重課堂學習，積極參與課堂討論和提問，與同學分享經驗和觀點。其次，我經常閱讀各類會計學術雜志和專業(yè)書籍，以擴展自己的知識面和理解深度。此外，我還善于利用互聯網資源，參加會計培訓和論壇，與業(yè)界專家和從業(yè)人員進行交流和互動。借助這些途徑和方法，我在學習會計理論過程中不斷積累了知識和經驗，逐漸提高了自己的學習和應用能力。
第四段：學習益處（總結學習會計的益處）
學習會計理論不僅為我提供了一門實踐性強的學科知識，更為我開啟了一扇了解商業(yè)運作的窗戶。首先，學習會計理論賦予我了一種全面理解企業(yè)運營的能力，幫助我更好地分析和解決實際問題。其次，學習會計理論培養(yǎng)了我細致入微的觀察力和準確性，使我成為一個勤奮和細心的人。最后，學習會計理論還為我提供了豐富的職業(yè)發(fā)展機會，讓我具備了在財務、審計和咨詢等領域中從事會計相關工作的能力和競爭力。
第五段：結尾（總結全文，表達對未來學習會計理論的期望）
通過學習會計理論，我認識到這是一門終身學習的學科，需要不斷提升自己的知識和技能。未來，我將繼續(xù)努力學習，深入探索會計理論的更深層次，拓寬自己的知識廣度，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信，通過對會計理論的深入學習和實踐，我將能夠勝任更高級別的管理和決策職位，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
總結：通過本文，我分享了我在學習會計理論過程中的心得體會，并介紹了學習會計的途徑和方法，總結了學習會計的益處。希望這些經驗和觀點能為讀者提供一些借鑒和思考的方向，共同進步。最后，我對未來學習會計理論的期望表達了我對自身發(fā)展的追求與努力。
學會計的心得體會篇十三
年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的!以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!
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