最新沒頭腦和不高興的讀后感(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 11:31:08
最新沒頭腦和不高興的讀后感(實用12篇)
時間:2023-11-16 11:31:08     小編:FS文字使者

通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗和感受,與他人進行交流和討論。寫一篇較為完美的讀后感需要認真理解作品的核心內(nèi)容和意圖。請欣賞以下讀后感,共同探討書中的智慧和情感。

沒頭腦和不高興的讀后感篇一

沒頭腦和不高興是兩個小朋友,他倆是同班同學。沒頭腦學習和做事不認真,不高興做啥事不管對不對都和別人對著干,太固執(zhí)。

他倆夢想某一天變成大人。一位仙人讓他倆的夢想變成現(xiàn)實。仙人答應他們做一個月的大人。沒頭腦做了建筑工程師,他設計了一幢300層的少年宮,由于他工作馬虎沒設計電梯。很多看節(jié)目的小朋友和沒頭腦只能一層一層的爬上了樓頂。沒不高興成了一名演員,在少年宮扮演老虎,卻打起了武松。沒頭腦和不高興認識到了自己的缺點,仙人又把他們變成小孩兒。他倆下決心改掉壞習慣和缺點。

看完這個故事,我認為學習和做任何事情都不能馬馬虎虎,必須認真仔細。要善于聽別人意見和建議,發(fā)現(xiàn)錯誤和缺點及時改正。不從小養(yǎng)成好的習慣。

《愛和自由》讀后感800字。

沒頭腦和不高興的讀后感篇二

在暑假里,我讀了很多書,在讀《穿過芭蕉林的火車》這本書時,里面的許多文章都充滿了驚奇與贊嘆。我尤其喜歡《沒頭腦和不高興》這則文章,這本書主要寫了有兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”?!皼]頭腦”是個做事馬馬虎虎,記什么都打個折扣,缺點零頭的人,整天丟三落四,就說早晨上學連書包都忘了拿,剛拿好書包,又忘記帶帽子,媽媽都為他將來發(fā)愁。

再說“不高興”又是個以自我為中心,從不想別人感受的人。他整天愁眉苦臉,還很不聽話,就說那次下大雨吧!人們不讓他走泥坑,他還偏走那里,嘴里喊著:“不高興不高興”,撲通掉進了大泥坑里去了。后來有一天,他們遇見了一位仙人。仙人在一夜之間把他倆變成了大人,還讓“沒頭腦”當上了建筑師,“不高興”當上了演員。結(jié)果“沒頭腦”設計建造了一幢300層高的大樓,但卻忘記安裝電梯,大伙想去225樓的劇場去看《武松打虎》時,只好帶上糧食、寢具一層樓一層樓的爬?!安桓吲d”在戲中扮演老虎,卻不停地和武松打架,結(jié)果武松累了,這步戲就變成了虎打武松了?!皼]頭腦”和“不高興”覺得自己有很多缺點需要改正,于是求仙人把他們變回小孩,給他們一次改正的機會。

讀完《沒頭腦和不高興》,我要告訴小朋友們,我們千千萬萬不能學習他們。我們要學會用我們腦子來思考問題,增長知識。同時我們要天天高高興興,快快樂樂,小小年紀要樂觀的對待生活,不要虛度時間,要讓自己的人生變得有價值、有意義。

沒頭腦和不高興的讀后感篇三

暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買來了《沒頭腦和不高興》這本書讓我讀,聽到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買回來,我就迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。

第一個故事就是《沒頭腦和不高興》,里面講的是有個孩子總愛丟三落四,大家叫他“沒頭腦”,媽媽為他的.將來發(fā)愁,他卻不以為然;還有個孩子叫“不高興”,他總愛跟人唱反調(diào),天天嘴里說著:不高興、不高興。后來他們發(fā)現(xiàn)自己的這些習慣很不好,并改正了。

讀了這個故事我知道了:做事不能丟三落四,天天都要開開心心、快快樂樂千萬不能學習他們兩個!

沒頭腦和不高興的讀后感篇四

《沒頭腦和不高興》是上海美術影制片廠、上海電影??茖W校于1962畠年聯(lián)合攝制的一部動畫片,片中描寫了一高一矮的沒頭腦和不高興。沒頭腦…蓋了一棟999層的大樓,但是卻忘了設計電梯,不高興表演節(jié)目,但是在表演中卻任性起來。整部動畫片引人發(fā)笑,卻使人受到深刻的教育。

今天我看了上海電影制片廠拍攝的動畫片《沒頭腦和不高興》,感受很深。片中描寫了兩個孩子,一個叫“沒頭腦”,做起事來丟三落四,總要辻差錯;一個叫“不高興”,老是別別扭扭,和別人唱反調(diào)。人家勸他們改掉壞脾氣,兩個孩子卻聽不進去。為了幫助他們改正缺點,影片導演讓他們變成了大人。根據(jù)他們的志愿,“沒頭腦”當了工程師,“不高興”做了演員?!皼]頭腦”設計了一棟999層的少年宮大樓,卻忘了設計電梯。

為了參加少年宮開幕式,“沒頭腦”和孩子們帶著鋪蓋、干糧,爬了一個月的樓梯,才到達頂層。正巧“不高興”在開幕式晚會上演出《武松打虎》。

“不高興”扮演老虎,戲演到緊要關頭,他的老脾氣又犯了,老虎死了又跳起來要與武松比個高低,結(jié)果成了“老虎打武松”,從臺上打到臺下,劇場大亂?!安桓吲d”還把看戲的“沒頭腦”當成武松,兩個人扭作一團,從樓上滾到樓下,都受了傷。從此,他們決心改正自己的'缺點。最后影片導演又讓他們回到了兒童時代。

由這部動畫片,我不禁聯(lián)想到了自己。由于家中只有我一個孩子,所以爸爸媽媽都很疼愛我,記得上一次我的生日,我非常想去游樂園玩,可是爸爸媽媽要上班,不能陪我去,我就覺得十分委屈,連晚上爸爸媽媽給我買了蛋糕,做了好多可口飯菜,我都悶悶不樂,不想理他們,使得爸爸媽媽十分難過。當時我還感覺自己很有理,但是現(xiàn)在想起來,爸爸媽媽忙了一天,還要給我慶祝生日,而我任性,鬧情緒,十分不對。動畫片中都有我的影子,我一定要引以為戒,不再犯這樣的錯誤。

沒頭腦和不高興的讀后感篇五

任爺爺寫的這本書很好看,我非常喜歡,尤其是沒頭腦這個人很有意思。他不是沒頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會丟三落四,找著了那個,丟了這個,找著了這個,又丟了那個。爸爸媽媽老擔心他“大起來怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒辦法?!?/p>

沒頭腦最不愛聽這句話,因為他都聽煩了??偸钦f:“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來做大事情就不一樣了。等我大起來,我好好給你做幾件大事情?!?/p>

后來在仙人的.幫助下,沒頭腦成了一名建筑工程師。他設計了一棟有三百層的少年宮,里面應有盡有,就是忘記了設計電梯,只有樓梯。到二百多層看場戲,來回上下要一個月的時間。有一天,沒頭腦聽見人們說:“這工程師好像小時候就沒頭腦,怪不得忘了設計電梯。”沒頭腦不吱一聲,心里實在很慚愧。

這個故事對我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認認真真、仔仔細細、有條不紊。長大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴重的!

沒頭腦和不高興的讀后感篇六

《沒頭腦和不高興》這本書真有意思,其中《一個天才雜技演員》這個故事,說的是甄用工叫泰焦傲練功,而泰焦傲就說自己是一個天才雜技演員,不需要練功,還每天就知道吃吃睡睡,任何事情都不做,有一次去表演走鋼絲,走上去不一會兒就掉了下來,這時小丑甄用工用一只手指頭就頂住了泰焦傲。

這個故事告訴我們不能做太驕傲的人,要虛心學習,沒有真本領什么事情都做不好。

沒頭腦和不高興的讀后感篇七

《沒頭腦和不高興》這本書我讀過好幾遍了,看到故事里的“沒頭腦”、“不高興”、“脾氣精”、“甄用工”、“鬧鬧”、“怪耳朵奶奶”、“小妖精”等等人物的可笑故事,笑得我眼淚刷刷地流,笑得我的牙也快掉了。看了一遍又一遍,還想看。

故事里的“沒頭腦”和“不高興”是這本書里最生動的兩個代表。“沒頭腦”不論做什么事情都丟三落四、記什么都打折扣,他糊里糊涂地造了一座三百層的少年宮,卻沒有設計安裝電梯;“不高興”任性做事,表演《武松打虎》,因為他不高興,結(jié)果武松怎么打也打不死老虎,演出成了笑話。

讀了這本書的故事,我想,我自己也有好多跟他們一樣的毛病,做事情沒條理,沒順序,做事情磨磨蹭蹭,做作業(yè)有時不愛動腦筋、不看清要求、不多讀幾遍題就寫,結(jié)果出錯。我還特別怕寫日記啦、小作文啦等等。有時候不高興就什么都不想做,也不好好做。讀了這本書,我會改掉不好的毛病,努力養(yǎng)成好習慣。學會有條有理地安排自己的學習和生活、完成作業(yè)和玩耍,不讓家長操心。做一個有頭腦和高高興興的好孩子。長大成為對祖國對社會有用的人才。

沒頭腦和不高興的讀后感篇八

《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,《沒頭腦和不高興》讀后感。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自我長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。之后他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的`少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。

那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。

看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒思考到,結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。

所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。

這就是這本書帶給我最大的感受。

沒頭腦和不高興的讀后感篇九

這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。

他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。

我想:所以我們做事情不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學本領的時候,應該要認真學習做事,養(yǎng)成良好的'生活習慣,使自己成為有用的人才。

沒頭腦和不高興的讀后感篇十

暑假里,我讀了一些書,比如《洋蔥歷險記》、《長腿叔叔》、《無神與不幸》等。其中《無念不歡》是一本既有趣又能教會我知識和道理的好書。

聽我爸說,這本書跟他小時候看的《洋蔥歷險記》一模一樣。主要講兩個孩子,一個叫“沒腦子”,一個叫“不開心”。整天沒腦子做事,做事也不開心。我只知道怎么發(fā)脾氣,怎么演性格。因為他們年紀小,總覺得這些缺點長大后會消失,所以根本不想改正。后來長大了,這些缺點并沒有消失。相反,他們造成了許多更大的麻煩:他們成了沒有大腦的工程師,建造了一座沒有電梯的300層兒童宮殿。孩子去少年宮看戲,要帶干糧,一層一層爬樓梯,半個月。他做演員不開心,但是演老虎不開心,所以他不配合演出,殺了宋武,一部好戲泡湯了。

有很多事情讓人發(fā)笑,尤其是當他們沒有腦子跟著一群孩子爬樓梯的時候,爬了五層樓就再也爬不動了,也嘗到了錯誤的苦果。

看完這本書,我覺得“無腦”和“不開心”就像是我們身上的一些小問題。有時候我們不考慮做事,這是意料之外的,也沒有考慮到。結(jié)果,事情沒有成功。有時候我們用腦子做事,但是因為這樣那樣,事情就不成功了。

所以我們在學習每一門學科的同時,也要努力改正每一個小毛病,從小就堅持好習慣,這樣長大后才能真正成為有才華的人。

這是這本書帶給我的最大感受。

沒頭腦和不高興的讀后感篇十一

這本書講了從前有個鄰居叫沒頭腦。他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大,眼耳口鼻一樣不少。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭。他有個朋友叫不高興,不高興有個壞脾氣,一件事,大伙談的好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙要上東,他不高興上東,要上西;大家上西了,他又不高興,要上東。

這個故事告訴我們做事不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這些壞習慣。平時要嚴格要求自己,想到自己現(xiàn)在是學本領的'時候,應該要認真學習,養(yǎng)成良好的習慣。

沒頭腦和不高興的讀后感篇十二

這幾天,我讀了一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》這本書太好笑了,害的我笑的剛長好的傷口都裂開來了。書里的主人公是兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,媽媽說這個“沒頭腦”有點像我。書中主要描寫了“沒頭腦”因為粗心,“不高興”因為壞脾氣而發(fā)生的一些故事?!皼]頭腦”和“不高興”遇到了仙人,仙人把他們變成了大人,并讓“沒頭腦”做了建筑工程師,“不高興”做了演員。做了建筑工程師的沒頭腦造了一做300層的少年宮,只有樓梯沒有電梯,最后只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”,爬了1個多月樓梯才到?!安桓吲d”演的是老虎,但他就是不高興被打死,于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜,不知道是武松打虎,還是虎打武松,觀眾看的累死了,而且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒頭腦”認識到了他們倆的毛病,拽走“不高興”找到仙人,求他把自己變回了小孩。從此,“沒頭腦”改掉了粗心的壞毛病,變成了一個細心的孩子。

看完這本書,我也深刻意識到“粗心”這個毛病要不得。

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