在報(bào)告的結(jié)尾，我們可以適當(dāng)陳述對未來工作的展望和期望。在報(bào)告中，要注重邏輯性和連貫性，確保各個部分之間的關(guān)系緊密。報(bào)告寫作是一項(xiàng)重要的技能，在學(xué)習(xí)和工作中都有廣泛的應(yīng)用價值。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇一
按照教育部關(guān)于實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐》，進(jìn)一步推動教育教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合，為社會培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實(shí)踐，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識和技能水平，以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐，使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實(shí)“雙師型”專業(yè)骨干教師，以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合中職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師，具體時間20xx年7月5日—xx月30日。
計(jì)培訓(xùn)；企業(yè)vi形象、吉祥物設(shè)計(jì)；影視廣告、電視包裝創(chuàng)意、制作；漫畫、插畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)。 動畫加工包括：傳統(tǒng)二維手繪、二維數(shù)字動畫、三維數(shù)字動畫；形象設(shè)計(jì)包括：企業(yè)吉祥物設(shè)計(jì)、玩具形象設(shè)計(jì)、游戲角色設(shè)計(jì)等。 公司成立后就以二維動畫、三維動畫及影視后期處理為主的研發(fā)和推廣作為重點(diǎn)，并創(chuàng)環(huán)保動畫片《蟲蟲計(jì)劃》，創(chuàng)幻想童話動畫片《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、三維動畫《super speed》 、《真實(shí)再現(xiàn)敦煌莫高窟》的4d影片、中國首部三維動畫電《魔比斯環(huán)》 、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴啡S部分的制作，為中國的cg產(chǎn)業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)， 取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二、實(shí)習(xí)過程
根據(jù)公司的安排，在這次實(shí)踐過程中，主要做了以下三方面的工作：
1．熟悉公司的情況，了解社會需求
到公司以后，能擺正自己的角色，把自己當(dāng)作一名普通的員工，以便能盡快的適應(yīng)公司的工作環(huán)境，讓自己融入到這個大家庭中去。能了解更多的公司運(yùn)作方式和社會對人才的需求。在實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章管理制度，按時上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務(wù)，服從公司的安排，并能按時按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)，和公司員工一起去了解客戶需求信息，以及對人才的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)到了不少知識，使我受益匪淺，這和書本上描述的相距甚遠(yuǎn)。
2．技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動
在實(shí)踐過程中，主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動，和同事們交流過程中，總是感覺到現(xiàn)在知識和實(shí)際工作中所學(xué)要的知識相差甚遠(yuǎn)，我們先后進(jìn)行了計(jì)算機(jī)影視動畫的工作，主要從事模型師的工作，主要任務(wù)和責(zé)任是uv、材質(zhì)、貼圖，應(yīng)該完成的階段目標(biāo)maya的基本操作、材質(zhì)和貼圖；影視動畫的理論與實(shí)際操作，應(yīng)該完成的階段是人、動物的運(yùn)動規(guī)律和實(shí)踐的操作；影視動畫后期特效的工作應(yīng)該完成的目標(biāo)是fusion的應(yīng)用。并組織觀看其獨(dú)立創(chuàng)作大型三維動畫片《蟲蟲計(jì)劃》、《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、創(chuàng)作，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容、緩解了工作中的壓力。
3．根據(jù)客戶和公司的要求，定位培養(yǎng)人才
中國有廣闊的動漫市場，各地動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。北京著力打造國際一流的動漫產(chǎn)業(yè)中心；上海、廣州等地已初步形成以網(wǎng)絡(luò)游戲、動畫、手機(jī)游戲、單機(jī)游戲和與游戲相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，一切都直接導(dǎo)致了國產(chǎn)動漫市場的定位。
當(dāng)今需求動漫人才的企業(yè)很多，但是他們都希望招聘的人才有兩類：一是公司產(chǎn)業(yè)鏈前期的創(chuàng)新人才，二是產(chǎn)業(yè)鏈后期的營銷人員，而學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生大多集中在中端的制作環(huán)節(jié)。企業(yè)對制作人才也是有需求的，但是學(xué)校培養(yǎng)的人才無法適應(yīng)社會的需求，所以對動畫專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行早期的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)鍛煉是有必要的。
三、收獲、感悟、體驗(yàn)、啟發(fā)
通過為期六個月的企業(yè)實(shí)踐，我對許多的事情又有了重新的認(rèn)識和感悟，也頗有收獲。主要表現(xiàn)如下：
1、開拓了我的視野，平時都是書本有理論講理論，對于一個企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作環(huán)節(jié)很少接觸，更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵，這一次我們可以深入公司了解客戶需求、動畫的發(fā)展前景、以及人才的培養(yǎng)，將我們的一些理論知識在企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐過程中找到了自己的影子。
在索易動畫有限公司的這段實(shí)踐中，我們主要學(xué)習(xí)的是maya三維動畫軟件。maya是美國autodesk公司出品的世界頂級的三維動畫軟件，應(yīng)用對象是專業(yè)的影視廣告、角色動畫、電影特技等。 maya功能完善，工作靈活，易學(xué)易用，制作效率極高，渲染真實(shí)感極強(qiáng)，是電影級別的高端制作軟件。
學(xué)習(xí)期間采取的是邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的形式，讓每一位老師都能夠深刻的掌握maya在動畫制作過程中的每一個環(huán)節(jié)，讓我了解到maya動畫在制作過程中的分工情況，maya動畫當(dāng)中的制作人員分為模型師、動畫師、影視后期制作人員。特別是對于我們的中專學(xué)生，如果在教學(xué)過程中讓學(xué)生全部掌握maya的所有知識，成為一個動畫制作的多面手，恐怕是比較困難。因此在教學(xué)過程中我們應(yīng)該有針對性的教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的個人興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生特長，這樣才會對學(xué)生將來的就業(yè)更加有利，當(dāng)今動畫企業(yè)也更需要這樣的人才。
在學(xué)習(xí)過程中，為我們授課的有馬順利、王玉龍、楊威、程偉等幾位老師，從幾位老師的教學(xué)和工作方面，我學(xué)到了很多東西。馬順利老師教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。程偉老師的風(fēng)趣幽默，對專業(yè)知識的理解清晰透徹。楊威老師的操作非常熟練，構(gòu)思精巧。王玉龍老師待人熱情誠懇，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)maya動畫給我的體會是：
中畢業(yè)，英語水平也有限，但他們大都干的很好，在企業(yè)里經(jīng)常用到的maya命令也就那么二三十個，在短期內(nèi)讓學(xué)生記下這么多操作命令也是完全能實(shí)現(xiàn)的。
第二、重視對maya學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，剛來索易時，說實(shí)話我也并不是很感興趣，但當(dāng)公司為我們展示了他們的優(yōu)秀作品之后，我的學(xué)習(xí)熱情一下子就上來了， 當(dāng)做完一樣物品時真的有一種成就感。就拿人體建模來說，歷經(jīng)了幾天的學(xué)習(xí)，最終做出了人體模型，當(dāng)時的興奮感還是挺高的。因此在今后的教學(xué)過程中加強(qiáng)對學(xué)生興趣的培養(yǎng)也是非常關(guān)鍵的，只有他喜歡這個東西，他才能全心的投入學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為maya動畫的學(xué)習(xí)是沒有有捷徑的，只有對其進(jìn)行充分的練習(xí)和感悟，才能充分的掌握maya的操作，但同時要重視對學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)修養(yǎng)的提高。比如我們《動畫制作》中效果設(shè)計(jì)uv、材質(zhì)、貼圖；人和動物的運(yùn)動軌跡、動態(tài)效果設(shè)計(jì)、整體效果評價制作，我們理論上在ps和二維動畫中設(shè)計(jì)，然后切割效果圖導(dǎo)入網(wǎng)頁中去運(yùn)用，但在實(shí)際工作中，效果并不是很理想。這次企業(yè)實(shí)踐中老師給我們講的maya動畫制作出的效果在燈光的渲染下運(yùn)動效果就非常的理想，展現(xiàn)出來的動態(tài)效果體現(xiàn)了maya設(shè)計(jì)的升華。
2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計(jì)劃化、指標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化
我們在教學(xué)管理、課堂既可借簽，上至各個職能部門；下至各個崗位，都有一個工作流程圖，每個部門都有自己的制度、計(jì)劃，為了確保企業(yè)的生命線——產(chǎn)品的質(zhì)量，要求整個企業(yè)運(yùn)作必須系統(tǒng)化，只有系統(tǒng)化才能把各項(xiàng)工作，各個部門、各個員工成為一個有機(jī)的整體，成為一只精英的團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)橐粋€目的“劃零為整”，必須相互牽制、相互協(xié)調(diào)、相互配合，否則就會影響到整體。
要讓他們知道這些制度是為保護(hù)他們自身的利益、人身的安全，相信我們的學(xué)生與員工一樣可以理解。
程序化管理，企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖，這個流程圖我認(rèn)為十分有用，首先是提醒，其次有一個方向感、層次感，按程序逐步進(jìn)行，在教學(xué)上我們也可以將每節(jié)課的內(nèi)容先以一個流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感，相信教學(xué)質(zhì)量會有所提高。
指標(biāo)化、計(jì)劃化、標(biāo)準(zhǔn)化在我們的教學(xué)過程可能也可借鑒，指標(biāo)達(dá)到了后，也有助調(diào)動員工的積極性、有壓力就有動力，標(biāo)準(zhǔn)化這一條就沒辦法在教學(xué)上做到，但企業(yè)各種定額標(biāo)準(zhǔn)，有助于成本的核算與控制。
我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式，這樣教學(xué)效果會更好，學(xué)校負(fù)責(zé)理論部分以及企業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)踐操作，給他們提供機(jī)會、強(qiáng)加壓力，按企聯(lián)姻，“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向，我們的職業(yè)教育更要抓住這個機(jī)遇，把企業(yè)的需求轉(zhuǎn)化為我們職業(yè)教育的動力，有需求就有發(fā)展的機(jī)遇，作為教師我們更應(yīng)該考慮怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
在索易動畫實(shí)踐的這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也得到了很多人的幫助。省廳的領(lǐng)導(dǎo)對我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心，幾次到公司考察老師們的生活和學(xué)習(xí)；學(xué)校也在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下，讓我們能夠安心脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；公司里的王衛(wèi)民經(jīng)理也很關(guān)心我們的生活，時時刻刻考慮老師們的生活困難，為我們提供了良好的后勤生活保障。在此，我對他們的關(guān)心和幫助表示感謝！
今后，我將利用在索易動畫有限公司學(xué)到的理論知識和實(shí)踐操作帶回學(xué)校，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
總結(jié)人：丁同朝
二〇一x年十二月十五日
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇二
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的.最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)單位簡介。
福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū)，交通便捷，地理位置優(yōu)越，經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量，秉承以人為本、誠信至上的原則，致力于為報(bào)考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo)，到目前為止共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人，學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。
實(shí)習(xí)崗位。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁美工等工作。
實(shí)習(xí)任務(wù)。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)對機(jī)構(gòu)的招生簡單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。
實(shí)習(xí)過程。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間，剛來公司時，因之前沒學(xué)過平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，我有點(diǎn)不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學(xué)知識與實(shí)踐的差距，領(lǐng)導(dǎo)覺著我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)，如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖，修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì)，包括廣告視覺傳達(dá)中的文字；廣告視覺傳達(dá)中的色彩；廣告視覺傳達(dá)中的形象，廣告畫面的編排等等。
而做這些設(shè)計(jì)都會讓自己壓力很大。總不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月，我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用的熟練程度，熟悉了公司項(xiàng)目的運(yùn)行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，相反公司對工作的要求是很嚴(yán)格的，尤其在時間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，學(xué)習(xí)，盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。
工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。
實(shí)習(xí)收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
幾個月下來的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了，不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)來填補(bǔ)自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識。現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的！
實(shí)習(xí)收獲。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)工作崗位開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與了解與自己工作有關(guān)的事情，和對公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記，這在以后對我來說也是一保貴的財(cái)富。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我逐步清楚的認(rèn)識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性，只有態(tài)度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導(dǎo)，而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次，在專業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提高。對設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用方面也有了很大提高，在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力，使我的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高，使我已能很好的融入未來的各種工作環(huán)境中，在以后的工作和生活中，更具有競爭力。
但是在我取得進(jìn)步和成績的同時，我還有許多做得不夠的地方和需要學(xué)習(xí)、改進(jìn)的地方。比如，1，在工作中對周圍同事及事物的影響還不夠；2，在具體專項(xiàng)工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣；3，在說寫能動性上還需要加強(qiáng)；4，在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識有待學(xué)習(xí)和提高。在未來的工作中我一定保持自身好的東西，針對不足，努力學(xué)習(xí)，不斷克服，爭取在工作中更進(jìn)一步。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中，處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
總得來說在實(shí)習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會更加努力學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在豐富自己社會經(jīng)驗(yàn)的同時，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步！
幾個月的大家庭生活，深刻感觸到團(tuán)隊(duì)的力量。這邊的每個成員都是相互團(tuán)結(jié)友愛，沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說十年磨一劍，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
實(shí)習(xí)感悟。
在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多，也成長了很多。在這段時間里，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始有些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識是局限于書本上的理論知識，在實(shí)習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中，從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好的掌握自己所學(xué)到的。
在我實(shí)習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)給我介紹公司的發(fā)展歷程，設(shè)計(jì)的要素，使我們對實(shí)習(xí)的相關(guān)知識有了一個大概的了解，更有利于我們接下來的實(shí)習(xí)生活。通過他們的講解，我們了解到了一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨(dú)有的企業(yè)文化和企業(yè)精神，正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。
工作幾個月了，最大的改變是，工作時做事情變得很有規(guī)范了，而在學(xué)生時代做事情則是為所欲為，這也是實(shí)習(xí)的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了。也調(diào)整了自己的作息時間了，一起在學(xué)校都是玩到很晚，現(xiàn)在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言，實(shí)習(xí)的東西不一定要很多的，但一定要學(xué)的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別，當(dāng)你對這份工作的內(nèi)容熟悉了，兩個專業(yè)知識一樣的人，有實(shí)習(xí)就比沒實(shí)習(xí)優(yōu)勢很多，畢竟有這個經(jīng)驗(yàn)的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。
當(dāng)自己處在工作崗位上的時候，才真正地領(lǐng)悟到了如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行，十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號，在公司實(shí)習(xí)的這段時間，我向領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多，也學(xué)習(xí)了很多，以上也是在整個實(shí)習(xí)過程中通過學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐總結(jié)出來的。因?yàn)橛辛诉@些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在公司實(shí)習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名設(shè)計(jì)員工，我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團(tuán)隊(duì)中去，增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋€企業(yè)的成功就是每個員工的成功。
致謝。
在此要感謝在一起度過三年的老師、同學(xué)和在實(shí)習(xí)單位一起工作的同事、領(lǐng)導(dǎo)，你們教會我很多，也讓我學(xué)會了很多，謝謝你們給我無言的幫助和支持，讓我才能克服一個個的困難和疑惑。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇三
“實(shí)習(xí)”簡言之就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。大學(xué)生不但能夠透過讀書、上課等間接手段獲得知識，而且能夠透過實(shí)習(xí)等直接手段獲得知識;甚至在21世紀(jì)透過實(shí)習(xí)獲得知識和運(yùn)用知識顯得更為重要。我們常聽到“時間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”、“讀萬卷書，不如行萬里路”等頗具哲理的話語，也記得在哲學(xué)書籍中經(jīng)常看到“實(shí)踐是認(rèn)識的來源”“實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力”“將理論與實(shí)踐相結(jié)合，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去”等語句，從中我們能其中體會到實(shí)踐的重要性。
因此實(shí)習(xí)也顯得更為重要。其重要性就在于它是當(dāng)代大學(xué)生由大學(xué)進(jìn)入社會必要的跳板;是大學(xué)生熟悉職場規(guī)則的必經(jīng)之路;是大學(xué)生區(qū)分所學(xué)專業(yè)與所從事的工作的不同處的重要依據(jù)。
實(shí)習(xí)資料:
實(shí)習(xí)單位名稱:成都xxxx科技有限公司
公司簡介:力方xx數(shù)字科技集團(tuán)，2001年成立于中國深圳。作為在cg領(lǐng)域全球領(lǐng)先的數(shù)字科技集團(tuán)，致力于帶給數(shù)字視覺創(chuàng)意服務(wù)，數(shù)字平臺開發(fā)的創(chuàng)作和制作服務(wù)。專注于建筑表現(xiàn)、數(shù)字城市、數(shù)字展陳、數(shù)字物模、數(shù)字影片，數(shù)字娛樂，數(shù)字傳媒、影視廣告、軟件開發(fā)和建筑設(shè)計(jì)等。同時為展覽展示帶給基于交互技術(shù)產(chǎn)品的創(chuàng)意、研發(fā)和實(shí)施的整體解決方案。是以高科技產(chǎn)業(yè)為依托，以數(shù)字視覺技術(shù)為核心，以數(shù)字科技創(chuàng)新為先導(dǎo)，以文化產(chǎn)業(yè)為背景的綜合服務(wù)型xx化企業(yè)。
力方xx立足中國，拓展全球，集團(tuán)子公司和辦事處遍及北美、歐洲、中東、南亞、東南亞、東亞等區(qū)域，中國范圍內(nèi)，在中國大陸和香港擁有十四家分公司，分布于北京、上海、深圳、天津、成都、武漢、香港等區(qū)域中心城市;海外公司或辦事處分別有力方英國公司，美國、加拿大、阿聯(lián)酋迪拜、印度、新加坡等辦事處。覆蓋世界范圍內(nèi)主要業(yè)務(wù)區(qū)域，與三十多個國家開展合作項(xiàng)目。
力方xx已發(fā)展成為全球最具實(shí)力的數(shù)字視覺科技應(yīng)用集團(tuán)之一，人才規(guī)模更是到達(dá)了xx頂級水準(zhǔn)，擁有超過一千人的國內(nèi)頂級cg人才團(tuán)隊(duì)。集團(tuán)擁有一流的管理理念，采用科學(xué)的組織管理架構(gòu)，設(shè)立有建筑表現(xiàn)部門、三維動漫部門、影視動畫部門，技術(shù)研發(fā)部門、xx服務(wù)部門、科技展示部門、品牌推廣部門和人力資源部門等。同時，按照企業(yè)人才儲備戰(zhàn)略，在政府的支持和引導(dǎo)下成立了力方教育學(xué)院。
力方xx依靠一流的技術(shù)實(shí)力和創(chuàng)新潛力，始終走在世界cg發(fā)展運(yùn)用的前沿。自主研發(fā)的個性化渲染系統(tǒng)，引導(dǎo)了cg技術(shù)的全面革新。先進(jìn)的數(shù)字多媒體技術(shù)，讓力方xx走入了國內(nèi)外的眾多世界頂級項(xiàng)目。2008年北京奧運(yùn)會、2010上海世博會、2010年成都西博會、2011深圳大運(yùn)會、2014俄羅斯冬奧會等xx盛會，力方xx作為其數(shù)字多媒體服務(wù)供應(yīng)商，帶給了一系列的技術(shù)支持。個性是在2008年北京奧運(yùn)會水xx的建設(shè)過程中，力方xx與奧組委密切合作，運(yùn)用了公司的專有技術(shù)，攻克了一系列施工難點(diǎn)，最終保證了水xx的順利完工。力方xx在中東的數(shù)字多媒體服務(wù)也獲得了極高的贊譽(yù)，2009年，阿拉伯新聞臺共用了六種語言對力方在阿拉伯的合作項(xiàng)目進(jìn)行了專訪報(bào)道等。
自20xx年xx月開始到此刻我已經(jīng)實(shí)習(xí)了將近xx周，在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)會了許多知識，也增長了不少的見識。不僅僅學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)的專業(yè)知識，還學(xué)到了許多職場知識以及為人處事的知識。
在實(shí)習(xí)這段時間指導(dǎo)老師給我們著重講解了怎樣更完美運(yùn)用的photoshop、3dmax、cad等軟件來制作和處理圖像，使自己的作品更加具有吸引力，更加能夠突出作品的亮點(diǎn)。在實(shí)習(xí)前幾周指導(dǎo)老師主要給我我們講解了photoshop這個軟件。
在講解photoshop的時候，指導(dǎo)老師首先給我們講解了photoshop中快捷鍵、高斯模糊、界面設(shè)置等基本使用方法;然后從總體上跟我們講解了用photoshop進(jìn)行建筑后期表現(xiàn)，在使用photoshop進(jìn)行建筑后期表現(xiàn)時，如何調(diào)節(jié)建筑的色彩，圖層的擺放，水深淺、混濁的區(qū)分物體在水中倒影的處理以及擺放人物的`透視關(guān)系和近大遠(yuǎn)小的原則等許多整體性的知識;最后指導(dǎo)老師透過商業(yè)住宅和公共建筑等不同的建筑形態(tài)來實(shí)際運(yùn)用photoshop中的基本功能，讓我們明白商業(yè)建筑圖的制作與處理時就應(yīng)力求新穎、時尚、多樣化，商業(yè)建筑的千變。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇四
xx電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū)，專業(yè)研究、制造、組裝、銷售計(jì)算機(jī)整機(jī)及其周邊產(chǎn)品，代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于，員工120余人，代理七喜品牌電腦銷售，批發(fā)零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”，“石家莊市3a級信用單位”等榮譽(yù)稱號。
二、實(shí)習(xí)目的。
1、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會潛力和自我管理的潛力。
2、加強(qiáng)和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的潛力。
3、透過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會，提高社會交往潛力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì)，明確自己的社會職責(zé)。
三、實(shí)習(xí)資料。
我在xx電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作，透過培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn)，同時也教我們?nèi)ソM裝電腦。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序，電腦安裝主要是主機(jī)的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，而且組裝起來更加迅速。經(jīng)過幾次真正實(shí)踐，我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng)，這個雖然簡單，但也有細(xì)節(jié)要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，必須要夠細(xì)心才能夠。經(jīng)過幾次動手，最后掌握了基本的電腦組裝。接下來要學(xué)的，就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快，軟硬件更新速度日新月異，應(yīng)對一大堆電腦部件的信息，出國留學(xué)要想很快記住還是有必須難度的。整個培訓(xùn)雖然簡單，但整個流程下來還是很費(fèi)心的，我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。
在實(shí)習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你，這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變潛力。實(shí)習(xí)中不僅僅要應(yīng)對顧客，還要搞好和同事與上級的關(guān)系，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定。
一個多月來，我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了必須的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的不足之處：
1.有時候辦事不夠干練;。
2.思想上個人主義較強(qiáng)，隨意性較大;。
3.業(yè)務(wù)知識方面?zhèn)€性是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
4.工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;。
由于公司規(guī)模較小，正處于發(fā)展階段，我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如：員工管理上較為混亂，職責(zé)不夠明確，公司沒有一個有效地激勵機(jī)制，造成一些員工的工作用心性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜，很多配件沒有明確的數(shù)據(jù)，更沒有銷售預(yù)測和較為合理的庫存管理，這也造成超多的產(chǎn)品積壓和庫存成本，由于電子產(chǎn)品更新較快，一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品，造成超多的資金浪費(fèi)，公司就應(yīng)在庫存管理方面，就應(yīng)用較為明確合理的庫存管理，精確記錄每件產(chǎn)品和配件，包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期，構(gòu)成完整的庫存現(xiàn)狀，這也省去繁雜的人工作業(yè)，節(jié)省人力，提高效率，也降低庫存風(fēng)險和庫存成本。
在短短一個多月的實(shí)習(xí)中，確實(shí)讓自己成長了許多。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業(yè)，但是親臨其境才意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗(yàn)到社會競爭的殘酷。
實(shí)習(xí)，是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我深深感到了自己的不足，專業(yè)理論知識和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取長補(bǔ)短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進(jìn)，都會做一個對自己，對工作負(fù)職責(zé)的人!
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇五
透過實(shí)習(xí)提高自己的對社會的認(rèn)知潛力，同時理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應(yīng)社會，跟上it前進(jìn)的快速步伐。透過理論與實(shí)際的結(jié)合、校園與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作潛力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
(一)提高對企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識。
調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位的實(shí)際狀況，包括企業(yè)發(fā)展歷史，企業(yè)目前的組織機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)流程，企業(yè)規(guī)模，產(chǎn)品狀況，企業(yè)效益狀況，企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，銷售系統(tǒng)，人力資源管理系統(tǒng)，財(cái)務(wù)系統(tǒng)，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)等，個性是企業(yè)信息化建設(shè)與管理狀況，企業(yè)開展電子商務(wù)及企業(yè)所處的行業(yè)開展電子商務(wù)狀況，從而提高對企業(yè)管理個性是企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識。
(二)培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)的技術(shù)技能與商務(wù)技能。
切身體驗(yàn)?zāi)壳捌髽I(yè)信息化及企業(yè)開展電子商務(wù)面臨的困難與問題，提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識，提高對企業(yè)和社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對建設(shè)祖國的職責(zé)感和使命感。
透過專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步加深對書本知識的理解，加強(qiáng)實(shí)踐潛力與創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)，同時，也讓學(xué)生意識到自身的不足，更加明確下一步的努力方向，增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)的意識與動力。透過專業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)的技術(shù)技能與商務(wù)技能，為以后走向社會，打下一個良好的基礎(chǔ)。
二.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹。
(一)實(shí)習(xí)單位簡介。
1.中環(huán)公司簡介。
中環(huán)公司成立于20××年7月，經(jīng)營計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)，目前所有業(yè)務(wù)90%來源于日本市場。公司現(xiàn)有員工83人，公司直接參與新技術(shù)和新產(chǎn)品開發(fā)的人數(shù)為78人，占公司總?cè)藬?shù)的90%以上，博士1名、碩士3名、本科74名，核心研發(fā)人員具有國外工作研究的經(jīng)歷，構(gòu)成了一支年富力強(qiáng)、技術(shù)精干的專業(yè)研發(fā)隊(duì)伍，主要從事it咨詢，系統(tǒng)集成和軟件開發(fā)方面業(yè)務(wù)，經(jīng)營領(lǐng)域包括金融業(yè)、制造業(yè)、流通業(yè)、服務(wù)業(yè)、教育業(yè)、公共事業(yè)等，。
目前公司已有一支由計(jì)算機(jī)專家及年輕有為的系統(tǒng)開發(fā)人員、軟件設(shè)計(jì)人員組成的強(qiáng)有力的技術(shù)隊(duì)伍，匯集了包括博士在內(nèi)的各種專業(yè)技術(shù)人員，更有在日本和美國工作過的高級專業(yè)技術(shù)人才，具有豐富的海外軟件開發(fā)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。外包開發(fā)部和產(chǎn)品研發(fā)部的主要開發(fā)人員都曾到日本學(xué)習(xí)工作過，開發(fā)涵蓋了客戶需求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，以及編程和測試整個開發(fā)流程?？v觀公司，有以下三個突出的特色：
(1)高素質(zhì)。
公司83名員工中，本科以上學(xué)歷(含本科)有78人。員工平均年齡不足30歲。中環(huán)公司匯聚了一群年輕有為的知識型人才，為公司的持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
(2)重技術(shù)。
本公司是一家技術(shù)主導(dǎo)型的軟件公司。早在，公司創(chuàng)始人屠錦榮博士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出技術(shù)先進(jìn)的nnframework開發(fā)框架，迄今為止，運(yùn)用此框架已為nec成功開發(fā)了十多個應(yīng)用系統(tǒng)，性能穩(wěn)定，質(zhì)量可靠，受到客戶高度評價。該開發(fā)平臺，能夠根據(jù)設(shè)計(jì)書自動生成源代碼，此外，公司還有制作界面的全套界面技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)，實(shí)現(xiàn)自動生成sql和多數(shù)據(jù)庫自適應(yīng)技術(shù)。
(3)服務(wù)化。
公司以外包開發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)為主攻方向，堅(jiān)持走自立創(chuàng)新、穩(wěn)步發(fā)展之路，以創(chuàng)品牌為自己的基本策略，以產(chǎn)品自身的品質(zhì)，先進(jìn)的技術(shù)和良好的服務(wù)取信于用戶，現(xiàn)已構(gòu)成了具有自主版權(quán)的開發(fā)框架和開發(fā)體系，在軟件開發(fā)過程中引進(jìn)日式管理，將復(fù)雜的事情簡單化，簡單的事情專業(yè)化，專業(yè)的事情細(xì)節(jié)化，細(xì)節(jié)的事情精致化。這種一絲不茍的規(guī)范化管理使得安信軟件所開發(fā)出來的產(chǎn)品無一例外地到達(dá)了免檢級別的高品質(zhì)，深受海外客戶好評。
(二)崗位介紹。
主要職責(zé)：
1.編寫關(guān)于系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)知識的匹配詞模。
2.根據(jù)測試計(jì)劃搭建和維護(hù)測試環(huán)境。
3.執(zhí)行測試工作，提交測試報(bào)告。
4.對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位，與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5.對測試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計(jì)分析，對測試進(jìn)行跟蹤，并提出反饋意見。6.對業(yè)務(wù)部門帶給相應(yīng)技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
三.實(shí)習(xí)資料及過程：
(一)實(shí)習(xí)資料。
1.學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)流程，相關(guān)工具的使用。
2.學(xué)習(xí)知識工程師的技能，也同時進(jìn)行計(jì)算機(jī)語言的培訓(xùn)。3.編寫測試計(jì)劃，測試用例，執(zhí)行測試，編寫測試報(bào)告。
4.根據(jù)分析報(bào)告，來改善業(yè)務(wù)中的詞模，提高詞模與數(shù)據(jù)的匹配率。5.參加本組例行會議;參加公司各種培訓(xùn)、考核、技術(shù)交流活動等。
(二)實(shí)習(xí)過程。
懷著對it行業(yè)的憧憬，我進(jìn)入了鎮(zhèn)江諾尼基智能技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)，我在。
公司所主要從事智能知識管理與培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)之前，我們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)課程的實(shí)訓(xùn)，我選取了軟件測試和網(wǎng)頁布局方向。在此期間老師教給了我們一些的基礎(chǔ)知識，使我對軟件測試和網(wǎng)頁布局有了必須的認(rèn)識，也更想探尋一下真正的網(wǎng)頁布局這方面的工作。在我真正投入工作之前，我在網(wǎng)上查詢了許多網(wǎng)頁布局的相關(guān)要求，了解了作為一個網(wǎng)頁布局人員務(wù)必耐心，細(xì)心和平和的心態(tài)，他的目標(biāo)是盡可能將網(wǎng)頁布置的美觀大方風(fēng)格一致，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，盡可能的到達(dá)客戶的需求。
作為一個智能管理、智能搜索、自然語言技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā)、銷售的公司，不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛，諾尼基給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加社會實(shí)習(xí)的在校學(xué)生，也都按照一般公司的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，當(dāng)然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗(yàn)該公司的生活工作帶給了不小的幫忙。
這種氣氛，加上先前進(jìn)入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫忙，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進(jìn)行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉ok等。
四.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會。
一周的實(shí)習(xí)下來，讓自己走進(jìn)了一個全新的領(lǐng)域，也開始真正了解了軟件程序開發(fā)工作。實(shí)習(xí)是一個開端，一個讓自己學(xué)會成長的地方，當(dāng)然也確實(shí)讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。
首先，在工作技能上，因?yàn)閺氖碌氖侵R管理工程師工作，對于自己來說雖然有著一些理論知識，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一切還是需要我從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。在培訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡網(wǎng)頁布局這一方面，我就想多學(xué)習(xí)些html、span和css。雖然離真正的網(wǎng)頁布局人員的要求還有很大的距離，但是自己必須會努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實(shí)能夠從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有真正的經(jīng)歷過，才能夠讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
說來自己真的算是很幸運(yùn)吧，能夠有幸到活躍網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)。剛開始的時候很多人都和我一樣，認(rèn)為軟件開發(fā)工作簡單，只需要動動鼠標(biāo)就行，當(dāng)我真正投入軟件開發(fā)工作后才明白當(dāng)初的認(rèn)識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是知識管理的工作，但是那鼠標(biāo)也不是那么亂點(diǎn)的!
還記得剛剛走入中環(huán)公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都留意翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，但是幸運(yùn)的是公司的同事都十分好，工作的氛圍十分的簡單。也許還是剛到不久的緣故，使我在對待比我年長的同事的時候會習(xí)慣性的尊敬她們，像以前在校園尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流，但是之后在她們的幫忙下，也習(xí)慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之，透過這次實(shí)習(xí)，確實(shí)讓自己成長了許多。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到必須的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇六
本次試驗(yàn)中，我選擇了“我的個人經(jīng)歷”的主題，其包括我的家鄉(xiāng)介紹、我的高中的介紹、我的大學(xué)介紹以及我的理想。在我看來我的成長過程是一筆寶貴的財(cái)富，我希望借助這次作業(yè)將它做成一個作品，第一用以回憶往事激勵自己，同時可以給別人展示一下我的家鄉(xiāng)等。
下面是
制作過程:首先，用powerpoint制作時，
利用首張幻燈片做一個系統(tǒng)的鏈接目錄。用自選圖形并填充顏色，然后添加文本包括：我的
自我介紹
、我的家鄉(xiāng)、我的高中、我的大學(xué)和我的理想五個方面。再分別鏈接到對應(yīng)幻燈片。2.在
自我介紹
中，插入了音樂、圖片、藝術(shù)字等，再分別對其進(jìn)行“自定義動畫”設(shè)置。3.在我的家鄉(xiāng)介紹中，用自選圖形“按鈕”鏈接一個關(guān)于xx山景色flash動畫，插入用ps修飾的圖片，并在“人杰地靈”四個字上連接關(guān)于介紹xx歷史名人的word文檔;在藝術(shù)字“李白”上鏈接另一張幻燈片。4.“我的高中”方面我以圖片為背景，插入了藝術(shù)字，和
相關(guān)內(nèi)容
。在下一張幻燈片中插入了“我的高中生活”的flash動畫。5.“我的大學(xué)”板塊我用兩個flash動畫來展示，其中一個是輝光文字動畫，另一個是圖片逐幀動畫和動作動畫結(jié)合。
6.在“我的理想”方面，插入了一首詩，一張圖片和輝光flash動畫。完成各個方面后我在每一張幻燈片中插入了返回主目錄的超鏈接，同時對所有的幻燈片進(jìn)行自定義動畫編輯。ppt就完成制作。
用frontpage制作
網(wǎng)
頁時，我也做了我的自我介紹
、我的家鄉(xiāng)、我的高中、我的'大學(xué)和我的理想五個方面。在首頁，設(shè)置了
網(wǎng)
頁屬性即背景圖片、背景音樂。然后插入了一個無邊框的表格來定位，并設(shè)置表格相關(guān)屬性如：背景、像素等。再在相應(yīng)單元格插入了“交互式按扭”用以連接每一個板塊，同時用一按鈕鏈接到ppt。在其他單元格輸入網(wǎng)
頁主題、字幕并進(jìn)行字體的編輯。再插入另外的表格并在單元格插入了幾張圖片，其中一個單元格設(shè)置其背景為圖片，在單元格內(nèi)輸入我的自我介紹
，保存首頁。2.進(jìn)入首頁編輯在“我的家鄉(xiāng)”按鈕單擊右鍵選擇“超鏈接”-“新建文檔”-選擇“開始編輯”輸入文件名-“確定”。然后開始編輯“我的家鄉(xiāng)”，同樣設(shè)置如同首頁的
網(wǎng)
頁屬性，插入表格并設(shè)置其背景為圖片，在表格中輸入“我的家鄉(xiāng)-xx”標(biāo)題并設(shè)置字體、字體顏色、字號等。在標(biāo)題的左邊插入以交互式按鈕“歷史名人”鏈接到關(guān)于介紹xx的word文檔，在其右邊插入一關(guān)于xx山景色flash動畫。手動繪制另一單行表格，插入“返回首頁”“我的高中”等其他板塊交互式按鈕，將鼠標(biāo)光標(biāo)移至上述表格下方空白區(qū)域插入一個圖片庫，并對其進(jìn)行編輯。保存“我的家鄉(xiāng)”網(wǎng)
頁。3.與上述同樣在首頁交互式按鈕“我的高中”上建立超鏈接打開“我的高中”
網(wǎng)
頁編輯界面，編輯網(wǎng)
頁屬性，插入表格并設(shè)置其屬性：背景、邊框等，輸入標(biāo)題“我的高中-xxxx”，插入“返回首頁”“我的家鄉(xiāng)”等交互式按鈕用以鏈接其他板塊，再其下方單元表格插入兩個滾動字幕。此外插入自選圖形、藝術(shù)字、圖片和“我的高中生活”的flash影片。對其分別進(jìn)行編輯，即：調(diào)整大小和像素、移動等。4.同理打開“我的大學(xué)”編輯界面，設(shè)置
網(wǎng)
頁屬性，插入表格并編輯，在頂部表格單元格輸入文本“我的大學(xué)-xxxx”并編輯，插入“返回首頁”等交互式按鈕。另一單元格內(nèi)設(shè)置背景圖片，輸入文本并編輯。再在剩余單元格內(nèi)分別插入“美麗的xx”輝光動畫和“xxxx”的逐幀動畫并調(diào)整大小，保存網(wǎng)
頁。5.編輯“我的理想”
網(wǎng)
頁時，我同樣設(shè)置了網(wǎng)
頁屬性，插入表格分劃網(wǎng)
頁區(qū)域，輸入標(biāo)題：“我的理想”。插入了藝術(shù)字、圖片、和一個輝光動畫。并插入連接首頁和其他版塊的交互式按鈕。保存網(wǎng)
頁。最后用每個網(wǎng)
頁上插入的交互式按鈕鏈接各個網(wǎng)
頁，網(wǎng)
頁制作完成。采取的方法和手段制：
作幻燈片采取的方法：在開始的菜單中啟動powerpoint，即《開始》-《所有程序》-《microsoftoffice》-《microsoftofficepowerpoint》，創(chuàng)建演示文稿時可選擇空白演示文稿和各種版式的形式，在每張幻燈片中我選擇了《文件》-《新建》，單擊任務(wù)窗格的“根據(jù)設(shè)計(jì)
模板
”超鏈接，在展開的模板
縮略圖中選擇相應(yīng)的模板
。再選擇空白版式，開始在編輯去進(jìn)行編輯。1. 插入藝術(shù)字,菜單欄《插入》-《圖片》-《藝術(shù)字》彈出藝術(shù)字對話框，選擇文字形狀，輸入文字即可。
2.輸入和編輯文本，首先可選擇幻燈片版式（其中有輸入標(biāo)題和文本位置），此外可以插入文本框輸入文字，可以選擇垂直和水平兩種。編輯時選定已輸入文本，在“格式”工具欄中《格式》-《字體》彈出的對話框?qū)ψ煮w、顏色、下劃線等進(jìn)行編輯，也可在工具欄“字號”下拉列表，粗細(xì)，下劃線，顏色進(jìn)行編輯。
3.繪制、插入及編輯圖片，《繪圖》--《自選圖形》選擇“動作按鈕”、“基本形狀”等在編輯區(qū)按住鼠標(biāo)左鍵拖動即可插入，單擊右鍵可在屬性對話框設(shè)置其顏色及填充效果等，插入圖片《插入》-《圖片》-《剪切畫》或《文件來自》選定要插入的圖片即可，在編輯區(qū)改變圖片大小等。
4.插入flash影片《視圖》-《工具箱》-《控件工具箱》然后選擇“其他控件”中的”shockwaveflashobject”用按住鼠標(biāo)左鍵拖動可產(chǎn)生插入flash的區(qū)域，選定它單擊右鍵，選擇屬性movie后輸入flash影片（swf）文檔的相對路徑。
6.設(shè)置幻燈片版式和動畫效果，《格式》-《背景》可設(shè)置背景，《格式》-《幻燈片設(shè)計(jì)》可選擇設(shè)計(jì)
模板
?！痘脽羝庞场?《幻燈片切換》可設(shè)置切換動畫；選定要設(shè)置動畫的對象單擊右鍵-《自定義動畫》-《動畫效果》進(jìn)行動畫設(shè)置。7.對幻燈片進(jìn)行保存，《文件》-《保存》。
制作
網(wǎng)
站網(wǎng)
頁采取的方法：在開始的菜單中啟動frontpage，即《開始》-《所有程序》-，單擊《文件》-《新建》在任務(wù)窗格選擇《其他網(wǎng)
站模板
》-在彈出對話框中選擇裝“素材”的文件夾建立網(wǎng)
站。單擊《文件》-《新建》在任務(wù)窗格選擇“空白網(wǎng)
頁”即可創(chuàng)建網(wǎng)
頁。1.設(shè)置
網(wǎng)
頁屬性，在網(wǎng)
頁的設(shè)計(jì)視圖中單擊右鍵-《網(wǎng)
頁屬性》-《常規(guī)》-“改名”或添加“背景音樂”-《格式》-設(shè)置“背景圖片”。2.文本輸入編輯，直接輸入文本，在工具欄編輯文字
3.插入交互式按鈕，《插入》-《交互式按鈕》-對話框內(nèi)《按鈕》選擇樣式輸入按鈕文本-《字體》內(nèi)編輯字體-《完成》。
5.插入表格，《表格》-《插入》-《表格》-彈出對話框設(shè)置表格屬性：像素等或《表格》-《繪制表格》-按住鼠標(biāo)左鍵拖動即可。
6.插入flash影片，《插入》-《圖片》-《flash》-選擇插入對象-《確定》。
7.插入圖片、圖片庫，《插入》-《圖片》-《文件來自》-選擇圖片-《確定》；插入后選定圖片單擊右鍵-片屬性》對圖片進(jìn)行編輯?！恫迦搿?《圖片》-《圖片庫》-《添加》-選擇圖片-《布局》-選擇布局形式-《確定》，雙擊圖片庫在圖片庫對話框內(nèi)對圖片進(jìn)行編輯。
8.超鏈接，右擊選定對象-《超鏈接》-選擇連接對象-《確定》。
9.保存發(fā)布
網(wǎng)
頁，《文件》-《保存》。遇到的問題與解決辦法：
在制作ppt
網(wǎng)
頁時，a想插入自己喜歡的圖片做背景，但沒有模板
不好看，所以想讓圖片和模板
結(jié)合。在下自己摸索中有了這種方法：《格式》-《背景》-《填充效果》-《圖片》-選擇自己喜歡的圖片。b.插入一個自選圖形或文本框時，顏色色不好看，我通過嘗試可以用：顏色填充按鈕-選擇顏色-《填充效果》-設(shè)置可以讓其表面的好看。c.自定義動畫時，有時沒有自己想要的動作路徑，開始我以為沒辦法了。之后又發(fā)現(xiàn)可以自己畫出動作路徑。d。在圖片上打字開始一直打不上去，我嘗試設(shè)置了圖層，即將圖片設(shè)為底層，就可以了。f.制作網(wǎng)
頁時，最令人頭疼的是想用一個圖片庫，但開始做完圖片庫后發(fā)現(xiàn)不能保存，后在看書時才知需要先建一個網(wǎng)
站。總結(jié)
：在這次作業(yè)中我首先學(xué)會做了事前應(yīng)規(guī)劃，也就是說“發(fā)事預(yù)則立不預(yù)則廢”。在開始做是準(zhǔn)備素材很重要，要想到用那些圖片等，做一個整體的規(guī)劃。其次我覺得通過這次練習(xí)我掌握了powerpoint、word、frontpage、photoshop的基本用法對以后辦公等打下基礎(chǔ)。同時嚴(yán)格的要求更讓我養(yǎng)成認(rèn)真對待每一件事的好習(xí)慣。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇七
時間總是在不經(jīng)意中走過，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力，計(jì)算機(jī)系暑假社會實(shí)踐報(bào)告。于是出于好奇，出于嘗試的心態(tài)，我參加了學(xué)校組織的招聘會。
招聘上人很多，大家都各執(zhí)一份簡歷，雖然沒網(wǎng)上看到的大型招聘會那么恐怖，但也讓我著實(shí)“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點(diǎn)不一樣。一些感覺稍好點(diǎn)的公司地盤上，沒一個隊(duì)伍不長的。去之前我已詳細(xì)地查過我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時間地點(diǎn)問題，只看中了中國人壽保險公司和歐華貿(mào)易有限公司。中國人壽那天排得隊(duì)伍實(shí)在太長，競爭肯定激烈，想著還是放棄好了。
歐華貿(mào)易的人也很旺。負(fù)責(zé)人汪先生給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡介，那個冊子做得很不錯，而且對英語要求蠻高的，感覺上肯定是個很大的公司，且肯定是很不錯的。（我當(dāng)時就是這么想的。）而且汪先生說一開始都會先對我們進(jìn)行培訓(xùn)，然后再在培訓(xùn)中挑選能力強(qiáng)點(diǎn)的作為最后的兼職業(yè)務(wù)員，社會實(shí)踐報(bào)告《計(jì)算機(jī)系暑假社會實(shí)踐報(bào)告》。聽上去很有挑戰(zhàn)性，而且會有培訓(xùn)，即便當(dāng)/article/list/“target=”_blank“實(shí)習(xí)的地方，要嘛遠(yuǎn)點(diǎn)的地方提供工資但不提供住宿吃飯的，而事實(shí)上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實(shí)習(xí)，這對大四的學(xué)生來說確實(shí)不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的，可惜當(dāng)知道自己是具體做什么時，他們很多也都后悔了，可是現(xiàn)在找其他的也不好找了，因?yàn)橐獙?shí)習(xí)的都早已經(jīng)實(shí)習(xí)了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了，就試著做做看了。
不做不知道，做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛！那么大的網(wǎng)絡(luò)，讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應(yīng)該還容易的。事實(shí)上卻不是，單是找買家，就找得人好辛苦，可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家，卻看不到聯(lián)系信息，這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的，在群里都交流著怎么找，怎么注冊什么的，沒過幾天，群里一點(diǎn)響動都沒了，似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??！而且運(yùn)氣成分又占了很大的成分，你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績，比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復(fù)，而別人發(fā)個10條就可能已經(jīng)收到回復(fù)了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b，所謂的b2b就是businesstobusiness，即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換。目前基于互聯(lián)網(wǎng)的b2b的發(fā)展速度十分迅猛，據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)，在本年初互聯(lián)網(wǎng)上b2b的交易額已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過b2c的交易額，在今后的5年內(nèi)，b2b將達(dá)到41%的年平均增長率，到xx年，全球范圍內(nèi)的b2b交易預(yù)計(jì)將達(dá)到7.29萬億美元。
傳統(tǒng)的企業(yè)間的交易往往要耗費(fèi)企業(yè)的大量資源和時間，無論是銷售和分銷還是采購都要占用產(chǎn)品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網(wǎng)上完成整個業(yè)務(wù)流程，從建立最初印象，到貨比三家，再到討價還價、簽單和交貨，最后到客戶服務(wù)。b2b使企業(yè)之間的交易減少許多事務(wù)性的工作流程和管理費(fèi)用，降低了企業(yè)經(jīng)營成本。網(wǎng)絡(luò)的便利及延申性使企業(yè)擴(kuò)大了活動范圍，企業(yè)發(fā)展跨地區(qū)跨國界更方便，成本更低廉。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇八
(xx.10.09–xx.10.13)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)習(xí)資料：步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換。
硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語言的掌握狀況以及實(shí)際編寫潛力。其中，步進(jìn)電機(jī)的實(shí)現(xiàn)是透過編寫匯編代碼，經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥＞呦?。透過模具箱上的轉(zhuǎn)動指針向左、向右或停來檢驗(yàn)程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。透過逐次為每段同電流來到達(dá)驅(qū)動指針轉(zhuǎn)動，從而指針旋轉(zhuǎn)。透過電流反向就可到達(dá)反向旋轉(zhuǎn)的目的?？疾炝宋覀兊膮R編編寫潛力以及對接口技術(shù)知識的掌握，是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。另外，a/d轉(zhuǎn)換是要求將實(shí)驗(yàn)箱接收來的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量，并在顯示器上顯示。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程，透過察看，很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求。該部分相對簡單。
在平時的學(xué)習(xí)練習(xí)中，我們多數(shù)是針對軟件部分。對于硬件部分，由于受實(shí)驗(yàn)器材的限制，操作較少。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織，也使我清醒的認(rèn)識到硬件知識及技能的重要性，感觸良多!
第二部分軟件實(shí)習(xí)。
(xx.10.23–xx.10.26)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室。
1、客戶機(jī)2。
我負(fù)責(zé)部分：擔(dān)任小組組長，作系統(tǒng)總的需求分析，具體安排各成員的任務(wù)，以及前置機(jī)的開發(fā)。(本報(bào)告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分)。
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學(xué)生購買飯菜后由計(jì)算機(jī)自動算出金額，學(xué)生用ic卡支付，并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求(但進(jìn)行了簡化)來進(jìn)行開發(fā)。前置機(jī)(讀卡器)根據(jù)輸入的卡號、菜碼、數(shù)量三個參數(shù)在前置機(jī)顯示對應(yīng)的菜名和菜價，當(dāng)點(diǎn)擊刷卡時，顯示總價，并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息，需要兩個窗口顯示。另外，通信機(jī)要將前置機(jī)接收來的三參數(shù)存起來，透過與其連接的服務(wù)器查詢卡號、菜號對應(yīng)的信息，并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。
我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來，所以，我也參與了通信機(jī)的編程。另外，根據(jù)實(shí)習(xí)要求前置機(jī)要在一臺電腦上實(shí)現(xiàn)三個刷卡窗口的功能。所以要思考實(shí)現(xiàn)三對數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī)，在通信機(jī)端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。之后，我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一齊來。再者，就是關(guān)于實(shí)習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點(diǎn)菜的菜名和菜價，由于前置機(jī)端只有菜碼信息，至于對應(yīng)的菜名和菜價要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫中查找才行。其實(shí)，這樣實(shí)現(xiàn)起來是比較困難的，至少對于這次短時間的實(shí)習(xí)是比較不現(xiàn)實(shí)的。之后，我換了思維角度，就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn)。那就是下面兩個函數(shù)的編寫：
函數(shù)一：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選取一個菜碼，在“菜名”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜名。
begin。
ifcaima=0return“魚香肉絲”;。
elseifcaima=1return“紅燒子雞”;。
……。
elsereturn“”;。
end。
函數(shù)二：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選取一個菜碼，在“菜價”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜菜價。
functionreturncaijia(stringcaima)：string。
begin。
ifcaima=0return2;。
elseifciama=1return1;。
……。
elsereturn0;。
end。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實(shí)踐補(bǔ)充，尤其是我還擔(dān)任組長，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解，所以做起來得心應(yīng)手。不僅僅鍛煉了我的動手潛力，同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)潛力。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講，這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機(jī)，通信機(jī)。而且這兩部分務(wù)必統(tǒng)一齊來做，我和另外一個同學(xué)花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我十分感謝我的組員，我們求同存異，用心討論。只要是小組討論過的意見，就堅(jiān)決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會到一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠實(shí)習(xí)。
(xx.10.16–xx.10.20)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南京市無線電廠。
江蘇省揚(yáng)州市曙光光電職責(zé)有限公司。
實(shí)習(xí)資料：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機(jī)原理。
xx.10.16–xx....x年xx月xx日.20在南京市無線電廠，我們實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽打印機(jī)原理的講課。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程，然后正式下廠。全班在一條生產(chǎn)線上，分工明確，并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。我負(fù)責(zé)其中的兩個電阻的貼板，電阻十分小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經(jīng)她指導(dǎo)，我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快，而且檢驗(yàn)合格率也比較理想。
xx.10.19，我們乘車到揚(yáng)州的江蘇省揚(yáng)州市曙光光電職責(zé)有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后，由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡述如下：
然后，參觀了整個印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午，我們還在揚(yáng)州城逛了逛，也算是增一些見識。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇九
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想是：根據(jù)社會的需求，以社會調(diào)查結(jié)果為基本依據(jù)，以提高學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，建立學(xué)以致用的教育培養(yǎng)理念，建立多樣性、靈活性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制，通過具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動，幫助學(xué)生積累大量實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，使其能夠成為優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)人才。
專業(yè)領(lǐng)域名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
修業(yè)年限：三年
招生對象：高中畢業(yè)生
辦學(xué)層次：高等職業(yè)技術(shù)教育
培養(yǎng)目標(biāo)：從事辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)施工與管理、網(wǎng)站建設(shè)、軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)硬件維修、廣告與平面設(shè)計(jì)、企業(yè)信息化管理等專業(yè)方向技術(shù)應(yīng)用型人才。
(一)知識結(jié)構(gòu)
3. 專業(yè)技術(shù)知識：數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、c語言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、組網(wǎng)技術(shù)、visual basic程序設(shè)計(jì)、java語言程序設(shè)計(jì)、動態(tài)網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)硬件維修等、sql server數(shù)據(jù)庫管理。
(二)能力要求
1）具有良好的身體素質(zhì)、職業(yè)道德，較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力和一定的社會交往能力；
2）具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；
4）具有計(jì)算機(jī)硬、軟件的選購、安裝、調(diào)試、維護(hù)與銷售的基本能力；
5）具有大、中、小、型網(wǎng)絡(luò)組建與管理維護(hù)的能力；
6）具有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)的能力；
6）具有利用常用多媒體軟件進(jìn)行平面與動畫初步設(shè)計(jì)的能力；
7）具有操作常用辦公自動化軟件和維護(hù)常用辦公自動化設(shè)備的技能；
8）具有程序設(shè)計(jì)的初步能力；
9）具有計(jì)算機(jī)軟硬件網(wǎng)絡(luò)營銷及采購的能力。
本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，可在制造及信息服務(wù)類企業(yè)從事軟件項(xiàng)目開發(fā)及程序設(shè)計(jì)工作；可在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、外資企業(yè)等從事it設(shè)備管理與維護(hù)，web組網(wǎng)、開發(fā)與維護(hù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、管理、維護(hù)及計(jì)算機(jī)公司的經(jīng)營、開發(fā)工作。
通過對市場各計(jì)算機(jī)廠商如聯(lián)想、ibm、長城等廠商的產(chǎn)品性能價格比、優(yōu)惠銷售政策、以及售前售后服務(wù)能力的調(diào)查，我們認(rèn)為聯(lián)想的計(jì)算機(jī)設(shè)備具有較高的性能價格比，最為適合于我院裝備。
聯(lián)想計(jì)算機(jī)設(shè)備經(jīng)過在教育行業(yè)、政府行業(yè)廣泛應(yīng)用，其產(chǎn)品性能日趨成熟，且其相對于大中小各類學(xué)校的計(jì)算機(jī)房解決方案比較科學(xué)合理，配套設(shè)施比較全面，挑選空間較大。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)所需裝備應(yīng)以100-120臺機(jī)器，且分為兩個機(jī)房為宜。
具體設(shè)備配置和價格應(yīng)以實(shí)際需求結(jié)合市場變化因素待定。
一、現(xiàn)有師資條件
我院計(jì)算機(jī)系目前擁有一批計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)所必備的高、中級教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專兼職教師20余人，其中副教授3人，講師、工程師及實(shí)驗(yàn)師10余人。我院計(jì)算機(jī)系成立近二十年，不僅培養(yǎng)、儲備了一批教學(xué)能手，還在實(shí)踐當(dāng)中鍛煉出一個既有理論，又能實(shí)戰(zhàn)的教師隊(duì)伍。這些教師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且還有嫻熟的實(shí)踐技能。一部分中青年教師正在攻讀工程碩士研究生，為我系的進(jìn)一步發(fā)展作好了充分的準(zhǔn)備。
二、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件
我院擁有全省一流的“語音室”，可以進(jìn)行全體通話、雙人對講、分組教學(xué)。另外我院還擁有10個多媒體教室， 10個計(jì)算機(jī)房（共有設(shè)備500余臺），可以采用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。另外，我系現(xiàn)有多個計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等，設(shè)施完善，功能齊全。配有專門的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。計(jì)算機(jī)系開設(shè)有軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修等專業(yè)。面向各企業(yè)事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位，培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等工作的高、中級專業(yè)技術(shù)人才。
第五部分總結(jié)
綜上所述，開辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)既符合國家培養(yǎng)緊缺技能型人才的政策，又能成為提升我院形象和學(xué)生素質(zhì)的重要手段，同時也可以成為提高我系教師理論與實(shí)踐教學(xué)水平的一項(xiàng)重要舉措。
請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批示。
計(jì)算機(jī)專業(yè)科
20xx年9月12日
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十
通過這段時間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時間上班，雖然時間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。
通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)踐任務(wù)]
對計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。
[實(shí)踐內(nèi)容]
計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用
隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。
當(dāng)今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。
在國外，花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。
我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段，改革了統(tǒng)計(jì)方法，提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前，計(jì)算機(jī)在我國的人事管理工作中，主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。
干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢，為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強(qiáng)干部管理，改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)的依據(jù)。
其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外，還包括干部的工資統(tǒng)計(jì)，干部編制情況統(tǒng)計(jì)，干部獎懲情況統(tǒng)計(jì)，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì)，老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查，干部統(tǒng)計(jì)資料的整理，干部統(tǒng)計(jì)分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計(jì)過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性，及時性，需要花費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。
在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。
實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段。
科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。
在我國，已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。
近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強(qiáng)，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì)，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。
組織管理日趨復(fù)雜；而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。
這些，要求管理工作對實(shí)際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。
改革、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。
現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多，關(guān)系很復(fù)雜，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。
人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性。
可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。
因此， 管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。
牽一發(fā)而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進(jìn)行，現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行，才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用。
總而言之，人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中，使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的，以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策，逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結(jié)合，抽象與具體相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合，現(xiàn)狀和未來相結(jié)合，個體與群體相結(jié)合。
至于先進(jìn)的科技手段，除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
概括地說，人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。
通過這四個方面的現(xiàn)代化來實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
人事來之不易系統(tǒng)化，是人事管理現(xiàn)代化的一個重點(diǎn)。
研究人事管理，必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境，即研究政治系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，法律、科技和文教系統(tǒng)，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。
離開周圍的事物，去研究人事管理現(xiàn)代化，是注定要失敗的。
所謂系統(tǒng)，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的，并具有特寫功能的有機(jī)整體。
從一般意義上講，系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統(tǒng)理論中，系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。
系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。
系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化，把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。
用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的，利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則，來進(jìn)行人事組織管理方面的工作，是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素，如：管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，各種管理技術(shù)和方法等，都可以看作它的“元素”。
各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著人事管理的水平。
在不同條件下，起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。
人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標(biāo)，是圍繞著責(zé)任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。
實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題，即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法，這對搞好人事管理現(xiàn)代化，具有重要的意義。
人事管理系統(tǒng)的基本功能，目前尚無統(tǒng)一的說法。
根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來說，人事管理系統(tǒng)的基本功能，我們認(rèn)為有如下幾方面：
1。確定人事管理的方針政策
2。確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃
3。編制人事計(jì)劃，設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位
4。制定人事管理的條例辦法；
5。教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
6。人才選拔、使用、交流（流動）；
7?？己?、獎懲、任免；
8。工資、福利與保險
9。離休、退休、退職。
作為人事干部（人事管理人員），如何最大限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。
對這個問題進(jìn)行個體研究方面，目前是做得不夠的。
因?yàn)閭€體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。
通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。
過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后， 傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。
比如：干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫，貯存等等。
這些人事工作繁瑣、耗時費(fèi)力，準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。
為此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。
比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：
首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次，將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲在計(jì)算機(jī)的磁盤里，需要時可以通過計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù)，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。
第三，還用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化，讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。
使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時的人事信息來進(jìn)行決策，實(shí)現(xiàn)管理。
只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會中，成倍增長的人事信息量，進(jìn)行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。
發(fā)揮其特有的功能。
即：（1）對輸入的人事數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，求解各種問題。
（2）對人事信息進(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題，為人事決策者在決策時提供依據(jù)。
（3）對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序，具有記憶存貯的能力。
實(shí)踐證明，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時，即管理人員的勞動強(qiáng)度超過其承受能力時，就必須采用新的管理手段，即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎(chǔ)信息，高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾怼?/p>
這樣，人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善，計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因?yàn)槿绱耍瑢?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。
現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強(qiáng)，而且信息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。
而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。
一般來說，計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有：
（1）計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù)；
（2）計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù)；
（3）計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù)；
（4）計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因?yàn)槿绱?，我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況，提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息，可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應(yīng)新形勢對教職工隊(duì)伍提出的新要求，幫助選擇方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。
總之，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去；它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確、靈活。
因此，建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。
盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī)，但從長遠(yuǎn)來說，人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。
輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。
隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強(qiáng)，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。
為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。
[實(shí)踐體會]
xx年7月14日，我們信息與機(jī)電工程學(xué)院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領(lǐng)下，來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
雖然僅是短短的一天時間，但我們都增長了不少見識，真是受益不淺。
我們學(xué)院一共去了34人，分別成立了三個小組：調(diào)查小組、維修組和計(jì)算機(jī)組。
計(jì)算機(jī)組當(dāng)然就由我們計(jì)算機(jī)系的十個同學(xué)組成了。
我們的主要任務(wù)就是在工商所門口旁邊的空地上，擺放我們從學(xué)校帶來的電腦，舉行電腦知識咨詢活動。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下：
我們到達(dá)了目的地，鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)非常熱情地來迎接我們，并擺出了三張書臺供我們放電腦。
心動不如行動，我們幾個人立即就分工合作，先把從學(xué)校帶來的三臺電腦擺好并連接好設(shè)備和電源線。
但由于一時的疏忽，沒有注意到有一臺電腦是舊式的，需要輸入和輸出兩根電源線的，我們少帶了一根電源線。
結(jié)果有一臺電腦就只能當(dāng)擺設(shè)用了。
這都怪我們來的時候沒有認(rèn)真細(xì)心檢查我們要帶的東西是否帶齊。
現(xiàn)在導(dǎo)致了我們的資源不能很好地利用，這也可算是一種資源的浪費(fèi)了。
細(xì)心、周到，對于我們辦好每一件事都是多么重要，正所謂“差之毫厘，謬以千里”。
如果下次再有活動的話，我們可都要記住這個教訓(xùn)。
在學(xué)習(xí)上，我們同樣需要細(xì)心周到。
接著，我們就檢查設(shè)備的性能。
其中一位師兄就提議：我們在電腦里播放flash動畫，這樣就更吸引人們目光。
可是，有的flash動畫是有聲音的，我們都沒帶音箱來，那不遜色好多嗎？怎么辦呢？
還是，我們其中的一位師兄厲害！他將他帶來的耳塞連到了電腦上，然后，將耳塞用透明膠貼到了那個鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備用作宣傳的麥克風(fēng)上。
這樣，電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風(fēng)擴(kuò)大音量了。
這真是會靈活運(yùn)用！我們都應(yīng)該向師兄學(xué)習(xí)，多注意身邊可利用的資源。
一切的準(zhǔn)備工作都做好了。
接下來的任務(wù)當(dāng)然就是做好宣傳工作，讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了。
我和幾個同學(xué)就負(fù)責(zé)派傳單，幾個師姐就負(fù)責(zé)掛好我們的宣傳旗，幾個師兄就負(fù)責(zé)回答別人提出的有關(guān)電腦的問題。
也許是天氣太炎熱的緣故吧？街上的行人并不是很多，來問問題的人自然就不會太多了，僅有寥寥幾個人。
但在這些人當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是些小朋友，是一些小學(xué)生和初中生。
我們?yōu)榱俗屗麄兏菀酌靼纂娔X的原理，我們讓他們上機(jī)操作了，讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。
也許是小朋友的接受能力和領(lǐng)悟能力都比較高吧？還是我們的講解夠通俗易懂？那些小朋友很快就都懂得了基本操作。
我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學(xué)電腦。
他們都說有，五年級開始就有電腦課上了。
可見，電腦的普及教育已得到廣泛實(shí)施。
小朋友們都黑黑實(shí)實(shí)的，很淳樸可愛，他們還說電腦課上，老師都是教打的。
我們從中發(fā)現(xiàn)電腦對于人們來說，影響也并不大，因?yàn)椤按笕藗儭睂﹄娔X知識的熱情并不高。
我們曾問過一些路上的村民，他們都覺得電腦沒什么用，他們知道電腦的用途并不多，僅是看電視、電影，聽音樂，和電視機(jī)的作用沒什么兩樣。
但他們并不知道計(jì)算機(jī)可是現(xiàn)代科技的頂尖潮流，它的功能比電視機(jī)要強(qiáng)大得多，它可縮短人與人之間的距離，可以實(shí)現(xiàn)家電的自動化等等，這都可以給我們的生活帶來極大的方便。
這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及，應(yīng)該是“人人會用電腦”。
人們的生活好了，經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)了，但科技沒有普及，生活的質(zhì)量是很難提高的。
希望國家政府對電腦的普及更加重視，不僅在學(xué)校加強(qiáng)教育，同時還要加強(qiáng)學(xué)前、學(xué)后的教育。
如果我們的活動不只是一天，那就也許會更好一些。
我們這些大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余，也很應(yīng)該做多點(diǎn)公益活動。
像今天這樣的活動就很有意義，希望我們走了之后，當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)可以開設(shè)一個固定的地方供人們?nèi)栍嘘P(guān)電腦的知識和加大宣傳。
讓電腦可以得到更好的普及，這也是振興我國科技建設(shè)事業(yè)的很好的方案。
相信祖國明天的科技事業(yè)會有突飛猛進(jìn)的發(fā)展！
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十一
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。
因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。
除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。
今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。
二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。
從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。
全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。
人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。
人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。
“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會我們。
使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通，熟練在手。
所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。
其內(nèi)容是多樣化的。
制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。
dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。
它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。
fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。
只要將dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。
fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。
更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。
flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。
制作的是矢量圖形。
只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。
同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。
使用插件方式工作。
用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機(jī)。
flash插件也不大，只有170kb左右，很容易下載并安裝。
還提供其他一些增強(qiáng)功能。
例如，支持位圖，聲音，漸變色和alpha透明等。
擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點(diǎn)。
flash影片也是一種流式文件。
這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。
主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。
網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個導(dǎo)航條，用fireworks編輯的懸停按紐。
各分為六個內(nèi)容，左側(cè)的為‘星座物語’，‘動感地帶’，‘3lian素材。
下面的六個字幕是銜接。
右側(cè)的為‘五花八門’，‘心情留言’，‘海闊天空’。
中間為一段笑話。
下面的橫幅是一個flash動畫，效果是色彩漸變。
接著藍(lán)色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。
接下來是一個搜索菜單，方便快捷。
其它的為gif動畫。
單擊“星座物語”，進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動畫。
左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。
‘漂亮穿衣法則’內(nèi)有廣告條，鼠標(biāo)放在上面時停止浮動，鼠標(biāo)離開時繼續(xù)浮動。
通過這次實(shí)習(xí)，在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩，在網(wǎng)頁中插入圖象，動畫，動態(tài)特效。
可是總遇到這樣那樣的問題，例如flash動畫到入dreamweaver里，開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了。
還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內(nèi)。
但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實(shí)習(xí)的成果。
看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。
以我們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。
因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。
虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
我實(shí)習(xí)的單位是******學(xué)院，這是一所由**市教委、**(集團(tuán))公司與德國**基金會合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。
我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。
使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。
不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。
社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。
作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。
在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨(dú)立完成。
可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。
我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就 和 老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。
他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。
同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。
如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的： 記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的usb驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間， 通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。
這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于鉆研 。
還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢 log 日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看 log 使非?！巴纯唷钡氖虑椤?/p>
像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了 ftp 服務(wù)器的管理工作和 校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。
ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一，在 ftp 管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的，所以在 ftp 服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個方面。
所以說要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。
在中心服務(wù)器機(jī)房的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間， 向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就 和 老師走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我。
獲得更大的收獲。
記得當(dāng)時經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了老師的認(rèn)可。
第六是 講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。
在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費(fèi)精力，誤了事情。
所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。
這一點(diǎn)對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。
他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。
總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。
所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。
今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在工作中取得新的突破。
誰都知道天下沒有免費(fèi)的午餐，惟有比別人多一份能力，才能立足于社會，真正超凡脫俗。
隨著時間的推移，不知不覺，上來大學(xué)已經(jīng)快一年了，距離畢業(yè)的'時間也慢慢接近了，回想過去，自己在這半年里究竟學(xué)到了什么，得到了什么，結(jié)果，得到的答案嚇了我一跳，原來自己并沒有學(xué)到多少，再過三年就要踏入社會了，對于自己將來在社會扮演什么角色，都是很值得自己重視的。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則 的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的.要融入社會，首先要了解社會，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進(jìn) 社會有所幫助。
想通了這點(diǎn)，覺得是時候用實(shí)踐來充實(shí)自己對社會的認(rèn)知了，同時也可以增加自己的各方面的能力，所以這個寒假的到來給了我一次鍛煉的機(jī)會，讓自己去體驗(yàn)社會生活，也了解社會的需求，但同時自己也是十分擔(dān)心受騙上當(dāng)，畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的，但是為了將來，所以還是要有一點(diǎn)自主能力的。
經(jīng)過一番的考慮之后，最后我選擇了在我家鄉(xiāng)西雙版納景洪的電腦科技有限公司進(jìn)行社會實(shí)踐，這是一個電腦銷售的公司，相對于我們這些新世紀(jì)的大學(xué)生，這個也是不錯的選擇，同時也想著這是另一種生活的開始，心里充滿期待的同時，也有點(diǎn)擔(dān)心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會 有收獲，也才會有進(jìn)步的，不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事，這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不到新的知識，所以自己也沒有多想什么，就決定開始投入工作了。
一、注重細(xì)節(jié)
雖然不會退縮，但到了真正要面對的時候，還是有點(diǎn)緊張害怕的。
首先第一天，就是要對我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn)，同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦，雖說我自己學(xué)的是軟件知識，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的，所以培訓(xùn)的時候覺得一點(diǎn)都不枯燥。
自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有 什么緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。
負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機(jī)的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，接線也是很講究正負(fù)極的，這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。
經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道，終 于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機(jī)了。
但這也僅僅是開始，裝好電腦，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng)，難度還是有的，但也有細(xì)節(jié)要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細(xì)心才可以。
二、吃得苦中苦
經(jīng)過幾次動手，終于掌握了這基本的電腦組裝 了，同時心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺了。
但接下來要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了，那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。
現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快，不僅軟件更新速度快，硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后，所以面對一大堆電腦部件的信息，真的擔(dān)心腦袋會負(fù)荷不起，但是那些工作人員也知道要記住這些不容易，也沒有要求我記住全部，只要求我慢慢掌握，這也讓我松了一口氣。
當(dāng)我大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候，今天也在悄悄的隱退，一天的培訓(xùn)基本完成，頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺，整個人輕松起來。
原來當(dāng)個學(xué)徒一點(diǎn)都不簡單 啊，雖然體力沒有怎么消耗，但是腦力感到有點(diǎn)超支，或許是還沒有習(xí)慣的原因吧。
有幾個同事說也有同感，這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。
終于嘗到社會生活的味道了，澀澀的,甜甜的。
三、方為人上人
培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了，開始幾天還沒什么顧客上門，所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。
到了第四天，終于有人客上門了，是一個學(xué)生配電腦上學(xué)，我們就給他介紹了款性價比比較適合學(xué)生用的電腦給他。
經(jīng)過一番商討，還有動手組裝，終于做好了自己的第一單銷售，心里也有點(diǎn)滿足感，畢竟是開始，要沉 住氣。
之后工作漸漸上手，對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了，同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。
在實(shí)習(xí)的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，這對我們來說并不是很難，其次就是要有禮 貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時也是給顧客留下一個良好的印象。
四、實(shí)踐成就認(rèn)識、鍛煉提升自我
經(jīng)過不長不短的一個月的社會實(shí)踐，讓我對社會有了個基本的了解，也同時對自己的適應(yīng)能力有了個基本的評估。
社會隨著時間進(jìn)步，人隨著時間成長，但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果，并不是個人可以做到，所以我必須盡快提示自己。
通過這次實(shí)踐，讓我懂得了要了解一個事物，首先就必須去接觸它，雖然可能會失 敗，但是如果你不去接觸，你連失敗的機(jī)會都沒有，失敗并不代表結(jié)束，失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。
實(shí)踐讓我們成長，我也從實(shí)踐中有所收獲，做事要注重細(xì)節(jié)，即使很小，就像我的這次實(shí)踐的一個微笑，也會改變很多，連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。
當(dāng)拿到自己的勞動成果的時候，不禁暗暗嘆氣，現(xiàn)代社 會，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以為某新事物奮斗，但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的，這樣就決定了這個社會上成功者并不多，成功也不會是偶然，必須具備各種良好的素質(zhì)，心理抗壓能力也很重要。
在此，我很感謝貴公司給予我進(jìn)行社會實(shí)踐的機(jī)會與鼓勵，讓我在實(shí)踐的過程中得到了進(jìn)一步的鍛煉與提升，也感謝同事在實(shí)踐過程給予我支持與幫助，相信你們的付出也將是我圓滿的收獲!
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十二
我是學(xué)院06級信息安全系的學(xué)生，在去前畢業(yè)后，我來到了**公司進(jìn)行社會實(shí)踐工作，我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作，我發(fā)現(xiàn)通過社會實(shí)踐工作，自身專業(yè)技術(shù)提高的非?？?，通過在**公司進(jìn)行工作，我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西，比如，學(xué)習(xí)能力、生存能力、與人溝通的能力等等?，F(xiàn)將我的社會實(shí)踐情況匯報(bào)如下，請老師點(diǎn)評。
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要使用css+span），并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因?yàn)榫W(wǎng)頁是用css+span進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試，因?yàn)閏ss+span排版方式有一個最大的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進(jìn)行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀的。
訓(xùn)，合格扣就可以正式上班了。
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓(xùn)的人有很多，大概在十多個人左右，其實(shí)所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當(dāng)中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
三天的培訓(xùn)后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的社會實(shí)踐合同，然后會在根據(jù)你在社會實(shí)踐期的表現(xiàn)決定你的去留問題，最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了社會實(shí)踐工作。
我們每天的上班時間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀(jì)輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是社會實(shí)踐期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+span排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計(jì)劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因?yàn)闆]有進(jìn)行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
我喜歡的書，看上幾個小時。
社會實(shí)踐期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，使自己變得更強(qiáng)，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻(xiàn)，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
福建閩師教育，20xx年成立于福建師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，是最早從事專升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一，也是福建省專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。福建專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育，五州遠(yuǎn)達(dá)教育，醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū)，交通便捷，地理位置優(yōu)越，經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量，秉承“以人為本、誠信至上”的原則，致力于為報(bào)考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo)，共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人，學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁美工等工作。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)對機(jī)構(gòu)的招生簡單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間，剛來公司時，因之前沒學(xué)過平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，我有點(diǎn)不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學(xué)知識與實(shí)踐的差距，領(lǐng)導(dǎo)覺著我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)，如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖，修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì)，包括廣告視覺傳達(dá)中的文字；廣告視覺傳達(dá)中的色彩；廣告視覺傳達(dá)中的形象，廣告畫面的編排等等。
而做這些設(shè)計(jì)都會讓自己壓力很大?？偛蛔杂X打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月，我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用的熟練程度，熟悉了公司項(xiàng)目的運(yùn)行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，相反公司對工作的要求是很嚴(yán)格的，尤其在時間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，學(xué)習(xí)，盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十三
大三的最后一個暑假，為了踐行榮辱觀、服務(wù)新農(nóng)村，我們計(jì)算機(jī)系組織了“新村樹風(fēng)行”服務(wù)社會隊(duì)，在澎家灣鄉(xiāng)開展了為期五天的社會活動，而在這短短的五天里，我們自身也得到了磨練，開闊了視野，增長了才干。
滿載著欣喜我們又開始了新一天的工作。為了打響“社會主義榮辱觀”宣傳活動，加深群眾對“社會主義榮辱觀”的認(rèn)識，了解社會對“社會主義榮辱觀”的反響，為溫州創(chuàng)建文明城市做好宣傳。我們的隊(duì)伍在里垟村進(jìn)行了有關(guān)“社會主義榮辱觀”的問卷調(diào)查。
隊(duì)伍整裝待發(fā)，開始了我們的問卷行動。在街道上、小巷里，我們將問卷交給司機(jī)、婦女、學(xué)生，他們都耐心地填寫，雖然對“三沿”他們也不是很了解，但是對于樹新型農(nóng)村和創(chuàng)文明城市，他們不僅有較好的認(rèn)識，而且還提出了自己的建議和要求。當(dāng)然，并不是都很順利，我們也有“碰墻壁”的時候。我們也吃了好幾個“閉門羹”。但憑著對此次活動勝利的決心，大家還是有禮貌地向那些對我們不屑的群眾解釋宣傳我們的活動，甚至耐心的把每道題讀給不認(rèn)識字的人聽。熱情、冷淡、尷尬、不屑、支持，種種“滋味”都讓我們在這問卷調(diào)查中品嘗了一番。
雖然是在這短短的一天問卷活動里，但給我總的感受是：很累，但完成問卷后又很開心。累，可能是累了點(diǎn)，但收獲的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的代價要大，再苦再累也值得。
在這幾天調(diào)查的過程中我們感受頗多。首先，要勇敢的走出第一步。俗話說:“萬事開頭難?！钡灰阕叱龅谝徊搅?即使再難的事也會化難為易。就像這次調(diào)查一樣,只要我們肯拋棄僵硬的表情換來綻開的笑臉,走出第一步,用熱情去感染對方,用禮貌去待人,有秩序地去做事,這樣也許“難”字就說不出口了，任務(wù)也就迅速完成了，迎接你而來的就是勝利的果實(shí)。其次，對我們大學(xué)生自身也很有幫助，調(diào)查這種形式不僅讓我們在中得到鍛煉，提高解決和認(rèn)知能力，更讓我們提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識，加大了我們與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的激情。認(rèn)識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。再者，讓我感受到讀書固然重要，但是我們大學(xué)生畢竟最終還是要走進(jìn)社會，像問卷調(diào)查讓我們提前接觸到了社會各個階層的人事情理，讓我們自己所學(xué)的道德倫理也在這次中得到了充分的展現(xiàn)。最后，讓我感受到在跟他人接觸遭“碰壁”的時候，不能抱怨別人，只有耐心地友好地相處自然能得到別人的尊重。
同時，在問卷中我們也看到了群眾對“社會主義榮辱觀”的宣傳并不是很了解，但對于創(chuàng)建文明城市，樹新型農(nóng)村都非常的積極，各抒己見。文明城市的建設(shè)并不是靠一個人的力量就可以完成，作為新一代的大學(xué)生我們不僅要從自己做起，用實(shí)際行動來證明，盡我們所能帶動身邊的群眾做出我們每個人的力量。
離結(jié)束的日子越來越近，而我的心得體會也越來越深。在社會上的所見所聞對我們有很大的感觸，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不僅是理論，更多的要接觸社會，將理論與社會實(shí)際緊密的聯(lián)系起來，為以后我們正式踏入社會、貢獻(xiàn)社會奠定了基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十四
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。
因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。
除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。
今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。
二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。
從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。
全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。
人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。
人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。
“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會我們。
使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通，熟練在手。
所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。
其內(nèi)容是多樣化的。
制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver，fireworks，flash軟件。
dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。
它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。
fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。
只要將dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。
fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。
更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。
flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。
制作的是矢量圖形。
只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。
同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。
使用插件方式工作。
用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機(jī)。
flash插件也不大，只有170kb左右，很容易下載并安裝。
還提供其他一些增強(qiáng)功能。
例如，支持位圖，聲音，漸變色和alpha透明等。
擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點(diǎn)。
flash影片也是一種流式文件。
這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。
主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。
網(wǎng)站名為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
內(nèi)容精彩豐富，簡潔明快，語言風(fēng)趣，通俗易懂。
頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個導(dǎo)航條，用fireworks編輯的懸停按紐。
各分為六個內(nèi)容，左側(cè)的為‘星座物語’，‘動感地帶’，‘3lian素材。
下面的六個幕是銜接。
右側(cè)的為‘五花八門’，‘心情留言’，‘海闊天空’。
中間為一段笑話。
下面的橫幅是一個flash動畫，效果是色彩漸變。
接著藍(lán)色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。
接下來是一個搜索菜單，方便快捷。
其它的為gif動畫。
單擊“星座物語”，進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的體是fireworks編輯的gif動畫。
左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。
‘漂亮穿衣法則’內(nèi)有廣告條，鼠標(biāo)放在上面時停止浮動，鼠標(biāo)離開時繼續(xù)浮動。
通過這次實(shí)習(xí)，在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩，在網(wǎng)頁中插入圖象，動畫，動態(tài)特效。
可是總遇到這樣那樣的問題，例如flash動畫到入dreamweaver里，開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了。
還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內(nèi)。
但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實(shí)習(xí)的成果。
看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。
以我們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。
因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。
虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)踐任務(wù)]。
對計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。
[實(shí)踐內(nèi)容]。
計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用。
隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。
當(dāng)今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。
在國外，花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。
我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段，改革了統(tǒng)計(jì)方法，提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前，計(jì)算機(jī)在我國的人事管理工作中，主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。
干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢，為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強(qiáng)干部管理，改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)的依據(jù)。
其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外，還包括干部的工資統(tǒng)計(jì)，干部編制情況統(tǒng)計(jì)，干部獎懲情況統(tǒng)計(jì)，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì)，老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查，干部統(tǒng)計(jì)資料的整理，干部統(tǒng)計(jì)分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計(jì)過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性，及時性，需要花費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。
在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。
實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段。
科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。
在我國，已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。
近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強(qiáng)，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì)，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。
組織管理日趨復(fù)雜；而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。
這些，要求管理工作對實(shí)際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。
改革、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十五
學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時間雖短，但成長很快，無論是理論知識還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個項(xiàng)目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用!
在易嵌的這個暑假，我過得充實(shí)而快樂。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓(xùn)練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶!
看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，心中隱隱有一種傷感與失落，我陷入了沉思：該挺直腰桿走自己的路了!學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
當(dāng)我決定好好利用這個暑假，學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時候，就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶!算算畢業(yè)的時間，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時代的時刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想來時的路，不知道未來能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開始了新一輪的拼搏。
無論現(xiàn)在多么努力都無法追回失去的金色年華，所以在開班典禮的時候，我便為自己制定了目標(biāo)!我將好好利用最后一個暑假，多學(xué)些知識鍛煉自己，為自己儲備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力，讓自己能夠在畢業(yè)的時候成為學(xué)校的驕傲!
在易嵌短暫的兩個月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時間雖短，但成長很快，無論是理論知識還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。
通過對linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開始我對linux只是有一點(diǎn)兒了解，但并沒有真正的去接觸。在這段時間里，從linux系統(tǒng)安裝開始著手，了解linux的發(fā)展，相比其他系統(tǒng)，它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后，學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學(xué)習(xí)，我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過vi編輯器編寫c語言程序，通過一些常用命令來調(diào)試、查看程序。
能夠在這么短的時間內(nèi)初步掌握linux，與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程意義完全不同，通過老師的講解，自己的練習(xí)，同學(xué)之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個開始，雖然有好多命令還不太熟悉，有好多命令都還沒有去嘗試過，但我相信隨著后期的學(xué)習(xí)，我將逐漸熟練掌握。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十六
近年來，襄樊市審計(jì)局加大計(jì)算機(jī)建設(shè)與應(yīng)用步伐，在計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)方面進(jìn)行了有益探索，先后在企業(yè)、財(cái)政、金融、農(nóng)林水、行政事業(yè)等行業(yè)38個單位嘗試進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)，取得了較好成效。在審計(jì)數(shù)據(jù)采集與分析、軟件開發(fā)與應(yīng)用等方面有了一些初步的經(jīng)驗(yàn)和體會。
（1）可行性分析。主要是調(diào)查了解被審單位會計(jì)信息的管理現(xiàn)狀，看其計(jì)算機(jī)使用水平能否滿足審計(jì)項(xiàng)目的方案要求（質(zhì)量、時限等），從而確定是否采用計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)。
（3）現(xiàn)場審計(jì)。主要包括數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析兩個環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)采集就是應(yīng)用一定的方法，對被審單位的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行遷移，按審計(jì)方案的要求以及財(cái)務(wù)管理的基本原理進(jìn)行整理；數(shù)據(jù)分析就是應(yīng)用相關(guān)審計(jì)軟件對采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、篩選、歸并、統(tǒng)計(jì)和分析判斷，從中查找被審單位財(cái)務(wù)管理中的疑點(diǎn)線索，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題，匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，以滿足審計(jì)報(bào)告的需求。
（4）審計(jì)報(bào)告。在傳統(tǒng)手工審計(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)將采集到的數(shù)據(jù)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行結(jié)論性審計(jì)文檔的處理，形成審計(jì)報(bào)告，出具審計(jì)決定。審計(jì)意見書等，并由此形成被審單位電子數(shù)據(jù)庫的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
在分析被審單位電子記帳數(shù)據(jù)的完整性的基礎(chǔ)上，確定采用計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)，我們主要采取以下方法來進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。
（一）直接使用被審單位的財(cái)務(wù)管理軟件，將數(shù)據(jù)導(dǎo)出為通用數(shù)據(jù)庫格式（如：mdb、xls、txt等）。其優(yōu)點(diǎn)是：適用范圍寬、導(dǎo)出數(shù)據(jù)隨審計(jì)人員的意愿，因而是審計(jì)人員首選也是運(yùn)用最多的數(shù)據(jù)導(dǎo)出方法。因?yàn)橐恍┲呢?cái)務(wù)軟件為證明自己的“開放性”、“兼容性”特征，都具備“數(shù)據(jù)可被第三方軟件使用”這一功能，諸如：用友、金碟、遠(yuǎn)方等，并且版本越高，此項(xiàng)功能越明顯。而且從審計(jì)情況看，如今不少行政企事業(yè)單位大都使用上述軟件。
如在對樊城公安分局的審計(jì)中，該單位使用的是用友m8.0財(cái)軟，我們就直接將其總帳、明細(xì)帳分別導(dǎo)成一個通用數(shù)據(jù)庫如mdb的兩張數(shù)據(jù)表；在對全市民政系統(tǒng)審計(jì)中，因該系統(tǒng)使用了用友m7.0，一次只能將總帳、明細(xì)帳的一個科目導(dǎo)成一個通用數(shù)據(jù)庫，因此我們就根據(jù)需要，生成了多個科目的多個相關(guān)數(shù)據(jù)庫。另外有些軟件開發(fā)商專門設(shè)計(jì)了特定格式的導(dǎo)出，如：版本，高度自動化設(shè)計(jì)，財(cái)務(wù)人員只需輸人原始資料，數(shù)據(jù)匯總、帳表生成等全部由系統(tǒng)自動完成，其操作程序符合財(cái)政部最新頒布的會計(jì)制度，審計(jì)人員可將其中所有匯總表格和明細(xì)帳的查詢結(jié)果導(dǎo)出為excel格式，利用帳頁查詢功能，完成電子數(shù)據(jù)的采集工作。當(dāng)然一些高端數(shù)據(jù)庫軟件，如：使用sqlserver、db2等作為數(shù)據(jù)倉庫開發(fā)的財(cái)軟，由于這些服務(wù)器端的專業(yè)數(shù)據(jù)庫軟件本身具有強(qiáng)大的分析、備份和安全恢復(fù)等功能，因而客戶端的`應(yīng)用軟件也就沒有必要開發(fā)數(shù)據(jù)導(dǎo)出功能了。
（二）直接使用被審單位企業(yè)（財(cái)務(wù)）管理軟件而產(chǎn)生的備份數(shù)據(jù)。
使用日志、用戶權(quán)限及密碼等），分析起來最方便。由于用戶軟件本身具有強(qiáng)大的分析和查詢功能，因而不需要借助任何第三方的輔助分析軟件或數(shù)據(jù)庫軟件。但其缺點(diǎn)是必須有一套與被審單位軟件一致的能使用的軟件，且有多少個審計(jì)對象，你就需要準(zhǔn)備多少個軟件。這類商業(yè)軟件由于審計(jì)人員只用于輔助審計(jì)，不作為生產(chǎn)使用，因而購買起來極不經(jīng)濟(jì)，其來源主要是通過以下方式獲得：一是使用演示版軟件，由于相當(dāng)多的演示版軟件與標(biāo)準(zhǔn)版軟件僅在表證的打印上有區(qū)別，因而使用演示版軟件沒有問題。二是使用軟加密方式的軟件。相當(dāng)多的軟件是通過合法用戶名和系列號來限制使用的，我們可以用被審單位軟件的用戶名和序列號在自己的電腦在進(jìn)行安裝軟件，再將備份的數(shù)據(jù)恢復(fù)進(jìn)來就可使用了（如：遠(yuǎn)方財(cái)軟）。三是使用“光盤市場”版軟件，目前光盤市場提供的版本相近的經(jīng)過解密的軟件，如：用友、金碟、交易等大腕軟件，基本上都可以使用。四是與軟件公司協(xié)商，支付少量費(fèi)用，借用軟件公司同版本號的正版軟件和限次軟件。
（三）直接將用戶軟件的原始數(shù)據(jù)庫表導(dǎo)出。
就是使用專業(yè)數(shù)據(jù)庫，如：sqlserver等，直接使用專業(yè)庫的管理工具將數(shù)據(jù)導(dǎo)出。這種方法的特點(diǎn)是對審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)技能提出了較高要求。主要表現(xiàn)在：l、軟件的開發(fā)者為減少數(shù)據(jù)的冗余而采用了關(guān)系表，用戶采用了這些表在自己的電腦中分析時需自行定義關(guān)系。2.這些表一般都為原始數(shù)據(jù)，審計(jì)人員要得到自己的記錄集需自建查詢集（視圖）。3、這些表多為英文或拼音組成的字段（為了適應(yīng)更多的開發(fā)工具）且有許多認(rèn)證字段，完全搞清楚還費(fèi)點(diǎn)周折。但是如果將上面問題都搞清楚了，使用通用數(shù)據(jù)庫軟件和專門的輔助審計(jì)軟件分析起來還是比較方便的。
一般情況下，將數(shù)據(jù)導(dǎo)出后必須存入審計(jì)人員的電腦中，置于審計(jì)人員自己定義的某一目錄下。這一點(diǎn)，要視實(shí)際情況的不同，分別采取不同的對策，從審計(jì)實(shí)踐看，不外乎有以下王種情況：
（一）若數(shù)據(jù)文件總量在sm以下，通常采用壓縮軟件如：winzip等將數(shù)據(jù)壓縮成幾張盤，將數(shù)據(jù)帶走。
（二）若數(shù)據(jù)文件總量在sm以上，如采用壓盤方法由于盤片較多，恢復(fù)成功的風(fēng)險較高，因而一般采用外置硬盤的方法，將數(shù)據(jù)在不壓縮狀態(tài)下直接導(dǎo)入自己的硬盤。
外置硬盤有打印機(jī)接口的外置硬盤和usb接口的外置硬盤。usb接口的硬盤支持熱插拔，打印機(jī)接口的硬盤支持老一些的電腦，外置硬盤通常由外置硬盤盒加普通硬盤組成，這是一種最經(jīng)濟(jì)最方便的數(shù)據(jù)遷移的方法。
（三）若審計(jì)人員隨身攜帶有筆記本電腦（帶以太網(wǎng)卡）且被審單位也組建了局域網(wǎng)，可直接采用電腦與電腦對拷的方法實(shí)現(xiàn)。這里也有兩種方法：
2.網(wǎng)絡(luò)下載。審計(jì)人員將自己的筆記本電腦接入被審單位的網(wǎng)絡(luò)，找一個被審單位空閑的pj45信息接口，配置好網(wǎng)絡(luò)獲取一個合法網(wǎng)絡(luò)帳戶，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)后，將數(shù)據(jù)源電腦中的數(shù)據(jù)持出。
在審計(jì)工作中，我們大都要使用通用的或?qū)ｉT的軟件分析數(shù)據(jù)。因?yàn)橥ㄓ玫臄?shù)據(jù)庫軟件具有極其強(qiáng)大的分析功能，使用起來也特別方便靈活。若審計(jì)人員很熟悉諸如：foxpro、access、sqlserver或sql語句之一種，基本上就可以不依賴任何輔審軟件獨(dú)立開展計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)了。以我局對湖北化纖集團(tuán)審計(jì)為例，我們直接將被審單位的數(shù)據(jù)采集回來后，導(dǎo)入access20xx，利用access20xx中的可視化的查詢分析器對數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選，得出所需要的數(shù)據(jù)。但是現(xiàn)階段不少審計(jì)人員并不熟悉專業(yè)數(shù)據(jù)庫軟件的使用，盡管諸如access、foxpro、sqlserver等使用起來都很方便容易，但對相當(dāng)多的審計(jì)人員來說仍有一定困難，這樣就可結(jié)合使用相對而言更易使用的一些軟件，諸如：南京特派辦的《審計(jì)數(shù)據(jù)采集分析軟件》等。
從實(shí)際情況看，我們主要是采取以下幾種方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的：
二是利用被審單位軟件數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能，結(jié)合《審計(jì)數(shù)據(jù)采集分析軟件》的查詢、篩選等功能，發(fā)現(xiàn)違規(guī)支出。以“費(fèi)用”審計(jì)為例，首先將把被審單位數(shù)據(jù)庫中“管理費(fèi)用”、“經(jīng)營費(fèi)用”和“財(cái)務(wù)費(fèi)用”明細(xì)帳打開，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成excel格式，通過《審計(jì)數(shù)據(jù)采集軟件》進(jìn)行查詢摘要、篩選數(shù)據(jù)，經(jīng)調(diào)閱有關(guān)的原始憑證和審計(jì)相關(guān)單位，發(fā)現(xiàn)費(fèi)用中違規(guī)支出問題。
電量等，通過對電價、二次綜合加價等電量收費(fèi)分類匯總，再把每項(xiàng)價格的收取標(biāo)準(zhǔn)編制計(jì)算公式，相同公式單元格，用復(fù)制桶進(jìn)行復(fù)制后，使用規(guī)劃求解模擬計(jì)算出二次綜合加價、三峽基金、電源基金等每項(xiàng)的收取總額，再與入帳收入核對，以此查出違價收入問題。
四是利用帳套功能，發(fā)現(xiàn)收入不入帳等問題。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在行業(yè)性、系統(tǒng)性的審計(jì)中。盡管其中某些單位使用的財(cái)務(wù)系統(tǒng)版本不同，但只要我們使用高版本軟件，就可把多單位電子數(shù)據(jù)，統(tǒng)一到一臺電腦中，通過選擇帳套功能，調(diào)閱不同單位的電子帳。如在某單位審計(jì)時，我們發(fā)現(xiàn)該單位通過“內(nèi)部往來”科目上交總公司管理費(fèi)。抓住這一疑點(diǎn)，我們立即點(diǎn)去了總公司的帳款，結(jié)果在總公司帳目中，未查到該筆收入，經(jīng)與被審單位查實(shí)，收入確實(shí)未入帳，以此為線索牽出了該單位設(shè)置帳外帳，私設(shè)“小金庫”50多萬元的問題。
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