心得體會(huì)是我們對(duì)某一事物、經(jīng)歷或觀點(diǎn)的深入思考和感悟。10.要寫一篇完美的心得體會(huì)，我們需要通過查閱資料和積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的寫作水平。這些心得體會(huì)范文或許不能完全適用于每個(gè)人，但它們可以給我們提供不同的視角和思路。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因?yàn)槿绱?，泡泡堂與球類運(yùn)動(dòng)有著共同的特點(diǎn)——團(tuán)隊(duì)精神。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來(lái)得快感呢，如果你也跟我喜歡配合的話，大家就一起來(lái)肩并肩地戰(zhàn)斗吧!
所謂團(tuán)隊(duì)么，簡(jiǎn)單來(lái)說就是幾個(gè)人在一起共同地、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時(shí)間，摸出了一些戰(zhàn)法，和大家一起探討探討。
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲，因此，打好團(tuán)隊(duì)合作，也算是勝利的基礎(chǔ)。
一、開局的打法。
在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近，因此，在沒摸清對(duì)手實(shí)力的情況下，盡快地把自己和隊(duì)友的路打通，雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨，說你搶自己人東西，但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段，還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具，還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周圍的對(duì)手;有些配合的好的玩家，可以讓其中一人拖住對(duì)手，讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。
二、以多打少。
當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí)，看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候，考慮的是要將對(duì)手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下，泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右，無(wú)論你怎么跑，都只有4個(gè)方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，因此，可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對(duì)手被困死，就算他躲進(jìn)了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷，逃，再出來(lái)放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì)，讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!!
三、以少打多。
這個(gè)方法其實(shí)很難，而且要有相當(dāng)?shù)哪跣?，沒有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合，所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情況下，隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡，在這種時(shí)候，有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方，無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法，冷靜地判斷對(duì)手的陣形，優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下，必定會(huì)派出1-2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等，不要猶豫了，以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他，再回過頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)攻吧。
四、與交通工具的配合。
慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具，其實(shí)我也這么想，但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí)，敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的，一個(gè)人和一個(gè)龜比，怎么看都是人厲害)但是，慢有慢的好處，敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算，打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。
在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去，第一，萬(wàn)一是個(gè)壞的，還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。
團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，希望大家不要?dú)怵H，好好練習(xí)。望這篇文章對(duì)大家有所幫助，謝謝。
這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義，我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵，是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了誠(chéng)意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動(dòng)的過程中，大家都特別的積極主動(dòng)，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng)，我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友，更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了，對(duì)自己有了更深的了解，而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫助。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì)，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲，在這個(gè)游戲中，每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個(gè)游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點(diǎn)活動(dòng)，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個(gè)人用布蒙眼，另一個(gè)人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色，整個(gè)過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語(yǔ)言上的交流。大家走出了教室，來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開始“盲人”面對(duì)突如其來(lái)的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來(lái)分享的好像感覺面前總有一面無(wú)形的墻。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，“盲人”與“拐杖”相處的越來(lái)越默契，“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作，或是跺腳提醒前方有臺(tái)階，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后，“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后，大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響，收獲頗豐，大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖，信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱，然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑，同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里，大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻，一場(chǎng)別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng)，游戲中，成員需要用報(bào)紙搭出一座塔，不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過程沒有過多的語(yǔ)言，只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神，使我深受教育和鼓舞，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展，我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支撐，沒有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展，總之，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽(yù)，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)，沒有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神，在我們工作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引，團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績(jī)的取得，這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時(shí)期，團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用，有一點(diǎn)值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用?？偨Y(jié)了一下，團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向和努力的方向。
二、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力，實(shí)質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)提高團(tuán)隊(duì)成員的綜合素質(zhì)。
三、團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作心得體會(huì).....我想先說說團(tuán)隊(duì)的理解,團(tuán)隊(duì)是由多個(gè)有不同的專業(yè)背景組成的集體,但集體當(dāng)中應(yīng)該有一個(gè)靈魂人物,(靈魂人物必須具備良好的人品,較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和區(qū)分戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的眼界.)我理解個(gè)人在團(tuán)隊(duì)工作中的失誤造成企業(yè)面臨破產(chǎn)局面,這個(gè)個(gè)人應(yīng)該是就是靈魂人物所犯的錯(cuò)誤(因?yàn)槠渌说姆稿e(cuò)不太可能造成企業(yè)面臨破產(chǎn)的局面).假設(shè)成立的話我認(rèn)為要做這些工作:第一反思和檢討,查找產(chǎn)生這樣的結(jié)果的原因,問題的珍節(jié)在哪里,舉一反三.第二個(gè)人在產(chǎn)生問題的過程中,扮演了什么角色,應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任,自己是否具備做這項(xiàng)工作的能力,自己在那些方面需要學(xué)習(xí)加強(qiáng)的.第三采取補(bǔ)救措施(通過溝通取得老板,員工,客戶理解支持)盡量挽救企業(yè),避免企業(yè)的破產(chǎn).
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激-情與活力。
這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒有解決不了的難題。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
我很榮幸地?fù)?dān)任七（1）班的班主任。第一天上午見面開班會(huì)，先讓每個(gè)人上去自我介紹，大部分學(xué)生都很害羞，但是有一個(gè)男孩特別大膽，第一個(gè)站上去，說：“我叫陳秋炳，我喜歡打乒乓球，我喜歡吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開口都是：“我叫xxx。我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx。我喜歡的水果是xxx。”大概15個(gè)人這樣說以后，我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球，都喜歡吃蘋果？”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵(lì)下，后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)，而且都會(huì)說點(diǎn)其他的，比如最喜歡的科目，學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會(huì)，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸，了解的不多，但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)，更多的關(guān)愛。
接著，就開始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是我開始了帶讀。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點(diǎn)知識(shí)，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問題，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表?yè)P(yáng)了他們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會(huì)更用心地備課，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很高興。
出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ)，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái)。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開始，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛，我對(duì)他們也越來(lái)越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3，4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長(zhǎng)大；有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重；有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上，我教他們學(xué)手語(yǔ)，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心?？偟膩?lái)說，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打電話，發(fā)短信或者寫請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。
日子一天一天過，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本，一支筆，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動(dòng)，很多話，他們沒有親口對(duì)我們說出來(lái)，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七（1）班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來(lái)，對(duì)他們說：“最后一次唱給我們聽，好么》”他們大聲地回答：“好！”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔?，釋放自己的淚水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來(lái)，不知道還不會(huì)和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人，他們都會(huì)記在心里，加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會(huì)記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來(lái)我會(huì)更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的一部分，它使理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，讓我們更深入地了解社會(huì)，提高我們的實(shí)際操作能力。這次我們的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次增進(jìn)友誼與學(xué)習(xí)的旅程。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們主要通過團(tuán)隊(duì)合作完成各種任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)成員共同參與了社區(qū)調(diào)研、環(huán)保宣傳、老年人關(guān)懷等多個(gè)項(xiàng)目。通過這些活動(dòng)，我們不僅提高了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力，還增進(jìn)了彼此的友誼。
在社區(qū)調(diào)研中，我們通過問卷、訪談等方式，了解了社區(qū)居民的生活狀況和需求。這個(gè)過程讓我們更深入地了解了社區(qū)，也讓我們意識(shí)到作為社會(huì)的一員，我們的責(zé)任和使命。
環(huán)保宣傳活動(dòng)則讓我們更深入地了解了環(huán)保的重要性。我們通過分發(fā)環(huán)保宣傳資料，號(hào)召居民們采取更環(huán)保的生活方式，從而減少環(huán)境污染。這個(gè)過程不僅提高了我們的環(huán)保知識(shí)，也讓我們更加熱愛我們的地球。
老年人關(guān)懷活動(dòng)則讓我們學(xué)會(huì)了如何與老年人相處，如何提供幫助和關(guān)愛。這個(gè)過程不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人，也讓我們更加珍惜我們的青春時(shí)光。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，還增進(jìn)了我們的友誼。這次活動(dòng)讓我們更加深入地了解了社會(huì)，也讓我們更加熱愛我們的生活。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)努力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
知人者強(qiáng)，知己者勝：
強(qiáng)人者智，強(qiáng)己者明，不求最好，但求更好。
作為一名學(xué)習(xí)金融學(xué)方面的學(xué)生來(lái)說，不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息，你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生，不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專業(yè)的供需，你就不能更好著眼將來(lái)的職業(yè)生涯。
為了能更好地了解我們投資理財(cái)專業(yè)的人才需求情況，為了以后就業(yè)作提前的了解，20__年5月20號(hào)我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng)，去了解我們專業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。
然后我們來(lái)到了第二家招聘公司，他們主要招聘理財(cái)規(guī)劃師，投資顧問。從他們的招聘信息可以知道：招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷，都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有理財(cái)規(guī)劃師證者優(yōu)先?？戳诉@個(gè)招聘信息，我不禁有些失落，雖然我的專業(yè)對(duì)口，但是我的大專生，又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，以后像這種職位怕是應(yīng)聘不上了?？墒腔貋?lái)后仔細(xì)一想，我還是有機(jī)會(huì)的：1。我現(xiàn)在正在考取自考本科文憑，已經(jīng)通過兩科，按照我的計(jì)劃準(zhǔn)備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。2。我準(zhǔn)備在大學(xué)期間實(shí)習(xí)二次以上，為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司，他們的招聘條件都大同小異。結(jié)束了實(shí)踐調(diào)查，我陷入了綿綿思考之中。
后記：我們這次的專業(yè)實(shí)踐調(diào)查，不僅僅讓我們知道了當(dāng)前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件，更讓我們懂得如何根據(jù)社會(huì)的人才需求而學(xué)習(xí)，要緊跟時(shí)代的步伐，在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)，多參加有益于自己的活動(dòng)。加強(qiáng)個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò)，在當(dāng)今這種政治經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的潛能爭(zhēng)取做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精，人精我變?！?/p>
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的影響還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它讓我走出了學(xué)校，走出了課堂，走進(jìn)了社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走進(jìn)了社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中考驗(yàn)自己，短短的兩個(gè)月一眨眼就過去了。回想起來(lái)，才知道原來(lái)的無(wú)聊充滿了希望，苦澀中卻充滿了甜蜜。
放假前聽說要去做暑期社會(huì)實(shí)踐，不知所措。畢竟對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)一年的學(xué)生來(lái)說，這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。集合好隊(duì)伍后，出發(fā)前我們對(duì)目的地做了精心的準(zhǔn)備，比較了各種攻略后，最終選擇了尚進(jìn)古鎮(zhèn)和黃龍古鎮(zhèn)。
本以為經(jīng)過百度攻略的事先了解，到達(dá)目的地后不會(huì)有太大問題。開了很久的車，顛簸著到達(dá)目的地，發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和百度的'到達(dá)并沒有想象的那么好。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們立即感到驚訝。面對(duì)眼前陌生的人和事，我們甚至不知道下一步該怎么辦。最后我們鼓足勇氣問了當(dāng)?shù)厝?，開始實(shí)地了解我們正在調(diào)查的地方。研究，記錄，攝影，六月下旬的太陽(yáng)開始顯示它的威力。我們頂著太陽(yáng)站著，迷茫，抱怨，流汗，嘔吐，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。
懷著極大的熱情，我們到達(dá)了目的地，我們迅速展開了調(diào)查，分工明確。當(dāng)?shù)厝朔浅崆榈貛臀覀冊(cè)敿?xì)講解，因?yàn)槲覀冋{(diào)查的主題是關(guān)于古鎮(zhèn)文化的，所以我們重點(diǎn)調(diào)查了一些殘存的歷史遺跡，專門找老人回答我們的問題。
一時(shí)間，大家忙的不亦樂乎。我們就是這么一直忙的。別人能看到我們的辛苦，但只有我們能享受到其中的喜悅。在這個(gè)過程中，我與社會(huì)上各個(gè)年齡段的人進(jìn)行了交流，思想的交流拉近了我與他們之間的距離。也在社會(huì)實(shí)踐中開闊了眼界，增長(zhǎng)了才干，讓自己明白了社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大教堂。在那個(gè)廣闊的世界里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。
在活動(dòng)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題。古鎮(zhèn)文化正在逐漸衰落。我們看到許多古老的房子年久失修。雖然我們看到了相關(guān)部門展示的銘牌，但一些人為和自然的損壞是無(wú)法避免的?？吹狡茢〉木置?，我們一行人心情非常沉重。
兩個(gè)月的暑期實(shí)踐很快就過去了，自己的努力也有了成果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲?；剡^頭來(lái)看，我真的覺得很值得，有些事我做過才又有了一次經(jīng)歷。
實(shí)踐結(jié)束后，我做了一個(gè)總結(jié):善于溝通，有耐心，有熱情。我意識(shí)到自己的很多缺點(diǎn)，比如做事不夠主動(dòng)，有時(shí)候不會(huì)主動(dòng)問人。如何進(jìn)行這種人際交往將是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它們將是我未來(lái)工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)。我會(huì)在以后的暑期實(shí)習(xí)和以后的就業(yè)中盡量不再犯同樣的錯(cuò)誤。
這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短，但意義真的很長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的社會(huì)實(shí)踐才能。和大學(xué)一樣，社會(huì)也是學(xué)習(xí)和教育的地方。在那個(gè)廣闊的世界里，我們已經(jīng)為未來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了基礎(chǔ)。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
今年暑假，我有幸作為一名志愿者，加入了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)組織的一次“綠色環(huán)保，舊物利用”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是通過撿拾社區(qū)內(nèi)的垃圾和宣傳環(huán)保理念，提高社區(qū)居民對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注和認(rèn)識(shí)。我深感自己身為一名志愿者的責(zé)任與榮耀，同時(shí)也感受到了這次活動(dòng)背后的深遠(yuǎn)意義。
活動(dòng)的當(dāng)天，我們身穿印有“綠色環(huán)保，舊物利用”的t恤，手持垃圾袋和拾取器，與社區(qū)居民一起，深入到公園、街道、社區(qū)等各個(gè)角落，開始了環(huán)保行動(dòng)。烈日炎炎，我們每個(gè)人的額頭上都閃耀著晶瑩的汗珠，但這并沒有影響我們的熱情。在大家的共同努力下，我們成功地?fù)焓傲舜罅康睦ㄋ芰?、紙張、廢電池等，讓我們欣喜的是，許多居民也主動(dòng)加入了我們的行列，一起為環(huán)保出力。
在整個(gè)活動(dòng)過程中，我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都在為同一個(gè)目標(biāo)努力，大家的默契配合和互相支持讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí)，我也明白了環(huán)保的重要性，明白了每個(gè)人的行為對(duì)環(huán)境的影響，明白了環(huán)保不是一件輕松的事情，但卻是一件值得我們?nèi)プ龅摹⒂幸饬x的事情。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感自己的成長(zhǎng)和收獲。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了環(huán)保的重要性，更加明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名志愿者，我們的責(zé)任不僅僅是服務(wù)他人，更是為了自己和后代的生存環(huán)境。我感謝這次活動(dòng)，感謝它給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。我期待未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)，去為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
1、配合學(xué)校開展青年志愿者活動(dòng)，把青年志愿者規(guī)范化、制度化，使青年志愿者活動(dòng)定期、廣泛、深入地開展。
2、組織安排好大學(xué)生社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作。
3、根據(jù)院勤工助學(xué)辦公室的統(tǒng)一部署，組織安排勤工助學(xué)活動(dòng)。
4、積極開展對(duì)外交流活動(dòng)。
5、負(fù)責(zé)開拓學(xué)生每年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生提供走出校園、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。
6、負(fù)責(zé)對(duì)各系團(tuán)總支開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)、考察與評(píng)比。
招新要求：
1、有愛心，有工作熱情，有較高的思想追求;。
2、有很好的口頭表達(dá)能力和人際溝通能力。
3、具有較好的社會(huì)洞察力，對(duì)科教文衛(wèi)有較深的了解，能吃苦耐勞;。
5、有諸如以下特長(zhǎng)：攝影、舞蹈、朗誦、表演等優(yōu)先考慮。
團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)介紹：
蔡敏，男，1985年9月生，中山大學(xué)南方學(xué)院管理學(xué)系06級(jí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)學(xué)生，
現(xiàn)任中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng);。
1.xx年09月到xx年06月,在揭陽(yáng)第一中學(xué)學(xué)習(xí)期間.曾擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)校團(tuán)委學(xué)生干部等職位.并參加和組織多次學(xué)生活動(dòng).
年09月始，擔(dān)任英語(yǔ)班班長(zhǎng),組織委員.期間,參與了06級(jí)迎新生晚會(huì)和xx年迎新年同樂晚會(huì)的策劃和籌備工作.
年06月和實(shí)踐部的同事一起組織”走進(jìn)烏土村”三下鄉(xiāng)文藝演出.并積極參與其中.
4.大二其間,積極參加07級(jí)迎新工作,主要負(fù)責(zé)07級(jí)迎新生晚會(huì)的策劃和籌備工作.作為英語(yǔ)班班長(zhǎng),認(rèn)真落實(shí)組織班里的同學(xué)全身心備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試.
5.從大三至今,作為班里組織委員,策劃并組織班里同學(xué)和新生代表到烏土村慰問老人并幫助農(nóng)民干農(nóng)活。使新生對(duì)農(nóng)村有更深的認(rèn)識(shí)和了解,提升其對(duì)生活的認(rèn)知,對(duì)人生的領(lǐng)悟。
年3月29日,成功地組織了學(xué)院各系實(shí)踐部成員到從化街口舉辦”學(xué)雷鋒一條街”活動(dòng),并收獲良好的成效與取得學(xué)院認(rèn)可.
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
1、該生做事有章法不盲目，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦，懂學(xué)習(xí)，多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺多了責(zé)任，多了動(dòng)力，生活也變得更充實(shí)更有意義。
2、該生勤勉踏實(shí)，社會(huì)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，友，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，熱情，能運(yùn)動(dòng)所學(xué)知識(shí)決絕問題，有一定的靈活處事能力，也能從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。
3、該生服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。
4、該生思想覺悟高，在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì)：樂于奉獻(xiàn)，肯于吃苦，交流溝通能力強(qiáng)，有思想有方法，做事有成效。望再接再厲，不斷提升自我。
5、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo)，樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，善于溝通，在實(shí)踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外，他把每一次實(shí)踐當(dāng)做一次鍛煉，做得認(rèn)真而有成效。
8、xx-x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
9、xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
10、xx-x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
11、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
12、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
14、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
15、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
16、xx積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
17、xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
18、xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
19、xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
20、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
21、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
22、xx-x同學(xué)于20xx年x月至20xx年x月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
23、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中初步了解社會(huì)、了解國(guó)情，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
24、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中廣泛接觸社會(huì)、了解國(guó)情，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，鍛煉了人際交往能力。
25、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲取了廣泛的知識(shí)信息，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
26、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中開闊了眼界，鍛煉了才干，增強(qiáng)了明辨是非的能力，學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
27、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
28、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
29、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感。
30、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了個(gè)人素養(yǎng)，完善了個(gè)性品質(zhì)，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
31、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了思想覺悟，增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和能力。(面試網(wǎng)http://)
32、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中拓寬了視野，獲取了新知，培養(yǎng)了生活自理能力，提高了道德自律的水平。
33、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神。
34、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中增長(zhǎng)了見識(shí)，更新了觀念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
35、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、能力同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
36、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
37、xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
38、xx學(xué)生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作起來(lái)責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下，能加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
39、xx學(xué)生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)一個(gè)半月期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
40、通過暑假30多天的輔導(dǎo)，13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。
42、xx師范學(xué)院07級(jí)新聞(一)班學(xué)生xx于20xx年x月x日起在xx廣播電視報(bào)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)任本報(bào)記者，期為一個(gè)半月。實(shí)習(xí)記者期間，她的突出表現(xiàn)得到了我報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
43、xx學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間，她主動(dòng)要求到外跑新聞，了解新聞點(diǎn)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過邊邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。
44、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短社會(huì)實(shí)踐期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信她會(huì)在今后的工作中取得更加出色的成績(jī)。希望xx學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基矗xx，開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行積極配合，xx提出要為留守學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，xx同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與同學(xué)有一定的差異，長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪，xx同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)，比對(duì)他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進(jìn)行輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時(shí)再組織一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的。
46、xx學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間，她主動(dòng)要求到外跑新聞，了解新聞點(diǎn)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過邊邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。
47、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
48、xx-x同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
49、該生在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。他政治覺悟高，責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，肯于奉獻(xiàn)，勇于鍛煉自己，不怕苦不怕累，做事踏實(shí)有方法。從他本身來(lái)講，實(shí)踐活動(dòng)讓他的精神境界得到了進(jìn)一步的提升，變得更加充實(shí)有意義。事實(shí)上，他的表現(xiàn)以及態(tài)度都證明了他的上進(jìn)和真誠(chéng)。
50、該生在社會(huì)實(shí)踐中能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，勞動(dòng)積極踴躍，待人處事熱情大方，表現(xiàn)了良好的.人際交往的能力和樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。尤其是在宣傳活動(dòng)中，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，懂得從實(shí)踐中感悟和，具有良好的綜合素質(zhì)。
實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
xx積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
xxx同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
一、調(diào)查背景和動(dòng)機(jī)：避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮，位于河北省承德市中心北部，是清代皇帝夏天避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。
它始建于17xx年，歷經(jīng)清朝三代皇帝：康熙、雍正、乾隆，耗時(shí)約90年建成。
與北京紫禁城相比，避暑山莊以樸素淡雅的山村野趣為格調(diào)，取自然山水之本色，吸收江南塞北之風(fēng)光，成為中國(guó)現(xiàn)存占地最大的古代帝王宮苑。
分隊(duì)利用假期時(shí)間來(lái)到了承德避暑山莊進(jìn)行了調(diào)查，了解其文化氛圍及環(huán)境變化。
二、調(diào)查時(shí)間：20xx年xx月xx號(hào)-20xx年xx月xx號(hào)
三、調(diào)查地點(diǎn)：河北省承德市避暑山莊
四、調(diào)查方式：1)采訪山莊的工作人員和游客(分別向工作人員、當(dāng)?shù)鼐用窦?/p>
不同地區(qū)的旅客們對(duì)山莊近年來(lái)的看法進(jìn)行調(diào)查)、2)總體狀況及分析
五、小組人員
六、調(diào)查內(nèi)容：
總的來(lái)說，近年來(lái)隨著人們生活水平的提高，旅游業(yè)也在不斷發(fā)展，避暑山
莊作為一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)也為人們所熟知，但一處名勝所帶給人們的不應(yīng)該只
是一場(chǎng)視覺的盛宴，還應(yīng)該將它所擁有的獨(dú)特的文化帶給人們，讓人們?cè)诖箫栄?/p>
福的同時(shí)內(nèi)心也得到充實(shí)。
避暑山莊在近年來(lái)的發(fā)展中，將旅游與文化緊緊的相
連，得到較大的發(fā)展，但其中也存在著一些環(huán)境問題值得我們一同去探討。
歷史淵源：承德避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮，是中國(guó)清代皇帝夏天避
暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。
避暑山莊是清朝皇帝為了實(shí)現(xiàn)安撫、團(tuán)結(jié)中國(guó)邊疆少數(shù)民
族，鞏固國(guó)家統(tǒng)一的政治目的而修建的一座夏宮。
避暑山莊興建后，清帝每年都
有大量時(shí)間在此處理軍政要事，接見外國(guó)使節(jié)和邊疆少數(shù)民族政教首領(lǐng)。
這里發(fā)生的一系例重要事件、重要遺跡和重要文物，成為中國(guó)多民族統(tǒng)一國(guó)家最后形成的歷史見證。
康熙二十年(公元16xx年)，清政府為加強(qiáng)對(duì)蒙古地方的管理，鞏固北部
邊防，在距北京350多公里的蒙古草原建立了木蘭圍常每年秋季，皇帝帶領(lǐng)王
公大臣、八旗軍隊(duì)、乃至后宮妃嬪、皇族子孫等數(shù)萬(wàn)人前往木蘭圍場(chǎng)行圍狩獵，以達(dá)到訓(xùn)練軍隊(duì)、固邊守防之目的。
為了解決皇帝沿途的吃、住，在北京至木蘭
圍場(chǎng)之間，相繼修建2l座行宮，熱河行宮——避暑山莊就是其中之一。
避暑山
莊及周圍寺廟自康熙四十二年(公元17xx年)動(dòng)工興建，至乾隆五十七年(公元
17xx年)最后一項(xiàng)工程竣工，經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代帝王，歷時(shí)89年。
山莊特點(diǎn)：承德避暑山莊這座規(guī)模宏大的園林擁有殿、堂、樓、館、亭、榭、
閣、軒、齋、寺、等建筑100余處。
承德避暑山莊的建筑布局大體可分為宮殿區(qū)
和苑景區(qū)兩大分。
苑景區(qū)又可分成湖區(qū)、平原區(qū)和山區(qū)三部分。
承德避暑山莊宮
殿區(qū)建筑風(fēng)格獨(dú)特，它沒有紫金城宮殿之華麗感，建筑基座與民宅相似，青磚素
瓦，裝修古樸淡雅，不施彩繪，木顯本色，顯得格外清爽、古樸、淡雅而恬靜。
承德避暑山莊宮殿區(qū)的主要建筑宮殿區(qū)是皇帝處理政務(wù)和帝后居住的地方，包括
“正宮”、“松鶴齋”、“萬(wàn)壑松風(fēng)”和“東宮”(已毀)四組建筑。
正宮是宮殿區(qū)的
主體建筑，包括9進(jìn)院落，分為“前朝”、“后寢”兩部分。
主殿叫“澹泊敬誠(chéng)”，
是用珍貴的楠木建成，因此也叫楠木殿。
各種隆重的大典都在這里舉行。
其后的殿堂分別叫“四知書屋”、“煙波致爽”、“云山勝地”等，是皇帝處理朝政、讀書和居住的地方。
其他景點(diǎn)還有：承德避暑山莊門、勤政殿、萬(wàn)歲照房、下馬碑、云山勝地樓。
從承德避暑山莊宮殿區(qū)出來(lái)便是山莊的苑景區(qū)，承德避暑山莊以山為名，而勝趣實(shí)在水。
整個(gè)湖區(qū)一泓清水，洲島錯(cuò)落，一派江南水鄉(xiāng)秀色。
右邊湖上的三座亭子叫“水心榭”，屹立在石橋之上，結(jié)構(gòu)勻稱，明快輕盈。
山莊咫尺間，直作萬(wàn)里觀。
承德避暑山莊只有五百多公頃，卻濃縮了中國(guó)的地貌和地形，濃縮了清代的歷史。
身在山莊，就能了解到清代的一個(gè)興衰過程。
德避暑山莊位于中華人民共和國(guó)河北省承德市北部。
始建于17xx年，歷經(jīng)清朝三代皇帝：康熙、雍正、乾隆，耗時(shí)89年建成。
是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所，為中國(guó)著名的古代帝王宮苑。
19xx年xx月，避暑山莊及周圍寺廟(曾用名熱河行宮)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。
20xx年xx月xx日，承德避暑山莊及周圍寺廟景區(qū)經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。
避暑山莊座落在承德的原因：總的來(lái)說有以下四個(gè)原因：第一，承德是一個(gè)盆地，四周是山，按風(fēng)水說是萬(wàn)象引領(lǐng)，眾象朝揖。
，皇帝那是惟我獨(dú)尊，天下都要朝中，所以這個(gè)地勢(shì)他感到非常地好。
蒙古的游牧場(chǎng)，不會(huì)侵占民田或者民居，而且這個(gè)地方有武烈河，有沼澤，有山有平地自然環(huán)境，選景可以有廣闊的空間，便于大規(guī)模的營(yíng)造皇家的園林。
避暑山莊的地理分布：避暑山莊分宮殿區(qū)、湖泊區(qū)、平原區(qū)、山巒區(qū)四大部分。
宮殿區(qū)位于湖泊南岸，地形平坦，是皇帝處理朝政、舉行慶典和生活起居的地方，占地10萬(wàn)平方米，由正宮、松鶴齋、萬(wàn)壑松風(fēng)和東宮四組建筑組成。
湖泊區(qū)在宮殿區(qū)的北面，湖泊面積包括州島約占43公頃，有8個(gè)小島嶼，將湖面分割成大小不同的區(qū)域，層次分明，洲島錯(cuò)落，碧波蕩漾，富有江南魚米之鄉(xiāng)的特色。
東北角有清泉，即著名的熱河泉。
平原區(qū)在湖區(qū)北面的山腳下，地勢(shì)開闊，有萬(wàn)樹園和試馬埭，是一片碧草茵茵，林木茂盛，茫茫草原風(fēng)光。
山巒區(qū)在山莊的西北部，面積約占全園的五分之四，這里山巒起伏，溝壑縱橫，眾多樓堂殿閣、寺廟點(diǎn)綴其間。
整個(gè)山莊東南多水，西北多山，是中國(guó)自然地貌的縮影。
人員也逐漸認(rèn)識(shí)到，不應(yīng)該只把避暑山莊定位為一個(gè)普通的旅游避暑景點(diǎn)，作為中國(guó)現(xiàn)今占地最大的皇家宮苑，清朝第二政治活動(dòng)中心，避暑山莊具有的文化、藝術(shù)、科學(xué)、歷史等深厚的底蘊(yùn)是不能被忽視的。
不久前，“避暑山莊學(xué)”研究中心正式成立，這表明對(duì)山莊文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)與研究已經(jīng)從籌備階段進(jìn)入實(shí)質(zhì)學(xué)術(shù)研究階段。
文化、藝術(shù)底蘊(yùn)卻了解的較少，但也有一部分旅客是為專門研究山莊文化而來(lái)的。
山莊里有許多優(yōu)秀的導(dǎo)游，他們帶領(lǐng)著游客們參觀游覽整個(gè)山莊，在游客感慨美好風(fēng)景的同時(shí)，導(dǎo)游們的解說也讓游客們加深了對(duì)山莊文化的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了內(nèi)心，對(duì)祖國(guó)的歷史文化有了進(jìn)一步的了解。
辱的歷史，它用無(wú)聲的言語(yǔ)卻鏗鏘有力的告訴每一個(gè)中國(guó)人無(wú)論什么時(shí)候都不可以忘記祖國(guó)那段屈辱的，備受欺凌的過去。
避暑山莊景區(qū)的環(huán)境問題：雖然，各地旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)取得了一定成效，但保護(hù)與開發(fā)的矛盾依然存在，還存在一些亟待解決的問題：一、旅游景區(qū)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施仍然薄弱。
污水處理設(shè)施，排水管網(wǎng)及生活垃圾處理廠建設(shè)剛起步有的景區(qū)執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目“環(huán)評(píng)”制度和“三同時(shí)”制度落實(shí)不夠。
旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的相關(guān)制度不完善，激勵(lì)機(jī)制缺失，監(jiān)管力度不夠。
二、由于旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的資金投入不足，環(huán)保機(jī)構(gòu)人員編制不夠，制約了各項(xiàng)工作的有效展開。
有的縣至今尚未建立環(huán)境監(jiān)測(cè)站。
三、公眾對(duì)旅游資源和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)淡保一些人認(rèn)為旅游業(yè)是“無(wú)本生意”、“坐地收錢”，把旅游資源當(dāng)作取之不勁用之不竭的財(cái)富，不重視旅游資源的保護(hù)，人為的破壞旅游資源。
如：超出景區(qū)承載能力接待游客，開礦修路造成景區(qū)旅游資源的破壞，游客亂扔垃圾破壞環(huán)境的現(xiàn)象在一些景區(qū)仍時(shí)有發(fā)生。
四、一些景區(qū)草場(chǎng)退化嚴(yán)重，生物多樣性遭受破壞。
由于載畜量過大、草場(chǎng)利用不合理，一些景區(qū)草原出現(xiàn)大面積退化沙化情況。
本小組的建議：首先，加大投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
按照在保護(hù)中開發(fā)，在開發(fā)中保護(hù)的原則，對(duì)旅游業(yè)和旅游企業(yè)扶優(yōu)扶強(qiáng)，起到示范帶動(dòng)作用。
在重點(diǎn)景區(qū)必須盡快建成污水處理廠和給排水設(shè)施，規(guī)范生活垃圾處理方式。
收好、管好、用好各種排污費(fèi);設(shè)置旅游發(fā)展基金專項(xiàng)用于環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
加強(qiáng)宣傳，多措并舉，不斷提高景區(qū)群眾和游客的環(huán)保意識(shí)。
適當(dāng)增加地州市縣旅游部門和環(huán)保部門特別是環(huán)境監(jiān)測(cè)站人員編制，以適應(yīng)新形勢(shì)下旅游業(yè)和環(huán)保工作發(fā)展的需要。
總結(jié)：第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我們知道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得【2】
一、暑期社會(huì)實(shí)踐感想
的指導(dǎo)老師黃老師和劉老師為活動(dòng)的的順利開展進(jìn)行了掃盲工作，讓我們對(duì)這次的活動(dòng)意義有了更為清楚的認(rèn)識(shí)，也為接下來(lái)的工作奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。
所以，非常感謝老師們的支持與幫助，我們的活動(dòng)的順利有序進(jìn)行與他們的幕后指導(dǎo)和及時(shí)雨般的幫助是分不開的。
乎沒有對(duì)十堰的由來(lái)和發(fā)展有特別濃厚的興趣，所以，也很幸運(yùn)參與了這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深的了解。
變遷，而當(dāng)它們真正以它們自身表現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)過雨雪風(fēng)霜的洗禮之后的面目呈現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候，我們才真正感受到歷史的厚重和那份難得。
歷史終將過去，未來(lái)還要繼續(xù)，可歷史給予我們的，不是它遺留下來(lái)的物品，不是那些曾經(jīng)建設(shè)過歷史而現(xiàn)在還活著的人們，而是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與建設(shè)未來(lái)的責(zé)任。
業(yè)，同時(shí)也要給予老一輩建設(shè)者們關(guān)懷，作為歷史的敘述者，他們已經(jīng)超越了一個(gè)單純敘述者的境界……更重要的是，讓正在發(fā)展的有更好的發(fā)展前景，用現(xiàn)代人的智慧和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
二、回顧歷史展望未來(lái)
2014年6月29日至7月8日，“行跡”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“三線建設(shè)的歷史殘留“為主題，開展了一系列的活動(dòng)，參觀了十堰市博物館，東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠，總裝配廠等，還包括問卷調(diào)查等活動(dòng)，對(duì)三線建設(shè)進(jìn)行了全面的探索和考察。
本次暑期實(shí)踐隊(duì)員們不僅僅找尋到了不少珍貴的歷史殘留物，而且加深了對(duì)三線建設(shè)歷史的了解。
這次社會(huì)實(shí)踐，小隊(duì)成員有7人，每次活動(dòng)大家都積極參與。
了東風(fēng)商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠，在感慨于現(xiàn)今科技之發(fā)達(dá)的同時(shí)，也通過老員工們的講述了解到二汽建設(shè)初期的各種窘境和發(fā)展道路上的障礙。
7月6日，隊(duì)員們來(lái)到了位于紅衛(wèi)的大爐子溝，在這個(gè)稍顯破舊的十堰角落里，遺留著彌足珍貴的老廠房，它們都在記錄著三線建設(shè)的歷史發(fā)展腳步。
持本次的調(diào)查，所以活動(dòng)開展得十分順利，氣氛很融洽，通過本次問卷調(diào)查，隊(duì)員們收集到了很多重要信息，為實(shí)踐主題提供了很大幫助。
短短10天的時(shí)間，隊(duì)員們付出了實(shí)際行動(dòng)，收獲了豐碩成果。
日新月異時(shí)，是否該轉(zhuǎn)移下焦點(diǎn)，對(duì)它的歷史表達(dá)出深深的敬意?那段經(jīng)歷了時(shí)間洗禮的歷史，是帶動(dòng)十堰發(fā)展的三線建設(shè)的見證者，它需要后代人的保護(hù)。
三、暑期社會(huì)實(shí)踐感想
汽車，是十堰的名片。
回首十堰市40多年的建設(shè)史，始終貫穿著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是汽車為十堰標(biāo)上了一個(gè)特殊的符號(hào)，于是汽車，成為了十堰的名片，十堰也因此有了一種特殊的文化——汽車文化。
然而近年來(lái)，隨著十堰市的發(fā)展需要，城市建設(shè)規(guī)劃也做出了相應(yīng)的調(diào)整，許多廠房將要或已經(jīng)遷出市區(qū)，許多老廠房、員工宿舍、辦公場(chǎng)所等能表現(xiàn)汽車工業(yè)文化的建筑、標(biāo)志等被挪做他用甚至慘遭拆除。
對(duì)于車城十堰來(lái)說，汽車工業(yè)文化遺產(chǎn)應(yīng)該得到保護(hù)和利用，為弘揚(yáng)汽車文化，彰顯十堰城市特色，并引起有關(guān)部門的注意，有一群大學(xué)生決心獻(xiàn)上自己的一份力量。
于是，我和我們的團(tuán)隊(duì)開始了行動(dòng)。
作為一個(gè)十堰人，能通過這個(gè)活動(dòng)課題為自己所在的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事，我們覺得這是很有意義的。
炎炎烈日，擋不住我們探尋的腳步;起早貪黑，磨不滅我們行動(dòng)的熱情，因?yàn)槲覀?，深信此中價(jià)值所在!
在走訪活動(dòng)中，我們遇到過和藹可親的退休老職工，遇到過樸質(zhì)和善的在職老師傅，遇到過辦事干練的部門領(lǐng)導(dǎo);當(dāng)然也遇到過拒我們于門外的保安，置我們于不理的經(jīng)理和炎炎烈日下沒有結(jié)果的等待。
所有的這些依然歷歷在目，有過欣喜有過委屈，經(jīng)歷的順利固然很好，那些所受的委屈，卻更加難忘。
那些委屈雖然當(dāng)時(shí)很不能忍受，但在過后之后卻也覺得是一種別樣的經(jīng)歷，同樣不可缺。
我想這也是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的另一意義所在吧!
然而，我們的活動(dòng)雖然自我感覺進(jìn)行得如火如荼，許多二汽職工，十堰市民都很支持我們，但是我們得到政府官方的回應(yīng)卻基本沒有，我們并沒有改變什么。
經(jīng)歷了過程固然好，但收到實(shí)質(zhì)的成效價(jià)值才更高。
雖然我們的暑期實(shí)踐調(diào)查結(jié)束了，但是我卻希望我們的這次活動(dòng)只是個(gè)開始!
真誠(chéng)希望汽車符號(hào)不會(huì)有一天從十堰消失，保護(hù)和發(fā)展十堰汽車工業(yè)文化有著重要的意義，是在收集和梳理十堰的傳承與靈性。
呼吁政府有關(guān)部門，也快快行動(dòng)起來(lái)吧。
四、我們一起走過的日子
走過，路過，所以開始明了。
所有的這一切，清晰而美好!
回首這次社會(huì)實(shí)踐，往事歷歷在目，就如昨日發(fā)生般的清晰。
5月底開始暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
從組隊(duì)到策劃，再到提交申報(bào)材料都要在不到一周的時(shí)間里做好。
時(shí)間倉(cāng)促，再加上感覺自己什么都不會(huì)，總是擔(dān)心自己這里沒有做好，那里又有差錯(cuò)。
那時(shí)又正是學(xué)習(xí)和期末考試的關(guān)鍵時(shí)期---大多數(shù)課程快要結(jié)課、期末考試也是步步逼近，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考種種事情忙起來(lái)真是有點(diǎn)顧此失彼的感覺。
開始的時(shí)候，自己不會(huì)寫策劃，不會(huì)做圖表，只能一次次的嘗試。
每次回宿舍當(dāng)室友復(fù)習(xí)時(shí)我在上網(wǎng)搜集資料，室友休息時(shí)我開始重新寫策劃。
室友們都表示很不理解，不理解一向按時(shí)作息的我怎么突然打破了生活節(jié)奏，更不理解在期末考試來(lái)臨之際、大家忙著復(fù)習(xí)之時(shí)，我竟然“悠閑”的天天擺弄著電腦。
一次次，看著身邊忙碌的同學(xué)，想著堆積的作業(yè)，。
再想想老師對(duì)待這個(gè)課題的認(rèn)真嚴(yán)肅，收起自怨自艾的情緒，繼續(xù)把該做的做完。
所幸的是最后如愿申請(qǐng)到了這個(gè)題目。
資料共享平臺(tái)隨著各科考試逐漸拉下帷幕，暑假也是計(jì)日可待，這也意味著我們的社會(huì)實(shí)踐要開始了。
終于，我們?cè)?月29日正式開始了社會(huì)實(shí)踐。
真正開始做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)有些事情真的不是想象中的那般簡(jiǎn)單，甚至一些事情超過了我的想象。
每天早上5：30就起床，準(zhǔn)備好所需物資，然后等著隊(duì)友集合，再把當(dāng)天要做的事情交代清楚。
一到達(dá)目的地就和隊(duì)友開始行動(dòng)起來(lái)。
晚上回來(lái)之后要寫活動(dòng)記錄、寫新聞稿，整理修改隊(duì)友的新聞稿，再向各個(gè)網(wǎng)站投稿，還要計(jì)劃好第二天要做的事情，聯(lián)系好相關(guān)工廠和人員，再把消息告知隊(duì)友，做好這些之后通常已經(jīng)是凌晨。
哪些人比較適合一起、哪些人最好分開行動(dòng)，隊(duì)友的新聞稿符不符合要求，以及投稿宣傳的進(jìn)度是否跟得上，該向校方和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。
每天都有不同的事情要做，每天都是筋疲力盡，同樣每天也都有或多或少的收獲。
整個(gè)過程中最困難最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是投稿。
對(duì)于投稿，我真的是從零做起。
以前從來(lái)沒有做過，當(dāng)然也就不知道如何做起，只得和隊(duì)友一起摸索、試驗(yàn)。
原以為自己夠安靜，卻不想這次活動(dòng)，尤其是投稿，讓自己的本性展露無(wú)遺---經(jīng)常急躁、做事總是有各種不周到。
每當(dāng)自己因?yàn)椴粫?huì)而急躁煩惱時(shí)就干脆停下來(lái)，等心靜下來(lái)了再繼續(xù)去做。
每當(dāng)看到團(tuán)隊(duì)的文字發(fā)在網(wǎng)站上，莫名煩躁的心即刻就能安靜下來(lái)。
雖然在寫稿子時(shí)絞盡腦汁、苦惱不已，但是發(fā)稿件時(shí)的那份期盼就是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。
正所謂，認(rèn)識(shí)到世界的廣大，才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)給我們?nèi)ソ佑|社會(huì)的成長(zhǎng)平臺(tái)。
也許有時(shí)候我們會(huì)局限于自身的小糾紛、小情緒，但當(dāng)真正走出校園，我們會(huì)感受到世界的寬廣，認(rèn)識(shí)到社會(huì)的真實(shí)，也會(huì)明白付出的艱辛，收獲的不易。
只有我們接觸了更多的事情，見識(shí)了更多的人之后，我們才能夠正確地、全面地對(duì)待這些人與事。
同時(shí)，我們所經(jīng)歷的事歷練了我們，它們讓我們認(rèn)識(shí)到自己的微不足道，從而讓我們更有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)。
從前期的準(zhǔn)備工作到后期的稿件寫作，每一件事都在磨練著我的心智。
做好每一件事，需要的不僅是細(xì)心，耐心，更需要真心!只有真心把它當(dāng)作自己的事的時(shí)候，我們才會(huì)實(shí)心實(shí)意的認(rèn)真對(duì)待它，全力以赴的做好它。
雖說主題活動(dòng)只進(jìn)行了十天左右，可是從活動(dòng)開始到結(jié)束，我們打了兩個(gè)月的持久戰(zhàn)。
雖然途中我們錯(cuò)過了些許美好，但那些灑落一路的情誼卻始終縈繞心頭。
們的指導(dǎo)和幫助;更要感謝一起的伙伴們，是你們讓我感受到了互幫互助，團(tuán)結(jié)一心的力量之大。
我們真誠(chéng)地祝愿十堰市能夠充分保護(hù)、利用“三線建設(shè)”這筆寶貴的工業(yè)文化!
五、個(gè)人感悟
經(jīng)過半個(gè)多月的時(shí)間，我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)陸續(xù)開展完畢。
但是我們每個(gè)人都清楚，活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，可是后續(xù)工作并沒有結(jié)束，包括其留給我們的感悟以及產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響和重大意義。
不管我們團(tuán)隊(duì)的其他人都有些什么感想，只想說我不曾后悔參加這次活動(dòng)，它帶給我的絕非是十幾天的奔波和勞累，更多的是讓我更加深切的感受到"二汽"的發(fā)現(xiàn)史和老一輩人對(duì)十堰的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人都是一段歷史，歷史卻是反政治的，這句話已經(jīng)不是危言聳聽。
“二汽”走到今天，看似輝煌而令人驕傲，可是又有誰(shuí)曾去真正關(guān)注過，輝煌的背后，曾有過多么心酸的付出。
其實(shí)很多時(shí)候不是人們不愿奉獻(xiàn)，但是奉獻(xiàn)的結(jié)果又是什么呢?是被遺忘!就像曾有老“二汽”員工戲謔102職工一樣，“蓋了一輩子房子自己卻沒有房子住”。
是他們自己不愿意住嗎?試問又有誰(shuí)不懂得享受呢?秉著一腔發(fā)展的激情和奉獻(xiàn)的精神，他們忘卻了自身，而我們比他們更為徹底的忘記了他們。
當(dāng)我們時(shí)不時(shí)的仰望著這一樁樁的高樓和宏偉壯觀的廠房時(shí)，我們只是不斷感慨社會(huì)在發(fā)展，歷史在進(jìn)步，卻不曾憶起老一輩人為發(fā)展所做出的努力和犧牲。
在走訪過程中，我們有幸采訪了很多革命先輩，他們一生默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)，老年時(shí)卻依然要為衣食住行等瑣碎的小事勞心勞力。
當(dāng)我們?cè)谙丛?、刷牙、洗臉時(shí)，讓自來(lái)水嘩嘩的流著的時(shí)候卻不曾想過他們卻在擔(dān)心會(huì)不會(huì)突然停水。
即使勉強(qiáng)有水，卻還是要依靠人工簡(jiǎn)單的過濾之后才能吃，因?yàn)槟鞘侵苯訌暮拥览锍槿〉奈唇?jīng)過任何凈化手段的“純自然水”。
能吃到自來(lái)水已經(jīng)夠幸福了，更有甚者，那些七旬老人自己晃悠著水桶跑老遠(yuǎn)挑水，看著他們空手走路都讓人擔(dān)憂一不小心就有摔倒的可能，更別說是挑水走那么遠(yuǎn)的路了。
提起這些，不免讓人心寒，這就是曾今為了我們現(xiàn)在幸福生活付出過努力的人，有的甚至付出畢生心血，他們?cè)摫蝗绾螌?duì)待，我想我們每個(gè)人都應(yīng)該反思反思，做到心里有數(shù)吧。
他們不奢望我們?yōu)樗麄兏冻龆嗌伲辽僖屗麄円率碂o(wú)憂吧。
依稀記得曾有老者這樣跟我說:“不能貢獻(xiàn)，又何談回報(bào)”。
想?老人不是負(fù)擔(dān)，而是寶，是我們發(fā)掘歷史的寶，是我們見證過去和現(xiàn)在的寶，不論他們現(xiàn)在如何，我們都應(yīng)該記住，他們也年輕過，他們也付出過。
當(dāng)然，并非每一位“二汽”職工都像102職工一樣，生活上苦不堪言，同樣也有現(xiàn)在享受著子孫繞膝，安度晚年的天倫之樂。
他們多半是“二汽”的將帥，拿著優(yōu)渥的退休金，享受著東風(fēng)提供的各種優(yōu)待，見證著十堰這片荒蠻之地經(jīng)由己手發(fā)生天翻地覆的變化。
看著如今的輝煌，與昔日的荒涼相比，老人們對(duì)自己親人打下“江山”，又看著它又衰弱走向富強(qiáng)而感到滿足和自豪。
并不是每一份付出都會(huì)石沉大海，也不是沒一種奉獻(xiàn)都會(huì)徒勞無(wú)功，十堰的發(fā)展，東風(fēng)的輝煌，都充分證實(shí)了一分耕耘，一份收獲，曾今的努力和犧牲都沒有白費(fèi)。
永遠(yuǎn)得不了100分，這樣的道理我們每個(gè)人都懂，也但愿我們以及后來(lái)者都繼續(xù)繼承先輩們勇于奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)造屬于我們自己的財(cái)富。
歷史不斷向前，“二汽”也在不斷發(fā)展和改革，很多前輩創(chuàng)造的東西都已經(jīng)不存在了，包括硬件和軟件，但是那段記憶不應(yīng)該被我們丟棄。
著寬容，帶著理解，帶著崇敬，在與他們的交涉中，更多的學(xué)會(huì)聆聽，讓那血和淚的故事教會(huì)我們成長(zhǎng)，并從中感悟出如何做一個(gè)心存理想，勇于奉獻(xiàn)的人。
也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法明白他們背井離鄉(xiāng)的痛，可是我們能夠盡可能的做到讓他們不再感到落寞和孤單，不讓他們感到客局異鄉(xiāng)的艱難。
只想說我們無(wú)法給予他們太多承諾，只能夠盡可能的做到，不忘記，不忽略，不歧視，在十堰這個(gè)大家庭里和睦相處，共享發(fā)展的成果，共同見證十堰更加輝煌的未來(lái)。
翻過去的歷史，留著不滅的印記，那是用血與淚鐫刻的。
眼前的輝煌，綻放著奪目的光彩，那是情和愛的產(chǎn)物始終不會(huì)忘記十堰的發(fā)展離不開來(lái)自五湖四海的老一輩人的支援，我們的精彩生活離不開全國(guó)各地人的奉獻(xiàn)。
我們所能做的，應(yīng)該做的也僅僅是記住那些該記住的人，成為我們?cè)摮蔀榈娜恕?/p>
在這塊土地上留下我們的足跡，讓歷史的腳步因?yàn)槲覀兌涌?
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
上文也給大家介紹了，社會(huì)實(shí)踐有著不同的類型，因此在命名的時(shí)候就可以根據(jù)自己所專注的目的來(lái)進(jìn)行。
像是活動(dòng)主題是到偏遠(yuǎn)地區(qū)為無(wú)法上學(xué)的學(xué)生義教的團(tuán)隊(duì)，那么可以命名為“圓夢(mèng)行動(dòng)”，意思就是幫助失學(xué)少年圓了上學(xué)夢(mèng)。
二、根據(jù)象征物起名
如果實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有自己的旗幟或者象征物的話，那么在命名的時(shí)候就簡(jiǎn)單多了，安康網(wǎng)建議大家可以直接圍繞該吉祥物或者旗幟來(lái)選擇一個(gè)合適的名字。
如果旗幟為熊熊燃燒的烈火，那么就可以取名為烈火隊(duì)。
三、應(yīng)用積極向上或者色彩鮮明的事物來(lái)為團(tuán)隊(duì)命名
相比于色彩暗沉的事物，色調(diào)明亮的事物總能給人一種積極的能量，好像無(wú)名中就獲得了一股力量，讓自己能夠繼續(xù)為此而奮斗下去。
積極的事物同樣有著這樣的能力。
所以在為社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)命名時(shí)，可以借用一下相關(guān)的'事物，如紅日、向日葵等。
四、搞怪型起名
不同于七八十年代人的沉穩(wěn)和按部就班，新時(shí)代的青少年更多了一絲活潑與俏皮，還有一點(diǎn)“不正經(jīng)”。
但是這種特點(diǎn)往往讓“枯燥”的實(shí)習(xí)行動(dòng)顯得更精彩。
因此可以抓住這些成員的特點(diǎn)來(lái)起一個(gè)合適的名字。
如：在韓企實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，取名為“思密達(dá)”，簡(jiǎn)單而易明。
1、小候鳥：團(tuán)隊(duì)主要關(guān)注的是留守兒童的現(xiàn)狀問題
2、星火傳遞：主要關(guān)注的是偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子失學(xué)現(xiàn)狀
3、關(guān)愛打工子弟：主要是調(diào)查隨著打工父母來(lái)到城市的孩子的生活現(xiàn)狀
4、生存大挑戰(zhàn)：主要專注于團(tuán)隊(duì)成員的野外生存能力
5、萌芽：主要進(jìn)行的是義教活動(dòng)
6、愛心千里行：主題是關(guān)愛殘障兒童行動(dòng)。
7、石工之星：石油專業(yè)的學(xué)生在吉林油田的實(shí)習(xí)之旅。
8、理想郵遞員：主要專注于解決原始村落孩子的上學(xué)問題，以及為建校拉贊助
9、低碳生活：呼吁更多市民減少碳排放，崇尚低碳環(huán)保的生活方式
10、心系三農(nóng)：主要是關(guān)注農(nóng)民生活的現(xiàn)狀
奮進(jìn)小組：奮發(fā)向上，享受成功!
好漢幫，三人幫。
均取自一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
捭闔團(tuán)隊(duì)。
翟鴻燊大師曾說：捭闔，捭者，開也言也陽(yáng)也;闔者，閉也默也陰也。
捭闔之道，以陰陽(yáng)視之，觀之以出入，洞之以捭闔以此說之，可以說人，說家，說國(guó)，說天下。
超能勇士。
口號(hào)：超越自我，超越夢(mèng)想!
超越自我組：每節(jié)展示一分鐘，必定改變你生命。
青春無(wú)悔組：自主培養(yǎng)潛質(zhì)，探究開發(fā)潛能，合作互利雙贏。
陽(yáng)光小組：咱們陽(yáng)光，咱們愉悅!
農(nóng)夫山泉隊(duì)：出了有點(diǎn)懸。
超越小組：超越夢(mèng)想，追求期望，暢想未來(lái)，神采飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，我組最棒!
愉悅無(wú)限組：課堂因展現(xiàn)而精彩，人生因理想而美麗，性命因奮斗而高貴。
火焰隊(duì)：眾人拾柴火焰高!
飛躍隊(duì)：勇往直前，永不止步。
期望騰飛組：探索使人聰明，合作使人愉悅，展示使人自信。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
沒有措施的管理是空談，沒有計(jì)劃的工作是空洞。
你思考、我動(dòng)腦 產(chǎn)量提升難不倒
以一流品質(zhì)獲取市場(chǎng)信任
以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得客戶滿意
以持續(xù)改進(jìn)尋求企業(yè)發(fā)展
以卓越管理樹立企業(yè)品牌
保護(hù)環(huán)境，預(yù)防污染;節(jié)省資源，減少浪費(fèi)
產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)靠產(chǎn)品，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)靠品質(zhì)
以精立業(yè)，以質(zhì)取勝
顧客滿意是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨。
提供一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意
急用戶所急，想用戶所想
追求品質(zhì)卓越,盡顯企業(yè)精華
抱怨事件速處理 , 客戶滿意又歡喜
1. 團(tuán)結(jié)一心，其利斷金!
2. 團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)佳績(jī)!
3. 大家好,才是真的好。
4. 眾志成城 飛越顛峰。
5. 付出一定會(huì)有回報(bào)。
6. 本周破零 加大拜訪
7. 業(yè)績(jī)攀新 追求卓越
8. 挑戰(zhàn)自我 全力以赴
9. 目標(biāo)達(dá)成 全員實(shí)動(dòng)
10. 八周破零 加大拜訪
11. 業(yè)績(jī)攀新 穩(wěn)定市場(chǎng)
12. 重在回訪 精心打理
13. 休養(yǎng)生息 長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)
14. 積累客戶 充分準(zhǔn)備
15. 伺機(jī)而行 穩(wěn)定市場(chǎng)
16. 重在回訪 精心打理
17. 休養(yǎng)生息 長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)
18. 積累客戶 充分準(zhǔn)備。
19. 抱怨事件速處理 , 客戶滿意又歡喜
20. 不繃緊質(zhì)量的弦 , 彈不了市場(chǎng)的'調(diào)
21. 制造須靠低成本 , 競(jìng)爭(zhēng)依賴高品質(zhì)
22. 提高售后服務(wù)質(zhì)量 , 提升客戶滿意程度
23. 道路是曲折的，“錢”途無(wú)限光明!
24. 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者 , 不創(chuàng)新突破只有出局
25. 爭(zhēng)取一個(gè)客戶不容易 , 失去一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單
26. 忠誠(chéng)合作積極樂觀努力開拓勇往直前。
27. 失敗與挫折只是暫時(shí)的，成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)!
28. 回饋客戶，從我做起，心中有情，客戶有心
29. 觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開門
30. 攻守并重，全員實(shí)動(dòng)，活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)導(dǎo)向
1、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
2、在實(shí)踐中奉獻(xiàn)。
3、育人為本，德育為先。
4、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，做堪當(dāng)重任的棟梁之才;曉國(guó)情民意，推知行合一，為“五個(gè)重慶”建設(shè)做貢獻(xiàn)。
5、實(shí)踐育人是推進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新的重要渠道。
6、實(shí)踐是最好的老師，最好的課堂。
7、實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
工作是件不容易的事，做生意要盡量滿足各類客人的需求，需要良好的心態(tài)作為基礎(chǔ)，我們此刻的學(xué)習(xí)也是為了將來(lái)的就業(yè)。
但機(jī)會(huì)會(huì)給有準(zhǔn)備的人，適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
8、深入推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
9、深入推進(jìn)大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
10、深入基層，實(shí)踐成才，在“六個(gè)一”活動(dòng)中長(zhǎng)才干;磨練意志，提高素質(zhì)，為“五個(gè)重慶”建設(shè)獻(xiàn)智慧。
11、社會(huì)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。
12、社會(huì)實(shí)踐是課堂教育的必要延伸和素質(zhì)教育的重要載體。
13、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。
14、全面貫徹黨的教育方針，大力開展社會(huì)實(shí)踐教育。
理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。
本文是為大家整理的關(guān)于人口老齡化的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
15、強(qiáng)化實(shí)踐育人意識(shí)，不斷完善實(shí)踐教學(xué)體系。
16、磨練意志，增長(zhǎng)才干。
17、了解國(guó)情民意，參與民生工程。
18、建立健全社會(huì)實(shí)踐基地，推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐課程化、常態(tài)化、制度化。
19、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情社情民情，增強(qiáng)與工農(nóng)大眾的感情，培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
20、積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，與勤工助學(xué)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理機(jī)制。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”烈日炎炎當(dāng)空照，暑期實(shí)踐走一遭。
一年一度的暑假，一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐又開始了。
還沒放假，我們就已經(jīng)感受到暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在緊鑼密鼓的進(jìn)行中了
一、精心選題，悉心準(zhǔn)備
在接到今年的江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)時(shí)，我們都感到由衷的榮幸與激動(dòng)。
選題依據(jù)主要有一下三個(gè)方面：首先，響應(yīng)黨的十八屆四中全會(huì)報(bào)告和2016年末的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的號(hào)召。
我黨把新型城鎮(zhèn)化建設(shè)放在了一個(gè)前所未有的戰(zhàn)略高度。
建工學(xué)院將以揚(yáng)州寶應(yīng)為例，對(duì)江蘇小城鎮(zhèn)進(jìn)行中的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)行實(shí)地考察，并結(jié)合學(xué)院相關(guān)專業(yè)，重點(diǎn)調(diào)研新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的農(nóng)民住房問題，研究其現(xiàn)狀、存在的問題以及解決的途徑。
其次，宣講“十八大”精神，與農(nóng)民群眾“共筑中國(guó)夢(mèng)、農(nóng)民夢(mèng)、住房夢(mèng)”。
能力，獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料，力爭(zhēng)為小城鎮(zhèn)政府在新型城鎮(zhèn)化方面提供有益的參考建議，引導(dǎo)建筑類專業(yè)的學(xué)生開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在實(shí)踐活動(dòng)尚未形成統(tǒng)一體系之前,我們做了大量的資料收集和
動(dòng)作跟蹤報(bào)道.不僅如此,我們還開通了騰訊微博,微信平臺(tái),實(shí)事地分享隊(duì)員的親身體會(huì),實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)態(tài)和成果,與所有大學(xué)生一起多渠道,多種類地在此次暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生共鳴。
在明確了實(shí)踐活動(dòng)的課題任務(wù)、實(shí)踐方式等一系列具體事項(xiàng)后，我們便開始了人員的選擇和任務(wù)的分配工作了。
秉著自主競(jìng)聘以及鍛煉、考察學(xué)生干部的原則，我們選擇了十名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)作為此次社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)成員，另外還有一位指導(dǎo)老師，這就是我們建筑工程學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)的組成了。
此次活動(dòng)受到校團(tuán)委學(xué)院黨總支和團(tuán)總支的高度重視和經(jīng)費(fèi)支持，動(dòng)員大會(huì)上我們的隊(duì)員紛紛表示出色完成暑期社會(huì)實(shí)踐的決心。
體負(fù)責(zé)我們一行人的各方面大小事宜。
二、卸下行囊，身先士卒
6月26日，暑期實(shí)踐小分隊(duì)早早集合完畢，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下終于在中午十點(diǎn)半順利到達(dá)六合。
值得一提到是，當(dāng)天早上一直大雨不停，可小分隊(duì)的所有成員并沒有因此退縮，在雨中大步前進(jìn)，為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿完成邁出重要一步。
在由車站走向賓館的路途上，我們可以明顯的感受到“城中村”所帶來(lái)的視覺沖擊，也許就是一條馬路的距離便分出了農(nóng)村和城市的區(qū)別。
我們邊觀察邊討論，逐漸對(duì)周圍的環(huán)境有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
到了賓館后，經(jīng)過簡(jiǎn)單的休整，根據(jù)原定的計(jì)劃，在下午兩點(diǎn)開始了問卷調(diào)查活動(dòng)。
此次實(shí)踐小分隊(duì)一行十二人，在平均分配成三組，一共將完成240份的問卷調(diào)查和貧困慰問等一系列活動(dòng)。
我們?cè)谡{(diào)查并討論調(diào)查區(qū)域的過程中，我們發(fā)現(xiàn)在六合區(qū)中心的西北方有一個(gè)安置小區(qū)，非常具有代表性，于是我們組和第三組一致決定一起去那里調(diào)查。
經(jīng)過二十分鐘左右的步行，我們來(lái)到了濱河新村小區(qū)。
從外面看小區(qū)周圍的環(huán)境挺不錯(cuò)的，內(nèi)部規(guī)劃也比較合理。
進(jìn)去之后，我們徑直來(lái)到了小區(qū)的休閑廣常由于前一天，第三小組已經(jīng)來(lái)過一次，得知里面有貧困人家，所以便買了一些生活用品進(jìn)行慰問。
而其他隊(duì)員便繼續(xù)進(jìn)行問卷調(diào)查。
小區(qū)的廣場(chǎng)比較大，休閑設(shè)備也都集中于此，所以聚集的人很多。
在知道我們的相關(guān)調(diào)查目的時(shí)，大家都顯的異常的激動(dòng)。
每個(gè)調(diào)查隊(duì)員基本上都是被一群人圍住講述
反應(yīng)各種問題，以至于到后面的調(diào)查更像是民意上訪了。
絕大多數(shù)被安置過來(lái)的小區(qū)居民對(duì)自己的獲得的安置房都有各種的不滿，比如補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低、相關(guān)政策透明度低以及房屋質(zhì)量差等問題，大家都在極力的表述，甚至有的居民抓住調(diào)查隊(duì)員去看自己家房屋的裂縫。
有些情況已經(jīng)完全超出了隊(duì)員們的預(yù)料，可是每個(gè)人都在努力的傾聽并做好記錄工作。
值得注意的是，小區(qū)里面的居民基本上都是中老年人，而他們?cè)谧∵M(jìn)了樓房之后沒有了耕地，所以一些的保障措施沒有完善使得很多喪失勞動(dòng)力的村民生活艱難。
面對(duì)此狀，我們只能把有限的慰問品送給那些相對(duì)困難的人家。
三、政府媒體，大力支持
第二天早上，我們?cè)趦晌恢笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下，見到了負(fù)責(zé)接待我們的當(dāng)?shù)卣獑T以及當(dāng)?shù)氐碾娨暶襟w。
這著實(shí)讓我們有些激動(dòng)，更加慎重自己的一言一行。
當(dāng)?shù)氐碾娨暶襟w首先對(duì)我們小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就此次實(shí)踐的主題和目的進(jìn)行了采訪。
在一番采訪之后，我們有幸請(qǐng)到當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T為我們具體講解了揚(yáng)州寶應(yīng)望直港鎮(zhèn)近年來(lái)就新型城鎮(zhèn)化建設(shè)取得的成就以及良好有序的工作方法。
從講話中，我們了解到望直港鎮(zhèn)村莊環(huán)境政治工作效果頗好，主要是因?yàn)椋?/p>
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，工作基礎(chǔ)不斷夯實(shí);
要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了農(nóng)民群眾公共衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使村莊環(huán)境綜合整治工作深入人心，做到家喻戶曉，人人皆知，為創(chuàng)建“星級(jí)康居鄉(xiāng)村”營(yíng)造良好的氛圍。
(三)加大投入，基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善;
(四)突出重點(diǎn)，政治效果較為明顯;按照市村莊環(huán)境綜合整治工作“三年任務(wù)，兩年完成”的總體要求，望直港鎮(zhèn)需要進(jìn)行整治的共有215個(gè)自然村莊。
2016年已經(jīng)整治148個(gè)“二星級(jí)”康居鄉(xiāng)村2個(gè)，一星級(jí)21個(gè);2016年需要整治的村67個(gè)，創(chuàng)三星級(jí)康居鄉(xiāng)村1個(gè)，二星級(jí)康居鄉(xiāng)村1個(gè)，一星級(jí)康居鄉(xiāng)村3個(gè)，環(huán)境整治村62個(gè)。
此外，望直港鎮(zhèn)的村容村貌整治工作也成效顯著。
0萬(wàn)元，近2萬(wàn)人次，清理河道70多條，6.5萬(wàn)多米，清運(yùn)雜物近1000多噸，拆除廢舊豬圈2920座，廢舊廁所2650座，廢舊危房81間，亂搭亂建780處，亂推亂放720處。
投資近200萬(wàn)元對(duì)望馬路進(jìn)行升級(jí)改造(含和平段)，投資80多萬(wàn)元新建尹莊路等，墻體刷新達(dá)16.1萬(wàn)平方米，新上和改造亮化工程5處，路燈116盞。
當(dāng)然除了這些，還存在著一些問題;(一)思想認(rèn)識(shí)不到位，(二)工作進(jìn)展不平衡，(三)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)差距大。
實(shí)施的。
這些給我們接下來(lái)的深度走訪調(diào)研也會(huì)有一定的輔助作用，我們會(huì)把此次講話的重點(diǎn)與我們的調(diào)研相結(jié)合，交出一份真正反映民生民情的問卷。
四、相互協(xié)作，深度調(diào)研
緊接著，我們分組分隊(duì)，深入村莊內(nèi)部，進(jìn)家入戶地進(jìn)行深度調(diào)研。
我們對(duì)望直村、興旺村、哈拖村、西蕩村進(jìn)行了系列調(diào)研，此次調(diào)研主要圍繞政府對(duì)其村莊環(huán)境的整治與維護(hù)，村莊河流的清理，村莊道路的建設(shè)，以及村莊住房的建設(shè)等一系列問題展開。
“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，只有研究其現(xiàn)狀,了解存在的問題，才能提出解決的辦法。
因此，我們迅速展開工作，有針對(duì)性地選擇調(diào)查群體，深入調(diào)研。
不僅如此，我們還深入研究討論怎樣將呆板嚴(yán)肅的書面語(yǔ)轉(zhuǎn)換成樸實(shí)貼切的百姓語(yǔ)，這一點(diǎn)尤其重要。
的生活怎么樣”“家里生活條件怎么樣”等家常話,這樣反而使一開始不知道說什么的農(nóng)民伯伯一下子打開了話匣子，細(xì)致到家里每個(gè)成員狀況，衣食住行等與生活密切相關(guān)的各個(gè)方面。
五、通宵達(dá)旦，數(shù)據(jù)分析
經(jīng)過兩天緊張有序地走訪調(diào)查，調(diào)查一結(jié)束，小分隊(duì)所有成員便開始對(duì)所獲得兩百份調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
運(yùn)、焚化的.占40%，村集中統(tǒng)一就地集中填埋的占35%;有32%的農(nóng)戶對(duì)新型城鎮(zhèn)化的最大愿望是收入增加，生活富裕，當(dāng)然也有31%的農(nóng)戶認(rèn)為環(huán)境優(yōu)美，村容整潔是他們城鎮(zhèn)化的最大愿望。
雖然新型城鎮(zhèn)化建設(shè)正如雨后春筍般在全國(guó)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在如火如荼地進(jìn)行，但從我們的調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn)，很多老百姓對(duì)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的舉措并不是很了解，有的也只是淺嘗輒止。
盡管如此，他們自身的居住環(huán)境，生活水平的提升勢(shì)必為城鎮(zhèn)化建設(shè)添磚加瓦。
六、網(wǎng)絡(luò)媒體，交流互動(dòng)
為參與團(tuán)中央與騰訊微博組織開展的“心發(fā)現(xiàn) 微夢(mèng)想”2016大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐傳播大賽，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息。
小分隊(duì)所有成員，積極通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)展示，發(fā)布心得體會(huì)，實(shí)踐內(nèi)容及實(shí)踐的相關(guān)照片等并@江蘇團(tuán)省委學(xué)校部，@江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
不僅如此，小分隊(duì)全體成員還積極參與團(tuán)省委“三下鄉(xiāng)”微信公眾平臺(tái)：江蘇青春三下鄉(xiāng)。
此次活動(dòng)影響深遠(yuǎn)，受到揚(yáng)州寶應(yīng)縣電視臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道。
此外，為了深入推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，小分隊(duì)成員將所訪群眾的心聲融入筆桿之中，通過電子信息及掛號(hào)信的方式發(fā)至揚(yáng)州市朱民陽(yáng)市長(zhǎng)，受到朱市長(zhǎng)的高度重視，并采取措施加以整改城鎮(zhèn)化建設(shè)中出現(xiàn)的問題。
七、集思廣益，可行建議
了解了民情民生之后，我們不難發(fā)現(xiàn)，在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)過程在還有很多問題需要解決，作為新時(shí)代建筑工程專業(yè)的大學(xué)生，小分隊(duì)成員集思廣益，紛紛為新興城鎮(zhèn)化建設(shè)出謀劃策：
(一)制定優(yōu)惠政策，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐
性的文件，對(duì)城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作做出嚴(yán)格規(guī)定，對(duì)相關(guān)職能部門明確權(quán)利和責(zé)任，杜絕建設(shè)的隨意性，確保規(guī)劃的權(quán)威性和管理的規(guī)范性。
二是加大招商引資力度，吸引外資和民間資本進(jìn)入房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域，加快城鎮(zhèn)擴(kuò)容和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三是打破城鄉(xiāng)二元戶籍管理模式，降低戶口準(zhǔn)入門檻。
(二)堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格規(guī)范管理
新型城鎮(zhèn)化建設(shè)要科學(xué)規(guī)劃、合理設(shè)計(jì)、準(zhǔn)確定位、規(guī)范管理。
一是城鎮(zhèn)總體規(guī)劃要高起點(diǎn)。
要站在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的高度構(gòu)建總體框架，提高縣城人口總量和綜合承載能力。
二是建設(shè)規(guī)劃要高標(biāo)準(zhǔn)。
在商業(yè)布局、建筑群體、生態(tài)景觀、燈光夜景，道路交通等立體規(guī)劃工作中，要充分考慮將悠久的縣域文化等元素巧妙地融入到城市建設(shè)中，做到美化、亮化、宣傳于一體。
三是城鎮(zhèn)管理要高效能。
要嚴(yán)格按照“規(guī)劃一張圖，審批一支筆，建設(shè)一盤棋，管理一條龍”的模式審批管理，切實(shí)增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行力，維護(hù)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。
(三)創(chuàng)新發(fā)展理念，提高城鎮(zhèn)化水平
目前，我們正處在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們必須創(chuàng)新發(fā)展理念，提高城鎮(zhèn)化水平。
一是依托新型工業(yè)化的發(fā)展帶動(dòng)城鎮(zhèn)化。
要逐步調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，注重發(fā)展勞動(dòng)密集、資本密集、技術(shù)密集的低能耗產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)村人口進(jìn)城提供更多就業(yè)崗位。
二是依托城區(qū)擴(kuò)容建設(shè)。
加大政策引導(dǎo)力度，規(guī)范房地產(chǎn)開發(fā)行為，開發(fā)建設(shè)一些與現(xiàn)代文化相匹配的多功能住宅小區(qū)，彰顯地方特色，增強(qiáng)城市吸引力。
三是降低土地價(jià)格，吸引具備條件的農(nóng)民進(jìn)城購(gòu)房，增加城鎮(zhèn)人口，提高城鎮(zhèn)化率水平。
(四)注重發(fā)展質(zhì)量，提升城市品位
創(chuàng)新發(fā)展思路，多方籌措資金，加快項(xiàng)目建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展質(zhì)量，改善人居環(huán)境。
一是加強(qiáng)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
修建文化體育場(chǎng)館、大型會(huì)嘗檔次高規(guī)模大的賓館，提高舉辦大型會(huì)議、承辦大型文化體育活動(dòng)的能力。
二是加強(qiáng)市政公用設(shè)施建設(shè)。
在城區(qū)建設(shè)好客運(yùn)站點(diǎn)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，城區(qū)主要路段配齊環(huán)衛(wèi)設(shè)施和公廁，搞好道路、供排水、綠化和環(huán)境衛(wèi)生，為居民提供安全、便捷的服務(wù)。
三是加強(qiáng)文化休閑設(shè)施建設(shè)。
建設(shè)一些有地方特色的標(biāo)志性建筑，搞好生態(tài)公園的保護(hù)開發(fā)和延伸，展示廣場(chǎng)文化的主題，提升城市休閑文化品位。
八、歷史名人，感受故居
調(diào)研活動(dòng)結(jié)束以后，我們一行來(lái)到了寶應(yīng)縣紅色景點(diǎn)----周恩來(lái)少年讀書處，探訪偉人的少年時(shí)光，追尋偉人的成長(zhǎng)足跡，并且拍照留念。
一句“為中華之崛起而讀書”，激起了多少學(xué)子發(fā)奮苦讀，立
志成才的偉大抱負(fù)。
瞻仰觀光后，我們每個(gè)人也立志以少年恩來(lái)為典范，為中華之崛起而讀書。
自此我們圓滿完成了所有的任務(wù)。
的能力上都得到了很大的提升，讓我們懂得換位思考，并讓我們明白處理事情，解決問題需要注重方式方法，不能教條。
日期：xxx
剛忙完期末考試就開始籌劃我們的暑期社會(huì)實(shí)踐，希望能夠在這次調(diào)查泉州提線木偶戲中得以鍛煉。
團(tuán)隊(duì)組成情況
我們團(tuán)隊(duì)的成員都來(lái)自于一個(gè)班，彼此非常熟悉，在這次的社會(huì)實(shí)踐中就很好地體現(xiàn)了出來(lái)。
我們內(nèi)部溝通順利，協(xié)作能力強(qiáng)，擁有共同的目標(biāo)和追求卓越的價(jià)值觀，執(zhí)行能力以及集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，能夠憑己之長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)不同的角色，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，在實(shí)踐開展過程中可以很好的配合。
實(shí)踐前期
我們展開了多次小組討論，最終確定實(shí)踐地點(diǎn)和課題研究方向，安排各部人員及負(fù)責(zé)人，并分配各自任務(wù)。
然后我們聯(lián)系了指導(dǎo)老師，并動(dòng)員全體隊(duì)員分頭向往屆實(shí)踐隊(duì)伍請(qǐng)教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)等工具調(diào)查資料，在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)資料共享，經(jīng)集體討論，最終確定本次實(shí)踐的課題，并請(qǐng)教老師進(jìn)行課題指導(dǎo)。
后來(lái)大家一起完成并完善了策劃書。
各小組成員圍繞課題分別展開各自工作：學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)進(jìn)一步的資料整理與查詢，外聯(lián)組負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)人員，宣傳組聯(lián)系報(bào)社等相關(guān)媒體，后勤部負(fù)責(zé)路線、食宿和經(jīng)費(fèi)預(yù)算問題。
其間各部成員不限于原有分工，根據(jù)階段工作側(cè)重點(diǎn)不同相互配合，相互協(xié)助。
實(shí)踐過程：
過了博物館，所以我們很快找到了戲曲介紹部分，我們還觀看看到很多提線木偶作品和戲曲發(fā)展資料，我們也從現(xiàn)場(chǎng)管理人員詢問到了很多關(guān)于提線木偶的故事。
息，吃飯。
下午兩點(diǎn)我們繼續(xù)出發(fā)，步行至泉州博物館，參觀泉州博物館，詢問有關(guān)于泉州木偶戲歷史淵源的問題，參觀后對(duì)群眾開展隨機(jī)調(diào)查，探究泉州木偶戲的文化普及情況。
來(lái)我們想想，要給劇團(tuán)帶點(diǎn)紀(jì)念品，于是我們?nèi)トA大印象購(gòu)買了印著華僑大學(xué)的精致茶杯，準(zhǔn)備送給團(tuán)長(zhǎng)當(dāng)禮物。
我們乘坐13路公交車中山北路站，已經(jīng)11點(diǎn)了，我們怕劇團(tuán)休息，于是打算先吃個(gè)飯，下午再去，后來(lái)我們到麥當(dāng)勞點(diǎn)了份午餐，真好休息一下，然后我們還一起討論了我們之前討論好的問題，以及采訪流程。
下午2點(diǎn)，我們?cè)俅纬霭l(fā)，步行至泉州木偶劇團(tuán)，參觀木偶劇團(tuán)，劇團(tuán)并沒有我們想像中的宏偉氣派，而是在一個(gè)小巷子里，而且劇院混在居民房之中，好不容易才找到。
最讓人失望的是團(tuán)長(zhǎng)正好帶團(tuán)員出國(guó)表演，要等一些日子才能回來(lái)，于是我們決定先采訪副團(tuán)長(zhǎng)，下次再來(lái)請(qǐng)教團(tuán)長(zhǎng)，副團(tuán)長(zhǎng)說幸好有團(tuán)長(zhǎng)的堅(jiān)持，才能把劇團(tuán)辦下去，而且他們新的劇團(tuán)在清源山將要建成，到時(shí)候有很多公益演出。
副團(tuán)長(zhǎng)還帶我們參觀了他們的提線木偶舞臺(tái)和木偶，同學(xué)們看到木偶都很驚訝，這些木偶看起來(lái)很古樸，一看就知道有一定年代的了，這么多的線怎么操縱呢?一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，最后副團(tuán)長(zhǎng)教我們簡(jiǎn)單的操作方法。
由于團(tuán)長(zhǎng)帶隊(duì)出國(guó)表演，我們決定在他回來(lái)時(shí)加一次特殊采訪。
在8月19日上午9點(diǎn)，我們幾個(gè)組員乘坐13路公交車到中山北路站，一路步行到達(dá)木偶劇團(tuán)，開展調(diào)研活動(dòng)。
這次我們見到了傳說中的團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)和藹可親，親切地接待我們，一邊慶我們喝茶，一邊跟我們講述木偶戲劇的發(fā)展史以及他個(gè)人怎么帶領(lǐng)一個(gè)衰敗的劇團(tuán)走向如今一個(gè)走出國(guó)家，到世界各地表演的故事。
團(tuán)長(zhǎng)講到木偶是沒有生命的，全靠操縱者的雙手，使得木偶有了靈魂，傳神地表達(dá)出真人的思想情感。
一個(gè)木偶表演藝師，不但要有熟練的技巧，還得有豐富的生活經(jīng)歷，才可能體會(huì)到所表演人物的情感世界，把假的變成真的，把本無(wú)生命的木偶演活。
他們的藝術(shù)劇團(tuán)到世界各地表演，其中就有人民大會(huì)堂，北京奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)，中南海等。
劇團(tuán)已經(jīng)拿了三個(gè)國(guó)家鎮(zhèn)府的最高獎(jiǎng)：文華獎(jiǎng)，兩個(gè)國(guó)家舞臺(tái)藝術(shù)精品工程提名獎(jiǎng)，一個(gè)首屆國(guó)家優(yōu)秀保留劇目大獎(jiǎng)，當(dāng)然還有其他各種獎(jiǎng)。
團(tuán)長(zhǎng)還講到自己的事業(yè)目標(biāo)，傳承、發(fā)張、傳播。
他覺
得能做的事太多，應(yīng)該做的事太多，但時(shí)間和精力不夠，在他將要退休的時(shí)候，上一天班，就要把事情干好，現(xiàn)在做的都是為以后做鋪墊，新劇院建好了，繼承人可以少一份擔(dān)心，接班人的培養(yǎng)起來(lái)了，給后人提供發(fā)展的條件。
團(tuán)長(zhǎng)還講到發(fā)展劇院首先要了解劇院的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，選一條適合自己的路，他們劇團(tuán)就為了適應(yīng)海外觀眾的口味，改變劇本內(nèi)容，跟符合他們的喜好。
還有要求人員要精干，節(jié)目要精彩，演出物資要精簡(jiǎn)。
其次，要堅(jiān)定的保護(hù)自己劇種的特色，要求要有不可替代性和不可超越性，占有優(yōu)勢(shì)就占有市場(chǎng)。
第三，要有對(duì)自己文化的自信心，正確看待自己。
后期的工作：
(1)調(diào)研期間每日活動(dòng)總結(jié)
上表明自己的觀點(diǎn)，讓團(tuán)隊(duì)成員想法碰撞在一起，產(chǎn)生更具創(chuàng)造性的思維， 然后采取qq討論小組匯報(bào)總結(jié)當(dāng)天調(diào)研成果，聽取指導(dǎo)老師的建議。
最后再以電子郵件形式發(fā)一篇完善的調(diào)研總結(jié)給指導(dǎo)老師，讓指導(dǎo)老師指引我們的下一步行動(dòng)。
(2)假期調(diào)研結(jié)果總結(jié)
對(duì)調(diào)研階段所收集的資料數(shù)據(jù)整理分析：一是對(duì)調(diào)研階段回收過來(lái)的2份問卷進(jìn)行整理，并開展分析，然后進(jìn)行總結(jié)。
二是重點(diǎn)對(duì)涉外調(diào)研所得到的知識(shí)、資料、數(shù)據(jù)、圖片進(jìn)行整理。
利用前期每日總結(jié)的成果，不斷完善調(diào)研內(nèi)容。
(3)匯總資料，分析發(fā)展?jié)摿?，撰寫調(diào)查報(bào)告
主要形式：匯總每次實(shí)踐調(diào)研的成果，整合資料，將最后結(jié)果拿給指導(dǎo)老師看，征求指導(dǎo)老師的意見以及小組成員共同商討調(diào)查結(jié)果，分成兩小組，撰寫調(diào)查報(bào)告。
成果和心得：
在與同學(xué)們幾天的配合之后，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谌穗H交往方面得到了鍛煉與提高，學(xué)會(huì)了如何去與別人交往，也得到了更加深厚的友誼。
同時(shí)積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，磨練自己的毅力，提升自身能力，培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生的責(zé)任感。
思想上，提高覺悟，做一名有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
學(xué)習(xí)上，努力完善物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)，用自己的智慧貢獻(xiàn)社會(huì)。
工作上，積極進(jìn)取，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，靈活處世。
我們還明白了大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要對(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)。
因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。
大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的能力。
所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。
同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
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