對于企業(yè)而言，報告是一種重要的溝通工具，能夠幫助管理層進行決策和制定戰(zhàn)略。在報告中要避免冗長和廢話，言之有物，突出重點和核心觀點。隨著科技的快速發(fā)展，我們也需要不斷改進和創(chuàng)新報告的寫作方式和形式。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇一
從20xx年第一批擴招后的大學生畢業(yè)以來，就業(yè)難的問題每一年都會被輿論拾起，成為人們眾說紛紜的焦點。年年歲歲花相似，歲歲年年景不同，20xx年學子們在為工作奔波忙碌時，對前景似乎比以往更加迷茫。大學生面對就業(yè)市場眾生相，無奈之余，只好“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”！
本科生遍地都是，碩士生也沒那么稀罕，博士都擴招了，所謂的高學歷還能在市場上所向披靡嗎？不看學歷看能力，學歷只不過是求職就業(yè)的“敲門磚”，很久以前人們這樣說。時過境遷，曾經(jīng)被人們看好的高學歷在今天似乎怎么也敲不開企業(yè)的大門。
研究生白送都沒人要。
根據(jù)麥可思對20xx年考研學生所做的調(diào)查顯示，34%的人選擇考研的理由是“就業(yè)前景好”，在眾多考研理由中位居榜首。然而，研究生的就業(yè)前景真如學子們想像中那么好嗎？在論壇上，有一位網(wǎng)友發(fā)表了“我是研究生，白送都沒人要”的帖子，一石激起千層浪，引發(fā)了其他網(wǎng)友的共鳴。在20xx年各大媒體不時爆出研究生找工作屢吃閉門羹的事件，學子這邊手持高學歷期盼企業(yè)能夠多看自己一眼，企業(yè)那邊挑挑揀揀到頭來還是棄之門外。
就學歷來講，研究生在求職中處于“上不去、下不來”的尷尬位置。同樣在論壇上，一位hr這樣說：“我們公司只有研發(fā)部門才招研究生，其他的崗位還真是沒有這個必要；如果要讀研究生，那就讀到博士，這樣出來才會有‘銷路’?！?/p>
選擇考研，學子們本想以此為就業(yè)拓寬道路，期待獲得可以給自己增重的學歷砝碼。然而，當他們走出象牙塔再次面臨就業(yè)的時候，卻發(fā)現(xiàn)學歷在市場上的吸引力已大大縮水。
招聘洗碗工，要求本科學歷。
20xx年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學歷的洗碗工，其條件之高被網(wǎng)友怒稱“這是對國家學歷的藐視！”雖然在輿論的壓力之下，招聘方修改了苛刻的招聘條件，豐富了工作內(nèi)容，可被傷自尊的網(wǎng)友還是“窮追不舍”。相比之下，有些網(wǎng)友則顯得“淡定自如”，51job論壇網(wǎng)友“時間換空間”回帖說：“聽到這樣的消息，15年前憤怒，10年前麻木，5年前呵呵一笑！”另有網(wǎng)友則在高唱“你傷害了我，我一笑而過，你要求貪婪我只能懦弱”。
這一事件，不僅直射學子就業(yè)難，同時也使學歷貶值的問題凸現(xiàn)出來！
學歷貶值，大學真的無用？
當所有看似殘酷的'事實集中呈現(xiàn)我們眼前時，人們很容易草率的得出結(jié)論，讀完大學，有了學歷依然很難找到工作。學歷貶值、大學無用論便在學子們的腦海中應運而生。
前不久，“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄，國內(nèi)一些知名it公司得知消息后紛紛向他發(fā)出邀請函。李俊因“毒”得“名”，“熊貓燒香”雖不是為“名”而作，卻讓大眾看清這位連高中都沒有考上的水泥工藝技校生在網(wǎng)絡安全領域的天賦。早年李俊曾在北京、廣州等地闖蕩過，無一例外地被數(shù)家網(wǎng)絡安全公司因?qū)W歷低而拒之門外。在51job論壇上的一項調(diào)查顯示，43%的人曾遭遇過“學歷歧視”，位居各種常見就業(yè)歧視的前列。
高學歷敲不開企業(yè)的大門，除了埋怨社會的不公，企業(yè)的苛刻，大學生能否從自身的角度來考慮“敲門”方式存在的問題呢？在采訪德勤華東區(qū)校園招聘經(jīng)理胡艷紅時，她一再強調(diào)：“德勤非?？粗貞笇W生在校的學習成績、組織能力、人際交往能力”。許多大學生以學不到東西為由揮霍四年的青春時光，或者為拿一紙文憑而晃晃度日，面對hr的“火眼晶晶”，這樣的學生定會“原形畢露”！
高學歷敲不開企業(yè)的大門的原因之一，不是學歷貶值，而是學歷的“含金量”降低！學生在校不好好學習專業(yè)知識，實習時不積累為人處事能力，再高的學歷對于企業(yè)來說只是一張象征意義的白紙而已。
20xx年9月末媒體報道“哈爾濱大學生‘回爐’短訓就業(yè)受寵”，新年伊始，廣東曝出“技校生就業(yè)好過大學生”，“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生，造成人才提前‘脫銷’”等類似的新聞。即學即用的技校培訓pk“華而不實”的大學教育，學子們心寒之余，不得不“識時務者為俊杰”，紛紛加入“回爐”培訓的行列。
曾經(jīng)有一些專家和學者認為大學生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費，然而隨著大學生就業(yè)問題的凸顯，大學畢業(yè)生為了增強就業(yè)競爭力回技校“充電”的現(xiàn)象被越來越多的人接受和認同，“回爐”大學生也從當初的“個別現(xiàn)象”發(fā)展到今天成為一個群體。
技校生受寵，大學生“回爐”，曾經(jīng)的“天之驕子”，如今卻需要技校的“鍍金”才能真正發(fā)射光芒。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反?！爆F(xiàn)象時說：“技校、職校不可能替代大學教育，當大學畢業(yè)生紛紛回潮讀技校尋找就業(yè)出路時，拷問的不是教育體制，更深層次折射出的是當前經(jīng)濟結(jié)構的問題。目前，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構不完善導致一些重要產(chǎn)業(yè)對大學生的需求有限，社會上需要大學畢業(yè)生從事的白領崗位不足?！?/p>
掙扎在職場中的大學生千辛萬苦找到工作，還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的20xx元薪酬的市場價，中國社科院發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)無疑又一次刺傷了學子脆弱的心靈。
中國社科院發(fā)布的《20xx人口與勞動綠皮書》顯示：“隨著大學畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗的青年農(nóng)民工的搶手，兩者工資待遇有趨同的趨勢。國家統(tǒng)計局的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，21歲和22歲的大學畢業(yè)生與同齡的青年農(nóng)民工的工資分布進行對比，都是“千元檔”，甚至青年農(nóng)民工的平均工資水平略高于大學畢業(yè)生?！?/p>
社科院的這一統(tǒng)計也許是無心之舉，可已經(jīng)覺得倍受歧視的學子們這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚揚的炒著“大學生與農(nóng)民工同酬”，社科院人口與勞動經(jīng)濟所所長蔡昉也表示：“部分青年農(nóng)民工進入勞動力市場較早，積累了經(jīng)驗技能，具備一定的就業(yè)競爭力，可能會與剛出校門的大學畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競爭關系?！?/p>
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇二
作為移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用人群，大多數(shù)青年在社交媒體上表示，目前大學畢業(yè)生就業(yè)壓力大，形勢嚴峻。
高等教育大眾化以來，應屆畢業(yè)生人數(shù)越來越多，就業(yè)壓力也隨之越來越大。中國青年報記者梳理發(fā)現(xiàn)，20xx年，全國高校應屆畢業(yè)生為495萬人；到了20xx年，全國高校畢業(yè)生已增至630萬人。從20xx年開始，國內(nèi)高校應屆畢業(yè)生的規(guī)模以每年近30萬人的數(shù)量增長，20xx年為699萬人，20xx年為727萬人，今年將達749萬人。
伴隨高校畢業(yè)生人數(shù)“水漲船高”，留在國內(nèi)一線、二線城市工作、生活的門檻進一步提高了。據(jù)財新等媒體報道，有關部門縮減了20xx年度高校畢業(yè)生進京落戶的計劃指標，各中央單位在20xx年基礎上指標壓縮17%；畢業(yè)生進京落戶條件比以往更加嚴格，并實施違規(guī)責任追究制等。
部分應屆畢業(yè)生還反映，稱已簽訂就業(yè)協(xié)議的國企以無法解決北京戶口為由，要解除就業(yè)協(xié)議。引起應屆畢業(yè)生不滿的是，某一線城市對市屬用人單位引進落戶的應屆畢業(yè)生提出年齡限制，要求畢業(yè)當年本科生不超過24歲、碩士生不超過27歲、博士生不超過35歲。
國內(nèi)一線、二線城市高門檻、高房價、高房租的“三高”壓力令大學畢業(yè)生對這里“望而卻步”。據(jù)中青輿情監(jiān)測室統(tǒng)計，在互動空間上有28.6%的人認為，今年就業(yè)形勢嚴峻，越來越多的大學畢業(yè)生找不到工作。國內(nèi)某教育協(xié)會秘書長向本報記者透露，連他們這類中介組織都有很多人求著給孩子的就業(yè)協(xié)議蓋章。有的家長就說，幫忙蓋章先交差，畢業(yè)后來不來就業(yè)是另外一回事。
大學生創(chuàng)業(yè)成功的畢竟是少數(shù)。有的網(wǎng)友認為，大部分高校畢業(yè)生還是要進入用人單位工作，急需解決的是這部分人的就業(yè)問題。
當下，國內(nèi)一方面是高校畢業(yè)生感到就業(yè)難，另一方面企業(yè)與用人單位卻普遍招不到想要的人，高校畢業(yè)生規(guī)模與社會用人需求出現(xiàn)結(jié)構性矛盾。
有關人士向本報記者透露，國內(nèi)高校壓力最大的是在每年6月，開具派遣證明、畢業(yè)生離校后，巨大的就業(yè)壓力就由教育部門轉(zhuǎn)到了人社部門。
關于如何應對當前的大學畢業(yè)生就業(yè)高峰，有關人士介紹，首先是國家出臺了一系列政策措施鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新；其次是在高校建立彈性學制，允許在校學生休學創(chuàng)業(yè)；第三，在高校全面推進和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等。
此外，如何幫扶大學畢業(yè)生實現(xiàn)有序就業(yè)和科學創(chuàng)業(yè)？《中國工商時報》等媒體刊文建議，一方面，建立健全與實施國家層面的就業(yè)規(guī)劃，確保各類畢業(yè)生均衡有序就業(yè)。另一方面，不能一味地追求所謂的學歷教育和學歷待遇，對就業(yè)規(guī)劃、指引、幫扶以及創(chuàng)業(yè)保障等一系列體系、機制進行再造或優(yōu)化。
有時候你必須硬著頭皮，朝著你堅持的東西走下去！加油！同學們！
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇三
眼下，找工作成為多數(shù)大學畢業(yè)生的頭等大事。某網(wǎng)站近日公布的就業(yè)調(diào)查統(tǒng)計顯示，大學生們對待遇的期望不低，在全國調(diào)查中，超過四成人對月薪的期望是8000元—10000元，在重慶，這個比例也接近三成。
“薪理想”很豐滿，“薪現(xiàn)實”很骨感。2014年8月，北京大學市場與媒介研究中心與網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布了《90后畢業(yè)生飯碗報告》。這份來自35萬余份有效問卷的報告顯示，2014年應屆畢業(yè)生平均起薪每月2443元，其中北京地區(qū)平均起薪也僅為3019元。同時，三成以上應屆畢業(yè)生仍“啃老”，近四成過著“月光”生活。相信今年的平均起薪也不太可能有大的突破。
首先要提醒的是，年輕人就業(yè)不能“只唯薪”，更不是“向錢沖”?？墒?，如果沒有一定的期待，包括“薪期待”，那么大學生也會失去競爭崗位與選擇職業(yè)的“薪動力”。薪酬就像一塊硬幣的兩面，一面可以釋放積極就業(yè)或者果斷創(chuàng)業(yè)的正能量，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)；另一面也可能潛伏著負能量，讓大學生在“唯薪”思想指導下錯失就業(yè)機會，導致就業(yè)路上的畏難情緒與阻力。因此，不要馬上給“薪期待”潑冷水，如何興利除弊才是正視問題與解決問題的關鍵。
大學生要在抱負與報酬間尋求“最大公約數(shù)”。90后漸成就業(yè)主力軍，或許，理想與現(xiàn)實、抱負與報酬、書本知識與就業(yè)技能等都存在一定的距離，這是客觀存在的?！靶狡诖笨梢愿咭稽c，“薪起點”不妨低一些，努力尋找適應自己的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)“風口”，先實現(xiàn)順利起飛，并且在今后的職場生涯中實現(xiàn)個人價值與薪資的比翼齊飛。
當然，我們要讀懂大學生“薪期待”的公平訴求。一個公平的就業(yè)市場、創(chuàng)業(yè)市場，給年輕人提供“扣好第一顆扣子”的市場，才能更好地發(fā)揮市場在人才資源配置過程中的決定性作用。無論是就業(yè)季，還是創(chuàng)業(yè)潮，都要進一步落實好就業(yè)促進法，規(guī)范就業(yè)秩序，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，維護就業(yè)公平。唯有如此，大學生才能從根本上告別“啃老”，才能從源頭上“斷奶”，也才能讓市場產(chǎn)生吸引力與鞭策力，引導大學畢業(yè)生及早“入市”，接受市場大潮的洗禮，為實現(xiàn)人生出彩積蓄能量。
北京市近日對首批11家眾創(chuàng)空間進行了授牌，并授予中關村創(chuàng)業(yè)大街“北京市眾創(chuàng)空間集聚區(qū)”稱號?！氨妱?chuàng)空間”這個概念備受關注。國務院辦公廳《關于深化體制機制改革實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見》指出加快推進創(chuàng)業(yè)孵化、知識產(chǎn)權服務、第三方檢驗檢測機構的專業(yè)化市場化改革，明確支持眾創(chuàng)空間發(fā)展，推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施。目前，北京市各類孵化機構超過150家，國家級孵化機構50家，入駐企業(yè)超過9000家。中關村創(chuàng)業(yè)大街目前共入孵400多個孵創(chuàng)業(yè)團隊，獲得融資的團隊超過150個。
在這個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代，政府官員拜訪創(chuàng)新公司傾聽學習，鼓勵政策緊追市場先鋒，為“眾創(chuàng)空間”授牌不僅有著官方認可的實至名歸意味，更多顯示出典型模范的先鋒力量。畢竟如科技部副部長曹健林所言，發(fā)展眾創(chuàng)空間不是大興土木搞新建設，而是要在研究創(chuàng)客空間、創(chuàng)新工場等孵化模式的基礎上搭建平臺。創(chuàng)新無定勢，這個平臺的樣貌似乎并沒有標準答案，已經(jīng)授牌的11家機構體現(xiàn)出的扁平管理、低門檻服務和以人為核心的創(chuàng)新氛圍值得借鑒，期待以此迸發(fā)出更耀眼的創(chuàng)業(yè)火花。
2001年實施的《深圳經(jīng)濟特區(qū)高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)條例》（簡稱《條例》）擬廢止?！稐l例》實施后幾經(jīng)修改，例如2009年“明確禁止將高新區(qū)工業(yè)用地改變性質(zhì)、協(xié)議用地補交地價后進入商業(yè)性房地產(chǎn)市場，明確禁止轉(zhuǎn)讓高新區(qū)內(nèi)以協(xié)議方式獲得的土地及建筑物”，遏制了高新區(qū)以創(chuàng)新開發(fā)為名惡意圈地的勢頭。2014年5月，國務院同意支持深圳建設國家自主創(chuàng)新示范區(qū)。深圳市人大近日公布市科創(chuàng)委提交的《條例》等2014年度法規(guī)實施情況報告透露，擬廢止《條例》，已起草《深圳經(jīng)濟特區(qū)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)條例》。
從高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)到自主創(chuàng)新示范區(qū)，不是也不能只是名字概念的變化，同一片建筑換個牌子了事。這后面，既有時代需求的轉(zhuǎn)換，也有硬件和理念的更新。創(chuàng)業(yè)咖啡興盛，此前集約化的科技產(chǎn)業(yè)分布和自上而下的創(chuàng)業(yè)服務需要變化，需要更靈活的組織、更貼地氣的服務和更貼近市場的管理。新的規(guī)范適應新的要求出現(xiàn)，在法律和服務上為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造一個更適合的環(huán)境。
天津市社保局出臺專門政策，支持大學生開展網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)活動。政策主要支持對象是在網(wǎng)上交易平臺從事電子商務（網(wǎng)店），經(jīng)本市市場監(jiān)督管理部門登記注冊，并領取營業(yè)執(zhí)照的普通高等院校畢業(yè)前2年的在校生和畢業(yè)5年內(nèi)的高校畢業(yè)生。他們可以申請最高50萬元的小額擔保貸款，并按照規(guī)定享受貸款貼息。對畢業(yè)5年以內(nèi)成功創(chuàng)業(yè)的大學生及其所招用的高校畢業(yè)生，給予1年的崗位補貼和3年的社會保險補貼，崗位補貼標準為本市最低工資標準的30%。
大學生創(chuàng)業(yè)，最發(fā)愁資金，政策解了燃眉急。就業(yè)季又將來臨，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大旗號召下，這幫充滿創(chuàng)造力和干勁兒的年輕人將借助網(wǎng)絡平臺更好地實現(xiàn)自己的價值。再想遠一步，如助學貸款的系統(tǒng)發(fā)展幫助年輕人圓夢，創(chuàng)業(yè)貸款在數(shù)量和專業(yè)程度上的增加，形成踏實的系統(tǒng)，將帶動一代年輕人。
手機淘寶團隊透露，有望在今年推出“360°商品展示”、“360°虛擬試衣”功能。賣家用普通的智能手機，圍繞商品轉(zhuǎn)一圈拍上20～40張照片，上傳照片到淘寶的云端，經(jīng)過算法分析，即可形成商品的三維模型數(shù)據(jù)，便于用戶從各個角度看到商品的三維細節(jié)，仿佛看見實物一般。京東商城2014年初開始推“虛擬試衣間”，可通過上傳正面二維照片查看試衣效果，未來計劃聯(lián)合英特爾的“實感技術”加強3d體驗。
電商用快遞縮短了距離，用數(shù)據(jù)云扭轉(zhuǎn)著時空，逼著實體店變成了試衣間，手機變成了身體新延伸。現(xiàn)在，他們正突破虛擬和現(xiàn)實在產(chǎn)業(yè)和生活方式上的最后一條防線：商品圖和買家秀間的巨壑。看得見摸不著的誤差下，模特穿著是韓范兒低領毛衣，買家一拿到拍成了開襠毛褲的悲劇時有發(fā)生。如果技術真能達到，那么網(wǎng)絡生活能更加透明，網(wǎng)絡參與將更加深入，電商山寨的名頭似乎也可以摘掉了。
3月27日，由省教育廳、省軍區(qū)司令部、省人力資源和社會保障廳、省財政廳聯(lián)合主辦，鄭州航空工業(yè)管理學院、河南省大中專學生就業(yè)服務中心共同承辦的“新夢想之——河南省第二屆退役大學生士兵專場雙選會”在鄭州航空工業(yè)管理學院成功舉辦。本次雙選會共吸引了來自北京、上海、江蘇、廣東以及河南本土的260余家企事業(yè)用人單位參加，共提供涉及it、機械、經(jīng)濟、管理等8000多個職位，2000余名退役大學生士兵進場應聘。
據(jù)了解，我省對參軍入伍的大學生出臺了多項優(yōu)惠政策，包括學費補償和助學貸款代償、退役升學深造、公務員定向招錄和考錄成績加分以及就業(yè)指導等，本次活動是新夢想就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益系列活動之一，也是我省舉辦的第二屆退役大學生專場雙選會，旨在為這些優(yōu)秀退役大學生士兵提供就業(yè)機會，促進其順利就業(yè)，實現(xiàn)征與用、征與退的良性循環(huán)。對此次未能到場參加雙選會的退役大學生士兵，后期還可在河南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)與用人單位進行對接。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇四
性格對于一個人的成才成功都有著重要的影響，因此，對自己的性格進行全面的分析也尤為重要。如果能真正了解自己的性格，給性格一個很好的定位;進而從各種因素中培養(yǎng)自己的良好性格，那就能夠把握成功，把握命運。本文通過對自我性格的分析，找出了自己性格的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的性格缺點，在此基礎上提出了自我性格完善方案，以不斷提高自己的素養(yǎng)。
通過組織行為學這門課程的學習，我懂得了如何全面掌控自己的性格、調(diào)控自己的情緒、塑造自己的人格以及培養(yǎng)自己的品質(zhì)。這是一門很有用的學科，對于我們這些即將走入社會的大學生有著重大的意義。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測試，本人性格特征主要傾向?qū)儆谘芯啃?，這類型的人具有分析、謹慎、批評、好奇、獨立、聰明、內(nèi)向、條理、謙遜、精確、理性、保守的性格特征，基本符合個人性格特征，但并不完全符合，因為我的性格總體來說我的性格還算是活潑開朗，很容易和他人交往。從小比較獨立，生活上喜歡一個人自由自在，但是也樂于參加各種社團活動，不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面，也很能和對方聊得來，像大多數(shù)人一樣，在通常的交際中，都能表現(xiàn)得比較輕松，但有時在周圍的人都不熟悉的情況下，也保持沉默。
一般情況下，傾向于認為他人是真誠、值得信任的，但對有些人或事也會保持警惕，但當完全了解他人之后，會樂于接受和信任他們。在集體活動中我傾向于承擔責任和擔任領導，智力水平還行，思維比較敏捷，頭腦算靈活，學習理解能力可以。平時輕松愉快，樂觀自信，心平氣和，坦然寧靜，容易適應環(huán)境，對人對事非常熱心，但有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會持續(xù)地去追求，能較好地平衡理想和現(xiàn)實，既有自己的理想追求，也會考慮現(xiàn)實可能性，客觀理智，注重現(xiàn)實，獨立堅強，遇事果斷、自信，一般情況下能夠腳踏實地，但有時也會陷入幻想。我喜歡結(jié)交朋友，待人比較真誠坦率，但也不會過于輕信或感情用事，你給我一份真誠，我便給予你一份信任。有時依賴性很強，缺乏主見，在集體中容易隨大流，常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感，需要追隨團體來維持自信，對權威是忠實的追隨者。
一般情況下，有較好的自制力，能堅持完成自己計劃的事情，但在少數(shù)情況下，由于缺乏耐心，也可能會出現(xiàn)情緒失控或有所懈怠。通常情況下，我所體驗到的緊張程度和大多數(shù)人差不多，一般都能保持心情平和的去處理事情，但是在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時，也可能比較緊張，做出一些不可理解的舉動。
目前，心理學家們普遍認為，在通常的情況下，人的性格類型可分為膽汁質(zhì)，多血質(zhì)，粘液質(zhì)和仰郁質(zhì)四種，其性格特點分別是：
第一，膽汁質(zhì)型：性情急噪，神經(jīng)系統(tǒng)堅強，不怕困難，缺乏自制力，缺乏持久而有系統(tǒng)的進行工作能力。
第二，仰郁質(zhì)型：多愁善感，神經(jīng)系統(tǒng)較敏感，仰制性較強，固執(zhí)而容易生氣，不善于交際，不能禁受長期的緊張工作。
第三，多血質(zhì)型：見異思遷，神經(jīng)系統(tǒng)堅強，感覺和行動都是均衡的，活潑好動，善于交際，能適應各種情況，常常容易作出妥協(xié)。
第四，粘液質(zhì)型：性情孤僻，感覺和行動是均衡的，表情不顯于色，感情穩(wěn)定，反應遲鈍，難適應生活條件的改變，工作埋頭苦干。
根據(jù)上述性格特點分析，我屬于多血質(zhì)、粘液質(zhì)的混合性格。多血質(zhì)的性格的典型特點就是情緒不穩(wěn)定，在情緒反應上表現(xiàn)為快而多變，但不強烈，情感體驗不深但很敏感。而根據(jù)情商測試結(jié)果來看，我能夠意識到自己和他人的情感，但有時會忽視他們，不知道這對自己的幸福是多么重要。的確，在生活中，我常常會有一種失去了才懂得珍惜的感覺。而由于混合粘液質(zhì)性格，做事情常常能夠做到深謀遠慮，做事謹慎，一絲不茍。
通過思考，我認為我的性格優(yōu)點主要表現(xiàn)在：樂觀積極，開朗愛笑，脾氣溫和，有和人溝通的耐心和誠心，善于聆聽也喜歡表達，在日常的人際交往中能夠明確自己的職責并且具有十足的責任心，價值觀的包容度比較大，洞察力較強。缺點表現(xiàn)為：做事情缺乏持之以恒的精神，時常半途而廢。
對于自己的性格完善，要努力彌補自己的缺陷。學會專注于自己所做的事情，不要三心二意，培養(yǎng)更加多元化的興趣愛好并加以發(fā)展;在今后的學習生活中要發(fā)揚持之以恒的精神，選擇了的事情就要堅持到底，不論遇到什么困難都要努力的去完成;要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，做事盡量避免情緒化，保持一個良好的心理狀態(tài)。
通過對自己性格的全面分析，我更加明白自己性格方面的優(yōu)缺點，也有了明確的完善方案，讓我明確了自己今后的路途該如何走下去，也讓我對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的想法。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇五
就業(yè)是民生之本。做好就業(yè)工作，需要全面分析當前所面臨的形勢，既要看到存在的困難和問題，又要把握促進就業(yè)的積極因素和有利條件，切實增強做好工作的信心和決心。
（一）建立就業(yè)協(xié)調(diào)機制。市委、市政府高度重視就業(yè)工作，并把促進就業(yè)作為落實科學發(fā)展觀的重大舉措強力推進。為了加強我市就業(yè)工作的領導，市政府成立了由24個相關部門和社會組織組成的市促進就業(yè)工作領導小組，明確了各成員單位的工作職責。出臺了“消除零就業(yè)家庭”等若干項促進就業(yè)政策措施。各級政府及有關職能部門也建立相應的組織機構，從而自上而下建立了促進就業(yè)工作的協(xié)調(diào)機制，把擴大就業(yè)作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要目標，納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。建立了促進就業(yè)的目標責任制，進行年度考核。
（二）落實就業(yè)優(yōu)惠政策。按照《就業(yè)促進法》和中央、盛市促進就業(yè)的各項決策部署，稅費減免、小額擔保貸款、社保補貼和崗位補貼等政策認真實施。去年以來，全市發(fā)放就業(yè)服務卡2萬多份，發(fā)放再就業(yè)優(yōu)惠證6660份，發(fā)放小額擔保貸款760筆、金額3485萬元，完成目標任務的150%，直接扶持創(chuàng)業(yè)者760人，帶動6500多人實現(xiàn)就業(yè)。累計發(fā)放扶持創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款2855筆、金額10285.5萬元，發(fā)放勞動密集型小企業(yè)貸款31筆，金額2043萬元。xx年，全市落實主輔分離政策安置下崗人員1620人，減免企業(yè)所得稅544萬元；落實穩(wěn)定就業(yè)政策，辦理出口退稅2.38億元；落實鼓勵吸納招收下崗人員中就業(yè)困難人員431人，減免增值稅4412人次，減免稅額594.28萬元；落實殘疾人就業(yè)政策減免稅收262.8萬元。
（三）構建公共就業(yè)服務體系。近年來，我市建立了市、縣（市）區(qū)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）、村民組五級服務網(wǎng)絡平臺，已建成勞動保障事務所272個（其中街道18個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)154個），勞動保障工作站1579個（其中社區(qū)220個，村1359個），在村民組設立信息員43681名。與此同時，全市公共就業(yè)服務機構建設進一步加強。全市各級勞動部門主辦的區(qū)域性中心公共職業(yè)介紹機構已達13家，市、縣勞動部門舉辦的公共培訓機構14家，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建立公共及民辦職業(yè)介紹機構100多家，建立縣、鄉(xiāng)就業(yè)培訓機構60余家，為城鄉(xiāng)勞動力資源配置發(fā)揮了重要作用。
（四）推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。我市堅持科學發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧的原則，在穩(wěn)定城鎮(zhèn)就業(yè)工作的同時，把就業(yè)工作重點快速向農(nóng)村富余勞動力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)方面轉(zhuǎn)移。大力實施農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)計劃。開展農(nóng)村新成長勞動力、富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓，緊緊圍繞勞動力需求和本地企業(yè)用工緊缺工種開展多層次、多形式培訓，同時還積極為參加培訓的農(nóng)村勞動力提供技能水平鑒定評價服務，不斷提高農(nóng)民工素質(zhì)。全市農(nóng)民工技能培訓人數(shù)達39103人，共有近3萬人通過培訓成功實現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)占培訓總?cè)藬?shù)的84%。尤其是金融危機爆發(fā)以來，我市針對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的特點，積極開展調(diào)查摸底，了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的技能情況、求職愿望和技能培訓需求，對有創(chuàng)業(yè)愿望的積極組織創(chuàng)業(yè)培訓，有一般技能培訓需求的及時安排培訓。大力實施“1511”工程。即培養(yǎng)1000名創(chuàng)業(yè)者、解決500戶“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”轉(zhuǎn)移就業(yè)、創(chuàng)建100個充分就業(yè)鄉(xiāng)村、建設100個培訓基地，千方百計擴大就業(yè)渠道。
（五）以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)。我市將鼓勵創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)問題的重要手段。xx年市委、市政府開展全民創(chuàng)業(yè)行動以來，全市共建立了創(chuàng)業(yè)園區(qū)13個、創(chuàng)業(yè)街10條，園、街吸納創(chuàng)業(yè)者507人，帶動11885人實現(xiàn)了再就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)培訓上，全市共組織了186個班次的創(chuàng)業(yè)培訓，8000多名下崗失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)愿望人員參加了培訓，已有3087人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè)，累計帶動再就業(yè)人數(shù)達萬余人。
（六）推進就業(yè)援助。我市將零就業(yè)家庭就業(yè)幫扶和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)作為保障和改善民生問題的重要舉措之一。在城區(qū)先后開展了“創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)”、“消除零就業(yè)家庭”、“再就業(yè)百日幫扶”等專項援助活動，在農(nóng)村開展了“春風行動”、“消除零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”、“創(chuàng)建轉(zhuǎn)移就業(yè)鄉(xiāng)村”等活動，從而建立了面向城鄉(xiāng)全體勞動者的就業(yè)援助體系。全市（含縣區(qū)）共走訪下崗失業(yè)人員困難家庭3200多戶，確定援助對象2812位，簽訂服務協(xié)議2812分。截至目前，幫助272位就業(yè)困難人員實現(xiàn)再就業(yè)，其中98人安置在公益性就業(yè)崗位；為71戶“零就業(yè)家庭”開展了就業(yè)援助，并有129位“零就業(yè)家庭”成員成功就業(yè)；援助“零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”524戶，有703人實現(xiàn)就業(yè)。全市共舉辦專場招聘會126場，發(fā)放政策宣傳材料14.5萬份，2萬余人實現(xiàn)就地就業(yè)。
（一）就業(yè)局面復雜、壓力大?！靶略鼍蜆I(yè)壓力大、轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”是我國就業(yè)的特點，而且未來一段時間就業(yè)壓力將繼續(xù)增大。人口基數(shù)大、新增就業(yè)人口不斷增長，加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構升級帶來的就業(yè)結(jié)構性矛盾和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程加快等，是現(xiàn)階段就業(yè)形勢嚴峻的主要原因。權威部門統(tǒng)計，“xxx”時期，我國進入新的人口勞動力增長高峰，5年新增勞動力總供給將達5000多萬，特別是高校畢業(yè)生人數(shù)會持續(xù)增長。但勞動力就業(yè)需求崗位只能新增4000萬個，勞動力供求缺口將達1000萬個左右。
（二）經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整影響就業(yè)。國內(nèi)經(jīng)濟周期進入減速通道，經(jīng)濟調(diào)整將影響就業(yè)。相關數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)濟每增長一個百分點帶動的就業(yè)已由“九五”時期的94萬人，減少到“十五”時期的80萬人，并且呈持續(xù)下滑狀態(tài)。自xx年以來，國內(nèi)經(jīng)濟持續(xù)保持了8年的擴張勢頭，從xx年3季度開始，我國經(jīng)濟已經(jīng)由持續(xù)的擴張轉(zhuǎn)為收縮，gdp增速逐季回落，盡管xx年下半年中央已連續(xù)出臺了刺激經(jīng)濟的財政政策和貨幣政策，但經(jīng)濟下行的趨勢并未改變。xx年，面對空前嚴重的世界金融危機，中央已經(jīng)和將要采取一系列刺激內(nèi)需的宏觀經(jīng)濟政策，但宏觀調(diào)控只可能在一定程度上影響經(jīng)濟調(diào)整的力度和時間，而不可能消除經(jīng)濟調(diào)整，經(jīng)濟增長放緩勢必要影響就業(yè)。
（三）金融危機對就業(yè)形勢沖擊。全球金融危機已對我國就業(yè)產(chǎn)生了不利影響。一是國外需求下降，出口企業(yè)訂單減少，導致企業(yè)停產(chǎn)或裁員。從去年下半年，我市對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的監(jiān)測可以看出，提前返鄉(xiāng)的農(nóng)民工大多是來自“珠三角”、“長三角”地區(qū)依賴出口的勞動密集型企業(yè)。二是影響投資信心，導致就業(yè)崗位增長減緩。有的企業(yè)雖然未受大的影響但本來打算擴大投資，增加就業(yè)崗位，卻選擇了觀望。三是影響消費信心進而影響就業(yè)。沒有就業(yè)就沒有收入、沒有消費，就業(yè)能促進消費、拉動內(nèi)需，這也是中央將“保增長”與“保就業(yè)”放在同等重要位置的原因。
受國際、國內(nèi)大環(huán)境影響，以及我市市情特點，當前，我市勞動力就業(yè)存在的問題依然比較突出，主要表現(xiàn)為“四個矛盾”：
一是勞動力供大于求的矛盾。根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的要求，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移加大了我市新增勞動力與新增就業(yè)崗位的矛盾。我市又恰恰是典型的就業(yè)困難城市。首先是農(nóng)業(yè)和人口大市，農(nóng)業(yè)人口480多萬，有130多萬農(nóng)村富余勞動力常年在外務工，受金融危機影響，截止到春節(jié)前，全市返鄉(xiāng)農(nóng)民工達到110萬人，春節(jié)后有100萬農(nóng)民工重新外出務工。截止到3月底，外出務工中有2.33萬名農(nóng)民工又重新返鄉(xiāng)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工數(shù)量多；其次我市作為發(fā)展中老工業(yè)城市，下崗失業(yè)人員較多，同時受金融危機影響，截止3月底，我市企業(yè)新招聘員工32358人，新裁減員工3130人，企業(yè)新增加崗位29228人；停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)113戶，涉及職工6063人；采取措施穩(wěn)定崗位175家企業(yè)，涉及職工19102人。再次是教育大市，大中專畢業(yè)生數(shù)量多，“三多”給xx就業(yè)工作帶來了極大壓力。
二是結(jié)構性的矛盾。從我市當前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型看，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的勞動密集型企業(yè)比例下降，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，新上的能源化工、機械制造等項目科技含量和機械化程度高，使普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少，體力型勞動者就業(yè)空間越來越校另一方面勞動力素質(zhì)與崗位需求不相適應的結(jié)構性矛盾突出，勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低，一般勞動力數(shù)量嚴重過剩，管理人才和高技能人才短缺，“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存，“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同時存在。而且隨著我市經(jīng)濟結(jié)構性調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化升級的逐步加快，這些問題將會越來越突出。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因，再就業(yè)更為困難。同時，福利企業(yè)經(jīng)營比較困難，殘疾人下崗失業(yè)增多。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇六
根據(jù)國家有關部門對我國大學生就業(yè)情況的統(tǒng)計，我國大學畢業(yè)生人數(shù)達340萬人，但實際就業(yè)率不超過70%，也就是說20就有102萬大學畢業(yè)生無法找到就業(yè)崗位，將形成高學歷待業(yè)的情況。同時大學生就業(yè)的起薪水平也隨之在大幅度的下降，一般本科大學生的起薪已由往年的元/月下降至1000元/月；研究生的月薪已降至2000元/月。更有甚者一些大學生為了盡快就業(yè)，采取“零起薪就業(yè)”的辦法。相對于“零工資就業(yè)”，現(xiàn)在有些大學生面對“就業(yè)歧視”、“就業(yè)陷阱”，還提出建立“薪資聯(lián)盟”，1500元以下薪資大家都不要去干。這兩種走極端做法都不妥當。
調(diào)查顯示，1200家企業(yè)中，絕大部分企業(yè)對所謂的“薪資聯(lián)盟”很反感，認為大學生缺少工作的經(jīng)驗，拿什么來談錢。同樣，對“零工資就業(yè)”，企業(yè)家們認為，缺少工作能力的人，哪怕不要錢企業(yè)也不歡迎。
20**年全國大學畢業(yè)生達到413萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。如何應對今年的就業(yè)壓力是一個嚴峻的考驗。嚴峻形勢之下兩大因素不容忽視，一是國家宏觀調(diào)控的力度進一步增大，使得一些基礎建設、能源、鋼鐵等行業(yè)供求關系發(fā)生變化，這必將影響這些行業(yè)對畢業(yè)生的需求；二是人民幣升值和金融風險壓力增大，這對紡織、服裝等傳統(tǒng)勞動密集型出口企業(yè)的用人帶來影響。
另外，一些新情況值得關注。一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
高校畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構性矛盾依然存在。從地區(qū)看，東部省市吸納了全國50％以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20％；從學科專業(yè)看，工科和應用性較強的學科專業(yè)就業(yè)形勢較好，而一些文科專業(yè)就業(yè)出現(xiàn)困難。
2、各高校應根據(jù)市場情況調(diào)整專業(yè)招生和書本教育的教育形式；
3、學生新生擇專業(yè)時要從實際出發(fā)，并在學習中不斷加強自身的社會實踐能力；
4、社會各種機構就在大學生就業(yè)的過程中發(fā)揮更大的作用。
二、就業(yè)委托業(yè)務的產(chǎn)生背景。
根據(jù)我國大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析，可以看出目前我國大學生就業(yè)由于受到各種因素的制約是十分艱難的，而種現(xiàn)狀又不是國家和社會在短期內(nèi)能夠解決。由于就業(yè)壓力大，大學在校時根本無法安心學習，有些大學生大四一年幾乎不上課，整日奔跑各個大大小小的招聘會，結(jié)果收效甚微，還因此耽誤了大量的時間。自考做為我國高等等教育的.一種形式，為我國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的人才，但由于社會對自考畢業(yè)證的認可度不如正規(guī)學生的大學畢業(yè)證，因此在就業(yè)途中更多了一些坎坷，為此廣大學生和家長不斷呼喚能夠出現(xiàn)一種服務為學生就業(yè)提供保障的。
三、我們需要做的。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，希望廣大的學生朋友們能夠認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié)，不要被壓力嚇倒，而是戰(zhàn)勝它！
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇七
就業(yè)是民生之本。一直以來，樟樹市委、市政府高度重視就業(yè)工作，并把促進就業(yè)作為落實科學發(fā)展觀的重大舉措強力推進。我市各項就業(yè)指標完成率100%，工作取得顯著成績。為了真實客觀地反映我市就業(yè)、失業(yè)人員的現(xiàn)狀，掌握他們在就業(yè)過程中遇到的困難和問題，有針對性地做好就業(yè)工作提供決策依據(jù)，我局就此開展了相關的調(diào)查分析活動?，F(xiàn)將調(diào)查分析情況報告如下：
一、
為了加強我市就業(yè)工作的領導，市政府成立了促進就業(yè)工作領導小組，明確了各成員單位的工作職責。各級政府及有關職能部門也建立相應的組織機構，從而自上而下建立了促進就業(yè)工作的協(xié)調(diào)機制，把擴大就業(yè)作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要目標，納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。建立了促進就業(yè)的目標責任制，進行年度考核。
按照《就業(yè)促進法》和中央、省、市促進就業(yè)的各項決策部署，我市認真貫徹落實稅費減免、小額擔保貸款、社保補貼和崗位補貼等政策。鼓勵將創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)問題的重要手段。目前，全市建有創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)示范街，組織創(chuàng)業(yè)培訓。據(jù)統(tǒng)計，今年一季度，105名有創(chuàng)業(yè)愿望人員參加了培訓，已有78人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè)，累計帶動再就業(yè)人數(shù)達萬余人。小額擔保貸款政策實施以來，累計發(fā)放扶持創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款6488筆、金額35864萬元，發(fā)放勞動密集型小企業(yè)貸款28979萬元。我市將就業(yè)援助作為保障和改善民生問題的重要舉措之一。先后開展了“春風行動”、“創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)”、“消除零就業(yè)家庭”等專項援助活動，建立了面向城鄉(xiāng)全體勞動者的就業(yè)援助體系。今年以來，全市共舉辦專場招聘會8場，發(fā)放政策宣傳材料2.8萬份，近2萬余人次參加招聘會，2000余人實現(xiàn)就地就業(yè)。
我市在穩(wěn)定城鎮(zhèn)就業(yè)工作的同時，堅持統(tǒng)籌兼顧的原則，把就業(yè)工作重點快速向農(nóng)村富余勞動力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)方面轉(zhuǎn)移。開展農(nóng)村新成長勞動力、富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓，緊緊圍繞勞動力需求和本地企業(yè)用工緊缺工種開展多層次、多形式培訓，同時還積極為參加培訓的農(nóng)村勞動力提供技能水平鑒定評價服務，不斷提高農(nóng)民工素質(zhì)。
目前，樟樹市已經(jīng)建立了市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村委）三級公共就業(yè)服務網(wǎng)絡，在市人力資源市場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）基層勞動保障所、社區(qū)（村委）勞動就業(yè)社會保障服務站，配備了專（兼）職工作人員。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動保障所基本公共就業(yè)服務設施一應俱全，全部都配備了計算機、打印機、復印機等基本設備，統(tǒng)一懸掛業(yè)務辦理及流程圖，設置了就業(yè)服務窗口和求職熱線，基本實現(xiàn)機構、人員、經(jīng)費、場地、工作、制度“六到位”。
二、
經(jīng)濟對我國就業(yè)率有著很大的影響。近幾年以及未來政府都決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構，不再過多的強調(diào)gdp。由于我國經(jīng)濟存在地區(qū)之間差異，經(jīng)濟欠發(fā)達的西部地區(qū)很難對大學生形成有效的需求，導致了西部人才少，東部人才過剩的局面，并且這種局面很難在短時間內(nèi)改變。城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡，勞動力分配差異化明顯。農(nóng)村大量勞動力資源剩余，這種形勢下，勞動力轉(zhuǎn)移成為主要就業(yè)出路，轉(zhuǎn)移趨向多集中在當?shù)氐亩?、三產(chǎn)業(yè)。從勞動力從事的行業(yè)上看，工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的主要行業(yè)。在這些轉(zhuǎn)移中，以就地轉(zhuǎn)移為主，外出轉(zhuǎn)移為輔。這種向市外、省外轉(zhuǎn)移較少的狀況很大程度上得益于近年來我市經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好，企事業(yè)中吸納了大量勞動力。
當下就業(yè)難形勢嚴峻勞動者自身“難辭其咎”。一是對就業(yè)和薪酬的期望值過高。對自己的定位不清，目標不明。對工作要求一步到位，理想化，薪酬期望值高出社會現(xiàn)實水準，導致部分失業(yè)人員“有業(yè)不就”。二是就業(yè)觀念陳舊。近幾年，我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，新增不少就業(yè)崗位。但餐飲、洗浴等服務性崗位及居民小區(qū)物業(yè)保潔、綠化、環(huán)衛(wèi)保潔等崗位被認為是“不體面”崗位，當?shù)厝瞬辉冈诋數(shù)刈?，而是去外地做。我市的這些崗位也大多是外地人或偏大齡群體來做。特別是新生勞動力做事眼高手低，不愿從事苦臟累的工作，缺乏吃苦耐勞精神，比較愛面子，怕從事底層的工作被朋友親戚看不起。三是缺乏專業(yè)技術成為就業(yè)最大的門檻。四是缺乏自主創(chuàng)業(yè)的意識。對創(chuàng)業(yè)的認識不全面，甚至存在明顯的缺陷，其中重要的一點就是缺少管理經(jīng)驗，對行業(yè)缺少深度認識，對市場和營銷缺少深入了解。還有部分失業(yè)人員總想到“正式”單位、大企業(yè)就業(yè)，即使已實現(xiàn)靈活就業(yè)也隱瞞不報，隱性就業(yè)現(xiàn)象普遍。
三、
當前，我市勞動力就業(yè)存在的問題依然比較突出，主要表現(xiàn)為“三個矛盾”：
一是結(jié)構性的矛盾。勞動力素質(zhì)與崗位需求不相適應的結(jié)構性矛盾突出，勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低，管理人才和高技能人才短缺，“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存，“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同時存在。而且隨著我市經(jīng)濟結(jié)構性調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化升級的逐步加快，這些問題將會越來越突出。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因，再就業(yè)更為困難。同時，福利企業(yè)經(jīng)營比較困難，殘疾人下崗失業(yè)增多。
二是勞動者就業(yè)觀念與市場機制不相適應的矛盾。在分析就業(yè)形勢上造成就業(yè)難的一個重要因素就是勞動者本身就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變過來，也不愿意花時間參加職業(yè)技能培訓提升自己的就業(yè)技能。
三是就業(yè)多元化與管理滯后的矛盾。當前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化，就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點，一些企業(yè)用工行為不規(guī)范，合同簽約率不高，社會保險的參保率低，勞動監(jiān)察維護勞動者的合法權益有待于進一步加強。
四、
夯實基層就業(yè)服務平臺建設，政策和服務同時發(fā)力。建立績效評估，確保政策落實到位為提升各級勞動保障隊伍工作的主動性與積極性，確保各項政策落實到位，在將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入鎮(zhèn)（街道）考核內(nèi)容，建立覆蓋縱向全員的績效評估體系，細化工作內(nèi)容，明確工作任務，責任到人，實現(xiàn)有激勵有懲戒，充分激發(fā)各層級工作活力，增強工作實效。完善相關工作標準和管理制度。結(jié)合勞動力動態(tài)管理要求，利用就業(yè)服務網(wǎng)絡和信息，對城鎮(zhèn)勞動力、農(nóng)村勞動力、失地農(nóng)民、新成長勞動力實施動態(tài)管理，有針對性地提供個性化就業(yè)服務。
扎實落實就業(yè)援助機制，統(tǒng)籌各類群體就業(yè)。堅持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)的方針，實施更加積極的就業(yè)政策。
（一）將做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入促進就業(yè)的重點工作，通過推進系列行動計劃，強化就業(yè)見習與培訓，保障就業(yè)權益等舉措，強化服務力度，幫助、指引廣大青年學生順利走上工作崗位。
（二）加強對困難群體的就業(yè)幫扶工作。通過勤走訪，多溝通的工作方式，向困難群體送崗位、送政策、送服務，緩解其生活壓力，構筑和諧的社會氛圍。
（三）廣開渠道做好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作。在城市化進程不斷加快的社會背景下，繼續(xù)加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)工作力度，做好農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)轉(zhuǎn)移與自主創(chuàng)業(yè)工作。
增強培訓的針對性，增強勞動者職業(yè)技能。要強化培訓的針對性、實用性和有效性，實現(xiàn)培訓專業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展、培訓方式與就業(yè)意愿、培訓內(nèi)容與就業(yè)崗位的相互對接。充分發(fā)揮就業(yè)服務中心在技能培訓中的主導作用，加強勞動者的就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。研究和探索就業(yè)技能培訓高效機制，著力提高培訓合格率和就業(yè)率。
落實創(chuàng)業(yè)政策助推創(chuàng)業(yè)就業(yè)。堅持小額貸款和創(chuàng)業(yè)培訓相結(jié)合，扶創(chuàng)業(yè)者上馬，再送一程。提高扶持個人創(chuàng)業(yè)貸款額度，統(tǒng)籌下崗失業(yè)人員、婦女、殘疾人、高校畢業(yè)生、退伍軍人等社會各類創(chuàng)業(yè)群體，為創(chuàng)業(yè)者架起融資“金橋”。推行先培訓后貸款方式，為創(chuàng)業(yè)者提供免費創(chuàng)業(yè)培訓，提高創(chuàng)業(yè)技能。引進國際勞工組織推行的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”的培訓方式，將創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)實際、創(chuàng)業(yè)崗位高度融合。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇八
20__年第三季度，我生技科在公司的正確領導下，緊緊圍繞公司的工作重點，按照公司的生產(chǎn)目標及管理理念，緊抓生產(chǎn)、強化管理，降低成本，提升效益。現(xiàn)將本季度工作總結(jié)匯報如下：在這三個月的時間中我們通過吸取第一、二季度的教訓，繼續(xù)保持第一、二季度中的優(yōu)勢，在不斷努力的工作中，取得了一定的收獲。
1、電石生產(chǎn)情況：
生產(chǎn)電石_噸，
2、生產(chǎn)管理日漸完善，各車間逐漸實現(xiàn)標準化管理。
(1)生產(chǎn)技術管理：
本季度我部門制定并監(jiān)督各電石爐嚴格執(zhí)行了電石爐生產(chǎn)運行規(guī)程，加強了對配料、配電系統(tǒng)的管理，完成了各崗位操作標準的制定和施行。
(2)設備管理：
本季度電石市場行情總體不錯，生技科根據(jù)1#、2#、4#電石爐的爐況及主輔設備的運行情況，制定了季度檢修計劃，對電石爐上的所有設備制定了保養(yǎng)及維護標準。同時，積極的調(diào)整三臺爐子的爐況，保證了三臺爐子的正常運行，并監(jiān)督3#電石爐的安裝進度及其他輔助車間的安全運行。
(3)生產(chǎn)技術攻關：
針對生產(chǎn)過程中的電石質(zhì)量、設備技改、電石爐爐況的控制等重大決策問題，組織專業(yè)技術人員進行針對性的商議與解決。
3、生產(chǎn)安全標準化管理。
(1)通過制訂結(jié)構嚴謹、合理高效的巡檢路線，嚴格執(zhí)行設備巡檢“四定”(定路線、定地點、定項目、定標準)，做到“五到”，即跑到、看到、聽到、聞到、摸到，不得漏點、漏項或漏查設備。把一切事情做細、做嚴，順利完成了生產(chǎn)系統(tǒng)的安全運行。
(2)發(fā)生事故后，按規(guī)定成立事故調(diào)查組，明確其職責與權限，進行事故調(diào)查。查明事故發(fā)生的時間、經(jīng)過、原因及直接經(jīng)濟損失等。并根據(jù)有關證據(jù)、資料，分析事故的直接、間接原因和事故責任，提出整改措施和處理建議，編制事故調(diào)查報告。
第四季度，我部門將立足實際，堅持創(chuàng)新，本著“精、細、嚴、實”的工作方針，使整個生產(chǎn)運行過程有序推進。通過協(xié)調(diào)各部門之間的溝通與合作，及時解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。
我從20__年__月進入商場從事家具導購員工作，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在商場工作_個月時間了。轉(zhuǎn)眼今年__季度的工作，我收獲很大，總結(jié)如下：
第一、將所有進店客戶作為我們的親人和朋友招待。
這是我家具導購員關于心態(tài)的工作技巧。試想一下，當自己的親戚朋友或是朋友進來購買自己的家具，我們將如何接受他們。以這樣一份親昵的態(tài)度面對顧客，顧客也會猶然感到親切。
第二、關注客戶，真誠表揚客戶。
真誠表揚客戶也是重要的導購工作技巧，真誠表揚客戶也能夠使得銷售有所增加，不僅能夠提升銷量，也能夠使得導購、商場在客戶中形成良好印象。
第三、報價過程當中的計算器使用技巧。
家具導購員的報價過程需要通過反復、精確計算。在接待客戶之前，要配備計算器，鋼筆，紙張進行記錄、計算。這些都可以證明你是一個專業(yè)的導購員。
第四、愉快的接待心情。
試圖讓自己成為一個熱情開朗的人。在接待顧客過程當中，想一些快樂的日子，讓自己的開朗心情感染給顧客，使銷售達到良好效果。
第五、不斷更新自己的問候方式。
很多時候，導購員一個禮貌精致的問候就有可能吸引顧客進入商店選購。最常見的問候方式是“歡迎光臨，請進”，也可以適當有所改變，如“請進我們店里挑選挑選吧”，“歡迎光臨，請問您有什么需要”等。
以上就是我__季度來的總結(jié)，在以后的工作中我一定會不斷加強自身專業(yè)知識和導購技巧的學習，成為一名優(yōu)秀的導購人員。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇九
1、高校連續(xù)幾年擴招。高校連續(xù)幾年的擴招，增幅較大，勢必造成高校畢業(yè)生高存量、高膨脹，給高校畢業(yè)生就業(yè)帶來新的壓力和難度。加之“入世”因素，使我國人力資源在出現(xiàn)就業(yè)機會增多的同時，就業(yè)的難度增大；人才地位提高，伴隨著人才爭奪加劇，就業(yè)競爭更加殘酷。據(jù)統(tǒng)計，2000年，全國將有普通高校畢業(yè)生495萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，就業(yè)形勢十分嚴峻。
2、高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的影響。部分學生自我心理調(diào)節(jié)能力相對滯后。面對這種在國家就業(yè)方針、政策的指導下，一改以“統(tǒng)”、“包”為特征的分配制度為現(xiàn)在在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的“供需見面”、“雙向選擇”之就業(yè)方式，表現(xiàn)出了不同的心理狀態(tài)。
3、國內(nèi)就業(yè)結(jié)構總體不平衡。一是地域不平衡性。中國地域廣闊、人口聚集不均、地區(qū)各種因素差異明顯決定著我國的就業(yè)形勢在不同地區(qū)的差異性，人才需求也因而顯出一定的地區(qū)差異。由于經(jīng)濟發(fā)展情況直接影響待遇問題，畢業(yè)生喜歡一窩蜂地涌向沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。我國的中西部地區(qū)，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，老少邊窮地區(qū)以及農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)和一些艱苦行業(yè)，是我國經(jīng)濟發(fā)展和人才需求的新的增長點。二是結(jié)構性矛盾突出，買方市場形成。不同學科、不同專業(yè)取向就業(yè)樂觀度差異明顯。本科以上學歷和工科類畢業(yè)生較受用人單位歡迎，而文科和純理科畢業(yè)生就業(yè)形勢較弱。
4、高職畢業(yè)生就業(yè)壓力普遍較重。高職教育一直堅持面向基層，面向生產(chǎn)、管理和服務第一線，人才培養(yǎng)更具有實用性、技能型、“向下性”的特點，似乎應更受用人單位的青睞。但據(jù)有關調(diào)查顯示67%的高職大學生在求職過程中表示有過失落感，73%的學生擔心畢業(yè)后找不到工作。即使就業(yè)的學生在薪金和待遇方面與本科生相差甚大，沉重的就業(yè)壓力使得高職畢業(yè)生感到迷茫。
通過走訪和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)由于受就業(yè)大環(huán)境的影響，我院應屆畢業(yè)生在就業(yè)方面顯示出明顯的三個特點：
1、首次就業(yè)期望值較高。我院畢業(yè)生存在極力想尋求對口崗位、或要求工作環(huán)境好待遇高或不愿到本地區(qū)、經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)甚至不愿從基層做起。面對大的社會就業(yè)環(huán)境和用人單位對學歷和能力的要求，首次就業(yè)實現(xiàn)這樣的目標，期望值顯得偏高。從而出現(xiàn)“高不成、低不就”的狀況。
2、部分學生盲目樂觀，這山望著那山高，有業(yè)不就。
3、部分學生產(chǎn)生迷茫情緒和受挫心理。這些學生不能正確評價自己，對自身素質(zhì)和能力評價過低，怯于參加各種就業(yè)競聘活動。另外面對模具、機電等工科專業(yè)的較好的首次就業(yè)形勢，部分學生對自身專業(yè)產(chǎn)生迷茫情緒和受挫心理。
4、部分學生帶有從眾心理。一人去眾人皆去，一人不去眾人皆不去，從而喪失許多好的就業(yè)機會。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十
1、總體現(xiàn)狀：
勞動力供大于求矛盾突出。權威資料顯示，今后若干年內(nèi)，全國每年城鎮(zhèn)新增勞動力供給大致在2200萬―2400萬人，如果經(jīng)濟增長速度保持在8%左右，大致每年可新增就業(yè)崗位800萬-1000萬個，這樣，每年勞動力供大于求缺口在1200萬-1400萬人。
大學生就業(yè)競爭激烈。被譽為“史上更難就業(yè)季”，全國共有727萬應屆畢業(yè)生、30萬海歸一起面對就業(yè)競爭，加上尚未就業(yè)的大學生，大學生就業(yè)形勢非常嚴峻。
大學畢業(yè)生簽約率較低。第三方調(diào)查機構麥可思發(fā)布的《20中國大學生就業(yè)報告》顯示，被調(diào)查的屆高職高專畢業(yè)生簽約率為37%，本科畢業(yè)生為38%，碩士畢業(yè)生為33%。
2、海門現(xiàn)狀：
從我市大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢看，至少存在三大瓶頸：
一是就業(yè)的結(jié)構性矛盾依然突出。從回海就業(yè)登記的大中專畢業(yè)生的情況來看，專業(yè)層次分布不均衡，一類本科生回海不多，多數(shù)集中在二、三類本科，計算機、中文、財會等常規(guī)專業(yè)較多，工科類尤其是我市急需要的城市規(guī)劃與建設、醫(yī)藥化工、機電一體化、機電維修等專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)較少。
二是企業(yè)對畢業(yè)生期望值偏高。從今年專場招聘會看，雖然部分企業(yè)開始注重人才的儲備，有些企業(yè)就特地招聘后備干部，這是我市企業(yè)用人觀念的轉(zhuǎn)變。但是，這類企業(yè)偏少，大部分企業(yè)仍然舍不得人力資本投入，過分要求畢業(yè)生的工作經(jīng)驗，在畢業(yè)生的引進、使用、管理等方面缺乏研究，缺少前瞻性，沒有從企業(yè)持續(xù)發(fā)展的高度去考慮人才的引進和儲備，“拿來主義”比較普遍。
三是大中專畢業(yè)生就業(yè)觀念亟待進一步改變。據(jù)調(diào)查，雖然大中專畢業(yè)生就業(yè)觀念在變，擇業(yè)條件在降低，但仍有不少大中專畢業(yè)生對自己的就業(yè)定位偏高，不愿意到基層農(nóng)村、到中小企業(yè)就業(yè)，寧要“體面”的低工資，也不要一線的較高工資。也有的過分追求專業(yè)對口，給自己就業(yè)設了過高的門檻和過多的限制，往往出現(xiàn)面對幾千個就業(yè)崗位找不到一個適合自己的工作。
1、就業(yè)領域單一。2014年中央機關及其直屬機構公務員招考，雖報名門檻抬高、基層艱苦崗位增多，但仍吸引了全國141萬名大學生報考，“國考”競爭比達64:1。都知道考“國考”就像買彩票一樣，即便那么難，但是每年都有好多大學生擠這條“獨木橋”。這反映了當代大學生求穩(wěn)定的心理，他們往往對工作時間固定、雙休日穩(wěn)定、工作壓力較少、工作環(huán)境舒適等一些崗位比較“上心”，所以找工作時挑肥揀瘦，更多的愿意去黨政機關、大公司、科研單位、大型企業(yè)，不愿意去中小企業(yè)，尤其是中小民營企業(yè)就業(yè)。
2、就業(yè)地區(qū)集中。在我國沿海城市及北京、上海等地經(jīng)濟發(fā)展迅速，這些城市企業(yè)多、機會多、薪酬高，文化氛圍濃，成為大學生畢業(yè)首選的理想就業(yè)地。()據(jù)相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，選擇到上海、北京和以深圳為代表的沿海地區(qū)就業(yè)者高達65%以上。大學生不愿意去農(nóng)村、中小城市，扎堆“北上廣”，加劇了這些發(fā)達城市的人才過剩和大學生就業(yè)難。
3、就業(yè)期望偏高。有的畢業(yè)生感到“找不到理想單位”，但同時有許多基層一線的單位急需人才但又招聘不到畢業(yè)生，反映出畢業(yè)生求高薪、求舒適、求名氣的心態(tài)仍較普遍。一部分看重穩(wěn)定職業(yè)和理想環(huán)境及較高報酬的畢業(yè)生，擇業(yè)期望值過高，選擇單位不切實際，放棄多次選擇機會，一味等待觀望，甚至不惜主動待業(yè)，就業(yè)愿望過于理想化，不愿去基層單位和第一線，對一些繁重的體力勞動、苦臟累的工作，更是不屑一顧。
4、就業(yè)穩(wěn)定性差。據(jù)有關資料顯示，目前我國相當一部分人平均5年至少更換一次工作。而在高學歷人群，這種現(xiàn)象更為凸顯。2014年6月發(fā)布的大學生就業(yè)藍皮書――《2014年中國大學生就業(yè)報告》，調(diào)查結(jié)果顯示，屆大學畢業(yè)生34%在畢業(yè)半年內(nèi)發(fā)生過離職，其中本科畢業(yè)半年內(nèi)離職率為24%，高職高專畢業(yè)半年內(nèi)離職率為43%。中國大學畢業(yè)生三年內(nèi)跳槽偏高不下，屆為69%，屆為71%，屆為71%。
（一）高校應積極應對，加強學生的就業(yè)能力。
1、高校應根據(jù)市場需求及時調(diào)整專業(yè)設置。在市場經(jīng)濟的今天，大學生也是一種特殊的產(chǎn)品。與其它產(chǎn)品一樣，高校培養(yǎng)大學生也存在著“產(chǎn)銷”是否對路、供求是否平衡的問題。特別是高校擴招后，高校在設置專業(yè)時不能被就業(yè)市場牽著鼻子走，要認真研究、善于把握就業(yè)市場波動的規(guī)律，學會比市場變化快一拍，只有增設一些新興的、前瞻性的專業(yè)。才能充分掌握就業(yè)市場的主動權。同時政府也應盡快建立完善預警機制，向高校隨時發(fā)布社會對各類人才需求的變化情況。對于可能出現(xiàn)的專業(yè)設置供求不平衡給高校以警告。
2、高校應加強學生綜合能力的培養(yǎng)。以提高抗風險能力。一方面要重視培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，高等教育的任務是培養(yǎng)具有刨新精神和實踐能力的高級專業(yè)人才。其中，對專業(yè)技能的培養(yǎng)尤為重要。這是大學生的立身之本，所以高校應搞好專業(yè)技能教育。另一方面，也不能忽略非專業(yè)能力的培養(yǎng)。除了具備專業(yè)能力之外。非專業(yè)能力也會直接影響到大學生的就業(yè)競爭力。用人單位除了專業(yè)能力之外。提出了明確的非專業(yè)能力要求。包括大學生的表達能力、人際交往能力、組織管理能力、適應能力、實踐能力、學習能力、應變能力等。所以對大學生非專業(yè)能力的培養(yǎng)也尤為重要。
（二）政府應加大就業(yè)政策扶持力度。
1、政府應發(fā)揮政策效應，積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。今年我市登記在冊的大中專畢業(yè)生有2000多名，政府可以給予一定政策上、經(jīng)濟上的優(yōu)惠扶持，積極鼓勵這批大中專畢業(yè)生到基層就業(yè)。這樣可以積極組織向海門各大園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輸送一批緊缺的化工、機械、國際貿(mào)易、英語、建筑等專業(yè)的高校畢業(yè)生，把他們充實到海門經(jīng)濟建設一線中。另外，非公經(jīng)濟組織是高校畢業(yè)生的重要就業(yè)渠道，人社部門應會同有關部門積極疏通渠道，營造氛圍，出臺相關優(yōu)惠政策，吸納更多的大學生到基層外企和民營企業(yè)就業(yè)。
2、政府應大力推進畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。政府應大力支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，大力實施高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)引領計劃”，凡高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可享受國家、省人社部門制訂的相關政策。市人社局應會同相關部門做好相關政策的貫徹落實工作。據(jù)有關部門了解，今年我市突出創(chuàng)業(yè)帶動，實施“就業(yè)富民工程”，構筑創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)項目推薦、創(chuàng)業(yè)指導服務等五大平臺，不斷拓展“創(chuàng)客空間”，鼓勵支持更多勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)。預計全年可新增就業(yè)1萬人以上，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)3000人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內(nèi)，實現(xiàn)新增創(chuàng)業(yè)2000人，帶動就業(yè)1萬人。
1、認清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念?，F(xiàn)在剛走上社會的大學生大多是獨生子女，大多不愿從事艱苦的、基層一線的工作，都想選擇舒服安逸、錢多事少的崗位。清華大學生尚能應聘城管工作，那么，更多的大學生也應放下身段，把自己投入到一個普通勞動力的位置上，參與到全社會各崗位的就業(yè)競爭中去。況且，現(xiàn)在許多企業(yè)包括知名企業(yè)招聘的“門檻”普遍降低，只要求職者要求不是特別高，一般都能找到合適工作。因此，大學生在求職的時候千萬不要過分的挑剔，更要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想，調(diào)整自己過高的、不切實際的想法。從就業(yè)地而言，不一定非扎堆城市不可，也可以考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至邊遠地區(qū)。從薪酬待遇而言，也不一定非要高薪不可，從低薪就業(yè)開始，先賺取工作經(jīng)驗也是很有必要的。近年來，我們海門市也引進了海寶工業(yè)園的寶鋼鋼構、寶鋼精密鋼絲、寶鋼磁業(yè)和寶鋼物流等各大企業(yè)，都需要各種層次的人才，僅寶鋼鋼構就需要員工1000多人。已經(jīng)開工的中遠重工、海新重工等吸納員工都要在1000人以上，回海就業(yè)的大學生可以考慮。
2、降低就業(yè)期望，準確定位自己。大學生在校期間都做了一個完美的“就業(yè)夢”，夢想自己能找到一份理想的工作。但一旦走出校園走向社會，才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實是如此遙遠。這就要求大學生們及時調(diào)整自己的就業(yè)理想和價值取向，降低就業(yè)期望值，拓寬就業(yè)范圍，樹立大眾化就業(yè)觀。理想就業(yè)不是非考取公務員、事業(yè)單位或進入國企才行。三百六十行，行行出狀元，關鍵是選擇適合自己、能夠充分發(fā)揮自身特長的工作崗位。剛踏入社會的大學生的人生觀、價值觀尚未最終定型，社會閱歷不足，每個人的學歷、專業(yè)、能力水平都不盡相同，各有各的特點，因此在擇業(yè)前，應對自己各方面的情況從客觀實際出發(fā)進行分析，實事求是地評價自我、認識自我、多務實、少幻想、不可好高騖遠、要虛心地看自己。對社會需要什么，自己會干什么做到心中有數(shù)。又要仔細權衡，找準自己與社會的最佳結(jié)合點，以積極進取的心態(tài)迎接社會的選擇，這樣會更有利于就業(yè)。
3、適應當前形勢，提升競爭能力。求職的過程是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身素質(zhì)。根據(jù)人力資源市場的調(diào)查顯示，一般文化程度高的收入遠遠高于文化程度低的；接受過技能培訓的收入遠遠高于未接受過技能培訓的；綜合素質(zhì)高的收入高于綜合素質(zhì)低的。因此，一方面，要提升自己職業(yè)技能水平。黨的十八大確立了“推動實現(xiàn)更加穩(wěn)定和更高質(zhì)量的就業(yè)”工作目標，提出了“進一步健全面向全體勞動者的職業(yè)培訓制度，使每個勞動者都有機會接受相應的就業(yè)技能培訓，每個企業(yè)職工都能得到技能提升培訓，每個創(chuàng)業(yè)者都能參加創(chuàng)業(yè)培訓”，這是個鼓舞人心的消息。根據(jù)目前的政策，凡是參加職業(yè)技能培訓，并取得職業(yè)資格證書的，政府部門都有職業(yè)培訓費補貼，個人完全不需要自己出錢，就可以學一門技術。另一方面，要提升自己的綜合實力。用人單位都希望錄用一些對本單位有用之才，誰的綜合能力強，誰能為用人單位帶來財富和榮譽，誰就獲得用人單位的青睞。因此大學生要樹立不斷學習、終身學習的觀念，培養(yǎng)獨立獲取知識、發(fā)展自己的能力。同時，要認清用人單位的需求，有針對性地做好適崗準備；要注意培養(yǎng)求職技巧，求職也是一門學問和藝術，涉及到很多細節(jié)性問題，如言談舉止、交流溝通等，應在平時養(yǎng)成一些良好的習慣，這樣在求職時不至于因“小”失“大”，錯失就業(yè)機會，要知道，機會永遠為有準備的人而準備。
4、主動選擇機會，三位一體就業(yè)。先就業(yè)后擇業(yè)。市場經(jīng)濟配置勞動力資源的特征是人才流動。因此，大學生不必急于在短時間內(nèi)找到一個固定穩(wěn)定的“鐵飯碗”，可以把職業(yè)視作基本的謀生手段，可以先找一份工作，多與社會接觸，在實踐中提高能力，相信“本事學到手，不怕沒高薪”。奉獻基層就業(yè)。雖然目前大學生的就業(yè)形勢非常嚴峻，但是從經(jīng)濟社會發(fā)展實際來看，對各類人才需要量還在不斷增大，提供了很多適合青年成長鍛煉的平臺。比如，“一村一社區(qū)一名大學生”的村官工程，“企業(yè)聚才”工程、“名校攬才”工程等，大學生完全可以到農(nóng)村社會、重點企業(yè)等基層一線崗位上就業(yè)，奉獻青春和熱忱。大膽創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求。黨的十八大報告首次將“鼓勵創(chuàng)業(yè)”納入就業(yè)方針，各級地方政府為激勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)已經(jīng)建立了一系列政府機制，出臺了一系列優(yōu)惠政策。自主創(chuàng)業(yè)的天地廣闊，大有可為，大學生完全可以在創(chuàng)業(yè)這個大舞臺上充分發(fā)揮自己的光和熱。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十一
離職前的個人自我總結(jié)日這天我結(jié)束了我在店里的最后一天的工作`過后我將要離開這里我總結(jié)了我這半年的努力我得到的雖然沒有我想像的那么多，但是比以前的我已經(jīng)足夠了`我的事業(yè)還是一條平行線`還是沒找到突出的地方`什么時候才是我想要的高度`人們總是說努力了就夠了,其實我并不認同,我一直都在努力,每次總是自我安慰對自己說:“只要努力了就會成功的”呵呵是自己想太多了~沒那么簡單的,我現(xiàn)在已經(jīng)是滿身的疲憊`累的我已無力行走了`當對自己的事業(yè)有種渴望的時候`就不會停下腳步`而會選擇繼續(xù)往前走`困難算什么`即使走累了也不要停`因為現(xiàn)在不是為了自己在努力`你現(xiàn)在不小了你已經(jīng)感覺到自己的責任了`加油吧`gogo!!
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十二
我們在買股票的時候肯定要弄清楚這個公司的股票價值是怎么樣的,要是貿(mào)貿(mào)然的就去買,那估計得買錯,然后血本無歸。
所以大家在買股票之前要看一下股票投資風險報告。
美的股票投資分析報告可以幫助股民們更好的了解美的股票,做出更正確的選擇。
1.1 研究背景與意義
家電行業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一,與百姓的生活息息相關。
近年來我國家電行業(yè)產(chǎn)值穩(wěn)定增長,同時還帶動了服務業(yè)、運輸業(yè)的發(fā)展,對維持國民經(jīng)濟健康有序平穩(wěn)發(fā)展做出了重要貢獻。
我國家電自80年代開始起步,通過引進國外的生產(chǎn)線和生產(chǎn)技術,在國內(nèi)市場的強大需求拉動下,一大批家電生產(chǎn)企業(yè)應運而生。
我國的家電行業(yè)從導入期到成長期,最后到成熟期,經(jīng)歷了一段高速的發(fā)展時期。
二十世紀九十年代中后期,我國家電企業(yè)進入了它的成熟期,一些企業(yè)建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,管理水平不斷提高,家電品牌逐步形成。
由于激烈的市場競爭和優(yōu)勝劣汰,家電行業(yè)的整合加劇,產(chǎn)生了像美的、海爾、tcl等家電航母。
目前,彩電、空調(diào)、冰箱、洗衣機等主要家用電器產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)集中度已達75%以上,我國獨立的家電企業(yè)已由1997年的100多家銳減到10多家,家電企業(yè)規(guī)模在擴大,產(chǎn)能也在增長,已經(jīng)成為全球家電生產(chǎn)制造基地。
我國的家電行業(yè)發(fā)展到今天,已經(jīng)成為了一個相當成熟的行業(yè),基本上掌握了核心技術。
目前,由于我國家電產(chǎn)能的急劇增長,市場競爭更加激烈,作為在國內(nèi)比較知名的家電品牌,美的集團在通過各種營銷手段搶占市場份額的同時還需要通過不斷通過增強自身綜合實力來吸引投資者的注意,吸收更多的資金來完善企業(yè),全面提高公司的綜合實力。
近年來,隨著家電業(yè)上市公司的增多,這些家電上市公司的財務狀況及經(jīng)營狀況越來越受到投資人及相關利益者的關注,而美的集團作為其中較為知名的品牌之一,尤為受到投資人合相關利益者的關注。
所以本為針對美的集團進行了投資價值分析,分析研究美的集團投資價值,為投資人提供參考價值具有重要意義。
首先,有助于投資者制造正確的投資政策。
其次,對美的集團投資價值研究是能否降低投資風險,取得投資成功的關鍵。
再次,研究美的集團的投資價值有助于其他將要上市的家電公司學習參考。
最后,有利于促進家電業(yè)健康發(fā)展。
投資者越來越看重對公司的投資價值的研究,如果只是片面和不規(guī)范的分析,不僅威脅到投資者的利益,也會擾亂家電行業(yè)的市場秩序。
1.2 研究思路與框架
一般而言,上市公司分析的主要方法有基本分析法、技術分析法等。
基本分析法是指通過對決定股票內(nèi)在價值和影響股票價格的宏觀經(jīng)濟形勢、行業(yè)狀況、公司經(jīng)營狀況等進行分析,評估股票的投資價值和合理價值,與股票市場價進行比較,進而形成買賣的建議。
因為基本分析法在預測股票的中長期走勢和評估股票的內(nèi)在價值上具有獨特的優(yōu)勢,因此也深得價值投資型投資者的青睞,比如著名的投資大師巴菲特就認為:對一家企業(yè)進行投資主要看這家企業(yè)的會計報表。
另外,上市公司的股票幾乎每天都在交易,股票價格時刻都在變化,此時技術分析就有用武之地。
技術分析法從股票的成交量、價格、達到這些價格和成交量所用的時間、價格波動的空間幾個方面分析走勢并預測未來。
本文的用到的主要研究方法還有:一是理論聯(lián)系實際的方法,即結(jié)合了老師所講的有關證券投資的理論知識對股票進行相關分析;二是文獻分析法,筆者將充分搜集相關文獻資料,包括印刷與電子文獻,如相關論著、學位論文,以及發(fā)布于報紙和網(wǎng)絡的原創(chuàng)分析文章,并對其進行整理和分析,在此基礎上展開系統(tǒng)研究;三是比較研究方法,即運用各種技術分析方法對美的集團的整體經(jīng)營狀況、財務狀況、股票價值進行縱向比較。
本論文是在前人研究的基礎上,充分結(jié)合當下經(jīng)濟環(huán)境和行業(yè)、公司狀況,對美的集團進行進一步的專業(yè)、系統(tǒng)的分析。
本文將以公司行業(yè)分析與財務分析及股票技術分析相結(jié)合的手段對美的集團的投資價值進行分析,旨在幫助投資者進一步了解該公司的財務及經(jīng)營狀況,為投資者投資決策提供有價值的參考信息。
2.1公司情況簡介
美的集團是一家以家電制造業(yè)為主的大型綜合性企業(yè)集團,于20xx年9月18日在深交所上市,擁有美的、小天鵝、威靈、華凌、安得、美芝等十余個品牌。
在全國各地設有強大的營銷網(wǎng)絡,并在海外各主要市場設有近30個分支機構。
創(chuàng)業(yè)于1968年的美的集團,是一家以家電業(yè)為主,涉足照明電器、房地產(chǎn)、物流寶貝等領域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團,旗下?lián)碛兴拇螽a(chǎn)業(yè)集團,是中國最具規(guī)模的白色家電生產(chǎn)基地和出口基地之一。
1980年,美的正式進入家電業(yè);1981年開始使用美的品牌。
據(jù)尚蛙會員聯(lián)盟調(diào)查顯示,美的集團員工13萬人,旗下?lián)碛忻赖?、小天鵝、威靈、華凌等十余個品牌。
除順德總部外,美的集團還在國內(nèi)的廣州,中山,重慶,安徽合肥及蕪湖,湖北武漢及荊州,江蘇無錫、淮安及蘇州,山西臨汾,河北邯鄲等地建有生產(chǎn)基地;并在越南、白俄羅斯建有生產(chǎn)基地。
美的集團在全國各地設有強大的營銷網(wǎng)絡,并在海外各主要市場設有超過30個分支機構。
美的集團一直保持著健康、穩(wěn)定、快速的增長。
上世紀80年代平均增長速度為60%,90年代平均增長速度為50%。
21世紀以來,年均增長速度超過30%。
2012年,美的集團整體實現(xiàn)銷售收入達1027億元,其中外銷銷售收入達72億美元。
20xx年“中國最有價值品牌”
評價中,美的品牌價值達到653.36億元,名列全國最有價值品牌第5位。
公司總股本為421580.85萬股,當前股票價格為17.5 元每股。
2.2公司經(jīng)營能力分析
現(xiàn)階段,方洪波現(xiàn)任美的集團有限公司董事局主席兼總裁、1992年加入美的集團。
擁有豐富的管理經(jīng)驗及一支精英團隊。
美的集團一直堅持“薄利多銷,服務當先”的經(jīng)營理念,依靠準確的市場定位和不斷創(chuàng)新的經(jīng)營策略,引領家電消費潮流,為消費者提供個性化、多樣化的服務,美的品牌得到中國廣大消費者的青睞。
美的集團與全球知名家電制造企業(yè)保持緊密、友好、互助的戰(zhàn)略合作伙伴關系,成為眾多知名家電廠家在中國的最大的經(jīng)銷商。
美的以“為人類創(chuàng)造美好生活,為客戶創(chuàng)造價值、為員工創(chuàng)造機會、為股東創(chuàng)造利潤、為社會創(chuàng)造財富”為使命,其經(jīng)營準則是:理性追求:寧慢兩步、不錯半步。
授權經(jīng)營:充分授權、業(yè)績導向。
協(xié)作共享:價值為尊、利益共享。
美的將繼續(xù)堅持有效、協(xié)調(diào)、健康、科學的發(fā)展方針,形成產(chǎn)業(yè)多元化、發(fā)展規(guī)?；?、經(jīng)營專業(yè)化、業(yè)務區(qū)域化、管理差異化的產(chǎn)業(yè)格局。
擁有健康的財務結(jié)構和明顯的企業(yè)核心競爭優(yōu)勢,并初步具備全球范圍內(nèi)資源調(diào)配使用的能力,以企業(yè)整體價值最大化為目標,進一步完善企業(yè)組織架構和管理模式,在20xx年成為年銷售額突破1200億元人民幣的國際化消費類電器制造企業(yè)集團,躋身全球白色家電制造商前五名,成為中國最有價值的家電品牌。
美的的未來將會向更好的方向發(fā)展。
2.3公司競爭能力分析
美的集團是行業(yè)龍頭,具有一定規(guī)模的消費人群,知名度高,有著良好的售后服務。
美的集團資源豐富,涉及經(jīng)營制造的產(chǎn)品種類廣,擁有中國最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈、微波爐產(chǎn)業(yè)鏈和小家電產(chǎn)品及廚房用具產(chǎn)業(yè)集群。
美的擁有6家控股子公司入選國家級高新技術企業(yè)。
根據(jù)有關規(guī)定,企業(yè)自獲得高新技術企業(yè)認定后3年內(nèi),所得稅可享受10%的優(yōu)惠。
優(yōu)惠的稅收政策為美的集團節(jié)約了資金,有利于美的集團更好的改進技術,研發(fā)新產(chǎn)品,擴大生產(chǎn),鞏固自己的行業(yè)地位。
美的集團旗下?lián)碛忻赖?、小天鵝、 威靈、華凌等十余個品牌,有著強勁的競爭優(yōu)勢。
營銷網(wǎng)絡遍及全國,在海外市場設有分支機構。
美的集團的技術更新速度快,產(chǎn)品創(chuàng)新能力強,技術水平高。
同時具有高效靈活,治理較為完善的管理優(yōu)勢和上佳的技術優(yōu)勢與品質(zhì)保障。
作為白色家電業(yè)的龍頭,美的集團有著完整的白色家電產(chǎn)業(yè)鏈,是具有國際競爭力的白色家電制造商。
國內(nèi)白色家電龍頭,具有專業(yè)的技術和品牌優(yōu)勢。
其中空調(diào)、冰箱、洗衣機和空調(diào)壓縮機的市場占有率均位列行業(yè)三甲。
空調(diào)出口量全國第一,內(nèi)銷第二,有著良好的海外銷售市場,完整的白色家電產(chǎn)業(yè)鏈以及上佳的技術優(yōu)勢和品質(zhì)保障。
作為空調(diào)行業(yè)的龍頭,美的集團受益于行業(yè)良性發(fā)展。
空調(diào)業(yè)務具備領先優(yōu)勢也將成為美的集團業(yè)績增長的重要來源。
同時美的品牌全面覆蓋高中低端,是銷量的主要支撐。
美的一直保持著良好的發(fā)展狀態(tài),具有很好的市場發(fā)展前景。
美的`的各種財務數(shù)據(jù)表現(xiàn)出來的結(jié)果,都證明美的電器在不斷地 發(fā)展著,進步著,2014年美的電器將會有更好的表現(xiàn)。
3.1宏觀經(jīng)濟分析
美的電器于1992年經(jīng)過股份制改造后,于 1993年在深交所上市,為我國第一家經(jīng)中國證監(jiān)會批準的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制而來的上市公司。
自成立以來,美的電器在激烈的市場競爭中脫穎而出,迅速成長為我國白色大家電行業(yè)的龍頭企業(yè)之一。
20xx年9月12日,美的電器退市,美的集團正式上市,自此美的集團完成整體上市。
《經(jīng)濟藍皮書》指出,20xx年我國經(jīng)濟呈現(xiàn)增長趨穩(wěn)、就業(yè)增加、結(jié)構改善的特征。
2014年盡管經(jīng)濟發(fā)展中的不確定因素仍然較多,但我國經(jīng)濟發(fā)展長期向好的趨勢沒有改變。
20xx年,考慮到應對通貨膨脹的政策效應,預計經(jīng)濟增速將有所回落,但宏觀經(jīng)濟運行總體上仍將保持增長較快、通脹可控的態(tài)勢。
自20xx年5月以后,我國的物價總水平在一路走高,全年達到3.3%;ppi也逐季走高,上升的壓力越來越大。
造成通脹壓力增加的諸多因素也沒有減少,有些因素的作用還在加強。
導致了通貨膨脹的越加嚴重,而各國為了抑制通貨膨脹而采取的貨幣政策和財政政策通常會導致高失業(yè)率和gdp的低增長。
而美的集團調(diào)控政策的密集出臺,讓美的集團的某些產(chǎn)業(yè)成為持續(xù)下跌的“重災區(qū)”。
眾所周知,國民經(jīng)濟的發(fā)展決定著股市的發(fā)展, 股市是反映國民經(jīng)濟狀況的一個窗口,股市的興衰反過來也影響著國民經(jīng)濟發(fā)展的好壞與快慢。
在股票市場,各種信息出現(xiàn)的隨機性和不可預期性是股票價格隨機波動的根源,所有影響價格的因素都反映在價格波動上。
綜合種種,從股市的短期運行來看,美的集團的牛市與熊市的轉(zhuǎn)換將會不斷進行,“?！眮怼靶堋蓖且环N正常的狀態(tài),無論美的集團調(diào)控還是加息預期增強,出發(fā)點都是防止出現(xiàn)資產(chǎn)泡沫和惡性通貨膨脹。
即使這種調(diào)整會打壓某些板塊的股價,這也是一種正常回調(diào)。
3.2家電行業(yè)分析
我國家電產(chǎn)業(yè)正處于整合期,原材料價格上漲為整合提供了絕好的時機,強勢企業(yè)憑借規(guī)模和成本優(yōu)勢, 壓縮盈利空間以淘汰弱勢企業(yè),提升產(chǎn)業(yè)集中度。
由于沒有消費稅等因素的制約,行業(yè)競爭環(huán)境較為公平,有助于強勢企業(yè)增強競爭力,加速產(chǎn)業(yè)整合。
整合是以競價和壓縮利潤為代價的,是一個痛苦的過程,伴隨著價格的下滑和利潤率的降低。
隨著強勢企業(yè)份額不斷擴大和弱勢企業(yè)持續(xù)退出,競爭將會從競價逐漸轉(zhuǎn)向提升技術、質(zhì)量、渠道和服務為主的模式。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十三
為深入了解當前大學生的就業(yè)狀況及存在問題，掌握第一手的資料，國家統(tǒng)計局湘潭調(diào)查隊于xx年4月—5月組織專題調(diào)研，實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業(yè)技術學院等五所在潭高校，與就業(yè)指導部門負責人和部分大學畢業(yè)生就當前的就業(yè)形勢與就業(yè)方向開展座談、交流，并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調(diào)查中，向應屆畢業(yè)生發(fā)放了無記名調(diào)查問卷，回收有效問卷136份。
據(jù)有關部門統(tǒng)計，xx年全國高校畢業(yè)生559萬，比xx年增加85萬，xx年高校畢業(yè)生將達到破紀錄的611萬，預計今后三年內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)還將以每年50萬的數(shù)量遞增，還有100多萬歷年沒有就業(yè)的大學生和社會上龐大的失業(yè)人群，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢相當嚴峻。加之金融危機導致部分企業(yè)發(fā)展不景氣，據(jù)xx年2月16日新華網(wǎng)報道，僅廣東就有7萬家出口導向型企業(yè)倒閉，很多企業(yè)招聘崗位銳減，甚至開始裁員減壓，給處于寒潮中的大學生就業(yè)雪上加霜。針對嚴峻的現(xiàn)狀，到4月30日止，北京、上海、天津等23個?。▍^(qū)、市）陸續(xù)出臺了促進大學畢業(yè)生就業(yè)的政府文件。6月3日，國務院常務會議出臺重要措施進一步加強大學生就業(yè)；各高等院校更是采取了積極有效的措施，加大經(jīng)費投入，加強宣傳指導，力促學生就業(yè)。但是，各高校就業(yè)指導機構負責人普遍反映，求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟增長的放緩，使得09應屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。
1、企業(yè)進校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。
據(jù)了解，往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，而09屆畢業(yè)生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調(diào)查中，校方人員介紹，xx年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。據(jù)湖南城建職業(yè)技術學院統(tǒng)計，截至xx年底，來校招聘的單位約有200家，需求人數(shù)不到1500人；上年同期，招聘單位有300多家，需求人數(shù)超過xx人，減幅分別為50%和33.33%。
xx年4月以后，經(jīng)濟形勢有所好轉(zhuǎn)，企業(yè)進校招聘情況有所改善，加上從中央到地方都出臺了許多措施促進高校畢業(yè)生就業(yè)，學校也利用各種渠道，引進企業(yè)，積極推薦本校畢業(yè)生，招聘單位比xx年1月之前要多。但是，盡管學校工作有所成效，當前大學生就業(yè)形勢仍不容樂觀。截至5月上旬，湖南城建職業(yè)技術學院正式簽約的畢業(yè)生不到40%，比往年同比下降了40多個百分點；湘潭大學、湖南工程學院正式簽約率約為20%，比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調(diào)查問卷顯示，應屆畢業(yè)生正式簽約比例僅為10.3%，達成就業(yè)意向但未簽約的比例也只有29.4%，兩者合計還不到40%，雖高于中國社會調(diào)查所xx年2月公布的電話調(diào)查結(jié)果35.6%的整體就業(yè)率，但與社會保障部公布的力爭xx年應屆畢業(yè)生就業(yè)率達到70%的目標還相距甚遠。
2、預期薪酬明顯下降。
在日益嚴峻的就業(yè)形勢下，昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經(jīng)完成了向普通勞動者的轉(zhuǎn)變。調(diào)查顯示，畢業(yè)生已經(jīng)走出“要價”過高的誤區(qū)，預期薪酬回歸理性。湖南科技大學江主任反映，本校應屆畢業(yè)生今年的薪酬定位在1000元左右，比去年降低了整整500元；湘潭大學、湖南工程學院等高校畢業(yè)生也出現(xiàn)薪酬大幅下降的明顯趨勢。
問卷調(diào)查顯示，大部分大學生將底薪定位在“1000—1500”（45.6%）和“1500—xx”（28.7%），只有14%的大學生將底薪定位在xx元以上，甚至有2.2%的畢業(yè)生表示愿意接受“零工資”就業(yè)，這是以往沒有出現(xiàn)過的情況。各大媒體也屢屢報道，就目前來說，房價在五至八千的城市，不到兩千月薪的工作，也令大學生們求之不得。
3、結(jié)構性矛盾突出。
據(jù)調(diào)查，各專業(yè)大學生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。各高校均表示，工科專業(yè)就業(yè)比較緊俏，湖南科技大學的特色專業(yè)采礦、地質(zhì)、路橋?qū)I(yè)在5月簽約率已達到90%以上；文科、經(jīng)濟管理類就業(yè)困難，以往的一些熱門專業(yè)，由于高校盲目擴招，導致供需比例失調(diào)嚴重，就業(yè)困難，由“熱門”變“冷門”，譬如外貿(mào)英語、計算機專業(yè)，尤其是學校知名度不高的畢業(yè)生就業(yè)困難。湘潭大學謝處長表示，由于金融海嘯席卷全球，該校英語、國際金融貿(mào)易、證券等專業(yè)受到的沖擊；往年房地產(chǎn)行業(yè)是招聘大戶，但是今年受社會大環(huán)境影響，房地產(chǎn)相關專業(yè)就業(yè)情況嚴峻；而房地產(chǎn)部門表現(xiàn)不佳又直接導致了建筑、施工設計行業(yè)的不景氣，導致這些專業(yè)的學生遭遇到以往沒有的“冷遇”；法學、中文、數(shù)學等傳統(tǒng)專業(yè)表現(xiàn)較差；生物、化學等專業(yè)就業(yè)情況相對穩(wěn)定，最熱門的專業(yè)是市場營銷。
由于今年中央出臺了文件，要求健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，大力改善農(nóng)村衛(wèi)生服務條件，到xx年，使全國每個縣至少有一所縣級醫(yī)院和若干所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本達到標準化水平，縣醫(yī)院原則上要達到二甲醫(yī)院水平，每個行政村都有村衛(wèi)生室，所以今年醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)比往年好很多。農(nóng)村的醫(yī)療改革使許多醫(yī)療機構起死回生，因此醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)不但沒受金融危機的影響，反而有所好轉(zhuǎn)，成為09屆畢業(yè)生中的幸運者。湖南職業(yè)技術學院曾老師介紹，今年本校有醫(yī)衛(wèi)類畢業(yè)生2374人，已簽約和達成就業(yè)意向的已有90%左右，令許多專業(yè)望塵莫及。
4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。
除了專業(yè)差異，高校就業(yè)市場還呈現(xiàn)了明顯的性別差異，女生的就業(yè)難度遠遠大于男生。調(diào)查問卷顯示，男生的正式簽約率為14.5%，已有意向但未簽約的比例為35.5%；女生的正式簽約率只有5%，有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較，可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業(yè)市場，有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”，有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。湖南城建職業(yè)技術學院余老師介紹，雖然本校學生男女比例約為3∶1，但是建筑行業(yè)都傾向于要男生，女生就業(yè)成為學校的棘手問題。
5、?？啤⒏呗殞哟萎厴I(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。
據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示，xx年全國中等職業(yè)學校平均就業(yè)率達到95.77%，從xx年開始全國中職學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響，但就目前調(diào)查的情況看，我們發(fā)現(xiàn)?？?、高職層次的畢業(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生，湖南城建職業(yè)技術學院的整體就業(yè)率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。
?？?、高職畢業(yè)生在對薪酬的心理預期和職業(yè)層次的要求都相對要低，而且很多?？?、高職院校對學生的培養(yǎng)目標本來就定位在實用型“藍領”人才，側(cè)重于培養(yǎng)學生的專業(yè)技能、動手能力，很多院校采取聯(lián)合辦學、“訂單式”培養(yǎng)等方式，使學生的就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術學院是省建設廳的下屬院校，其建筑類專業(yè)的學生很大一部分能在建設系統(tǒng)相關單位實現(xiàn)就業(yè)；湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養(yǎng)，與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實習與就業(yè)平臺。
6、定位城市，不愿去西部、下基層。
雖然在殘酷的現(xiàn)實面前，很多大學生轉(zhuǎn)變了觀點，不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀東南飛”的景象也一去不復返，但是相當大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份，不愿下基層工作。問卷調(diào)查結(jié)果顯示，77.2%的學生在求職時優(yōu)先考慮個人發(fā)展機會，盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農(nóng)村基層擔任“村官”計劃，但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個人發(fā)展，有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發(fā)展，而且有35.3%的學生對相關措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心，湖南科技大學xx年還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當村官的機會。
7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。
在“找工作難，找好工作更是難上加難”的情況下，很多大學生將目光鎖定在考研究生、考公務員（或是參加選調(diào)生考試）上，于是出現(xiàn)了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務員一族。湖南科技大學今年有500多人參加研究生考試，是去年考研人數(shù)的近5倍。湘潭大學今年有847人參加了選調(diào)生考試。從大范圍來看，今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場，爭奪1.35萬個職位；今年湖南省公務員考試也出現(xiàn)了12.7萬人競爭4000崗位的情況；全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。湘潭市xx年、xx年公務員招考職位數(shù)分別為195、77，報考人數(shù)分別為3528人、3306人，考試錄取率分別為5.53%和2.33%，競爭激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當大比例的人為應屆大學畢業(yè)生和往年未就業(yè)或是就業(yè)不穩(wěn)定的大學生。
8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會問題。
一些學生遭遇多次求職受挫之后，容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒，甚至出現(xiàn)了媒體上報道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調(diào)查問卷顯示，在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態(tài)度比較消極，有16.9%的學生懷疑自己的能力，5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業(yè)指導中心介紹，很多貧困生傾家蕩產(chǎn)舉債讀大學，一畢業(yè)就失業(yè)，心理落差很大，校方擔心因?qū)W生們找不到工作，無法正常離校而帶來一系列不安定因素。
由于就業(yè)難，高考棄考現(xiàn)象嚴重。據(jù)統(tǒng)計，xx年高考報名人數(shù)約為1020萬名，比去年約減少40萬，約84萬應屆高中畢業(yè)生沒報名參加今年的高考，這一方面是由于大學費用昂貴，另一方面是畢業(yè)生就業(yè)困難，新的“讀書無用論”悄然泛起，在這種情況下，重慶萬名貧困高中生自動放棄高考也就在情理之中。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十四
摘要：就業(yè)乃民生之本，每年大學生就業(yè)季都會引起社會的廣泛關注。在當前新常態(tài)的形勢下，如何解決就業(yè)難的問題，需要從供需兩端著手進行形勢分析，結(jié)合當前的社會環(huán)境，從政策決策，實施各維度入手，促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，解決就業(yè)難題。
前言。
教育乃民生之基，就業(yè)是民生之本，如果推進人力資源轉(zhuǎn)化成社會力量，解決當前就業(yè)難題，是全黨全國人民所關注的社會熱點話題。大學生就業(yè)涉及千萬個家庭，涉及學生自身一輩子，政府要高度重視，提升促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務質(zhì)量，幫助大學生融入社會。當前我國進入經(jīng)濟新常態(tài)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化升級，大學生就業(yè)的機會與挑戰(zhàn)并存。
當前，就業(yè)形勢十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，從1995年到2015年，全國高校畢業(yè)生總量增長了八倍之多。研究生的數(shù)量比1995年增長了15.5倍。本科生人數(shù)也增長了十倍之多。專科生的人數(shù)亦增長了六倍以上。短短二十年，高校畢業(yè)生的人數(shù)增長速度之快令人瞠目結(jié)舌。給我們的社會體系和就業(yè)體系帶來了巨大的沖擊。即使待就業(yè)人數(shù)龐大，但就業(yè)難的主要緣由是由于目前的結(jié)構。
學生所學專業(yè)結(jié)構不均衡。大學生選專業(yè)時傾向于文科專業(yè)。如經(jīng)濟學，管理學等相關學科。而目前主要面臨就業(yè)難的也是這幾大學科。不同區(qū)域內(nèi)的學歷結(jié)構也不均衡。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的研究生比例較重，而經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，研究生比例相對東部沿海和北上廣深的大城市來說較輕。不止研究生學歷如此，本科生，高職?？粕嗍侨绱?，多集中在東部地區(qū)和經(jīng)濟水平較高的大城市，西部地區(qū)，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)相對比例較少。
除了學歷在區(qū)域的分布情況之外，高校的男女的性別比例也出現(xiàn)了變化。以往高校招生往往是男生所占比例較大，女生相對較少。但目前這種現(xiàn)象出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。女生入讀高校的人數(shù)超過了男生，尤其是一些便文學專業(yè)。一個班的男生屈指可數(shù)。而這樣也加大了女生的就業(yè)難度。
高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢是否嚴峻與當時的社會經(jīng)濟情況息息相關。經(jīng)濟形勢良好能提供更多的就業(yè)崗位，有利于緩解就業(yè)困難的情況。若當年的經(jīng)濟大環(huán)境整體呈現(xiàn)緊張或下降趨勢，那么則會導致就業(yè)難的形勢持續(xù)緊張。目前國內(nèi)處于經(jīng)濟新常態(tài)的形勢之下，產(chǎn)業(yè)結(jié)構轉(zhuǎn)型升級，經(jīng)濟發(fā)展速度由高速向中高速換擋，創(chuàng)新驅(qū)動帶動經(jīng)濟發(fā)展。這一系列舉措表明我國目前的經(jīng)濟發(fā)展速度有所下降，自然而然能為社會提供的崗位也相對減少，對高校畢業(yè)生的需求總量也有所下降。除了經(jīng)濟增長暫緩之外，每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，就業(yè)崗位的提供跟不上畢業(yè)生的增長速度;以往的畢業(yè)生也有遲遲未找工作的;國內(nèi)經(jīng)濟改革，很多企業(yè)的合并、重組，也致使一部分人員得重回社會再就業(yè);城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，不少農(nóng)村人口開始再就業(yè)，向農(nóng)村發(fā)展。這一系列原因都導致市場為高校畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位相對較少。如不加以引導和解決，只會使每年的就業(yè)形勢愈加嚴峻。
目前經(jīng)濟新常態(tài)形勢下，對高校畢業(yè)生的需求有所下降。相關文科專業(yè)遇冷，如經(jīng)濟勒，文學類，管理類等相關專業(yè)找到合適的對口工作相對較慢，就業(yè)壓力相對較大。產(chǎn)業(yè)結(jié)構轉(zhuǎn)型升級，第三產(chǎn)業(yè)慢慢占主導位置，對服務性人才的需求上升的同時，對于第二產(chǎn)業(yè)，制造業(yè)的人才缺口逐漸減少。經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的就業(yè)崗位相比經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的崗位更少。當前大學生入學，女生多于男生，畢業(yè)時，女生的就業(yè)難度也大于男生。不止社會上出現(xiàn)就業(yè)難的問題，相關企業(yè)、工廠還出現(xiàn)用工荒的問題。所以當時市場上時就業(yè)難與用工荒兩種問題并存。
當前經(jīng)濟新常態(tài)的大背景下，不單單只有就業(yè)難的問題，對于很多人來說，當前的經(jīng)濟形勢也充滿著很多的機遇。我國目前的經(jīng)濟發(fā)展速度雖然減慢，但是是從量變到質(zhì)變的過程，轉(zhuǎn)型升級后能為更多優(yōu)秀人才的就業(yè)提供更好更多的崗位。而且我國整體經(jīng)濟基數(shù)較大，就業(yè)崗位總量也是可觀的。目前，創(chuàng)新驅(qū)動帶動經(jīng)濟發(fā)展，為創(chuàng)新性人才的就業(yè)提供了良好的環(huán)境。而且從長遠來看，創(chuàng)新帶動經(jīng)濟發(fā)展是非?？捎^的。目前，大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的號召下，社會上新興企業(yè)不斷增加，經(jīng)濟結(jié)構愈驅(qū)優(yōu)化穩(wěn)定?？傮w來說，我國的經(jīng)濟具有韌性和巨大的潛力。對于高校畢業(yè)生的就業(yè)來說，也是可觀的形勢。
當前要解決就業(yè)形勢嚴峻的問題，要讓高校畢業(yè)生能就業(yè)，好就業(yè)，就好業(yè)的問題，需要從高校畢業(yè)生、學校和政府、市場幾個角度來著手解決。能就業(yè)意味著打鐵還需自身硬，要想能夠就業(yè)，在就業(yè)市場有一席之地，需要高校畢業(yè)生有過硬的專業(yè)本領，和良好的綜合素質(zhì)。高學歷不等于高能力。高校在培養(yǎng)人才時要著重學生動手能力的培養(yǎng)，要將理論與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的市場競爭力，讓其獲得市場的青睞。好就業(yè)意味著高校畢業(yè)生就業(yè)方便，不復雜。這需要校企合作，政府主導搭建更多的平臺，使雇傭雙方有更多的機會去相互了解和溝通。就好業(yè)意味著，高校畢業(yè)生能找到符合自己自身條件的工作。當前雖然是就業(yè)難的形勢，但同時用工荒的局面也存在。所以不是高校畢業(yè)生找不到工作，而是找不到合適的工作。這需要學校在設置專業(yè)時，應結(jié)合市場的就業(yè)形勢綜合考慮。教育部門對于高校開設的專業(yè)要進行宏觀調(diào)控，避免高校跟風，扎堆開設專業(yè)，致使人才培養(yǎng)超于市場需求，供大于求。同時，政府也應促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為優(yōu)質(zhì)人才的就業(yè)提供更多的崗位。在這同時，也應號召高校畢業(yè)生深入基層就業(yè)，實現(xiàn)自我的價值。
結(jié)束語。
在當前，我國經(jīng)濟新常態(tài)的形勢下，高校畢業(yè)生的就業(yè)問題引發(fā)了社會各界的廣泛關注。目前經(jīng)濟結(jié)構轉(zhuǎn)型升級，經(jīng)濟增長速度面臨換擋，而每年高校畢業(yè)生總量不斷增加，性別比例，學歷結(jié)構，地域分布等種種問題面臨解決。要解決就業(yè)難的問題，需要從頂層設計出發(fā)，高校畢業(yè)生，學校，政府，社會多方協(xié)作，協(xié)調(diào)解決“能就業(yè)，好就業(yè)，就好業(yè)”的三大難題。
參考文獻。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十五
本課題研究小組，在資金有限的條件下，以上網(wǎng)搜集相關信息材料為主要途徑和手段，通過對一些在校大學生就業(yè)觀念以及社會用人單位關于大學生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查，掌握到當前大學生市場就業(yè)情況的新特征。其特征主要有：
1、先就業(yè)再擇業(yè)。
就業(yè)難是擺在大學生面前的客觀事實。由于每年大學生畢業(yè)數(shù)量的不斷增加，就業(yè)壓力越來越大，在短時間內(nèi)找到一份理想的工作對于大多數(shù)人來說，不是一件容易的事情。有合適的職業(yè)才就業(yè)，意味著長時間會沒有工作。這會給學生自身帶來很多負面影響，不能自食其力、精神負擔和壓力很大、理想和現(xiàn)實沖突，自我價值得不到實現(xiàn)，感覺自己是家庭和社會的負擔。因此，先就業(yè)再尋找機遇努力創(chuàng)造，去實現(xiàn)自己的理想已經(jīng)成為大多數(shù)學生不得不做出的選擇。
目前，不僅我國高校大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，其他很多國家也都存在就業(yè)問題。為了擁有更好的未來，為了滿足市場的需要，我國高校招生存在很大的競爭。國際聯(lián)合辦學，出國留學和國內(nèi)高學歷走俏都和就業(yè)競爭增加籌碼有著直接的關系。就業(yè)來源的多樣化，使大學生就業(yè)壓力越來越大。
3、市場需要與大學生自身素質(zhì)狀況差別較大。
用人單位需要綜合素質(zhì)較好的大學生。良好的素質(zhì)會把專業(yè)知識和才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的創(chuàng)造力和價值成果。但相當部分大學生價值觀不健全，創(chuàng)造精神缺乏，知行分離、對自身沒有責任心，不懂奉獻只知索取，缺乏社會交往能力，意識狹隘，身體素質(zhì)心理素質(zhì)令人擔憂。這些尚需完善方面對用人單位來說是不能容忍的，他們需要的是走上工作崗位就可以勝任的人才。因此，需求與人才供給之間差生很大的落差，無形中造成了大學生就業(yè)的質(zhì)量與數(shù)量的低下。
大學生要能夠參與社會競爭，適應社會要求，在激烈的人才市場中能夠脫穎而出，就必須從以往的片面注重專業(yè)知識學習，轉(zhuǎn)到同時注重提高自身綜合素質(zhì)的軌道上來，只有這樣才能在就業(yè)競爭中游刃有余、主動把握自身命運，實現(xiàn)理想和個人價值。
當前大學生就業(yè)形勢依然嚴峻，除數(shù)量過多，就業(yè)難還有其他原因：
1、用人單位偏重利益選擇和編織關系網(wǎng)。
穩(wěn)定、待遇好的職業(yè)趨向于少數(shù)群體，造成分配不公。維持社會關系要靠金錢和關系，這是導致大學生認為學而無用的最重要因素。給大學生造成學好專業(yè)不如搞好社會關系的心理。不少用人單位在選人時由于這種關系利益導向，常造成受聘學生早有定向和被安排，水平和能力與崗位不相適應，甚至學與用專業(yè)不對口，造成精華人才因關系和金錢門檻而無法恰當擇業(yè)與就業(yè)，不僅埋沒人才，還會扼殺人的創(chuàng)造性和積極性，也會讓社會關系更加金錢化和不公正化，無知者管理有知者，造成社會整體素質(zhì)低下甚至影向社會的發(fā)展。
2、單位用人唯利是圖。
這已經(jīng)成為社會普遍存在的現(xiàn)象。女大學生由于生理因素，思維、行為以及生育和女工勞動保護等方面原因，會給聘用者帶來更多的不便和相應的利益消費，使很多招聘單位在同等學歷和能力下傾向于對男大學生的選擇，出現(xiàn)分配不公的現(xiàn)象，加大了女生就業(yè)的難度；有些單位為了節(jié)約開資，兩人工作用一人做，不僅造成在職職工的加班加點，付出廉價勞動，還會減少社會常態(tài)就業(yè)數(shù)量，增加社會就業(yè)負擔。
3、高校教育機制的封閉性增加了大學生就業(yè)難度。
我國現(xiàn)在高校教育體制仍然以課堂教學為主，雖然實踐教學逐漸被提到議事日程上來，但實踐活動的具體實施還有很大難度，基地選擇和設置、資金、措施、規(guī)章制度等很多方面還在探索中。因此高校教育尚處于封閉式階段。學生們除了學習，接觸社會的機會和時間少之又少。因此人際交往和專業(yè)實際操作能力得不到鍛煉。大學生事業(yè)心和責任感淡化，社會實踐能力差，經(jīng)驗不足，眼高手低等方面都需要鍛煉和提高。而企業(yè)強調(diào)經(jīng)濟效益，剛畢業(yè)就就業(yè)很容易造成學生能力與工作需要間的矛盾。高校教育機制培養(yǎng)出的大學生存在的缺點也影響到大學生的就業(yè)。
很多人把就業(yè)目標定位在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或大城市，認為待遇好，就業(yè)和發(fā)展機會多，收入高。能夠選擇城市就不選擇農(nóng)村，能夠選擇南方就不選擇北方，能夠選擇東部就不選擇西部。他們?nèi)匀话衙孀?、收入放在第一位。因此，這種盲目的隨波逐流很容易讓學生忽視不發(fā)達地區(qū)為他們提供的更廣闊的發(fā)展空間。生活在高度集中人才的地區(qū)很容易造成更大的競爭和飽和帶來的人才的浪費，增加了就業(yè)的難度。
由于造成大學生就業(yè)難的原因是多方面的，從上述的分析中我們看出就業(yè)難不是單方面原因造成的。它涉及到用人單位、大學生、高校及社會等方方面面，這些方面要得到健全和完善是一個系統(tǒng)工程。但我們必須從實際出發(fā)，認真分析和解決大學生就業(yè)難問題。應對大學生就業(yè)難的對策是：
1、完善聘用單位選拔人才機制，并建構強有力的制約監(jiān)督途徑和機制。
以德用人、以才用人是充分發(fā)揮大學生才智，鼓勵大學生多讀書、讀好書，實現(xiàn)人盡其才的最有效機制；制訂相應規(guī)范人才錄用的規(guī)章制度，以獎懲和法律、法規(guī)形式約束選拔人才的客觀性和公正性才能在大學生就業(yè)問題上給學生和社會以正能量的影響；給社會的主導建設者---大學生以積極、能動、健康的進取力量才能讓更多的大學生擺脫金錢網(wǎng)和人際關系網(wǎng)，實現(xiàn)充分就業(yè)。用人單位要樹立科學的人才觀，摒棄用人歧視。
2、大學生要努力提高自身素質(zhì)，擁有參與競爭更、勝任各項工作的本領。
社會需要有專業(yè)知識、創(chuàng)新能力、品德優(yōu)良、善于交流、溝通、實踐能力強，人際關系協(xié)調(diào)的高素質(zhì)人才。為此大學生要努力做到：
第一、在高校中培養(yǎng)積極進取意識，建構強大的內(nèi)心，學好專業(yè)知識和技能，鍛煉交往能力和實踐活動能力，擁有事業(yè)心和對自身與社會的責任感。做好這些才具備了當代大學生應有的素質(zhì)，才達到社會需要的人才的根本要求，才能適應社會發(fā)展需要，也才能擔負起建設社會的重任。
第二、擺正價值觀定位。就業(yè)難已是客觀現(xiàn)實，大學生價值觀定位模糊對其就業(yè)影響是很大的。就業(yè)的目的一是生存，二是發(fā)展。求職擇業(yè)必須面對現(xiàn)實，冷靜、客觀分析。根據(jù)市場實際狀況，更新觀念、轉(zhuǎn)換思路，要懂得價值實現(xiàn)不在于職位高低、環(huán)境好壞，而在與自我能力與理想目標的實現(xiàn)。
首先，依靠專業(yè)知識開拓創(chuàng)新新的市場發(fā)展領域，打破人才過于集中，從而降低個人價值創(chuàng)造的局面。
其次，轉(zhuǎn)換地域發(fā)展和工資水平思路。全面考察就業(yè)利弊，更要看到自我價值實現(xiàn)需要的空間和前景，避免短期效益和誤差認識。到缺乏人才的地區(qū)去發(fā)展，可以讓能力得到更大程度的發(fā)揮，能夠創(chuàng)造更大的自我價值和社會價值，實現(xiàn)人生理想。
再次，充分利用就業(yè)平臺，掌握自我推銷策略。當前人才招聘方式很多，中介機構或私人介紹，人才交流市場會，網(wǎng)絡資源等等。尋找合適就業(yè)崗位抓住機會很重要，但善于推銷自己更為重要。善于自我推銷的學生，往往容易把握更多的就業(yè)機會；相反，不懂自我推銷的學生常常難以獲得用人方的認可，容易被無情的競爭淘汰。成功的推銷者首先要了解招聘者的需求和愿望，準確把握用人方的真正需要，然后必須面帶微笑、滿懷自信地向他們表達自己真實的求職意愿；向用人方表達信心，獲得贊賞；向用人方展示實力，獲得認可；向用人方表誠意獲得成功。
第一、提高辦學水平。要做到人盡其才，必須培養(yǎng)出適應社會發(fā)展需要的人才，才能夠讓學生學有所用，創(chuàng)造出價值來。因此高校必須與時俱進，跟隨時代發(fā)展的前沿步伐，不斷把握教育國際化的潮流，順應市場需要，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)手段和目標。讓高校成為社會生產(chǎn)力的儲備庫，成為知識創(chuàng)新的生產(chǎn)廠，成為社會進步的啟動器。而不是僅有知識沒有能力的大學生的養(yǎng)育場。
第二、健全高校與社會相聯(lián)系的鏈接環(huán)節(jié)。高校大學生畢業(yè)不能很快適應社會環(huán)境，很大程度上和我國教育體制有關。由于獨生子女的家庭結(jié)構、封閉式的樓群居住環(huán)境等，加上基本屬于封閉式的課堂教學，使高校培養(yǎng)踏出校門即能順應社會的大學生所占比例很少。專業(yè)知識停留在書本上、人際交往停留在家庭和校園之間成為向社會輸送有用人才的弊端。因此，高校需要打破這種教育模式，在培養(yǎng)學生能力上把實踐教學落到實處。如何建立實踐教學基地，怎樣鍛煉學生開放意識和工作能力都是亟待解決的問題。不斷進行教育改革，高校必須以市場為導向，設置實踐場所和走向社會的渠道，緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展的實際情況，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才。
第三、社會要建立完善大學生就業(yè)服務體系。高校要盡快建立和完善集教育、管理、指導和服務等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)指導和服務體系。建立以服務為主的高校畢業(yè)生就業(yè)工作機構，并能獨立開展工作，為畢業(yè)生和用人單位提供信息服務，咨詢服務，指導服務，培訓服務等全方位、多層次、立體式的服務內(nèi)容和服務形式，為大學生確立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀，掌握競爭技巧，積極參與人才市場的競爭創(chuàng)造有利條件。只有這樣，才能讓大學生學有所用、學以致用、造福社會、實現(xiàn)自身價值。
總之，大學生就業(yè)狀況從一個側(cè)面反映出社會的發(fā)展水平，直接影響高等教育的發(fā)展及人們對高等教育價值的判斷。我們通過努力發(fā)展經(jīng)濟，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構，改變教育機制和就業(yè)體制，來增強大學生的就業(yè)能力和就業(yè)渠道，充分實現(xiàn)大學生就業(yè)，滿足社會發(fā)展對人才的需要。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十六
財務分析報告要對可能會引起企業(yè)未來財務狀況、盈利能力發(fā)生劇變的諸如期貨、期權等衍生金融工具的風險加以披露，并明確各利益相關者的權利和義務，否則極有可能導致財務報告的使用者在投資和信貸方面的決策失誤。
2.人力資源信息。
要很好地解決人力資源信息的披露問題，不僅要深入研究人力資源計量的方法和理論，還要涉及人力資本的確認，以及由此而產(chǎn)生的利益分配等問題，這雖有一定難度，但是卻不容忽視。
3.股東權益稀釋。
由于金融創(chuàng)新所產(chǎn)生的權益交換性證券的種類增多和日漸普及，致使股東的經(jīng)濟利益來源更多地表現(xiàn)在股份的市價差異。
上市公司股票的賬面值往往與股票的市場價值存在著較大差異，這給公司經(jīng)營者提供了通過權益交換方式來增加利潤的機會。
只有將股東權益稀釋方面的信息作為重點披露，才能較好地保護利益相關者合法權益。
4.企業(yè)全面收益。
企業(yè)須重點披露全面收益，其原因主要有以下兩點：第一，我國的一些企業(yè)，尤其是老企業(yè)，持有資產(chǎn)的現(xiàn)實價值與會計賬面資產(chǎn)價值有很大差異，這種差異是一種預期損益，將它揭示出來可以更全面真實地反映企業(yè)的收益狀況，有利于投資者和信貸人的決策。
第二，能夠有效遏制企業(yè)操縱利潤或粉飾業(yè)績。
5.對公司未來價值的預測。
要盡可能多的披露與企業(yè)未來價值預測相關的一些信息，諸如企業(yè)投資、材料成本升降、產(chǎn)品市場占有率、新產(chǎn)品開發(fā)等方面的企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的信息，從而為財務報告的使用者預測企業(yè)未來價值趨勢提供有用的信息服務。
6.企業(yè)對社會的貢獻。
第一，貨幣資本的支配力相對減弱，人力、知識資本的貢獻比例日趨增長，財務報告要為這些信息的使用者服務;第二，政治經(jīng)濟民主化的發(fā)展趨勢，要求向貨幣資本的支配者公布企業(yè)對社會的貢獻額及其分配;第三，公布企業(yè)對社會的真實貢獻額，有利于協(xié)調(diào)各方面的關系，從而在化解利益分配中的矛盾、增加利益創(chuàng)造中的合力等方面產(chǎn)生積極影響;第四，政府管理部門了解企業(yè)對社會的真實貢獻，有助于科學地制訂宏觀調(diào)控措施，促進經(jīng)濟發(fā)展。
7.環(huán)境對企業(yè)的影響。
主要表現(xiàn)在如下兩個方面：一是環(huán)境本身對企業(yè)生存和發(fā)展的影響;二是因環(huán)境而引起的社會變化對企業(yè)生存和發(fā)展造成的影響。
如果企業(yè)受環(huán)境的影響無法持續(xù)經(jīng)營，基于持續(xù)經(jīng)營基礎上的會計信息也就毫無意義。
而且，了解因環(huán)境因素而產(chǎn)生的諸如治理污染的成本、負債、資產(chǎn)價值的貶值以及其他環(huán)境風險損失等影響企業(yè)發(fā)展方面的信息，可以為債權人、投資者、管理者等做出正確決策提供依據(jù)。
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大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十七
大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走低，就業(yè)問題已經(jīng)成為大學生畢業(yè)的一大難題。應屆畢業(yè)生難就業(yè)問題存在多方面原因：大學生自身原因、社會原因等。要解決這一問題，還需要社會各界的共同努力，也需要大學生自身素養(yǎng)的不斷提高，不斷提升自身修養(yǎng)，完善自身能力，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設奉獻自己的一份力量。
就業(yè)；薪金；社會地位；素養(yǎng)。
近年來，中國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢，加之當前金融危機的影響，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，大學生在畢業(yè)后能否順利就業(yè)，已成為全社會普遍關注的熱點問題。大學生就業(yè)難既有社會原因、政策原因，也有大學生自身的原因。解決大學生就業(yè)難的問題事關大學生的切身利益，更關系到社會的和諧穩(wěn)定，需要政府、企業(yè)、高校和大學生共同的努力。
（一）大學生自身原因。
在這個大學就業(yè)精英走向大眾化的社會，大部分大學生仍然保持自身的優(yōu)越感，在擇業(yè)時考慮較多的是薪酬自我提升空間、工作時間、工作地點、薪金等因素，而在自身能力、自我價值等方面考慮的不夠，導致大學生職業(yè)和就業(yè)觀念取向不合時宜，最終導致就業(yè)困難。
2、薪金要求較高。部分大學生對自身能力認識不足，盲目羨慕高工資、高福利。選擇崗位的時候缺乏對自己的清晰定位、目標性不明確更多關注的是薪金的高低、工作環(huán)境好壞，而忽視了升職空間、未來前景、自我價值實現(xiàn)等因素，導致工作一段時間后缺乏動力與目標，出現(xiàn)怠工以及跳槽等現(xiàn)象。
3、目光較高，缺乏吃苦耐勞精神。部分大學生自身綜合素質(zhì)不高，適應社會能力較差，難以符合用人單位的要求。在挑選崗位時，不能正視自己的能力，不愿意從基層做起，缺乏吃苦精神。一些大學生在學校里只滿足所學課程，缺乏廣博的知識積累和解決實際問題的能力，加之語言表達能力不足，在應聘場合緊張、膽怯，不能充分展示自己，從而錯過了許多工作機會。
（二）社會原因。
1、高校在自身發(fā)展過程中存在一些不利于大學生就業(yè)的問題。有些高校對就業(yè)工作不夠重視，就業(yè)工作缺乏系統(tǒng)性和科學性，就業(yè)指導未能貫穿大學四年，僅僅是畢業(yè)前的一種介紹形式，與社會脫節(jié)?！罢{(diào)查顯示，非常需要職業(yè)指導的大學畢業(yè)生對本校就業(yè)指導機構的了解程度多寡不一，其中非常了解和比較了解的只有1/3的人，有10%的人根本不知道學校有這樣的機構。”這說明大學生就業(yè)指導工作還有很大的發(fā)展空間。
2、戶口成為就業(yè)的絆腳石。目前畢業(yè)生自主擇業(yè)已經(jīng)成為主流，然而戶籍、檔案等一些因素仍然對大學生就業(yè)造成困難。許多大學生在找工作中都遇到過“非本市戶口免談”的經(jīng)歷，由于沒有當?shù)貞艨?，很多大學生與好的工作機會失之交臂。
3、社會輿論導向?，F(xiàn)在很多家長及企業(yè)對軟件、金融等行業(yè)盲目追風，而對農(nóng)業(yè)、林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)不甚重視，導致大量農(nóng)業(yè)類院校畢業(yè)的大學生畢業(yè)后不從事與專業(yè)相關的工作，相反走向銷售等行業(yè)，導致了人才的大量流失。
中國大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀是有多種因素造成的，要解決這一社會問題，必須調(diào)動多種力量，做出多方努力。
（一）大學生自我素質(zhì)的提高。
首先，大學生應該從自身實際出發(fā)，摒棄“天之驕子”的想法，從基層工作做起，從現(xiàn)實出發(fā)尋找自己的就業(yè)出路。其次，在如今就業(yè)競爭激烈的社會，大學生應該不斷提升自身素養(yǎng)，掌握過硬的本領，才能在就業(yè)大超中占據(jù)主動地位。
（二）高校改革。
高校應該根據(jù)市場需求，合理進行學科設置，并調(diào)整就業(yè)結(jié)構，使學生能夠適應社會的走向。另外，要加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，將就業(yè)指導工作做到實處。整體提高就業(yè)隊伍的素質(zhì)，定期對就業(yè)隊伍專職人員進行專業(yè)培訓，并吸納心理學、教育學等專業(yè)教師充實到就業(yè)指導隊伍中。
（三）政府在畢業(yè)生就業(yè)工作中起推動作用。
首先，從政策法規(guī)入手，完善就業(yè)體系。各級政府應該建立健全法律、法規(guī)，保證大學生的合法權益。不斷完善就業(yè)政策，消除職業(yè)歧視，規(guī)劃就業(yè)市場。其次，加強宏觀調(diào)控，促進人才流動。應該鼓勵大學生積極投身西部，投身基層就業(yè)，鍛煉才干。同時，有針對性的組織各種培訓吧，加強就業(yè)指導，提高失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
相信通過大學生以及全社會的共同努力，大學生就業(yè)困難的問題一定可以妥善解決，大學生一定可以實現(xiàn)充分就業(yè)。大學生作為國家的后備軍，一定可以在各自的工作崗位上，為社會的發(fā)展與進步奉獻自己的一份力量！
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十八
2、承辦單位概況（新建項目）指籌建單位情況，技術改造項目指原企業(yè)情況）。
3、擬建地點：
4、建設規(guī)模：
5、建設年限：
6、概算投資：
7、效益分析：
二、市場預測。
1、產(chǎn)品市場供應現(xiàn)狀。
2、價格現(xiàn)狀與預測。
3、產(chǎn)品市場需求預測。
三、資源條件評價（指資源開發(fā)項目）。
1、資源可利用量（礦產(chǎn)地質(zhì)儲量、可采儲量等）。
2、資源品質(zhì)情況（礦產(chǎn)品位、物理性能等）。
3、資源賦存條件（礦體結(jié)構、埋藏深度、巖體性質(zhì)等）。
四、建設規(guī)模與產(chǎn)品方案。
1、建設規(guī)模（達產(chǎn)達標后的規(guī)模）。
2、產(chǎn)品方案（擬開發(fā)產(chǎn)品方案）。
1、場址建設條件（地質(zhì)、氣候、交通、公用設施、征地拆遷工作、施工等）。
2、其它條件分析（政策、資源、法律法規(guī)等）。
六、技術方案、設備方案和工程方案。
（一）技術方案。
1、生產(chǎn)方法（包括原料路線）。
2、工藝流程。
（二）主要設備方案。
1、主要設備選型列出清單表）。
2、主要設備來源。
（三）工程方案。
1、建、構筑物的建筑特征、結(jié)構及面積方案（附平面圖、規(guī)劃圖）。
2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算。
3、主要建、構筑物工程一覽表。
七、主要原材料、燃料供應。
1、主要原材料、輔助材料品種、質(zhì)量與年需要量。
2、燃料品種、質(zhì)量與年需要量。
3、材料的運輸方式。
八、環(huán)境影響評價。
1、項目建設和生產(chǎn)對環(huán)境的影響（三廢、噪聲、粉塵污染等）。
2、環(huán)境保護措施方案。
九、組織機構與人力資源配置。
1、組織機構設置（法人組建方案、管理機構方案、管理機構圖）。
2、人力資源配置（生產(chǎn)作業(yè)班次、勞動定員數(shù)量及技能要求）。
3、員工培訓。
十、項目實施進度。
1、建設工期。
2、進度安排。
十一、投資估算及資金籌措。
（一）投資估算。
1、建設投資估算（先總述總投資，后分述建筑工程費、設備購置安裝費等）。
2、流動資金估算。
3、投資估算表（總資金估算表、單項工程投資估算表）。
（二）資金籌措。
1、自籌資金。
2、其它來源。
（一）經(jīng)濟效益。
1、銷售收入估算（編制銷售收入估算表）。
2、成本費用估算（編制總成本費用表和分項成本估算表）。
3、利潤與稅收分析。
4、投資回收期（編制現(xiàn)金流量表）。
5、投資利潤率。
（二）社會效益。
十三、結(jié)論。
大學生就業(yè)分析報告總結(jié)篇十九
本人出生于湖北省宜昌市，今年20歲，初中就讀于湖北省宜昌市第十四中學，高中就讀于湖北省宜昌市第二中學，大學就讀于湖北省武漢市武漢工商學院。
按照當時的說法叫做以班長帶頭的沆瀣一氣狼狽為奸的史上最團結(jié)班級。那種感情一直到現(xiàn)在也依然是只要一個短信一句話就能召集所有人推掉所有手頭上的事情聚在一起哪怕只是吃個飯上個網(wǎng)。這是高中友情的一方面。而高中真正教會我為人處事教會我人際交往的則是高二那年空前團結(jié)的校貼吧。那個時候的校貼吧讓我們引以為傲的是整個宜昌所有高校貼吧都以我們學校為首而我們吧友和吧務也是異常團結(jié)是我除了班級之外的第二個圈子。
至于大學，我想多半則是因為高中的一些人際交往活動，讓我對于這個陌生的城市，陌生的學院至少不顯得那么害怕。而從軍訓的副連長，到班長，到音協(xié)會長，到貼吧吧主，進一步讓我對于學生團體、人際交往等等管理方面的經(jīng)驗進一步增加，也讓我的個人人格特質(zhì)有了充分的定型。而這其中不得不提到的是大學認識的一個非常要好的朋友。他喜歡看一些邏輯性強、推理性強的電影和書籍，以及一些人性方面的電影，比如《熔爐》、《追擊者》一類韓國人性倫理電影，還有數(shù)不勝數(shù)的懸疑推理電影。很多時候他在我眼里就是一個睿智的、邏輯性非常強的一個人，而這一點也讓他成為了我的學習目標，雖然至今我還沒有成為那樣的人，但也讓我的人格個性里面夾雜了一些他的影子。
二、個體氣質(zhì)類型分析。
我認為我個人的個體氣質(zhì)屬于多血質(zhì)兼具一些膽汁質(zhì)的特征，主要表現(xiàn)在：情感發(fā)生迅速、強烈，有時持久有時又會變，心境變化異變但不太劇烈，反應速度快，喜與人交往，熱情。
三、個體性格特質(zhì)分析。
(一)我的性格態(tài)度特征。
1.對人。
對人方面，我個人比較喜歡交朋友，以人性本善的思想觀點去對待所有人，對人很熱情，自身富有集體榮譽感，發(fā)生矛盾，經(jīng)常會從自己身上找問題，而不是從別人身上找問題，因為我堅信一個巴掌拍不響，如果有矛盾，那么兩個人都必有其不合格(不是不對)的地方。我特別看重情感，友情親情愛情，比之工作事業(yè)理想，近在眼前的情感更為重要。
2.對事。
我做事喜歡留后路，喜歡有planb。在做決策的時候，喜歡分析優(yōu)缺點，用權重評分的方法來作出決定。事無巨細，我想做的，對我最有利的，最有利用價值的，肯定是最重要的，哪怕我不是那么情愿去做，我也會做。
(二)我的性格意志特征。
這個很難說，看看這些比對項目就會知道：自覺性與盲目性、獨立性與依賴性、果斷性與優(yōu)柔寡斷、堅定性與懈怠、自制與放任、沉著與魯莽、勇敢與怯懦、紀律性與散漫性等。有些人可能會很堅定，很自覺，很果斷，很自制等等，但我覺得我在這些對比項目中，可以說是既直覺有時又盲目，既獨立又是又有些依賴性，所有都是類似的回答，我自己也不能確定在哪一個對比項里面能做到絕對的一面。
(三)我的性格情緒特征。
正如我個體氣質(zhì)類型的分析一樣，我的性格情緒不太穩(wěn)定，但是沒有達到瞬息萬變的程度，往往根據(jù)我現(xiàn)有的參考和環(huán)境有關。情緒比較明顯，而且喜歡傾訴，哪怕我知道傾訴在很多人眼里往往是拿來當笑話聽的，我也忍不住會向人說起。但是有一點我很肯定的是，我對于情緒的壓制和忍耐做的比較好，雖然我愛傾訴，但也是能夠控制的，如果把情緒比作一杯水，那么傾訴就是灑幾滴出來讓人知道我有水，必要的時候我也會壓制住，盡量不外露，滴水不漏，還是那個觀點，情緒的吐露在很多人眼里往往是拿來當笑話聽的。
(四)我的性格理智特征。
我在性格理智方面，很符合多血質(zhì)的特征，敏感，細微，敏銳。而這些我想可能是和我的一些電影、小說的愛好有關，秉承我朋友的愛好，喜歡一些推理、懸疑等等類型的小說和電影。
四、個體價值觀及基本態(tài)度分析。
我認為我的個人價值觀受到了我的幾個朋友，看得書以及電影的影響，更偏向于利益，理性、人性方面，具體來講就是遇到事情我往往的排序順序是是否喜歡，是否有利，是否為善大致這樣三個評分標準，按照順序給予權重評分，然后確定的。
五、個體能力及興趣分析。
(一)個體能力。
我認為我的個體能力主要表現(xiàn)在人際交往溝通能力，管理能力，適應能力上比較突出。因為高中以及大學的學生組織包括自己平時的朋友圈寬廣，經(jīng)常需要接觸陌生的人，經(jīng)常需要管理、做出決策，所以在人際交往和適應能力上比較突出，而管理能力較前兩者而言略差。
(二)待挖掘能力。
我在學生生涯中，因為接觸很多的人，適應能力強，又因為喜歡看推理、懸疑類的電影和小說，所以對人性、推理等方面具有濃厚的興趣，我覺得與其用待挖掘的能力這種好像自己本來就有這方面的天賦，不如說自己想要培養(yǎng)這方面的能力來的更好，而我自己想要培養(yǎng)的這一方面就是心理學方面的能力，尤其是個體心理學范疇，我很想了解人們所知所想，很想研究人們所知所想。
(三)興趣。
說到興趣，我的興趣其實上文也已經(jīng)說過，通過平時的環(huán)境、愛好的影響，興趣在于心理學方面，以及邏輯推理方面。
六、個體學習能力及自我激勵能力分析。
在自我學習和激勵能力方面，主要有個例子，就是前段時間要參加會從考試的時候。由于上了大學一來一直輕松愜意，懶散慣了，在自我學習約束以及自我激勵方面一直表現(xiàn)極差，復習不想復習，學習不想學習，甚至能逃課的都盡量逃課了。但是當會從考試還有一周的時候，我是從早上起床，到上課，到晚上躺床上準備睡覺，一直是會從的書不離手，連續(xù)堅持了一個星期，而當這一個星期過了之后，我感覺特別的空虛，整天不知道干什么，意識到可能這一次的努力是我人生中除開高考外最后一次這么認真的沒日沒夜的去做一件事請，我也是感覺特別的害怕，但正是因為這次的備考，讓我對于我的自我激勵和自我學習有了信心。自我激勵、自我學習可能錯誤的典范就是像我這樣一直不用功，最后幾天抱佛腳，但是這一個星期的佛教也讓我對以后我的自我激勵和自我學習有了更大的信心。
七、個體情緒管理能力分析。
我在個體情緒管理能力上，個人認為還是比較優(yōu)秀的，在對待與他人的沖突矛盾，總是能夠快速的冷靜下來，即使當場不冷靜，也會盡量克制自己。在對待挫折方面，我總是能夠說服自己，盡量讓自己不要沮喪太久，迅速脫離挫折，或者找一件事情讓自己分心。那壓力的話，更沒有這么一說了，任何事情，我都能找到其中開心的點，這也是我克服壓力的方式。
八、個體人格特質(zhì)綜合評價。
對于我的人格綜合評價，在對人方面，我可以說是樂觀開朗，有同情心，不會輕易動怒，不會輕易與人為惡，哪怕最壞的情況，我都會告訴自己，這個人還有利用價值，不要輕易鬧翻。盡管這么想客觀來講不太好，但是至少能讓我壓制住自己，往往這么做會讓我發(fā)現(xiàn)與對方的關系更好了，“退一步海闊天空”大概就是說的這樣吧。
在對事方面，我擅長用分析的方法解決問題，經(jīng)常準備planb，突出一個穩(wěn)字，在“穩(wěn)”上選擇最優(yōu)，我不太喜歡“搏一搏”，大概是因為我的資本不允許我去“搏一搏”進而讓我養(yǎng)成了凡事穩(wěn)中求勝的習慣，做事穩(wěn)也是我最大的特點。我想如果我是王思聰，那么可能我現(xiàn)在寫的就是做事突出一個“搏”了。
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