學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-16 13:26:05     小編:紫衣夢

總結(jié)是思考前進的必備步驟,是成長的支點。總結(jié)要簡明扼要,言之有物,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞,希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇一

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:課間學(xué)生追逐、打鬧;課外自行文體活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;課外自行體育活動受傷;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、運用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照安全工作要求,分年級或者部門確定安全責(zé)任包于區(qū)以及相關(guān)的責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1、發(fā)生事故后學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學(xué)生。需送醫(yī)院的先送就進醫(yī)院,情況特殊的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。(保留車票和發(fā)票)。

2、班主任或?qū)W管處值班老師及時通知受傷害學(xué)生的家長或其他監(jiān)護人。

3、爭取在第一時間做好知情人的筆錄(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的`內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,并有相關(guān)人員的簽名(應(yīng)注意考慮調(diào)查的時間、場合等因素)。

4、啟動處理應(yīng)急小組,重大事故立即成立事故處理小組。

5、學(xué)校要盡快與家長接觸,通報情況,安撫好家長。

6、學(xué)校要召開有關(guān)教師、人員會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識。

7、上報并邀請有關(guān)上級部門人員參加協(xié)調(diào)等。

8、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系理賠等事宜。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

3、可由司法調(diào)解解決原則。

學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,可聘請律師介入調(diào)解解決。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票(包括住院明細(xì)、用藥明細(xì)、出院小結(jié)等)原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到市風(fēng)險辦填寫《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由市風(fēng)險辦蓋章。

(5)學(xué)校帳號。

(6)保險理賠:平安保險公司的理賠可根據(jù)市平安保險公司的要求辦理;

社會醫(yī)療保險理賠根據(jù)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險理賠規(guī)定辦理。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇二

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》的精神,特制定本預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧,學(xué)生自行到校外活動或者放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。

二、預(yù)防辦法。

1、運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三、處理程序。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級或區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票和發(fā)票)。

2、及時通知家長。

3、報告:

一般事故三天內(nèi)書面報告區(qū)青保辦和相關(guān)科室;重大事故立即報區(qū)局辦、區(qū)青保辦和相關(guān)科室,可先口頭后書面。

由青保辦統(tǒng)一向有關(guān)保險公司上報備案。

5、調(diào)查取證。

被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

3、可由區(qū)青保辦調(diào)解解決原則。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由區(qū)青保辦蓋章。

(5)學(xué)校帳號。

(6)平保理賠地址:常熟路8號靜安廣場11樓郵編:××××××。

聯(lián)系電話:××××××××-6260聯(lián)系人:李××。

通知家長。

報局有關(guān)科室、保險公司備案。

調(diào)查取證協(xié)商起草《協(xié)議書》支付補償金。

填寫校長責(zé)任險賠付意向書保險公司理賠。

××中學(xué)應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇三

一、制訂本預(yù)案目的:

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》的精神,結(jié)合本校實際,制訂本預(yù)案。

1、課間學(xué)生追逐打鬧;

2、學(xué)生自行到?;蚍艑W(xué)后滯留學(xué)?;顒樱?/p>

3、體育活動中不慎碰到、摔倒;

5、學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;

6、實驗缺乏指導(dǎo)、操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生。

三、預(yù)防方法:

1、運用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,安全教育,增強學(xué)生自我保護意識。

2、加強對教師的師德教育,增強責(zé)任意識和法制觀念。

3、加強對學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場地房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。

四、處理程序:

i、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項:

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治(傷勢嚴(yán)重的送區(qū)級以上醫(yī)院),保留車票和發(fā)票。

2、及時通知家長。

3、報告。一般事故三天內(nèi)書面報教育局業(yè)務(wù)科室,重大事故立即電話報局辦和業(yè)務(wù)科室,事后再詳細(xì)書面匯報,同時向有關(guān)保險公司報出險。

4、重大事故立即成立事故處理小組(一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成)。

5、調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)兩名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo)、不威嚇逼供)。

ii、事故處理階段的原則和注意事項:

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意,可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

iii、事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項:

1、起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的簡要經(jīng)過(包括事發(fā)時間、地點),雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付,家長收到補償金后均要出具收條。

3、保險理賠。提供以下材料給保險公司:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件及醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇四

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),可能需要提前進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

組長

副組長

組員:總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。

2.加強對全體教職工的師德規(guī)范教育,提高教職工安全責(zé)任意識和法制意識,在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進行安全保護。

3.利用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,生命教育等,增強學(xué)生的'自我保護意識,教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。

4.明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位,進行安全管理。

5.總務(wù)部門加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢,平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次,每天巡視一次,及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。

6.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé),做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出,出校門有接待人簽名。

7.加強對學(xué)校專用教室的管理,對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管,使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。

1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課教師為第一責(zé)任人;在課余活動中,現(xiàn)教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。

2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是:對發(fā)生意外傷害的,立即告知衛(wèi)生室與班主任;對發(fā)生突發(fā)事件的,除立即報告班主任及校長室外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態(tài)擴大。

3.當(dāng)事學(xué)生所在班級的班主任的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場;及時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心,在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。

4.接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。

5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時,第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護送學(xué)校衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生室立即進行診斷與救護;對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的,第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據(jù)),并同時通知學(xué)生家長或其他監(jiān)護人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在,由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生,向?qū)W生家長通報情況,盡力做好家長的安撫工作。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后,應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組,調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時報告教育局。

1.“救治第一”的原則

發(fā)生事故時,必須遵循“救治第一”的原則,第一時間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治,事后再明確責(zé)任,進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學(xué)生于不顧,相互推諉責(zé)任,延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時造成嚴(yán)重后果的,將對相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分!

2.依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注重不要信口開河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

3.一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇五

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學(xué)生傷害及意外事故等突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,切實保障我校學(xué)生身心健康和生命、財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序,營造“文明、和諧、平安、穩(wěn)定”校園環(huán)境,依據(jù)《學(xué)生傷害事件處理辦法》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件,制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于在我校學(xué)生發(fā)生的傷害及意外事故等突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,主要包括學(xué)生群體斗毆突發(fā)事件,學(xué)生校內(nèi)外意外傷亡事件,學(xué)生自殺自殘事件,學(xué)生失蹤事件和嚴(yán)重心理危機事件等。

(一)以人為本原則。維護廣大學(xué)生的根本利益,保護學(xué)生生命財產(chǎn)安全,營造和諧校園環(huán)境,促進學(xué)生健康發(fā)展,是學(xué)校應(yīng)急處理工作的出發(fā)點和主旨。

(二)預(yù)防為主原則。把應(yīng)對突發(fā)事件的各項工作落實到學(xué)生日常管理之中,建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查整改和調(diào)處機制。加強基礎(chǔ)工作,完善安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),增強預(yù)警分析,做好預(yù)案演練,提高防范意識,將預(yù)防與應(yīng)急處置有機結(jié)合起來,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。

(三)分組負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)原則。建立學(xué)校、教研組(部門)、學(xué)生班級三級預(yù)防、控制、處置學(xué)生突發(fā)事件平臺,分級負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,以便在突發(fā)事件的發(fā)現(xiàn)、報告、應(yīng)急處置等主要環(huán)節(jié)中實現(xiàn)應(yīng)對靈敏、運轉(zhuǎn)高效、處置規(guī)范。

組長:校長。

副組長:分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)。

工作小組負(fù)責(zé)學(xué)生傷害及意外事故等突發(fā)事件預(yù)防和處置工作,由分管學(xué)生工。

作的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭,相關(guān)部門配合。

主要職責(zé)如下:

(四)總結(jié)事件教訓(xùn),提出整改措施,修訂相關(guān)預(yù)案,教育相關(guān)人員提高警惕,增強預(yù)見性,提高應(yīng)急處置能力,及時地處置類似事件。

(一)群體斗毆突發(fā)事件。

群體斗毆突發(fā)事件是指多人參與斗毆,對學(xué)校正常教育教學(xué)和辦公秩序造成惡性影響的事件或系列事件。

處置程序:

1.事件上報及搶救。

學(xué)生在發(fā)生群體斗毆,故意傷害等重大惡性的事件時,知情者應(yīng)立即報告學(xué)工處或保衛(wèi)組,并在條件允許的情況下進行處置,防止事態(tài)擴大;如果受傷學(xué)生需要搶救的`,須在第一時間送往附近醫(yī)院搶救。

2.事件處理。

學(xué)工處、保衛(wèi)組得知情況后應(yīng)在第一時間相互通報情況,并在第一時間安排人員趕赴事發(fā)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)調(diào)解沖突、組織維護現(xiàn)場秩序和救護工作,并做好現(xiàn)場保護工作,便于公安機關(guān)調(diào)查取證。如果發(fā)生重大治安事件,要及時報警。如果受傷學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)送醫(yī)院搶救治療的,相關(guān)人員應(yīng)趕往醫(yī)院協(xié)助救治工作。

學(xué)工處在了解事故的主要經(jīng)過后,應(yīng)立即報告處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和其他小組成員,通知當(dāng)事學(xué)生所在班級或其他相關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人員趕赴現(xiàn)場處理善后工作或趕赴醫(yī)院協(xié)助搶救治療。

事故如果特別嚴(yán)重或傷害特別巨大,學(xué)工處應(yīng)立即報告分管領(lǐng)導(dǎo)及校長,工作組匯總情況后,一小時內(nèi)報告市教育局和公安機關(guān)。

3.通知家長。

當(dāng)事學(xué)生所在班主任得到情況后,應(yīng)立即與受害學(xué)生家長取得聯(lián)系,將受傷或死亡學(xué)生的基本情況告知家長。情況嚴(yán)重的,應(yīng)立即通知家長來校處理學(xué)生救治和善后處理工作。

4.事故調(diào)查。

保衛(wèi)組牽頭,學(xué)工處及各部門配合開展事件的調(diào)查,如果事件發(fā)生在校外且公安機關(guān)已經(jīng)介入的,要積極配合公安機關(guān)進行調(diào)查。如果公安機關(guān)尚未介入但涉及到重大治安問題的應(yīng)與公安機關(guān)取得聯(lián)系,并積極配合公安機關(guān)調(diào)查處理。

5.善后處理。

工作小組和班主任負(fù)責(zé)做好受傷害學(xué)生和家長的思想工作和安撫工作,校長室負(fù)責(zé)統(tǒng)一宣傳口徑,掌握輿論導(dǎo)向。

事故處置結(jié)束后,工作小組應(yīng)召開專題會議,及時總結(jié)并制定類似情況的預(yù)防措施,并將事件的過程和處理結(jié)果形成書面材料備案。

學(xué)生意外傷害事件,一般指學(xué)生在校接受教育期間,包括學(xué)校組織的校內(nèi)外各項活動、公益任務(wù)、學(xué)生實習(xí)、軍訓(xùn)。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇六

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章和《學(xué)生傷害事故處理辦法》及上級有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生傷害事故時,使安全事故的損失控制在最低值,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

(一)事發(fā)階段的處理。

1、幼兒發(fā)生傷害事故時,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò),在取得聯(lián)絡(luò)人同意后與配班老師一起陪同幼兒前往聯(lián)絡(luò)人首肯的醫(yī)院診治。

2、在確定幼兒傷害程度及診治方案時,必須聽從專業(yè)醫(yī)護人員和家長的意見,把對幼兒的傷害程度降到最低。不得擅自干擾或自作主張,凡因擅自干擾或自作主張造成事故處理復(fù)雜化的,其處理辦法見“細(xì)則”。

3、在初次診療階段,分管的衛(wèi)生保健教師必須詳細(xì)記錄醫(yī)院的診療過程,形成書面報告,并把經(jīng)主診大夫簽名的幼兒病歷卡進行復(fù)印,在園內(nèi)備案。

4、當(dāng)班老師必須書面報告幼兒發(fā)生意外的經(jīng)過和第一時間診療的詳細(xì)情況,由1位目擊者簽名作證,在24小時內(nèi)上報園應(yīng)急小組。

5、園應(yīng)急小組根據(jù)教育和兒保部門對事故的認(rèn)定辦法進行調(diào)查、取證和認(rèn)定,以書面形式上報有關(guān)部門備案。

6、在做好搶救、救援工作的同時,保證園內(nèi)治安秩序的穩(wěn)定。

(二)事中階段的處理。

1、依法調(diào)解。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,由園應(yīng)急小組成員、當(dāng)事人和相關(guān)人員出面進行調(diào)解,不得個人出面調(diào)解。

2、班級教師在幼兒發(fā)生意外的當(dāng)天必須登門向家長說明事情的過程(包括起因、發(fā)生意外時園方采取的措施、基于目前狀態(tài)是否適合來園和如來園我們采取的個別照料措施)??梢再徺I金額不超過100元的慰問品前去探望。園應(yīng)急小組派出人員隨同家訪,代表幼兒園向孩子和家長表示慰問。注意態(tài)度誠懇,不推卸責(zé)任,也不要信口開河、隨意答應(yīng)家長的要求。做到不卑不亢、以禮相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

3、班級教師和分管衛(wèi)生老師要認(rèn)真觀察孩子在意外發(fā)生以后的生活和家長情緒,主動詢問,加強聯(lián)系,掌握情況,隨時溝通。及時了解損傷的愈合情況,及時制訂進一步診療的后續(xù)方案。

(三)善后階段的處理。

1、由園應(yīng)急小組及相關(guān)人員集體出面(3人以上)與家長商量善后事宜。根據(jù)法律、法規(guī)的`相關(guān)精神,集體審議家長的訴求。形成善后處理意見。

2、由應(yīng)急小組成員起草《協(xié)議書》。內(nèi)容包括:協(xié)議雙方的身份;幼兒事故的簡要經(jīng)過(包括事發(fā)時間、地點、診療情況和結(jié)果);雙方達(dá)成一致的善后意見等,經(jīng)集體審議并交幼兒的監(jiān)護人(或代理人)閱讀。

3、在確認(rèn)雙方對《協(xié)議書》所列內(nèi)容無異議后,約定雙方進行簽字,并一次性結(jié)算相關(guān)費用。

4、給付費用。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論數(shù)額多少,均要由對方(或?qū)Ψ綍嫖械拇砣耍┯H自在收據(jù)上簽字。

5、若園內(nèi)調(diào)解不成,雙方均有權(quán)啟動法律形式予以解決。其間的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由園應(yīng)急小組出面解決。

6、關(guān)于理賠的問題。不論是“平?!边€是“人保”,均需提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件;

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險陪付意向書》,并由青保辦蓋章;

(5)學(xué)校帳號:xxx。

(6)“平?!崩碣r地址:xxx。

1、成立幼兒園應(yīng)急小組。

杏山園組長:xxx。

陽光園組長:xx。

2、加強學(xué)校校舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,做好每周的安全檢查工作并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,并掛上禁用牌。做到防患于未然。

3、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。制訂相關(guān)獎懲制度,規(guī)范各類人員的職責(zé)和行為。

4、開展多種形式的幼兒安全教育,增強他們自我保護能力。

1、事實性原則。

依據(jù)事實的真相和事故的損害程度進行處理。

當(dāng)事人必須對事故發(fā)生的過程寫出詳細(xì)的書面報告(包括細(xì)節(jié)),并由目擊者簽名作證。不得違背事實或避重就輕,推諉責(zé)任,更不能偽造事實并作偽證。

帶領(lǐng)幼兒就醫(yī)時衛(wèi)生保健老師需保留就診記錄和診斷意見,在園內(nèi)進行備案。

對于傷害情況的診斷和處理有異議的,在進行急救處置后,可由家長方面指定相對專業(yè)的醫(yī)院,由家長和學(xué)校指定的人員(一般為應(yīng)急小組成員)陪同幼兒前往該醫(yī)院,雙方協(xié)商隨機選定專家醫(yī)生進行再次診斷,關(guān)于專家診斷的意見同時需要保留文本材料備案,專家的診斷意見將作為處理的依據(jù)之一。

如一方對于處理意見仍持有異議的,可由異議方啟動法律程序解決,本著誰起訴誰舉證的原則,由相關(guān)司法機構(gòu)按照法律的流程處理。雙方不再展開其他與法律程序相違的接觸和協(xié)商。

2、一次性解決原則:

事故的善后處理不解決住房、升學(xué)和工作等問題。

遵循一個事故一次解決的原則,不留尾巴;不搞分段解決;如家長有異議的,可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

2、無論事故的外觀性狀如何,當(dāng)事人和衛(wèi)生保健人員均應(yīng)及時啟動上報程序,不得私自不報或簡單處置。如發(fā)現(xiàn)擅自主張者,由主張者承擔(dān)該幼兒的所有醫(yī)療費用和其他費用,并按責(zé)任事故的處理辦法進行處置。

擅自主張的表現(xiàn):

應(yīng)予以縫合傷口的采用粘合方法處理的;

自行帶孩子去熟人的醫(yī)院就診或與該傷害無關(guān)的醫(yī)療科室診治的;

未經(jīng)家長同意擅自進行處理和診治的(有威協(xié)生命的情況除外);

未經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)最后確診擅自應(yīng)允家長所提要求的;

未及時上報的;

未及時留存就診情況及備案的;

等等有悖以上條款原則的情況,不一一列示。

1、所謂預(yù)案,是指在事發(fā)之前所思考的關(guān)于此類事件一旦發(fā)生以后所要做的工作。制訂預(yù)案,對于有準(zhǔn)備、有目的、有方法地處理事故,有著十分重要的意義,對于保護雙方的合法權(quán)益和依法處理事故也有益處。

2、應(yīng)急預(yù)案的制訂,是幼兒園依法辦園,自覺維護兒童的合法權(quán)益,加強基礎(chǔ)管理的重要組成部分。預(yù)案的制訂一是為了防患于未然,二是為了更好地規(guī)范幼兒園各類人員的崗位職責(zé)和行事規(guī)則。

3、有了應(yīng)急預(yù)案,可以使我們在處理事故的時候有章可循,不茫然、不慌張、處理事故沉著冷靜,快速有效。

4、在預(yù)案中涵蓋了事故發(fā)生各個階段的處理內(nèi)容和程序,體現(xiàn)了“以人為本”的思想,體現(xiàn)了對雙方負(fù)責(zé)的思想。

5、預(yù)案強調(diào)了園長是幼兒園安全工作第一責(zé)任人的要求,對于幼兒園園長更好地履行自己的職責(zé)是一個促進。

1、傳達(dá)到幼兒園全體教職員工,做到人人知曉,個個明白。

2、成立幼兒園應(yīng)急事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,相關(guān)人員任組員,上下協(xié)同配合,共同做好意外事故的防范和處理事宜。

3、通過預(yù)案的制訂,進一步規(guī)范和嚴(yán)格幼兒園各級各類人員的崗位職責(zé),加強對職責(zé)履行情況的日常檢查,對事故多發(fā)時間和地點進行嚴(yán)格監(jiān)控,做到人員到位、措施到位、工作到位。

4、加強學(xué)校校舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,落實責(zé)任人,由衛(wèi)生保健做好每周的安全檢查工作和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并掛上禁用牌。做到防患于未然。

5、加強對教工進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。嚴(yán)禁各類人員體罰和變相體罰幼兒并采用不當(dāng)方法對幼兒造成生理和心理的傷害。

6、開展多種形式對幼兒進行安全教育,增強他們自我保護能力。

7、加強對安全工作的獎懲力度,在評優(yōu)推先、職稱晉升和獎金分配等方面實行一票否決。

8、每學(xué)期對幼兒園的安全工作進行總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,做到安全工作年年講,年年有新的內(nèi)涵和發(fā)展,保護幼兒健康成長。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇七

為了預(yù)防和減少校內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。

1.運用各種形式,加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2.加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3.加強對幼兒園教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1.以最快的.速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治(就近、區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)。

2.及時通知家長。

3.報告(及時報告區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),同時向有關(guān)保險公司報出險)。

4.重大事故立即成立事故處理小組。

5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)2名,內(nèi)容實事求是,不誘導(dǎo),記錄用鋼筆或水筆)。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1.依法調(diào)節(jié)原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2.一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學(xué)和工作;一個事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

1.起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點,雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。

2.給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付,不論金額大小,家長均要出具收條。

3.理賠,不論是平保還是人保,均需提供下列材料:

(1)協(xié)議書復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料雙方填寫《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由雙方簽字蓋章。

(5)理賠地址:xxx。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇八

為了加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,保證學(xué)校衛(wèi)生安全,對師生的健康負(fù)責(zé),預(yù)防學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,最大限度地減少食物中毒事故給學(xué)校及社會帶來的損害,特制定本預(yù)案。

堅持以人為本,全面貫徹落實《食品法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等文件精神,有效預(yù)防,積極對應(yīng)及時控制食品安全事故,減少事故造成的損失,從而維護正常的教育秩序。

二、織機構(gòu)。

學(xué)校成立預(yù)防學(xué)校食物中毒安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)食品安全工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,由宋以秋負(fù)責(zé)日常工作。突發(fā)食物中毒事故聯(lián)系電話:xx緊急救助電話:(110)、(120)。

根據(jù)突發(fā)食物中毒安全應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各教-師必須全力支持和配合。

學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時,加強對食品衛(wèi)生工作的管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

1.第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向教育辦報告,同時,學(xué)校盡快向區(qū)教育主管部門報告。

2.以最快速度組織力量將中毒人員送往醫(yī)院,及時撥打急救中心電話“120”請求救助,積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3.封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品和保護好現(xiàn)場。如果病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐,嘔吐有利于毒物排出。病人的嘔吐物在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)前不能清掃。

4.組織教師組成陪護人員隊伍,安排本校人員負(fù)責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

5.在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的'情況并開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。對潲桶內(nèi)的食物也應(yīng)暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理。

6.針對食品中毒事故的出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)鎮(zhèn)定地處理事故,準(zhǔn)確地判斷,采取相應(yīng)應(yīng)急措施,從中收集有關(guān)中毒資料、信息,保護好中毒食品現(xiàn)場,隨時向衛(wèi)生部門報告,以有利于搶救工作的順利進行。在報告中,采取搶救為主,安定人心為輔,逐級上報的原則進行。

1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品。

2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,食堂管理人員發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時報告,由校醫(yī)觀察病情,對癥處理,如確定食物中毒,立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動應(yīng)急預(yù)案,。

3、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理,責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

4、負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

5、班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護理在班級進行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

6、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在有關(guān)部門的支持和協(xié)助下,努力作好食品衛(wèi)生安全事故的后期處理工作,對事故瞞報、謊報和不及時上報和導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇九

為了切實保障師生的身心健康和學(xué)校財產(chǎn)安全,積極預(yù)防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作秩序,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、安全事故搶險救助組織機構(gòu)

1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。

總指揮:劉建明

副總指揮:符建良、張風(fēng)華

成員:各班班主任、任課教師等

2、搶險救災(zāi)隊伍。

(1)搶險救災(zāi)組:

組長:劉建明

副組長:符建良、高遠(yuǎn)望、楊大華、丁建軍

成員:各班班主任、任課教師等

(2)后勤保障組:

組長:劉建明

副組長:張風(fēng)華、丁超群、蔡毅

成員:各班班主任、任課教師等

三、工作原則

1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則。

3、預(yù)防為主,積極處置的原則。

4、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標(biāo)

1、經(jīng)常性地對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

五、安全事故搶險救助方案

險公司報案。

班主任、輔導(dǎo)員是班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人,對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。

(一)校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。

2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,確定責(zé)任人,并做好有關(guān)記錄。

3、通知受傷害者的家長。

4、妥善處理事故。

(二)樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、課間操期間,值日教師應(yīng)在一樓樓梯口組織學(xué)生有序上下樓。

2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時,其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓,迅速將摔倒學(xué)生扶起,必要時立即送醫(yī)院救治。

3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件,應(yīng)立即疏散其他學(xué)生,對被踩踏學(xué)生立即進行有效救治,必要時撥打120,送醫(yī)院搶救,并及時向鎮(zhèn)中心校報告。

4、通知受傷害學(xué)生家長。

5、迅速調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄。

(三)食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時,應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。

2、迅速向鎮(zhèn)中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。

4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(四)觸電事故應(yīng)急預(yù)案

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”。

3、迅速向鎮(zhèn)中心校報告。

4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進行滅火。

(五)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長及有關(guān)人員。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、若是起火初期,學(xué)校師生可自行實施用小型滅火器滅火(學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對教師進行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的.培訓(xùn))

(六)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案

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學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責(zé)任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的.筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。

(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項。

(1)起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

(2)給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。

(3)理賠。

對于人壽保險,要提供下列材料;

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、病歷卡復(fù)印件;

c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由區(qū)未保辦蓋章;

e、學(xué)校帳號;

六.組織機構(gòu)。

組長:校長。

副組長:

成員:

工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會議室。

2.主要職責(zé):

(1)指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)安排老師開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

(4)根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

3.人員分工:xxx。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十一

1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。

4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

(二)預(yù)防外傷。

1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)。

5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

(三)嚴(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處。

1、幼兒活動時,認(rèn)真觀察幼兒,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進肚子或含在口中。

2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。

3、如發(fā)生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,

5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。

7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

(四)防止中毒。

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日購買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對,防止誤服,錯服。

5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

(五)防止走失。

1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。

(六)防止觸電。

1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機用后及時斷電。

3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導(dǎo)。

2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

4隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報事情進展?fàn)顩r。

案例1:

幼兒園里,大(四)班的幼兒戶外散步結(jié)束后,陸續(xù)進入到午睡室準(zhǔn)備午睡。一個男孩在自己的床上,邊脫衣服邊蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左邊的耳朵邊被床的護板撞傷了,裂了一個小口子,流出很多血。男孩大哭起來。當(dāng)班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了,立即打電話給園長和保健醫(yī)生。園長接到電話,火速來到班上,保健醫(yī)生又仔細(xì)地查看了孩子的傷情,對傷口進行了簡單的止血處理,隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時聯(lián)系了家長,請醫(yī)生通過電話向家長說明了處理的`方法:藥物治治療或縫針。家長接受了醫(yī)生的建議,選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后,園領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)班老師又帶著營養(yǎng)品到幼兒家中進行探望,并向家長說明了事情發(fā)生的經(jīng)過。家長表示理解,友好地接受了園方的誠懇歉意,最終事件得到了解決。

案例2:

以上敘述的兩個案例真實地發(fā)生在我園,把它們呈現(xiàn)出來給大家,以例警示:幼兒園肩負(fù)著保護幼兒生命安全的重大責(zé)任。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園,開始一天的集體學(xué)習(xí)、生活和游戲,下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園,入托幼兒直到周末才能回家。因此,幼兒園必須制定一套完善的意外事故應(yīng)急預(yù)案,提高教師和保育員加強幼兒安全教育的意識,就幼兒日常生活的每一個環(huán)節(jié)的安全問題進行慎密的考慮。當(dāng)幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時,我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對,冷靜真誠地處理,制定解決方案,意外事故就會得到較好的解決。同時,事后認(rèn)真分析發(fā)生意外事故的起因,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),積極預(yù)防類似意外事故的再次發(fā)生。

具體說,要努力做好以下幾方面的工作:

1、及時將受傷幼兒送診,對其進行科學(xué)的護理。

教師對受傷幼兒的護理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護理方法。如:幼兒受傷程度輕的,如表皮擦傷,可進行簡單的傷口處理;幼兒受傷程度重的,如大面積流血、骨折等情況,幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療,千萬不要延誤治療的最佳時機。

2、抓住教育契機,對幼兒進行安全教育。

當(dāng)幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故,作為教師,應(yīng)抓住教育契機,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗對幼兒進行安全健康教育,有選擇性地引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故發(fā)生的方法,使幼兒受到活生生的安全教育,從而培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。同時,在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復(fù)階段時,還可以發(fā)動全班幼兒關(guān)心和幫助受傷的幼兒,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護同伴的良好情感,對幼兒進行愛的情感教育。

幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后,應(yīng)及時、詳細(xì)地告之家長事故發(fā)生的經(jīng)過和真實情況,要尊重家長,必要時還可征求家長的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故,作為家長,心里都會非常難受,有的家長表現(xiàn)出通情達(dá)理,有的家長可能會很激動,對幼兒園或教師大加指責(zé)。不論家長態(tài)度如何,作為幼教工作者的我們首先要換位思考,理解家長,主動誠懇地道歉,到幼兒家中進行慰問,協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,共同處理問題,與家長一起做好幼兒的護理、康復(fù)工作,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。

幼兒意外事故的發(fā)生,教師要承受很大的壓力,尤其像案例一中的那位年輕老師,剛剛參加工作不久,由于疏忽,造成了幼兒意外事故的發(fā)生,深受打擊,情緒比較低落,影響了工作。我園領(lǐng)導(dǎo)及時找她談心,在開導(dǎo)她的同時幫她分析發(fā)生事故的原因,使這位年輕的教師很快又恢復(fù)了工作熱情。所以,幼兒發(fā)生意外事故后,園領(lǐng)導(dǎo)一定要先弄清事故的原因,根據(jù)不同的情況進行處理。要以寬廣的胸懷接納老師,鼓勵教師要勇于面對問題,卸下思想包袱,調(diào)整情緒,避免影響正常工作。園領(lǐng)導(dǎo)還要敢于承擔(dān)責(zé)任,制定出解決問題的可行性方案,還要組織當(dāng)事人在內(nèi)的全園教職員工對事故發(fā)生的經(jīng)過進行理性的分析,讓大家從中找出導(dǎo)致意外事故發(fā)生的主要原因,討論如何可以避免意外事故的發(fā)生,提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生,達(dá)到共同受教育的目的。這樣,教師就能夠在分析意外事故中學(xué)習(xí)、反思自己的工作,最大限度地減少工作失誤,減少事故的發(fā)生。

幼兒的安全問題牽動著每一位家長和教師的心。我們相信:有一個管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園;有一批有責(zé)任心、有愛心的幼兒教師們,孩子們一定會像小樹苗一樣健康茁壯地成長!

幼兒園范文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,總不可避免地需要事先編......

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十二

依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條,校園傷害事故是指在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。

1.學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé),上課教師為第一責(zé)任人。(職能部門:教務(wù)處)。

2.學(xué)生活動安全。誰組織誰負(fù)責(zé),活動組織者為第一責(zé)任人。(職能部門:德育處)。

3.學(xué)生課間安全:班主任為第一責(zé)任人。

4.上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。(職能部門:德育處)。

5.校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé),相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。(職能部門:總務(wù)處)。

學(xué)校應(yīng)成立安全保衛(wèi)辦公室,負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作,并協(xié)同校長辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。

(一)傷害事故等級程度的判定:

1.一般傷害事故:輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。

2.傷情較重事故:個別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。

3.重大安全事故:受傷人員較多或者危及生命的事故。

(二)接警與報告程序:

1.事故發(fā)生后,首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進一步傷害;保護好學(xué)生,同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。

2.第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級,及時決定如何進行現(xiàn)場處置。

(1)一般傷害事故處理程序:

首遇教職工立即報告班主任,并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院,班主任及時與家長溝通,同時報告分管校長或校長。

(2)傷情較重和重大安全事故處理程序:

第一步:首遇教職工在第一時間報告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120,或在條件許可情況下直接護送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治,必要時尋求警力支持。在無力救助時,保護現(xiàn)場,不輕易搬動傷者。

第二步:值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間與首遇教職工匯合,指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重,通知班主任趕赴醫(yī)院(現(xiàn)場),同時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。在送診途中,與家長取得聯(lián)系,征詢家長意見,到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時,直接與醫(yī)院聯(lián)系,要求開通綠色通道,爭取搶救時間。

第三步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時間趕赴醫(yī)院,在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作,并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。

第四步:在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上,及時告知責(zé)任學(xué)生的家長,說明情況,并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面,協(xié)商處理治療事宜。

第五步:緊急救治工作結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況,查明事發(fā)原因,并做好有關(guān)材料(筆錄和知情人的證明材料),以便責(zé)任認(rèn)定,進行相關(guān)處理。

第六步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷(發(fā)?。W(xué)生和家長及時慰問,穩(wěn)定情緒,做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時督促責(zé)任學(xué)生家長采取積極態(tài)度,與對方家長溝通,處理好善后事宜。

1.屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報上級有關(guān)部門。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告;一般事故3天內(nèi)報上級有關(guān)部門備案。

2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3.書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4.學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》的精神,特制定本預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧,學(xué)生自行到校外活動或者放學(xué)后滯留學(xué)?;顒樱惑w育活動中不。

慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。

二、預(yù)防辦法。

1、運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三、處理程序。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級或區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票和發(fā)票)。

2、及時通知家長。

3、報告:

一般事故三天內(nèi)書面報告區(qū)青保辦和相關(guān)科室;重大事故立即報區(qū)局辦、區(qū)青保辦和相關(guān)科室,可先口頭后書面。

由青保辦統(tǒng)一向有關(guān)保險公司上報備案。

5、調(diào)查取證。

被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

3、可由區(qū)青保辦調(diào)解解決原則。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由區(qū)青保辦蓋章。

(5)學(xué)校帳號。

(6)平保理賠地址:

郵編:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十四

為應(yīng)對幼兒園正常教育教學(xué)中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故,將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度,及時使全園師生脫離險境,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

幼兒園在教育教學(xué)過程中下列事件一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動,并立即啟動各項事件的應(yīng)急預(yù)案程序,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進行緊急撤離。

a.幼兒園正常教育教學(xué)時,發(fā)生火災(zāi)、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災(zāi)害及外部事件。

b.國家所規(guī)定的重大疫情(鼠疫、霍亂、傷寒、非典等)。

c.外來犯罪分子攜帶刀具進入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。

d.幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。

e.園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。

f.校園財產(chǎn)、校舍安全事件。

g.以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。

組長:黃海鏈

副組長:劉偉清黃月晶

成員:鐘小花盧曉芬王偉球黃英張進梅張育燕

主要目錄:

1.校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

2.校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預(yù)案

3.幼兒在園發(fā)生意外事故應(yīng)急預(yù)案

4.師生食物中毒事故的應(yīng)急處理預(yù)案

5.幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案

6.國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

7.幼兒園正常教育教學(xué)中發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案

8.校園應(yīng)急安全撤離路線圖

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十五

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育。

教學(xué)。

和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的`安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責(zé)任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。

(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項。

(1)起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

(2)給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。

(3)理賠。

對于人壽保險,要提供下列材料;

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、病歷卡復(fù)印件;

c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由區(qū)未保辦蓋章;

e、學(xué)校帳號;

組長:校長鄭云。

副組長:王太國。

成員:趙平信。

王少友。

工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會議室。

2.主要職責(zé):

(1)、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)、安排老師開展相關(guān)的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

(4)、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

3.人員分工:

鄭云負(fù)責(zé)指揮、王太國負(fù)責(zé)報警、趙平信負(fù)責(zé)報告、王少友負(fù)責(zé)疏散、陳云、劉艷負(fù)責(zé)救護、左玲負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)、閆世仙負(fù)責(zé)接待、做好學(xué)生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負(fù)責(zé)通知家長、王太兵等老師配合協(xié)助等。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十六

為了有效防范和處置教育系統(tǒng)的安全事故,切實保障師生生命及學(xué)校財產(chǎn)的`安全,維護教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保教育改革的順利推進及教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號)、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,特制定本預(yù)案。

本預(yù)案所稱的安全事故,是指發(fā)生在學(xué)校(單位)內(nèi)或由學(xué)校組織的師生活動中發(fā)生的交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、觸電事故、危房倒塌事故、傷害事故、失火事故、治安刑事案件及其它涉及師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全的事件。

總指揮:

副總指揮:

成員:級部主任、年級組長。

總指揮部下設(shè)辦公室:辦公室主任由陳憶同志擔(dān)任,辦公室成員由相關(guān)各科室分管安全工作的人員組成,具體負(fù)責(zé)辦理日常安全工作。

安全事故應(yīng)急處置指揮部的職能:一是發(fā)生安全事故時,由指揮部發(fā)布應(yīng)急求援命令、信號;二是組織指揮救援隊伍實施求援行動;三是及時向上級匯報和向有關(guān)單位通報事故情況;四是必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急求援;五是配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

2、現(xiàn)場處置機構(gòu)的設(shè)置及職能。

安全事故應(yīng)急處置指揮部根據(jù)事故類別和現(xiàn)場需要,組成現(xiàn)場指揮部:

現(xiàn)場指揮長:由總指揮根據(jù)事故類別指派副總指揮擔(dān)任。

副指揮長:由事故發(fā)生單位的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

成員:由相關(guān)科室的負(fù)責(zé)人及事故發(fā)生部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

現(xiàn)場指揮部,下設(shè)警戒維護組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機動組。

現(xiàn)場指揮部職能:

(2)搶救傷員,采取控制事故險情曼延、擴大的有效措施;

(3)調(diào)配現(xiàn)場處置力量,救護裝備物質(zhì),指揮現(xiàn)場救護;

(4)具體負(fù)責(zé)善后處理工作。

1、為了對安全事故開展科學(xué)的、有針對性處置,根據(jù)不同事故類別,由指揮部辦公室指令機關(guān)相關(guān)科室和有關(guān)部門組織實施。

(1)交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負(fù)責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由總務(wù)部門配合處理。

(2)危房倒塌事故、火災(zāi)事故、重大財物失竊事故、食物中毒由計財處負(fù)責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由總務(wù)部門配合處理。

(3)學(xué)生安全教育工作由校長室負(fù)責(zé)實施。

(4)網(wǎng)絡(luò)安全工作由市教育技術(shù)和信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)處理。

以上所列的安全事故及其他安全事故,指揮部可隨時指令各科室協(xié)同參與處置。

2、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置專項小組分工及職責(zé)。

警戒維護組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

緊急搶救組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,其職能主要是開展現(xiàn)場施救。

信息聯(lián)絡(luò)組:由指揮部指令局機關(guān)、事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,保持與上級及相關(guān)部門的聯(lián)系,保持信息暢通,及時、正確地向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況,向相關(guān)部門通報有關(guān)信息。必要時向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。

后勤保障組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救援工作。

善后處理組:由指揮部指令局機關(guān)及事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。

預(yù)備機動組:由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調(diào)動、使用。

安全事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位或知情者在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時,應(yīng)立即將事故地點、時間、類別等事故有關(guān)信息報惠山區(qū)教育局,由教育局辦公室立即向總指揮、副總指揮報告,并報市委值班室、市政府值班室、市安全生產(chǎn)委員會辦公室和省教育廳。市教育局接到報告后立即組成安全事故處置指揮部,迅速調(diào)集力量組織施救,并在24小時內(nèi)寫出事故報告,報上級部門,安全事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、事故發(fā)生的時間、地點、單位;

2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;

3、事故發(fā)生原因的初步判斷;

4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況;

5、事故報告單位。

1、由指揮部委派現(xiàn)場指揮長組織現(xiàn)場指揮機構(gòu)。

2、根據(jù)事故情況,迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組織。

3、迅速開展搶險救治和善后處理工作。

4、做好情況通報。

5、開展事故調(diào)查。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十七

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對教育教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備場地、房屋硬件的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

4、根據(jù)學(xué)校安全工作要求,按年級和部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級和部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校分別與各層面簽約,做到崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1、一旦發(fā)生意外學(xué)生傷害事故后,根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時進行救護,需送醫(yī)院的立即指派人員送??漆t(yī)院或大醫(yī)院進行救治。

2、在救護的過程中及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人。

3、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

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