幼兒園后勤工作發(fā)言稿(熱門22篇)

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幼兒園后勤工作發(fā)言稿(熱門22篇)
時間:2023-11-16 14:35:03     小編:薇兒

國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志。如何提高記憶力和學習效率總結可以是對經(jīng)驗和感悟的總結,也可以是對工作和學習成果的總結。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇一

今天參加這個會議的人員有30人,可以說占經(jīng)理辦人數(shù)的一半吧,說明我們的管理隊伍陣容比較龐大,當然我們在座的絕大多數(shù)是兼職的。首先我們對所從事的管理工作重要性要有足夠的認識,可以說我們從事的工作就是公司的臉面,我們行政后勤工作代表著公司的形象和精神風貌。在我們的管理工作中較普遍的存在著:“做得多,學得少,工作多,總結少,實踐多,理論少?!钡默F(xiàn)象。剛才賀主任對大家在管理工作中所做出的成績進行了表揚,同時也指出了大家在工作中存在的問題并提了一些具體的要求,借此機會我從宏觀的角度提四點要求:

一、工作就是服務。

行政后勤工作就是為公司和員工搞好服務的,要堅持服務第一的思想,就是要多想員工的急需,為他們排憂解難,不能只圖自己省事、方便,疲于應付。正確的做法是,寧肯自己辛苦些,也要為員工多送方便,少添麻煩,多雪中送炭,少雪上加霜。服務態(tài)度要和藹,不盛氣凌人,不推諉扯皮。要讓員工感到親切溫暖,可以信賴。一定要有一副熱心腸,該說的話要說到,該盡的力要盡到,該辦的事要辦到,即使辦不成、不能辦的事也要耐心解釋。凡早也是要干,晚也是要干,一定要早干;凡主動也是干,被動也是干,力爭主動干;凡也可以去干,也可以不干的事,盡可能地干;凡冷淡也是干,熱情也是干的事,要熱情地干。

二、主動工作。

有的人工作被動應付,撥一下動一下,不撥就不動,領導安排讓干啥,我就干啥,對工作不動腦筋,不主動,更談不上創(chuàng)造性的工作了。我們通常認為只要準時上班,按時下班,不遲到,不早退就是完成工作了,就可以心安理得地去領工資了。其實這僅僅是工作的底線。工作首先是一個態(tài)度問題,工作需要熱情和行動,需要努力和勤奮,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神。把工作不要當成一種負擔,要動腦筋想辦法干好自己的這份管理工作。不能當一天和尚撞一天鐘。要把心思放在工作上,用心工作,主動工作。

三、為誰工作。

有的人認為是為了自己而工作,有的人認為是為公司工作,為領導工作。羅丹說過:工作就是人生的價值、人生的快樂,也是幸福之所在。

當你把工作看作是一種快樂時,生活變得很美好;當你把工作看作是一種任務時,生活就變成了奴役。現(xiàn)實中很多人認為,工作就是為了掙錢,為了生活,把自己變成了工作的奴隸,拈輕怕重,斤斤計較,唯恐多奉獻一點點。有的人事情還沒有做,就問報酬,討價還價。有的人想,我只拿這點錢,憑什么去做那么多工作。我只要對得起這份工資就行了,多一點我都不干。把工作看成只是一種簡單的經(jīng)濟關系,做多做少,干好干壞,對自己意義不大。許多人正是在平凡和單調中逐漸倦怠,喪失了激情。我們必須承認:在為他人工作的同時,也是在為自己工作。

人人為我,我為人人。只有心平氣和的將手中的事情做好,才能獲得較豐厚的物質報酬,贏得社會和企業(yè)的尊重。也就實現(xiàn)了自己的價值。人的一生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事務能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事合作能培養(yǎng)我們的人格,與同學交流能豐富我們的品行。因此,工作真正是為了自己。從今天起,自己為自己而活,自己為自己工作,自己是自己的主宰,自己決定自己的命運。從今天起,自己為自己制定目標,知道自己要走向何處,知道自己的未來在哪里。從今天起,不迷茫,不抱怨,不消極等待,不懷疑,不自我欺騙,不將就,不應付,不得過且過,不投機取巧,不隨波逐流。從今天起,樂觀、積極、充實、踏實、自制,讓今天的自己比昨天更成熟、更努力。

四、加強學習,提高自身素質。

學習有三種境界,第一境界——把學習作為工作的一部分;第二境界——把學習作為生活的一部分;第三境界——把學習作為生命的一部分。我們起碼要達到第一境界,最好要達到第二境界,力爭要達到第三境界。要向書本學習,向同事學習,向網(wǎng)絡學習,向專家學習,向學生學習。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!我是學前班何鮮紫小朋友的媽媽。

首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機會代表所有的家長們在這里對明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候!感謝你們對我們的孩子熱心地栽培,耐心地培育;感謝你們辛苦的工作,無私的奉獻;感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A,教會他們怎樣愉快的生活,快樂的學習,禮貌的待人,有好的相處,認真的做事,虔誠的做人。

我作為大學老師做過很多次的發(fā)言,但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上,這樣一個有著重要意義的時刻,我想我的心情是激動不已的,同時又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙,很少關心女兒的學習和生活,我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園,為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學會感恩,學會思考,學會寬容,學會待人接物,學會唱歌跳舞,學會畫畫寫,學會謙虛禮讓,學會互相幫助,學會堅強勇敢,學會自立自強,學會很多很多……讓她懂得人人為我,我為人人的道理,讓她有一個快樂難忘的童年,讓她又多了一個溫馨和睦的大家庭。

忘不了xx年的地震,是老師在第一時間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難,那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷,讓我們感動和感謝;忘不了我女兒生病,是老師在第一時間帶著她去醫(yī)院及時看病治療;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。

在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的童年時光可以再長一點,可以再多待久一點,可以再和這樣的好老師好同學多相處一會兒。

在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時候,我女兒會傷心的不舍的落下淚來,那一刻也讓我為之感動,我女兒她知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了,感悟出什么是愛與被愛。

小樹苗們漸漸長高了,小朋友們也要即將離開明星幼兒園進入下一個學習生活的舞臺,但是請你們永遠不要忘記你們在明星幼兒園里學會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學,為老師,你們即將揚帆起航!但是你們永遠是明星幼兒園的孩子,因為你們有共同的名,共同的老師,共同的家!

最后請允許我代表所有的家長和小朋友對明星幼兒園所有的老師們說一聲:

老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠是一家人!

祝明星幼兒園越辦越好!祝老師們桃李滿天下!祝小朋友們健康成長,請牢記母校和恩師!

謝謝!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇三

尊敬的校領導、老師們:

你們好!很高興能有這次發(fā)言的機會,讓我能借此機會表達一下我對大家的感謝!

我來到了這所學校那時的我還是一個剛剛畢業(yè)、剛剛踏入社會的黃毛丫頭沒有什么社會經(jīng)驗在這個人才輩出的學校中我懷著忐忑的心情開始了我的工作。在一開始的工作中我時常會感到迷茫但學校的領導們卻給了我信任讓我能大膽干老師們給予了我?guī)椭屛抑涝撛鯓痈?;在平時的生活中校領導的關心讓我倍感溫暖同事們對我工作的支持讓我有了工作的動力。在這里我想對大家說一聲:謝謝大家我不會讓大家失望的我不知道的還有很多要學習的也有很多我會繼續(xù)努力的!請大家放心。

在這兩年中,我一直是主要擔任了管理男舍部的工作,大家都知道,男孩大多數(shù)都是很調皮的,不好管理。我剛來的時候,可能是由于我是男教師的關系,這些男孩子有所忌憚,但時間一長,和孩子們熟悉起來,他們就放開了,在休息時間不好好休息,秩序有些亂了。那時,由于缺乏經(jīng)驗,所以這些都讓我措手不及,但是學校并沒有批評我,而是給予了我很多鼓勵和幫助,同事們也幫我“支招”,讓我很快就進入了角色,而且還和這群男孩交上了朋友。

孩子們的心靈是純潔的,孩子們的世界時簡單的,孩子們的感覺也是敏銳的,你怎樣對待他們,他們就會給你怎樣的回應。我拿他們當朋友,他們也拿我當“自己人”,有什么事情會跟我分享,有什么困難會找我?guī)兔Γ瑸榱俗屛覀兡猩岵渴艿胶迷u,他們很自覺地改掉了那些壞習慣,我們宿舍很快就成了大家學習的榜樣,這在那些孩子眼里成了驕傲,他們做得更好了,同學之間更團結了。

每個人都是從孩子走過來的,沒有那個孩子不犯錯,這些孩子雖然比以前好了很多,但是還會時不時的犯錯誤,在他們犯錯誤時,我會給他們講道理,而且讓他們知道做了錯事就要承擔相應的后果,培養(yǎng)他們的責任感。畢竟我不只是他們的朋友,我還是一名教師,教書育人的職責是不能忘的。

這些孩子雖然年齡小,但人小鬼大,就這樣在和孩子們“斗智斗勇”中,我度過了豐富的兩年,積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗,對我的工作有了很大的幫助。但這些經(jīng)驗對于前輩們來說,只是冰山一角,我學習的空間還有很大。

新的學期開始了,我會繼續(xù)向前輩學習,嚴格要求自己,把管理學生的工作做得更好,認真完成領導們布置的各項任務。

我很慶幸能遇到幾位讓我充滿敬重、溫暖和感動的領導;能擁有這些寬容、熱心和有責任感的同事們。再一次感謝你們對的我的幫助,謝謝大家!

最后,祝大家在新的學期工作順利,身體健康!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇四

我校緊緊圍繞20局工作會議精神和學校工作計劃以實施素質教育為宗旨以教書育人為中心以搞好服務提供保障為目標做好服務育人教育工作積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

二、重點工作:

(一)行政辦工作。

1、根據(jù)學校的整體工作要求,具體做好各類會議的安排和準備工作,做好各類會議的記錄、紀要的整理工作。

2、協(xié)助其他各部門做好重大節(jié)日慶?;顒拥臏蕚涔ぷ骱徒M織工作。

3、根據(jù)學校的各部門的整體工作安排,認真編排好學校每周工作。

4、認真做好學校領導布置的各項臨時性工作。

5、認真做好教職工職稱評定、調整調動、晉職、晉級、評優(yōu)等統(tǒng)計管理工作;做好全校性報表的統(tǒng)計填報工作。這些工作政策性強,牽涉面廣,項目煩瑣,直接關系教職工的切身利益,一點也不能馬虎。

7、做好學校車輛的調配和生活招待的安排工作。

1、當好后勤服務的本色。

隨著學校升級為中心小學,學校各項工作及活動要求更高,對每一次無論是校級的,還是區(qū)級及以上的活動,學校行政后勤都需做好各種服務工作,要做兵馬未行,糧草先至,保證各項工作的順利開展,努力改善學校辦學環(huán)境。

2、加強日常維修管理。

校舍及各類設施設備的完好是各項工作有序開展的保障,我們作為后勤部門要加強日常的檢查、維修,各類維修要本著節(jié)儉,資金利用最大化,盡量化最小的錢辦更大的事,更多的事,保證學校工作的正常進行。

3、注重后勤人員的規(guī)范管理。

保安人員、食堂人員、花木工為學校后勤的一份子,本學期要加強對他們的培訓、指導,同時也要完善考核制度,進行規(guī)范化管理,讓她們能更好地服務與學校,服務與師生。

4、嚴格各項建設項目的管理。

下半年,學校各項工程建設都將完成并進行驗收。學校后勤部對各建設項目的操作要規(guī)范、嚴肅,從項目立項、審批、招標、施工、驗收,等環(huán)節(jié)要嚴格按照要求操作,加強施工期間的質量管理,以確保各項工程順利竣工。

5、辦好“師生滿意食堂”

繼續(xù)加強“五常法”管理;嚴格定點配送制度,做好采購、驗收工作;確保食堂收支規(guī)范平衡,保證“入口率”達95%以上;強化監(jiān)督檢查,提高食堂供菜質量,建立健全膳管會。

6、固定資產(chǎn)及低值易耗品管理規(guī)范化。

繼續(xù)加強固定資產(chǎn)和低值易耗品管理規(guī)范化,資產(chǎn)采購審批、驗收、入庫,做到帳實相符,冊冊相符,定期進行核實;低值易耗品管理也需規(guī)范操作,從購買、入庫、出庫都要做好登記,且做到定期進行盤點。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、老師、食堂工友們:

中午好!

古人云:“兵馬未動,糧草先行”可見后勤保障非常重要,今天,我們大家會聚一堂,就學士中學食堂進一步規(guī)范管理,特召開這次會議。

首先,我代表全校師生對食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動,學校工友吳志國同志年過半百,數(shù)十年如一日,辛勤工作在學校食堂崗位上。以前,既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學校實行寄宿制,每天負責中晚餐,還要負責學生打開水等,早出晚歸,非常辛苦。學校陳建軍老師,這也是年近半百,身體有病,經(jīng)常服藥,完全可以在家休息,但他仍心系學校,帶病堅持在學校后勤一線,我們尊敬的黎爹,黎娭姆、王大姐,每天也起得早,睡得晚,整天忙不停,大家看得清清楚楚,可見后勤工作是非常辛苦,非常具體的。在此,我再一次向你們表示衷心的感謝!

接下來,我們一起學習學士中學食堂管理制度。

學校食堂管理制度可分為三部分闡述:一是學校食堂管理制度,二是學校食堂衛(wèi)生管理制度,三是食堂安全操作制度。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營,食品從業(yè)人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。

2、進入食堂的各種原料,全部實行定點采購,確保食品質量。

3、學校領導要經(jīng)常檢查飯菜質量,抓好衛(wèi)生制度落實,保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

4、餐后要全面清潔打掃,經(jīng)常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設施齊全,食堂內無鼠、無蠅,食堂周圍無垃圾,無污染、無雜物。

5、定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔,食品實行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。

6、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行一次全面督導檢查,總結經(jīng)驗,查找不足,改進工作。

7、按學校作息時間準時開飯,沒有特殊原因,不準提前或推遲開飯。

8、加強對食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育,努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務水平,樹立愛崗敬業(yè)精神。

食品衛(wèi)生。

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質的原料,不吃任何腐爛變質的食品。

2、洗滌整理原料時,污物雜質和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應按其性質不同有秩序地在貯藏室或冰箱內存放,不隨地亂放,以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放,應本著先進先出先用的原則,以防止日久變質。

5、存放在冰箱內的食物或半成品,要生熟分開,有腥味的與沒有腥味的也應分開存放。

6、冰箱應經(jīng)常沖洗,保持清潔干凈,隨開隨關,防止熱氣侵入。

7、熟食品、鹵菜等應妥善保管,經(jīng)常檢查,以免變質。冬天放在外面,應用潔凈白布蓋住,夏天放在冰箱里。

8、直接入口食品不得手直接拿取,包裝紙的食品,應使用各種工具拿齲。

9、調料器具應加蓋,防沾染灰塵。醬油、醋過濾后,再倒入瓶內或調料器具內使用,并要保持潔凈。

10、發(fā)現(xiàn)飯菜不新鮮時,應妥善處理,不準分發(fā)腐爛變質的菜點,以防食物中毒。

餐具衛(wèi)生。

餐具必須保持清潔衛(wèi)生,否則會直接影響全校師生員工的身體健康,餐桌上撤下的餐具應分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后,先將里面的殘存物清理干凈,加洗潔精洗滌,然后再用清水沖洗,再放入消毒柜內進行消毒,消毒后取出放在餐車上并保持干凈,用白布蓋好,以防灰塵。

2、餐具柜和點心柜應經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈,餐具擺放整齊,關緊柜門。

環(huán)境衛(wèi)生。

1、周圍環(huán)境應打掃干凈,陰溝要常疏通,泔水桶加蓋,廢物袋扎口。

2、積極貫徹除四害要求,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲,在食堂周圍早晚打滅蠅藥水,晚上要將食品蓋好以防蟲咬。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈,四壁無塵,窗明地凈。

4、不亂倒垃圾,不亂倒污水。

5、門窗應有防蠅設施,室內經(jīng)常保持通風。

個人衛(wèi)生。

1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。

2、上班前應整容,穿工作服、戴工作帽,做到儀容整潔,不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應脫下工作服,出廁應洗手。

4、定期檢查身體狀況,如患有傳染性疾病,不應接觸食品。

飲食衛(wèi)生“五四制”

(一)由原料到成品實行“四不制度”

1、采購員不買腐爛變質的原料;

2、保管員不收腐爛變質的原料;

3、廚師不用腐爛變質的原料;

4、服務員不用腐爛變質的食品。

(二)成品(食品)存放實行“四隔離”

1、生成熟隔離;

2、成品與半成品隔離;

3、食品與雜物,藥物隔離;

4、食品與天然冰隔離。

(三)用餐具實行“四過關”

1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)。

(四)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法。

1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質量,劃片分工,包干負責。

(五)個人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲;

2、勤洗澡、理發(fā);

3、勤洗衣服、被褥;

1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作,嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔,勤剪指甲,勤洗手,不留長發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服,工作時應戴好口罩,勤于換洗,保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動紀律,工作時間內不討論與工作無關的事情;思想集中,防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開水里放東西必須緩慢,不得沖擊;用油炸食物時,控制油溫,以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調一致,協(xié)同配合。

6、購菜要新鮮,食品要在保質期內,嚴禁有變質飯菜上桌,嚴防食物中毒。

7、生、熟菜要分開放置,合理保管;批量采購的大米、疏菜配送等要堆放整齊;袋裝食品在取用后要扎好袋口;謹防變質或鼠蠅叮咬。

8、餐具要經(jīng)常消毒,擺放有序;操作臺面要干凈,無積水。

9、廚房內要經(jīng)常滅鼠除蠅,防止發(fā)生傳染病。

按照制度,我就食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排:

一、食堂人員分工:

吳志國負責燒鍋爐,蒸飯,學生打開水。

黎國政、曹金蓮、王向陽負責烹飪工作。

陳建軍負責食品留樣,衛(wèi)生專干,臺帳管理。

曹金蓮負責庫房管理。

二、食堂衛(wèi)生。

鍋爐房:蒸飯、開水房責任人:xxx。

操作間責任人:xxx。

庫房:xxx。

餐廳:xxx。

三、食堂管理相關責任人。

1、原料采購索證登記責任人:xxx。

2、食品采購驗收責任人:xxx。

3、食堂衛(wèi)生檢查責任人:xx。

4、餐具消毒責任人:xxx。

5、食品試嘗留樣管理責任人:xxx。

6、配餐間管理責任人:xxx。

7、操作間管理責任人:xxx。

8、庫房管理責任人:xxx。

9、食堂常規(guī)督查責任人:xxx。

四、食品采購驗收人員分工及職責。

1、驗肉:xxx。

2、驗米粉:xxx。

3、驗米:xxx。

4、驗菜:xxx。

職責:

1、搞好實物驗收,簽好字。

2、做好臺帳。

五、回顧經(jīng)歷,提出要求。

回顧經(jīng)歷:總結經(jīng)驗,對人講感情,對事講原則。

要求:高度負責,相互協(xié)作,步調一致,服從指揮。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇六

12月21日至1月9日,塔里木大學“赴內地基建后勤考察團”對西安、深圳、廈門、廣州、武漢、成都等六個城市部分高校進行了為期19天的考察?,F(xiàn)將考察過程中有關后勤社會化改革方面獲得的一些有價值的見聞與思考做一概要的報告。

一、后勤社會化的幾種模式。

獨立法人模式是指學校后勤與行政分離時,以后勤占用學校固定資產(chǎn)和后勤積累為資金注冊,成立后勤產(chǎn)業(yè)有限公司,并保留后勤管理處作為學校的職能部門,代表學校對后勤進行“規(guī)劃建設、質量監(jiān)控、經(jīng)濟核算、組織協(xié)調”。在理順資產(chǎn)關系的前提下,利用市場機制將學校所有經(jīng)營服務實體并入后勤產(chǎn)業(yè)集團,實現(xiàn)事企分開,兩權分離。這種模式以西安交通大學、西北農林科技大學、華中農業(yè)大學、為代表。

甲乙方協(xié)議模式是指后勤集團作為學校的產(chǎn)業(yè)以乙方身份為學校提供后勤保障,后勤管理處以甲方身份代表學校行使后勤管理職能,學校以協(xié)議形式聯(lián)系甲、乙雙方,使學校后勤與行政企事分離、權責明確。這種模式以陜西師大、中山大學、武漢大學為代表,并為陜西多數(shù)高校采用。

主體乙方模式是指以深圳大學為代表的高校在后勤社會化改革中將總務處整體轉制為后勤集團,由主管校領導、財務、審計等組成甲方替代原擬設置的后勤處,減少鏈條管理,以全方位提高服務質量為目的,甲乙雙方責權利相約,穩(wěn)步發(fā)展,逐步實現(xiàn)良性循環(huán)。

二、后勤社會化改革的先行者――陜西師范大學后勤集團。

本次考察由于時間緊,內容多,對每一個高校的考察我們選擇了不同的考察重點,記憶最深是陜西師范大學。12月24日下午該校后勤集團總經(jīng)理,利用現(xiàn)代化的管理網(wǎng)絡現(xiàn)場介紹和演示了陜西師范大學后勤集團的現(xiàn)代化管理。

陜西師范大學后勤集團6月成立迄今,理順管理關系,轉變運行機制,提高服務質量,拓展校外市場,壯大集團實力,使后勤工作做到了學校滿意、師生滿意、社會滿意,走出了一條被譽為“陜師大模式”的高校后勤社會化改革的新路子。

陜西師范大學后勤集團一成立就堅持為教學、科研和師生服務的方向。為了處理好集團與學校的關系,陜西師范大學成立了學校后勤管理處,代表學校行使后勤行政職能,與后勤集團簽訂契約。學校為后勤改革提供寬松的環(huán)境,用工機制由終身制改為崗位競聘制,上至集團的領導崗位,下至普通員工崗位,一律公開競聘,能者上,庸者下。通過改制,總務后勤系統(tǒng)原有的300多名正式職工全部轉為企業(yè)編制,精簡了學校的行政機構。

集團大刀闊斧改革分配機制,由事業(yè)工資制變?yōu)槠髽I(yè)工資制,采取了崗位工資、效益工資和年薪制三種分配形式,與工作業(yè)績和經(jīng)濟效益掛鉤,拉開分配檔次,獎勤罰懶,提高了勞動效率。目前,尤其是今年20上半年,在大多數(shù)高校飲食服務行業(yè)只能保平,甚至虧本經(jīng)營的情況下,該校飲食中心在不降低服務標準的情況下實現(xiàn)了全面營利。其中很重要的一點經(jīng)驗就是全成本核算,網(wǎng)絡現(xiàn)代化管理。

集團充分利用了網(wǎng)絡現(xiàn)代化管理手段,把每個員工的工資分配、考勤、考核;餐廳食堂和每一道菜和***和虧情況,甚至每個學生的在校和宿舍情況都納入到網(wǎng)絡管理當中。

這樣的管理和經(jīng)營機制的轉換大大減輕了學校的負擔。后勤集團成立以來為學校節(jié)約人員工資180余萬元,為學校減輕開支270萬元。學校取消了對后勤集團的行政撥款,將原后勤經(jīng)費直接撥付給校內各用戶單位,后勤集團只能通過承接服務項目獲得經(jīng)濟回報。這種轉變,促使后勤集團嚴格成本核算,規(guī)范經(jīng)營運作,擴大服務項目,真正建立起自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束和自我發(fā)展的經(jīng)營模式。兩年來,后勤集團注意處理好經(jīng)營和服務的關系,眼前利益和長遠利益的關系,打好校內基礎和向外發(fā)展的關系;在提高管理水平和服務質量上下功夫;在管理手段上也實現(xiàn)了微機售飯、磁卡用電、恒壓供水、供暖自動化監(jiān)控和網(wǎng)上辦公;在學生飲食中心和宿舍教室管理中心聘請學生擔任主任助理,參與管理,飲食中心10多個食堂餐廳展開競爭;車輛服務中心的駕駛員一改過去的“老爺”作風,服務意識大大增強。

集團為增強實力,增加造血機能,相繼成立了彩色地磚廠、食品加工廠、西安陽光信息工程公司、大眾文化旅游公司和塑鋼門窗加工廠,使部分比較成熟的技術服務部門先期走入社會。與此同時,集團在托管有關院校的部分飲食業(yè)務方面也邁開了步伐。

值得一提的是,集團在一些經(jīng)營實體中采取了股份制的探索,并且取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

三、當前高校飲食服務工作所面臨的困難和采取的對策。

飲食工作是各學校后勤工作的交點話題。通過本次考察歸納得出以下幾點:

(一)面臨的困難。

由于學校辦學規(guī)模的不斷擴大,學校的財力、物力有限,使高校飲食服務大多處于超負荷狀態(tài),設備老化,設施陳舊。許多設施的改造和更新是必須的,即資金投入是必須的。而近幾年來大多數(shù)高校按后勤社會化改革的要求對于飲食服務工作的投入或多或少地都有所減少。可以說,高校飲食服務部門的基礎設施滯后、建設發(fā)展資金缺口大是制約高校飲食服務工作改革發(fā)展的重要因素之一。

2、市場經(jīng)濟與舊體制的沖突日益尖銳。

隨行就市,完全放開的進貨價格與相對平衡的校內飯菜價格之間的矛盾,是困擾高校飲食服務工作的一大問題。由于物價受市場經(jīng)濟規(guī)律的制約,隨市場行情的變化而浮動,給體制正在轉換并仍受計劃體制制約的高校飲食服務工作影響頗大。例如今年春季多種蔬菜價格飛漲,高的是去年180%,低的也有130%左右,飯菜價格若完全市場化,就餐者難以接受,影響學校的穩(wěn)定;若人為壓低價格,難保成本,造成的虧空,飲食服務部門又難以承擔。這一矛盾還會在較長時期內存在。

3、就餐者消費需求的提高與承受能力有限的矛盾。

隨著人們生活水平的提高,消費觀念轉變,消費需求也發(fā)生了層次性變化,不少就餐者已不再滿足于吃飯,而是要求吃好、吃舒服,于是,對就餐環(huán)境也提出了較高的要求。就餐者的需求超過了以前福利型服務的層次,甚至超出了原先無償服務的范圍。而高校飲食服務工作的主體是學生,學生的經(jīng)濟條件和承受能力有限。就餐者的這一矛盾心理也增加了高校飲食服務工作的難度。

4、飲食服務人員隊伍不穩(wěn)定,飲食服務人員的政治、業(yè)務水平之間不相適應,飲食服務隊伍后繼乏人。

高校飲食服務管理是由飲食服務人員的共同勞動來實現(xiàn)的。飲食服務工作搞好搞壞,更主要的是飲食服務隊伍的素質高低。要做到為師生提供優(yōu)質服務,不僅要有豐富的飲食服務知識經(jīng)驗,好的服務態(tài)度和工作熱情,還要具有一定的烹飪技術。

隨著時代的發(fā)展,人的思想觀念和價值觀念也隨之變化,絕大多數(shù)正式職工都想調離飲食服務部門,究其原因有三:一是沒有政治地位,名聲不好;二是又臟又累,工作時間長;三是評職稱難,既使訂上個二三級廚師,也不和工資掛鉤。這些問題已是老生常談,可是誰來解決,怎樣解決呢?這樣,臨時工成了主力軍,其特點:一是流動性大,說不干就不干;二是技術差,沒有經(jīng)過專門訓練,缺乏飲食服務知識的經(jīng)驗;三是待遇低,一般在300-500元。

種種原因,目前高校飲食服務職工隊伍業(yè)務技術和管理水平不高,技術人員斷層的問題還沒有從根本上得到解決,這些問題的存在很難滿足師生員工日益增長的需求,制約了飲食服務工作上檔次、上水平。

(二)應采取的對策。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇七

各位老師,各位家長,大家好!

我是中二班高臨的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝中心幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

同時,我也要感謝張老師和楊老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!

各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,會背幾十首唐詩,會數(shù)到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過:“所有的學校教給我知識最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人?!?/p>

在這里,我想和大家分享我的第一個觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!

也許很多家長會說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的啟蒙教育,應該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和高臨去一個親戚家喝喜酒,最后上水果的時候,我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點都不生氣,還一把把他抱在懷里,旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常。我們對這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對此感覺很難過,,我當時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有:好成績!好大學!好工作!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農民會去禍國殃民,當然,我這樣講有點嚴重了,但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應該教會孩子成為一個優(yōu)秀的人,絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個好成績。

家長朋們,我們目前的當務之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關于孩子的德育教育,我們可以從生活中的細枝末節(jié)來教育,例如吃水果孔融讓梨,跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷,然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活:掃掃地,倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好,離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報,讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得,希望下個學期能有機會和感興趣的家長朋友深入細致地探討這個話題!

今天我想和大家分享我的第二個觀念:家庭是孩子第一所也是最長久的學校!很多家長認為,只有學校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責。事實上,今天在座的都是年輕的父母們,我想大家大家還是會認同“家長是孩子第一任也是時任時間最長的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實下去,我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常??吹接幸恍┘议L不拘小節(jié),車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口,其實身邊我們的寶貝此時不僅從我們身上學會了骯臟的語言,也學會了我們的憤怒,這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因為那幾秒的時間帶著孩子去闖紅燈,孩子還會遵守交通規(guī)則嗎?當我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r候,我們如何去教導孩子學會團結友愛呢?我們對老人冷眼相對,孩子將來對老了的我們會溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,我們在用我們的行動教會孩子如何去對待生活。教育不僅是學校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學校!

最后,我想和大家分享我的第三個觀念:孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。很多時候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實際生活中,我們真的把孩子當成朋友看待了嗎?看看我們的語言:“大人的事情,小孩不要管!”“滾一邊去.”“再不聽話我打你。”“怎么那么煩人?”還有當眾責罵孩子,數(shù)落出孩子的缺點,不兌現(xiàn)孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小,我們都應該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學習,例如看車展時,高臨面對倒了下去的欄桿努力去扶了,而當時我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭,高臨說碰著人怎么辦,用他稚嫩的小手拽到一個石堆上;碰到一個年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”,把那位老人感動的一塌糊涂??墒窍胂胱约簩δ吧?,從來連笑一下都不曾有。

對孩子的任何的進步,我們都應該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們大家都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇八

大家上午好,首先讓我對這次總結會上獲得表彰的同學表示忠心的祝賀!下面,我針對學校我后勤工作進行總結。

后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分,承擔著營造良好校園環(huán)境,為教育教學提供保障的重任。自本學期開學以來,已有兩個多月的時間,現(xiàn)就這段時間的學校后勤工作總結如下:

開學第一天上午,嚴格按照上級部門要求,公布了各班收費標準;下午,組織了部分男教師到學區(qū)拖書。開學第二天,分發(fā)學生教材到各班。開學第三天,分發(fā)了足夠數(shù)量的本子到各班。開學第四天上午,買回小科教案、水筆、固體膠等辦公用品,并及時分發(fā)到教師手中。與此同時,還買回了小掃帚分發(fā)到各班和各辦公室。

1、利用周末時間,男教師在校園門口綠化帶重新栽了樹,植了綠草。

2、運動場的兩棵老柳樹被兩棵更具觀賞價值的銀杏樹代替,土質的主席臺打上了水泥地平,讓運動場的面貌煥然一新。

3、運動場外的大門兩邊各栽了4棵樟樹,這些樹同學們愛護得好,若干年后,運動場外的路將會成為林蔭大道。

4、學校為整修校園主體綠化帶也花了不少精力。在很大程度上,既美化的校園,又增強了環(huán)境的育人功能。

1、配合政教工作,學校購買了多個安全教育宣傳牌,為學生的安全教育提供了載體。

2、在學校大門口新安了一個攝像頭,進一步加強了對整個校園的監(jiān)控。

3、在學校大門口的道路上做好了安裝路燈的前期準備工作,這可以說是我們學校的形象工程。

4、對食堂和大禮堂的天面進行了防水處理,總面積達300平方米。對男廁所學生的小便池進行了加長處理,有效解決了學生解小便擁擠和相當部分的小便不能入池的難題。

5、對實驗室旁邊的水龍頭進行了多次更換,為學生用水提供了方便,減少了水資源的浪費。

6、加大了對教室多媒體設備的維修力度,一(2)的電腦更換了硬盤,更換了部分班級的鼠標和鍵盤,多個班級的電腦請維修師傅進行了去灰處理,保障了各班多媒體設備的正常運行。

7、對學校電線線路進行了多次維修,確保了學校的正常用電。

這學期,學校申報了省共青團舉辦的希望廚房項目,如果能落實,可以爭取得到價值27000多元的廚房設備。除此以外,還有學校的周轉房項目;廚房、廁所、飲用水的改造項目;學校按總體規(guī)劃新建教學樓的項目等。

1、對學生打炒粉和米粉的秩序進行了經(jīng)常性地嚴格管理,有效地避免了學生排隊就餐擁擠的現(xiàn)象,增強了學生在食堂就餐的安全性。

2、加強了食堂內部的管理,要求食堂工作人員搞好食堂衛(wèi)生,確保早餐用水的安全,提高早餐的質量,并嚴格按照學校上報的就餐人數(shù),把早餐的數(shù)量準備充足。

由于后勤事務繁雜,可能還有很多工作沒有做到位,有待于我們今后繼續(xù)努力。比如,各班多媒體在使用時,由于設備元件的老化,投影時的清晰度不高,各班教室北邊的第一個窗戶,學??梢园采洗昂煟ㄟ^擋光處理,提高多媒體設備在使用時的清晰度。

今后我們需要做的事還有很多,但是我們只要本著一顆全心全意為師生服務的心,埋頭苦干實干,一定會把后勤工作做得更好。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇九

尊敬的校領導、老師們:

你們好!很高興能有這次發(fā)言的機會,讓我能借此機會表達一下我對大家的感謝!

2010年,我來到了這所學校,那時的我還是一個剛剛畢業(yè)、剛剛踏入社會的黃毛丫頭,沒有什么社會經(jīng)驗,在這個人才輩出的學校中,我懷著忐忑的心情開始了我的工作。在一開始的工作中,我時常會感到迷茫,但學校的領導們卻給了我信任,讓我能大膽干,老師們給予了我?guī)椭?,讓我知道該怎樣干;在平時的生活中,校領導的關心,讓我倍感溫暖,同事們對我工作的支持,讓我有了工作的動力。在這里,我想對大家說一聲:謝謝大家,我不會讓大家失望的,我不知道的還有很多,要學習的也有很多,我會繼續(xù)努力的!請大家放心。

在這兩年中,我一直是主要擔任了管理男舍部的工作,大家都知道,男孩大多數(shù)都是很調皮的,不好管理。我剛來的時候,可能是由于我是男教師的關系,這些男孩子有所忌憚,但時間一長,和孩子們熟悉起來,他們就放開了,在休息時間不好好休息,秩序有些亂了。那時,由于缺乏經(jīng)驗,所以這些都讓我措手不及,但是學校并沒有批評我,而是給予了我很多鼓勵和幫助,同事們也幫我“支招”,讓我很快就進入了角色,而且還和這群男孩交上了朋友。

孩子們的心靈是純潔的,孩子們的世界時簡單的,孩子們的感覺也是敏銳的,你怎樣對待他們,他們就會給你怎樣的回應。我拿他們當朋友,他們也拿我當“自己人”,有什么事情會跟我分享,有什么困難會找我?guī)兔?,為了讓我們男舍部受到好評,他們很自覺地改掉了那些壞習慣,我們宿舍很快就成了大家學習的榜樣,這在那些孩子眼里成了驕傲,他們做得更好了,同學之間更團結了。

每個人都是從孩子走過來的,沒有那個孩子不犯錯,這些孩子雖然比以前好了很多,但是還會時不時的犯錯誤,在他們犯錯誤時,我會給他們講道理,而且讓他們知道做了錯事就要承擔相應的后果,培養(yǎng)他們的責任感。畢竟我不只是他們的朋友,我還是一名教師,教書育人的職責是不能忘的。

這些孩子雖然年齡小,但人小鬼大,就這樣在和孩子們“斗智斗勇”中,我度過了豐富的兩年,積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗,對我的工作有了很大的幫助。但這些經(jīng)驗對于前輩們來說,只是冰山一角,我學習的空間還有很大。

新的學期開始了,我會繼續(xù)向前輩學習,嚴格要求自己,把管理學生的工作做得更好,認真完成領導們布置的各項任務。

我很慶幸能遇到幾位讓我充滿敬重、溫暖和感動的領導;能擁有這些寬容、熱心和有責任感的同事們。再一次感謝你們對的我的幫助,謝謝大家!

最后,祝大家在新的學期工作順利,身體健康!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十

親愛的同學們,各位老師:

大家上午好,首先讓我對這次總結會上獲得表彰的同學表示忠心的祝賀!下面,我針對學校我后勤工作進行總結。

后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分,承擔著營造良好校園環(huán)境,為教育教學提供保障的重任。自本學期開學以來,已有兩個多月的時間,現(xiàn)就這段時間的學校后勤工作總結如下:

一、開學工作做到了忙中有序。

開學第一天上午,嚴格按照上級部門要求,公布了各班收費標準;下午,組織了部分男教師到學區(qū)拖書。開學第二天,分發(fā)學生教材到各班。開學第三天,分發(fā)了足夠數(shù)量的本子到各班。開學第四天上午,買回小科教案、水筆、固體膠等辦公用品,并及時分發(fā)到教師手中。與此同時,還買回了小掃帚分發(fā)到各班和各辦公室。

二、校園綠化美化做到了井然有序。

1、利用周末時間,男教師在校園門口綠化帶重新栽了樹,植了綠草。

2、運動場的兩棵老柳樹被兩棵更具觀賞價值的銀杏樹代替,土質的主席臺打上了水泥地平,讓運動場的面貌煥然一新。

3、運動場外的大門兩邊各栽了4棵樟樹,這些樹同學們愛護得好,若干年后,運動場外的路將會成為林蔭大道。

4、學校為整修校園主體綠化帶也花了不少精力。在很大程度上,既美化的校園,又增強了環(huán)境的育人功能。

三、添置維修做到了雜而不亂。

1、配合政教工作,學校購買了多個安全教育宣傳牌,為學生的安全教育提供了載體。

2、在學校大門口新安了一個攝像頭,進一步加強了對整個校園的監(jiān)控。

3、在學校大門口的道路上做好了安裝路燈的前期準備工作,這可以說是我們學校的形象工程。

4、對食堂和大禮堂的天面進行了防水處理,總面積達300平方米。對男廁所學生的小便池進行了加長處理,有效解決了學生解小便擁擠和相當部分的小便不能入池的難題。

5、對實驗室旁邊的水龍頭進行了多次更換,為學生用水提供了方便,減少了水資源的浪費。

6、加大了對教室多媒體設備的維修力度,一(2)的電腦更換了硬盤,更換了部分班級的鼠標和鍵盤,多個班級的電腦請維修師傅進行了去灰處理,保障了各班多媒體設備的正常運行。

7、對學校電線線路進行了多次維修,確保了學校的正常用電。

四、對有利于學校發(fā)展的項目做到了積極申報。

這學期,學校申報了省共青團舉辦的希望廚房項目,如果能落實,可以爭取得到價值27000多元的廚房設備。除此以外,還有學校的周轉房項目;廚房、廁所、飲用水的改造項目;學校按總體規(guī)劃新建教學樓的項目等。

五、對食堂做到了嚴格管理。

1、對學生打炒粉和米粉的秩序進行了經(jīng)常性地嚴格管理,有效地避免了學生排隊就餐擁擠的現(xiàn)象,增強了學生在食堂就餐的安全性。

2、加強了食堂內部的管理,要求食堂工作人員搞好食堂衛(wèi)生,確保早餐用水的安全,提高早餐的質量,并嚴格按照學校上報的就餐人數(shù),把早餐的數(shù)量準備充足。

由于后勤事務繁雜,可能還有很多工作沒有做到位,有待于我們今后繼續(xù)努力。比如,各班多媒體在使用時,由于設備元件的老化,投影時的清晰度不高,各班教室北邊的第一個窗戶,學校可以安上窗簾,通過擋光處理,提高多媒體設備在使用時的清晰度。

今后我們需要做的事還有很多,但是我們只要本著一顆全心全意為師生服務的心,埋頭苦干實干,一定會把后勤工作做得更好。

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幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十一

孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現(xiàn)。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們,他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活,比如:身體方面,可能會因為學習內容增多而早起晚睡,出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題;心理上,會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題;在和老師、同學之間的關系上可能會因為不知道怎樣去交往,而感覺周圍環(huán)境陌生,甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學厭學的情緒。

那作為家長,怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢?給您好提以下幾點建議:

首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望,要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往,不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中,多提一提上小學的好處。比如:多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白,等你上了小學以后,會學到很多知識,那時你就明白了?!边@樣的話,而不是“你看,你畫的亂糟糟的,上了小學你要這樣做作業(yè),老師不罰你寫十遍才怪呢!”在孩子的心中小學應是一個美好的,能學到本領的地方,而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理,感到可怕的地方。

其次,孩子進入小學后,適應新生活,對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性、人際交往能力,不僅關系著孩子入學后的生活質量,也關系著學習質量,應是家長和老師重點做的工作。

(1)怎樣讓孩子主動做事情,主動去和老師溝通、主動和同學交往呢?我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信,多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價要事實求是、切合實際,然后最好每次評價后都提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。研究證明,做事有自信心,能主動與人交往的孩子思維活躍,進入小學以后會較快的適應小學新環(huán)境,學習成績也較好。

(2)怎樣讓孩子有獨立性呢?很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶,家長嫌教孩子麻煩,孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系,孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們,現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多,幫著拎書包、幫著記作業(yè),甚至于喂飯、喂水等等,這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。

最后,家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養(yǎng)良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣,做事認真的習慣,注意力集中聽老師講課的習慣,保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢,特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣,習慣培養(yǎng)好了,將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業(yè),更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料,如讓幼兒回家畫張畫,講講今天所教的內容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替,但是可以適當提醒、幫助,讓他記住并完成老師交待的任務是自己的事,應該自己完成。家長不要認為這樣的作業(yè),孩子做不做無關緊要,這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事,到小學后作業(yè)多了,孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業(yè)。因此,家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成,這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業(yè)要按時完成,這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促不能包辦代替。

學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心,了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等,從中培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的品質。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度,產(chǎn)生愉快的學習體驗。

我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法,幼兒園階段要培養(yǎng)的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數(shù)學打下良好的基礎。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音,或去算什么20以內甚至于100以內的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區(qū),過度教育只會拔苗助長、得不償失。

家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡,在游戲中快樂的成長。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十二

國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的`事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

在家里,我有一雙勤勞的手――每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

在學校里,我也有一雙勤勞的手――幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、學生家長們:

大家好!

首先,我要感謝學校領導各位老師、各位家長對我的抬愛,使我有幸成為我們瑞安市機關幼兒園首屆家長學校的校長,我感到十分的榮幸和光榮,同時也深深地感到肩上擔子的份量;借此機會,請允許我代表我們瑞安市機關幼兒園的全體家長朋友,向今天蒞臨現(xiàn)場的各位領導各位來賓表示熱烈的歡迎;向盡心工作嘔心嚦血培養(yǎng)祖國花朵的各位老師表示崇高的敬意;向我們機關幼兒園全體小朋友們致以節(jié)日最最熱烈的祝賀。

今天,也是我們家長學校成立的日子,在此我要特別感謝我們的鄭園長,她為了我們家長學校的早日成立為了使家長和學校之間有一個溝通的平臺,做了大量的工作,非常的辛苦;也要特別感謝我們機關幼兒園全體老師朋友,因為,孩子的每一張笑臉,每一個小小的進步,家長的每一份驚喜,都凝聚著你們艱辛的汗水,只因有了你們的無私的付出,才讓千百個家庭充滿了笑聲,在此我衷心的向你們說一聲:老師———你們辛苦了!

家長朋友們:為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子;讓我們攜起手,來共商育人大計共議治園方略,共同來創(chuàng)造我們瑞安市機關幼兒園更加輝煌更加燦爛的明天!

最后預祝瑞安市機關幼兒園家長學校成立儀式暨"慶六一"大型文藝匯演圓滿成功!

謝謝大家!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師、尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!我是學前班何鮮紫小朋友的媽媽。

首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機會代表所有的家長們在這里對明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候!感謝你們對我們的孩子熱心地栽培,耐心地培育;感謝你們辛苦的工作,無私的奉獻;感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A,教會他們怎樣愉快的生活,快樂的學習,禮貌的待人,有好的相處,認真的做事,虔誠的做人。

我作為大學老師做過很多次的發(fā)言,但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上,這樣一個有著重要意義的時刻,我想我的心情是激動不已的,同時又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙,很少關心女兒的學習和生活,我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園,為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學會感恩,學會思考,學會寬容,學會待人接物,學會唱歌跳舞,學會畫畫寫,學會謙虛禮讓,學會互相幫助,學會堅強勇敢,學會自立自強,學會很多很多……讓她懂得人人為我,我為人人的道理,讓她有一個快樂難忘的童年,讓她又多了一個溫馨和睦的大家庭。

忘不了xx年的地震,是老師在第一時間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難,那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷,讓我們感動和感謝;忘不了我女兒生病,是老師在第一時間帶著她去醫(yī)院及時看病治療;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。

在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的童年時光可以再長一點,可以再多待久一點,可以再和這樣的好老師好同學多相處一會兒。

在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時候,我女兒會傷心的不舍的落下淚來,那一刻也讓我為之感動,我女兒她知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了,感悟出什么是愛與被愛。

小樹苗們漸漸長高了,小朋友們也要即將離開明星幼兒園進入下一個學習生活的舞臺,但是請你們永遠不要忘記你們在明星幼兒園里學會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學,為老師,你們即將揚帆起航!但是你們永遠是明星幼兒園的孩子,因為你們有共同的名,共同的老師,共同的家!

最后請允許我代表所有的家長和小朋友對明星幼兒園所有的老師們說一聲:

老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠是一家人!

祝明星幼兒園越辦越好!祝老師們桃李滿天下!祝小朋友們健康成長,請牢記母校和恩師!

謝謝!

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幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十五

親愛的老師和小朋友們:

大家好!

我的名字叫。別看我才三歲半。但我已經(jīng)是一個小大人了。

我會在家里幫爸爸媽媽做家務自己的事情也都是自己來做今天我很開心能被選作升旗手謝謝我的老師因為是你們教會了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處還交給了我很多知識看見五星紅旗就像看到了你們今天十分高興、(不知道這樣對三歲半的孩子是不是有點多但是既然他被選作升旗手我相信應該可以的。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十六

尊敬的園長:

你們好!

在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們晨光幼兒園xx年的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新學期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!

在新學年里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的.孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十七

親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!我是今天的晨間小主播,今年五歲了,是中一班的小朋友。我喜歡看書,喜歡車,輪船和飛機。

今天我來給大家介紹一下x。

x是我們祖國的首都,還是世界歷史文化名城和古都之一,具有豐富的旅游資源,有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園x、皇家園林頤和園,還有八達嶺長城、等名勝古跡。當你爬上雄偉壯觀的萬里長城,會發(fā)現(xiàn)下面的汽車和人都變得很小。

故宮前面的天安門廣場是世界上最大的城市中心廣場,建筑雄偉,氣魄非凡。天安門廣場的升(降)旗儀式也是一大景觀,當升降旗儀式的時候,在兩列舉著軍刀的護旗手的守護下,升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下,儀式非常莊重而神圣。

小朋友們如果去x別忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無窮哦!

謝謝大家!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十八

各位老師:

大家好!

今天,我們在這里舉行xx市xx區(qū)幼兒園20xx年的首次升旗儀式。值此機會,我謹代表幼兒園向大家致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻,創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向小朋友們表示熱烈歡迎!

回顧過去,在20xx年,幼兒園在各方面取得了優(yōu)秀的成績,我們無不為之自豪,為之驕傲!如今,我們面臨著更加艱巨的任務dd那就是新建教學樓、改造校園基礎設施、校園文化,為我園更上一層樓,打造高質量品牌而努力。

展望未來,我們每位教師都是幼兒園的形象,希望你們從文明禮儀做起,科學施教、精心育人,打造區(qū)幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂、的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。

老師們、小朋友們,新學期的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們幼兒園美好的明天,我們相信:只要我們全園師生共同努力、團結拼搏,和諧與共,樹立正能量,幼兒園的明天一定會更美好!

明天就是三八婦女節(jié),我代表園領導班子向各位女同志表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問,祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福,越來越美麗!最后,讓我們更加團結起來,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),再續(xù)新輝煌!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好:

大家好!我是實驗幼兒園大四班的xxx,三年前,我們依偎著爸爸媽媽,邁著蹣跚的腳步,第一次走進了實驗幼兒園的大門,迎接我們的是園長、老師一張張和藹的面容。

在幼兒園里,有寬闊的操場,有明亮的教室,還有很多天真爛漫的小朋友,有和藹可親的老師,一切都那么新鮮、那么質樸。就是在這樣美好的環(huán)境下,三年很快就過去了,今天,我們即將面臨畢業(yè),不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師,忘記朝夕相處的小伙伴。

我們就要畢業(yè)了,就要帶著老師們對我們的期望走進小學的校園了,心中的千言萬語讓我不知道如何表達,在幼兒園的這三年日子里,我們與老師與小朋友們相伴學習,游戲,是我最快樂、最難忘的時光,我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記的美麗細心的園長,在我心中,您們就是最可愛的人。

多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師媽媽!謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關心我們的人,是您的明智選擇才使我們享受到了實驗幼兒園的良好教育,三年來是你們風雨無阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個好的環(huán)境中學習,忘不了我們一起做環(huán)保制作,忘不了我們一起唱歌,忘不了我們一起跑賽,不論走到哪里您永遠是我們最堅強的后盾,在這里我也要真誠的向您說一聲:謝謝所有關心愛護我們的人,您們辛苦了!

我還要感謝我的小朋友,我的童年因和你們在一起而快樂,我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩,忘不了調皮的xxx、忘不了愛哭的xxx、忘不了小胖子xxx、忘不了計算神速的xxx、忘不了聰明的小弟弟xxx,忘不了小歌星xxx,忘不了太多的忘不了? ?,在這里我也要謝謝您們,謝謝你們給我留下的這一個個美好的瞬間,我將永遠不會忘記!

今天我們即將分別,請讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中,也許我們打過、鬧過、哭過、笑過,但它都已經(jīng)過去,因為我們是親人,我們是兄弟姐妹,我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個親人。讓我們再說一聲謝謝,再道一次珍重。祝老師媽媽永遠健康、漂亮!祝實驗幼兒園越辦越好!祝小朋友們永遠健康快樂!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇二十

大家好!送走斑斕多姿的五月,我們迎來了快樂幸福的“六·一”兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,請允許我代表紅纓幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時,向各位到來的家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持。感謝你們能夠選擇我們紅纓幼兒園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。

孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟梁!從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現(xiàn)既定目標,才能不辜負家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關心。我們及時調整辦學思路,對學校的發(fā)展進行了全面規(guī)劃,堅持面向全體學生,面向全體學生的終身發(fā)展,決心把學校辦成管理規(guī)范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學習先進的教育教學方法,不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,我們紅纓的幼兒將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航。

最后,祝紅纓幼兒園慶“六·一”文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

今天有幸作為家長代表在此交流,首先請允許我代表全體家長感謝老師們一直以來對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝兩位老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!

今天我想和大家分享三個觀念。

第一個觀念:習慣是人生中最重要的東西。

記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習慣是什么?,就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習慣如自然?!币馑季褪切r候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。我國教育家陳鶴琴先生說:“人類的動作十之八九是習慣,大部分習慣是在幼年養(yǎng)成的,應當在幼年時期特別注重習慣的養(yǎng)成。習慣養(yǎng)得好,終生受益;習慣養(yǎng)得不好則終生受其累?!笔聦嵣?,習慣是一種慣性,也是一種能量的儲蓄,只有養(yǎng)成了良好的習慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好,不睡懶覺等。人是被習慣塑造出來的。好習慣為人生注入強勁的動力,使生命更精彩。分享我的第二個觀念:家庭是孩子最好的學校!

所謂“近朱者赤,近墨者黑”,父母的言行都深刻地影響著孩子,在一生都烙下難以磨滅的道德烙印,甚至決定孩子一生的方向?!昂⒆拥难劬κ卿浵駲C,孩子的耳朵是錄音機,孩子的頭腦是計算機”這個比喻形象地告誡我們,不僅要言傳,更要注重身教,不能說一套,做一套,否則,孩子會無所適從。所以為人父母首先要為孩子做好榜樣,以身作則。

有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時間照顧孩子,我認為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時間都在單位上,都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的,這幾小時應該完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我們會和孩子一起看動畫片、跳繩、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

分享我的第三個觀念:積極配合學校的各項活動。我的做法和大家一樣,就是和學校的教育目標教育內容一致。和學校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對孩子的要求。唯有家校合作,才能最大程度的保障孩子的健康成長。

最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚,鼓勵的話去激勵孩子,相信全體小朋友在黃老師、江老師的關心和教育下,一定會健康快樂的成長!

謝謝大家!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位領導、各位來賓、幼兒園的家長和小朋友們:

大家上午好!

走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋。在這個美麗的季節(jié)里,我們曉明中心幼兒園在舉國上下歡慶“中秋”、“十一”佳節(jié)之際。在此,首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示誠摯的謝意!向與會各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈歡迎!

xx中心幼兒園是附屬于調兵山市第十二小學的公辦幼兒園。xxxx年9月,調兵山市委市政府、教育局和鐵煤集團高層領導從國家前途命運的大計著眼,從為孩子的`一生負責的高度出發(fā),共同協(xié)商,在曉明鎮(zhèn)屬地建立一個中心幼兒園。經(jīng)過多次論證,鐵煤集團投資三百萬元,將原小青礦幼兒園基礎設施進行改造建設,前不久,市政府、教育局又投資三十萬購置了幼兒園基本的設備及用具,現(xiàn)在已初步具備開園資格。

本幼兒園占地6700平方米,建筑面積1800平方米??扇菁{近300名幼兒入園。室內外地面寬敞舒適,現(xiàn)有設備先進、高檔,師資素質優(yōu)良。雖然試開園僅僅二十多天,但幼兒入園已達150人,我們根據(jù)不同年齡幼兒的學習游戲需要,設了小班,中班,大班五個班,除按上級規(guī)定正常設置教學活動外,我們還將開設美工、口才、音樂和幼兒英語等特色教學。進而讓孩子們在玩耍中學習,在快樂中成長。

各位領導、各位朋友,從今天開始我們將帶著在座各位領導嘉賓的殷殷祝福與積極鼓勵,帶著家長們的充分信任和曉明父老的熱情期待,擔負起創(chuàng)造孩子童年幸福的使命,我們承諾:孩子入園請您放心,接待孩子我們熱心,生活料理我們細心,教育孩子我們耐心,時時處處充滿愛心,讓孩子天天開心。幼兒教育永遠是一門播種愛和塑造愛的藝術,這門藝術特別要懷揣一腔激情,一絲冷靜,一顆精雕細琢反復研究的藝術之心。我們堅信有各級領導和主管部門的重視和關懷,有社會各界朋友的幫助支持,有家長們的理解和信任,我們曉明中心幼兒園的全體員工會為這份偉大而神圣的事業(yè)無悔的工作,讓幼兒園成為領導和家長心中充滿愛,充滿希望的天地,成為孩子們幸福、健康、快樂成長的搖籃。

現(xiàn)在我再一次感謝各位領導、各位朋友的光臨,感謝為幼兒園的建立迎日出、送晚霞、甘做紅泥來護花的設計施工人員們。最后,衷心祝愿各位領導、各位來賓、各位朋友工作順利、幸福安康!祝愿各位小朋友天天開心,茁壯成長,祝曉明中心幼兒園紅紅火火、創(chuàng)造輝煌!

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