三月份教學工作總結(優(yōu)秀18篇)

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三月份教學工作總結(優(yōu)秀18篇)
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通過總結,我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人成長做出調(diào)整??偨Y要突出自己的優(yōu)勢,同時也要坦誠面對自己的短板,在總結中找到提升的動力。下面是一些范文,供大家參考和借鑒。

三月份教學工作總結篇一

4月8日,根據(jù)學校安排,召開高二全體教師的教學工作總結例會。會上總結了高二三月份年級工作。對三月份工作中不足之處提出了具體的整改措施和要求:

1、召開了二次班主任會議,清查了高二年級各班學生的交費清理工作和各班學生到校情況。

2、召開了高二年級領導小組工作會議。對各自分管的工作進行了具體分工。提出了具體的工作要求和目標。

3、制定完善了高二年級考核制度和年級值日表。對考核內(nèi)容和值日提出了明確的要求。

4、召開了7、8兩個重點班的培優(yōu)工作會議,年級提出了兩個班的教學目標,班級制定了詳細的培優(yōu)班級計劃和培優(yōu)目標,增加星期六下午的補課時間。

5、組織高二備課組長,匯報和制定本學期各學科組的教學進度、教學目標,年級也下達和制定了各備課組教學任務。

6、年級全體教師,絕大部分能夠按年級要求工作,無論是作息時間、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教師業(yè)績、請假等,表現(xiàn)良好。

7、學生方面,學生學習習慣、學生紀律、學生學習勁頭表現(xiàn)十足,無一起重大安全事故發(fā)生。

二、整改措施。

針對高二年級三月份年級工作中存在一些不足之處,提出了如下具體整改措施:

1、完善請假制度,加大教師到崗的考核制度。

2、增強年級值日力度,年級領導、班主任要認真履行值日制度。認真做年級值日的考勤、記載和檢查工作。

3、杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到現(xiàn)象,對上課時間進行不定期檢查。

4、年級教師要增強責任感,對學生上課睡覺、曠課等現(xiàn)象,要及時制止和反映。

5、班主任要勤到班。做好班級全天的管理工作。

6、加大重點班的培優(yōu)目標的落實,做好培優(yōu)促中補差工作。

7、加強體育課、體育生、藝術生的管理力度,發(fā)揮年級特長。

高二年級組。

20xx.4.9。

三月份教學工作總結篇二

1、上一個月我們重點工作開展“師德師風”集中教育活動。我們利用周例會、整治學習會及每周四晚的專題會議,組織教師認真學習。繼續(xù)對校園環(huán)境進行徹底整治。要求各班主任按學校要求做好班級布置,各班清潔區(qū)衛(wèi)生劃分明確,責任到人,對打掃不到位的班級進行通報批評。

2、三月中旬,學校組織檢查小組,對各班各科學生作業(yè)、教師業(yè)務及教案進行全面檢查,查找出的問題及時通報,并責令在短時間內(nèi)進行補救。

3、我們利用三月份下旬,對學生進行了安全教育、法制教育、環(huán)保教育。

4、聽評課活動的開展。組織教師進行了聽評課活動。

1、為了充分準備各項活動開展,使得常規(guī)教學工作受到?jīng)_擊,教師教學出現(xiàn)了松懈,學生學習的積極性不高,部分學生出現(xiàn)不學習或懶于學習等現(xiàn)象。

2、學校環(huán)境衛(wèi)生存在較大問題,學生吃零食現(xiàn)象嚴重。

改進措施。

針對以上出現(xiàn)的問題,四月份我們繼續(xù)加強對教師和學生的'嚴格要求,做好整治校園環(huán)境工作,做好學生養(yǎng)成教育及安全教育。

三月份教學工作總結篇三

李家莊學校小學部 三月份的工作又接近尾聲了,時間雖短,但工作很充實。

(一)主要工作

1、本月我校積極組織各科教師準時參加了區(qū)課堂教學展示及觀摩研討活動,并且認真聽取了各教研員的講座,參課教師為各教研組對聽評課及講座進行研討交流,并制定出了自己下一步課堂教學改革措施。

3、3月14日學校組織召開了小六畢業(yè)年級教師專題研討會,針對學生的學習行為、習慣、成績進行了溝通、交流,為共同提高學生的學習,達成了共識。之后,各任課教師相互交流,確立了提高對象,制定了培養(yǎng)目標和措施,為提高教學質(zhì)量的優(yōu)秀率和合格率達成共識。

4、3月15日組織了數(shù)學學科的速算比賽和語文學科的寫字(生字)比賽,各科評選出優(yōu)勝者并進行了表彰獎勵。

5、3月23日以教研組為單位,進行了全員參與的教學環(huán)節(jié)檢查,主要對教師的教案和學生的作業(yè)進行了互查,相互切磋、交流,取他人之長,補己之短,達到共同提高之目的。

6、3月25日全體教師進行了“白板”教學的二次培訓,教師能全員參與,興趣高漲。

7、3月28日學校組織了月考考試。借考試之風,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的教學制定目標、措施,努力使各科成績上一個臺階。

(二)成效

從課堂教學看,繼續(xù)實施以“八字”為特點的問題式教學法,課堂教學的形式發(fā)生了變化,為學生的展示提供了舞臺。老師注重課堂生成,精心設計課堂提問,把問題交給學生,把課堂還給學生,為學生的發(fā)展提供平臺,為學生的成長提供空間。

師生關系融洽,教師成為與學生平等的首席。各位教師備課認真,教材挖掘透徹,多媒體使用率提升,技術也有進步。學生的語言表達能力、思維能力有了明顯提高,小組活動的實效性逐步增強,堂測成績逐步提高,收到了很好的教學效果。

(三)問題

1、部分課堂教學還沒有做到以學生為本,主要體現(xiàn)在教師講的多,學生探究的少。

2、小組合作學習有的仍流于形式,互動中還不能充分展示學生的成果,部分教師擔心完不成教學任務;小組合作學習的評價不到位,甚至于沒有。沒有起到評價對小組合作學習的促進作用,仍停留在起步階段。

3、部分課堂缺乏對學習內(nèi)容進度的調(diào)控。主要是對課堂氣氛的調(diào)控,沒有把學生的學習積極性充分調(diào)動起來。

4、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,質(zhì)量也不高。

5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學情分析不夠系統(tǒng)、完整。

6、教師聽課還有欠缺。

(四)改進措施:

1.要求各位教師堅定課堂改革的信念,不斷提高教學質(zhì)量。在平時教學中繼續(xù)推行導學案教學,堅持不懈的進行課堂教學改革。學習借鑒別人課堂的優(yōu)點,創(chuàng)新的使用在自己的課堂上。

2、必須加強學習。既要學習學科知識,在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤,還要學習教學設計、教學方法等,更要錘煉自己的教學基本功,如粉筆字,教學過渡語的錘煉,課堂用語的科學性。

3、提升教師個人素質(zhì)。教師是課堂改革的關鍵,教師的素質(zhì)直接影響改革的效果。新的教學方式對教師提出了新的要求,教師只有通過不斷的學習,才能提升素質(zhì),更新理念,課堂改革才可能成功。

陽春三月,春雨綿綿,在新學期的第一個月,我班的各項工作開展較為順利。,完成了系各部門安排的工作。

一、三月份個人工作總結報告如下:

1. 3月3日,在系辦會議室召開了經(jīng)學、信管班干會議,班長、副班及團支書出席了本次會議,并對班上同學的開學后情況、心理狀況等方面進行討論。

2. 3月3日,統(tǒng)計了班上四六級的過級情況。08年12月的四六級考試,我班共有4位同學過六級,3位同學過四級。目前,我班還有13位同學未通過四級考試,有9位同學已通過六級考試。

3.3月4日下午,召開本學期第一次班干會議,安排了本學期的`工作及三月的詳細工作。

4.3月9日下午在1#402召開我班的第一次班會,班主任及輔導員均有出席本次會議。會上就上學期的工作進行總結,并安排本學期的部分工作。

5. 3月10日下午在新電教三樓多功能會議室召開我系的師生見面會,班長、團支書出席了本次會議。會上聽取了黨團學組織的本學期計劃,要求各教師做好教學工作計劃。

6. 3月20日,原本計劃組織班上的活動—集體外出吃自助餐,可惜由于黨員要開會,活動被取消了。

7. 3月23日,在系辦會議室召開了經(jīng)學、信管本學期第一次班務匯報會,向輔導員報告班上的情況。

8. 3月25日晚,我班共有10位同學參加系學生會女生部主辦的“才女名師”講壇。

9. 3月27日下午,我班共有20位同學參加在新電教二樓國際報告廳的企業(yè)信用管理講座。

10.3月31日晚,在1#301召開我班的入黨推優(yōu)大會,共有3名推優(yōu)對象,全部順利通過班上的投票。

二、本班目前存在的問題:

1. 曠課現(xiàn)象嚴重,部分同學已被老師點名。

2. 同學們參與活動的積極性下降,激情不夠。

3. 開會時班上同學遲到現(xiàn)象嚴重,時間觀念薄弱。

4. 課堂較為吵鬧,講話聲較大。

三、四月份工作安排:(實時更新中)

2. 開展心理教育咨詢活動

3. 聯(lián)系大四信管專業(yè)的師兄師姐,籌劃開展座談會

5. 準備五四表彰的評優(yōu)工作

6. 收集班上同學考證、就業(yè)方面的疑問,并找相關老師咨詢

7. 積極配合團總支與黨支部對入黨推優(yōu)積極分子的考核工作。

三月份教學工作總結篇四

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的高一三月份教學工作總結,希望對大家有所幫助。

春天是個特別令人激動的也令人擔憂的季節(jié)。早春的三月,我們高一年級的老師特別忙碌:生病的.老師多,請產(chǎn)假的老師多,外出辦事的老師多,幾乎每個老師的課都作過調(diào)整。但是,我們老師能忙而不亂:

我們年級根據(jù)學生的實際制定了年級的教學考核目標和考核辦法,讓老師教學時有目標,教學過程中有抓手,教學效率不斷提高;要求蹲點領導參與所蹲點備課的集體備課,實行推門聽課,并對老師教學的各個環(huán)節(jié)進行認真的檢查,狠抓教學質(zhì)量管理;通過召開全體教師大會、備課組長會、重點班任課教師會、班主任會向?qū)W生灌輸三月是學習的黃金時間,理解“一年之際在于春,一日之際在于晨”的含義,要求學生拋開各種雜念,全身心地投入到學習中去。

通過組織重點班的月考,發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的最好辦法,讓學生進行有效學習。

三月份我們高一年級開始開設藝術欣賞課。

各班利用讀報時間、班會時間,大力宣傳“感動襄樊十大人物”——張賀婷同學的感人事跡,號召高一全體師生學習張婷賀同學默默關心他人,不求回報的無私奉獻精神,增強社會責任感和使命感,搞好本職工作。

我們認真組織了高一學生的乒乓球比賽,豐富學生的校園文體活動。

繼續(xù)加強對學生寢室管理,堅持安全教育不放松,加大對學生衛(wèi)生習慣的教育、管理和考核的力度,學生的精神面貌煥燃一新。

三月份教學工作總結篇五

步履匆匆的這一學期已經(jīng)過去。一學期以來,我們按照市、區(qū)教育局“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務年”和“提升質(zhì)量年”活動的要求,緊緊圍繞學校中心工作,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關鍵,以課程改革為重心,以解決課堂教學問題為突破口,加大了教學過程的監(jiān)控和管理力度,努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,積極推動學校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展,全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。現(xiàn)將一學期來的工作做如下的小結:

一、積極創(chuàng)新科學管理模式更新科學管理觀念優(yōu)化科學管理水平。

繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革。全面推進校務公開,積極推進科學民主辦學和依法辦學,規(guī)范辦學行為。本學期根據(jù)績效工資的要求,大力完善考評機制,對《教師教育教學考評細則》、《獎勵制度》等進行了修訂,創(chuàng)建了家長、學生評價學校及教師工作體系。學期開始,召開中層班子和教師代表會議,主題是尋找工作中存在的問題并提出改進意見,參與制定和完善學校各類制度與方案。三項制度的修訂經(jīng)過了中層班子和教師代表會議初議,班子會議討論,各部門提出初稿,班子會議兩次復議,再全體教師提建議,中層班子和教師代表會議復議,班子會議討論修改之后,全體教師通過,幾經(jīng)反復醞釀的民主過程,凝聚著集體的智慧。

優(yōu)化教學過程管理,切實提高教學質(zhì)量是全面提高教學質(zhì)量的重要條件,是加強教師隊伍建設,提高教師專業(yè)能力和水平的需要,離開了教學全過程的質(zhì)量,就談不上教學成果的質(zhì)量。

1.認真開展電子備課。通過幾年的工作實踐、總結,開學初,在校領導的大力支持下,本學期教導處理清思路,臻密考慮,將部分編寫教案工作形成了電子工作模式,整體教務的電子化也在形成中。各學科在教研組長的帶領下,根據(jù)教材內(nèi)容、學生情況,認真制定了切實可行的學科教學計劃。我們要求教師備課做到精益求精。做到認真鉆研教材,認真研究學生,認真開展教學反思。要求總結成功和失敗課的經(jīng)驗教訓,以使今后改進提高。全體教師的教案均做到完整,教學目標明確,講授內(nèi)容具體,有重點難點分析,教學過程設計精心,有教學方法,有板書設計、作業(yè)布置和教具準備情況。

為提升我校教師的課堂教學能力,我們想方設法創(chuàng)造機會,2.認真上課。努力引領教師在課堂教學上狠下功夫,提高其有效性。我們加強了教研組的建設,賦于組長責任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。全體教師都能做到課前準備充分,上課有明確的教學目的,課堂安排合理緊湊,能根據(jù)學科特點和學生特點開展教學活動。在授課過程中,全體教師重視學法指導和思維訓練,培育學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在大家的共同努力下,我校的課堂教學進步明顯。這學期我校王麗老師講了省級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課獲得好評。

3.認真布置與批改作業(yè)。開學初,教導處明確規(guī)定:作業(yè)量要適當,要適合學生實際,難易要適度,并能適合不同層次的要求。對學生作業(yè)的書寫要求明確,嚴格控制作業(yè)的量;努力提升作業(yè)的質(zhì);規(guī)范作業(yè)的書寫;統(tǒng)一作業(yè)的批改符號;加強作業(yè)的評析。同時,教導處不定期的進行抽查,切實保證了該項工作更好地實施。

4.認真輔導學生。認真輔導學生是教學工作不可缺少的環(huán)節(jié)。由于地處城郊,后進生面大。學校要求任課教師認真分析學生學習情況,確定不同類型的輔導對象,認真制訂切實可行的輔導計劃,采取不同的輔導方法。認真輔導抓好“兩頭”。利用課余時間免費給學困生補課,成為各辦公室一道靚麗風景。為此,老師們犧牲了無數(shù)休息時間,對于一些學有困難的特殊學生耐心進行個別教育、輔導,幫助他們樹立自信心,改進學習方式,彌補知識缺漏,促使這些學生在原有基礎上有了一定進步,這也體現(xiàn)了學校教師的高風亮節(jié),得到了社會、家長的一致好評,為學校贏得了聲譽。

5.認真進行考核與評定。認真組織考核是檢查教學效果的重要手段。我們認真執(zhí)行考核制度,按照上級規(guī)定組織對學生的學習成績考核,嚴守考核紀律。本學期,教導處根據(jù)課程標準,并以教研室提出的考試精神為導向,語數(shù)英等學科教師能根據(jù)學科特點注重學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識分析、解決實際問題的能力。及時正確地閱卷,認真做好試卷分析和講評。6.采用不同形式不定期的檢查教師的教案,將教師互查互評和教導處抽查相結合,并填寫檢查表,及時反饋檢查情況,敦促每一位教師切實做好本職工作。期末組織開展了全面的教育教學常規(guī)檢查,每位任課教師的教案、作業(yè)批改和單元成績表、聽課記錄等等相關的材料,檢查結果與期末的考核相結合。

二、積極開展教研活動,深化課堂教學改革。

課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地,是教師成長的搖籃。將新課程的理念落實到課堂教學的實踐中,轉(zhuǎn)變“教”和“學”的方式,堅持“以人為本,以質(zhì)量為本”開展多種形式的教研活動,深化教學改革,提高每一堂課的效益。

1.教研活動要針對各組實際情況,以聽課、評課、說課以及業(yè)務學習為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正地成為廣大教師業(yè)務學習、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。

3.強化組內(nèi)聽課、評課制度。本學期要求35歲以下青年教師上公開課,共有25人參賽,老師們積極性很高,本次大賽與以往不同:課型多樣化。特別是語文組,既有講讀課文又有作文課,還有詩歌。教學方法多樣化。既有多媒體又有自主學習,還有發(fā)展性教學手段的應用。課前有交流探討課后進行評課交流,共同研討,及時改進。4.加強校本教研。為使校本教研有足夠時間取得更好的效果,規(guī)定周一業(yè)務學習、教研、集體備課時間,做到專時專用,注重實效。李渡老師進行了音樂課地方校本教材的探索。

三、強化教師崗位培訓,提升教師的整體素質(zhì)。

教師是提高教育教學質(zhì)量的關鍵。為了切實做好教師的業(yè)務培訓工作,教導處在校長的領導下,加大了校本培訓的力度,實施分層培訓,以加強教師的梯隊建設。

1。理念是先導,學習是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,采用理論聯(lián)系實際,集體學習與個人自學相結合的辦法,把整體培訓與實踐應用結合起來,袁小萍書記多次講座,老師們做好業(yè)務學習筆記,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導自己的教學實踐。2.創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會。本學期,我們先后組織教師參加了“江西省小學習作教學比賽暨習作教學研討會”等多項培訓活動,回校后劉文香、葉婷作了精彩的匯報,取得了一人外出多人受惠的效果。袁小萍書記、李滔校長參加了省級骨干教師培訓。確保課堂教學優(yōu)質(zhì)高效,促進教師與學生教與學的方式的改變,謀求師生的共同發(fā)展。王麗老師在區(qū)、市、省優(yōu)質(zhì)評選課比賽中得到了歷練,取得了可喜的成績。

四、積極開展課外活動,做好其他工作。

豐富的第二課堂活動對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)有重要作用,通過開展多種興趣小組活動,培養(yǎng)合格+特長的人才。現(xiàn)代學習活動是傳統(tǒng)性、開放性與綜合性融為一體的。為培養(yǎng)新世紀合格人才,按時令開展多彩晨光活動或陽光體育活動,確保學生每天在校有一個小時體育活動時間。慶“六一”科技節(jié)活動設計了板報宣傳、班隊活動、小論文、小發(fā)明、小制作、英語手抄報、手抄報、電子報、摔不破的雞蛋、紙繩拖重、彈射航模競時賽、講科學故事比賽等十幾個項目,讓學生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,張揚個性,使學生在活動中得到了鍛煉,學到了很多知識,實際能力得到提高。

課后興趣小組在匡海林、李韜、譚雯、曾佳、李渡、劉清輝、羅麗傳、何妍、黃佳玓、萬倩等專業(yè)老師帶領下開展的紅紅火火,為學校培養(yǎng)了人才。劉清輝、羅麗傳老師克服了課務繁忙、工作任務重重等困難,堅持近兩個月輔導學生參加英語聽力比賽??锖A州o導學生參加江西省第二十五屆科技創(chuàng)新大賽中六年級邱夢馨同學的科幻畫《多功能地震搜索探測器》獲省一等獎,并報全國參賽(萍鄉(xiāng)市僅2幅),四年級湯可同學的科幻畫《新型環(huán)保滅火器》獲省二等獎,另有2幅獲三等獎。湯建華老師制作的《傅科擺演示器》獲教師創(chuàng)新項目三等獎。這是自學校2005年建校以來連續(xù)第五次取得好成績。

電腦及其附屬設備的維護維修和文印工作,及時掃描、打印各類文件、試卷,在這些工作中,總是有問題及時處理,還擠時間為上課教師制作多媒體課件,付出大量的心血,保證了教育教學工作的正常運行。積極認真做好臨時指令性工作,關心教師的教育教學工作和生活,及時處理突發(fā)事件,保證教育教學工作的順利運轉(zhuǎn)。

在校領導的積極奔波和區(qū)教育局的大力支持下,學校物理實驗室和化學實驗室順利建成。

五.存在的問題:

1.教師學習業(yè)務知識和實踐研究以及校本培訓的制度還不夠健全,措施還不夠具體;

4.教學研究工作開展不夠,制度不健全,廣大教師的教研積極性沒有完全調(diào)動起來,大部分教師只是為了完成教學任務而工作,許多好的教學經(jīng)驗沒有總結出來。

以上問題,將在今后的工作中,通過修改和制定一些與時俱進的制度,通過改進工作方法和工作作風,努力逐一得以解決和改進。總之本學期,我校在教育教學工作中取得了一些成績,但同時也應清醒地看到不足,還有許多問題值得探討。我們將更加努力,與時俱進,相信今后,在區(qū)教育局和校長的正確領導下,通過全校教師的共同努力,我校的教學工作一定會大踏步向前!

二〇一〇年六月二十日。

三月份教學工作總結篇六

在寒風料峭中送走了3月,在暖風和煦中迎來了4月,回想1個的工作,收獲頗多、體會頗深,主要做了以下六項工作:

(一)校際交流重拓寬, 思路清晰水平高

為了打造我校的優(yōu)勢學科,增強課堂教學的有效性和實效性,2月25日、26日,我校與龍崗小學語文學科組成校際間教研協(xié)作體,本著專家引領、互助共進、智慧分享、共同成長的原則,舉辦了兩場集體備課。兩校備課教師對本學期教材的前四個單元進行了詳細的剖析,對課文的重難點把握、教學設計等諸多方面進行了深入的研討,并以單元中兩篇課文為例展開了對話交流,活動得到了德高望重劉老的大力支持,兩天劉老都親自指導備課活動,全程引領大家在備課緊要處駐足深思,在備課精彩處闡發(fā)亮點,在備課分歧處評析觀點。這次集體備課更使兩校語文教師在蘇教版教材及中、低年級教學處理上明確了方向,也讓所有語文老師對人教版教材及高年級教學有了精妙的感悟。3月18日,劉老又利用一下午的時間對我們進行了教學設計輔導,劉老利用舉例法結合我們的實際教學從19個切入點指導教學設計,70歲的老人這么熱愛教育事業(yè)令我們每個人感動,真是我們學習的楷模,全體參加人都深感獲益匪淺。學校的兩次活動從備課和教學設計的教學源頭為教師把關,語文教師一直覺得本學期教學思路清教學任務明,自己課前從來沒有這么深刻地思考過課文,由此可知,語文教師整體授課水平的提高就是水到渠成的事了。3月17日,我們再次請機關一小教務主任、英語名師孫桐柏來校聽葉長杰老師的課,指導英語教學。通過孫主任評課及與孫主任交流,使我們進一步認識到英語各模塊教學一、二課時教學任務合理安排方面還應深入研究,確定了下一步兩校聯(lián)合教研課時任務的活動,也使我進一步體會了他山之石可以攻玉的蘊含的深刻道理,從而下定決心更要聰明學習,達到借力發(fā)力之功效。

(二)常規(guī)教學重奠基,基礎夯實效率高

課堂是教師實施教學的主陣地,提高課堂教學效率是提升教育教學質(zhì)量的基礎工程。關注課堂教學,關注一線教師常態(tài)課的教學,是一項不容忽視的工作。因此,本學期,我校在大力推進以教研組為主體的主題教研活動的同時,重點關注了教師們?nèi)粘5慕虒W實踐。3月份,在平時查課、查早、午自習、查資料的基礎上,重點進行了常規(guī)聽課檢查調(diào)研,旨在了解教師的常態(tài)教學情況,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,改進教學工作,夯實教學基礎。為了使常規(guī)聽課做到目的明確,指導到位,學校突破以往每天推門聽課常規(guī),明確了每周周二為學校常規(guī)聽課日,領導與教務處共同研究事先確定周聽課任務,采取領導分組聽課,從中找出優(yōu)秀課和應改進的課,而后采取優(yōu)秀課全校展示和改進課領導跟蹤聽課的辦法,促進常態(tài)課質(zhì)量的提高。3月份,聽完了數(shù)學、英語兩個學科,其中選出了好課為大家做示范。由于這幾天有其他活動,只聽了葉長杰1節(jié)英語,其他好課以后將陸續(xù)進行,為教師做示范,真正提高課堂教學,使學生學習時間的價值最大化。

(三)專題研討重精透,教法得力實效強

題研討,使全校語文教師明確了各年段識字寫字的教學方法和運用技巧,研討的質(zhì)量提高了,研討的深度加大了,研討的氛圍濃厚了,這必將消除教師對識字寫字教學模糊的認識,引領教師帶著學生快樂走向漢字王國。

開學初學校領導班子成員結合本校實際制定了扎實可行的計劃、方案、措施。對學校平時工作分配到每個教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項工作周周有檢查,月底有小結,學校工作井然有序。

一、扎實做好教學常規(guī)工作

1、學校進一步完善備批授輔測細則,加強月考核制度,主要做好教案簽字、輔導安排、確定了教學質(zhì)量目標.每位教師認,真研讀《課程表準》了解本班學生的實際,選擇恰當?shù)?學法、教法,突出了教案的針對性和實效性.教導處認真審閱了各項計劃;各班主任做好教室布置。

2、召開了開學典禮,在典禮會上學校校長1、重建班級圖書架,根據(jù)年前布置,要求全體同學用好壓歲錢,買本好書看,開學第一天每個學生都把自己買的書帶到學校放到了圖書架,并且相互進行交流自己買的是什么書,什么內(nèi)容,同學們競相傳閱,書給同學們帶來了喜悅,同時給打造書香校園活動增添了新鮮血液。

2、每天“三讀”不間斷。有了好書,學生的讀書興趣更濃了,學生除了讀圖書架上的書外,教師引導學生嘗試背誦古詩文,根據(jù)不同年級不同年齡特點要求一、二年級背誦《三字經(jīng)》三四年級背誦《增廣賢文》中淺顯易懂的詩句,五六年級背誦《朱子家訓》,每天背誦一句且理解句子含義。

二、潔凈校園,扮靚校園

為了讓學生能在一個更好的環(huán)境中學習,學校購買了大量衛(wèi)生工具,具體落實校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,使學校經(jīng)常保持整潔、干凈。用油漆刷新了校園標語,更新了教室內(nèi)學習園地、名人像,使學校整體面貌煥然一新。

三、師生共學雷鋒,形成亮麗風景。

3月5日是雷鋒日,整個三月份也都成為師生們學習雷鋒的精神文明月。我校全體學生在老師們的帶領下,開展了豐富多彩的“學雷鋒”活動。首先,學校于開學的第一天就組織學生集體會議,學習雷鋒同志的有關事跡,激發(fā)學生學習雷鋒,熱心助人的品質(zhì)。教師鼓勵學生們利用課余時間,多讀一些雷鋒故事,有不少班級如四、六年級還把“雷鋒日記”帶進了課堂,師生共同閱讀,共同交流讀書體會。在老師的教育和雷鋒故事的感染下,我校涌現(xiàn)出了一批又一批的“活雷鋒”,拾金不昧、尊老愛幼、孝敬父母等優(yōu)秀品質(zhì)在學生的心靈中再次得到生華,并成為學生的自覺行動。做好事的身影、表揚欄中的姓名、學生口中談論的“無名英雄”,成了我校一道亮麗的風景線。

四、規(guī)范教學常規(guī),深化校本教研工作。

際,組織了幾次課例分析和聽評課活動,收到了滿意的效果,在一定程度上,提高了我校教師的業(yè)務水平。教育教學常規(guī)工作扎實穩(wěn)步開展。

在搞好以上工作的基礎上,我校始終以教學質(zhì)量就是學校生命線的理念,對常規(guī)教學工作常抓不懈,要求全體教師要守好班級,忠于課堂,上好每一節(jié)課,切實提高課堂教學的效率,并且要嚴格按照學期初制定的教學進度計劃,把握好教學進度,按時完成教學任務。

五、下一步工作

1、結合中心校讀書活動計劃,從下周起各班級進行讀書活動比賽, 班上選出的讀書標兵參加學校比賽,對獲勝選手學校頒發(fā)獎狀、獎品。

2、建立紅領巾廣播站,要求三年級以上學生踴躍向廣播站投稿, 內(nèi)容包括優(yōu)秀作文,讀書體會,好人好事等,被采納的內(nèi)容,每天在廣播站利用課間向全體學生廣播,投稿被選中三次者學校向該生發(fā)紀念品,并作為評選“優(yōu)秀學生”的一條規(guī)定。

3、綠化香化校園。

4、基礎知識檢測。

三月份教學工作總結篇七

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作即將結束。本學期,我繼續(xù)擔任六年級的語文教學工作,回首這一學期的教學工作,感觸頗深。針對上學期教本班教師的反應學生所表現(xiàn)出來的特征,本人在本學期對語文教學工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績和經(jīng)驗,現(xiàn)作出總結:

一、目標達成(一)抓基礎知識和基本技能。

在上學期期末考試中,顯示出本班的基礎知識掌握得不夠扎實,本學期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學都過關。對于學習的重點,如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識,我則采用了多種形式的練習,小結方法,練習鞏固等,爭取絕大部分學生在課堂里過關。另外,對于學生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們用田字格練寫生字。一學期下來,學生在字詞句方面的知識得到了鞏固,提高了他們學習的基本技能和語文能力。

(二)做好學習方法的指導。

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此,我在教學不同的知識點時,都結合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。

在預習課文時,要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法,有利于提高他的自學能力和閱讀水平。

在閱讀教學上,我注意理清文章的脈絡,滲透理解詞句的方法,指導學生抓住文眼來理解中心,歸納小結“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進行遷移學習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。

在習作教學上,引導學生仔細觀察周邊的事物,關心時事,對于熱點的奧運取得圓滿成功和四川汶川大地震等事件,讓學生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學生的表達能力亦然不斷提高。

在綜合性學習中,為了培養(yǎng)學生的語文能力,讓學生多實踐,多思考,多總結。我組織多種展示課,讓學生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學校,深入家庭,走進社會來進行調(diào)查研究,學生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體,結論欠精準,但已初步閃現(xiàn)了學生智慧的火花。

當然,培養(yǎng)學生良好的學習習慣也是關鍵,要求學生認真書寫,按時完成。

(三)做好轉(zhuǎn)差工作本班極需幫助的差生大約有十五六名,提高他們的成績,對提高全班整體的學習質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學習目標和學習內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因為是多名優(yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了獎勵的制度,形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測,檢查他們的學習效果,及時給差生鼓勵,使他們重拾學習的信心。

(四)拓展知識視野。

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:

1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、原創(chuàng)得意句段的展示。

4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。

二、困惑問題:

1、同學們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好,個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。

2、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。

3、教學中,未能有效地關注整體,激勵性語言使用不足不到位。

4、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

5、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。

三、改進措施:

1、采用多種教學手段,激發(fā)學生學習語文的興趣。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。

4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

5、在指導學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。

三月份教學工作總結篇八

各位領導、老師,今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。

(一)工作方面:

一、完成的主要工作及不足:

1、工會工作:

本月的主要工作:

在這一期工會工作中,我堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發(fā)展獻計獻策,工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在xx年中,我將更好地為廣大教師服務,更好地為學校的各項工作服務。

不足:工會工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作,成績不突出。

2、科研工作:

主要工作:

(1)組織好了《國學經(jīng)典與教育》考試,并對考試結果進行統(tǒng)計,準備好了學校培訓的資料匯總;(2)協(xié)調(diào)了教師參加語文、數(shù)學、科學、體育等年會活動;(3)搞好了公須課考試的前期準備工作。(4)搞好了行政上示范課活動;(5)做好《青苗》報,對我校課改工作的開展進行提煉總結。(6)對科研、課改工作進行總結,如實寫好了工作總結,在科研課改檢查中,得到了上級領導的好評。

存在不足:我校課改工作的基本理念——學用結合,用改并行,提煉總結,形成模式,這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,自己的路還沒有鋪設。

3、“三風”整頓工作:

如實落實了第四階段工作,對問題整頓情況進行了評價;做好了“三風”宣傳專欄;落實了第五階段的工作。但“三風”建設的長效機制沒有建立。

(二)思想方面:

由于本學期的工作千頭萬緒,科研工作、課改推進工作、工會工作、三風整頓工作、三年級三班的語文教學工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復雜的。我只有和時間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點左右到校,晚上至少11點離校,星期天還要加班,如果說要進城看孩子,還要挎上一個包在城里做學校的事,所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋,難免會造成一些誤解,回顧本期的工作和學習。就個人而言,真的實現(xiàn)了做中學,學中做的理念,苦在工作中,樂在工作中,我學到了許多別人學不到的東西,個人心得或文章已近4萬字,品味自己的文章或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實,是青龍中心小學校給了我鍛煉的機會,我將自己獻給青小也是理所當然的,本期,我無怨無悔!我無悔做一個青小人??勺约汗ぷ鞯哪芰皩W識離上級領導的要求還相差太遠,工作中始終感覺力不從心,遇到阻力時可找的支撐點很少,我也想過依靠團隊,但團隊不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下,我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,在團隊中造成不和諧。

三月份教學工作總結篇九

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,三月份就要結束了,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本月的工作匯報一下:

一、努力學習,提高個人修養(yǎng)。

在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。

二、強化安全工作,落實安全措施。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質(zhì)量。

1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

2、家園聯(lián)系。當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之,在接下來的工作中,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

三月份教學工作總結篇十

2.依托“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動,開學第二周就進行了全校教師“一人一堂精品課”課堂展示活動,截止上周歷時兩周活動已經(jīng)結束。課堂展示活動要求全員參與,每一位教師展示一節(jié)公開課,以學科組為單位進行聽課教研。教師展示完全依據(jù)××縣教體局要求的課堂模式,精心準備,課后以學科組為單位進行評課,評課之前先有任課教師說課,其他教師評課主要指出問題與不足。我們的校級課堂展示活動已經(jīng)形成慣例,老師們在這項活動中均表示受益匪淺,自身業(yè)務能力不斷提高。

3.為進一步深化我校教師對××縣課堂教學五環(huán)節(jié)教學模式的認識和使用,3月18日,荊校長攜12名骨干教師赴**中學進行學習,每位教師根據(jù)所教學科聽取**中學教師的兩節(jié)課,然后兩校教師召開座談會,**中學教科研主任鞏主任匯報**中學的課堂模式探索歷程,雙方教師座談。參加學習的教師均表示收獲頗豐,并寫出了學習心得。

4.3月19日上午,我校舉辦了青年英語教師素養(yǎng)大賽,邀請了外研社資深培訓師董峰老師參與聽評課。董老師與每位英語教師作了深入交流,并就我校英語口語聽力訓練作出具體指導,老師們受益匪淺。

5.狠抓畢業(yè)班和畢業(yè)學科工作不放松,學期初分別召開了初四畢業(yè)班教師會議和初三畢業(yè)學科,研究制定了一模復習計劃,并就研究中考說明、課程標準及教材進行了探討,班主任就學生管理等方面進行了交流。

二、德育工作常抓不懈。

1.本學期初,學校結合校情出臺《班主任德育工作考核細則》、《班級流動紅旗評比方案》、《學生會成員考核細則》等文件,將德育工作推向規(guī)范化、制度化、程序化的發(fā)展方向。其中《班主任德育工作考核細則》,從班額、班級常規(guī)管理、活動參與、獲獎情況、教學成績等方面全面對班主任實施考核,調(diào)動班主任對德育工作的積極性和主動性。從開學初到現(xiàn)在,學校德育管理已初步實現(xiàn)半自動化。

2.學校政教處從開學初至今,多次召開學生干部管理培訓專題會,并制定相關切實可行的學生量化考評制度,充分發(fā)揮學生在德育管理中的主體作用。學生會設立了學生紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀等九個監(jiān)督崗。同時為進一步加強德育常規(guī)檢查工作的整改落實力度,各班成立對應學生會檢查工作項目的監(jiān)督聯(lián)絡員體系,既能在一定程度上減輕班主任工作的強度和廣度,又能在整改方面落到實處。

3.以各類活動為載體,加強主題教育。

(1)開學伊始,學校舉行開學典禮,讓全體師生總結過去一年中的經(jīng)驗,繼往開來,做好今年的各項工作和學習。

(2)組織新學期表彰大會,表彰上學期優(yōu)秀學生,激勵學生的上進心。

(3)周密組織,精心安排,開展了圖說社會主義核心價值觀征文活動。

(4)經(jīng)過層層篩選,層層把關,篩選出12個品學兼優(yōu)的學生,參加××市希望之星貧困生救助活動。

三、教工生活豐富多彩。

1、為慶?!叭恕眿D女節(jié),我校于3月8日下午開展了女教工踢毽子比賽和跳繩比賽。

2.為鼓勵教師鍛煉身體,新購置室內(nèi)乒乓球臺一副,舉辦了教職工乒乓球比賽。

3.為讓教師對學校有歸屬感和自豪感,新學期學校決定給每位教師過生日,在教師生日那天,校長發(fā)一個溫馨的短信,并送上一本有關教學方面的書籍或一盆鮮花,表示對教師的感謝。

三月份教學工作總結篇十一

經(jīng)過將近一個月的調(diào)整,三月份學習部所有工作已步入正軌,學習部開始按照計劃,認真完成本職工作。本月工作將部門干事分工及協(xié)助文娛部舞蹈大賽的報名,并且在對新的學期考勤制度及本期大一晚上上選修課的同學等資料完善。

1、嚴格考勤制度。

2、新學期動員大會。

3、開展學習委員例會。

在三月十二日開展學習委員第一次例會,并對各項班學習委員開展本學期學習部工作的計劃并對每班考勤制度有何變化,并且耍要學習委員協(xié)助部門的哪些工作,并且對本學期晚自習上課情況進行考查且讓學習委員配合部門工作等。

做好舞蹈大賽前期工作協(xié)助文娛部統(tǒng)計舞蹈大賽人員名單及協(xié)助文娛部跳舞。

開展部門干事素質(zhì)擴展,提升部門團結協(xié)作能力并且提升各干事工作能力并且將工作分部于每名干事,提升部門干事完成工作及解決問題的能力。

三月我部雖然很少活動,但其開展的也比較順利,且在三月的這段時間內(nèi)參加系上的組織的活動。

在部內(nèi)成員在無工作的情況下,不懂得謀劃下一步學習部的工作。系內(nèi)學生會宣布有什么活動,成員就開展什么活動,所以在工作中非常被動。沒有獨立自主的思想,在工作中不懂得創(chuàng)新擴展。對自己的部門該學期應該進行的活動沒有一個大體的可行計劃。而成員在工作中喜歡依賴部長的習慣對我部工作也帶來了一定影響。

因而參加系上活動有利用提高干事的協(xié)助能力及對問題的思考及在工作中不成非常的被動。

我們堅持單周星期二下午6點開部門例會,在例會上我們積極總結工作中的漏洞,探討解決辦法,并及時傳達系上近期的工作安排。并為加強學生到課率,部門對違紀學生進行對抗通知輔導員、并輔導員及時教育。每天時晚自習過后,將每天各班的到率情況抄送一份給各班輔導員,使輔導員清楚每天各班的情況并及時處理。發(fā)現(xiàn)問題進行對班干部的交流,這樣大大提高了學生的學習熱情。

以上就是學習部三月份的工作總結,在三月中部門上的干事不同程度的都出現(xiàn)了一些問題,在剛來的一月里,干事的對部門上的工作熱情度并沒有減少,相信在下一個月中部門的干事們將表現(xiàn)出更加優(yōu)越的精神及工作態(tài)度。

三月份教學工作總結篇十二

這篇文章本來是我應該在兩周前寫的,但是我因為種種自己懶的原因就沒有寫,不得不佩服自己的懶惰和對博客越來越不重視了。

好了,就不諷刺自己了,至少在這篇文章中就不諷刺自己了,來說說從二月中旬到三月中旬自己的工作總結吧。

這一個月的'時間其實自己還是非常不錯的,因為經(jīng)過我的努力,當然,也少不了的是運氣的眷顧,我做出了一點點成績,雖然不多,但是還是有了一些成果的,我非常滿意這樣的成果,我希望未來還是可以能夠繼續(xù)做出好的結果吧。

上個月自己給自己定的目標就是能夠做出一些成果,顯然自己是完成了任務或者說是算是完成了任務吧,當然我還有很多不足的地方,但是既然有了不錯的結果也算是可以至少安慰一下自己了吧,如果非要給我自己打一個分數(shù)的話,我認為應該是可以有一個8分的分數(shù)了,這樣的一個分數(shù)其實還是非常高的了,因為,很顯然對我來講從來沒有10分,9分也是一個幾乎從來沒有過的分數(shù),這么一看8分真的已經(jīng)是非常難得了。

但是,問題是,我一年中能有幾個月能得到8分這樣一個了不起的分數(shù)呢?

當然,有一個不錯的結果當然也少不了的是可能會埋下了一些隱患,我現(xiàn)在就感覺到了非常明顯的隱患,自己曾經(jīng)的工作其實還是有很多做得不到位的地方的,比如自己其實并沒有打一個非常好的基礎,所以就導致了未來可能隨時會有崩塌的一天,雖然說崩塌可能是一個不太好的詞,或者說有一點點嚴重了,但是,即便不會說崩塌,但是是非常有可能產(chǎn)生裂縫的,一旦有裂縫,那么想要說修不好就是問題了,就如同是大樓一樣,一般的裂縫可能就是修修補補就好了,但是如果是非常大的裂縫了,到了無法用一般的方法修補的地步呢,可能就要撤出樓內(nèi)的人員了,最后的結果就是這座大樓只能重新建設了。

很顯然,我是不想有那么一天的,那么就必須現(xiàn)在每一天都付出更多的時間去加固這棟大樓,也行有一些工作看起來是浪費時間的,或者是說我不想做的,但是我必須把目光看得更遠,這樣才會加固自己的大樓,讓自己的大樓更加結實并且可靠。

好了,因為這次的總結已經(jīng)遲到了兩周的緣故,所以我就不寫什么下個月的計劃之類的了,自己最近的狀態(tài)并不好,沒有什么動力,我的目標也很簡單,就是更加努力一些,積極的調(diào)整好自己的心態(tài)吧!

三月份教學工作總結篇十三

三月份的工作在各位老師的準備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對于每月的工作計劃,老師們都能自覺的進行安排,及時地完成各項活動。

三月份教學工作總結篇十四

1。 團隊。開發(fā)一款app需要一個合格的團隊:項目經(jīng)理;用研、市場、產(chǎn)品、策劃;交互、美工;。前端、后端開發(fā);測試;每人各司其職、大家齊心協(xié)力,該你加班的時候就加班,該你做事的時候,就做事;本人是后端開發(fā),除項目經(jīng)理和測試工作為全程參與。本以為做一個真正能夠拿到臺面的app,大部分工作在開發(fā),其實在20天的時間里面,我們真正開發(fā)的時間累計不到1周,一個功能復雜、合格的app就上線可以使用了。正規(guī)化的流程和團隊合作才是王道。

2。 技術積累:在這個app開發(fā)中,學到了幾點:1)如何設計產(chǎn)品架構,雖然我們只是做一款app,剛開始只是想簡單做一下后臺,用簡單的單服務模式來開發(fā),但是為了更有挑戰(zhàn)性,我們使用了soa的架構來開發(fā),4個服務模塊、一個db、一個主站、redis緩存、nginx負載均衡等,除了服務模塊,其他的每一塊雖然我們都不是很熟悉,4個后端,基本都是都一次完這個soa,但是我們很成功的搞出了這種方案,并且最后支持了app的上線,感到很成功;2)。如何編寫接口文檔?在開發(fā)的過程中,我們和前后端交涉的唯一過程就是文檔,接口文檔是相當重要的;3)接下來就是答辯過程中,一些非常細節(jié)性的問題還有中間的一些思考: springmvc開發(fā)、mybatis開發(fā)、dubbo—rpc遠程調(diào)用、redis開發(fā)、幾個關鍵的問題:app的登錄設計;某個weibo非常常用功能設計;安全性設計等。

3。團隊交往。認識了這群人,感覺很幸福。大贊!

2。部門工作:

在部門工作了三個月,每個月都有不同的是收獲,這里對每個月的學習和進步分開總結吧!

1。第一個月,熟悉業(yè)務,接受來自老大各個方面的任務安排。后來發(fā)現(xiàn),任務面其實非常的廣,如果你對系統(tǒng)足夠的熟悉,就能應對各種各樣的問題。所以,在熟悉業(yè)務的過程中,一定要有一套方法。

總結一下:1)。先看系統(tǒng)交互設計文檔;2)。結合交互文檔看系統(tǒng)關鍵類、關鍵層與層之間的調(diào)用關系,沒有交換文檔就從系統(tǒng)架構設計角度來看代碼;3)。最后,整理關鍵功能、關鍵方法調(diào)用過程,以便后續(xù)查找問題,非常方便。

針對功能的開發(fā):1)。先徹底了解需求;2)。在功能開發(fā)過程中,有沒有類似的功能實現(xiàn)、了解實現(xiàn)你這個功能帶來的問題;3)、一定要嚴格按照開發(fā)制度要求來進行;4)、開發(fā)完成后注意事項、并進行總結?。〕思夹g點的總結之外,還要對功能設計等進行總結,便于后期問題排查和回顧。

2。第二個月,了解公司的一些產(chǎn)品,針對這些產(chǎn)品,進行一定層面的開發(fā)。

比如文件存儲的問題,如何設計一個牛逼的接口、非常重要;登錄問題:對socket熟悉、session熟悉;郵件服務開發(fā)注意開關、機器環(huán)境等等。

這個過程中,感覺到了一些開發(fā)經(jīng)驗的重要性,一個設計之美,這個里面要避免一些雞肋和不好的情況出現(xiàn),就要多看看別人的代碼,他們?yōu)樯兑@么干,要這樣寫;同時對公司的一些產(chǎn)品,對他們設計的了解和優(yōu)美(和存儲那個家伙、好好的交流一下他們是怎么做的)。

技術點:好好學習一下工作這個優(yōu)秀產(chǎn)品的設計之美,雖然看不到源碼,但是這種設計之美,設計的想法,還是一定要了解的。這一塊工作沒有做好,要回頭總結整理一下。另外一點,就是排查問題和運維能力,比如在開發(fā)的過程中,一個問題,只有放到線上真正的環(huán)境,才能排查出問題的所在。所以,如何打出漂亮的日志,進行解決。有時候,在本地運行正確的解決,但是到了其他環(huán)境,就出了問題,如何進行遠程debug調(diào)試,等等這些能力也要非常的強!

3。第三個月,進行性能優(yōu)化,這個非常重要,如何在一個成熟的web項目中,進行優(yōu)化。

第一個階段:功能優(yōu)化,使用多線程并發(fā)等技術,實現(xiàn)某個功能優(yōu)化,做到的目標,從前端的一個按鈕點擊,直到這個按鈕響應之后功能的完成,每個階段的功能優(yōu)化調(diào)整,這個里面,最最重要的就是業(yè)務優(yōu)化和調(diào)整,找到最耗時的那個點,從根上來說,就是減少db的訪問次數(shù)和提高對db的訪問速度;第二個階段,設計優(yōu)化,從系統(tǒng)架構設計層面進行優(yōu)化,這是目前正要做的,數(shù)據(jù)庫緩存和讀寫分離、新工程的啟動等等,等這一塊做完之后,在進行一個總結。

總結:這里要說明的是,在面對億級以上的數(shù)據(jù)開發(fā)過程中,一定要注意一點,就是小心小心在小心,否則你的一條sql,極有可能,那么你的db就當了。我就這么干過,所以,我一定要做好這個優(yōu)化。

技術點:先看完那幾本書哈,慢慢的品味大型互聯(lián)網(wǎng)的設計之美!

三月份教學工作總結篇十五

經(jīng)過了緊張的籌備,我們完成了第五屆婚禮發(fā)布會的準備工作,并成功的召開的《品·愛》第五屆婚禮發(fā)布會。3月份除去日?;槎Y的準備工作和婚禮剪輯制作工作外。所有的工作都是圍繞著第五屆婚禮發(fā)布會做準備。從設計到制作,從制作到布置。看到一個個圖中的場景變成真實的布置,心中會有一份成就感。我喜歡挑戰(zhàn),每一年的婚禮發(fā)布會對于整個團隊,對于我來說都是一次歷練一次挑戰(zhàn),我相信只有經(jīng)過這樣的歷練,我們的團隊才能有進步,經(jīng)過這樣的歷練我才能成長。逆水行舟不進則退,就像我制作的婚慶團隊短片的最后一句話。我是金橋人,那么我永不止步。

在這一個月的準備工作中,我也發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足。從噴繪布的制作上,我覺得自己經(jīng)驗不足,對于色差的控制上,沒有及時的校對。對于人員的安排上也存在著不足。沒有調(diào)動傳媒團隊的積極性。而且與人溝通的方式方法上存在著問題。這點應該向潘哥和慶賀學習。有些時候,語言的力量是強大的!我需要在這方面多加學習,能夠更好的管理傳媒團隊,使得整個團隊良性的運作。在即將到來的婚禮高峰中,發(fā)揮出更好的水平。

我始終相信,沒有天生好的管理者,只有不斷學習的管理者。我會努力的去學習,努力的去改正自己的不足和缺點。讓我在整個團隊發(fā)揮更大的作用。我會努力提高自己的專業(yè)水平和服務水準,努力的去做到讓新人滿意讓新人感動。前方的路可能荊棘叢生,但我永不止步。

1。組織傳媒團隊整體的學習和交流活動。提高團隊的協(xié)作能力和提高團隊的技術水平。

2。逐步的嘗試高清視頻的制作,如何克服計算機硬件的問題。

3。做好公眾平臺的日常更新和維護。逐步的擴大金橋品牌的影響力。

三月份教學工作總結篇十六

由于是開學初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的不適應哭鬧到后來慢慢適應幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應。

三月份教學工作總結篇十七

非常感謝xxx對我的栽培和信任,給我提供了一個展示自我的平臺。回顧三月以來,在各位領導的指導下,在廣大同事的支持下,作為一名廚師長,我始終堅持以身作則,高標準、嚴要求,團結和帶領諸多員工,為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務;為實現(xiàn)公司經(jīng)濟利益和社會效益,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)?,F(xiàn)將三月的具體工作總結如下:

我在各位領導的指導下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營計劃。如:根據(jù)顧客的消費心理,我們推出一些綠色食品和營養(yǎng)食品。

以人為本,我結合員工實際情況加強素質(zhì)教育,每天都對員工進行有針對性的廚藝培訓,并經(jīng)常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過努力,員工整體素質(zhì)得以提高,如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團隊。

菜肴質(zhì)量是我們得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長,我嚴把質(zhì)量關。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單,做菜時嚴格按照標準執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認真聽取前廳員工意見及賓客反饋,總結每日出品問題,并在每日例會中及時改進不足;我們還經(jīng)常更新菜譜,動腦筋、想辦法、變花樣,確?;仡^客每次都可以嘗到新口味。

嚴格執(zhí)行《xxx安全法》,認真抓好食品衛(wèi)生安全工作,把好食品加工的各個環(huán)節(jié)。按規(guī)定,每個員工都必須對各自的衛(wèi)生區(qū)負責,同時,由我進行不定期檢查;其次,規(guī)定食品原料必須分類存放,分別處理,廚房用具也必須存放在固定位置;另外,廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量,確保食品衛(wèi)生安全,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。

在保證菜肴質(zhì)量的情況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長,我也總結出一些降低成本的新方法。如:掌握庫存狀況,堅決執(zhí)行“先進先出”原則,把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價,每日估算所用原料的價值,這樣就把成本控制落實到每個員工身上,使所有廚房員工都關心成本,從而達到效益最大化。

綜上所述,通過團隊的共同努力,我在廚房經(jīng)營管理方面取得了一定的進展;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當高的進步。當然,我們也還存在不足,但面對不可抗力,我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客,最大程度的增加營業(yè)額收入,從而達到轉(zhuǎn)危為機的良好效果。從這點上,我也深感我肩負工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后,我一定會帶領我的團隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精美的菜肴。

我將在這樣的基礎上,繼續(xù)加強經(jīng)營管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制,同時要改進自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新,從而尋求在下個月創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。周邊酒樓和飯店的競爭更加白熱化,但是,我相信,在各位領導和同仁的指導和幫助下,我們的.團隊一定能夠抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),爭取在下月更上一層樓。

我的報告完畢,謝謝大家!

三月份教學工作總結篇十八

雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。

幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。

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