方案應(yīng)該基于對(duì)問(wèn)題的深入分析和調(diào)研。在制定方案時(shí),我們還要考慮成本和收益的平衡,以確保方案的可行性和可持續(xù)性。讓我們一起來(lái)看看以下的方案市場(chǎng)反饋和用戶評(píng)價(jià),可以幫助我們了解方案的效果。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇一
教育要從娃娃抓起。我們希望通過(guò)與小朋友的交流與互動(dòng),給予他們知識(shí),也給他們帶去歡樂(lè)。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛(ài)小朋友的同時(shí),還能獻(xiàn)出一片心意,在快樂(lè)中共同成長(zhǎng)。
(2)、此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語(yǔ),有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ);(3)、此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神,展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
(4)、豐富新華西雙語(yǔ)幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整)。
新華西雙語(yǔ)幼兒園(新華南路38號(hào))。
新華西雙語(yǔ)幼兒園小朋友。
11級(jí)日語(yǔ)1班全體同學(xué),28人(目前人數(shù)暫定)。
(一)前期準(zhǔn)備階段。
(1)、與新華西雙語(yǔ)幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié),了解他們的需求和要求;
(2)、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),上交審批;
(3)、開(kāi)活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì),安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù),將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段:
(1)、周四早上7:20在白宮門口集合,大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);
(2)輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
(5)、小朋友要午睡時(shí),自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人,并安撫他們?nèi)胨?/p>
(三)后期總結(jié)階段:每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書(shū)。
總計(jì):30元。
(2)、新華西雙語(yǔ)幼兒園離學(xué)校較近,不會(huì)給同學(xué)來(lái)回造成太大不便。
(1)、在備課、上課的過(guò)程中,我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任;
(2)、我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);
(3)、此次活動(dòng)寓教于樂(lè),營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱情。
(1)、在活動(dòng)中應(yīng)注意安全,不要過(guò)于激烈的活動(dòng),以免受傷;
(2)、參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排,保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
11級(jí)日語(yǔ)(1)班。
20xx/9/25。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇二
幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。
xxx。
xxxx。
在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí),就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過(guò)去,春天來(lái)了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。
為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開(kāi)心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦??粗⒆觽兲煺娴?笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂(lè)場(chǎng)所,我們開(kāi)始清理垃圾,除去雜草。
1、首先,和對(duì)方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。
2、其次,與班里同學(xué)說(shuō)明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn),征集大家意見(jiàn),安排相應(yīng)人員。
3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門口集合。
4、和同學(xué)們講解注意事項(xiàng)和著重要求。
1、確定時(shí)間20xx年3月29號(hào)下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。
2、在目的地集合,支隊(duì)長(zhǎng)講解注意事項(xiàng),應(yīng)時(shí)間過(guò)早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺(jué)醒來(lái)。
3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。
4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。
5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。
對(duì)社會(huì)而言,志愿者活動(dòng)傳遞愛(ài)心,傳播文明。作為志愿者,我們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng),我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個(gè)社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn)著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級(jí),為了學(xué)校,很努力的付出著。
在幼兒園做志愿者活動(dòng),讓我們明白了照顧孩子的樂(lè)趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負(fù)擔(dān),也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí),自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇三
尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會(huì),豐富校園的精神文化氣息。增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心。提高同學(xué)們的積極性,活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂(lè),陪伴他們度過(guò)一個(gè)難忘的快樂(lè)的節(jié)日。特此舉辦“延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界”活動(dòng)。
展現(xiàn)新時(shí)代兒童風(fēng)采,活躍本院文化氛圍,全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺(jué)行為,將志愿服務(wù)工作做實(shí),做精,強(qiáng)調(diào)在保持規(guī)模的同時(shí),還要注意時(shí)效,在追求發(fā)展的同時(shí)還要把握當(dāng)前,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè),提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實(shí)現(xiàn)我們傳遞愛(ài)心,奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨。同時(shí)我們青年志愿者也希望借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會(huì)閱歷。志愿者們提供體會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的.志愿精神平臺(tái),特舉辦此活動(dòng)。
20xx年x月x日。
幼兒園。
面向全校學(xué)生。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、做好活動(dòng)的策劃和前期工作的分配。
2、取得學(xué)校認(rèn)可并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明。
3、以海報(bào)或展板的形式宣傳本次活動(dòng)。
4、在活動(dòng)的前一天到幼兒園了解情況的情況。
5、凡是愿意參加這項(xiàng)服務(wù)工作的會(huì)員請(qǐng)報(bào)名,并確定人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個(gè)個(gè)的小組。
(二)活動(dòng)當(dāng)日安排。
1、7:30帶領(lǐng)本校參加活動(dòng)的學(xué)生在雕塑處集合,有紀(jì)律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前,負(fù)責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好,然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的房間與地方做自己力所能及的事。
(3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位。
(4)由孩子們給我們帶來(lái)一個(gè)表演節(jié)目。
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲。
3、活動(dòng)期間,要以孩子們的安全為主。
4、活動(dòng)結(jié)束前期,在經(jīng)過(guò)可以為他們簡(jiǎn)單的做一下清潔,且與他們道別。
5、活動(dòng)結(jié)束后,所有志愿者要遵守紀(jì)律一起回到學(xué)校后再解散。
1、所有參加活動(dòng)的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,不得損壞公共財(cái)物。
2、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要遵守紀(jì)律服從本協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排。
4、特別注意小朋友的安全問(wèn)題。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇四
在生活節(jié)奏越來(lái)越快,越來(lái)越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未。
來(lái)而打拼的時(shí)候,漸漸忽視與孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋風(fēng)颯爽之時(shí),閩南師范大學(xué)xx經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng),意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真,關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)。
通過(guò)與孩子們做游戲,講故事等形式呵護(hù)孩子的童年,讓他們感受童年的快樂(lè),并懂得一些小道理。
20xx年11月10日(周日)14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分。
漳州市物資幼兒園。
xx經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們。
活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備階段。
1、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),上交審批;
2、聯(lián)系學(xué)校。
3、分工安排活動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,購(gòu)置材料,簡(jiǎn)單制作。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段:
1、11月10日xx點(diǎn)50分于東大門集合完畢,前往物資幼兒園。
2、分成四組,每組組長(zhǎng)一名,以下各項(xiàng)游戲由組長(zhǎng)帶領(lǐng),培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
3、熱身環(huán)節(jié):熱身舞-兔子舞(所有人圍個(gè)圈,手搭肩膀,身高差距太大的抱住腰,跟著音樂(lè),左左右右,前后前前前)。
4、學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié):按照上面分成的四組,分別為小蘋(píng)果繪畫(huà)小組,小黃鶯唱歌小組,小狐貍猜謎小組,小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間,讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):三十分鐘后,小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果,下面的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友,獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后,所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組,也贈(zèng)與小禮物。6、游戲環(huán)節(jié):
1)休息-拉歌。
一隊(duì)號(hào)起"1,2,3,4,5,我們等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我們等得好著急"。另外兩隊(duì)就可以自由響應(yīng),如"東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰(shuí)怕誰(shuí)?"或者"說(shuō)不唱,就不唱,你能把我怎么樣?嘿嘿,怎么樣?"等等之類的,大家就坐地上休息唱唱歌,過(guò)程還可以邀請(qǐng)小朋友表演或者小朋友想看誰(shuí)表演都行。
2)誰(shuí)是大色盲。
前期準(zhǔn)備:在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體,如在黃色卡紙上剪一個(gè)"藍(lán)"字,以此類推,準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。
游戲過(guò)程:每隊(duì)選出十名同學(xué),一個(gè)人一個(gè)字接力,要大聲讀出卡紙的顏色屬性,而不是卡紙的形體,如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字,要大聲讀出來(lái)的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開(kāi)始,直到全部通過(guò)為止,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),時(shí)間短的勝出,四組成員比拼,三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù),確保大部分小朋友玩一輪,幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱,這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量,教他們記住色彩,但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字,不會(huì)被字體迷惑)。
游戲安排說(shuō)明:教小孩子團(tuán)結(jié),不能急隊(duì)員,責(zé)怪等負(fù)面情緒,只有團(tuán)結(jié)一起,穩(wěn)定每個(gè)人,速度才會(huì)快。
3)猜數(shù)字。
游戲規(guī)則:猜數(shù)字(1—50間)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈,先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè),每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字,依次循環(huán)。(意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大?。?。
(三)后期總結(jié)階段:
回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料,相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式:微信,微博,qq空間等平臺(tái)宣傳。
總計(jì):xx元。
2.我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上,多次開(kāi)展校外活動(dòng),有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);
3.充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠?jiàn)附錄一)。
小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己,并且能從游戲中學(xué)到知識(shí),初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí),爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。
志愿者來(lái)回的安全問(wèn)題;小朋友的情緒問(wèn)題。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇五
幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
xx人。
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xxx青年志愿者支隊(duì)。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè),它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的,對(duì)于樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言,青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的.一支生力軍,對(duì)營(yíng)造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己,考驗(yàn)自己的耐力,成為更自信、更獨(dú)立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義,擴(kuò)大組織影響力,發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心”的精神。
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn);。
1、幫小朋友穿衣疊被;。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
青年支隊(duì)騎著自行車來(lái)到童心幼兒園,幫著園內(nèi)的.老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂(lè),更懂得了幼兒園是祖國(guó)的未來(lái)。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng),讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇六
讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇七
尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會(huì),豐富校園的精神文化氣息。增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心。提高同學(xué)們的積極性,活躍校園生活。給孩子們送去祝福和歡樂(lè),陪伴孩子度過(guò)難忘的上課時(shí)時(shí)間。特此舉辦“手拉手幼兒園志愿活動(dòng)”活動(dòng)。
展現(xiàn)新時(shí)代兒童風(fēng)采,活躍本院文化氛圍,全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺(jué)行為,將志愿服務(wù)工作做實(shí),做精,強(qiáng)調(diào)在保持規(guī)模的同時(shí),還要注意時(shí)效,在追求發(fā)展的同時(shí)還要把握當(dāng)前,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè),提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實(shí)現(xiàn)我們傳遞愛(ài)心,奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨。同時(shí)我們青年志愿者也希望借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會(huì)閱歷。志愿者們提供體會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神平臺(tái),特舉辦此活動(dòng)。
20xx年5月起進(jìn)行長(zhǎng)期合作。
xxxx。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、做好活動(dòng)的策劃和前期工作的分配。
2、取得學(xué)校認(rèn)可并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明。
3、以海報(bào)或展板的形式宣傳本次活動(dòng)。
4、在活動(dòng)的前一天到幼兒園了解情況的情況。
5、凡是愿意參加這項(xiàng)服務(wù)工作的會(huì)員請(qǐng)報(bào)名,并確定人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個(gè)個(gè)的小組。
7、安排與小朋友的活動(dòng)項(xiàng)目。
1、每周二下午帶領(lǐng)6-7人在七號(hào)樓處集合,有紀(jì)律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前,負(fù)責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好,然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的班級(jí)和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。
(1)各成員首先和小朋友進(jìn)行短暫的交流,將小朋友們分為幾個(gè)小組,每一組安插一名志愿者為接下來(lái)的活動(dòng)打下一定的基礎(chǔ)。
(2)給小朋友們講故事,給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣,讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情。
(3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位。
(4)由孩子們給我們帶來(lái)一個(gè)表演節(jié)目。
(5)由志愿者教小孩一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作;互換角色:由小朋友來(lái)教我們一些東西,在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好,將會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲,例如猜謎語(yǔ),詞語(yǔ)接龍。
1、講故事:灰姑娘、小蝌蚪找媽媽、小紅帽、孟母三遷、孔融讓梨等。
2、做游戲:炸王牌、老鷹捉小雞、過(guò)家家、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等。
3、表演節(jié)目:唱歌、跳舞、創(chuàng)意服裝秀、繪畫(huà)展、模仿秀等。
4、授課:拼音、字母歌、九九乘法表、認(rèn)字兒歌、畫(huà)畫(huà)等。
1、活動(dòng)期間,要以孩子們的安全為主。
2、活動(dòng)結(jié)束前期,可以為班級(jí)簡(jiǎn)單的做一下清潔,且與他們道別。
3、活動(dòng)結(jié)束后,所有志愿者要遵守紀(jì)律一起回到學(xué)校后再解散。
4、所有參加活動(dòng)的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,不得損壞公共財(cái)物。
5、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要遵守紀(jì)律服從本協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排。
由設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)提供。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇八
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇九
當(dāng)前社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)有待提高,不僅對(duì)環(huán)境造成影響,也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn)。該志愿活動(dòng)主要利用學(xué)生暑期時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保畫(huà)展并到小區(qū)進(jìn)行白色垃圾、煙頭等雜物的清除,讓社區(qū)群眾,尤其是孩子,提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)群眾對(duì)環(huán)保的重視,同時(shí)為社區(qū)環(huán)境保護(hù)做出一份微薄貢獻(xiàn)。
xx年7月、8月
蓬苑社區(qū)c2、c3、c5、c6小區(qū)
昆山開(kāi)發(fā)區(qū)蓬苑社區(qū)居委會(huì)
居住于蓬曦園c2、c3、c5、c6小區(qū)的中小學(xué)生
1、社區(qū)群眾橫幅簽名
2、綠色環(huán)保畫(huà)展,宣傳環(huán)保理念3、進(jìn)小區(qū)清除白色垃圾、煙頭等雜物
宣傳環(huán)保知識(shí),社區(qū)群眾橫幅簽名,于8:30開(kāi)始,止于9:30。服務(wù)點(diǎn)定于蓬苑社區(qū)居委會(huì)廣場(chǎng)(c3)區(qū),準(zhǔn)備四張桌,四張凳子,環(huán)保小志愿者代表5名。活動(dòng)進(jìn)行時(shí),社區(qū)群眾可向服務(wù)點(diǎn)小志愿者詢問(wèn)活動(dòng)具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。
8月中旬:綠色環(huán)保畫(huà)展,宣傳環(huán)保理念,通知本社區(qū)中小學(xué)生,踴躍參加關(guān)于“綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”的'圖畫(huà)創(chuàng)作,并于8月中旬前交至蓬苑社區(qū)居委會(huì),并由蓬苑社區(qū)對(duì)創(chuàng)作圖畫(huà)擇優(yōu)在小區(qū)進(jìn)行展覽,供社區(qū)群眾參觀,大力宣傳環(huán)保理念。
7月中旬至8月下旬:進(jìn)小區(qū)清除白色垃圾、煙頭等雜物,分別組織c2、c3、c5、c6小區(qū)內(nèi)中小學(xué)生,于上午8點(diǎn)到各自小區(qū)物業(yè)集中,由小區(qū)物業(yè)主任和一名社區(qū)工作人員帶隊(duì),在本小區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行白色垃圾、煙頭等雜物的清除(活動(dòng)時(shí)間控制在30分鐘左右),同時(shí)對(duì)小區(qū)居民起到環(huán)保宣傳的作用。小區(qū)物業(yè)主任及社區(qū)工作人員務(wù)必確保學(xué)生的人生安全。
1、整理整場(chǎng)活動(dòng)資料,并做好總結(jié);
2、活動(dòng)期間小朋友創(chuàng)作的環(huán)保圖畫(huà)進(jìn)行拍照,簽名橫幅進(jìn)行收藏;
3、活動(dòng)成果展;
4、做到及時(shí)反饋。
1.此次活動(dòng)為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時(shí)應(yīng)該對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝,做好后期宣傳。
2.由于參加對(duì)象為中小學(xué)生,工作人員須特別注意安全和做好維紀(jì)工作。
3.參加活動(dòng)的小志愿者必須戴志愿者帽。
4.活動(dòng)后期工作包括活動(dòng)總結(jié)、照片整理。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇十
活動(dòng)背景:
據(jù)悉,去年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),奧林匹克森林公園里就有過(guò)用利樂(lè)包裝加工制成的可供使用的椅子。那些全長(zhǎng)超過(guò)百米的環(huán)保休閑椅造型簡(jiǎn)潔現(xiàn)代,由123,900多個(gè)廢棄的利樂(lè)包裝再生而成。
機(jī)關(guān)建國(guó)幼兒園一直重視環(huán)保教育,致力打造綠色校園。希望通過(guò)這次活動(dòng),讓更多的人了解,利樂(lè)包裝可以百分百再利用的環(huán)保價(jià)值。利樂(lè)包裝所用的'紙都是原生纖維,即優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)纖維,所以再生制造的紙也要比一般廢紙?jiān)偕圃斓募堎|(zhì)量好,由此使大家積極參與回收,共同投入到環(huán)保行動(dòng)中去。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt、照片、紀(jì)念品。
活動(dòng)地點(diǎn):安亭校區(qū)5樓多功能廳。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)地球媽媽在哭泣。
“哭泣的地球媽媽”dd用圖片的形式,讓幼兒了解,地球正在遭到嚴(yán)重的破壞。
“利樂(lè)包裝的現(xiàn)狀”dd由于消費(fèi)者并不了解紙包裝可再生利用的特點(diǎn),喝完飲料,往往將廢包裝隨手扔掉。因此,大量復(fù)合紙包裝混在生活垃圾中,或者被運(yùn)往垃圾焚燒廠,付之一炬,或者被送往垃圾填埋場(chǎng),一埋了之。由于復(fù)合紙包裝含有大量不可降解的材料,當(dāng)垃圾燒掉埋掉,不僅造成資源和能源的浪費(fèi),而且污染環(huán)境。
(二)廢棄紙包裝的“七十二變”
認(rèn)識(shí)利樂(lè)包的標(biāo)志dd出示利樂(lè)標(biāo)志,讓幼兒說(shuō)說(shuō),(是否認(rèn)識(shí)、什么含義,哪里看到過(guò):學(xué)校的)。
“美麗的椅子”dd(回顧前一階段的情況)用ppt的形式,重點(diǎn)介紹利樂(lè)包裝由廢品“變身”為世博會(huì)廣場(chǎng)座椅的進(jìn)過(guò)。
“看我七十二變”dd介紹利樂(lè)包裝的百變用途:生產(chǎn)出再生紙、地板、垃圾桶、衣架、乒乓球拍、托盤等一大批生活用品和工業(yè)用料。
(三)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
“利樂(lè)包裝有哪些”dd哪些包裝屬于利樂(lè)包裝。
進(jìn)行捐利樂(lè)包的儀式:請(qǐng)各班的代表和教師代表上來(lái)放利樂(lè)包。出示海寶,每月將進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)收集多的幼兒和班級(jí)、教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(個(gè)人:海寶徽章;集體:綠色植物一盆。)。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇十一
8—12歲(3—6年級(jí))。
2—4周以活動(dòng)小組的方式開(kāi)展。
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、通過(guò)社會(huì)考察、宣傳等方式,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的調(diào)查、研究方法,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
1、材料的收集、整理方法。
2、調(diào)查、研究的基本方法。
1、近年來(lái),人類所面臨的環(huán)境污染問(wèn)題日益突出,像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等,已經(jīng)對(duì)人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料,做好整理、分類。
2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論,通過(guò)多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染給人類帶來(lái)的災(zāi)難,加深對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)識(shí)。
思考:(1)對(duì)于環(huán)境污染,生活中你有哪些直接的體會(huì)。
(2)出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因有哪些。
(3)治理的方法有哪些,我們可以做些什么。
3、制訂考察計(jì)劃。以小組為單位,研究確定考察地區(qū)(以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域),確定考察時(shí)間、考察的主要內(nèi)容及方式。
4、開(kāi)展考察活動(dòng),在污染地區(qū)詳細(xì)考察,調(diào)查研究污染原因,拍攝照片并編號(hào),做好污染情況記錄,如污染種類、程度、時(shí)間,造成的危害等??赡艿脑?,提取相關(guān)的標(biāo)本并編號(hào)。
“環(huán)保小衛(wèi)士”考察報(bào)告。
學(xué)校班級(jí)姓名。
時(shí)間地點(diǎn)污染情況照片標(biāo)本編號(hào)及分析結(jié)果污染源或污染原因治理建議。
5、探尋污染源,詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因,并做好記錄。
6、將采集標(biāo)本送相關(guān)部門作化驗(yàn)分析,并將結(jié)果填寫(xiě)在考察報(bào)告中。
7、小組討論研究,提出合理的治理措施、建議。
8、開(kāi)展治理行動(dòng)。如:組織同學(xué)清理路邊白色垃圾;號(hào)召人們節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境;向有關(guān)工廠、單位提出建議等??稍诩议L(zhǎng)、學(xué)校的幫助下進(jìn)行,在活動(dòng)中宣傳環(huán)保知識(shí),鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力。
9、總結(jié)活動(dòng)情況??梢酝ㄟ^(guò)演講、匯報(bào)、展覽等形式進(jìn)行。
1、調(diào)查報(bào)告評(píng)價(jià):包括報(bào)告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。
2、治理活動(dòng)開(kāi)展情況評(píng)比。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇十二
二、活動(dòng)時(shí)間:9月16日。
三、
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園。
四、參加對(duì)象:中二班小朋友。
五、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠。
3、圖片。
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)引起幼兒活動(dòng)的興趣。
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
(三)教師協(xié)助幼兒制作表演服。
1、提醒:(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案。
(2)、教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作。
2、幼兒介紹作品。
(四)聽(tīng)音樂(lè),幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇十三
制定本制度是為了在協(xié)會(huì)事務(wù)中把所有成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)使我協(xié)會(huì)所有成員都能得到更好的鍛煉,促進(jìn)青協(xié)的進(jìn)一步發(fā)展。并為評(píng)好評(píng)優(yōu)提供客觀依據(jù)。
1.公平公正的原則。
2.量化考核的原則。
3.實(shí)事求是的原則。
部門內(nèi)部評(píng)議和協(xié)會(huì)考核相結(jié)合。
協(xié)會(huì)考核時(shí)每位被考核者都有60分的初始分,根據(jù)績(jī)效記錄的情況在60分的基礎(chǔ)上進(jìn)行加減。部門內(nèi)部評(píng)議由各部門干部負(fù)責(zé)打分,辦公室負(fù)責(zé)收集匯總,將個(gè)人平時(shí)的具體表現(xiàn)和部門成員的民主評(píng)議相結(jié)合。
總分=協(xié)會(huì)考核分×70%+部門內(nèi)部評(píng)議分×30%(協(xié)會(huì)考核分=100±績(jī)效分,部門評(píng)議分不能超過(guò)100分)。
(一)。
1、部門例會(huì)。
1.參加加3分(有干事、會(huì)員踴躍發(fā)言表達(dá)可采納的意見(jiàn)方案可多加1~3分)。
2.請(qǐng)假不加分。
3.無(wú)故遲到早退扣1分。
4.無(wú)故缺席扣3分。
2、全體會(huì)議。
1.參加加5分(有部門干部、干事、會(huì)員踴躍發(fā)言表可采納的意見(jiàn)方案可多加1~5分)。
2.請(qǐng)假不加分。
3無(wú)故遲到早退扣2分。
4.擾亂會(huì)場(chǎng)秩序扣3分。
5.無(wú)故缺席扣5分。
(二)。
1.參加活動(dòng)加3分。
2.不遵守集體活動(dòng)組織紀(jì)律,個(gè)人行動(dòng)、有遲到早退現(xiàn)象均扣3分。
3.報(bào)名但無(wú)故缺席扣3分。
4.為活動(dòng)提供可行性的方案或提出可供采納的新活動(dòng)加1~3分。
5.在活動(dòng)中有其它優(yōu)秀表現(xiàn)者加1~3分。
(三)。
1.在環(huán)協(xié)內(nèi)部的事跡受上級(jí)表?yè)P(yáng)、表彰者加5分。
2.因個(gè)人過(guò)錯(cuò)造成協(xié)會(huì)名譽(yù)受損或?qū)е聟f(xié)會(huì)受上級(jí)批評(píng)扣10分。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇十四
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篇一
一、活動(dòng)意義
當(dāng)前我市農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻,面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問(wèn)題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當(dāng);農(nóng)藥、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農(nóng)民環(huán)保知識(shí)缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問(wèn)題普遍存在,部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴(yán)重威脅,農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱。為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)和科技文化素質(zhì),改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局決定,在全市組織專家、大學(xué)生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng),旨在調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量積極推進(jìn)我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè);推進(jìn)“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè);推進(jìn)“富裕文明,和樂(lè)和美,和諧安康”的新生活建設(shè)。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí),宣傳環(huán)?;緡?guó)策,掌握環(huán)保法律知識(shí)和污染治理技術(shù),化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛,動(dòng)員廣大農(nóng)民群眾自覺(jué)地參與新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,引導(dǎo)農(nóng)民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作,提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)開(kāi)展工作,密切貼近農(nóng)民群眾的生活,圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展普及環(huán)保法律、政策、技術(shù)和專業(yè)知識(shí);傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實(shí)用技術(shù);進(jìn)行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查;反饋農(nóng)民對(duì)其生活環(huán)境的環(huán)保訴求,推進(jìn)實(shí)施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動(dòng)。
三、活動(dòng)范圍
長(zhǎng)沙市各區(qū)、縣(市)116個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1281個(gè)村。
四、組織機(jī)構(gòu)及形式
本活動(dòng)由長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局牽頭組織,聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì),各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實(shí)施,專家負(fù)責(zé)指導(dǎo);堅(jiān)持“部門組織、學(xué)校參與、學(xué)生出力,專家出智,社會(huì)出資”的工作原則;努力實(shí)現(xiàn)“突出主題,自愿參與,長(zhǎng)期堅(jiān)持,規(guī)范運(yùn)作,確保實(shí)效”的工作目標(biāo)。
五、活動(dòng)步驟
專家、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)共分五個(gè)階段進(jìn)行。
1、動(dòng)員部署階段(3月5日~4月17日)
召開(kāi)大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)公開(kāi)招募媒體見(jiàn)面會(huì);啟動(dòng)專家志愿者、大學(xué)生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)。
2、集中培訓(xùn)階段(4月18日~5月20日)
聘請(qǐng)國(guó)家環(huán)??偩志诸I(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)100名專家志愿者和2000名大學(xué)生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn),并布置相關(guān)工作要求。
3、下鄉(xiāng)活動(dòng)階段(5月21日~11月30日)
啟動(dòng)下鄉(xiāng)儀式,農(nóng)村環(huán)保志愿者開(kāi)展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為:到活動(dòng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的大學(xué)生開(kāi)展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提供技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),解決環(huán)保技術(shù)難題,指導(dǎo)活動(dòng)的`開(kāi)展、考評(píng)大學(xué)生志愿者的工作情況,與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動(dòng)安排并進(jìn)行統(tǒng)一部署等;學(xué)生的工作任務(wù)為:上村下組,深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國(guó)策,普及環(huán)保知識(shí),傳播環(huán)保技術(shù),開(kāi)展環(huán)保調(diào)查,反饋農(nóng)村環(huán)保訴求,編寫(xiě)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等。
4、組織檢查階段(10月~11月)
活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行不定期檢查與評(píng)估。
5、總結(jié)評(píng)比階段(12月)
對(duì)成績(jī)突出的10名專家志愿者和30名大學(xué)生環(huán)保志愿者給予表彰;開(kāi)展新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示。
六、活動(dòng)要求
1、精心組織。各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任部門與人員。此活動(dòng)時(shí)間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。
2、悉心指導(dǎo)。為每一個(gè)鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個(gè)村配一名大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動(dòng)每年不得少于30天,每次要填寫(xiě)“長(zhǎng)沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)情況表”并在所服務(wù)的鎮(zhèn)、村簽署意見(jiàn)加蓋公章后,交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局。
3、全力配合。各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局、專家志愿者、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合,按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動(dòng)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、確保實(shí)效。讓農(nóng)民了解環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策,增長(zhǎng)環(huán)保法律知識(shí),掌握簡(jiǎn)易的環(huán)境治理技術(shù),化解群眾環(huán)保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環(huán)境污染項(xiàng)目,改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。
篇二
一、活動(dòng)名稱:環(huán)保知識(shí)走廊
二、活動(dòng)時(shí)間:4月19日——4月23日
三、活動(dòng)背景:4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開(kāi)始的一項(xiàng)民間草根活動(dòng)到2009年4月22日,第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個(gè)節(jié)日已經(jīng)經(jīng)歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個(gè)主題,世界各地的環(huán)保人士都舉行了各種活動(dòng)來(lái)保護(hù)地球。我國(guó)也從1971年開(kāi)始加入了這個(gè)大家庭,我國(guó)各界人士也紛紛以各種形式開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),并且參與者也日趨增多。
四、活動(dòng)形式:以大展板搭建知識(shí)走廊的形式進(jìn)行宣傳。知識(shí)走廊將各種環(huán)保知識(shí)進(jìn)行分區(qū)展示。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)第一展區(qū):4.22世界地球日知識(shí)。主要展示地球之旗、地球日標(biāo)識(shí)、世界地區(qū)的起源,發(fā)展歷程,歷屆地球日的代表性活動(dòng),歷屆世界地球日主題。地球日在我國(guó)的發(fā)展歷程,我國(guó)在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動(dòng),我國(guó)歷屆地球日主題。
(2)第二展區(qū):全球十大環(huán)境問(wèn)題。當(dāng)前,威脅人類生存的十大環(huán)境問(wèn)題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。我們將在這一展區(qū)對(duì)十大環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀進(jìn)行圖文展示,讓同學(xué)們更直觀的了解。
(3)第三展區(qū):我國(guó)環(huán)保舉措集錦和哥本哈根氣候會(huì)議專題。做為一個(gè)負(fù)責(zé)任的發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)也出臺(tái)了一些列環(huán)保舉措,尤其是近年來(lái)更是以一個(gè)大國(guó)的姿態(tài)面對(duì)世界環(huán)境危機(jī),我們有必要了解一我國(guó)的相關(guān)環(huán)保政策。2009年12月7日至18日,來(lái)自192個(gè)國(guó)家的談判代表召開(kāi)峰會(huì),商討《京都議定書(shū)》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2019年至2020年的全球減排協(xié)議。隨著全球氣候變化,更多的人關(guān)注此次會(huì)議,也使得這次會(huì)議成為人類歷具有重大意義的會(huì)議。我們將對(duì)哥本哈根會(huì)議的各個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行展出。
(4)第四展區(qū):綠色希望。這一展區(qū)將貼近生活,讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個(gè)方面都找保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排的方法,做一名“節(jié)客”,用世界行動(dòng)維護(hù)地球的健康。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
篇三
一、活動(dòng)主題:
1、創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,打造生態(tài)宜居和諧十堰
2、綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?
二、活動(dòng)組織:
主辦單位:十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部
承辦單位:張灣區(qū)、茅箭區(qū)人民政府,十堰經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì),東風(fēng)公司十堰基地三城聯(lián)創(chuàng)指揮部,團(tuán)市委,市環(huán)保局。
支持媒體:市廣播電視臺(tái)、十堰日?qǐng)?bào)、十堰晚報(bào)、十堰周刊、秦楚網(wǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、2019年6月5日上午9點(diǎn)在市人民廣場(chǎng)舉行創(chuàng)模和世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
2、6月5日上午9點(diǎn)由十堰市環(huán)保志愿者組成10組深入城區(qū)10個(gè)社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)和創(chuàng)模工作。
3、圍繞“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”向社區(qū)發(fā)起環(huán)保倡議書(shū),并指導(dǎo)社區(qū)設(shè)置環(huán)保宣傳欄。
四、任務(wù)分工:
1、市三創(chuàng)辦:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)本次進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的人員安排。負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作環(huán)保志愿者小紅帽、環(huán)保志愿者徽章、環(huán)保購(gòu)物袋、環(huán)保宣傳資料等。
2、市環(huán)保局:協(xié)助三創(chuàng)辦引導(dǎo)環(huán)保志愿者開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)。負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天《十堰日?qǐng)?bào)·環(huán)保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環(huán)保購(gòu)物袋等宣傳品的統(tǒng)一發(fā)放。
3、團(tuán)市委:負(fù)責(zé)組織100名(每個(gè)社區(qū)10人)環(huán)保志愿者隨同市三創(chuàng)辦及環(huán)保系統(tǒng)專業(yè)人員深入到城區(qū)10個(gè)社區(qū)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)暨創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。
4、茅箭區(qū)、張灣區(qū)三創(chuàng)辦,十堰經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)三創(chuàng)辦,東風(fēng)公司十堰管理部三創(chuàng)辦:負(fù)責(zé)社區(qū)(廠區(qū))場(chǎng)地及人員的安排與組織、現(xiàn)場(chǎng)的布置及氛圍營(yíng)造(包括提供必要的遮陽(yáng)傘、桌椅等物品)。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo):使廣大隊(duì)員在實(shí)踐中樹(shù)立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
二、活動(dòng)口號(hào):衛(wèi)生、健康、環(huán)保。
三、
活動(dòng)時(shí)間:2011年5月6日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):校園、街頭。
五、參加人員:全班師生。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。
(1)監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
(2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
(3)監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
(二)結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如:6月5日的“環(huán)境日”。
(三)進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。香煙對(duì)小蟲(chóng)的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對(duì)小魚(yú)的影響,水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、以小隊(duì)為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)。
測(cè),并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況,并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
3、充分利用班級(jí)陣地,板報(bào),墻報(bào)等,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
六年五班李敏。
班會(huì)時(shí)間:五月十三日。
班會(huì)地點(diǎn):六年五班。
班會(huì)題目:文明禮儀伴我行。
一、活動(dòng)目的要求:
通過(guò)活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。
二、活動(dòng)安排:
(一)主持人講話。
(二)進(jìn)行活動(dòng)。
1、齊讀詩(shī)歌。
中國(guó)禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母。
黃香暖被教育人。
中國(guó)禮儀不能忘。
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
2、講述格言。
3、詩(shī)朗誦《四季的腳步》。(音樂(lè)伴奏)。
4、故事聯(lián)說(shuō)。
5、快速問(wèn)答。
(1)文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些?
(2)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?
(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦?
6、片段表演。
7、學(xué)生談收獲。
(三)班主任講話。
這次的主題班會(huì)開(kāi)得比較成功。為了這次活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。而且,通過(guò)“講禮儀,我做合格小公民”文明禮儀主題班會(huì),同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。
(四)結(jié)束班會(huì)。
主持人宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園志愿者活動(dòng)方案環(huán)保篇十六
為了更好地開(kāi)展節(jié)能減排宣傳工作,提高社會(huì)公眾的環(huán)境意識(shí),擬定于20xx年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機(jī),以“節(jié)能減排全民參與”為主題,在中央大街舉辦地球日宣傳活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點(diǎn)工作,在世界地球日組織開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),讓節(jié)能減排意識(shí)深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)能減排,人人參與節(jié)能減排的良好社會(huì)氛圍。
二、主辦單位。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
在中央大街開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),分大會(huì)會(huì)場(chǎng)、宣傳活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對(duì)我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
中央大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至大安街。
五、活動(dòng)安排。
20日,舉行紀(jì)念大會(huì),開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
(一)主會(huì)場(chǎng)。
上午9點(diǎn)在防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng)召開(kāi)世界地球日紀(jì)念大會(huì);領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話,表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師,頒發(fā)節(jié)能減排之星獎(jiǎng)項(xiàng);啟動(dòng)環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。
(二)宣傳活動(dòng)區(qū)。
設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個(gè)布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。
中央商城前小舞臺(tái)進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識(shí)競(jìng)賽;。
中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場(chǎng)文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板:公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場(chǎng)制作區(qū):現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動(dòng)。
我給地球涂顏色活動(dòng):設(shè)置地球墻,由到場(chǎng)兒童現(xiàn)場(chǎng)涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺(tái):設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺(tái),并招募環(huán)保志愿者。
(三)成果展示區(qū)。
舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動(dòng)。
六、活動(dòng)分工。
市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場(chǎng)制作、知識(shí)競(jìng)賽。
七、實(shí)施步驟。
3月上旬,活動(dòng)預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門實(shí)現(xiàn)對(duì)接,整理相關(guān)資料進(jìn)行匯總;。
3月中旬到4月上旬,活動(dòng)調(diào)整階段。到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,安排場(chǎng)地;。
4月中旬,最后整理階段。和各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和確定。相關(guān)活動(dòng)資料制作完畢。4月18日,活動(dòng)入場(chǎng)。
4月20日,活動(dòng)開(kāi)展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動(dòng),做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。
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