2023年西餐的心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)

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2023年西餐的心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-16 14:51:09     小編:文軒

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

西餐的心得體會(huì)篇一

我們07級(jí)、烹飪與管理專業(yè)的五名學(xué)生有幸進(jìn)入君悅大酒店,進(jìn)行我們?yōu)槠趲讉€(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。我和同行四名同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門的面試,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到西餐廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了順華君悅大酒店,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的4個(gè)多月里,我感受頗多,受益非淺。

俗話說(shuō);只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在餐廳里,師傅把我當(dāng)“小弟”[徒弟],他們總說(shuō)小弟好好干,未來(lái)我們的位子就屬于你們年輕人的加油!我的工作是廚師,,每天10點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:00分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以切、煮菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

西餐的心得體會(huì)篇二

近年來(lái),西餐競(jìng)賽在中國(guó)的大力推廣下逐漸風(fēng)靡全國(guó),吸引了越來(lái)越多的年輕人加入其中。我也有幸參加了一場(chǎng)西餐競(jìng)賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深切體會(huì)到了西餐競(jìng)賽的魅力和體會(huì)。

第二段:備戰(zhàn)準(zhǔn)備

參加西餐競(jìng)賽需要具備扎實(shí)的西餐基本功和豐富的創(chuàng)新能力。在備戰(zhàn)階段,我充分利用了學(xué)校提供的資源,經(jīng)常和導(dǎo)師交流學(xué)習(xí),不斷提高自己的技術(shù)水平。同時(shí),我積極參加各類比賽訓(xùn)練,鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和壓力抗性。此外,我也通過(guò)大量的閱讀和研究了解了國(guó)內(nèi)外的餐飲界最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),努力提升自己的創(chuàng)新能力和獨(dú)特的西式烹飪技巧。

第三段:比賽經(jīng)歷

在比賽當(dāng)天,我緊張而興奮地走進(jìn)廚房。比賽過(guò)程中,需要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多道精美的西式菜品,并在審美上給評(píng)委們帶來(lái)新鮮感和創(chuàng)新思維。期間,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和專業(yè)技術(shù),將新穎的食材和經(jīng)典的西餐理念相結(jié)合。雖然面臨時(shí)間緊迫和壓力巨大的情況,但我保持冷靜并迅速完成每一個(gè)步驟。此外,我還不斷與隊(duì)友們配合默契,確保菜品的每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺地呈現(xiàn)給評(píng)委。比賽結(jié)束后,我收獲了滿滿的自豪感和成就感。盡管只有有限的時(shí)間和空間,但我通過(guò)這次比賽,展現(xiàn)了自己的才華和潛力。

第四段:心得感悟

參加西餐競(jìng)賽讓我深刻領(lǐng)悟到了準(zhǔn)備和執(zhí)行的重要性。備戰(zhàn)期間的刻苦訓(xùn)練培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,也提高了我的技術(shù)水平。而在比賽中的緊張和壓力則鍛煉了我的應(yīng)變能力和冷靜思考能力。此外,與其他選手的競(jìng)爭(zhēng)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,激發(fā)了我的求知欲望,更加努力地學(xué)習(xí)和研究西餐技術(shù)。

第五段:展望未來(lái)

通過(guò)參加西餐競(jìng)賽,我更加堅(jiān)信自己在餐飲領(lǐng)域的潛力和實(shí)力。我將繼續(xù)努力提高自己的技術(shù)水平,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,爭(zhēng)取在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jī)。我也希望能夠通過(guò)西餐競(jìng)賽這個(gè)平臺(tái),與更多志同道合的人交流和互動(dòng),共同推動(dòng)中國(guó)餐飲事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

總結(jié):

通過(guò)參加西餐競(jìng)賽,我不僅收獲了技術(shù)上的提高,更深刻體會(huì)到了備戰(zhàn)和執(zhí)行中的重要性。心得和感悟讓我更加堅(jiān)定自己未來(lái)在餐飲領(lǐng)域的發(fā)展方向,我將繼續(xù)努力追求卓越,在西餐競(jìng)賽中展現(xiàn)自己的才華和潛力。同時(shí),我也希望能夠與更多熱愛(ài)西餐的人們一起探索、創(chuàng)新,共同推動(dòng)西餐文化在中國(guó)的發(fā)展與傳承。

西餐的心得體會(huì)篇三

西餐廳服務(wù)員,一個(gè)毫不起眼的工作崗位。短短暑假四十六天,我在這個(gè)崗位堅(jiān)持了四十二天 。在這四十二天里,這個(gè)崗位讓我得到了許許多多課本里學(xué)不到的知識(shí),也讓我的人際關(guān)系擴(kuò)大了許多。

我工作的酒店西餐廳以提供德式的自主式西餐為主。一天內(nèi),最為重要的是早上,因?yàn)樵缟衔覀円峁┳灾轿鞑徒o住客享用。我們提供早餐是七點(diǎn)到十點(diǎn)。為了有更充裕的時(shí)間去準(zhǔn)備,我們要求六點(diǎn)半前就要到達(dá)餐廳,準(zhǔn)備好客人享用早餐的餐具。十點(diǎn)結(jié)束早餐后就要收拾布菲臺(tái)、餐桌等等。布菲是英文buffet的譯音,意思是自助餐!布菲臺(tái)顧名思議就是放自助食品的臺(tái)子。在一小時(shí)內(nèi),收拾好餐廳,給餐桌換上干凈的臺(tái)布,放好桌上的花瓶、鹽盅、胡椒粉盅、牙簽盅還有加好白砂糖與黃糖的糖罐,擺好椅子,給地毯吸塵。吃完午餐后,要送收布草、巡樓回收餐具(有些客人點(diǎn)餐在客房里享用)、擺放好明早所需的各類大小的碟子、湯盅、刀叉還有筷子。有空余的時(shí)間還要折疊餐巾。

一般人覺(jué)得,中餐部工作比西餐部得工作要忙碌,但是,我不覺(jué)得哪個(gè)清閑,哪個(gè)忙碌。因?yàn)樵谖夜ぷ鞯娜兆永?,尤其是周末的時(shí)候,客人明顯增多,最多的一次,是在一個(gè)早上三個(gè)小時(shí)內(nèi)接待了五百多名客人,客人的催臺(tái)、換臺(tái)讓我應(yīng)接不暇。而且另外一方面,西餐的餐飲文化與禮儀也不容小覷。

在我入職的那一天,領(lǐng)班就集中我們,給我們進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到很多西餐廳服務(wù)員所應(yīng)具備、掌握的知識(shí)。其中幾條印象深刻。首先重中之重就是禮儀和禮貌,向他人敬意是一種儀式,也是表示敬意的統(tǒng)稱,待人恭敬的態(tài)度,禮是由風(fēng)俗習(xí)慣形成的禮節(jié),貌是面容儀表。禮貌是處理人與人之間的道德規(guī)范,禮儀是向他人敬意的一種儀式,儀表是職業(yè)人員的外表,它包括著裝打扮,容貌梳理,姿態(tài),分度,舉止行為。其次是服務(wù)中要求嚴(yán)格遵守操作禮儀和操作規(guī)范、服務(wù)的原則、語(yǔ)言要求、餐具的擺放服務(wù)、擺臺(tái)步驟和撤去餐具服務(wù)、迎賓服務(wù)、電話與餐廳點(diǎn)餐點(diǎn)菜服務(wù)、端托盤手勢(shì)等。再者,一個(gè)服務(wù)員所具備的特征、意識(shí)等要求,處理投訴的要點(diǎn)。最后,讓我對(duì)服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),什么是服務(wù),服務(wù)就是在一定空間或者時(shí)間里為賓客提供一切物資,精神生活等方面需要的總和,服務(wù)對(duì)象的感受程度是直接衡量服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)質(zhì)量一般是指接受服務(wù)時(shí)獲得的感受和滿意程度,服務(wù)的基礎(chǔ)是“禮”——人與人之間交流的基礎(chǔ)。

在我工作的這段時(shí)間,我有很多很深刻的感受。

一、

自助式的西餐服務(wù):自助式的西餐服務(wù),可以讓客人有更多的選擇享用各類佳肴,但是,也暴露的一種我們大多數(shù)國(guó)民的一種劣性,尤其是大陸客人較多出現(xiàn)的(沒(méi)有任何歧視的含義)。就是面對(duì)眾多的菜式佳肴,不知道是否合乎自己口味,只看菜色外表,就拿了很多份量,結(jié)果就餐時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡吃,就吃了一小口就棄之一邊。或者拿了很多菜,到最后發(fā)現(xiàn)自己吃不下了,就舍之而去。這樣不單單增加了我們服務(wù)員收拾餐具臺(tái)面的工作量,最為重要的是造成了許許多多食物的浪費(fèi),因?yàn)槲覀儾豢赡馨堰@些食物放回去,只能倒去垃圾桶。相反,港澳客人、外籍客人相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)用餐留意自己的用量及食物是否適合自己口味而定自己需要多少食物佳肴。

二、

與客人的溝通交流:有些客人不明白餐具的擺放位置或者入餐廳的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者早餐券的用法。比如有天早上有兩個(gè)韓國(guó)客人沒(méi)有帶早餐券用餐,我用英語(yǔ)和他們交流,解釋需要早餐券方能入餐廳用餐,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們也不太懂英語(yǔ),面對(duì)這類情況,我用簡(jiǎn)單通俗的英語(yǔ)詞匯和肢體語(yǔ)言與他們溝通,并聯(lián)絡(luò)詢問(wèn)客房部與前臺(tái)是否將早餐券給了客人。最后終于和客人在客房的床頭柜的便簽夾找到早餐券。面對(duì)這件事情的處理,客人表示極為滿意,領(lǐng)班也給予了表?yè)P(yáng)。

三、

員工與員工、領(lǐng)班、經(jīng)理之間:我們西餐廳的管理分三層:經(jīng)理、領(lǐng)班、員工。無(wú)論在校還是在外,人際交流是非常重要的。在這短短四十多天內(nèi),我與各個(gè)同事,領(lǐng)班,經(jīng)理相處的非常融洽,沒(méi)有多大的矛盾與不滿。但是,我知道一些員工與管理層之間也有矛盾,比如工作安排。我們是主要是兩班倒,是a班(早班)和b班(中班),時(shí)間分別是早上六點(diǎn)半到下午三點(diǎn)半和下午三點(diǎn)半到晚上零點(diǎn),但是,a班的工作量比b班的多而且大,b班的靈活性、與客人交流性比a班多。有些員工的班別是a班多于b班,但是與經(jīng)理溝通了,也編排不平,只有寥寥幾天是b班。我這四十多天全是a班,我深有感覺(jué)a班的工作量大,而且睡眠質(zhì)量不能得到保障,因?yàn)榕逻t到,通常早上四五點(diǎn)就會(huì)驚醒,不敢沉睡。再如每天工作任務(wù)分區(qū)的分配也讓部分員工不滿,特別是吸塵部分,一間餐廳的地毯,工作量太大,基本都是不愿意去碰的活。希望領(lǐng)班、經(jīng)理能夠解決這個(gè)問(wèn)題。

四、

獎(jiǎng)懲規(guī)章制度:工作中,不免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤或者得到表?yè)P(yáng)激勵(lì),但是,獎(jiǎng)懲之間平衡性達(dá)不到飽和平衡。懲罰的嚴(yán)厲程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)性。另一方面,排班的是固定下來(lái),不能更改,除非有急事。員工調(diào)班是需要報(bào)批。員工雖然與經(jīng)理溝通,但是得到的批準(zhǔn)可能性很小,而經(jīng)理自己可以任意給自己調(diào)班(排班的班表是經(jīng)理編排的)。面對(duì)此類情況,有員工表示不滿,雖然說(shuō)是經(jīng)理是一個(gè)管理層、領(lǐng)導(dǎo)者,但不是最高管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,面對(duì)公司的規(guī)章制度,卻無(wú)視公司管理制度,沒(méi)有起到一個(gè)好的領(lǐng)頭作用。長(zhǎng)期以往,可能會(huì)給自己下屬的員工產(chǎn)生不太良好的影響。

通過(guò)這次的實(shí)踐,我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己再有一年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)以此為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力。

最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),祝愿酒店能越辦越好!

西餐的心得體會(huì)篇四

4月25日是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,既平凡又特殊,我由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)型成一個(gè)員工,在__開(kāi)始了實(shí)習(xí)之旅,經(jīng)歷一個(gè)月的培訓(xùn)我被分到青島__大飯店__西餐廳。

初到西餐我的內(nèi)心十分恐懼,我怕我自己什么都不會(huì),怕會(huì)鬧笑話,然而其實(shí)不然,因?yàn)檫@里的人不僅熱情且還樂(lè)于助人很快我就掌握了服務(wù)流程。因?yàn)樽陨砟挲g較小,有那么多老員工庇護(hù)著,重活累活從不讓我干,對(duì)新鮮事物的好奇以及對(duì)工作的初步認(rèn)知我基本上每天都處于高度興奮狀態(tài),因?yàn)閷?duì)客熱情度較高、工作效率較快、表?yè)P(yáng)信數(shù)量較多被評(píng)為“20__第二季度優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

那時(shí)我覺(jué)得很幸福每天快快樂(lè)樂(lè)的工作,每月快快樂(lè)樂(lè)的數(shù)工資,但是幸運(yùn)女神永遠(yuǎn)不會(huì)只眷顧我一個(gè)人,因?yàn)楣ぷ鞯膬?yōu)異會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),因而會(huì)是同事間相互嫉妒,自己的勁敵也會(huì)出現(xiàn),酒店人員流動(dòng)量較大,許多老員工因個(gè)人原因,遞交了辭職申請(qǐng)和調(diào)崗申請(qǐng),這樣只剩下我們一些新員工,經(jīng)理便開(kāi)始了他的培訓(xùn)計(jì)劃。

由最基本的禮儀培訓(xùn)—站位迎賓—掌握服務(wù)技能—微笑服務(wù)—個(gè)性化服務(wù),這一路走來(lái)其中的辛酸自是不言而知,過(guò)程是簡(jiǎn)單的、經(jīng)歷是寶貴、收獲是碩大的。

讓我感悟最深的是:潛能是有限的、激發(fā)潛能是經(jīng)歷有限的事,因?yàn)槔щy并不可怕,只是在于克服困難的過(guò)程中你是否能硬著頭皮將這個(gè)過(guò)程走下去,因?yàn)榭嗪屠畚以赺_的是個(gè)月中幾乎陪伴我的只有淚水,我想到的僅僅只是__是我自己選的,電大是我自己要上的,就是爬也要用我的堅(jiān)強(qiáng)把這條路走下去!

西餐的心得體會(huì)篇五

西餐禮儀是西方國(guó)家餐桌上一種重要的社交行為,它體現(xiàn)了人們對(duì)禮儀的尊重和文化的傳承。近年來(lái),隨著國(guó)際交流的增多,越來(lái)越多的人開(kāi)始接觸和品嘗西餐。我也有幸有機(jī)會(huì)在一次國(guó)際會(huì)議上接觸到了西餐,通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)西餐禮儀有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,西餐的用餐順序一定要遵循規(guī)定。在一次國(guó)際會(huì)議晚宴上,主辦方為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的西餐,但是我卻對(duì)這些菜品摸不著頭腦。幸好在我的身邊坐著一位外籍朋友,他看出了我的困惑,便耐心地向我解釋說(shuō):西餐的用餐順序一般是從前菜、湯、主菜,再到甜點(diǎn),最后是咖啡。他的解釋讓我心里豁然開(kāi)朗,從此我明白了西餐的用餐順序是如何進(jìn)行的。

其次,西餐的刀叉使用也有一定的規(guī)矩。在西餐禮儀中,刀叉是用來(lái)取食物的重要工具。刀的使用方法是用刀處于右手,削的地方向著我自己;而叉則是插在左手拇指和食指之間,食指輕輕地置于叉背上。切割食物時(shí),要保持舒適的姿勢(shì),并且要注意將食物切小塊,方便入口。這些規(guī)矩對(duì)于我這樣的刀叉使用不太熟練的人來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),但是通過(guò)不斷的實(shí)踐和觀察,我漸漸掌握了這些技巧。

再次,西餐的就坐方式也有一定的要求。在西餐禮儀中,就坐是一種儀態(tài)和尊重的表現(xiàn)。主人和嘉賓一般會(huì)就坐在正中央的位置,而女士一般被安排坐在男士的右邊。此外,餐桌上也有一定的分配方式,例如面包刀、水杯等就是放在餐盤的左上方。剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不了解這些規(guī)則,但是經(jīng)過(guò)幾次經(jīng)歷之后,我漸漸摸索到了正確的就坐方式。

最后,西餐禮儀還要注意餐桌交流和用餐時(shí)的談話內(nèi)容。西餐禮儀注重餐桌上的交流和尊重,因此在用餐時(shí)要盡量避免討論一些敏感和爭(zhēng)議性的話題,例如政治、宗教等。此外,也要注意對(duì)其他人的話題進(jìn)行尊重和關(guān)注,積極參與到餐桌上的交流中去。通過(guò)與不同國(guó)家的朋友進(jìn)行交談,我體會(huì)到了西餐禮儀中友好和互動(dòng)的精神,這是一種跨越語(yǔ)言和文化的交流。

總的來(lái)說(shuō),西餐禮儀是一種高度重視細(xì)節(jié)和尊重的行為,它體現(xiàn)了人們對(duì)于文化的傳承和尊重。通過(guò)這次對(duì)西餐禮儀的體驗(yàn),我對(duì)西餐的用餐順序、刀叉的使用、就坐方式、餐桌交流和用餐時(shí)的談話內(nèi)容都有了更深入的了解。這次體驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和素質(zhì)提升具有重要的意義,也讓我對(duì)西方文化有了更多的認(rèn)知和了解。以后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和遵守西餐禮儀,以更好地參與到國(guó)際交流和社交活動(dòng)中去。

西餐的心得體會(huì)篇六

4月25日是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,既平凡又特殊,我由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)型成一個(gè)員工,在xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)之旅,經(jīng)歷一個(gè)月的培訓(xùn)我被分到青島xx大飯店xx西餐廳。

初到西餐我的內(nèi)心十分恐懼,我怕我自己什么都不會(huì),怕會(huì)鬧笑話,然而其實(shí)不然,因?yàn)檫@里的人不僅熱情且還樂(lè)于助人很快我就掌握了服務(wù)流程。因?yàn)樽陨砟挲g較小,有那么多老員工庇護(hù)著,重活累活從不讓我干,對(duì)新鮮事物的好奇以及對(duì)工作的初步認(rèn)知我基本上每天都處于高度興奮狀態(tài),因?yàn)閷?duì)客熱情度較高、工作效率較快、 表?yè)P(yáng)信數(shù)量較多被評(píng)為“xx20xx第二季度優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

那時(shí)我覺(jué)得很幸福每天快快樂(lè)樂(lè)的工作,每月快快樂(lè)樂(lè)的數(shù)工資,但是幸運(yùn)女神永遠(yuǎn)不會(huì)只眷顧我一個(gè)人,因?yàn)楣ぷ鞯膬?yōu)異會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),因而會(huì)是同事間相互嫉妒,自己的勁敵也會(huì)出現(xiàn),酒店人員流動(dòng)量較大,許多老員工因個(gè)人原因,遞交了辭職申請(qǐng)和調(diào)崗申請(qǐng),這樣只剩下我們一些新員工,經(jīng)理便開(kāi)始了他的培訓(xùn)計(jì)劃。

由最基本的禮儀培訓(xùn)-站位迎賓-掌握服務(wù)技能-微笑服務(wù)-個(gè)性化服務(wù),這一路走來(lái)其中的辛酸自是不言而知,過(guò)程是簡(jiǎn)單的、經(jīng)歷是寶貴、收獲是碩大的。

讓我感悟最深的是:潛能是有限的、激發(fā)潛能是經(jīng)歷有限的事,因?yàn)槔щy并不可怕,只是在于克服困難的過(guò)程中你是否能硬著頭皮將這個(gè)過(guò)程走下去,因?yàn)榭嗪屠畚以趚x的是個(gè)月中幾乎陪伴我的只有淚水,我想到的僅僅只是xx是我自己選的,電大是我自己要上的,就是爬也要用我的堅(jiān)強(qiáng)把這條路走下去!

西餐的心得體會(huì)篇七

第一段:引言+背景介紹(約200字)

西餐課心得體會(huì)

在大學(xué)期間,我有幸選修了一門西餐課,這讓我深刻地體驗(yàn)到了西餐文化的魅力。在這門課程里,我學(xué)習(xí)了西餐的起源、發(fā)展歷史以及各式各樣的菜肴制作方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了一些西餐的基本烹飪技巧,也感受到了西餐文化對(duì)我們生活的積極影響。

第二段:課程內(nèi)容與學(xué)到的技能(約300字)

在這門西餐課中,我們學(xué)習(xí)了許多傳統(tǒng)的西餐制作方法,如法式燴飯、意大利面和西班牙海鮮飯等。通過(guò)一步一步的教學(xué)和實(shí)踐,我逐漸掌握了西餐的基本烹飪技巧,包括如何處理食材、調(diào)味品的使用和烹飪時(shí)間的掌握等。此外,我還學(xué)會(huì)了如何在擺盤上下功夫,使得菜肴看起來(lái)更加美味誘人。

通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)西餐的制作過(guò)程更加注重細(xì)節(jié)和精確度。西餐教給我對(duì)待食材的細(xì)膩與敏感,以及對(duì)口味的嚴(yán)謹(jǐn)要求。在西餐制作過(guò)程中,我意識(shí)到每個(gè)步驟都必須精確執(zhí)行,以確保最終呈現(xiàn)出令人滿意的菜肴。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專注力不僅對(duì)烹飪有益,也有助于我在其他領(lǐng)域的發(fā)展。

第三段:西餐文化的影響與收獲(約300字)

參與西餐課程讓我對(duì)西餐文化有了更深入的了解,也為我打開(kāi)了眼界。西餐注重創(chuàng)造與藝術(shù)表達(dá),每一道菜肴都經(jīng)過(guò)菜譜配方的精確計(jì)量和廚師的巧手打造。這種對(duì)細(xì)節(jié)的追求和對(duì)食材的精確掌控,教會(huì)了我欣賞美食背后的精妙。

此外,西餐文化還強(qiáng)調(diào)飲食的社交價(jià)值。西餐通常被視為一種與家人和朋友共享的聚會(huì)方式,而非僅僅是單純的進(jìn)食行為。通過(guò)與他人共同品嘗美食的過(guò)程,我們可以促進(jìn)社交關(guān)系,增進(jìn)感情。這給予我對(duì)待飲食的新視角,使我更加重視與他人的交流與分享。

第四段:課程的啟示與感悟(約200字)

西餐課程教會(huì)了我如何更好地組織時(shí)間和規(guī)劃生活。烹飪是一門需要耐心和細(xì)致的藝術(shù),而在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)計(jì)劃和準(zhǔn)備至關(guān)重要。通過(guò)為每每一道菜肴安排好時(shí)間和步驟,我學(xué)到了時(shí)間管理的重要性,并意識(shí)到合理安排生活的重要性。只有規(guī)劃好時(shí)間,才能將生活和學(xué)業(yè)安排得更加有序和高效。

第五段:總結(jié)+展望(約200字)

通過(guò)西餐課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅獲得了西餐烹飪的基本技能,更加深入了解了西餐文化的內(nèi)涵。這門課程從烹飪技巧到生活態(tài)度都給予我深刻的啟迪。我相信這些所學(xué)所感將會(huì)在我今后的生活中起到積極的推動(dòng)作用,無(wú)論是在烹飪方面,還是在時(shí)間管理和人際交往方面。我也希望能有更多機(jī)會(huì)去探索和學(xué)習(xí)不同的飲食文化,為自己的成長(zhǎng)積累更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

西餐的心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)

西餐競(jìng)賽一直是餐飲行業(yè)中的一項(xiàng)重要活動(dòng),參與其中不僅能夠展示個(gè)人的廚藝水平和創(chuàng)造力,還能夠結(jié)識(shí)同行中的優(yōu)秀人才。近期,我有幸參加了一場(chǎng)西餐競(jìng)賽,并且在其中獲得了一等獎(jiǎng)。在這次競(jìng)賽中,我不僅體驗(yàn)到了激烈的比拼和壓力,更重要的是從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì),對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的影響。

第二段:準(zhǔn)備(250字)

在參加西餐競(jìng)賽之前,我充分準(zhǔn)備了各個(gè)方面的工作。首先,我研究了競(jìng)賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)評(píng)委的喜好定制了一套獨(dú)特的菜單。接著,我進(jìn)行了多次的菜品試驗(yàn)和調(diào)整,力求將每道菜品的味道和外觀都達(dá)到最佳狀態(tài)。除此之外,我還特意安排了多次模擬比賽,讓自己熟悉比賽環(huán)境和時(shí)間壓力。這些準(zhǔn)備工作不僅讓我對(duì)菜品有了更深入的理解,還提高了我的工作效率和應(yīng)變能力。

第三段:比賽(300字)

比賽當(dāng)天,我緊張而興奮地走進(jìn)了競(jìng)賽場(chǎng)地。在賽場(chǎng)上,我與來(lái)自各地的廚師們展開(kāi)了激烈的角逐。一時(shí)間,灶臺(tái)上的火光跳躍,各種烹飪香氣撲面而來(lái),整個(gè)場(chǎng)地彌漫著緊張而又充滿活力的氛圍。在比賽過(guò)程中,我始終保持著冷靜與專注,盡力將自己的菜品表現(xiàn)出色。雖然遇到了一些小問(wèn)題,但通過(guò)準(zhǔn)備階段的經(jīng)驗(yàn)和反應(yīng)能力,我迅速地找到解決的方法,并成功將菜品交付評(píng)委。比賽結(jié)束時(shí),雖然累得滿頭大汗,但內(nèi)心充滿了成就感和滿足感。

第四段:反思(300字)

西餐競(jìng)賽是我職業(yè)生涯中重要的一段經(jīng)歷,通過(guò)這次比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在廚藝上的不足之處,也意識(shí)到了自身的優(yōu)勢(shì)和潛力。首先,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵,獨(dú)特的菜品和個(gè)人風(fēng)格能夠吸引評(píng)委的眼球,從而取得更好的成績(jī)。其次,團(tuán)隊(duì)合作也至關(guān)重要,無(wú)論是在策劃、準(zhǔn)備還是比賽過(guò)程中,和隊(duì)友的合作能夠幫助我更好地完成任務(wù),并提高整體的表現(xiàn)水平。最后,心態(tài)的平衡和壓力的調(diào)適更是需要不斷的提升,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)要保持冷靜和自信,才能克服各種困難并取得好成績(jī)。

第五段:總結(jié)(200字)

通過(guò)這次西餐競(jìng)賽,我不僅獲得了一等獎(jiǎng),更重要的是鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我深刻體會(huì)到在競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中,不斷提升自己的專業(yè)能力和技巧至關(guān)重要。同時(shí),我也意識(shí)到每一次的比賽都是對(duì)自己的一次全方位的檢驗(yàn)和磨煉,只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能立于不敗之地。作為一名廚師,我會(huì)在今后的工作中不斷提高自己,不忘初心,不斷努力,為更多的人提供美味和享受。參加西餐競(jìng)賽的經(jīng)歷讓我受益匪淺,我相信它也會(huì)成為我職業(yè)生涯中一個(gè)重要的里程碑。

西餐的心得體會(huì)篇九

第一段:介紹西餐課的背景和目的(200字)

在大學(xué)校園里,有各種各樣的選修課程可以供學(xué)生選擇,其中一門受到廣泛關(guān)注和參與的課程是西餐課。西餐課不僅僅是一門烹飪課程,更是一門文化課程。通過(guò)學(xué)習(xí)西餐課,我們能夠了解西方餐飲文化、豐富自己的觸角,拓寬自己的視野。不僅如此,西餐課還可以提高我們的烹飪技能,改善我們的飲食習(xí)慣,培養(yǎng)出優(yōu)雅的生活品味。

第二段:對(duì)西餐課學(xué)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)描述(300字)

在西餐課上,我們不僅學(xué)習(xí)到了西餐的基本烹飪技巧,還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于西方餐飲文化的知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:西餐的起源和發(fā)展、西餐的分類和特點(diǎn)、西餐的傳統(tǒng)食材和調(diào)料、西餐的烹飪方法和工具等等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們不僅能夠掌握西餐的基本制作方法,還能夠理解其中的文化內(nèi)涵。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些與西餐相關(guān)的禮儀知識(shí),例如用餐的姿勢(shì)、刀叉的使用方法等等。這些禮儀知識(shí)更加豐富了我們的文化修養(yǎng)。

第三段:分享自己的親身體驗(yàn)和感受(300字)

在西餐課上,我親自動(dòng)手制作過(guò)許多西餐菜肴,例如法式奶油蘑菇湯、意大利烤雞、法式羊肉燉菜等等。通過(guò)實(shí)踐操作,我逐漸掌握了西餐的制作技巧。每一道菜品的制作都需要時(shí)間和耐心,但是當(dāng)看到自己親手制作的美味佳肴時(shí),成就感油然而生。除了制作菜品,我還學(xué)會(huì)了擺盤的技巧,學(xué)會(huì)了如何將菜品的視覺(jué)效果最大化。這讓我對(duì)自己的烹飪技能有了更大的信心。此外,西餐課還在我內(nèi)心培養(yǎng)了對(duì)餐桌禮儀的重視,我學(xué)會(huì)了用刀叉正確進(jìn)食,學(xué)會(huì)了如何與人一同用餐時(shí)保持禮貌和謙和的態(tài)度。

第四段:西餐課帶來(lái)的收獲和意義(200字)

通過(guò)學(xué)習(xí)西餐課,我不僅僅學(xué)到了烹飪技巧,更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在制作西餐菜品的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新和靈活應(yīng)對(duì)。這培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。此外,通過(guò)學(xué)習(xí)西餐課,我對(duì)西餐的飲食習(xí)慣有了更深入的了解,更注重飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配和健康食材的選擇。這對(duì)我個(gè)人的生活和健康有著重要的意義。

第五段:總結(jié)西餐課的重要性和學(xué)習(xí)價(jià)值(200字)

西餐課是一門別具特色的文化課程,它不僅能夠教會(huì)我們烹飪技巧,還能夠提高我們的生活品味和文化修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)西餐課,我們能夠切實(shí)感受到跨文化的獨(dú)特魅力,了解不同國(guó)家和地區(qū)的餐飲差異,并深入了解其中的文化內(nèi)涵。同時(shí),我們還能夠提高自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力和邏輯思維能力。綜上所述,西餐課的學(xué)習(xí)價(jià)值不僅僅在于飲食方面,更在于培養(yǎng)多方面的綜合能力,對(duì)我們的人生有著積極而深遠(yuǎn)的影響。

西餐的心得體會(huì)篇十

實(shí)習(xí)單位: x西餐服務(wù)有限公司

實(shí)習(xí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務(wù)有限公司實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在西餐服務(wù)有限公司一個(gè)星期的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。

還有那些我們中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的`是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單),第二個(gè)是“music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。在__x實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。

都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么西餐服務(wù)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.

有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

西餐的心得體會(huì)篇十一

對(duì)于西餐,走在時(shí)尚前沿的人士對(duì)此應(yīng)該不陌生。西餐是一種迥然不同于我國(guó)飲食文化的舶來(lái)品。許多人聽(tīng)過(guò)它、也吃過(guò)西餐,但不知是否對(duì)這種復(fù)雜而講究的東西“知根知底呢?下面給大家分享一些關(guān)于西餐廳服務(wù)員實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考。

實(shí)習(xí)時(shí)間: 20__年2月x日至x日

實(shí)習(xí)單位: __西餐服務(wù)有限公司

實(shí)習(xí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)習(xí)目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務(wù)有限公司實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在西餐服務(wù)有限公司一個(gè)星期的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。

還有那些我們中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂(lè)) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。 在__x實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。

都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么西餐服務(wù)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.

有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。 在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務(wù)有限公司實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在西餐服務(wù)有限公司一個(gè)星期的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些我們中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂(lè)) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。 在__x實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。

都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么西餐服務(wù)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。

社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

這個(gè)春節(jié)苦與樂(lè)相并著,寒假服務(wù)生的鍛煉煉人,煉心,煉性。

回到家的第二天,我便與同學(xué)去找兼職,一方面,為了減輕家里供我上大學(xué)的負(fù)擔(dān),能夠賺取自己所需生活費(fèi);另外一方面,是為了鍛煉我自己,俗話說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人。的確,通過(guò)這次寒假實(shí)踐,我明白人是需要社會(huì)來(lái)調(diào)教的。

然而,遺憾的是,沒(méi)有找到與自己專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,而是做了西餐廳服務(wù)員。這份工作像一份檢驗(yàn)卷,在考我的站力,從上班到下班一直站著,持續(xù)9個(gè)小時(shí),每天回到家,幾乎都不能走路,連腳也是腫的,那時(shí),我為之哭過(guò),感嘆著賺錢的辛苦,也想過(guò)放棄,特別是和我一起去的同學(xué)已經(jīng)放棄,然而,腦海里閃過(guò)媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)‘看到你同學(xué)沒(méi)堅(jiān)持下去,而你還在工作,我的心就疼,你要好好堅(jiān)持’,我堅(jiān)持了…下來(lái);在考我的耐力,對(duì)時(shí)間的耐力,每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候,我的腳掌就好像在跟我說(shuō)我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,那時(shí),唯一的期盼就是時(shí)間能夠飛逝;對(duì)顧客的耐力,每天面對(duì)著不同的顧客,不同的要求,而我要做的是微笑面對(duì),不容許我的任何脾氣。

付出就會(huì)有收獲,這是我堅(jiān)信的。通過(guò)在西餐廳當(dāng)服務(wù)員的實(shí)踐活動(dòng),我深知賺錢不易。每天早上半個(gè)小時(shí)的自行車到上班地方,從8點(diǎn)半到5點(diǎn)半,從一樓到3樓的來(lái)回跑動(dòng),中午也只有20分鐘的吃飯兼休息時(shí)間,真的很累!然而,通過(guò)自己辛苦勞動(dòng)獲得了回報(bào),那時(shí),心里別提多高興,真的很值得。

經(jīng)歷使人成長(zhǎng)。西餐廳服務(wù)員上班期間,手機(jī)上交,不準(zhǔn)與其他服務(wù)員閑聊,不準(zhǔn)講家鄉(xiāng)話,必須保持站立姿勢(shì)除非打掃衛(wèi)生,必須時(shí)刻以顧客為先,微笑面對(duì)。剛開(kāi)始時(shí),我總認(rèn)為規(guī)定不合理,開(kāi)在我家鄉(xiāng)卻不準(zhǔn)我使用家鄉(xiāng)話,閑的時(shí)候也不讓我坐下,后來(lái),也慢慢明白,習(xí)慣,服從。來(lái)西餐廳的不只是本地人,使用普通話是為人讓客人覺(jué)得平等,保持站立是為了西餐廳的形象。

此外,我所在餐廳有三大原則:上司永遠(yuǎn)是對(duì)的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是對(duì)的,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的;四大宗旨:顧客至上,服務(wù)至上,品質(zhì)至上,紀(jì)律至上;溝通百分百。對(duì)于“上司永遠(yuǎn)是對(duì)的”,我現(xiàn)在還是不同意。在西餐廳工作期間發(fā)生了一件事,那時(shí)候過(guò)年,生意很是紅火,初三那天,臨近下班,部長(zhǎng)突然告訴我要加班。然而,那天我早就已經(jīng)答應(yīng)外婆要去她家聚會(huì),我對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)不行,我已經(jīng)很久沒(méi)去過(guò)外婆家,上學(xué)期間沒(méi)得去,一回來(lái)就直接去打工,這是一年一次的過(guò)年聚會(huì),可是,部長(zhǎng)說(shuō)他連家都沒(méi)回。一氣之下,我對(duì)著他大吼,我又沒(méi)準(zhǔn)你不回家,雖然知道很無(wú)理,可還是說(shuō)出口了。

在聽(tīng)到這句話后,部長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地吃著飯。旁邊的領(lǐng)班開(kāi)口對(duì)我說(shuō),美虹,你要知道,你現(xiàn)在是在工作,凡是要以工作為先,我們也是沒(méi)有辦法,生意這么忙,幾乎每個(gè)人都要加班,你又憑什么能夠例外。那剎那,我好像頓時(shí)明白:人,不能由著自己的性子來(lái),要以大局為重。倘若部長(zhǎng)提前跟我溝通,不會(huì)有這樣這爭(zhēng)吵發(fā)生,上司,不一定永遠(yuǎn)誰(shuí)對(duì)的!

在工作期間,其中一位員工讓我印象很深,她總是默默的做著她的事,在我做的不好的時(shí)候,總是很耐別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)也跑不到你的身上,但在別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我相信能做的更好。

越是接近社會(huì)就越知道父母的辛苦,自己在外面受的酸甜苦辣,他們肯定也經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)這次兼職,我更加知道父母的艱辛,更加學(xué)會(huì)感恩父母的辛勤勞作,感恩所有勞動(dòng)付出的人。

實(shí)踐結(jié)束后,我拿到了西餐廳的實(shí)踐證明,我踏實(shí),肯干,認(rèn)真的工作受到了老板的好評(píng),部長(zhǎng)還問(wèn)我暑假還去不去,同時(shí)還得到相應(yīng)的報(bào)酬,部長(zhǎng)還問(wèn)我暑假還去不,拿著自己第一次辛苦賺來(lái)的錢,心里別提多高興,更重要的是,我收獲了比金錢更重要的東西,實(shí)踐讓我各方面的能力有了提升。

這里的工作環(huán)境不同于在學(xué)校里的環(huán)境,所接觸的人和事也不同,我從中學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,自身各方面的能力都有所提高。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我明白了:作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生要學(xué)會(huì)將學(xué)校的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中成長(zhǎng),鍛煉。社會(huì)實(shí)踐給我上了生動(dòng)的一課,我從本次實(shí)踐中感受頗深,在今后的學(xué)校生活中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的作風(fēng),并努力學(xué)好自己的專業(yè)課,將社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的新東西融入到學(xué)校生活中使自己的大學(xué)生活更豐富。

西餐的心得體會(huì)篇十二

隨著加載生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織機(jī)構(gòu)的涉外活動(dòng)中,為顧客適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)候要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般十分寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中所,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)關(guān)鍵性是十分重要的。今年暑假,我在西餐提供服務(wù)有限公司實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),令我對(duì)西餐有了更深的了解。

在西餐服務(wù)有限公司控股有限公司一個(gè)星期的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐勞作生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,收獲總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成中學(xué)生一個(gè)既具有西餐知識(shí),又東西方懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有爽口、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的`消費(fèi)需求對(duì)象。還有那些我們中國(guó)人不太懂得儀典的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣風(fēng)趣;稱贊快樂(lè)的是店家對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八?不生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪瓦房臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議上等大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳先鋒派比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員燕尾服是身著燕尾服的男青年。深入研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)研討長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單),第二個(gè)是“music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,要對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀培訓(xùn)課程的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行每半年的考核和認(rèn)定。在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工服務(wù)生竭盡全力為客人提供“溫馨細(xì)微,物有所值”的服務(wù).還有就是典雅淳美的澳大利亞西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。

都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)之道,那么服務(wù)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是聚花一張誠(chéng)摯動(dòng)心的牽?;?,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越貴客的期望,在日常工作崗位上為客人提供人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的消費(fèi)需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在時(shí)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

西餐的心得體會(huì)篇十三

西式餐桌禮儀之——席前準(zhǔn)備西方人就餐。確實(shí)非常講究禮儀,首先我們講一下西式餐桌禮儀中關(guān)于的餐具擺放的知識(shí)。西方的餐具以刀叉為主,實(shí)行分餐制。

1、刀、叉、湯匙等擺放在盤子旁邊,餐桌的中央一般會(huì)擺放一些小盤,稱為擺飾盤,用來(lái)裝一般料理。

2、左手邊是面包盤和奶油刀,裝飾盤對(duì)面則放咖啡或吃點(diǎn)心所用的小湯匙和刀叉。

3、餐巾一般置于裝飾盤的上面或左邊;

4、玻璃杯類的餐具擺放在右上角,便于拿取。一般情況下,不同形狀大小的杯子,其用處也各不相同。最大的高腳杯是用來(lái)裝水的,次大的玻璃杯用來(lái)喝紅葡萄酒,略顯瘦長(zhǎng)的玻璃杯用來(lái)喝白葡萄酒,喝香檳或雪利酒所用的杯子又有所不同。

西式餐桌禮儀之——入席禮儀

1、西餐入席禮儀十分講究,宴席的位置一般都早已安排好了。一般情況下,和你同去的先生或女士不會(huì)被安排坐在你身邊,因?yàn)樵跉W美人看來(lái)宴會(huì)是結(jié)交朋友的最佳時(shí)機(jī),而熟人聊天的機(jī)會(huì)很多。

2、長(zhǎng)方形餐桌的上、下方分別為男女主人的座次,男主賓一般安排在女主人的右邊,女主賓的座位則在男主人的`右邊。其它客人的坐法是男女相間。

3、男士在入座時(shí)要發(fā)揚(yáng)其紳士風(fēng)度,幫右手邊的女士拉開(kāi)椅子,待女士坐穩(wěn)后自己再入座。

4、待大家都落座后,不管遇到什么情況,都要等主人拿餐巾之后方可跟著拿餐巾。擦拭嘴巴時(shí),應(yīng)該用餐巾的末端順著嘴唇輕輕壓一下,弄臟的部分往內(nèi)側(cè)卷起。用餐巾紙擦汗或擦鼻涕,以及將口紅印在餐巾上是違反餐桌禮儀的。

西式餐桌禮儀之——用餐禮儀

1、歐美人的用餐習(xí)慣是用餐盤就餐,桌面上只能存在一道菜,撤去前一道才能上第二道,但餐具根據(jù)本次用餐情況全部擺放到就餐人餐盤兩側(cè),從外到里使用。

2、歐美人一般的菜譜是三至五道菜,上菜的順序一般是第一道菜是開(kāi)胃濃湯,然后是冷盤,接著才是主菜 ,最后是甜點(diǎn)。吃飯的時(shí)候不能只顧著吃,要多和左右的人交談。

3、用完甜點(diǎn)后,看到女主人把餐巾放在桌子上站起來(lái),你就可以放下餐巾離開(kāi)座位了。離開(kāi)座位時(shí),男士同樣要幫身旁的女士拉開(kāi)椅子。

一般可以多看看這些經(jīng)典的電影《羅馬假日》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《公主日記》,里面的禮儀都是最好的示范。

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