旅行是一種美妙的體驗，它擴大了我們的視野，豐富了我們的人生。怎樣運用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結？總結的寫作要求因人而異，但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
團課策劃書前言篇一
2、團課背景。
20xx年11月29日，中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。20xx年3月17日，在十二屆全國人大一次會議閉幕會發(fā)表講話中指出“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統(tǒng)?！辈崿F“中國夢”進行了詳細的闡述，任認為“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。”“實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。”“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢r22;r22;有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！蓖瑫r還指出“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”
為深入學習貫徹“”和在十二屆全國人大一次會議閉幕會發(fā)表重要講話的精神，引導全校師生理解實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵，灌輸和培養(yǎng)樸素愛國感情，激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。學校決定開展“我的中國夢·海南夢·我的夢”主題的團日活動，旨在通過此次活動，踐行我?！俺绲律兄荆K身發(fā)展”的辦學理念和“修身，慎獨”的德育理念，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上，樹立“我的夢”，并為之而終身奮斗。
視頻、歌曲、游戲、同學發(fā)言。
5、團課時間:。
20xx年4月18日。
文科樓309a。
此次團課分為三個部分：中國夢、我的夢、應化夢，每個部分由不同的主持人主持。
首先由團支書感謝中研會在百忙之中抽時間來參加應化的團課，全班同學用應化式最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。團支書總述團課的目的，及團課的三個部分。
第一部分：中國夢主持人潘東升上臺，對中國夢進行闡述，播放主席在第十二屆全國人民代表大會上發(fā)表的對中國夢的演講視頻，看完視頻后向同學們提問在他們心中“中國夢”是什么?主持人總結概括同學們的回答，并告訴大家中國夢所蘊含的時代精神。有“中國夢”主持人請出“我的夢”主持人孫鑫。
第二部分：“我的夢”主持人孫鑫上臺，講述夢想的力量，然后由石瑩同學和王強同學帶來合唱《想要的飛翔》讓同學們感受夢想的力量。之后通過《擊鼓傳夢》游戲選出幾位同學上臺講述他們的夢想，最后主持人總結，并請出“應化夢”主持人。
第三部分：“應化夢”主持人韓明澤上臺，此部分設置的目的是因為班級剛剛換了全新的班委和團委成員，上屆班委和團委成員為班級建設作出巨大貢獻，可謂鞠躬盡瘁，在此部分先由主持人概括上屆每位為班級作出巨大貢獻同學的事跡，然后由同學代表為這些同學頒發(fā)獎狀和蘋果。之后由新的班委和團委成員發(fā)言，表達他們對應化建設的夢想。團支書做總結發(fā)言。
團課策劃書前言篇二
活動主題：文明禮儀伴我行。
活動背景；文明禮儀是一個人的思想品德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現。
活動目的：通過本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風的意識。
活動時間：20xx年12月2日。
活動地點：2405教師室。
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
1、班委討論開會形式及內容。
2、收集相關材料，出文明禮儀調查問卷。
3、通知開會時間幾地點。
1、班長、團支書講述學風建設和文明禮儀的相關概念和事項。
2、討論生活中隨處可見的文明禮儀。
3、對全班同學進行學風建設和文明禮儀的問卷調查。
4、評論部分調卷并進行討論。
活動結束：對本次活動進行總結。
預計參與人數：30人。
從問卷調查中反映多數同學對文明禮儀方面不是很了解，缺乏關注，在學校的環(huán)境保護意識不強，應而需加強文明禮儀教育方面的工作，從而提高大學生的個人素質。
不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學生健康向上的道德情操和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)大學生優(yōu)雅的氣質和得體的儀表，培養(yǎng)大學生完善獨立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當代大學生禮儀教育的出發(fā)點和根本目標。
團課策劃書前言篇三
20xx年11月29日，中共中央總書記帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。國家主席定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。20xx年3月17日，國家主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會發(fā)表講話中指出“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統(tǒng)?！辈崿F“中國夢”進行了詳細的闡述，任認為“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。”“實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?！薄皩崿F中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢r22;r22;有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”同時還指出“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
3、團課目的
為深入學習貫徹“十八大”和國家主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會發(fā)表重要講話的'精神，引導全校師生理解實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵，灌輸和培養(yǎng)樸素愛國感情，激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。學校決定開展“我的中國夢·海南夢·我的夢”主題的團日活動，旨在通過此次活動，踐行我?！俺绲律兄荆K身發(fā)展”的辦學理念和“修身，慎獨”的德育理念，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上，樹立“我的夢”，并為之而終身奮斗。
4、團課形式：
視頻、歌曲、游戲、同學發(fā)言
5、團課時間:
20xx年4月18日
團課地點：
文科樓309a
二、團課具體內容
此次團課分為三個部分：中國夢、我的夢、應化夢，每個部分由不同的主持人主持。
首先由團支書感謝中研會在百忙之中抽時間來參加應化的團課，全班同學用應化式最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。團支書總述團課的目的，及團課的三個部分。
第一部分：中國夢主持人潘東升上臺，對中國夢進行闡述，播放主席在第十二屆全國人民代表大會上發(fā)表的對中國夢的
演講
視頻，看完視頻后向同學們提問在他們心中“中國夢”是什么?主持人總結
概括同學們的回答，并告訴大家中國夢所蘊含的時代精神。有“中國夢”主持人請出“我的夢”主持人孫鑫。第二部分：“我的夢”主持人孫鑫上臺，講述夢想的力量，然后由石瑩同學和王強同學帶來合唱《想要的飛翔》讓同學們感受夢想的力量。之后通過《擊鼓傳夢》游戲選出幾位同學上臺講述他們的夢想，最后主持人總結，并請出“應化夢”主持人。
第三部分：“應化夢”主持人韓明澤上臺，此部分設置的目的是因為班級剛剛換了全新的班委和團委成員，上屆班委和團委成員為班級建設作出巨大貢獻，可謂鞠躬盡瘁，在此部分先由主持人概括上屆每位為班級作出巨大貢獻同學的事跡，然后由同學代表為這些同學頒發(fā)獎狀和蘋果。之后由新的班委和團委成員發(fā)言，表達他們對應化建設的夢想。團支書做總結發(fā)言。
團課策劃書前言篇四
“弘揚三愛主義——愛國愛黨愛團”
z150154團支部。
目錄：
1、前言。
2、主體。
3、目的及意義。
4、活動時間及地點。
5、活動對象。
6、活動安排。
7、活動注意事項。
8、活動經費。
正文：
一、前言：
中華民族有著五千年的燦爛文明，也有過一段屈辱的歷史。對于這樣一段屈辱的歷史，我們應該如何去對待呢？做為當代的大學生，愛國僅僅是熱愛祖國的輝煌成就，也包括對歷史的深刻反省，對無知與錯誤決策的檢討，對苦難與屈辱的緬懷，并且學會對他國文化的尊重。因此，我們永遠也不能忘記這段歷史，也不可能忘記著段歷史！今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，所以經過開會決定，我班團支部特開展以“弘揚三愛主義——愛國愛黨愛團”為主題的團課。
二、主題。
“弘揚三愛主義——愛國愛黨愛團”
三、活動目的及其意義。
1、提高我班團員的愛國愛黨愛團的主人翁意識。
2、充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用。
3、提倡愛國愛黨愛團從我做起。
4、能夠清楚的了解到什么才是真正意義上的愛國。
5、更加的了解歷史，了解我們中華民族的苦難與屈辱。
6、更加珍惜如今當下的生活。
7、豐富同學們的課余生活，在愛黨愛國的鮮明主題的帶領下，進行有意義主題團日活動。
四、活動時間及地點。
五、活動對象z150154全體團員。
六、活動安排。
（一）活動前期準備。
1、團課地點教室準備和裝飾（負責人：組織委員郭富民、宣傳委員賈海洋、班委岳孟燕）。
2、團課中的節(jié)目主持工作的開展（負責人：劉華立）。
3、團課所需物品購買（負責人：賈海洋）。
4、演講評委人員為團支部書記，副書記，兩名委員及三名團員。（書記：和靜宜、副書記：趙陽、委員：郭富民，賈海洋、團員：魏自立、馮俊英、趙文灝）。
5、班內兩名班委做好簽到工作，保證團員簽到工作順利進行（負責人：李昱昕、岳孟燕）。
（二）活動內容安排。
1、全體起立，唱國歌。
2、主持人致詞。歌頌黨和國家與人民緊密聯(lián)系。
3、由團支部書記副書記通過對近幾年國家大事簡單解釋，來宣傳黨對人民的關愛；由團支部書記介紹青年之聲·河南青年團員做出的實事、宣傳團的定位、團的使命、讓每位團員了解自己的職責和義務；通過事例宣傳“三走”（走下網絡，走出宿舍，走向操場）理念。
4、傳達“十八大”會議精神，簡單介紹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。講解黨的路線、方針、政策，介紹近期國內外大事。
6、演講愛國詩歌。進行評比活動。（評比標準見附錄）詩歌主題為“三愛”即可。
7、回顧歷史。
從鴉片戰(zhàn)爭開始講述到新中國成立。其中包括鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、五四青年運動、黨的建立、新中國成立等重要歷史事件。
8、講述一些著名專家學者對歷史事件的看法。
9、自由討論。
通過回顧歷史事件，同學間自由討論。讓大家進一步了解這些歷史事件，發(fā)表自己個人對這些歷史事件的理解及看法。
10、歷史問答。
對國家歷史事件，黨的發(fā)展路線進行歷史問答環(huán)節(jié)。了解本班團員對歷史事件、黨和團的關心程度和了解程度。并對回答正確的同學給予一定的獎勵。
（三）活動后期。
1、教室衛(wèi)生清理工作。
2、活動后期宣傳工作開展。
3、活動后期總結。
七、活動注意事項。
1、各項活動的負責人應切實履行責任，保質保量的完成任務，調動大家參與活動的積極性。（負責人：團支部、班委會全體人員）。
2、活動過程中，嚴禁同學們在教室里隨地扔垃圾，活動結束后保證教室的整潔。（負責人：全體班委）。
3、活動期間，大家要注意自己的人身和財產安全；
4、該策劃書中活動的時間地點為暫定，后期可進行更改。
5、宣傳委員負責活動期間微博宣傳。
活動期間，由宣傳委員負責微博直播團課活動，與團員進行網上互動交流。對外宣傳本團支部。
6、由生活委員準備好活動所需獎品。
八、活動經費（負責人：生活委員賈海洋）。
1、資料打印。
2、獎品。
3、中性筆。共計：50元。
（附錄）評比標準：
1、普通話標準。
2、吐字清晰。
3、語言流利。
4、語速中等。
5、情感豐富。
6、不宜過長時間。
團課策劃書前言篇五
一.活動背景:。
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在很多人連雷鋒是干什么都分不清時,我們趁這個日子舉行“學雷鋒”團課活動,以此來弘揚雷鋒精神.二.活動主題:。
弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園.三.活動目的:。
今天,當改革開放,人們越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲,雷鋒精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征.我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧.我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒.四.活動時間:2014年12月3日五．活動地點:光伏發(fā)電一班六.主持人:。
14級發(fā)電一班團支書。
七.活動參與人員:。
光伏發(fā)點一班全體成員.八.活動安排:。
(1).在教室播放一些有關雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說),需要音樂背景---學習雷鋒好榜樣(2).播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人故事,引導同學向現實中的“雷鋒同志”看齊.(3).帶動全場成員自發(fā)朗誦一些有關雷鋒的詩詞.(4).自由發(fā)言時間,由現場成員談論學習雷鋒精神對當代大學生的益處.九.互動環(huán)節(jié):。
針對以上內容由主持人提出一些問題讓在場成員回答(答對贈送由班費購買的精美小獎品)。
十.注意事項:。
1.注意會場的組織紀律。
2.注意教室的衛(wèi)生,保持清潔.3.活動過程不能太娛樂化,要緊扣主題。
光伏發(fā)電一班團支書畢聯(lián)普。
團課策劃書前言篇六
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我挑戰(zhàn)未來學習成長邁向成功。
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室。
五、活動要素：
1、活動時間：xx年xx月xx日。
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場。
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)。
六、活動流程：
1、開班動員大會。
2、牽手你我，展望明天主題活動。
3、時時有目標，周周有榜樣團日活動。
4、社會文化，智慧青春。
5、素質拓展。
6、專題講座。
7、結業(yè)考核。
8、視頻宣傳。
1、開班動員大會。
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標周周有榜樣:。
3、牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春。
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5、素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6、專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7、結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8、視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網，校園網，特色團課學員的群里等等進行宣傳。
八、活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九、注意事項：
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十、活動總結：
1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一、附則：
經費預算表：略。
團課策劃書前言篇七
一、活動主題：
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨：
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間：
團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日。
團課活動時間：20xx年10月11日第六，七節(jié)課。
四、活動對象：
xx級學生，老師，領導。
五、活動地點：d—301。
六、活動要求：
1、要求各班出人積極參加活動；
3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
七、活動主要承辦：
建工學院團總支。
八、活動的前期工作：
1、辦公室準備領導發(fā)言稿；
2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網絡部）；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；
4、準備嘉賓牌（宣傳部）；
5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；
6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；
7、選出主持人；
8、入場，會場，退場的安排；
9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網絡部）；
10、禮儀工作（策劃部）；
11、座位的安排工作（組織部）；
12、打掃衛(wèi)生（全體）；
13、組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組（組織部）。
九、活動流程：
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的主題：
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作：
1、場地的打掃，有關信息的擦除（全體）；
2、收好團旗系旗（組織部）；
3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網站）（網絡部）；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料（辦公室）。
十一、注意事項：
1、配合主持人；
2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；
3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；
4、設備出現故障及時處理。
十二、活動經費。
1、音箱60元。
2、條幅50元。
3、現場布置50元。
4、招待費80元。
團課策劃書前言篇八
為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日。
三、活動地點：足球場。
四、主辦方：機械工程系組織部。
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)。
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水。
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當第一組人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）。
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現任何作弊行為，如有發(fā)現取消比賽資格）。
活動三（眾志成城）。
活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數最多站起次數最多的班級獲勝。
七、活動注意事項。
（1）活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情適當推遲。
（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；
（3）體育部負責劃分場地；
（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
（5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全。
團課策劃書前言篇九
1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的了解，除此之外也增強同學們作為新時代大學生的主人翁意識。
2、促使同學們更積極地關心國家大事，為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的綿薄之力。
3、學習先進的馬克思主義理論，用理論指導實踐，爭做青年馬克思主義先鋒。
20xx年3月17日19：00—21：00。
理b204。
主持人：陳肯王佳策劃書：唐湘宏總結：羅亦玉。
xx級x班全體同學。
1)團課地點教室準備和裝飾：(負責人：12電科一班全體)。
2)團課表演節(jié)目安排：(負責人：陳肯，王佳)。
3)團課中的節(jié)目主持工作的開展：(負責人：陳肯，王佳)。
4)團課所需物品購買：(負責人：曾玉嬌)。
1)主持人致詞;。
3)衛(wèi)生知識相關答題競賽，爭做文明健康馬克思主義先鋒;。
1)教室衛(wèi)生清理工作;。
2)活動后期宣傳工作開展;。
3)活動后的.活動總結及網絡同步更新動態(tài)。
1、各負責人之間加強溝通，協(xié)同工作;。
2、注意班級形象，溝通時做到謙讓;。
3、娛樂活動時注重安全，盡量避免穿高跟鞋;。
4、活動中注意聽主持人的安排，避免造成混亂;。
5、認真學習主持人介紹主題的相關知識，提高自身素質;。
6、將所學知識運用到生活之中，理論在于實踐。
團課策劃書前言篇十
通過對上學期的工作總結，讓全體同學意識到這個學期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，促進一起進步。同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛入學，現在一個學期過去了，我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。最后，希望能夠通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學習，就應該一起努力，一起張揚火紅的青春。
20xx年9月14號。
贊助單位：
活動對象：人力資源管理專2班31人。
2313多媒體課室。
ppt演講和視頻播放。
1、7：10—7：20班長發(fā)表講話。
2、7：20—7：30回顧過去。
3、7：30—7：35頒獎活動。
4、7：35—7：50展望未來。
1）班長發(fā)表講話：總結班級的優(yōu)缺點，優(yōu)點應繼續(xù)發(fā)揚，缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。
2）回顧過去：通過觀看過去同學們參加班級活動的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學習生活的激勵。
3）頒獎活動：對上學期表現優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。
4）展望未來：本學期應該如何更好的去建設班級。一個好的班級是靠大家實現的，未來掌握在自己的手中成長之路還很長，讓我們放飛夢想，放眼未來，讓未來我們的天空更加美好！
團課策劃書前言篇十一
培養(yǎng)學生愛校愛國的品質，提高社會實踐能力和創(chuàng)新能力，增強學習的責任感和使命感，實踐“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言。
1、準備節(jié)目，歌曲、朗誦、演講等。
2、制作相關的課件。
3、邀請學校領導、老師參加班會活動。
4、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
女：校園是知識的天堂，教會我們用智慧的雙手創(chuàng)造美好的生活，
男：校園是溫暖的懷抱，用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
合：豐利鎮(zhèn)四明初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課現在開始。全體起立，出旗。
女：(出旗結束)唱團歌。(團歌結束)全體請坐。
男：今天來到活動現場的還有很多評委老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。(鼓掌)。
女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢;。
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水;。
女：這里一步一個腳印;。
男：和著時代的進行曲;。
女：共同譜寫著青春的交響樂。
男：請欣賞我班**等同學的真情誦讀《我的校園我的家》。
女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌聲。
女：請欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者**等同學。
男：歌聲把我們帶到了那個讀書的早晨。
女：讀書的我感到肩頭沉甸甸的責任。
男：“為中華之崛起而讀書”，這是偉人遠大的志向，也是我們堅定的.追求。
女：請欣賞由**同學帶來的《跟著理想去飛》，大家歡迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;。
女：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
男：放飛理想，升起心中的啟明;。
女：追逐理想，托起心中的紅日。
男：請聽歌曲《隱形的翅膀》，表演者**等同學。
女：放飛理想，不怕路途艱險;。
男：放飛理想，不懼山遙路遠。
女：為了共同目標，讓我們一起立下班級誓言：《騰飛的計算機三班》。
(班級宣言結束后，《我的未來不是夢》的音樂響起，全體合唱。)。
男：融入集體，溫暖校園。
女：放飛理想，快樂成長。
合：為了祖國的未來，為了學校的榮譽，為了心中的夢想，讓我們一起飛翔。
男：感謝今天在座的各位老師。
女：謝謝你們的光臨指導。(鼓掌)。
合：xxx鎮(zhèn)xxx初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課到此結束。
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團課策劃書前言篇十二
各系團總支，教工團支部：
母校如家，對于學校我們都有著一份如同對待家一般的責任感和歸屬感，學校是我家保護靠大家，學校的興衰榮辱與我們息息相關，熱愛祖國，熱愛母校既是我們的責任又是我們的義務。由于當代大學生社會責任感以及榮辱觀意識相當薄弱，為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高同學們愛校愛國的強烈意識，經研究，決定將對全院開展“校興我榮，校衰我恥”的主題團課活動，使我校團員可以更好的學習和樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀念?，F將有關事宜通知如下：
校興我榮，校衰我恥，共建和諧校園。
（一）第一階段：
通知各系團支書做好團課的前期準備，找齊團課所需資料如：
1、搜集關于“校興我榮校衰我恥”的有用題材（例如勵志積極向上的圖片與視頻以及電影）。
2、事先安排好各部門該負責的每項活動，做好前期宣傳工作以及人員安排。
3、可以向一些資深老師進行采訪，談談他們對學校一系列的變化發(fā)展有何感想以及對學校今后的祝福。
4、做好廣大同學們的思想工作讓他們可以積極支持參與此次活動，時刻響應“校榮我興，校衰我恥”的號召。
（二）第二階段：
各系團課活動的開展形式與內容：
1、各系為單位開展團課活動，保證所有團員都能積極參與其中，各系可以以若干個班級為小組來開展活動，活動的形式也可以多彩多樣，想法可以很新穎創(chuàng)意。例如（ppt唱歌演小品圖片電影賞析、演講、情景劇、相聲、才藝表演等各種形式表達自己愛校如家的情感。全面發(fā)展、磨練意志、禮貌待人、行為規(guī)范、關心學校、回報社會是愛校的具體表現，大家要團結友愛、學好專業(yè)知識、愛護學校聲譽。每個小組可以聲情并茂地再現同學們在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現他們關心、關愛學校的主人翁責任感和自豪感，從不同的角度反映同學們“校興我榮校衰我恥”的愿望和決心。
2、面向全院舉辦一場以“校興我榮校衰我恥”為主題的海報黑板報大賽，前期工作要大力宣傳到位，充分利用校園媒體微博、網站、宣傳欄以及海報，營造良好的活動氣氛。然后經過老師們一番評選，將會選出幾份優(yōu)秀作品參展以及給予一定的獎品，這樣也可以增加同學們之間的競爭意識以及積極性。
形成良好的育人環(huán)境。
4、圍繞“愛校、護校、榮校、共建和諧校園，你我同行”為主題進行校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔活動，通過此活動可以讓大家的校園環(huán)境意識可以有所增強，使同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，進一步帶動我院的學風建設，促進精神文明的新風尚、新氣象的形成。讓大家明白學校的興衰與我們的努力是有著很大關聯(lián)。
（三）第三階段：
各系部團課的開展：
1、活動時間地點，由院部另行通知。
2、承辦單位：各團支部。
3、參加人員：各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學。
4、團課內容：按活動主題展開。
5、活動要求：
（1）各團支部應參照院團委體出的活動內容，個以及活動形式，結合本支部實際，圍繞團課主題，緊扣團課內容，開展教育效果好，可執(zhí)行性高，貼近生活強的團課。
（2）各系輔導員應主動參與班級團課的組織策劃，對學生進行細心指導，確保團課開展的實效性。
（3）充分認識團課德語陣地的重要性。個支部要嚴格考勤，確保每位學生都能參與團課。確實不能參加的必須經過輔導員的批準。
（4）控制時間，團課時間應控制在45分鐘至90分鐘之間。
（5）活動場地由各系總支統(tǒng)一負責協(xié)調。
（四）第四階段：院部成果展。
1、活動時間：“xxxxx”
2、承辦單位：系團總支。
3、參加人員：院團委委員，各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學;。
4、團課內容：系部團支部團課成果展示。
（五）第五階段：學院表彰大會。
1、活動時間：“xxxx”
2、活動地點：階梯教室一。
3、參加人員：院領導，院團委委員，各系團總支委員，全體輔導員，個團支部代表。
4、主要內容：
（1）為在團課成果展中獲獎的團支部頒獎；
（2）表彰在本次團課中表現突出的集體和個人。
本次主題團課活動將評選出優(yōu)秀組織獎1個，班級團支部優(yōu)秀組織獎3個，優(yōu)秀組織者5個，頒發(fā)獎狀及獎品。對在組織上表現突出的集體和個人進行表彰。
團課策劃書前言篇十三
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。
（二）市場分析。
1：市場背景（市場性，商業(yè)機會，市場成長）。
2：產品分析。
（1）用途：送禮、禮品、自己吃。
（2）命名：定中化的名字、有親切感、
（3）包裝：采用歐美風格設計、非常精美。
（4）味道：香甜可口、
（5）價格：零售價：40至200元不等、
3：產品優(yōu)勢：
（1）好吃，味好，廣告好；
（2）口感好；
（3）巧克力味純；
（4）味不太甜，味好；
（5）買慣了；
（6）到嘴就化了；
（7）口味好，滑潤；
（8）比較細膩；
（9）含熱量多；
（10）不膩口、
4：產品劣勢：
（1）價格高；
（2）太甜；
（3）上火；
（4）品種少，花樣不多；
（5）不容易保存；
（6）塊大，不方便；
（7）量少；
（8）口味膩、
（三）競爭對手分析：
（四）：廣告戰(zhàn)略。
1、廣告目標（企業(yè)廣告活動的目標）。
3、廣告地區(qū)：復蓋全國。
4、廣告創(chuàng)意：
（1）廣告主題、感受口齒留香的感覺、
（2）廣告主題，讓你的夢成真、
有一位女孩、非常喜歡吃巧克力、猶其喜歡德芙、每天她都會吃上一小塊、
5、廣告實施階段：2003年12月———2004、5月。
（五）廣告媒體策略：
主要媒體———電視輔助媒體———印刷廣告。
（六）廣告效果預測、
新上市2000020%。
第一期特賣3000030%。
空檔消化期100003、6%。
第二期特賣5000025、1%。
總計：100000100、0%。
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團課策劃書前言篇十四
：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧班級的重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
：2010年11月18日。
a#301教室。
1.由團支書、組織委員負責收集主題材料和內容。
2.由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3.由文娛委員向同學收集有關團課節(jié)目和游戲。
4.由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5.由團支書向同學介紹此次團課的活動目的，并對此次團課進行解釋說明。
6.由組織委員全面落實活動節(jié)目和游戲的進度并負責彩排以確保團課期間順利通過。
1.主持人宣布主題活動正式開始（主持人:江瓊卓文峰）。
2.奏團歌（負責人:林瑞聰）。
3.開頭視頻《人的一生》（負責人:林善鎮(zhèn)）。
4.歌曲《天黑黑》（演員:616宿舍成員）。
5.話劇《父愛如山母愛如水》、演唱《感恩的心》（演員:614宿舍成員）。
6.小品《假話真情》（演員:江啟梵蘭晶晶韓輝黃靜）。
7.朗誦詩歌《感恩與行》（負責人:鄭鵬鵬）。
8.游戲《蘿卜蹲》（負責人:林善鎮(zhèn)）。
9.歌曲《天亮了》（演員:蘭晶晶黃靜）。
10.感恩視頻----語錄（負責人:林瑞聰鄭鵬鵬）。
11.合唱班歌《愛因為在心中》（負責人:林瑞聰）。
12.感恩宣誓（主持人：江瓊卓文峰）。
13.主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結束。
1.各班委做好工作總結和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。
2.針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調查，為后期心理課做好準備。
3.對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續(xù)努力。
1.若參加節(jié)目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節(jié)目表演或臨時增加班委節(jié)目。
2.若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經批準后方可離開。
3.各班委要維持好活動全場紀律。
1.散場后，全體班委留下負責打掃教室衛(wèi)生。
2.團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質版、電子版各一份）。
團課策劃書前言篇十五
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié)。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
團課策劃書前言篇十六
為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日。
三、活動地點：足球場。
四、主辦方：機械工程系組織部。
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)。
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水。
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當第一組人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）。
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現任何作弊行為，如有發(fā)現取消比賽資格）。
活動三（眾志成城）。
活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數最多站起次數最多的.班級獲勝。
七、活動注意事項。
（1）活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情適當推遲。
（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；
（3）體育部負責劃分場地；
（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
（5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全；
機械系組織部。
20xx年4月27日。
團課策劃書前言篇十七
二、活動意義及目的：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧班級的`重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、活動時間：20xx年11月18日。
四、活動對象：人文藝術系10級社區(qū)管理與服務班全體同學。
五、活動地點:a#301教室。
六、前期活動準備：
1.由團支書、組織委員負責收集主題材料和內容。
2.由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3.由文娛委員向同學收集有關團課節(jié)目和游戲。
4.由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5.由團支書向同學介紹此次團課的活動目的，并對此次團課進行解釋說明。
6.由組織委員全面落實活動節(jié)目和游戲的進度并負責彩排以確保團課期間順利通過。
七、活動流程：
1.主持人宣布主題活動正式開始（主持人:江瓊卓文峰）。
2.奏團歌（負責人:林瑞聰）。
3.開頭視頻《人的一生》（負責人:林善鎮(zhèn)）。
4.歌曲《天黑黑》（演員:616宿舍成員）。
5.話劇《父愛如山母愛如水》、演唱《感恩的心》（演員:614宿舍成員）。
6.小品《假話真情》（演員:江啟梵蘭晶晶韓輝黃靜）。
7.朗誦詩歌《感恩與行》（負責人:鄭鵬鵬）。
8.游戲《蘿卜蹲》（負責人:林善鎮(zhèn)）。
9.歌曲《天亮了》（演員:蘭晶晶黃靜）。
10.感恩視頻----語錄（負責人:林瑞聰鄭鵬鵬）。
11.合唱班歌《愛因為在心中》（負責人:林瑞聰）。
12.感恩宣誓（主持人：江瓊卓文峰）。
13.主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結束。
八、后期工作總結：
1.各班委做好工作總結和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。
2.針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調查，為后期心理課做好準備。
3.對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續(xù)努力。
九、突發(fā)事件處理：
1.若參加節(jié)目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節(jié)目表演或臨時增加班委節(jié)目。
2.若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經批準后方可離開。
3.各班委要維持好活動全場紀律。
十、后期事宜：
1.散場后，全體班委留下負責打掃教室衛(wèi)生。
2.團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：團課策劃書、總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質版、電子版各一份）。
10級社區(qū)管理與服務班團支部。
二〇一〇年十一月十五日。
團課策劃書前言篇十八
一、團課背景。
社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網絡進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
二、團課主題。
網絡給我們帶來了什么。
三、團課口號。
網絡是一把雙刃劍。
四、目的及意義。
網絡在當今已經是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網絡，讓我們的生活更加的美好。
五、策劃主辦單位。
224宿舍。
六、參與對象。
設計xx班全體同學。
七、時間及地點。
20xx年xx月xx日，主教樓206教室。
八、前期準備。
1、同學們準備節(jié)目，加緊排練。
2、同學們提前準備資料。
九、組織形式。
以宿舍為單位組織。
十、主持人。
待定。
十一、團課流程。
1、主持人宣布團課開始。
2、主持人提問：網絡的發(fā)展過程。
3、網絡給我們的日常生活帶來了什么？
4、網絡的利于弊。
5、網絡，上網時我們應該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結，宣布團課結束。團組織部同學點評。
十二、注意事項。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
2、團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
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團課策劃書前言篇十九
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。
（二）市場分析。
1：市場背景（市場性，商業(yè)機會，市場成長）。
2：產品分析。
（1）用途：送禮、禮品、自己吃。
（2）命名：定中化的名字、有親切感、
（3）包裝：采用歐美風格設計、非常精美。
（4）味道：香甜可口、
（5）價格：零售價：40至200元不等、
3：產品優(yōu)勢：
（1）好吃，味好，廣告好；
（2）口感好；
（3）巧克力味純；
（4）味不太甜，味好；
（5）買慣了；
（6）到嘴就化了；
（7）口味好，滑潤；
（8）比較細膩；
（9）含熱量多；
（10）不膩口、
4：產品劣勢：
（1）價格高；
（2）太甜；
（3）上火；
（4）品種少，花樣不多；
（5）不容易保存；
（6）塊大，不方便；
（7）量少；
（8）口味膩、
（三）競爭對手分析：
（四）：廣告戰(zhàn)略。
1、廣告目標（企業(yè)廣告活動的目標）。
3、廣告地區(qū)：復蓋全國。
4、廣告創(chuàng)意：
（1）廣告主題、感受口齒留香的感覺、
（2）廣告主題，讓你的夢成真、
有一位女孩、非常喜歡吃巧克力、猶其喜歡德芙、每天她都會吃上一小塊、
5、廣告實施階段：12月———、5月。
（五）廣告媒體策略：
主要媒體———電視輔助媒體———印刷廣告。
（六）廣告效果預測、
新上市020%。
第一期特賣3000030%。
空檔消化期100003、6%。
第二期特賣5000025、1%。
總計：100000100、0%。
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