大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)(精選18篇)

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大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:35:05     小編:QJ墨客

通過(guò)心得體會(huì),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意拓展思維和深入分析,不僅停留在表面的描述和感受。這些總結(jié)范文是一些學(xué)生和專家經(jīng)過(guò)精心整理和修改的作品。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇一

今天,單位團(tuán)支書告知,速度寫篇大國(guó)工匠的觀后感。可能過(guò)去一年總是給單位寫寫兩彈元?jiǎng)?、正能量之類的文章,給別人留下了又紅又專的印象。只不過(guò),在這個(gè)又紅又專的內(nèi)心深處,還有一顆胡思亂想的種子。

《大國(guó)工匠》,看了,當(dāng)然有感。可這種感,卻是悲感多過(guò)喜感。只是這就不符合時(shí)代進(jìn)步的要求了,那就當(dāng)無(wú)感吧。因?yàn)?,這只能叫《大國(guó)工匠》,無(wú)法叫強(qiáng)國(guó)工人。

《大國(guó)工匠》中,講述了8位工人(我沒(méi)有用工匠,因?yàn)槲易鹁此麄?,用自己飛凡的工作能力,締造了各種中國(guó)“神話”。看了每一集故事,那么生動(dòng),那么逼真。相信但凡去過(guò)工廠工作的人,或者了解工廠的人,甚至對(duì)工廠沒(méi)有概念的人,在看了他們的故事后,都會(huì)由衷佩服他們。而在貫穿全集的故事中,有幾個(gè)詞,聽(tīng)到了,卻是那么無(wú)感。

_x,在平凡的崗位上,工作_余年,沒(méi)有_文化/_學(xué)歷的他/她,靠著傳承/鉆研/_,憑著專注/堅(jiān)守/_,成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工/_,成為_(kāi)領(lǐng)域不可或缺的人才。_x用自己的雙手,打磨了/加工了/制造了/_了精度為_(kāi)的世界級(jí)水平的_。_精度也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄/中國(guó)記錄/ta自己的記錄...

我尊敬佩服每一位用自己雙手,辛勤工作,努力生活的人們。而提到工人,我對(duì)他們又有另一種感情。我的爸爸媽媽都工作在工廠之中,用今天評(píng)價(jià)一個(gè)人的方式評(píng)價(jià)他們,他們很失敗,因?yàn)樗麄兪枪と顺錾?有時(shí)候榮譽(yù)也同地位一樣,代表著成功,只不過(guò)他們都不是“工匠”)。但對(duì)于家庭,他們很成功,很偉大。他們夫妻恩愛(ài),養(yǎng)育了孩子,孝敬了父母,行得正,坐得端,清清白白做人,勤勤懇懇做事。也正是如此,我對(duì)工人的認(rèn)識(shí),跟不是工人家庭出身的人相比,可能又多了一點(diǎn)點(diǎn)。

我對(duì)15歲時(shí)的一個(gè)記憶片段,至今印象深刻。那時(shí)候,爸爸帶我去了他所在的工廠,讓我和他一起在里面站5分鐘。那5分鐘,我聞到了炙熱而又夾雜著汗水和油污味道的的空氣,轟隆刺耳的聲音夾帶著機(jī)械加工的廢屑向我排山倒海般打來(lái)。當(dāng)5分鐘時(shí)間到了時(shí),爸爸在我耳邊叫我??傻谝淮谓?jīng)歷如此場(chǎng)景的我,不知道是被身處的場(chǎng)景所震撼了,還是被吵雜的噪聲所淹沒(méi)了,根本聽(tīng)不到爸爸近在耳邊的聲音。從工廠里出來(lái),我渾身上下早已濕透。爸爸對(duì)我說(shuō),你以后要是學(xué)習(xí)好點(diǎn),學(xué)到點(diǎn)本事,有能力就去自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。如果沒(méi)那個(gè)能力,爸爸最多是帶你到這里來(lái)工作。如果,你對(duì)這里的工作也不能勝任,那我就送你一個(gè)籮筐(我家鄉(xiāng),職業(yè)為撿破爛的人們,都是背個(gè)籮筐到處撿東西)。那時(shí)候,我對(duì)工人,是一種由內(nèi)而外的恐懼。我也第一次對(duì)所有努力工作,為生活努力的人,有了一份敬意。而這份敬意,也一直讓我尊敬所有努力的人。

記得剛工作時(shí),也曾少不經(jīng)事,傻里傻氣的說(shuō),感受不到傳承。當(dāng)我說(shuō)完后,老人笑我傻,中人說(shuō)我笨。只因?yàn)?,我說(shuō)了句“假”話??扇绻裉爝€讓我說(shuō),我還會(huì)堅(jiān)持說(shuō)一樣的傻話,笨話。而我對(duì)《大國(guó)工匠》的無(wú)感,也正是源于此處。我們推崇著集體主義,可在榮譽(yù)面前,卻豎起了英雄主義。對(duì)于大國(guó)工匠中的每一位大師而言,他們通過(guò)《大國(guó)工匠》得到了榮譽(yù),可他們的單位的同事得到了什么?這些大師們的年輕同事們,要不是飯桶,要不是混日子的,否則,比這些大師年輕的工人們,去做了什么?學(xué)習(xí),大家都懂得。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。學(xué)不好,是學(xué)生們自己不努力。于是,一代又一代的長(zhǎng)江后浪,沒(méi)有得到前浪的傳承,靠著時(shí)間,拍死了前浪。當(dāng)一代又一代的后浪,經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮,終于摸清了前浪的精髓時(shí),自己也變成了長(zhǎng)江前浪。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇二

工匠精神是一種在設(shè)計(jì)上追求獨(dú)具匠心、質(zhì)量上追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的精神,蘊(yùn)涵著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、踏實(shí)、專注、敬業(yè)、創(chuàng)新、拼搏等可貴品質(zhì)。工匠精神體現(xiàn)于勞動(dòng)者的價(jià)值追求和綜合素質(zhì)上,落實(shí)在產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)上。

我認(rèn)為,工匠精神的內(nèi)涵有三個(gè)關(guān)鍵詞:一是敬業(yè),就是對(duì)所從事的職業(yè)有一種敬畏之心,視職業(yè)為自己的生命;二是精業(yè),就是精通自己所從事的職業(yè),技藝精湛,我們熟知的大國(guó)工匠,個(gè)個(gè)都是身懷絕技的人,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域做到國(guó)內(nèi)第一乃至世界第一;三是奉獻(xiàn),就是對(duì)所從事的職業(yè)有一種擔(dān)當(dāng)精神、犧牲精神,耐得住寂寞,守得住清貧,不急功近利、不貪圖名利。

因此,要成為“工匠”,須有鉆研的力量。做事情講究的是熟能生巧,當(dāng)你能夠把一件事情不厭其煩的重復(fù)做,用心積累經(jīng)驗(yàn),就具備了生巧的潛質(zhì)。這其中當(dāng)然需要有一顆堅(jiān)韌恒心,經(jīng)過(guò)孜孜不倦、精益求精的過(guò)程,才可能呈現(xiàn)出完美的產(chǎn)品。要成為“工匠”,須有奉獻(xiàn)的力量。將所從事的職業(yè)轉(zhuǎn)變成自己的事業(yè),古往今來(lái)的大師無(wú)不懷著這樣的價(jià)值理念來(lái)推動(dòng)自身在各自領(lǐng)域的進(jìn)步。要在某一領(lǐng)域成為佼佼者,必然要占用自己的時(shí)間,于是減少了與朋友的喝酒應(yīng)酬,也減少了伙伴間的娛樂(lè)活動(dòng),可是當(dāng)你覺(jué)得是在為社會(huì)、為他人的生活改善而工作時(shí),生命也會(huì)隨之變得熠熠生輝。

從個(gè)人、社會(huì)到國(guó)家,都需融入務(wù)實(shí)求精的工匠精神。工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上。只有建立健全有利于工匠精神養(yǎng)成的制度體系,牢固樹(shù)立滋養(yǎng)工匠精神的價(jià)值體系,促進(jìn)員工在實(shí)踐中發(fā)散思維、大膽創(chuàng)新,不斷探尋新方法、新手段,才能不斷提升工作水平,為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

談起大國(guó)工匠,就想起這句話,就如同從前,書信很長(zhǎng),馬車很慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人一樣。工匠幾乎把所有的心血都傾注進(jìn)去,對(duì)待作品,像對(duì)待自己的孩子一般。

我沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他們做作品時(shí)的場(chǎng)景,只是在書里的只字片語(yǔ)中了解到大國(guó)工匠,他們身上所有的匠人精神?,F(xiàn)在我們提倡的匠人精神的本質(zhì)是工匠精神,不也是對(duì)職業(yè)道德的遵守,追求卓越的創(chuàng)造精神,用戶至上的服務(wù)精神嗎?印象最深的就是古文里有一篇《庖丁解?!封叶〗o梁惠王宰牛。“庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然響然,奏刀騞然,莫不中音。合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì)。”庖丁即廚師的意思,但是他的技藝非常精湛,就連梁惠王也不由得的夸贊他,其實(shí)他也沒(méi)做什么特別偉大的事。忠于自己的工作,熱愛(ài)自己的工作。用心去做,用眼去看,用官所感。就如韓愈《師說(shuō)》中的一句,“術(shù)業(yè)有專攻?!蔽宜詾榈墓そ尘瘢材^(guò)如此了吧:不僅僅以自己的工作來(lái)養(yǎng)家糊口,對(duì)自己手中的東西,精益求精,精雕細(xì)琢,更上一層樓的精神。

在古代,中國(guó)作為手工業(yè)出產(chǎn)大國(guó),瓷器、玉雕、繡品都是出自匠人之手。雖然匠人的地位并不高,但他們所創(chuàng)造的,卻是舉世無(wú)雙的寶物。就拿瓷器來(lái)舉例子,作為中國(guó)的一張名片,如果沒(méi)有工匠不斷的推陳出新,又怎么會(huì)有舉世聞名的中國(guó)瓷器?“瓷器”的發(fā)明始于漢代,脫胎于陶器,它的發(fā)明是中國(guó)古代工匠在燒制白陶器和印紋硬陶器的經(jīng)驗(yàn)中,逐步探索出來(lái)的。由最開(kāi)始的素瓷,到后來(lái)潔白無(wú)瑕的白瓷,再者唐三彩、元青花、秘色瓷、琺瑯彩。這不知多少工匠傾注了全部心血進(jìn)去,方得一“小瓶”,碎一件,便少一件。也許,工匠精神的另一層含義也告誡我們,不僅也對(duì)自己的作品用心,更要懂得來(lái)之不易的成果,總結(jié)下去前人摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),傳承不斷推新的文明。

周杰倫有這樣一首歌“天青色等煙雨,而我在等你”。以前不懂這是什么意思,后來(lái)才知道啊,天青色是無(wú)法自己形成的,在青瓷出爐的那一瞬必須是煙雨天,釉色才會(huì)漸變成夢(mèng)幻般的天青色.因此雨過(guò)天晴的瓷器極為珍惜。工匠,是有工藝專長(zhǎng)的匠人。等待僅僅是程序的一部分,也是匠人精神所追求的一種精神,一種境界。只有執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新,沉得住心,才能做出真正獨(dú)具匠心,經(jīng)得住時(shí)間檢驗(yàn)的作品。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇三

《大國(guó)工匠》中,講述了8位工人(我沒(méi)有用工匠,因?yàn)槲易鹁此麄?,用自我飛凡的工作本事,締造了各種中國(guó)“神話”。看了每一集故事,那么生動(dòng),那么逼真。相信但凡去過(guò)工廠工作的人,或者了解工廠的人,甚至對(duì)工廠沒(méi)有概念的人,在看了他們的故事后,都會(huì)由衷佩服他們。而在貫穿全集的故事中,有幾個(gè)詞,聽(tīng)到了,卻是那么無(wú)感。

我尊敬佩服每一位用自我雙手,辛勤工作,努力生活的人們。而提到工人,我對(duì)他們又有另一種感情。我的爸爸媽媽都工作在工廠之中,用今日評(píng)價(jià)一個(gè)人的方式評(píng)價(jià)他們,他們很失敗,因?yàn)樗麄兪枪と顺錾?有時(shí)候榮譽(yù)也同地位一樣,代表著成功,只可是他們都不是“工匠”)。但對(duì)于家庭,他們很成功,很偉大。他們夫妻恩愛(ài),養(yǎng)育了孩子,孝敬了父母,行得正,坐得端,清清白白做人,勤勤懇懇做事。也正是如此,我對(duì)工人的認(rèn)識(shí),跟不是工人家庭出身的人相比,可能又多了一點(diǎn)點(diǎn)。

我對(duì)15歲時(shí)的一個(gè)記憶片段,至今印象深刻。那時(shí)候,爸爸帶我去了他所在的工廠,讓我和他一齊在里面站5分鐘。那5分鐘,我聞到了炙熱而又夾雜著汗水和油污味道的的空氣,轟隆刺耳的聲音夾帶著機(jī)械加工的廢屑向我排山倒海般打來(lái)。當(dāng)5分鐘時(shí)間到了時(shí),爸爸在我耳邊叫我??傻谝淮谓?jīng)歷如此場(chǎng)景的我,不明白是被身處的場(chǎng)景所震撼了,還是被吵雜的噪聲所淹沒(méi)了,根本聽(tīng)不到爸爸近在耳邊的聲音。從工廠里出來(lái),我渾身上下早已濕透。

爸爸對(duì)我說(shuō),你以后要是學(xué)習(xí)好點(diǎn),學(xué)到點(diǎn)本事,有本事就去自我實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想吧。如果沒(méi)那個(gè)本事,爸爸最多是帶你到那里來(lái)工作。如果,你對(duì)那里的工作也不能勝任,那我就送你一個(gè)籮筐(我家鄉(xiāng),職業(yè)為撿破爛的人們,都是背個(gè)籮筐到處撿東西)。那時(shí)候,我對(duì)工人,是一種由內(nèi)而外的恐懼。我也第一次對(duì)所有努力工作,為生活努力的人,有了一份敬意。而這份敬意,也一向讓我尊敬所有努力的人。

如果讀者您還有興趣讀到那里,可能或多或少,對(duì)于工人又多了一點(diǎn)了解。今日的工作場(chǎng)所,比之過(guò)去,條件好了很多很多,但對(duì)于很多工廠,其條件,恐怕還不是如電視中,那么高大上。

言歸真轉(zhuǎn),繼續(xù)說(shuō)說(shuō)對(duì)《大國(guó)工匠》的感覺(jué)。里面的8位主人公,用一生的追求,到達(dá)了絕大多數(shù)人都無(wú)法企及的高度??擅看慰吹竭@種場(chǎng)景,不禁想問(wèn)一句,年輕人哪里去了,其他人做什么去了。

每一位主人公都是過(guò)了知天命的年齡,甚至是過(guò)了耳順之年。如果我們國(guó)家最高端的操作技術(shù),掌握的是在一群知天命,甚至耳順之年的師傅們手中。

這是一種提高,還是一種驕傲,還是一種后繼無(wú)人,沒(méi)有傳承。

記得剛工作時(shí),也曾少不經(jīng)事,傻里傻氣的說(shuō),感受不到傳承。當(dāng)我說(shuō)完后,老人笑我傻,中人說(shuō)我笨。只因?yàn)椋艺f(shuō)了句“假”話。可如果今日還讓我說(shuō),我還會(huì)堅(jiān)持說(shuō)一樣的傻話,笨話。而我對(duì)《大國(guó)工匠》的無(wú)感,也正是源于此處。我們推崇著團(tuán)體主義,可在榮譽(yù)面前,卻豎起了英雄主義。

對(duì)于大國(guó)工匠中的每一位大師而言,他們經(jīng)過(guò)《大國(guó)工匠》得到了榮譽(yù),可他們的單位的同事得到了什么這些大師們的年輕同事們,要不是飯桶,要不是混日子的,否則,比這些大師年輕的工人們,去做了什么學(xué)習(xí),大家都懂得。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。學(xué)不好,是學(xué)生們自我不努力。

于是,一代又一代的長(zhǎng)江后浪,沒(méi)有得到前浪的傳承,靠著時(shí)間,拍死了前浪。當(dāng)一代又一代的后浪,經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮,最終摸清了前浪的精髓時(shí),自我也變成了長(zhǎng)江前浪。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇四

《大國(guó)工匠》向我們展示了兩絲鉗工顧秋亮、航空工匠胡雙錢、火箭心臟焊接員高鳳林等典型人物。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献非笸昝篮蜆O致,以技術(shù)為生命的崇高敬業(yè)精神。他們細(xì)致、卓越、永不滿足的“工匠精神”令人欽佩和印象深刻。在他們身上,勞動(dòng)精神得到了深刻而生動(dòng)的詮釋。

大國(guó)工匠每期都介紹一些從事制造業(yè)的技術(shù)人員,有的在生產(chǎn)線組裝蛟龍?zhí)枴8咚倭熊嚭惋w機(jī)鉗工正在中國(guó)歷史上用他們勤勞的雙手和精湛的.藝術(shù)創(chuàng)造者奇跡。

飛機(jī)、火箭、高鐵、船舶等大國(guó)工匠生產(chǎn)的質(zhì)量要求很高的產(chǎn)品。若質(zhì)量問(wèn)題為0,1%。飛機(jī)可能墜落;高鐵可能脫軌;船舶可能沉沒(méi)。在他們眼里,這些100%的質(zhì)量保證已經(jīng)習(xí)慣了。經(jīng)過(guò)30年的快速發(fā)展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量顯著提高,躍居世界第二。這些都離不開(kāi)他們?nèi)找辜影?。?dāng)別人休息時(shí),他們還在前線。當(dāng)別人和家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自在前線奮斗。

高鳳林中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司第一科研院所首都航天機(jī)械有限公司專業(yè)熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目時(shí),技術(shù)人員在東北哈爾濱汽車機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中,一年多沒(méi)有克服熔焊困難。高鳳林憑借多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)探索,一年多來(lái)壓制了生產(chǎn)單位的兩組18款產(chǎn)品。

他們熱愛(ài)航天,勤奮實(shí)踐,立足本崗,刻苦學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí)。提高自己的技術(shù)水平,讓自己在未來(lái)取得巨大成就,成為大國(guó)工匠的一員。

他們的故事告訴我們,職業(yè)沒(méi)有高低之分。只要我們努力工作,誠(chéng)實(shí)工作,熱愛(ài)勞動(dòng),我們就能在普通工作中創(chuàng)造非凡的成就,甚至奇跡。這些工人之所以成為大國(guó)工匠,是因?yàn)樗麄冏鹬貏趧?dòng),堅(jiān)持勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)成生命。他們以辛勤勞動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造奇跡和力量,以不懈的追求唱響了勞動(dòng)的光榮,創(chuàng)造了時(shí)代的偉大聲音。

明年,我們將離開(kāi)校園,進(jìn)入社會(huì),成為一名工人。我們都應(yīng)該像大國(guó)工匠一樣,勇于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡和奇跡,讓光榮的勞動(dòng)和偉大成為時(shí)代最強(qiáng)烈的聲音。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇五

陳兆海:1974年12月出生,男,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任公司首席技能專家。陳兆海先后參建了我國(guó)首座30萬(wàn)噸級(jí)礦石碼頭——大連港30萬(wàn)噸級(jí)礦石碼頭工程;我國(guó)首座航母船塢——大船重工香爐礁新建船塢工程;國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)船塢——中遠(yuǎn)大連造船項(xiàng)目1號(hào)船塢工程;我國(guó)首座雙層地錨式懸索橋——星海灣跨海大橋工程,以及目前在建的大連灣海底隧道和光明路延伸工程。

陳兆海二十七年如一日地追求著測(cè)量精準(zhǔn)的`極致化,靠著鉆研和磨礪,憑著專注和堅(jiān)守,刷新了一個(gè)又一個(gè)的測(cè)量行業(yè)傳奇。在大連灣海底隧道建設(shè)過(guò)程中,陳兆海以自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)、統(tǒng)籌思考問(wèn)題。在沉管主線基礎(chǔ)開(kāi)挖施工過(guò)程中,總結(jié)完成了《多波束測(cè)深系統(tǒng)掃測(cè)代替?zhèn)鹘y(tǒng)水工隱蔽工程驗(yàn)收方式技術(shù)研究》,構(gòu)建了厘米級(jí)精度多波束測(cè)量方案設(shè)計(jì)與優(yōu)化及測(cè)量質(zhì)量控制指標(biāo)體系,同時(shí)發(fā)明的兩項(xiàng)實(shí)用型專利也成功的應(yīng)于主線施工中。在沉管最終接頭施工測(cè)量過(guò)程中,通過(guò)周密的籌劃,細(xì)致的推演,反復(fù)的論證,最終完成1毫米以內(nèi)的主控項(xiàng)目測(cè)量精度要求。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇六

班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》,看后感觸頗深。

大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。

大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒(méi)。

這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。

這些都離不開(kāi)他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。

高鳳林,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。

此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是烹飪專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解烹飪藝術(shù)的學(xué)習(xí)。

烹飪不難,但做好不易,烹飪操作技巧確實(shí)很難掌握,專業(yè)教師對(duì)我也十分的關(guān)心重視。

學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,環(huán)境也熱,但苦中有樂(lè),每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一道菜肴,聽(tīng)到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng),便會(huì)十分的開(kāi)心與自豪,可是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來(lái)越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。

山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自我的目標(biāo),我要做的就是不斷的去提高,更上一層樓!

在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇七

《大國(guó)工匠》向我們呈現(xiàn)了兩絲鉗工顧秋亮、航空手藝人胡雙錢、火箭心臟焊接人高鳳林等典型人物,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫恢凶非笸昝琅c極致、視技術(shù)為生命的崇高的敬業(yè)精神,他們一絲不茍、精益求精、永不滿足的“匠人精神”令人欽佩與折服。在他們身上,勞動(dòng)精神被詮釋得淋漓盡致。

大國(guó)工匠每期介紹的都是一些從事制造行業(yè)的技師們,有的是在生產(chǎn)一線裝配蛟龍?zhí)枴8咚倭熊?,飛機(jī)的鉗工,在用他們一雙雙勤勞的雙手,高超的藝術(shù)創(chuàng)造者中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡。

大國(guó)工匠中高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒(méi)。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開(kāi)他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。

高鳳林中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。

他們熱愛(ài)航天,勤奮實(shí)踐,立足本崗,刻苦鉆研,我們應(yīng)該時(shí)刻。

向他們學(xué)習(xí)。提高自己的技術(shù)水平,使自己在以后可以大有作為,成為大國(guó)工匠的一員。

他們的故事告訴我們:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,只要我們勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)甚至?xí)衅孥E的發(fā)生。這些勞動(dòng)者,之所以成為大國(guó)工匠,就是因?yàn)樗麄冏鹬貏趧?dòng)、堅(jiān)守勞動(dòng)、視勞動(dòng)為生命。他們以辛勤的勞動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造奇跡與力量,以不懈的追求唱響了勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代強(qiáng)音。

明年的我們即將離開(kāi)校園步入社會(huì),成為一名勞動(dòng)者。我們都應(yīng)該像大國(guó)工匠一樣,勇于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡與奇跡,讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為時(shí)代的最強(qiáng)音。

讓我們共同點(diǎn)贊大國(guó)工匠,讓我們共同弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇八

爺爺是一名工匠,他在年輕的時(shí)候做過(guò)很多的木制品,雖然有些看起來(lái)很簡(jiǎn)陋,但是卻是他們那一輩人工作的象征。

東西做的簡(jiǎn)陋并不代表著他們沒(méi)有工匠精神,爺爺那一輩的人,大多數(shù)的村里人都具有一定的工匠精神。他們?yōu)榱斯ぷ骶媲缶?,不斷的磨練自己,使自己的技藝變得高超起?lái)。如果他們?cè)诠そ匙龉し矫姹憩F(xiàn)的比較突出,還有可能受到村長(zhǎng)的支持和贊揚(yáng)。

爺爺想要做一張椅子,首先得經(jīng)過(guò)自己的眼睛進(jìn)行選材,然后便通過(guò)自己選擇的材料進(jìn)行稍微的打磨,打磨完之后再通過(guò)自己的尺子進(jìn)行比對(duì),比對(duì)完之后,一個(gè)粗制的小小模型便可以由此搭建了。搭建完模型之后,爺爺便可以通過(guò)相關(guān)材料的組合來(lái)構(gòu)成一把椅子了。雖然整個(gè)過(guò)程聽(tīng)起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是其中的很多細(xì)節(jié)是我們無(wú)法通過(guò)眼睛所捕捉到的,需要爺爺來(lái)提醒我,才能夠看到哪些細(xì)節(jié)是值得注意的。

然而就是一把椅子往往就需要大半天或者是一整天的時(shí)間去制作。在過(guò)去的那個(gè)年代想要制作一把椅子,確實(shí)是一件不容易的事情。如今,社會(huì)生產(chǎn)力逐漸提高了,各種大廠的機(jī)器逐漸代替了手工操作,很多椅子都是由機(jī)器運(yùn)作來(lái)制作的,而且比人工做的也不遜色。但是這制作出來(lái)的椅子便少了一種工匠精神。

工匠精神是值得每一個(gè)后代繼承的精神。因?yàn)楣そ尘耋w現(xiàn)的不僅是制作方面的精良,更是對(duì)事物鉆研的真實(shí)和堅(jiān)持。工匠精神可以加大我們?cè)趯?duì)事物研究方面的執(zhí)著力,也可以提高我們對(duì)事物的熱愛(ài)程度。通過(guò)繼承工匠精神,還可以保留祖一輩留下的美好品德。工匠精神是想要成為一名優(yōu)秀的工作人員必不可少的精神。

通過(guò)繼承工匠精神,我們不僅可以提高工作的精致程度,也可以擴(kuò)大個(gè)人的耐力和雄心。工匠精神帶給我們的不僅僅是簡(jiǎn)單的回報(bào),更是社會(huì)正能量的傳播與支持。爺爺在工作過(guò)程中對(duì)工匠精神的展示和對(duì)工作的精益求精,是我們每一位有志青年的極高榜樣,我們既要向榜樣學(xué)習(xí),又要繼承榜樣的偉大工匠精神。繼承工匠精神,傳播工匠美德。

工匠精神,這個(gè)社會(huì)上不能少了它,就讓每一位有志青年繼承偉大的工匠精神吧!

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇九

20xx大國(guó)工匠年度人物陳兆海26年工作在測(cè)量一線,他先后參與修建了我國(guó)首座30萬(wàn)噸級(jí)礦石碼頭、首座航母船塢、首座雙層地錨式懸索橋等多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)工程。他執(zhí)著專注、勇于創(chuàng)新,練就了一雙慧眼和一雙巧手,以追求極致的匠人匠心,為大國(guó)工程建設(shè)保駕護(hù)航。

將陳兆海的事跡反復(fù)觀看多遍后,再次深刻領(lǐng)會(huì)了什么是“釘子精神”、什么是“舍小家為大家”、什么是“歲月靜好是因?yàn)橛腥四?fù)重前行”,一個(gè)平凡而偉大的形象讓我想起路遙所言“其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗?!?/p>

苦練技術(shù):面壁十年圖破壁。

碼頭建設(shè):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。

航母船塢:男兒有淚不輕彈。

生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞,喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群。作為一個(gè)普通的教育人,當(dāng)以楷模為導(dǎo)向,在崗位上,苦練基本功,勤于鉆研,做一個(gè)專業(yè)的教育人,牢記“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的賢人精神,牢記“立德樹(shù)人、五育并舉”的教育使命,不忘初心,始終如一的在崗位上努力前行,讓每一個(gè)孩子獲得良好的教育,為不同的孩子創(chuàng)造不同的學(xué)習(xí)條件,讓不同的孩子在學(xué)習(xí)上獲得適合自己的發(fā)展,各美其美,美美與共。

你應(yīng)該在短暫的歲月里,真正活的不負(fù)眾愛(ài),若干年后,回望來(lái)路,無(wú)憾!

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十

看觀了“大國(guó)工匠20xx年度人物”宣布暨頒獎(jiǎng)典禮后,心中感慨萬(wàn)千,工匠們的鉆研精神值得我們學(xué)習(xí),要?jiǎng)?chuàng)造代價(jià),首先是要自身素質(zhì)過(guò)硬,這樣能力經(jīng)得住考驗(yàn),創(chuàng)造出代價(jià)。

觀了大國(guó)工匠后,了解了全國(guó)十位各行各業(yè)的頂尖技能人才,還有港珠澳大橋扶植代表譚國(guó)順,他們都在平凡的崗位上,做出了不平凡的供獻(xiàn),我們要向這些大國(guó)工匠們學(xué)習(xí),秉承追求職業(yè)技能的完美和極致的態(tài)度,憑著專注和死守,賡續(xù)地充足本身,扎扎實(shí)實(shí)的走大好人生的每一步。

大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng),身為一個(gè)鐵路扶植工作者,這是我們這一代年輕人去奮斗、去拼搏的一種信念和夢(mèng)想,作為新時(shí)代的年輕人,我們要向前輩們致敬、學(xué)習(xí),要用工匠精神觀待每一項(xiàng)工作,承襲和弘揚(yáng)鐵道兵精神。我們要在平凡的`崗位上,用智慧和盡力、勤勉和務(wù)實(shí),走出工匠的風(fēng)儀。以優(yōu)質(zhì)和高效、效率和榮譽(yù),在鐵路工程扶植的路上,走出別樣的風(fēng)度,用我們的執(zhí)著、敬業(yè)、勤奮為更強(qiáng)更好更美中國(guó)鐵路扶植奮斗。

身為中國(guó)鐵路扶植的一名工作者,我自滿!我自豪!

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十一

今天,我從紀(jì)錄片《矢志奮斗,只爭(zhēng)朝夕》的短視頻中,找到了答案。

從一個(gè)英文字母都認(rèn)不全的轉(zhuǎn)業(yè)軍人到自學(xué)電腦編程;從一個(gè)銑刀、鉆頭都不認(rèn)識(shí)到領(lǐng)銜國(guó)際超精密數(shù)控銑工的“領(lǐng)跑者”。幾十年間,不知道他經(jīng)歷過(guò)多少困難和失敗,但他始終懷揣著自己的信念和夢(mèng)想。

這種精神在新時(shí)代的教育教學(xué)工作中永不褪色,日久彌新。當(dāng)今社會(huì)教育觀念層出不窮,教育生態(tài)復(fù)雜多變。但作為教育人,要能排除各種干擾,堅(jiān)守自己的初心。面對(duì)教育對(duì)象和教育環(huán)境的變化,不抱怨,不放棄,要主動(dòng)思變、求變。不斷學(xué)習(xí)和提升自我的各種能力。利用各種教育教學(xué)資源。探索適合現(xiàn)代學(xué)生的教育教學(xué)方式方法。以培養(yǎng)身心健康、人格健全的學(xué)生作為我們的理想追求和使命擔(dān)當(dāng),不斷探索、不斷超越。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十二

隨著時(shí)代的快速發(fā)展,“車馬慢,書信慢”的時(shí)代早已遠(yuǎn)離我們。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時(shí)代。中國(guó)制造業(yè)大國(guó),現(xiàn)在許多企業(yè)追求“投資少、見(jiàn)效快”的理念,可以忽視“工匠精神”,導(dǎo)致中國(guó)人到日本等地批量生活必需品,甚至馬桶蓋、剪刀也尋求“日本制造”,遠(yuǎn)離中國(guó)制造業(yè)。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛?,環(huán)顧四周,浮躁的風(fēng)滋生蔓延,所以我們需要工匠精神。

工匠精神,需要它讓我們追求完美。顧洪忠大師一生追求完美。到目前為止,還沒(méi)有人再做第二份他做的《夜宴圖》的木板,因?yàn)樗龅奶?,太難。他用1667塊木板做成,先打印,不適合修改,所以重復(fù)一年半,堅(jiān)持細(xì)致完美的工匠精神令人驚嘆。正是因?yàn)檫@種工匠精神,我們才獲得了這樣的藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的'精神,那些粗制濫造的產(chǎn)品就不復(fù)存在了。

工匠精神,需要它讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為,工匠精神需要堅(jiān)持、感受和實(shí)踐。她精心坐著,幾百個(gè)小時(shí)做出了世界精美的《百花爭(zhēng)艷》,在外國(guó)展覽上備受好評(píng)。她愿意靜下心來(lái)做事,做布藝術(shù)就像練習(xí)一樣。另一方面,我們的制造業(yè)迫不及待地想在一個(gè)小時(shí)內(nèi)制造成千上萬(wàn)的次品,讓中國(guó)人對(duì)“中國(guó)制造”失去信心。如果有金大師一般不顧浮躁,只專注于自己的產(chǎn)品,“中國(guó)制造”肯定會(huì)大放異彩。

陸耀東先生說(shuō):“我們生活在一個(gè)以米飯為主食的國(guó)家,我們有一碗內(nèi)涵嗎?我們每天點(diǎn)燈生活,我們有沒(méi)有一盞有感覺(jué)的燈?是的,現(xiàn)在文明促進(jìn)文明太快,沒(méi)有時(shí)間體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的美,不能做中國(guó)感情,甚至少數(shù),所以我們應(yīng)該從今天開(kāi)始沖動(dòng)做產(chǎn)品,慢不是壞事,中國(guó)傳統(tǒng)文化和中國(guó)工匠精神,融入產(chǎn)品,回到中國(guó)總是“向外看”的眼睛,讓中國(guó)制造有一天成為每個(gè)人購(gòu)買的第一個(gè)產(chǎn)品。

工匠精神,我們需要它!

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十三

盧仁峰,中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)首席焊接技師,一個(gè)為坦克縫制保護(hù)傘的人。作為廠里技術(shù)最好的焊接工人,盧仁峰專門負(fù)責(zé)焊接坦克的駕駛艙,這是坦克最關(guān)鍵也是最復(fù)雜的部位。

幾十年來(lái),盧仁峰在焊接崗位上交出的一直是百分之百合格的產(chǎn)品,而這些產(chǎn)品卻是他靠著一只手來(lái)完成的?!稗k法總比困難多”,這是老盧的一句口頭禪。雖然受傷,盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅(jiān)韌與樂(lè)觀精神。他的左手沒(méi)有神經(jīng),沒(méi)有知覺(jué),總?cè)菀妆粻C到。后來(lái)他就想辦法,到冬天冷的時(shí)候,里頭加一個(gè)手套,外邊再加一個(gè),這樣就在高溫下焊接也不怕。另外焊接常備的手持焊帽,別人拿手操作很靈活,對(duì)盧仁峰來(lái)說(shuō)卻是很難使用。經(jīng)過(guò)嘗試,盧仁峰在這個(gè)焊帽里加了一個(gè)卡子,這樣他就可以用嘴叼住,不影響右手正常干活兒。對(duì)他來(lái)說(shuō)面對(duì)的`挑戰(zhàn)越大,迸發(fā)的能量就越強(qiáng)。尤其是接圖紙和接工程的時(shí)候,他很少針對(duì)別人的圖紙?zhí)嵋蟆T诒R仁峰看來(lái),但凡他能解決的,就不提要求。缺少工具他自己創(chuàng)新,焊接材料也是他自己研究。多年來(lái),他牽頭完成152項(xiàng)技術(shù)難題攻關(guān),提出改進(jìn)工藝建議200余項(xiàng),一批關(guān)鍵技術(shù)瓶頸的突破為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)了智慧和力量。

作為一名教育工作者,要具有工匠精神:精雕細(xì)刻、精益求精,追求卓越。精煉學(xué)科教學(xué)技藝,將教育作為終身事業(yè):“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”并在此過(guò)程中體驗(yàn)幸福。專注、執(zhí)著于教育教學(xué),力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致:“對(duì)每一節(jié)課,都用終生的時(shí)間來(lái)備課”。

要堅(jiān)守匠心:堅(jiān)持不懈、傾盡全力、敬業(yè)樂(lè)業(yè)。要勇于嘗試教育教學(xué)創(chuàng)新,更加關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,做到融會(huì)貫通,舉一反三,做學(xué)習(xí)的主人。

千鈞利器承天運(yùn),稱頌全球立最高。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十四

工匠精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)制造業(yè)的不斷重視和推廣,工匠精神也日漸被重視和呼喚。今年,在全國(guó)工業(yè)和信息化部的指導(dǎo)下,年度大國(guó)工匠評(píng)選活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行,旨在表彰那些對(duì)于推進(jìn)制造業(yè)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)和取得杰出成就的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。本文旨在探討個(gè)人作為工匠的心得和體會(huì),以及對(duì)工匠精神的碰撞和激勵(lì)。

二、什么是工匠精神?

工匠精神是指那些能將手藝發(fā)揮到極致,對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生感性認(rèn)同,沉浸于制作工藝過(guò)程的那種跟自己的產(chǎn)品一起呼吸的心理狀態(tài)。具體表現(xiàn)為:凝聚力、耐性、創(chuàng)新性、團(tuán)隊(duì)合作和求精精神。這種精神需要一個(gè)人具備扎實(shí)的手藝,并對(duì)制作所使用的工具和原材料了如指掌,更需要對(duì)整個(gè)制作過(guò)程保持高度的專注和投入。只有這樣,才能創(chuàng)造出令人贊嘆的細(xì)節(jié)和精妙的設(shè)計(jì)。

三、我在工匠評(píng)選中的心得。

在今年的“年度大國(guó)工匠”評(píng)選中,我有幸參加了其中,與來(lái)自全國(guó)各地不同行業(yè)的工匠們一起交流。我認(rèn)為,參加這樣的評(píng)選活動(dòng),最重要的不是獲獎(jiǎng)或者榮譽(yù),而是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我和我的同事們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步加深了對(duì)工匠精神的認(rèn)識(shí),分享了彼此在工作中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),更加有信心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

四、工匠精神的意義和價(jià)值。

世界上很多驕傲于先進(jìn)制造業(yè)的國(guó)家,均將“工匠精神”看作重要的國(guó)家資源。工匠精神的產(chǎn)生和發(fā)展,對(duì)于推進(jìn)自主創(chuàng)新、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力、提升國(guó)際話語(yǔ)權(quán)、樹(shù)立中國(guó)制造業(yè)高質(zhì)量品牌等意義深遠(yuǎn)。從一個(gè)領(lǐng)域的人才隊(duì)伍的整體發(fā)展角度看,“工匠精神”的培養(yǎng),也可以說(shuō)是整個(gè)產(chǎn)業(yè)技能提升的一種方式。帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)。

五、總結(jié)。

工匠精神,不同于科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,是對(duì)技術(shù)工程師、設(shè)計(jì)師、工藝師等基礎(chǔ)工種從業(yè)人員的特定要求的結(jié)晶,不僅是制造的基礎(chǔ),而且是人性的基礎(chǔ)。不斷擴(kuò)充和加強(qiáng)工匠精神的要求,不僅對(duì)技術(shù)工程師、設(shè)計(jì)師、工藝師等基礎(chǔ)工種從業(yè)人員提出更高的要求,也將挑戰(zhàn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和市場(chǎng)營(yíng)銷人員的責(zé)任和智慧,這是一個(gè)只有不斷挑戰(zhàn)自我的人,才能真正做好的工作,具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)和榮譽(yù)感。我們應(yīng)該弘揚(yáng)工匠精神,讓更多的人了解這種精神,充分發(fā)揮這種精神在推進(jìn)制造業(yè)發(fā)展中的重要作用。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十五

工匠精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐力量。2017年,中國(guó)提出“工匠年度評(píng)選”,旨在弘揚(yáng)工匠精神,激勵(lì)廣大人民群眾以工匠之心、精益求精的態(tài)度投入到工作與生活中,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。本文將從自身工作實(shí)踐出發(fā),分享年度大國(guó)工匠評(píng)選過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:追求卓越是一種態(tài)度。

在年度大國(guó)工匠評(píng)選中,無(wú)論是參選人還是主辦方,都面臨著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和競(jìng)爭(zhēng)。然而,令人欣慰的是,參選者們表現(xiàn)出的都是一種追求卓越、勇攀高峰的態(tài)度。這種態(tài)度,不僅體現(xiàn)在技能的精湛,還有更深層次的內(nèi)涵:堅(jiān)持不懈的自我培養(yǎng)與修煉、敢于創(chuàng)新嘗試、心無(wú)旁騖的專注等等。這些精神,不僅為參選者們帶來(lái)成就感和垂范效應(yīng),也為我們向其學(xué)習(xí)和效仿提供了很好的借鑒。

第三段:實(shí)踐是最好的檢驗(yàn)。

要想評(píng)選出年度大國(guó)工匠,單純的口號(hào)與標(biāo)準(zhǔn)是不夠的。必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一個(gè)人的能力和水平,從而選擇出真正的佼佼者。實(shí)踐,需要長(zhǎng)期的積累和不斷的努力。只有在實(shí)踐中不斷錘煉自己,才能夠提高自己的技能水平,給人以更好的服務(wù)和體驗(yàn)。在整個(gè)評(píng)選過(guò)程中,參選人群體的實(shí)踐力是關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),也是最為直觀的一個(gè)指標(biāo)。實(shí)踐不僅考驗(yàn)著一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì),更關(guān)乎整個(gè)行業(yè)的提升和進(jìn)步。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。

眾所周知,一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)者在很大程度上決定了組織的走向和成就。年度大國(guó)工匠評(píng)選中,眾多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和政府官員都參與其中。他們不僅為參選者們提供了平臺(tái)和資源,更在行動(dòng)上踐行著工匠精神這一核心理念。他們親身體驗(yàn)工匠的辛勤勞作和精益求精的精神,也從中領(lǐng)略到了其中蘊(yùn)藏的無(wú)限潛力。這樣的實(shí)際示范作用,不僅有助于推動(dòng)工匠精神的弘揚(yáng),更為整個(gè)社會(huì)融合、發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

工匠精神是中華民族優(yōu)秀文化的精髓和高峰,也是我們自己選擇的一種生活和工作狀態(tài)。面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該時(shí)刻以工匠之心、精益求精的態(tài)度擔(dān)當(dāng)起自己的工作角色,為家庭、社會(huì)、企業(yè)、國(guó)家作出更多的貢獻(xiàn)。通過(guò)年度大國(guó)工匠評(píng)選,我們可以更深入地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)工匠精神的內(nèi)涵和價(jià)值,激發(fā)自己不斷前行和創(chuàng)新的勇氣和動(dòng)力,為今后的工作和生活注入更多的能量和信心。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十六

作為推動(dòng)國(guó)家制造業(yè)持續(xù)發(fā)展的一股重要力量,工匠精神在當(dāng)今社會(huì)愈發(fā)彰顯出其重要性。伴隨著新時(shí)代的到來(lái),今年的年度大國(guó)工匠評(píng)選活動(dòng)也在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在發(fā)掘、表彰并推廣全國(guó)各地優(yōu)秀的工匠人才,旨在激發(fā)全社會(huì)關(guān)注、認(rèn)可和尊重工匠,進(jìn)一步促進(jìn)行業(yè)技能水平的提高,推動(dòng)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展。工匠精神,體現(xiàn)了一種追求卓越、細(xì)致認(rèn)真、敢于創(chuàng)新、匠心獨(dú)運(yùn)的精神境界。這是一種無(wú)論在什么時(shí)候,都不會(huì)過(guò)時(shí),也不會(huì)被淘汰的品質(zhì)和態(tài)度,是每位工匠人所必備的品質(zhì)。在這篇文章中,我將通過(guò)自己的深入思考和感悟,對(duì)工匠精神進(jìn)行體驗(yàn)式的探索和探討。

第二段:探索工匠精神于我生活中的體現(xiàn)。

生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都可以體現(xiàn)出工匠精神的價(jià)值。例如,在日常的食品制作過(guò)程中,對(duì)原材料的挑選、烹飪的技巧、味道的協(xié)調(diào)等細(xì)節(jié)的考慮,不同程度地體現(xiàn)了工匠對(duì)商品質(zhì)量的追求和精益求精的精神態(tài)度。在我自己的職場(chǎng)生涯中,工匠精神也時(shí)刻影響著我的行為方式和態(tài)度。在某次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,我遇到了一道技術(shù)難關(guān),而當(dāng)時(shí)我的團(tuán)隊(duì)成員們表現(xiàn)出的鉆研精神、勇于開(kāi)拓的態(tài)度、敢于探索的才能,無(wú)不彰顯出工匠精神所包含的創(chuàng)新、探索、勇于拼博的特點(diǎn)。

第三段:工匠精神對(duì)于職業(yè)發(fā)展的啟示。

工匠精神所抱持的是一種追求完美、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、責(zé)任和創(chuàng)新的真正價(jià)值。因此,一個(gè)人若想在職業(yè)生涯中不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步,就不能忘記這些價(jià)值。始終保持一顆匠心和工匠精神,不斷地奮斗和超越,這是維持長(zhǎng)期就業(yè)的重要保障和指引。它的追求也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。我們應(yīng)該時(shí)刻為了創(chuàng)新而努力,為了探索而勇敢,為了盡力而不休息。

第四段:探索工匠精神的適用性。

工匠精神的價(jià)值并不僅僅局限于某一個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域。無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),都能夠最大限度的體現(xiàn)出工匠精神的含義。例如,在體育競(jìng)技中,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),精益求精、刻苦訓(xùn)練、永不放棄,都是體現(xiàn)工匠精神的表現(xiàn)之一。在藝術(shù)領(lǐng)域中,匠人們所追求的完美和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,也是工匠精神的重要體現(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和日新月異的時(shí)代,保持工匠精神的態(tài)度和價(jià)值,對(duì)于人類的未來(lái)發(fā)展意義重大。而在未來(lái)的日子里,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)工匠精神,體驗(yàn)、實(shí)踐它的價(jià)值。在我們各自的領(lǐng)域,不論是艱苦的訓(xùn)練、縝密的思考、還是匠人精神,只有真正做到與別不同、追求真理,才能真正體驗(yàn)到工匠精神的奇妙魅力。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十七

《大國(guó)工匠》講述了不同崗位勞動(dòng)者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我在收看該系列節(jié)目時(shí),發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)—熱愛(ài)本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比x光般精準(zhǔn),令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的'是專注與磨礪。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”人的心靈深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹(shù)的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是—愛(ài)崗精神、敬業(yè)自覺(jué)。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的“成功之源”。表現(xiàn)在,既不愛(ài)崗,更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在“第二職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過(guò)得硬”但求“過(guò)得去”;有的濫竽充數(shù),長(zhǎng)年累月“占著茅坑不拉屎”。

愛(ài)崗敬業(yè),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好,踐行核心價(jià)值觀也罷,既不是虛無(wú)縹緲的,也不是高不可攀的?!俺晒χ础保透苍谀阄宜穆殬I(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛(ài)崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛(ài)崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。

“大國(guó)工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明,只有那些熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。

大國(guó)工匠年度人物心得體會(huì)篇十八

劉更生,一位傳奇人物,從事手工木匠活,從新時(shí)代的時(shí)髦詞是:雕刻時(shí)光的人。

他為冬奧場(chǎng)館提供紅木家具,座椅平整度標(biāo)準(zhǔn)是誤差0。2毫米以內(nèi),他將標(biāo)準(zhǔn)提高到了誤差0。1毫米以內(nèi)。

他在學(xué)徒時(shí),懂得了惜木如金、靜心方能練好手藝,為了手藝活爐火純青,他每天在廢木材上反復(fù)進(jìn)行枯燥的開(kāi)榫、鑿眼、下鋸、刮刨子,千萬(wàn)次的錘煉,刨出的木花竟然能薄如紙片。腿站不起來(lái)了、手磨破了、駝背了,依然孜孜以求。

他在參加國(guó)家寶貝修復(fù)工作,用追求極致的匠心讓這些寶貝重放光彩,成為年度人物當(dāng)之無(wú)愧。

短短的視頻背后是歲月的磨礪、是匠心的'追求、是中國(guó)人精神的體現(xiàn),作為教育人,我們面對(duì)學(xué)生的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命體,他們個(gè)性鮮明、燦爛活潑,作為教師,我們應(yīng)該在教育思想、教育理念、教學(xué)方法等方面向劉師傅一樣精研、深鉆,領(lǐng)悟教育之道,積極投身課程改革的洪流中,將學(xué)到的新的理念、方法用在實(shí)踐中,并不斷的反思,積累經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)不足,引領(lǐng)學(xué)生更好的成長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展、促進(jìn)素養(yǎng)提升。

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