鄰居是我們生活中的朋友，他們的互助和關懷讓我們感受到家的溫暖?？偨Y(jié)要有自己的思考和觀點，不只是簡單地摘抄或復述別人的意見。以下是小編針對不同領域的總結(jié)范文，期待能夠為大家提供一些參考。
樂于助人好少年事跡材料篇一
助人為樂，尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德，它們雖然家喻戶曉，但真正助人為樂，尊老愛幼的人卻是少之又少。
就拿乘地鐵來說，每天地鐵上都來來往往很多人，而來地鐵上行乞的人也有幾個。這時，有一個衣衫襤褸，步履蹣跚的老奶奶走過，只見她白發(fā)蒼蒼，手駐拐杖，手上拿個殘疾證，另一只手拿一個破碗，里面有幾塊錢，我第一反應，她是一個乞丐老奶奶，我頓時心生厭惡。這時，她用微弱的聲響說：“大家行行好，給我一點錢吧，我?guī)滋鞗]吃東西了。”人有惻隱之心，我頓時起了憐憫心，我很想給她一些錢，但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢，我假如把錢給她了，我的`晚飯怎么辦呀？算了，就把錢給他吧，今天我只好餓肚子了。
我對老奶奶說：“老奶奶，這十塊錢你拿去吧。”老奶奶微笑著說：“這孩子真和善?！甭牭嚼夏棠虒ξ业目滟?，我仿佛遺忘了饑餓，心里非?？鞓?。這時，我才意識到，看到別人歡樂才是真正的歡樂。
還有一次，我在小區(qū)里漫步，看到一個小男孩神色驚慌，東張西望，看到周圍沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很氣憤。我必需趕緊阻擋他才行，否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了，我立刻向前跑去，鄭重其事地告知他：你隨地亂扔垃圾是不文明的，你應當趕緊把香蕉皮撿起來明白嗎!小男孩聽了我的勸說把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶里。
我又做了一件好事，并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認垃圾的好習慣，心中突然暢快了很多。
助人為樂本是人人都該做到的，我肯定要多做一些好事，讓更多人明白助人為樂的意義，請大家記住，真正的歡樂在于幫忙他人。讓我們一起把助人為樂的優(yōu)良中華美德發(fā)揚光大吧。
樂于助人好少年事跡材料篇二
她是我的好同學，好好友。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛，鼻子有的塌，小小的嘴巴能說會道，還有一把短頭發(fā)，烏黑光亮。她愛唱歌，也愛跳舞。她最愛幫忙人了。
有一個星期一，放學后我和她商議晚上到我家做作業(yè)。然后，我拉著她的'手回家去了。在回家路上我們有說有笑，不明白多快樂。突然，看見路旁有一個小女孩在哭，她跑了過去問小女孩：“小妹妹，你……你沒事嗎？”小女孩哽咽著說：“我……我跟……媽媽走……失了?！彼謫枺骸澳悄闶窃谀睦锔銒寢寔G失的呀？”小女孩盡量掌握自己不哭，斷斷續(xù)續(xù)地說：“不……不明白?！蔽亿s忙走過去，對她說：“別管她了！
阿姨會找到她的，就讓她在這里等吧！”“不行！”她大聲地說，“莫非我們就讓她在這嗎？萬一有壞人來抓她，那不就更危險嗎？莫非我們身為一個少先隊員不應當樂于助人嗎？”“可是你容許過我要和我一起做作業(yè)的呀！”我說，“算了，我看在小妹妹的份上，放你一馬吧！”（我實在心太軟了，太好人了）“那太好了”
她笑了。“咦，你們在干什么呀？”我轉(zhuǎn)過頭，原來是小瑜。她說：“小瑜，你也來幫小女孩找媽媽吧！”小瑜犯難的說：“可我要做作業(yè)呀！”“來我家吧！”我說?！昂茫@話是你說的哦，小音韻?！蔽覀兝∶妹米甙∽?，走了好久，來到了一家商場。突然，我看見一位阿姨緊急地問東問西。我轉(zhuǎn)過頭說：“那位阿姨是你媽媽嗎？”小女孩瞧了一瞧，“對！”小妹妹沖過去，（當時還快過劉翔的哦）抱著阿姨，眼淚又出來了。
阿姨走到我們面前，說：“你們叫什么名字啊？”“少先隊員?！蔽覀儺惪谕暤恼f。之后，我們快樂地回家了。
她是一個樂于助人的人，我肯定要好好向她學習。她就是我的好好友――君君。
樂于助人好少年事跡材料篇三
“她們在我心中布下很多線，有的是悲傷，有的是感動，有的是敬佩，有的是欣慰，最后結(jié)成一個線團，揪著我的心，讓我難以釋懷?！鼻叭罩v述了李桂艷的故事后，瑪麗亞在博客中向網(wǎng)民又講述了自己資助的郭子益、黃梅花兩個女孩的故事。
郭子益的樂觀昂揚希望。
“去年月，我見到了郭子益和她的家人，這一見，竟拉扯出我們從此割不斷的情緣，我好像被某種魔力控制一樣，‘追’著要從還堅守在災區(qū)第一線的志愿者劉猛手里接過這個孩子，‘追’著要幫助她，因為我無法不愛這個孩子，我無法抗拒她身上綻放的美好和強大的生命力?！?/p>
“郭子益在都江堰新建小學讀書，姐姐孔令維在地震中遇難，爺爺孔凡奇因胃癌去世。爸爸孔詳青因鼻癌晚期臥病在床，媽媽郭閔因長時間照顧家人失去工作，只能靠一些臨工和志愿者的救助維持生活。第一次見面，她的第一句話就讓我大吃一驚‘瑪麗亞，你是我的姐姐，我就曉得你要來看我，我喜歡你，你和我上輩子有緣!’說完開始拉著我的手，問我吃飯沒有。我忍不住抬頭看了看，想確認自己身處的環(huán)境。我沒有走錯，我就在板房里面，我沒有走錯，床邊坐了一位微笑著但精神虛弱的父親，我沒有走錯，這里確實只有一些簡陋的家具。我沒有走錯，這里就是我想要拜訪的郭子益的家。我最后恍然大悟是郭子益難以想象的樂觀讓我產(chǎn)生了錯覺?！?/p>
“地震中，郭子益是第一個沖出教室的孩子，想起自己的姐姐還在教室里，她立刻掉頭去救姐姐。郭子益跑回教室的時候，余震來了，姐姐也在這個時候遇難。血肉模糊的她被解放軍救了出來，大家都以為郭子益也沒救了，但她一句話讓全場歡欣鼓舞“我的書包還在里面……”才從死亡邊緣爬回來的郭子益，竟表現(xiàn)出成年人都沒有的冷靜和清醒!”
“一個人孤單演出的時候，我就會想起郭子益，我多么希望能把她帶上我的舞臺，我多么希望更多的人，看到她翩翩起舞的樣子，透過她的舞姿、她的眼睛，人們一定會看到一種人性的希望，一種對待命運不卑不亢、堅韌不屈的昂揚……”
黃梅花的一條短信激動一天。
但依然堅強地活下來，我非常佩服她，決定資助她在都江堰光亞學校讀書，希望她接受好的教育，陽光樂觀地面對未來。不久前我還去看過梅花。我?guī)е慌镔Y，去都江堰學?？赐退耐瑢W們。梅花讀級，當我提著東西出現(xiàn)在教室時，她開心地想要跳起來?？吹矫坊ê屯瑢W們領著東西那么快樂，我也高興地合不攏嘴。但當梅花小小的身軀坐在輪椅上，帶著笑容握住我的雙手時，我流淚了。我知道梅花這么年輕，她的身體已經(jīng)不完整，但是她還能這樣微笑著面對一切，我為她感到驕傲!”
“最難以忘記的是，梅花為我拉了一段小提琴曲子，是一首中國曲子，我叫不上名字。她的琴聲一點也不悲傷，像一只小鳥飛翔在天空，聽上去是那么的悠揚美妙，深深打動了我!我臨走前她還為了能站起來和我照相，堅持要裝上假肢，雖然很麻煩也很痛，但讓我看到了梅花的堅強，看到她能夠自己站立，我比她還要激動!”
樂于助人好少年事跡材料篇四
我們班有一個樂于助人的人，她就是我的好好友。她常常喜愛幫忙別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫忙他解決的，她正是一個到處為別人著想的人。
有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
就在這一個時分，一個小女孩在溜冰的時分，不當心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想肯定是摔得比擬厲害。這時，她趕緊想溜過去去扶那個小女孩。我趕忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫忙別人是我們小同學應盡的義務。我們肯定要去幫忙別人解決困難!”我還想再勸說，可是，她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關懷地說：“小妹妹，摔痛了沒有?！彼€說：“不用害怕摔跤，連續(xù)溜冰，相信你很快就能夠把握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信念，這樣你溜冰就肯定會勝利的`!”那位小女孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼!謝謝你，我肯定會連續(xù)溜冰的。”說著，那位小女孩單獨一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
你想明白我的好好友的名字嗎？那就讓我來告知你吧!她叫陳虹。
樂于助人好少年事跡材料篇五
一個寒冷的冬夜，一杯暖和的牛奶是“按時雨”；嘩啦嘩啦的大雨中，一把雨傘顯現(xiàn)在你的眼前，是“按時雨”；煩躁擔心時，知心好友的勸慰與勸說，也是“按時雨”……在你的生活中，是否有這樣一個“按時雨”好友？在我身邊，就有這樣一個善解人意的好好友。
那是一個陽光明媚、春風拂面的美妙早晨，我的心情也像陽光一樣絢爛，由于這天要發(fā)數(shù)學試卷。要明白，數(shù)學對我來說，簡直是小菜一碟，易如反掌，考xxx分也是習以為常。這次也是一樣，我本以為我會取得優(yōu)異的成果，但天不遂人愿，本來是數(shù)學佼佼者的我這次竟考砸了。剎那間，我像個泄了氣的皮球，心里頓時晴轉(zhuǎn)陰，黑云密布，好像隨時可能下雨。那一道道錯的題像一把把利刃，深深地刺痛了我的心。想著回家媽媽怒不可遏的樣子，我不禁垂頭喪氣。而她呢？這次她發(fā)揮杰出，取得了好成果，在班里名列前茅，她喜從天降，快樂得載歌載舞，臉上笑開了花，神采奕奕。那一道道紅勾可真刺眼啊，讓人艷羨不已?？僧斔吹轿夷樕详庼仓刂氐臅r分，便略知一二，不由自主地收回了欣喜若狂的表情，輕輕地拍著我的肩，勸慰我說：“沒關系的，一次考試不算什么，不用總放在心上，‘失利乃勝利之母’，這次考試沒考好，沒關系，吸取教訓，連續(xù)努力，下次爭取優(yōu)異成果，加油!”她的聲響又輕又柔，恰似一縷暖和的春風，撫平我心靈的創(chuàng)傷。抬頭看她，發(fā)現(xiàn)有一絲微笑掛在她的唇邊不曾抹去，那激勵的笑至今仍清晰地印在我的腦海里。我笑了，輕輕地說了一句：“謝謝你!”我慶幸我有一個善解人意的好友。
她就是這樣一個女孩———李想。遇到困難時，她賜予我?guī)兔?；遇到挫折時，她賜予我信念；遇到失利時，她賜予我激勵；勝利時，她和我共享喜悅……她的幫忙如同一場按時雨，滋潤著我的心田。李想是我身邊最知心的好友，是我心中的“按時雨”!
樂于助人好少年事跡材料篇六
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和藹的光線，矮矮的個子，瘦瘦的身體，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的.贊揚，夸他是個助人為樂的人哩！
了，陳明的爸爸還沒來，他單獨一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”
說干就干，李剛走過去，熱忱地對陳明說：“我來背你回家吧！”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么困難。來到樓梯口，李剛每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增加了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感謝地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個助人為樂的好孩子！他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧！”“不用了，阿姨，再見！”李剛說著，頭也不回地往回跑了！
李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖贊揚。
樂于助人好少年事跡材料篇七
她是我的好同學，好朋友。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛，鼻子有的塌，小小的'嘴巴能說會道，還有一把短頭發(fā)，烏黑光亮。她愛唱歌，也愛跳舞。她最愛幫助人了。
有一個星期一，放學后我和她商量晚上到我家做作業(yè)。然后，我拉著她的手回家去了。在回家路上我們有說有笑，不知道多高興。突然，看見路旁有一個小女孩在哭，她跑了過去問小女孩：“小妹妹，你……你沒事嗎?”小女孩哽咽著說：“我……我跟……媽媽走……失了?！彼謫枺骸澳悄闶窃谀睦锔銒寢屪呤У难?”小女孩盡量控制自己不哭，斷斷續(xù)續(xù)地說：“不……不知道。”我連忙走過去，對她說：“別管她了!
阿姨會找到她的，就讓她在這里等吧!”“不行!”她大聲地說，“難道我們就讓她在這嗎?萬一有壞人來抓她，那不就更危險嗎?難道我們身為一個少先隊員不應該樂于助人嗎?”“可是你答應過我要和我一起做作業(yè)的呀!”我說，“算了，我看在小妹妹的份上，放你一馬吧!”(我實在心太軟了，太好人了)“那太好了”
她笑了。“咦，你們在干什么呀?”我轉(zhuǎn)過頭，原來是小瑜。她說：“小瑜，你也來幫小女孩找媽媽吧!”小瑜為難的說：“可我要做作業(yè)呀!”“來我家吧!”我說?！昂茫@話是你說的哦，小音韻?！蔽覀兝∶妹米甙∽?，走了好久，來到了一家商場。突然，我看見一位阿姨緊張地問東問西。我轉(zhuǎn)過頭說：“那位阿姨是你媽媽嗎?”小女孩瞧了一瞧，“對!”小妹妹沖過去，(當時還快過劉翔的哦)抱著阿姨，眼淚又出來了。
阿姨走到我們面前，說：“你們叫什么名字啊?”“少先隊員?！蔽覀儺惪谕暤恼f。之后，我們愉快地回家了。
她是一個樂于助人的人，我一定要好好向她。
學習。
她就是我的好朋友――君君。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩!
樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干，李剛走過去，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李剛每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見!”李剛說著，頭也不回地往回跑了!
李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
老師曾告訴我們“你不會幫助別人，別人也不會幫助你?！边@句話在我成長的過程中種下了種子，讓我學會了幫助別人，成為了一個樂于助人的人。
記得那一次，我的好朋友思在一次體育課中摔倒，鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來，她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來，繼續(xù)奔跑。就在這時，我飛快地沖了上去對她說：“你受傷了，就先別跑了。在這等一會兒，我去跟老師說一下，帶你去醫(yī)務室?！笨墒撬矒沃瑢ξ艺f：“我沒事!”我急了：“都流血了，還說沒事，這要消毒的?！庇谑牵遗艿襟w育老師面前，跟他說明了情況，然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務室，醫(yī)生給她的傷口消了毒，然后說了一些注意事項，我把思扶到教室里，接了一杯水遞給她，她用雙手接過水時，感激地說了句：“謝謝你!”當時我只是笑了笑，并沒有在意。
在一個烏云密布的下午，媽媽說：“下午會下大雨的，帶上傘吧!”我不耐煩地說：“太麻煩了，我不帶啦!”媽媽說：“你不帶，那你就等著淋雨吧!”
下午上完課準備回家時，我的頭突然感到有些暈暈的，外面正好下著大雨，我不禁后悔自己不聽媽媽的勸告，我在保安亭下，呆了一會兒，但仍不見雨減小，正準備沖出去時，一把傘早已撐在頭上，我一回頭，思微笑著對我說：“你的臉色這么差，如果這大雨淋下來會更難受的，還是我送你回家吧!”我眼眶濕了，點了點頭。
一路上，她一直把傘向我這邊傾斜，我看到她的衣服濕漉漉的，而我的衣服卻是干的。
到家了，看著那身影漸漸消失，我的眼前不禁再次模糊起來了……。
暑假的一天，我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海，熱鬧非凡。我興高采烈地跳進水里暢游起來。
沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之勢向岸邊涌來，人群瞬間就沸騰了，有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進去，有的轉(zhuǎn)身就逃，卻別拍倒在沙灘上，浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。因為我水性好，所以我輕松地游在一個個大浪中間，享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的感覺。
這時我發(fā)現(xiàn)，距離我不遠處有一個小男孩兒和他的家人分開了。一個大浪涌來，小男孩兒慌亂起來，被大浪卷進更深的水中。他的手拼命的劃拉著，試圖抓住身邊的游泳圈，但卻怎么也抓不到，他奮力掙扎著，但越掙扎卻越嗆水。他的處境非常危險，但周圍的人們都沉浸在歡樂之中，沒有人注意到他。
我意識到了危險，毫不猶豫地以最快速度游到了小男孩兒的身邊，奮力地把他拉出了水面，趁水面暫時平穩(wěn)，我用盡了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊，最后我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來了。我爸爸聯(lián)系到了小男孩兒的媽媽，他們母子倆一見面就抱在一起大哭起來。原來小弟弟的媽媽一直都在焦急地尋找著他，生怕他出事兒。這時，小弟弟緊緊地拉著我的手，對媽媽說：“媽媽，幸虧這個大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了!”阿姨激動地對我說：“謝謝你救了我的孩子，你真是一個勇敢的人!”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲，大家都說我是個小英雄!我害羞的笑了。
這就是我——一個樂于助人的人。贈人玫瑰，手留余香。能夠幫助到別人，是我最大的快樂!
大家好，我叫彭浩冬，今年九歲，在西廠小學三(2)班。
讀書。
我的長相很平凡，要是我戴上眼鏡，走入人群，就像一滴水進入大海，找也找不到。
我是一個樂于助人的人，甚至連命都不要。記得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我聽到有人說：“有人溺水了。”我一聽，就連忙跳進水里。我想了想，老爸對我說過，以前老爸也不會游泳，是慢慢掙扎就學會了，我便馬上掙扎起來。不一會兒，我就向那個小孩游去，我一把抱住小孩，向岸邊慢慢游去，岸邊的人一把抱住小孩，并且嘴里還說著：“謝謝你!”我回答說：“不用謝。”正準備拉我上來，我忽然之間腿抽筋，馬上就沉進了水里。正好老爸回來了，就馬上跳進水里把我救了上來。雖然我昏迷不醒，但是嘴里還說著：“不要管我，快點把那個小朋友送進醫(yī)院?！崩习致犃宋业脑挶泷R上把我送進醫(yī)院，還好我醒了。
哎，忘了告訴你，我的愛好是學奧數(shù)。我覺得數(shù)學真得很奇妙。有時讓人百思不解，有時讓人拍案叫絕。一但上數(shù)學課或奧數(shù)課，我就興奮不已，心里就在數(shù)學天地里遨游呢!此外，我還愛看書，所以就有一個外號——書呆子。
這就是愛樂于助人的我，這就是愛學奧數(shù)的我，這就是愛看書的我。你喜歡我嗎?，如果你喜歡，就來三(2)班找我吧!我期待你從遠方用海鳥寄來的信噢!
樂于助人好少年事跡材料篇八
趙xx以自己的愛心、耐心、細心、熱心腸譜寫了一曲曲無私奉獻之歌，得到了居民群眾的廣泛好評。
趙xx，今年52歲，2022年1月成為社區(qū)里的一名志愿者。從那以后，服務社區(qū)、奉獻社區(qū)就成了他的座右銘。他常說同住在一個小區(qū)里，就是一個大家庭，大家都需要互幫互助，鄰里間和睦相處，我們的生活才會充滿溫情，更加幸福。北苑小區(qū)大都是自管小區(qū)，用臟亂差來形容一點也不為過，垃圾堆積、雜草叢生、綠化帶種菜、路面積水、下水管道堵塞、私搭亂接、牛皮癬滿墻環(huán)境之差可想而知。趙xx不怕臟，不怕累，找來車輛將垃圾一個個運走，并引導居民將垃圾分類投放。
由于北苑社區(qū)面積大、人口多、居住分散，經(jīng)常發(fā)生偷盜事件，為了加強社區(qū)治安環(huán)境，社區(qū)組織黨員和居民組成義務巡邏隊，他第一個報名參加，以維護社區(qū)治安為己任，只要有時間就到小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，風雨無阻。義務巡邏隊的每位成員都是沒有工資的，都是義務進行工作，不僅要花費時間、精力，還要搭上電話費等費用，有時還會遭到不理解業(yè)主的刁難，遇到這種情況時，支撐他堅持的就是為民服務的那份熱情與之解說，直到業(yè)主理解與支持，被他的寬容感染，也并自覺參與進來，社區(qū)居民的自覺性也逐漸提高起來，社區(qū)環(huán)境也有了明顯改善。
目前宿州市在爭創(chuàng)全國文明城市創(chuàng)建工作要求，北苑社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了相關的宣傳教育活動和大規(guī)模的環(huán)境整治工作。他主動積極配合社區(qū)工作，與社區(qū)齊動手清理小區(qū)內(nèi)的建筑垃圾、花壇、樓道雜物、牛皮癬、衛(wèi)生死角，通過整治，共清理垃圾30余車。此次集中整治行動中，趙xx付出了辛勤的`汗水，小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生秩序得到了提升，為創(chuàng)建全國文明城市奠定了良好的環(huán)境基礎。有人問他：沒白天沒黑夜的干，能掙多少錢？他說：我不需要錢，義務奉獻，只要大家的居住環(huán)境好了，我就覺得很幸福。
誰家有困難，趙xx了解后都會盡力幫忙；小區(qū)院里下水道堵了，他第一時間打電話聯(lián)系，幫忙找東西疏通工人；冬天下大雪，天剛蒙蒙亮他便拿著鐵鍬和掃帚出門，一點點清楚道路上的積雪，方面鄰里出門。據(jù)了解，類似的事情還有很多，在趙xx身上不勝枚舉，他默默地付出著，用自己的一言一行潛移默化地影響著社區(qū)居民。
樂于助人好少年事跡材料篇九
***，男，11歲，鐵力市第一小學五年三班學習委員，現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評為校三好學生，連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
***是一個熱愛集體、關心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來，他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
***愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。
***不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了他的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的'好評。他同時還是校鼓號隊的員，參加了大型運動會的開幕儀式。
***還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?？蓮牟粊y花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。
他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，***同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
樂于助人好少年事跡材料篇十
由于轄區(qū)連續(xù)七年沒有發(fā)生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件，沒有被打擊處理人員，小耿同志于xx年、xx年、xx年連續(xù)三次被自治區(qū)公安廳授予“預防犯罪能手”光榮稱號。xx年、xx年、xx年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務員，xx年4月被呼市公安局嘉獎一次，在xx年度呼市公安局組織的業(yè)務考核中全市第一；因轄區(qū)連續(xù)六年無吸毒人員，xx年4月，小耿同志被市政府評為“禁毒先進個人”，xx年、xx年被玉泉區(qū)分局評為工作先進個人，xx年，小耿同志榮立個人二等功，xx年，小耿同志入選全市公安的十佳基層基礎標兵。
小耿同志雖然沒有什么豪言壯語，但他的一言一行處處體現(xiàn)一名黨員的黨性原則和政策水平，把轄區(qū)的治安穩(wěn)定和服務群眾、方便群眾作為他全部工作的出發(fā)點和落腳點，這是他作為一名公安民警高度政治責任感、工作責任感的具體體現(xiàn)。
1998年，小耿同志調(diào)任三里營東社區(qū)任社區(qū)民警，由于該社區(qū)為城郊結(jié)合部，治安狀況復雜，基層基礎工作有待于加強改善。接手以后，他一頭扎下去，以其特有的謙遜工作方式，迅速融入群眾之中，關鍵時候他甚至一段時間吃住在管區(qū)，以實際行動來告訴群眾，民警小耿是真心聽取群眾對公安工作看法和想法的，是來解決問題的。真心換來民心，隨著時間的'推移，群眾越來越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會、聯(lián)防隊等組織也紛紛健全壯大起來，九年來該社區(qū)刑事案件得到有效遏制，人口管理效果突出，沒有被打擊處理人員，“無毒社區(qū)”成果不斷鞏固，轄區(qū)沒有“××功”等組織人員，沒有群眾上訪事件，是一個真正意義上的“四無小區(qū)”。心血和汗水，澆灌出豐碩的果實，使三里營東社區(qū)成為社區(qū)警務建設的典范。
隨著工作的深入開展，小耿同志以開創(chuàng)人民滿意的派出所為契機，在社區(qū)積極開展民情調(diào)查，根據(jù)工作職責，努力去解決群眾困難。1999年六月的一個深夜，小耿同志接到轄區(qū)回收公司宿舍居民的求助電話，水管凍裂，要求幫助。他立即騎車趕到現(xiàn)場，由于井內(nèi)積水已滿，他只有一桶一桶往外提，一個多小時過去了，井中的總閘露出水面，時間不等人，在零下十幾度的氣溫下，他毅然跳進冷水中，排除了險情。居民朱和平一家都下崗了，且疾病纏身，在最困難的時候，小耿把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶口一直得不到解決，他調(diào)查了解以后，主動給其辦理了審批手續(xù)，并將辦好的戶口送到楊玉柱手中，周圍居民紛紛叫好。時間長了，居民也把他當成了自家人，xx年10月，鑄造廠的居民聽說他妻子要生小孩，自發(fā)送來嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品，警民關系之深，可見一斑。
xx年初，石東路派出所作為社區(qū)警務建設的試點單位，小耿立即在治安環(huán)境較為復雜的民族儲運公司宿舍區(qū)建立了社區(qū)警務辦公室，想方設法配齊了硬件配套設施。該警務室的成功運作，不僅使治安輔助力量有了辦公地點，更主要的是方便了小區(qū)內(nèi)居民報警求助、辦理戶口、身份證和舉報線索，提供了快捷的服務和法律支持，成為公安工作深入的一個紐帶。
樂于助人好少年事跡材料篇十一
xxx，男，現(xiàn)年90歲，1939年1月參加工作，1987年2月退休。在生活中，他樂于助人，關心困難老人、關愛留守兒童，積極參與社會公益事業(yè)，無私奉獻義務修座椅，深得群眾好評。謝老曾說，他的工作是黨給的，養(yǎng)老金是國家給的，就應該為人民多做貢獻，他一生的所有，都感謝黨的栽培！
出生于1923年12月射洪縣太和鎮(zhèn)一個貧困農(nóng)民家庭、兄妹4人他排行第三。新中國成立后，老人從煙鋪一名學徒成為榨油廠的一名工人，所以老人始終對黨和國家懷著一份感激之情。一心想為黨和國家多做貢獻的他，堅持到64歲才退休。退休后，身邊的人都說老人可以安享晚年了，但是老人就是閑不住。由于他的子女都在外地，加之老人不吸煙、不喝酒、不打牌，空余時間較多，于是老人決定在閑暇之余做一些自己“力所能及的小事”。謝老有一個幸福的家庭，退休后，每月收入2200元，膝下一兒一女，均已退休，孫兒孫媳大學畢業(yè)后在上海工作，子孫都很孝順，因此謝老特別關心那些身患疾病或者是無經(jīng)濟來源的老人，只要他知道他都會主動將自己的養(yǎng)老金拿出一部分來支助他們。一次偶然的機會，老人得知中江縣有兩位老人，因子女不盡贍養(yǎng)義務，兩老又無無經(jīng)濟來源，生活十分困難。得知這件事后，謝老當即拿出300元錢支助他們；不僅如此，他還對射洪縣的魏明望老人進行長期支助，直到老人去世，期間支助共計1000余元。有一次謝老上街時，發(fā)現(xiàn)一位老人焦急地在尋找什么，詢問之后得知，老人是五保戶，上街時不慎將錢包丟失，生活無著，無錢返家。了解了情況之后，謝老便將隨身攜帶的100元錢雙手遞給老人，使老人激動得熱淚盈匡。
謝老常說，娃娃就是祖國的未來，所以他非常關心下一代的`成長。他經(jīng)常給周圍的孩子們講過去的故事，教育他們要熱愛祖國，教導孩子們要珍惜來之不易的美好生活，孩子們都親切地稱他為謝爺爺。一到節(jié)假日，老人的周圍就圍著一群孩子，纏著老人講抗戰(zhàn)的故事，學習革命先烈的精神，不忘歷史、珍惜和平。至今他還關愛著一名因上#厭學孩子。謝老當時知道這個孩子厭學時感到非常心痛：自己當時因為因為家庭困難就只上過幾年私塾，現(xiàn)在的孩子都擁有學習的機會卻不好好珍惜，浪費自己的青春沉迷于#絡，他一定要幫助孩子走上正確的道路。下定決心之后，謝老和孩子慢慢接觸，起先，孩子對老人還有著抵觸情緒，但經(jīng)過老人的耐心開導，孩子終于被老人的愛心打動，說出了厭學的實情：他的父母常年在外打工，缺乏家人的關愛，于是想通過這種方式引起家人的注意，不想?yún)s在#絡中沉迷。老人聽了孩子的心里話，摸著孩子的頭，慈祥地說道，孩子，以后我就是你的家人。此后，謝老經(jīng)常去看望孩子，鼓勵他好好念書，并在給濟上給于孩子支持。在他長期的關懷下，這位學生終于走上了認真讀書的道路。
建縣，投入巨資關注民生，先后添置了很多鐵木椅、石木椅，極大方便了居民的休閑娛樂?？墒?，由于日曬雨淋，使用年限的增長，加之不法人員的破壞，有的座椅螺絲松動、木板脫落、椅子損壞，看在眼里，疼在心上。他想自己是一名共產(chǎn)黨員，力所能及地幫助他人是自己自己的不懈追求，復好這些椅子能讓市民有一個舒適休閑的座椅是幫助大家的好事為什么不做呢？說干就干！他毅然拿出自己的退休工資300多元，購買了大小扳手，膠把鉗、螺絲、螺帽及鐵絲等開始了修復座椅行動。為了及時發(fā)現(xiàn)迅速修復，制定了修復計劃。他把新老城區(qū)安置有休閑座椅的地方進行分片，今天檢查，明天就帶上工具和材料進行修復，是螺絲釘松動的就扭緊、螺帽脫落的就套上螺帽、木板脫落無法上螺釘螺帽的就用鐵絲扭緊在腳架上。檢查和修復座椅，有時顧不上吃飯休息，他在所不辭。一次他在魁山坡虎門壩子處發(fā)現(xiàn)有4根修好不久的座椅一夜之間被不法分子損壞，木板撒落一地并有一根椅子腳砸斷。他一邊向派出所報案，一邊開展修理。將撒落的木板收集起來，逐塊用螺絲釘扭緊，用鐵絲扎牢。有一根椅子腳斷了，他找同事幫忙抬來石頭，撿來磚頭，將椅子固定在石頭上，并墊上磚塊，用2天時間，將4根椅子全修好了。同事們見他累得滿頭大汗，關心地對他說：“謝大爺，你這般辛苦為了啥”？他說：“為的是游客和晨練人員休閑，為的是建設縣優(yōu)秀旅游城形象，我再苦再累心里甜”。一邊修補一邊向群眾宣傳，愛護公物、制止有損公共財產(chǎn)的行為。一次他在雙龍廣場發(fā)現(xiàn)一根座椅和鐵輪健身器材毀損，無法修補時，立即到縣公用事業(yè)局辦公室報告，避免了財產(chǎn)被盜。
從2022年開展義務修補公共設施至今已經(jīng)4年了，不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，不管是陰天或是晴天，從不間斷，每年修補坐椅300多根，花現(xiàn)金上千元。
目前，縣城東社區(qū)、朝陽社區(qū)、基井灣社區(qū)文藝宣傳隊，以他“義務修椅”為題材，編寫并演出他的先進事跡，用小品、快板等方式在城鄉(xiāng)演出，廣泛傳頌。老人的先進事跡被電視臺、電視臺報道后，老人還把所得的慰問金也拿出來接濟別人。曾經(jīng)也有一些人對謝老的做法很不理解，怎么會有人拿出自己的養(yǎng)老金給別人，認為謝老是傻子，但是謝老從不計較。他覺得自己能有這樣的生活都是黨的英明領導和優(yōu)越的社會制度造就的，他就應該聽黨的話，多為黨為人民做實事，也讓身邊的人都過上好日子，他只希望通過自己的努力，能夠感染身邊的人，讓大家都幸福團圓。
老人的愿望是：照顧困難群眾，關心老弱病殘，服務公共事業(yè)，多為群眾作好事、作奉獻，構(gòu)建和諧社會。他說他所做的這些事都是值得的，只要別人滿意他就滿意，只要別人幸福他就幸福，只要別人開心他就開心。
毛主席說：一個人做點好事不難，難的是做一輩子好事。如今已有90歲高齡的他，只要活著一天，就要為人民群眾多做一件好事，現(xiàn)如今老人的視力不好，經(jīng)常心有余力而不足，但是，在老人的有生之年，都要為人民群眾做好事，直到生命的盡頭。
樂于助人好少年事跡材料篇十二
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他?？墒且惶旆艑W很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的'螞蟻---團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干，李剛走過去，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李剛每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見!”李剛說著，頭也不回地往回跑了!李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
樂于助人好少年事跡材料篇十三
青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花?？梢砸蛱摱榷没?也可以用結(jié)結(jié)實實的步子，走向輝煌壯麗?！边@就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、奉獻、快樂、幸?！?，在看到學生的媽媽生命受到威脅的時刻，毫不猶豫，毫不膽怯，挺身而出;她，在日常學習生活中，關愛學生，關心同事，尊敬長輩，助人為樂;她，憑著一腔熱血，用自己的行動，譜寫著讓人感動的正氣歌。她，是70后的驕傲，她的名字叫劉xx，是烏魯木齊市第六十三中學小學部的一名語文教師。
11月16日的清晨9點30分，劉老師迎著清晨的第一縷陽光像往常一樣走進學校，準備開始一天忙碌的工作，9點35分班級的班長劉詩盟把班上的郝鈺坤同學帶到辦公室，只見郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣，邊哭邊喊難受，劉老師看到這孩子反常的舉動，她一邊心疼的安慰孩子，一邊急忙問到底怎么回事。孩子只說自己頭疼的要像要炸開了一樣，聽到這里，劉老師憑著職業(yè)的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒，因為班上49名同學的家庭情況劉老師了如指掌，郝鈺坤同學是從河南來的外來務工子女，平時和媽媽住的是租的房子，租住的房子里至今還架著爐子用來做飯取暖?？吹胶骡暲ね瑢W難受的樣子，細心的劉老師突然想起孩子來上學了，而媽媽可能一人在家，如果她中毒了怎么辦?劉老師焦急的看著表，此時時針已經(jīng)指向九點45分，時間就是生命，這時的劉老師雖心急如焚，但理智告訴她，不能慌，這時劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫(yī)生，問問她該怎么辦。當劉老師把電話打過去把事情述說了一遍后，賀靈貽的媽媽立刻說：“劉老師，你別急，這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來接這個孩子，接到醫(yī)院來檢查檢查。”聽到這，劉老師被感動了，多好的家長，關鍵時刻勇敢站出來的家長。當劉老師急急忙忙把孩子帶到學校門口的時候，賀靈貽的爸爸已經(jīng)侯在門口了，這時已經(jīng)九點55分，上車后劉老師來不及感謝家長，就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家里去看孩子的媽媽，一路顛簸，五六分鐘后來到了郝鈺坤的家，那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房，當劉老師和賀靈貽的爸爸推開門的一霎那，一股濃濃的煤煙味差點把大家打倒，進門后他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進里間，只見郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子里，掀開被子呼喊她，她已意識迷糊，陷入昏迷。情急之下劉老師打了120，這時劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣，但她意識還是迷糊，這時劉老師感到此事時間緊急不能再等了，于是她和賀靈貽的爸爸把孩子媽媽架上車，一路疾馳在10點20分趕到米東礦區(qū)醫(yī)院。劉老師說當他看到早早侯在門口的急診醫(yī)生時，心里感到一下有了希望，可憐的孩子已經(jīng)沒有了父親不能再沒有親愛的媽媽呀!孩子和她媽媽進行緊急的搶救。孩子及時吸了氧，孩子媽媽經(jīng)過搶救也保住了生命。事后賀靈貽的爸爸談到這件事說：“只有經(jīng)歷了這樣一個過程才能感受到什么是感動，他告訴我們這里面的任何一個細節(jié)都有可能在中間出現(xiàn)差錯，如果行為不當?shù)脑捄骡暲ぞ蜁ニ钣H愛的媽媽，聽到這兒的時候，我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊，劉老師用愛與責任不僅挽救了一個生命更是挽救了一個家庭。
郝鈺坤的媽媽經(jīng)過三天的治療出院回家了，當劉老師再次來到郝鈺坤家看望時，郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動的說：劉老師多虧了你，是你救了我們一家啊，謝謝你啊!劉老師連說這是自己應該做的'。作為一名教師就應該有一顆愛孩子的心。
劉xx老師的義舉傳出后，很多老師都被她的行為深深感動了。烏魯木齊晚報社的記者也在第一時間報道了她的先進事跡。大家紛紛表示：平時常在工作中提到要重責任，重細節(jié)，細節(jié)決定成敗。而今天卻讓我們深深體會到細節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中，可以說正是劉老師工作平時注重細節(jié)的積累，最終才創(chuàng)造生命的奇跡。要做好每個細節(jié)其實并不容易，因此對于我們每個人來說，立足實干才是硬道理，要將嚴謹工作、重視細節(jié)作為日常工作的準則，只有這樣才能提高業(yè)務水平，提升愛的能力。
劉xx老師從教來，當了14年的班主任，愛孩子的她總是把學生的事當成她自己的事。哪個孩子要是受到意外傷害，她總是心疼的跑前跑后，還記得有一年冬天她班上的一位學生龍翼飛同學，因為上課進門時的擁擠，一些孩子不小心把他推到了講臺邊，一下子撞到了耳朵，頓時鮮血直流，半個耳朵撕裂傷，幾乎耷拉下來了，別的孩子都嚇壞了，這時劉老師聽說后急忙趕來，二話不說，進行簡單的包扎后，打了車就帶孩子去礦區(qū)醫(yī)院了，到了醫(yī)院劉老師一邊陪著他進行縫針，一邊給孩子媽媽打電話。孩子媽媽來后激動的說：這么好的老師我們到哪去找啊!孩子有這么好的老師是孩子的福氣!劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑，說：“這些孩子都是我的孩子，缺了誰都不行。
這樣一個受家長愛戴的好老師，卻常常受到兒子的“指責”，劉老師因為平時工作忙，常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說幾句，孩子常常纏著媽媽問這問那，可她總是忙著手頭的工作不是改卷子就是備課，陪兒子的時間太少太少，兒子常常自己玩著玩著就趴在床上睡著了，所以有時兒子會問：媽媽，你怎么有這么多孩子呀?她常常覺得對不起自己的孩子，因為這樣工作，他的愛人也常常跟她發(fā)生矛盾，劉老師從不多解釋，她說總有一天他會體諒自己的。劉老師就是這樣一個為了學生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家，誰家需要幫助她總是沖到最前，用她的話說就是，每天跟自己的同事呆在一起的時間比自己的家人還長，沒有理由不對他們好。十四年來，劉老師與六十三中小學部老師和學生相伴，互為見證。嘔心瀝血，默默耕耘，哺育新人。
劉老師在教學工作中也是有著吃苦耐勞的精神，一心撲在教育事業(yè)上，注重培養(yǎng)學生的的創(chuàng)新能力，發(fā)掘?qū)W生的實踐動手能力，利用各種有益的學習活動激發(fā)學生的學習興趣。因此她所帶的班級學生性格好，在班級中總是涌現(xiàn)出熱愛勞動，樂于助人的同學，經(jīng)常受到學校的表揚。這與劉老師的言傳身教是分不開的。她帶的學生學習成績優(yōu)秀，年末成績都在區(qū)級排名的前幾名。
人們都說“教書育人是太陽底下最光輝的事業(yè)”，這是人們對教師職業(yè)的崇敬和贊美。劉老師卻說“我的職業(yè)和學生是太陽最燦爛的一束光輝，我用心血呵護守望?！边@是劉老師對教師職業(yè)的理解和詮釋。劉老師十四年如一日，執(zhí)著而癡情地守望著她心中的那一束陽光，譜寫了一曲淡定優(yōu)雅的鄉(xiāng)村教師之歌。
“一滴水能反映出太陽的光輝，一件平常事足以體現(xiàn)我們時代最美好的思想、最高尚的風格”每個人的生命只有一次，在生命的危急關頭，需要有人挺身而出，劉老師以施手相救他人的實際行動，證明了當代青年人是有理想、有抱負、敢擔當、值得信賴的一代。她助人為樂的行為弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德;她的勇敢展示了新時代青年的互助友愛、臨危不懼，彰顯了當代青年正直的高尚情操。教育家說：老師這一職業(yè)很多人都會做，但要做好很難，難的不是教書，而是育人。劉xx老師用她強烈的的責任心以及她博大的師愛給孩子們樹立了良好的道德榜樣，同時也告訴了教育工作者，教育不是空洞單調(diào)的教條，更是愛的付出和美德的實踐。
樂于助人好少年事跡材料篇十四
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李xx。只要一提起李xx，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他?？墒且惶旆艑W很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的.了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的李xx見了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干，李xx走過去，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”李xx不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李xx身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李xx每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李xx把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李xx笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李xx，你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見!”李xx說著，頭也不回地往回跑了!
李xx，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
樂于助人好少年事跡材料篇十五
馬xx，四川省涼山州冕寧縣健美鄉(xiāng)洛居村衛(wèi)生站醫(yī)生。來，她為了使大山中的村民們身心健康，常年奔走在村寨間行醫(yī)、普及健康知識；她舍小家顧大家，守護山里鄉(xiāng)親的生命健康；她把病人當作親人，全心全意為村民群眾的健康著想，以醫(yī)者仁心的高尚品德，贏得了百姓的認可。她扎根山區(qū)永不悔，默默地奉獻村民，先后榮獲“四川好人——首屆感動四川十大年度人物”、“涼山好人”等榮譽稱號。
“好醫(yī)生”馬xx的工作條件，無疑是十分艱苦的——她所在的冕寧縣健美鄉(xiāng)，地處偏僻的雅礱江河谷地帶，平均海拔2500米，晝夜溫差大，紫外線強，到達最近的冕寧縣城就要十個小時的車程。然而，她卻在滔滔江畔、巍巍大山下，肩挑著兩州、四縣、四鄉(xiāng)的村民的看病重擔，長達14年！在不少鄉(xiāng)村醫(yī)生因收入低、條件苦、壓力大而流入城市或棄醫(yī)打工的當下，實屬難能可貴。何為“醫(yī)者仁心”？這就叫“醫(yī)者仁心”！
“好醫(yī)生”馬xx為當好村民的健康“守護人”，所付出的代價無疑也是巨大的——在一次披星戴月的行醫(yī)途中，因山路濕滑、燈光昏暗而不幸摔傷，從而喪失了生育能力，失去了做母親的資格。為了自己的事業(yè)，為了百姓的健康，為了更多的農(nóng)村女性能安全孕育生命、順利誕下寶寶，她沒有“逃離”那個傷心之地，而是長期堅守，奔走不息。擁有如此舍棄小家而呵護大家、舍棄“小我”而成全“大我”的好醫(yī)生，是百姓之幸。
晉代名醫(yī)楊泉在《論醫(yī)》中說：“夫醫(yī)者，非仁愛之士不可托也；非聰明理達不可任也；非廉潔淳良不可信也?！边@句名言充分說明，醫(yī)乃仁術(shù)，善德為本?！昂冕t(yī)生”馬xx就是以仁愛為“術(shù)”，以善德為“本”，無論如何都要替村民們救死扶傷、懸壺濟世。無數(shù)像馬xx這類“好醫(yī)生”的感人事跡也充分說明，業(yè)精是對病人的'負責，德高才能更好地為醫(yī)療事業(yè)作出巨大的奉獻，才能最終贏得群眾的認可和依賴。
在不少偏遠農(nóng)村，缺醫(yī)少藥，更缺鄉(xiāng)村醫(yī)生。因此，我們在贊賞“好醫(yī)生”馬xx之時，也期盼有更多鄉(xiāng)村醫(yī)生立志于農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，成為一茬接一茬的“好醫(yī)生”，成為億萬農(nóng)民值得信賴的健康衛(wèi)士，一輩子和父老鄉(xiāng)親摸爬滾打，踐行“醫(yī)者仁心”的誓言。也希望全社會不斷改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療條件，提高他們的待遇，解除他們的后顧之憂，穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍。善待奉獻了青春和熱血的鄉(xiāng)村醫(yī)生，就是善待農(nóng)民的健康。
樂于助人好少年事跡材料篇十六
老師曾告知我們“你不會幫忙別人，別人也不會幫忙你?！边@句話在我成長的過程中種下了種子，讓我學會了幫忙別人，成為了一個樂于助人的人。
記得那一次，我的好好友思在一次體育課中摔倒，火紅的血液從她的雙膝上流了下來，她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來，連續(xù)奔跑。就在這時，我飛速地沖了上去對她說：“你受傷了，就先別跑了。在這等一會兒，我去跟老師說一下，帶你去醫(yī)務室?！笨墒撬矒沃?，對我說：“我沒事！”我急了：“都流血了，還說沒事，這要消毒的?！庇谑?，我跑到體育老師面前，跟他說明了情況，然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務室，醫(yī)生給她的傷口消了毒，然后說了一些留意事項，我把思扶到教室里，接了一杯水遞給她，她用雙手接過水時，感謝地說了句：“謝謝你！”當時我只是笑了笑，并沒有在意。
在一個黑云密布的下午，媽媽說：“下午會下大雨的.，帶上傘吧！”我不耐煩地說：“太麻煩了，我不帶啦！”媽媽說：“你不帶，那你就等著淋雨吧！”
下午上完課準備回家時，我的頭突然感到有些暈暈的，外面正好下著大雨，我不禁懊悔自己不聽媽媽的勸說，我在保安亭下，呆了一會兒，但仍不見雨減小，正準備沖出去時，一把傘早已撐在頭上，我一回頭，思微笑著對我說：“你的臉色這么差，假如這大雨淋下來會更難過的，還是我送你回家吧！”我眼眶濕了，點了點頭。
一路上，她始終把傘向我這邊傾斜，我看到她的衣服濕漉漉的，而我的衣服卻是干的。
到家了，看著那身影慢慢消逝，我的眼前不禁再次模糊起來了……。
樂于助人好少年事跡材料篇十七
我們班有一個樂于助人的人，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人著想的人。
有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的`時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎”她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說，可是，她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關心地說：“小妹妹，摔痛了沒有?！彼€說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼!謝謝你，我一定會繼續(xù)溜冰的?！闭f著，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來告訴你吧!她叫xx。
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