演講稿是在特定場合下用口語或書面形式表達(dá)觀點(diǎn)、宣示立場或闡述某一主題的一種文章。在寫演講稿時(shí)，要結(jié)合自身特點(diǎn)和風(fēng)格，展現(xiàn)個(gè)人的魅力和個(gè)性。不同演講稿范文中的語言風(fēng)格和表達(dá)方法可以讓我們進(jìn)一步豐富自己的寫作技巧。
時(shí)代的我們演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這都取決于我們自己;是想成為精靈，還是成為平庸的小丑，這一切的一切，都由我們自己來決定。
人生本沒有既定的腳本，都是一個(gè)偶然地出發(fā)者，每一個(gè)人都將自己來設(shè)計(jì)自己的人生，具體怎樣設(shè)計(jì)、演繹出了不一樣的精彩?你的夢想有多珍貴，你的奮斗就會(huì)有多艱辛。
前提是奮斗者要有積極的態(tài)度。因?yàn)槌晒W(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度，所以奮斗者始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個(gè)奮斗者的故事：
奮斗能創(chuàng)造奇跡：法國名畫家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀(jì)雷發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘疾人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?!”可是那個(gè)人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒幾年的工夫便名揚(yáng)天下。
他就是有名的無臂畫家杜茲納。沒有手，竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做別人做不到的事情!
奮斗成全了左思：西晉時(shí)的左思，自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑，又訥于言辭。學(xué)書法、彈琴,都沒有學(xué)成。他父親對朋友說:“這孩子智力差、笨?！弊笏己懿环?，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當(dāng)時(shí)，在洛陽任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽聞此事,譏笑說：“這里有個(gè)丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕?！弊笏己敛粍?dòng)搖，并請求擔(dān)任掌管國家圖書典籍的秘書郎，借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競相傳抄，一時(shí)“洛陽紙貴”。
奮斗能改變命運(yùn)：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫·凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯?，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛她，所以她不能辜負(fù)他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。
幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國。海倫·凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)的!
為了自己的理想，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了學(xué)生，起早貪黑，三點(diǎn)一線，默默貢獻(xiàn)，這更是奮斗。
是勞動(dòng)者的奮斗，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了今天的幸福生活;是勞動(dòng)者的奮斗，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)者的奮斗，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路。
奮斗是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者通過自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動(dòng)者擊掌，向奮斗者致敬!
時(shí)代的我們演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，大學(xué)生天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對社會(huì)有用，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代知識的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
時(shí)代的我們演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！敝袊厣鐣?huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。作為新時(shí)代的青年，更應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！
新時(shí)代大學(xué)生素質(zhì)和本領(lǐng)的強(qiáng)弱，直接影響著民族復(fù)興的進(jìn)程。正所謂：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。”身處日新月異的新時(shí)代，知識更新周期大大縮短。“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠”，大學(xué)生要有本領(lǐng)不夠、才干不足的緊迫感，刻苦學(xué)習(xí)，自覺增強(qiáng)探索能力。
青年是新時(shí)代的一條“巨龍”。生活在新時(shí)代的我們應(yīng)如何做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人呢？黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的戰(zhàn)略要求，這就要求大學(xué)生應(yīng)以有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)為根本要求，夯實(shí)綜合素質(zhì)基礎(chǔ)，著力提高思想道德素質(zhì)和法治素質(zhì)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)，成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)，珍惜韶華，奮發(fā)有為，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。有句名言說得好：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！睕]有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，更應(yīng)該是青年一代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代重任。新時(shí)代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空，為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建了廣闊的舞臺，為青年塑造人生提供了更豐富的機(jī)會(huì)，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造了更有利的條件。有信念，有夢想，有奮斗，有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。
新時(shí)代青年要在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在探索實(shí)踐的過程中，青年始終是新時(shí)代的一條“巨龍”！
時(shí)代的我們演講稿篇四
尊敬的各位評委，老師們：
大家好！
我叫小紅，現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué)，我曾在煙臺第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)并且被推薦到省里參賽。
在初中四年里，我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生，年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。
在這里，我要感謝我的老師，我的父母，沒有他們的幫助和呵護(hù)，就沒有我今天的成績。
有了目標(biāo)人才能為之奮斗，黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們在自己的崗位上堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)，但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心，盡管在這條道路上會(huì)遇到很多困難，但我堅(jiān)信只要有毅力，辦法總會(huì)比問題多。
清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來，它知道新的比賽就要開始，對手仍然是跑得最快的獅子，要想活命就必須在賽跑中獲勝，另一方面，獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕，如果跑不過最慢的羚羊，其命運(yùn)都是一樣的，二十一世紀(jì)，國與國的競爭愈發(fā)激烈，但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭，英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命，率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命，成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命，首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理，將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。
可見科技對于一個(gè)國家是多么的重要。
中國要發(fā)展，必須大力發(fā)展科技，盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比，差距還是很大的，我們必須認(rèn)清自己的劣勢，只有這樣，我們才會(huì)有不斷向前的動(dòng)力。
少年，被譽(yù)為祖國的未來，我們掌管著祖國的未來，為此，我們更應(yīng)該學(xué)好科技，努力進(jìn)行科技創(chuàng)新，為國家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。
作為男孩子，我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣，收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。
上了小學(xué)后，學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識，這更增加了我的興趣，我開始自己做一些科技小制作，積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)，這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情，我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己，像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
在三年級時(shí)，我代表學(xué)校參加了市里舉辦的`科技知識競賽為了能取得較好的成績，我做了大量的科技知識準(zhǔn)備，我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識。
勤奮是走向成功的必經(jīng)之路，在這次比賽中我取得了較好的成績，這大大鼓舞了我的信心，雖然以后遇到了很多困難，但我的老師給了我很大的鼓勵(lì)，使我重拾信心，在此我要感謝我的老師。
二十一世紀(jì)的文盲不在是不識字的人，而是不懂科技、不懂計(jì)算機(jī)的人，上了小學(xué)四年級，學(xué)校買了一批新電腦，自此以后，我開始接觸windows系統(tǒng)，并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組，在計(jì)算機(jī)小組這個(gè)大家庭里，我“貪婪“地吮吸著知識，我堅(jiān)信，有付出就會(huì)就會(huì)有收獲，我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)，我珍惜每一秒鐘，時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí)，到了小學(xué)五年級，我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。
我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識，交了很多好朋友，我堅(jiān)信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
時(shí)代的我們演講稿篇五
老實(shí)說，網(wǎng)站這玩意，尤其是個(gè)人站，真的對俺們國家的gdp有多大的推動(dòng)，還真不是個(gè)好算的事情，尤其是大家一窩蜂做垃圾站的時(shí)候，沒準(zhǔn)還拖累了國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度呢。
其實(shí)大鳥個(gè)人的站長歷程是很簡單的：上大學(xué)的時(shí)候因?yàn)闊o聊，而又開了門叫網(wǎng)站建設(shè)的課程，就認(rèn)真學(xué)了段時(shí)間，而后發(fā)現(xiàn)全班學(xué)這門課程學(xué)的最好的就是我了，就加入了一個(gè)學(xué)生工作室，搞一些小單子，后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識了圖王，在他的指引下慢慢變成了一個(gè)專職的站長，基本上沒有掌聲，也不會(huì)出現(xiàn)彎路。
相信很多朋友都是這樣吧，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)(多半是在極端無聊的時(shí)候)，認(rèn)識了某某人(多半是網(wǎng)絡(luò)半桶水)，然后吹了半夜的牛(多辦都是一夜暴富的天真想法)，然后買空間，買域名，學(xué)技術(shù)，加文章，交換鏈接，上廣告，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的草根站長，就這樣產(chǎn)生了。
還有些朋友，選擇了北大青鳥或者思遠(yuǎn)雙n，在學(xué)校量產(chǎn)所謂的“it人才”計(jì)劃中，某一節(jié)課發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁制作是不錯(cuò)的技術(shù)，然后重點(diǎn)專研，在課程結(jié)束后，掌握了基本技能，然后在站長網(wǎng)學(xué)習(xí)了一系列的相關(guān)知識后，走上了站長的道路。
還有一些人，其實(shí)是另外領(lǐng)域的專研者，但大多同互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)，比如it評論圈或者技術(shù)研究領(lǐng)域，在專業(yè)性需要網(wǎng)站為媒體進(jìn)行展示和交流之際，自然而然的過渡到網(wǎng)站站長的角色了。
在admin5站長網(wǎng)看過很多站長朋友，連虛擬空間的租賃費(fèi)用都是從自己少的可憐的工資或者生活費(fèi)中擠出來的，但是還是每天堅(jiān)持更新，堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持專研技術(shù)，雖然他們的努力，可能毀于百度的一次算法調(diào)整，可能他們的艱辛，換不來用戶的肯定，但是這些人，構(gòu)建了中國互聯(lián)網(wǎng)站長界最底層，是草根站長撐起了中國互聯(lián)網(wǎng)的半壁江山。
可能大多數(shù)人做網(wǎng)站，多半源自對網(wǎng)絡(luò)的一種興趣，以及網(wǎng)站能迅速給人的成就感，正如很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲一樣：在游戲中升級相對較為容易，通過簡單的努力就可以獲得大多數(shù)人羨慕的裝備，而成為一名站長，通過自己的網(wǎng)站，看到每天有人訪問，有人點(diǎn)擊，有人留言，甚至有人申請做版主，這樣一種成就感是網(wǎng)游都給不了的。
其實(shí)做網(wǎng)站還確實(shí)跟玩網(wǎng)絡(luò)游戲挺像的，流量就是裝備，流量越大的網(wǎng)站站長，就像裝備等級很好的玩家，在各自的圈子收到尊重，當(dāng)然也備受打擊：流量做的大，被黑次數(shù)也多，裝備好出去您也等著被殺吧。
但很多站長做到一個(gè)階段，就不是為了滿足成就感了，我將這一階段叫：滿足社會(huì)地位需求階段，在這一階段，站長們就不會(huì)ip得失而動(dòng)情，而是切實(shí)關(guān)心自己每天的收入，網(wǎng)站風(fēng)向的走向等等，聊天的時(shí)間少了，寫軟文的時(shí)間少了，更多的是坐在電腦前面不斷的專研和到處結(jié)交社會(huì)上更有資源的朋友。
結(jié)語：其實(shí)不管我們?yōu)槭裁炊呷胝鹃L這個(gè)行列，為什么通過網(wǎng)站這樣一種渠道來完成自己的夢想，都是和普通人沒有任何區(qū)別的，我們是站長，正如有人當(dāng)醫(yī)生，老師，科學(xué)家一樣，我們做網(wǎng)站，正如有人造汽車，輪船，糖葫蘆一般，我們是站長，更是普通勞動(dòng)者，干一行，愛一行，希望大家能堅(jiān)持下來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
文章引用自：/s/。
時(shí)代的我們演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是奮斗。
千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實(shí)孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當(dāng)了一年。55歲開始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡，那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事情，無論放到誰的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之”的態(tài)度，堅(jiān)持推廣“人生正途”，期望每一個(gè)人從道德自覺開始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒，有弟子三千。孔子堅(jiān)信即使他本人無法見到這一理念開花結(jié)果，他也可以經(jīng)由教育，代代相傳，維系這個(gè)理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅(jiān)持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會(huì)努力工作、挑戰(zhàn)自己，我們才會(huì)變得更好、更強(qiáng)，才會(huì)把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
時(shí)代的我們演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生總要面對無數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長過程。有人說："這就人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分，但，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
時(shí)代的我們演講稿篇八
親愛的教師同學(xué)們：
大家早上好。
金秋送爽，舉國同慶。全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國62歲生日，中華兒女盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福!
xxxx年，中國在鄧小平爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下，開始改革開放。1997年，一個(gè)小生命誕生了，那就是我。爸爸媽媽教我走路，教我說話。學(xué)會(huì)了喃喃話語后，我便開始上學(xué)。托兒所、幼兒園、小學(xué)，隨著年齡的增長，伴著教師的栽培，知識懂得越來越多，也獲了許多獎(jiǎng)，成了教師的助手，同學(xué)的榜樣。
xxxx年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震，這場空前絕后的災(zāi)難使災(zāi)區(qū)人民失去親人，痛不欲生。但祖國并沒有倒下。明白了這件事后，全國人民都獻(xiàn)出愛心，盡自我最大的努力去幫忙他們。這場災(zāi)難雖然使我們失去很多，但也使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得團(tuán)結(jié)。
xxxx年8月8日，第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行，開幕式和閉幕式令全世界都驚嘆不己，具有中國風(fēng)的創(chuàng)意令所有人都進(jìn)一步地認(rèn)識了中國。在奧運(yùn)會(huì)的比賽中，許多中國選手都創(chuàng)造了奇跡，取得了金牌。
我經(jīng)歷了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，榮譽(yù)也得了不少。有全國的、省級的、鎮(zhèn)江市的、丹陽市的和校級的，在禮貌、鋼琴、才藝、繪畫、作文、數(shù)奧、英語、演講、舞蹈方面取得了優(yōu)異的成績。5年的班長職位讓我變得大方、禮貌，在我的學(xué)習(xí)道路上留下了幾行踏實(shí)的腳印。
我此刻才14歲，還會(huì)繼續(xù)長大，我要和祖國共提高，我要和祖國共拼搏，我要和祖國共奮進(jìn)。讓我們在祖國母親的懷抱里，健康成長，共同奔向完美的未來!
時(shí)代的我們演講稿篇九
親愛的同學(xué)們額：
大家好！
幸福從來都不會(huì)從天而降，而是要通過自己努力奮斗才能得到。
每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。
很小的時(shí)候，媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，后來為了提升又送我到市里，每個(gè)周末都去，風(fēng)雨無阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來的，而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，從初級班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久，每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解，仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，一步一步跟著學(xué)，休息時(shí)候也會(huì)琢磨，所以我進(jìn)步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。
記得暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快，很多動(dòng)作不容易記住，媽媽就用手機(jī)拍下來，回去后邊看邊練，熱的實(shí)在受不了了，就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說實(shí)話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵(lì)了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來只會(huì)是一事無成！”因此我更加的刻苦努力。
最終功夫不負(fù)有心人，在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績，每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，都會(huì)感到無限的幸?？鞓?。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來的！
幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無用之人。
時(shí)代的我們演講稿篇十
同學(xué)們,老師們,我今天演講的主題是“在校園活動(dòng)中享受藝術(shù)”。
德國文豪歌德這樣說：“要想與這個(gè)世界結(jié)合，沒有比藝術(shù)更可靠的途徑”。是啊，藝術(shù)教育在校園教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用，文化藝術(shù)是我校的校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容之一，我們知道，藝術(shù)能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。許多著名的科學(xué)家都非常注重自己的藝術(shù)修養(yǎng)，著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生今年專門到上海各大中小學(xué)演講，談藝術(shù)與科學(xué)的重要關(guān)系以推進(jìn)藝術(shù)教育的重要性。校園活動(dòng)中的藝術(shù)還是青少年思想道德教育的重要內(nèi)容和有效的載體，同時(shí)更是我校辦學(xué)理念的一種很好展示。
我校有相當(dāng)一部分有藝術(shù)才華的學(xué)生，在去年藝術(shù)節(jié)中他們展示出了自己的才華和創(chuàng)造力，為我們的校園文化注入了文化的內(nèi)涵，營造出團(tuán)結(jié)、和-諧、積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)的目的就是為張揚(yáng)同學(xué)們的個(gè)性、展示同學(xué)們的才華，所以搭建了這樣一個(gè)廣闊的平臺。廣大同學(xué)在藝術(shù)的海洋里去體驗(yàn)美，在體驗(yàn)中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，更多的同學(xué)展示自己的才華，為我校的藝術(shù)教育提升一個(gè)臺階打下良好的基礎(chǔ)，它必然會(huì)成為培養(yǎng)我校學(xué)生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風(fēng)景線。
藝術(shù)，永無止境;運(yùn)動(dòng)，永無止境;創(chuàng)造，永無止境;我們的追求，永無止境-----。
讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇，遒勁如鉤;我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行-----。
謝謝，我的演講完了。
在這充滿朝氣的五月前夕，在這美麗迷人的夷水之濱，謝謝大家給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術(shù)，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《與時(shí)代同行》。
這里，是我的母校，在座的各位，有我當(dāng)年的老師，有我當(dāng)年的同學(xué)，大家也許還記得我們當(dāng)年的。
作文。
20xx年的夢想20xx年的我文中的我夢想著成為一名教師在母校迎接著我的同學(xué)如今文中的我變成了現(xiàn)實(shí)中的我我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展還是讓青春與時(shí)代同行?答案是唯一的讓青春閃光讓青春隨時(shí)代同行。
縱觀古今，大凡有價(jià)值的生命，無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀(jì)的中國，災(zāi)難深重，時(shí)代要求我們反抗、變革、圖強(qiáng)。戌戌六君子選擇了她，不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他，京張鐵路人合形設(shè)計(jì)至今煥發(fā)光彩。二十世紀(jì)初，封建王朝搖搖欲墜，時(shí)代呼喚我們摧毀它，秋瑾選擇了他，追求自由，而為之拋頭顱。八十三年前的五月，作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分，時(shí)代又一次呼喚著我們爭取民主與自由，億萬的青年選擇了革命之路，拋頭顱，灑熱血為選擇而追求著。五十年前，中華民族自由了，時(shí)代需要我們建設(shè)祖國，雷鋒選擇了她而為人民服務(wù)，眾多的勞動(dòng)者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了，所以追求。
六年過去了，我對我的選擇有了真實(shí)的感受：教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報(bào)的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾喈碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位，教師是平凡的，但她擁有世界上最寶貴的財(cái)富——孩子們，她是一架人梯，讓一個(gè)又一個(gè)孩子從他肩頭走過去，她只在春蠶到死，蠟燭成灰的時(shí)候才被人想起，但她從不介意，依舊授業(yè)釋疑，語化春風(fēng)，依舊言傳身教，頻吐丹心;不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家好!今天我們站在這里共同發(fā)問："什么是我們所處的時(shí)代?何人是時(shí)代中的我們?"說實(shí)話，我不知道。
什么是我們所處的時(shí)代?
這是最好的時(shí)代。人類的生產(chǎn)力空前發(fā)達(dá)，人類對世界的認(rèn)知水平急速提高。三十年來我們的gdp數(shù)值翻了五十七倍，我們解決了兩億三千萬極貧人口的溫飽問題，可以說人類上萬年來憂慮的生存問題在我們的時(shí)代已基本解決。我們探索未知疆域，無論是冥王星還是馬里亞納海溝都已不是什么難解的謎題，上百年來困擾無數(shù)大學(xué)者的費(fèi)馬定理一朝得解，生物科技使人類基因編程變?yōu)榭赡堋Ｈ祟愒谟每萍寂c金錢搭建新的巴別塔，人在成神的路上愈行愈遠(yuǎn)。
這是最壞的時(shí)代。人們信仰缺失，為了逐利不擇手段，人類變得偏激而固執(zhí)。人們失去了誠信的底線，豬肉是可以注水的，奶粉是可以摻假的，果凍可以是皮鞋做的，人心可以是黑的。人們失去了平和的心態(tài)，客機(jī)折戟埃及，平民濺血巴黎。天地不仁，舉世惶惶。居廟堂者全無廟算，處江湖者糞土江山。人類的巴別塔上懸著達(dá)摩克利斯之劍，成神的道路上充滿未知。
當(dāng)代人看當(dāng)代，看不清、看不懂、看不透，如霧里看花水中望月。霧里看花花香濃，水中望月月朦朧，我們看不懂它，但可以慢慢感受它的美，在感受美的同時(shí)也為眼前淡淡的迷霧而苦惱。我們看不懂這個(gè)時(shí)代，但唯一能肯定的是，這是我們的時(shí)代，一個(gè)我們可以改變的時(shí)代。
何人是時(shí)代中的我們?
我們在時(shí)代浪潮中隨波逐流，每個(gè)人的命運(yùn)都是時(shí)代的因果必然。我們是時(shí)代浪潮的弄潮兒，每個(gè)人都是時(shí)代走向的推手。這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂;人們正在直墮地獄。面對復(fù)雜的時(shí)代，我們要做些什么?在這里我想引用《圣經(jīng)利未記》中的話"混亂處我們帶來和諧，錯(cuò)誤處我們帶來真實(shí)，懷疑處我們帶來信任，絕望處我們帶來希望"。
我們創(chuàng)造時(shí)代，時(shí)代鍛煉我們?；蛟S我們看不懂我們的時(shí)代，或許我們不明白時(shí)代中的我們，但我們可以把握現(xiàn)在，一萬年太久只爭朝夕。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情相擁，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。我不去，想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。把握現(xiàn)在，相信未來。我希望，我們的時(shí)代有我們的印記，時(shí)代的我們有時(shí)代的回憶。
時(shí)代的我們演講稿篇十一
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！
人類因夢想而偉大，人生因夢想而精彩！時(shí)光飛逝，歲月如歌，彈指一揮間，中國共產(chǎn)黨已走過xx年光輝歷程。xx年風(fēng)雨兼程，中國共產(chǎn)黨人開天辟地豪邁風(fēng)采舉世矚目；xx年披荊斬棘，中國共產(chǎn)黨人力挽狂瀾氣概驚天動(dòng)地！回望我們黨走過的xx年崢嶸歲月，人民在，國魂在，希望在，夢也在。新都，我的家鄉(xiāng)，緊跟著祖國強(qiáng)大的步伐，譜寫著中國夢的“新都篇章”。合上厚重的書卷，仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的悲痛與光榮。近百年來，為了爭取國家和民族的解放，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，新都人民同全國人民一道，前赴后繼，進(jìn)行了不屈不饒的斗爭。為革命捐軀九死不悔的周從化；壯志未酬身先死的薛實(shí)甫……多少革命先輩燃盡了自己的生命和青春！
在漫漫長夜中，我們終于等到了黎明的曙光，新都和平解放了。在黨的正確指引下，新都開展了征糧剿匪、土地改革等一系列運(yùn)動(dòng)，國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)與發(fā)展。特別是改革開放的30多年來，新都形成了機(jī)械、電子、醫(yī)療、食品、家具五大支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)鏈條，是中國全面小康十大示范區(qū)，連續(xù)17年名列全省十強(qiáng)縣，連續(xù)13年保持“四川省綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)”稱號，連續(xù)4年位居全省民營經(jīng)濟(jì)前5，20xx年入圍西部最具投資潛力百強(qiáng)縣。歷史是一面鏡子，折射過去，反映現(xiàn)實(shí)，昭示未來。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們見證著這座城市一系列的變化，也倍加珍惜今天的幸福生活?！靶切腔鹁妫r艷的紅領(lǐng)巾”，作為少先隊(duì)員，我們小學(xué)生應(yīng)該有更高的追求和夢想。這是時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心！”祖國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們要認(rèn)識到，國家富強(qiáng)的希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來有所作為，報(bào)效祖國。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該講科學(xué)，樹理想，用科學(xué)的人生觀筑起防線！讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望。親愛的朋友們，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾指引我們堅(jiān)定信念，振奮精神，開拓創(chuàng)新，為家鄉(xiāng)“六個(gè)新都”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我的演講完畢，謝謝大家！
時(shí)代的我們演講稿篇十二
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動(dòng)。xxxx學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺，我們?yōu)槟艹蔀閤x城多倫多國際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云：學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。
如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我們要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。
在教學(xué)過程中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”，不斷規(guī)范自己，在班級管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學(xué)習(xí)，還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是，得具備愛心、耐心、責(zé)任心，努力打造優(yōu)秀班集體。
我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在此，我們堅(jiān)定地立下誓言：誨人不倦，敬業(yè)樹人，近期盡快讓低年級學(xué)生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！
最后在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng)，開心每一刻！向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
時(shí)代的我們演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們:。
大家好！
不要以為幸福離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時(shí)候，只要我們安心地做一個(gè)真正的自我，幸福就一直都在。
上天對每個(gè)人都是公平的，然而，只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過得幸福，因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。
奮斗，沒有錯(cuò)，但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí)，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配說“找不到幸?！边@句話。
走的時(shí)候，是為了到達(dá)另一個(gè)境界，而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，用心去呵護(hù)。
其實(shí)，幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊，這時(shí)，我們只要珍惜它就行了，不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候，我們可以坦然面對了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒有留下遺憾。
時(shí)代的我們演講稿篇十四
教師同學(xué)們：
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的禮貌，在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們是祖國的未來，民族的期望。我想，我們不必須要等到長大之后為祖國貢獻(xiàn)什么，而是此刻就為祖國貢獻(xiàn)我們的力量。我們可能要面臨不期而來的洪水，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今日的我們用活力點(diǎn)燃期望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們小學(xué)生生活不變的主題。也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，可是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹”。
有的同學(xué)可能會(huì)說：“我們也只可是是一個(gè)小孩子，報(bào)答祖國是大人的事，我只要做好自我的事就能夠了!”這種想法實(shí)在不敢茍同。千里之行，始于足下。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻想著我為祖國做些什么，也許我們此刻的力量還很小，不可能像大人們那樣，可是我們能為祖國做的也很多呀。我們能夠從身邊的小事做起，比如：綠化學(xué)校、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，尊敬教師，孝敬父母，遵守社會(huì)公德做個(gè)禮貌的小公民，用自我的一言一行影響周圍的人。這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，并且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻(xiàn)自我的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量，也是對我們自我的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)閮H有祖國繁榮了，人民的生活條件才會(huì)提高，僅有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善，僅有祖國強(qiáng)大了，人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。
與祖國共同提高，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國做貢獻(xiàn)，而不是從祖國母親那里索取些什么，僅有這樣，中華民族才能不斷地提高，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
有一句話說得好：“少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！蔽覀兗缲?fù)著建設(shè)祖國的重任，此刻，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離，僅有我們不斷的提高，才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)隊(duì)員，我必須要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人，用自我的力量，為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自我的貢獻(xiàn)。
讓我們和祖國共奮進(jìn)，和祖國共拼搏，和祖國共提高!”
時(shí)代的我們演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
神舟載人飛船和核心艙實(shí)現(xiàn)自主快速對接，奧運(yùn)健兒東京奪冠……項(xiàng)項(xiàng)成就展現(xiàn)了大國風(fēng)范，展現(xiàn)了中國航天人以及體育健兒的赤誠之心。作為站在新時(shí)代前沿的青年人，我們也要像他們一樣，當(dāng)立鴻鵠之志，助國之盛昌。
立鴻鵠之志，成大事業(yè)，是我們青年人價(jià)值取向永恒的銀白底色。
在那個(gè)“風(fēng)雨如磐暗故園”的黑色年代，魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的衷情，飄洋過海，留學(xué)東瀛，只為將來有天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國的瘡痍。少年周恩來在奉天(沈陽)東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲地宣告一“為了中華之崛起”。風(fēng)華正茂的毛澤東在橘子洲頭，酣暢淋漓地抒寫輝煌的藍(lán)圖一“問蒼茫大地，誰主沉浮?”，他心系國家安危，以助力無產(chǎn)者翻身做主、揚(yáng)眉吐氣地迎接共產(chǎn)主義的曙光為己任。最終創(chuàng)建了中華人民共和國，火紅的青春在追夢中描畫著錦繡的未來，不保有認(rèn)起他們的未來，更是我們當(dāng)代青年、民族、祖國、乃至全人類的壯麗的未來，吾輩自當(dāng)立鴻鵠志！
天上宮闕、是古人幻想了千年的美麗神話，嫦娥奔月在一代代人中口口相傳。那一輪清冷的月對于我們來說太過神秘和美麗。
再后來的深空探測工程，中國航天事業(yè)飛速發(fā)展，整個(gè)世界都看到了這個(gè)國家的崛起，這一切都離不開千千萬萬中國人的努力。從容不迫，眾志成城。我深深地感受到了祖國正在以世界都無法想象的速度成長著，成為一個(gè)讓全世界都敬畏的大國強(qiáng)國。
我們作為祖國的少年，要為祖國的更加強(qiáng)大而努力。正如梁啟超先生的中國少年說中寫到的:“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，喬喬皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長?！?/p>
日后這條東方的巨龍，一定會(huì)翱翔于世界之上!
時(shí)代的我們演講稿篇十六
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
我演講的題目是《做一名新時(shí)期的新老師》。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，作為新時(shí)代主人的我們，是不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后的。我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。
正如一位哲人所說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！新的時(shí)代在召喚，要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量！
教師是“人類靈魂的工程師”，對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求?！盀槿藥煴怼币殉蔀樾聲r(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系，更是重中之重，更是我們年青教師迫切需要解決的問題。首先，我覺得教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，對自己所有的學(xué)生一視同仁。其次，我覺得教師也要重視對《教師法》、等教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教的意識，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。再次，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，展現(xiàn)個(gè)性魅力。從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們爭取做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命做時(shí)代的強(qiáng)者！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈的搖漿，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來！
未來不是夢，今天，就把握在你們手中！讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的青春！
時(shí)代的我們演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自合肥市四十六中的胡端楠，今天我演講的題目是《追夢，時(shí)代賦予我們的責(zé)任》。
人類因夢想而偉大，人生因夢想而精彩!時(shí)光飛逝，歲月如歌，彈指一揮間，中國共產(chǎn)黨已走過96年光輝歷程。96年風(fēng)雨兼程，中國共產(chǎn)黨人開天辟地豪邁風(fēng)采舉世矚目；96年披荊斬棘，中國共產(chǎn)黨人力挽狂瀾氣概驚天動(dòng)地!回望我們黨走過的96年崢嶸歲月，人民在，國魂在，希望在，夢也在。全面建設(shè)小康社會(huì)已不再是夢想。在明亮的陽光中，在厚實(shí)的土層下，中國夢的種子深深扎根在這片黃土地上。經(jīng)過近百年的滄桑，經(jīng)過許許多多中國人艱苦卓絕的奮斗，中國在邁向全面小康的道路上昂首闊步但是，要想真正走上這條光明大道，我們還要付出很多的努力。
首先，我們要努力提升自我。樹立明確的`目標(biāo)，今天比昨天多努力一點(diǎn)，多進(jìn)步一點(diǎn)，多提升一點(diǎn)，我們就能獲得質(zhì)的飛躍，獲得更大的成功。
其次，我們要致力于建設(shè)公平、公正的社會(huì)。舉個(gè)最簡單的例子，就拿我們班的班規(guī)來說吧，獎(jiǎng)懲明確，公平公正，每一個(gè)學(xué)生都感受到正能量。小小的班規(guī)也是這個(gè)社會(huì)的縮影，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下，讓法治的理念深入人心。我們要從身邊的小事做起，讓社會(huì)公平公正得到保障。
再次，我們要參與發(fā)展科技和教育。這是培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，我們的學(xué)校也正在培養(yǎng)我們成為棟梁。九年制義務(wù)教育可以讓所有的適齡人都能獲得學(xué)習(xí)、受教育的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)教育的真正意義。我們還要爭取實(shí)現(xiàn)全民族創(chuàng)新，爭取在未來通過我們的力量，使社會(huì)、國家穩(wěn)步向前發(fā)展。
再者，我們要努力營造開明開放、求是創(chuàng)新的社會(huì)風(fēng)氣。這需要我們?nèi)鐣?huì)共同的努力。向外求發(fā)展，向國際求發(fā)展，為全面建成小康社會(huì)提供良好的外部環(huán)境；向內(nèi)求發(fā)展，向祖國各地求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全民族的富裕。
最后，我們要提高環(huán)保意識。就在最近，我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)，所有物品的原材料都是用廢品制作而成，秉承環(huán)保的理念，變廢為寶，并將所得的所有善款都捐贈(zèng)給了貧困助學(xué)基金。我們還要努力做到出門少開私家車，多騎自行車，最近合肥推出的ofo共享單車與共享電動(dòng)車也正是添加了環(huán)保的元素在其中，希望市民們能有更強(qiáng)烈的環(huán)保意識。要從你我做起，從身邊做起，不亂扔垃圾，爭取進(jìn)行垃圾分類，不污染河水，不隨意踩踏花草樹木等等，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，確保社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在，我們不僅能用眼睛來見證祖國的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，看見2021年的百年追夢祖國正式走向富強(qiáng)之路。同時(shí)，我們也是全面建設(shè)小康社會(huì)的行動(dòng)者，我們要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)百年中國夢、全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
作為二十一世紀(jì)的少年，讓我們腳踏實(shí)地，牢記先輩的榮光，建設(shè)更富強(qiáng)的祖國。
謝謝大家！
時(shí)代的我們演講稿篇十八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《追夢》。
我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的'經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅(jiān)定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會(huì)奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì)盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因?yàn)閴粝胱屛遗c眾不同，我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn)，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨(dú)，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)！
我?guī)е卸鞯男膯⒊?，學(xué)會(huì)愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會(huì)我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會(huì)聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。
時(shí)代的我們演講稿篇十九
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
兩個(gè)月前，我還是中國人民大學(xué)的一名大學(xué)生。四年夢幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣，感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天，帶著團(tuán)中央的使命，領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學(xué)校門，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金，揮別夢幻之旅，走進(jìn)基層生活。以扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)的身份，走進(jìn)了武陽中學(xué)，成為了一名人民教師，開始了一年的講臺生涯。
初為人師，興奮而忐忑，但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺時(shí)；當(dāng)孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時(shí)；當(dāng)我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時(shí)，我觸摸到一個(gè)新的角色，感知到一項(xiàng)新的任務(wù)，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責(zé)任。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色，沒有小演員，每一個(gè)教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學(xué)生活，讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵。“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，在晨曦中，領(lǐng)略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上；在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。教案里，尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道；習(xí)題冊中，發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號。面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候；一雙雙清澈純真的眼睛，使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來的職業(yè)而驕傲，為自己的.追求而畢生自豪！
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花朵是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師；我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒教師；我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長；又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。
一個(gè)春秋冬夏，不長。帶著祖國的需要和黨的號召，我來到這里。在這短暫的一年中，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心田滋潤。做一只河蚌，把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒，用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一項(xiàng)太陽底下最光輝、最偉大、對值得驕傲的事業(yè)，我終生不悔！
三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無有驚天搖地事，潛心作育后來人！
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