我們常常需要制定方案來應對各種挑戰(zhàn)和困難，確保工作的順利進行。制定方案時可以進行多種選擇和比較，找出最優(yōu)的解決方案。如果你正在制定方案，不妨看看下面這些案例和建議，或許會有所啟發(fā)。
開學第一課實施方案篇一
根據教育部的要求及高區(qū)教育局關于《秋季新學期高區(qū)開學第一課活動方案》相關通知精神，今年中小學開學第一課活動的主題為“乘著夢想的翅膀”。我校結合主題，精心策劃，認真組織本學校的“開學第一課”。一是組織學生觀看中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目;二是通過特色的開學典禮、主題班會、道德講堂等形式，開展豐富多彩的教育活動，讓學生知道有夢就有動力、有夢就要堅持、有夢就能出彩。三是抓好入學教育及民族精神教育。結合9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，進一步推動中小學德育工作有效開展。
二、活動目的`：
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間：
209月2日上午。
四、活動流程：
(一)迎接學生。
1、地點：各班教室和四樓道德講堂。
第一項：升國旗奏唱國歌.
第二項：尊師重教?？罴皥D書贈送活動。(合影留念)。
第三項：新學期校長致辭(丁莉莉)。
第四項：國旗下講話：新學期中國夢陽光路(值周班級向陽光花班)。
第五項：教師宣言(市師德標兵徐鴻老師)。
第六項：學生宣言(本周校長小助理)。
第七項：家長宣言(陽光家委會代表)。
(三)介紹參觀學校、參加主題班會(同步進行)。
1、升旗結束后，校長介紹學校(四樓講課室)，
(1)參加人員：丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、執(zhí)行校長畢忠晶。
(2)服務人員：執(zhí)行校長彭媛媛、王育林等。
2、區(qū)領導參觀校園：從起點四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專用教室——二樓紫藤軒書吧——一樓(參加一個班級的主題班會)。
3、主題班會。
開學第一課實施方案篇二
根據教育部的要求及高區(qū)教育局關于《秋季新學期高區(qū)開學第一課活動方案》相關通知精神，今年中小學開學第一課活動的主題為“乘著夢想的翅膀”。我校結合主題，精心策劃，認真組織本學校的“開學第一課”。一是組織學生觀看中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目;二是通過特色的開學典禮、主題班會、道德講堂等形式，開展豐富多彩的教育活動，讓學生知道有夢就有動力、有夢就要堅持、有夢就能出彩。三是抓好入學教育及民族精神教育。結合9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，進一步推動中小學德育工作有效開展。
二、活動目的`：
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間：
209月2日上午。
四、活動流程：
(一)迎接學生。
9月2日上午7：30時前，學校校委會到大門口迎接學生和來賓;班主任、成長導師在各自教室迎接學生，給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校，同時為每個學生下發(fā)“陽光龍娃”開學通行證和“九月一事習慣課程”致家長的一封信。
(二)升國旗儀式。
1、地點：各班教室和四樓道德講堂。
2、時間：9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服。
第一項：升國旗奏唱國歌.
第二項：尊師重教?？罴皥D書贈送活動。(合影留念)。
第三項：新學期校長致辭(丁莉莉)。
第四項：國旗下講話：新學期中國夢陽光路(值周班級向陽光花班)。
第五項：教師宣言(市師德標兵徐鴻老師)。
第六項：學生宣言(本周校長小助理)。
第七項：家長宣言(陽光家委會代表)。
(三)介紹參觀學校、參加主題班會(同步進行)。
1、升旗結束后，校長介紹學校(四樓講課室)，
(1)參加人員：丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、執(zhí)行校長畢忠晶。
(2)服務人員：執(zhí)行校長彭媛媛、王育林等。
2、區(qū)領導參觀校園：從起點四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專用教室——二樓紫藤軒書吧——一樓(參加一個班級的主題班會)。
3、主題班會。
(1)填寫陽光龍娃“開學通行證”。
(2)各班評選假期七色陽光少年(每色一名)，評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。最終向學校推薦校級假期陽光少年3名，事跡和材料評選結束后上交大隊輔導員。
(3)九月一事——習慣課程指導。
(4)安全主題教育。
(四)9：00至10：40師生觀看央視《開學第一課》視頻。
(1)新學期開學之際。各班主任要充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對孩子們進行教育。以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
(2)各班結合電視節(jié)目，讓學生明確班級本學期的夢想，同時讓讓學生暢談自己的夢想，并用圖畫和文字相結合的形式完成“陽光龍娃開學通行證”中的“陽光夢想”內容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。
(3)各班主任于8月31日離校前上交《班級開學第一課組織方案》備課，并用家校通形式提醒學生開學時間、注意事項和假期陽光少年評選相關事宜。
(4)學生寫觀后感。觀看節(jié)目后，三、四、五年級每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，獲獎者發(fā)布在學校網站并在四樓文化墻展示。各班評選作品于9月5日中午前交德育處。
五、準備工作及詳細分工。
(一)副校長室、德育處負責我校《開學第一課》的制定和各工作流程的精細化實施。四樓講課室9月1日布置好。
(二)德育處負責檢查驗收班級、活動室、辦公室和校園整體衛(wèi)生，8月31號上午各處衛(wèi)生徹底清掃。
(三)班主任31日離校前布置好黑板、教室文化、下載好升國旗視頻和開學第一課視頻。
(四)總務處負責彩旗、音響、廣播系統(tǒng)、圖書捐贈儀式前期準備、相關物資、安全教育和安全護導等。教導處做好前期文化建設布置、宣傳和協(xié)助工作。
(五)師生矛盾排查工作，負責人：各級部分管領導和級部組長。
(六)綜合組和執(zhí)行校長負責好照相錄像。
為了保證新學期有一個新風貌，加快學校的的不斷發(fā)展，請全體老師嚴格按照學校方案要求執(zhí)行，將把相關工作列入陽光教室考核。
6.小學生新學期主題班會方案。
8.2016幼兒園秋季開學典禮活動方案。
開學第一課實施方案篇三
為貫徹落實關于開展消防安全“開學第一課”的通知要求(晉教執(zhí)〔2012〕43號)，結合我校實際情況，在學校開展“開學消防第一課”活動?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>
一、活動目的。
通過開展“開學消防第一課”活動，讓同學們深入地了解消防逃生常識，真正掌握好消防安全知識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強自防自救能力;使同學們真正懂得科學用火、防火知識。
二、組織領導。
組長：蔡娟娟。
副組長：吳素貞。
顏海明(法制副校長)。
曾現奕(交警副校長)。
組員：全體行政、各班主任。
三、參與對象。
全體師生。
四、活動內容：
1、舉辦一次“消防安全第一課”主題班會，。請各班主任針對學生的認知特點，進行一次針對性的消防安全教育，并做好記錄。(班主任)。
2、學校將在適當時候開展一次消防疏散逃生演練。(全體教師)。
3、學生中開展“我教父母一招”成長體驗活動，讓學生對家庭火災隱患進行自查，對父母進行消防安全測驗，與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。(班主任)(《嶺山小學201x年秋學生家長消防安全知識測試卷》已發(fā)往班主任郵箱，各班收集5份交姚淑莎老師統(tǒng)一評卷))。
4、開展一次校園消防安全自查。
5、加大宣傳力度。學校出一期《消防知識宣傳欄》(許若茵老師);廣播站廣播消防安全知識(吳寶治老師);led滾動播放消防安全知識(陳金莎老師)，向廣大師生宣傳火災防范和緊急避險知識。
開學第一課實施方案篇四
同學們：
大學三年里會有疼痛、會有失落、會有壓力，更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非?？释隳茉诖髮W深造，提升你的文化、提升你的品位、增多你的素養(yǎng)、加強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風采，用成績彰顯你的實力。
對大家來說大學是一個新環(huán)境，大學學習也是一種新學習，大學生活是人生一個重要的新起點。新環(huán)境要有新的適應，新起點要有新的姿態(tài)，當你現在站在這個新的起點，即將開始新的征程，在欣喜之余，是否有了自身新的目標、新的奮斗方向呢？大學生活該如何度過？又如何才能精彩地度過？學業(yè)結束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)？是做一個金領、白領還是藍領？這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎？如果不想給自身留下遺憾，那就讓我們一起從現在開始吧！以下幾點建議，希望對你們即將開始的大學生活有所幫助：
大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，因此大學并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
新的生活，新的學習方式，新的環(huán)境，與高中已經不同，需要積極調整心態(tài)，快速實現角色轉變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠大的理想，付諸于堅定的行動。總之，不管以前如何，現在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開始新的征途！
1.確定明確學習目標?？茖W的學習規(guī)劃要建立在充分了解自身現狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2.更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點，老師們有的會直接指明，有的只講知識，不會去做，這需要自身去體會總結提煉。學習以學生為主體，學習主要靠學生自身。因此，培養(yǎng)不錯的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3.改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自身的尊嚴，加強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來才能立足社會，撐起一片自身的天地。
4.扎實學好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養(yǎng)成多思勤問，刻意培養(yǎng)自身的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5.大學不但要學知識技能，還要學大學的思維方式，學大學的內涵精神。你的一言一行，一舉一動，渾身折射出一種神氣，一下子就展現出你是一名優(yōu)秀的大學生。
1.培養(yǎng)不錯的生活習慣。不錯的日常生活習慣是符合社會的道德規(guī)范，是有益于個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰。
2.合理利用網絡資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。
3.合理規(guī)劃日常消費。現在的大學生在消費上無節(jié)制現象比較嚴重，存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學業(yè)上。
現代社會需求的是復合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據自身的興趣、愛好、特長以及自身的發(fā)展目標，選擇適合自身的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關系，使自身的多方面能力得到鍛煉。
無論做事還是做人，品行是第一位的，加強思想道德修養(yǎng)，高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學識有多高，都要選擇一個方向，正確的選擇就是成功的一半，選對了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自身的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的`情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自身的綜合素質，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
職業(yè)生涯是一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關的連續(xù)經歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自身的職業(yè)生涯。一個完備、合理的規(guī)劃對同學們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。首先是對職業(yè)的全面認識。有了明確的職業(yè)目標其實還是不夠的，還應對該職業(yè)有一個全面的認識，才能讓自身的努力不會徒勞。例如有的同學一心想從事網站前臺編輯，結果學會了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認識想要從事職業(yè)的后果。第二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個職業(yè)，但自身究竟能不能勝任這個職業(yè)呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但自身身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業(yè)。自身的性格、所學的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大？有沒有大到能游刃有余的地步？第三是合理的長短期計劃。針對自身的職業(yè)求，就要做合理的短、中長期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自身的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
學業(yè)結束，無論是選擇升學繼續(xù)深造，還是直接步入職場。如何順利實現就業(yè)，大致有以下渠道：
1.通過招聘會，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇；
2.畢業(yè)生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘；
3.畢業(yè)生參增加學生志愿服務西部計劃、三支一扶等基層項目；
4.應屆畢業(yè)生應征入伍；
5.互聯(lián)網上求職；
6.內在關系的舉薦；
7.自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學生活的光輝歲月！
祝：學業(yè)有成，生活愉快！
開學第一課實施方案篇五
一、活動目標：
激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規(guī)范師生的言行，進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創(chuàng)造良好的開端。
二、活動主題：
文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長。
三、活動時間：
20__年9月3日上午。
四、活動地點：
陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室。
五、活動過程：
1、師生擁抱(四年級二班教室)。
2、帶領學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”——陽光神小20__—20__學年開學典禮(國際報告廳)。
3、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
4、結合開學第一課，讓學生暢談“發(fā)現你身邊的美”——文明，從我做起，引導學生發(fā)現周圍美好的事物，從而端正學生的`價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。
5、觀看節(jié)目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，獲獎者發(fā)布在學校網站。
六、暑假大盤點。
總結假期作業(yè)，評選假期陽光生，下發(fā)陽光卡。
七、新學期的期望和要求。
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的`時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
同學們，讓我們在新的學期__同努力，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!
最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!
開學第一課實施方案篇六
教師們，同學們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開頭了。新的學期，新的開頭，帶來新的時機，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的盼望與向往。
現在寒假已經完畢了，在新學期開頭的時候，教師要對同學們提出以下幾點要求：
首先，必需調整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經完畢了，每位同學都應進展自我調整，要把全部精力投入到緊急的學習中來。早睡早起，做到每天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習。
其次，要做到儀表干凈。新的一年給我們帶來了新的盼望、新的氣象。開學了，一切從頭開頭。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標志，戴好她，只會讓你顯得更精神。
第三，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。連續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟教師和同學交談積極使用一般話。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動撿起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積存學問的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，仔細上好每一堂課，仔細聽講，積極思維，熱鬧發(fā)言，擅長發(fā)覺問題，解決問題，一絲不茍完成教師布置的作業(yè)，當天的。學習任務當天完成，決不拖到明天。
第五，要增加自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危急的嬉戲，不在校園騎車，過公路時要到處留心，聽從指揮，不行橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最終，教師要強調的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每天堅持清掃好衛(wèi)生責任區(qū)，要維護校園的干凈，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
在這邊，教師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個特別關鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，教師真心地盼望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，信任你們都會取得新的進步。爭取在這最終的一個學期里，給教師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美妙的回憶！
開學第一課實施方案篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
經過這次講座，我明白了：發(fā)生火災時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應當低著身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時，我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關重要的。
時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事。讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
開學第一課實施方案篇八
這學期的主題是：美在身邊。美，俊俏的容貌，優(yōu)美的語言，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩句的美。沒太多太多了，其實美不需要我們一樣一樣去找，因為生活中處處有美，那就需要我們打開心的世界去發(fā)現。
天空的顏色是淡藍的，代表著幸福、悠閑，抬頭仰視它，觸摸它的藍色，好像神幻一樣。喜歡森林，因為它很美，一片綠色，猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地，呼吸它新鮮的空氣，心情立馬心曠神怡。陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返。這是大自然的美，很簡單的美，沒有任何修飾，一切美在自然中。走在公園里，看著天邊的夕陽好美?！澳憧矗翘焐系南﹃柮绬?？”是一位男人說的。我順著聲音望去，只見一對夫婦，那兩雙盡力風雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著，溫柔地說：“嗯，好美！”“那我以后每天都來陪你看好嗎？”男人有輕聲問。女人嬌聲回答：“好！”他們看著夕陽一直落下才離開。望著那對夫婦不舍的表情，我看到了夕陽在他們心中永恒存在著，想到了千年不變的古話：執(zhí)子之手。與子偕老。這是愛情的美，很浪漫，很和諧的美。
開學第一課實施方案篇九
根據河南省中小學幼兒園“返校復學第一課”指導方案，為深入貫徹習近平總書記關于打贏新冠肺炎疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和黨中央、國務院的決策部署，落實省委省政府關于在返校復學第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據我校實際情況，制訂以下實施方案。
堅持運用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，安排一天時間，立足小學階段學生年齡、心理特點和接受能力，開展學校實操演練和班級主題活動等，給學生上好一堂“人生成長大課”。教育小學生正確對待疫情，科學防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習慣，強化與自然、社會和諧相處意識，厚植家國情懷，增進愛國情感，保持健康心理，加強體育鍛煉，為新學期的學習生活開好頭、起好步、奠好基。
學校組織全體學生共上一堂愛國主義教育課、思想政治學習課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認識到在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，疫情防控所展現出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)大家愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛學校的思想情感。
返校復學第一天的教學活動，上午以學?；顒訛橹?，下午以班級活動為主，分為升旗儀式、國旗下講話、專題視頻、實操演練、主題班會和總結收獲六大板塊。
1.升國旗儀式：升國旗、唱國歌；用眼睛和心靈感受校園的美好。
2.學生代表發(fā)表復課感言、侯中平校長國旗下致辭；師生眼保健操、廣播體操。
3.專題視頻：組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學幼兒園視頻（小學約30分鐘），觀看河南衛(wèi)視播出的中小學“復學第一課”節(jié)目。
4.實操演練：根據《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦〔20xx〕13號），結合我校師生狀況、學校防控準備情況，由德育副校長婁東霞老師和后勤主任劉軍老師組織培訓并指導、安排教師現場開展實操演練。目的是讓學生重點掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標準和指南導圖，并且與防震、消防、防恐演練一起列入學校日程。
5.主題班會：各班班主任自行設計特色教育活動，如防疫專家報告、講述身邊的抗疫英模人物事跡、居家學習典型事跡等，引導學生把在假期間搜集的有關資料、手抄報、照片、視頻、小作文、日記、抖音等使用ppt分享交流：在這個特殊的假期，大家對新冠肺炎疫情的認知過程、自己的感想體會，對我們黨和國家有什么新認識？對新學期的學習有什么新期待？通過特色教育活動和分享交流，進一步激發(fā)學生的愛國情、報國志、求學心，增強學習動力，強化責任擔當，爭做中國好少年。
6.總結收獲：讓學生圍繞自己假期中的所見所聞，交流所感所悟，教師根據各年級學生的特點，指導形成文字或繪畫作品等留存；班主任擇優(yōu)上報作品，在學校公共平臺交流或推薦各級報刊發(fā)表。最后，在合唱《我的祖國》、《我和我的祖國》、《愛的長城》、《感謝有你》、《感恩的心》、《洗手歌》、《眾志成城》等歌曲中結束一天的難忘教育活動。
1.高度重視。緊緊圍繞立德樹人根本任務，將“返校復學第一課”系列教育活動作為引領學生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。學校侯校長、王書記要嚴格履行第一責任人責任，建立健全疫情防控和開學準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實行日報告、零報告制度。認真做好開學后疫情防控各項工作，建立學校、年級、班級三級防控工作體系，加強家校聯(lián)系，主動告知學生和家長必須履行疫情防控的義務。落實師生員工個人責任，全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作，如實向學校報告身體健康狀況和生活軌跡，實行釘釘打卡，做好返校、上下學途中和居家防護工作，積極配合學校做好體溫檢測、隔離等工作。
2.狠抓落實。學校精心設計本校的活動方案，合理安排授課時間，做好教師培訓指導，加強課堂內容監(jiān)管，確保取得良好效果。學校后勤必須對學校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作，進行預防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點加強教室、辦公室、活動室、廁所、樓梯、走廊等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、電源開關、電話座機等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理，保持教室整潔、開窗通風。同時還要加強學生自帶水的防護清潔和消毒工作。
3.加強宣傳。學校在教學工作開展中要注重總結、推廣好經驗、好做法，加強宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鼓勵師生向油田教育中心、南陽市、河南省的教育報刊雜志網絡踴躍投稿，鞏固活動成果，培育優(yōu)良校風學風，營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。學校教務室必須做好教學、科研和學生管理等各項工作的周密安排，完善細節(jié)、加強演練、強化協(xié)同。
4.做好打持久戰(zhàn)的準備。疫情防控是一場任務艱巨的攻堅戰(zhàn)和全面考驗的持久戰(zhàn)，師生大規(guī)模返校后，對學校的綜合治理能力、黨員干部教師的戰(zhàn)斗力、師生心理的承受能力等，都將帶來新的更大的挑戰(zhàn)，我們不能幻想防控工作一蹴而就、一勞永逸。一方面要全力以赴、集中攻堅，另一方面也要在人力配備、資源協(xié)調、方案完善、機制健全等方面強化統(tǒng)籌協(xié)調，做好長期防疫、持續(xù)抗戰(zhàn)的充分準備。
疾風知勁草，烈火見真金；寒隨凜冬去，春上枝頭來。一直以來，二小這個團隊，總是沖鋒在前，任勞任怨，勇挑重擔，為學校安全穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展，不遺余力，體現了二小人應有的責任、擔當和情懷。不負春光，接力前行，復課在即，我們已經準備好了！
開學第一課實施方案篇十
讓我最震撼的是一個大哥哥叫劉偉，他在十歲的時候因為電擊失去了雙臂。但他在十七歲那年，聽到了優(yōu)美的琴聲，下定決心要學會鋼琴。那個大哥哥他苦苦的練習，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開學的第一課的大屏幕里出現了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會這一首曲子。
大家還談論了自己的夢想，而且，一個叔叔為了完成自己的夢想，差點失去了自己的性命。我覺得夢想好像一幅準備參賽的畫，你不用心地去畫它，不用心靈來思考，不認真地畫每一筆，不仔仔細細地檢查它是否有漏洞，它怎么能參賽，更別提獲獎了。如果做不到這些，就像是一棵樹枯死了，一朵花凋殘了！
開學第一課實施方案篇十一
1、知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動準備。
1、提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的`活動圖片若干張。
活動過程。
1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領，所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。
2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。
小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。
提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4、自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
活動建議。
1、在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。
3、引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
開學第一課實施方案篇十二
開學季就要來了，下面小編整理了。
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養(yǎng)。根據局黨委近期工作安排，結合上級文件精神制訂本。
活動方案。
牢記國恥，弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起，做自強自律學生。
1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求，讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規(guī)范》，從“我”做起，從現在做起，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好習慣，做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。
(一)時間：9月1日。
(二)內容：
1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。
(三)形式：國旗下講話，倡議、簽名、宣誓，主題班會、團隊會等。提倡形式創(chuàng)新，出新出彩。
(一)重視領導，務求實效?；顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng)，各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行，確?；顒訃栏褚勒辗桨高M行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的延續(xù)性，達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明：
1.中心小學、初高中、局直：上交活動方案和。
活動總結。
紙質材料(含圖片，蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。
2.紙質材料行文要求：見附件《局機關公文格式要求》，請下載延用，今后不再提醒。
3.上交時間：xx年9月3日前，聯(lián)系人：王(62)。
附件：
1.文明辦、教育局文件《關于做好銘記歷史圓夢中華“開學第一課”活動的通知》。
2.《局機關公文格式要求》。
xx市教育局德育辦。
xx年8月26日。
為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，根據市、縣文明委、縣教育局的有關要求，結合我校實際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
20xx年春學期開學第一天(9月2日)，全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開學前9月1日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望，激勵全校同學知禮儀、會學習，爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于3月5日前報中心校。
開學第一課實施方案篇十三
因為集團兼并了幾家企業(yè)，銷售網絡重復，因此這個市場由兼并的公司進行管理，我們就從該市場撤出來了，這樣，我在這家企業(yè)已經做了將近兩年，雖然部門領導還是對我有較大的“成見”，但考慮到我在市場上還是有用的，況且經歷了那種新市場的“絕境”，也擔任銷售經理（當時是“有實無名”，做著銷售經理的事情，但沒有任命）大半年，因此，就讓我去負責臨近某省的幾個市場。
這個市場和那個新市場的特點頗有相似之處，但這個市場卻不是新市場，產品在該市場賣了好幾年了，感覺馬馬虎虎，越接近大本營的市場越好；稍遠就較差，我就是接手那個稍遠較差的市場和另外一個較好點的市場。
“較差的”這種市場按現在的說話就屬于“發(fā)展型”的市場，處于一種微妙的狀況，如果找準了點，突破一下就有較大的提升；如果稍不留神，銷量便會一落千丈。
這個市場的特點是：經銷商普遍偏小，實力不夠，很難有哪家能控制市場；二批商到處鉆營，什么好賣就賣一點，甚至連經銷商也如此，所以很難形成長期穩(wěn)定持續(xù)的銷量；消費者忠誠度也較差，感覺消費者不是很成熟。
相對成熟市場和新市場，這樣的市場更復雜，更可怕。成熟市場一旦受到攻擊，作為領導品牌有“兩次機會”進行反擊；新市場一旦開發(fā)不力，會很明顯的暴露出問題，而這樣的發(fā)展市場，一下很難得出結論，你說銷售不行嗎，又每天在出貨；你說好吧，但銷售的很艱難，幾乎都在靠推動銷售，靠經銷商、二批商、業(yè)務員、促銷小姐的推動在銷售。
肯定是某個環(huán)節(jié)出了問題，或者幾個環(huán)節(jié)出了問題，要不，怎么會如此艱難，而且感覺總有下滑的危險和趨勢。
在經過批發(fā)市場走訪、經銷商的訪談、終端和部分消費者的訪問，得出的結論很簡單：產品缺乏競爭力。但前任死不承認，也完全沒有反應過這個問題，所以公司基本對此是不認可的。況且，我換產品談何容易啊，因為這是一個基礎產品，保量完全靠它，高端產品因為影響小、基數小反而很容易替換。
當然，產品是一個最大的原因，其他諸如經銷商實力、配合程度、推廣不力、周邊縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場開發(fā)不夠等都是原因。
怎么解決這個問題呢？或者說從哪里入手來解決這個問題呢？
對地級市場改換產品肯定很難被認可了，那么可以從縣城了鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場入手，這是第一步；第二步，解決經銷商問題，包括實力、配合度問題，第三，不同類型的市場導入不同的營銷模式。
換一款價格差不多的產品（其實比目前銷售的產品價格還高一點）！在縣級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場，就算不成功，產生的不利影響也將變得很小，這個方案最終通過了。原因較為簡單：對公司來說，推一個目前在其他區(qū)域在銷的產品，價格還比目前產品高，利潤自然高了；如果比目前產品價格低，肯定不行，因為會蔓延到地級市場，對現有產品造成沖擊。對客戶來說，特別是縣級市場的客戶，有一個新產品來，利潤也不錯，當然原意嘗試，而消費者對這個品牌還是有認識的（以前買過這個品牌，至于是哪一個產品，未必太關心），終端價格也沒有變。在消費這認知上應該沒有問題。
奇怪的是，通過一個沒有做過啤酒的經銷商網絡，居然硬是在一個臨近的縣級市場撕開了一個缺口。當然，我們做的很累，光是把貨鋪進所以終端已經把我累的胃疼了好幾天。經銷商的業(yè)務員也被我拉著鋪貨、貼海報、搞促銷dd“苦不堪言”。但收到了很好效果，居然當月賣了800箱，嗚呼，比地級市場那個小點的經銷商還賣的多。
接下來，可真有辦法解決地級市場問題了。我向公司完整的匯報了地級市場的情況，還將縣級市場的新品銷售情況向部門領導匯報了。并提出讓部門領導實地走訪這兩個市場。領導同意了，但他在走訪了地級市場之后，對我是一頓狂批，說這個市場基礎還是很好的，但現在渠道利潤下滑、經銷商和終端都沒有利潤，在終端價格上也沒有優(yōu)勢，還怎么做？怎么不早匯報？實際上我也是想他來解決問題的。在來之前，他認為這些問題沒有這么嚴重。我也很冤，前任已經走了，現在居然說我們沒有說出問題的嚴重性。還說，今天中午大家吃一個5元的盒飯，市場做成這樣，還想吃什么。
晚上走了一些夜場和餐館，感覺他還挺高興的，因為他看到了被喝掉酒的空瓶；第二天去拜訪了縣城經銷商，他很滿意。決定在地級市場引進新品，總體說來新品在地級市場獲得了較好的效果，至少銷售沒有下滑了。
接下來調整了經銷商，讓小的經銷商做更小的范圍，大的經銷商因為生意重心轉移到其他方面，故配合度不高，將其換掉，增加了一個實力尚可、網絡一般，但有思路和配合度很高的經銷商。
大經銷商被取消經銷資格倒沒有引起強烈的反響，因為他已經重心不在啤酒上了，反而落得輕松；但稍小的那個小經銷商由于市場范圍受到壓縮很是不爽。其實小的經銷商還是盡職盡力的，但由于“小富即安”和能力的問題，市場每年基本維持在原地踏步，增量很少。如果再這樣下去，相當于銷量每年在下降（市場有自然增長）。經銷商地盤被壓縮首先是求情，然后是向總部告狀，最后是威脅。他說要綁架我，不讓我回去了。當然這是笑話了，其實看得出來，他對這個品牌還有很有感情的，至少覺得對他的生意很有幫助。
開學第一課實施方案篇十四
根據河南省高等學校“返校復學第一課”指導方案工作要求，按照《河南牧業(yè)經濟學院“返校復學第一課”工作方案》（〔20xx〕39號）總體安排，就我校組織學生深入開展“返校復學第一課”特色主題活動制訂實施方案如下，請各學院結合實際落實到位。
返校復學第一課特色主題活動由學工部、校團委牽頭，負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調、指導監(jiān)督和考核管理等工作；活動以學院為主體，負責“返校復學第一課”的策劃、組織、實施等工作，認真組織全院學生參加特色主題活動學習環(huán)節(jié)，做到防控教育工作開展有序、有效、有節(jié)。
各學院學生工作領導小組全體成員、返校學生。
各學院要結合返校學生年級、專業(yè)等具體情況，圍繞“四個教育”開展特色主題活動，利用好抗擊疫情的鮮活教材，加強生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，促使學生堅定理想信念、涵養(yǎng)家國情懷、砥礪奮斗精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。通過組織分享疫情期間自學的心得體會、科學防疫經驗技巧、講述抗擊疫情的身邊人物事跡等引導學生發(fā)揚良好校風、學風，增強防疫知識技能，學習先進人物奉獻精神，激發(fā)學生勵志報國的學習熱情；通過組織觀看國家抗疫紀錄片、先進人物事跡報道等宣傳報道，展開社會主義先進性的討論學習活動，引導學生牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”將個人發(fā)展與國家民族發(fā)展方向密切吻合，同頻共振；通過組織學習習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信精神，引導畢業(yè)生從抗疫斗爭中汲取前進力量，同時大力宣傳黨和國家扶持大學生就業(yè)政策，引導畢業(yè)生做好職業(yè)規(guī)劃、樹立正確擇業(yè)觀與就業(yè)觀，抓住機遇、理性就業(yè)。
根據學校復學工作要求，輔導員以班級為單位組織開展“安全復學”主題班會活動，內容包括疫情防控操作、心理健康、體育健康、愛國主義教育等，重點組織學習《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》、《河南牧業(yè)經濟學院關于加強疫情期間學生工作的若干規(guī)定》、《學生疫情防控宣傳手冊》、《學生晨午檢制度》、《因病缺勤登記、病因追蹤制度》、《復課證明查驗制度》、《學生健康管理制度》、《傳染病防控學生宿舍管理辦法》等規(guī)章制度，形式上可包括師生代表發(fā)言、學生交流互動等。通過特色教育活動和分享交流，進一步強化校園學習、生活、就餐、體育鍛煉、外出活動等場景下的安全防護措施和要求，學習保持心理健康的調節(jié)方法，掌握在疫情期間進行適當體育鍛煉的技巧，引導學生養(yǎng)成健康生活習慣，促進身心健康，為疫情防控期間的學習生活打下良好基礎，達到認清疫情、科學防控、強化鍛煉、愛黨愛國的效果。
班團主題活動后，以班級為單位，由輔導員領唱，在場師生合唱愛國歌曲《我和我的祖國》，要提前準備好配樂、歌詞等，通過開展合唱一首歌活動充分激發(fā)全體師生的愛國情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅定信心。
1.高度重視，周密組織。
各學院要根據學校黨委要求，高度重視、切實落實好學?！胺敌蛯W第一課”各項工作部署，周密組織、注重實效，以此為契機，深入開展思想引導，有效增強廣大學生思想政治教育和疫情防控能力，為學校安全有序復學打下堅實基礎。
2.強化責任，保證質量。
各學院要科學設計具體活動計劃，責任到人，提前籌備，確保各項教育活動科學有效開展，教育內容要貼近實際、貼近生活、貼近學生，保證各項教育活動的效果和質量。
3.及時總結，持續(xù)宣傳。
各學院在正式復學后要堅持持續(xù)開展疫情防控宣傳教育，大力宣傳在疫情防控期間表現突出的先進集體和個人典型；各學院要在教育活動結束后3日內，將活動方案、活動總結和特色成果以及音視頻影像資料整理制作后報送至學工部，“返校復學第一課”開展情況將作為各學院學生工作年度考評的重要內容。
開學第一課實施方案篇十五
生活就像《第一課》里說的：“做自己喜歡的事，就是最好的。成長的路上，總會有煩惱。”生活的路上和成長的路上，總是有煩惱，沒有煩惱的成長是無趣的人生。
主持人撒貝寧說：“人生的扣子，一開始就要扣好，父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人。”這句話說得好，人從小就要養(yǎng)成好習慣，父母就是第一個教我們養(yǎng)成好習慣的人。所以，今年《開學第一課》的主題就是“父母教會我”。
第一節(jié)課的班主任張泉靈老師，說：“這節(jié)課的主題就是‘孝’。”老師鄭淵潔跟我們講了一個故事：有一次，他買了一臺電視，開車運回。兒子鄭亞旗問：“爸爸，這是去哪兒？”鄭淵潔說：“去姥姥姥爺家?！编崄喥煺f：“這不是我們的嗎？”鄭淵潔說：“這世上，姥姥姥爺沒幾年了，讓他們多看一下新鮮事物吧！況且，將來我們看原子彈電視的機會都有。”所以，“孝”字是向爸爸媽媽學來的，爸爸媽媽是我們的好榜樣。
《時間都去哪了》里說得“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭和笑?！备改傅娜松粌号速M了，慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母，慢慢地也開始老去。
父母教會我們做人的好習慣，好品德……好多好多，成千上萬，乃至于上億。父母教會我們的太多了……(宋彪)。
開學第一課實施方案篇十六
今天我們在學校觀看了《》‘‘夢想’’這是一個充滿想象和期待的美好詞匯?！坝袎艟陀袆恿Α?、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。
堅強的母親----11年那個堅強的母親堅持自學鋼琴，再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波；因汶川地震在廢墟下26個小時，而遭遇截肢仍堅強起舞的汶川地震廖智；這些全部都源自他們心中的那個夢想。88歲高齡，教育出8000多名學生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起，向全國的中小學生講述他們的夢想。
廖智從小喜歡隨著跳舞，舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。她輕靈舞動的雙腿在汶川地震時喪失了，假肢帶來的劇痛，使她厭惡了假肢，她幾乎放棄重新起舞的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛淼臅r間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，夢想的力量雖然夢想遙不可及，可廖智堅持了下來，上帝給了她一次重生的機會。看到她在舞臺上翩翩起舞的樣子，好漂亮呀。
我們每個人的心中都有一個夢想，“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。夢想的力量是十分偉大的。只要堅持夢想就會成真。
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