在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學生周記200字篇一
同學們正在教室里認真地聽課，突然有一個同學抑制不住激動的心情喊了一聲：“下雪了！”同學們的眼光頓時齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時，下課鈴聲及時的響了，老師微笑著，用疼愛的眼神看著我們說：“瞧你們，快出去看看吧?！蓖瑢W們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。
雪啊，你盡情地落吧，你來滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧！我快步跑出教室，任小雪花落到我的頭上、臉上和衣服上，然后慢慢變成水滑落到地上。
我漫步在校園內的格子路上，被我踩在腳下的積雪發(fā)出咯吱咯吱的'聲音，愜意極了！我抓起一將雪，想拿到教室里去捏個小雪人，可還沒到教室，它在我手里就化成水了……
飄飄灑灑的小雪花，仿佛天女散花，無窮無盡的從天穹深處飄落下來；又如同窈窕的仙女穿著潔白的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生靈致敬。
小雪花越來越密，在天空中無休止地散落著，校園里彌漫著無數(shù)如花似蝶的六角精靈，它們無聲無息的滋潤著萬物，用纖巧的魔棒將校區(qū)打扮一新。
啊，雪，我愛你。
我愛冬天，我愛生活。
小學生周記200字篇二
下雪了！漫天的小雪花紛紛揚揚地撒了下來。
同學們正在教室里認真地聽課，突然有一個同學抑制不住激動的心情喊了一聲：“下雪了！”同學們的眼光頓時齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時，下課鈴聲及時的響了，老師微笑著，用疼愛的眼神看著我們說：“瞧你們，快出去看看吧。”同學們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。
雪啊，你盡情地落吧，你來滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧！我快步跑出教室，任小雪花落到我的頭上、臉上和衣服上，然后慢慢變成水滑落到地上。
我漫步在校園內的格子路上，被我踩在腳下的積雪發(fā)出咯吱咯吱的'聲音，愜意極了！我抓起一將雪，想拿到教室里去捏個小雪人，可還沒到教室，它在我手里就化成水了……
飄飄灑灑的小雪花，仿佛天女散花，無窮無盡的從天穹深處飄落下來；又如同窈窕的仙女穿著潔白的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生靈致敬。
小雪花越來越密，在天空中無休止地散落著，校園里彌漫著無數(shù)如花似蝶的六角精靈，它們無聲無息的滋潤著萬物，用纖巧的魔棒將校區(qū)打扮一新。
啊，雪，我愛你。
我愛冬天，我愛生活。
小學生周記200字篇三
前幾天，爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮，爸爸欣然收下了。
今天，爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說：“快過年了，得收拾收拾這小東西了。”
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“爸爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”爸爸呵呵笑著說：“傻孩子，它們早死了，還怎么放??！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤?！闭f著爸爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“爸爸太殘忍了！”爸爸說：“大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則?！甭犉饋?，爸爸吃沙雞還是理所當然了。
人們口口聲聲說，鳥是自由的'象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什么時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時候！
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。
是的，我們學習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè)，考第一，上好學校，為了什么？也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？
小學生周記200字篇四
今天我大表姐買了幾只小倉鼠。
“云朵”是幾只倉鼠中最小的一只，而且?guī)字恍}鼠中只有它的毛是白色的，“云朵”的毛，毛茸茸的，眼睛是黑色的，耳朵朝上長，嘴巴是三瓣形的，鼻子很小，就像是只有一個小黑點在臉上。
“云朵”是女的，很挑食，每次喂食都給它吃五谷雜糧，不然它還不吃可，“布丁是”男的，它和云朵都很小。
久了它們也長大了，竟然生了一堆可愛的倉鼠小寶寶，寶寶剛生出來很小，跟小拇指的兩節(jié)差不多大，紅紅的，眼睛都沒有睜開，就在喝媽媽的奶，我很好奇就摸了其中一個小寶寶，不幸的事情發(fā)生了，“媽媽”竟然把我摸的那個小寶寶吃了，天吶！
就因為我的'好奇心摸了一下它，害得它就那樣死去，我覺得估計是因為我摸了它，有了不統(tǒng)一的氣味，所以“媽媽”才會把它吃掉吧！
就因為那一個倉鼠的死，所有的小倉鼠都將陷入危險之中，唯一可以解救的方法就是給“媽媽”吃面包蟲，面包蟲是一種小蟲，經(jīng)過太陽曬制，變成了干的。
我立刻給它買了，讓它吃，終于保住了小倉鼠，小倉鼠漸漸長大了，有幾只不見了，只剩一只了，那只倉鼠就是“蛋蛋”，可“蛋蛋”長大后，她的爸爸媽媽，“布丁”和“云朵”竟然私奔了，只剩下“蛋蛋”一個倉鼠了。
每當夜深人靜的時候，“蛋蛋”是否想念著它的父母呢？
小學生周記200字篇五
今天我大表姐買了幾只小倉鼠。
“云朵”是幾只倉鼠中最小的一只，而且?guī)字恍}鼠中只有它的毛是白色的，“云朵”的毛，毛茸茸的，眼睛是黑色的，耳朵朝上長，嘴巴是三瓣形的，鼻子很小，就像是只有一個小黑點在臉上。
“云朵”是女的，很挑食，每次喂食都給它吃五谷雜糧，不然它還不吃可，“布丁是”男的，它和云朵都很小。
久了它們也長大了，竟然生了一堆可愛的倉鼠小寶寶，寶寶剛生出來很小，跟小拇指的兩節(jié)差不多大，紅紅的，眼睛都沒有睜開，就在喝媽媽的奶，我很好奇就摸了其中一個小寶寶，不幸的事情發(fā)生了，“媽媽”竟然把我摸的那個小寶寶吃了，天吶！
就因為我的'好奇心摸了一下它，害得它就那樣死去，我覺得估計是因為我摸了它，有了不統(tǒng)一的氣味，所以“媽媽”才會把它吃掉吧！
就因為那一個倉鼠的死，所有的小倉鼠都將陷入危險之中，唯一可以解救的方法就是給“媽媽”吃面包蟲，面包蟲是一種小蟲，經(jīng)過太陽曬制，變成了干的。
我立刻給它買了，讓它吃，終于保住了小倉鼠，小倉鼠漸漸長大了，有幾只不見了，只剩一只了，那只倉鼠就是“蛋蛋”，可“蛋蛋”長大后，她的爸爸媽媽，“布丁”和“云朵”竟然私奔了，只剩下“蛋蛋”一個倉鼠了。
每當夜深人靜的時候，“蛋蛋”是否想念著它的父母呢？
小學生周記200字篇六
今天我們去大學城玩。
我們去的第一個地方是生物島。
那里風光秀麗而且空氣清新。
我們在那里租了自行車，然后就上路了。
我和哥哥騎著自行車你追我趕。這時媽媽大叫一聲說：“你們看，多么漂亮的蘭花啊!”但是我和哥哥沒有很留意這些蘭花，繼續(xù)往前踩。過了一會，我的腿感覺有點累了，我們找了個驛站停了下來。媽媽說：“你們拿相機出來照相，我在這里看車。”于是我和爸爸哥哥一起走向驛站。
驛站的房子是天藍色的，外面有個露臺，擺滿了桌椅，桌椅也被人們刷成了藍色。露臺外面就是珠江，珠江又寬又長，珠江水面很高，都快溢上人行道了。
這時，哥哥說：“那個浮在水面上的是什么?”爸爸說：“那個應該是條魚?！本驮谶@時，我靈機一動，我拿出相機放到最大倍數(shù)，仔細地看了一下，但是我還是看不出來。就在我們討論正熱烈的時候，媽媽大叫一聲：“上路!”
于是我們繼續(xù)上路了。這時我們看到綠道旁邊開滿了粉色的和白色的蘭花，粉色的蘭花點綴在白色的蘭花中，好像好多粉色的花瓣寶石曬在潔白的雪地上。我的媽媽把“一簇桃花開無主，可愛深紅愛粉紅”的'詩句改成了“一簇蘭花開無主，可愛白色愛粉紅”。我聽了以后哈哈大笑起來。很快，我還沒有反應過來的時候，我們已經(jīng)回到租車的地方了。
接著爸爸帶我們去了中心湖公園兜圈，兜完圈之后，我們吃了美味的午餐，然后我們就去看科普電影《狂暴的宇宙》，看完后我覺得宇宙真是浩瀚無垠，人類真是太渺小了。
小學生周記200字篇七
前幾天，爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮，爸爸欣然收下了。
今天，爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說：“快過年了，得收拾收拾這小東西了。”
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“爸爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”爸爸呵呵笑著說：“傻孩子，它們早死了，還怎么放??！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。”說著爸爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“爸爸太殘忍了！”爸爸說：“大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則?！甭犉饋?，爸爸吃沙雞還是理所當然了。
人們口口聲聲說，鳥是自由的'象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什么時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時候！
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。
是的，我們學習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè)，考第一，上好學校，為了什么？也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？
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