扶貧幫扶承諾書(專業(yè)14篇)

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扶貧幫扶承諾書(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-16 15:50:05     小編:JQ文豪

社會問題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實中的困惑和難題。寫一篇較為完美的總結,需要我們全面準確地反映自己在學習或工作中的表現(xiàn)和收獲。這里有一些優(yōu)秀學子的總結范文,供大家參考學習,相信會對寫總結有所幫助。

扶貧幫扶承諾書篇一

馬場鎮(zhèn)人民政府:

一、我戶保證現(xiàn)行家庭經(jīng)濟收入條件符合“精準扶貧”對象戶指標要求,無隱報,瞞報收入情況。

二、保證在接受資助,扶貧致富的過程中,勤勞致富,踏實創(chuàng)業(yè),主動配合扶貧工作。

三、在接受扶貧幫助期間遵守法律法規(guī),不滋擾生事,不越級上訪,不參加非訪群訪。

四、保證按照“精準扶貧”項目實施要求配合鎮(zhèn)人民政府完成“精準扶貧”項目工作。

五、“精準扶貧”項目如需使用我戶土地進行連片種植、養(yǎng)殖項目,我戶無條件配合村支兩委組織協(xié)調,完成項目。

六、保證按照“精準扶貧”項目要求,在規(guī)定的時間要求完成工作,迎接上級部門的驗收。

七、在完成“精準扶貧”項目工作后,并做好后期的生產(chǎn)、脫貧工作。

承諾人:年月日。

根據(jù)精準扶貧工作要求,按自愿的原則,我與結對幫扶,并作出承諾:

一、幫扶目標1、2、二、承諾內容(一)基本承諾。

(二)具體措施1、2、3、三、完成時限年脫貧。

其他本承諾一式四份,承諾人、聯(lián)系戶、監(jiān)督人、扶貧辦各執(zhí)一份。

承諾人:聯(lián)系電話:

聯(lián)系戶:聯(lián)系電話:

監(jiān)督人:聯(lián)系電話:

根據(jù)精準扶貧工作要求,根據(jù)雙方自愿的原則,我與貧困戶結對幫扶,并作出承諾:

一、幫扶目標。

確保該戶2017年底以前脫貧,家庭人均純收入達元以上。

二、承諾內容(一)基本承諾。

1、按照“精準扶貧,不落一人”的要求,真幫實扶、脫貧銷號、建立幫扶關系。

2、根據(jù)幫扶對象實際情況制定脫貧對策,選擇脫貧途徑,發(fā)展致富項目。

1、通過主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目增收元。2、通過項目年增收元。

3、通過等其他產(chǎn)業(yè)或副業(yè)年增收元。本承諾書一式四份,承諾人、貧困戶、監(jiān)督人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧攻堅小組辦公室各執(zhí)一份。

扶貧幫扶承諾書篇二

1、思想幫扶。每周對學生的心理干預指導一次,以堅定樂觀、積極向上的態(tài)度面對人生,不斷增強學習及生活信心。

2、學習指導。針對幫扶學生購買學習用品,與幫扶學生班主任及任課教師制定個別化教育措施,經(jīng)常進行心理慰藉,給予親情氛圍。

3、生活關心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學生心理干預,了解其心理、家庭情況,盡可能解決家庭存在的實際困難購買衣物,使之切實感受到老師、學校的溫暖。

xxx1、全面了解掌握學生的家庭、學習、生活情況,關注學生成長中遇到的生理、心理問題,注重心理疏導,情感溝通,習慣養(yǎng)成。

2、開展同學助學,在班級,要選擇兩位以上優(yōu)秀同學進行同學助學活動,并明確幫扶學科。

3、進行個別輔導教育,根據(jù)特殊學生個性特點,組織個別化教育和個別輔導,并做好必要的記錄。

xxx1、制定幫扶計劃;2、進行心理疏導,情感溝通,學習指導,言語康復3、做到多看一眼,多問一聲,多幫一把。

xxx1、加強引導,助其樹立正確的人生觀。2、加強康復訓練,讓其從康復走向幸福。

扶貧幫扶承諾書篇三

為響應和落實縣委、縣政府開展“精準扶貧結對幫扶走訪活動”工作的安排部署,近期我局(果業(yè)局)全體幫扶干部在鎮(zhèn)、村干部的陪同下,對程龍鎮(zhèn)五一村24戶貧困戶開展了不漏一戶的全面走訪活動。

一、走訪方式。

結對幫扶工作組分散到各自結對幫扶的24戶村民家中進行走訪,本次走訪中共有24戶貧困戶,其中低保戶共有8戶,扶貧戶共有16戶,入戶當面了解情況有15戶,通過電話等方式了解情況的有9戶。我局結對幫扶干部通過拉家常、噓寒問暖、聊天等方式,詳細了解了貧困戶家庭成員情況、住房結構、主要致貧原因、耕地面積及住房面積等情況,并了解他們的生產(chǎn)生活狀況、主要經(jīng)濟來源、是否參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村社會養(yǎng)老保險,需要什么幫助、幫扶措施等情況。

二、致貧原因。

在走訪結束后,分管領導通過開短會的形式總結了此次走訪情況,了解到貧困戶主要致貧原因有以下幾點:

1、身體原因,導致無法工作。在8戶低保戶存在著身體大病、殘疾、年老體弱等方面問題,導致無法勞動,每個月只能靠政府發(fā)放的最低生活保障維持生計。

2、產(chǎn)業(yè)意識模糊,導致沒有發(fā)展方向。部分農(nóng)戶有著發(fā)展產(chǎn)業(yè)的意向,但是沒有準確的方向和對政策的不了解導致寸步難行,只能靠做小工、打雜工維持。

3、上學難,導致家庭支出過大。部分農(nóng)戶由于小孩眾多,導致小孩就學費用變成了家庭收入的主要支出,從而導致家庭貧困。

三、幫扶措施。

1、在8月份由果業(yè)局牽頭針對五一村精準扶貧戶上學難問題,進行了捐款10000元的幫扶措施,實際的緩解了貧困戶上學難問題。給五一村3戶貧困戶下?lián)芰?000元的安家費。

2、此次上戶調查我局幫扶干部針對有產(chǎn)業(yè)發(fā)展意向的扶貧戶,幫助他們對發(fā)展何種產(chǎn)業(yè)、有何種優(yōu)勢進行了詳細分析和相關的產(chǎn)業(yè)扶持政策進行了宣傳講解,每戶發(fā)放了《贛州市精準扶貧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展百問》,結合果業(yè)局技術優(yōu)勢對想發(fā)展臍橙產(chǎn)業(yè)的貧困戶在苗木供應、技術指導給予特別扶持。

3、針對低保戶中存在的身體殘疾和大病等情況,我局幫扶干部正在與縣民政局、鎮(zhèn)民政所進行溝通看能否提高其低保享受標準和大病補助標準,并對其講解了的補助相關政策。

四、情況總結。

1、通過此次局、鎮(zhèn)、村干部共同走訪和扶貧戶會議的召開,了解到今年可以徹底脫貧的農(nóng)戶有4戶,分別為:下陂小組蔡志亮、新屋小組曾廣成和鐘傳信、蕉布小組鐘小玲;預計明年可以脫貧的農(nóng)戶有12戶。

2、目前未發(fā)現(xiàn)有新增貧困戶。我局通過分析走訪貧困戶了解的情況,專門針對每戶的家庭現(xiàn)狀提出了相對的發(fā)展建議及幫扶措施。為扎實做好精準扶貧后續(xù)工作打下了堅實的基礎。

扶貧幫扶承諾書篇四

“全面關愛,精準幫扶,做仁愛之師”

承諾書。

為促進貧困(學困)學生健康、快樂成長,我校經(jīng)研究決定開展教師“一對一,點對點”的幫扶活動。為了將這項活動做好,幫扶教師做出如下承諾:

1.幫扶教師要切實負起責任,從學習、生活、情感上幫扶,確保自己所幫扶的貧困學生生活上有人照料、行為上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有人安慰,安心學習、生活舒適、情感溫馨。

2.幫扶教師要詳細了解幫扶兒童,家庭、學習、生活情況,深入家庭了解家庭經(jīng)濟、人口、貧困兒童父母或第二監(jiān)護人的詳細資料。3.幫扶教師要熟記自己幫扶的兒童家長或監(jiān)護人的電話,保證隨時能聯(lián)系幫扶兒童的家人,每周給貧困兒童提供條件和其父母通話,每月幫扶教師要保證和其父母通話一次,向其通報其子女在校學習、生活情況。

4.幫扶教師要經(jīng)常找?guī)头鰞和勑慕恍?,了解他們在學習上、生活上是否有困難,及時把握幫扶兒童的思想動態(tài),積極為他們解決所面臨的各種困難和問題,給予關愛,并做好談心記錄。同時要做到定期家訪并做好記載。

5.在日?;顒又幸疹檸头鰞和?,組織各類活動要讓貧困兒童有更多的參與機會。在實踐活動中細致的教他們自主的生活、自護自救的知識,讓貧困兒童也能健康快樂的成長。

6.幫扶教師對學習成績欠佳的貧困兒童,應在班上組織開展“一幫一”活動,讓成績好的學生幫扶他們搞好學習績。

7.幫扶兒童在校期間,如發(fā)現(xiàn)其生病,幫扶教師要立即送其到醫(yī)院就診,嚴重時及時與監(jiān)護人取得聯(lián)系。

8.幫扶兒童如是住校的,幫扶教師要經(jīng)常與其交流、溝通,掌握他們的思想、生活情況;如非住校的兒童,幫扶教師應定期走訪,與監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。學校校長(簽名):紀秀麗幫扶教師(簽名):

沙地鄉(xiāng)中心小學。

2016年3月15日。

扶貧幫扶承諾書篇五

根據(jù)我縣“精準扶貧,同步小康”的戰(zhàn)略部署和相關文件精神,按照教體局關于教育扶貧的工作部署,為促進此項工作真正得到扎實有效的開展,我校精心研究,特制定對我校轄區(qū)內貧困戶的幫扶工作方案:

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,按照各級部門和領導的要求,瞄準貧困戶,以保證每個貧困學生都能入學接受教育,享受國家教育惠民政策為目標,并充分發(fā)揮黨員干部參與結對幫扶的積極性,積極配合各部門的人力、物資、資金、技術、信息優(yōu)勢,對貧困戶實行有效的幫扶,使貧困戶盡快脫貧。

二、幫扶原則。

1、以“不讓一個學生應貧困而失學”為首要原則。

2、堅持“自力更生為主”的原則,充分發(fā)揮貧困戶的主觀能動性,激活脫貧信心,增強實干動力。

3、嚴格按各級政府部門的指示和要求行事,定點定位定時定戶,精準到位。

三、幫扶對象。

幫扶對象應在農(nóng)村貧困貧困群眾中選定,具體幫扶對象在村民或村民代表認可的基礎上,與村“兩委”共同確定。

四、幫扶任務、目標。

1、任務:學校領導各包一戶,黨員教師包兩戶。

2、目標:通過與各部門的密切配合,結對幫扶,促進教育脫貧工作,并幫扶貧困戶基本脫貧。

五、幫扶措施。

我校黨員干部要對幫扶對象采取有針對性的幫扶措施,確保教育扶貧和其他的各項扶貧政策真正入戶,落到實處。

1、對存在“等、靠、要、怨”等思想的貧困戶,重在思想引導。要采取正面引導、典型激勵等行之有效的手段,幫助他們摒棄安于現(xiàn)狀、不思進取等陳舊思想,克服思想障礙,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立自尊、自強、自立的精神,主動尋找新的發(fā)展機會,盡快脫貧致富。

2、對“因老、因殘、因病、因災”等原因導致的貧困戶,重在補助。一是完善建檔立卡檔案,對貧困戶子女上學,兩免一補營養(yǎng)餐等教育惠民政策保證落實到位;二是建立走訪慰問制度。堅持以黨組織和政府的名義上門進行走訪慰問,宣傳政策。

3、對缺技術、缺資金、缺信息等原因導致的貧困戶,重生產(chǎn)扶持。我校包抓人員將密切配合各級部門對貧困戶做好技能培訓、就業(yè)扶持、信息服務,確保增產(chǎn)增收,加快脫貧步伐。

六、責任機制。

建立督查考核制度。采取定期或不定期相結合的方式強化督查,形成長期有效的激勵機制,促進幫扶工作順利開展。

七、領導小組組長:李志榮副組長:李福能高大剛。

成員:全體黨員教師及中層以上領導。

城固縣大盤小學2017年5月22日。

扶貧幫扶承諾書篇六

參加過很多次志愿者活動,但在內心深處,這次去老人家陪老人的志愿者服務是其中最讓我覺得有挑戰(zhàn)性的。從決定做這項志愿者服務開始,我就在想怎樣做一個合格的幫扶老人志愿者,為此我想了很多,比如幫老人打掃衛(wèi)生、陪老人出去散步、幫老人做飯,和老人聊天等等。但是當我和同伴們到達老人的家里時,我才發(fā)現(xiàn)之前設想得太理想化了,根本沒有考慮實施的可能性。由于是第一次到老人家,我們找不到路了。

后來經(jīng)過一個多小時的探索,我們終于到了老人家,可是已經(jīng)9點多了??吹轿覀兊搅?,老奶奶很開心,但是由于初次見面,大家都不知道該做些什么。想幫奶奶打掃衛(wèi)生,老奶奶說早就已經(jīng)打掃過了,想幫她摘菜,她也說不用幫忙,想陪她出去散步,她也不愿意出去,最后我們不得不坐在家里陪奶奶聊天。雖然有事做了,但是剛開始我們就明顯地感覺到了氣氛的尷尬,大家不知道該聊些什么,總是有一句沒一句的,感覺很不自在。

后來不知道為什么我們聊到了自家的爺爺奶奶,老人家才和我們有了共同話題,并且聊得很開心。聊到爺爺奶奶們過去的生活時,我明顯地感覺到了老奶奶的動容,那里面有對過去苦難生活的回憶,更有對現(xiàn)在美好生活的感恩。那一刻,我的內心中有種從未有過的對現(xiàn)在生活的感激和滿足??墒菚r間不等人,轉眼間已經(jīng)到了中午,由于老奶奶要準備午飯,我們就告別了老奶奶,并約定下周有時間了再去看望她。

雖然這次的志愿活動時間比較短,但是我覺得收獲頗多,在老人為生活的美好動容時,我更深刻地理解了感恩和珍惜的真諦,同時學會了用一種感恩的心態(tài)對人對事。

我們班為了形成更好的學習氛圍,創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,提高同學們的學習熱情和學習興趣,在班內組織實施了“一對一”幫扶活動。

我們采取自由結合原則,由班里學習成績優(yōu)秀和學習有困難的同學自愿結成對子,進行幫扶活動?!耙粚σ弧弊寧头龅耐瑢W更有了責任感,這種責任感不斷的鞭策他們,上課更認真地聽講,做好筆記,以便能更好地幫助被幫扶的同學并督促他們。而被幫扶的同學則確立了明確的目標,并且有了動力,投入更多的時間和精力到學習當中,課堂表現(xiàn)明顯進步,不再玩手機、講話或睡覺,做作業(yè)也不再草草應付了事。學習的積極性明顯提高了。課后結對子經(jīng)常結伴到圖書館、閱覽室或教室等場所一起學習,復習功課,做作業(yè)等,互相幫助,共同進步。

子曰“三人行,必有我?guī)熝伞保Y對子正是借鑒了這句古語,讓兩人互相幫助,互相學習,攜手共進?!耙粚σ弧睅头龌顒?,同學們體會到了互助的樂趣,意義非凡。讓大家攜手為促進學院的學習氛圍增添燦爛的一筆。

活動總結:。

“一對一”幫扶學習困難學生的志愿活動,使我們今年的特色活動,活動結束的時候,全班同學的成績在專業(yè)排名里有了很大的提升。我們的這個活動會一直舉辦下去,直到畢業(yè)。

為調動青年馬克思主義培訓班學生的積極性和發(fā)揮朋輩輔導影響力,切實推進學院對學生代表培訓工作的長期性,我們青馬班學生緊緊圍繞深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)爭做先鋒的工作中心開展了學生代表“一對一幫扶”活動。此次活動給我留下了深刻的印象,讓我更加了解到學生代表的責任和義務。

幫扶對象主要分為四種類型:紀律松散型、成績后進型、家庭貧困型和心理障礙型。這些困難生往往在思想上存在不同程度的困惑,需要比一般同學更多的關愛和溫暖?!耙粚σ弧睅头龌顒泳褪峭ㄟ^我們與幫扶對象的“一對一”掛鉤聯(lián)系,讓他們把我們當成知心朋友,我們才能更好的在互動和交流中幫助他們解決思想、學習、生活上的困難和問題。

通過開展學生代表“一對一幫扶”活動,我們學生代表進一步堅定了理想信念,強化了宗旨意識、服務意識、群眾意識。這次活動帶給我們的遠不止這些,我們充分感受到了新時期開展先進性教育活動重大意義,我們應當深刻認識到開展先進性教育活動是確保我們黨始終走在時代前列、完成新階段歷史任務的重要保證,是保持黨員先進性的必然要求,這也就增強了我們搞好活動的責任感和緊迫感;另外,我們青馬班學生在深入學習貫徹“****”重要思想的自覺性和堅定性的同時,有機會參與這樣的活動,我的感覺是,學生代表的先進性歸根結底要體現(xiàn)在堅持和實踐“****”重要思想上;再有就是我們進一步增強了工作責任心。通過查找問題,細心幫助需要幫助的對象,我們更加看清了自身存在的問題,通過認真整改,工作狀態(tài)和精神面貌煥然一新。看到在自己幫助下的同學有了更好的表現(xiàn),無論是在學習成績還是思想上都有了較大的提高,我們內心也很高興。

參與學生代表“一對一幫扶”活動的雙方都表示希望此項活動應該長期的堅持下去,使之經(jīng)?;?、制度化,真正做到坦誠互助、定期反饋、互利共贏。只有這樣,才會讓更多需要幫助的同學即使得到幫助,才能讓他們更好的投入到自己的生活和學習中去。

扶貧幫扶承諾書篇七

1.x月底前全面啟動201x年11個陜南避災扶貧集中安置社區(qū)建設,6月底前完成201x年6個安置社區(qū)建設,本篇文章來自資料管理下載。全年完成1200戶3900人搬遷安置任務,完成總投資1億元。

2.xx月底前完成12個低收入村連片開發(fā)整村推進項目、13個集中供水彩票公益金建設項目和旅游扶貧試點縣項目。

3.年底前完成雨露計劃和農(nóng)民實用技術培訓5000人次,資助貧困家庭大學生100人,完成扶貧小額貼息貸款1000萬元。

4.實行精準扶貧,當年實現(xiàn)3000貧困人口穩(wěn)步脫貧。

承諾人:

201x年x月xx日。

扶貧幫扶承諾書篇八

親愛的朋友們:

中心鎮(zhèn)團委發(fā)起的“愛心幫扶·圓夢兒童”公益活動邀請您一起聆聽來自偏遠的貧困山區(qū)孩子們的心聲,實現(xiàn)他們的心愿!

支持60元,你將為他們送去一份愛心,并得到一個容量8g的u盤作為紀念品!

支持120元,你將為他們送去一份愛心,并得到一個容量16g的u盤作為紀念品!

完成夢想后,你可以收到來自他們的感謝卡!

簡簡單單的動作,真真切切的愛心,您捐贈的每一分錢將如涓涓細流,匯成希望的海洋,撐起夢想的風帆,在他們心中種下美好的祝愿。

親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,手牽手、心連心,用實際行動,盡己所能,獻出愛心,雖然我們沒有能力消除他們的貧窮,我們也沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的生活,但舉手之勞卻可以幫助他們實現(xiàn)愿望,真誠期待你的傾情奉獻和熱情參與!

我們堅信:你的愛必將如星星之火點燃他們心中希望的曙光!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

扶貧幫扶承諾書篇九

甲方:(城區(qū)學校)。

乙方:(被幫扶學校)。

為了貫徹全市教育工作會議精神,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進教育均衡發(fā)展,加強對薄弱學校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:

一、結對幫扶時間三年。自年月-年月。

二、雙方通過加強學校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓、聯(lián)合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流和開展學生“手拉手”活動,充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源,推動兩校共同發(fā)展。

三、甲方責任:

1、簽訂協(xié)議書半月內做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當年度的幫扶計劃。年度幫扶計劃應與乙方充分協(xié)商。

2、每學期組織召開一次聯(lián)席會議和總結經(jīng)驗交流會。

3、每學期組織各科優(yōu)秀教師到被幫扶學校出示一次公開(示范)課,舉辦一次培訓講座。

4、每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學校進行對口指導不少于一次。

5、每學期與乙方至少舉辦兩次教學研討活動,課題雙方共同確定,地點輪流設定。

6、為乙方選派來校掛職鍛煉的干部、教師提供食宿方便。

7、組織學生與乙方開展“互助班組”、“互助團隊”活動;倡導、組織學生與乙方的困難家庭學生開展“手拉手”活動。

8、協(xié)助乙方制訂學校發(fā)展的規(guī)劃。

9、確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。

四、乙方責任:

1.積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。

2.每年選派1-2名干部、教師到甲方學校掛職鍛煉,每名干部、教師在甲方工作時間不少于一學期。

3.每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學校進行學習不少于一次。

4.配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(示范)課、舉辦培訓講座等。

5.為甲方選派來校指導的教師提供食宿方便。

6.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

7.確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。

五、其它條款:

六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份,雙方及教育局各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

甲方:乙方:

代表:代表:

年月日年月日。

扶貧幫扶承諾書篇十

為認真貫徹執(zhí)行《關于加強和完善新農(nóng)村建設指導員工作的若干意見》和《中共××縣委關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施意見》文件精神,進一步完善工作機制,落實派出單位責任,密切派出單位與指導員駐點村溝通聯(lián)系,增強指導員工作的針對性,充分發(fā)揮指導員派出單位的后盾作用,確保全縣新農(nóng)村建設取得實效?!痢?單位)與××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))××村委會簽訂××年掛鉤幫扶承諾書。

一、制定好幫扶規(guī)劃和年度實施計劃,建立幫扶領導機構,簽訂年度幫扶承諾書,落實幫扶責任,抓好工作落實。

二、按照“四群”教育的規(guī)定要求,落實好單位××名干部聯(lián)系××戶農(nóng)戶的具體工作。按照州委提出今年農(nóng)民人均增收1000元目標抓好工作,確保農(nóng)民增收。

三、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好指導員的管理工作。根據(jù)單位幫扶規(guī)劃、工作計劃等實際情況,積極為指導員駐村創(chuàng)造工作條件,不隨意把指導員抽回,確有特殊情況,按照相關管理規(guī)定辦理請假手續(xù)。

四、按照相關規(guī)定要求,為單位派出的`××名指導員落實工作經(jīng)費××××元。(省級派出單位年內為每名駐村指導員解決不少于2萬元;州級派出單位年內為每名駐村指導員解決不少于0.5萬元的工作經(jīng)費;縣級派出單位年內為每名駐村指導員解決不少于0.3萬元的工作經(jīng)費。)。

五、嚴格落實指導員享受原單位待遇及省、州有關指導員生活補助的規(guī)定,確保指導員駐村期間各項應有的待遇得到保障,并根據(jù)有關規(guī)定為指導員報銷探親差旅費。

六、積極發(fā)揮好指導員派出單位的“后盾”作用,力所能及為指導員駐村解決一些群眾關心關注的實事。年內爭取為指導員駐村解決以下實際困難:

1、在幫助制定一條符合駐村實際發(fā)展思路的基礎上,發(fā)展壯大一個××村集體經(jīng)濟項目;。

2、幫助培育××項農(nóng)村致富產(chǎn)業(yè);。

3、幫助培訓××人的農(nóng)村致富帶頭人,解決培訓費××元;。

4、幫助解決××農(nóng)村水、電、路、學校、衛(wèi)生、文化等××個基礎設施建設項目;。

5、幫助解決××困難群眾(學生、老黨員)生產(chǎn)生活中的實際問題。

本承諾書一式三份,××(單位)、××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作隊、××村委會各持一份。

××單位(公章)領導(簽字)。

××村委會(公章)領導(簽字)。

××年××月××日。

扶貧幫扶承諾書篇十一

為全面貫徹落實省委確定的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點工作,進一步加快我省貧困地區(qū)脫貧步伐,省供銷合作總社和陜西供銷企業(yè)集團有限公司將嚴格按照現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧工作方案要求,周密組織、精心實施,確保產(chǎn)業(yè)精準扶貧各項工作和資金使用公開、公平、公正。為此,省供銷合作總社和陜西供銷企業(yè)集團有限公司向社會鄭重承諾:

一、依法依規(guī)組織實施。嚴格執(zhí)行省委關于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點工作方案,堅持公開、公平、公正的原則,堅持試點工作全過程透明,堅持節(jié)儉高效的開展此次工作。

二、嚴格執(zhí)行管理制度。制定嚴格的產(chǎn)業(yè)精準扶貧資金使用、審核拔付、獎懲考核管理制度和嚴密的操作程序,并嚴格執(zhí)行。對產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點企業(yè)選定、投資程序、投資計劃書、投資協(xié)議書等認真把關,與試點縣政府簽訂委托投資協(xié)議,要求縣政府遞交做好產(chǎn)業(yè)精準扶貧工作的承諾書。同時要求各縣政府在省國資委確定的中介機構備選庫中選擇第三方審計評估機構對擬投資企業(yè)進行專項審計、評估。我們將加強管理,落實責任,確保各項措施落到實處。

三、堅持政務公開接受監(jiān)督。對產(chǎn)業(yè)精準扶貧企業(yè)的管理和專項資金撥付程序進行全過程監(jiān)督和檢查;將辦事依據(jù)、辦事紀律、辦事程序及其產(chǎn)業(yè)精準扶貧項目及其資金的投向在省供銷社門戶網(wǎng)站上向社會公開,自覺接受社會各界的監(jiān)督。

四、嚴格遵守勤政廉政規(guī)定。堅決杜絕謀取私利和吃、拿、卡、要等違紀違法行為,嚴禁干部職工利用職權和職務上的便利為本人或特定關系人謀取不正當利益等問題。

以上承諾,竭誠接受社會各界監(jiān)督。

陜西省供銷合作總社。

陜西供銷企業(yè)集團有限公司。

20xx年11月17日。

扶貧幫扶承諾書篇十二

一、按照“五個好”標準,切實抓好五街村的村級組織建設。

(一)引導村“兩委”干部和黨員認真學習黨的十八大會議精神,根據(jù)州、縣經(jīng)濟工作會議要求,進一步提高村“兩委”干部和全體黨員的綜合素質,加強村“兩委”干部對全面建設小康社會的使命感和緊迫感。在鞏固村“兩委”班子并提高工作效率的同時,注重團支部、婦代會、調委會等村級組織建設,發(fā)揮這些群團組織在全面建設小康社會工作中的積極作用。

(二)要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。進一步加強黨員隊伍建設,加強黨員的.教育與管理,按程序培養(yǎng)和發(fā)展新黨員,不斷增添黨的新鮮血液,有計劃地培養(yǎng)村級后備干部。

(三)結合五街村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,舉辦實用科學技術培訓班,逐步提高農(nóng)民群眾科學技術水平,增加科技含量,引導農(nóng)民群眾主動調整產(chǎn)業(yè)結構,促進農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增收。

(四)進一步加強基層民主政治建設,搞好建章立制,突出抓好村務公開、政務公開,切實減輕農(nóng)民不合理的負擔。

(五)配合鎮(zhèn)政府認真宣傳《人口與計劃生育法》,提高育齡夫婦少生、優(yōu)生、快富意識,促進全村計劃生育工作保類進位。

神文明的新風尚,保持安定、團結、穩(wěn)定的大好局面。

二、積極爭取有關部門的支持,加強村“兩委”辦公場所的改善及村級文體活動場所建設。

三、認真抓好新農(nóng)村建設工作隊員自身建設。工作隊員要制定學習、工作制度,提高對村級組織建設和扶貧開發(fā)工作的認識,加強對村級組織建設和扶貧開發(fā)工作的責任感和使命感。明確工作任務,保證工作時間和精力,加強調查研究,積極爭取項目及資金;為扶貧村排憂解難,做好服務工作。

承諾單位:人民法院院領導:

受幫扶村:鎮(zhèn)五街村村領導:

20xx年4月27日。

扶貧幫扶承諾書篇十三

親愛的同事們:

您們好!

這是一份非同小可的倡議書,這是來自我們心靈深處呼喚的聲音,它沒有華麗的篇章和優(yōu)美的旋律,它飽含著內心深深的祈盼、衷心的希望、良好的祝愿和最真誠的關愛。它不是為某一個人而發(fā)起的倡議,是為我們每一個人儲備一份愛心的呼吁。

在我們這個大家庭里,應該是“伙伴天下、共同成長”、“一方有難、八方支援”,“眾志成城、扶危濟困”!為進一步做好特殊困難員工的幫扶互助工作,建立健全持續(xù)有效的互助機制,構建一道應對可能災難和疾病的關鍵保障防線,經(jīng)過充分醞釀擬在公司范圍內成立“向新愛心幫扶基金會”。集團公司各部及各子公司應積極響應,并號召所有在崗員工出資出力,成為“向新愛心幫扶基金會”的一名支持者、響應者。讓我們從現(xiàn)在開始,同心協(xié)力為我們自己儲備一份愛心!

我們衷心希望通過愛心基金會的建立,把募捐救助活動化特殊為一般,讓送愛心有章可循,化愛心為動力,讓那些遭遇到特殊困難的員工能第一時間想到、用到我們的愛心基金,得到大家心靈力量的傳遞,得到大家的關懷,感受到中辰大家庭的溫暖??傊?,要讓發(fā)生在我們身邊的遺憾少一點!

一滴水渺小,但是匯聚就可成大海;一雙手單薄,但是數(shù)萬雙手相連就是一道長城。自此,我們向新人有了一個更好的傳遞愛心和互幫互助的橋梁,有了心靈的依托,我們有了自己“眾志成城”!雖然我們無法預測突如其來的不幸,但是我們可以用共同的力量延緩和改變不幸的過程與結果。

贈人玫瑰,手有余香。親愛的同事們,讓我們一起行動起來,伸出互助關愛之手,用我們的愛,用我們的微笑,為那些遭遇到特殊困難急需幫助的員工帶去希望,帶去微笑,帶去幸福,帶去一片藍天用我們的愛,用我們的雙手,共建和諧企業(yè),共享幸福人生!親愛的同事們,讓我們用自己的雙手筑起一道愛心長城!讓愛心連接你我他!!讓愛心與我們同行!!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

扶貧幫扶承諾書篇十四

襯砌維修,明年將有近五百畝農(nóng)田無法引水澆灌。

(二)建設農(nóng)村社區(qū)服務中心,方便群眾生產(chǎn)生活。

(三)為村里購置部分微機,建設農(nóng)民致富網(wǎng)吧,方便農(nóng)民群眾及時上網(wǎng)查閱致富信息。

(四)組織開展農(nóng)民科技培訓,提高農(nóng)民科學種養(yǎng)水平。

二、按新農(nóng)村“生活寬?!钡囊?,促進農(nóng)民增收。

養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調整優(yōu)化村內農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,帶動農(nóng)民增收致富。

棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務農(nóng)民生產(chǎn),讓農(nóng)民抱團打市場,提高應對市場風險的能力。

三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風文明”的要求,加強村內精神文明建設。

(一)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內義診,開展健康知識講座,引導農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。

(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動,豐富群眾文化生活。

(三)建設農(nóng)民書屋,配套部分農(nóng)民實用的圖書。

高村民的道德素質。

四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求,美化村容村貌。

(一)制作村莊牌坊,樹立村莊良好對外形象。

(二)對村內主要街道進行命名,并安裝路牌。

五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求,加強基層組織建設。

和決心。組織黨員到外地考察學習,開闊視野,提高帶領群眾致的能力和水平。

(二)制作村務黨務公開欄,加強村務黨務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。

六、加強駐村組自身建設,為幫扶工作打下堅實基礎。

正摸清村情民意,做好幫扶工作。

服務下派工作的本領。

求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。

駐村幫扶工作計劃范文。

一、基本情況。

xxx鄉(xiāng)x村全村共有常住人口xxx戶,xxx人;資源條件的不足,地少人多、且土地貧瘠,產(chǎn)量低,共有耕地xxx畝,種植紅棗xxx畝,西甜瓜xxx畝;村有黨員xx名。村名主要經(jīng)濟來源一是種植紅棗,二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務工。

二、指導思想。

按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動精神,幫助村加強基層組織建設,鞏固社會和宗教穩(wěn)定和諧發(fā)展,推動農(nóng)村環(huán)境整治,促進農(nóng)民增收,切實為群眾辦實事、辦好事,促進社會和諧。

三、20xx年幫扶工作計劃。

析原因,研究對策,理清思路,制定出切實可行的幫扶工作規(guī)劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開展打下堅實基礎。

(二)把握矛盾與主要矛盾。現(xiàn)階段村的發(fā)展相對比較落后,主要有以下幾個方面主客觀的問題:一是現(xiàn)實客觀條件的制約。村人多地少,土地貧瘠,自然條件較差。二是農(nóng)民收入少,來源單一,主要以紅棗初級產(chǎn)品、傳統(tǒng)作物種植、農(nóng)民外出務工為主;三是主觀方面,村民思想觀念保守落后,視野窄,需要進一步開闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟薄弱,沒有企業(yè)。以上這些問題可以概括為一個主要矛盾:村民對全面小康生活的期待與現(xiàn)實較低的收入水平之間的差距。

(三)千方百計增加農(nóng)民收入。結合九村的實際情況,初步計劃從以下幾個方面入手:一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產(chǎn)的農(nóng)作物用地轉化為紅棗種植用地;二是加大宣傳力度,擴大紅棗的知名度和影響力;三是規(guī)?;?jīng)營紅棗產(chǎn)業(yè)。進行規(guī)?;?、市場化運作,將更多的勞動力從土地中解放出來;四是加強對農(nóng)民的教育培訓,使其具備一技之長,幫助農(nóng)民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開拓其他就業(yè)門路,增加收入來源。

干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認真走訪、建立民情臺帳,掌握實情,解決實際問題。

(五)加強學習,扎實工作,努力搞好自身建設。

1、加強政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識的學習,全面提高自身素質。

2、嚴格遵守工作制度和紀律,特別是活動實施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。

3、謙虛謹慎,勤奮務實,團結拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),以實際行動努力樹立干部良好形象,為九村群眾走上富裕道路無私奉獻。

4、從嚴要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實際行動贏得農(nóng)民群眾的支持。

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