4.讀后感不僅僅是對書中情節(jié)的描述，更是閱讀過程中思考和領悟的結果。寫一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式，生動展現個人的觀點。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文，希望能夠幫助大家更好地理解和寫作。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇一
說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”培根說：“讀書補天然不足，經驗又補讀書之不足?！彼?，我們要“多讀書，讀好書，好讀書”。
我最喜歡的一本書是《湯姆索亞歷險記》，他講述的是一個名叫湯姆斯？索亞的小男孩，在遇到許多困難的時候，英勇面對，最后回歸文明社會的故事。
我最喜歡的是第二十三章——《出庭作證》，講述的是因為墓地慘案后，波特被人認定為殺人兇手，而湯姆因為自身的正義感讓他無法坐視不管，主動站出來告知所有事情真相的故事。
在看這一章時，我能感受到湯姆其實很害怕英瓊？喬，但是他的良心使他無法坐視不管，而后便勇敢的站出來解釋這一切，從這里可以看出湯姆的善良、正義、英勇，也可以從中體會到馬克？吐溫耗費了幾年時間才塑造了這么一個充滿正義、勇敢有擔當男孩的不容易。這也讓我想起前幾天班上發(fā)生的一件小插曲。
那天上午，班上幾個女生在一起玩時打翻了課桌上的一瓶墨水，而她們卻看都不看就走了，但是有一名同學沒有走，她在班上雖然默默無聞，但是心地可是極善良的。她看到后馬上拿起掃把去把墨水渣打掃干凈，再用拖把把地拖得干干凈凈。墨汁瓶的主人看見她這樣做，便沒再說什么。第二天，這位女同學把一瓶新墨水送給了他，老師看到后，夸獎道：“你做得很對，做人就應該有擔當！”老師嚴厲的目光看向其他幾個犯錯的女生，她們都低下了頭。
雖然人物不同，但他們都一樣地有擔當。我相信，一個有正義感和擔當的人，他們的精神也一定是值得我們學習的。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇二
這周，我翻開了一本書—《湯姆索亞歷險記》，一向不喜歡讀書的我，在接觸到的一瞬間迷上了它，仿佛有魔力一般吸引著我，于是，我花了一星期時間讀了這本書。
這本書的主人公湯姆活潑調皮，經常逃學打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過流浪生活。同時，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。這本小說主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險經歷。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常?；孟搿议_始羨慕起湯姆·索亞那種無拘無束的童年生活，他的日子多么令人向往?。?/p>
調皮的孩子往往會有壞點子，會有新花樣，會產生與別人不同的想法。就是因為這樣，他們才敢去冒險，去探索，去挖掘，勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞，只是愛鬧罷了，正是因為他們的勇敢，在頑皮之余，正義會給他們指條明路。
湯姆·索亞，給了我很多啟示，也給予我很多快樂，我真想和他一樣，每天都那么快樂地生活。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇三
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。
——題記。
《湯姆．索亞歷險記》是美國著名作家馬克．吐溫寫的?，F在，讓我?guī)阕哌M這本書的世界吧！故事的主人翁叫湯姆，他的頑皮、淘氣、善良、勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
有一次，姨媽要湯姆刷墻，但湯姆卻說這是一門藝術，他用自己的聰明才智讓其他小伙伴用玩具和他交換刷墻權，湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
湯姆在教堂的祈禱中捉蒼蠅，在牧師的經文中玩甲蟲，在上課時玩虱子……他真是個頑皮、淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點點的羨慕他呢！
讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克離家出走當海盜的故事。在這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
讀了這個冒險故事之后，我覺得重要的是，在生活中無論遇到什么困難，都不要氣餒，要一直努力奮斗，堅持下去就能實現夢想。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇四
”奶奶不慌不忙，嘟著嘴吹墨水，把墨水吹流了;我先把一些稍微簡單的題做完，最后一心一意攻克這道難題。提起那件事，我就傷心，那一次媽媽正在給四歲的弟弟洗澡，忽然發(fā)現，弟弟的胸口有一個必較深的凹陷，當時媽媽沒有在意。果然，在接下來?“哎，馬立歡，你想什么呢”。
他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕?？墒?，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。
他認為自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他，于是，湯姆、哈克和村上的另一個孩子一起乘小船去了一個海島?？蓻]過多久，他們便發(fā)現村里的兒門以為他們淹死了，就去搜尋他們的尸體，他們就躲了起來。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發(fā)現波莉姨媽正在為他的‘‘死’’悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終，他們三個人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時候回來了。
我們每一個人都曾經擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉。
讀完《湯姆索亞歷險記》讓我知道面對每一件事，我們都要樂觀向上，才會使自己更加充實，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇五
馬克吐溫的小說《湯姆索亞歷險記》，所選取的只是湯姆成長過程的一個片段，在不到一年時間的這個片段中，有許多內容并沒有交代清楚，只是反復強調湯姆不僅喜歡而且將來想做的是馬戲團里的小丑、擁有寶藏的海盜、具備俠客精神的強盜，以及沒有任何規(guī)矩的野人。
首先是湯姆個人一些基本情況的缺失。書中沒有介紹湯姆父母的任何情況，只是說是母親去世，姨媽收養(yǎng)了他。書中還說，主日學校的校長十分嚴厲，教鞭和戒尺難得有閑著的時候------至少對年紀較小的學生是如此，只有年紀最大的男生或18歲、20歲的大姑娘才能逃脫鞭打那個年代。一般看來，15-16歲的男孩子都要出門工作了，所以估計湯姆的年齡在8至15歲之間，12-13歲較為合理。
湯姆似乎比周圍的孩子懂得多，除了一些傳統宗教、《圣經》方面的知識，英國歷史中的一些人物也多少了解一些，還知道國王和總統。內心特別崇拜英國的綠林英雄羅賓漢，對他還有許多自己的理解和演繹。對隱士有自己的見解、死貓咒語、銅綠有毒、一些印第安人的習俗、西班牙海盜等等。
與男孩子們打架，湯姆很少輸過，說明他個頭不低，力氣不小；他總是在不同的形勢狀況下，想出新的游戲，不僅轉移興趣、調節(jié)氣氛、緩和情緒，還能說服大家接受，說明湯姆有一定的知識、閱歷積累；小說中從未說明他是個愛讀書的孩子，簡直就是厭學，那么他的那些知識儲備從何而來呢？玩各類游戲時，他是主日學校游戲“武裝部隊”里的頭頭，充當指揮一職，組織戰(zhàn)斗，清點俘虜，打掃戰(zhàn)場都是他愿意做并且非常勝任的事情，也說明他有一定的威信和領導力了；湯姆時常是游戲的中心、出格話題的中心，男孩羨慕、女孩傾慕的對象。最能展示他的魅力和領導力的是“粉刷籬笆、與哈克在墓地的經歷、海盜三人幫杰克遜島的冒險、與哈克鬼屋的探寶和與貝琪在卡迪夫山洞歷險”，這些看起來都是小孩子之類的活動都顯示出湯姆的杰出的判斷能力和領導才華。他總有辦法說服別人，鼓勵別人，使別人信服，遇到困難時想出主意，并身體力行地去解決問題，在山洞受困的幾天，完全就是一個有擔當的小男子漢的形象。
湯姆鬼主意多，不服管教，隨時惹事，幾乎天天挨打，但全書自始至終都告訴讀者湯姆特別的善良。對姨媽的愛和尊重，對野孩子哈克的承諾，對被指控為殺害魯濱遜醫(yī)生的嫌疑犯穆夫波特的內疚，對被困在山洞里的貝琪的鼓勵、關懷和愛護，無不顯示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于發(fā)生在19世紀50、60年代美國南方封閉小鎮(zhèn)的日常，與湯姆快樂、不羈的天性形成鮮明的對比，我們知道湯姆和他的伙伴們肯定會在那些莊重的場合下“出點幺蛾子”的。
圍繞著湯姆周圍的人和事的描述以及湯姆內心的掙扎，作者馬克吐溫用幽默詼諧的描述，使湯姆的形象非常豐滿，湯姆挨打，我們也能感受到痛，他的那些惡作劇，也讓我們哭笑不得，這一切都使湯姆受到幾乎所有年齡層次讀者的喜愛。
《湯姆索亞歷險記》字里行間流露出對密西西比河的熱愛，對自由生活的渴望。書中哈克貝里費恩是鎮(zhèn)子里一個酒鬼的兒子，是村子里人見人嫌的野孩子，但是不受約束的他在隨后的時間里發(fā)展出了另一段的傳奇，記錄在《哈克貝里費恩歷險記》中。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇六
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。
我說童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
湯姆！湯姆`索亞！這個馬克`吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信，一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢？回想起來你也會很開心的。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇七
主人公湯姆因為討厭乏味的書本教育與他的幾個“臭味相投”的同伴組成了“海盜幫”，離開家過起了海盜的生活。幾天以后，回到家的他在法庭上揭發(fā)了殺人案的真正兇手并和同伴找到強盜埋藏的金幣，成為大家心目中不折不扣的英雄。
湯姆和哈克的友誼讓我震撼，波麗姨媽與湯姆濃濃的親情讓我感動，然而給我印象最深的還是湯姆的沉著冷靜。
當湯姆和貝奇被困在山洞中，貝奇早已慌了神，湯姆作為一個小男子漢一邊安慰貝奇，一邊找食物和水，還不忘記冷靜地尋找出口。功夫不負有心人，他利用風箏線找到了通往外面的路，他們得救了。
讀到這里我感到十分羞愧，比起湯姆，我遇到一些小事也會驚慌失措。那次，老師選我星期一在國旗下演講，開始很是興奮，可以展示一下自己了，慢慢的，越來越多的擔憂占據了我的興奮，會不會冷場？會不會搞砸，讓大家看笑話？當天沒有發(fā)生冷場，但是效果不佳。因為緊張過度，聲音總是不自然，眼睛始終不敢看臺下。盡管演講完畢后同學們還是給了我熱烈的掌聲，我明白如果無法冷靜面對困難是做不好任何一件事情的。
遇到困難，沉著、冷靜、機智地面對才能走向成功；遇到災難，冷靜選擇、正確對待，才能逃出生天。
湯姆遇事冷靜地態(tài)度激勵著我，我應該向他學習，遇事沉著冷靜，積極樂觀笑對生活。我這樣告誡自己，也這樣改變著自己。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇八
利用這兩三個星期的時間，我讀了美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》一書。這本書讀起來十分津津有味，讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里，湯姆是一個壞孩子，他不愛學習，喜歡逃學去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險游戲，甚至會想辦法去“追求”喜愛的女生。然而他卻用自我的機靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡，還發(fā)現了寶藏。湯姆最終用行動改變了大家對他的感受。
讀了這本書，我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我們要有杰出的領導本事和智慧。當湯姆被罰刷墻時，僅經過幾句話就讓別人為他干活。所以，用統治力、領導才能和足智多謀是十分必要的。
二、我懂得了湯姆的活潑，歡樂的少年生活。童年是一個能夠盡情犯錯誤、盡情玩耍的時代，湯姆就生活在這個時代里。當我們長大后回憶起這些事的時候，會覺得十分趣味。同時，我也從他的玩耍中體會到了完美的友誼。
三、我們要有公正無私、不圖私利、不畏強暴和堅持正義的優(yōu)秀品格。當湯姆不經意間發(fā)現了一齊謀殺案的真相后，勇敢地站了出來，指出了殺人真兇。這種品質也是我們很難做到的。
四、我們要有不放棄、不氣餒、堅持到底、“不到最終一秒不停止戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品格。當湯姆被困刀山洞里的時候，他不斷鼓勵自我、提高勇氣，最終在逃了出來。
《湯姆索亞歷險記》是一本好書。一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。這本書告訴了我們頑皮、機靈、純真、善良、樸實和堅持，讓我們體會到完美的友誼、人性的美麗。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇九
吃飯是一種成長方式，讀書也是一種成長方式。
今年暑假，我有幸閱讀了《湯姆·索亞歷險記》，這本書是美國的一個大文豪馬克·吐溫以少年生活為主體所創(chuàng)作，書中對美國當時社會的庸俗風氣進行批判。書的主角湯姆有著傳奇的冒險經歷。
咀嚼著文字，我走進了湯姆的生活世界。湯姆是一個天真活潑、調皮聰明的孩子，他討厭騙人的教義，枯燥的課程以及“文明世界”的繁文縟節(jié)?？释约河幸粋€有趣自在的生活。比如有一次，湯姆去刷墻，使盡陰謀，結果許多孩子被他騙得團團轉，許多的孩子都被湯姆騙得心甘情愿的將各種小玩意兒送給他，好來幫他刷墻，他還成了一個“富可敵國的大富翁”，許多孩子都被湯姆騙得心甘情愿將各種小玩意兒送給他。我想，要是湯姆從一開始就灰心喪氣，寧愿受波莉姨媽打罵也不愿意完成刷墻這件“不可能的任務”，那就不會有后面的事情發(fā)生，更不會有這刷好的墻。我們的社會中的人為什么會失敗呢？就是因為在遇到困難時就退縮。而有些人為什么會成功？就是因為他并沒有退縮，甚至像湯姆一樣用自己的聰明才智以更輕松的方式將任務完成。
湯姆還是一個勇敢的孩子。他敢于追蹤大壞蛋印第安喬，告發(fā)他的罪行，并冒著被印第安喬追殺的危險，證明波特的清白。我想這就是我們今天傳遞的“正能量”。正能量如同一道道燦爛陽光，驅散心靈的霧霾，讓我們變得永遠陽光。我從網上看到這樣一則消息：在四川達州，三名和我差不多大的小學生，在樓下玩耍，看見一老太太摔倒便上前去扶，不料老太太起身后卻說是3個孩子打鬧將自己撞倒的，賴上了家長。后來，現場的過路行人站出來作證，指責老人的訛詐行為。警察多方調查取證，證明老人系“碰瓷”。今天，在我們的生活中，就有一些人怕做好事，怕做好人，因為就是怕“碰瓷”。這三名小學生就是我們00后的代表，是我們00后的驕傲，敢于擔當，敢于向社會中的丑惡說“不！”
“行萬里路，讀萬卷書?！焙仙蠒?，我想，也許湯姆并不是多么的偉大，可是他的品質，他的精神難道不值得我們學習嗎？這本書難道不值得我們品讀嗎？我們一定要與好書為友，從書中汲取養(yǎng)分，我們的心靈之樹、智慧之樹才會長青！
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十
童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，可你見過充滿著冒險經歷的童年嗎？那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程，揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子:可以在學校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發(fā)現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十一
“‘湯姆’，無人應聲。‘湯姆’，無人應聲……”
時代變遷，經濟發(fā)展。如今，許多孩子已經在這紛繁復雜的大千世界迷失，那份純真的心靈早已消逝，痕跡都不曾留下。
記得以前看過一篇報道，說是一個孩子，在家附近戲耍，忽然聽見有人求救聲，于是這孩子二話不說，跑去查看。原來是一位老奶奶摔在了地上，她非常虛弱，嘴里“嚶嚶”，手摸著腰部，于是這孩子立刻跑上前去，扶起了這位老奶奶。后來，卻被她訛上了，說是這小男孩將她推倒的。這孩子啞巴吃黃連——有苦說不出，試想一下，這件事將會對這孩子造成多大的危害??！這會讓這孩子學壞，讓他失去這種正義感。
與這件事相似，湯姆也曾遭到不好的教育。印江·喬當著他的面殺死了醫(yī)生，卻誣陷是穆夫·波特干的，但湯姆充滿正義——雖然他剛開始有些猶豫，但他最后還是說出了事實，這讓我記憶猶新?，F代那么多孩子，比如上文提到的，他們受到了這些意外，因此犯下了種種罪行，可湯姆卻堅持正義，比*還要偉大，*們卻需要向他們學習。
兒童乃*之父，*應盡力像湯姆一樣，盡力保持兒童那份純真的心靈與正義。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十二
在一個夏日炎炎的日子里，我偶然翻閱了《湯姆·索亞歷險記》一書。如今，那活靈活現的故事情節(jié)還在腦海中放映，讓我回味無窮。
主人翁湯姆·索亞是一個活潑貪玩的少年，作者用清新有趣的語調敘述了這樣一個孩子歷險的故事，當海盜、在孤島上生活、被困在石洞里求生，還有尋找寶藏等等，譜寫了湯姆和他的伙伴的生活日記，緊緊扣住了同樣有著大膽的想法，心懷著夢的我的心弦，讓我有一種迫不及待鉆書而入的沖動。
大膽一點、驚現一點、自由一點，或許這是少年都曾擁有的對生活的要求，就像湯姆他們試圖逃出枯燥無味的小鎮(zhèn)生活一樣，也在這本書中引出了愛情、友情與人之間的關愛的美好與和諧。
我也曾沉醉于一個屬于我自己的夢的天地里，盡管像湯姆等人一樣離家探險是不可能的，但我依然會在一望無垠的田野里與伙伴做著幻想而成的刺激點的游戲，或是在鄰家奶奶的小樹林中追逐嬉戲，就像在荒蕪人煙的小島上生存一樣。
達爾文曾經“野”在田野里捉小蟲子，愛因斯坦也曾頑皮地在垃圾桶里外跳來跳去。我們一直在渴求自由，渴望從平淡無奇的生活中解脫走到驚險刺激的世界里。其實這樣看似幼稚不現實的我們都追逐著夢在前行，幸福、快樂地活在了“心靈花園”里，也給了我們一個健康成長的平衡點，這樣的自由會讓新的創(chuàng)造不斷出現，哪怕只源于當初一個離奇的想法或觀念。
有時候，我們也許真的需要給自己一個敢做敢想的、自由的、不加任何束縛的夢的空間來讓自己揭開生活的謎題，尋求屬于自己的快樂。
《湯姆·索亞歷險記》給了我的心一句話，讓我組織出了這樣一番感受：“如果可以，請再給我一次少年時看似輕狂而又不切實際的夢，讓我沉醉于其中，快樂而不留任何遺憾地活下去。”
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十三
在讀完《湯姆·索亞歷險記》之后，我為他的勇敢和正義所折服，又被他的機智和冒險精神所吸引，還為他的善良所感動，總之我深深地喜歡上了這個書中的好朋友、小伙伴。古人說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我覺得書中也有小伙伴啊!
在他做粉刷工當中就體現了他的聰明機智。本來給欄桿粉刷是對犯錯誤的湯姆的懲罰，但他卻把這項工作變成了一個只有好孩子才能得到的獎勵。讓村里的男孩都不惜拿出視為珍寶的小玩意，來換取這個工作，而被罰的湯姆卻躺在樹陰下休息。他要是我的好朋友，一定可以幫我解決好多我生活中的難題吧。
在和貝琪困在山洞里的時候，湯姆更體現了他勇敢、冷靜、樂觀的心態(tài)。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。別說想辦法找到水源再往上游走這些求生技巧了，就是冷靜下來走幾步都難了。而湯姆不僅用風箏線做記號跟著水源找到了出口，還把自己的大半塊蛋糕節(jié)省給了貝琪。我太佩服他了!我如果有這樣一個好朋友，我們一起去探險，一定特別棒!
在為波特作證時，真正的殺人犯就在下面。如果為波特作證，就是和窮兇極惡的殺人犯喬立下了仇。喬時刻都有可能回來報復。但他還是非常勇敢地給波特做了證，將無辜的波特從死神手里救了出來，自己卻面臨著被死亡的威脅。人一輩子能交到一個湯姆這樣的朋友，真值了!
湯姆聰明、勇敢、善良、又有冒險精神，正是因為這些湯姆才得到了巨大的寶藏。而其實，湯姆最大的寶藏是他美好的品質。
我喜歡這個書中的小伙伴——湯姆·索亞!
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十四
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的，故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個不折不扣的壞孩子調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。
我們每一個人都曾經擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時候，只會傻里傻氣地玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想有抱負，當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
篇五。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十五
每個人都曾有一個夢想，每個人都曾有一段美好的時光。而這段美好的時光就是童年。
在大人眼里，湯姆是一個調皮搗蛋、古靈精怪的小男孩。但是，在孩子們的眼里，湯姆是一個善良、勇敢、機靈的好伙伴。
的確，湯姆因逃學被姨媽懲罰——刷圍欄。
湯姆可不甘心被人嘲笑，不甘心不能和伙伴一起玩耍，本來準備和吉姆換工作，可是被菠莉姨媽發(fā)現了，于是湯姆模仿藝術家的樣子，使大家對刷墻的趣味性好奇不已，爭先恐后用東西換來刷墻的機會，刷墻的任務很快就被完成了，湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價。
湯姆就像換了個人一樣。在親眼目睹殺人案的時候，盡管自己心里也很害怕。但努力讓自己克服住心中的恐懼，讓自己不叫出聲。在法庭上，湯姆冒著生命危險，告訴眾人殺人案的真相。湯姆被困在洞穴里的時候。他鼓勵著其他人，同時也鼓勵著自己。相信一定能夠出去。
湯姆變得堅強，經歷過這些事的他，長大了。人的一生，總要經歷很多坎坷。學會堅強，永不放棄，你就一定能成功！
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十六
親愛的朋友們，緊張的時代節(jié)奏是否讓您喘不過氣來？覺得生活、學習太苦太累了吧？何不讓身心休憩一會兒，看看馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》！或許你能從中找回你已在學習、生活中失落的那一部分回憶！
作品的主人公湯姆是一個機智、勇敢又調皮的男孩。他有理想，有抱負，同時也有煩惱，他為擺脫枯燥無味的生活環(huán)境，沖破那條條虛偽的教義筑成的籬笆，做出了種種出人意料的事情。
在家中，湯姆調皮搗蛋，姨媽對他又愛又恨；湯姆成功地使法俘虜了朋友，讓他們?yōu)樽约鹤銎D辛的工作；為了逃學，他自己先全身五臟六腑搜查了一遍，努力想找出毛病；拔了牙他很自豪，成了眾同學的英雄……看到這些，你也許會忍俊不住，怎么會有這樣一個“小壞蛋”？但是，回想那飄浮在腦海中的零散的記憶片斷，現在長大了的我們是否已忘記了回憶曾帶給我們的快樂？！
曾幾何時，當我們是小孩子時也夢想著當一回“爸爸”、“媽媽”、“警察”、“醫(yī)生”、“護士”、“老師”……“寧愿在伍德森林做一年強盜，也不愿當一世美國總統”。這是湯姆的肺腑之言，他夢想著當一個劫富濟貧的富于正義感和同情心的英雄好漢。當然，海盜就當不成了，但湯姆和朋友目睹了那驚心動魄的盜墓殺人的場面后，在無辜者即將受難時，湯姆挺身而出，勇敢地指出了真正的殺人兇手喬尹，并堅持不懈，克服重重困難險阻成功地尋找到了寶藏，成了真正的英雄！
看到這里，我為湯姆的勇敢、正義嘆服，更為他的矢志不渝地追求自己的夢想而想盡一切辦法的精神所感動。朋友們，你們也做到了嗎？我記得我小時候想當個醫(yī)生，可是看見自己的個別科目成績差一點，我就想過放棄。或許面對湯姆，我應好好反思，為自己的理想而努力奮斗，擺脫現狀。小小年紀的湯姆有自己的理想，而且憑著自己的毅力，他做出來了，并且成功了！我們呢？有好的學習、生活條件，我們都不珍惜，只是夸夸其談，而不付諸行動。
趕快搜尋一下自己的頭腦中或許已被塵封的記憶，趕快擦擦那些記憶的碎片吧！如果還不明白的話，看看《湯姆·索亞歷險記》，或許，你會更清楚。你的生命不再孤單，因為即使只有你一個人，也可以適當地休息一下，在回憶中偷笑，追尋那給你力量源泉的夢！
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十七
在這個學期里，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，是它讓我懂得了什么才是真正的勇氣與雄心。
這本書主要寫了：以湯姆·索亞為首的三個頑皮男孩向往驚險刺激的冒險生活，鼓足勇氣劃著木筏離開家，到孤島去露營……男孩們飛揚的勇氣與雄心，與他們曲折驚險的尋寶歷險，共同構成了幽默，緊張，扣人心弦的探險經歷。
讓我感受最深的是：湯姆和哈克在是否出家庭為無辜的波特作證這件事上出現了矛盾。讀到這，我第一次感受到湯姆非常悲傷。一開始，湯姆和哈克都不約而同地選擇了逃避，沉默以求自保；但湯姆還是正義壓倒了自己內心的恐懼，湯姆勇敢地站出來，指出了真正的殺手。從中，我體會到：湯姆不會因為私人恩怨，而放棄幫波特作證，指出真兇。這更加體現出湯姆是一個富有同情心，善良正義的本性。
在被湯姆善良正義的本性所打動的同時，我也出現了一個疑問：湯姆為什么能讓別的孩子心甘情愿地替自己干活呢？這個問題我百般思考后，終于在一句話中明白?！八呀洸恢挥X的發(fā)現了人類行為的一大法則——那就是讓一個大人或一個小孩渴望干什么事，只需設法將這事變得難以到手就行了。”我仔細品味這句話，最后才明白：別人好奇或者是渴望做的事，自己設法讓這件事變得難，這樣使別人更加好奇，更加渴望做成。
文中有一個故事讓你無法相信，那就是自己出現在自己的葬禮上。聽起來你一定覺得不可思議吧！但是湯姆就經歷過一次——出現在自己的葬禮上。為什么他早不回來，晚不回來，偏偏在舉行葬禮時出現。這樣也體現出湯姆是一個調皮的孩子。
我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后，深受感觸。同時，也體會到了什么才是真正的勇氣、雄心、調皮、同情心和善良。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十八
《湯姆·索亞歷險記》塑造了一個頑皮，愛幻想，喜歡冒險，渴望自由的頑童形象——湯姆·索亞。我們每個人的另一面都是湯姆·索亞，他的身上也有我們應有的品質。
第一次看《湯姆·索亞歷險記》只是為了完成老師的讀書任務，但將它翻閱時，卻被它激起了好奇，一有時間就把它打開細細品味。從中我也知道了湯姆·索亞這個男孩的與眾不同。湯姆很頑皮，不喜歡上學，常常逃學，在外面玩得不亦樂乎才肯回家結果常常被波莉姨媽的教訓。湯姆愛幻想，在書中，他為博取他喜歡的女孩貝基的歡心，“表演”起種種可笑的動作，但貝基卻回屋去了?；氐郊覝繁徊ɡ蛞虌屧┩魍盗颂?，于是他很委屈，想象自己被淹死，姨媽后悔莫及……湯姆還愛把自己想象成士兵、強盜，使自己心花怒放。
湯姆還很勇敢，當他看到波特被印第安喬陷害時毫不畏懼地說出真相。湯姆還和哈克、哈珀一起離家出走，過了一段海盜生活;當湯姆和貝基在山洞歷險時迷了路的時候，湯姆鼓勵放棄希望的貝基，最后一起逃出了山洞，但一同在山洞躲藏的印第安喬卻因洞口被封活活餓死了。
湯姆渴望自由，不喜歡被約束。這和我們每個人一樣，不論是小孩還是大人。就拿我來說吧!我不是很喜歡在學校里，學校處處約束著我們，雖然這是為我們好，但我更喜歡鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村中，我可以隨意奔跑，高聲喊叫……我，包括每個人都有自己野性的一面，只是被隱藏了而已。
或許我們都是渴望自己是湯姆·索亞，擁有一顆純潔、自由的心。當我們抑制不住自己時，找個“鄉(xiāng)村”讓自己釋放，成為湯姆·索亞。，盡情地奔跑、玩耍、快樂!
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇十九
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學?？菰锟贪宓慕逃?，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。讀了這本小說后，我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實在是過于調皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽，要經常為他擔心，表面上是冷酷無情，但其實是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經太遲了，對一個婦女來說，總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會他，但湯姆卻不明白，還經常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇二十
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。
主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。
讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發(fā)現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
湯姆索亞歷險記英文讀后感篇二十一
湯姆是個沒有媽媽的孩子，被寄托在菠莉姨媽家。湯姆是個淘氣調皮的.孩子，不喜歡讀書。在生活上經常惹姨媽生氣，有時候也會受到委屈。
一天，他和好朋友哈克半夜三更去墓地扔死貓，聽說會除瘟疫。卻意外看到了壞人喬和好朋友波特，還有一位醫(yī)生在盜墓。喬是一個報復心很強的人，為了5元錢而打了起來。一開始醫(yī)生把波特打昏了過去，喬就趁機把刀捅向了醫(yī)生的胸膛，醫(yī)生死了。喬還把殺人的刀放在昏迷的波特手上，波特醒來后，喬還告訴他人是你殺的，然后喬就若無其事的走了，真壞！唉，莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深！
兩個男孩目睹了這一切，心里砰砰直跳。發(fā)誓：絕不說出去！他們害怕喬會報復他們。很快，這起兇殺案就沸沸揚揚地傳開了，波特也含冤入獄。后來兩個男孩經常去看波特，心里一直很糾結，良心上過意不去。
法庭開庭了，很多人進了法院觀看，湯姆也不例外。如果這場官司打不贏，波特就得絞刑。終于湯姆忍不住了，法官也剛好傳話問到了他，湯姆一開始講的疙疙瘩瘩，后來他越來越喜歡這個話題了，講的流暢自如。當說到是喬殺人時，喬就爬窗而逃了。
最后兩個男孩去挖寶藏，又碰到了壞人喬。原來喬想逃跑，帶上錢太重，想把錢埋起來。在埋時，突然發(fā)現1000元，說要藏在“2”號。在一次野餐時，湯姆去山洞玩偶遇喬，湯姆連忙逃跑。法官大人把山洞裝了門鎖起來。當兩個男孩到山洞里找寶藏時，喬已經餓死了。兩個男孩找到“2”號，成了當地的富翁。
湯姆的機智和勇敢真讓人敬佩！
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