閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。在寫總結(jié)時,要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗和教訓,發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作有所幫助。
團支部活動主持詞篇一
斌:老師們。
澤:同學們。
斌:火紅六月,青春與理想同飛翔。
澤:歲月如歌,我們與支部共成長。
斌:華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀。
澤:活力支部,從心起航。
合:現(xiàn)場開始。
斌:首先請允許我介紹今天的出席嘉賓,他們分別是戴一菲老師。
澤:李淑嘉老師。
斌:薛毅老師。
澤:請同學們再次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來。
斌:“團支部風采秀”活動是軟件學院組織部的品牌活動。今年的支部風采秀分為三個部分,分別是線上微博投票,線下擺攤投票和今天的現(xiàn)場展示會,微博投票和擺攤投票已經(jīng)在昨天結(jié)束了,反響十分熱烈,再次感謝各位同學們對本次支部風采秀大力支持。
澤:今天的現(xiàn)場展示會識是這次支部風采秀的重頭戲,12級和11級各個團支部都精心準備了ppt展示和才藝表演。在此我要聲明一下今天展示會的`規(guī)則,各團支部按照安排的順序依次上臺展示,每個團支部的時間有10分鐘的展示時間。
斌:那事不宜遲,下面第一個上臺展示的團支部,他們的口號是“因你的存在,三班更幸?!?,有請12級第三團支部,大家鼓掌歡迎。
澤:謝謝12級第三團支部的精彩展示。接下來這是這團支部中,每一個人都用熱情和行動書寫他們自己的青春,讓我們用掌聲歡迎11級第一團支部上臺展示。
斌:感謝11級第一團支部的精彩展示。下面有請“獨一無二”的12級第一團支部上臺展示,大家鼓掌歡迎。
澤:感謝12級第一團支部的精彩展示。青春無悔class4,wearetheone。
下面有請11級第四團支部上臺展示,大家鼓掌歡迎。
澤:感謝11級第三團支部的精彩展示。接下來即將進行“迎校慶60周年征文比賽”頒獎。
斌:請念到名字的同學上臺領獎。
澤:獲得三等獎的是:李志鵬,蘇奕嘉,鄭鴻昇,趙勁松,林燕群。
340宿舍,戴瑾如,謝永盛,秦州,陳丹旎。
有請薛毅老師為獲獎同學頒獎。
斌:獲得二等獎的是:吳華雄,許志鵬,關鑫裕,王澤強,韓蕊,何文鋒。
有請李淑嘉師姐為獲獎同學頒獎。
澤:獲得一等獎的是-何文杰,鄭澤丹。
有請戴一菲老師為獲獎同學頒獎。
-------------繼續(xù)支部風采展示----------------。
斌:請我們再次以熱烈的掌聲送給我們的獲獎者。
澤:接下來繼續(xù)我們的支部風采展示,因友好而團結(jié),因團結(jié)而努力,因努力而奮斗,有請11級第二團支部。
斌:下面為我們帶來精彩展示的是充滿大愛的---12級第五團支部,大家鼓掌歡迎。
澤:感謝12級第五團支部的精彩展示。接下來要展示的是11級第五團支部,讓我們看看他們的熱情與溫柔。
斌:感謝11級第五團支部的精彩展示。下面為我們帶來精彩展示的是11級第六團支部,他們的口號是:我們朝氣,我們自豪,我們~拼搏。
澤:感謝11級第六團支部的精彩展示。立志當懷虎膽,求知莫畏羊腸。想,凌云壯志;干,腳踏實地。下面有請12級卓越班團支部上臺展示,大家鼓掌歡迎。
斌:感謝12級卓越班團支部的精彩展示。因為個性,所以經(jīng)常。下面有請12級第六團支部上臺展示,大家鼓掌歡迎。
澤:這得看我們的現(xiàn)場觀眾給不給力了。
此次省略。。。
澤:感謝xxx老師的精彩點評。我們本次支部風采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了,這個最終結(jié)果將綜合考評各團支部在線上微博投票,線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌:我宣布獲得華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀活動三等獎的團支部是xxx團支部,xxx團支部,xxx團支部,下面有請薛毅老師上臺頒獎,大家掌聲祝賀。
澤:獲得華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀活動二等獎的團支部是xxx團支部和xxx團支部,下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎,大家掌聲祝賀。
斌:最激動人心的時刻到了,獲得華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀活動一等獎的團支部是xxx團支部,下面有請戴一菲老師上臺頒獎,大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌:團支部在促進學生優(yōu)良學風的形成,營造有利于學生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用,希望各個團支部在今后的日子能建設得更加好,變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束,我們明年再會!請同學們有秩序退場。
澤:工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票,再次謝謝大家!
團支部活動主持詞篇二
澤:感謝11級第三團支部的精彩展示。接下來即將進行“迎校慶60周年征文比賽”頒獎。
斌:請念到名字的同學上臺領獎。
澤:獲得三等獎的是:李志鵬,蘇奕嘉,鄭鴻昇,趙勁松,林燕群。
340宿舍,戴瑾如,謝永盛,秦州,陳丹旎。
有請薛毅老師為獲獎同學頒獎。
斌:獲得二等獎的是:吳華雄,許志鵬,關鑫裕,王澤強,韓蕊,何文鋒。
有請李淑嘉師姐為獲獎同學頒獎。
澤:獲得一等獎的是-何文杰,鄭澤丹。
有請戴一菲老師為獲獎同學頒獎。
團支部活動主持詞篇三
20xx年第一學期我團支部在院團委的領導下,按照學校和院團委的工作指示,堅持以學習為中心做好本職工作,同時在摸索中尋求創(chuàng)新,基本完成了開展各項團日活動的任務,并且組織了各項團支部會議,是同學們進一步了解了中國共青團,以及作為一名共青團員應有的責任和義務。
本年度中我們積極組織各項團日活動,在活動中我們詳細部署周密策劃,將一些細節(jié)上可能存在的問題盡量考慮周全,并作出相應的解決辦法,同時聽取學校和同學的寶貴意見,盡可能滿足大家的要求,讓大家不是為了參加活動而來,而是為了從活動中受到啟發(fā),收獲而來。在每周的團日活動中,團支部的每一個成員都能適當放棄自己的休息時間和學習實踐,積極的參加活動,并且在活動中都表現(xiàn)的非常積極。
首先,在體育方面,我們以大多數(shù)同學的興趣為主,組織了“宿舍杯”籃球賽,并且頒發(fā)了獎狀和獎品,以調(diào)動大家的積極性。這次活動從最初的策劃到組織以及比賽中的各項安排都做得比較有序,同時在體育委員的大力協(xié)助下,我們邀請了籃球隊隊員做裁判,一直這次團日活動圓滿進行。這次活動不僅充實了大家的課余生活,而且讓大家明白鍛煉的重要性,讓大家在以后的學習生活中多加鍛煉,要德、智、體全面發(fā)展。
其次,在學習方面,為使大家盡快融入新集體,我們支部組織了,學習經(jīng)驗交流會,有高年級學員向新生介紹了學習,生活等各方面的問題與解決辦法。同時同學們向?qū)W長學姐們提出了自己目前在大學的許多問題,也得到了很滿意的答案,讓大家在大學明確了自己的學習以及生活目標,更加積極的面向自己的未來。
再次,在文藝活動方面,我們?yōu)榱藚⒓訉W院舉行的迎新晚會,我們組織了一只舞隊,在短期內(nèi)進行了排練。大家都沒有舞蹈基礎,從最基本的動作開始練起,排練中大家都從無怨言,盡管犧牲了自己的休息、學習的時間,大家都為了自己的集體而努力練習著,最終我們雖然沒有取得名次,但在排練過程中,大家都感覺到了集體的榮譽感。
最后,在學院的主題團日活動中我們一紙鶴為主要材料,讓每一個支部成員都參加到活動中來。每個人通過自己親手折紙鶴并且親自在紙盒上寫出自己對學校建校七十周年的祝福語表達了自己對學校的熱愛之情。
團支部在干好了許多工作的同時,也存在了不足之處:
首先,團支部與普通學員的交流不足,導致部分活動開展后有許多的學員不太了解活動的情況,或是部分學員不感興趣,使得團支部有些活動并沒有很好的舉行。今后一定多加與學員的交流,同時做好宣傳工作,讓大家積極參加進來。
其次,團支部之間溝通不是很足,在進行活動的時候會出現(xiàn)各自為伍的情況,大家都只顧著自己的部分工作,而忽略了與其他成員之間的溝通,在一定程度上降低了完成任務的效率和質(zhì)量。比如在和542團支部一起舉行的團日活動中,我們兩支部由于沒有很好的合作而導致活動舉行到中途并的不放棄,最后我們都從這次活動中總結(jié)了經(jīng)驗教訓,一只在以后的活動中不在出現(xiàn)類似情況。
展望新的學期,我們團支部對新的一年充滿了信心。我們一定好好完成學校安排的任務,配合好學校的工作,繼續(xù)開展各項團日活動,創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的541團支部!
團支部活動主持詞篇四
3)活動地點:xx市xx區(qū)農(nóng)莊。
4)參與者:機電51班39位同學和商英53班29位同學。
5)人員分工:
2.宣傳委員陳:負責活動的宣傳工作。
3.組織委員張:地點考察和協(xié)助策劃。
4.生活委員王:負責物資購買。
5.文娛委員梁和何:負責活動內(nèi)容安排。
6.學習委員陳:負責ppt制作。
7.班長裴:負責活動和活動進行。
8.副班長黃:協(xié)助班長,負責總結(jié)書。
6)活動時間簡要安排。
10月26日。
8:30出發(fā)。
9:00到達農(nóng)莊大門。
10:00分配成各小組購買食材(集中)。
5:30兩班互贈送小禮物開始按各小組煮飯。
12:30開餐現(xiàn)場其樂融融。
13:50收拾完餐具,集中在草地活動。
15:40外國班級加入歡樂。
17:00集合照集體照。
17:30返程。
18:30到達學校(全部安全)。
二、活動成效。
1.活動目的:通過此次農(nóng)莊團日活動,讓每一位同學更深地相互了解、互相合作。增進彼此之間的友情,增強同學們的集體榮譽感,使班集體更具凝聚力。上了大學,離開家庭,但來到了學校,我們有我們的班,有我們的團支部,我們的家。
2.實際成效:此次活動,通過分組,男女合作分成若干小組,共同制作午餐,團隊合作,進行評比,選出‘最美味’的小組。與商英53班聯(lián)誼,大家從未認識到相識,通過一天活動,建立起彼此之間的友誼。
3.活動最有特色部分:
在此次活動中,最具有特色的活動當屬每位同學發(fā)表感言,表達對團,對班集體的愛并合唱歌曲。在活動末段,還有外國朋友加入歡慶,大家共聚一堂,唱歌跳舞,班與班形成了一個“大家”。
三、活動感想。
1.全班同學都以積極的心態(tài)參加活動,出勤率達100%。在各班委合作和全班同學積極配合下,整個活動順利進行。
2.最令人感慨的是:一個強大的班集體,一個“家”正在一點點凝聚。
3.活動不足之處:
1聚餐的安排還不夠細膩,時間方面有點倉促。
2中途由于活動時間延長,拖延了返程的時間。
4.對于班委我想說:
1宣傳委員(陳):宣傳方面還需加強,別讓我們班宣傳欄空閑著。
2組織委員(張):對外聯(lián)系,組織活動方面,真的是阿強,好樣的。
3班長(裴):全場最忙碌的一個人,給他掌聲。
4團支書(麥):整個流程靠你監(jiān)督,辛苦啦。
5學委(陳):活動后的制作靠你啦,謝謝。
6文娛(梁):你是我們班活動的靈魂,沒你不行。
5.經(jīng)驗總結(jié):以后進行活動應多加是滴考察,多方考慮,以后更好得發(fā)揮團隊合作精神。
每個小組分配150元,自由購物,最實惠小組僅花出82元,其余各小組也經(jīng)濟花銷,剩余經(jīng)費收為班費。
五、后記:
將青春傳遞,讓溫暖永存,在這個“家”我們都感受到了,慢慢地,我們之間的隔閡消融了,團結(jié)友愛,互相幫助,我們做到了,我們還有一段很長的路等待我們共同走過,加油吧!我可愛的同學們。加油吧!我親愛的朋友們。讓我們共同努力創(chuàng)建美好的團支部,我們的家。
機電51班副班長:黃。
xx年5月28日。
團支部活動主持詞篇五
時間過得很快,又是一個學期將要結(jié)束。在這一年半來,我支部在校團委以及學校的領導下,圍繞學校團委的工作,我們不僅僅完成了開學初所制訂的工作計劃和目標,同時在本團支部各委員認真努力下,在全班同學的積極配合下,我們也取得了一些成績。同時不可否認在團支部的工作中我們還存在著一些問題,工作的方式也有待提高。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下。
一、生活方面:
做到關心同學,愛護團體,積極參加學校團委組織的各項實踐活動。例如,在十一國慶假期間,我支部響應校團委的號召,進行了一次青年志愿者活動,并得到了較好的效果;組織進行了6次班隊會;在“慈善一日捐”中,我班我共捐的善款115、3元;在“樹人”助學金捐款中,我班共籌得善款90元整;在校運會中,我班獲得全體總分第四名的好成績;在愛心義賣活動中,我班共籌集125元整。經(jīng)過這些活動,不僅僅增強了我支部的凝聚力,更讓本支部的團員們更加團結(jié),也拉近了同學們之間的距離。
二、學習方面:
本學期,對加強同學們學好科學文化知識以及專業(yè)知識的意識,這依然是我支部的工作重點。我支部繼續(xù)采取上學期的學習方式,對于班內(nèi)成績較差的同學進行一對一的學習幫忙,讓他們重拾對學習的信心,保證他們在考試中取得較好的成績。同時,班內(nèi)的班干部,都自覺加強了自身的學習,并且嚴格的要求自我。在?!耙敉酢焙汀爸纠省豹剬W金中,我班葉佳雨同學獲“音王”獎學金三等獎,童超楠同學和潘珊珊同學獲得“志朗”獎學金三等獎的好成績。
三、思想方面:
正所謂,一個班要發(fā)展,就必須需要一個正確的思想指導。所以,我支部開展了各種增強團員意識的主題班會,以及參加學校組織的心理健康的書簽設計比賽以及各種征文活動,并且取得了較好的成績,如,在“心理健康主題手繪書簽設計”比賽中,我班楊穎同學獲得三等獎的榮譽;我班有鄭俠同學和王琴同學兩位同學光榮的加入了我支部這個大家庭中;我班葉佳雨同學正在黨校理解黨校的學習;在“一二九”活動中,我班李貞貞同學和常蘇平同學參加了成人儀式等等。經(jīng)過這些活動,有效的提高了同學們的思想境界。
四、工作方面:
要搞好一個班級的建設,必須建立一支朝氣蓬勃、真抓實干、精干高效的班干部來協(xié)助班主任的工作。
(2)、班干部明確分工,每月不定期的進行支部會議以及班隊會等活動;。
(3)、做好組織發(fā)展工作,對于班級中的學習、紀律、衛(wèi)生等都照顧到位。
當然,我支部在本學期取得較好成績的同時,也存在著一些不足之處。如,因為這學期我們要進行分流考、會考等,所以,在參加活動方面的積極性明顯有所下降。在下學期我們將繼續(xù)努力堅持本學期的成績,并改善這學期的缺點,將我支部建設的越來越好!
團支部活動主持詞篇六
此次省略。。。
澤:感謝xxx老師的精彩點評。我們本次支部風采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了,這個最終結(jié)果將綜合考評各團支部在線上微博投票,線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌:我宣布獲得華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀活動三等獎的團支部是xxx團支部,xxx團支部,xxx團支部,下面有請薛毅老師上臺頒獎,大家掌聲祝賀。
澤:獲得華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀活動二等獎的團支部是xxx團支部和xxx團支部,下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎,大家掌聲祝賀。
斌:最激動人心的時刻到了,獲得華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀活動一等獎的團支部是xxx團支部,下面有請戴一菲老師上臺頒獎,大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌:團支部在促進學生優(yōu)良學風的形成,營造有利于學生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用,希望各個團支部在今后的日子能建設得更加好,變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學軟件學院xx“青年月”系列活動之團支部風采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束,我們明年再會!請同學們有秩序退場。
澤:工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票,再次謝謝大家!
團支部活動主持詞篇七
澤:同學們。
斌:火紅六月,青春與理想同飛翔。
澤:歲月如歌,我們與支部共成長。
斌:華南理工大學軟件學院2013“青年月”系列活動之團支部風采秀。
澤:活力支部,從心起航。
合:現(xiàn)場開始。
斌:首先請允許我介紹今天的出席嘉賓,他們分別是戴一菲老師。
澤:李淑嘉老師。
斌:薛毅老師。
澤:請同學們再次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來。
斌:“團支部風采秀”活動是軟件學院組織部的品牌活動。今年的支部風采秀分為三個部分,分別是線上微博投票,線下擺攤投票和今天的現(xiàn)場展示會,微博投票和擺攤投票已經(jīng)在昨天結(jié)束了,反響十分熱烈,再次感謝各位同學們對本次支部風采秀大力支持。
澤:今天的現(xiàn)場展示會識是這次支部風采秀的重頭戲,12級和11級各個團支部都精心準備了ppt展示和才藝表演。在此我要聲明一下今天展示會的規(guī)則,各團支部按照安排的順序依次上臺展示,每個團支部的時間有10分鐘的展示時間。
斌:那事不宜遲,下面第一個上臺展示的團支部,他們的口號是“因你的存在,三班更幸?!?,有請12級第三團支部,大家鼓掌歡迎。
澤:謝謝12級第三團支部的精彩展示。接下來這是這團支部中,每一個人都用熱情和行動書寫他們自己的青春,讓我們用掌聲歡迎11級第一團支部上臺展示。
斌:感謝11級第一團支部的精彩展示。下面有請“獨一無二”的12級第一團支部上臺展示,大家鼓掌歡迎。
澤:感謝12級第一團支部的精彩展示。青春無悔class4,wearetheone。
下面有請11級第四團支部上臺展示,大家鼓掌歡迎。
澤:感謝11級第三團支部的精彩展示。接下來即將進行“迎校慶60周年征文比賽”頒獎。
斌:請念到名字的同學上臺領獎。
澤:獲得三等獎的是:李志鵬,蘇奕嘉,鄭n,趙勁松,林燕群。
340宿舍,戴瑾如,謝永盛,秦州,陳丹旎。
有請薛毅老師為獲獎同學頒獎。
斌:獲得二等獎的是:吳華雄,許志鵬,關鑫裕,王澤強,韓蕊,何文鋒。
有請李淑嘉師姐為獲獎同學頒獎。
澤:獲得一等獎的是-何文杰,鄭澤丹。
有請戴一菲老師為獲獎同學頒獎。
-------------繼續(xù)支部風采展示----------------。
斌:請我們再次以熱烈的'掌聲送給我們的獲獎者。
澤:接下來繼續(xù)我們的支部風采展示,因友好而團結(jié),因團結(jié)而努力,因努力而奮斗,有請11級第二團支部。
斌:下面為我們帶來精彩展示的是充滿大愛的---12級第五團支部,大家鼓掌歡迎。
澤:感謝12級第五團支部的精彩展示。接下來要展示的是11級第五團支部,讓我們看看他們的熱情與溫柔。
斌:感謝11級第五團支部的精彩展示。下面為我們帶來精彩展示的是11級第六團支部,他們的口號是:我們朝氣,我們自豪,我們~拼搏。
澤:感謝11級第六團支部的精彩展示。立志當懷虎膽,求知莫畏羊腸。想,凌云壯志;干,腳踏實地。下面有請12級卓越班團支部上臺展示,大家鼓掌歡迎。
斌:感謝12級卓越班團支部的精彩展示。因為個性,所以經(jīng)常。下面有請12級第六團支部上臺展示,大家鼓掌歡迎。
澤:這得看我們的現(xiàn)場觀眾給不給力了。
此次省略。。。
澤:感謝xxx老師的精彩點評。我們本次支部風采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了,這個最終結(jié)果將綜合考評各團支部在線上微博投票,線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌:我宣布獲得華南理工大學軟件學院2013“青年月”系列活動之團支部風采秀活動三等獎的團支部是xxx團支部,xxx團支部,xxx團支部,下面有請薛毅老師上臺頒獎,大家掌聲祝賀。
澤:獲得華南理工大學軟件學院2013“青年月”系列活動之團支部風采秀活動二等獎的團支部是xxx團支部和xxx團支部,下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎,大家掌聲祝賀。
斌:最激動人心的時刻到了,獲得華南理工大學軟件學院2013“青年月”系列活動之團支部風采秀活動一等獎的團支部是xxx團支部,下面有請戴一菲老師上臺頒獎,大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌:團支部在促進學生優(yōu)良學風的形成,營造有利于學生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用,希望各個團支部在今后的日子能建設得更加好,變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學軟件學院2013“青年月”系列活動之團支部風采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束,我們明年再會!請同學們有秩序退場。
澤:工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票,再次謝謝大家!
團支部活動主持詞篇八
xx-xx學年,我班團支部在年級團總支的帶領與關懷下,在全班所有團干和團員的全力支持下,進取地響應團組織的號召,團結(jié)帶領全班團員,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),認真完成團總支下達的各項任務,根據(jù)“五四紅旗團支部”的基本標準,本著團結(jié)向上、進取進取的目標,進取開展形式多樣、健康有益的活動,不斷加強學習,總結(jié)經(jīng)驗,加強團支部自身組織建設、思想建設,努力完成各項工作任務,充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用,發(fā)揮了團組織的能動作用,為推動班團體各項工作的順利進行,為年級共青團工作的發(fā)展,作出了進取的貢獻。我們都有著一個共同的目標:共建和諧團支部。
一、班子建設。
團支部班子健全,按期舉行民主投票形式選舉會議且產(chǎn)生新一屆團支委成員,明確職責,做到事事有人負責,人人有事可做。班子成員思想作風過硬,整體素質(zhì)高,工作作風踏實,有必須的領導才能,在工作中認真負責,能密切聯(lián)系全體團員,全心全意為團支部服務,在班里中有巨大的號召力和影響力。另外定期開展團員民主評議工作及批評與自我批評會議,加強班級思想隊伍建設。
二、團員思想隊伍建設。
在本學年,我班團支部45名團員中有xx名團員遞交了入黨申請書,占本支部團員人數(shù)的xx。我們在加強班子建設的同時,不斷加強對團員的教育和管理,團員素質(zhì)優(yōu)良,先鋒模范作用明顯。推優(yōu)工作成效顯著,在10年10月和11年3月我班團支部舉行了推優(yōu)大會,嚴格按照年級團總支的標準,超過95%的支部成員到場并參與了民主投票,共產(chǎn)生了xx名進取分子,為黨輸送了一批后備人才。
1、“海上生明月,天涯共此時”,10年中秋之際,我班團支部組織所有回家路途遙遠的同學們舉行了一個別開生面的賞月大會,會上載歌載舞,詩酒助興,不僅僅解了同學們的思鄉(xiāng)之苦,也促進了班級同學間的交流,豐富同學們的課余生活,對班級工作的順利開展有著重大的影響。
2、為了讓同學們更加了解入黨的必要性與重要性,端正入黨動機,我支部結(jié)合同學們的需求,特地邀請了08級5班的陳春花和王炎焱兩位已具有多年黨齡的學長給我支部所有團員做了入黨知識培訓,對入黨程序以及黨的先進性進行了一番詳細的介紹,并對同學們的有關入黨方面的問題進行一一解答,高度強調(diào)了成為一名合格黨員的重要性與必要性。活動后,同學們端正了自我的入黨動機,提高了成為一名先進黨員進取性,取得了良好的班級效應。
3、當前醫(yī)患關系緊張,為培養(yǎng)醫(yī)學生的人文素養(yǎng)和減少因醫(yī)生方面的醫(yī)療糾紛,我班團支部以年級舉辦“愛心、細心、耐心、職責心”的四心活動為契機,于11月組織廣大班團員舉行了以“提高自身修養(yǎng),減少醫(yī)患糾紛”為主題的辯論賽活動?;顒右浴搬t(yī)療糾紛是否有利于改善醫(yī)患關系”為辯題,經(jīng)過正反方的精彩辯論,讓同學們感受到當前醫(yī)患關系的緊張程度,掀起了班內(nèi)認真學習、提高自我的高潮,取得了良好的班級效應。
4、為慶祝三七女生節(jié),加強男女生之間的交流,我班團支部干部經(jīng)過周密的策劃,前往美麗南方進行野炊,同學們八仙過海各顯神通,每個人都拿出自我的拿手好菜,我們的餐桌可謂滿目琳瑯,此次活動不僅僅促進了班級男女生之間的交流,也讓同學們從繁重的學習工作當中感受到野外活動的放松,在動手中獲得了歡樂。
5、“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,4月清明之際,為慶祝建黨九十周年,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),我團支部發(fā)起了向先烈學習的號召,召開了以“緬懷革命先烈,珍惜幸福生活”的主題班會,并觀看了廣西的兩位名將韋國清和李天佑的英雄事跡的愛國教育電影,同學們從中收獲巨大,未來成才的目標更加明確。
6、我班團支部在新生入學之際對他們進行了熱情的接待,并與其開展了學習生活交流活動,體育如籃球方面也進行切磋,增進交流;12月組織同學們參觀了先烈鄧穎超的紀念館,校運會上為院里的選手進行吶喊助威;3月初舉行了模擬招聘大賽和學雷鋒活動,并組織親友團為學校十大歌手林曉祚同學加油助威等。
四、制度建設好。
沒有規(guī)矩不成方圓。工作中,我們十分注重制度建設,從團費收繳制度、學習制度到推優(yōu)入黨工作等,都有具體的規(guī)定,并實實在在地落實到日常工作中。經(jīng)過此次創(chuàng)立五四紅旗團支部活動的開展,團支部的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力得到進一步提高。同時我們也清醒地認識到創(chuàng)立活動是一項長期的工作,在今后的改革發(fā)展進程中,我們還將面臨更多新的挑戰(zhàn),團支部的服務本事、創(chuàng)新本事還有待進一步提高。今后我們將繼續(xù)堅持年級團總支的領導,扎實深入地開展創(chuàng)立活動,勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻,為開創(chuàng)我班共青團工作的嶄新局面努力。
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團支部活動主持詞篇九
時間:
地點:5j112。
出勤人員:自動化102。
缺勤人員:李xx(留級生)。
出勤人數(shù):45。
會議內(nèi)容:總結(jié)班級中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象:
1、班級中存在一些同學缺乏集體主義榮譽感。
2、班級凝聚力不夠。
3、班級中一些班干奉獻意識缺乏。
4、曠課情況嚴重,直接影響班級的學風,損害了班級風氣。
我們應該采取什么樣的措施來解決?
1、班干帶頭,多組織一些集體活動,加強與班級同學的交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2、加強班級考勤,對經(jīng)常曠課的同學進行勸說,使其了解。不僅自身利益受損,班級形象也受影響。
3、多加強班級奉獻精神的宣揚。
同學們的抒發(fā)觀點:
1、集體主義原則主張集體利益高于個人利益,提倡在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,個人利益要服從集體利益;必要時為了集體利益而放棄個人利益,甚至為捍衛(wèi)集體利益而獻身。
2、大多數(shù)同學還是肯為集體為班級著想的,一般情況下,大家都愿意為集體奉獻,哪怕會犧牲自己的利益。
3、個人利益與班級利益發(fā)生沖突,而個人利益已失去正當性,不犧牲這種個人利益,班級利益就無法實現(xiàn),因此這種犧牲也是必要的。
會議總結(jié):
通過班級此次政治學習,使班級成員對班級目前存在的問題都了解,也讓大家了解了最近同學們的思想動向,同時同學們紛紛提出了一些十分好的建議和方法。對于班級以后的建設起到了至關重要的作用!希望大家都能繼續(xù)努力,把建設好自己的班級作為自己的目標!
團支部活動主持詞篇十
“我們都有一個家,名字叫日語142,兄弟姐妹都很多,感情很不錯,共同學習,共同奮斗,快快樂樂,團團結(jié)結(jié),幸福比蜜多!”這就是我所在的團支部,這就是我的另一個家,一個充滿活力、充滿愛、充滿團結(jié)的集體!我們?yōu)槲覀兊膱F集體共同譜寫的歌,共同學習,共同為建設更強的國家而努力奮斗,共同沐浴愛的陽光。
各基層團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層組織。做好高校基層團支部工作,將對加強學生的思想政治教育、培養(yǎng)青年成才和構(gòu)建和諧校園產(chǎn)生積極的促進作用。然而,許多團支部面臨凝聚力不強的問題。
走訪身邊的同學不難發(fā)現(xiàn),其中團員占總?cè)藬?shù)的80%以上,這是一個龐大的群體。“共青團”本應該是青年學生中先進分子的集合,但現(xiàn)實情況是絕大部分學生都是團員,那么其先進性必然要降低。很常見的是,團支部的工作幾乎由團支書一人來做,其次是支部委員,很少團員參與。其實,團支部的工作應該由全體同學共同完成。
為了增強團支部的凝聚力和團員的先進性,加強團員的光榮感和團員意識。我們圍繞“我的團支部,我的家”這個主題展開一系列有意義的集體活動。使我們意識到作為青年的責任的重大和每個團員在自身團支部的重要性。讓團支部這個基層單位在我們?nèi)蘸蟮膶W習生活中發(fā)揮更大的作用。在活動的同時,加深了我們集體成員之間的感情。通過一系列的活動和思想動員,使團支部成為我們每個同學心目中名副其實的家和落實團、黨方針政策的第一次陣地。
常回家看看,回家就回團支部!
10月10日(星期一)――10月25日(星期二)。
團日活動策劃書仲愷農(nóng)業(yè)工程學院。
團日活動策劃書廣州市大夫山森林公園。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校團委、外國語學院團總支。
外國語學院日語142團支部、學校同學、大夫山森林公園群眾。
圍繞“我們的團支部,我們的家”主題。
以下是日語142班系列活動概要。
1.召開班會,討論團日活動方案,班干部隨后確立團日活動方案。
10月12日下午3:30――5:00在c310舉行。
2.“我想對家人說”主題班會。
10月19日晚上7:45――晚上9:30在c310舉行。
每位同學輪流發(fā)言,表達入學一年多以來自己對團支部的感想。提出團支部的缺點會優(yōu)點,改進支部的不足。期間穿插各種小游戲。班會里每位同學流露自己的心聲,使大家有更深一步的理解,進而使每位來自五湖四海的同學減少隔閡,真正成為日語142團支部這個家的一份子。
3.合唱費翔演唱的《家》并錄制合唱發(fā)到微博上。
利用課間時間合唱費翔演唱的《家》,以此表現(xiàn)對團支部的熱愛。通過網(wǎng)絡讓其他班的同學感受我們支部的凝聚力。
4.將我們舉行團日活動期間的一點一滴在博客上展示。
讓其他同學了解我們團日活動里面每一個精彩的瞬間。
5.歡樂出游大夫山(10月16日早上7:30出發(fā),下午4:30回校)。
(1)雙人單車接力環(huán)游大夫山森林公園接力賽。
兩個同學為一個單位,每組三個單位。設置起點與終點,以接力賽的形式開展。最先完成接力賽的隊伍將獲得禮品。
在競賽的氛圍下,加強集體的.凝聚力和榮譽感。友誼第一,比賽第二。
(2)燒烤一家親。
集體燒烤,各位同學合作制作食物,營造家的感覺。
(3)雙人腳踏小艇游湖。
兩個同學上一部小艇游湖,一邊欣賞大夫山的綺麗,一邊拉拉家常,加深對彼此的了解。有了對彼此更深入的了解才能成為真正的“一家人”。
(4)邀請隨機群眾參加問答。
準備一些簡單的小問題,如:團的全稱、共青團團歌是什么。向在大夫山游玩的隨機群眾提問,答對的群眾可以得到我們支部提供的一份小禮物。以此將團的知識傳遞出去,增強團員的光榮感和團員意識。
(5)大二心愿板。
還作為現(xiàn)代大學生的我們,主要任務還是要學好習,學到真本領,只有這樣才能為黨和國家的建設盡自己的一份力,展現(xiàn)團員的先進性。所以我們組織所有同學將大家大二的心愿寫在一張大卡紙上,將新的目標作為大二的指引,更好地完成學習目標。
活動負責與統(tǒng)籌策劃:張國俊、施梵。
宣傳小組:成明慧、劉熙彤、劉紳紜。
小型活動負責人:曹夢潔、劉紳紜。
后期工作:張國俊、劉紳紜、丁桂宇。
微博及博客制作:施梵、潘嘉琦。
通過這次團日活動,加深對共青團的認識,增強團支部的凝聚力,進一步加強團支部的建設。團支部里面每位同學齊心協(xié)力,在這次團日活動中出謀劃策,為了同一個目標努力。在完成目標的同時,增加了各同學的協(xié)作機會,加深對彼此的認識,增進彼此感情,營造家的氣氛。
1.宣傳海報約10元。
2.包車約850元。
3.燒烤食材約900元。
4.獎品約100元。
合計1860元即每位同學62元,超出的零散部分由班費支出。
1.外出活動時一定要注意安全,出現(xiàn)任何特殊情況要與負責人聯(lián)系。
2.和群眾互動時要注意禮貌,言行舉止要體現(xiàn)出當代大學生的良好品質(zhì)。
3.在離開時清潔好舉行活動地點的衛(wèi)生。
4.每項活動按照策劃書進行,確保各項活動不出現(xiàn)紕漏。
1.以ppt或電子雜志的形式記錄本次團日活動,為日后留下美好的回憶。
2.召開班會,聽取每位同學的意見,總結(jié)出本次活動可取和不足之處,以便讓日后的團支部活動越辦越好。
團支部活動主持詞篇十一
根據(jù)公司黨委和上級團委的要求,本著“服務大局,服務青年”的目標,新成立的團支部計劃在201x年切實開展工作,組織各項活動,發(fā)揮團支部的帶頭作用?;顒佑媱澣缦拢?/p>
一、每月舉辦一次青年人工作交流會。
繼續(xù)以201x年“青年技能交換”活動的`形式舉辦青年交流會,請本公司或外司的青年業(yè)務骨干和專家與青年同事交流經(jīng)驗,分享成長成才經(jīng)歷,實現(xiàn)成長有目標,工作有干勁的激勵作用。
技能交換活動的意義大,成本小,每次活動只需要準備一些水果點心,反響好的話可以長期開展。
二、創(chuàng)建圖書角。
讀書活動是上屆團支部的不定期活動,在青年中間的反響比較好,新一屆團支部要創(chuàng)新形式,讓讀書活動更有吸引力。
去年年底器材團委曾提出希望我團支部學習團委經(jīng)驗,在公司建立圖書角,在公司創(chuàng)造良好的讀書氛圍。
對于團員青年而言,無論是初入職場還是職業(yè)發(fā)展到一定階段,都需要“進補”更多的知識和經(jīng)驗方式,在這種時候書籍總是良師益友。
創(chuàng)建圖書角,硬件上只需要一次性投入或每月投入一定的經(jīng)費購置對青年工作有幫助的圖書,重要的是利用公司的信息化網(wǎng)絡進行宣傳,采用約稿和投稿形式請公司里的寫手和愛書一族寫書評,創(chuàng)造不斷學習的公司氛圍,提高青年的讀書積極性,積極投稿的青年可以在年底給予購書卡獎勵,針對比較受歡迎、對員工幫助大的圖書,可以不定期舉辦衍生活動,如根據(jù)提高辦公效率、改善個人辦公習慣的書籍,開展辦公桌大比拼活動,評比“最佳辦公桌”和“最亂辦公桌”,提出整改意見;或者根據(jù)暢銷的財務入門趣味讀物,分組進行非財務人的財務知識競賽等,打造高效的辦公環(huán)境,營造人人學習的氛圍。
借閱體系可以利用oa現(xiàn)有的“圖書借閱”板塊,請信息部的青年幫助維護;如果維護起來十分麻煩,需耗費大量精力,也可以用傳統(tǒng)紙質(zhì)登記表形式進行借閱。
三、與人力資源部一起組織培訓。
如果有可能,希望與人力資源部合作,組織公司青年迫切需要的培訓,如商務禮儀、談判溝通技巧等。
四、配合工會、上級團委定期組織好體育活動。
號召青年人積極參加公司定期的和上級團委組織的體育活動,有比賽的時候可以組織啦啦隊參加助威。
希望在五月、紅色七月為主題,舉辦青年人的拓展活動,選擇一些加強團隊合作的項目,加強青年員工的團體意識和凝聚力。
六、配合公司黨委、工會、上級團委等組織各項活動。
團支部活動主持詞篇十二
本次活動以開展實地考察學習的方式進行。在實聽、實看、實聞的親身實踐考察中感悟園林造景的美妙與神奇,也必將加深同學們對本專業(yè)的專業(yè)認可度和熱愛度。
20xx年3月30日-20xx年3月31日活動準備階段,班委和同學有序準備活動物資,安排活動任務,查閱園博園地圖,計劃園博園活動行程。
20xx年4月1日上午八時,17級景林二支部同學在西南大學二號門門口集合;上午八時三十分,二支部同學出發(fā)前往園博園;上午十時—下午五時,二支部同學在園博園游玩、學習;下午六點多,二支部同學平安返校。
此次活動,同學們分成三個隊伍游覽園博園。三個隊伍行程不一,游覽了園博園的不同的線路。無論是哪條線路,園內(nèi)森林綠化率都十分的高,極目遠望,滿眼都是綠色,都是景致,有山有水有橋有亭,在令人心曠神怡,賞心悅目的同時,也提供了一次很好的機會給我們風景園林大類專業(yè)的學生欣賞、體驗、學習的機會。
活動過程中,同學們積極學習,互相探討,對于園區(qū)構(gòu)筑、建造、總體設計都有自己的看法,在園博園的游覽過程中,也收獲到了各自的設計作業(yè)的靈感或啟發(fā)。
在游覽過程中,我們側(cè)重觀賞學習了傳統(tǒng)園林、現(xiàn)代園林、國際園林區(qū)。
風景園林專業(yè)設計與植物要素并重,植物學習是我們專業(yè)不容忽視的一大塊,在近一年的學習生活中,我們已掌握了植物學基礎知識和部分植物識別知識,“走到哪里學到哪里”是我們專業(yè)學習的常態(tài),接觸植物學這么久以來,同學們早已“饑渴難掩”,想要在植物這塊領域里充分學習,而重慶園博園里正是深入學習植物知識的一個良好去處。
古言有:讀萬卷書,行萬里路。這句古話講授的是學習的過程中,理論與實踐是相輔相成的。而學習風景園林大類更該如是踐行。大學課程的學習中,僅局限于書本的記背、老師的教授是遠遠不夠的,景觀設計專業(yè)更需要的是我們走出校園,自我學習——從各地的景觀設計中學習。這次的園博園游覽活動,正是出于這樣的目的舉行的,意在指導17級景林二支部學生實踐、理論相結(jié)合,重在設計思維、靈感的拓展與延伸上。
團支部活動主持詞篇十三
為了提升廣工大校園的'體育文化氛圍,激發(fā)同學們參加體育鍛煉的濃烈興趣,同時為了宣揚樂于助人,不求回報的雷鋒精神,xxx團支部于20**年3月20日早上組織班級30余名成員到大學城中心湖參加清潔勞動。
本次活動前期,團支部通過收集班級成員意見、班委及團支部開會討論等形式,確定本次活動以出外實踐為具體內(nèi)容,以宣傳亞運精神,樂于助人精神為主要思想理念,在多達10種方案之間激烈討論,并最終決定前往大學城中心湖參與清潔垃圾的活動,確定主題為“保護藍天碧水,共迎綠色亞運”。前往中心湖,主要考慮到此地為大學城人流較多地區(qū),而且垃圾生成量大,復雜清潔工作的人手不足,同時也因為此地人流量大而方便宣傳工作的開展,有利于促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展。
本次主題團日活動形式新穎,環(huán)節(jié)緊湊,內(nèi)容具體,目的明確,達到了預期所設想的良好效果。出發(fā)前,團支書曾憲海在西區(qū)草坪向活動參與者大概介紹了本次活動地點的狀況及本次勞動的流程,包括中心湖的環(huán)境衛(wèi)生狀況,物品的準備等,并且重點強調(diào)了活動實施過程中的安全問題。同時對個人分配了各自的任務,讓同學們明確自己勞動的區(qū)域及目標,讓大家感受到自己責任的重大,借此動員大家積極認真投入勞動。
前往中心湖之后,大家都迅速前往工作崗位,各司其職。按預期計劃,參與的成員被分為兩個小組,由xxx與陳xx分別負責。第一組,繞行中心湖的小道,沿路拾撿垃圾和回收物。第二組成員,在內(nèi)環(huán)草坪處(靠近大學城中醫(yī)院一側(cè))展開工作(主要慮到此地進行休閑體育運動的人數(shù)較多,無法直接進行垃圾清理事宜)。
經(jīng)過一個多小時的清潔工作,我們完成了對中心湖垃圾的大體清理,大大小小的垃圾袋裝滿了我們的勞動成果,雖說這些垃圾沒有多少利用和回收價值,但是它們是我們通過勞動所獲得的,體現(xiàn)的是同學們對于環(huán)境保護更加深刻的認識以及對勞動關榮的進一步認識。
完成清潔并且經(jīng)過稍微的休息之后,同學們各自結(jié)伴,與在中心湖休息,運動,休閑散步的人們聊起了20**年廣州亞運會的事情,向他們介紹屆時大學城的各種比賽項目的體育場館分布,項目舉辦大概情況以及亞組委籌備工作進展等相關事宜。并且跟外國友人交流了對于廣州承辦亞運會的看法,過了一會當亞運賽前志愿者的癮。
交流過后,上午11點15分,背對著美麗的大學城中心湖,我們留下了珍貴的照片。隨后,活動結(jié)束,大家踏上歸途。
1.活動前準備充分:之前由于廣州亞運會與學雷鋒月這兩個非常有意義的事件重疊,使得我們萌發(fā)了許多有意義的想法,比如參加校園里面的除草勞動,校園綠化建設里面的植樹活動,專門為迎接亞運的亞運會的有獎知識競賽,請相關人員召開講座等,但是經(jīng)過評估,以上各種想法都由于條件的不足而無法舉辦,最終班委會議和團支部內(nèi)部會議決定以中心湖清潔為主題團日活動的具體內(nèi)容。方案確定后迅速組織相關人員著手準備。
2.分工具體效率高:由xxx同學負責活動物品的準備與購買,由xxx同學負責活動流程的安排籌備,由xxx負責團日活動的宣傳工作,在兩天內(nèi)確定好了參與人員名單并完成所有準備工作。
3.活動類型全面:本次活動在3月學雷鋒月舉行,喚回大家幼時學雷鋒做好事的沖勁,讓同學們重溫助人為樂的快樂滋味;以清潔工作為主體,觸發(fā)了同學們保護環(huán)境,力求與自然和諧發(fā)展的思想;與廣州亞運同行,除了讓同學們感受到亞運在家門口舉行的喜悅之情外,還深刻感受到身為亞運會東道主的責任感,使命感。
4.活動形式簡單易行,意義重大:活動需要的經(jīng)費極少,而且活動地點大學城中心湖位于學校附近,交通方便(只需騎單車前往),既能方便宣揚亞運精神和雷鋒精神,又能在勞動中體會樂趣。
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