總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評估個人的成長和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個人特色。
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇一
親愛的同學(xué)們:
生命只有一次,每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命!然而,我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性,經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險行為。這對自己、對家人、對社會都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)加以改正。比如,有的同學(xué)喜歡在課間活動時打鬧,或者在放學(xué)路上游玩嬉戲,這極容易引發(fā)意外的傷害事故;還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至逃學(xué)去玩,結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。
當(dāng)然,作為小學(xué)生,我們更容易遭遇的`是來自外界的生命安全威脅,比如疾病、火險、交通事故、水電隱患等,這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識,以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力,保障自身生命安全。20xx年12月26日,印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前,年僅12歲的英國女孩蒂莉正與家人在泰國普吉島上享受陽光,這時她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡,潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識——海嘯的前兆,于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們,使他們得以及時撤離,保全了生命。蒂莉因此被譽(yù)為“海灘天使”,而使她獲得這一美譽(yù)的正是她學(xué)到的知識??梢娍茖W(xué)知識在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
增強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些常識性的東西需要了解,比如過馬路時要眼明心亮,炎熱天氣里不私自游泳,放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲,課間不打鬧、不玩危險的游戲,不玩照明電,不觸摸電線,不吃不潔凈的食品,遇到匪徒時機(jī)智周旋,遇到火災(zāi)時聰明逃生,用電用煤氣時注意通風(fēng)等等,這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn),我們應(yīng)該牢記在心。
同學(xué)們,生命的可貴是無須多言的,相信你們聽了我跟大家講的這番話后,一定會更加珍惜生命,更加懂得如何保護(hù)自己,讓生命更有價值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識,在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命,安全第一”!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講的主要是有關(guān)“蛋奶工程”的話題。
過去我們大部分學(xué)生早上主要吃的是饅頭稀飯,特別是家庭比較貧困的孩子。沒想到從9月份開始我校有三分之一的學(xué)生就吃上了雞蛋,最近又喝上了牛奶,家長和同學(xué)們可高興了,確實(shí)對孩子們的成長有很大的好處。
處于發(fā)育階段的孩子,長期吃腌菜和干糧,營養(yǎng)和健康是無法保障的。為保障青少年健康成長,在今年7月份陜西省領(lǐng)導(dǎo)干部會議和省政府全體會議上,省委書記和省長袁純清強(qiáng)調(diào)要大力實(shí)施扶助寄宿生和貧困生的“蛋奶工程”。省政府決定在全省義務(wù)教育學(xué)生中逐步實(shí)施營養(yǎng)餐計劃,使每個寄宿學(xué)生每天能吃上一個雞蛋、喝上一杯牛奶,其他貧困家庭的學(xué)生每天喝上一杯牛奶的“蛋奶工程”。從本學(xué)期開學(xué)起,陜西各地已陸續(xù)開始實(shí)施了“蛋奶工程”。
我們喝的奶是相關(guān)企業(yè)按照品種、質(zhì)量、數(shù)量、時限等要求,及時、安全配送的。所以就請大家放心的喝放心奶。省政府對“蛋奶工程”非常重視,從9月1日起,陜西省有關(guān)部門組織檢查組,分赴各市區(qū)對“蛋奶工程”實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。國慶前上級領(lǐng)導(dǎo)也對我們學(xué)校“蛋奶工程”的實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。
同學(xué)們,過去山里學(xué)生早上主要吃的是稀飯、菜夾饃,咸菜等,有時還時有時無,吃雞蛋,喝鮮奶,對有些學(xué)生來說就是天方夜譚的事。所以現(xiàn)在很多寄宿生的家長都高興地說,“蛋奶工程”是黨和政府為學(xué)生娃們辦的大好事。
我們學(xué)校雖然沒有寄宿學(xué)生,但好多貧困同學(xué)已經(jīng)享受到“蛋奶工程”的關(guān)愛。希望大家要好好珍惜,不亂扔果皮紙屑,特別是剛喝完的奶袋子,要及時扔到垃圾筐。在學(xué)習(xí)上要刻苦、努力,以優(yōu)異的成績報答國家對自己的關(guān)懷和厚愛。最后祝所有少年兒童在黨的雨露滋潤下茁壯健康的成長,做一個將來對國家和社會有用的人才。
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇三
小小的廁所,最能反映一個國家、一個社會、一個單位的文明程度。廁所是一個小小的窗口,但它卻能最真實(shí)地檢驗(yàn)人民的文明素養(yǎng)。
首先來講講如廁的陋習(xí):
1、大小便不入池
小部分同學(xué)把小便撒在地面上,紙簍里、墻上。把大便解在小便池。
2、手紙不入紙簍
廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的,而有的同學(xué)卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶,還有同學(xué)把食品袋子、塑料瓶丟進(jìn)便池,堵塞下水道。
3、亂扔清潔工具
個別同學(xué),喜歡惡作劇,把廁所的紙簍踢進(jìn)
便池,還有的同學(xué)把掃把、拖把扔進(jìn)便池。
國外如廁:
日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家,也是非常注重文明用廁的國度。他們文明入廁的習(xí)慣,來源于嚴(yán)厲的家庭教育。在日本家庭,長輩一般都要教育小輩,在使用完廁所后,要向廁具鞠躬,以表達(dá)對廁具
提供
服務(wù)的謝意。正是這種對廁具的敬畏和尊重,養(yǎng)成了人們文明用廁的好習(xí)慣。連被人們認(rèn)為是“藏污納垢”的廁具都受到尊重,人們怎么會去做出破壞公廁設(shè)備等不文明的舉止呢。新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通過嚴(yán)格的法律來限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門制定了“便后必須主動沖廁”的規(guī)定,同時擬訂了對違反者的嚴(yán)厲處罰辦法。依照該規(guī)定,凡使用公廁后不主動沖廁的,初犯將被罰款75美元,重犯罰款250美元,“犯規(guī)”3次以上者,則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門工作人員經(jīng)常深入公廁,假裝洗手或方便,發(fā)現(xiàn)有不主動沖廁者,就將其抓獲,但一般往往是無功而返,因?yàn)樵谛录悠拢蠹叶家佯B(yǎng)成使用公廁應(yīng)保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣,社會早已形成一種心理壓力,不這么做,人們似乎有一種犯罪感。
根據(jù)這兩個例子,再跟如廁的陋習(xí)對比一下,我們那些有過如廁不文明的同學(xué)是不是該臉紅,是不是該慚愧?我們整潔的校園就因?yàn)橐徊糠植晃拿鞯耐瑢W(xué)特別都是男同學(xué),不文明如廁,小便隨便的撒在紙簍里,甚至墻壁上,地磚上,使我們學(xué)校的廁所散發(fā)著一種種惡臭,難道同學(xué)們喜歡在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?正對這些不文明的現(xiàn)象,我們學(xué)校也將要加大力度進(jìn)行檢查,查到一個處理一個,讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。
文明從現(xiàn)在做起:
如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個人的道德意識和生活習(xí)慣,干凈整潔的如廁環(huán)境也應(yīng)該是任何良好生活環(huán)境建設(shè)所不可或缺的內(nèi)容。方便他人,方便自己!所以希望同學(xué)們從自身行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個舉止文明的小學(xué)生!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會感恩》。
同學(xué)們,上個星期四是什么節(jié)日,你們知道嗎?對,是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí),我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會背誦這樣的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”,它講的就是感恩。古人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!币馑际牵盒⊙蚬蛑阅蹋貘f能反過來喂養(yǎng)老烏鴉,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事:中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生,9歲才走進(jìn)學(xué)校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練?!辟嚃|進(jìn)先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。“滴水之恩,涌泉相報。”這是古訓(xùn),這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當(dāng)然。
請同學(xué)們對照自己想一想:父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至,有的同學(xué)卻總覺得這是應(yīng)該的;老師們經(jīng)??嗫谄判牡亟逃銈儯械耐瑢W(xué)卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無理,不存絲毫感恩之情。請想一想:這樣做對嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持,學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?
最后,我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術(shù)節(jié),希望同學(xué)們持著“友誼第一,比賽第二”的精神,不忘感恩學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會,感恩老師的悉心栽培,感恩同學(xué)之間的鼎力配合和支持,我提前預(yù)祝同學(xué)們在運(yùn)動會中取得好成績。
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇五
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
金秋十月,如詩如畫,在這柔美而又新鮮的早晨我想和大家談?wù)勱P(guān)于美的話題。黎巴嫩的作家紀(jì)伯倫寫過一則富有哲理的故事,“有一天,美和丑在海邊相遇,他們決定一起下海洗澡。沒過多久,丑回到了岸上,穿上美的衣服走了。后來美游回岸邊,發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了,無奈之下,只好穿上丑的衣服……”
所以直到今日,很多男男女女都錯把美當(dāng)成丑,把丑當(dāng)成美了。然而還是有人看見美的容顏,認(rèn)清了丑的嘴臉。生活中,我們也要認(rèn)清真正的美,而不要被外象迷惑;要去創(chuàng)造美,不因外界的改變而改變自己的追求。做為中學(xué)生,我們要怎樣看待“美”這個問題呢?我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起。
一、外在美。
整潔、得體的著裝能讓人賞心悅目。有的同學(xué),平時懶惰邋遢,一件衣服,能穿一個禮拜,白衣領(lǐng)穿出了黑杠杠,這就不美了。至于得體,就是要符合中學(xué)生的特點(diǎn),活潑而不失莊重、亮麗而不覺輕浮?!扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥薄_@是清純自然的美。然而很多學(xué)生將這種美好忽略甚至遺失了。有些同學(xué),描眉毛,涂眼影,一張清純的面孔寫滿了“妖嬈”;掛耳墜,著奇裝,端秀變成了“另類”;這些和他們自身的年齡、身份和氣質(zhì)極為不符的裝扮不但缺乏美感,還會降低自己的審美能力和品位。
二、風(fēng)度美。
中國是禮儀之邦,所以,言行舉止,是評價我們的一個重要依據(jù)。我們不但要尊重父母、師長,對平輩甚至晚輩也要講究禮節(jié)。臺灣有個學(xué)校,自創(chuàng)辦以來就有一個傳統(tǒng):學(xué)生見到老師,15米處就要鞠90度的躬,然后叫“老師好”,這個學(xué)校的畢業(yè)生,是全臺灣歡迎的,雖然不能說這全是禮儀教育的結(jié)果,但是禮儀教育確實(shí)功不可沒。行動上,我們可以用周恩來總理的話來要求自己:站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓。我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué),平時不注意抬頭挺胸,經(jīng)常彎腰弓背,坐沒坐相,站沒站相,久而久之,就很可能影響生長發(fā)育,造成形體的缺陷,那時變成“丑”就悔之晚矣。在氣度上,我們要從容不迫、不卑不亢。和人交往時胸懷要寬廣,特別是和朝夕相處的同學(xué),有時難免產(chǎn)生矛盾,這時要記住“讓三分風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。前不久,在我的美術(shù)課堂上,有個男生因?yàn)槠つw特別黑而被一個同學(xué)起了外號叫“黑熊”。就在大家哄堂大笑之時,他鄭重地告訴大家:“白馬王子已經(jīng)過時了,現(xiàn)在流行黑馬王子。”這樣,不但能夠讓別人覺得他很有氣度美,而且能夠創(chuàng)造一種集體生活的和諧美。
三、心靈美。
列夫?托爾斯泰說過:“人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄱利悺?,這其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)心靈美。對于我們中學(xué)生來說,什么是心靈美呢?課堂上,那些全神貫注的模樣是美的,課后,操場上歡呼雀躍的身影也是美的。走在路上,即使沒有別人,也會彎下腰,撿起一片紙屑,是美的;擁擠的公共汽車上,主動給老弱病殘讓座位,是美的……如果我們仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn),心靈美的同學(xué),他們是熱情洋溢的,他們是積極上進(jìn)的,他們是健康挺拔的。無論他們走到哪里,都是一道最美的風(fēng)景!!
然而,我們還是很遺憾的發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)生中,也有一些丑陋的東西在蔓延,最近在學(xué)生中流行一副對聯(lián):上聯(lián):上課一排全睡、打飯從不排隊、游戲通宵不累、短信發(fā)到欠費(fèi)。下聯(lián):抽煙打牌全會、喝酒十瓶不醉、逃課成群結(jié)隊、考試基本不會。橫批:學(xué)習(xí)真累。
在此我不想多做議論,只想告訴大家,人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而邁出的重要一步,如果錯過這個機(jī)會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時間的打扮,男同學(xué)拋開那些誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲,放一放那段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!青春是一本太倉促的書,讓我們用真善美來書寫這倉促青春中最充實(shí)的故事。拋開一切與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的美在等著你!
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇六
各位老師、各位同學(xué):
星期一早上好!
當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了__的10月1日,也就是_年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國的藍(lán)天?對了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這_年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。
金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我們是中國人!
我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。我們作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。葉圣陶實(shí)小為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們作為葉圣陶實(shí)小的學(xué)生,沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望大家像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)葉圣陶實(shí)小的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使葉圣陶實(shí)小成為名副其實(shí)的花園、樂園;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!
親愛的同學(xué)們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的少先隊員。
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇七
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高二(13)班的劉瑩。能在國旗下發(fā)言,我感到十分榮幸。
今天我講話的題目是“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;“一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”。節(jié)約指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
在資源極缺的日本,厲行節(jié)約也成為他們的一種生活習(xí)慣。一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司為了節(jié)約用水,豐田公司的員工在抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。
也許有人會說,中國地大物博,無需像小日本那樣精打細(xì)算。在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,溫總理曾這樣教誨我們。如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就不可估量,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。值10月31日世界勤儉日來臨之際,我倡議老師、同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
2、節(jié)約每一度電:人走燈熄、人去機(jī)停,不開長明燈和長轉(zhuǎn)扇;中午午休時關(guān)閉日光燈;白天光線比較充足時,少開甚至不開日光燈。
3、節(jié)約每一粒糧:吃飯時,不留剩菜、剩湯、剩飯。
4、節(jié)約每一張紙:紙張正面反面都要用完,廢舊紙張做好歸類、整理和回收,并及時送交至校廢紙愛心捐贈回收站。
青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不平凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自己做起,從小事做起,你我就是不簡單的人,你我就是不平凡的人。
我們省武高是一個擁有2000多名師生的大家庭,家大業(yè)大,也意味著開銷大。為了讓我們學(xué)校越辦越好,在此,我衷心地希望每一位老師和同學(xué)強(qiáng)化節(jié)約意識,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,人人都把把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣落實(shí)到學(xué)習(xí)、工作和生活的每一個細(xì)節(jié),人人都把勤儉節(jié)約當(dāng)作自己的生活態(tài)度和生活方式,為建設(shè)節(jié)約型的和諧校園、建設(shè)資源節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇八
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“知榮辱,學(xué)做人”。
古人云:“無羞惡之心,非人也?!彼裕魇欠?、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥?!笨梢?,個體的榮辱、恥感,不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣落實(shí)?有的同學(xué)認(rèn)為“榮辱”二字離自己很遠(yuǎn),是大人的事,是社會上的事。其實(shí)不然,榮辱就在我們身邊。
看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細(xì)節(jié):有的同學(xué)自覺幫助生病或受傷的同學(xué)買飯;……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學(xué)的實(shí)際行動,用這些點(diǎn)滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識、崇高意識。因此,這些誠心敬重并堅守著基本道德的同學(xué),是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。
相反,現(xiàn)在有的同學(xué)抄襲作業(yè),頂撞老師;比吃、比穿,卻對集體、同學(xué)漠不關(guān)心;與父母溝通,三言兩語還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時候還振振有辭、理直氣壯,同學(xué)們,難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥?因此,不要以為“榮辱”二字那么遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,關(guān)鍵是我們?nèi)绾污`行。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當(dāng)你把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里,就是道德。當(dāng)你在升旗時肅穆莊嚴(yán),就是道德。當(dāng)你愛護(hù)校園的一草一木,就是道德。自修課、晚上就寢時,不影響他人學(xué)習(xí)休息,就是道德。記著走后關(guān)上課室和宿舍的燈不浪費(fèi)資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!
“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴(yán)格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負(fù)上,胸懷祖國,憤發(fā)圖強(qiáng)。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇九
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兂錾谝粋€高速發(fā)展的時代,我們也是不幸的,因?yàn)槲覀兂錾谝粋€因高速發(fā)展而顯得錯綜復(fù)雜的時代。
首先,這是一個信息大爆炸的時代,但別讓手機(jī)偷走你的夢想。
再如游戲本身沒什么不好,但萬事有度,過了就是農(nóng)藥,再好的游戲也是建立在二進(jìn)制的代碼、腳本上的,別以為自己跳的很歡,說到底玩家不過就是傀儡和木偶,線在程序員手里拎著。
還有,抖音、直播、微信、微博等app都是建立追求感官刺激的基礎(chǔ)上的,美其名曰碎片化學(xué)習(xí),實(shí)則學(xué)習(xí)碎片化、思維分散化、效率極小化、能力有限化!當(dāng)然,上面列的只是少部分同學(xué)的現(xiàn)象,反過來,大批同學(xué)的努力讓我們看到了年輕人的堅持,給我們作出了榜樣。
同學(xué)們,在這信息大爆炸的年代,請你穩(wěn)住底盤,堅守寂寞,別讓手機(jī)偷走你的夢想。
其次,這是一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、角色急劇轉(zhuǎn)型的年代,請別讓社會模糊你的底色。
青春的底色本應(yīng)該是純潔的,無瑕的,拼搏的。經(jīng)濟(jì)的高速增長勢必會導(dǎo)致精神文明的發(fā)展的相對滯后,導(dǎo)致出現(xiàn)一些渾濁,影響同學(xué)們的判斷,如在校園中,教室內(nèi),課堂上,總是有那么多不和諧、不文明、不博雅的現(xiàn)象的存在。三觀不正、輕言放棄、言語粗魯、隨手扔垃圾等現(xiàn)象時有發(fā)生。同學(xué)們,博雅在哪里?文明在哪里?不在廣告里,不在照片里,而是在你的舉手投足間,在你的氣場里。
當(dāng)然,大部分同學(xué)是很好的。在這里給大家讀一個很普通的上周五我們圖書館的章老師發(fā)在教師群里的一個信息:“剛才課間時,一位不愿留名的同學(xué)將他人丟棄在書吧未曾借閱的新書,送回圖書館。為這位同學(xué)點(diǎn)贊!并致以謝意!”我不知道也沒必要知道他是誰,因?yàn)樗砹宋覀円恢袩o數(shù)正在蓬勃成長的年輕人,我們?yōu)檫@樣不經(jīng)意的善舉點(diǎn)贊。
同學(xué)們,成長或許有點(diǎn)累,但請加強(qiáng)行為修養(yǎng),提高做人格局,保護(hù)青春底色。
最后,這是一個標(biāo)榜自己張揚(yáng)個性的時代,但別因個性迷失你的方向。
經(jīng)??吹接胁糠滞瑢W(xué)拒絕與父母的溝通,總說父母很low很out,甚至有極端的同學(xué)以征服家長為樂,以自己在家地位排名第一為榮!我在政教處經(jīng)常處理違規(guī)違紀(jì)的同學(xué),最讓我感到心痛的不是同學(xué)的表現(xiàn)和反應(yīng),而是當(dāng)家長來校時的那種愧疚之情、無奈之神甚至悔恨之淚。百善孝為先,如果一個人不能讓養(yǎng)育自己的父母感到放心、舒心和安心,那我想這樣的人與別人相處也不會和諧的,與自己相處也會是很別扭的。
還有部分同學(xué)不會處理個體與集體之間的平衡,在碰到個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,堅持以個人為中心,甚至自私自利,不顧同學(xué)的利益。如個別男女生之間的交往,不管同學(xué)的感受,一意孤行,還以所謂的個性張揚(yáng)來為自己找理由。沒錯,現(xiàn)代社會是開放的社會,但是任何的自由都是以規(guī)矩作為底線的,西奧多.羅斯福說過:“沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,同樣具有破壞性”。
如我們現(xiàn)在要求上放學(xué)期間家長一律不許接送,出臺這樣的政策背景是明確的,用意是良好的,但是還是有部分同學(xué)不能理解甚至家住的很近還要求父母接送。從昨晚開始,高一的部分同學(xué)也參加晚自習(xí)了,接送孩子的家長很多,老師再次在此申明,除非特殊原因,上下學(xué)期間一律不許接送,請還在接送的同學(xué)回家后與父母溝通并協(xié)商最佳出行方案,學(xué)校會采取針對性的措施。這不只是為了檢查,更重要的是為了安全、為了培養(yǎng)自立能力、為了按規(guī)范出行。
同學(xué)們,個性不是一個頭箍、一張標(biāo)簽、一種刻意的追求,而是內(nèi)心修煉成熟后的一種氣息的自然散發(fā)。這是一個個性張揚(yáng)的時代,但請別因個性迷失你的方向。
同學(xué)們,別讓手機(jī)偷走你的夢想,別讓社會模糊你的底色,別讓個性迷失你的方向。因?yàn)樯苜F,請別浪費(fèi);青春很美,努力無悔!
謝謝大家!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“好習(xí)慣益終生”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十一
同學(xué)們:
大家好!
在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學(xué)們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對同學(xué)們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:
一、嚴(yán)禁同學(xué)們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時,希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學(xué)回家路上要站好路隊,有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險,在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學(xué)不要趴二樓陽臺,各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面,首先請各年級特別是中高年級同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地?fù)炱?放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請參加勞動的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十二
大家早上好!
新學(xué)期開始至今一個月了,在這一個月的時間里,我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然,團(tuán)結(jié)友愛,使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園,由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是,近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時改正。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,同時它也不是一個偶爾提出的問題,而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”,能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運(yùn),但獲得知識的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方,學(xué)生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。
只有講秩序,才是一個文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中,當(dāng)你插隊到了前面一個位置,你不講秩序的同時,也就會讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時,當(dāng)你置身于人山人海的廣場時,當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時,當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時,當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十三
同學(xué)們:
聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。_,他們有知識、有財富、有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀(jì)最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚(yáng)也逃不掉被唾棄的下場。
人,從本質(zhì)上講,是社會的人。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,用三個代表的重要思想武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的'審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
正如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。
學(xué)會做人,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗(yàn)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子的事情?!朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧?!蔽蚁M瑢W(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十四
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我講的話題是:睜眼看世界,用英語表達(dá)就是:
今年暑假,我通過筆試、面試和口試等層層嚴(yán)格的選拔,非常幸運(yùn)地被派去英國倫敦圣三一學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法和練習(xí)地道的英語口語。今天利用這個機(jī)會,我把在英國學(xué)習(xí)生活期間得到的點(diǎn)滴感受與體會說出來,和老師們、同學(xué)們一起分享。
遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),更能感受祖**親的偉大。8月8日晚8點(diǎn),北京奧運(yùn)會的開幕時刻,正是倫敦當(dāng)?shù)貢r間的下午一點(diǎn)。我和我的同學(xué)們早早地在教室里等候,期待著北京奧運(yùn)會的開幕。來我們教室觀看開幕式的,除了我們一起出國的二十幾位英語老師外,還有很多在倫敦學(xué)習(xí)的中國學(xué)生,也不乏有很多來自韓國、印度、烏克蘭等國的孩子以及給這些孩子上課的英國老師。當(dāng)奧運(yùn)會開幕式大幕拉開的時候,當(dāng)中華人民共和國國歌奏響的時候,沒有約定,沒有口令,大家齊刷刷地站了起來,隨著雄壯的旋律,一起高唱義勇軍進(jìn)行曲。一曲國歌,唱得大家心潮澎湃;一曲國歌,唱得大家熱血沸騰;一曲國歌,唱得大家熱淚盈眶。遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),霎那間感受到了祖**親的親切,陡然間感覺到了做為中國人的自豪。此時此刻,沒有講小話的聲音,有的只是輕輕的抽泣聲,(站在我旁邊的是一位小女生,她是哭了的);此時此刻,沒有任何的漫不經(jīng)心,有的只是莊嚴(yán)和肅穆。
同學(xué)們,祖國是偉大的,國歌是莊嚴(yán)的,國旗是神圣的。我們沒有任何理由在鮮艷的國旗面前不畢恭畢敬,我們沒有任何理由不為祖國的利益全力以赴,我們沒有任何理由不為中華民族的崛起發(fā)奮努力!
倫敦的氣候非常怡人。在這里,你感受不到一年四季明顯的季節(jié)交替,但每天你可能又會經(jīng)歷不同的冷暖變化。在陽光明媚的時候,說不定就會飄來細(xì)雨,細(xì)雨過后,又會是天高云淡。我是七、八月份呆在倫敦的,國內(nèi)正是炎炎夏日,那邊卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。倫敦的空氣格外的清新,無論是漫步在泰晤士河畔,還是晚飯后溜達(dá)在鄉(xiāng)間小道,抑或是goshopping在鬧市區(qū),你都可以呼吸到清新的空氣。那里因?yàn)橛刑嗟木G地和海洋,而構(gòu)成一個天然的氧吧,空氣仿佛經(jīng)過過濾似的。北京為了舉辦奧運(yùn)會,搬遷工廠,關(guān)閉煙囪,限制汽車出行,空氣質(zhì)量大為改善,已經(jīng)很不錯的了。但從北京到倫敦,你還是瞬間就能感受到莫大的差異。倫敦的天空很高很藍(lán),很多時候你真想和在天空頻繁經(jīng)過的飛機(jī)、滑過的海鷗比翼齊飛。倫敦的街道非常干凈和美觀。十六世紀(jì)的古典歐式建筑疑聚著倫敦千百年莊嚴(yán)與沉靜的歷史,一塵不染的街道讓人倍感舒適和舒暢。在這里,沒有漫天飛舞的灰塵,沒有隨地亂丟的垃圾。我們穿的皮鞋,從國內(nèi)到國外,從北京到莫斯科,再到倫敦,輾轉(zhuǎn)奔波了很多天,居然越來越干凈如新了,在倫敦,是從來都不需要檫皮鞋的,無論多長時間都不用。很多年前,有人和我開玩笑說,外國的廁所比我們的廚房都要干凈。今天,我得告訴大家,這句話一點(diǎn)也不假。
同學(xué)們,漂亮的房子,是人建起來的;美麗的環(huán)境,是人創(chuàng)造出來的;潔凈的地面,是靠人去維護(hù)的。同學(xué)們,再回頭看看我們的球場,看看我們的教室,看看我們教室的墻面和地面,我們做得怎么樣?要享受生活,首先得去創(chuàng)造生活;要享受美麗的環(huán)境,首先得呵護(hù)環(huán)境。
在倫敦學(xué)習(xí)期間,我們住在普通的市民家里。每天早上我們都要乘公共汽車去上學(xué)。倫敦的公共汽車很準(zhǔn)時、很漂亮、很舒適。倫敦人在公共汽車上很文靜、很安靜,他們大多在看報紙、聽音樂,有些甚至在用筆記本電腦處理工作,我從來沒有看到英國人大聲喧嘩的情況。在這里,我悄悄地告訴大家,在公交車上、在機(jī)場、在博物館等一切公共場所,如果聽到了喧嘩嘈雜的聲音,你回頭一看,絕對就是或者往往就是中國人。很多時候,連我們自己都會為我們制造了這個和諧環(huán)境中、溫馨氣氛下的噪音感到羞愧,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),很多中國人在西方國家,往往遭遇別人的冷眼與漠視,被別人瞧不起,被別人認(rèn)為是沒修養(yǎng)。
老師們,同學(xué)們,在課堂上、在會議中、在劇院、在博物館,在任何需要保持安靜的公共場合,大聲說話,隨意說話,或者打斷別人說話,這是對講課人和報告者的一種極不尊重,真的不是君子行為,真的有失紳士風(fēng)度。我們可能因?yàn)榱?xí)慣于處在一個嘈雜的環(huán)境里而對這些行為的危害和不雅沒有很深的體會,甚至是熟視無睹,充耳不聞。但是,如果把這些行為放在一個和諧的、溫馨的環(huán)境中,就會格格不入了。希望我們每個人都能為建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧班級做出自己的努力。
同學(xué)們,在英國,你會看到太多太多的中國孩子,他們來到這英語的故鄉(xiāng)學(xué)習(xí)英語?!皫熞拈L技以制夷”,如今我們學(xué)好英語,學(xué)好國外的先進(jìn)技術(shù),不是要去壓制或者打壓別人。但我們可以理直氣壯地說,我們現(xiàn)在學(xué)好英語,是為了以后我們不學(xué)英語。我們只有向像英國這樣的老牌帝國學(xué)習(xí),發(fā)展我們的國家,發(fā)展我們的社會,使我們中華民族傲然屹立于世界,成為世界民族之林中的noone。那個時候,別人也就會來向我們學(xué)習(xí),別人也就會來學(xué)習(xí)我們的漢語;那個時候,我們也就可以像我們今天因?yàn)閷W(xué)英語受盡折磨一樣,好好地折磨折磨外國人。
世界睜眼看中國,我們更要睜眼看世界。我在倫敦的老師frank奧運(yùn)期間在課堂上跟我們說:theworldarewatchingchina,意思是:全世界人們都在關(guān)注中國。這句話一語雙關(guān),這句話讓我們興奮、自豪和驕傲。但是我們必須清醒地認(rèn)識到,雖然是同一片天,但我們的不如別人的藍(lán);雖然是同一塊地,但我們的不如別人的干凈。我們還有很多需要迎頭趕上的地方,我們還有很多需要改善與改良的地方,我們還有很多需要好好向別人學(xué)的東西。我們一定要視國家利益為最高利益,我們一定要視國旗、國歌為最神圣的信念和最崇高的信仰;我們一定要掃干凈校園的每一段路面,我們一定要擦干凈教室的每一寸墻面;我們一定要愛護(hù)好路邊的每一顆小草,我們一定要呵護(hù)好校園的每一朵鮮花;我們一定要上好每一堂課,我們一定要記好每一個英語單詞。北京奧運(yùn)會的口號是:oneworld,onedream。在這里,我想借題發(fā)揮一下,希望通過我們的奮斗,我們一定要實(shí)現(xiàn):oneworld,onechina!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。
20xx年12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強(qiáng),代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄?!弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,一切不容等待。豬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當(dāng)我們看見機(jī)會請把握機(jī)會,當(dāng)我們手握時間請珍惜時間,當(dāng)我們樹立信念請堅定信念,當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月,高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實(shí)的基礎(chǔ),凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí),把繁雜、冗長的知識一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余,我們需要偶爾抽出時間加強(qiáng)運(yùn)動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達(dá)人。
為了結(jié)局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家豬年快樂,馬到成功!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué):。
大家好!
今天我演講的題目是:___。
無意間又看到了操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實(shí)許多的.偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時,當(dāng)楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻(xiàn)感動。
國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負(fù)墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,_年的國慶節(jié),她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來表達(dá)對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛。
說起升國旗就不得不提起國旗護(hù)衛(wèi)隊,在護(hù)衛(wèi)隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進(jìn)了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務(wù),從此他被稱為鐵人。升好祖國第一旗,凝聚千萬愛國心。是他們對祖國的承諾。
愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責(zé)任,我們要讓國家更富強(qiáng),國旗更鮮艷。暫不說經(jīng)綸滿腹后為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量,為國力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在,認(rèn)真讀書,不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在心中響起,國旗在腦海中飄揚(yáng)。我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國人們共同奮斗下,我們的祖國必將能變的更加絢麗多彩!
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十七
老師、同學(xué)們:
早上好!
今日我國旗下國旗下講話是《做一只風(fēng)箏,勇敢的追》。
近日,對高一同學(xué)開放的籀園講壇開展的如火如荼,二十世紀(jì)畢業(yè)的學(xué)長語重心長的話語發(fā)人深省,引發(fā)了我們對職業(yè)的規(guī)劃和對未來的思考。
純凈、浪漫。這仿佛是世界上最纖塵不染的兩個形容詞。它們也是高中生活詩意婉轉(zhuǎn)的代名詞。在這似乎總籠罩著一層薄霧的時期,對未來的向往及追求牽動著我們滾燙熱血的神經(jīng)。羽翼日益豐滿,羽色由淺轉(zhuǎn)深,這一切無不暗示著我們,是時候,為神秘的未來,做一只風(fēng)箏了。
凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。職業(yè)生涯規(guī)劃是預(yù)測未來的行動,確定將來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
從學(xué)校走向社會,我們將會面對一個全新的世界,在這個社會里,使我們能夠立足的是所選職業(yè),它不僅是生活的基礎(chǔ),更重要的是它所體現(xiàn)出每個人存在的價值。
但調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)大的一部分大學(xué)生對于自己將來的職業(yè)沒有一個非常明確的定位,不知道自己將來一定要做什么。他們從學(xué)校走向社會,許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會怎么樣。但是職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。因此,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,針對個人特點(diǎn),確立未來發(fā)展方向,對一個人的一生來說,顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費(fèi)時光,為主動迎接未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
自古,從小立志,名垂青史的事跡屢見不鮮。就如包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會了不少斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,審清事實(shí)真相,為民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火熱的志向,努力學(xué)習(xí)律法刑理知識,為長大后斷案如神,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
也許計劃趕不上變化,但機(jī)會只會垂青有準(zhǔn)備的人,我們,不打無準(zhǔn)備之仗,盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
那么,何謂好職業(yè)?校友的標(biāo)準(zhǔn)帶給我們啟示。
優(yōu)雅。我們渴望優(yōu)雅。甚至可以說,我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí),是為了讓自己變得足夠優(yōu)雅,優(yōu)雅到可以在月明星稀之夜,與月亮對酌。職業(yè)的優(yōu)雅,更是工作動力的源泉,在未來日光照耀的每個清晨,都對世界感到滿足與敬畏,深信一切都是溫柔而美好的。
深度。如人人所知,在任何領(lǐng)域成功的人,都是對那個領(lǐng)域有過異于常人深度的挖掘的。像大多數(shù)人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會留下值得紀(jì)念的意義的。這就像長跑,在我們突破極點(diǎn)后,剩下的路程皆是通透的收獲與享受。當(dāng)然,任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。
責(zé)任。具有社會責(zé)任感,是每個人的基本原則。有一顆赤子之心,并愿意通過工作為社會獻(xiàn)出綿薄之力。
長的是磨難,短的是人生。時光如銹,歲月結(jié)繭。逃避無用,別人無法替我們?nèi)コ墒?。童年那場惺忪未醒的夢,交付給了流年,掩上過往的重門,在流光依依的巷陌,仿佛總有一種聲音,牽引著我們不斷追尋,關(guān)乎職業(yè),關(guān)乎夢想。
無論世事山河覆雨翻云,那一輪如月之夢,始終凈若琉璃,千里澄輝。
我相信,每個人心中都有一只風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。如此,我們這些莘莘學(xué)子一定能夠在不久的將來建立彪炳日月的事業(yè)!
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)生十月份國旗下講話稿篇十八
老師、同學(xué)們:
大家早上好!我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響。
道德是做人的根本,根本一環(huán),即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
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