“個人的充實與全面素質的提升”，這是我們每個人都應該一直努力追求的目標。如何合理安排時間，提高工作和學習的效率？時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間，提高效率，真正享受生活。
財務匯報工作開場白篇一
光陰似箭，歲月如梭。
在忙忙碌碌中201*年上半年即將過去，在這半年以來，法律顧問處在集團公司和公路運輸有限公司正確領導下，在各級領導的親切關懷下，以及廣大干部職工同事們的支持下，我處室取得了可觀的成績，當然也有不足之處，下面就將這半年的`工作匯報如下：
財務匯報工作開場白篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——。
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結尾的結尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺，——比將軍還神氣。
財務匯報工作開場白篇三
零九年五月，經過縣委組織部考試選拔，政審考察，我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部，由縣xx局選派到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長助理，目前兩年掛職期已滿。
我在xx工作的兩年時間內，思想上積極要求進步，工作中努力學習提高，紀律上嚴格要求自己，在政治理論素質、基層工作經驗、業(yè)務工作能力等方面得到了較大的鍛煉和提高。
財務匯報工作開場白篇四
各位委員、各位同志：
中國人民政治協(xié)商會議市第十屆委員會第四次會議現在舉行閉幕大會。
本次大會應出席委員318名，今天實到委員名，超過應到委員的半數，符合法定人數，可以開會。
各位代表：
現在舉行xx縣xx局第九次代表大會預備會議。
這次大會應出席代表xx名，今天實到會代表 xx名，因事、因病請假xx 名，實到會代表超過了應到會代表的半數，可以開會。
同志們：
今天，我們專題召開“創(chuàng)先爭優(yōu)，打造百姓城-管”活動推進會，主要任務是為進一步深入貫徹落實中央、省、關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作的要求，了解掌握全局各支部、各科室、各單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，全面分析解決當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的突出問題，進一步加大推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作力度，推動全局創(chuàng)爭活動積極、有序開展。
同志們：
今天召開這次安全生產工作專題會議，(來自)主要是全面貫徹12月27日《全縣安全生產工作會議》精神、總結分析今年以來我局安全生產工作情況、安排部署今冬明春的安全生產工作。動員全體干部職工進一步認清形勢，提高認識，自我加壓，堅持不懈地把安全生產工作抓緊、抓細、抓嚴、抓實，堅決防止各種重特大事故的發(fā)生，確保我局安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定，深入開展冬季安全生產大檢查，鞏固我局安全穩(wěn)定局面，保障公路事業(yè)健康發(fā)展，促進我縣社會和諧發(fā)展。參加今天會議的有：局領導班子全體成員、機關全體人員、各科室單位副科級以上負責人即專兼職安全員、全局特種崗位工作人員等共計60余人。
同志們：
下午好!
今天，我們在這里召開中層干部擴大會議，參加今天會議的有全體院領導、中層干部、教研室主任和專業(yè)負責人。
同志們：
縣政府決定召開這次全縣土地工作會議的主要目的是，貫徹落實《國務院關于深化改革嚴格土地管理的決定》和全國深化改革嚴格土地管理工作電視電話會議精神及省、市領導的有關要求，進一步統(tǒng)一認識，加強和改進土地管理，鞏固土地市場秩序整治成果，促進節(jié)約集約科學合理用地，研究拓寬我縣發(fā)展用地空間，努力確保我縣經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。參加今天這次會議的有：各鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委書記、鎮(zhèn)鄉(xiāng)長、分管副鎮(zhèn)鄉(xiāng)長，縣級機關各部門主要負責人，有關企事業(yè)單位負責人，縣國土資源局、各園區(qū)中層正職以上干部，城關鎮(zhèn)有關村或主任，城南鄉(xiāng)有關村或主任。今天的大會主要有三項議程：一是請xx-x作會議主題報告;二是有關部門發(fā)言;三是請書記xx-x講話。
尊敬的領導，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內心感謝組織的培養(yǎng)和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
大家上午好！
今天是休息時間，學校又把大家召集在這里舉行青年教師回報課活動，我代表學校不成敬意的表達一句：大家辛苦了！
類似這樣的.活動，我們每個學期都有，雖然集中匯報展示的時間有限，但集中展示的成效還是很大的。今天這幾位青年老師的課是從幾十個老師當中推選出來的。他們從某種程度上代表著我校青年教師或者說新進教師的教育教學水平，代表著他們在附小不算長的教學生涯中的成長和變化。尤其是在新課改實驗在小學階段這一大循環(huán)的最后一年中，舉辦這樣的課堂教學活動意義更大。
應該說，平時這幾位青年老師的身上充分體現著富于進取，勇于實踐，個性突出，不拘一格的精神面貌和課改精神，但在真正的課堂上，我想，他們也會自覺不自覺地表現出在課改過程中存在的困惑，教學行為的稚嫩和教學經驗的不足，或者出現思想與行為方面的脫節(jié)。那么，新舊教學理念將再一次在這里碰撞；值得商榷和探討的話題將再一次在這里生成；有話要說的大對話場面一定會更加熱鬧，有些話題也許會給我們今后帶來更多的思考。但是，我們有理由相信，他們在走向成熟，在課改的步伐中正一步步縮短與所追求的美好課堂教學境界的距離。他們的表現也一定會促使著我們所有在座的老師，老教師也好，中年教師也罷，抑或是青年教師重新審視自己的教學行為和思想。社會在發(fā)展，進步；孩子們在變化，成長。素質教育已推行多年，課程改革也勢不可擋。大一統(tǒng)的教學模式已嚴重的阻礙了孩子們思維的發(fā)展、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和未來中國的進步。學校殷切地期望通過這些活動的開展，加上我們老師們平時堅持不懈地讀書、學習和實踐，能不斷脫去身上的“匠氣”，以“師”的眼光，去鑒別消化新的課程理念，并創(chuàng)造性地融入我們的課堂，融進我們平時的每一個教學細節(jié)，當好學生學習道路上的引領著，組織者，合作者，參與者，與學生一同成長，與社會一起進步。
我還想說，自然的、真實的課堂是最有生命力的。希望今天這幾位執(zhí)教的年輕老師能在大家矚目的課堂上盡情揮灑青春的活力，發(fā)揮自己獨特的個性，讓課堂洋溢著朝氣，即使存有殘缺，也不虛偽做作。同時也期待著聽課的老師給他們更多的寬容、理解并真誠地提出您的意見和建議，讓大家在彼此間的對話中產生更多的感悟，得到更大的收獲。
最后，預祝這次青年教師匯報課活動圓滿成功。
2015年5月19日
財務匯報工作開場白篇五
各位委員、各位同志：
中國人民政治協(xié)商會議市第十屆委員會第四次會議現在舉行閉幕大會。
本次大會應出席委員318名，今天實到委員名，超過應到委員的半數，符合法定人數，可以開會。
時間一晃而過，彈指之間，2015年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的'成果，但也存在了諸多不足。
回顧過去的一年，現將工作總結如下：
尊敬的領導，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內心感謝組織的培養(yǎng)和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。
其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。
各位領導下午好：
今天很榮幸參加我們公司的述職報告會，下面請允許我向大家匯報一下我一年來的工作情況并同時展望一下新的一年里，我的期望。
財務匯報工作開場白篇六
尊敬的領導，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內心感謝組織的培養(yǎng)和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
大家很有幸，有位好領導。我們很有幸，因與新聞宣傳結緣而使人生更精彩。
在媒體和資訊日益發(fā)達的當今社會，不重視新聞宣傳的領導不是合格的領導，不懂得新聞宣傳的工作者不僅不是合格的從業(yè)者，甚至人生也如錦衣夜行暗淡無光。大家不要以為新聞宣傳是領導分派給我們的任務，跟自己的工作和生活無關。當災難突如其來時，新聞宣傳更夠改變很多人的命運。新聞宣傳深深影響甚至改變了我和很多在坐及不在坐的朋友的命運。如果我們親近它，了解它，熟悉它，用心于新聞宣傳，我們終生會受益匪淺。這不是王婆賣瓜，而是實話實說。
不要說，偏僻落后的小地方出不了大新聞，邱興華、周正龍這兩個小地方的小人物讓漢陰、讓鎮(zhèn)坪舉世聞名，甚至讓安康，讓陜西在全世界被炒得沸沸揚揚，至今我們辦五屆菜花節(jié)、十屆龍舟節(jié)都難以消除兩人帶給我們地方的.惡名。好事難出門，壞事傳千里。
不要說，新聞媒體離自己很遠，其實我們已被推到了風口浪尖。對此相信大家比我感受更深。我們每個人隨時會有可能因為某件事面對媒體記者的采訪。許多高-官和當事人在面對媒體記者采訪時因情不自禁說出了“雷人語言”而下課。如果你不想在突如其來的記者采訪時成為下一個網絡流行語的不幸發(fā)明者，最好你現在就得努力練就口筆兩利的硬功夫，準備將來在與媒體狹路相逢時，往小里說既可以用來防身而不吃虧，說不定還可以解救領導和同事于危難而成英雄俠客，至少能為人夠仗義；往大里說，你可以成為本單位本行業(yè)的“新聞發(fā)言人”和公眾形象的“代言人”，單位和行業(yè)會因你的宣傳而倍感光榮與自豪。
財務匯報工作開場白篇七
甲主持人：新年染紅了我們快樂的生活。
乙主持人：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲主持人：新年給了我們人生的禪想。
乙主持人：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲主持人：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙主持人：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲主持人：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙主持人：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲主持人：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙主持人：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲主持人：今天，我們送去我們的祝福。
乙主持人：帶著祝愿、帶著囑托。
甲主持人：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙主持人：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲主持人：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
財務匯報工作開場白篇八
**年度，我局在省廳、**市局及**市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實中央和省、市決策部署，積極應對復雜嚴峻的宏觀形勢，凝心聚力，砥礪奮進，扎實做好口岸、港口各項工作，取得了較好成績，實現了我市港口“十三五”良好開局。
一、**年港口主要工作回顧。
1、港口經濟運行保持穩(wěn)健。
在當前港口經濟普遍下滑的環(huán)境下，我市港口數據仍保持穩(wěn)健走勢，全年完成港口貨物吞吐量9448萬噸，同比下降11%。
其中外貿1061萬噸，同比增長36%。
口岸累計進出國際籍船舶1707艘次，進出境人員34081人次。
2、港口規(guī)劃體系不斷完善。
編制完成《**港“十三五”專項規(guī)劃》，制定了《**港發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新方案》、《**港江海聯(lián)運建設工程實施計劃》、《關于推進長江港口岸線資源整合的指導意見》，為港口今后，特別是十三五期間的發(fā)展起到了規(guī)劃引領作用。
做大做強提供了規(guī)劃依據。
3、港口項目建設成績明顯。
一是項目服務及時高效。
安寧港內港池、盈利港務內港池取得省交通廳岸線利用批復，盈利港務改擴建工程岸線使用手續(xù)申請完成轉報工作。
二是碼頭建設有序推進。
港口建設累計完成投資4.6億元，新建新民拆船出運碼頭改擴建工程、羅家橋港大碼頭工程萬噸級泊位3個。
國信電廠、新華港務碼頭完成竣工驗收，和尚港內港池碼頭工程完成交工驗收。
三是配套設施漸趨完善。
12.5米深水航道福中段實現初通;羅家橋綜合執(zhí)法基地碼頭工程、**段護岸工程、福北水道航道疏竣工程完工;12號海輪錨地拆除還建及臨時錨泊區(qū)工可報告編制完成;新榮船塢和中油碼頭拆除工作、雙澗沙水工工程按序推進。
4、港口行政管理全面強化。
一是加強口岸部門協(xié)調。
多次召開查驗部門協(xié)調、論證會議，幫助企業(yè)解決超等級靠泊、臨時進靠、雙檔靠泊等問題，保障了企業(yè)的正常運營，實現了外貿運量的穩(wěn)步增長。
二是規(guī)范港口經營管理。
嚴把港口經營準入門檻，新發(fā)、換發(fā)港口經營證55份;開展港區(qū)駁運車輛年度核驗，發(fā)放核驗標識近300份;籌備開展市港口協(xié)會換屆工作，有效發(fā)揮其聯(lián)系企業(yè)與政府的橋梁紐帶作用。
三是強化港口安全監(jiān)管。
開展港口企業(yè)外協(xié)單位安全專項整治、港口危險貨物作業(yè)專項整治，配合做好“4.22”德橋倉儲事故善后處置，接手德橋倉儲安全監(jiān)管，嚴格審查危險物料水路轉運方案，確保水路轉運安全有序;開展節(jié)假日、臺風、汛期等重要時段安全大檢查以及“4.22”事故后港口企業(yè)拉網式大檢查，查處事故隱患152項，督促企業(yè)完成整改;通過港口安全管理年、安全生產月、主題簽名、夏百賽等活動強化港口安全宣傳教育，提升港口從業(yè)人員安全意識。
四是嚴查嚴打非法行為。
開展非法砂石過駁市場專項整治，建立分類臺賬，目前停靠在蟛蜞港附近的浮吊已駛離**水域;配合江陰港口局完成江陰15號錨地附近浮吊的摸底工作;配合市環(huán)保局對沿江6家物流碼頭進行環(huán)境綜合整治;加大執(zhí)法巡查力度，確保對企業(yè)違規(guī)行為早發(fā)現、早處理。
5、港口保障設施建設步伐加快。
一是信息化發(fā)展成績明顯。
推進“三互”大通關改革，電子口岸建成運行，口岸遠程監(jiān)控升級改造工程開工建設;港口建設與經營管理信息系統(tǒng)與省級港口綜合管理系統(tǒng)聯(lián)網運行，可正常實施數據采集、錄入與更新。
二是綠色港口建設初見成效。
改造港口照明節(jié)能燈5056只，建成岸電系統(tǒng)64臺套，6家港口企業(yè)建成防風抑塵網，8家企業(yè)建成噴淋設施，5家企業(yè)建成污水處理和收集系統(tǒng)。
指導盈利港務、蘇通港務、太和港務、新華港務開展節(jié)能減排資金上爭工作，其中盈利港務、蘇通港務節(jié)能減排計劃書已正式上報。
三是招商工作穩(wěn)步推進。
以****中韓產業(yè)創(chuàng)新合作活動周為契機，成功舉辦**港港口建設專題推介和合作交流會，配合招商局與韓方代表就**港招商項目展開深入交流，收獲了豐富的商業(yè)信息，并形成了初步合作意向。
6、機關自身建設明顯加強。
一是推進兩個責任落實。
一是效能監(jiān)察力度加大。
梳理行政權力事項辦理流程，明確行政權力內容與邊界，并在流程中嵌入監(jiān)督環(huán)節(jié)，加強過程監(jiān)督;制定出臺政務公開實施方案，確保行政權力網上透明公開運行;制定重點工作項目效能督查實施方案，組織開展行政效能專項督查，確保各項工作有序開展。
二是黨建工作扎實有力。
召開黨建工作征詢會，研究確定黨建工作重點;成立黨員義工服務隊，組織開展義工活動;黨建“書記項目”按計劃有序推進。
扎實開展“兩學一做”學習教育及“樹標桿、找短板、敢爭先”主題活動，貫徹從嚴要求，做到活動方案規(guī)范化、活動開展常態(tài)化，全辦學習氛圍濃厚，黨員干部思想作風明顯改進，服務水平大大提升。
二、20xx年工作計劃。
今年是黨的19大召開之年、全面落實市黨會、十二屆二次全會部署的開局之年，也是推進我市港口“率先領先爭先”進程的關鍵之年。
市委、市政府圍繞“以港興市、產業(yè)強市”主體戰(zhàn)略，對港口工作提出了加快推動**港規(guī)模型、專業(yè)型、綠色型發(fā)展，促進增長方式更趨高端化、精細化、多元化的發(fā)展路徑，并將高端裝備制造、現代臨港物流基地建設作為臨港產業(yè)定位，要求力推現有的臨港五大產業(yè)(船舶、鋼構、能源、木材、糧食)實現綠色轉型。
圍繞市委、市政府目標要求，20xx年我們將重點抓好以下以下幾方面工作。
1、緊緊圍繞“沿江大保護，不搞大開發(fā)”的發(fā)展理念，根據省委、政府關于長江經濟帶發(fā)展戰(zhàn)略、沿江一體化改革的相關工作要求，扎實推進各項任務落實。
2、落實我市長江岸線利用“三個1/3”(綠色發(fā)展1/3，開發(fā)性保護1/3，不開發(fā)1/3)要求，積極參與市政府即將啟動沿江綠色發(fā)展規(guī)劃編制工作，完成岸線利用調整和生態(tài)保護區(qū)域確定工作。
3、港口建設預計投資4億元，新建三江港務萬噸級泊位1個，續(xù)建羅家橋大碼頭萬噸級泊位2個。
完成貨物吞吐量過億噸。
4、繼續(xù)深入開展超期試運行、非法碼頭、非法過駁等專項整治。
建立閑置低效岸線退出機制，清理整頓非法占用岸線的小碼頭、小企業(yè)，釋放港口岸線資源用于開發(fā)性保護。
5、落實我市“兩減六治三提升”專項行動要求，做好港口污染防治、水環(huán)境安全治理、油氣回收監(jiān)管、港口岸電設備設施建設、船舶排放控制、規(guī)范?；反a頭運行管理等工作。
6、深化“港口安全管理年”活動，繼續(xù)狠抓各項制度、措施的落實，持之以恒抓好港口安全管理工作，重點加強對危化品碼頭的監(jiān)管,確保港口生產安全。
7、推進網絡現代化建設，繼續(xù)做好電子口岸、遠程監(jiān)控升級改造工作，不斷完善“三互”通關改革基礎設施，實現通關“一站式作業(yè)”，提升涉外碼頭企業(yè)通關效率，為后期智慧城市、智慧港口、現代物流、跨境電子商務等建設提供便利條件。
8、積極協(xié)調12.5米深水航道指揮部，繼續(xù)推進深水航道建設，力爭3月底前完成福北護岸及福北側4條丁壩工程，6月底前完成深水航道水工構筑物并驗收。
啟動福北航道疏浚工程(6月)，計劃2018年2月底前完工，并于上半年全面開通12.5米深水航道。
9、根據我市港口企業(yè)經營狀況下行的實際，對企業(yè)實施規(guī)模以上企業(yè)和規(guī)模以下企業(yè)分類指導服務方法，幫助企業(yè)尋找新的增長點，擴大經營規(guī)模，解決生產經營中的實際困難，努力改變企業(yè)經營下行狀況。
10、加強自身建設，不斷提高監(jiān)管和服務的能力與水平。
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財務匯報工作開場白篇九
光陰似箭，歲月如梭。
在忙忙碌碌中201*年上半年即將過去，在這半年以來，法律顧問處在集團公司和公路運輸有限公司正確領導下，在各級領導的親切關懷下，以及廣大干部職工同事們的支持下，我處室取得了可觀的成績，當然也有不足之處，下面就將這半年的`工作總結匯報如下：
財務匯報工作開場白篇十
各位同事：
大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感公司給我們這樣好的一個學習溝通機會。
今天談不上什么講課，和大家一樣，來學習的，這種學習從某種意義來說是為我們以后的'生活增添一種資本和保障。
在這之前，我只比大家早幾天接觸到這本書，我盡我所能和以往工作經歷與平時積累的工作經驗，力爭把相關方面的知識講好，但講課不是我的專業(yè)，特別是在這么大的地方，面對這么多人還是感到緊張與不安的，如果講的不好，講的你們真犯困，要睡覺，我不反對，但有一條，哪就是請你不要打呼嚕，更不能流口水。
另外，如果我講的時候，聲音如果小了，聽不清，請大家隨時提出來，為了我們大家能夠順利地把學的知識完整的進行下去，必要的紀律要求現在請大家把手機設置為震動或無聲狀態(tài)，有事請到外面接，來給大家5秒鐘的時間再確認一下。
還有第二，在我們的演講過程中，請各位伙伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學習效果！
第三，在我們的演講過程中，如果有吸煙的朋友請盡量克制一下，不要吸煙！如有事，請舉手示意一下，以上三點大家能不能做到？能做到請掌聲通過一下！感謝大家的配合。
還有，一條也是很重要的了，我們在學習的時候，誰的手機響了，你就把他送給我，同樣如果是我的手機響了，我就把他送給你們，下面就開講。
財務匯報工作開場白篇十一
小彤：春日春風春浩蕩，豬年龍歲龍騰飛，祝新的年一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美!
林浩：突破，分秒之內，可以顛覆一個世界。
阿巧：創(chuàng)新，彈指之間，可以誕生一個奇跡。
小峰：尊敬的各位領導，親愛的各位來賓。
合：大家晚上好!
小彤：我是今晚的主持小彤。
林浩：我是林浩。
阿巧：我是阿巧。
小峰：我是小峰，非常感謝公司提供這樣擔任此晚會節(jié)目主持人的機會，
小彤：首先送大家一副對聯(lián)：
林浩：上聯(lián)是：，白酒紅酒老青島，喝個痛快。
阿巧：下聯(lián)是：，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢。
小峰：橫批：興致而歸。
小彤：20xx，是突破的年，是創(chuàng)新的年。
林浩：這一年，在總和總的領導下，公司力求創(chuàng)新尋求突破。
阿巧：發(fā)展戰(zhàn)略上，采取了橫向多元深挖的方法。在原先電子元器件國際貿易基礎上衍生了。
小峰：電子成品國際貿易，電子元器件國內業(yè)務，電子b2b商城，農產品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標是20xx年打造出一條自主的供應鏈，20xx年成功上市。
小彤：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展。
林浩：離不開總和總的領導。
阿巧：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持。
小峰：更離不開各位供應商與合作伙伴的相互共勉。
合：在這里，我們真誠的道一聲：你們幸苦了。
小彤：今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚。
阿巧：相信大家現在內心已經非常非常的期待這激動時刻的到來~。
財務匯報工作開場白篇十二
合：大家下午好。
女：又是一年秋風送爽、又是一年金菊綻放。
男：又是一年丹桂飄香、又是一年豐收在望。
女：在這金秋時節(jié)，我們將迎來了第~~個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
男：在此，向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲：
合：“老師，您辛苦了!(鞠躬)。
女：下鮑學校感恩教師主題活動現在開始。
男：用粉筆揮灑激情，用生命鑄就崇高;說的也是老師。
女：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，是他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
接下來有請學生代表同學發(fā)言。
女：老師,三尺講臺，你為我們鋪設了多少坦途，一支教鞭，你成就多少棟梁。
男：是您甘做階梯，讓無數個平庸成為輝煌。是您內心的熔爐，把無知懵懂、塑造成社會的期望。
財務匯報工作開場白篇十三
為確?！笆弧秉S金周期間各項保障工作的順暢有序，針對黃金周前后、期間可能出現客流“井噴”的情況，南京機場安檢保衛(wèi)部在節(jié)前就廣泛動員，利用部、科、隊會及每日早晚班會等多種形式開展全員安全教育，緊繃安全“一根弦”，杜絕松懈麻痹思想，增強每一名干部員工的崗位責任心和安全意識。同時，根據機場公司“國慶節(jié)前安全大檢查”工作部署，對本部門重點崗位、關鍵點進行了地毯式大檢查，確保各類隱患得到及時發(fā)現和整改，不留死角。
二、嚴格查驗，凸顯細致。
安檢保衛(wèi)部認真貫徹“安全第一”方針，采取多項措施，切實抓好航空運輸安全的各項工作，構筑一道堅實的空防“防火墻”，保障旅客出行順暢。
三是嚴格對進入道口的車輛、人員和物品的檢查，防止無證照人員或車輛進入機坪;。
四是加強對航空器的監(jiān)護，尤其是夜間航空器監(jiān)護和巡邏工作，加大對航空器周圍區(qū)域的觀察和巡視，防止無關人員及區(qū)域不符的人員接近航空器或登機，消除安全隱患。此外，加強設備管理，結合秋季設備換季保養(yǎng)工作，對安檢設備、監(jiān)控設備、門禁系統(tǒng)組織一次全面維保;節(jié)日期間增加巡視頻次，做到“小故障不過點，大故障不過夜”，及時排除故障，檢修到位，確保設備運行始終處于良好狀況。
三、優(yōu)化服務，關注細節(jié)。
南京機場安檢從細節(jié)入手，優(yōu)化服務意識，給旅客“溫馨、真情”的服務體驗。
二是開設“綠色通道”，完善便捷服務。老人、孕婦、懷抱嬰兒或行動不便的旅客可在維序員引導下經“優(yōu)先通道”便捷安檢。對無陪兒童、老人，安檢員并及時與地服人員無縫式交接;遇到有困難的旅客，主動上前推行李車，送一程。
三是開足安檢通道，縮短旅客候檢時間。各旅檢科室應提前掌握當日航班動態(tài)和客流可能出現的高峰時段，尤其是遇有異常氣候期間，應安排專人做好客流分析，確保旅客客流高峰期國內安檢通道開足23條。此外，針對節(jié)日期間螃蟹等禮盒運輸將達到頂峰，行檢科應備足紙箱做好托運封裝打包工作，貨檢科設定“鮮活物專用”24小時安檢通道，全天保障螃蟹等鮮活類貨物即來即檢，為旅客提供貼心服務。
四、完善備勤，落實聯(lián)動機制。
為應對“十一”黃金周往返客流高峰，安檢保衛(wèi)部各科干部員工停止休假，堅守崗位，并合理控制公寓外出人員數量，保證充分的備勤人員在位;部總值班和各科值班人員切實履行好值班職責，保持生產保障信息暢通，及時協(xié)調解決實際問題;各科各分隊分別組織員工反復熟悉各類應急處置預案，以應對黃金周期間可能發(fā)生的'應急保障任務。針對國內旅檢現場保障任務重，人員不足的難題，積極內挖潛力，啟動聯(lián)動機制，國內、國際旅檢不同高峰時段的相互補臺，其他科室給與人員增援，確保黃金周期間旅檢通道開啟數量。
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財務匯報工作開場白篇十四
各位領導老師，早上好：
我是英語教研組組長張三菊?，F在，由我將我們教研組建設發(fā)展情況作簡要匯報：
我們小學英語教研組是一個充滿朝氣與活力，具有開拓進取和團結互助精神的年青教研組。本組由6名英語教師組成.年輕化、知識化、專業(yè)化、是我們教研組的特色.“挑戰(zhàn)自我，超越自我，博取眾長和開拓創(chuàng)新”是我們英語教研組老師的教學風格；培養(yǎng)自主學習、有創(chuàng)新意識的學生是我們英語教研組老師的終身任務。近年來，在區(qū)教研室和學校領導的關懷下，我們小學英語教研組得到了不斷的成長和發(fā)展。
一、領導與組織建設為教研組持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
學校重視教研組的建設，在教研組建設規(guī)劃中建立了《優(yōu)秀教研組評選制度》和《教研組長職責制》等教研制度。我組由教研員王老師分管，王老師經常深入教研組參加教研組活動并為教研組的建設和發(fā)展出謀劃策，并且主動擔任了小學四年級英語的教學工作。我們每位成員也都制定了個人的發(fā)展規(guī)劃，有著明確的工作目標，教育教學中，團結奮進，嚴謹治學，為教研組的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。
二、注重師德，團結協(xié)作。
我們遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生。重視理論學習，積極探索課堂教學模式并勇于在平時的教學中實踐，促進學生全面發(fā)展。在這個集體中，我們的智慧是共享的，教學經驗是共享的，心是相連的。在工作上，我們互相支持，互相合作，形成了和諧的學習型、探究型集體，盡管我們分散在不同的學校中，但是我們小組成員并沒有因此放棄我們每次的教研活動，大家珍惜在一起教研探討的機會，每次活動都準時按點的參加，風雨無阻，活動中積極發(fā)言，毫不吝嗇的獻出自己的寶貴經驗，真正做到了資源、智慧共享，提升了我們每次教研的活動效率。
三、嚴格規(guī)范常規(guī)教研活動，促進教師專業(yè)成長。
為了有效開展教研活動，每學期初，我們一起討論分析制定切實可行的教研組工作計劃。每學期的教研活動除了集體備課外還有公開課、匯報課、同課異構、骨干教師引領等多種形式的活動。此外，我們積極參加區(qū)教研活動以及其它英語教研活動，我們小組成員每學期聽課都在20節(jié)以上，我們堅持每學期都進行教案、作業(yè)批改、學困生輔導等方面教學常規(guī)的全面檢查。
四、優(yōu)化課堂教學，構建課堂教學模式。
我們教研組積極落實20xx年初區(qū)教研中心提出的“導學議練”的課堂教學模式，在自己的課堂中大膽摸索實踐，關注學生學習方式的轉變，積極優(yōu)化課堂教學方法，注重學生興趣和良好的學習習慣的培養(yǎng)。我組成員在每學期都輪流執(zhí)教校級公開課，互相學習進步，博采眾長，并取得了較好的成績，特別是我們青年骨干教師趙倩倩，精心的課堂教學設計，靈活的教學方法，較強的課堂駕馭能力，扎實的基本功，給小組其他成員樹立了學習的榜樣。我們在實踐中不斷的探索總結教學規(guī)律、教學模式，力求探尋適合我們農村的小學英語教學模式，以提高教學質量和學生綜合運用英語的能力。
五、重視青年教師培養(yǎng)。
學校每年都會組織青年教師培訓活動，我組結合學校教師專業(yè)化發(fā)展活動制定了專業(yè)學習、進修計劃，積極參加每次教研活動，促進了自己的專業(yè)發(fā)展。
六、進取、創(chuàng)新，體驗快樂。
我們在提高學生成績的同時也不斷收獲著成功。在上學期的期末考試中，廉慶麗老師，趙倩倩老師，張三菊老師所教班級學生的平均分、及格率、優(yōu)秀率分列全鎮(zhèn)第一、二、三名。在區(qū)基本功比賽中我們有四位老師進入了前15名，并且趙倩倩老師獲得了一等獎的，而且還在區(qū)教研視導中取得了第一名的好成績，我們的課堂教學成績最低分也在三鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均分之上。
七、網上教研。
全組成員十分重視網上教研，積極上傳專業(yè)文章，認真學習網上優(yōu)秀資源和案例，并注意積累優(yōu)秀教學資源來豐富自己的實際教學工作。組成員建立了自己的教育博客，隨時記錄自己的教育思想和成功之作。
心之所愿，無所不成。雖然由于條件有限，我們組還存在著這樣那樣的問題，教研活動材料得不到及時上傳，各種記錄保存還不是太完善，但在今后的教研工作中，我組成員將更加努力，最大限度的發(fā)揮組內團隊精神和骨干教師的引領作用，憑借此次教研小組評選活動的平臺，借他人經驗，取長補短，成為可持續(xù)發(fā)展的集體。
以上，就是我們教研組建設、發(fā)展的簡要匯報，敬請各位領導和老師給予指導。
財務匯報工作開場白篇十五
過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的.成果，但也存在了諸多不足。
今天我的業(yè)績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
3、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。
在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下:4、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。
回顧這一年的工作歷程，作為中國教育總網文檔頻道企業(yè)的一名員工，我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，*****人之拼搏的精神。
5、20xx年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業(yè)績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
6、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。
回顧這一年的工作歷程，作為中xxxxx頻道企業(yè)的一名員工，我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，*****人之拼搏的精神。
財務匯報工作開場白篇十六
一、思路清晰，管理帶科研。
一是處理好素質教育與應試教育相依存關系。在“教學質量生命線”的高壓勢態(tài)下，應該教育與素質教育相碰撞。本著以“研”促“教”的思路，本著在備、教、改、輔、考、研等方面“五實”即備課講實用、教課講實效、批改要實在、考試求實績、教研講實在的要求，我校開辟了“青年教師素質課堂”，讓年輕教師把新思維、新模式帶進課堂，從思品、英語、科學等學科入手，向語文滲透，讓山區(qū)學區(qū)感受互動學習、師生合作、開放課堂的樂趣，徐珊珊老師一年級的“師生角色轉換”教學取得明顯效果，吸收了家長前來聽教、評教。同時素質教育是應試教育的補充，是“教學出成果、教育出質量、學校出人才”的體現。我校以全縣數學學科帶頭人徐炳同志為領頭雁，開辟了“徐炳經典課堂”，讓年輕教師觀摩學習“知識點教學”的方法，避免課堂教學“海闊天空，不著邊際”、考試“重種輕收”的現象。開放學生課堂40分鐘以后的時間，還學生個性空間，開展以“學科為陣地、興趣為依托”的素質活動，除了“六一”、“國慶”、“元旦”、“冬運會”的展示外，全校興趣活動豐富多彩，達到了以素質教育推動應試教育的目的。
二是解決好和諧與嚴厲相碰撞的矛盾?！敖滩粐?，師之過”，首先面對性格各異的學校，不自主學習的、弱智的的學生會影響到一大批人。學校以教書育人為己任，嚴格管理，我們首先提出“班級和諧”，初中部實介于班主任主體機制，召開專題班主任會4次，讓不和諧苗頭消除存萌芽狀態(tài)，共進行了11人次的校長訓戒，2人次的大會檢討警訓。其次在教學中我們提倡“嚴師出高徒”，克服教師的惰性，提倡“剛性教學”，讓教學效果真正得到落實，徐菊榮老師是個即將退休的女教師，在她的'“嚴”教下，所教4個學科的成績全部位居第一，績效獎金一次就三百多元。
三是處理好教學與校本教研的關系。針對村小布點分散，規(guī)模小，教研能力低的特點，構建了以中心學校(本部)為核心的“學校聯(lián)片、資源共亨”機制，堅持教學教研兼顧，堅持有組織、有計劃地開展教師學科教研活動，著重解決村小英語教學實際過程中的具體問題。
二、作風踏實，服務促教研。
教師是教學教研的主力軍，今年我校教師經歷了“大換血”，調出7人，調入9人，“新手”業(yè)務生疏矛盾突出。為了培養(yǎng)青年教師，讓他們盡快地進入角色，我們實行“派出去，請進來”，為年輕教師搭建成長提高的平臺。
一是邀請九江金安中學送教幫帶，讓教師感受開放式課堂教學。12月4日九江金安中學陳書記一行7人的教學交流團隊蒞臨屏峰學校校，為師生們送來了在該校援教的美國籍青年教師科比(音譯)的英語“開放式”課堂教學，開闊了山區(qū)學生的眼界，更讓師生接受了全部的教學思想，讓英語親近學生，走近生活，增強了教師教好、學生學好英語的信心，有力地推動了屏峰學校英語教學的開展。
二是教師互聽互評模式，教師共同成長。我們實行領導“推門聽課”，校長帶頭聽新教師的課，優(yōu)缺點及時反饋;行政集中聽，教師選擇聽，形成“串門熱”，“以評促教，聽評結合”，召開評教座談會12次，年輕教師聽課多的近20節(jié)。今年以來，學校相繼派出了二十多位老師參加九江、湖口、城山片區(qū)的聽課、觀摩等教研活動，段莉、徐炳等同志到外地聽課后，回校專門給教師上示范課、匯報課。
三是以老帶新，教師共同提高。年輕教師主動請教是前提，在辦公室，在課堂，我們隨時可見年輕教師虛心請教、不恥下問的幫教場面，從單詞發(fā)言到習題解答，有時因學術觀點還不免面紅耳赤。在學科組建設中，安排幫帶責任人，語文組楊論華、徐永泉，數學組徐炳、徐煥杰，英語組王銀華、段莉。同時以老帶新9位新教師都與老教師結成了對子，降低了培養(yǎng)成本，進入角色快。
三、工作較真，教研促發(fā)展。
教學工作的落腳點是質量，應細化過程，構建支撐點，才能達到效果創(chuàng)新。
一是教師常規(guī)教學及效果個人檔案更加規(guī)范。常規(guī)教學檔案以抽查、檢查、自查情況建檔;個人業(yè)績檔案以統(tǒng)考、抽考全校同年級比較排名，中考、小考全縣排名情況建檔。教師業(yè)績檔案成為職稱評聘、評優(yōu)及干部提拔的重要依據。
二是信息技術手段在教學中得到加強。九江金安中學支援建成微機室，教學電腦12臺，服務教師教學用電腦6臺。多媒體教室建成后，學期安排多媒體教研活動公開課、展示課共6次，教師鉆研教材，制作課件，上多媒體課熱情高漲，課程表排得滿滿的，學期達45節(jié)。
三是教師隊伍專業(yè)化建設得到加強。為了開齊開足課程，為了保證課程教學效果，教師課程專業(yè)化是一種必然。在分配我校新教師中，有語文、英語、美術、音樂、體育的專業(yè)配置，我校一校二區(qū)，資源優(yōu)在有條件，英語、美術、音樂、體育專業(yè)教師跨二區(qū)任教，教務處克服作息時間上的不利，合理調度，使得教師業(yè)務特長得到發(fā)揮。
四是制約小學英語教學的瓶頸被打破。加強英語教學我們不等不靠，通過四年的校本培訓，為村小培養(yǎng)了4位英浯專任教師。通過現炒現賣，通過英語教學教研，通過中心定期送教，濃厚了英語教學氛圍。每學期英語教研活動不少于2次，期中、期未必考，以考促教。校園廣播每周一個英語專題，聽力、發(fā)言練習讓學生從中受益。教務主任帶隊石麗新、王爐江去村小英語送教兩次，安排專任老師主持英語培訓，每兩周一次，保證了村小英語學科教學。下半年英語期中抽考蘭新小學徐華先所任年級超過中心均分20多分。
五是單、復式班學競爭更加激烈。在屏峰學校生源不足、成班率低的劣勢面前，學校走出了一條復式班教學的路子。在區(qū)別備“合二為一”復式課和單式班課的前提下，堅持“四個一”要求即作業(yè)一個量，檢測一個樣，考試一竿尺，評估一個度，單復式班教學形成強勢競爭，你追我趕，形成村小超中心、單式班超復式班的局面，高橋小學余松華、屏峰小學王春火等老師成為復式班教學的骨干。
財務匯報工作開場白篇十七
合:大家下午好!
男:“情動我心，讓愛永駐人間”感恩主題班會現在開始!
女:有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
男:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女:首先請欣賞歌曲《愛的奉獻》，有請同學。
(感恩父母篇)。
男:下面請欣賞帶來的小品《##》。
女:看了這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?
男:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永記于心。
女:從我們呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長大，父親用寬厚的肩膀為我們遮風擋雨。
男:光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關懷;天涯海角，無窮無盡的是父親對兒女的摯愛。
女:如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
財務匯報工作開場白篇十八
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同事們。
豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月，綻放的寒梅，書寫春天的信息，365個難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
在這里讓我們向一如既往支持我們的客戶們，表示衷心的感謝!同時向全體員工致以誠摯的問候，道一聲:你們辛苦了!并預祝大家在新的一年身體健康，萬事如意，工作舒心!全家幸福!20xx年新的一年，新的氣象，還有一個新的征程。
我們的未來是光明的，是喜人的。
春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的口哨響起，
和祖國一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，并為此奮斗到底!我們取得的這些成績與公司的企業(yè)文化有著密切的關系。
在這里，有許多兢兢業(yè)業(yè)的領導、專家、同事，他們不僅有較高的個人素質，更有較強的專業(yè)技能。
他們對工作的熱情及對專業(yè)知識的鉆研，時刻鼓勵我們用昂揚的斗志去面對自己的工作。
在大家的共同努力下，我們的管理體質越來越健全，業(yè)務能力及專業(yè)技術越來越精湛。
我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感自豪，我愿意將我的每一份精力都奉獻給我最鐘愛的工作。
20xx年是中國歡樂和艱辛握手的一年，20是中國愉悅和憂郁相廝相守的一年。
律回春暉漸，萬象始更新，現在我們告別了，迎來了充滿希望的20xx。
20xx，是過去;20xx，是現在;是一個值得期待的歷史轉折，不管怎樣，我們都要努力去迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，去珍惜寶貴的生命和情誼，去感謝所有的關愛和支持，去付出自己的真誠和努力，去成就已有的事業(yè)和學識。
機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。
讓我們攜手并肩，向著更加高遠的目標，去續(xù)寫行業(yè)的旖旎新篇!2012年鐘聲的敲響，宣告著xx年的結束，新的一年的開始。
結束的一年有太多的感慨，開始的一年又有太多的期待。
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。
在這個舉國同慶的日子里，我代表林都速苑的全體博友致以美好的祝愿和深深的感謝!向圈子的伙伴們致以新年的祝福和誠摯的慰問!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
我們依然在向前，在進步!!在此，我代表全體員工致以你們崇高的敬意和誠摯的感謝!萬象更新。
新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。
力爭盡快實現運營結構的全面優(yōu)化，共創(chuàng)20xx事業(yè)輝煌!在新的起點上闊步前進!!20xx年，正攜著奧運的勃勃生機向我們走來。
歲月流金，盛世豐年。
與我們握手告別的20xx年，在我們黨和國家發(fā)展史上是極其重要的一年，中國共產黨第十七次全國代表大會勝利召開，探月工程取得歷史性成就，舉國同慶，人心振奮。
20xx年雖是歷史長河中短暫的一瞬，但卻是我們發(fā)展進程中一個不尋常的年份。
廣大教職員工眾志成城、無私奉獻、奮發(fā)進取的精神，已鐫刻成無形的豐碑，成為伊春首席速記文化傳播中心銳意進取、和諧發(fā)展的力量源泉。
新的一年，是我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀、積極推進社會主義和諧建設的重要一年，是實施“xxx”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。
黨的xx大已經為我們描繪了實現文化教育又好又快發(fā)展的宏偉藍圖。
乘著xx大的東風，我們要“有所為，有所不為”，要在強化特色上做文章，在內涵建設上下工夫，在提升水平上動腦筋。
古人云，“器大者聲必閎，志高者意必遠”。
共同開創(chuàng)林都速苑更為輝煌燦爛的明天!祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!
財務匯報工作開場白篇十九
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)——。
合：譜寫更加靚麗的篇章!
財務匯報工作開場白篇二十
大家好！首先，我代表本校的全體師生歡迎大家來我校蒞臨指導，并誠懇希望各位提出寶貴的意見和建議。
一、完善教研組織、強化制度約束，為校本教研提供保障。
針對我校每個年級只有兩個平行班級的實際情況，學校成立了以教務、教研為主體，全體教師為成員的“校本教研”工作小組。明確了由“校長、主任引領，語文、數學和綜合教研組具體落實”的工作職責；組織全體教師討論并制訂了《校本教研制度》、建立了集體備課制度、校本培訓制度等，并匯編成冊，通過制度約束，將校本教研與教師考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤，充分調動了教師參與教研的熱情和興趣，也為推動“以校為本”教研活動的深入開展提供了有力保障。
二、加強校內外學習培訓，提高校本教研實效。
為適應教育發(fā)展的新形勢，學校充分利用遠程教育資源，先后組織教師在遠教室多次聆聽專家講座，深入學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》及新《課程標準》、教材教法，促使教師進一步了解課改目標，主動投身于教改實踐。積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
三、充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進校本教研。
為使青年教師盡快適應教學需要并能脫穎而出。我校采取積極鼓勵新老協(xié)作，做到優(yōu)勢互補，共同提高的方法。學校要求一位骨干教師或老教師幫扶一名新上崗教師，帶教的教師從教學常規(guī)、教案備寫、教學理念、教學手段的運用等方面進行傳、幫、帶。我們的老教師熱情、無私奉獻，新教師積極上進、勤學苦練、主動踏實。記得20xx年9月劉彩燕、馬金鳳老師新上崗時，學校委派了老教師吳桂萍和丁彩虹進行幫扶。在她們的熱心幫助下，兩位教師很快適應了教學，并通過一年多的學習成長，于20xx、20xx學年度分別在鎮(zhèn)優(yōu)質課競賽中取得了二、三等獎的好成績。同時，他們的學科教學成績也始終名列前茅，現已經成為我校年輕的骨干力量。
四、探索集體備課方式，促進教師共同發(fā)展，為校本教研注入活力。
集體備課作為一種教研活動方式，我校一直在摸索著前進。在具體操作上，我們分語、數2個備課組，第一步確定課題，第二步由主講教師備課、上課，備課組集體聽課；第三步由備課組教師根據上課的情況，交流意見，每一個成員都可以對原有教案進行修改；第三步由主講教師進行歸納整理，進行再設計；第四步在平行班里再上研討課。實行了教學資源共享，保證了集體備課的實效性，形成了積極熱烈的校本教研氛圍，讓教師能夠在反思中交流自己的思想，在交流中相互學習，共同提高。
五、積極開展各種活動，為校本教研深入落實搭建平臺。
為強化教師提高課堂教學質量，促進教師專業(yè)成長，我校領導經常性地開展推門課、跟蹤課、達標課的聽評課活動，強化每位教師備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。同時，開展各種形式的課堂觀摩、研討、競賽活動。
六、努力提高骨干教師的專業(yè)水平，引領校本教研走向深入。
骨干教師的培養(yǎng)和發(fā)展是學校教師專業(yè)化發(fā)展的集中體現，我?，F有各級骨干教師8名，占教師總數的1/3。他們，撐起了課堂教學的藍天、擔起了校本教研的重任、樹起了教師發(fā)展的標桿！除了幫扶青年教師，得到教學相長；還要積極參加各項教研活動：比如，為教師進行校本培訓，為學校承擔專題講座，為學校承擔觀摩課、校本教研等等；有力地拓展了骨干教師的發(fā)展空間，為骨干教師的成長提供了廣闊的舞臺。骨干教師的理論水平，專業(yè)能力不但得到了提高，而且?guī)恿诵１窘萄凶呦蛏钊搿?/p>
七、充分利用媒體資源，扎實推進校本教研。
媒體是課堂教學的重要輔助手段，為提高教師熟練操作電腦的能力，我校制定了《遠程教育量化考核細則》、《遠程教育培訓計劃》，并把遠程教育培訓納入教師量化考核之中。
八、深入課題研究，實現校本教研的創(chuàng)新與升華。
近年來，我校在課題研究方面也邁出了嘗試性的第一步。xx年我校針對課堂教學中存在的實際問題，制定了“小學自主合作學習方式的實效性研究”課題，因為是第一次，我們也是摸著石頭過河，一邊學習，一邊摸索，雖還沒有圓滿結題，但也取得了一定的成績。教師通過搜集資料、課堂實踐、總結反思、交流學習、等有效地促進了教師專業(yè)化發(fā)展。學生學習方式有了較大的轉變。
問題與反思。
總結我校的教研工作，在取得小小的一點成績的同時，我們還有著更多的思考和追求。
1、校本教研，要走出一條光明大道，僅一小部分教師的努力還不行，得上下級的整體協(xié)調，才能使其具有規(guī)范化和指導意義。
3、我們的工作還處于層面之上，還未深入到校本教研的精髓，沒有留下多少值得細細品味、或供人評判的資料，需要我們在今后工作中注意收集和整理。
4、期盼走向網絡教研之路，真正實現資源共享。
財務匯報工作開場白篇二十一
親愛的領導、老師：
大家好。很榮幸代表我們二年級語文組向大家匯報研究成果。我們都知道，課堂是學生學習知識的主渠道。在我們的課堂上，學生的想法，學生的行為，在很大程度上取決于老師的引導。所以教師應該從課堂入手,為學生創(chuàng)設一個被賞識的氛圍,讓他們在受到賞識的同時,樹立起自信心。所以圍繞我校研究課題，我們組確定的研究子課題是《小學低年級語文閱讀課賞識學生教學策略的研究》。今天我要跟大家交流的我們研究出來的《小學低年級語文閱讀課賞識學生教學行為設計》。(展示)。
下面我將分環(huán)節(jié)為大家解讀。
第一環(huán)節(jié)，激發(fā)情感、導入新課。學生行為和教師行為我就不一句句讀了，大家可以快速瀏覽，我重點解讀教學中實施賞識教育的點和方法。在這一環(huán)節(jié)中，老師可以采用不同的方式引導學生進入情境，激發(fā)學生的興趣。老師可以就學生的精神面貌及發(fā)言情況進行評價。比如學生精神飽滿，說話聲音響亮，表達非常完整時可以賞識學生。這樣，一開課就為學生營造了被賞識的氛圍，學生學習興趣高漲。大家請看寧老師的一段教學視頻。
(視頻一)寧老師始終保持燦爛的微笑，賞識的眼神，說話不急不慢，娓娓道來，其實這都是賞識學生的表現。因為微笑和眼神都能激起學生的求知欲。本篇文章來自資料管理下載。加上她夸獎學生“你們小小年紀這么有見識，真了不起”，學生聽了非常高興，精神飽滿地迎接下面的學習。
第二環(huán)節(jié)：初讀課文學習生字。這是我們低年段教學的一個重點。在這一教學環(huán)節(jié)中，老師不僅可以對學生的發(fā)言情況進行賞識，還可以對學生的坐姿，站姿等行為習慣進行賞識。老師不僅要對學生進行賞識，同時還要指導學生學會賞識自己，賞識他人。例如：當學生讀生字詞特別響亮準確時，可以老師評價“你的聲音真響亮，我真喜歡聽”，還可以讓別的學生評價，“你覺得他讀得怎么樣?”不僅教育了學生要欣賞別人，也對發(fā)言的學生起到了賞識的作用。在指導學生用不同方法識記生字時，老師熱情的賞識更能激發(fā)學生思維，鍛煉他們的'能力。請看視頻。
(視頻二)我們知道，賞識要面向全體學生，讓所有學生都能在老師的賞識中有所提升才是我們的目的。在這段視頻中，學生看不清黑板，寧老師沒有就此放棄，而是微笑著請他到前面看黑板，用鼓勵的眼光看著他并說“老師相信你肯定會”，結果學生在老師的鼓勵下讀對了。這個鏡頭給我留下了非常深刻的印象，很值得大家去回味并反思自己的課堂。
第三環(huán)節(jié)，再讀課文，整體感知。第四環(huán)節(jié)，細讀課文，朗讀感悟。因為這兩個環(huán)節(jié)中，教師賞識學生的點相同，所以我把他們放在一起來說。在這部分學習中，老師要指導學生通過朗讀來感悟和理解課文。這里老師要用贊美語言去肯定學生的精彩之處，用尊重的語言去提升學生的不足之處，用鼓勵的語言讓學生感受成功的快樂。除此之外，老師還要組織學生之間更多的交流，讓學生學會欣賞別人、評價別人。在寧老師的課中這樣的例子很多，大家請看視頻。
(視頻三)我們看到，老師精彩的語言賞識，使學生始終處于積極的學習狀態(tài)之中。當學生評價別人的時候，總是先說優(yōu)點，然后說不足，表現得很有禮貌，這與老師的引導和教育是分不開的。在小組交流時，寧老師下去巡視，在和小組孩子交流時摸摸孩子的頭，這對學生也是一種賞識，(只是可惜光錄學生了，沒有把這一鏡頭錄上)。本篇文章來自資料管理下載。除此之外，在日常教學中，我們還可以更多的運用這樣的肢體賞識語言：和學生親切地握握手、來一次深情地擁抱、由衷地為他鼓掌、有力的伸大拇指、輕輕地拍一下肩膀……再加上我們真誠的贊語，如此聲情并茂，更能傳播一種情緒，交流一種感情。
最后一部分，總結全文，升華情感。老師可以就學生這節(jié)課的表現對學生進行評價，也可以在總結提升中運用鼓勵性的賞識語言，給學生提出更高的要求，激勵學生今后做的更好。
總之，在課堂教學中，如果我們能根據學生的年齡特點和個性差異，針對學生的學習態(tài)度、方法能力等，以發(fā)展的眼光去關愛每一位學生。及時地把握時機，運用恰當、有效的賞識策略，致力營造出寬松、和諧的育人氛圍，就會讓學生智慧的火花得到迸發(fā)，并使火花熊熊燃燒，照亮全班，讓整個課堂充滿陽光!從而使我們的課堂煥發(fā)出生命的活力!
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