通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。小編精選了一些經(jīng)典書籍，供大家拓寬知識(shí)面。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇一
我們也即將要辦畢業(yè)典禮，這是每一個(gè)畢業(yè)生都不應(yīng)當(dāng)缺席的。畢竟這是自己最后的校園生活，當(dāng)然要參加。
親愛的家長。
致敬!親愛的家長。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們！大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是我們每個(gè)與時(shí)代中學(xué)息息相關(guān)的人難忘的時(shí)刻，是每個(gè)即將告別時(shí)代中學(xué)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻！這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻！
首先讓我代表全體初三同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績，祝賀你們！
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，謝謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，更謝謝三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！
記得三年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利通過錄取，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動(dòng)！三年來，作為家長，我們密切關(guān)注著“時(shí)代”，關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。三年來的一幕幕，我們始終沒有忘記：
那是入學(xué)的第一天，當(dāng)來自四方的同學(xué)重新走進(jìn)同一個(gè)教室，迎接他們的是老師親切的笑臉和和藹的話語。
學(xué)前的軍訓(xùn)，當(dāng)孩子們帶著黝黑的膚色回到家中，我們知道他們的中學(xué)生涯開始了，他們將在這所學(xué)校里茁壯成長！
北京的“智取博士山”，當(dāng)我們心有幾許不安地把從未離開自己身邊的孩子交給老師，老師卻堅(jiān)定地答復(fù)我們：“盡管放心”。是的，這次活動(dòng)里，孩子們第一次遠(yuǎn)離父母去拼搏去奮爭(zhēng)，我們感受到的是學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)理念和與眾不同的管理魄力。
我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記三年來數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)，沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“時(shí)代”高尚的師德師風(fēng)，看到了“時(shí)代”的求真務(wù)實(shí)，看到了“時(shí)代”的真誠，看到了“時(shí)代”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)！
我們也沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的教育思想和教育方法，我們更知道，“時(shí)代”的課堂有不拘一格的形式，“時(shí)代”的課外活動(dòng)更是多姿多彩，“時(shí)代”參加的各類比賽都是名列前茅，“時(shí)代”的日日夜夜充滿了生機(jī)……是“時(shí)代”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)凇皶r(shí)代”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動(dòng)無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師感謝學(xué)校，我們?cè)诤⒆拥某煽儐紊蠈懙氖恰耙拇娓屑?！?/p>
三年了，這三年來的腳印是那么清晰，三年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；三年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“時(shí)代”的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍(lán)圖！
當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！
每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們是這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的人的囑托。
孩子們，我們愛你們，我們寄予你們殷切的期望！你們正青春年少，風(fēng)華正茂，你們是國家的未來，祖國的建設(shè)的接班人。我們國家經(jīng)過50多年的艱苦奮斗，現(xiàn)在正處于偉大復(fù)興的前夕，在不遠(yuǎn)的將來，當(dāng)你們走上工作崗位的時(shí)候，也正是國家最需要你們的時(shí)候，中華民族全面復(fù)興的偉大重任正要靠你們來擔(dān)當(dāng)！為了國家的強(qiáng)大，為了美好的生活，為了你們肩負(fù)的使命，你們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)，要分秒必爭(zhēng)，勇攀高峰！
我們愛你們，希望你們有健壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，去勇挑學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，去克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難！去求實(shí)創(chuàng)新！
我們愛你們，希望你們有一顆火熱的心，真誠的心，正直而善良的心，你們要愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，要尊敬師長，孝敬父母！
我們愛你們，希望你們用自己勤勞的雙手，開創(chuàng)自己美好的明天！
努力吧！孩子們！
最后祝我們時(shí)代中學(xué)更加欣欣向榮，越辦越好！
祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳！謝謝大家！
家長：xx。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇二
沁：嗨喲、嗨喲拔不動(dòng)。
沁：嗨喲、嗨喲拔不動(dòng)。
打電話說一下吧。
如果是有什么群的話。
在群里說一下通知。
或者說叫孩子們帶信回去說。
答-幼兒園的大班的孩子6周歲就要上學(xué)了，和阿姨照一張合影吧?！懂厴I(yè)歌》-歌詞同學(xué)們,大家起來,擔(dān)負(fù)起天下的興亡!聽吧,滿耳是大眾的嗟傷!看吧,一年年國土的淪喪!我們是要選擇"戰(zhàn)"還是"降"?我們要做主人去拼死在疆場(chǎng),我們不愿做奴隸而青云直上!我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁;我們今天是。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇三
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）。
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
方式六：夾報(bào)、書刊等。
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
托班預(yù)計(jì)招生6人；小班預(yù)計(jì)招生3人；中班預(yù)計(jì)招生2人；大班預(yù)計(jì)招生17人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、招生措施。
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）。
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
方式六：夾報(bào)、書刊等。
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：見附表。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅。
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長資料。
舉行親子活動(dòng)。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動(dòng)。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）。
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長期的廣告宣傳。
1、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)。
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
幼兒園流動(dòng)招生車。
結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車程序。
一、招生流動(dòng)車的路線。
每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。
二、車身的裝飾。
粘貼幼兒園的標(biāo)語及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話。
三、實(shí)施辦法。
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長手冊(cè)等，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢家長的信息并存檔，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。
id=16135。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）。
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
方式六：夾報(bào)、書刊等。
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2014年8月19日上午8：00—11：00。
參加對(duì)象：新入園幼兒及家長。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、消除對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長號(hào)碼牌。
活動(dòng)過程：
一、來園活動(dòng)（8:00—8:40）。
1)教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。
2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3）玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(dòng)（8:40—9：10）。
老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多）。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動(dòng)《小太陽》。
三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品（9：10—9：40）。
在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手（如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助）。家長帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》（9：40—10：10）。
玩法：分四隊(duì)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所（10：10—10：25）。
六、親子小制作：心愿卡（10：25——11：00）。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇四
解：設(shè)男性家長有x人，則女性家長有40%x人。根據(jù)題意：x+40%x=320*8.75%（求好評(píng)~）。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了！他們就從現(xiàn)在開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵?！也幌胝f再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園，引導(dǎo)我們成長的園長，栽培我的老師們—阮老師，藍(lán)老師，oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護(hù)了我們?nèi)?，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您，因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙煟?/p>
我記得小孩初入園時(shí)，在校園門口與媽媽分開時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽！我實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚！產(chǎn)生了擔(dān)憂；然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底；表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了！這時(shí)；您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所接受，開始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時(shí)，孩子說：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說：“孩子你真棒，真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您，是您同樣付出母愛感動(dòng)了孩子。
從小班到大班，孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng)，看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng)，一次次家長見面會(huì)，聽您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子，作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說：“老師！三年來您辛苦了”?？吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)的片段讓我們家長感動(dòng)，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長，每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，現(xiàn)在長得又壯又健康；孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識(shí)和道理，有了自己的理想，能獨(dú)立發(fā)表自己的意見了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開端，相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo)，始終以刻苦學(xué)習(xí)，克服困難伴隨自己成長完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸，學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟——啟航吧！孩子！
再見了！親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們！既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩，堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì)；在我們淘氣時(shí)，給我們?cè)S正確的引導(dǎo)；在我們成功時(shí)，給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您，我們不會(huì)忘記您—阮老師，藍(lán)老師，oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對(duì)我們的關(guān)愛，培育。永記在心，老師，再見了！今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華名族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。再見吧！一如父母的老師……！園長……！
幼兒園家長畢業(yè)感言（二）。
尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們班的家長表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。現(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”
孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛你！”
作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中?。】墒切▲B在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。
相信，每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛！在未來的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望！而我們家長，對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，也是我們家長的親人！
再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝！并祝我們送變電幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)！
謝謝大家！累！看著他哭我也想哭。
答-幼兒園的大班的孩子6周歲就要上學(xué)了，和阿姨照一張合影吧。《畢業(yè)歌》-歌詞同學(xué)們,大家起來,擔(dān)負(fù)起天下的興亡!聽吧,滿耳是大眾的嗟傷!看吧,一年年國土的淪喪!我們是要選擇"戰(zhàn)"還是"降"?我們要做主人去拼死在疆場(chǎng),我們不愿做奴隸而青云直上!我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁;我們今天是。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇五
可以發(fā)給你哦，你參考一下。
演出服收費(fèi)通知。
尊敬的家長:。
您好！為了讓幼兒家長共同感受“六·一”節(jié)日的歡樂氛圍，增進(jìn)親子的情感交流、加強(qiáng)家園的溝通，培養(yǎng)幼兒大膽自信，善于表達(dá)的行為，更因?yàn)榫实牧?一演出需要漂亮的演出服來襯托，所以我園特定于本周4月14日—4月18日期間代收幼兒演出服裝費(fèi)：每套50元。
我園為慶祝六一兒童節(jié)建議家長購買演出服主要出于以下兩方面的考慮：第一，每一個(gè)孩子都有一個(gè)舞臺(tái)夢(mèng)，經(jīng)過對(duì)孩子們的調(diào)查，孩子們都希望能像電視上的孩子那樣穿著漂亮的演出服上臺(tái)表演節(jié)目。第二，從美觀度考慮。漂亮的演出服可以使人顯得精神，六一演出的時(shí)候看起來比較整齊、漂亮，使人感到精神煥發(fā)、朝氣蓬勃。演出效果更好，能增強(qiáng)幼兒自信心。
關(guān)于通知幼兒園家長交生活費(fèi)的短信內(nèi)容可以有如下幾種可供選擇：
1、各位學(xué)生家長：?
現(xiàn)在開始收取本學(xué)期幼兒的生活費(fèi)了，為了讓寶貝吃上安全、營養(yǎng)、美味的餐點(diǎn)，請(qǐng)家長積極配合本園的工作，收到通知后盡快來園找班主任給學(xué)生交費(fèi)，感謝您的配合。
2、尊敬的家長，您好！
首先感謝您相信本園，將孩子交給我們照管。我們會(huì)盡我們?nèi)φ展芎煤⒆拥纳?、學(xué)習(xí)等各方面。為了讓孩子吃上安全放心的飲食，請(qǐng)配合本園收取生活費(fèi)的工作，收到通知后請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系班主任交生活費(fèi)，感謝您的支持和配合！
3、親愛的家長你們好!
十一月已過,迎來嶄新的十二月。請(qǐng)各位幼兒家長,為幼兒繳納“十二月份”生活費(fèi)，具體情況可以本班的班主任老師，感謝您的配合！
4、親愛的家長朋友你們好！
新學(xué)期已經(jīng)開始，為保證您的孩子在我園正常生活和學(xué)習(xí)，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，決定收取本學(xué)期的生活費(fèi)，詳細(xì)事宜可以咨詢配班的班主任老師，感謝您的支持！
5、某某媽媽/爸爸您好：
我是某某幼兒園的班主任老師，首先對(duì)您的信任表示感謝，我們會(huì)一如既往的好好工作，好好管理孩子的生活與學(xué)習(xí)；今天聯(lián)系您還有一件事需要與您說明，新學(xué)期的生活費(fèi)可以開始繳費(fèi)了，請(qǐng)您安排好時(shí)間，于本周內(nèi)將生活費(fèi)繳清，感謝您的配合！通知幼兒園家長交生活費(fèi)的短信：
各位學(xué)生家長：
目前學(xué)校開始收本學(xué)期生活費(fèi)，請(qǐng)家長收到通知后盡快給學(xué)生交費(fèi)，謝謝你的配合。尊敬的各位幼兒家長：
您好！又一學(xué)期馬上過去了，幼兒的進(jìn)步是我們最為欣慰的事情，新的一學(xué)期馬上到來了，相信下學(xué)期我們能做到教師盡心，幼兒開心，家長放心這個(gè)目標(biāo)，為了更好的與下學(xué)期的銜接，即日起收取下學(xué)期學(xué)費(fèi)。親愛的家長開始交生活費(fèi)了。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇六
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對(duì)家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。
幼兒園可以舉辦活動(dòng)，但是不能讓家長掏錢。如果存在收費(fèi)行為的話，應(yīng)該首先向民辦幼教科備案，并且向物價(jià)部門報(bào)批，物價(jià)部門批準(zhǔn)后才可以舉辦相關(guān)活動(dòng)。
一:幼兒獻(xiàn)詞：
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友！
合：大家好！
男：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼。
兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
女：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋煛?/p>
小朋友分手道別；
男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
女：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
男：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
女：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
男：就用我們的歌聲來表達(dá)。
女：就用我們的舞姿來展示。
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。
女：我們悅耳的歌聲。
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。
女：我們優(yōu)美的舞姿。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的。
希望，走向美好的起點(diǎn)，xx幼兒園2007屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二：園長向畢業(yè)生致辭。
謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
三：教師代表發(fā)言：
四：家長代表發(fā)言:。
五：學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩。
師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》，全體起立！
六：歌曲：《老師，再見了》。
七：頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（背景音樂：畢業(yè)歌）。
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
八：典禮尾聲（背景音樂：感恩的心）。
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小。
朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、
帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深。
深的謝意。
再見了，親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你。
們！祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂樂?/p>
學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
給你幾個(gè)建議，至于流程，你自己去考慮。
追夢(mèng)的孩子是個(gè)主題，有幾個(gè)表現(xiàn)方向。
1.深度：其中應(yīng)該編入幾個(gè)故事短劇，描述貧窮的孩子的夢(mèng)想，和追求中的執(zhí)著，優(yōu)秀的品質(zhì)，要深刻，感人淚下。
2.廣度：舞美配合、節(jié)目多樣性，別老是一個(gè)一個(gè)班車輪戰(zhàn)，可以幾個(gè)幼兒園一起合作個(gè)節(jié)目，或者邀請(qǐng)家長互動(dòng)，例如，奪標(biāo)或央視里的猜字、傳音等形式。
3.氣氛：可以將一些網(wǎng)絡(luò)上孩子惡搞的一些視頻集集合起來，不要限制國度，總之，就是表現(xiàn)孩子的天真無邪，讓家長笑瘋掉，笑哭掉。當(dāng)然，現(xiàn)場(chǎng)如果孩子能做到這點(diǎn)最好，有互動(dòng)最好。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇七
幫孩子一起回憶入園的過程，回憶孩子在幼兒園里發(fā)生的特別有紀(jì)念意義的事，一起分享孩子的成功。孩子從入園到畢業(yè)的變化及成長。大多是這一方面的吧尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：大家上午好！今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。這是我第一次以家長的身份站在上面講話，跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話，感覺真的是完全不同。小朋友，你們知道我是誰的家長嗎？你們真棒，很多小朋友看到我還會(huì)叫‘牛牛媽媽，你好’，這讓我很感動(dòng)，這說明我們大四班的小朋友，很有禮貌，很大方，最重要的是，這說明小朋友們很自信，關(guān)注別人，敢于跟大人主動(dòng)交流。這樣的小朋友長大了能不有出息嗎？還記得三年前，我家長柳市車站附近，我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，里面的所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的，就義無反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來，我很確定我當(dāng)初的選擇是正確的，雖然這里不重視知識(shí)的教學(xué)，但是卻很重視能力的教學(xué)，我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長久以來的愛的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。對(duì)于幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對(duì)家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點(diǎn)兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的，是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇八
我們即將在2009年6月xx日舉行畢業(yè)典禮，請(qǐng)?jiān)趚時(shí)x點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，參加我們的畢業(yè)典禮。
2009年6月xx日。
xxx我覺得你可以直接在邀請(qǐng)信上寫好邀請(qǐng)他們什么時(shí)間來澳洲參加你們的畢業(yè)典禮就好,外國人對(duì)于畢業(yè)典禮是相當(dāng)重視的,當(dāng)然也可以說同時(shí)來看看旅游一下.這樣他們?cè)趪鴥?nèi)直接申請(qǐng)?zhí)接H旅游簽證,時(shí)間三個(gè)月,應(yīng)該很快就能夠得到批準(zhǔn).
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇九
她他社愛屁屁8我開始懷念,那些四處散開的花,它們因?yàn)槟愕碾x開,妖嬈的變換著華麗.漫漫的堆積成內(nèi)心堅(jiān)實(shí)而無法傾訴的愛慕.被漸次淹沒的暖.天際邊黑色的暗涌，在路燈下漸漸清晰.我依然在路上游蕩,看著人來過往.他們無視我的存在,默默地從我身邊走過.偶爾會(huì)有人看著我，還帶著笑意,卻沒有人讀懂我的寂寞.卻沒有我愛的人與愛我的人相伴.心里蔓延著空蕩與不甘.你好！
哈哈。。就拍小清新一些的。比如場(chǎng)景在教室里的就非常好了布置一：
創(chuàng)意獅子墻壁，獅子身上的小信箱很有創(chuàng)意哦。
去郊游的墻面設(shè)計(jì)，讓寶寶們?cè)趯W(xué)習(xí)中，就仿佛置身郊游的環(huán)境，寶寶們心情舒暢。
度過快樂的時(shí)光主題墻壁，讓寶寶們感受到置身美麗景色的氣氛，寶寶們很開心。
這個(gè)墻壁很有創(chuàng)意哦，用廢舊的紙做成地球，同時(shí)在這個(gè)地球上給孩子們展示自己的繪畫作品。
以上的這些幼兒園教室布置，都是很有創(chuàng)意的，
幼兒園教室主題墻布置參考。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十
英國畢業(yè)大多是在6月底，不過畢業(yè)典禮通常要推后3-6個(gè)月的時(shí)間。如果你不想?yún)⒓赢厴I(yè)典禮的話，只要知道論文通過后就可以回國了。
如果是學(xué)校的畢業(yè)典禮的話是在昨天，就是6月21號(hào)。音樂廳。
齊：小朋友你們好。
瑩：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》。
沁：聽，歡快的音樂響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
齊：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。接下來請(qǐng)小朋友觀賞電影。
齊：小朋友你們好。
瑩：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》。
沁：聽，歡快的音樂響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
齊：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。接下來請(qǐng)小朋友觀賞電影。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十一
沁：嗨喲、嗨喲拔不動(dòng)。
沒出現(xiàn)在ost2輯里面~~。
以下僅供參考。幼兒園畢業(yè)典禮串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師、小朋友們：
大家下午好！
童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、下面請(qǐng)幼兒園園長***老師給我們講話，大家歡迎！
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十二
1.寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收;是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
2.寶貝，我希望你用自己靈巧的手，描畫出一幅又一幅美麗的圖畫。媽媽更希望你用自己的筆，書寫著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。
3.寶貝，你出生在七月流火的夏天，也許你被這個(gè)火熱的季節(jié)感染，活潑熱情是你的個(gè)性。
4.從你呱呱墜地時(shí)，你就為我們這個(gè)家庭帶來了永遠(yuǎn)的歡樂，希望在你生日的這天過一個(gè)幸福的一天。
5.兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因?yàn)橛心?，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。
6.孩子，愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)，祝你在每個(gè)成長的日子里都開開心心!健康和快樂是人生最重要的兩件東西,真誠的祝愿健康和快樂永遠(yuǎn)伴隨你。
7.今天似乎是告訴你的好日子，有你這樣的兒子，是我們莫大的安慰。祝你擁有應(yīng)當(dāng)?shù)玫降囊磺锌鞓贰?/p>
8.你給全家?guī)砹诵腋：蜌g樂，你是爸爸媽媽的驕傲，我們將盡力為你留住每一個(gè)成長瞬間，希望你成長的路上充滿歡聲笑語與美好回憶。
9.日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長相伴，孩子，不論你身在天涯海角，我的心永遠(yuǎn)向著你，希望你能平平安安。
10.歲月被一頁頁撕去，只剩新年的腳步，掛在風(fēng)中的樹梢，微微顫抖。追隨太陽的雪花，把日子融化;在新年的窗欞上，盛開喜慶的窗花?？罩酗w舞的賀卡，把新年的大門叩擊。找尋她可愛的孩子，躲在眼淚里的祝語。一粒種子播下，在冰凍的大地上發(fā)了芽。唱歌的爆竹，催著你快快成長。
11.寶貝：在這特別的日子，我只能用心去默默地想你愛你。只想告訴你：永遠(yuǎn)深愛著你，你的一切都在牽動(dòng)著我。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十三
1、謝謝幼兒園，再見了，我的好朋友!
2、謝謝您，幼兒園，以后我會(huì)常常想您的。
3、孩子，你知道嗎?當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人!
4、一切都開始于行動(dòng)。行動(dòng)可以充實(shí)生活，行動(dòng)可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，行動(dòng)可以走向成功。
5、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才。
6、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。
7、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
8、再見了老師，再見了幼兒園，我以后一定會(huì)回來看你們的。
9、再見了，老師阿姨，每年的暑假，我都會(huì)回來看你們的。
10、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。
11、我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
12、你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!
13、幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長。
14、孩子，你們都長大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
15、減肥說說就好。你要知道。你以后的路還有很長。健康的身體是你走下去的保證。
16、幼兒園畢業(yè)了!馬上就要成為一個(gè)小學(xué)生了，祝寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
17、讓我們共同學(xué)習(xí)成長吧，因?yàn)橛心?，我也?duì)生命有的意義有了更多的理解與尊重。
18、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
19、是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
20、老師阿姨，我快要畢業(yè)了，我會(huì)經(jīng)常想念您的!
21、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
22、今天寶貝幼兒園畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束!暑假開始，玩吃節(jié)奏開啟，迎接小學(xué)新生活。
23、老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
24、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來!
25、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來了很多的歡樂。
26、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。
27、再見了老師，再見了我的好朋友，我永遠(yuǎn)記得您的!
28、幼兒園畢業(yè)了，以后每天好好吃菜，快快長大。
29、幼兒園的畢業(yè)典禮，就是孩子以成長的方式進(jìn)行的告別。
30、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十四
1、可愛的小寶貝們，恭喜你們，要去另一個(gè)地方尋找另一種快樂。小學(xué)里會(huì)有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿?。加油?/p>
2、孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
3、走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
5、親愛的孩子啊，當(dāng)我聽到你對(duì)爸爸媽媽說老師不要你了時(shí)，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。我們共同走過了一千多個(gè)日日夜夜，我曾經(jīng)是你，我愛你卻不完全懂你：你清澈的眼睛，你純凈的心靈，你飛舞的思緒，你詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細(xì)細(xì)地聆聽著夏蟲的低低鳴叫，快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng)，興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽光、快樂和純真。
6、我的孩子，你可愛的微笑和純真的歌聲，一直伴隨著我。多么感謝你來到我的身邊，在這繁雜的塵世間，是你，讓我真正感受到了生活的純真與美好，讓我更加熱愛生活、感激生命。我的孩子，不怪夏天已來臨，也無怨畢業(yè)在際。你終將長大、離開，總有一天，當(dāng)年華侵蝕了我的容顏，你卻如花朵一般盛開。
7、我的孩子，到那時(shí)，你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系，并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師?唯愿你在成長的歲月里，健康快樂。
8、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
9、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
10、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
11、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
12、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
13、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
14、是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
15、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
19、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
18、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
19、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
20、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
22、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十五
我現(xiàn)在在房地產(chǎn)代理公司做策劃，剛畢業(yè)是從文案做起，在房產(chǎn)公司里，一般文案和設(shè)計(jì)是歸策劃管的，舉個(gè)例子:策劃就是房地產(chǎn)樓盤的操盤手，而文案就是操盤手的助理，比如策劃要對(duì)樓盤進(jìn)行媒體推廣，會(huì)讓文案寫廣告語或是新聞稿。總之策劃做的是全面的大方針，文案是幫策劃在細(xì)節(jié)上填東西。文案注重文字上的雕琢，而策劃怎是出點(diǎn)子出主意的謀士。文案的工作局限性大，發(fā)展空間小，薪水相對(duì)策劃低，但相對(duì)壓力也小，掌握的專業(yè)知識(shí)也少。策劃的知識(shí)面非常廣，甚至可以涵蓋所有的行業(yè)。一個(gè)合格的策劃師是能適應(yīng)任何企業(yè)的，策劃的精髓在各領(lǐng)域是相通的。包括自己創(chuàng)業(yè)。但是前提條件你是不是能吃苦，是不是有理想有責(zé)任心和事業(yè)心。
我建議你先本入門的書，策劃類的，大致了解一下。看看是不是你所想象的文案策劃。
畢竟是一幫天真的孩子不用搞那些特別正式的最好還是在歡樂的氣氛中可以私聊我~。
英文童話劇。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十六
親愛的家長朋友：
您好！
在您的關(guān)心和支持下，20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束，在此，衷心感謝本學(xué)期以來您對(duì)我園工作的支持與幫助，使我園能有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。
放假時(shí)間：
義務(wù)教育學(xué)校：
放假時(shí)間：全市幼兒園暑假放假時(shí)間最遲不得晚于7月15日。
收假時(shí)間：全市幼兒園秋季開學(xué)時(shí)間為8月30日至31日?qǐng)?bào)到，9月1日正式開學(xué)。
幼兒園放假收假時(shí)間參照義務(wù)教育學(xué)校執(zhí)行。
暑假是孩子們喜歡的假期，也是孩子與父母一起交流的好機(jī)會(huì)，為了讓孩子度過一個(gè)健康、愉快、平安的假期，請(qǐng)家長做好以下工作：
1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時(shí)間，保持健康有序的生活常規(guī)。
2、多帶孩子外出參加一些有益的活動(dòng)，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的'安全教育，讓孩子懂得一些安全防范知識(shí)。
3、鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng)，做自己力所能及的事，并能協(xié)助成人為別人服務(wù)，提高孩子的自理能力和責(zé)任意識(shí)。
4、每天抽出一定的時(shí)間，陪孩子一起閱讀或游戲。
5、支持孩子鍛煉身體，每天安排不少于1小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)，可以讓孩子練習(xí)某項(xiàng)體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車等活動(dòng)。
6、盡量少帶孩子到人群密集的場(chǎng)所，嚴(yán)防病毒侵入，特別要做好高溫天氣的防御工作，同時(shí)，家里做好通風(fēng)透氣。注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，確保孩子身體健康。
暑假就要來臨，孩子們將離開幼兒園老師，回到你們的身邊，你們將有更多時(shí)間與孩子在一起。今天，我想和大家一起分享，如何幫助孩子建立自信心。
想要孩子擁有自信心，父母?jìng)儜?yīng)該遵循八大原則：
孩子的自信，對(duì)自身價(jià)值的肯定，從根本上講來自父母無條件的愛。我愛你，只因?yàn)槟闶悄?，和你是個(gè)什么樣的孩子無關(guān)。無論你是健康還是病殘、聰明還是愚笨、聽話還是搗蛋、漂亮還是丑陋、成績是好還是差，父母都會(huì)永遠(yuǎn)愛你，這就是無條件的愛。
把孩子當(dāng)做一個(gè)平等的人來看待，比如和孩子說話時(shí)，也要用“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起”這些日常禮貌用語，孩子能夠得到家長的尊重就會(huì)自尊、自信。
孩子如果外向坐不住，那是陽光大方；孩子內(nèi)向膽小，那是含蓄沉穩(wěn)、性格無好壞，各有所長也各有所短，取決于評(píng)價(jià)者看待的角度。父母用正面的態(tài)度看孩子，接納孩子的全部，孩子就會(huì)自信。
孩子小時(shí)候可以自己選擇穿哪件衣服、用什么樣的玩具，可以選擇每頓吃多少飯，選擇去哪里玩，大了以后可以選擇參加哪些課外活動(dòng)，看什么書，參加什么課外班，大學(xué)學(xué)什么專業(yè)，報(bào)哪所學(xué)?！⒆訐碛辛俗灾鳈?quán)，也就擁有了自信。
幫父母做事，會(huì)讓孩子有成就感進(jìn)而對(duì)自己產(chǎn)生自信，一個(gè)人有能力管理自己的生活，他就篤定從容。
孩子取得成績的時(shí)候父母要適時(shí)給予贊賞表揚(yáng)。表揚(yáng)不是泛泛地講：你真聰明！你真棒！越具體越好，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)孩子的努力、付出以及創(chuàng)意。
當(dāng)孩子遇到問題的時(shí)候，不要越俎代庖地幫忙，讓他自己想辦法，關(guān)鍵的地方可以適時(shí)指導(dǎo)一二。自己解了一道難題、克服困難過關(guān)會(huì)使孩子的自信心大增。
當(dāng)孩子擁有自己的領(lǐng)地的時(shí)候，心里會(huì)更有安全感，有助于提高自信心。
讓孩子切切實(shí)實(shí)感受到父母的愛，無條件的愛，讓孩子擁有內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓孩子擁有幸福的自信心，這才是我們家長的職責(zé)所在。
祝：小朋友度過一個(gè)愉快而有意義的暑假！
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十七
幼兒園的生活是短暫的，對(duì)你的一生卻是至關(guān)重要，你永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對(duì)你百般呵護(hù)的老師們！
幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶！
在我家的相冊(cè)里，有許多我小時(shí)候的照片，從出生到現(xiàn)在每個(gè)階段都有。但我印象最深的還是這張——桐廬縣實(shí)驗(yàn)幼兒園05屆桐君園區(qū)大（2）班留念照。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那段無憂無慮的快樂時(shí)光。
現(xiàn)在，雖然大部分同學(xué)的名字我已經(jīng)記不起來了，但是他們永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。花川羔沸薏度割砂公棘我印象最深的好伙伴——王智超，看就是那個(gè)排在我前面的那個(gè)。在幼兒園里我們一起捉迷藏，玩滑梯，放學(xué)一起回家剪紙工。還有站在我左邊第四個(gè)的女同學(xué)——趙丹，她經(jīng)常跟我吵架，然后向老師告我的狀。六一兒童節(jié)是我們最快樂的日子，每個(gè)小朋友都要表演節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，還有健美操的表演。我們班曾獲得過縣健美操表演冠軍。一晃四年過去了，我現(xiàn)在己經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了，我想幼兒園里的同學(xué)也都上三、四年級(jí)了吧！現(xiàn)在回到桐廬在街上碰到也許不認(rèn)識(shí)了，因?yàn)榇蠹叶奸L高了，都變樣了。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“要珍惜同學(xué)間的友誼，為我現(xiàn)在的同學(xué)都來自五湖四海?！钡刃W(xué)畢業(yè)了，有些同學(xué)以后就難相遇。就像我到杭州來讀書很難遇到照片里同學(xué)一樣。我一定要惜在小學(xué)最后三年時(shí)光，與老師、同學(xué)和睦相處，將來留下一個(gè)美好的回憶。
齊：小朋友你們好。
瑩：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》。
沁：聽，歡快的音樂響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
齊：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。接下來請(qǐng)小朋友觀賞電影。
幼兒園畢業(yè)照文案通知篇十八
文案失誤的幼兒園畢業(yè)照，沒有必要較真。其實(shí)人的一生會(huì)出現(xiàn)很多失誤，不必對(duì)此揪著不放。文案失誤的幼兒園畢業(yè)照，當(dāng)然有必要較真了。首先這是一種記憶，這和可以培養(yǎng)孩子從小的儀式感。其次一般畢業(yè)照都花了很多錢，花了錢還能出失誤，這是拍攝方和幼兒園的問題，所以家長有必要較真。文案失誤的幼兒園畢業(yè)照沒有必要較真，幼兒園畢業(yè)本來就是一件非常開心的事情，如果因?yàn)槲陌付绊懥诵∨笥训男那?，那?shí)在得不償失。只是一些文字性的錯(cuò)誤沒有必要較真，而且只是幼兒園的孩子們，老師的一些錯(cuò)位并不能說明什么只能說明老師的粗心大意沒必要較真。對(duì)于幼兒園的小朋友來說，也許畢業(yè)后就把自己在幼兒園的生活忘光了，拍照只是一種記錄孩子成長的方式。
一到畢業(yè)就會(huì)很悲傷。
一、前期準(zhǔn)備。
1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。（提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）幼兒園大班畢業(yè)季的手抄報(bào)。
幫孩子一起回憶入園的過程，回憶孩子在幼兒園里發(fā)生的特別有紀(jì)念意義的事，一起分享孩子的成功。孩子從入園到畢業(yè)的變化及成長。大多是這一方面的吧尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：大家上午好！今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。這是我第一次以家長的身份站在上面講話，跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話，感覺真的是完全不同。小朋友，你們知道我是誰的家長嗎？你們真棒，很多小朋友看到我還會(huì)叫‘牛牛媽媽，你好’，這讓我很感動(dòng)，這說明我們大四班的小朋友，很有禮貌，很大方，最重要的是，這說明小朋友們很自信，關(guān)注別人，敢于跟大人主動(dòng)交流。這樣的小朋友長大了能不有出息嗎？還記得三年前，我家長柳市車站附近，我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，里面的所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的，就義無反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來，我很確定我當(dāng)初的選擇是正確的，雖然這里不重視知識(shí)的教學(xué)，但是卻很重視能力的教學(xué)，我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長久以來的愛的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。對(duì)于幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對(duì)家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點(diǎn)兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的，是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
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