心得體會是我們對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷進行總結(jié)的重要方式。寫心得體會時，可以結(jié)合自己的個人經(jīng)歷和真實感受，表達出真實的思想和觀點。接下來，小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
教育工作會議心得體會總結(jié)篇一
接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于教育工作會議講話。
吧。
新學(xué)期又開始了，又是大家蓄勢待發(fā)的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳局長在教育工作會議上的講話指出了本學(xué)期工作的重點。通過對講話的學(xué)習(xí)，我認真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學(xué)期從以下幾方面努力：
一、師德方面。
工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規(guī)范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學(xué)生樹立榜樣，用陽光的心態(tài)面對工作和生活，把教書育人的外在要求內(nèi)化為自覺行為;作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對學(xué)生嚴格要求，必須要多與學(xué)生溝通，多了解學(xué)生、理解學(xué)生、掌握學(xué)生，應(yīng)對好可能出現(xiàn)的問題。
二、能力素質(zhì)方面。
課件。
制作、學(xué)科專業(yè)等九項能力過關(guān)，而我的其中好幾項能力相當薄弱，所以我會更加努力，通過多種渠道認真學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會，全面提升自己的能力素質(zhì)。
三、教育教學(xué)文面。
陳局長提出：要樹立質(zhì)量是立校之本、教育之本的觀念，以質(zhì)量的提高促進形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質(zhì)量意識：首先是加強教學(xué)研究工作，努力更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，實驗新的教學(xué)方式，運用新的教育技術(shù)，把先進的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)行為;其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用“先學(xué)后教、以學(xué)定教、少教多學(xué)”
的高效模式，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，堅決杜絕無效課堂、負效課堂，而且要因材施教，根據(jù)我班學(xué)生的實際情況合理地設(shè)計問題，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，布置作業(yè)，分層優(yōu)化，讓不同層次的學(xué)生每節(jié)課都有收獲，同時必須要加大培優(yōu)補差力度，最大限度地提高課堂效率;第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂見的體驗式活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。
四、要幸福的工作。
教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點;對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點;對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責任，多一份反思;要求學(xué)生，多一份感恩，多一份表現(xiàn)，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創(chuàng)造幸福，享受幸福。
我將認真貫徹這次會議精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻!
2月26日，我校組織學(xué)習(xí)了霍健康廳長的講話，通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺?；魪d長在講話中回顧了20xx年的教育工作，指出我省中小學(xué)在過去的一年里取得的巨大成績，同時也提出存在的問題與不足。還明確了今后我省中小學(xué)教育教學(xué)工作任務(wù)，使我對今后的工作進一步明確了目標，端正了態(tài)度。同時，我身為一名教師，我深感責任重大，任重而道遠。針對自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找自己自己在過去的一年里取得的成績，但也存在著問題與不足。
必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學(xué)生健康成長作學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師。20xx年是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治教的開局之年，是全面完成貴州教育“”規(guī)劃和教育“9+3”計劃的收官之年，是研究制定“十三五”規(guī)劃的啟動之年。作為一名教師，首先應(yīng)該大力實施素質(zhì)教育。積極開發(fā)學(xué)生智力和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛護，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會相處、學(xué)會生存全面打好基礎(chǔ)。因此，我們必須不斷提高個人政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重，要“學(xué)為人師，行為世范”。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。我們要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
總之，作為一名普通的教育工作者，應(yīng)以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加勤奮的工作作風，比學(xué)趕超、爭比進位，大力弘揚優(yōu)良教風，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
通過學(xué)習(xí)杜局長的講話，我了解了我市教育教學(xué)工作所取得的巨大成績和存在的問題與不足，明確了今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標任務(wù)，同時，受益匪淺，身為一名小學(xué)英語教師，深感責任重大，任重而道遠。小學(xué)是整個基礎(chǔ)教育的根基，他擔負著開發(fā)學(xué)生智力和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會相處、學(xué)會生存全面打好基礎(chǔ)。如果我們小學(xué)階段的教育教學(xué)不注重公德意識、群體意識、人文意識的培養(yǎng)和思維方式、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，孩子的發(fā)展就沒有后勁，孩子的性格從小就會發(fā)展成長為“畸形”。一個孩子牽動著無數(shù)個家庭的神經(jīng)，寄托著無數(shù)個家長的希望，孩子的每一步的背后，都引來無數(shù)個人的注目。因此我們小學(xué)教師只有堅定不移的實施素質(zhì)教育，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校教育的全面、快速、和諧發(fā)展，才能不辜負黨和人民的重托和期望，才能無愧于人民教師這一殊榮。
教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。通過學(xué)習(xí)我們更加明確，廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學(xué)高人師，身正為范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求我們教師必須具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究。“強國必強教，強國先強教?！弊鳛橐幻胀ǖ慕逃ぷ髡?，我們確實應(yīng)該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，時刻要把育人放在第一位，切實抓好學(xué)生德育教育。古人云：先立人后立學(xué)。少年兒童時期是人生的起步階段，是道德形成的重要時期，也是加強道德教育的最佳時期。因此，作為一名教育工作者，應(yīng)該給孩子空白的大腦，描繪出各種各樣優(yōu)美的圖畫;應(yīng)該給孩子神奇的心田土地，播種下思想的種子，讓他將來收獲行為;應(yīng)該給孩子播下行為的種子，讓他將來收獲習(xí)慣的種子;應(yīng)該給他播下習(xí)慣的種子，讓他將來收獲命運的種子。我們必須堅持“育人為本，德育為先”，把德育教育貫穿學(xué)校教育的全過程，把全面發(fā)展、德育為先、德才兼?zhèn)?、愛祖國、知行統(tǒng)一作為培養(yǎng)學(xué)生的標準，讓他們愛父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，初步建立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。要突出德育重點，深入進行愛國主義、集體主義和理想信念教育;要從小處著眼，從細節(jié)入手，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育，規(guī)范學(xué)生的言行舉止;特別注重對特殊兒童的關(guān)愛和教育，給他們更多的關(guān)愛，更多的呵護。
教育大計，教師為本，教師大計，師德為本。要想搞好德育教育，教師的楷模示范至關(guān)重要。高尚的品德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育，是點燃學(xué)生心智的火焰。作為教師，一定要堅定不移的搞好自身師德素養(yǎng)，認真落實“五揚五棄”，倡樹“四種精神”，珍惜工作，熱愛工作，規(guī)范自身從教行為，發(fā)揚不甘落后的拼搏精神和不計得失的敬業(yè)精神，努力做好本職工作，嚴格落實“嚴細實恒新”，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇二
同志們：
20xx年全市教育工作會議各項議程已完成，我僅就斯市長的報告及《20xx年全市教育工作督導(dǎo)評估方案》、《直屬學(xué)校督導(dǎo)評估方案》所安排的重點工作任務(wù)及要求講幾點意見：
從xx年開始，xx副市長代表市政府已連續(xù)作了五個報告了，xx教育發(fā)展的總體思路，每年重點工作任務(wù)的安排，對各項工作的要求，都集中體現(xiàn)在這五個報告中。把握xx教育工作的總思路，具體工作措施和要求，必須研讀這幾個報告。五年來xx教育事業(yè)發(fā)展一以貫之的要求就是千方百計地促進各級各類教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，千方百計地滿足人民群眾對各級各類教育的需求。這個工作方針真正體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。由于這個工作方針一以貫之的貫徹，才有五年來xx各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。就全區(qū)而言，xx的教育單拿出哪一項都不是最好的，但各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展xx是唯一的。各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展是數(shù)量的要求，也有質(zhì)量的要求，沒有數(shù)量就沒有目標，沒有質(zhì)量的數(shù)量也是無意義的。所以，基本普及十五年規(guī)范的國民教育目標是量和質(zhì)的統(tǒng)一。和諧社會的價值追求在于公平，教育公平是社會公平的起點，追求義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教育基本均衡是當今時代整個教育體系中的重中之重。因此各類教育求協(xié)調(diào)，義務(wù)教育求均衡就是xx教育發(fā)展所需把握的總綱，脫離了這個要求，無論哪項工作有多大的宣傳效益都是不正確的，說重一點這是不正確的政績觀的表現(xiàn)。
素質(zhì)教育是改革開放三十年教育領(lǐng)域提出的最重要、最長期的決策。在各級各類教育中，特別是基礎(chǔ)教育中強調(diào)素質(zhì)教育的實施意義特別重大，我們要堅定不移地實施素質(zhì)教育。實施素質(zhì)教育當前的根本要求是創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育環(huán)境，構(gòu)建素質(zhì)教育體系。環(huán)境創(chuàng)設(shè)首先是清除違反和不利于素質(zhì)教育方針貫徹的價值導(dǎo)向、行為做法。其次為實施素質(zhì)教育提供時間和空間。所謂構(gòu)建體系，就是要避免對素質(zhì)教育的膚淺理解，造成課內(nèi)搞應(yīng)試，課外搞活動的局面，要形成課堂教學(xué)、課外活動、校內(nèi)教育、校外教育的素質(zhì)教育體系。特別是課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。無論是素質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是體系的構(gòu)建，前提是解決指導(dǎo)思想問題，解決觀念問題。要注意教育切忌的是急功近利，政府對教育局的評價，教育局對學(xué)校的評價，學(xué)校對教師的評價都不能以出幾個尖子學(xué)生，暫時分數(shù)高低作為評價的尺度。堅持對民族的未來負責，對全體學(xué)生負責，對學(xué)生一生負責的才是教育工作者的良心所在。
教育一切問題的解決歸根結(jié)底是教師的素質(zhì)。今天的xx教育“瓶頸”問題是教師隊伍問題。教師水平不高，課堂的教學(xué)效率就不高，學(xué)生難得有寬松的環(huán)境，在不具備人事制度改革的大環(huán)境的前提下，我們只能在教研和教師培訓(xùn)上下功夫。我們的教育局長精力大多花費在協(xié)調(diào)關(guān)系，追求教育的外延發(fā)展上，這不能說錯。但教育局長的主要精力還是要放在教研和師資培訓(xùn)上，這方面多花一點錢是值得的。但要算賬，什么樣的方法最經(jīng)濟、最科學(xué)，不要比外出參觀的數(shù)量。要把著眼點放在每一個教師都能上標準課上。在普遍規(guī)范的基礎(chǔ)上，造就更多的骨干教師隊伍。這里就需要解決一個教研和培訓(xùn)機制確立的問題。用制度保障教研培訓(xùn)的人、財、物，要形成切實可行的教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。恐怕今后一段時間看一個地區(qū)教育水平的高低，一個教育局長素質(zhì)的高低，主要是教研和教師培訓(xùn)工作做得怎么樣了。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇三
20xx年9月16日下午，我市普通高中教育教學(xué)工作會議在教育局五樓會議室召開。會議由普教科科長范育新主持，市教育局局長李春桃、副局長陳志文、副局長侯書圣、教研室主任劉世芹出席了會議。會議總結(jié)了上學(xué)年度全市普通高中教育教學(xué)工作，表彰了一批20xx—20xx學(xué)年度普通高中有效教學(xué)推進工作先進個人。
會上，侯書圣副局長回顧了一年來全市普通高中教育教學(xué)工作，并對存在的問題進行了分析，提出五點思考：
一是抓內(nèi)涵建設(shè)，力求方向更明確。
;二是抓教育管理，力求治校更智慧;。
三是抓隊伍建設(shè)，力求德能再提升;。
四是抓教學(xué)過程，力求效率再提高;。
五是抓高考應(yīng)對，力求策略再優(yōu)化。教研室韓益鈞副主任對20xx-20xx學(xué)年度全市普通高中教學(xué)質(zhì)量進行了分析。東臺中學(xué)的吳海霞副校長和三倉中學(xué)梅海瀛校長分別進行了交流發(fā)言，總結(jié)了過去一學(xué)年教育教學(xué)工作中經(jīng)驗和做法，匯報了下一學(xué)年度工作的思路和策略。
會議最后李春桃局長作了重要講話，充分肯定了我市高中教育教學(xué)工作尤其是20xx年高考的喜人業(yè)績，并對全市普通高中的教育教學(xué)工作提出三點要求：
一要振奮精神，挖掘潛力，明確高考定位;。
二要創(chuàng)新思路，落實目標，提高管理水平;。
三要勇于探索，精心謀劃，實施科學(xué)策略。
全市9所普通高中的校長、分管教學(xué)的副校長、各年級主任以及教育局普教科、教研室全體成員參加了會議。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇四
新學(xué)期又開始了，又是大家蓄勢待發(fā)的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳局長在教育工作會議上的講話指出了本學(xué)期工作的重點。通過對講話的學(xué)習(xí)，我認真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學(xué)期從以下幾方面努力：
一、師德方面。
工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規(guī)范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學(xué)生樹立榜樣，用陽光的心態(tài)面對工作和生活，把教書育人的外在要求內(nèi)化為自覺行為;作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對學(xué)生嚴格要求，必須要多與學(xué)生溝通，多了解學(xué)生、理解學(xué)生、掌握學(xué)生，應(yīng)對好可能出現(xiàn)的問題。
二、能力素質(zhì)方面。
當代社會對教師的要求越來越高，提高自身能力素質(zhì)成了每位教師必須認真思考的一個問題。陳局長在講話中提出：要讓教師在語言表達、教學(xué)書寫、案例寫作、教學(xué)思維、組織管理、備課說課、現(xiàn)場上課、課件制作、學(xué)科專業(yè)等九項能力過關(guān)，而我的其中好幾項能力相當薄弱，所以我會更加努力，通過多種渠道認真學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會，全面提升自己的能力素質(zhì)。
三、教育教學(xué)文面。
陳局長提出：要樹立質(zhì)量是立校之本、教育之本的觀念，以質(zhì)量的提高促進形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質(zhì)量意識：首先是加強教學(xué)研究工作，努力更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，實驗新的教學(xué)方式，運用新的教育技術(shù)，把先進的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)行為;其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用“先學(xué)后教、以學(xué)定教、少教多學(xué)”
的高效模式，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，堅決杜絕無效課堂、負效課堂，而且要因材施教，根據(jù)我班學(xué)生的實際情況合理地設(shè)計問題，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，布置作業(yè)，分層優(yōu)化，讓不同層次的學(xué)生每節(jié)課都有收獲，同時必須要加大培優(yōu)補差力度，最大限度地提高課堂效率;第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂見的體驗式活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。
四、要幸福的工作。
教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點;對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點;對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責任，多一份反思;要求學(xué)生，多一份感恩，多一份表現(xiàn)，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創(chuàng)造幸福，享受幸福。
我將認真貫徹這次會議精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻!
教育工作會議心得體會總結(jié)篇五
聯(lián)校參加縣小學(xué)教育教學(xué)工作會議后，采取“二三四五”方式全面貫徹會議精神?！岸敝刚匍_兩次反思會：一是11月11日聯(lián)校全體成員召開反思會，主要反思一年來的工作，按照“縣教學(xué)及管理評估表和教學(xué)示范學(xué)?？己吮怼迸c其他聯(lián)校逐項對照，查找差距和不足，商議下一步工作方向，制定具體措施，安排教育教學(xué)工作；二是11月12日召開校長例會，簡要總結(jié)了教育教學(xué)取得的成績、存在的問題及指出今后要努力工作的方向，要求校長把全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神傳給每一位教師，重點傳達孫局長講話的“11項工作”,各?？偨Y(jié)教育教學(xué)工作并寫出書面報告?！叭敝笇W(xué)習(xí)三項內(nèi)容：組織全體教師學(xué)習(xí)《xx縣教育局關(guān)于加強全縣農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的意見》、《20xx——20xx年xx縣小學(xué)教學(xué)及管理工作評估方案》、《xx縣農(nóng)村小學(xué)教師教學(xué)工作評估制度》，建立筆記，結(jié)合工作實際，對聯(lián)校教育教學(xué)工作提建議和對策?！八摹敝感抻喫捻椫贫龋鶕?jù)學(xué)校反饋意見，修訂完善《學(xué)校教學(xué)及管理評估方案》、《教師工作評估制度》、《教師工作獎懲辦法》、《幼兒園教育工作評估方案》?！拔濉敝负葑ノ屙椆ぷ?，即：落實教學(xué)常規(guī)規(guī)范教師教學(xué)行為，以“家常課”為契機探究高效課堂教學(xué)方式，檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)布置批改情況，開展“書香校園”評比活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、開展教具研制活動。發(fā)揮教具、學(xué)具在上課過程中的作用，滿足新課程課堂教學(xué)改革的需要，彌補現(xiàn)行儀器不足，舉行自制教具研制和評選活動。
3、落實常規(guī)管理制度。及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，修訂各項規(guī)章制度以及獎勵措施，使各項制度和措施具有可操作性，調(diào)動教師工作的積極性。
4、指導(dǎo)課題申報。督促學(xué)校開展課題研究，對申報縣市級課題學(xué)校進行指導(dǎo)，突出科研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。
5、檢查規(guī)范化學(xué)校。高度重視中心小學(xué)市級規(guī)范化學(xué)校驗收工作，到學(xué)校檢查，全面迎接復(fù)驗；營造濃厚的氛圍，督促常莊完小申報縣級規(guī)范化學(xué)校。
6、規(guī)范學(xué)前教育。從幼兒園環(huán)境、設(shè)施，教師備課、上課，開展主題活動，家長會等方面著手，制定《幼兒園工作評估方案》，規(guī)范幼兒園管理。
7、督導(dǎo)“4312”活動開展。督促學(xué)校開展藝體教育活動，中心小學(xué)、西沙河完小、實驗小學(xué)進行了學(xué)生武術(shù)操大比拼活動，督促學(xué)校開展學(xué)生乒乓球比賽。
8、檢查學(xué)校開展書香校園活動。查學(xué)生讀本、閱讀課的設(shè)置、學(xué)校開展的活動記錄等，大力倡導(dǎo)振興閱讀工程。
9、進行書法繪畫比賽。加速藝術(shù)教育進程，展示美術(shù)教育成果，開展了學(xué)生書法、繪畫比賽活動。
10、開展家常課教研活動。以學(xué)校為單位，以自主、合作、交流為主要學(xué)習(xí)方式，積極探究家常課教學(xué)方法，每學(xué)科開展研討活動。
11、進行常規(guī)教學(xué)檢查。查教師備課、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校教科研活動等，開全課程，開足課時，規(guī)范辦學(xué)行為。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇六
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，總結(jié)經(jīng)驗，正視不足；兌現(xiàn)教學(xué)責任制獎懲，通報情況，表彰先進；對本學(xué)年的教學(xué)工作進行安排部署，明確目標，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項議程依次進行。
第一項：請教研室主任作20xx-20xx學(xué)年度初中教學(xué)質(zhì)量分析。
第二項：請教研室副主任作20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報告。
第三項：請教研室副主任宣讀20xx-20xx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細則修改說明。
第四項：請趙副局長通報20xx-20xx學(xué)年度兌現(xiàn)教學(xué)責任制情況。
第五項：請耿副局長對20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作進行部署安排。
第六項：請郝局長講話。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇七
金風送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我能被評為老高川學(xué)區(qū)的優(yōu)秀教師，心情無比喜悅。
我是一名普通的一線數(shù)學(xué)和生物教師，在老高川學(xué)校已經(jīng)整整工作了五個年頭。人們常說數(shù)學(xué)能力是人的基本能力，可以開發(fā)人的潛能；生物使教學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、提高生存技能。正是我對數(shù)學(xué)和生物的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的教師。正是對這份教學(xué)工作的熱愛，使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中，我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵，孩子們清澈的眼眸給了我希望，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，朝著做一名好教師而努力。
這幾年，是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時期，我利用空余時間，努力鉆研新教材，虛心向教研員請教，積極研究教法學(xué)法，并在課堂教學(xué)中認真進行課改實踐，逐漸形成了一套自己的教學(xué)風格，深受學(xué)生喜愛。
我工作的單位老高川學(xué)校是一所有著優(yōu)良成績的老校，為了一切孩子的發(fā)展是我校多年秉承的校訓(xùn)，那厚重的文化底蘊和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也時刻在鞭策著我，要不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇，才能與時俱進。這次我能被評老高川學(xué)校的優(yōu)秀教師是得益于過去的一點點成績，但成績只能作為對我們的工作的一種肯定，更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個人只有把昨天所有的榮譽當成遙遠的回憶，明天才會更加燦爛！
作為教師，自己或許不是最優(yōu)秀的，但這幾年來，我確實是認真地做著自己能做的每件事。可能不是每件事都做得盡善盡美，但是盡了心，不如意的地方，只是因為能力有限。
我相信，在老高川教育這塊沃土上，在縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校將會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師，我也將確立更高的目標，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為老高川、府谷教育事業(yè)進一步發(fā)展，作出我應(yīng)有的貢獻。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇八
黨的召開之后，自己通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種形式認真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志所做的報告，深受鼓舞。
胡錦濤代表中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會向大會作了報告。主題是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。身為教師,我們自然會關(guān)注教育，從的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
身為教師的我們在平凡的崗位上實踐“”精神,那就必須務(wù)實、求真、提高自身綜合素質(zhì)、豐富自己的學(xué)識和創(chuàng)新求實的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書，因而要求教師學(xué)識相對較為淵博，以及具備從事文化科學(xué)教育事業(yè)所必須的求實創(chuàng)新的良好品格。當今時代是知識信息時代，人力資源的開發(fā)愈來愈受到人們的重視。教師再也不能僅限于知識的傳授和解惑，而要喚醒未知曉或沉睡中的能力，使得每一個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂。由此，我們的教師不僅要向?qū)W生傳遞文化知識，更重要的是:重視學(xué)生智力的開發(fā),重視學(xué)生對獲取知識，創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生運用知識解決實際問題能力的培養(yǎng)。教師必須掌握教育規(guī)律,掌握教育理論，只有按照科學(xué)育人的規(guī)律去辦事，才能獲得良好的教育效果;只有具備了從事創(chuàng)造性實踐活動所需的求實，創(chuàng)新的良好品格，才能使自己的教育勞動更具自覺性，避免盲目性。教師在平凡的崗位上實踐“”精神,那就必須提高自身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個人道德修養(yǎng)和發(fā)揚無私的奉獻精神.教師教書育人的職業(yè)功能，另一個重要方面是育人，教師要通過自己的教育活動，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教師自身必須具備很好的道德修養(yǎng)和思想操守，有著為教育事業(yè)無私奉獻的精神。對于教師的職業(yè)而言，教師個人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范，教育勞動的特殊性要求教師的職業(yè)道德，比其他任何行業(yè)都具有高標準和更具個性的追求，考察教育勞動的全過程，我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動難以確定嚴格的時空界限，他們起早摸黑工作，與學(xué)生朝夕相處，干起“活”來全身心投入,其工作難以準確量化，還要隨時隨地受到學(xué)生、學(xué)生家長、教學(xué)管理者監(jiān)督，若沒有強烈的道德良心和道德責任感,教師的教育活動將無法深入學(xué)生的整個身心成長過程;教育工作又是一個周期性較長的實踐過程，人們極難在短時間內(nèi)見到教育勞動的成果，任何一個教育階段，任何一個單個的教師都難以肯定地說，這個學(xué)生成才是因為我，這就要求教師一切從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā)，不計較個人名利得失。
新時代對教師的要求更高了，同時也給我們青年教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐，樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時，學(xué)會創(chuàng)新。做一個有深度和寬度的教育者?！岸嘀\民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，努力讓人民過上更好生活?！边@是最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才。
教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻，我作為一名一線教師，要把學(xué)習(xí)的熱情化作勤奮工作的激情，并落實到學(xué)習(xí)教育精神的實踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)異成績，以高度的政治責任感和歷史使命感，圍繞中心，服務(wù)大局，加強團結(jié)，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎扎實實把工作做好。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇九
這次全國教育工作會議的主要任務(wù)是，全面貫徹落實黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，回顧總結(jié)2016年教育工作，分析研判當前教育形勢，研究部署年教育工作。
黨中央、國務(wù)院高度重視教育工作。多次主持會議審議教育重大議題，深入基層考察，與師生座談，作出重要指示，發(fā)表重要講話，提出了一系列關(guān)于中國特色社會主義教育的新理念新思想新戰(zhàn)略。多次研究部署教育工作，明確教育改革發(fā)展的新任務(wù)新要求。會前，劉延?xùn)|副專門聽取了教育部黨組工作匯報，充分肯定了教育系統(tǒng)一年來的成績，對年教育工作提出明確要求，向廣大教育工作者表示問候。這些都充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對教育工作的關(guān)心關(guān)愛和重視支持。中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、指示和部署，為我們做好工作提供了重要遵循、重要依據(jù)。
一、準確把握新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，增強工作的主動性針對性有效性。
過去的一年，是在“十二五”圓滿收官基礎(chǔ)上實現(xiàn)“十三五”良好開局的一年，在我國教育改革發(fā)展歷程中十分重要、很不平凡。一年來，全國教育系統(tǒng)堅決貫徹落實中央決策部署，認真回應(yīng)群眾期待，推進重點、攻克難點、化解熱點，各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效，工作的力度、成果的顯現(xiàn)度、群眾的滿意度進一步提升。
黨建工作呈現(xiàn)新氣象。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神作為重要政治任務(wù)，深刻理解《準則》和《條例》的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，切實把教育系統(tǒng)廣大干部師生思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，推動全面從嚴治黨向基層延伸。與中組部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》，這是中央層面首次對中小學(xué)校黨建工作作出專門部署的文件。加強和改進新形勢下高校思想政治工作，召開全國高校思想政治工作會議，出席會議并發(fā)表重要講話，這是時隔11年后中央召開的關(guān)于高校思想政治工作的又一次重要會議，具有里程碑意義。以“四個合格”為目標要求深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把中央要求精細化、定量化、具體化。嚴肅認真地做好巡視整改工作，建立問題清單、任務(wù)清單和責任清單，目前整改任務(wù)基本完成。
立德樹人展現(xiàn)新成效。結(jié)合紀念長征勝利80周年、中國共產(chǎn)黨成立95周年等重大歷史事件和時間節(jié)點，深入開展理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。加強和改進新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)，完成義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史16冊教材編寫工作。發(fā)布實施盲、聾和培智三類特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程標準，這是我國第一次專門為殘疾學(xué)生制定的系統(tǒng)學(xué)習(xí)標準。國務(wù)院審議通過《殘疾人教育條例(修訂草案)》，進一步保障殘疾人平等受教育權(quán)利。國務(wù)院辦公廳出臺《關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，全面提升學(xué)校體育教育質(zhì)量。與8個省(市)簽署備忘錄，強化地方政府推進學(xué)校美育改革發(fā)展的主體責任。發(fā)布《青少年法治教育大綱》，將法治教育納入國民教育體系，開展“學(xué)憲法講憲法”活動，全面提高青少年法治觀念和法律意識。出臺《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，讓學(xué)生走出校園，拓展視野、豐富知識、增長才干。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，切實增強學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十
一綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責，分工協(xié)作，統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由田宗流校長任組長，劉志剛?cè)胃苯M長，成員有龍戰(zhàn)勝、劉衛(wèi)東、龍文臣、吳建華、石成愛和石化虎等，負責統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由田宗流校長負總責，劉志剛負責督促檢查工作落實情況，龍戰(zhàn)勝和劉衛(wèi)東負責開展普法教育活動及學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作;龍文臣和吳建華負責學(xué)生思想工作，指導(dǎo)班主任做好班級管理工作;劉志剛負責學(xué)校德育工作;石成愛和石化虎負責學(xué)校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作。
二、制定詳細的工作實施方案，并印發(fā)給各位老師，使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務(wù)和工作措施。學(xué)校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過集中討論，在20xx年2月5日完成了工作實施方案的印發(fā)工作。在方案中，確立了'維護學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)生德育工作，普法教育'等工作目標，明確了工作任務(wù)，責任到人，把加大宣傳力度，組織相關(guān)主題報告會，加強與有關(guān)方面的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，實行工作目標量化考核，依據(jù)工作成績進行獎罰等作為主要的工作舉措。
三、作好宣傳教育工作，使廣大師生和周邊群眾了解學(xué)校綜治維穩(wěn)工作的意義和重要性。一是在教師例會上，先后組織全體教師學(xué)習(xí)了《花垣縣學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作實施方案》、《花垣縣學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作目標管理考評方案》等及上級下發(fā)的其它文件，使教師們及時了解和掌握綜治維穩(wěn)工作的要求和精神。利用集會時間對學(xué)生進行宣傳教育，同時組織教師參加了04年普法年檢考試，全部合格。二是以“禁毒，讓未成年學(xué)生遠離網(wǎng)吧，關(guān)心學(xué)生健康成長”等為主題，利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳，得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。
四、保證必要的經(jīng)費投入，加強校內(nèi)治安巡邏檢查。在實行'一費制'，經(jīng)費緊張的情況下，學(xué)校把綜治維穩(wěn)工作所需的開支列入預(yù)算。一年來，學(xué)校先后投入資金1518.00元用于教師值日補助，購買32把充電電筒和學(xué)生活動獎勵等。同時把加強校內(nèi)校內(nèi)治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點之一。由于我校地處209國道旁，少部分學(xué)生走讀，加上學(xué)校圍墻沒有打完，綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學(xué)校綜治維穩(wěn)工作，學(xué)校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊，每天由一名學(xué)校行政成員組織5人值日巡邏，制止校外青年進入校園，維持學(xué)生就餐秩序，檢查學(xué)生就寢情況，處理突發(fā)問題，把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位，近一年來，我校沒有出現(xiàn)影響較大的總是，有力地維護了師生的人身和財產(chǎn)安全。
五、結(jié)合宣傳，加強同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作，牽涉面大，難度高，單憑學(xué)校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時，我們在利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳，取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時，主要是加強同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，為學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭取麻栗場鎮(zhèn)黨委和政府的支持，協(xié)同做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中，及時向鎮(zhèn)黨委和政府匯報情況，取得支持。
20xx年3月16日晚，鎮(zhèn)政府組織了學(xué)校，派出所，麻栗揚村委、居委，網(wǎng)吧經(jīng)營者，在學(xué)校門口擺攤設(shè)點的群眾等相關(guān)人員，就學(xué)校周邊環(huán)境綜治工作和禁止未成年人上網(wǎng)總是，在鎮(zhèn)政府會議室召開了專門的會議。同時，黨委和政府還經(jīng)常對學(xué)校的周邊環(huán)境綜治工作和網(wǎng)吧進行不定期檢查。二是聘請派出所干警為法制副校長，鎮(zhèn)司法所的工作人員為法制輔導(dǎo)員。法制副校長和法制輔導(dǎo)員經(jīng)常來校指導(dǎo)綜治維穩(wěn)工作，對學(xué)生進行專題法制教育，幫助學(xué)校協(xié)調(diào)同周邊群眾的關(guān)系，處理好少數(shù)群眾在校門口占道擺攤設(shè)點，拉學(xué)生到其家中吃飯、住宿等影響學(xué)校綜治維穩(wěn)，教育教學(xué)和學(xué)生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗場村委和居委的配合，作好群眾的思想工作，取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式，爭取家長的支持和配合，共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十一
在全國第22個教師節(jié)到來之際，我縣隆重召開了全縣教育工作會議。會上縣委李書記作了重要講話，其中我印象最深刻的是他要求我們?nèi)h教師要提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，并具體指出我們要學(xué)習(xí)孟二冬教授的事跡。李書記講到：“要加強師德建設(shè)，全縣廣大教師和教育工作者要認真學(xué)習(xí)今年6月9日給北京大學(xué)教授孟二冬女兒的回信。教育部要求各級黨支部、全體教師結(jié)合社會主義榮辱觀教育，深入開展孟二冬同志學(xué)習(xí)的活動，學(xué)習(xí)孟二冬同志無限忠誠黨的教育事業(yè)，把自己有限的生命全部用來報效祖國和人民的遠大志向;學(xué)習(xí)孟二冬同志勤勉踏實的治學(xué)精神、教書育人的敬業(yè)精神和為人師表的高尚師德;學(xué)習(xí)孟二冬同志作為一名人民教師的學(xué)識魅力和人格魅力，牢固樹立人民教師的遠大理想，踐行‘業(yè)精為師，身正為范’，做人民滿意的教師?！?/p>
通過學(xué)習(xí)，作為共產(chǎn)黨員的我更加深刻地認識到在孟二冬教授身上那一種共產(chǎn)黨員的先進性，我們要學(xué)習(xí)他處處以共產(chǎn)黨員的先進性標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)無私奉獻的精神;學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)他嚴謹治學(xué)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實、勇于開拓的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，自覺肩負起為中華民族培養(yǎng)、造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責任，奮發(fā)有為，開拓進取，進一步增強社會責任感和歷史使命感，做讓人民滿意的教師和教育工作者。
時代呼喚他這樣的精神，山區(qū)的教育發(fā)展事業(yè)也需要這樣的精神。我們在他身上學(xué)習(xí)以下兩點：
(一)學(xué)習(xí)孟二東同志愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的精神。孟老師二十幾年如一日，潛心學(xué)問、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)、熱愛學(xué)生，默默地、一絲不茍地履行著一名高校教師的職責。深入學(xué)習(xí)他的先進事跡，要深刻體會愛崗敬業(yè)、教書育人的內(nèi)涵，感受鞠躬盡瘁、無私奉獻的精神，激勵我們?nèi)w師生員工進一步實踐“三個代表”重要思想，振奮精神，開拓進取，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，為建設(shè)示范性高職學(xué)院，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，作出自己不懈的努力和貢獻。
(二)學(xué)習(xí)孟二東同志恪盡職守、獻身教育、崇尚師德的高尚品德。孟老師作為一名普通教師，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血，為追求學(xué)術(shù)腳踏實地、鍥而不舍，在平淡、平和、平實中體現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師獻身于黨和人民教育事業(yè)的高尚道德情。我們學(xué)習(xí)他，必須全面理解他的精神，用他的精神來鼓舞人、教育人，從而建設(shè)一流的教師隊伍，培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。
時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，為了迎接新課改的挑戰(zhàn)，我要做好各方面的準備，力爭把各項工作都做得更好，用孟二冬教授的精神來衡量自己、鞭策自己。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十二
9月20日-21日，黃岡市20xx年普通高中教育教學(xué)工作會議在蘄春縣舉行。黃岡市教育局局長聞武斌、副局長黃治民，黃岡市政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)朱正國，黃岡市教科院院長易淑泉等領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
黃岡市教育局黨組書記、局長聞武斌作了重要講話。聞局長在講話中總結(jié)了黃岡市在20xx年高考中取得的可喜成績，分析了這些成績的來之不易。他對黃梅縣教育局、黃岡中學(xué)、蘄春一中、麻城市教科院等先進單位以及黃岡中學(xué)何蘭田校長等為代表的優(yōu)秀高中校長所付出的努力給予了充分肯定。他指出了黃岡市高中教育教學(xué)工作存在的差距和問題，指明了今后工作的目標和任務(wù)，還對實現(xiàn)質(zhì)量目標開出了八條“藥方”：向“一把手”要質(zhì)量;向規(guī)范招生要質(zhì)量;向教學(xué)改革要質(zhì)量;向隊伍建設(shè)要質(zhì)量;向經(jīng)費保障要質(zhì)量;向教育科研要質(zhì)量;向義務(wù)教育要質(zhì)量;向考核評價要質(zhì)量。他要求全市教育工作者不忘初心，努力提高教育教學(xué)績效，努力做好令黃岡人民滿意的教育事業(yè)。
黃岡市教科院院長易淑泉作了《基于黃岡“基礎(chǔ)教育質(zhì)量”》的報告。他首先分析了湖北省高考形勢的最新變化，隨后，他用數(shù)據(jù)對黃岡市高考的亮點與短板進行逐一因果分析，并作了詳細解讀，圍繞20xx年高三復(fù)習(xí)備考，他一針見血并語重心長地提出六條告誡：要重視對“考試說明”的研究學(xué)習(xí)，做到師生均知高考考什么;要重視對“考試命題”的研究學(xué)習(xí)，做到師生均知高考考什么和怎樣考;要重視對“網(wǎng)上閱卷”后的大數(shù)據(jù)運用，做到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題;要重視對“高考閱卷”的細則研究，做到答題、評卷的規(guī)范與統(tǒng)一;要重視對“20xx年高考結(jié)果”的對比分析，做到知曉自己的“長處”、“短板”所在和尋求解決方案;要重視對“20xx年高考優(yōu)勝學(xué)科教師”的充分肯定，做到精準分析，經(jīng)驗推廣。最后，他對全市20xx年高考的備考工作作了全面安排，要求各縣市區(qū)、各高中學(xué)校乘勝追擊，再接再厲，確保20xx年高考取得新的輝煌。
會議召開期間，參加會議的代表于9月20日下午前往蘄春一中觀摩選課走班、主題班會、有效課堂，感受到以蘄春一中為代表的蘄春教育近年來的強勢崛起和可喜變化。近年來，蘄春一中在馮春保校長的帶領(lǐng)下，順應(yīng)課程改革和高考改革的趨勢，積極探索德育教育、課程改革和學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化。20xx年秋季至今，該校已開發(fā)了國家課程校本化、地方課程、校本課程等三大類24門涉及德育、體育、音樂、美術(shù)的選修課程。會議期間，先后有蘄春縣教育局、黃梅縣教育局、紅安縣教育局、黃岡中學(xué)、蘄春一中、武穴實驗高中、羅田育英高中、麻城市教科院、紅安一中文科綜合備課組、黃岡中學(xué)班主任汪響林等先進單位和個人作了經(jīng)驗交流。
會上，通報表彰了黃梅縣教育局等163個先進集體、汪響林等37名個先進個人。
黃岡市各縣市區(qū)教育局長、分管基教副局長、基教科(股)長、教科院院長(教研室主任)，各高中學(xué)校校長、教學(xué)副校長等200多人參加了會議。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十三
4月10日，我州在蒙自召開全州職業(yè)教育工作會，部署今年中職學(xué)校的招生工作。各縣市教育局局長或分管職成教工作的副局長、職成教科（股）負責人；州屬學(xué)校校長和分管招生工作的副校長、招辦負責人，各縣市中等職業(yè)學(xué)校校長；紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、云錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南技師學(xué)院瀘西分院、省化工高級技工學(xué)校參加了會議。
記者獲悉，去年，我州中職招生計劃為23100人，完成25321人（含州外籍就讀州內(nèi)中職學(xué)生2378人）。今年，我州將招收23800名中職學(xué)生。
為保障招生任務(wù)，近年來，我州不斷完善政策措施，將中職招生任務(wù)納入目標責任管理，采取統(tǒng)一編制招生宣傳冊，統(tǒng)一制作宣傳光盤、統(tǒng)一組織招生宣傳等一系列措施，大力推動全州中職招生工作。縣市也千方百計、想方設(shè)法不斷加大招生工作力度，全州初步形成了上下聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)、齊抓共管的中職招生格局。20xx年，州級首次實施普通高中招生最低錄取控制線制度，對中職招生的助推作用十分明顯，中職招生規(guī)模取得了歷史性突破，全州中職學(xué)生比20xx年增加2565人，招生人數(shù)首次超過普高。
為完成全年工作目標，我州將采取普職招生一體化。嚴格實行普通高中招生最低控制分數(shù)線管理，嚴格招生計劃管理，嚴禁以任何理由超計劃招生，嚴禁在計劃外招收學(xué)生，嚴禁隨意降低錄取分數(shù)線。合作辦學(xué)事關(guān)縣市特別是南部縣每一所中職學(xué)校，惠及全州職業(yè)教育發(fā)展。我州將積極探索中職學(xué)校之間相互托管機制，充分釋放全州職業(yè)教育的聚集效應(yīng)、品牌效應(yīng)、活力效應(yīng)，盤活縣市中職學(xué)校特別是南部縣中職學(xué)校辦學(xué)資源，全面增強職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。采取聯(lián)合辦學(xué)模式，厚植發(fā)展優(yōu)勢，集聚發(fā)展力量，激活發(fā)展動力，打造發(fā)展命運共同體，實現(xiàn)就地招生，本校培養(yǎng)，就近推薦就業(yè)。
我州將主動適應(yīng)全州三區(qū)企業(yè)對技能人才的新需求，著力打破職業(yè)教育封閉辦學(xué)模式，全力打通"斷頭路"和"天花板"，讓職業(yè)院校學(xué)生人人"就業(yè)有技、創(chuàng)業(yè)有道、升學(xué)有望"。鼓勵有條件的學(xué)校與省內(nèi)外高職學(xué)?；虮究圃盒ｉ_展聯(lián)合辦學(xué)，動員中職畢業(yè)生參加"三校生"考試，引導(dǎo)初高中畢業(yè)生參加"五年一貫徹制"和自主招生考試，提高人才培養(yǎng)層次。積極爭取申辦成功紅河高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，使其成為拉動全州中職教育發(fā)展的新引擎。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十四
3月11日下午，全市教育科研工作會議在南京市教科所召開。各區(qū)教育局分管局長、教師發(fā)展中心主任、教師進修學(xué)校校長、教科所（室）所長（主任）和直屬學(xué)校分管校長和教科室主任參加了會議。南京市教育局張利明副局長出席了會議并作講話。會議由南京市教科所李剛書記主持。
秦淮區(qū)教育局田家英副局長、高淳區(qū)教育局王貴木副局長做了區(qū)域經(jīng)驗交流發(fā)言。肖林元所長對全市教育科研工作進行整體部署，他說，南京市教育科學(xué)研究所根據(jù)教育改革發(fā)展的新要求，認真貫徹國家、省、市的相關(guān)要求，落實市教育局關(guān)于教育科研的總體部署，進一步明確研究+服務(wù)的工作定位和知全球、懂本土、精本職、做本位的核心價值追求，落實南京教育科研三個三轉(zhuǎn)型發(fā)展的總體思路，全面深化教育科研改革，建設(shè)南京教育智庫，彰顯南京科研特色，創(chuàng)建科研品牌，為智慧南京和教育名城建設(shè)提供支撐。通過以下三個工作路徑：（一）通過制度建設(shè)促進工作規(guī)范；（二）通過學(xué)習(xí)研究促進能力提升；（三）通過主動服務(wù)促進形象提升。
張利明副局長在總結(jié)講話中充分肯定了全市教育科研工作取得的成績，在教育行政、教育發(fā)展、民生訴求和學(xué)校決策上發(fā)揮了很好的教育智庫的作用，為全市教育發(fā)展提供了有力的支撐。
張利明副局長對全市教育科研提出了具體的工作要求，在發(fā)展方向上堅持前瞻性、對策性和針對性；在工作內(nèi)容上要突出教育智庫、重點教育改革課題和十三五發(fā)展規(guī)劃；在工作要求上，視野要寬，業(yè)務(wù)要精，作風要實。張局長的講話為全市教育科研進一步發(fā)展指明了方向。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十五
大家好!
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸被評為優(yōu)秀教育工作者，心情非常激動。今天能取得這樣的成績是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力幫助是分不開的。在此，請允許我表示衷心的感謝!
現(xiàn)在我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下我近年來的工作學(xué)習(xí)情況：我于20xx年來到聾校從事后勤工作，后來由于學(xué)校開設(shè)勞技課，沒有專業(yè)勞技教師，我又兼任高年級的勞技課。由于不懂手語，缺乏校教育教學(xué)的方法和經(jīng)驗，雖經(jīng)短期培訓(xùn)和自學(xué)，課堂上仍是力不從心，一節(jié)課下來，常常累得滿頭大汗，就是這樣學(xué)生們?nèi)圆荒芎芎妙I(lǐng)會教學(xué)內(nèi)容。怎么辦?我堅信我選擇特教的路沒有錯，碰到困難，不嘗試就是失敗。我有一股不服輸?shù)膭蓬^，于是我向領(lǐng)導(dǎo)尋求支持，向同事們尋求幫助，課下我刻苦鉆研，反復(fù)琢磨如何教好這些可憐而又可愛的孩子。時間不久我就勝任了自己的工作，學(xué)生時不時地向我伸出大拇指，同時我也為學(xué)生的每一個進步感到欣慰。
可以這么說，沒有愛就沒有特教。幾年的工作經(jīng)歷，讓我感到，做一名合格的教師難，做一名合格的特教教師更難。由于學(xué)校資金緊張，無力購買教學(xué)設(shè)備，我是看在眼里急在心上，便將家中的'所有縫紉設(shè)備捐給了學(xué)校。上學(xué)期，因病長年臥床的老母親突然病重，生命危在旦夕，因無人照看，我不得不向領(lǐng)導(dǎo)請假，以報老母親的養(yǎng)育之恩。母親病情稍有好轉(zhuǎn)，我就把照顧老母親的事托付給了妻子回到了學(xué)校。因為我舍不得這些不幸的聾孩子，我知道他們也需要我。
為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，我在做好本職工作的同時，參加了小學(xué)教育電大函授，充分利用工作之余加強學(xué)習(xí)。一份耕耘一份收獲，20xx年春我取得了畢業(yè)證書。在參加學(xué)歷教育的同時，我還努力鉆研聾校教育理論和教學(xué)教法，提高了專業(yè)課教學(xué)水平，更好地為他們的將來奠定了堅實基礎(chǔ)，使他們成為自立、自強，自食其力的有用人才。
成績只能代表過去，在以后的工作中，我將加倍努力，為特教事業(yè)貢獻自己的一份力量。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們教師節(jié)快樂!
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十六
在市區(qū)新建改擴建中小學(xué)30所，投入使用中小學(xué)校20所;完成50所美育示范校的建設(shè)，充分發(fā)揮美育示范學(xué)校示范引領(lǐng)作用;為每一個學(xué)生提供至少一門屬于自己的創(chuàng)客課程，滿足不同學(xué)生群體的創(chuàng)造訴求……1月18日，20xx年鄭州教育工作會召開，會議確定20xx年鄭州市將通過xx大工程助力推進“有未來的教育”。
鄭州市副市長劉東在講話中說，20xx年，要突出重點，奮力推進鄭州基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展。一是著力促進教育公平。重點是實施均衡教育。目前全市二七、惠濟、中牟、新鄭、滎陽已達到均衡縣的目標，其它縣市區(qū)今年要克難攻堅堅決完成定的任務(wù)。要按照省定的標準一項一項的對照，一項一項的完成。加快實施全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，多措并舉逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校級差距。接受全省評估;二是堅定不移的完成今年列入十大實事的任務(wù)，新建改擴建30所中小學(xué)，在已建學(xué)校中投入使用20所，加大公立幼兒園的建設(shè);三是要完善教育助學(xué)體系，認真落實國家助學(xué)政策，完善各學(xué)段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助長效機制，加大精準資助力度，確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟貧困而失學(xué)。要辦好民族教育，加快特殊教育。要落實好隨遷子女入學(xué)政策，給予農(nóng)村留守兒童更多關(guān)心關(guān)愛。
劉東說，教育是一項關(guān)乎各方的社會系統(tǒng)工程，辦人民滿意的教育也是一項長期而艱巨的任務(wù)，要找準切入點、著力點，精準施策，扎實推進。
會上，鄭州市教育局黨組書記、局長李陶然說，鄭州教育已經(jīng)走過了資源大拓展階段，步入質(zhì)量內(nèi)涵提升的關(guān)鍵期。鄭州教育人審時度勢，提出了要“做有未來的教育”。
目前，高考制度改革已進入實操階段，包括我們河南在內(nèi)的30個省份已公布高考改革方案，其中6地20xx年啟動改革，一考定終身、唯分數(shù)論的教育質(zhì)量觀正逐步得到矯正。
教育質(zhì)量到底是什么?李陶然認為，歸根到底還是人才培養(yǎng)的質(zhì)量?！昂饬咳瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量的根本標準有兩個:一是看能否適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，既滿足社會當下對人才數(shù)量和規(guī)格的需求，又為未來發(fā)展做好必要的人才儲備;二是看能否適應(yīng)人的發(fā)展需要，既能保證對公民基本素質(zhì)的培養(yǎng)，又能提供個性化的發(fā)展空間?！?/p>
在20xx年，鄭州教育人“做有未來的教育”，注重當前教育和未來社會的開放對接，注重課程和教學(xué)的科學(xué)前瞻，注重學(xué)生當下幸福生活和長遠發(fā)展并重的權(quán)利，注重學(xué)生傳承與創(chuàng)新素養(yǎng)的培育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
李陶然說，教育既是民生重點又是社會熱點更是經(jīng)濟社會發(fā)展的基點，容不得我們絲毫懈怠。
鄭州市教育系統(tǒng)在發(fā)展、踐行“做有未來的鄭州教育”理念已走過了一年的歷程。目前，“做有未來的教育”理論不斷深化、實踐不斷豐富，涌現(xiàn)出了鄭東新區(qū)、惠濟區(qū)、登封市、鄭州47中、鄭州9中、鄭州23中、鄭州經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校等一批優(yōu)秀行動研究成果。
“可以看到，我們的道德養(yǎng)成教育正在進一步優(yōu)化、我們的教學(xué)成效正在進一步提升、孩子們?nèi)鎮(zhèn)€性發(fā)展的愿望正在進一步實現(xiàn)、孩子們傳承創(chuàng)新的素養(yǎng)正在進一步強化，各具品牌、百花齊放的鄭州教育正在生成?！?/p>
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十七
5月17日上午，全市教育科研工作會議在市直機關(guān)第二綜合辦公樓三樓會議室召開。市委高校工委副書記、市教育局黨委書記、局長趙新法出席會議并為獲獎代表頒獎，市教育局黨委委員、副局長王世軍作了題為《讓教育科研走向創(chuàng)新和本真》的講話，會議由市教育局黨委委員、市教研室黨支部書記李錚聲主持。
會議充分肯定了淄博市第四屆教育科研優(yōu)秀成果。市實驗幼兒園宋文霞、臨淄晏嬰小學(xué)邊春霞、桓臺一中蘇同安等三位代表作了經(jīng)驗介紹和成果分享。
會上，王世軍對全市教科研工作取得的成績給予了充分肯定。他指出，全市教育系統(tǒng)牢固樹立科研興教意識，不斷加強教科研機構(gòu)和教科研隊伍建設(shè)，進一步完善教科研制度和工作機制，通過實施課題驅(qū)動戰(zhàn)略，著力抓好本土化、低重心的小微課題研究，取得了豐碩成果。據(jù)統(tǒng)計，我市十二五期間共申報立項省級及以上教育科學(xué)規(guī)劃課題80項，目前，已通過結(jié)題鑒定41項。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀科研成果，在省市乃至全國優(yōu)秀成果評選中屢獲佳績，獲獎層次與數(shù)量居全省前列。
王世軍強調(diào)，面向未來，教科研工作要牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹落實一個定位、三個著力總體要求，進一步明確工作的方向和重點。一是要明確定位，成為智庫。牢固樹立問題即課題的意識，以問題為導(dǎo)向，立足于為教育決策和教育教學(xué)服務(wù)，圍繞阻礙基礎(chǔ)教育綜合改革的重大問題確立課題，展開研究；二是要大力推進教科研創(chuàng)新，讓科研滲透到教育教學(xué)的方方面面，用科研的方式辦教育，提升教育品質(zhì)；三是積極推進教育科研的信息化建設(shè)，加強對信息化教學(xué)項目的研究，比如敏特英語、谷歌地圖、思維導(dǎo)圖、3d打印、樂教樂學(xué)等等，同時注重運用大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)手段助推教育科研成長；四是運用多種方式和手段，進一步加大優(yōu)秀教育科研成果的推廣應(yīng)用力度；五是繼續(xù)加強教育科研行政推動力度，抓好重大課題攻關(guān)。這次會議既是一次進一步統(tǒng)一思想、提高認識的動員會，也是一次獎掖先進、交流經(jīng)驗部署任務(wù)的工作會，必將對推動我市教科研工作改革發(fā)展發(fā)揮重要的作用。
各區(qū)縣教育（教體）局分管局長、教科所（室）負責人，局屬學(xué)校及區(qū)縣屬普通高中學(xué)校分管校長，局屬各單位、局機關(guān)各科室主要負責人以及教育科研優(yōu)秀成果代表等共計120余人參加會議。
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在此，我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負擔，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠程教育工程的實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
我和所有的教師一樣，熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的`座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為青年一代的教師，我們需要專心教書，熱愛教育，腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生喜愛的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為三岔河鄉(xiāng)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕!
謝謝!
教育工作會議心得體會總結(jié)篇十九
3月8日，自治區(qū)政府在呼和浩特召開20xx年全區(qū)教育工作會議，深入貫徹黨的xx屆五中全會、自治區(qū)黨委九屆十四次全委會議精神，貫徹落實全國教育工作會議精神，總結(jié)我區(qū)教育工作取得的成績和經(jīng)驗，研究部署當前和今后一個時期的重點任務(wù)。自治區(qū)政府副主席白向群出席會議并講話。自治區(qū)黨委高校工委書記、教育廳廳長、廳黨組書記侯元作工作報告。自治區(qū)政府辦公廳副主任孫利劍主持會議。
白向群副主席在講話中高度肯定了以來全區(qū)教育事業(yè)所取得的成就。他指出，教育在經(jīng)濟社會發(fā)展和民族振興中居于先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性地位。以來，全區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實黨和國家教育方針政策，推動教育投入逐年增長，教育普及程度大幅提高，教育改革不斷深化，教育內(nèi)涵發(fā)展穩(wěn)步推進，教育公平得到有力保障，全區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展邁上了新臺階。
白向群副主席要求，20xx年全區(qū)教育工作要堅持以立德樹人為根本任務(wù)，著力培育中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。堅持以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向，著力促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持以促進公平為基本要求，著力推動教育事業(yè)共享發(fā)展。堅持深化改革和加強法治“雙輪驅(qū)動”，著力完善教育治理體系。持續(xù)提升辦學(xué)要素水平，不斷加強教育保障條件建設(shè)。堅持以黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，著力強化全面從嚴治黨的責任擔當。
白向群副主席強調(diào)，要深入落實五大發(fā)展理念，更加關(guān)注教育公平，著力補齊教育短板，不斷提高發(fā)展質(zhì)量。要深入推進教育脫貧計劃，建立全覆蓋的助學(xué)體系，大力推進技能脫貧，實施鄉(xiāng)村教師支持計劃。要深入推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強對規(guī)劃達標旗縣(市、區(qū))的督導(dǎo)，加快補齊辦學(xué)條件短板，完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，創(chuàng)新縣域?qū)W校協(xié)同發(fā)展機制。要深入推進考試招生制度改革，抓緊完善考試招生政策體系，推進高職院校分類考試改革。要深入推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，在學(xué)術(shù)上要向世界水平看齊，在實踐上要提升服務(wù)地方發(fā)展的能力。要落實好青少年校園足球工作任務(wù)，抓好依法治教、資金投入、簡政放權(quán)、輿論引導(dǎo)和平安校園建設(shè)等工作，努力辦好人民滿意的教育。
侯元廳長在工作報告中指出，20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實自治區(qū)黨委、政府決策部署，科學(xué)謀劃，積極作為，推動了我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下六個方面：
一是教育領(lǐng)域綜合改革蹄疾步穩(wěn)，依法治教工作扎實推進。調(diào)整完善了《自治區(qū)深化教育領(lǐng)域綜合改革實施方案》，集中精力做好自治區(qū)教育領(lǐng)域綜合改革項目的頂層設(shè)計，通過聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)全力推進改革;大力推進校園足球改革，一年來，建成足球特色學(xué)校613所，舉辦校園足球四級聯(lián)賽賽事8312場次;深入推進依法行政，制定了權(quán)力清單和責任清單;穩(wěn)步推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，實現(xiàn)了“一校一章程”。
二是各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。民族教育發(fā)展水平進一步提升。自治區(qū)政府召開了全區(qū)民族教育工作會議，出臺《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實施意見》和《關(guān)于進一步做好高校蒙古語授課學(xué)生培養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》，對民族教育工作進行了部署，明確了目標和任務(wù)舉措?！蹲灾螀^(qū)民族教育條例》已經(jīng)自治區(qū)人大常委會一審?fù)ㄟ^。學(xué)前教育取得歷史性突破，學(xué)前三年毛入園率預(yù)計達到87.47%，高出全國平均水平12.47個百分點?？h域義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐明顯加快，全區(qū)累計通過旗縣(市區(qū))達到27個。現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)初見成效，23所中職、3所高職開展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點，11所高職院校與本科院校試點舉辦本科高職教育。高等教育適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識和能力進一步增強，新增3所高等院校，全面構(gòu)建高校招生、培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)聯(lián)動體系建設(shè)，突出強化蒙古語授課大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng)，組建了草原畜牧業(yè)等6個協(xié)同創(chuàng)新中心，高校畢業(yè)生初次就業(yè)率同比增長0.54個百分點，達到86.47%。特殊教育經(jīng)費投入力度明顯加大。特殊教育生均經(jīng)費比20xx年提高1000元，達到生均每年5000元。以俄蒙為重點進一步加大教育對外開放。
三是大力實施教育惠民工程，進一步提升教育保障水平。“十個全覆蓋”農(nóng)村牧區(qū)校舍建設(shè)及安全工程成效顯著，截至12月底，全區(qū)已累計投入資金15.6億元，累計開工項目學(xué)校993所，累計竣工學(xué)校981所。城鄉(xiāng)低保家庭大學(xué)生資助政策贏得廣泛贊譽，年內(nèi)落實資金7.55億元，惠及學(xué)生2.15萬名。教師隊伍建設(shè)深入推進，印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx—20xx年)》，并出臺了高校、中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的實施意見。教育信息化建設(shè)取得實質(zhì)性進展。通過“同頻互動”課堂建設(shè)，深入推進教育信息化的建設(shè)與應(yīng)用。
四是全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，為教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供了堅強保障。扎實開展了“三嚴三實”專題教育，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，認真講好黨課，開展專題研討，深入查擺問題，強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。建立了高校專題教育月報告制度，召開2次高校專題教育推進會，及時進行工作指導(dǎo)。落實從嚴治黨“1+3”制度體系，制定了《關(guān)于貫徹落實五級示范抓引領(lǐng)扎實開展幫扶工作的實施方案》和《關(guān)于推進扶貧攻堅工程中涉及教育事業(yè)的重點工作分工方案》，落實各類項目資金5483萬元。研究起草了《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制實施辦法》，召開了高校黨委書記抓基層黨建工作述職評議會議，完善了高校領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子考核指標體系，增加了黨委書記抓黨建工作和黨風廉政建設(shè)指標權(quán)重，進一步加強高校黨建工作。加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，對直屬高校處級干部聘任工作加強了監(jiān)督指導(dǎo)，加強人才隊伍建設(shè)，全區(qū)12個創(chuàng)新團隊、40名創(chuàng)新人才、20名教學(xué)名師入選自治區(qū)“草原英才”工程，1人入選教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”，自治區(qū)高校獲國家科技進步二等獎2項。
五是推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)，黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩意識進不斷強化。壓緊落實“兩個責任”，推動高校紀委“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風”，依托內(nèi)蒙古大學(xué)成立了自治區(qū)廉政研究中心，在內(nèi)蒙古師范大學(xué)開展高校廉政風險防控平臺建設(shè)試點。加大案件查辦力度，堅決治理教育亂收費，對8起教育亂收費典型案件進行了通報，加強教育考試執(zhí)紀監(jiān)督。
六是體育、美育、語言文字工作進一步加強。自治區(qū)政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強和改進美育工作的實施意見》，完成22個三類城市漢語言文字達標評估工作，廣泛開展了高雅藝術(shù)進校園、中小學(xué)藝術(shù)展演、中華經(jīng)典誦寫講、漢字聽寫大會等活動。
侯元廳長要求，20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)要切實把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、政府的決策部署上來，準確把握自治區(qū)黨委對“十三五”時期我區(qū)發(fā)展形勢的重大判斷，深刻理解“四個重大契機”“六大艱巨繁重任務(wù)”等科學(xué)判斷，把教育放到內(nèi)蒙古工作大局中去推動，放到改革發(fā)展的歷史縱深中去思考。特別是要適應(yīng)自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出的速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換的新態(tài)勢，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展的理念，深化教育供給側(cè)改革，著力補齊教育發(fā)展短板，全面提高教育質(zhì)量，為我區(qū)如期全面建成小康社會發(fā)揮好關(guān)鍵支撐作用。扎實推進六項重點任務(wù)：
一是堅持以立德樹人為根本任務(wù)，著力培育中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。強化理想信念教育，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀;強化實踐開放育人，促進教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、與社會實踐相結(jié)合，使學(xué)生拓展視野、豐富知識、了解社會。
二是堅持以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向，著力促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步提升學(xué)前教育普及水平，繼續(xù)通過多種途徑增加普惠性學(xué)前教育資源，力爭今年學(xué)前三年毛入園率達到90%以上;加快縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐，組織實施好國家“全面改薄計劃”、自治區(qū)“十個全覆蓋”工程及城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校標準化建設(shè)，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)條件差距，推進縣域教育學(xué)區(qū)制管理，提升學(xué)區(qū)一體化辦學(xué)水平;推進普通高中教育多樣化特色化發(fā)展，加強特色課程建設(shè)，逐步建立適應(yīng)不同潛質(zhì)學(xué)生、滿足不同學(xué)生成長需求的課程體系;全方位構(gòu)建職業(yè)教育體系，推動“3+2”、“3+3”中高職一體化人才培養(yǎng)，著力促進中高職協(xié)調(diào)發(fā)展;提高高校教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，重點抓好部分普通本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點工作，統(tǒng)籌推進國內(nèi)和世界一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)，抓好中蒙合作項目的落實，積極促進我區(qū)高等教育融入國家“一帶一路”戰(zhàn)略，服務(wù)自治區(qū)對外開放發(fā)展;“優(yōu)先重點”發(fā)展民族教育，加快補齊民族教育短板，力爭在自治區(qū)成立70周年大慶前夕完成民族中小學(xué)校標準化建設(shè)任務(wù)，進一步完善蒙古語授課學(xué)生招生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)聯(lián)動機制，著力提升蒙古語授課大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;重視特殊教育發(fā)展，深入實施“自治區(qū)特殊教育提升計劃(20xx-20xx)”，改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件，擴大特殊教育資源，提升特殊教育普及水平和保障能力;推進全民繼續(xù)教育，完善體制機制，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育，規(guī)范發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，搭建終身學(xué)習(xí)立交橋;支持規(guī)范民辦教育發(fā)展，推進營利性、非營利性民辦學(xué)校分類管理，依法規(guī)范辦學(xué)行為，加大清理整頓力度，切實保障學(xué)生利益。
三是堅持以促進公平為基本要求，著力推動教育事業(yè)共享發(fā)展。大力推進“十個全覆蓋”等重大惠民工程，抓好“十個全覆蓋”校舍建設(shè)及安全改造工程和“全面改薄”項目的實施，繼續(xù)落實好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生升入普通高校資助政策，做好蒙古語授課大學(xué)生輔修二學(xué)位工作;大力推進教育脫貧，以完善教育資助政策為保障，健全教育精準扶貧學(xué)生資助政策，以加強職業(yè)教育為抓手，加大對貧困家庭的技能培訓(xùn)，根據(jù)貧困地區(qū)實際情況和貧困家庭意愿，以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以57個貧困旗縣(市區(qū))為重點，深入推進“十個全覆蓋”校舍建設(shè)與安全改造工程、“全面改薄”“義務(wù)學(xué)校標準化建設(shè)”等工程項目，確保基本公共教育服務(wù)水平20xx接近或達到全國平均水平，針對貧困旗縣(市區(qū))鄉(xiāng)村學(xué)校師資結(jié)構(gòu)性短缺及整體水平偏低的情況，實施盟市(高校)優(yōu)秀退休教師對口支援鄉(xiāng)村教育計劃，并繼續(xù)做好“特崗教師計劃”和“免費師范生定向培養(yǎng)計劃”。
四是堅持深化改革和加強法治“雙輪驅(qū)動”，著力完善教育治理體系。繼續(xù)深化“放管服”改革，簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù);抓好考試招生制度改革等重大改革任務(wù)的落實，加快推行高職分類考試，真落實義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策、“以流入地為主、公辦學(xué)校為主”的隨遷子女就學(xué)政策、優(yōu)質(zhì)高中“分招”政策、隨遷子女在當?shù)貐⒓又懈呖颊叩?繼續(xù)推進校園足球改革，以普及足球文化活動、強化學(xué)校體育內(nèi)涵建設(shè)、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平為重點，推動我區(qū)校園足球工作再上新臺階;深化高校科技體制改革，啟動第三批自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心認定工作和“自治區(qū)高等學(xué)校智庫建設(shè)推進計劃”，實施自治區(qū)高?！爸攸c實驗室”、“工程研究中心”建設(shè)，促進高?？萍汲晒D(zhuǎn)化;全面加強依法治教，強化教育督導(dǎo)職能，推進高校章程建設(shè)，在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程，把法治教育納入國民教育體系。
五是持續(xù)提升辦學(xué)要素水平，不斷加強教育保障條件建設(shè)。強化教師隊伍建設(shè)，重點加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，完善鄉(xiāng)村教師補充機制，，加強培訓(xùn)，提高待遇，確保廣大鄉(xiāng)村教師教得好、留得住;大力推進教育信息化，力爭年內(nèi)實現(xiàn)中小學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，“同頻互動課堂”系統(tǒng)覆蓋所有旗縣，促進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的融合應(yīng)用，提升數(shù)字教育資源開發(fā)應(yīng)用和供給服務(wù)水平。
六是堅持以黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，著力強化全面嚴治黨的責任擔當。以強化“四個意識”為核心，切實把思想理論建設(shè)放在首位，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，始終對黨忠誠，在思想上政治上行動上同中央和自治區(qū)黨委保持高度一致;以嚴格紀律規(guī)矩為核心，持續(xù)推進黨風廉政建設(shè)和反“四風”工作，抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷強化政治紀律和政治規(guī)矩意識，強化對遵守黨章、執(zhí)行黨紀情況的監(jiān)督檢查。要深化教育系統(tǒng)紀律檢查體制改革，進一步落實黨委(黨組)主體責任和紀委監(jiān)督責任，繼續(xù)推動紀檢監(jiān)察部門“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風”，加強廉政風險防控工作;打牢基層基礎(chǔ)為重點，大力加強組織建設(shè)，各級黨組織要全面落實黨建工作責任制，，積極推進自治區(qū)黨委全面從嚴治黨“1+3”制度體系、北疆基層黨組織固本工程在教育系統(tǒng)的落實，加強學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè);以平安校園建設(shè)為抓手，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定大好局面，完善安全防控體系和應(yīng)急體系建設(shè)，加強應(yīng)急管理隊伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
各盟市、計劃單列市分管教育工作的副盟市長、教育局長，自治區(qū)教育改革和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責同志，各高等學(xué)校黨政主要負責人，自治區(qū)黨委高校工委、教育廳班子成員及廳機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位主要負責人參加了會議。
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