在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
大一班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人工作報(bào)告篇一
在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動(dòng)筆桿,記錄生活的點(diǎn)滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。
首先,我確保做好本職工作。在過(guò)去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對(duì)班級(jí)最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是對(duì)班級(jí)集體參加第七屆園博會(huì)活動(dòng)進(jìn)行校園網(wǎng)、校報(bào)多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項(xiàng)獎(jiǎng)”稱號(hào),工作業(yè)績(jī)得到院團(tuán)委肯定,得到廣大同學(xué)的贊賞,可謂問(wèn)心無(wú)愧。
其次,08級(jí)園林三班的工作不僅僅是寫(xiě)作、宣傳,還包括班委內(nèi)部各項(xiàng)其他常規(guī)工作。我積極參與各項(xiàng)常規(guī)工作,先后參加班內(nèi)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與策劃團(tuán)日活動(dòng)、元旦包水餃聚會(huì)等,盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實(shí)快樂(lè)的班級(jí)工作中,我深刻體會(huì)到班集體的溫暖,團(tuán)委老師的和藹可親,感悟到榮譽(yù)要有滿足感,工作要有緊迫感。
當(dāng)工作任務(wù)接踵而來(lái)時(shí),我沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲颐靼祝涸谙嗤臅r(shí)間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當(dāng)自己不擅長(zhǎng)的工作壓身時(shí),我曉得:能力是逼出來(lái)的,水平是煉出來(lái)的;每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時(shí),我明白“成功不是將來(lái)才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛(ài)的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫(xiě)作靈感。08級(jí)園林三班為我搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),提高了我的基本素質(zhì)和寫(xiě)作水平,同時(shí),我將明確今后的發(fā)展方向和目標(biāo)、堅(jiān)定自己的宣傳信念,決心為班級(jí)今后的宣傳貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
在過(guò)去的工作里,我深深感到自己的寫(xiě)作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過(guò)摘讀農(nóng)大報(bào)、學(xué)通社新聞寫(xiě)作書(shū)籍、咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式,全面提升個(gè)人素質(zhì),更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
我記得第一次競(jìng)選時(shí),自己曾經(jīng)對(duì)齊老師的承諾:我會(huì)盡全力在學(xué)生會(huì)工作到最后,因?yàn)槲覍?duì)文字有一種割舍不掉的愛(ài)戀——一如既往的寫(xiě)作。
談不上輝煌,即使是輝煌也不過(guò)是塵封的歷史,而現(xiàn)實(shí)和未來(lái)就在我的眼前!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn),我會(huì)秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點(diǎn)校園動(dòng)態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫(xiě)學(xué)院傳奇!
大一班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人工作報(bào)告篇二
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時(shí)班長(zhǎng)到正式班長(zhǎng),經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書(shū)生的氣質(zhì)。
這一學(xué)期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作。第一:責(zé)任心到位,方法不到位;第二:班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級(jí)凝聚力不夠好;第四:班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高,沒(méi)有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō),我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn),面對(duì)同學(xué)們的要求,班長(zhǎng)應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問(wèn),解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)幾十位同學(xué),就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個(gè)人能力,我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個(gè)職位是誰(shuí)都還不知道,更別說(shuō)認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好,另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高,懶散不愿參加班干會(huì),導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢,他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體,我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí),團(tuán)體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)較少而且質(zhì)量也不是很高,導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)比較分散,各自為陣,無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起,讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感,有家庭溫。暖的感覺(jué)??v觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下:1、與10級(jí)直系師兄師姐的聯(lián)誼;2、男生節(jié)的聯(lián)歡;3、古寨溝燒烤之行等。接下還有一個(gè)圣誕、冬至和元旦聯(lián)合節(jié)日。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班干的主要任務(wù),對(duì)于集體活動(dòng)方面,盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書(shū),使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂(lè)。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè),而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉,達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面,要最求一個(gè)美好的視覺(jué)效果。當(dāng)然,這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好,我們班的學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙,但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作,也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn),但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條,謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。我的班級(jí)的建設(shè)目標(biāo)是:優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績(jī),而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事,但至少希望11中鑒(2)班不會(huì)比別的班級(jí)差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合,所以我希望11中鑒(2)班的每一位成員,從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué),我們一起努力,把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn),從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來(lái)將是一股強(qiáng)大的力量。我也在此保證:我將會(huì)盡我的力量貢獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。全力以赴,讓中鑒(2)變得更好。
大一班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人工作報(bào)告篇三
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時(shí)聯(lián)絡(luò)人到被選為班長(zhǎng),經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書(shū)生的氣質(zhì)。
縱觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下:1·軍訓(xùn)的拓展活動(dòng)。2·安慶師范學(xué)院第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。3·團(tuán)里以感恩教育的活動(dòng)。4·籃球賽。5·迎新晚會(huì)等等。。。。接接下來(lái)還有一個(gè)圣誕、元旦聯(lián)合節(jié)日。
這一學(xué)期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作。第一:責(zé)任心到位,方法不到位;第二:班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級(jí)凝聚力不夠好;第四:班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高,沒(méi)有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神
一、課堂紀(jì)律
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時(shí)間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴,每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大,來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考?jí)?,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的,同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上,都要認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題,讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
二、自習(xí)課紀(jì)律
我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R(shí),如何查漏補(bǔ)缺?所以,同學(xué)們今后一定要做到:任何問(wèn)題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時(shí)間,只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。
三·關(guān)注同學(xué)們的日常生活
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用,并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō),我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn),面對(duì)同學(xué)們的要求,我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問(wèn),解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)36位同學(xué),就需要36種不同的方法,但我還不具備這些。總結(jié)以上這些,我還需要提高個(gè)人能力,我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個(gè)職位是誰(shuí)都還不知道,更別說(shuō)認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好,另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高,懶散不愿參加班干會(huì),導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢,他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體,我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí),團(tuán)體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)較少而且質(zhì)量也不是很高,導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)比較分散,各自為陣,無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起,讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感,有家庭溫。暖的感覺(jué)。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班干的主要任務(wù),對(duì)于集體活動(dòng)方面,盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書(shū),使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂(lè)。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè),而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉,達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面,要最求一個(gè)美好的視覺(jué)效果。當(dāng)然,這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好,我們班的學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙,但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作,也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn),但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條,謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。我的班級(jí)的建設(shè)目標(biāo)是:優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績(jī),而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事,但至少希望11級(jí)體教六班會(huì)比別的班級(jí)差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合,所以我希望11級(jí)體教六班的每一位成員,從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué),我們一起努力,把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn),從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來(lái)將是一股強(qiáng)大的力量。我將會(huì)盡我最大的力量貢獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。全力以赴,讓11級(jí)體教六班變得更好。
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