在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
課外的作文600字 課外的作文篇一
我的寫作水平原來不太好，總感覺內(nèi)容枯燥、乏味，字?jǐn)?shù)也不夠，所以我每過幾天就發(fā)一篇博文。為了有寫作靈感，我便認(rèn)真觀察、用心記錄，一旦靈感突襲就馬上發(fā)在博客里，但寫作不可以發(fā)于心而止于筆，要就事論事，就感情論感情，比如他人出演不慎說了我，這時(shí)就應(yīng)該懷著悲憤的感情去寫，這樣作文才會(huì)生動(dòng)傳神，趁熱打鐵才是最可靠的提高作文水平的方法。
在寫作時(shí)，如果想要用一句名言，但自己又想不起來，即可上網(wǎng)查找資料，并適當(dāng)運(yùn)用到里面，加深印象，再用筆寫的時(shí)候就不愁內(nèi)容枯燥了。
日日一篇博文，記錄人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)博文不是用來應(yīng)付公事的、自編自導(dǎo)的，寫作要的是真情實(shí)感，是從心里感悟到的。另外，寫作是需要靈感的，如果不認(rèn)真觀察生活細(xì)節(jié)，認(rèn)真領(lǐng)悟人生快活，豈會(huì)有靈感而言！
寫作不好的人，不妨用以上這種方法，最重要的還是堅(jiān)持，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，第一天躊躇滿志、第二天斗志昂揚(yáng)、第三天休息一下、第四天感覺沒用、第五天則退出。要持之以恒的對(duì)待，再會(huì)補(bǔ)充你的語文缺陷。
課外的作文600字 課外的作文篇二
小時(shí)候家里很窮，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，雖然他們每天都“面朝黃土，背朝天”，但也只能勉強(qiáng)渡日。雖然生活很苦，但我卻是快樂的。只是有時(shí)候，看到別的小朋友拿出花花綠綠的課外書時(shí)，我的眼里會(huì)流出無奈和向往。我多渴望有一本自己的課外書啊！
不久，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。那天，好多欣欣基金會(huì)的叔叔阿姨們來到我們的學(xué)校，他們手里拿著許多課外書。我急忙跑過去排隊(duì)。就這樣我得到了我的第一本課外書，它的.名字叫《成語故事》。
放學(xué)了，我把它揣在懷里。路上我時(shí)不時(shí)拿出來摸一摸，看一看，就怕它忽然長翅膀飛了。
回家后，我一口氣把它看完了。它包括了許許多多的小故事。這些故事雖然簡短，但讓我明白了許多道理。比如《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：做了壞事想叫別人不知道，那是不可能的，自作聰明的結(jié)果就是自己害自己。
還有許多成語，像“愛屋及烏”、“按兵不動(dòng)”、“暗渡陳倉”、“拔苗助長”、“半途而廢”、“程門立雪”、“大器晚成”……這一個(gè)個(gè)道理如同一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事印在我心中。
現(xiàn)在，我已經(jīng)有好幾本課外書，但是我最喜歡的、最值得珍藏的，還是第一本——《成語故事》。
課外的作文600字 課外的作文篇三
要說我的課外生活嘛，那可就豐富多彩了：跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法、跳繩和做小主持等等等等。
要說我最喜歡的課外生活，就非跳舞和主持節(jié)目莫屬了。跳舞不僅能鍛煉身體，練出一副好身材，還能陶冶人的情趣，提升人的氣質(zhì)呢！而且舞蹈音樂的旋律優(yōu)美動(dòng)聽，使人陶醉。每當(dāng)我來到舞蹈室，一聽見音樂就會(huì)情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈?？粗R子里面的自己，翩翩起舞，笑容像花兒一樣，無比燦爛。感覺自己是只小鳥在天空中自由地飛翔，快樂地舞動(dòng)。
擔(dān)任小主持人也是我的最愛，從我三歲的時(shí)候就開始擔(dān)任小主持了，曾多次在“佛山金馬劇院”、“佛山群眾藝術(shù)館”及幼兒園、學(xué)校擔(dān)任小主持人。
每當(dāng)我站在舞臺(tái)中央，沐浴在聚光燈下，看到同學(xué)們羨慕的眼神和老師們鼓勵(lì)、贊許的目光，我就告訴自己一定要主持好這場(chǎng)節(jié)目。我會(huì)用最動(dòng)聽的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，字正腔圓地播報(bào)著每一個(gè)節(jié)目。我時(shí)常用“沒有最好，只有更好！”這樣一句話來告誡自己：我應(yīng)該向“更好”這兩個(gè)字靠近、看齊。
這就是我的課外生活，豐富多彩吧！
課外的作文600字 課外的作文篇四
從90年代就開始出現(xiàn)一種叫“課外班”的東西，現(xiàn)在越辦越多，種類越來越齊全，課程越來越多?，F(xiàn)在，是課外班的鼎盛時(shí)期，逐漸發(fā)展成了“課外班時(shí)代”。
課外班就是在放學(xué)了以后再加的班，有兩大類。一種是補(bǔ)課類，比如說：假期的超前班，講的是課本。第二種是能力班類。比如：華奧班、美術(shù)班、書法班、鋼琴班、小提琴班……，講的是課外內(nèi)容，補(bǔ)課類就不說什么了，在學(xué)校沒學(xué)好也得補(bǔ)一補(bǔ)，所以我在這時(shí)一說能力類。
誰的家長都希望孩子成龍、成鳳，所以，大多數(shù)家長給孩子找很多的課外班，希望孩子以且能成為什么家。在同學(xué)聚會(huì)、班會(huì)上露一手，為自己增光。在我們班，幾乎人人都上過這樣那樣的班。一到班會(huì)，拉小提琴的、唱歌的、跳舞的、彈電子琴的、彈鋼琴的……整個(gè)班級(jí)熱鬧非凡。
對(duì)，誰拉得對(duì)，唱得好，跳得好，彈得好，一定會(huì)贏得很多掌聲，可它們有什么用呢?無非就是虛名，一點(diǎn)也沒用，只是課外的一種休息，可我聽說，有一個(gè)很胖的女孩，她媽媽非讓她學(xué)跳舞;我聽說，有人一天上4個(gè)班，7：00—9：00學(xué)書法，9：30—10：30學(xué)唱歌，11：00—13：00學(xué)跳舞，16：00—17：00學(xué)數(shù)學(xué)。我還聽說，有一些人，因?yàn)樘嗵嗟陌?，離家出走，甚至跳樓、服毒自殺了。
再見吧，課外班。
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