電子商務(wù)技能大賽策劃書（專業(yè)18篇）

總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地改正和提高。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性，合理安排論述的層次和順序。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn)，希望能夠引起大家的思考。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇一

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生電子商務(wù)知識和電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的水平，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加快培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型電子商務(wù)人才以適應(yīng)當(dāng)前電子商務(wù)迅速發(fā)展的需要。同時(shí)為了迎接省大學(xué)生電子商務(wù)競賽暨全國高?！皠?chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽浙江分賽區(qū)選拔賽（（http://）。

一、大賽組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：紹興文理學(xué)院元培學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系。

協(xié)辦單位：紹興文理學(xué)院元培學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生科創(chuàng)中心。

組委會(huì)辦公室：經(jīng)管系學(xué)生科創(chuàng)中心辦公室（教學(xué)樓6幢613室）。

二、參賽內(nèi)容及要求。

電子商務(wù)作品競賽遵循自由命題的原則，體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為參賽作者的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)作品有任何造假、剽竊等問題，一經(jīng)查實(shí)立即取消參賽資格。

同一參賽作品不得同時(shí)參加挑戰(zhàn)杯及由省教育廳組織的其它競賽（參加過挑戰(zhàn)杯及由教育廳組織的其它競賽的作品，也不得參加本次競賽）。

參賽作品分為三大類別：

1．技術(shù)開發(fā)類作品：主要是指與電子商務(wù)系統(tǒng)相關(guān)的軟件、軟件模塊、應(yīng)用基礎(chǔ)技術(shù)、應(yīng)用支撐技術(shù)等軟件或硬件開發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的技術(shù)成果（不限于上述類別）。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身、技術(shù)報(bào)告及其它相關(guān)技術(shù)文檔。

2．研究報(bào)告類作品：主要包括電子商務(wù)市場調(diào)研與分析報(bào)告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等。研究報(bào)告類作品應(yīng)包含研究報(bào)告（或計(jì)劃書）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。

電子商務(wù)市場調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)對企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析，對行業(yè)的競爭力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類別）。調(diào)研與分析報(bào)告應(yīng)以詳實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。

電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃，基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等（不限于上述類別）。

電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是以采用電子商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書。

三、作品評審。

1、競賽作品的成績評定：參加初賽的每件作品由不少于3位專家匿名評審，優(yōu)秀作品須進(jìn)行答辯。（答辯時(shí)間另行通知）。

2、技術(shù)開發(fā)類作品從作品完整性（軟硬件和文檔的完整一致性）、實(shí)用性、功能正確性、設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、技術(shù)先進(jìn)性及工作量與實(shí)現(xiàn)難度等六個(gè)方面進(jìn)行評審。

3、研究報(bào)告類作品從相關(guān)材料的真實(shí)性與完整性、研究方法、理論與實(shí)踐結(jié)合程度、創(chuàng)新性、方案可行性及工作量與實(shí)現(xiàn)難度等六個(gè)方面進(jìn)行評審。

4、綜合類作品從方案的完整性、實(shí)用性、作品創(chuàng)新性與可行性、工作量與實(shí)現(xiàn)難度等六個(gè)方面進(jìn)行評審。

四、大賽方案。

（一）參賽對象。

紹興文理學(xué)院元培學(xué)院各系在校學(xué)生?？梢钥绨嗉墶⒛昙?、專業(yè)、院系組隊(duì)參加，每參賽隊(duì)成員不超過3人。參賽隊(duì)可自行聘請指導(dǎo)教師，也可由院系推薦。

（二）參賽形式。

以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)不超過3人；可跨專業(yè)組隊(duì)。

（三）報(bào)名時(shí)間。

待定。

（四）報(bào)名方式。

（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

待定。

五、大賽流程安排。

（一）初期準(zhǔn)備策劃階段。

1.時(shí)間：待定。

2.內(nèi)容：擬定大賽舉辦的整體方案。

（二）大賽開展階段。

大賽方式：自行寫策劃書，找指導(dǎo)老師。

時(shí)間：到下學(xué)期開學(xué)第一個(gè)星期上交。

（三）大賽總結(jié)及成果展示階段。

待定。

五、大賽宣傳方案。

（一）海報(bào)宣傳。

在學(xué)院的宣傳欄張貼海報(bào)；在南山餐廳門口、元培教學(xué)樓6幢樓下放置展板海報(bào)。海報(bào)宣傳要根據(jù)大賽的進(jìn)程循序進(jìn)行，以便廣大同學(xué)及時(shí)了解。

（二）書面通知。

通過班級班長、學(xué)委等下發(fā)書面通知文件。

（三）知識講座。

組織以本次大賽為主題的知識講座和宣傳講座，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

（四）網(wǎng)絡(luò)渠道。

通過學(xué)院網(wǎng)站以及經(jīng)管系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知和信息；利用學(xué)生科創(chuàng)中心現(xiàn)有的飛信、qq平臺盡量通知到每位同學(xué)。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇二

進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛應(yīng)用，電子商務(wù)已成為企業(yè)和組織開展各種商務(wù)活動(dòng)的一種嶄新的技術(shù)手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們提供一個(gè)展示的平臺，經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦第三屆電子商務(wù)大賽，通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。

電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務(wù)基礎(chǔ)知識與網(wǎng)店設(shè)計(jì)、運(yùn)營相結(jié)合，提供給同學(xué)們充分展現(xiàn)自我的平臺，并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、使用電子商務(wù)的氛圍，讓電子商務(wù)真正融入同學(xué)們的生活。

1、普及知識，交流經(jīng)驗(yàn)。

電子商務(wù)的應(yīng)用是未來社會(huì)的發(fā)展趨勢，在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)知識，交流電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提高電子商務(wù)的'普及與應(yīng)用。

2、整合知識，提高能力。

電子商務(wù)大賽是一個(gè)綜合性比賽，其中涉及計(jì)算機(jī)知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的知識融會(huì)貫通，提高理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題、解決問題的能力。

3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。

電子商務(wù)大賽分為個(gè)人比賽和團(tuán)體比賽，其中團(tuán)體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發(fā)揮個(gè)人專長，互相配合下取得最終勝利。同時(shí)，通過比賽，提高同學(xué)們對各種不同電子商務(wù)平臺的理解與運(yùn)用能力。

本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務(wù)知識為目的，重在提高同學(xué)們的電子商務(wù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現(xiàn)才華。

1、報(bào)名時(shí)間：xx年3月9日——3月18日。

2、報(bào)名地點(diǎn)：教學(xué)樓b607。

3、比賽時(shí)間：電子商務(wù)基礎(chǔ)知識初賽3月30日，決賽4月12日。

4、比賽地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳。

本次電子商務(wù)大賽由兩部分組成，分別為電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽。

為提高同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個(gè)月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

（1）初賽。

初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規(guī)定時(shí)間（45分鐘）內(nèi)做完試卷，成績最高的前8名選手進(jìn)入決賽。

（2）決賽。

進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風(fēng)險(xiǎn)題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時(shí)才啟用）。

電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽為團(tuán)體賽，每個(gè)代表隊(duì)由3名成員組成。每個(gè)代表隊(duì)成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場講解，限時(shí)5分鐘。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為：

網(wǎng)店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，具體介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計(jì)理念，網(wǎng)店的產(chǎn)品選擇以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。

網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營時(shí)，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。

環(huán)節(jié)2：“我眼中的電子商務(wù)”

參賽對象為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。參賽成員可將自己在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會(huì)與感想、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)購物的竅門等內(nèi)容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴(kuò)大電子商務(wù)在同學(xué)們中的普及率，促進(jìn)大家對電子商務(wù)的應(yīng)用。參賽內(nèi)容主要為：如何高效地開展網(wǎng)絡(luò)購物，如何降低風(fēng)險(xiǎn)，如何和賣家討價(jià)還價(jià)，如何提高商品的質(zhì)量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發(fā)現(xiàn)商品存在質(zhì)量問題或其他問題時(shí)，如何退換貨，如何保障自己的權(quán)益等。對于以上內(nèi)容可任選其中幾個(gè)方面，要求陳述清楚，有自己獨(dú)特的見解，是自己的親身經(jīng)歷，時(shí)間為3分鐘。

競賽題目由組委會(huì)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評審委員會(huì)進(jìn)行評獎(jiǎng)。參賽成績及獲獎(jiǎng)情況均在大賽網(wǎng)站上公布。

電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名；電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)2組。

策劃書：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支整理。

二零xx年二月二十五日。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇三

電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。接下來小編為你帶來電子商務(wù)大賽優(yōu)秀策劃書，希望對你有幫助。

1、給我校一直有創(chuàng)業(yè)夢想但又苦于找不到方向的同學(xué)們提供一個(gè)較為明確的方向。讓他們在大賽中感受創(chuàng)業(yè)，拓展思維，幫助他們找到合適他們自身的創(chuàng)業(yè)方向。

2、給早有電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)一個(gè)展示自己創(chuàng)業(yè)想法的舞臺，讓他們親身感受電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的前期工作。在大賽中，參賽隊(duì)員之間的討論，親自收集各種資料的過程，寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的.體驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的現(xiàn)場展示以及專家評委的點(diǎn)評都是有電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)所不容錯(cuò)過的好機(jī)會(huì)。

3、希望通過大賽引起同學(xué)們對電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)各方面的思考。

在校大學(xué)生。只要有創(chuàng)業(yè)的想法，只要有創(chuàng)業(yè)的熱情，只要承諾在比賽過程中你們的團(tuán)隊(duì)將通力合作完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，其他方面我們對參賽同學(xué)沒有更多的要求。

(一)大賽項(xiàng)目

1、初賽：提交電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

2、復(fù)賽：就自己提交的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行現(xiàn)場展示，接受專家評委的提問。

(二)報(bào)名形式

3-5人一組參賽，要求參賽人員為高校學(xué)生；

采取網(wǎng)上報(bào)名和直接交報(bào)名表到理工學(xué)部學(xué)生管理辦公室兩種方式。

(三)大賽內(nèi)容

1、要求參賽人員撰寫《電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》評審指標(biāo)包括內(nèi)容完整性、設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃合理性、人員分工和運(yùn)營管理科學(xué)性等；該創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)在規(guī)定截止日期前提交大賽組委會(huì)。

2、現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的展示，接受評委的提問及點(diǎn)評等。

(四)大賽評委

大賽評委將由企業(yè)主管、學(xué)校專業(yè)老師代表組成。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

一等獎(jiǎng) 一隊(duì) 獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金300元

二等獎(jiǎng) 兩隊(duì) 獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金150元

三等獎(jiǎng) 三隊(duì) 獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金100元

優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干 進(jìn)入復(fù)賽者均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)證書

1、報(bào)名階段：要求團(tuán)隊(duì)人數(shù)3-5人；

2、比賽開幕儀式；

3、比賽輔導(dǎo)；

4、上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；

5、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評選；

6、復(fù)賽名單公示；

7、復(fù)賽；

8、頒獎(jiǎng)典禮及論壇啟動(dòng)儀式。

1、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求交電子版及書面版；

2、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容包括：（1）計(jì)劃摘要；（2）產(chǎn)品(服務(wù))介紹；（3）人員及組織結(jié)構(gòu)；（4）市場預(yù)測； （5）營銷策略；（6）財(cái)務(wù)規(guī)劃；（7）制造計(jì)劃（如果需要自己制造產(chǎn)品的要寫出制造計(jì)劃，否則不用寫）。

4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作建議，見附錄二；

5、由于比賽賽程安排比較緊湊，所以各隊(duì)要明確分工，在撰寫計(jì)劃書的同時(shí)要準(zhǔn)備好復(fù)賽的展示準(zhǔn)備。建議使用ppt幻燈片展示。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇四

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來10級新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”

：走入大學(xué)，放飛我們的夢

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)

4、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們在以后的學(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

：以xx級新生為主

：xx年10月底

：老圖書館報(bào)告廳

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。

(2) 對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3) 擬定邀請人員：

a、邀請07、08、09在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)

(4) 邀請須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的同學(xué))

(6) 準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：

a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場

(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)

(7) 召開新生班級代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級選2個(gè)代表參加交流會(huì))

(8) 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

(9) 提前布置好場地

(10) 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(11) 成立活動(dòng)小組：

a.推選一名組長，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

c.小組成員要服從小組的調(diào)配

2、活動(dòng)開展期間：

(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

(2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))

(3)現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有dv

3.活動(dòng)后期

(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(3) 就活動(dòng)的現(xiàn)場情況及會(huì)后評價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

(4) 以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項(xiàng)：

(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決

(6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

附錄一：邀請人員

附錄二：工作分配

1、活動(dòng)組長：學(xué)習(xí)部

2、活動(dòng)籌備期的(1)項(xiàng)活動(dòng)后期(2)項(xiàng)任務(wù)由紀(jì)保部成員負(fù)責(zé)

4、活動(dòng)籌備期的(6)和活動(dòng)開展期間的(3)由宣傳部負(fù)責(zé)

5、活動(dòng)籌備期的(10)生活部負(fù)責(zé)

6、活動(dòng)籌備期的(5) 由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

附錄三：主持人

主持人：

附錄四：流程：

a. 播放 dv或歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)) (3-5分鐘)

b.主持人講開場白，介紹此次活動(dòng)，

c、介紹嘉賓

d. 嘉賓宣布活動(dòng)開始

e 請選出的08,09級學(xué)長講他們對大學(xué)生活的感想以及對學(xué)習(xí)的心得

g、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)

h 嘉賓等對新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答，對收集上來的問題作解答

h.飆歌大賽選手(2個(gè)人)演唱 歌曲：《我的未來不是夢》(5分鐘)

i. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(5分鐘)

(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時(shí)間)

附錄五：工作人員計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，組織部，文藝部，體育部，生活部等xx年級委

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇五

一、活動(dòng)背景：

作為當(dāng)代大學(xué)生，積極的睜開眼睛看世界，了解外面的情況是很必要的。而我們每個(gè)人幾乎都有自己的電腦，電腦知識知道的也都很多。但是很多同學(xué)可能整天泡在網(wǎng)上無所事事。為了將同學(xué)們的業(yè)余生活調(diào)整的更為豐富一些，也給同學(xué)們一些驚喜，我們決定在學(xué)校內(nèi)舉行一次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽，將同學(xué)們充分的調(diào)動(dòng)起來，使自己的校園生活更為豐富。

二、活動(dòng)目的：

為豐富校園文化生活、點(diǎn)綴校園繽紛色彩，鼓勵(lì)同學(xué)們對生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生審美能力以及對平面設(shè)計(jì)作品視覺傳達(dá)的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計(jì)的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人才；做好學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的宣傳工作，提高同學(xué)們的網(wǎng)頁制作水平，提高人氣和新聞點(diǎn)擊率，使學(xué)生會(huì)和班級工作聯(lián)系起來，擬舉辦工程學(xué)工在線網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。

三、大賽主題：

例如:“我的軍訓(xùn)生活”、“走進(jìn)濰坊學(xué)院”、“校園風(fēng)景”、“個(gè)人主頁”、“我的班級”、“走進(jìn)新課程”、“我最喜歡的學(xué)科”等和自己的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的主題。

四、參賽對象：濰坊學(xué)院全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

征文時(shí)間：2011年月日至月日。

審批時(shí)間：2011年月日至月日。

獲獎(jiǎng)名單公布時(shí)間2011年月日至月日。

六、參賽方式：將制作好的網(wǎng)頁發(fā)送到**********@將制作好的網(wǎng)頁拷貝到學(xué)工在線辦公室（五號公寓107室）。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分方法：

共100分。

1.內(nèi)容（20分）。

a內(nèi)容健康、充實(shí)且積極向上；內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語言文字有特色；（5分）。

b突出主題，全站點(diǎn)圍繞一個(gè)主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)（10分）c設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖（5分）。

2.結(jié)構(gòu)（15分）。

a框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。（5分）。

b子頁面及父頁面方便返回訪問，打開/關(guān)閉窗口較為輕易（5分）。

c沒有空鏈接和錯(cuò)誤鏈接。(5分)。

3.版面與視覺感受（40分）。

a瀏覽頁面時(shí)不得出現(xiàn)亂碼，無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯(cuò)位情況(5分)b圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀。(10分)。

c使用級聯(lián)樣式表（css）對表格或文字、鏈接進(jìn)行修飾，使頁面既能統(tǒng)一風(fēng)格，又可突出主題(10分)。

d使用css中的“擴(kuò)展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品（15分）。

4.創(chuàng)意（25分）。

a頁面具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。(10分)。

b網(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。(15分)。

八、評獎(jiǎng)辦法：

1、大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)若干名，發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

2、大賽組委會(huì)將在大賽開始后進(jìn)行作品網(wǎng)上展示；

九、活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)前期安排：a、召開學(xué)工在線全體會(huì)議，討論分工，制定詳細(xì)的計(jì)劃，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

b、宣傳部制作宣傳海報(bào)，在學(xué)生來往密集地方進(jìn)行宣傳，同時(shí)聯(lián)系校廣播站和在學(xué)工在線網(wǎng)站在廣播和校網(wǎng)上對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

c、在宣傳的同時(shí)外聯(lián)部爭取校外贊助商，拉取外聯(lián)贊助。

d、編輯部安排人員做好稿件接收工作。

2、活動(dòng)中安排：

a、每日值班，查收郵箱中的稿件以及拷貝稿件。

b、繼續(xù)加大宣傳力度。對活動(dòng)進(jìn)行大規(guī)模的宣傳，動(dòng)員學(xué)校組織參與此次比賽。號召學(xué)校在校內(nèi)進(jìn)行比賽的宣傳。通過掛橫幅，出展板等形式，進(jìn)行全面的宣傳。c、開始接收稿件，按照制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初審選出入圍作品。

d、同時(shí)每3天開一次會(huì)協(xié)調(diào)各部門工作并糾正錯(cuò)誤。

e、稿件接收日期結(jié)束后進(jìn)行復(fù)審，評出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干名。

3、活動(dòng)后安排：

a、召開會(huì)議總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的活動(dòng)進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

b、刊登宣傳優(yōu)秀稿件，提高影響力，為學(xué)工在線以后的發(fā)展保證新生力量。

十、財(cái)務(wù)預(yù)算。

1、海報(bào)每個(gè)二級學(xué)院一張（宣傳部負(fù)責(zé)）:。

2、“學(xué)工在線網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽”主題活動(dòng)，三幅條幅；

3、獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)（二人）：證書，保溫杯價(jià)值30元。

二等獎(jiǎng)（六人）：證書，羽毛球拍一幅價(jià)值20元。

三等獎(jiǎng)（若干）：證書，腕表一只價(jià)值10元。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇六

一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。

活動(dòng)背景：

喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。

活動(dòng)意義:

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動(dòng)。

活動(dòng)開展：

一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。

二.設(shè)備檢修 調(diào)試，會(huì)場布置。

三.獎(jiǎng)品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

五.活動(dòng)開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂 舞臺燈光同時(shí)播放)

六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進(jìn)行拍照

八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)

九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序

十.活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 頒發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)

十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會(huì)場清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回

十二.

各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式：

航海系：在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)

港航系：在舞臺上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程

船港系：通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

外語系：多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系：通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)

電氣系：模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝

人文系：朗誦 話劇

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元

3、會(huì)場飲用水---50元

4、獎(jiǎng)品+證書---500元

5、流動(dòng)資金---500元

總計(jì)：1400元

活動(dòng)注意問題及細(xì)節(jié):

1、密切合作 相互聯(lián)系

2、儀器設(shè)備提前多次測試

3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式:xxx-xxx

活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

1、總指揮(團(tuán)總支)

2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會(huì))

3、宣傳人員(宣傳部)

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇七

5目錄。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展，特別。

是internet在全球的廣泛應(yīng)用，電子商務(wù)已成為企業(yè)和組織開展各種。

商務(wù)活動(dòng)的一種嶄新的技術(shù)手段。它不僅改變著我們的生活和工作方。

得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)。

正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)。

生，認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們提。

供一個(gè)展示的平臺，經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文化藝術(shù)節(jié)期。

間舉辦第三屆電子商務(wù)大賽，通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全。

面的認(rèn)識，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。

體，將電子商務(wù)基礎(chǔ)知識與網(wǎng)店設(shè)計(jì)、運(yùn)營相結(jié)合，提供給同學(xué)們充。

分展現(xiàn)自我的平臺，并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、使用電子商務(wù)的氛圍，讓電子商務(wù)真正融入同學(xué)們的生活。

1、普及知識，交流經(jīng)驗(yàn)。

電子商務(wù)的應(yīng)用是未來社會(huì)的發(fā)展趨勢，在校大學(xué)生應(yīng)是這一新。

生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)知識，交流電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提高電子商務(wù)的普及與應(yīng)用。

2、整合知識，提高能力。

電子商務(wù)大賽是一個(gè)綜合性比賽，其中涉及計(jì)算機(jī)知識、市場營。

銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的知識融會(huì)貫通，提高理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題、解決問題的能力。

3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。

電子商務(wù)大賽分為個(gè)人比賽和團(tuán)體比賽，其中團(tuán)體比賽要求參賽。

成員精誠合作，充分發(fā)揮個(gè)人專長，互相配合下取得最終勝利。同時(shí)，通過比賽，提高同學(xué)們對各種不同電子商務(wù)平臺的理解與運(yùn)用能力。

本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務(wù)知識為目的，重。

在提高同學(xué)們的電子商務(wù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現(xiàn)。

才華。

1、報(bào)名時(shí)間：2012·10·15—10·202、報(bào)名地點(diǎn)：教學(xué)樓。

3、比賽時(shí)間：2012·10·154、比賽地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓50。

本次電子商務(wù)大賽由兩部分組成，分別為電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽、電子商務(wù)活動(dòng)大賽。

為提高同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握程度，大賽承辦單位將。

在賽前幾天對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽分為初賽。

和決賽兩個(gè)階段。

（1）初賽。

初賽的主要形式為電子對抗，各參賽選手可利用電腦系統(tǒng)操作，成績最高的前8名選手進(jìn)入決賽。

（2）決賽。

進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進(jìn)行比賽。決賽的主要形。

式為電子對抗，各參賽選手可利用電腦系統(tǒng)操作，完成所要進(jìn)行的電。

子商務(wù)活動(dòng)，最終按所得成績排名。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

競賽題目由組委會(huì)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評審委員會(huì)進(jìn)行評獎(jiǎng)。

參賽成績及獲獎(jiǎng)情況在學(xué)校公示欄公布。

獎(jiǎng)勵(lì)50元，三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)勵(lì)30元；電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一。

等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇八

自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大熱點(diǎn)，在創(chuàng)業(yè)全民化、就業(yè)優(yōu)良化的大背景下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已是一個(gè)必然趨勢。電子商務(wù)大賽正好順應(yīng)這一趨勢為在校的電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺。

二、 活動(dòng)目的

1、 通過電子商務(wù)大賽，為在校大學(xué)生提供一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的平臺，讓他們運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識為自己的網(wǎng)店或者公司謀求一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。把專業(yè)知識，就業(yè)知識，創(chuàng)新意識，投資意識，風(fēng)險(xiǎn)意識融入校園學(xué)生文化活動(dòng)的比賽。開拓視野，加深對所學(xué)專業(yè)知識的理解。

2、 同時(shí)也讓同學(xué)們提早了解自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，進(jìn)一步認(rèn)識社會(huì)競爭的激烈。重新定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

3、 可以展現(xiàn)同學(xué)的才能和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，鍛煉自身的能力、培養(yǎng)市場意識、提高實(shí)戰(zhàn)和創(chuàng)新的能力。增強(qiáng)學(xué)生的`社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用能力，讓大學(xué)生在未來的社會(huì)競爭中處于優(yōu)勢;活動(dòng)本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。

三、 活動(dòng)主題

迎創(chuàng)新之風(fēng)尚，展學(xué)子之風(fēng)采

四、大賽簡介

電子商務(wù)大賽是順應(yīng)電子商務(wù)發(fā)展趨勢而舉辦的一次大賽，此次大賽為廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級電子商務(wù)專業(yè)組主辦，共分初賽和總決賽兩個(gè)流程。

五、參賽對象

08級、09級、10級的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生

六、參賽及報(bào)名方式

團(tuán)體(2-3人)或是個(gè)人均可，可以在各班的學(xué)習(xí)委員處報(bào)名

七、比賽時(shí)間

初賽：2010年12月10日

決賽：2010年12月24號

八、比賽內(nèi)容與形式

內(nèi)容：1.電子商務(wù)大賽會(huì)徽設(shè)計(jì)

2.網(wǎng)絡(luò)營銷——服裝銷售方案

內(nèi)容要求：1、電子商務(wù)大賽會(huì)徽設(shè)計(jì)，可手繪亦可電腦繪制，自主創(chuàng)新，與該大賽主題緊密聯(lián)系，不得抄襲，違者取消參賽資格。

形式：初賽+決賽

初賽要求：

(1)電子商務(wù)大賽會(huì)徽設(shè)計(jì)：手繪作品上交原稿，電腦繪制作品則打印上交。

(2)服裝銷售方案：參賽作品應(yīng)該是基于具體的電子商務(wù)應(yīng)用，著眼于特定的市嘗競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略，描述該電子商務(wù)項(xiàng)目的商業(yè)機(jī)會(huì)，闡述可能得到和利用的資源，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的方案。

3.決賽要求：把初賽的方案做成ppt的形式，方便到時(shí)講解，方案盡量結(jié)合圖解，實(shí)際案例，使方案更有說服力。

九、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)

電子商務(wù)大賽會(huì)徽設(shè)計(jì)占30%(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表一)，服裝銷售方案占70%(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表二)

附表一

評分項(xiàng)目

評分要求

分?jǐn)?shù)

主題緊密度

是否緊密聯(lián)系

3分

創(chuàng)新性

創(chuàng)意新穎

10

外觀設(shè)計(jì)

美觀、有特色

7

寓意內(nèi)涵

深刻、豐富、有代表性

15

附表二

評分項(xiàng)目

評分要求

分?jǐn)?shù)

方案內(nèi)容

可實(shí)施性強(qiáng)、營銷手段高明、

20

創(chuàng)新性

形式、創(chuàng)意新穎

15

團(tuán)隊(duì)協(xié)作

默契、團(tuán)結(jié)

10

ppt設(shè)計(jì)

排版整潔、內(nèi)容豐富、創(chuàng)新

15

ppt演講

演講者儀容儀表、普通話標(biāo)準(zhǔn)、自然大方

10

十、具體賽程安排

1、 2010年11月27日大賽宣傳(廣播，海報(bào)，擺點(diǎn)，班級宣傳 、派發(fā)傳單，掛橫幅)

2、 2010年11月28日—31日參賽選手報(bào)名(個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)2至3個(gè)人)

3、 2010年12月10日大賽初賽

初賽形式：征稿，參賽選手上交方案書

內(nèi)容： 1.電子商務(wù)大賽會(huì)徽設(shè)計(jì)

2.網(wǎng)絡(luò)營銷——服裝銷售方案

4、大賽決賽

a.決賽時(shí)間：2010年12月24日

b.決賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

c.決賽形式：ppt展示和現(xiàn)場答辯

e.決賽流程：1、(19：15——19：30)禮儀小姐邀請嘉賓入席，歡迎各觀眾進(jìn)常同時(shí)開始播放迎賓曲。

2、(19：30——19：45)主持人宣布晚會(huì)的開始、介紹嘉賓、介紹贊助單位，拉開比賽的序幕。

3、(19：45——19：55)主持人介紹各參賽團(tuán)隊(duì)的名單跟本次活動(dòng)規(guī)則，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間控制于10分鐘內(nèi)。

4、(19：55——21：30)比賽環(huán)節(jié)：

1)參賽團(tuán)隊(duì)就自己的ppt進(jìn)行簡單陳述，團(tuán)隊(duì)成員可輪流介紹。

2)參賽團(tuán)隊(duì)陳述完畢后，請?jiān)谧蠋熂钨e提問問題，參賽選手針對問題做出個(gè)性答辯。

附：，中間穿插交流環(huán)節(jié)或者節(jié)目表演，要求主持人積極帶動(dòng)全場氛圍。

5、賽后點(diǎn)評：所有參賽團(tuán)隊(duì)陳述完畢后，請老師上臺為選手做正反兩面的點(diǎn)評。

6、嘉賓講話：老師點(diǎn)評之后，請代表嘉賓針對此次活動(dòng)環(huán)節(jié)及意義作講話。

7、主持人公布各團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)及獲獎(jiǎng)名次

8、請頒獎(jiǎng)嘉賓對得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

9、主持人宣布比賽結(jié)束，禮儀小姐歡送嘉賓和評委

10、比賽結(jié)束，清理現(xiàn)常

十一、評審團(tuán)的設(shè)置

(一)大賽初賽：由專業(yè)老師和主辦方組成評審團(tuán)，分別給各隊(duì)選手評分。

(二)大賽決賽：由專業(yè)老師和邀請嘉賓組成評審團(tuán)，分別給各隊(duì)決賽選手評分。

邀請嘉賓：***老師、經(jīng)管系學(xué)生會(huì)會(huì)長，電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長，經(jīng)管系輔導(dǎo)員

十二：大賽舉辦單位

1、主辦單位：09級電子商務(wù)專業(yè)(2)班橙果組

2、承辦單位：電子商務(wù)協(xié)會(huì)

3、協(xié)辦單位：贊助單位：待定

十三、大賽組織任務(wù)分配：

執(zhí)行工作小組

相關(guān)工作

負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話

宣傳組

海報(bào)廣播臺等宣傳工作以及報(bào)名登記征集工作

電子商務(wù)協(xié)會(huì)宣傳部

宣傳部長

執(zhí)行組

賽場的布置、攝影與嘉賓通知工作

電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部

組織部長

交流組

參賽選手的通知溝通工作及作品征集工作

電子商務(wù)協(xié)會(huì)的外聯(lián)部

外聯(lián)部長

執(zhí)勤組

參賽選手的培訓(xùn)，參賽等的出勤工作

電子商務(wù)的秘書部

秘書部部長

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

第一等獎(jiǎng)： 證書+獎(jiǎng)品

第二等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

第三等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品

最具市場前景獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品

十五、所需道具

麥克風(fēng)、評委牌、評分表、獎(jiǎng)品

十六、活動(dòng)具體人員安排

主持人(2名)：(待定)

計(jì)時(shí)員(2名)(待定)

計(jì)分員(2名)：(待定)

獎(jiǎng)品等物品的購買：(待定)

嘉賓牌、號碼牌制作：(待定)

十七、活動(dòng)費(fèi)用

名稱

用途

數(shù)量

費(fèi)用(元)

備注

大賽宣傳單

教室宣傳，擺攤宣傳

100份

10

海報(bào)

張貼在公告欄做宣傳

大賽宣傳：2張

初賽作品征集宣傳：2張

入選公告：2張

晉級公告：2張

決賽宣傳：2張

60

預(yù)賽及決賽現(xiàn)場布置用品

布置現(xiàn)場

橫幅：2張(還有氣球、繪紙等)

背景：1副(借用)

60

礦泉水

4箱

100

決賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品

待定

100

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇九

為實(shí)現(xiàn)高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力，提升專業(yè)素養(yǎng)，會(huì)計(jì)學(xué)院級舉辦第四屆“金手指”財(cái)會(huì)技能大賽。具體方案如下：

一、活動(dòng)名稱：“金手指”財(cái)會(huì)技能大賽。

二、活動(dòng)目的：點(diǎn)鈔是財(cái)會(huì)人員必備的一項(xiàng)基本技能，為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生點(diǎn)鈔的速度與準(zhǔn)度，同時(shí)夯實(shí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，我院將以班級為單位組織本次的點(diǎn)鈔及會(huì)計(jì)專業(yè)水平技能大賽。在豐富課余生活的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手能力，也為學(xué)生增添了學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì)和興趣。

三、活動(dòng)對象：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院級全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日至12月1日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知。

六、活動(dòng)說明：

1、報(bào)名方式：以班級為單位，3人一組。每班不限組數(shù)，報(bào)名時(shí)間截止到11月xx日晚上8點(diǎn)前，各班學(xué)委于截止期將報(bào)名表交至級輔導(dǎo)員辦公室。

3、初賽以考試形式進(jìn)行，按照成績的高低選前6組進(jìn)入決賽。

4、決賽每支隊(duì)伍有100分的基礎(chǔ)分，每個(gè)環(huán)節(jié)均以加減分值計(jì)算結(jié)果，最后以累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、比賽涉及到點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)的，只能采用單指單張法進(jìn)行點(diǎn)鈔，不得采用其他點(diǎn)鈔方法，違者視為犯規(guī)，將取消比賽資格。

七、活動(dòng)流程策劃：

（一）點(diǎn)鈔培訓(xùn)：

本次比賽主要使用的是手持式單指單張點(diǎn)鈔法，為了讓參賽人員掌握基礎(chǔ)的點(diǎn)鈔技巧，在本次比賽中應(yīng)付自如，我們會(huì)在比賽之前安排銀行的專業(yè)人員教給大家正確的點(diǎn)鈔方法，培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

（二）初賽階段：

1、規(guī)則：給每組發(fā)一個(gè)密封信封，里面裝有難中易三道會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)題，三人分工協(xié)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成三個(gè)題目，并按照題目要求寫出會(huì)計(jì)分錄并準(zhǔn)確點(diǎn)出所要求會(huì)計(jì)科目的鈔票數(shù)目。

2、評分：每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，分錄錯(cuò)一個(gè)減5分，最后點(diǎn)出的鈔票數(shù)目誤差不大于3張的，加20分，誤差大于3張的，不加分。最后前六名進(jìn)入決賽。分?jǐn)?shù)相同的'，以誤差小的為獲勝隊(duì)。

（三）決賽階段：

1、點(diǎn)鈔比拼（此環(huán)節(jié)共設(shè)有“點(diǎn)鈔達(dá)人”和“手忙腦亂”兩個(gè)項(xiàng)目）。

（1）點(diǎn)鈔達(dá)人：在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)點(diǎn)鈔，不需捆鈔，最后根據(jù)數(shù)量由多到少，分別計(jì)30分、25分、20分、xx分、10分、5分；點(diǎn)500張練習(xí)券并以100張為標(biāo)準(zhǔn)捆鈔，最后根據(jù)時(shí)間由快到慢，分別計(jì)30分、25分、20分、xx分、10分、5分，捆鈔以不散落為標(biāo)準(zhǔn)，散落的每捆倒扣5分。

（2）手忙腦亂：在一分鐘內(nèi)，選手在點(diǎn)鈔的同時(shí)必須用“是”或“不是”回答主持人提出的干擾問題。計(jì)時(shí)結(jié)束后，報(bào)出所點(diǎn)鈔券的準(zhǔn)確數(shù)目，點(diǎn)1張加1分，實(shí)際點(diǎn)鈔數(shù)與所報(bào)數(shù)目差1張倒扣2分?；卮饐栴}少于10道的（包括10道），不計(jì)對錯(cuò)，扣除20分，在10道以上的，按照每答對1道題加5分。

注：點(diǎn)鈔達(dá)人環(huán)節(jié)要求每隊(duì)派兩位同學(xué)分別參與兩個(gè)項(xiàng)目。

2、齊心協(xié)力。

此環(huán)節(jié)由三人共同計(jì)時(shí)完成。每隊(duì)由第一個(gè)同學(xué)先做一道會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)題，做完后將答案寫在紙上交給下一個(gè)同學(xué)，由第二個(gè)同學(xué)根據(jù)第一個(gè)同學(xué)做出的數(shù)字和題目要求，選擇填制相應(yīng)的票據(jù)，填制完畢后再交由最后一名同學(xué)點(diǎn)出相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)鈔券。結(jié)束后，首先按時(shí)間的快慢分別加60分、50分、40分、30分、20分、10分的速度分，其次如果三位同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作對一項(xiàng)，再另加10分，每錯(cuò)一項(xiàng)，扣20分。即每隊(duì)在除速度分外，累計(jì)最多可加30分，可扣60分。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（1名）。

二等獎(jiǎng)（2名）。

三等獎(jiǎng)（3名）。

優(yōu)秀獎(jiǎng)（1名）。

個(gè)人獎(jiǎng)：以點(diǎn)鈔比拼環(huán)節(jié)個(gè)人為團(tuán)體加分的多少進(jìn)行評定。

點(diǎn)鈔達(dá)人（4名）。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

會(huì)計(jì)學(xué)院。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月，。2004年7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)備案。從2005年開始面向全國招生?，F(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于海口市桂林洋高校區(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬平方米，館藏圖書達(dá)30萬冊，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館，;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。

新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距海口美蘭機(jī)場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的?？诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者

學(xué)習(xí)

我院根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的.可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人，兼職教授22人?！半p師型”教師77人，占全院中高級專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍，其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，2008年共有國際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、營銷與策劃、連鎖經(jīng)營管理、

商務(wù)英語

資料共享平臺

經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(?？?學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對外漢語教育、對外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點(diǎn)、全國計(jì)算機(jī)等級考試考點(diǎn)、全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;2007年11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。。

學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競爭力。在今年初舉行的供需見面會(huì)上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。

二 活動(dòng)主題

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象，迎評創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

三 活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間：6月10日——6月20日

2、策劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實(shí)施階段

1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用

2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見

4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號召

5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳

四 商家贊助計(jì)劃

冠名權(quán)： 本次活動(dòng)可以冠名。

海報(bào)宣傳： 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

展板宣傳： 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳： 在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場宣傳： 現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳： 可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。

五 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、一等獎(jiǎng) 三名

2、二等獎(jiǎng) 七名

3、三等獎(jiǎng) 十名

4、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

5、最佳人氣獎(jiǎng)一名

六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

評委(約四人)：400元獎(jiǎng)狀：50元 其它費(fèi)用 200元

總計(jì)：3250元

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十一

《漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案》對漢語國際教育專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)有明確要求，要培養(yǎng)學(xué)生“具有教師基本的職業(yè)素養(yǎng)，具備從事漢語國際教育教學(xué)或第二語言教學(xué)的能力?！蓖ㄟ^組織漢語國際教育專業(yè)學(xué)生參加教學(xué)比賽，檢驗(yàn)、鍛煉和培養(yǎng)漢語國際教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科生扎實(shí)的教學(xué)組織能力、語言表達(dá)能力、儀容儀態(tài)、人文素養(yǎng)等基本素質(zhì)，以提高學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神，為其將來從事漢語國際教育教學(xué)、中外文化交流和其他領(lǐng)域相關(guān)工作奠定良好的`基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題。

領(lǐng)略漢語風(fēng)采，展現(xiàn)漢語魅力。

三、參賽內(nèi)容。

報(bào)名參賽人員自選教學(xué)內(nèi)容，但該內(nèi)容須與對外漢語教學(xué)有關(guān)，要緊密結(jié)合留學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

四、參賽對象。

1.文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)一至三年級本科全體學(xué)生；在大學(xué)期間至少參加一次教學(xué)比賽(20xx級、20xx級除外)，以獲取相應(yīng)學(xué)分。

2.文學(xué)與新聞傳播學(xué)院其他專業(yè)及其他院系學(xué)生自愿報(bào)名參加。

五、比賽時(shí)間。

1.比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

2.初賽時(shí)間：4月25日；決賽時(shí)間：5月9日。

六、比賽地點(diǎn)。

待定，另行通知。

七、參賽方法。

1.報(bào)名方式。

（1）現(xiàn)場報(bào)名。

4月16日至4月17日在食堂東側(cè)展臺處領(lǐng)取報(bào)名表（附件1），并于4月17日17點(diǎn)前將報(bào)名表交給展臺賽事組人員。

（2）網(wǎng)上報(bào)名。

4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@（密碼：hyjxds20xx）下載報(bào)名表格，填寫完整后發(fā)送至hyjxds@,郵件標(biāo)題及附件名稱請統(tǒng)一為“教學(xué)大賽報(bào)名-學(xué)院-專業(yè)-年級-姓名”。

2.提交報(bào)名表之后，參賽人員請按要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。組委會(huì)將以i民大發(fā)布通知及短信形式通知參賽者相關(guān)事宜。為便于評分，參賽人員教案及ppt須于比賽開始三天前上報(bào)給賽事組。

八、講課要求。

1.初賽參賽選手于指定比賽場所實(shí)時(shí)講授xx分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開始前須作簡要自我介紹及授課內(nèi)容、授課對象介紹，時(shí)長不超過30秒。

2.教學(xué)手段豐富，必須采取板書、ppt展示教學(xué)內(nèi)容。其他教學(xué)方式及教學(xué)手段由參賽人員自行決定。

3.思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，目標(biāo)對象明確，內(nèi)容符合留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和知識水平。

4.條理清楚，重點(diǎn)突出，講解透徹，邏輯性強(qiáng)，能生動(dòng)、有效地表達(dá)授課內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

5.熟練運(yùn)用普通話教學(xué)，語言清晰，精神飽滿，教態(tài)自然大方，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)，教學(xué)效果良好。

九、評分辦法。

1.比賽由評審委員會(huì)根據(jù)評分細(xì)則（附件2）進(jìn)行打分。

2.初賽評委由學(xué)生代表組成，決賽評委由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生代表、留學(xué)生代表組成。

3.評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算出的平均分為參賽人員最終成績。

4.前三名選手的分?jǐn)?shù)在第四名選手比賽完成后現(xiàn)場公布，其他選手均在下一個(gè)選手比賽后公布成績。

5.依據(jù)全體選手成績排序決定獲獎(jiǎng)等次。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.初賽不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，優(yōu)秀獎(jiǎng)8人。

3.獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金（一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元，優(yōu)秀獎(jiǎng)100元）。

4.自2014級開始，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)學(xué)生計(jì)入相應(yīng)學(xué)分。

十一、活動(dòng)組織。

1.成立教學(xué)比賽工作小組。

組長：學(xué)院分管本科教學(xué)副院長。

副組長：現(xiàn)代漢語教研室主任。

成員：現(xiàn)代漢語教研室全體教師、學(xué)院教學(xué)辦公室老師。

活動(dòng)承辦：漢語國際教育專業(yè)20xx、20xx級學(xué)生。

2.設(shè)立教學(xué)比賽專用郵箱，便于活動(dòng)組織及宣傳。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十二

充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生的電子商務(wù)大賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、遍及常識，交流經(jīng)歷

2、結(jié)合常識，進(jìn)步才能

電子商務(wù)大賽是一個(gè)歸納性比賽，其中觸及計(jì)算機(jī)常識、商場營銷、物流等多種常識，經(jīng)過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的常識融會(huì)貫通，進(jìn)步理論聯(lián)系實(shí)際以及剖析疑問、解決疑問的才能。

3、培育團(tuán)隊(duì)認(rèn)識

電子商務(wù)大賽分為自個(gè)比賽和團(tuán)體比賽，其中團(tuán)體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個(gè)特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經(jīng)過比賽，進(jìn)步同學(xué)們對各種不一樣電子商務(wù)渠道的了解與運(yùn)用才能。

本次大賽本著公平公平的準(zhǔn)則，以遍及電子商務(wù)常識為意圖，重在進(jìn)步同學(xué)們的電子商務(wù)使用才能，培育立異認(rèn)識，開辟思路，展示才華。

1、報(bào)名時(shí)刻：xx年3月9日——3月18日

2、報(bào)名地址：教學(xué)樓b607

3、比賽時(shí)刻：電子商務(wù)基礎(chǔ)常識初賽3月30日，決賽4月12日

4、比賽地址：一樓報(bào)告廳

1、電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽

為進(jìn)步同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個(gè)月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽分為初賽和決賽兩個(gè)期間。

（1）初賽

初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時(shí)刻（45分鐘）內(nèi)做完試卷，成果最高的前8名選手進(jìn)入決賽。

（2）決賽

進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險(xiǎn)題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構(gòu)成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。

2、電子商務(wù)使用才能大賽

環(huán)節(jié)2：“我眼里的電子商務(wù)”

電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名；電子商務(wù)使用才能大賽別離設(shè)置一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)2組。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支收拾

二零一一年二月二十五日

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十三

進(jìn)入21世紀(jì)以來，跟著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信技能的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務(wù)已成為公司和安排展開各種商務(wù)活動(dòng)的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法，也帶來了思想辦法和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)方法，它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)方法，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得公司有必要考慮如安在各個(gè)方面習(xí)慣電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念漸漸成為咱們?nèi)兆又胁恍腥鄙俚囊徊糠?，作為今世大學(xué)生，知道、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們供給一個(gè)展示的渠道，經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文明藝術(shù)節(jié)時(shí)期舉行第三屆電子商務(wù)大賽，經(jīng)過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有愈加全部的`知道，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、結(jié)合各種專業(yè)常識，激起學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)步歸納實(shí)習(xí)才能。

電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務(wù)基礎(chǔ)常識與網(wǎng)店規(guī)劃、運(yùn)營相結(jié)合，供給給同學(xué)們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)的空氣，讓電子商務(wù)真實(shí)融入同學(xué)們的日子。

電子商務(wù)的使用是將來社會(huì)的發(fā)展趨勢，在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)常識，思想?yún)R報(bào)專題交流電子商務(wù)經(jīng)歷，進(jìn)步電子商務(wù)的遍及與使用。

電子商務(wù)大賽是一個(gè)歸納性比賽，其中觸及計(jì)算機(jī)常識、商場營銷、物流等多種常識，經(jīng)過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的常識融會(huì)貫通，進(jìn)步理論聯(lián)系實(shí)際以及剖析疑問、解決疑問的才能。

電子商務(wù)大賽分為自個(gè)比賽和團(tuán)體比賽，其中團(tuán)體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個(gè)特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經(jīng)過比賽，進(jìn)步同學(xué)們對各種不一樣電子商務(wù)渠道的了解與運(yùn)用才能。

本次大賽本著公平公平的準(zhǔn)則，以遍及電子商務(wù)常識為意圖，重在進(jìn)步同學(xué)們的電子商務(wù)使用才能，培育立異認(rèn)識，開辟思路，展示才華。

1、報(bào)名時(shí)刻：xx年3月9日――3月18日

2、報(bào)名地址：教學(xué)樓b607

3、比賽時(shí)刻：電子商務(wù)基礎(chǔ)常識初賽3月30日，決賽4月12日

電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽4月7日

4、比賽地址：一樓報(bào)告廳

本次電子商務(wù)大賽由兩部分構(gòu)成，別離為電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽。

為進(jìn)步同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個(gè)月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽分為初賽和決賽兩個(gè)期間。

初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時(shí)刻（45分鐘）內(nèi)做完試卷，成果最高的前8名選手進(jìn)入決賽。

進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險(xiǎn)題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構(gòu)成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。

電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽為團(tuán)體賽，每個(gè)代表隊(duì)由3名成員構(gòu)成。每個(gè)代表隊(duì)成員相互配合，一起制作ppt，并當(dāng)場講解，限時(shí)5分鐘。首要規(guī)劃內(nèi)容為：

網(wǎng)店漂亮性：參賽選手要詳細(xì)介紹在那種網(wǎng)絡(luò)渠道請求下創(chuàng)建的店肆，詳細(xì)介紹網(wǎng)店的商場定位、店面的規(guī)劃理念，網(wǎng)店的產(chǎn)品挑選以及網(wǎng)店的特征與推銷辦法。

網(wǎng)店使用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營時(shí)，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務(wù)等方面的作業(yè)，怎么進(jìn)步網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，怎么進(jìn)步網(wǎng)店的出售量。

參賽目標(biāo)為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的同學(xué)。參賽成員可將自個(gè)在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會(huì)與感觸、經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)以及網(wǎng)絡(luò)購物的訣竅等內(nèi)容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴(kuò)展電子商務(wù)在同學(xué)們中的遍及率，推進(jìn)大家對電子商務(wù)的使用。參賽內(nèi)容首要為：怎么高效地展開網(wǎng)絡(luò)購物，怎么下降危險(xiǎn)，怎么和賣家討價(jià)還價(jià)，怎么進(jìn)步產(chǎn)品的質(zhì)量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在質(zhì)量疑問或別的疑問時(shí)，怎么退換貨，怎么保證自個(gè)的權(quán)益等。關(guān)于以上內(nèi)容可任選其中幾個(gè)方面，請求陳說明白，有自個(gè)共同的見地，是自個(gè)的親身經(jīng)歷，時(shí)刻為3分鐘。

比賽題目由組委會(huì)專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)出題，大賽評定委員會(huì)進(jìn)行評獎(jiǎng)。參賽成果及獲獎(jiǎng)狀況均在大賽網(wǎng)站上發(fā)布。

電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名；電子商務(wù)使用才能大賽別離設(shè)置一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)2組。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十四

一、活動(dòng)背景：

高校畢業(yè)生是一個(gè)特殊群體，是國家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，事關(guān)建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略，事關(guān)保障和改善民生的重任，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局，事關(guān)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的總體目標(biāo)。目前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問題的重要途徑。越來越多的大學(xué)生正在逐步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，希望參與創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐中來。但是，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)要素。大學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)由于缺乏資源，而難以為成員提供切實(shí)的服務(wù)，大學(xué)生迫切需要一個(gè)專業(yè)的服務(wù)平臺提供扶持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社會(huì)資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺。很多企業(yè)關(guān)注高校市場，但良莠不齊。由于學(xué)校普遍缺乏項(xiàng)目評審機(jī)制，因此優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也往往難以得到校方的支持。團(tuán)省委把青年特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)作為重中之重，取得了顯著成效。底與山東聯(lián)通達(dá)成合作意向，發(fā)揮各自的'優(yōu)勢，共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效模式。

在此背景下，聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社在省內(nèi)諸多高校揭牌。3月份，我校聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù)，大學(xué)生hr俱樂部作為創(chuàng)業(yè)社常駐下屬機(jī)構(gòu)同時(shí)成立。伴著五四青年節(jié)的到來，我們熱血青年，不甘平靜，定要綻放青春最美麗的史詩。因此，在去年第一屆青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽成功舉辦的基礎(chǔ)上，我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)吃苦耐勞精神增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

三、活動(dòng)目的：

通過本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，穩(wěn)定廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)的決心。同時(shí)，為我校學(xué)生近距離觀察社會(huì)生活、了解企業(yè)運(yùn)行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)素養(yǎng)搭建了平臺。而入駐項(xiàng)目在工商局的成功注冊，無疑是榜樣，對引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。鼓勵(lì)其他想創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)典型為榜樣，敢為人先、永爭一流，自強(qiáng)不息、永不服輸，不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新、善于奉獻(xiàn)，走好創(chuàng)業(yè)就業(yè)的第一步；增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念、提高創(chuàng)業(yè)技能，理論聯(lián)系實(shí)際，讓青年學(xué)生所學(xué)所想落到實(shí)處，切實(shí)做好青年學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

借助五四青年節(jié)的到來，展現(xiàn)廣大青年學(xué)生的熱血壯志，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的主人翁意識?？傊?，我們創(chuàng)業(yè)社本著培養(yǎng)校園人才的宗旨，切實(shí)履行好自己的責(zé)任和義務(wù)，真正做到想同學(xué)之所想，急學(xué)生之所急，腳踏實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)。

四、策劃培訓(xùn)。

活動(dòng)流程：

20xx年5月19日。

策劃書比賽（5月20日）。

篩選、上傳、網(wǎng)評。

結(jié)果。

ppt講演（5月26日）。

面試培訓(xùn)（5月30日）。

模擬面試（6月3日）。

ppt培訓(xùn)（5月23日）。

篩選、上傳、網(wǎng)評、復(fù)活。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

本次大賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽（即策劃賽）由評委篩選出優(yōu)秀作品若干進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽（即ppt講演賽）由網(wǎng)上投票和評委打分共同決定；決賽采取評委打分結(jié)合網(wǎng)上投票總支持率的形式，分高者勝出。評委打分占90%（第一輪占20%，第二輪30%，第三輪50%進(jìn)行累加，具體見分賽標(biāo)準(zhǔn)），網(wǎng)上投票占10%。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)：

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：優(yōu)先入駐聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社，成為待注冊項(xiàng)目，并頒發(fā)校級證書。

七、報(bào)名條件和方式：

凡對創(chuàng)業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報(bào)名，已入駐創(chuàng)業(yè)社的項(xiàng)目優(yōu)先，報(bào)名時(shí)接受集體報(bào)名、個(gè)人報(bào)名。報(bào)名地址：曲阜師范大學(xué)聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社（大學(xué)生活動(dòng)中心400室）。

主辦：曲阜師范大學(xué)委員會(huì)。

承辦：聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社。

大學(xué)生hr俱樂部附表一：報(bào)名表。

說明：

1、本報(bào)名表一式兩份，一份存檔，一份比賽過程中使用；

2、本報(bào)名表務(wù)必于5月18日前交至聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社（大活400室）。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十五

為了豐富同學(xué)們的課余生活，鞏固實(shí)踐操作技能，便于我們護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)期間能更好地適應(yīng)醫(yī)院的需求。同時(shí)也為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們護(hù)理學(xué)院特在國際護(hù)士節(jié)即將來臨的4—5月舉辦一場以培養(yǎng)臨床動(dòng)手能力、豐富大學(xué)生課余生活為主的護(hù)理操作技能大賽活動(dòng)。

各班自行組織隊(duì)伍參與，要求每支隊(duì)伍成員為4人。如有需要每班可根據(jù)情況邀請1名外援參與。07級、08級護(hù)專班從強(qiáng)化訓(xùn)練成績中選取排名前四的代表本班參加比賽。08級本科班、09級本班自行組織初賽，選取4人代表本班參加復(fù)賽。除參加過強(qiáng)化訓(xùn)練的班級直接進(jìn)入決賽外，其他班級代表隊(duì)統(tǒng)一參加復(fù)賽，復(fù)賽之后選出8支隊(duì)伍經(jīng)過5天強(qiáng)化訓(xùn)練之后再參加最終決賽。

初賽4月19日—4月21日（各班自行組織）復(fù)賽4月22日—4月23日（待定）。

決賽4月28日—4月29日（待定）。

前期準(zhǔn)備：

1、4月19日之前，宣傳部制做一張大型海報(bào)，分別貼于食堂門口的宣傳欄上，制作五張小型海報(bào)貼于教學(xué)樓和宿舍前的宣傳欄上。將此次活動(dòng)的大概流程和活動(dòng)內(nèi)容傳到護(hù)理學(xué)院網(wǎng)站上，另外，傳于校內(nèi)q群中，以達(dá)到更好的宣傳效果（注意：學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員各自也在自己所在的qq群上作宣傳，另外可請求所有的護(hù)理學(xué)專業(yè)老師在課上幫忙宣傳）。

2、4月20日開會(huì)協(xié)商，明確各部分活動(dòng)時(shí)間，并分配各部門任務(wù)。

3、時(shí)間確定后，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)在外聯(lián)系活動(dòng)贊助者。

4、由學(xué)習(xí)部整體統(tǒng)籌并負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室老師，協(xié)調(diào)訓(xùn)練和比賽操作的實(shí)驗(yàn)室場地。

5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫。

6、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)屆時(shí)各部門工作的監(jiān)督與落實(shí)。

7、辦公室負(fù)責(zé)比賽的相關(guān)記錄。

8、女生部負(fù)責(zé)比賽期間所有的禮儀工作。

9、組織部負(fù)責(zé)所有比賽的人員組織和安排。

10、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間所需物資的'采購以及保管。

活動(dòng)實(shí)施：

1、四月二十日前完成前期宣傳工作。

2、同期學(xué)習(xí)部聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員并對比賽內(nèi)容及形式作詳細(xì)的說明以及咨詢。

3、四月二十三日至二十八日培訓(xùn)階段。

4、四月二十八日—四月二十九晚決賽。

5、五月十二日晚會(huì)操作表演頒獎(jiǎng)。

1、比賽內(nèi)容：

（1）、07級（08級專科班）從備用操作項(xiàng)目（見附件）中選擇一項(xiàng)比賽。

（3）、09級的比賽項(xiàng)目為徒手心肺復(fù)蘇。

2、比賽形式：

（1）、07級（08級專科班）參賽隊(duì)伍每位隊(duì)員抽取一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行操作。

（2）、08級本科班每位隊(duì)員從選定的項(xiàng)目中抽取一項(xiàng)進(jìn)行操作。

（3）、09級全部進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：4名隊(duì)員成績中，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分則為該隊(duì)最后得分。

3、比賽地點(diǎn)：護(hù)理實(shí)驗(yàn)室。

4、評委老師：3名學(xué)生科老師。

具體操作比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件。

1、一等獎(jiǎng)一支隊(duì)伍。

二等獎(jiǎng)兩支隊(duì)伍。

三等獎(jiǎng)三支隊(duì)伍。

優(yōu)勝獎(jiǎng)兩支隊(duì)伍。

2、技能操作能手3名。

3、頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

整理文字資料配以照片資料匯報(bào)結(jié)果并留存。

1、榮譽(yù)證書32本。

2、做號碼牌：白紙、膠布、雙面膠、記號筆、海報(bào)等。

1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、各部門及老師間的溝通協(xié)調(diào)注意落實(shí)實(shí)驗(yàn)室方面的工作。

3、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，注意比賽的連接持續(xù)性。

4、比賽中應(yīng)對選手對得分提出質(zhì)疑的情況，請?jiān)u委予以解答。

5、提前演練頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)以保證當(dāng)天良好秩序。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十六

為促進(jìn)我校電子商務(wù)教育的發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)交互能力等大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)戰(zhàn)中成長，為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，我校將以校級賽事為基礎(chǔ)，選拔部分學(xué)生組隊(duì)，參加第四屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。

二、【大賽組織】。

賽事承辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院團(tuán)委。

賽事協(xié)辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院、電子商務(wù)與物流協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

三、【大賽時(shí)間】。

（一）報(bào)名：2013年12月26日至2014年1月10日，報(bào)名方式：

1.現(xiàn)場站點(diǎn)報(bào)名：2014年1月10日前在賽事宣傳點(diǎn)（文化長廊、商學(xué)院門口）填寫報(bào)名表。

2.網(wǎng)上郵箱報(bào)名：在商學(xué)院官網(wǎng)上下載報(bào)名表，于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。

（二）初賽：3月10日，初賽參賽隊(duì)伍數(shù)量不限，通過初賽隊(duì)伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導(dǎo)。初賽共10至18支團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)入復(fù)賽。

（三）決賽：3月24日下午13:00舉行，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

四、【邀請嘉賓】。

院領(lǐng)導(dǎo)、參賽團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師、電商中心指導(dǎo)教師。

五、【大賽參與人員】。

武昌理工學(xué)院全體學(xué)生。

六、【大賽開展】。

（一）宣傳工作。

1、通過各院團(tuán)委積極宣傳，召集全體班級進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，使每個(gè)學(xué)生都知曉，同時(shí)素質(zhì)導(dǎo)師和學(xué)院教師動(dòng)員學(xué)生參加。

2、利用院團(tuán)學(xué)官方微博、q群轉(zhuǎn)發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學(xué)生通訊社、在商學(xué)院官網(wǎng)上傳報(bào)名資料（大賽通知、申報(bào)表格等）。

3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅。

（二）動(dòng)員工作。

1.素質(zhì)導(dǎo)師在班級充分宣講、廣泛動(dòng)員，組織優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參賽。

2.學(xué)院召開2011級學(xué)生大賽動(dòng)員會(huì)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持、特聘教授桂學(xué)文做動(dòng)員。

（三）報(bào)名工作。

1.素質(zhì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生完成網(wǎng)上注冊報(bào)名及報(bào)名表的收集。

2.團(tuán)委負(fù)責(zé)報(bào)名團(tuán)隊(duì)的學(xué)校教務(wù)處的審核、表格掃描、文件傳遞等。

第二階段：創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段（2014.3.5-2014.3.10）。

（一）初賽要求：各個(gè)團(tuán)隊(duì)以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽，對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產(chǎn)品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團(tuán)隊(duì)、預(yù)算等，并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。

（二）文件命名方式：項(xiàng)目名稱+團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人名字。

（三）評審方式：由評委老師進(jìn)行審核篩選，選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

（二）決賽團(tuán)隊(duì)須制作ppt并聯(lián)系負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，完善策劃思路。

（三）抽簽決定順序進(jìn)行現(xiàn)場ppt展示及答辯，每個(gè)參賽隊(duì)時(shí)間為10-15分鐘，其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進(jìn)行打分，并評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1、評委構(gòu)成包括：商學(xué)院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導(dǎo)教師。

2、決賽地點(diǎn)：商學(xué)院二樓電子商務(wù)孵化基地。

3、參賽著裝要求：各隊(duì)伍統(tǒng)一正裝展示。

4、決賽形式：

第一部分：項(xiàng)目展示環(huán)節(jié)（7分鐘）參賽者展示ppt，簡要地將項(xiàng)目擬解決的問題或價(jià)值、具體的解決方案（產(chǎn)品或服務(wù)）、市場分析、營銷策略、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成等展示給在場的評委和觀眾。

第二部分：項(xiàng)目答辯環(huán)節(jié)（3分鐘）。

六、【專業(yè)培訓(xùn)】。

培訓(xùn)項(xiàng)目：項(xiàng)目選擇和策劃培訓(xùn)、ppt制作和演講培訓(xùn)。

課時(shí)：項(xiàng)目選擇和策劃3個(gè)學(xué)時(shí)、ppt制作和演講培訓(xùn)2個(gè)學(xué)時(shí)。

地點(diǎn)：8樓錄播室。

時(shí)間：另行通知。

六、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】。

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀個(gè)人3名，頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)：根據(jù)提交的策劃書質(zhì)量和答辯情況評選一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)，頒發(fā)校級證書。決賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及項(xiàng)目都將被推薦參加全國“三創(chuàng)”電子商務(wù)大賽。

七、【大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。

1.宣傳費(fèi)用：校園主要位置張貼海報(bào)20張、懸掛橫幅3條，預(yù)算500元。

2.獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)價(jià)值300元獎(jiǎng)品、二等獎(jiǎng)價(jià)值200元獎(jiǎng)品、三等獎(jiǎng)價(jià)值100元獎(jiǎng)品。

3.服裝補(bǔ)助費(fèi)：被推薦參加省級大賽的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)補(bǔ)貼參賽服裝租借費(fèi)100元。

4.教師指導(dǎo)課酬：給予進(jìn)入校級決賽的團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師3個(gè)學(xué)時(shí)的課酬補(bǔ)助，對于進(jìn)入省級決賽的團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師給予4個(gè)學(xué)時(shí)的課酬補(bǔ)助。

八、【大賽注意事項(xiàng)】。

（一）參賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫應(yīng)注重創(chuàng)新性與市場可行性。

（二）參賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在決賽環(huán)節(jié)應(yīng)注意團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的整體風(fēng)貌，要求統(tǒng)一正裝參賽。

（三）參賽團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長或者參賽個(gè)人需加入指定qq群，關(guān)注賽事通知和賽事進(jìn)展情況。

九、【聯(lián)系方式】。

基地聯(lián)系：商學(xué)院3樓電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人：萬翀138861680。

32大賽官方qq群：340101243。

序號項(xiàng)目分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)1市場分析競爭分析商務(wù)策劃。

產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)術(shù)文化氛圍建設(shè)，營造良好的學(xué)術(shù)氣息，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；增進(jìn)同學(xué)們的自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)術(shù)文化交流；深化“以人為本”的科學(xué)理念，展示我校研究生的學(xué)術(shù)水平與視野，本次學(xué)術(shù)文化節(jié)將開展學(xué)術(shù)論文評比活動(dòng)。

1、大賽主題：

參賽論文以“促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)和諧發(fā)展”為主題，內(nèi)容可以涉及不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域，具體要求如下：

第一，要重視系統(tǒng)性的研究，反映最新的學(xué)術(shù)成果。

第二，要科學(xué)選取研究方法及樣本，有完整的.參考文獻(xiàn)，合乎研究的范式。

第三，要編排格式規(guī)范、完整，字?jǐn)?shù)不少于3000字。

2、大賽流程：

與各院系研究生會(huì)學(xué)術(shù)論文大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并向各院系二級研究生會(huì)下發(fā)本屆學(xué)術(shù)論文大賽通知。

3月30日——4月13日。

由院系二級研究生會(huì)進(jìn)行收稿整理工作（參賽同學(xué)需將論文電子版及紙質(zhì)版交至各院系二級研究生會(huì)學(xué)術(shù)論文大賽負(fù)責(zé)人）。

4月13——4月21日。

評審階段：組委會(huì)對論文進(jìn)行分類，并邀請全校各專業(yè)領(lǐng)域的專家依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行匿名評審，每篇論文由兩名專家分別進(jìn)行評審，最終分?jǐn)?shù)由平均分確定。

獲獎(jiǎng)?wù)撐膶⒈皇珍浽凇堆芯可鷮W(xué)術(shù)文化節(jié)論文大賽優(yōu)秀論文集》中；所有參賽論文題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞將被收錄在論文集中，以展示我校研究生的學(xué)術(shù)視野。

*附1：優(yōu)秀論文評選標(biāo)準(zhǔn)。

一、具有現(xiàn)實(shí)性和前瞻性，富有指導(dǎo)意義的學(xué)術(shù)論文、科研成果；

二、有獨(dú)到的學(xué)術(shù)見解，有理論探討或?qū)嵱脙r(jià)值，有爭論的重要學(xué)術(shù)問題的專門論述；

三、研究手段先進(jìn)，理論分析深入，論文結(jié)果可靠，有新的見解；

五、主題明確、論點(diǎn)正確、論據(jù)充分、文章新穎、文字簡練、文理通順、邏輯性強(qiáng)、條理清晰、圖表規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符號準(zhǔn)確。

*附2：評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.論文選題為本學(xué)科前沿、熱點(diǎn)和難點(diǎn),有重要理論意義或現(xiàn)實(shí)意義。（10分）。

2.參考文獻(xiàn)具有完整性和正確性。（10分）。

3.論文是否具有理論性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、實(shí)用性。（20分）。

4.論文必須論點(diǎn)明確、論證科學(xué)、論述清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。（15分）。

5.研究方法的科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)規(guī)范分析和實(shí)證分析相結(jié)合，合乎研究的范式，不僅方法本身具有科學(xué)性，樣本采取也具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性。（20分）。

6.能反映作者在本學(xué)科或領(lǐng)域具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專門知識，能表明作者具有一定的創(chuàng)新能力和分析、解決問題的能力。（15分）。

7.不少于3000字，編排格式規(guī)范、完整，引文正確，出處明了。（10分）。

*附3：關(guān)于舉辦2010年研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)學(xué)術(shù)論文大賽的通知。

各位研究生同學(xué)：

為進(jìn)一步激發(fā)我校研究生的學(xué)習(xí)熱情，營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，深化我校研究生科技文化活動(dòng)，經(jīng)研究生團(tuán)總支、研究生會(huì)研究，決定在學(xué)術(shù)文化節(jié)期間舉辦研究生學(xué)術(shù)論文大賽。

現(xiàn)將有關(guān)事宜具體通知如下：

一、參賽人員。

全體研究生均可報(bào)名參賽。

二、選題要求。

本次論文大賽以“引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，活躍校園文化”為主題，選題應(yīng)圍繞當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與民生的熱點(diǎn)問題，緊密結(jié)合各專業(yè)學(xué)科特色，要體現(xiàn)求實(shí)、創(chuàng)新精神。

三、論文基本要求。

1.研究方向明確，選題新穎獨(dú)特，緊跟學(xué)科前沿，有較大的理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值。

2.立論正確，探索了新現(xiàn)象，提出了新命題，采用了新方法，找到新規(guī)律，創(chuàng)造性解決各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的重要問題。

3.論文體現(xiàn)作者具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論，引證論述正確，專業(yè)研究深入。

4.語言表達(dá)準(zhǔn)確，層次分明，文筆流暢，圖表規(guī)范，說理透徹，邏輯性強(qiáng)，善于總結(jié)提煉。

四、論文格式及相關(guān)事項(xiàng)要求。

1.論文內(nèi)容應(yīng)包括論文標(biāo)題、作者姓名、專業(yè)（學(xué)院）、聯(lián)系方式、文摘、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。

2.論文篇幅：中文論文限a4紙20頁以內(nèi)，附400字以內(nèi)的摘要，7個(gè)以內(nèi)的關(guān)鍵詞。英文稿a4紙篇幅不限，要求語法正確，合乎英文表達(dá)方式，并附相應(yīng)的中文標(biāo)題、作者、專業(yè)（學(xué)院）、內(nèi)容摘要。

電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十八

一、活動(dòng)意義和活動(dòng)目的進(jìn)入21世紀(jì)以來，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個(gè)展示的平臺，舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：佛山市人力資源和社會(huì)保障局。

策劃單位：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。

協(xié)辦單位：各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處。

三、參賽對象。

佛山地區(qū)青年學(xué)生。

四、比賽內(nèi)容。

本次電子商務(wù)大賽由兩個(gè)階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。

（一）第一階段：“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽。

電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司（以下簡稱安安國際）產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，每個(gè)代表隊(duì)由3-5名成員組成。每個(gè)代表隊(duì)成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場講解，限時(shí)5分鐘。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為：

網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計(jì)理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。

網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營時(shí)，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。

（二）第二階段：“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。

第二階段由第一階段獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)體運(yùn)營，銷售產(chǎn)品由安安國際提供。

1.網(wǎng)店要求：

（1）堅(jiān)持正確的政治方向，內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。

（2）材料組織緊密，內(nèi)容充實(shí)、真實(shí)，能充分反映網(wǎng)店的特點(diǎn)。

（3）店鋪商品分類清晰，商品內(nèi)容搭配合理，重點(diǎn)突出，色彩和。

諧，美觀大方。制作精細(xì)，形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。

（4）內(nèi)容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運(yùn)營模式和技巧。

（5）立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實(shí)展開電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營的相關(guān)操作。

（6）不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。

（7）參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實(shí)質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營，如：阿里旺旺的注冊手機(jī)號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實(shí)名認(rèn)證等相關(guān)資料。

2、比賽規(guī)則:。

（1）參賽選手自報(bào)名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設(shè)。

（2）根據(jù)自己所開的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報(bào)告，口頭敘述自己的店鋪（包括：網(wǎng)店布局合理性，運(yùn)營策略、目標(biāo)市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運(yùn)用、市場發(fā)展前景等），時(shí)間限制為10分鐘之內(nèi)。

（3）比賽時(shí)，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場對店鋪口頭解說，評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問點(diǎn)評，并當(dāng)場給予評分。

（4）參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3、技能考察范圍包括：

（1）淘寶網(wǎng)店的注冊。

技能點(diǎn)：淘寶網(wǎng)店的身份注冊；

開通網(wǎng)上銀行；

關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具；

（2）網(wǎng)店裝修。

技能點(diǎn)：網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)；

網(wǎng)店規(guī)劃布局；

產(chǎn)品的技術(shù)處理（攝像、美化等）。

（3）網(wǎng)店運(yùn)營。

技能點(diǎn)：網(wǎng)店發(fā)布；在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。

網(wǎng)店的推廣：線上推廣和線下推廣。

網(wǎng)絡(luò)營銷。

4、售后服務(wù)。

五、大賽規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)。

（一）網(wǎng)店運(yùn)營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)（占50%）。

評分標(biāo)準(zhǔn)：口頭闡述：5分。

運(yùn)營策略：10分。

目標(biāo)市場：5分。

店鋪特色：10分。

網(wǎng)店布局合理性：10分。

網(wǎng)店推廣方法技巧：20分。

盈利模式：20分。

資金運(yùn)作：20分。

（二）網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績（占50%）。

六、大賽安排。

1、報(bào)名時(shí)間：xx年12月14日--xx年1月13日。

2、報(bào)名地點(diǎn)：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處。

3、比賽時(shí)間：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

競賽題目由組委會(huì)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評審委員會(huì)進(jìn)行評獎(jiǎng)。參賽成績及獲獎(jiǎng)情況均在大賽網(wǎng)站上公布。

電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組（獎(jiǎng)金1000元），二等獎(jiǎng)2組（獎(jiǎng)金800元），三等獎(jiǎng)3組（獎(jiǎng)金500元），優(yōu)秀獎(jiǎng)6組（獎(jiǎng)金300元）。

電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)行大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組（獎(jiǎng)金3000元），二等獎(jiǎng)2組（獎(jiǎng)金xx元），三等獎(jiǎng)3組（獎(jiǎng)金xx元），優(yōu)秀獎(jiǎng)6組（獎(jiǎng)金500元）。（產(chǎn)品銷售提成按其實(shí)際銷售額計(jì)算支付）。

注：主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)營統(tǒng)一輔導(dǎo)（所費(fèi)用約5000元）。

二零一三年十一月十八日。

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