幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 17:35:14
幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-16 17:35:14     小編:曼珠

培養(yǎng)自己的興趣愛好,享受追求夢想的過程。充分了解運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)??偨Y(jié)范文帶給我們啟示,提供了一種審視和思考的角度。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇一

根據(jù)市教委有關(guān)食品衛(wèi)生安全的精神與區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作的文件要求,結(jié)合我園食品衛(wèi)生工作實(shí)際,在加強(qiáng)對(duì)食品單位衛(wèi)生安全監(jiān)管力度的同時(shí),為應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的幼兒食物中毒事件,穩(wěn)定校園和教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織協(xié)調(diào)。

1、成立幼兒食物中毒處置領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確任務(wù)。在“事件”發(fā)生時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即根據(jù)“事件”的實(shí)際情況召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員到位,爭取時(shí)間,積極救治患者,統(tǒng)一協(xié)調(diào),實(shí)施“事件”的處理。

2、小組成員由下列人員組成:。

(1)組長:x(園長)。

(2)副組長:x(總務(wù)主任)。

(3)成員:x(副園長)、x(保健員)。

3、各成員任務(wù)職責(zé):

(1)園長:立即趕赴現(xiàn)場,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理“事件”的一切事務(wù);第一時(shí)間向局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報(bào)事故情況,2小時(shí)之內(nèi)書面向有關(guān)部門(托幼辦、局辦公室)匯報(bào)中毒單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容;做好新聞媒體的接待等。

(2)總務(wù)主任:協(xié)助園長處理事件;聯(lián)系相關(guān)的救治醫(yī)院,及時(shí)轉(zhuǎn)送患者;負(fù)責(zé)組織聯(lián)絡(luò)和傳遞信息工作;對(duì)可疑中毒食物留樣及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時(shí)封閉措施,以備檢驗(yàn);必要時(shí)可對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行臨時(shí)監(jiān)控;積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查工作。

(3)副園長:根據(jù)事態(tài)發(fā)展,組織教師維持校園穩(wěn)定、接待家長;協(xié)調(diào)處理相關(guān)教學(xué)課程的調(diào)整;請教師穩(wěn)定幼兒情緒并及時(shí)與中毒幼兒家長取得聯(lián)系。

(5)營養(yǎng)組:協(xié)助總務(wù)對(duì)可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時(shí)控制措施;積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查工作。

二、處理流程。

幼兒園有關(guān)人員和食堂人員在食藥監(jiān)、衛(wèi)生、疾控等相關(guān)部門工作人員到達(dá)之前,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,并采取下列措施:

1、在情況未判明前,禁止繼續(xù)食用和銷毀剩余的可疑食品;對(duì)可疑食品進(jìn)行現(xiàn)場封存。

2、進(jìn)行現(xiàn)場初步急救處理。

3、聯(lián)系救治醫(yī)院并及時(shí)轉(zhuǎn)送患者。

4、搜集可疑食品及中毒者排泄物(嘔吐物、大便等)交調(diào)查人員和送驗(yàn);。

5、逐級(jí)上報(bào)有關(guān)部門。

三、報(bào)告制度。

幼兒“食品安全事故處理小組”應(yīng)本著“不夸大,不隱瞞,實(shí)事求是”的原則,在第一時(shí)間內(nèi)向區(qū)教育局有關(guān)部門報(bào)告發(fā)生食物中毒單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道地震中的自救方法:就近躲避。

2、在情景演練中,幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

警報(bào)、音樂、圖片、視頻。

教學(xué)過程:

一、引入課題:

小朋友們,我們的房屋,座椅等東西發(fā)生了抖動(dòng),你們猜猜誰來了?引入課題地震。

二、播放視頻:地震來了。

小結(jié):房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。(定格畫面:人員傷亡。)。

提問:"人被倒塌的房子壓住了,小朋友你們知道地震時(shí),房子是怎么倒的么?

提問:"房屋是哪一層先倒?想想看。"。

教師實(shí)驗(yàn)。(結(jié)果是一樓先倒塌)。

教師:"小朋友來親自體驗(yàn)下。"。

小結(jié):"經(jīng)過我們的實(shí)驗(yàn),地震時(shí),一樓最先倒塌。如果發(fā)生地震時(shí),我們在一樓,應(yīng)以最快的速度沖向室外,向空曠的地方跑。如果在一樓跑不出去的人和住在樓上的人應(yīng)怎么辦?"。

三、播放室內(nèi)自救視頻;。

小結(jié):地震發(fā)生時(shí),樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯,還不能跳窗。

提問:我們應(yīng)該怎么做?幼兒回答。

四、情境演練:地震中的自救。

(一)室內(nèi)自救:

放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。

(二)室外自救:

1、提問:如果地震發(fā)生時(shí),我們在室外,又怎么辦?(幼兒討論)。

2、請看視頻,學(xué)習(xí)室外自救知識(shí)。

小結(jié):原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。

3、教師播放警報(bào)音樂,幼兒演練。

五、結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇三

在同一天入園的孩子,在同一時(shí)間段發(fā)生類似的`不良反應(yīng)達(dá)5人及以上的。

1、處理事件的組織:幼兒園、區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報(bào)告程序:

(2)區(qū)教育局。

(3)根據(jù)事件的需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

3、處理措施:

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或食品間。

(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

4、注意事項(xiàng):

(1)穩(wěn)定師生情緒,各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個(gè)別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員家屬的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(5)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

(6)迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

(7)做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用園外食物所致,也應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣。

(8)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

(9)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇四

1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在孩子摸不到的地方。

2、不允許孩子進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。

3、給孩子漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

4、孩子進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)預(yù)防外傷

1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合孩子年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。

2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?;顒?dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

3、孩子使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(孩子摸不到的地方)

5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

(三)嚴(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處

1、孩子活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動(dòng)時(shí)注意孩子是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止孩子把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。

4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管,

5、孩子睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視孩子睡眠情況,觀察孩子是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

(四)防止中毒

1、孩子活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi),要放在孩子摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、教育孩子不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日購買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理孩子園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的孩子,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥孩子姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對(duì),防止誤服,錯(cuò)服。

5、做好服藥記錄工作。如孩子有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。

(五)防止走失

1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出孩子園大門。

3、戶外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

(六)防止觸電

1、電視,錄音機(jī)放在孩子夠不到的地方。2、洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。

3、電源插座放在孩子摸不到的地方。

4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

孩子園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:

1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將孩子送保健室處理。如保健室不能排除危險(xiǎn),立即將孩子送入附近醫(yī)院救治。送孩子園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

4隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情進(jìn)展?fàn)顩r。

5、認(rèn)真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇五

做好幼兒園衛(wèi)生安全工作,減少幼兒群體性食物中毒、傳染病事件的發(fā)生,保障幼兒的身體健康和生命安全,是貫徹_精神的具體體現(xiàn),保證幼兒園正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立幼兒園教育“幼兒飲食安全第一,責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)幼兒的職責(zé)。

二、防止食物中毒的措施。

(一)健全食物中毒報(bào)告制度。

幼兒園的灶房要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品安全法》以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報(bào)告辦法》的`精神,以便及時(shí)采取防治措施。

(二)廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,充分利用升旗、黑板報(bào),宣傳畫和實(shí)物標(biāo)本、保健醫(yī)生講座等各種形式,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識(shí),提高灶房從業(yè)人員和廣大教職工的衛(wèi)生管理水平。灶房所用物品要從進(jìn)貨入手、索取三證、建立臺(tái)賬,做好檢驗(yàn)、消毒、留樣工作,值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度,杜絕食物中毒發(fā)生。

杜絕非灶房人員進(jìn)入灶房,張貼“灶房重地、謝絕參觀”標(biāo)示。

(三)發(fā)生食物中毒的處理。

(1)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,特別是肉類,魚類和奶類等動(dòng)物性食品,采購人員要嚴(yán)格采購制度,采購合格物品;庫管要對(duì)采購物品進(jìn)行查驗(yàn)、記錄;廚師要對(duì)入灶物品進(jìn)行核查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,不得使用腐爛變質(zhì)物品。特別是要防止在生產(chǎn)加工過程中的污染。從業(yè)人員要重視個(gè)人衛(wèi)生,定期進(jìn)行身體檢查和工作環(huán)境衛(wèi)生,杜絕帶病者上崗。

(2)控制細(xì)菌的污染,嚴(yán)格操作程序,對(duì)所用工具實(shí)行生熟分存分放,分簽標(biāo)明、及時(shí)消毒。

(3)做好每餐24小時(shí)留樣工作,并做好登記,杜絕使用剩飯?jiān)诩庸な褂谩?/p>

(一)通報(bào)。

發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,立即通知幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),查清原因,逐級(jí)上報(bào),事故嚴(yán)重的撥打急救電話120搶救。

(二)緊急處理。

1、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)車輛把重病號(hào)送往醫(yī)院搶救;。

2、后勤:保護(hù)現(xiàn)場,謝絕無關(guān)人員進(jìn)出灶房,保護(hù)好每餐的留樣物品,以便協(xié)助事故調(diào)查,處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

(三)原因調(diào)查。

1、保護(hù)現(xiàn)場,查看每餐食物留樣和記錄,對(duì)可疑食物或有毒食物進(jìn)行封存;。

2、做好留樣食物和現(xiàn)場取到樣品遞交防疫部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;。

3、積極協(xié)助分析原因,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,召開全院教職工大會(huì),通報(bào)情況,吸取教訓(xùn)。

(三)、情況匯報(bào)。

根據(jù)事故的大小情況,及時(shí)逐級(jí)上級(jí)有關(guān)部門,、任何人不得遲報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇六

幼兒園在教育教學(xué)過程中下列事件一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動(dòng),并立即啟動(dòng)各項(xiàng)事件的應(yīng)急預(yù)案程序,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進(jìn)行緊急撤離。

為應(yīng)對(duì)幼兒園正常教育教學(xué)中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故,將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度,及時(shí)使全園師生脫離險(xiǎn)境,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、緊急預(yù)案的啟動(dòng)。

幼兒園在教育教學(xué)過程中下列事件一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動(dòng),并立即啟動(dòng)各項(xiàng)事件的'應(yīng)急預(yù)案程序,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進(jìn)行緊急撤離。

a.幼兒園正常教育教學(xué)時(shí),發(fā)生火災(zāi)、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災(zāi)害及外部事件。

b.國家所規(guī)定的重大疫情(鼠疫、霍亂、傷寒、非典等)。

c.外來犯罪分子攜帶刀具進(jìn)入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。

d.幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。

e.園內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件等。

f.校園財(cái)產(chǎn)、校舍安全事件。

g.以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長:黃海鏈。

副組長:劉偉清黃月晶。

成員:鐘小花盧曉芬王偉球黃英張進(jìn)梅張育燕。

主要目錄:

2.校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預(yù)案。

6.國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案。

7.幼兒園正常教育教學(xué)中發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案。

8.校園應(yīng)急安全撤離路線圖。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇七

為了切實(shí)做好幼兒園安全工作,保證師生人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:

總指揮:

副總指揮:

通訊聯(lián)絡(luò)組:

疏散組:

物資保障組:

搶救組:

(一)校園內(nèi)發(fā)生行兇事件應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

2、主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒園,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急指揮部宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有幼兒園和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷幼兒園和其它傷員。

7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證幼兒園應(yīng)急組織信息暢通。

8、警戒保衛(wèi)組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

9、事件發(fā)生后,單位應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

(二)收到恐嚇電話或信件事件應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護(hù)單位和人員安全。

一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向主管領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個(gè)人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

二、收到匿名恐嚇電話時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,對(duì)來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時(shí)間,盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號(hào)碼,有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。

三、單位領(lǐng)導(dǎo)(應(yīng)急指揮部)應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研究:

1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班,電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的,單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。

3、若來電來信人匿名,單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在單位中發(fā)動(dòng)干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動(dòng)機(jī),采取必要的防范措施。

四、對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向公安局報(bào)告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。

五、對(duì)于與單位及職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

(三)單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、單位的門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問或封鎖大門。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報(bào)告。同時(shí),單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過程中,單位應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向派出所報(bào)告。

(四)單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園長報(bào)告。

可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在單位某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、單位應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、單位配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育局報(bào)告。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇八

組長:

副組長:

組員:

二、安全事故處理指揮小組的主要職責(zé):

1、發(fā)生交通事故時(shí),負(fù)責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令,向120急救中心報(bào)告;

2、控制事態(tài)發(fā)展,做好各方面穩(wěn)定工作;

3、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援工作;

4、配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查;

5、及時(shí)向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況;

6、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)和進(jìn)行事故善后處理。

(一)為了有序地開展施救工作,分組如下:

1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組:由辦公室負(fù)責(zé),主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事故處理情況,協(xié)調(diào)開展救援工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證通訊暢通。

2、專業(yè)搶救組:由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是組織本校教職工對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù),如遇學(xué)生乘車出現(xiàn)車禍,應(yīng)立急趕到現(xiàn)場,開展救護(hù)工作。

3、醫(yī)療救護(hù)組:由工會(huì)和各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系,開設(shè)現(xiàn)場救護(hù)所,負(fù)責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。

4、警戒維護(hù)組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是設(shè)置警界區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序、疏通道路,組織人員撤離,勸說圍觀者離開現(xiàn)場。

5、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運(yùn)送傷員及救急物品。

6、善后處理組:由大隊(duì)部、各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是通知受傷學(xué)生家長,并做好家屬的安撫、慰問和穩(wěn)定工作,妥善處理善后事情,消除各種不安定因素。

(二)預(yù)警信息:

1、出現(xiàn)輕微交通事故后,學(xué)校校長及全體班子成員,應(yīng)組織學(xué)校教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。

2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后,學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。

四、評(píng)估結(jié)果和應(yīng)對(duì)情況。

1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理,在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的'統(tǒng)一指揮下,開展調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。

2、重特大事故調(diào)查處理工作,應(yīng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,配合有關(guān)部門開展調(diào)查,并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定進(jìn)行處理。

3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇九

為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒外出活動(dòng)安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí),確保師生健康安全,我園根據(jù)《輝南縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的精神,集合本園實(shí)際制定本方案。

二、工作原則。

1、凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向幼兒園園長室報(bào)《安全預(yù)案》未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。

2、《安全預(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

3、活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5、活動(dòng)前講清注意事項(xiàng),大型體育活動(dòng)前,要對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。

6、凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護(hù),全班教師必須全部參加,維持活動(dòng)的秩序。

7、凡全園性活動(dòng),要向教育局申報(bào)的《安全預(yù)案》批準(zhǔn)后方可開展。

三、應(yīng)急處理程序。

1、事故報(bào)警。

及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息,通報(bào)事故狀態(tài),為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī),使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí),并在事故第一時(shí)間及時(shí)正確地向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,該報(bào)警的要立即報(bào)警。

報(bào)警內(nèi)容包括:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場急救。

事故發(fā)生后,幼兒園及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況,設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū),迅速組織有關(guān)人員將幼兒撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實(shí)施救死扶傷,堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。

3、事故處理。

事故發(fā)生后,緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻深入事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。同時(shí),立即逐級(jí)向上報(bào)告。

四、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)。

組長:赫榮艷(園長)電話:138__。

(0435)82__。

副組長:李俊峰(副園長)電話:138__。

曲悅萍(副園長)電話:137__。

徐海艷(副園長)電話:139__。

組員:趙金龍王晶巖宋曉濤韓宏李冬梅陸成蓮。

各班班長。

1、社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組:

負(fù)責(zé)人:徐海艷。

主要職責(zé):協(xié)同縣教育局、辦事處及相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理幼兒園的政治穩(wěn)定工作。

2、校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組。

負(fù)責(zé)人:李俊峰。

主要職責(zé):協(xié)同建設(shè)、消防等部門與街道辦事處負(fù)責(zé)學(xué)校火災(zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。

3、學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組。

負(fù)責(zé)人:曲悅萍。

主要職責(zé):協(xié)同各級(jí)公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負(fù)。

責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組。

負(fù)責(zé)人:趙金龍。

主要職責(zé):協(xié)同公安等部門,負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

5、信息處理工作小組:

負(fù)責(zé)人:陸成蓮韓紅。

主要職責(zé):及時(shí)向縣教育局、街道黨工委、辦事處報(bào)告重大突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息,同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。

五、實(shí)施要求。

要認(rèn)真落實(shí)中央、省、關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定,確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求,始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機(jī)制,健全制度,落實(shí)措施,認(rèn)真落實(shí)并做好應(yīng)急突發(fā)事件人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作,在事故發(fā)生后能迅速了解情況協(xié)調(diào)處置。要加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇十

一、目的:。

為有效地控制我園手足口病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

二、處理原則:。

貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。

三、組織管理:。

組長:崔愛芝。

副組長:朱春麗。

組員:朱曉紅張紅梅田建華耿佃娟賈慶霞路慶英。

2、職責(zé)分工:崔愛芝為組長,按照“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)手足口病發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。副組長朱春麗負(fù)責(zé)消毒隔離工作的布置與檢查落實(shí)情況、以及疫情報(bào)告的職責(zé)。負(fù)責(zé)協(xié)助各項(xiàng)消毒隔離的檢查。

四、具體處理方法:

1、發(fā)生手足口病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向鎮(zhèn)中心校、疾控中心報(bào)告。

2、發(fā)生手足口病例后,發(fā)病班級(jí)幼兒晨檢與未發(fā)病班級(jí)幼兒分開,晨檢有專人負(fù)責(zé),對(duì)該班幼兒進(jìn)行全方位的觀察,對(duì)該班活動(dòng)室、睡眠室進(jìn)行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進(jìn)行消毒。并且發(fā)病幼兒班級(jí)使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到單獨(dú)的房間進(jìn)行清洗,消毒。

3、負(fù)責(zé)老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

4、發(fā)生手足口病例后,各類物品按照以下消毒要求進(jìn)行消毒??諝猓罕3至己玫耐L(fēng)情況,每天紫外線中午照射1小時(shí),每1小時(shí)用1000mg/l含氯消毒水噴霧。玩具消毒:塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/l的消毒水浸泡1小時(shí),圖書放在太陽下曝曬2小時(shí)以上。餐具、毛巾、杯子:每天幼兒使用后先用1000mg/l的含氯消毒水浸泡1小時(shí)后,再清洗干凈,最后煮沸消毒半小時(shí)。餐具消毒不進(jìn)入食堂,在專門的房間進(jìn)行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門窗、地面:每隔1小時(shí)用1000mg/l的含氯消毒水擦一遍。廁所:用生石灰消毒。被褥:每天上午將幼兒被褥放于太陽下曝曬2小時(shí)以上。床:每天上午用1000mg/l含氯消毒水擦一遍。

5、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時(shí)間為10天(從確診最后一例病例算起)。

6、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀察工作,一旦發(fā)現(xiàn)有手足口病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由值班教師承擔(dān)、午檢及全日觀察由各班教師承擔(dān)。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

8、加強(qiáng)缺勤兒童聯(lián)系制度,及時(shí)了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

9、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明,且在痊愈7天后方可入園。

10、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

11、加強(qiáng)傳染病消毒工作,并加強(qiáng)消毒工作的抽查力度。

12、觀察期間班級(jí)內(nèi)幼兒的晨檢由專業(yè)人員單獨(dú)進(jìn)行,物品要單獨(dú)消毒,單獨(dú)存放。

五、操作流程。

晨檢:值班教師密切觀察幼兒有無手足口病癥狀出現(xiàn)。(值班教師)。

午檢:各班保教人員、幼兒在園期間有無手足口病癥狀出現(xiàn)責(zé)任人(各班教師)。

全日觀察報(bào)告:―旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有手足口病的疑似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告知園領(lǐng)導(dǎo),教師立即上報(bào)疾控中心、鎮(zhèn)中心校疑似病例隨訪。確診病例按要求上報(bào)。(各班老師)。

消毒:根據(jù)消毒隔離制度,做好消毒工作,采取積極有效措施,停止一切集體性活動(dòng)。(教師)。

觀察:加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范,確保穩(wěn)定,對(duì)痊愈后幼兒必須持醫(yī)生開具的返園證明經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班,發(fā)病班級(jí)10天醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離。(各班老師、家長)。

健康宣傳:對(duì)幼兒、家長開展形式多樣的健康宣傳工作(園長、各班老師)。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇十一

指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:全體教師

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

(二)緊急疏散:

根據(jù)幼兒園各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

1、拉響警報(bào):學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的.第一時(shí)間拉響警報(bào),聽到警報(bào)(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí),柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救;沈漢力校長向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、組織疏散:

(1)安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(2)疏散路線說明:

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

3、救護(hù)摹擬演練:

(1)救護(hù)人員安排

由林清燦老師及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。

a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。

(2)操作過程

a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷,所在班老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。

b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶。

c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救,待120救護(hù)車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后(鐘聲),教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):按集會(huì)位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

3、在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

2、必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。

3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。

5、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭,以防被砸。

6、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長報(bào)告。

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇十二

“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。夏季是手足口病的高發(fā)期,針對(duì)今年實(shí)際狀況,預(yù)防手足口病的發(fā)生,我校制定本預(yù)案。

召開家長會(huì)向?qū)W生及家長講解手足口病的一些常規(guī)學(xué)問。并對(duì)全部校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位消失皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。使家長及學(xué)生知道手足口病是可防、可治、不行怕的。

1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的'公共場所。

通過宣傳單、標(biāo)語向家長講解手足口病的發(fā)病病癥、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的學(xué)問,讓家長全面了解病理學(xué)問,家校協(xié)作做好預(yù)防工作。

2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間,值班教師要做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀看每一個(gè)孩子的心情與身體狀況,有發(fā)燒病癥的學(xué)生,勸其在家休息。

3、做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)校定期用消毒液進(jìn)展消毒工作,并做好記錄。

4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開窗通風(fēng),保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新奇,溫度相宜。

5、適當(dāng)鍛煉身體,平衡膳食養(yǎng)分,增加反抗力量。教育學(xué)生留意休息的同時(shí),鼓舞學(xué)生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗細(xì)搭配,保證學(xué)生攝入足量的、均衡的養(yǎng)分,增加孩子的免疫力。

6、教育孩子留意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后肯定要洗手,留意個(gè)人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手。并把握正確的洗手方法。

7、掌握集體活動(dòng),不到公共場所玩耍,避開與患兒接觸,以削減感染時(shí)機(jī)。

8、發(fā)生病人后措施:一旦發(fā)覺患兒,快速隔離,馬上到醫(yī)院就診。對(duì)被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強(qiáng)晨檢、午檢,對(duì)親密接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀看,留意觀看親密接觸者有無發(fā)熱、皮疹等狀況。同時(shí)逐級(jí)向教育主管部門報(bào)告。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇十三

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>

臨床表現(xiàn):。

1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。流行特點(diǎn):

2.人對(duì)本病普遍易感,感染后可獲得相對(duì)應(yīng)的免疫力。

3.本病一年四季均可發(fā)病,但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對(duì)象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

預(yù)防措施:

1.平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)幼托機(jī)構(gòu)日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢,定期對(duì)毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,教室、居室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮等。

2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

3.發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療,對(duì)被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢,對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。

4.班級(jí)加強(qiáng)晨檢查工作,及時(shí)檢查學(xué)生的現(xiàn)象,對(duì)于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。

春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。早期伴有發(fā)燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5-7天,預(yù)后良好。

出現(xiàn)了手足口病之后,首先,對(duì)患兒及時(shí)隔離治療,對(duì)其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒,如:食具、被褥等進(jìn)行消毒----清潔---再消毒。對(duì)患兒所在的班級(jí)立刻采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,浴室等和其他班級(jí)分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹,醫(yī)生每天加強(qiáng)晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀察幼兒有無發(fā)熱、皮疹等情況,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離觀察。其次,增加教室的空氣消毒,對(duì)水杯、玩具等物品的消毒;各班活動(dòng)都相互獨(dú)立,決不并班。另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防,使用滴露肥皂。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇十四

為確保在破壞性地震臨時(shí)預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生時(shí),校園能夠快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合校園實(shí)際,制定本預(yù)案。

應(yīng)急工作小組

(1)預(yù)警信息組

職責(zé):收集整理各類地震信息資料。了解震情及發(fā)展趨勢;隨時(shí)掌握應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況,分析研究,編寫震情通報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),上情下達(dá),下情上報(bào)。

(2)救災(zāi)搶險(xiǎn)組

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,疏散人員、車輛,維護(hù)現(xiàn)場秩序,阻止無關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū),配合醫(yī)療、公安、消防部門施救,地震發(fā)生時(shí),協(xié)助尋找和營救傷病員,撥打120,對(duì)傷者進(jìn)行搶救,并迅速采取有效措施,盡力減少傷亡和損失。

(3)宣傳組

職責(zé):充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(4)后勤保障組

職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。及時(shí)檢查監(jiān)測學(xué)校飲用水源、食品衛(wèi)生,控制疫情和傳染病的流行。

(5)治安保衛(wèi)組

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校治安管理;組織力量打擊在特殊情況下的不法行為;負(fù)責(zé)救災(zāi)物資的保衛(wèi)和學(xué)校重要部門和重點(diǎn)部位的保衛(wèi)等工作。

1、建立地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)日常信息的收集,關(guān)注地震情報(bào)預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì),以期將損失降低到最小程度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行值班、報(bào)告制度。強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天,夜間值班電話應(yīng)設(shè)專人責(zé)任看守,24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員的移動(dòng)電話應(yīng)保持隨時(shí)開機(jī),保證通訊暢通。指定專人負(fù)責(zé)日常信息的收集,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)付,以期將損失降低到最小程度。

3、建立突發(fā)事件應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍及物資儲(chǔ)備庫。由多方組成的搶修隊(duì)伍,隨時(shí)待命,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。各校、園按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險(xiǎn)物資及器材,儲(chǔ)備搶險(xiǎn)救災(zāi)物資,醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備必要的急救藥品。

5、加強(qiáng)安全檢查。每年對(duì)地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)防工作進(jìn)行專項(xiàng)布置,對(duì)本單位的建筑物,高大樹木,排水設(shè)施,供電,廣播線路等進(jìn)行自查,針對(duì)出現(xiàn)的問題落實(shí)具體措施,確保預(yù)防工作的正常進(jìn)行。

現(xiàn)場應(yīng)急處置執(zhí)行下列一般程序:

(一)臨震處置措施

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各相關(guān)機(jī)構(gòu)隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

(二)震后處置措施

1、一旦發(fā)生突發(fā)地震災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校的應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室,根據(jù)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2、校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一指揮下,參照下列程序進(jìn)行處置。

(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其他災(zāi)害。

(3)、全校教職工應(yīng)將保護(hù)學(xué)生生命安全作為抗震救災(zāi)的首要任務(wù)。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作(不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動(dòng)),及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校園受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由各校園突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布。

2、各校園應(yīng)及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào)區(qū)教育局。

3、配合有關(guān)部門進(jìn)行震后災(zāi)情的調(diào)查處理,做好災(zāi)后的各項(xiàng)善后撫工作,努力維護(hù)各校園和社會(huì)的穩(wěn)定。

4、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

幼兒園預(yù)防水痘應(yīng)急預(yù)案篇十五

1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、校長辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí)。

4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。

5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地震逃生知識(shí)。

6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、在發(fā)生災(zāi)害時(shí),組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報(bào)欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。

2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學(xué)校無能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請求救治。

3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動(dòng)。

4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí),向“119”、“110”等部門提出救援請求。

1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),要按照上級(jí)指令和預(yù)警信號(hào)安排學(xué)校各項(xiàng)工作,若需要停課,則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長,立即采取措施停課放假。

2、通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到地震預(yù)警時(shí),立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。

3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、及時(shí)上報(bào)教育局。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告。

4、調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

1、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。

2、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

3、針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,學(xué)校心理咨詢室立即開展心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

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