批評與自我批評會議(熱門17篇)

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批評與自我批評會議(熱門17篇)
時間:2023-11-16 18:07:06     小編:紫衣夢

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批評與自我批評會議篇一

根據局黨委安排,經過大家充分準備,今天我支部召開組織生活會,開展批評與自我批評及民主評議黨員,會議先由支部書記發(fā)言,然后各黨員發(fā)言。

書記:開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善,使我們的工作思路更清晰,目標更明確。希望一會大家暢所欲言,根據程序由我先談談。

書記:由于業(yè)務工作比較繁忙,對黨的理論學習不夠深入,理解不夠透徹,未充分運用到日常工作中。工作抓得不夠緊,下基層一線次數比較少。今后一定要到一線去,密切聯系群眾,為群眾解決問題。遵規(guī)守紀方面做得可以,沒有原則性問題,但偶爾存在早退的情況,是因為家里老人、小孩的原因,日后我將平衡好家庭與工作的關系,確保不出現類似情況。

黨員a:在學習上,對黨的新思想新理論學習不夠到位,學習停留在表面,存在一定的形式主義問題,沒有很好的將理論運用到工作中。另外,自我要求還不夠嚴格,因最近單位處于機構改革期間,思想有所松懈,各項工作抓得不夠緊。經過這次剖析后,我將端正態(tài)度,認真學習黨的方針路線和政策理論,并活學活用,同時抓緊推進各項工作的落實,踏踏實實,勤勤懇懇的干。

黨員b:本人存在的問題是學習知識不夠牢固,未將學習的理論與實際工作相結合,學習的知識并未深入的指導工作。同時在履職的過程中,沒有以往的耐性,對前來咨詢問題的群眾不夠耐心,偶爾會存在不耐煩的情緒。對于存在的上述問題,往后我將做到知行合一,把學習與工作結合,運用黨的理論指導工作,同時改變作風,熱情為人民服。

黨員c:作為支部的黨務工作者,我認為我最大的問題是思想境界不夠高,對黨的各種理論方針認識不到位,主動工作積極性不夠,還有就是業(yè)務工作功底不夠扎實,面對繁雜的工作任務,沒有較好的方式方法處理,導致工作效率不夠高。接下來,我將端正自身的認識,積極主動工作,努力鉆研學習,提供業(yè)務水平,注意工作方式方法,提高工作效率。

書記:今天會議有兩大特點,一是質量高,大家都做了深刻的批評與自我批評,查找了不足,并確定了今后努力的方向。二是開放式,支部全體黨員都能暢所欲言,發(fā)表自己的觀點意見,接下來要針對此次民主生活會征集的意見和建議,認真加以整改落實。今天的會議非常成功,知不足才能后進。希望大家攜起手來,把新的一年的工作做好。

會議最后進行黨員民主評議,評定優(yōu)秀黨員xxx,其余黨員為合格黨員。

批評與自我批評會議篇二

會議記錄是指會議過程中,記錄人記錄會議的組織機構和具體內容,形成會議記錄。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

時間:20某某年某某月某某日。

地點:某某村村室。

主持人:某某。

參加人:全體黨員。

會議記錄:某某某。

會議主要內容:。

1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.

2、分析檢查自身存在不足.

3、提出合理化建議和意見,互相監(jiān)督,共同進步.

1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。

2.指出存在的突出問題和原因,主要方面:一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發(fā)揮還不夠;三是工作效率有待提高,工作作風有待加強。

3.采取措施:一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續(xù)廣泛征求意見。

4.下一步目標:大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動,形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。

1.某某同志發(fā)言:經過廣泛征求意見,深刻剖析,還存在許多問題,主要表現在:學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化,放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒,帶來工作責任的弱化。隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的不斷深入,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。開拓創(chuàng)新,大膽的實踐和探索。

2.某某同志發(fā)言:經過自己反思,發(fā)現許多不足之處,總結起來主要有以下幾點:思想學習方面。平時學習抓得不夠緊,時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考,憑興趣學習,接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒,有時不細心,創(chuàng)造性開展工作不夠。作為部門主任,把大量的經歷主要放在了生產上,對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題,不斷的加強學習,增強思想的修養(yǎng)和知識的積累,身體力行的實踐三個代表,多關系支持支部的工作,以艱苦奮斗,拼搏進取的精神,開創(chuàng)性的進行工作。

3.某某同志發(fā)言:對照黨員的八條義務,我發(fā)現自己學習比較被動,對于黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾學之、跟之。通過學習,也使我明確了今后努力的方向:要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”,做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。

4.某某同志發(fā)言:存在的突出問題表現:理想信念方面。理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義,急用先學,不用不學,不注重全面、系統(tǒng)。在思想和工作作風方面。思想不夠解放,開拓創(chuàng)新方面做得還很不夠。對于存在的問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的,以后會進一步彌補自己不足。

今天的專題組織會議開的很好,很成功。大家廣開言路,暢所欲言,體現了民主氛圍,解決了問題,增進了團結,促進了工作,達到了本次會議預期的目的。找出了問題,剖析了根源,明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,這對于我們今后精誠團結,更好的工作打下了良好的基礎。

書記:根據黨支部的安排,咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是:本著對組織負責,對同事負責,對自己負責的態(tài)度,講真話,道真情,出真招,做到平等交流誠心交心,有什么想法都可以說一說。

這次活動對我來講是非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動,真的感到提高很快,收獲也很大,找到了自己不足的地方。工作能力和專業(yè)水平還有待進一步提高,工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致,在創(chuàng)新方面還有所欠缺。

書記:你說的很對,針對你提出的問題,我們還要結合實際工作進行自我剖析,確定今后改進措施的努力方向,要明白群眾的合理需求和期盼,根據這些來確定工作目標,進一步增強黨性修養(yǎng)。

書記:開展“不忘初心牢記使命”主題學習以來,你從中認識到了什么?

我自身存在著一些問題,我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉,學習到了要讓黨永遠年輕有活力,就要保持黨的先進性、純潔性、戰(zhàn)斗性。我認為我們應該進一步發(fā)揮先鋒模范作用,引領廣大群眾全面了解黨的歷史,愛黨擁護黨。

書記:你的認識十分到位,通過這次談心,我們加強了溝通,增進了團結。以后有機會要多交流,多學習。

書記:你作為支部組織宣傳委員,對咱們這次學習有什么心得感悟?

這段時間我認真學習了習主席“不忘初心牢記使命”講話,知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己,認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚密切聯系群眾的優(yōu)良作風,不斷加強學習,在工作中做到全心全意為人民服務,虛心聽取同事的意見建議,并加以改進,服務號同事。

書記:你對主題的學習十分認真,對自我的反省也很深刻,以后繼續(xù)努力,加強與群眾之間的聯系,同時組織員工們多學習一些主題講話和先進事跡。

批評和自我批評是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志,是黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器,也是加強和規(guī)范黨內政治生活的重要手段。批評和自我批評必須堅持實事求是,講黨性不講私情、講真理不講面子,堅持“團結-批評-團結”,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,嚴肅認真提意見,滿腔熱情幫同志,決不能把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧。

在批評和自我批評,以及民主評議黨員工作中,要做到以下三點:

一是要公正。開展批評要從幫助同志的角度出發(fā),客觀公正指出不足、實事求是提出意見,不能帶個人情緒,也不能講平時恩怨。要通過自己出自真心的批評,幫助同志把自身的問題找準、找實。

二是要認真。對同志要敢說真話,做到有一說一、有二說二,不能藏著掖著,當老好人。

三是要團結。批評的目的不僅是幫助自我提升,還是為了增進團結。要堅持原則開展批評,不搞無原則的紛爭,既要通過今天的會議紅紅臉、出出汗,又要加加油、鼓鼓勁,真正達到“團結-批評-團結”的目的。

會議紀實。

在梁佳瑄同志介紹批評與自我批評及民主評議的重要性后,各位預備黨員按照個人自評、黨員互評、民主評議的流程,嚴肅認真地展開了本次批評與自我批評。

梁佳瑄:對支部工作落實不完善;對理論缺乏系統(tǒng)理解;對活動安排有局限、怕麻煩別人。應多與其他成員交流、寒假制定閱讀計劃、擴大每次活動的覆蓋性。

民主評議:日常生活對班級活動聯系較少、希望多抽時間增進友誼;工作上有些主觀不夠落實、安排較溫和,希提高組織能力。

關英琦:情緒易激動;理論學習不夠;語言表達能力較弱;對結果過于渴望和追求。

民主評議:生活工作易焦慮。希望適當調整休息,提高語言表達能力。

尤詩佳:對身份轉變開始不適應;目光要放長遠;理論知識不充足;缺乏自律和黨員意識。

民主評議:理論知識不扎實;希望多策劃方案;多注意細節(jié)。

薛舒芃:理論書籍閱讀不夠;解決問題能力不夠;上課專注度下降;松散對待學習。應放下功利觀念;工作上主動關注;提高時間利用率。

民主評議:減少粗心;增強與身邊同志聯系;積極性較低。

石浩源:沒有黨員身份的態(tài)度,身份轉變不顯著;學習方面沒有帶頭作用,理論學習較少;支部活動前期準備不足,做事求效率不重質量。

民主評議:求快不求好;缺乏上進心;需要加強理論學習。

徐素瑩:政治理論深度廣度不夠;支部事項管理條例不夠熟悉;工作能力有所欠缺,憑經驗做事;不夠嚴謹、畏難、缺少干勁。

民主評議:拖延;工作態(tài)度上不積極,推卸工作;希望更細致主動。

姚昊彤:懶惰,學習效率低;工作要求不夠高不夠嚴謹;個人時間與學習工作不能平衡;對自己定位不夠清晰;壓力不夠、動力不足;缺乏鍛煉。

民主評議:對待支部財務工作應更細致;對支部活動不夠熱心上心;有距離感。

張曦月:理論知識不充足;黨內積極性較弱,愛遲到、拖延。需更加認真對待黨內事務、統(tǒng)籌時間,提高語言組織能力;與支部身邊同學多交流。

民主評議:提早安排工作;提升黨性、積極性;不夠穩(wěn)重需更細致。

王智超:缺乏自我創(chuàng)新、進取心;缺少自主針對黨的理論知識進行思考;日常對專業(yè)知識的學習和鞏固不足;思想上得過且過安于現狀;樹立對待工作的正確態(tài)度有困難,工作節(jié)奏不佳。應走出舒適圈,增強主張。

民主評議:生活工作刻板不夠靈活。建議增加理論知識學習廣度。

龔文慧:學習上疏忽,沒有做好時間規(guī)劃;思想上,理論學習不足,需多閱讀有關書籍提升思想境界;工作上策劃細節(jié)不足經驗不足、考慮不全;生活上拖延。

民主評議:希主動策劃支部活動;主動聯系群眾。

林彤:未能很好平衡學習生活工作,缺乏黨員帶頭作用;理論學習不足;工作上情緒急躁、過于自我;與積極分子聯系不夠深入、參與支部活動不足。

民主評議:督察需更加嚴格;隨機應變能力有欠缺。

李欣睿:黨的基礎知識理論沒有按計劃學習,存在畏難情緒,缺乏主動性;缺乏先鋒模范作用;缺乏自我思考;過于看重他人看法。

民主評議:拓寬理論學習廣度;性格內向、不自信;工作上粗心,望更細致。

書記總結。

與會書記張金體老師對同志們自我批評的力度表示了肯定,同時也對自己提出了幾點批評。她表示,希望各位同志能夠多在會上“紅紅臉、出出汗”,提高支部凝聚力,真正達到“加加油、鼓鼓勁”的目的。

會議中,與會同志們也對支部建設的其他相關問題進行了討論。

12月8日,郭沖社區(qū)開展了批評與自我批評組織生活會,會議由郭建新同志主持,社區(qū)五位同志、黨員代表郭付云同志、各位組長等一行人參與會議,在嚴肅認真的氣氛下,大家敞開心扉、暢所欲言、直面問題。整個會議開展得完整而有序,充分發(fā)揮了它的重要性和必要性。

會議開始,郭建新同志指出本次會議將有利于今后工作的開展,為下一個五年奠定牢固而又堅實的基礎,他鼓勵大家積極的建言獻策,表示沒意見就是大意見,會議應該達到紅紅臉、出出汗的效果,一起砥礪前行、同舟共濟,為幸福郭沖努力奮斗。

會議中,大家積極發(fā)言,誠懇的進行自我批評,與此同時,還相互批評、相互指正。正是因為敢于亮出自我的缺點和短板,虛心的聽取批評和意見,才能夠不斷的提高自我,完善自我,取得進步。

郭建新同志首先帶頭進行了自我批評,他指出自己存在工作經驗不夠充分;脾氣不夠好;斗志不是十分強等問題。接著大家依次對郭建新同志提出問題,龔鉅興同志說有的時候沒有控制好脾氣;郭付云同志說不應把全社區(qū)的工作都放在一個人的手上,應該將工作落實到個人;張基先同志說有時候說話比較直接;吳鳳寶同志說有時候應該發(fā)揮帶頭作用;龔鉅貴同志說性格比較急;李敬中同志說做事急性子;郭培廣同志說個性強;郭志清同志說有時候不敢說;郭和寶同志說急性子,對工作急于求成。當大家對郭建新同志提出批評后,他進行了總結,表示對大家十分感激,覺得每位同志都是他的良師益友,對于大家提出的批評他照單全收,真心真意接受批評,并會逐一改善。

接下來龔鉅興同志進行了自我批評,他表示自己脾氣不太好;對工作沒有盡到全力;有的工作做的不到位。然后大家依次對他進行了批評,郭建新同志說應該把精力往社區(qū)傾斜,接到辦事處在微信群下達的任何通知時應該第一時間回復;郭和寶同志說脾氣不好,做事的時候應該互相商量,不應按照個人思想做事;吳鳳寶同志說對于電腦方面不夠熟練;張基先同志說應該加強學習,改善脾氣;郭付云同志說應該加強自我鍛煉、自我學習,改善工作方法。最后龔鉅興同志在大家提出批評后進行了總結,他表示對于以上批評虛心接受,并且會加強自我學習,做好本職工作。

緊接著郭建新同志對組長進行了批評,對李才廣同志的批評是工作熱情短缺,做事拖拉;對龔鉅貴同志的批評是工作能力不強;對郭培廣同志的批評是遇事應該主動解決,不應依靠他人;對郭志清同志的批評是:有些工作進度緩慢。

隨后大家依次進行自我批評、批評、總結。張基先同志的自我批評是說話不分場合,做事急性子,工作熱情沒有以前足。然后大家依次對他進行了批評,郭建新同志說工作熱情在退化,有時候對辦事人員脾氣不好;龔鉅興同志說應該及時做到更新工作;郭和寶同志說應該心平氣和的處理事情。最后張基先同志對自己進行了總結,表示積極改正問題,轉變脾氣。

吳鳳寶同志的自我批評是說話方面不善于表達;工作方面經驗不足。然后大家依次對他進行了批評,郭建新同志說應該加強學習,迅速進入角色,跟社區(qū)婦女建立良好的關系;龔鉅興同志說工作的時間不長,應該對自己的工作了解透徹;郭和寶同志說應該加強說話方面的能力;郭付云同志說應該加強自身學習,不懂多問。最后吳鳳寶同志對批評進行了總結,表示對以上批評照單全收,會積極與社區(qū)婦女加強聯系,并說在明年參加舞蹈隊。

郭和寶同志的自我批評是工作方面熱情不夠;上班愛遲到。然后大家依次對他進行了批評,郭建新同志說上班經常遲到,協(xié)調能力不強;龔鉅興同志說工作上進心不強烈;郭付云同志說工作不應該急于求成;張基先同志說上班遲到,應該提升對工作的熱情。最后郭和寶同志對批評進行了總結,表示虛心接受大家提的寶貴意見,積極改正以上問題。

此次會議的召開,使每位同志都認真的進行了自我剖析,通過其他同志推心置腹的相互評價,更加深刻的了解到自身存在的問題,為今后的發(fā)展樹立了一個更加清晰的整改目標。

批評與自我批評會議篇三

會議時間:2019年8月19日。

會議地點:會議室。

參會人員:全體。

主持人:xx。

記錄人:xx。

會議內容:。

xx:根據《省法院開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和《省院“規(guī)范司法行為、轉變司法作風”專項整治活動方案》要求,經院黨組研究決定,集中開展“規(guī)范司法行為、轉變司法作風”專項整治活動。此次活動的范圍為全體干警(在編干警、文員、聘用制人員),自2019年7月起至2020年3月止,貫穿于法院主題教育全過程。此次專項整治活動,主要針對訴訟服務中心等窗口單位、審判執(zhí)行等業(yè)務部門、聚焦群眾反映強烈、影響法院形象的突出問題,重點整治當前法院普遍存在的司法行為不規(guī)范、司法作風不正等行為。

按照活動的部署,咱們今天開展集中專題學習教育和大討論?,F在開始學習《吉林市船營區(qū)人民法院庭審規(guī)范管理規(guī)定(征求意見稿)》、《船營區(qū)人民法院聘用制人員工作行為規(guī)范(修訂)》、《吉林市船營區(qū)人民法院審判人員違法審判責任追究辦法(修訂)》和《中央政法委員會“四條禁令”》及《最高人民法院五個嚴禁》、《人民法院規(guī)范執(zhí)行行為“十個嚴禁”》。由xx給大家讀一下,大家認真聽。

xx:現在開始大討論。我先談一下自己的認識,為人民服務方面,對待刑事被告人,態(tài)度上有冷橫硬的行為,對待被告人家屬有臉難看、橫硬的行為;規(guī)范行為方面,我在安排警務工作時,未能及時調用其他部門輔警,造成押解和值庭不規(guī)范,未能按要求比例操作;我個人在執(zhí)行警務工作時,有時不佩戴單警裝備。廉潔紀律方面,朋友中以前有過要求幫忙打聽案件辦案人是誰,有過出于分析心理,要求刑事被告人講述犯罪動機。大家都深層次挖掘一下自己存在的問題,按順序逐次發(fā)言。

xx:我來說一下,在與當事人的接觸過程中,言語粗暴,不注意工作態(tài)度。對群眾關心的問題漠然處之:對當事人家屬所問的問題因不是自己所管,只說了“不知道”。對被告的安全檢查不夠規(guī)范,著裝不規(guī)范,為了圖方便,經?;齑?,影響執(zhí)法形象;有朋友詢問取保的嫌疑人是否逮捕;有朋友作為被告家屬來院旁聽,表現過于熱情。

xx:在與犯罪嫌疑人接觸的過程中,態(tài)度不夠端正,工作方法簡單粗暴;參與馬拉松等社會活動執(zhí)勤時,精神上懈怠,不夠重視,為群眾引導釋疑時過于敷衍,不耐心,不細致;值庭時注意力不夠集中,坐姿不夠標準;參加會議時玩兒手機,聽會不認真,對會議精神學習領會的不深刻、不到位;朋友聚會時有人與我討論本院審理的案件。

xx:看管刑事被告時態(tài)度不好,偶有不文明用語情況;偶有被告人家屬問被告人情況時,不愿意回答被告人家屬的問題,有愛答不理的情況;還有在辦公區(qū)域抽煙的行為;有個別朋友問法官的私人電話,對來參加庭審旁聽的朋友態(tài)度過于熱情有在辦公區(qū)勾肩搭背的情況。

xx:對待滯留在法庭的在押被告人家屬語言生硬,態(tài)度不好,開庭時未嚴格按照規(guī)定坐姿值庭,偶爾會有小動作,東張西望,在執(zhí)行警務工作時,沒有按照規(guī)定一直配備單警裝備,存在偶爾不配戴的現象,有的朋友來本單位立案,讓我?guī)兔υ儐柷闆r,有的朋友找我?guī)兔Υ蛱酵鈫挝幌嚓P案件進展情況。

xx:開庭時存在坐姿不規(guī)范,小動作多,東瞅西望,打瞌睡的行為,不遵守會議紀律,存在踩點進入會議室,在會議上玩手機,交頭接耳聊天的現象;對待犯罪嫌疑人的家屬有權利告知應付了事的行為,朋友中曾經有讓幫忙過問執(zhí)行案件的進展,有的親屬讓幫忙打聽案件承辦人的姓名和聯系方式。

xx:接下來我說一下,在與犯罪嫌疑人接觸的過程中,不會變通,工作方法簡單粗暴;參與安檢執(zhí)勤時,精神上懈怠,不夠重視,為群眾引導釋疑時過于敷衍,不耐心,不細致,值庭時注意力不夠集中,小動作多,坐姿不夠標準,受人之托過問、干預辦案,泄露案情或幫助打探案情;有朋友打聽辦案人的姓名和聯系方式。

xx:公仆意識不強,對待當事人和當事人家屬存在“冷硬橫”的行為,對群眾關心的問題漠然處之:對當事人家屬所問的問題因不是自己所管,就推到管轄部門,沒認真幫忙詢問,沒有完全按照考勤規(guī)定規(guī)范自己,有請完假沒有及時記錄在冊的情況,著裝不規(guī)范,夏天因天氣熱有穿涼鞋的情況,對與朋友圈里的人說話內容沒有做到謹慎考慮未進行篩選,有個別關涉親戚的案件會找別的法官分析案情。

xx:對待被告人家屬有態(tài)度生硬、敷衍問題的情況,有群眾將電話打到辦公室咨詢問題沒有進行合理引導,有時直接掛斷電話;穿警服的時候佩戴飾品,這都是跟身份和衣服不適宜的,有時公出的時候沒有及時在出入登記簿上進行登記,跟以前的同事吃飯時還討論過庭審細節(jié)問題。

xx:在和當事人接打電話時,個別時候存在沒有耐心的現象,語氣態(tài)度不夠和善;在對待被告人家屬時候,有時態(tài)度會有些生硬,銷假制度有待進一步落實,請假能夠及時填寫登記簿,但是銷假有時候會忘記及時登記,押解被告時,個別時候存在單警裝備佩戴不齊全的情況,對講機、執(zhí)法記錄儀有時忘記及時充電;有朋友在我院有案件,有一次打聽相關辦案法官辦公電話,希望能幫助打聽進展情況。

xx:在看守所提押被告時,因為被告人口袋有東西,態(tài)度不好,開庭時有家屬不服從指揮,說話語氣生硬,開庭時著急上庭,有時忘記將手機關成靜音模式,值庭時法庭太熱,出汗感覺身上很癢,偶爾忍不住抖動警服,上廁所時有人問,以問你抽煙不套近乎,之后打聽被告人一些事情,有時坐公交,有人套近乎,要請吃飯,還要打聽單位一些辦案人的聯系方式。

xx:對待被告人態(tài)度蠻橫,不使用規(guī)范用語,對旁聽人員沒有正確引導就坐,著裝不規(guī)范,有時不穿皮鞋,工作期間有玩手機、睡覺現象,幫助別人打聽個案情,跟當事人探討案情。

xx:對被告人態(tài)度蠻橫,不能做到一視同仁,單位組織各項便民活動不能積極參加,參加后不能積極的投入到活動中去,提押被告時不能以身作則,對被告人的戒具不能及時糾正檢查,參加會議時聽不進去會議內容,玩手機的現象存在,有朋友打聽審理案件以及辦案人,朋友案件準備立案,讓我?guī)兔ψ稍兿嚓P情況。

xx:開庭對被告家屬用語不規(guī)范,對被告用語過于激進,開庭偶爾不佩戴白手套,開庭偶爾坐姿不規(guī)范,有時遇到被告家屬打聽同事情況,有一次被告家屬想探視給煙。

xx:開庭時對被告人家屬態(tài)度不規(guī)范,有外來人員找?guī)袝r沒有告訴廁所位置,去看守所提押被告人偶爾忘記帶輔警證件,進不去看守所,偶爾遇到被告人家屬打聽被告人情況,想給被告人中午吃點飯,我?guī)椭f個面包之類的給被告人,有取保當事人在路上遇到說要一起吃飯留個電話,當時和當事人也說了一會話。

xx:被告人及親屬詢問問題時不耐心解答,庭審過程中電話未能及時靜音,影響庭審規(guī)定。庭審時裝備佩戴不齊全,有被告家屬給好處情況都已經拒絕了。

xx:經過學習后和大討論,每個人都談了自己的認識和自己身上存在的問題,大家回去要再細致再深刻查擺自身存在的問題,列出問題清單、制定切實可行的整改措施。不要寫太虛的東西,就寫一些實際發(fā)生的事情,按照三大類,會后大家立刻將自己的問題整理到臺賬上,大家認真填好,周三都將電子版交給賈薇,由賈薇進行檢查,劉博進行整理,散會。

批評與自我批評會議篇四

12月8日,郭沖社區(qū)開展了批評與自我批評組織生活會,會議由李xx同志主持,社區(qū)五位同志、黨員代表郭付云同志、各位組長等一行人參與會議,在嚴肅認真的氣氛下,大家敞開心扉、暢所欲言、直面問題。整個會議開展得完整而有序,充分發(fā)揮了它的重要性和必要性。

會議開始,李xx同志指出本次會議將有利于今后工作的開展,為下一個五年奠定牢固而又堅實的基礎,他鼓勵大家積極的建言獻策,表示沒意見就是大意見,會議應該達到紅紅臉、出出汗的效果,一起砥礪前行、同舟共濟,為幸福郭沖努力奮斗。

會議中,大家積極發(fā)言,誠懇的進行自我批評,與此同時,還相互批評、相互指正。正是因為敢于亮出自我的缺點和短板,虛心的聽取批評和意見,才能夠不斷的提高自我,完善自我,取得進步。

李xx同志首先帶頭進行了自我批評,他指出自己存在工作經驗不夠充分;脾氣不夠好;斗志不是十分強等問題。接著大家依次對李xx同志提出問題,張xx同志說有的時候沒有控制好脾氣;郭付云同志說不應把全社區(qū)的工作都放在一個人的手上,應該將工作落實到個人;張xx同志說有時候說話比較直接;吳鳳寶同志說有時候應該發(fā)揮帶頭作用;龔鉅貴同志說性格比較急;李xx同志說做事急性子;郭培廣同志說個性強;郭xx同志說有時候不敢說;郭xx同志說急性子,對工作急于求成。當大家對李xx同志提出批評后,他進行了總結,表示對大家十分感激,覺得每位同志都是他的良師益友,對于大家提出的批評他照單全收,真心真意接受批評,并會逐一改善。

接下來張xx同志進行了自我批評,他表示自己脾氣不太好;對工作沒有盡到全力;有的工作做的不到位。然后大家依次對他進行了批評,李xx同志說應該把精力往社區(qū)傾斜,接到辦事處在微信群下達的任何通知時應該第一時間回復;郭xx同志說脾氣不好,做事的時候應該互相商量,不應按照個人思想做事;吳xx同志說對于電腦方面不夠熟練;張基先同志說應該加強學習,改善脾氣;郭付云同志說應該加強自我鍛煉、自我學習,改善工作方法。最后張xx同志在大家提出批評后進行了總結,他表示對于以上批評虛心接受,并且會加強自我學習,做好本職工作。

緊接著李xx同志對組長進行了批評,對李才廣同志的批評是工作熱情短缺,做事拖拉;對龔鉅貴同志的批評是工作能力不強;對郭培廣同志的批評是遇事應該主動解決,不應依靠他人;對郭志清同志的批評是:有些工作進度緩慢。

隨后大家依次進行自我批評、批評、總結。張xx同志的自我批評是說話不分場合,做事急性子,工作熱情沒有以前足。然后大家依次對他進行了批評,李xx同志說工作熱情在退化,有時候對辦事人員脾氣不好;張xx同志說應該及時做到更新工作;郭和寶同志說應該心平氣和的處理事情。最后張xx同志對自己進行了總結,表示積極改正問題,轉變脾氣。

吳xx同志的自我批評是說話方面不善于表達;工作方面經驗不足。然后大家依次對他進行了批評,李xx同志說應該加強學習,迅速進入角色,跟社區(qū)婦女建立良好的關系;張xx同志說工作的時間不長,應該對自己的工作了解透徹;郭xx同志說應該加強說話方面的能力;郭xx同志說應該加強自身學習,不懂多問。最后吳xx同志對批評進行了總結,表示對以上批評照單全收,會積極與社區(qū)婦女加強聯系,并說在明年參加舞蹈隊。

郭xx同志的自我批評是工作方面熱情不夠;上班愛遲到。然后大家依次對他進行了批評,李xx同志說上班經常遲到,協(xié)調能力不強;張xx同志說工作上進心不強烈;郭付云同志說工作不應該急于求成;張基先同志說上班遲到,應該提升對工作的熱情。最后郭和寶同志對批評進行了總結,表示虛心接受大家提的寶貴意見,積極改正以上問題。

此次會議的召開,使每位同志都認真的進行了自我剖析,通過其他同志推心置腹的相互評價,更加深刻的了解到自身存在的問題,為今后的發(fā)展樹立了一個更加清晰的整改目標。

批評與自我批評會議篇五

胡x:這學期自己的進步之處,透過了注冊會計師經濟法的考試,對自己的學習和努力是一個很好的肯定。不足之處在于,自己此刻已經大四了,應對較簡單的課業(yè),自己有時感到迷茫,目標不明確,沒有充實自己的生活。

姜x:透過學生工作,不斷的鍛煉自己,學習從不放松。不足之處:馬虎、丟三落四。

朱x:組織潛力不斷提高。不足之處:有時思考事情欠周全,需更加細心。

陳x:自己在這學期中,學習有了很大的進步,結交了許多朋友。不足之處:還就應更加努力加強自己的學習,不斷的完善自己。

譚x:自己的不足之處在于缺少與人的溝通,膽子太小,自己的普通話還有待提高。

李x:透過擔任班長,提高了自己的工作潛力。不足之處:應對學習和動作之間沒有處理好時間的安排,有時忽略了學習或有時未將工作完成好。

鄧x:除了認真學習之外,自己還需多參加課外活動,多與大家進行交流。

李x:自己認真對待學習,關心同學。不足之處:多加強與大家的交流。

湯x:應對自己定制的目標,還是用心的完成和實現了。缺點就是沒有很好的處理好工作與學習之間的時間安排,并且還需加強對英語的學習。

屈x:考取了一些證書,取得了自己較滿意的成績。不足之處:未處理好工作和學習之間的時間安排,就應充分利用每分每秒。

李x:自己用心參加了院系的活動,豐富了自己的課余生活,結交了許多朋友,并從他們身上學到了許多東西。應多加強自己的學習。

彭x:多加強英語的學習,多鍛煉自己。

以上同學發(fā)完言后,熟悉他們的同學都相繼的發(fā)言指出他們的缺點,并寄予期望,期望他們能不斷完善、提高自己,改正缺點。

最后,大家都深刻的反省了自己,明白了自身還有哪些不足及急需改正的地方,證明了自己的決心,在今后的學習工作中用自己的實際行動去證明。

批評與自我批評會議篇六

會議主題:部署我辦黨支部下一步黨建工作。

參加人員:基建辦所有黨員。

主持人:潘建平記錄人:鄔尚均。

會議內容:

機關黨建工作是黨的基層組織建設的有機組成部分,抓好機關黨建工作,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用,對于全面提升安全施工監(jiān)管水平,最大限度地保護國家財產和人民群眾生命財產安全有著極其重要意義。因此,機關黨支部要高度重視機關黨建工作,要把機關黨建工作融入以工程建設為中心的各項工作中去,融入到機關全面建設的各個環(huán)節(jié),通過落實黨建目標,有力促進中心工作的開展。支部成員要切實負起責任,認真研究籌劃,大膽地開展工作,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時要起好模范帶頭作用,用自己的實際行動影響帶動廣大黨員干部,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守、依法行政的積極性和主動性,推動我辦水平再上一個新臺階。

組織黨員干部認真學習黨的基礎知識和基本理論,學習《黨章》、黨的方針政策和法律法規(guī);學習業(yè)務知識,要組織黨員干部全面系統(tǒng)的學習“十八大精神,學習黨的最新理論成果,做好相應的學習筆記和心得。在抓好理論和業(yè)務學習的同時,還要發(fā)揚理論聯系實際的良好學風,組織黨員干部深入實際,深入基層、調查研究,了解企業(yè)和群眾需求,把學習成果和工作時間緊密結合起來,不斷提高大家分析處理問題的能力,提高黨員干部隊伍的整體素質。

組織大家認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執(zhí)法、一塵不染。

批評與自我批評會議篇七

批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見,自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾,堅持真理,修正錯誤的基本方法,是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結,加強黨內監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機和活力的有力武器。為了我黨支部能及時解決內部問題,克服工作上的困難更好的發(fā)展,我黨支部進行批評與自我批評的政治學習活動。對于黨員進行面對面批評與自我批判,對于外派和聯培的黨員進行網絡批評與自我批判。

1.孫**。

本人在黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發(fā)現自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足:。

1、思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。開拓創(chuàng)新意識不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

2、學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

3、對理論主動學習不夠,心存僥幸,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自己對先進思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。不太積極主動參與社會活動。

4、看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

5、做事情愛拖延,總是想著后面再做以致得過且過。

以上是我的自我反省,請各位黨員批評指正。

對*****的批評:*****政治立場堅定,能做到對問題進行實事求是的科學分析,并從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。但在參加活動方面思想上很積極,卻欠缺較好地行動力,執(zhí)行力不足。能主動自我反省的次數較少,希望繼續(xù)努力完善自己。

對*****的批評:*****能通過先進的思想理論學習來充實、完善自己。能堅持不懈地學習并對自己嚴格要求具備與學習工作相適應的素質、品行。深知只有接受正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。但在敢于說短亮丑,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏方面做得有所欠缺,希望繼續(xù)努力完善自己。

2.x**。

工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。

談到成績或者說良好的工作表現,**x與**x兩位同志都做得非常好。從日常生活與工作中,**x作為我的工友,**x作為干部處處表現出對于工作和生活的熱愛,對組織工作的一絲不茍。他們學習態(tài)度認真,工作效果也很好。對于工友*****,在工作中比較積極,平時主動幫助同學和別人,有很好的生活習慣和工作作風。對于*****,工作上進,平時熱情周到的為每一個工友服務,對大家熱心關懷。大大解決了工友們日常生活中出現的一些思想與實際問題。可以說,這就是切實地為人民服務,從人民切身利益出發(fā)。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強,黨的光輝思想的發(fā)揚貢獻了最為基礎但也最不可或缺的一份力量。

3.x**。

本人對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業(yè)務專業(yè)知識,但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論把握未幾,了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學習得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時抓不住題目的實質和根本。

*****:能夠勝任黨支書的職位,具有較高政治素質,較強的工作能力,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,身為黨支書與普通黨員和群眾談心的次數還不夠多,不能完全掌握其他黨員和群眾的心里,致使有些言行可能會引起群眾的不滿,如能加以親和就則更加完美。*****:身為一名老黨員,本身的責任心是毋庸置疑的,思想上也能達到一名黨員的要求,與群眾打成一片。但不足之處為玩心較重,在學習上不能起到一名中共黨員的模范帶頭作用。

批評與自我批評會議篇八

主持人:

記錄人:

出席人員:

會議內容摘要及決議:

一、主持人宣布第二屆佛教論壇的相關情況(4月1日在臺北閉幕,來自世界各地約50個國家和地區(qū)的1000多位高僧大德、專家學者和社會各界人士出席了在臺北小巨蛋體育館舉行的閉幕式。這次由中國佛教協(xié)會、中華宗教文化交流協(xié)會、國際佛教光會和香港佛教聯合會共同主辦的論壇,于3月28日在江蘇無錫開幕。為期5天的會期中,代表們通過17個分論壇就與佛教有關的一些話題進行了廣泛深入研討。閉幕式上宣讀了與會代表一致通過的第二屆世界佛教論壇閉幕宣言)。

二、由此引出本次會議主題,作為先進生產力的代表、作為先進文化的前進方向、作為中國最廣大人民的根本利益的代表的共產黨的一員,應該相信科學、樹立正確的宗教信仰觀念。

三、不但自己以身作則—堅決抵制邪教組織,還要關注身邊的其他人,及時發(fā)現并解決問題,起好帶頭作用。

四、會議要求每位黨員認真的寫出一份思想總結并寫出一份向身邊的人宣傳樹立正確的宗教信仰的計劃書。

批評與自我批評會議篇九

會議地點:會議室。

參加人員:應到31人,實到21人列席:某某。

主持人:某某。

根據支部工作安排部署,今天我們召開這次專題組織生活會.會議主要是開展批評與自我批評,深入查找村兩委班子和黨員在思想作風、工作作風等方面存在的不足和問題,切實加強領導干部的作風建設,進一步增強領導班子成員的凝聚力、向心力,把沙溝村的各項工作繼續(xù)向前推進.下面,我首先對照自己的工作職責、工作目標要求,進行深刻剖析:。

存在的問題和不足:。

1、思想理論學習還不夠.

2、思想解放程度還不夠.

3、深入群眾,對群眾的所思所想了解的不深不透.

原因分析:。

1、學習缺乏系統(tǒng)性.

2、一些在重點工作中,雖然對群眾的利益考慮得很全面、很細致,但有時涉及一些問題時,存在為難情緒,因此沒有一一將問題解決得徹徹底底.

3、總感覺我們工作在最基層,工作在群眾中,每天都與群眾打交道,接觸群眾最多,了解群眾最深、最透,就是深入基層了解、關心群眾冷暖,就是調查研究.

整改措施:。

1、加強理論學習,提高理論和政策水平.

2、加強領導班子的自身修養(yǎng)建設.

3、嚴格遵守黨的紀律,自覺維護黨的民主集中制原則.

某某:存在的問題和不足:。

1、理論基礎知識薄弱.

2、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠.

3、工作作風還不夠扎實.

整改措施:。

1、加強學習提高素質.

2、提高標準嚴以律己.

3、轉變作風,積極工作.

某某:作為一名大學生村干部,幾年來,個人在思想、能力方面有了一定提高,工作作風也更加務實.但離上級要求和群眾期望還有差距,具體表現在:。

1、服務意識不強,沒有正確樹立全心全意為人民服務的思想,沒有切實做到心系群眾、服務基層.

2、創(chuàng)新意識不強,開拓精神嚴重不足.

3、與干部、群眾聯系較少.

原因分析:。

1、學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入.

2、工作過于強調忙,只求完成任務,沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧.

3、自己的人生觀價值觀還未完善,在工作中,生活中,缺乏犧牲和奉獻精神.

整改措施:。

1、切實加強理論學習,努力提高自己的政治理論水平.

2、積極進取,開拓創(chuàng)新,努力提高自己的工作能力.

3、牢固樹立服務意識,全心全意為基層為學生搞好服務.

4、堅持對照先進,嚴格自律.

5、振奮精神,再立新功.

某某:存在的問題和不足:。

1、理論知識欠缺.

2、自身素質能力與履行職責的要求還有差距.

3、開拓創(chuàng)新精神與當前形勢發(fā)展的要求還有差距.

4、工作作風與求真務實的要求還有差距.

原因分析:。

1、對理論學習認識還不到位.

2、宗旨觀念服務意識樹的不夠牢固.

3、爭創(chuàng)一流的工作干勁還有差距.

整改措施:。

1、堅持勤奮學習,強化學習意識.

2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率.

3、堅持敬業(yè)奉獻,勇于開拓創(chuàng)新,做爭創(chuàng)一流業(yè)績的表率.

某某:存在的問題和不足:。

1、科學文化水平欠缺.

2、工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神,工作處于一般水平,沒有新的創(chuàng)意、沒有更新的、更高的目標.

整改措施:。

1、加強學習.

2、立足本職、開拓創(chuàng)新.

3、轉變工作作風,徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習氣.

某某:我作為一名村委委員,總覺得,說一千道一萬是不能說空話,干部自己富了不算富,只有把群眾全部帶動起來,讓群眾的腰包都鼓起來,才是好干部.我以后要認認真真為民辦事,把領導交給自己的工作做好.

某某:我作為一名村委委員,又是婦會主任,工作十多年來,始終認認真真,今后,我會更加努力,把自己的工作做好,希望大家繼續(xù)支持我.

1.xx同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應付現象,系統(tǒng)學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯系實際、指導實踐,創(chuàng)新落實不多。

3.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7.平時忙于繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。實際工作中,xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

10.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。

11.應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應充分發(fā)揮一臺、一網、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經常性,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14.滿足于現狀,進取精神不強,放松了學習。

15.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

16.xx同志作為單位一把手,往往只過多注重業(yè)務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

16.政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

17.忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據上級要求進行,方法比較單調,往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。

19.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。

20.政治理論學習方面需要加強。

21.抓思想政治工作缺乏時效性,職工思想政治工作內容不豐富,形式不豐富。

22.用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24.理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25.×××雖然經常組織班子內部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調動學習積極性。

26.xx同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業(yè)務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

27.理論聯系實際不夠緊密,工作上有時憑經驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28.學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29.理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。

30.理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。

31.在學習上淺嘗輒止,認為自己經歷和經驗豐富,在思想上逐漸產生了松懈的情緒,不愿學習、不善學習。

32.用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

33.對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

34.理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。

35.xx同志工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設、謀發(fā)展的步子邁得不大,創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協(xié)調的各種關系也比較多,有時候還存在公車私用的現象。

36.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。

37.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

38.落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面,雖然也能保證質量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。

39.請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40.干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助黨委參謀不到位。在干部調整中,有照顧平衡、論資排輩、遷就的現象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學,創(chuàng)新舉措少,有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

41.對經濟情況了解不透,對如何培育支柱產業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源,如何促進經濟發(fā)展等方面,沒有形成思路,拿不出有力措施。

42.推動工作辦法不多,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43.對工作吃得不透,把握不準,特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制,沒有完善的應對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應對,對一些輿情負面報道處置應對不力。

44.在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。

45.作決策、下任務有時脫離實際。有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46.自己決策論證不夠,以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。

47.“三不”問題整治不力?!安痪唧w、不落實、不負責”現象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開了若干會議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的、管用的辦法,問題在領域普遍存在,致使事故接連發(fā)生。

48.抓工作希望盡快出成績,對等見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務,召開現場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢,堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

49.抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

51.我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是非常支持解放思想、主動作為,調動了的積極性。但近兩年,你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,希望xx同志多到聽取意見,多對體制機制作深入研究,妥善處理解決事權關系的問題。

52.工作作風還不夠實,調查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多,抽出時間到基層調查研究的不夠多。多數時候是陪同上級調研,主動到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53.是溝通協(xié)調意識還不夠強。與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

54.存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現象。

55.調查研究不夠深入,立足于全局的調研少,有針對性的調研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現象。

56.到基層調研存在重數量、輕質量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調研不夠系統(tǒng)深入。

57.在召開區(qū)黨委會議方面,可能是因時間緊、任務重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。

58.在抓重大決策落實的力度不夠,一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59.在貫徹落實中央和上級黨組織決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。

60.平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應該站位全局的高度。

61.工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62.在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯系,主動協(xié)調,有效溝通,團結協(xié)作,使各項工作更好的開展。

63.大局意識還需增強,在貫徹落實中央和上級黨委的方針、政策方面有待提高。

64.在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。

65.落實中央和上級黨委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66.還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

67.還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

68.有時過多考慮本地實際情況,強調客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69.對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

70.存在一些問題存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

71.存在好人主義思想。對工作中發(fā)現的干部不如實填報個人事項的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。

72.對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

73.落實雙重組織生活不嚴格,參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現在參加組織生活的自覺性弱化了,作為班子領導干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74.對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分?!鞍鸭o律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立,還沒有體現紀在法前的要求,沖著紀律去,把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀”轉變。

75.抓早抓小意識還不很強,對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做到從嚴管理。

76.請示報告制度落實不到位,在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題,如:有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77.xxx同志平時忙于機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協(xié)調、推動有關工作和爭取轄區(qū)業(yè)務、經費等各個方面的關注、幫助和支持,有時也參加吃請,在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78.民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。

79.個人有關事項沒能及時報備,向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。

80.xx同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足于會開了、文件發(fā)了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時,大部分充當的是監(jiān)督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

81.上面出臺文件、主要領導作出指示,基本就是遵照執(zhí)行,沒有結合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

82.思想認識存在偏差,缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學,對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內化于心、外化于行”,有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

83.政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深,對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了,沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84.組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

85.理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現象。

86.自律標準有待提高。有的比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。

87.對上負責多,對下負責少。平時局限于為領導搞好服務,做好保障,服務機關、服務基層做得嚴重不夠。

88.缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。

89.工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現象。干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

90.原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現象和打招呼現象。

91.抓面子案件多,對上邊交辦的案件、領導批示的案件、信訪局轉來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

92.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。

93.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。

94.自己過去有好人主義思想,習慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。

95.有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上、文字上,盡管手續(xù)齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問題。

96.原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。

97.你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結,而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。

98.搞平均照顧。在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

99.統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調好系統(tǒng)內各單位的聯系,為安定團結貢獻力量。

100.憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。

101.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

102.xx同志對待工作認真負責、敢抓敢管,執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領導關注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。

104.存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

105.遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

106.xx同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應,經常是強調信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。

107.引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設制度規(guī)定學習還不夠系統(tǒng),督促落實的力度還需進一步加大。

108.政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關上,對宗教信仰了解重視不夠。

109.存在喜歡背后說人,不當面指出問題的缺點。

110.對干部隊伍中當面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴。

111.紀律執(zhí)行有時不嚴。有時考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問題時就低不就高。

112.xx同志擔任了xxx后,在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經常到基層單位調研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

113.理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

114.工作方法簡單,缺乏創(chuàng)造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠寬、層次還不夠高,如:對如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

115.做人雖然不搞當面一套、背后一套,但是由于紀委的特殊性質,辦案保密性的需要,在執(zhí)紀審查階段,凡是涉及到案件的內容,沒有如實反映給xx同志,有時連主要領導也只是簡單匯報,存在“兩面人”現象。

116.在執(zhí)紀監(jiān)督過程中,存在當老好人、礙于情面的現象。

117.針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上,沒有充分估計腐敗問題的嚴重性,充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

118.xx同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質性措施較少。

119.求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

120.勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協(xié)調定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調分管,對于不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

121.較真碰硬措施不強。聯系基層、服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領域出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

122.存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領導干部工作上進取意識不強,指導創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。有的領導對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

123.存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升,盡管能盡職盡責、高質量完成工作,但在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”;創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習慣于因循守舊、老生常談。

124.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。

125.xxx同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導。

126.只重視城市建設、工業(yè)發(fā)展,忽視農業(yè)增效、農民增收;只重視產值、稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對產業(yè)聚集區(qū)的項目把關不嚴,存在重數量、輕質量現象。

127.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數量,不求質量。

128.xx同志作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現。

129.主動考慮工作、主動服務大局的意識不夠。

130.激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔當勇氣。

131.本位主義思想嚴重,總是強調本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務大局意識不夠強。

132.改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,考慮方方面面利益關系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。

133.研究工作不深入,作風浮漂,上推下交、互相交辦,導致落實不力,工作棚架。

134.擔當不夠,經驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。

135.基層經驗不足,有機關作風,有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與基層融入不夠,溝通交流少,不能和同志們打成一片。

136.精氣神不足,與世無爭、四平八穩(wěn),工作要求不嚴,創(chuàng)新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應,但主動創(chuàng)新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

137.對待信訪穩(wěn)定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。

138.缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

139.說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。

140.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

141.干勁松懈,責任感蛻化。據我觀察,隨著你職務的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的積極性。

142.xx同志工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但個別農村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

143.有些民生工程抓得不到位。xx同志雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導檢查工作還沒有做到經常性。

144.擔當精神不夠。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。

145.缺乏責任擔當意識,礙于人情面子,工作打不開局面。

146.遇到事情能躲就躲,能避就避,習慣于把責任推給上級領導,大事小情希望推給領導,由領導拿主意,讓領導做決定。

147.xx同志作為黨委書記,在帶領黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結經驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現象。

148.xx同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒,導致部分干部產生距離感。平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

149.工作落實力度不夠,具體工作不夠細致:具體的工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。重結果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。

150.缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

151.工作中滿足于老經驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。

152.有的同志缺乏擔當精神,對一些“老大難”問題不敢碰硬。

153.工作安于現狀,存在“船到碼頭車到站”的思想,干事缺乏激情。

154.擔當意識弱化,工作只是下任務、壓擔子,放權變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作、解決問題。

155.不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。

156.不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰(zhàn)斗員”。

157.心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排后,不指導分析工作中的困難和問題,只是要結果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。

158.缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務不熟,情況掌握不了。

159.作為xx黨委書記,xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導致部分黨委班子對所開展學習的內容吃不透,弄不清,學習效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛,松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

160.不敢擔當,創(chuàng)新不足,對項目建設中出現的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。

161.在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。

162.破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

163.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

164.對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

165.干勁松懈,責任感蛻化。隨著你職務的變動,勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

166.缺乏擔當意識。表現在擔任xxx期間,對于xx部門疏于管理,缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神,導致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生,隊伍建設受到影響。

167.存在急功近利思想。只想多干事,快見效,缺乏長遠思考。

168.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬,失之于軟的現象,導致抓落實不夠。

169.牽頭負責xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。

170.我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

171.開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。

172.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

173.擔當精神不夠。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。

175.求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

176.部分方面還存在官僚主義現象。主動下基層調查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉辦、交辦多,直接調查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調度多、聽匯報多,跟蹤指導少。

177.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。

178.貪大求洋,城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。

179.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領導看得到成績,落個好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時間,就要求在幾天內一定要完成拆遷任務,忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。

180.性格太直白,有時候個性表現的太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。

181.群眾意識、基層意識有點淡薄,坐辦公室多、下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。

182.抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領導安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關聽匯報多,到一線解決問題、實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

183.宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

184xx同志愛批評人、經常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。

185.xx同志缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。

186.xx同志自己深入基層、深入群眾、深入一線調查研究不夠,站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。

187.xx同志自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開竣工儀式,客觀上助長了形式主義歪風。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。

188.xx同志官僚主義作風明顯。你認為自己資格老,從政經驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權威,很多時候強調按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學、切實可行。

189.形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題,特別是會議較多。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。

190.反“四風”,轉作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。

191.反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。

192.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領導害怕當面匯報工作。

193.有的工作抓的還不夠實。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現象在個別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記,必須深入組織開展專項整治行動,堅持長期抓、經常抓,綜合治理、多管齊下。

194.對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關心關愛救助不夠。

195.創(chuàng)新意識不強,工作動力不足,滿足于老經驗,不善于在總結、在提升。

196.工作上滿足于現狀,不積極追求更高更好的業(yè)績,思想上精神上比較懈怠。

197.滿足于老經驗、老辦法,習慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后,就習慣于這種工作路子,創(chuàng)新動能不足。

198.密切聯系群眾不夠,走訪群眾少,不能將自己置身于群眾之中,不能真正與群眾打成一片。

199.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。

200.經常對別人評個頭品個足,意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病,有時候在一些問題上,刻意強調客觀,強調他人,從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。

201.抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。

202.xx同志分管xx業(yè)務,有時為業(yè)務需要,處理好與各黨政機關的關系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。日常工作中,與基層領導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。

203.主持會議工作的時候,工作效率不是太高,開會拖的時間太長,話題不太集中。

204.缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。

205.工作方法有時不夠恰當,特別是與同事業(yè)務交流時,有時不夠講究方法,處事藝術的重要性認識不夠。

206.在工作中雖能按照要求完成工作任務,但數量與質量沒有有機地結合起來,工作標準定位不夠高。

207.存在脫離群眾、疏遠基層的情況,有回避矛盾的思想,反思自己為人民服務、對人民負責的意識有所淡化。

208.艱苦奮斗的意志消減、擔當精神不夠。

209.在公務活動中講究面子和排場,有時存在超標準、超規(guī)格的現象,反思自己奢侈浪費的思想滋生,過緊日子的思想減弱。

210.調查研究存在形式主義,走規(guī)定路線,聽匯報、作指示多。

211.深入困難多、矛盾多的地方聯系群眾、聽取意見不夠。

212.政績觀存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比長遠利益重。

213.工作部署多,抓落實不夠,滿足于開會發(fā)文,欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實。

214.組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好;忙于文山會海,對重點和難點工作抓落實不力。

215.堅持民主集中制不夠,聽不進不同意見,搞“一言堂”。

216.下基層調研走馬觀花,深入群眾不夠,解決具體問題少。

217.存在“長官意志”,說話不注意方式方法,批評人不講場合、不留情面。

218.習慣于發(fā)號施令,提要求多、抓落實不夠;有的憑經驗辦事,在辦公室聽匯報多,到一線摸實情少。

219.艱苦奮斗精神減退,對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。

221.組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多、布置的場面偏大,花費較多,效果一般。

222.存在外出考察、招商引資和出國出境公務活動實效性不強,存在隨行人員較多、規(guī)模過大、開支過大等問題。

223.把個人的升遷、榮譽看得比黨和人民的事業(yè)重,不愿意為堅持理想付出犧牲個人利益的代價,不敢為堅持理想去直面矛盾、與歪風邪氣作堅決的斗爭。

224.隨著職務的升遷,坐在辦公室的時間長了,離基層群眾遠了,聯系群眾不那么緊密了,對群眾之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群眾感情有些疏遠,群眾立場有些動搖。

225.由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā),沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

226.面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現象帶來的沖擊,定力不足,入黨之初那種源于崇高理想的激情有所減退,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。

227.抓工作急功近利、急于求成、貪大求快,工作重面子、輕里子。

228.有的同志深入基層、深入群眾聽取意見不夠,導致一些決策與實際不符。

229.政績觀出現偏差,有過于追求gdp、追求排名的傾向,統(tǒng)計數據中搞重復計算甚至摻水分。

230.推進發(fā)展的部署多、方案多、活動多,抓落實不到位、效果不理想。

231.調查研究不深入,領導活動報道過多。

232.存在“官本位”思想,習慣于坐機關聽匯報、打電話下指示,與群眾的距離拉遠了。

233.抓工作不具體不扎實,有的久拖不決、推進不力。

234.對基層和干部職工關心不夠,交任務、壓擔子多,對承受能力、實際問題關心少。

235.堅持原則不夠,紀律執(zhí)行不嚴,有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度,存在個人拍板的情況,重大事項報告制度執(zhí)行不到位。

236.責任感不強,缺乏擔當,導致一些工作落實不了,一些問題解決不力。

237.追求享受,計較待遇,吃苦在前、享受在后的意識淡化。

239.存在以權謀私行為,有的插手工程項目,在執(zhí)法過程中打招呼,謀取私利。

240.關系群眾切身利益的問題,主要是“三農”工作抓得不實,政策落實不夠,對村一級的運轉經費和惠民資金補貼不夠,農村小水利、農田改造項目等投入不足。

241.工作作風不夠務實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實,缺少檢查督促。

242.指導工作聯系實際少,存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策、建議少,對打基礎、利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行、知難而上的精神。

243.抓項目工作不求實效,工作安排得多,研究督促得少,時效性差,統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上,跑工地的時間少,更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況,掌握實情不多,發(fā)現不了問題,導致部分項目推進速度慢,影響工期和質量。

244.工作情緒化,責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開展。

245.與干部職工溝通、交流少,對待干部職工,只顧把工作任務安排下去后就等著結果,不幫忙研究解決遇到的困難。

246.不敢創(chuàng)新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,面對諸如林權糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務時,辦法不多,有時將矛盾上交。

247.工作作風不實,工作執(zhí)行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際,遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。

248.對司法行政工作調查研究、指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見建議較少,特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。

249.對工作安排部署的多,跟進調度督促的少些,致使有些難點工作進展較為緩慢,有些工作虎頭蛇尾,不了了之。

250.有些工作落實不夠下底,對于一些落后的學區(qū)、落后的辦公室或個人批評指責的多、跟進指導扶持的少。

251.爭創(chuàng)一流意識不強,工作標準不高,要求不嚴。對于分管的工作停留在不求先進,只求不落后的層面,工作中方法不多,勁頭不足,處理問題不夠靈活。

252.工作創(chuàng)新意識不強,還往往局限于自己的思路,缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。

253.愛擺老資格,對自我要求松懈,認為年齡大了,不要好了,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識差,緊迫感少了,安逸思想抬頭了,朝氣銳氣弱了,暮氣惰氣重了。

254.與同志們溝通少,交流少,綜合協(xié)調方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關系,平時還要多關心同志們的生活,關心他們工作中的困難和問題。

255.全局意識不強,作用發(fā)揮不好。作為班子成員,定位不高,平時局限于分管的工作。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題,綜合協(xié)調能力不強,沒有發(fā)揮好領導助手作用。

256.廣泛聯系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠,在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動,同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉,有完美主義不良傾向,對分管部門的同志要求過嚴、過急,容易挫傷同志的情感。

257.奮發(fā)進取精神不強,滿足于現狀,對重大問題不能攻堅克難。

258.會議次數多,解決問題不多,實效不足。

259.在抓具體工作中有時不能持之以恒,導致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題,教育行為,雖深惡痛絕,但有時也睜一只眼閉一只眼,得過且過,以求平安平順。

260.會議多,時間長,導致沒有充足的精力和充裕的時間潛心研究業(yè)務工作。

261.有時高高在上,發(fā)號施令,服務意識不強,要求建議多,檢查指導少,眼高手低,聽不得不同意見。

262.有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給職工,給職工帶來心理壓力和緊張感,還有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的傾向。

263.管理制度不健全,落實不力,在具體考核和落實時,失之于寬,失之于松,存在有令不行。

264.聯系群眾不緊密,基層調研不深入、不全面。

265.有懈怠心理,缺乏改革創(chuàng)新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情況。

266.對職工關心不夠。主動找職工或黨員談話的人數達不到三分之一,只是涉及安排工作或出現問題時才談話,存在工作關注多、生活學習關心少的現象,對員工的實際情況和需求掌握得不多、不全,提要求多,幫助解決實際困難少。

267.抓思政建設力度不足,魄力不夠,主要是制度落實不到位。

268.民主生活會,為了節(jié)省時間采用填寫反思表和簡要匯報的方式,談不透談不深,內容不夠豐富,實效性不強。

269.xx同志存在一定安于現狀的思想,認為xx業(yè)務是自己的“責任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務情況較少了解與關注。

270.抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現象。特別在xxx上,有時會存在把關不嚴,沒有充分認識到自己正在履行監(jiān)督的權利。

271.工作擔當意識不強,有畏難情緒,總體上滿足于平穩(wěn)過渡,工作的開拓性不夠,敢抓善管的勇氣不夠。

272.深入基層調查研究不夠,密切聯系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位,在應急動員、維穩(wěn)處突、軍民融合等方面,主動作為還不夠。

273.面對全市經濟發(fā)展落后的形勢,有時還存在習慣于憑老經驗、用老辦法去解決問題的現象。

274.有時工作要求過高,沒有充分考慮部門和基層的承受能力,給部門和基層造成較大壓力。

275.深入基層調研和指導還不夠,有時存在經驗主義現象,與分管部門領導班子成員思想交流溝通不夠。

276.對黨員干部身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力,沒有紅起臉來批評、沒有達到“出汗”的效果,有時處理問題拉不開臉面、缺乏較真的韌勁。

277.對辦文辦會存有把關不嚴的問題,導致有時仍存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

278.到基層深入調查研究和指導不夠,結合實際推動綠色發(fā)展、開放發(fā)展還需下更大力氣。

279.政績觀有偏差、急于求成。在抓發(fā)展時。

批評與自我批評會議篇十

12月8日,郭沖社區(qū)開展了批評與自我批評組織生活會,會議由郭建新同志主持,社區(qū)五位同志、黨員代表郭付云同志、各位組長等一行人參與會議,在嚴肅認真的氣氛下,大家敞開心扉、暢所欲言、直面問題。整個會議開展得完整而有序,充分發(fā)揮了它的重要性和必要性。

會議開始,郭建新同志指出本次會議將有利于今后工作的開展,為下一個五年奠定牢固而又堅實的基礎,他鼓勵大家積極的建言獻策,表示沒意見就是大意見,會議應該達到紅紅臉、出出汗的效果,一起砥礪前行、同舟共濟,為幸福郭沖努力奮斗。

會議中,大家積極發(fā)言,誠懇的進行自我批評,與此同時,還相互批評、相互指正。正是因為敢于亮出自我的缺點和短板,虛心的聽取批評和意見,才能夠不斷的提高自我,完善自我,取得進步。

郭建新同志首先帶頭進行了自我批評,他指出自己存在工作經驗不夠充分;脾氣不夠好;斗志不是十分強等問題。接著大家依次對郭建新同志提出問題,龔鉅興同志說有的時候沒有控制好脾氣;郭付云同志說不應把全社區(qū)的工作都放在一個人的手上,應該將工作落實到個人;張基先同志說有時候說話比較直接;吳鳳寶同志說有時候應該發(fā)揮帶頭作用;龔鉅貴同志說性格比較急;李敬中同志說做事急性子;郭培廣同志說個性強;郭志清同志說有時候不敢說;郭和寶同志說急性子,對工作急于求成。當大家對郭建新同志提出批評后,他進行了總結,表示對大家十分感激,覺得每位同志都是他的良師益友,對于大家提出的批評他照單全收,真心真意接受批評,并會逐一改善。

接下來龔鉅興同志進行了自我批評,他表示自己脾氣不太好;對工作沒有盡到全力;有的工作做的不到位。然后大家依次對他進行了批評,郭建新同志說應該把精力往社區(qū)傾斜,接到辦事處在微信群下達的任何通知時應該第一時間回復;郭和寶同志說脾氣不好,做事的時候應該互相商量,不應按照個人思想做事;吳鳳寶同志說對于電腦方面不夠熟練;張基先同志說應該加強學習,改善脾氣;郭付云同志說應該加強自我鍛煉、自我學習,改善工作方法。最后龔鉅興同志在大家提出批評后進行了總結,他表示對于以上批評虛心接受,并且會加強自我學習,做好本職工作。

緊接著郭建新同志對組長進行了批評,對李才廣同志的批評是工作熱情短缺,做事拖拉;對龔鉅貴同志的批評是工作能力不強;對郭培廣同志的批評是遇事應該主動解決,不應依靠他人;對郭志清同志的批評是:有些工作進度緩慢。

隨后大家依次進行自我批評、批評、總結。張基先同志的自我批評是說話不分場合,做事急性子,工作熱情沒有以前足。然后大家依次對他進行了批評,郭建新同志說工作熱情在退化,有時候對辦事人員脾氣不好;龔鉅興同志說應該及時做到更新工作;郭和寶同志說應該心平氣和的處理事情。最后張基先同志對自己進行了總結,表示積極改正問題,轉變脾氣。

吳鳳寶同志的自我批評是說話方面不善于表達;工作方面經驗不足。然后大家依次對他進行了批評,郭建新同志說應該加強學習,迅速進入角色,跟社區(qū)婦女建立良好的關系;龔鉅興同志說工作的時間不長,應該對自己的工作了解透徹;郭和寶同志說應該加強說話方面的能力;郭付云同志說應該加強自身學習,不懂多問。最后吳鳳寶同志對批評進行了總結,表示對以上批評照單全收,會積極與社區(qū)婦女加強聯系,并說在明年參加舞蹈隊。

郭和寶同志的自我批評是工作方面熱情不夠;上班愛遲到。然后大家依次對他進行了批評,郭建新同志說上班經常遲到,協(xié)調能力不強;龔鉅興同志說工作上進心不強烈;郭付云同志說工作不應該急于求成;張基先同志說上班遲到,應該提升對工作的熱情。最后郭和寶同志對批評進行了總結,表示虛心接受大家提的寶貴意見,積極改正以上問題。

此次會議的召開,使每位同志都認真的進行了自我剖析,通過其他同志推心置腹的相互評價,更加深刻的了解到自身存在的問題,為今后的發(fā)展樹立了一個更加清晰的整改目標。

根據大中心和主題教育實施方案要求,按照本院支部具體部署,通過對幾個月來的“不忘初心,牢記使命”專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒地認識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自已,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。

自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊,在理想信念方面,在黨員意識、宗旨意識、憂患意識存在淡薄問題。思想層次比較低,政治理論水平也不高。

整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養(yǎng)。

自我批評:在學習上,理論要點記不太清楚,學習不深入不徹底,讀原著原文沒有做到位,一目十行,一覽而過,沒有下功夫仔細研讀,沒有做到認真對照。有時候只在形式上裝裝樣子,學習態(tài)度不是很端正,不僅沒有掌握理論真諦,也不利于推動進一步學習。

整改:既要原原本本學、反反復復學,做到知其然;也要聯系實際學、深入思考學,做到知其所以然。盡量弄懂弄通每一個重點難點,理解其實際意義,而不是表面文章?,F在雖然記記力差了,但要努力學習一個就要掌握一下,消化吸收變成自己的東西。

自我批評:在工作上安于現狀,工作不夠深入、不夠主動。滿足于現在的學識和經驗,求“穩(wěn)”、求“不出錯”,做事缺乏進取精神,創(chuàng)新意識不強,動力不足。

整改:年輕時的事業(yè)心和責任感不能減退,不應該覺得歲數大了就放棄擔當之責。在工作中仍然要保持干勁,努力學習專業(yè)技術知識,提高業(yè)務能力,完成領導交付的各項工作,承擔起崗位職責。

通過批評與自我批評,正確客觀地評價自己,勇于面對自己的差距,承認自己的不足,這是一件有利于進步的大好事,只有這樣,才能真正加以改正自身問題,糾正錯誤方向,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,始終保持共產黨人的政治本色,做一名合格共產黨員。

批評與自我批評會議篇十一

批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。毛澤東就曾指出“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”,以后他也多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要。

事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。人無完人,孰能無過?在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現的,即便發(fā)現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

封建王朝的皇帝很愛作檢討,當時叫下“罪己詔”。尤其每次發(fā)生了大的災難,皇帝就要下“罪己詔”,把導致災難的原因都攬在自己身上,狠狠地把自己批評一番,以求得臣民的諒解。這個例子也許不夠形象,但是,那時候皇帝就是“天子”,居于萬民之上,皇帝尚且能自我批評,我們作為一名普通老百姓,一名共產黨員,我們更應當有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。而我經過自己總結也找到自己的缺點和不足。

1、政治理論學習的自覺性不強,不深刻,運用理論去指導實際工作不夠。平時,自己固然也正視政治理論的學習,能夠及時的學習有關政策,但不系統(tǒng),對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。導致在運用理論去指導工作上缺乏應有的敏銳性和洞察力,不善于全面觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面,使學習變得形式化。

2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。雖然也經常學習業(yè)務專業(yè)知識,但存在懶惰懈怠心理,以致于學習起來時緊時松,造成學習的內容不系統(tǒng)全面,不廣泛深刻。這一點亟須改進。

3、在工作中缺乏創(chuàng)新精神,思維不解放,求穩(wěn)思維比較重。雖然能較好的完成本職工作,但是主觀能動性不強。在分析和處理問題時的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開闊,很少根據實際情況提出創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的建議,過多重視完成工作任務,而輕視了工作實效。解放思想做的不夠,沒有很好的發(fā)揮自己的特長。

因此,通過這次批評與自我批評,我也給自己制定了一些改進和提高的方法,以認清今后努力的方向,努力克服自己的不足。

1、要樹立“學海無涯”的苦學精神,努力提升自己的思想政治覺悟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。落實到實際工作上,就要把自己的思維和行動同一到總體鋪排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作決議計劃,立足本職崗位,為本單位的發(fā)展做出應有的貢獻。

2、要不斷學習把握科學文化知識,特別是要把握本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能,積極鉆研,不懶惰不懈怠,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作。同時也要更新觀念,牢固樹立全心意為人民服務的服務意識,牢牢圍繞單位、部門和本崗位的各項指標任務的大局,擺正自己的位置,提高處理問題的實效性,認真負責做好各項本職工作。同時要善于發(fā)現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作中存在的實際問題。

3、要勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風,自我批評立場要誠懇,并且虛心接受批評意見。同時要與同事們多交流,多溝通。嚴于律已、寬以待人,常做寬容之事,促進團結,達到增進情誼、促進工作的目的。

在今后的工作中,我會加倍努力,完成各項工作任務,力爭為黨為人民多做貢獻。

___黨支部。

____。

20__.10.15。

批評與自我批評會議篇十二

作為一名教師團員的我,深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團員,就必須更加的嚴格要求自我,不斷加強學習,完善自我,不斷要求提高,與時俱進,更應當不斷的向黨組織靠攏。

經過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自我的團員意識,明確了一名團員,異常是一名教師團員更應當嚴于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀園規(guī),獻自我的力量。經過一學年的工作,我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

第一,學習上要提高自我的學習本事。

古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不明白?!睖\顯的比喻卻。

很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后,另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自我的知識面,豐富自我的文化底蘊,因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應本事才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。

第二,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自我的頭腦來思考問題。

要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自我的團員修養(yǎng)。今日的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。一個人如果僅有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為團員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員應當為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,我們共青團員更應當堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,應對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。作為教師團員應當清楚地明白.....是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。

第三,教師團員應具備較高的理論水平。

作為團員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現代社會的開放性要求教師團員具有現代意識和創(chuàng)新精神?,F代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,理解新觀念。教師團員思想先進,容易理解新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師團員更應當注意提高自我共青團員的素質和修養(yǎng),異常是思想上的改善,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四,教師團員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。

試想如果連周圍的同伴都團結不好,何以團結千百萬人民群眾總之,一個團員的形象,直接影響著團的形象,影響著團在人民群眾中的威信,影響著團的性質和戰(zhàn)斗力,我們作為教師團員要十分重視發(fā)揮自我身為團員的作用,以此來影響周圍的朋友。

教師團員應作為團的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評。要明白,一個人在組織上入黨一生可能僅有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員,我必須要加強學習,提高自我的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),爭取成為一名...員。

批評與自我批評會議篇十三

(1)學生黨支部書記(李昂):入黨一年以來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習、思想認識有了提高,但是距離一名優(yōu)秀黨員還有一定差距,主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

1、沒有認真學習理論知識,放松對自己的要求和標準。

2、做事雖有計劃,但是經常虎頭蛇尾。

3、易把情緒帶人工作和生活中,聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施:

1、加強理論知識學習、對自己規(guī)劃的計劃要按時完成。

2、努力加強自身修養(yǎng),認真工作,不把情緒帶進來。

3、對黨員和您隊伍的批評與建設。

4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不,有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,你哪一發(fā)揮先鋒模范作用。

5、很多大四黨員,面臨考研與就業(yè)的壓力,個人生活方面與及集體融入明顯降低。

簽到方面加強管理。

(3)09級藥劑:提出對工作、學習、生活自我批評,以后努力在各方面加強,爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多,建議組織部多開展活動。

(4)10級本藥:提出對學習、生活積極性不高,做了一些自我批評,爭取以后在這方面加強,融入大學圈子。建議黨支部多開展活動,加強交流。

(5)10級藥劑:提出對工作、學習、等方面進行了自我批評,并建議各班級應加強交流,同時建議黨支部應多開展活動。

(6)10級專藥:建議黨支部多開展活動,同時,對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。

(7)11級級本藥:提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評,以后努力在各方面加強,建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳,增強同學對黨的認識,避免出現對黨概念模糊。

通過班級黨員或預備黨員代表發(fā)言,全面了解學生黨支部組織不足之處,以后在各個方面加強,促進學生黨支部成員的交流。

批評與自我批評會議篇十四

根據局黨委安排,經過大家充分準備,今天我支部召開組織生活會,開展批評與自我批評及民主評議黨員,會議先由支部書記發(fā)言,然后各黨員發(fā)言。

書記:開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善,使我們的工作思路更清晰,目標更明確。希望一會大家暢所欲言,根據程序由我先談談。

書記:由于業(yè)務工作比較繁忙,對黨的理論學習不夠深入,理解不夠透徹,未充分運用到日常工作中。工作抓得不夠緊,下基層一線次數比較少。今后一定要到一線去,密切聯系群眾,為群眾解決問題。遵規(guī)守紀方面做得可以,沒有原則性問題,但偶爾存在早退的情況,是因為家里老人、小孩的原因,日后我將平衡好家庭與工作的關系,確保不出現類似情況。

黨員a:在學習上,對黨的新思想新理論學習不夠到位,學習停留在表面,存在一定的形式主義問題,沒有很好的將理論運用到工作中。另外,自我要求還不夠嚴格,因最近單位處于機構改革期間,思想有所松懈,各項工作抓得不夠緊。經過這次剖析后,我將端正態(tài)度,認真學習黨的方針路線和政策理論,并活學活用,同時抓緊推進各項工作的落實,踏踏實實,勤勤懇懇的干。

黨員b:本人存在的問題是學習知識不夠牢固,未將學習的理論與實際工作相結合,學習的知識并未深入的指導工作。同時在履職的過程中,沒有以往的耐性,對前來咨詢問題的群眾不夠耐心,偶爾會存在不耐煩的情緒。對于存在的上述問題,往后我將做到知行合一,把學習與工作結合,運用黨的理論指導工作,同時改變作風,熱情為人民服。

黨員c:作為支部的黨務工作者,我認為我最大的問題是思想境界不夠高,對黨的各種理論方針認識不到位,主動工作積極性不夠,還有就是業(yè)務工作功底不夠扎實,面對繁雜的工作任務,沒有較好的方式方法處理,導致工作效率不夠高。接下來,我將端正自身的認識,積極主動工作,努力鉆研學習,提供業(yè)務水平,注意工作方式方法,提高工作效率。

書記:今天會議有兩大特點,一是質量高,大家都做了深刻的批評與自我批評,查找了不足,并確定了今后努力的方向。二是開放式,支部全體黨員都能暢所欲言,發(fā)表自己的觀點意見,接下來要針對此次民主生活會征集的意見和建議,認真加以整改落實。今天的會議非常成功,知不足才能后進。希望大家攜起手來,把新的一年的工作做好。

會議最后進行黨員民主評議,評定優(yōu)秀黨員xxx,其余黨員為合格黨員。

8月3日,東周社區(qū)黨委召開黨史學習教育專題黨課暨組織生活會,社區(qū)黨委班子成員圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題開展批評與自我批評。

會上,東周社區(qū)黨委負責人通報了2020年度組織生活會查擺問題整改落實情況,報告了半年來黨委工作情況,并代表社區(qū)黨委對照此次專題組織生活會的主題進行剖析,明確整改措施,黨委班子成員緊緊圍繞學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神、黨史學習心得體會交流發(fā)言,并聯系思想和工作實際,在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面開展批評與自我批評。

會議要求抓好專題學習,做到學史明理、強化理論武裝;抓好政治引領,做到學史增信、保持戰(zhàn)略定力;抓好實踐活動,做到學史力行、錘煉過硬黨性。始終把群眾放在心中最高位置,用心用情用力解決好群眾急難愁盼問題。

會議指出,此次專題組織生活會準備充分,社區(qū)黨委班子成員敢于直面問題、坦誠相見,達到了“紅臉出汗”的效果,是一次“辣味”“黨某某”十足的組織生活會。希望社區(qū)黨委班子以這次組織生活會為契機,認真整改突出問題,同時繼續(xù)結合黨史學習教育,深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,找準找實切入點和著力點,用黨史學習教育成果指導實踐、推動工作,奮***面。

中街街道xx門社區(qū)黨總支開展黨史學習教育專題組織生活會會前集中學習研討。

為進一步筑牢黨史學習教育專題組織生活會思想基礎和理論基礎,使組織生活會開出水平、開出質量、開出效果。8月3日,中街街道xx門社區(qū)黨總支開展黨史學習教育專題組織生活會會前集中學習研討。社區(qū)“兩委”班子、各黨支部書記、黨員干部參加了會議。

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會上,集中學習了《習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話》《習近平總書記在中國共產黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式上的重要講話》《中國共產黨組織工作條例》和《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等四本黨史必讀書目的部分章節(jié)。傳達了街道黨工委《關于召開中街街道黨史學習教育專題組織生活會的通知》,與會黨員結合黨史學習教育開展以來自身的學習工作實際,深入進行了研討交流。

最后,社區(qū)負責人對開好此次黨史學習教育專題組織生活會提出了三點要求:一是廣大黨員干部要在集中學習的基礎上,認真開展自學,繼續(xù)深入學習習近平總書記重要講話精神,鞏固學習成果,強化思想基礎。二是要緊扣此次組織生活會“學黨史、悟思想、辦實事,開新局”主題,認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,結合工作實際,著重對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、加強黨性錘煉、黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位、履職盡責、為身邊群眾做了什么實事好事等方面,查找梳理存在的問題,深刻剖析問題產生的原因,明確整改方向,認真撰寫檢視剖析材料。三是以會前集中學習為契機,切實做到學以致用,學用結合,深入交流學習體會,查找差距不足,用好批評和自我批評這個銳利武器,既要找學習短板、工作弱項,又要找思想差距、作風不足,更要把問題根源講透徹,把整改措施講具體。

會議資料:。

下午三點,我們第四黨支部開展了“批評與自我批評”為主要資料的民主生活會。20xx-20xx上學期即將結束了,我們的學習、工作生活都快結束了,大家對這學期自身狀況也就應有個深刻的體會和總結。于是在主持人的介紹下,我們開始了這期的民主生活會。

胡x:這學期自己的進步之處,透過了注冊會計師經濟法的考試,對自己的學習和努力是一個很好的肯定。不足之處在于,自己此刻已經大四了,應對較簡單的課業(yè),自己有時感到迷茫,目標不明確,沒有充實自己的生活。

姜x:透過學生工作,不斷的鍛煉自己,學習從不放松。不足之處:馬虎、丟三落四。

朱x:組織潛力不斷提高。不足之處:有時思考事情欠周全,需更加細心。

陳x:自己在這學期中,學習有了很大的進步,結交了許多朋友。不足之處:還就應更加努力加強自己的學習,不斷的完善自己。

譚x:自己的不足之處在于缺少與人的溝通,膽子太小,自己的普通話還有待提高。

李x:透過擔任班長,提高了自己的工作潛力。不足之處:應對學習和動作之間沒有處理好時間的安排,有時忽略了學習或有時未將工作完成好。

鄧x:除了認真學習之外,自己還需多參加課外活動,多與大家進行交流。

李x:自己認真對待學習,關心同學。不足之處:多加強與大家的交流。

湯x:應對自己定制的目標,還是用心的完成和實現了。缺點就是沒有很好的處理好工作與學習之間的時間安排,并且還需加強對英語的學習。

屈x:考取了一些證書,取得了自己較滿意的成績。不足之處:未處理好工作和學習之間的時間安排,就應充分利用每分每秒。

李x:自己用心參加了院系的活動,豐富了自己的課余生活,結交了許多朋友,并從他們身上學到了許多東西。應多加強自己的學習。

彭x:多加強英語的學習,多鍛煉自己。

以上同學發(fā)完言后,熟悉他們的同學都相繼的發(fā)言指出他們的缺點,并寄予期望,期望他們能不斷完善、提高自己,改正缺點。

最后,大家都深刻的反省了自己,明白了自身還有哪些不足及急需改正的地方,證明了自己的決心,在今后的學習工作中用自己的實際行動去證明。

(一)時間:20xx年10月10日。

(二)地點:2107。

(三)參加人員:藥學系全體預備黨員及黨員。

(四)會議內容:

(1)學生黨支部書記(李昂):入黨一年以來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習、思想認識有了提高,但是距離一名優(yōu)秀黨員還有一定差距,主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

1、沒有認真學習理論知識,放松對自己的要求和標準。

2、做事雖有計劃,但是經?;㈩^蛇尾。

3、易把情緒帶人工作和生活中,聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施:

1、加強理論知識學習、對自己規(guī)劃的計劃要按時完成。

2、努力加強自身修養(yǎng),認真工作,不把情緒帶進來。

3、對黨員和您隊伍的批評與建設。

4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不,有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,你哪一發(fā)揮先鋒模范作用。

5、很多大四黨員,面臨考研與就業(yè)的壓力,個人生活方面與及集體融入明顯降低。

簽到方面加強管理。

(3)09級藥劑:提出對工作、學習、生活自我批評,以后努力在各方面加強,爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多,建議組織部多開展活動。

(4)10級本藥:提出對學習、生活積極性不高,做了一些自我批評,爭取以后在這方面加強,融入大學圈子。建議黨支部多開展活動,加強交流。

(5)10級藥劑:提出對工作、學習、等方面進行了自我批評,并建議各班級應加強交流,同時建議黨支部應多開展活動。

(6)10級專藥:建議黨支部多開展活動,同時,對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。

(7)11級級本藥:提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評,以后努力在各方面加強,建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳,增強同學對黨的認識,避免出現對黨概念模糊。

(五)會議總結。

通過班級黨員或預備黨員代表發(fā)言,全面了解學生黨支部組織不足之處,以后在各個方面加強,促進學生黨支部成員的交流。

會議出勤應到33人,實到27人。

會議時間某某某某年5月27日。

會議內容。

一、黨支部書記會前動員。

1.強調本次會議的重要性。

2.強調科學發(fā)展觀的重要性、先進性。

3.大學生學習、實踐科學發(fā)展觀的重要性。

參加本次會議的班子成員,應到7人,實到7人。市局機關調研員、副調研員5人列席會議。因公出差不能列席會議。

二、黨支部結合科學發(fā)展觀談自身存在的不足和改進措施。

不足。

1.在學習、實踐科學發(fā)展觀方面存在不足。

2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。

3.在發(fā)展學生黨員的工作中存在不足。

4.對學生了解少。

5.不夠創(chuàng)新。

改進措施。

1.深入學習黨的知識要求。

2.深入了解學生,多溝通、多觀察。

3.希望各位黨員互相監(jiān)督。

三、黨支部成全發(fā)言。

總結不足。

1.結合入黨前后談變化。

2.結合科學發(fā)展觀談自身不足。

3.目標不明確,責任感不強。

4.理論學習的多,落實的少。

今年恰逢換屆之年,當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期,必須扎實開展兩學一做專題教育活動,把政策紀律規(guī)矩講清楚、講透徹,結合當前換屆紀律風氣監(jiān)督,給黨員干部念好遵紀守法的緊箍咒,教育黨員干部必須把紀律和規(guī)矩挺在前面,嚴守換屆規(guī)矩,確保換屆工作的風清氣正,確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。

總結整改措施。

與會黨員在民主生活會上切實開展了批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外,還積極點評其他黨員的剖析材料,人人發(fā)言,不談優(yōu)點,只說不足。沒有套話、大話,更沒有假話,開誠布公,坦然相對。大家從工作實際出發(fā),和風細雨的點撥,使每位黨員都認識到了自身的不足,明確了今后努力的方向,既提高了思想意識,又加強了黨性修養(yǎng)。

1.明確入黨動機,樹立正確的人生觀、價值觀。

2.規(guī)范自身行為,起到先鋒模范作用。

3.培養(yǎng)社會責任感和民族感。

4.全面的看問題,提高黨員的先進性。

5.了解國家實事,關心國家大事。

現在進行表決同意的請舉手(不查數),請放下;不同意的請舉手(環(huán)視),沒有(或查數后說請放下);棄權的請舉手(環(huán)視),沒有(或查數后說請放下);一致通過(或根據表決結果,不同意名,棄權名,同意名,通過)。

四、黨支部書記總結。

(一)對會議總體情況進行總結。

(二)對整改措施總結。

1.開放思想,自主創(chuàng)新。

五、某某x年省上截止七月份定補以連排為例為280元,今年只給了100元,相差甚遠,這就是倒退,如不及時解決怨聲越來越大,可能會嚷成大的行動,局面難以控制,不排除大的集訪或進京上訪。

2.把握自己的青春。

3.政治立場堅定。

要深入貫徹的重要指示精神和中央兩學一做學習教育工作座談會精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,把兩學一做學習教育與推進大扶貧戰(zhàn)略行動緊密結合起來,確保各項工作取得實效。學習貫徹陳某某書記的講話,從三個方面領會其精神。

4.回歸社會。

5.繼續(xù)查找不足,做到四查、四看。

會議出勤:應到33人,實到27人。

會議時間:某某某某年5月27日。

會議內容:

1.強調本次會議的重要性。

2.強調科學發(fā)展觀的重要性、先進性。

3.大學生學習、實踐科學發(fā)展觀的重要性。

參加本次會議的班子成員,應到7人,實到7人。市局機關調研員、副調研員5人列席會議。因公出差不能列席會議。

不足:

1.在學習、實踐科學發(fā)展觀方面存在不足。

2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。

3.在發(fā)展學生黨員的工作中存在不足。

4.對學生了解少。

5.不夠創(chuàng)新。

改進措施:

1.深入學習黨的知識要求。

2.深入了解學生,多溝通、多觀察。

3.希望各位黨員互相監(jiān)督。

總結不足:

1.結合入黨前后談變化。

2.結合科學發(fā)展觀談自身不足。

3.目標不明確,責任感不強。

4.理論學習的多,落實的少。

今年恰逢換屆之年,當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期,必須扎實開展兩學一做專題教育活動,把政策紀律規(guī)矩講清楚、講透徹,結合當前換屆紀律風氣監(jiān)督,給黨員干部念好遵紀守法的緊箍咒,教育黨員干部必須把紀律和規(guī)矩挺在前面,嚴守換屆規(guī)矩,確保換屆工作的風清氣正,確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。

與會黨員在民主生活會上切實開展了批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外,還積極點評其他黨員的剖析材料,人人發(fā)言,不談優(yōu)點,只說不足。沒有套話、大話,更沒有假話,開誠布公,坦然相對。大家從工作實際出發(fā),和風細雨的點撥,使每位黨員都認識到了自身的不足,明確了今后努力的方向,既提高了思想意識,又加強了黨性修養(yǎng)。

1.明確入黨動機,樹立正確的人生觀、價值觀。

2.規(guī)范自身行為,起到先鋒模范作用。

3.培養(yǎng)社會責任感和民族感。

4.全面的看問題,提高黨員的先進性。

5.了解國家實事,關心國家大事。

現在進行表決:同意的請舉手(不查數),請放下;不同意的請舉手(環(huán)視),沒有(或查數后說:請放下);棄權的請舉手(環(huán)視),沒有(或查數后說:請放下);一致通過(或根據表決結果,不同意名,棄權名,同意名,通過)。

(一)對會議總體情況進行總結。

(二)對整改措施總結。

1.開放思想,自主創(chuàng)新。

三、某某x年省上截止七月份定補:以連排為例為280元,今年只給了100元,相差甚遠,這就是倒退,如不及時解決怨聲越來越大,可能會嚷成大的行動,局面難以控制,不排除大的集訪或進京上訪。

2.把握自己的青春。

3.政治立場堅定。

要深入貫徹習近平總書記的重要指示精神和中央兩學一做學習教育工作座談會精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,把兩學一做學習教育與推進大扶貧戰(zhàn)略行動緊密結合起來,確保各項工作取得實效。學習貫徹陳某某書記的講話,從三個方面領會其精神。

4.回歸社會。

5.繼續(xù)查找不足,做到四查、四看。

會議時間:20xx年x月x日。

會議地點:黨員活動室。

參會人員:公司全體人員。

會議內容:

根據公司黨委的統(tǒng)一安排,自7月1日,開展黨員民主評議工作。評議共分三個階段,第一階段為學習教育階段,支部組織黨員認真學習了《黨章》、黨員先進性具體要求等內容,提高黨員對民主評議的認識。第二階段為自我總結評議階段,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,黨員認真撰寫了個人總結,進行了自我評議。從今天開始進入第三個階段,進行評議和評比。今天組織全體黨員召開黨員民主評議會議,請各位黨員著重從理想信念、宗旨觀念、組織觀念、工作態(tài)度、工作創(chuàng)新、工作業(yè)績、遵紀守法、團結協(xié)作、品德風尚、先鋒模范等十個方面進行評議。每個黨員要認真對照自身工作,實事求是地開展批評和自我批評,通過評議,在思想上有所觸動、行動上有所改進,工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。

1、搞好班子建設,提高整體素質;

2、搞好黨建工作,發(fā)揮黨員干部作用;

3、積極開展保持*員先進性教育活動;

4、帶領職工開拓創(chuàng)新,積極努力完成經營指標;

5、搞好工團工作,為經營保駕護航。

剛才全體黨員都進行了年度思想、工作和學習方面的總結和評議,各位黨員對民主評議的態(tài)度十分端正。今天民主評議的會議開的很圓滿,希望各位黨員以民主評議工作為契機,在本崗位發(fā)揮先鋒模范作用;克服自身的不足,在日常工作中,征求群眾的意見和建議,使全體黨員在各自的崗位上,發(fā)揮作用。

會議時間:20xx年x月x日。

會議地點:黨員活動室。

參會人員:公司全體人員。

會議內容:

根據公司黨委的統(tǒng)一安排,自7月1日,開展黨員民主評議工作。評議共分三個階段,第一階段為學習教育階段,支部組織黨員認真學習了《黨章》、黨員先進性具體要求等內容,提高黨員對民主評議的認識。第二階段為自我總結評議階段,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,黨員認真撰寫了個人總結,進行了自我評議。從今天開始進入第三個階段,進行評議和評比。今天組織全體黨員召開黨員民主評議會議,請各位黨員著重從理想信念、宗旨觀念、組織觀念、工作態(tài)度、工作創(chuàng)新、工作業(yè)績、遵紀守法、團結協(xié)作、品德風尚、先鋒模范等十個方面進行評議。每個黨員要認真對照自身工作,實事求是地開展批評和自我批評,通過評議,在思想上有所觸動、行動上有所改進,工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。

1、搞好班子建設,提高整體素質;

2、搞好黨建工作,發(fā)揮黨員干部作用;

3、積極開展保持*員先進性教育活動;

4、帶領職工開拓創(chuàng)新,積極努力完成經營指標;

5、搞好工團工作,為經營保駕護航。

剛才全體黨員都進行了年度思想、工作和學習方面的總結和評議,各位黨員對民主評議的態(tài)度十分端正。今天民主評議的會議開的很圓滿,希望各位黨員以民主評議工作為契機,在本崗位發(fā)揮先鋒模范作用;克服自身的不足,在日常工作中,征求群眾的意見和建議,使全體黨員在各自的崗位上,發(fā)揮作用。

篇二。

會議時間:20xx年x月x日。

會議地點:四樓會議室。

參會人員:全體黨員和預備黨員。

主持人:趙華偉。

會議內容:

1、首先黨員圍繞以下內容進行自查。

(一)參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,踐行公開承諾情況。

(二)立足本職崗位爭優(yōu)情況。

(三)聯系和服務群眾情況。

2、黨員對自查情況進行相互評議。

充分肯定了黨員所取得的成績,緊緊圍繞爭先目標各抒己見。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中認為我單位的黨員同志,能認真完成本職工作。但是在黨性修養(yǎng)、思想作風上與黨員先進性存在不少差距,政治理論水平和工作能力還不能完全適應新形勢新任務的要求,主要有以下幾個方面。

(一)個別黨員政治理論學習不系統(tǒng),不深入。平常雖然加強了理論學習,也能積極參加集體組織的各項學習活動,但學習的內容不系統(tǒng)、不全面。

干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,工作中新的亮點不充足。

評議激發(fā)黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活力,支部根據評議結果要求黨員對號入座,采取下列措施立即整改。

整改措施如下:

(一)加強理論學習,努力提高政治思想素質。

首先要加強理論學習的系統(tǒng)性,深刻理解馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。

其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去存在的放松學習的現象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。要堅持理論聯系實際。把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發(fā)展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫,以“三個代表”指導自己的思想和行動。全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立為共產主義事業(yè)而奮斗終身的理想。

缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。平時注意加強思想交流,不斷提高服務水平。采取多種形式,經常與周圍同志談心,增進友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。

按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持*人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),認真研究工作中的新情況、新問題,運用市場的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神、服務的意識來推動各項工作。通過不斷加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高創(chuàng)新意識和服務意識。

根據局黨委安排,經過大家充分準備,今天我支部召開組織生活會,開展批評與自我批評及民主評議黨員,會議先由支部書記發(fā)言,然后各黨員發(fā)言。

書記開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善,使我們的工作思路更清晰,目標更明確。希望一會大家暢所欲言,根據程序由我先談談。

書記由于業(yè)務工作比較繁忙,對黨的理論學習不夠深入,理解不夠透徹,未充分運用到日常工作中。工作抓得不夠緊,下基層一線次數比較少。今后一定要到一線去,密切聯系群眾,為群眾解決問題。遵規(guī)守紀方面做得可以,沒有原則性問題,但偶爾存在早退的情況,是因為家里老人、小孩的原因,日后我將平衡好家庭與工作的關系,確保不出現類似情況。

黨員a在學習上,對黨的新思想新理論學習不夠到位,學習停留在表面,存在一定的形式主義問題,沒有很好的將理論運用到工作中。另外,自我要求還不夠嚴格,因最近單位處于機構改革期間,思想有所松懈,各項工作抓得不夠緊。經過這次剖析后,我將端正態(tài)度,認真學習黨的方針路線和政策理論,并活學活用,同時抓緊推進各項工作的落實,踏踏實實,勤勤懇懇的干。

黨員b本人存在的問題是學習知識不夠牢固,未將學習的理論與實際工作相結合,學習的知識并未深入的指導工作。同時在履職的過程中,沒有以往的耐性,對前來咨詢問題的群眾不夠耐心,偶爾會存在不耐煩的情緒。對于存在的上述問題,往后我將做到知行合一,把學習與工作結合,運用黨的理論指導工作,同時改變作風,熱情為人民服。

黨員c作為支部的黨務工作者,我認為我最大的問題是思想境界不夠高,對黨的各種理論方針認識不到位,主動工作積極性不夠,還有就是業(yè)務工作功底不夠扎實,面對繁雜的工作任務,沒有較好的方式方法處理,導致工作效率不夠高。接下來,我將端正自身的認識,積極主動工作,努力鉆研學習,提供業(yè)務水平,注意工作方式方法,提高工作效率。

書記今天會議有兩大特點,一是質量高,大家都做了深刻的批評與自我批評,查找了不足,并確定了今后努力的方向。二是開放式,支部全體黨員都能暢所欲言,發(fā)表自己的觀點意見,接下來要針對此次民主生活會征集的意見和建議,認真加以整改落實。今天的會議非常成功,知不足才能后進。希望大家攜起手來,把新的一年的工作做好。

會議最后進行黨員民主評議,評定優(yōu)秀黨員xxx,其余黨員為合格黨員。

時間:20某某年某某月某某日。

地點:某某村村室。

主持人:某某。

參加人:全體黨員。

會議記錄:某某某。

會議主要內容:。

1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.

2、分析檢查自身存在不足.

3、提出合理化建議和意見,互相監(jiān)督,共同進步.

1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。

2.指出存在的突出問題和原因,主要方面:一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發(fā)揮還不夠;三是工作效率有待提高,工作作風有待加強。

3.采取措施:一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續(xù)廣泛征求意見。

4.下一步目標:大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動,形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。

1.某某同志發(fā)言:經過廣泛征求意見,深刻剖析,還存在許多問題,主要表現在:學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化,放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒,帶來工作責任的弱化。隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的不斷深入,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。開拓創(chuàng)新,大膽的實踐和探索。

2.某某同志發(fā)言:經過自己反思,發(fā)現許多不足之處,總結起來主要有以下幾點:思想學習方面。平時學習抓得不夠緊,時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考,憑興趣學習,接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒,有時不細心,創(chuàng)造性開展工作不夠。作為部門主任,把大量的經歷主要放在了生產上,對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題,不斷的加強學習,增強思想的修養(yǎng)和知識的積累,身體力行的實踐三個代表,多關系支持支部的工作,以艱苦奮斗,拼搏進取的精神,開創(chuàng)性的進行工作。

3.某某同志發(fā)言:對照黨員的八條義務,我發(fā)現自己學習比較被動,對于黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾學之、跟之。通過學習,也使我明確了今后努力的方向:要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”,做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。

4.某某同志發(fā)言:存在的突出問題表現:理想信念方面。理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義,急用先學,不用不學,不注重全面、系統(tǒng)。在思想和工作作風方面。思想不夠解放,開拓創(chuàng)新方面做得還很不夠。對于存在的問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的,以后會進一步彌補自己不足。

今天的專題組織會議開的很好,很成功。大家廣開言路,暢所欲言,體現了民主氛圍,解決了問題,增進了團結,促進了工作,達到了本次會議預期的目的。找出了問題,剖析了根源,明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,這對于我們今后精誠團結,更好的工作打下了良好的基礎。

時間:20某某年某某月某某日。

地點:某某村村室。

主持人:某某。

參加人:全體黨員。

會議記錄:某某某。

會議主要內容:。

1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.

2、分析檢查自身存在不足.

3、提出合理化建議和意見,互相監(jiān)督,共同進步.

一、由黨支部書記傳達相關上級精神。

1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。

2.指出存在的突出問題和原因,主要方面:一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發(fā)揮還不夠;三是工作效率有待提高,工作作風有待加強。

3.采取措施:一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續(xù)廣泛征求意見。

4.下一步目標:大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動,形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。

二、各位黨員發(fā)言。

1.某某同志發(fā)言:經過廣泛征求意見,深刻剖析,還存在許多問題,主要表現在:學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化,放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒,帶來工作責任的弱化。隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的不斷深入,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。開拓創(chuàng)新,大膽的實踐和探索。

2.某某同志發(fā)言:經過自己反思,發(fā)現許多不足之處,總結起來主要有以下幾點:思想學習方面。平時學習抓得不夠緊,時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考,憑興趣學習,接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒,有時不細心,創(chuàng)造性開展工作不夠。作為部門主任,把大量的經歷主要放在了生產上,對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題,不斷的加強學習,增強思想的修養(yǎng)和知識的積累,身體力行的實踐三個代表,多關系支持支部的工作,以艱苦奮斗,拼搏進取的精神,開創(chuàng)性的進行工作。

3.某某同志發(fā)言:對照黨員的八條義務,我發(fā)現自己學習比較被動,對于黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾學之、跟之。通過學習,也使我明確了今后努力的方向:要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”,做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。

4.某某同志發(fā)言:存在的突出問題表現:理想信念方面。理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義,急用先學,不用不學,不注重全面、系統(tǒng)。在思想和工作作風方面。思想不夠解放,開拓創(chuàng)新方面做得還很不夠。對于存在的問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的,以后會進一步彌補自己不足。

三、某某總結。

今天的專題組織會議開的很好,很成功。大家廣開言路,暢所欲言,體現了民主氛圍,解決了問題,增進了團結,促進了工作,達到了本次會議預期的目的。找出了問題,剖析了根源,明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,這對于我們今后精誠團結,更好的工作打下了良好的基礎。

四、宣布會議結束。

組織生活批評他人與自我批評應該涵蓋是什么,為什么,怎么做三方面,具體來說便是自己存在的一些問題,存在上述問題的根源,今后努力的方向三個方面。下面給大家收集整理的組織生活批評他人與自我批評會議記錄范文,方便大家學習。

一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚承絕認拒至,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農業(yè)現代化進程,實現跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。

沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

會議名稱:支部黨員大會。

會議時間:20xx年x月x日。

會議地點:大會議室。

參加人員:全體黨員。

出勤記錄:全勤。

主持人:郭建強。

會議記錄:劉盛彬(記錄及整理)。

會議內容:

剛剛過去的一年,是我校發(fā)展開局之年,也是很不尋常的一年。我校在黨的建設個方面都取得了一些新成績。

1、健全制度、加強學習,努力提升全員素質。

的執(zhí)政能力”等。觀看電影《延安魂》《永遠的豐碑》等系列教育愛教影視。

2、開展經常性的師德師風教育,加強師資隊伍建設,形成師德建設的長效機制,為精神文明創(chuàng)建提供物質支持。

利用“三會一課制度”加強了對黨員的教育,發(fā)揮了全校黨員在教育教學管理等方面的先鋒模范作用;組織教師學習,傳達貫徹有關會議、文件精神。重點學習《*中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《教師法》、新《義務教育法》《教師工作十忌》等。

3、落實保持*員先進性教育要求,抓好黨員隊伍建設。

1)建立了黨員示范崗,充分發(fā)揮黨員先進性作用。

2)加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。

3)組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。

4、優(yōu)化支部工作,推進黨風廉政建設。

5。推行校務公開,實行民主管理。

6、大力強化行風建設,為保證正常的教學秩序創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

7、工會、團隊工作豐富多彩、卓有成效。

8、加強法制教育,維護安定團結。

1)注重教師法規(guī)學習,提高法律意識。

2)完善幫教網絡,綜合治理有成效。

二、我校黨支部工作計劃。

工作目標。

1、繼續(xù)開展先進性教育活動,立足于黨員真受教育,群眾真感滿意,各項工作真有促進的目的。

2、抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,繼續(xù)抓好黨員和“學困生”的幫教工作,發(fā)揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。

3、加強師德、師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。

4、繼續(xù)抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校領導干部的從政、從教行為。

5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。

三、主要工作及措施。

(一)加強學習顯成效。

1、齊全學習制度。

2、學習形式多樣化。

3、樹立新時期黨員形象。

4、改善新時期黨群關系。

5、各項工作要有新的發(fā)展。

6、加強師德建設,強化內部管理。

(二)抓好黨建促行風。

1、進一步落實好教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。

2、支部加強對校務公開工作的指導。

3、認真開好每學期一次的民主生活會。

4、積極探索黨建工作新路子。

(三)規(guī)范管理促發(fā)展。

1、進一步完善教師教育教學評價制度,對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的權重,完善激勵機制,對工作成績顯著的,勇挑重擔的,加大獎勵的力度。

2、以實施新課程為重點,深入推進課堂教學改革。

3、繼續(xù)改善學校的安全衛(wèi)生工作面貌。

(四)豐富活動帶群體。

1、本年打算每年一次黨員生活會,(包括學習、參觀、活動等)。

2、圍繞建設“書香校園”,積極開展“黨員讀書”活動。

3、加強工會工作。

4、抓好家長學校。

批評與自我批評會議篇十五

xx月xx日晚七點,811黨支部在教二-121教室召開了“批評與自我批評”組織生活會暨“黨員評議和支部大會”,會議由支部書記宋昌素主持,組織委員姜寧負責記錄。

會上,與會黨員、積極分子和入黨申請人分別對身邊的人進行了批評和自我批評。批評與自我批評的目的是讓大家紅紅臉,出出汗,深刻了解到自己和他人身上的不足,在今后的學習生活中加以改正,達到治病救人的目標。大家自我批評的內容主要是:理論學習不夠深入,沒有學到心里去,更沒有落到實處,這往往導致了形式主義。

對一些問題理解不透徹,只是一味的人云亦云;組織生活不積極,黨性修養(yǎng)不高;做事容易急躁,有時做事無章法,規(guī)矩意識淡薄;學習上心態(tài)浮躁,時間安排不合理,分不清主次;還有就是拖延癥嚴重,往往做不到今日事今日畢。發(fā)言時大家扭扭捏捏,挨個批評完后,幾乎都紅了臉,這說明批評到了點子上,是有效果的,希望大家能根據批評建議真正加以改正,落到實處。

接下來大家對黨支部一年來的工作進行了評議。大家一定程度上肯定了811黨支部這一年來開展的工作和活動,對支委成員的評價是:工作勤奮,注重活動的效果。對黨支部的評議是:這一年來的工作和活動是較為扎實有效的,支部對待各項工作也是嚴肅認真的,組織生活的形式和規(guī)模也是可觀的。

但同時也指出了一些實際存在的問題,主要有:會中留給思考的時間不多,有時組織生活會沒有控制好時間,有時組織生活過于嚴肅,最好生動活潑一點;群眾路線實踐活動做的不好;“兩學一做”中的“一做”做的不夠好;對待有些工作往往想得多做得少。大家提出的批評和建議大多是有針對性的,具有實際的指導意義。

通過這次組織生活會的相互“揭短”,相信大家心里對自身的不足和要做的改進都有了數,支委們也清醒的認識到了自己這一年來工作上值得肯定和需要加強的地方。黨支部的工作進行到現在也有了一些成果,大家的批評和建議是客觀的,希望在今后的工作學習中能將其落到實處。還有兩個月時間我們就要回所了,希望在回所后的日子里,811黨支部的成員依然能夠像這一年來做的那樣,不斷學習,不斷進步,扎實進取,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用。

批評與自我批評會議篇十六

地點:三樓會議室。

主持人:

與會人:?。

記錄人:

主講人:

主要內容:

1、傳達10月19日全市教育系統(tǒng)師德師風、學校安全工作集中整頓部署會議精神。

(2)市教育局局長劉xx通報城區(qū)六小、懷仁九中、神職中三個事件的處理結果;。

(3)市教育局長劉xx對近期集中治理工作安排部署內容;。

(4)市政府副市長彭xx講話精神。

2、決定近期要做的相應工作。

(1)召開全體教職工大會,安排部署師德師風建設、校園安全工作;。

(2)簽訂教師、中層領導干部《安全工作目標責任承諾書》;。

(3)建立《教師師德檔案》。

3、組織填寫黨員教師組織關系轉移登記表。

批評與自我批評會議篇十七

會議時間:某某某某年5月27日。

會議內容:

1.強調本次會議的重要性。

2.強調科學發(fā)展觀的重要性、先進性。

3.大學生學習、實踐科學發(fā)展觀的重要性。

參加本次會議的班子成員,應到7人,實到7人。市局機關調研員、副調研員5人列席會議。因公出差不能列席會議。

不足:

1.在學習、實踐科學發(fā)展觀方面存在不足。

2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。

3.在發(fā)展學生黨員的工作中存在不足。

4.對學生了解少。

5.不夠創(chuàng)新。

改進措施:

1.深入學習黨的知識要求。

2.深入了解學生,多溝通、多觀察。

3.希望各位黨員互相監(jiān)督。

總結不足:

1.結合入黨前后談變化。

2.結合科學發(fā)展觀談自身不足。

3.目標不明確,責任感不強。

4.理論學習的多,落實的少。

今年恰逢換屆之年,當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期,必須扎實開展兩學一做專題教育活動,把政策紀律規(guī)矩講清楚、講透徹,結合當前換屆紀律風氣監(jiān)督,給黨員干部念好遵紀守法的緊箍咒,教育黨員干部必須把紀律和規(guī)矩挺在前面,嚴守換屆規(guī)矩,確保換屆工作的風清氣正,確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。

與會黨員在民主生活會上切實開展了批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外,還積極點評其他黨員的剖析材料,人人發(fā)言,不談優(yōu)點,只說不足。沒有套話、大話,更沒有假話,開誠布公,坦然相對。大家從工作實際出發(fā),和風細雨的點撥,使每位黨員都認識到了自身的不足,明確了今后努力的方向,既提高了思想意識,又加強了黨性修養(yǎng)。

1.明確入黨動機,樹立正確的人生觀、價值觀。

2.規(guī)范自身行為,起到先鋒模范作用。

3.培養(yǎng)社會責任感和民族感。

4.全面的看問題,提高黨員的先進性。

5.了解國家實事,關心國家大事。

現在進行表決:同意的請舉手(不查數),請放下;不同意的請舉手(環(huán)視),沒有(或查數后說:請放下);棄權的請舉手(環(huán)視),沒有(或查數后說:請放下);一致通過(或根據表決結果,不同意名,棄權名,同意名,通過)。

(一)對會議總體情況進行總結。

(二)對整改措施總結。

1.開放思想,自主創(chuàng)新。

三、某某x年省上截止七月份定補:以連排為例為280元,今年只給了100元,相差甚遠,這就是倒退,如不及時解決怨聲越來越大,可能會嚷成大的行動,局面難以控制,不排除大的集訪或進京上訪。

2.把握自己的青春。

3.政治立場堅定。

要深入貫徹習近平總書記的重要指示精神和中央兩學一做學習教育工作座談會精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,把兩學一做學習教育與推進大扶貧戰(zhàn)略行動緊密結合起來,確保各項工作取得實效。學習貫徹陳某某書記的講話,從三個方面領會其精神。

4.回歸社會。

5.繼續(xù)查找不足,做到四查、四看。

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