學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案(熱門20篇)

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學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-16 18:24:07     小編:夢(mèng)幻泡

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學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇一

復(fù)課后,對(duì)進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測(cè)、因病缺勤請(qǐng)假、病因追查與登記工作。

開(kāi)展篩查時(shí),如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過(guò)37.3℃的發(fā)熱者),檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報(bào)告,機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人須立即報(bào)告衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門。

患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時(shí)隔離,并及時(shí)告知家長(zhǎng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時(shí)做好情況登記、上報(bào)工作。

配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應(yīng)核查其近期是否去過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)、有無(wú)新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:。

1、如果有,應(yīng)立即就地單間隔離,并通知屬地衛(wèi)生疾控部門,120轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院,協(xié)助開(kāi)展密切接觸人員的信息排查與處置,并報(bào)屬地教育主管部門,由屬地教育主管部門報(bào)同級(jí)政府和上級(jí)教育行政部門。

2、如果沒(méi)有,繼續(xù)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行治療。機(jī)構(gòu)在及時(shí)上報(bào)信息的同時(shí),需及時(shí)了解患病人員動(dòng)態(tài)情況,做好相應(yīng)后續(xù)工作。

3、對(duì)出現(xiàn)確診病例的,視情對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn)。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015)、《浙江省疫點(diǎn)(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號(hào)),對(duì)患者所在的場(chǎng)所、排泄物分泌物、接觸過(guò)的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對(duì)環(huán)境體表面和空氣的消毒。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育行政部門應(yīng)在第一時(shí)間成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,同時(shí)報(bào)同級(jí)政府和上級(jí)教育行政部門。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,迅速按要求啟動(dòng)應(yīng)急停課程序。全機(jī)構(gòu)應(yīng)急停課的申請(qǐng),由主管教育行政部門批準(zhǔn),并向同級(jí)政府和上級(jí)教育行政部門報(bào)告。個(gè)別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,由相關(guān)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)酌情決定。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

3、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

2、校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

3、在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

開(kāi)學(xué)后。

(一)入校時(shí)管理。

1、實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開(kāi)展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。

5、中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

9、開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

10、學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

11、加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

12、加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇三

xx教發(fā)xx(219)號(hào)和227號(hào)文件和10月16日晚7:00分縣委、縣府緊急會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特修定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍:

本預(yù)案適用于全校師生員工。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:

1.負(fù)責(zé)學(xué)校流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機(jī)制,落實(shí)國(guó)家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項(xiàng)防控工作要求。

2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實(shí)施;完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案;強(qiáng)化報(bào)告制度(日?qǐng)?bào)告和有情況隨時(shí)報(bào)告);防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。

3.開(kāi)展流感基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識(shí)和防范能力。

4.廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。

5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測(cè)最追綜和管理。

6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問(wèn)題,對(duì)學(xué)校防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

三、工作原則:

(一)預(yù)防為主。

加強(qiáng)對(duì)流感防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。

疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。

(三)及時(shí)處置。

對(duì)學(xué)校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時(shí),對(duì)其密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。其要求是:

1、學(xué)校從10月19日起嚴(yán)格實(shí)施凡進(jìn)校師生在門衛(wèi)室進(jìn)行體溫檢測(cè),外來(lái)人員未經(jīng)允許或體溫檢測(cè),不得進(jìn)入校園。學(xué)生進(jìn)校到班后,各班主任再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢。九年級(jí)住校學(xué)生從18日開(kāi)始實(shí)施晚檢,由班主任負(fù)責(zé),檢查結(jié)果于每晚9:30報(bào)告值班教師或領(lǐng)導(dǎo)。其余年級(jí)均實(shí)施晨檢、午檢、晚查。班主任負(fù)責(zé)晨檢、午檢、晚查,檢查結(jié)果在早、午自習(xí)下后在接待室進(jìn)行登記。村級(jí)學(xué)校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點(diǎn)的情況匯總報(bào)告行政辦。特殊情況要向余校長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)報(bào)告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

2、18日上午組織人員對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施、教學(xué)用房、輔助用房進(jìn)行再次消毒。村級(jí)學(xué)校18日下午分校點(diǎn)進(jìn)行消毒。

3、對(duì)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行紅外線體溫檢測(cè),檢測(cè)人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學(xué)校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學(xué)生入校體溫檢測(cè),維護(hù)檢測(cè)紀(jì)律和安全。村級(jí)學(xué)校按學(xué)校要求進(jìn)行晨檢、午檢和晚查。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達(dá)37.2度以上,要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報(bào)告相關(guān)部門,同時(shí)按要求作好記錄登記。

4、凡檢測(cè)體溫達(dá)到37.2-38度學(xué)生屬重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象,必須在門衛(wèi)室登記,并送醫(yī)院檢查,按醫(yī)院要求上報(bào)并通知監(jiān)護(hù)人,根據(jù)各級(jí)要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

5、學(xué)生進(jìn)校后,全體教師要密切觀察學(xué)生情況。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進(jìn)一步檢查,待經(jīng)醫(yī)生檢查后,學(xué)校嚴(yán)格按醫(yī)生要求進(jìn)行處理。

四、學(xué)校工作職責(zé)。

按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的安排、部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定并落實(shí)防控流感措施,做好全校師生、兒童的防控知識(shí)宣傳教育,提高師生、兒童的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力,學(xué)校全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,廣泛發(fā)動(dòng)師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場(chǎng)所衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強(qiáng)化飲用水衛(wèi)生;主動(dòng)配合、協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學(xué)校內(nèi)發(fā)生的流感疫情,在因流感疫情原因?qū)嵤┩Un時(shí),做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作,嚴(yán)防1流感疫情的擴(kuò)散和其他安全事故的發(fā)生。

五、病例報(bào)告和應(yīng)急響應(yīng)。

(一)病例報(bào)告。

學(xué)校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí),應(yīng)立即送醫(yī),并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告醫(yī)療支撐機(jī)構(gòu),同時(shí)報(bào)學(xué)校和鎮(zhèn)黨委、政府。

(二)應(yīng)急響應(yīng)。

1、四級(jí)響應(yīng)。

學(xué)校開(kāi)展形式多樣的預(yù)防流感宣傳教育;全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;實(shí)行學(xué)校中層以上干部全天24小時(shí)值班制度,。

2.三級(jí)響應(yīng)。

在四級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;教育師生兒童減少外出,外出時(shí)佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù);停止舉辦大型聚會(huì)活動(dòng)。

3.二級(jí)響應(yīng)。

在三級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上,停止舉辦聚會(huì)活動(dòng)。

4.一級(jí)響應(yīng)。

在二級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上,取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習(xí);取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議,必要時(shí)實(shí)施停課。

六、現(xiàn)場(chǎng)處置。

1.病例管理。

列為醫(yī)學(xué)觀察病例者,對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察(根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離)。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期至少7天的隔離治療,若7天結(jié)束后仍發(fā)熱,應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間,疑似、臨床和確診病例要分開(kāi)管理。

2.密切接觸者管理。

按照密切接觸者的判定原則,對(duì)疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記,并對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察,盡量減少外出活動(dòng),疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)密切接觸者進(jìn)行隨訪,每日測(cè)量體溫和健康詢問(wèn),做好登記。對(duì)醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者,在采取有效防護(hù)條件下,立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間,如果無(wú)出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀,負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的單位開(kāi)具解除醫(yī)學(xué)觀察的書(shū)面健康證明。

3.消毒。

學(xué)校出現(xiàn)流感病例后,應(yīng)在衛(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下及時(shí)對(duì)可能污染場(chǎng)所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。

六、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。

對(duì)在流感疫情處理過(guò)程中有突出貢獻(xiàn)的各校點(diǎn)和相關(guān)人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的,責(zé)令其改正、通報(bào)批評(píng)、給予警告;對(duì)有關(guān)部門的調(diào)查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的,對(duì)相關(guān)責(zé)任人依法給予降級(jí)或者撤職的行政處分;對(duì)在疫情處理過(guò)程中未依照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),對(duì)疫情進(jìn)行隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),造成型流感疫情傳播、流行或者對(duì)社會(huì)公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的,追究學(xué)校相關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的依法給予開(kāi)除的行政處分;構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān),依法追究刑事責(zé)任。

七、附則。

本預(yù)案如與上級(jí)政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者,以上級(jí)政府或教育行政主管部門規(guī)定為準(zhǔn)。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇四

(1)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任。

要嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疫情防控常態(tài)化的要求,細(xì)化寒假校園管理和人員管控方案,加強(qiáng)寒假應(yīng)急值守。值班人員24小時(shí)值班,按程序及時(shí)處理和報(bào)告突發(fā)事件。

(2)嚴(yán)格校園管理

1、假期期間,校園將繼續(xù)實(shí)行相對(duì)封閉管理,嚴(yán)格落實(shí)各類人員、車輛管控措施,嚴(yán)禁校外無(wú)關(guān)人員和體溫37、3°c及以上、無(wú)健康綠碼人員進(jìn)入校園,實(shí)行“校園出入卡+測(cè)溫+健康綠碼進(jìn)?!?。深入開(kāi)展安全隱患排查整治,做好防汛、防震減災(zāi)、校舍安全、食品安全、實(shí)驗(yàn)室安全等安全工作。

2、加強(qiáng)日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),定期對(duì)校園進(jìn)行清潔和消殺,做好教室、圖書(shū)館、餐廳等學(xué)生聚集場(chǎng)所和廁所的清潔、消毒和通風(fēng),徹底清理衛(wèi)生死角,加強(qiáng)自然通風(fēng),保持室內(nèi)空氣暢通。做好日常垃圾分類清理,確保消毒效果。

(3)做好應(yīng)急響應(yīng)。

寒假期間,新冠肺炎出現(xiàn)發(fā)熱、或聚集性發(fā)熱等可疑癥狀,或疑似、確診病例、無(wú)癥狀感染者,值班人員或?qū)W校工作人員要按照省市相關(guān)工作指引做好工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”。同時(shí),按照相關(guān)要求做好信息報(bào)送工作。

(4)加強(qiáng)信息收集和報(bào)送。

寒假期間,我們將繼續(xù)對(duì)師生及其健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)管理,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。了解掌握師生外出情況,繼續(xù)實(shí)行疫情信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。如有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無(wú)癥狀感染者報(bào)告,學(xué)校掌握情況后必須按原要求和方式及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)告。

(5)做好對(duì)教師、學(xué)生、員工的日常管理服務(wù)。

1、加強(qiáng)關(guān)鍵人員管控服務(wù)。做好師生員工中重點(diǎn)人群的排查、檢測(cè)和管理工作,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的管控服務(wù),及時(shí)安排和檢測(cè)風(fēng)險(xiǎn)人員,落實(shí)相關(guān)管控措施。

2、嚴(yán)格的請(qǐng)假申請(qǐng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假審批和備案制度,教職員工離開(kāi)常州需辦理請(qǐng)假審批和備案手續(xù);學(xué)生離開(kāi)居住地時(shí),要如實(shí)向班主任報(bào)告并盡快請(qǐng)假,一回來(lái)就要取消假期。出門戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。老師和學(xué)生應(yīng)該在假期和郊游時(shí)保持順暢的溝通。

1、加強(qiáng)師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作,引導(dǎo)師生員工做好自我防護(hù)。通過(guò)多種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)告知寒假居家疫情防控要求,確保學(xué)生健康狀況清晰,重點(diǎn)地區(qū)人員有賬,家校合作有反饋。

2、各班要通過(guò)微信群、班管家等線上渠道,積極宣傳解讀學(xué)校相關(guān)政策、防護(hù)措施、工作要求及相關(guān)工作,告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問(wèn)題的處理方法,開(kāi)展有特色、有溫度、有意義的宣傳。

(一)明確職責(zé),履行職責(zé)

1、學(xué)校校長(zhǎng)和班子成員嚴(yán)格執(zhí)行“不外出度假,守好自己的門;不擅離職守,盡職盡責(zé);不敷衍了事,做好自己的事情”,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員24小時(shí)在崗值班制度。對(duì)責(zé)任意識(shí)淡薄、領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大問(wèn)題,將嚴(yán)格追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

2、各班主任是本班寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),做好班內(nèi)人員信息統(tǒng)計(jì),密切關(guān)注班內(nèi)人員情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題盡快上報(bào),不得隱瞞、遺漏、錯(cuò)報(bào)。

3、教導(dǎo)處做好秋季返校前14天師生健康狀況、出行情況、體溫監(jiān)測(cè),做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報(bào)告。針對(duì)疫情嚴(yán)重的省份,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_需延期返校的,各班要做好人員信息統(tǒng)計(jì),及時(shí)將師生返校情況報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

4、在家度假,減少外出。寒假期間,師生應(yīng)減少不必要的外出,原則上不得前往國(guó)內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或跨省長(zhǎng)途旅行。如確需離開(kāi)居住地,必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。

(二)發(fā)生疫情時(shí)的應(yīng)急預(yù)案

1、加強(qiáng)溝通。放假期間,學(xué)生活動(dòng)很難控制。班主任要利用家長(zhǎng)微信群宣傳節(jié)日生活中的防疫知識(shí)和注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求,做好居家防控,少出門、少聚集。對(duì)于出現(xiàn)異常情況的學(xué)生,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校將建立重點(diǎn)人員臺(tái)賬進(jìn)行“一對(duì)一”跟蹤。

2、及時(shí)送醫(yī)生。當(dāng)出現(xiàn)傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。)而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現(xiàn),應(yīng)佩戴口罩,帶其到醫(yī)院就診,并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具。

3、疫情報(bào)告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者,學(xué)校將立即向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告,并報(bào)告信息。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇五

為深入落實(shí)牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)工作要求,依照國(guó)家衛(wèi)健委關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠疫情防控相關(guān)工作部署,統(tǒng)籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升,在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標(biāo),結(jié)合本地疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況有序開(kāi)展工作。

本著“科學(xué)謀劃、有序開(kāi)展”的八字方針,積極投入開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。8月25日上午,召開(kāi)了2020年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,校長(zhǎng)馬良玉強(qiáng)調(diào)了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規(guī)管理、開(kāi)學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生,完善操場(chǎng)隔離線、測(cè)溫點(diǎn)等標(biāo)志,安排部署開(kāi)學(xué)工作。

在開(kāi)學(xué)工作中,我校注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳,注重規(guī)范自身的工作行為,規(guī)范辦學(xué)行為,教師教輔用書(shū)規(guī)范,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)準(zhǔn)備工作充分。為迎接學(xué)生開(kāi)學(xué)做足了準(zhǔn)備工作。

結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)?;厩闆r,充分做好開(kāi)學(xué)疫情防控常態(tài)化工作,明確防控目的,壓實(shí)防控責(zé)任,成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。近期主要做了以下工作:

1、建立完善了2020年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)對(duì)新冠肺炎處置預(yù)案及9項(xiàng)制度。

2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢(shì),完善相關(guān)崗位工作人員,分工明確,責(zé)任到人,完善相關(guān)流程制度板。

3、對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面清理,操場(chǎng)拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無(wú)死角,對(duì)各個(gè)教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面消毒。強(qiáng)化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。

4、組織全體教師完成核酸檢測(cè),結(jié)果都正常。

5、繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡,建立健康管理臺(tái)賬,與全體師生簽訂健康承諾書(shū)。

6、物資儲(chǔ)備齊全,學(xué)??谡帧⑹痔?、洗手液、消毒液、體溫計(jì)等防控物資齊全,建立物資管理臺(tái)賬。

7、進(jìn)行開(kāi)學(xué)常態(tài)化防控演練及應(yīng)急培訓(xùn)工作,讓我校每一位教職員工都熟悉流程,防患于未然。

8、強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把校園入口關(guān),所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測(cè)溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來(lái)社會(huì)人員一律禁止入內(nèi)。

9月1日開(kāi)學(xué)第一天,校長(zhǎng)馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出審批、請(qǐng)銷假工作記錄制度,監(jiān)測(cè)外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作,我校無(wú)穆棱市域外通勤教師。

結(jié)合本地疫情及校園實(shí)際情況,積極制定開(kāi)學(xué)工作方案、規(guī)劃制定學(xué)校重點(diǎn)工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作,全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。做好線上線下教學(xué)工作的.有機(jī)銜接,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)整好學(xué)生心態(tài),培養(yǎng)科學(xué)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉假期形成的不良學(xué)習(xí)行為,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習(xí)的氛圍中。加強(qiáng)思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開(kāi)學(xué)第一課,做好“厲行勤儉節(jié)約,杜絕餐飲浪費(fèi)”的教育,盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

組織全體師生現(xiàn)場(chǎng)演練,在全體教師范圍內(nèi)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的快速反應(yīng)能力的培養(yǎng),組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方案的學(xué)習(xí)。提升應(yīng)急處置能力,在全體師生中實(shí)行全員健康排查日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來(lái)社會(huì)人員一律禁止進(jìn)入校園。

我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全無(wú)小事,根據(jù)我校實(shí)際情況制定和完善各類安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓(xùn),對(duì)開(kāi)學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級(jí)安全管理做了比較充分的部署和安排。開(kāi)展安全演練。深入開(kāi)展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng),做到安全工作時(shí)時(shí)講。

1、開(kāi)展“防疫知識(shí)主題班會(huì)”。讓學(xué)生們了解傳染病知識(shí),特別是新新冠狀病毒的防護(hù)知識(shí),讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣,和保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。

2、通過(guò)期初升旗儀式,利用國(guó)旗下講話,堅(jiān)定學(xué)生理。

想信念,厚植愛(ài)國(guó)情懷。銘記抗疫英雄的貢獻(xiàn),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)擁有科學(xué)文化知識(shí)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生要在科學(xué)文化知識(shí)中汲取前行的力量,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而今之少年,將來(lái)必將成為我中華之棟梁。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇六

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編精心整理的2022關(guān)于學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員,盡最大可能展開(kāi)救援工作。

2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)開(kāi)展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。

3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。

4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)

宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:校長(zhǎng)、書(shū)記(法人)

副總指揮:副校長(zhǎng)(分管安全領(lǐng)導(dǎo))

成 員: 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安

由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮,(副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場(chǎng)指揮。

搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

疏散引導(dǎo)組:各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

人員救護(hù)組:校醫(yī)

后勤保障組:總務(wù)處

4、職責(zé)范圍

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;

人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的'安全衛(wèi)生常識(shí)教育,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警,信息收集

關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。

3、落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告

強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。

4、建立隊(duì)伍,保障供給

建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽(tīng)候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規(guī)范管理

學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹(shù)木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

(二)突發(fā)事件報(bào)告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。

班級(jí)處置流程:

1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。

2、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級(jí)、校醫(yī)。

3、勸說(shuō):發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

4、記錄:及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報(bào)學(xué)校。

5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。

8、觀察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。

學(xué)校處置流程:

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。

3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇七

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):保健醫(yī)。

保教組長(zhǎng)。

后勤。

組員:各班班長(zhǎng)。

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)。

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的'疫情,應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報(bào)告。

二、預(yù)防辦法和措施。

1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式在家長(zhǎng)中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動(dòng)。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對(duì)病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報(bào)告。

發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,首先向園長(zhǎng)報(bào)告,如園長(zhǎng)不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)),同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來(lái)的危害和負(fù)面影響。

上報(bào)電話如下:

園長(zhǎng):________。

園保健醫(yī):_________。

地段保健科:_________。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇八

據(jù)上級(jí)教導(dǎo)部門疫情防控時(shí)代停學(xué)不絕課的唆使精神,我校積極的開(kāi)展了線上教授教化事情。到今朝為止,我班語(yǔ)文已經(jīng)進(jìn)行了前四個(gè)單元的進(jìn)修,在此時(shí)代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進(jìn)行及時(shí)的交流與溝通。周一至周五天天凌晨八點(diǎn)半進(jìn)行詩(shī)文誦讀,以便門生積累古詩(shī)詞,使用發(fā)視頻,默寫等形式反省門生的積累環(huán)境。九點(diǎn)到十點(diǎn)一個(gè)小時(shí)的光陰進(jìn)行新課的進(jìn)修與鞏固,不雅看名師講課,配以響應(yīng)的演習(xí)題并及時(shí)批改、糾錯(cuò)、解說(shuō)以反省門生的進(jìn)修環(huán)境。下晝?nèi)c(diǎn)半到四點(diǎn)為門生的練字光陰,為了門生更好的進(jìn)修書(shū)法,使用收集資本使門生不雅看名家教室并進(jìn)行練字,從而做到規(guī)范練字。

為了富厚門生的課余生活,我還部署了做手工,看片子寫不雅后感,天天讀書(shū)一小時(shí),做家務(wù)活,學(xué)做飯等有益于門生身心成長(zhǎng)的一系列活動(dòng)。當(dāng)然也存在許多問(wèn)題,個(gè)別同硯不能夠自覺(jué)及時(shí)的進(jìn)修,自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工,家長(zhǎng)也不能及時(shí)的監(jiān)督,從而和其他同硯逐步拉開(kāi)了間隔。

為了鞏固線上教授教化內(nèi)容,也為了增補(bǔ)線上教授教化的不夠,做好線上線下教授教化內(nèi)容的毗連,我籌備分三步走:

第一步摸清內(nèi)情,提前梳理線上進(jìn)修時(shí)代每節(jié)課的進(jìn)修條記,找出之火線上講課疏漏的地方。懂得每堂課的進(jìn)修重難點(diǎn)是否掌握,反省門生是否出缺課環(huán)境。經(jīng)由過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)抽查,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等法子,贊助門生找出自己進(jìn)修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié)。

第二步找出問(wèn)題,摸清了內(nèi)情后,要對(duì)全班門生進(jìn)修環(huán)境進(jìn)行綜合闡發(fā),找出門生線上進(jìn)修中存在的合營(yíng)問(wèn)題以及個(gè)性化問(wèn)題。要鼓勵(lì)門生經(jīng)由過(guò)程復(fù)習(xí)檢測(cè)等手段找出小我線上進(jìn)修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問(wèn)題的緣故原由,在我與同硯的贊助下找到辦理問(wèn)題的法子。

第三步查缺補(bǔ)漏,上級(jí)教導(dǎo)部門建議復(fù)課后師長(zhǎng)教師對(duì)線上教授教化的內(nèi)容沒(méi)有需要從頭重講一遍,是以我將從兩個(gè)道路實(shí)現(xiàn)查缺補(bǔ)漏如下:

1、集中沖破,對(duì)合營(yíng)問(wèn)題和門生提出的一些有代表性的個(gè)性化問(wèn)題,專門備課,安排少量課時(shí),推行定點(diǎn)沖破。對(duì)門生個(gè)性化問(wèn)題,鼓勵(lì)門生經(jīng)由過(guò)程回看線上教授教化視頻,自立復(fù)習(xí),反復(fù)演習(xí),個(gè)別指示等法子進(jìn)行慢慢辦理。

2、日常平凡課前彌補(bǔ),對(duì)付前面內(nèi)容連貫性強(qiáng)的新課內(nèi)容,可在新課之前,安排必然光陰課長(zhǎng)進(jìn)行前后常識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理,從而使門生在常識(shí)進(jìn)修鏈接上推行無(wú)縫對(duì)接。

眼下,疫情防控形勢(shì)雖然積極向好,但義務(wù)依然艱難繁重,民心穩(wěn),社會(huì)才穩(wěn)。總之,我已做好具體的計(jì)劃,春耕時(shí)節(jié),草木新生,等候與孩子們的相見(jiàn)。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇九

為做好疫情防控過(guò)程中的消毒防護(hù)工作,有效預(yù)防疾病發(fā)生,保障師生員工的`生命安全與身體健康,依據(jù)哈爾濱市預(yù)防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場(chǎng)所采取環(huán)境清潔和消毒相結(jié)合方式做好防控。

二、在校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。

三、校內(nèi)公共場(chǎng)所應(yīng)每天通風(fēng),保持空氣流通。每日至少開(kāi)窗2次,每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑,可采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。

四、每日對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場(chǎng)所,盡量減少人員進(jìn)出。可采用紫外線燈定期照射消毒,可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè),體溫不超過(guò)37.3℃方可開(kāi)始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后保存好消毒用品,并按要求對(duì)消毒場(chǎng)所做好記錄。

七、校園內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱,對(duì)口罩回收箱實(shí)施定時(shí)消毒(1次/4小時(shí)),并每天按照醫(yī)療垃圾實(shí)施處理,師生將佩戴過(guò)口罩廢棄到專用回收箱內(nèi),獨(dú)立隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時(shí)清運(yùn)。

八、公共區(qū)域未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。

九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域,每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。

十、食堂要每餐對(duì)餐具進(jìn)行徹底消毒,公共區(qū)域使用期間保持開(kāi)窗通風(fēng),每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門要加大檢查力度,對(duì)未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個(gè)人要追究其相關(guān)責(zé)任。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十

結(jié)合目前國(guó)家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一、指導(dǎo)思想。

按照國(guó)家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對(duì);預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級(jí)負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教,全員參與,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。

二、工作目標(biāo)。

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時(shí)、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

三、工作組織。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

組長(zhǎng):__幼兒園園長(zhǎng)。

職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排,傳達(dá)上級(jí)要求,及時(shí)采取應(yīng)急措施。

副組長(zhǎng):__幼兒園副園長(zhǎng)。

職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)等工作。物資的配給工作。

副組長(zhǎng):__幼兒園副園長(zhǎng)。

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報(bào)告。)。

(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,做好出入登記及消毒工作。

組員:

保教主任:__。

職責(zé):幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作。

保教主任:__。

職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺(tái)賬,進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作。

科研負(fù)責(zé):__。

職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺(tái)賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪、登記工作。

保健醫(yī):__。

職責(zé):做好疫情防控消毒工作。

會(huì)計(jì):__。

職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

庫(kù)管:__。

職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時(shí)購(gòu)買及配備。

班組長(zhǎng):____(各班級(jí)班長(zhǎng))。

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測(cè)工作。

(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作。

后勤組長(zhǎng):__。

職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。

四、具體工作措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。

1.加強(qiáng)日常管理。

層級(jí)管理。

園所:

1.成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險(xiǎn)”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作方案,做好事先籌劃、過(guò)程清晰。

2.全面啟動(dòng)“零報(bào)告”和“雙報(bào)告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)。

3.針對(duì)疫情防控工作開(kāi)展,明確責(zé)任人,將各層級(jí)教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì)、追查,確保上報(bào)信息、教職工臺(tái)賬信息的真實(shí)有效。

4.及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)做好日常防控工作。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報(bào)、

7.做好門衛(wèi)管理,對(duì)于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級(jí)防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來(lái)訪人員等。對(duì)來(lái)園人員進(jìn)行測(cè)量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。

9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。

保安:

1.嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。

2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測(cè)量、登記工作,并在測(cè)試前確保自身已做好安全防護(hù)。

3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護(hù)措施。

4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

伙房人員:

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,確保伙食營(yíng)養(yǎng)均衡。

值班人員:

1.做好每日工作的梳理工作。

2.根據(jù)上級(jí)要求隨時(shí)完善疫情防控的上報(bào)追訪資料。

3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。

4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有針對(duì)性進(jìn)行處理及解決。

5.發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求。

1.按要求參加各種視頻會(huì)議,接收各項(xiàng)文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。

2.通過(guò)視頻、微信等多種方式,使會(huì)議精神與要求及時(shí)傳達(dá),各項(xiàng)情況上報(bào)、排查準(zhǔn)確、及時(shí)。

(二)疫情發(fā)生管理。

疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__。

職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控方案,做好總指揮工作。

副組長(zhǎng):__。

職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

副組長(zhǎng):__。

職責(zé):確保病兒隔離后,班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。其他幼兒的隔離組織。

組員:____。

(2)建立保障機(jī)制。

安全保衛(wèi)小組。

負(fù)責(zé)人:__。

職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組。

負(fù)責(zé)人:__。

職責(zé):第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組。

負(fù)責(zé)人:__。

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

現(xiàn)場(chǎng)清理小組:保育員。

做好自身防護(hù),協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒,并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十一

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于新冠病毒肺炎疫情常態(tài)化防控和“外防輸入、內(nèi)防反彈"的要求,按照x縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,做好疫情防控常態(tài)化下重要醫(yī)療物資保供工作,結(jié)合我辦實(shí)際,特制定本方案。

按照“政府主導(dǎo)、集中管理、統(tǒng)一調(diào)撥、平時(shí)服務(wù)、災(zāi)時(shí)應(yīng)急、采儲(chǔ)結(jié)合、節(jié)約高效"的原則,堅(jiān)持底線思維、平戰(zhàn)結(jié)合,堅(jiān)持采購(gòu)端、調(diào)配端、需求端“三端協(xié)同”,建立實(shí)物儲(chǔ)備、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)儲(chǔ)備和企業(yè)儲(chǔ)備、疫情期間儲(chǔ)備和日常儲(chǔ)備相結(jié)合的工作機(jī)制,高效做好疫情防控常態(tài)化下醫(yī)療物資保障工作,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)疫情變化帶來(lái)的醫(yī)療物資需求波動(dòng),為鞏固疫情防控成果提供有力支撐,確保不因缺乏醫(yī)療物資導(dǎo)致疫情反彈,不對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成二次沖擊。

(一)屬地負(fù)責(zé),統(tǒng)籌保供。落實(shí)醫(yī)療物資保供工作屬地責(zé)任,按照醫(yī)療物資急需緊缺程度,實(shí)施分級(jí)分類保供。要做好我辦轄區(qū)民用部分醫(yī)療物資儲(chǔ)備、保供工作。

體作用,加強(qiáng)與辦外醫(yī)療物資生產(chǎn)供應(yīng)企業(yè)常態(tài)化溝通聯(lián)系,做好重點(diǎn)醫(yī)療物資商業(yè)儲(chǔ)備和市場(chǎng)供應(yīng),確保重點(diǎn)醫(yī)療物資調(diào)得到、運(yùn)得進(jìn)、供得上。

(三)保障重點(diǎn),確保急需。根據(jù)疫情形勢(shì)變化、物資儲(chǔ)備、需求評(píng)估等情況,落實(shí)應(yīng)急醫(yī)療物資儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)和保障等工作。按照醫(yī)療物資急需緊缺程度實(shí)施分類保供,對(duì)供應(yīng)充足的醫(yī)療物資,按市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)供應(yīng),做到應(yīng)保盡保、頂格供應(yīng);對(duì)可能出現(xiàn)短缺的重要醫(yī)療物資,依托市場(chǎng)主體保持一定數(shù)量的實(shí)物儲(chǔ)備,并按照《醫(yī)療物資調(diào)配暫行規(guī)程》,實(shí)行供需對(duì)接、統(tǒng)籌調(diào)配,做到“保重點(diǎn)、保急需;先一線、后二線”。

(四)平戰(zhàn)結(jié)合,統(tǒng)籌平衡。分類分級(jí)建立醫(yī)療物資戰(zhàn)略儲(chǔ)備機(jī)制和滾動(dòng)輪替制度,強(qiáng)化儲(chǔ)備資源統(tǒng)籌管理,充實(shí)提高辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急物資配備標(biāo)準(zhǔn),確保一定的冗余儲(chǔ)備,既滿足戰(zhàn)時(shí)急需,又兼顧平時(shí)運(yùn)行成本,提高資源利用率。

(一)實(shí)行清單管理。參照上級(jí)醫(yī)療物資保障清單管理模式,結(jié)合我辦疫情防控醫(yī)療物資需求,尋求多方合作,確保防疫物資采購(gòu)鏈完整。

提前做好既往疫情高峰期10天用量的防護(hù)物資、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)用耗材藥品、消殺產(chǎn)品等物資儲(chǔ)備。辦醫(yī)療物資保障組對(duì)可能出現(xiàn)短缺的重要醫(yī)療物資產(chǎn)品,要保持一定數(shù)量的實(shí)物儲(chǔ)備。

(三)實(shí)行需求調(diào)配。當(dāng)醫(yī)療物資供給緊缺,通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制無(wú)法有效調(diào)節(jié)時(shí),實(shí)施供需對(duì)接、產(chǎn)品調(diào)配,按照確保重點(diǎn)急需的原則,對(duì)重要醫(yī)療物資需求進(jìn)行統(tǒng)一歸口管理,根據(jù)辦直辦辦等各部門報(bào)送的醫(yī)療物資需求清單,隨行就市對(duì)外搶購(gòu)緊缺物資,力保重要醫(yī)療物資調(diào)得到、供得上。

當(dāng)于都縣或周邊發(fā)生新冠肺炎疫情時(shí),接到辦指揮部指令后,我辦醫(yī)療物資保障組立即啟動(dòng)醫(yī)療物資保障應(yīng)急響應(yīng),著手抓好應(yīng)急醫(yī)療物資保供工作:

(一)抓好應(yīng)急保供。由辦醫(yī)療物資保障組負(fù)責(zé)與辦綜合協(xié)調(diào)組溝通對(duì)接,及時(shí)了解防疫一線人員的數(shù)量,指導(dǎo)填寫物資需求清單,及時(shí)開(kāi)出物資調(diào)配單,盡快做好儲(chǔ)備物資發(fā)放工作。

(二)抓好需求評(píng)估。根據(jù)疫情發(fā)展情況,適時(shí)召開(kāi)辦醫(yī)療物資保障組成員會(huì)議,研判當(dāng)前疫情蔓延態(tài)勢(shì),分析評(píng)估今后一個(gè)月內(nèi)全辦重要醫(yī)療物資需求情況,了解國(guó)內(nèi)醫(yī)療物資市場(chǎng)供求及產(chǎn)品價(jià)格信息,部署開(kāi)展我辦應(yīng)急醫(yī)療物資需求調(diào)查,商討擬對(duì)外采購(gòu)重要醫(yī)療物資品種及數(shù)量。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作,防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長(zhǎng)朱貴生為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王立新為副組長(zhǎng),由張顯忠鄒興權(quán)黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十三

為科學(xué)規(guī)范有序地做好培訓(xùn)期間的疫情防控工作,充分發(fā)揮國(guó)家人防辦煙臺(tái)培訓(xùn)中心的職能作用,根據(jù)煙臺(tái)市新冠病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室下發(fā)的《煙臺(tái)市新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會(huì)議活動(dòng)舉辦指南》、《關(guān)于常態(tài)化疫情防控下舉辦展覽活動(dòng)的通知》,結(jié)合新形勢(shì)下疫情防控常態(tài)化工作要求,根據(jù)煙臺(tái)培訓(xùn)中心實(shí)際情況,特制定如下要求:

每一期培訓(xùn)人數(shù)原則上不超過(guò)100人,明確專人負(fù)責(zé)。因參會(huì)人員來(lái)自全國(guó)各地,培訓(xùn)中心特成立專班負(fù)責(zé),由主管局分管主任掛帥,煙臺(tái)培訓(xùn)中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為專班成員,具體分工進(jìn)行常態(tài)化檢查、巡邏,全面加強(qiáng)事前事中監(jiān)管,并制定《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》,按照誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)舉辦方及承辦方的主體責(zé)任,統(tǒng)一調(diào)度應(yīng)急處置所需人員、物資、場(chǎng)所,研究解決疫情處置中的突發(fā)問(wèn)題,做好人員帶離、轉(zhuǎn)診救治,善后處理等工作。

二、培訓(xùn)期間疫情防控規(guī)范。

1、做好會(huì)場(chǎng)環(huán)境清潔消毒。對(duì)桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點(diǎn)部位進(jìn)行擦拭消毒,消毒后進(jìn)行封閉管理。

2、加強(qiáng)會(huì)場(chǎng)通風(fēng)。會(huì)議室使用前后通風(fēng),正確使用空調(diào)系統(tǒng),保持單向通風(fēng),維持室內(nèi)適宜溫度。

3、會(huì)場(chǎng)門口放置免洗手消毒液或醫(yī)用酒精。

4、定時(shí)對(duì)電梯進(jìn)行清潔消毒,保持電梯風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn),引導(dǎo)人員分散乘梯。

5、嚴(yán)格衛(wèi)生間清潔消毒,保證排風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn),保持空氣流通和下水道暢通。

6、所有會(huì)議人員在進(jìn)入煙臺(tái)培訓(xùn)中心門衛(wèi)處,需提交健康碼,持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內(nèi),工作人員要立即報(bào)告,妥善處置,總服務(wù)臺(tái)做好人員實(shí)名登記,便于必要時(shí)開(kāi)展追蹤檢測(cè)。

7、以下情形的人員不得參會(huì):新冠肺炎確診病例及無(wú)癥狀感染者,治療期間及確診后3個(gè)月內(nèi)的;疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血等癥狀未痊愈者,未排除傳染病及身體不適者;近21天有國(guó)內(nèi)疫區(qū)旅居史、接觸史的。

8、所有參會(huì)人員要科學(xué)合理佩戴口罩,并隨身攜帶備用口罩,保持科學(xué)距離。

9、參會(huì)人員如有條件的,宜提前在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行核酸檢測(cè)并隨身攜帶相關(guān)證明。

10、合理安排就餐,提高就餐人員分散度,保持就餐環(huán)境干凈整潔,入口處放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐廳通風(fēng),合理使用空調(diào)。

11、加強(qiáng)餐廳和食品加工制作區(qū)環(huán)境清潔消毒,嚴(yán)格餐飲器具消毒,落實(shí)食品安全措施。

12、做好客房通風(fēng)消毒,以開(kāi)啟門窗方式進(jìn)行客房通風(fēng),加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,每天定時(shí)進(jìn)行常規(guī)清潔消毒。

13、做好交通工具的防護(hù)管理。

14、預(yù)留兩間客房,作為臨時(shí)處置點(diǎn),對(duì)突發(fā)性發(fā)熱人員進(jìn)行臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。

一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,創(chuàng)新活動(dòng)形式,傳播正能量。

1.加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開(kāi)展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。開(kāi)展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動(dòng);開(kāi)展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4.加強(qiáng)珍愛(ài)生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開(kāi)展珍愛(ài)生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

二、做好疫情動(dòng)態(tài)排查和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長(zhǎng)每天通過(guò)班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長(zhǎng)匯總至輔導(dǎo)員處,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。

2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

三、強(qiáng)化學(xué)生心理疏導(dǎo),保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2.發(fā)布。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十五

為了提高我校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范校園對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病和防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共事件不在校園內(nèi)蔓延。

1、預(yù)防為主、常備不懈

大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高全休師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究職責(zé)。校園成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理潛力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

校園成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的校園突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

1、制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治職責(zé)制,檢查、督促校園各項(xiàng)突發(fā)事件防治落實(shí)狀況。

3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生員工的科學(xué)防病潛力。

4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

6、開(kāi)展校園供水系統(tǒng)進(jìn)行安全檢測(cè),嚴(yán)格對(duì)有自備供水的校園的水源、防護(hù)和水質(zhì)的消毒,確保學(xué)生喝上安全飲用水。

7、及時(shí)向區(qū)疾病預(yù)防控制中小和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況,并用心配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)狀況納入校園的綜合評(píng)估體系,并定期開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

2、經(jīng)常對(duì)食堂衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除隱患。

(二)增加校園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善校園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”(活動(dòng)性肺結(jié)核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅(jiān)決杜絕使用。

2、購(gòu)銷和使用的食品定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,不向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”(無(wú)廠名、無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期)產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏做到生熟分開(kāi);餐飲具做到采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有消毒措施。

3、食品及其原料儲(chǔ)存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管職責(zé)制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件的發(fā)生。

4、加強(qiáng)校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務(wù)必向?qū)W生帶給貼合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和開(kāi)水,學(xué)生飲水務(wù)必單人單杯,對(duì)自備水源的蓄水池每年務(wù)必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。

5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生帶給一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有害物質(zhì)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。

1、按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防,透過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的潛力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)呂、劣質(zhì)食品的潛力,教育學(xué)生不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。對(duì)師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

(二)突發(fā)事件報(bào)告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,校園要實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

出現(xiàn)群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),校園應(yīng)立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向惠濟(jì)區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向教育行政管理部門報(bào)告。

3、任何人都不行隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何人都有權(quán)向衛(wèi)生部門報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的狀況。

根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類,結(jié)合校園的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

(一)傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情

(1)啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度

(2)校園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

(3)校園內(nèi)尚無(wú)疫情發(fā)生,可持續(xù)正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,嚴(yán)禁群眾活動(dòng)。

(4)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書(shū)室、食堂、學(xué)生公寓等公共場(chǎng)所做到加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

(1)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳畫,提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)潛力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

(2)對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)上報(bào)。

(3)對(duì)重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離工作。

(4)加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

(5)校園根據(jù)狀況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的狀況。

3、特大突發(fā)事件

采取以下措施:

(1)實(shí)行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開(kāi)校園,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

(2)全面掌握和控制人員的流動(dòng)狀況,教職工外出務(wù)必請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,務(wù)必進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

(3)避免人群的聚集和流動(dòng)。校園不組織師生參加各類大型群眾活動(dòng),校園不安排教師外出參加教研活動(dòng)。

(4)對(duì)教室、學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

(5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

4、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,將在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)行狀況,適時(shí)開(kāi)展好下工作:

(1)根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病,可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)后,對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班組實(shí)行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視狀況擴(kuò)大停課范圍。

(2)采取停課措施的班級(jí),可合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式,采用學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如校園停課放假,校園領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

(3)尊重和滿足師生的知情權(quán),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確公布疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

(一)組織機(jī)構(gòu)保障

校園突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)按《校園衛(wèi)生工作條例》要求具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

(二)人力資源保障

校園按《校園衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生兼職人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作職責(zé)感,定期理解衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)潛力。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十六

為全面貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全,為及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開(kāi)展,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:

1.普及新型冠狀病毒的防治知識(shí),提高全體師生的自我防范意識(shí)。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

常務(wù)副組長(zhǎng):

組員:

1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度,由班主任對(duì)缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明上報(bào)缺勤原因,在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長(zhǎng),匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

3.學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。

4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

5.假期結(jié)束后,在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)制度,由班主任對(duì)學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長(zhǎng)。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間:甲類新型冠狀病毒,6小時(shí)內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治。

2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長(zhǎng),通知學(xué)生家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對(duì)有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施。

4.對(duì)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

7.學(xué)校開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識(shí),提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn),實(shí)行全校停課,要采取措施,封鎖疫點(diǎn)并消毒。

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

1.會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3.對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因新型冠狀病毒流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒(méi)有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十七

一、活動(dòng)意圖:

疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險(xiǎn)沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時(shí)期的英雄。

我們以為的歲月靜好,是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行,成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認(rèn)識(shí)那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來(lái)自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.了解病毒的嚴(yán)重性,知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。

2.學(xué)會(huì)通過(guò)談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩、感恩之情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對(duì)這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見(jiàn)這些信息,有哪些想法?

(2)一線很危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁茨嫘卸?

(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)。

3.學(xué)習(xí)ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當(dāng)時(shí)發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

4.請(qǐng)孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(1)你有什么話想對(duì)他們說(shuō)?

(2)如果你面臨這樣事情,你會(huì)怎么選擇?為什么?

5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價(jià)值觀。

(1)你未來(lái)想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

五、活動(dòng)反思:

這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對(duì)話,教師也好,家長(zhǎng)也好,我們都可以通過(guò)這樣的形式和孩子進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“逆行者''們的談話,聊一聊和平時(shí)期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會(huì)感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國(guó)家奉獻(xiàn)小力量的種子,就更好不過(guò)了。

英雄其實(shí)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也是從普通人中走出來(lái)的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來(lái)時(shí)代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻,他們能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)、并記住。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十八

為切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的領(lǐng)導(dǎo),有效應(yīng)對(duì)我鄉(xiāng)可能出現(xiàn)的新型冠狀病毒感染疫情,強(qiáng)化對(duì)疫情防控和病例救治工作的技術(shù)指導(dǎo),提高科學(xué)防治水平,保障人員健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,積極預(yù)防、有效控制新型冠狀病毒感染的肺炎在我鄉(xiāng)村的發(fā)生和流行,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、區(qū)會(huì)議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況制定以下新型冠狀病毒感染防控應(yīng)急預(yù)案。

一、工作要求。

黨政牽頭、村居動(dòng)員,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”,防止疫情輸入、蔓延、輸出、控制疾病傳播。把各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

二、工作保障。

全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)工作,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,我鄉(xiāng)及時(shí)成立新型冠狀病毒感染的肺炎指揮部,明確職責(zé)。由__為指揮長(zhǎng),__有關(guān)部門及各村居負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,齊抓共管,力求工作實(shí)效。指揮部成立綜合協(xié)調(diào)、醫(yī)療防控、后勤交通及人員安置保障、巡查處置、治安保障、新聞宣傳、工作督查及組織保障七個(gè)工作組。

三、村居防控策略及措施。

(一)村居未發(fā)現(xiàn)病例。

1.組織動(dòng)員。村居及時(shí)建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系,以鄉(xiāng)村干部、衛(wèi)生院和村醫(yī)為主,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任到人,聯(lián)系到戶。確保各項(xiàng)防控措施得到切實(shí)落實(shí)、不留死角。綜合協(xié)調(diào)組實(shí)行日?qǐng)?bào)制度,對(duì)所有摸排的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分類,管理和落實(shí)。

2.健康教育。各村居配合信息宣傳組,抓好防控宣傳。要堅(jiān)持疫情防控群眾路線,微信、電話、一封信等形式,做好我鄉(xiāng)疫情防控宣傳工作,提倡廣大群眾居家生活,不外出串門、不走親訪友、不聚會(huì)聚餐。開(kāi)展針對(duì)性的、群眾易接受、易掌握的防治知識(shí)和政策宣傳。

3.信息告知。向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀發(fā)無(wú)熱者到衛(wèi)生院就診。發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點(diǎn)醫(yī)院就診。

4.環(huán)境衛(wèi)生治理?;钋萁灰资袌?chǎng)休市,清空交易場(chǎng)所內(nèi)的活禽,巡查處置組并按衛(wèi)生防疫要求對(duì)交易場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗消毒。對(duì)居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生清理,組織開(kāi)展全面的病媒防治消殺。

5.疫區(qū)返回人員管理。對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行地毯式摸排,對(duì)疫區(qū)返回的人員,由衛(wèi)生院的醫(yī)生每天進(jìn)行一次體溫監(jiān)測(cè),居家隔離14天。對(duì)發(fā)熱癥狀者,由120轉(zhuǎn)送市立醫(yī)院進(jìn)行隔離,其密切接觸者立即居家隔離。隔離期間,衛(wèi)生院和村醫(yī)將每天對(duì)密切接觸者進(jìn)行跟蹤觀察。

6.物資準(zhǔn)備。由后勤保障組對(duì)口罩、防護(hù)服、消毒用品、體溫計(jì)進(jìn)行足量?jī)?chǔ)備。

(二)村居出現(xiàn)病例或者暴發(fā)疫情。

1.出現(xiàn)發(fā)熱疑似病例,做好病人轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)的隔離控制,各村居不可擅自處置,由醫(yī)療防控組將全程跟蹤指導(dǎo),并及時(shí)上報(bào)聯(lián)系由120專業(yè)人員轉(zhuǎn)送市立醫(yī)院進(jìn)行隔離確診。

2.對(duì)已確診病例的,由醫(yī)療防控組對(duì)其密切接觸者實(shí)施居家觀察,每日由衛(wèi)生院醫(yī)生隨訪密切接觸者的健康狀況,做好記錄。

3.對(duì)已確診或未確診的疑似病例,由醫(yī)療防控組負(fù)責(zé)將其家庭、樓棟單元、單位辦公室,或其他長(zhǎng)居住所進(jìn)行消毒。同時(shí)由治安管控組對(duì)已經(jīng)確診病例的小區(qū)樓棟進(jìn)行拉線封鎖措施,限制人員進(jìn)出。

四、壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確保疫情防控各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

我鄉(xiāng)各部門一律取消休假、到崗到位,主要負(fù)責(zé)人必須靠前指揮,深入防控第一線,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo),及時(shí)掌握疫情,及時(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十九

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

1、xx校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和。

報(bào)告。

制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控我校及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。

同時(shí),在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作,對(duì)校內(nèi)可能生長(zhǎng)蚊蠅、老鼠的場(chǎng)所進(jìn)行除“四害”及消毒殺菌工作,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)師生加強(qiáng)了健康教育,教育學(xué)生每天要對(duì)教室、進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)換氣,師生每天做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手,教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去,國(guó)慶長(zhǎng)假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。

除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早。

報(bào)告。

早隔離早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。

同時(shí),嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄與匯報(bào)進(jìn)入2月以來(lái),新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級(jí)文件精神,扎實(shí)抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室,班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外,還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長(zhǎng)了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。

3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開(kāi)展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

學(xué)校醫(yī)務(wù)室疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二十

為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門)對(duì)本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

1、統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。

2、立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4、科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

5、依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案,具體職責(zé)為:

1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人:)。

2、強(qiáng)化健康教育工作。(責(zé)任人:)。

(1)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好新型冠狀病毒基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),維護(hù)校園穩(wěn)定。(責(zé)任人:董紅干、陳宏杰)。

(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人:董紅干、李勇)。

(3)通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(zhǎng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時(shí)向班主任報(bào)告,讓學(xué)校了解掌握情況。(責(zé)任人:董紅干、還華山)。

3、建立學(xué)生及家長(zhǎng)外出登記制度。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(責(zé)任人:陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)。

4、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生室外活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時(shí)間,提高免疫力。(責(zé)任人:劉洪斌、吳生旭)。

5、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責(zé)任人:?jiǎn)讨腥?、劉德?。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備,預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人:徐仁榮、王國(guó)林)。

7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對(duì)在校學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的,停止提供。(責(zé)任人:崔海青、劉鳴)。

8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報(bào)告。(責(zé)任人:董紅干、翟金琪、李勇)。

(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)。

1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度,開(kāi)學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預(yù)防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報(bào)告程序,出現(xiàn)疑似疫情時(shí),學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

3、任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情,對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

未開(kāi)學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué),則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

已開(kāi)學(xué):如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級(jí)同意學(xué)校可開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理,住校生不得離開(kāi)學(xué)校,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

5、開(kāi)展針對(duì)性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

6、如果疫情加重時(shí),學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

方案中所列責(zé)任人為相關(guān)第一責(zé)任人,處置過(guò)程中相關(guān)責(zé)任人為直接責(zé)任人。

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