最新師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 21:34:09
最新師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-16 21:34:09     小編:ZS文王

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師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

彭澤圣

黨的十七大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議,是繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn)的大會(huì),是動(dòng)員全黨全國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的大會(huì)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,把法院干警的思想統(tǒng)一到十七大精神上來(lái),為全面建設(shè)小康社會(huì),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。我們要緊密結(jié)合法院工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),貫徹落實(shí)十七大精神,在工作中做好五個(gè)結(jié)合,確保黨和國(guó)家在新時(shí)期新階段奮斗目標(biāo)的勝利實(shí)現(xiàn)。

一、要與為大局服務(wù)相結(jié)合,把十七大精神落實(shí)到認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)中去。

黨的十七大提出:?在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?。為黨和國(guó)家工作大局服務(wù),是人民法院必須始終堅(jiān)持的正確政治方向。人民法院為黨和國(guó)家工作大局服務(wù),就是要充分發(fā)揮審判職能作用,全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,維護(hù)社會(huì)的公平與正義,為科學(xué)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和有力的司法保障。為此,一是要圍繞發(fā)展抓審判。胡錦濤總書(shū)記在十七大報(bào)告中指出:?必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力?。發(fā)展是硬道理,人民法院必須緊緊圍繞發(fā)展,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)、保護(hù)、規(guī)范、服務(wù)的審判職能作用,堅(jiān)持公正司法,妥善審理和調(diào)處經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的各種紛爭(zhēng),保護(hù)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和公民、法人、其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范市場(chǎng)主體的行為,為國(guó)有企業(yè)的改革和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù),為規(guī)范金融秩序、防范和化解 金融風(fēng)險(xiǎn)服務(wù),為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、促進(jìn)科技創(chuàng)新服務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二是圍繞穩(wěn)定抓落實(shí)。?完成改革和發(fā)展的繁重任務(wù),必須保持長(zhǎng)期和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境?。社會(huì)穩(wěn)定不僅是改革和發(fā)展的重要保證,而且是人民群眾的根本利益所在。因此,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,是人民法院貫徹落實(shí)十七大精神的一項(xiàng)重要任務(wù)。人民法院要進(jìn)一步強(qiáng)化穩(wěn)定意識(shí),充分發(fā)揮刑事審判職能,堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊各種危害國(guó)家安全、嚴(yán)重破壞社會(huì)治安、嚴(yán)重破壞經(jīng)濟(jì)秩序的犯罪活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,努力創(chuàng)造良好的社會(huì)政治環(huán)境,確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)。三是圍繞目的抓服務(wù)。?中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)?。作為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的審判機(jī)關(guān)和人民法官,被黨和國(guó)家、人民賦予主持社會(huì)公平正義的神圣權(quán)力,在各項(xiàng)審判工作中,必須始終代表黨和人民的意志和利益,堅(jiān)持忠實(shí)于事實(shí),忠實(shí)于法律;必須以高度的政治責(zé)任感和使命感來(lái)行使神圣的審判權(quán),嚴(yán)肅執(zhí)法,秉公辦案;必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改善服務(wù)態(tài)度,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的法院。

二、要與全面推進(jìn)法院改革相結(jié)合,把十七大精神落實(shí)到加快法院改革的工作中去。

胡總書(shū)記在十七大報(bào)告中指出:?改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命,目的就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化,讓中國(guó)人民富裕起來(lái),振興偉大的中華民族;就是要推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會(huì)主義新的生機(jī)活力,建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義;就是要在引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步中加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,確保黨始終走在時(shí)代的前列?。中國(guó)共產(chǎn)黨作為社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展方向的代表,是通過(guò)不斷摒棄和廢除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的一些陳舊的、落后的 生產(chǎn)關(guān)系來(lái)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的。作為人民法院,也必須不斷深化改革,革除一些妨礙和影響審判工作發(fā)展進(jìn)步的陳舊模式,推動(dòng)審判工作科學(xué)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。這是做好法院工作的必由之路,是實(shí)現(xiàn)司法公正的客觀要求。當(dāng)前,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大提出的?深化司法體制改革,保證審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正的行使審判權(quán)、檢察權(quán)?的要求,按照最高人民法院頒布的《人民法院第二個(gè)五年改革綱要》的部署,從法院推進(jìn)審判改革的實(shí)際出發(fā),不斷總結(jié)、深化、完善和創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。一是要在思想認(rèn)識(shí)和思維方式上要有大的變革和飛躍,決不能固步自封,滿足于現(xiàn)狀。要按照黨的十七大提出的要求,以新的思維方式,確定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推動(dòng)審判工作運(yùn)行。二是要有改革創(chuàng)新的緊迫感和責(zé)任感。?創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。?實(shí)踐沒(méi)有止境,創(chuàng)新也沒(méi)有止境。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切,自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),敢想敢試,敢于創(chuàng)新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到責(zé)難不退卻,取得成績(jī)不自滿,要善于總結(jié),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,確保各項(xiàng)審判改革任務(wù)的完成。三是明確改革的原則和重點(diǎn)。在深化法院改革的過(guò)程中,要做到:法院的改革要與十七大所確定的國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革相適應(yīng);法院的改革要與確保司法公正相適應(yīng)。要把改革的重點(diǎn)放在法院的人事制度改革、審判流程改革、管理機(jī)制改革和執(zhí)行工作運(yùn)行機(jī)制的改革上,要強(qiáng)化措施,加大力度,確保這些重點(diǎn)改革取得圓滿成功。近期,應(yīng)著重積極探索符合審判工作規(guī)律和管理體制,黨形成以職業(yè)化分工、專(zhuān)業(yè)化管理為模式的法院工作人員分類(lèi)管理新機(jī)制,為法官職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化建設(shè)探索一條新路。

三、要與堅(jiān)持司法為民的宗旨相結(jié)合,把十七大精神落實(shí)到保障和服務(wù)民生中去。胡總書(shū)記在十七大報(bào)告中提出:?社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)?。我們要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進(jìn)審判工作的著力點(diǎn),把人民群眾滿意作為檢驗(yàn)審判工作的一個(gè)根本的標(biāo)準(zhǔn),把十七大精神落實(shí)到保障和服務(wù)民生中去。一是要完善司法救助制度,彰顯司法人文關(guān)懷。要充分關(guān)注貧困群眾的司法需求,完善對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的當(dāng)事人緩、減、免交訴訟費(fèi)的具體條件和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)追索撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)、人身傷害賠償金、勞動(dòng)報(bào)酬且經(jīng)濟(jì)上確有困難的當(dāng)事人以及農(nóng)民工、下崗職工、孤寡老人、殘疾人等特殊困難群眾,積極采取緩、減、免交訴訟費(fèi)的措施,確保符合救助條件的當(dāng)事人打得起官司;探索建立特困群眾執(zhí)行救助基金;對(duì)于被告人是盲、聾、啞人或者限制行為能力的人,開(kāi)庭審理時(shí)不滿18周歲的未成年人,可能被判處死刑的人,沒(méi)有委托辯護(hù)人的,人民法院應(yīng)為其制定辯護(hù)人。二是要健全巡回審判制度,方便人民群眾訴訟。要鞏固和完善人民法庭直接立案的工作機(jī)制;根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布和案件數(shù)量,在人民法庭所在地之外設(shè)立巡回審理點(diǎn),派人定期到巡回審理點(diǎn)審理案件;在村社實(shí)行流動(dòng)辦案,就地立案、就地審理、即時(shí)調(diào)解、即時(shí)宣判;采取靈活多樣的形式,解決民間糾紛,把矛盾化解在基層;加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村貧困群眾或文化水平較低當(dāng)事人的口頭告知,防止告知過(guò)程中的?形式主義?和?表面文章?調(diào)解具有中國(guó)特色,符合中國(guó)國(guó)情,是實(shí)現(xiàn)審判的法律效果和社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一的最佳方式。在當(dāng)前矛盾糾紛易發(fā)多發(fā)的情況下,要高度重視調(diào)解的功能和作用,進(jìn)一步加大調(diào)解力度。樹(shù)立調(diào)解是最有效結(jié)案方式的觀念,堅(jiān)持?能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié) 事了?的原則,力爭(zhēng)使調(diào)解成為更多案件處理的必經(jīng)程序,盡可能地多適用調(diào)解達(dá)到平息糾紛的目的。要及時(shí)總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗(yàn),探索調(diào)解新方法,拓寬調(diào)解途徑,提高調(diào)解水平。既要切實(shí)解決重判決、輕調(diào)解導(dǎo)致的不愿調(diào)、不會(huì)調(diào)的問(wèn)題,又要防止因片面追求調(diào)解率帶來(lái)的違法調(diào)、強(qiáng)迫調(diào)的問(wèn)題,防止借調(diào)解侵害當(dāng)事人合法權(quán)益的問(wèn)題發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解工作的指導(dǎo),把人民調(diào)解和訴訟調(diào)解、訴前調(diào)解和訴中調(diào)解緊密結(jié)合起來(lái),探索和推動(dòng)各種訴訟替代解決方式,最大限度地化解和減少社會(huì)矛盾。四是要高度重視涉訴信訪,切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任。涉訴信訪是關(guān)系人民群眾切身利益的重大問(wèn)題,也是事關(guān)社會(huì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的一大難題。要繼續(xù)貫徹中央、省市委的指示精神,探索建立處理涉訴信訪的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加大處理涉訴信訪的力度。要堅(jiān)持?分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理?原則,明確法院自身的責(zé)任,努力做到?矛盾不外推、不上交?,切實(shí)將糾紛解決在基層。要建立健全涉訴信訪預(yù)警機(jī)制,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、可能引發(fā)涉訴信訪的事件,要及時(shí)主動(dòng)地向黨委、政府和上級(jí)法院報(bào)告,并積極與相關(guān)部門(mén)溝通,共同做好疏導(dǎo)、化解工作,要嚴(yán)格落實(shí)涉訴信訪工作責(zé)任制,建立健全處理機(jī)制,狠抓責(zé)任追究,搞好源頭治理。

四、要與加強(qiáng)法院隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,把十七大精神落實(shí)到建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊(duì)伍中去。

隊(duì)伍建設(shè)是法院工作的根本和關(guān)鍵,必須清醒地看到,當(dāng)前改革開(kāi)放和發(fā)展方式呈現(xiàn)多樣化,社會(huì)生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,這些都對(duì)人民法院的司法水平、領(lǐng)導(dǎo)水平以及拒腐防變能力提出了新的考驗(yàn)。一些法官政治素質(zhì)不高,理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄、辦案不公、久拖不決、久拖不執(zhí)以及對(duì)群眾冷、硬、橫、推的官僚衙門(mén)作風(fēng)還不同程度地存在,影響和敗壞了法院隊(duì)伍形象。因此,要按照黨的十七大提出的建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍的要求,把全面推進(jìn)法院思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì) 的法官隊(duì)伍,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人民法院隊(duì)伍建設(shè)的中心任務(wù)來(lái)抓。一是要教育法院干警把?公正司法,一心為民?作為自己思想和行動(dòng)的指針,努力解決好?為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)?這個(gè)根本問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。二是要加強(qiáng)法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔、要勤奮、要扎實(shí)、要高標(biāo)準(zhǔn)、要團(tuán)結(jié),要以超前的思維、超群的能力和超人的業(yè)績(jī)?yōu)楦删鞒霭駱?。三是要?jiān)持不懈地狠抓廉政建設(shè),確保隊(duì)伍清政廉潔。要建立和完善各種有效的監(jiān)督制約機(jī)制,加大事前預(yù)防力度,教育干警自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,清清白白為官,勤勤懇懇工作。同時(shí),對(duì)違法違紀(jì)現(xiàn)象要采取果斷措施,堅(jiān)決查處,決不手軟。四是要改革和完善法官培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)法官的崗位培訓(xùn)和知識(shí)更新,抓緊培養(yǎng)一批專(zhuān)家型、復(fù)合型法官,實(shí)現(xiàn)對(duì)法官知識(shí)、能力和素質(zhì)三位一體的新教育培訓(xùn)模式,造就一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)的法官隊(duì)伍。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

第一段:學(xué)習(xí)的重要性和目的(200字)

學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉,它不僅是獲取知識(shí)和技能的途徑,更是開(kāi)拓思維和提升綜合能力的關(guān)鍵。每個(gè)人學(xué)習(xí)的目的不同,有的為了升學(xué)而努力學(xué)習(xí),有的為了找到一份好工作而學(xué)習(xí),有的為了追求個(gè)人興趣而不斷學(xué)習(xí)。無(wú)論學(xué)習(xí)的目的是什么,它都是我們不斷進(jìn)出之門(mén)的鑰匙。

第二段:學(xué)習(xí)中的挫折和忍耐(200字)

學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿了挫折,我們會(huì)遇到許多難題和困惑。有時(shí)候,我們可能會(huì)感到沮喪和失落,甚至想要放棄。但是,學(xué)習(xí)就是要克服困難,堅(jiān)持下去。我們需要學(xué)會(huì)忍耐,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜,積極尋找解決問(wèn)題的方法。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力,我們才能夠真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段:學(xué)習(xí)中的合作和交流(200字)

學(xué)習(xí)不應(yīng)該是孤立的個(gè)體行為,合作和交流是學(xué)習(xí)的重要組成部分。在學(xué)習(xí)中,我們常常需要和他人進(jìn)行溝通和合作,共同研究和解決問(wèn)題。通過(guò)與他人交流,我們可以獲得不同的觀點(diǎn)和策略,拓展自己的思維方式。同時(shí),學(xué)習(xí)中的合作也能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,使我們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境。

第四段:學(xué)習(xí)中的方法和技巧(200字)

學(xué)習(xí),需要一定的方法和技巧。首先,我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo),逐一完成。其次,我們要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,例如閱讀、思考、實(shí)踐等。此外,我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)復(fù)習(xí)、養(yǎng)成記錄筆記的習(xí)慣等。通過(guò)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法和技巧,我們可以提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

第五段:學(xué)習(xí)的價(jià)值和影響(200字)

學(xué)習(xí)不僅僅為了獲取知識(shí)和技能,更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)成為一個(gè)全面發(fā)展的人。學(xué)習(xí)使我們更加智慧,使我們更加懂得生活的意義和價(jià)值。學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新能力,使我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。學(xué)習(xí)還可以提高我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)機(jī)會(huì),為我們的未來(lái)帶來(lái)更多的機(jī)遇和可能性。

總結(jié):通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們能夠改變自己,也能改變世界。學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要堅(jiān)持不懈,面對(duì)困難時(shí)要保持積極的態(tài)度。學(xué)習(xí)需要合作和交流,需要學(xué)會(huì)合理的學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)的價(jià)值不僅在于獲取知識(shí),更在于培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。讓我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷努力,不斷追求進(jìn)步。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

青春是用來(lái)奮斗的,西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生選擇扎根基層,到祖國(guó)最需要的地方去,用實(shí)際行動(dòng)表明了自己獻(xiàn)身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向,值得大家去學(xué)習(xí),也是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該有的價(jià)值選擇。2020年,注定是不平凡的一年,自疫情爆發(fā)以來(lái),廣大青年在這一場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極作為,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著青春色彩,值得點(diǎn)贊。只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,廣大青年學(xué)子要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,聽(tīng)黨指揮,奮發(fā)圖強(qiáng),努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

藏歷新年來(lái)臨之際,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平2月21日給正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信,引發(fā)強(qiáng)烈反響??倳?shū)記在回信中指出:“醫(yī)生是人民健康的守護(hù)者,在這次新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中,軍地廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),用行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。我相信,你們一定會(huì)以他們?yōu)榘駱?,努力做黨和人民信賴(lài)的好醫(yī)生。希望你們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,練就過(guò)硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾?!?/p>

讀完回信后,我深切感受到了習(xí)總書(shū)記對(duì)我們青年一代寄予的厚望,對(duì)奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心,醫(yī)生是人民健康的守護(hù)者,她們?cè)谶@次疫情中沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),切實(shí)地?fù)?dān)起了肩上的責(zé)任。我們要以他們?yōu)榘駱?,?shù)立崇高理想,努力學(xué)習(xí)。這一次的疫情,也讓我深切感受到作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該時(shí)刻不忘初心,砥礪前行,無(wú)論學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)或者將來(lái)從事什么事業(yè),我們都應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感。青年應(yīng)該不負(fù)韶華,珍惜青春,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

戰(zhàn)役路上,雖然崗位不同,但堅(jiān)守不變,“畢業(yè)后到人民最需要的地方去”不僅是對(duì)西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生叮囑,也是對(duì)新時(shí)代的我們殷切期盼。做為一名新時(shí)代大學(xué)生,我一定會(huì)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,畢業(yè)后到人民需要的地方去。作為“00”后,我要與時(shí)代發(fā)展同向同行,踐履篤行,奮發(fā)有為,立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。同時(shí)我也深切感受到了肩負(fù)的重任,那么多的前輩以身作則,身體力行,我們還有什么不可以的呢,作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),把自己在大學(xué)時(shí)代所學(xué)、所思、所想運(yùn)用到以后的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,為社會(huì)造福,為百姓造福。在精神領(lǐng)域方面提升自己,時(shí)刻牢記自己的“初心”,時(shí)刻牢記團(tuán)組織的使命:堅(jiān)定信念、發(fā)奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、自立自強(qiáng)、提高素質(zhì)。用信念要求自己,用使命樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做新時(shí)代青年,為理想而奮斗,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

《學(xué)習(xí)心得體會(huì)》

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井岡山學(xué)習(xí)心得體會(huì)

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

鮑先生,中國(guó)現(xiàn)代化教育事業(yè)的奠基人之一,是我國(guó)教育領(lǐng)域的重要人物。他致力于推動(dòng)新教育的發(fā)展,提出了“為人民服務(wù)”的教育宗旨,致力于培養(yǎng)有創(chuàng)造力的終身學(xué)習(xí)者。今天,在這個(gè)信息時(shí)代的浪潮下,我們學(xué)生也在努力學(xué)習(xí),探索實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的道路。那么,在這個(gè)學(xué)習(xí)路上,我們有什么經(jīng)驗(yàn)或體會(huì)呢?本文將分享一些自己學(xué)習(xí)鮑心得和體會(huì)。

第二段:對(duì)鮑先生和他的教育思想的介紹

鮑先生是中國(guó)現(xiàn)代化教育事業(yè)的奠基人之一,同時(shí)也是中國(guó)大陸現(xiàn)代教育的開(kāi)創(chuàng)者。他從20世紀(jì)20年代開(kāi)始從事教育改革,提倡以“為人民服務(wù)”為宗旨的新教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。他的教育思想影響了現(xiàn)代教育領(lǐng)域,成為國(guó)內(nèi)外知名教育學(xué)者的研究對(duì)象。他的教育思想對(duì)個(gè)人的自我發(fā)展、社會(huì)的文明進(jìn)步產(chǎn)生了很大的影響。

第三段:學(xué)習(xí)鮑心得

首先,我們要積極參與課堂,與老師互動(dòng)交流。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取老師講解,嘗試主動(dòng)提問(wèn),讓課堂變得更加活躍。更重要的是,在老師提問(wèn)時(shí),我們應(yīng)該勇敢發(fā)表自己的看法或意見(jiàn),因?yàn)檫@也是培養(yǎng)自信和思考能力的一種方法。

其次,我們要注重課外學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。比如,看書(shū)、聽(tīng)課、參加社會(huì)實(shí)踐等,都是提高個(gè)人素質(zhì)的有效方法。不同的學(xué)習(xí)方式可以幫助我們拓寬視野和開(kāi)闊思維,同樣也可以增強(qiáng)我們的自信心和決策能力,促進(jìn)身心健康。

最后,我們要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新。例如,利用互聯(lián)網(wǎng)或電子閱讀器進(jìn)行學(xué)習(xí),或采取多種不同的學(xué)習(xí)方式,以獲得更好的效果和主動(dòng)性。對(duì)于那些強(qiáng)調(diào)思維能力和創(chuàng)造力的領(lǐng)域,如文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)和工程,我們還可以運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)策略來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥胁粩嗟貒L試和探索,才能獲得進(jìn)步。

第四段:個(gè)人體會(huì)

學(xué)習(xí)鮑心得讓我真正的了解到學(xué)習(xí)的重要性,拓寬了我的視野。我從他的教育理念中得到啟發(fā),更加了解到學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試,而是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。在課堂之外,我們還應(yīng)該嘗試各種各樣的學(xué)習(xí)方式,提升自身素質(zhì)和能力。此外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的思考和創(chuàng)新能力,積極運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步。

第五段:總結(jié)

鮑先生的教育思想深刻地影響著我們每一個(gè)人,同時(shí)也為我們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習(xí)鮑心得在課堂上和生活中獲得了很多收獲,而最重要的,是我學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們相信,在不遠(yuǎn)的未來(lái),我們每一位學(xué)生都會(huì)在努力學(xué)習(xí)的道路上向前邁進(jìn),并取得更好的成果。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

學(xué)習(xí)心得體會(huì)(鐵營(yíng)戰(zhàn)斗力集訓(xùn))

王建

首先,我非常感謝公司再次給我提供鐵營(yíng)戰(zhàn)斗力三天兩夜集中培訓(xùn)的機(jī)會(huì),參加這次培訓(xùn),說(shuō)明董事長(zhǎng)對(duì)我們靈威員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于我來(lái)說(shuō),也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

通過(guò)這幾天的培訓(xùn)我學(xué)到了做任何事之前,要學(xué)會(huì)放下因?yàn)榉畔率墙蛹{一切的前提,同時(shí)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移自己看待事物的焦點(diǎn)因?yàn)榻裹c(diǎn)等同于感受,加上工作要投入因?yàn)橥度氲扔诋a(chǎn)出,投入有三點(diǎn)原則:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領(lǐng)我們自己都感動(dòng)。

還明白了要想通過(guò)學(xué)習(xí)使成果最大化,首先自己應(yīng)該有一個(gè)積級(jí)樂(lè)觀態(tài)度、態(tài)度決定一切,同時(shí)要一有一個(gè)良好的狀態(tài)、狀態(tài)影響你的一生,最后一個(gè)能力都是逼出來(lái)的。

我們工作一大宗旨為打贏,最最重要的是應(yīng)該有五大意識(shí),服從意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、成果意識(shí)。要想成功就應(yīng)該抱著干革命態(tài)度,同時(shí)具有強(qiáng)都思維,這樣成功才有可能一步步的向們招手。

一個(gè)人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關(guān)系,人脈等于錢(qián)脈。只要骨子里面充滿希望無(wú)論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽(yáng)光。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的是要明白上帝為我們打開(kāi)一扇窗就沒(méi)有人能關(guān)上,除了我們自己。延伸到工作當(dāng)中,要么去愛(ài)你做的事,要么去做你愛(ài)的事,生活也是這樣的,通過(guò)集體跳繩比賽,了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,同時(shí)要想成功,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者先學(xué)會(huì)用人把人放在合適的崗位,在工作當(dāng)中不僅僅是完成一項(xiàng)工作,同時(shí)也要不斷的總結(jié)方法,提高完成的效率才是最重要的,在一個(gè)企業(yè)工作就像是許多人在同一輛公交車(chē)上一樣,每到一站都會(huì)有人下車(chē)同時(shí)也不斷的有人上車(chē),工作中要時(shí)刻有一種危機(jī)感,因此要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),逼自己努力一把,時(shí)刻要相信當(dāng)自己在努力同時(shí)別人比我們更吃苦的學(xué)習(xí)進(jìn)步的。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,班主任及各老師都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們靈威的明天變得更加美好,伴隨我自己不斷的成長(zhǎng)。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷積累知識(shí),鍛煉思維能力,提升實(shí)踐能力。而學(xué)習(xí)的結(jié)果也往往會(huì)呈現(xiàn)在我們的生活和工作中。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)心得,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義和重要性。下面將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成果五個(gè)方面展開(kāi)敘述。

首先,學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的效果有著決定性的影響。我堅(jiān)信態(tài)度決定一切,只有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠使我們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。例如,在學(xué)習(xí)時(shí),我常常會(huì)保持主動(dòng)的態(tài)度,自覺(jué)地去尋找問(wèn)題和解決問(wèn)題,不斷思考,勇于嘗試新的方法。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,樂(lè)于分享和傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率,還能夠培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

其次,學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)效果的提高有著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)方法上,我采用了多種多樣的方式。比如,在學(xué)習(xí)某些抽象概念時(shí),我會(huì)盡量尋找具體的例子,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科時(shí),我則會(huì)通過(guò)大量的閱讀和寫(xiě)作,提高自己的表達(dá)能力。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)方法中,我也注重靈活運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)工具,比如用電子教輔、觀看相關(guān)視頻等,來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和效果。

然后,學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)力和發(fā)展方向非常關(guān)鍵。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我會(huì)根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇,同時(shí)也會(huì)結(jié)合一定的挑戰(zhàn)性,以保持持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。并且,我也會(huì)將學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo),并逐步實(shí)現(xiàn)它們。通過(guò)這樣的方式,我能夠在學(xué)習(xí)中有所突破并獲得更大的成就感,從而不斷激發(fā)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的渴望。

此外,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的因素之一。只有對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,我們才能夠主動(dòng)地去深入了解和探索。我始終保持對(duì)各種學(xué)科的興趣,并不斷地追求新的知識(shí)和技能。通過(guò)積極參與各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,并將其轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。正是因?yàn)橛辛诉@種積極的學(xué)習(xí)興趣,我才能夠更好地去探索和發(fā)現(xiàn),并樂(lè)在其中。

最后,學(xué)習(xí)的成果是衡量學(xué)習(xí)效果的重要標(biāo)志。通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我取得了一定的學(xué)習(xí)成果。比如,在知識(shí)的掌握上,我已經(jīng)能夠獨(dú)立思考、分析問(wèn)題并提出解決方案。在實(shí)踐能力的提升上,我已經(jīng)能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,并獲得了他人的認(rèn)可。這些都是學(xué)習(xí)的成果,也是對(duì)我學(xué)習(xí)過(guò)程的最好肯定。

綜上所述,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)全面的任務(wù),需要我們以積極的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆椒ā⒚鞔_的目標(biāo)、濃厚的興趣和誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)成果來(lái)面對(duì)和完成。通過(guò)自己多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成果。相信只要我們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的收獲和成就。(注:本文共1208字)

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

學(xué)習(xí)是一種永無(wú)止境的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,都需要我們不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步。而對(duì)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì),不僅可以讓我們更好地理解所學(xué)知識(shí),還可以促使我們更加主動(dòng)地面對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程。下面,我將從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)技巧以及持之以恒的精神幾個(gè)方面,分享一下我的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)方法是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不盡相同,因此我們需要通過(guò)不斷地探索,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于我來(lái)說(shuō),將學(xué)習(xí)材料歸納總結(jié)是一種十分有效的方法。通過(guò)將知識(shí)點(diǎn)按照邏輯進(jìn)行分類(lèi),可以更好地記憶與理解。此外,學(xué)習(xí)的方法還包括善于利用資源、多角度思考等。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持下去,我們才能更好地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

除了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度也是取得學(xué)習(xí)成功的重要因素之一。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠讓我們更有動(dòng)力地去探求知識(shí)的深層次。我個(gè)人認(rèn)為,保持一顆謙遜的心態(tài)是非常重要的。即使我們已經(jīng)掌握了很多知識(shí),也不能忽視自己的不足之處,要時(shí)刻保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),我們也要堅(jiān)持相信自己的能力,相信只要付出努力,就一定能夠取得成果。擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持不懈。

制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)也是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們就會(huì)變得盲目茍學(xué)。因此,我們要在學(xué)習(xí)之初就設(shè)定一些實(shí)際且具體的目標(biāo)。這樣,我們可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)的路徑,并有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)。同時(shí),設(shè)定目標(biāo)也需要考慮實(shí)際情況,不能貪多嚼不爛。只有根據(jù)自身的情況合理設(shè)定目標(biāo),我們才能更好地衡量自己的學(xué)習(xí)成果,從而不斷提高。

掌握一些學(xué)習(xí)技巧也是學(xué)習(xí)過(guò)程不可或缺的一部分。例如,記憶技巧是學(xué)習(xí)中的重要技巧之一。我們可以通過(guò)各種方法來(lái)提高記憶力,如聯(lián)想記憶、口訣等。此外,合理規(guī)劃時(shí)間也是學(xué)習(xí)上的一項(xiàng)技巧。我們可以根據(jù)重要性和緊迫性來(lái)安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,做到有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),我們還要善于利用一些學(xué)習(xí)工具,如筆記、互聯(lián)網(wǎng)等,從中獲取更多的信息與資源。有了這些學(xué)習(xí)技巧的支持,我們才能更加高效地學(xué)習(xí)。

最后,持之以恒的學(xué)習(xí)精神是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過(guò)程,需要我們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上保持堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到困難、挫折甚至失望,但我們不能因此而放棄。只有態(tài)度堅(jiān)定、始終如一地堅(jiān)持下去,我們才能取得持續(xù)的學(xué)習(xí)成果,真正成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

總之,學(xué)習(xí)是一種需要不斷努力的過(guò)程,而心得體會(huì)則是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、尋找解決方案,我們不僅能夠更好地完成學(xué)業(yè),而且還能夠培養(yǎng)出一些重要的品質(zhì)和能力。希望我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),相信自己的能力,堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)與進(jìn)步。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng)和超越。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

在有的單位里,往往有許多員工不明確自己的工作任務(wù)和職責(zé)是什么,工作態(tài)度存在問(wèn)題,有的人口頭禪是那么拼命為什么,她從來(lái)都是按時(shí)上下班,職責(zé)以外的事情一概不理,份外之事更不會(huì)主動(dòng)去做,不求有功,但求無(wú)過(guò);還有的人擅長(zhǎng)自我安慰:“反正晉升上去是少數(shù)人的事,大多數(shù)人還不是與我一樣嘛,這樣也挺好。在就一種是永遠(yuǎn)悲觀失望,總是抱怨他人與環(huán)境,認(rèn)為自己所有的不如意都是有由于環(huán)境造成的,整天生活在負(fù)面情緒中,完全享受不到工作的樂(lè)趣,與之相反的是那種積極進(jìn)取的人,他們精神抖擻,樂(lè)觀向上,總是積極地尋求解決問(wèn)題的辦法,善于反思自己,即使在遇到挫折的情況下也不氣餒,總能讓希望之火點(diǎn)燃。

不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的結(jié)果,一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了她工作盡心盡力還是敷衍了事、安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極,決心越大,對(duì)工作投入的心血越多,從工作中得到的回報(bào)就相應(yīng)越多。

那么,工作到底為了什么?為了同事的好評(píng)?為了園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)?為晉級(jí)職稱(chēng)?這些對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然很重要,但是這樣工作,工作將變得乏味,沒(méi)意義,沒(méi)激情,教書(shū)首先是自己的事業(yè),只有認(rèn)為我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教書(shū)也是一個(gè)教室創(chuàng)造力的體現(xiàn),讓我們拿出熱情,創(chuàng)造性地投入工作吧,成功在向我們招手。

作為一名人民教師,要誠(chéng)信立教,即淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,即以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?!敖虝?shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范”。陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):

一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心,就是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

二、做好教育要有愛(ài)心。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)的教育不會(huì)是成功的教育,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育。作為教師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),要做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育

發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的影響,要求我們的教師必須對(duì)教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。大膽運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動(dòng),把原來(lái)傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動(dòng)新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們提出的要求。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

學(xué)習(xí)是人類(lèi)不斷進(jìn)步的一種方式,通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠掌握知識(shí)和技能,提高自己的能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),讓我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)有助于我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,避免盲目跟風(fēng),浪費(fèi)時(shí)間和精力。我記得有一次,我參加了一項(xiàng)書(shū)法比賽,一開(kāi)始我并不知道應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。后來(lái),我意識(shí)到我需要參考一些優(yōu)秀的書(shū)法作品,研究它們的技法和風(fēng)格,提高自己的寫(xiě)字能力。有了這樣的明確目標(biāo),我在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間和精力就有了方向,最終取得了比較好的成績(jī)。

其次,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基石,它能夠提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)定時(shí)定量地進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常重要的。每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),讓我能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率。此外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)和做好筆記。這些習(xí)慣能夠幫助我更好地掌握知識(shí),鞏固學(xué)過(guò)的內(nèi)容,并且方便日后溫故知新。

第三,要善于總結(jié)和歸納。學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽(tīng)老師的講解,還需要自己總結(jié)和歸納。我發(fā)現(xiàn),將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理和梳理,能夠幫助我更好地理解和記憶。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)制作思維導(dǎo)圖或總結(jié)提綱,將知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),形成層次清晰的整體。這樣的學(xué)習(xí)方法不僅幫助我加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠提高我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和運(yùn)用能力。

第四,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,能夠使我們更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力和自主思維。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)主動(dòng)尋找一些與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的書(shū)籍、文章或者視頻,進(jìn)行深入了解和研究。我還會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,提問(wèn)一些自己不懂的問(wèn)題。這種自主學(xué)習(xí)的方式不僅幫助我鞏固所學(xué)的知識(shí),還能夠培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

最后,要學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)是一種互助互補(bǔ)的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)與他人一起學(xué)習(xí),能夠使我們更好地理解知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們組隊(duì)做項(xiàng)目或者一起復(fù)習(xí)。通過(guò)與他人的交流和合作,我能夠從不同的角度和思維方式中得到啟發(fā),更好地解決問(wèn)題。合作學(xué)習(xí)也能夠培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠不斷提高自己的素質(zhì)和能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和與他人合作學(xué)習(xí)等方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。相信只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),就一定能夠取得更好的成績(jī)。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒(méi)有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué),處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。這個(gè)“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中,最重要的它會(huì)更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復(fù)習(xí)中,體現(xiàn)在最終的中考當(dāng)中。

一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂的就問(wèn),沒(méi)跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬(wàn)不要想著等到初三去“查缺補(bǔ)漏”。

二、有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),有個(gè)合適的計(jì)劃——嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的,幸運(yùn)的是我們距離初三還有一個(gè)學(xué)期和一個(gè)暑假的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,我們的初三將會(huì)無(wú)比的輕松。

三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,這些習(xí)慣包括:

1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒(méi)有思路的主要原因,你仔細(xì)體會(huì)一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǎ酝割}目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。

2、培養(yǎng)怎么處理“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算,要克服卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況。而這些只有重視解題過(guò)程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算——也就是過(guò)程的書(shū)寫(xiě),“會(huì)做”的題才能得分。這就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)中重視步驟的書(shū)寫(xiě),特別是我們廣大的可愛(ài)的男同學(xué)們,用心書(shū)寫(xiě)過(guò)程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計(jì)算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。代課當(dāng)中發(fā)現(xiàn),做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶?!邦}量誠(chéng)可貴,整理效更高”——主動(dòng)整理,經(jīng)過(guò)反復(fù)體會(huì)的整理。

四、注意偏科!偏科相當(dāng)?shù)目膳?,我雖然只教數(shù)學(xué)可是深有體會(huì)。有個(gè)rdf的男生幾乎每個(gè)壓軸題都能第一個(gè)做出來(lái),做完之后就在那“默寫(xiě)”某某個(gè)課文。一問(wèn)才知道,偏科,語(yǔ)文總在90邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說(shuō)了,可是同學(xué)們可能不知道,到初三再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡(jiǎn)單,每科都在復(fù)習(xí)!

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)是人生中一項(xiàng)重要的活動(dòng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積累了許多心得體會(huì)。下面,我將從四個(gè)方面來(lái)闡述我的學(xué)習(xí)心得。

首先,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能讓我的學(xué)習(xí)事半功倍。每天在固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),相信自己能完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),這樣能提高我的學(xué)習(xí)效率。而不良的習(xí)慣則會(huì)讓我耗費(fèi)很多時(shí)間,無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我學(xué)習(xí)過(guò)程中的首要任務(wù)。

其次,學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我可以合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,高效利用每一分鐘。同時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃也有助于提高我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓我在完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程中感受到成就感。因此,學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,是我提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

再次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)歷了種種的困惑,也嘗試了許多學(xué)習(xí)方法。最終,我發(fā)現(xiàn)只有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,才能使學(xué)習(xí)更加高效。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我習(xí)慣先將問(wèn)題拆解,然后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),最后再做相關(guān)的習(xí)題。這樣的學(xué)習(xí)方法讓我能夠更好地理解并掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,是我在學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)。

最后,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能使我克服困難,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去。有時(shí)會(huì)遇到困難,但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我堅(jiān)持下去,一定能夠取得好的成績(jī)。因此,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,是我在學(xué)習(xí)中的定海神針。

綜上所述,學(xué)習(xí)是人生中一項(xiàng)重要的活動(dòng),通過(guò)這些年的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法以及保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,是取得學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。我相信只要堅(jiān)持這些原則,我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。而我的學(xué)習(xí)心得也將不斷豐富,助我不斷進(jìn)步。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

學(xué)習(xí)是一種持久的追求,是通向成功的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅積累了知識(shí),還收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在我的成長(zhǎng)道路上,學(xué)習(xí)是一塊重要的磚石,讓我堅(jiān)定了前行的步伐。以下,我將分享我在學(xué)習(xí)中得到的心得。

首先,學(xué)習(xí)需要耐心和恒心。在掌握新知識(shí)的過(guò)程中,我時(shí)常面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。但是,我堅(jiān)信只要努力堅(jiān)持下去,就一定能夠克服一切困難。久而久之,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持就是勝利的秘訣。我記得當(dāng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),剛開(kāi)始單詞從頭到尾都記不住,一氣之下,我扔掉了英語(yǔ)書(shū),決定不學(xué)了。但是,我媽媽告訴我,學(xué)習(xí)需要耐心和恒心。于是,我又重新拾起了英語(yǔ)書(shū),每天堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我不僅能夠背誦這本書(shū)上的單詞,還能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用到實(shí)際中,我更加明白了學(xué)習(xí)需要耐心和恒心的道理。

其次,學(xué)習(xí)需要方法和策略。有時(shí)候,我們投入了很多時(shí)間和精力,卻沒(méi)能取得好的效果。這時(shí)候,我們就需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。我記得記憶力一度讓我困擾,我總是記住了第一個(gè)單詞和最后一個(gè)單詞,中間的就像是洞一樣,記不住。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)利用聯(lián)想記憶的方法十分有效。通過(guò)將難以記住的知識(shí)與容易聯(lián)想到的東西聯(lián)系在一起,我能夠輕松地記住這些知識(shí)。比如,當(dāng)我學(xué)習(xí)歷史時(shí),我將各個(gè)時(shí)代的名字與不同類(lèi)型的水果聯(lián)系在一起,這樣一來(lái),我就能輕松地記住各個(gè)時(shí)代的名稱(chēng)。這樣的方法和策略不僅讓我提高了學(xué)習(xí)效率,還讓我更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。

第三,學(xué)習(xí)需要不斷地拓寬自己的視野。我們所學(xué)的知識(shí)只是冰山一角,我們需要主動(dòng)去探索、去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。每當(dāng)我看到前人在某個(gè)領(lǐng)域取得的成就時(shí),我就會(huì)感到由衷的欽佩。為了更好地學(xué)習(xí),我會(huì)選擇參加許多學(xué)生社團(tuán)和課外活動(dòng),去發(fā)現(xiàn)不同的領(lǐng)域,并且從中學(xué)到一些有趣的東西。這樣的經(jīng)歷不僅能夠幫助我充實(shí)自己,還能夠拓寬我的視野。通過(guò)不斷地拓寬自己的視野,我能夠更好地把握新的知識(shí),并且將它們運(yùn)用到實(shí)際中。

第四,學(xué)習(xí)需要及時(shí)總結(jié)和反思。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反思自己的所學(xué)所得。只有這樣,我們才能夠更好地發(fā)掘自己的不足,并且在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。我會(huì)定期地回顧自己所學(xué)的知識(shí),對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)深入的自我評(píng)估。通過(guò)及時(shí)總結(jié)和反思,我能夠不斷提升自己,進(jìn)一步完善自己。

最后,學(xué)習(xí)需要激情和樂(lè)觀。學(xué)習(xí)是一種享受,它是我們追求知識(shí)的秘方。當(dāng)我們懷著激情和樂(lè)觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)時(shí),我們才能夠真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和樂(lè)趣。我會(huì)用最樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),相信自己能夠取得好的成績(jī)。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力下去,就一定能夠取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)習(xí)是一種享受,是一種追求。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要耐心和恒心,需要學(xué)習(xí)方法和策略,需要拓寬自己的視野,需要及時(shí)總結(jié)和反思,并且需要保持激情和樂(lè)觀的心態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅能夠掌握知識(shí),還能夠得到更多寶貴的心得體會(huì)。讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,追求自己的夢(mèng)想。

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