為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇一
創(chuàng)建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
組長(zhǎng)：彭小朋（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：廖志（副校長(zhǎng)）廖波（副校長(zhǎng)）
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
3.門(mén)衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)
1.堅(jiān)持一月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.校長(zhǎng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對(duì)照安全工作責(zé)任書(shū)檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候的門(mén)衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的.出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
（五）深入開(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì)；
3、消防疏散演習(xí)；
4、參觀戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀看守所；
5、各類(lèi)安全教育圖片展；
6、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等。
1、4月—8月，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，開(kāi)展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作。
2、9月—10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)?！鞍踩拿餍@創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責(zé)任制，細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報(bào)等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評(píng)申請(qǐng)，并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、11月—12月，強(qiáng)化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇二
為了貫徹落實(shí)佛山市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)周密計(jì)劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道，開(kāi)展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為佛山市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：陳瑜
工作職責(zé)：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2.制定爭(zhēng)創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
(二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主 任：羅惠好
副 主 任：鄭良、王三才 鄭彥偉
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;
四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
1、強(qiáng)化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系
切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用，為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái)，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績(jī)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展“我表演，我成功”、“國(guó)旗下講話”、“文明班級(jí)評(píng)比”、“實(shí)小之星評(píng)比”、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比”以及“千里馬成長(zhǎng)體驗(yàn)營(yíng)”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
3、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
(1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、童心妙語(yǔ)張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六.文明校園建設(shè)的評(píng)價(jià)
學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。
1.單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評(píng)價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出“文明十優(yōu)班級(jí)”，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評(píng)比，專(zhuān)設(shè)“文明班牌”。終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3.校內(nèi)評(píng)價(jià)和校外評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在評(píng)價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評(píng)價(jià)，最后還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問(wèn)卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評(píng)價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇三
閻彩榮是東勝區(qū)蒙古族幼兒園的一名普通教師。20xx年3月，她成為創(chuàng)城檔案館的一員。在自己的位置上，她勤奮認(rèn)真，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。“創(chuàng)城”教育系統(tǒng)的檔案資料工作繁瑣復(fù)雜。她把“創(chuàng)城”的精神貫徹到底，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
3月22日，東勝區(qū)教育系統(tǒng)接到“創(chuàng)建城市”任務(wù)，包括“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”和“國(guó)家未成年人思想道德建設(shè)”兩個(gè)系統(tǒng)檔案中的120項(xiàng)指標(biāo)。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，上級(jí)部門(mén)要求在一個(gè)月內(nèi)將上述文件全部整理裝訂好。作為一名教育第一線的教師，閆彩龍?jiān)诠ぷ髦杏龅降睦щy并沒(méi)有嚇倒她。經(jīng)過(guò)應(yīng)急培訓(xùn)后，她耐心地對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行逐項(xiàng)分析和分解，并一一實(shí)施。在檔案資料工作中，做到了準(zhǔn)確、詳細(xì)、全面。主管領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,燕cairong和成員的教育系統(tǒng)“創(chuàng)建城市”團(tuán)隊(duì)成功完成了七組超過(guò)300個(gè)文件的兩個(gè)系統(tǒng)所需的城市文明城市教育局辦公室,25天內(nèi),并通過(guò)初步審查,審查和上級(jí)的文件的最后審查。隨著這一運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，東勝教育系統(tǒng)城市創(chuàng)建工作組已成為城市創(chuàng)建的一面旗幟。
隨著“城市創(chuàng)造”工作的全面開(kāi)展，各項(xiàng)工作都進(jìn)入了攻關(guān)階段。“建城之時(shí)，我不求名利。我將恪盡職守，問(wèn)心無(wú)愧。閻才榮同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。當(dāng)工作和生活出現(xiàn)沖突時(shí)，她總是盡自己最大的努力去尋找雙贏的解決方案。她盡自己最大的努力去克服各種困難，把壓力變成力量，在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)，感受快樂(lè)。在短短兩個(gè)月的時(shí)間里，閻彩榮從宏觀和微觀兩個(gè)層面掌握了“建設(shè)國(guó)家文明城市”和“國(guó)家未成年人思想道德建設(shè)”兩個(gè)體系。大家都稱她為檔案材料工作的“專(zhuān)家”。
對(duì)“創(chuàng)城”東勝教育系統(tǒng)44所中小學(xué)和幼兒園檔案的首次回顧僅用了4天時(shí)間。形勢(shì)不是很樂(lè)觀。他們只能克服困難，迎接挑戰(zhàn)。有時(shí)在晚上11點(diǎn)或12點(diǎn)，閻采蓉和檔案館的其他成員還在接聽(tīng)著各個(gè)學(xué)校打來(lái)的咨詢電話。他們常常又渴又累。一報(bào)還一報(bào)。一周后，檔案館審閱了44所學(xué)校的檔案，取得了巨大的成功。44所學(xué)校和幼兒園的檔案有了很大的變化，基本滿足了創(chuàng)城的.要求。作為創(chuàng)成工作小組的一員，嚴(yán)才榮為自己的工作感到自豪。下一階段，東勝教育系統(tǒng)“創(chuàng)城”檔案數(shù)據(jù)組將走訪全區(qū)中小學(xué)、幼兒園，對(duì)其心理咨詢室、電子閱覽室和農(nóng)村少年宮檔案建設(shè)進(jìn)行全面指導(dǎo)、檢查和驗(yàn)收。面對(duì)沉重的工作量，顏彩榮和她的團(tuán)隊(duì)——東勝教育系統(tǒng)“城市創(chuàng)建”工作組的干部和員工時(shí)刻牢記使命和責(zé)任，奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、齊心協(xié)力，用自己的辛勤勞動(dòng)譜寫(xiě)出動(dòng)人的“城市創(chuàng)建”篇章!
閻彩榮，一名普通的基層教師，是一名孜孜不倦的勞動(dòng)者，站在教育的前沿，站在“創(chuàng)城”的前沿。正是燕cairong的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情,以及堅(jiān)持崗位的責(zé)任也沒(méi)說(shuō)困難,所以東升教育系統(tǒng)的“城市創(chuàng)建”工作取得了可喜的成果,她做了突出貢獻(xiàn)城市創(chuàng)建工作無(wú)私奉獻(xiàn),忠于職責(zé)的精神。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇四
文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案
創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)宿辦發(fā)【20xx】33號(hào)和20xx年《安徽省未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，特制訂創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，振奮精神，再鼓干勁，不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。在鞏固已取得成績(jī)榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，再上新臺(tái)階，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“ 一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。
二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：
組 長(zhǎng)：陳璀璨
副組長(zhǎng)：石 巖
成 員：陳 頓、王夫芹、郭 云、劉 釗
三、創(chuàng)建文明學(xué)校工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門(mén)要按照創(chuàng)建工作方案和要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
(二)明確方向，全面貫徹教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以創(chuàng)“ 一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”為目標(biāo)，以貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
(三)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門(mén)要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。
(四)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各部門(mén)要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，同時(shí)要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精心組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
(五)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇五
為提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案：
通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)，校園規(guī)范文明用語(yǔ)禮儀實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明用語(yǔ)》《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，規(guī)劃方案《校園規(guī)范文明用語(yǔ)禮儀實(shí)施方案》。
展示禮儀：學(xué)校將開(kāi)展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專(zhuān)題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年9月至20xx年10月。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：（20xx年9月）
研究制定活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。
第二階段全面實(shí)施：（20xx年10月）
1、班主任根據(jù)各班情況，制定班級(jí)“文明禮儀之星”評(píng)比方案并落實(shí)到實(shí)處，10月底開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)各班推薦一名校級(jí)“文明禮儀之星”。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生禮儀.3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開(kāi)展文明用語(yǔ)進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說(shuō)臟話，用語(yǔ)文明。
第三階段總結(jié)評(píng)比：（20xx年10月）
1、開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明禮儀”總結(jié)材料及優(yōu)秀事跡。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇六
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學(xué)方針，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進(jìn)賢城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)
1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組
長(zhǎng)：趙志承 副組長(zhǎng)：白新運(yùn)
趙明軍
成員：劉曉偉
董穎博
各班班主任
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門(mén)要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。 學(xué)生工作組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
作風(fēng)建設(shè)組：負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育；檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、善導(dǎo)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤思、多問(wèn)、明禮、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)，自覺(jué)踐行“做一個(gè)正直勇敢的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的人”的校訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門(mén)及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛(ài)校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹(shù)一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛(ài)護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車(chē)輛管理；健全門(mén)衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。 4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇七
創(chuàng)建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
組長(zhǎng)：彭小朋（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：廖志（副校長(zhǎng)）廖波（副校長(zhǎng)）
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
3.門(mén)衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)
1.堅(jiān)持一月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.校長(zhǎng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對(duì)照安全工作責(zé)任書(shū)檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候的門(mén)衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
（五）深入開(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì)；
3、消防疏散演習(xí)；
4、參觀戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀看守所；
5、各類(lèi)安全教育圖片展；
6、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等。
1、4月―8月，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，開(kāi)展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作。
2、9月―10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)?！鞍踩拿餍@創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責(zé)任制，細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報(bào)等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評(píng)申請(qǐng)，并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、11月―12月，強(qiáng)化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇八
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體，以關(guān)愛(ài)生命、防范學(xué)生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點(diǎn)，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風(fēng)，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項(xiàng)工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
主題：平安、文明
1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動(dòng)。
2、全校師生安全文明意識(shí)得到樹(shù)立。師生要有安全文明意識(shí)，懂得交通、消防等各項(xiàng)安全常識(shí)，要展示安樂(lè)小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌，樹(shù)立良好的'社會(huì)形象。
3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無(wú)刑事案件發(fā)生，加強(qiáng)法制教育、道德教育，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解，加強(qiáng)預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭(zhēng)章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng)，大力開(kāi)展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比，使校園文明程度進(jìn)一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門(mén)衛(wèi)值班制度。
7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、建立安全管理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，完善各種安全工作制度
五是發(fā)揮門(mén)衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理和安全值班制度;
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé)，提高安全管理的效益。
五是通過(guò)網(wǎng)站、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式，
積極開(kāi)展安全教育和宣傳活動(dòng)。
3、實(shí)化安全管理過(guò)程，落實(shí)安全防范措施
五是加大安全檢查力度，嚴(yán)格安全報(bào)告制度，實(shí)行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)排除安全隱患;六是在全校師生中定期開(kāi)展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點(diǎn)分析、排查隱形險(xiǎn)情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
一月
組建領(lǐng)導(dǎo)小組
研究并制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案與辦法及各項(xiàng)制度
二月
有計(jì)劃、有重點(diǎn)地執(zhí)行工作計(jì)劃
全面檢查工作執(zhí)行情況
加強(qiáng)宣傳
簽定平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作責(zé)任狀
三月
出平安文明校園主題墻報(bào)、黑板報(bào)
對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查
對(duì)學(xué)校周邊部位進(jìn)行檢查與報(bào)告
四月
召開(kāi)平安文明校園主題家長(zhǎng)會(huì) 反饋檢查情況
消除重點(diǎn)領(lǐng)域安全
五月
對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全等知識(shí)講座 平安文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)
平安文明校園檢查與督促 平安文明校園總結(jié)
暑假安全工作講座
暑假安全工作指導(dǎo)
平安文明校園講座
平安文明校園主題墻報(bào)和黑板報(bào) 十月
平安文明校園深入檢查活動(dòng) 禁毒教育講座
消防演習(xí)
十一月
學(xué)生紀(jì)律教育
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)“回頭看”活動(dòng) 十二月
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇九
池頭集小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
為了進(jìn)一步深化 “愛(ài)滕州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)” 活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生 “三觀四有”，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
按照市教育局的要求，結(jié)
合我校具體情況，制定開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建
文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
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1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長(zhǎng)：狄昌海
副組長(zhǎng)：陳偉 成 員：孫慶德
張廷坤
石靖華
王坤增
各班班主任 各有關(guān)各部門(mén) 由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責(zé)任落實(shí)到 每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園 環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。
學(xué)生工作組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
營(yíng)
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1、思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理 的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成 齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建
立安全責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園 安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制； 安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投
入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容
“良好
對(duì)安全文明校園
認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生 列出工作日程和工作職責(zé)，做
注重
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word格式的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境” 的顯著提高。
為主要標(biāo)志的校園文明程度
6、加大督促力度，定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門(mén)的安全和
“人人參與，齊抓共管”
學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。（二）、校園文化建設(shè)
1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)?？傮w形象，在師生中
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校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹(shù)一流意識(shí)、做一 流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行
宣傳，并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)； 幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開(kāi)展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅(jiān)持正確引
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園
及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛(ài)護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共
規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫
場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面
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凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走 廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)
化安全責(zé)任制； 強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制； 訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。
進(jìn)一步修
對(duì)于大型文體活動(dòng)，做好安全防范
措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對(duì)校園周 邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境； 車(chē)輛管理；健全門(mén)衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校
園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
加強(qiáng)校園內(nèi)
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文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇十
為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略思想,更好的營(yíng)造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的'推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開(kāi)展本次活動(dòng)。
修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營(yíng)建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設(shè)月活動(dòng)
1.開(kāi)展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫(xiě)師德心得體會(huì).
(二)十月份：
1.慶國(guó)慶活動(dòng).
2.教職工文體活動(dòng).
(三)十一月份——十二月份：
1.開(kāi)展校風(fēng)建設(shè)活動(dòng).
2.“愛(ài)我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動(dòng).
(四)開(kāi)展師生法制講座
第十一周：法制講座
第十三周：學(xué)習(xí)《教育法》
(五)開(kāi)展“文明辦公室、文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)
2、活動(dòng)評(píng)價(jià)制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評(píng)價(jià)細(xì)則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級(jí)之星評(píng)分辦法和“五星級(jí)”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動(dòng)。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇十一
xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年，為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合，以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量，根據(jù)安徽省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)體系具體指標(biāo)和上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以辦好人民滿意的特色學(xué)校為目標(biāo)，以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量，全面提升師生文明素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時(shí)代蚌埠經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作布局，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代蚌埠更加精彩增添濃彩。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校要切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)教育主體責(zé)任，把牢意識(shí)形態(tài)教育主動(dòng)權(quán)，嚴(yán)格落實(shí)教師政治學(xué)習(xí)周例會(huì)制度，通過(guò)專(zhuān)家講座、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、道德講堂等，加強(qiáng)黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育，著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范三字歌，激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮，養(yǎng)成良好習(xí)慣，開(kāi)展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一?？圩印?、學(xué)習(xí)推薦新時(shí)代好少年等主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周例會(huì)制，堅(jiān)持做好每人“會(huì)前4分鐘”周工作簡(jiǎn)述，提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和工作執(zhí)行力；開(kāi)展文明校園創(chuàng)建專(zhuān)題研究，擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺(tái)賬，帶頭參與文明創(chuàng)建活動(dòng)；研究部署黨建和教育教學(xué)各項(xiàng)工作，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評(píng)審等重大事項(xiàng)均由班子成員或職代會(huì)討論通過(guò)，提高民主決策能力。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持一崗雙責(zé)和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署同督促同檢查；召開(kāi)民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；強(qiáng)化廉政監(jiān)督，班子成員要帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是建立師德評(píng)價(jià)制度，將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評(píng)價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)首要條件：嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》，通過(guò)警示教育、問(wèn)卷調(diào)查、社會(huì)監(jiān)督等多種形式，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會(huì)開(kāi)辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教育教學(xué)工作，深入開(kāi)展教材解讀培訓(xùn)；引導(dǎo)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教學(xué)基本功，提升專(zhuān)業(yè)技能。三是積極開(kāi)展教師志愿服務(wù)活動(dòng)，為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則，對(duì)校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新，再提升，營(yíng)造濃厚文化氛圍。二是積極開(kāi)展戲曲、書(shū)法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書(shū)節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽(yáng)光體育節(jié)等四大節(jié)日，為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長(zhǎng)、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺(tái)。三是進(jìn)步深化學(xué)校綜合改革，構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài)，開(kāi)創(chuàng)校園新生活。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假，對(duì)校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化，進(jìn)步提升校園形象。進(jìn)行廁所革命，使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè)，與交警、特警等部門(mén)聯(lián)手設(shè)立護(hù)學(xué)崗，整治校門(mén)口交通擁堵問(wèn)題。
6、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。計(jì)劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等，為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場(chǎng)地支持。辦好黑板報(bào)，管理好學(xué)校微信工作群，開(kāi)展”社會(huì)主義核心價(jià)值觀“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳，傳播正能量。開(kāi)展好書(shū)畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團(tuán)活動(dòng)，確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì)至兩項(xiàng)體育藝術(shù)特長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，總攬全局，協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，實(shí)行分級(jí)管理、分層理事、辦事?tīng)I(yíng)實(shí)、責(zé)任追究，要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會(huì)成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容，獎(jiǎng)先勵(lì)后。
2、高度重視，保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，擺上重要議事日程，做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)有活動(dòng)場(chǎng)所，為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
3、強(qiáng)化監(jiān)督，確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)盡職盡責(zé)。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，把創(chuàng)建活動(dòng)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，重在落實(shí)，確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序取得實(shí)效。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇十二
為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機(jī),使之變得潔凈、 美麗、文明, 有利加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理以及學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
二、時(shí)間安排
第一階段(8月) 宣傳活動(dòng),由校長(zhǎng)組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議作好安排布置。
第二階段(9-10月) 樹(shù)立典型。學(xué)校從各班中選出1—2個(gè)班樹(shù)立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進(jìn)行推廣。
第四階段(1月) 總結(jié)評(píng)比。根據(jù)各班開(kāi)展活動(dòng)的情況及效果,評(píng)出兩個(gè)文明校園先進(jìn)班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級(jí)一定的'獎(jiǎng)勵(lì)。
三、 廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾
1、在升旗儀式國(guó)旗下講話，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在校園內(nèi)，以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行文明禮儀教育和個(gè)人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識(shí)教育，培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。
3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹(shù)正氣，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛(ài)班，為班集體增添光彩，向不文明行為告別，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級(jí)。
四、設(shè)置“文明小衛(wèi)士”，監(jiān)督不文明行為
1、“文明小衛(wèi)士”的工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制，必須定時(shí)上崗，值勤時(shí)必須配戴值日標(biāo)志，認(rèn)真做好監(jiān)督記錄，實(shí)行扣分制。
2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學(xué)生十分鐘到校，在各自的崗位上迎接全校師生入校，同時(shí)對(duì)學(xué)生的儀表做初步的檢查。
3、加強(qiáng)課間的巡視、檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。
4、加強(qiáng)各班衛(wèi)生的檢查，督促各班級(jí)做好衛(wèi)生保潔工作，并做好一定的記錄，實(shí)行扣分制。同時(shí)對(duì)有問(wèn)題的班級(jí)要及時(shí)提醒。
5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作，做好相應(yīng)的記錄。
6、對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀進(jìn)行督促。
五、文明教育常抓不懈，文明校園育文明使者
在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎(chǔ)上，各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，教育學(xué)生要講道理、有禮貌、講文明,學(xué)會(huì)使用文明語(yǔ),不講粗野話；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,穿著整齊衛(wèi)生；隨地亂扔垃圾、紙屑；遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
六、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平在學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生“講文明話，做文明事，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”；在教師中文明行為、文明用語(yǔ)活動(dòng)，為學(xué)生做文明榜樣；提高學(xué)校整體精神文明水平。
七、獎(jiǎng)懲辦法對(duì)上述活動(dòng)內(nèi)容,做得好的班級(jí)和學(xué)生,學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),違反者處以相應(yīng)的懲罰。
官渡鎮(zhèn)魏寨小學(xué)
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇十三
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。爭(zhēng)取在2018年10月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組??長(zhǎng)：宋柏富??
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室，謝凌鋒校長(zhǎng)兼任辦公室主任。四、組織實(shí)施
1、情況摸排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際摸清師生校園文明方面存在的問(wèn)題和不足：1.?行為不端，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。2.?語(yǔ)言粗魯，說(shuō)臟話、帶口頭語(yǔ)。3.?弄虛作假，抄襲作業(yè)，考試作弊。4.?上課違紀(jì)，玩手機(jī)、聽(tīng)mp3、吃零食、睡覺(jué)等。5.?頂撞老師，不服從老師教導(dǎo)。6.?破壞環(huán)境，亂扔垃圾，亂寫(xiě)亂畫(huà)，攀折花木，踩踏草坪。7.?奇裝異服，留怪發(fā)、穿奇裝、戴首飾等。8.?行為出格，去網(wǎng)吧、歌廳、電子游戲室等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。9.?違禁抽煙，上完廁所不沖水。10.損壞公物，破壞教學(xué)設(shè)備和公共設(shè)施。讓學(xué)生認(rèn)清這些不文明行為，有則改之無(wú)則加勉。
2、制定計(jì)劃。按照縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校文明校園推進(jìn)時(shí)間表和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實(shí)際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃。
3、落實(shí)責(zé)任。本著人人參與的原則落實(shí)本校文明校園推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生的責(zé)任，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專(zhuān)班。將創(chuàng)建活動(dòng)業(yè)績(jī)與班子、教師的業(yè)績(jī)考核、績(jī)效工資掛鉤。
（1）學(xué)校充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。充分利用德育課程、升國(guó)旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開(kāi)展道德教育實(shí)踐，形成全程育人、全方位育人的格局。
（2）組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。
（3）認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng)，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。
（4）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
（5）做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
4、完善制度。制定符合本校實(shí)際且能達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的相應(yīng)制度，形成創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善普通學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
5、評(píng)比表彰。以《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)文明校園標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校廣泛開(kāi)展“文明學(xué)校”、“文明班級(jí)”、“文明寢室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“遵紀(jì)守法”、“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛(ài)幼”、“團(tuán)結(jié)互助”等文明個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng)。
6、注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中的好的做法和先進(jìn)典型，增加創(chuàng)建工作正能量。
三井學(xué)校 2016年3月
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇十四
文明禮儀是中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化，是文明的象征，校園奏響文明的旋律，將會(huì)為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)注入活力，使學(xué)校的組織效能得到充分發(fā)揮，提高教師教書(shū)育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而提高教育教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)師生的自身發(fā)展和身心健康。為使我校教育工作踏上新的平臺(tái)，努力創(chuàng)建“文明校園”，經(jīng)學(xué)校研究，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以 “構(gòu)建和諧社會(huì)” 和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，加強(qiáng)學(xué)校管理，建設(shè)文明校園，以改革促文明，以公平求文明，以穩(wěn)定保文明，把我校各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓，全體教師和學(xué)生代表為成員共同抓，形成齊抓共管的格局，促使建設(shè)工作落到實(shí)處。
附：宋村中心小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：吳守信
成 員：宋廣超 吳春芳 宋奧康 宋鑫明 宋帥岺 宋同亮 宋佳浩
朱如忠 吉康懷
三、工作措施
1、堅(jiān)持科學(xué)民主依法治校，發(fā)展校園民主文化。
(1)認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，大力實(shí)施依法治校、依法執(zhí)教。
(2)堅(jiān)持科學(xué)民主管理學(xué)校，重大事情實(shí)行集體研究決定，進(jìn)一步落實(shí)教師會(huì)議制度，充分體現(xiàn)教師的主人翁意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化。
2、大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足各類(lèi)課程，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)強(qiáng)化學(xué)校德育少先隊(duì)工作，深入開(kāi)展學(xué)生思想道德、文明禮貌、遵紀(jì)守法等寓德于教的教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(3)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加大落實(shí)教學(xué)管理“四項(xiàng)制度”，深化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)深化課程改革工作，以課題研究為龍頭，落實(shí)好市、縣兩級(jí)課題研究工作;以課堂教學(xué)為主渠道，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，保證各項(xiàng)工作文明高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
(1)加強(qiáng)師德教育，定期開(kāi)展師德測(cè)評(píng)活動(dòng)，提升教師愛(ài)生的自覺(jué)性。
(2)加強(qiáng)師能建設(shè)，進(jìn)一步搞好校本培訓(xùn)、教學(xué)研究等工作，提
高教師教學(xué)水平。
(3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增進(jìn)教師間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，實(shí)現(xiàn)教師和諧。
(4)堅(jiān)持為教師服務(wù)，積極開(kāi)展“幫困解憂”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)干群和諧。
(5)加強(qiáng)師生合作互助，增強(qiáng)尊師愛(ài)生意識(shí)，實(shí)現(xiàn)師生和諧。
(6)真誠(chéng)服務(wù)家長(zhǎng)，密切家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家校和諧。
4、著力維護(hù)校園穩(wěn)定安全，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
(1)建立健全校園安全工作組織機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
(2)強(qiáng)化師生法制安全教育，不斷提高師生的法律常識(shí)和安全意識(shí)。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，把好護(hù)校關(guān)、夜間值班關(guān)、學(xué)生管理關(guān)，杜絕安全事故發(fā)生。
(4)健全完善安全管理制度，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案、教師值日安全管理等制度。
(5)定期開(kāi)展校園安全工作大檢查，及時(shí)排除安全隱患。
(6)強(qiáng)化教師值日工作，嚴(yán)格把好學(xué)生課間操、集隊(duì)、放學(xué)、課間等秩序，防止意外事故發(fā)生。
(7)加強(qiáng)警校共建活動(dòng)，防范不法分子滋擾校園，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
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