班主任班務(wù)工作計劃七年級(匯總20篇)

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班主任班務(wù)工作計劃七年級(匯總20篇)
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通過制定計劃,我們可以更好地分配時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,明確自己的目標(biāo)和愿景,要有明確的方向和動力。其次,根據(jù)目標(biāo)制定具體的行動計劃,將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),每個小目標(biāo)都要有明確的時間節(jié)點和可行的行動計劃。此外,考慮任務(wù)的優(yōu)先級和緊急程度,合理安排時間和資源。還可以尋求他人的意見和建議,他們可能會給出寶貴的建議和指導(dǎo)。以下是一些制定計劃常見的錯誤和注意事項,希望能幫助你規(guī)避一些問題。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇一

1、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),有長期目標(biāo),有短期目標(biāo),有學(xué)習(xí)目標(biāo),有生活目標(biāo)等。這是非常重要的一環(huán)節(jié),這也是本學(xué)期的重難點內(nèi)容。

2、建成系統(tǒng)的班干部隊伍,并培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3、班級分組制,把班級工作分配到小組展開。并進(jìn)行組與組之間的量化考評。

4、整頓班級風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過嚴(yán)格合理的班規(guī)班紀(jì)及干部管理,規(guī)范班級學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

5、開好每周一次的班會,班會課必須有記錄、有內(nèi)容、有主題、有學(xué)生參與。

6、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。有針對性地開展對學(xué)生問題的解決。

7、定期不定期召開各種會議,了解學(xué)生情況,及時進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。

8、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期的閱讀書目主要是《讀者》《青年文摘》等書籍。

10、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生。老師必須發(fā)動學(xué)生對這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。

11、加強學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。

12、其他能夠提高學(xué)生能力和見識方面的活動。

13、要加強與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。

很多時候,想好了要去做的事情,卻不一定能完成。如果想好了不去做卻是一點希望都沒有??赡茉谡麄€過程中,有這樣或那樣的變化,但為著班級服務(wù),為著學(xué)生健康成長就好。雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇二

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級班班主任。經(jīng)上學(xué)期及開學(xué)前的學(xué)生教育工作,班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的進(jìn)步。

為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點,本學(xué)期制定以下:

一增強對學(xué)生行為規(guī)范的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式,先表揚學(xué)生三個優(yōu)點再批評他一個缺點。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

二幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此利用班會和每天的讀報時間抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定人生志向做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感。

三培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2、強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

3、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

6、強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四加強班級管理

1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2、用心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,違紀(jì)了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇三

本學(xué)年我擔(dān)任了七年級一班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:。

一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有46位學(xué)生,其中男生17人,女生29人,這些學(xué)生來自全鎮(zhèn)各處小學(xué),在各方面有很大差別,大部分同學(xué)在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為文明班學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三、具體措施:貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo),紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇四

本班共有學(xué)生四十三人,由于是普通班,很多人不能很好的適應(yīng)中學(xué)生活。學(xué)生的自覺性比較差,學(xué)習(xí)能力不強,作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,所以在班級管理上面的難度比較大。但在這其中也有十幾個比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強因此我要求自己做到因材施教。讓人欣慰的是現(xiàn)在大部分的學(xué)生已經(jīng)懂得有紀(jì)律的約束,漸漸的進(jìn)入了軌道并能投入到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.創(chuàng)建良好的班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4.要求自己與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

1、選好本班的班委,并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

2、定期召開班委會議,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、加強對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

6、定期開展有益的.文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》。

1、 ?向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè);

4、 教育學(xué)生從小事做起,讓學(xué)生從做小事的過程中學(xué)到做人、做事的真諦。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇五

一、班級概況分析:

本班共有學(xué)生52名,其中男生16名,女生30名。其中,留守兒童7人,單親3人,男住校生14人,女住校生28人,本班總的只有4人走讀。我會針對學(xué)生的家庭特點和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流,希望他們能把心態(tài)放在這個班級和同學(xué)們的身上,這些學(xué)生來源于附近的村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標(biāo)要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

二、工作目標(biāo):

近期目標(biāo):遵守學(xué)校制度,加強紀(jì)律教育;建立以班干部為核心的骨干隊伍,指導(dǎo)班干部獨立開展工作;培養(yǎng)良好習(xí)慣。

中期目標(biāo):形成良好班風(fēng),樹立班干部威信,逐漸可獨立主持班內(nèi)日常工作;有明確的學(xué)習(xí)目的,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自理、自治、自律能力,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

三、工作要點、重點:

1、要求學(xué)生嚴(yán)守規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其主動學(xué)習(xí)的意識。

2、鼓勵大膽創(chuàng)新,積極表現(xiàn)自己,積極參加各種活動,增強班級凝聚力。

3、培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,守紀(jì)律??匆娎蠋煷蛘泻?。

4、做好弱勢群體的工作,定期與學(xué)生談心交流,了解他們的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決。

四、方法措施:

1、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方法和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強后進(jìn)生的管理:從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展變化。

3、及時了解學(xué)情:及時和科任教師溝通,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握程度,促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實的上升。

4、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,建立平等和諧的師生關(guān)系。

5、通過學(xué)校和班級的各種活動,如:校運會、手抄報等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

6、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年,開展學(xué)生們的愛國情操,結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

11、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

12、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

五、成績提高:

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們;要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏的精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們平時下的功夫不夠,沒有毅力等等因素有直接關(guān)系。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

六、滲透法制教育:

1、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規(guī)。

2、滲透《未成年人保護(hù)法》及其法律法規(guī)。

3、滲透《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī)。

4、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》。

七、本學(xué)期各個月份的工作安排:

1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合抗戰(zhàn)勝利、教師節(jié)、中秋節(jié)及國慶節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期黑板報。

6、召開“邁向中學(xué)第一步”的主題班會。

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好國慶節(jié)的黑板報。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、組織學(xué)生籌備慶祝12、9運動會。

2、召開中學(xué)生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

4、組織學(xué)生出好黑板報。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇六

一、班級概況分析:

本班共有學(xué)生52名,其中男生16名,女生30名。其中,留守兒童7人,單親3人,男住校生14人,女住校生28人,本班總的只有4人走讀。我會針對學(xué)生的家庭特點和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流,希望他們能把心態(tài)放在這個班級和同學(xué)們的身上,這些學(xué)生來源于附近的村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標(biāo)要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

二、工作目標(biāo):

近期目標(biāo):遵守學(xué)校制度,加強紀(jì)律教育;建立以班干部為核心的骨干隊伍,指導(dǎo)班干部獨立開展工作;培養(yǎng)良好習(xí)慣。

中期目標(biāo):形成良好班風(fēng),樹立班干部威信,逐漸可獨立主持班內(nèi)日常工作;有明確的學(xué)習(xí)目的,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自理、自治、自律能力,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

三、工作要點、重點:

1、要求學(xué)生嚴(yán)守。

規(guī)章制度。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度提高學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)其主動學(xué)習(xí)的意識。

2、鼓勵大膽創(chuàng)新,積極表現(xiàn)自己,積極參加各種活動,增強班級凝聚力。

3、培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。看見老師打招呼。

4、做好弱勢群體的工作,定期與學(xué)生談心交流,了解他們的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決。

四、方法措施:

1、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方法和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強后進(jìn)生的管理:從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展變化。

3、及時了解學(xué)情:及時和科任教師溝通,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握程度,促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實的上升。

4、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,建立平等和諧的師生關(guān)系。

5、通過學(xué)校和班級的各種活動,如:校運會、

手抄報。

等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

6、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年,開展學(xué)生們的愛國情操,結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

11、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

12、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

五、成績提高:

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們;要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏的精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們平時下的功夫不夠,沒有毅力等等因素有直接關(guān)系。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

六、滲透法制教育:

1、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規(guī)。

2、滲透《未成年人保護(hù)法》及其法律法規(guī)。

3、滲透《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī)。

4、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》。

七、本學(xué)期各個月份的工作安排:

1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合抗戰(zhàn)勝利、教師節(jié)、中秋節(jié)及國慶節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期。

黑板報。

6、召開“邁向中學(xué)第一步”的主題班會。

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好國慶節(jié)的黑板報。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、組織學(xué)生籌備慶祝12、9運動會。

2、召開中學(xué)生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

4、組織學(xué)生出好黑板報。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好。

學(xué)生評語。

及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

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班主任班務(wù)工作計劃七年級篇七

一、指導(dǎo)思想:

班級是學(xué)校教育的基本單位,在本學(xué)期的教育教學(xué)中,以黨的教育方針為指導(dǎo),根據(jù)上級教育部門的要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的發(fā)展。同時在教育過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、到學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,真正成為新世紀(jì)的四有新人。并適當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,逐步提高學(xué)生的環(huán)保意識。

二、目的要求:

加強學(xué)生的思想素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀。在工作中要以理服人、以德服人,加強班級管理,充分發(fā)揮班干部、團(tuán)員的作用,營造良好的班風(fēng)、學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)風(fēng)。力求使學(xué)生全面健康發(fā)展。

工作重點:

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點:

(1)加強學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo)。

(2)建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

(3)及時了解學(xué)生的思想動向,及時排除不良習(xí)慣,并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。

四、班級情況分析:

初一(1)班現(xiàn)有學(xué)生54人,其中女生26人,男生28人??傮w上觀察,這個班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男同學(xué)有厭學(xué)現(xiàn)象、學(xué)習(xí)目的不明確,且較喜歡說話。從上課一星期來觀察,學(xué)生的情緒不穩(wěn)定,課堂紀(jì)律散漫,學(xué)習(xí)自覺性差,并有少部分同學(xué)甚至無心向?qū)W,得過且過。經(jīng)常違反學(xué)校和課堂紀(jì)律的同學(xué)也不少。

五、主要措施:

(一)、思想素質(zhì)教育。

1、安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。

2、對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

3、多與學(xué)生接觸,了解他們的思想動向,及時地做好引導(dǎo)和輔導(dǎo)的工作,讓他們感到老師對他們的關(guān)心和愛護(hù)。

4、當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律,要及時做好引導(dǎo),幫助他們分析錯誤的原因,盡量要以理服人。

5、利用班會課定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

(二)、紀(jì)律管理。

1、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。

2、利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的`主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。

3、尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),安全守紀(jì)教育。

4、多組織學(xué)生座談會及時了解學(xué)生的思想動向,并征求學(xué)生的意見共同搞好班集體。

(三)、衛(wèi)生管理。

1、衛(wèi)生工作要常抓、細(xì)抓,使之成為制度。

2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行健康意識教育,使其認(rèn)識到衛(wèi)生工作的重要性。

(四)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,談學(xué)習(xí)心得。

2、加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率。

3、織學(xué)生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法等活動,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇八

本班學(xué)生思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽感較強。但由于學(xué)生來自全市多所小學(xué),對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎(chǔ)非常薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)跟不上整體步調(diào),還有待進(jìn)一步加強培養(yǎng),需要花費很大的精力。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

2.認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,爭取不扣分。

3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。

4.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。此文轉(zhuǎn)自。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

6.搞好班干部隊伍建設(shè),增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。

7.大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。

8.積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

1.按照學(xué)校政教處的計劃安排,如期完成本學(xué)期6期黑板報工作。

2.期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工作。

3.堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時交作業(yè)。

4.每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范,爭取不扣分。

5.本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。

6.本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

1.抓好課間文明休息和午間紀(jì)律。

2.抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

3.抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律。

4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇九

從學(xué)校實情出發(fā),結(jié)合個人情況,做好班主任額角色,把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有貢獻(xiàn)的人,制定了一些工作的準(zhǔn)備及班級。

一、指導(dǎo)思想。

將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)校“抓常規(guī)教育,抓大課間活動,深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強德育建設(shè),,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),通過課外小組和開展其他活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

3、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、抓好課間操和大課間活動。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

三、具體措施。

(一)、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生集體觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

3強化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),小組目標(biāo)、制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。

4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

班主任崗位在學(xué)校里舉足輕重,它是學(xué)校所有工作落實的最終神經(jīng)末梢,是學(xué)校大軍團(tuán)作戰(zhàn)的一線陣地;它直接與學(xué)生接觸,與家長交流,與社會對接,是教育系統(tǒng)造福社會的支點。班主任工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。

制定班主任工作計劃,猶如將軍制訂作戰(zhàn)計劃,有備而來,知己知彼。沒有計劃,班主任工作將無從抓起;沒有完善的工作計劃,班主任工作必將隨機(jī)凌亂,成效大打折扣;沒有適合班情班貌的工作計劃,猶如緣木求魚,治標(biāo)不治本;更如東施效顰,愈演愈丑。

一個班主任用心寫好班主任工作計劃是非常重要的,它將有利于對班主任工作進(jìn)行檢查和督促;因為,班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。周密詳盡班級學(xué)期計劃、月計劃、周計劃,甚至日計劃必能讓班主任工作有章可循,有的放矢;它猶如登云天梯,幫助我們帶領(lǐng)學(xué)生一步一步攀上知識巔峰。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十

結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作。

學(xué)年第一學(xué)期即將開始,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:

一、學(xué)情分析。

目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

三、工作目標(biāo)。

1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;。

4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開展“孝敬父母”活動;。

四、主要工作措施。

(一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。

本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

(二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作。

搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三)、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

2、加強班委會建設(shè)。

本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、抓住一切可用機(jī)會,搞好學(xué)生思想工作。

本學(xué)期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機(jī)會,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

(四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作。

培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動。

1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十一

今年我擔(dān)任七年級(4)班的班主任,自工作以來我長期擔(dān)任班主任工作,在班主任工作中,我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學(xué)計劃如下:

本學(xué)期將全面貫徹和落實學(xué)?!爸M(jìn)取、求真知、知報恩、積善舉、知榮辱、進(jìn)美德、知敬畏、束言行、知幸福、求健康”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),圍繞“固本清流,面向世界”的校園文化主題,在“依法治校,依法施教”的基礎(chǔ)上,在確保有效常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,努力在中考質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量的提升、特色建設(shè)和學(xué)生系列活動方面有突破,全面提升我校教育品位,提高我校在區(qū)域內(nèi)的影響。

2.加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,對學(xué)生在校常規(guī)加強管理,以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng);

4.創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境;

5.做好學(xué)生的心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理健康水平;

6.加強法制教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民;

7.與家長做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好教育氛圍。

1.建設(shè)班級組織機(jī)構(gòu)以及班規(guī)、班訓(xùn)。開學(xué)初成立臨時班級干部,考察期為一個月。制定“天道酬勤永不言棄”班訓(xùn),以及十條班規(guī)。通過這些工作的展開,為創(chuàng)建一個良好的班集體打下堅實的基礎(chǔ)。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全班同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《新生入校培訓(xùn)讀本》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育。全面落實學(xué)?!笆棾R?guī)”量化檢查,時刻不放過學(xué)生細(xì)小的事情,同時也時刻表揚鼓勵學(xué)生中的好人好事,并利用主題班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。

3.安全工作常抓不懈進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4.加強學(xué)生心理健康教育工作現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設(shè)立悄悄話信箱,與學(xué)生之間主動溝通,對其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。

5.完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的'協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校配合,進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

6.積極配合學(xué)校德育處開展的各類活動,豐富學(xué)生在校生活,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7.積極開展班干部培訓(xùn),提高班干部管理水平,加強班級管理。使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

8.加強班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。根據(jù)德育處的要求按時更換班級板報以及其他班級文化建設(shè),提高學(xué)生的思想認(rèn)識,陶冶情操,達(dá)到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高,最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。

9.積極鼓勵班級學(xué)生參加學(xué)校的各類社團(tuán),全面培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展??傊?,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。

1、強化學(xué)生常規(guī)教育。

2、組建臨時班委會。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

(1)、制定班規(guī)。

(2)、組建臨時班級組織機(jī)構(gòu)。

(3)、籌劃家長會。

4、舉辦“我愛我家——制訂我們的班規(guī)”、“老師,我想對您說”主題班會。

5、班干部培訓(xùn)工作。

6、完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

1、強化學(xué)生常規(guī)教育。

2、“十一國慶節(jié)”主題活動。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

(1)、“十一國慶節(jié)”為主題開展主題教育。

(2)、召開《外中因我更美麗》、“養(yǎng)成文明好習(xí)慣”主題班會。

(3)、組建正式班干部,成立班級組織機(jī)構(gòu)4、運動會動員、報名工作。

4、班干部培訓(xùn)工作。

5、完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

1、強化學(xué)生常規(guī)教育。

2、期中考試。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

4、各班做好期中考前動員及總結(jié)工作。

5、開好以“收獲金秋的果實”、“健康是1”為主題的班會。

6、班干部培訓(xùn)工作。

7、完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

1、強化學(xué)生常規(guī)教育。

2、聯(lián)歡會。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

(1)、召開“個人藝術(shù)風(fēng)采展示”為主題的班會。

(2)、做好新年聯(lián)歡會的參與準(zhǔn)備工作。

(3)、班委會學(xué)期總結(jié)會。

(4)、完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

1、強化學(xué)生常規(guī)教育。

2、期末考試。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

4、寒假安全教育。

(1)、期末考試動員:《我看誠信》主題教育。

(2)、班級先進(jìn)評選。

(3)、完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

(4)、寒假安全教育。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十二

本學(xué)年我擔(dān)任了初一(1)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),初一年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

本班共有60位學(xué)生,其中男生30人,女生30人,大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的'學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂,多落午讀,時刻留意學(xué)生的情況。

1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長。

集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。

2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

5、組織學(xué)生出好墻報。

6、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十三

班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

七年級(1)班是新入學(xué)的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。來自不同的小學(xué)。普遍入學(xué)成績不大好,基礎(chǔ)較差!

1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

3、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

1、建立班委會。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、思想教育。

由于七年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

4、做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。

5、做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。

6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活。

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動,包括校運動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十四

班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的`學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。

1、自然情況:

班級總?cè)藬?shù)29人,其中男生15人,女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個男生是16周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。

2、班級現(xiàn)狀分析:

思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,集體榮譽感較強,但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強教育。學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學(xué)知識,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。

3、班委管理班級的情況:

班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。

總目標(biāo):本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

1、根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。

2、堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標(biāo),有計劃,落實好班級的各項活動。

3、按照要求開好班團(tuán)隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。

4、要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。

5、加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。

6、加強安全教育,加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

7、加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

9、加強安全教育。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十五

1、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

2、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。

3、利用家訪及空余時間和家長進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題。

4、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

5、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

利用班會課時間,認(rèn)真上課,對日常行為規(guī)范的教育。

對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),共同提高班級面貌,促進(jìn)教學(xué)。

對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚鼓勵,促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問,多練,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十六

今年學(xué)校安排我接任七年級(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì)。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。為學(xué)生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的'團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效。

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,其中,后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績、寶島問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間,開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

(2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十七

今年我擔(dān)任七年級一班的班主任,自幾年以來我一直擔(dān)任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學(xué)計劃如下:

1、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

2、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。

3、利用家訪及空余時間和家長進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題。

4、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

5、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

利用班會課時間,認(rèn)真上課,對日常行為規(guī)范的教育。

對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),共同提高班級面貌,促進(jìn)教學(xué)。

對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚鼓勵,促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問,多練,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十八

本學(xué)年我擔(dān)任了初一(17)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

本班共有42位學(xué)生,其中男生18人,女生24人,大部分學(xué)生在智力素質(zhì)上有一定的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)一般,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體;根據(jù)上學(xué)期的成績情況,對學(xué)生進(jìn)行分組管理,協(xié)調(diào)好科任教師之間的關(guān)系,讓班級學(xué)生整體成績有較大的提升,完成年級處核定的目標(biāo)數(shù)。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、通過抓早操、抓遲到早退曠課,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

開學(xué)都會重新參加考試分班、要么是你這一屆招的人多了、所以才開設(shè)臨時的班級。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十九

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(1)班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):

學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,

言行文明有感恩心,

做事勤懇有責(zé)任心,

做人踏實有自信心。

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇二十

我班現(xiàn)有學(xué)生45人,男生23人,女生22人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。比如早讀,在沒有老師的情況下,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準(zhǔn)時開始。我班入學(xué)成績較差,缺乏學(xué)習(xí)尖子,在我班任課老師的共同努力下,我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在年級中位居第四。受到了年級組的表揚。

雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績,但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮、好動,上課坐不住,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順、老實,不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。

二、具體措施:

在本學(xué)期的班主任工作中,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作:

1、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。

對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,只有有了"規(guī)矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明獎的評選活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,加強學(xué)生路隊的管理,包括排隊做操、排隊上、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議),精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

四、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情,但不會工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實行“值日班長”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

六、正確運用“德育考核評比”。

上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生的健康成長。

七、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

八、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧。我認(rèn)為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,這對問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動力。

第三,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我,同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名、家長檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法。

總之,我將盡自己的努力,帶好學(xué)生、管好班級,為教育貢獻(xiàn)力量。

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