讀后感是讀者對作品價值、內(nèi)涵和藝術(shù)魅力的感悟與反思，是思想感情的傾訴與展示。讀后感的寫作過程應該注重反思和思考，不僅要整理和總結(jié)自己的思想，還要找到自己的寫作風格和特點。下面是一些精選的讀后感范文，希望能夠幫助大家更好地理解和總結(jié)自己的閱讀體驗。
情感讀后感篇一
《理智與情感》是英國著名女作家簡·奧斯丁的處女作。埃莉諾和瑪麗安兩姐妹生在一個體面的英國鄉(xiāng)紳家庭，姐姐善于用理智來控制情感，妹妹卻往往情感毫無節(jié)制，因此在戀愛中碰到挫折時，她們作出了不同的反映……情節(jié)圍繞著兩位女主人公的擇偶活動展開，揭露當時英國資本主義社會，以婚配作為女子尋求經(jīng)濟保障、提高經(jīng)濟地位的一種風俗，重門第而不顧兒女感情和做人權(quán)利的丑陋時尚。如同書名展現(xiàn)的那樣，整個故事集中表現(xiàn)了“理智”與“情感”的矛盾沖突。本書和作者的代表作《傲慢與偏見》堪稱姐妹篇，同樣以細膩的筆觸和生動的對白敘述沒有富裕嫁妝的少女戀愛結(jié)婚的故事。
《理智與情感》無時不散放著理性的光芒，并以書中主人公卓越的理智的頭腦和其機敏與智慧，當然了，還少不了她心中熾熱的感情，來表現(xiàn)保持自我的完整與滿足社會的要求這一中心思想?！独碇桥c情感》是一部寓于情趣與幽默的作品。它以兩姐妹曲折復雜的愛情故事為主線，表達出了理智與情感的關系，以及很多情況下，理智應更勝于情感的主張。在簡。奧斯汀的時代，對情感的贊美是當時文學的主流內(nèi)容，許多人都認為有無法克制的強烈情感才是優(yōu)秀人物的表現(xiàn)，而無論這種感情是否會給其自身或其家人帶來痛苦。如果想要克制或隱藏，那便是錯誤。而簡則通過兩姐妹的故事對這種觀點表達了不同的看法，從書中可看出，她認為誠摯熱烈的感情固然重要與可貴，但仍需理智去控制與調(diào)節(jié)，畢竟情感是感性的，任其隨意發(fā)展可能會帶來許多不必要的痛苦，不論對自己還是家人都會有傷害。只有同時具備理性的頭腦和思維，才能避免或把這種傷害降為最低，這無疑對大家都是有好處的。
《理智與情感》塑造了一系列的人物形象，各有各獨特的個性，然而就讀者接觸最多和作者想要著重表現(xiàn)的，那就要數(shù)達什伍德家的兩姐妹了。
埃麗諾，達什伍德家的大女兒，一個感情豐富而又富于理智的姑娘。從故事一開始就顯示出了她比她的母親和妹妹更加有頭腦與理智。埃麗諾辦事縝密，考慮周全，談吐智慧。不論是對他所愛慕的愛德華還是厭惡的露西，在眾人面前，她都能以禮相待。而且，不論是埃麗諾好奇，喜愛或是厭惡的話題，大家共同討論時，她總能保持一定的冷靜與思考的頭腦，既不顯示出異常的過分的關注，也不讓大家感到自己是個掃興的角色。任何事，埃麗諾總是拿捏得那么有分寸，那么合適。此外，埃麗諾還是個善良的姑娘，善于從他人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，善于替他人著想。對于詹寧斯太太，雖然她的行為充分說明了她缺乏大腦，但埃麗諾卻總在自己的朋友與妹妹面前談起她的熱心，慷慨與正義。并且為了詹寧斯太太在倫敦自己家中的時光能舒適的度過，而不受瑪麗安的嘲諷與冷漠，也為了瑪麗安不做出過火的事兒而使自身受到傷害，即使自己并不心甘情愿，還是同意接受邀請，陪妹妹一道前往。以上的一切都顯示了埃麗諾理智的頭腦，但并非說明她是一個缺乏感性的人。相反，埃麗諾同她妹妹一樣，擁有一顆富于情感的心，只不過她更善于控制這種情感。她對愛德華的傾心，無論在他身上發(fā)生了什么情況都從未改變過。她沒有因愛德華的不善言談，行為呆板憂郁以及眾人對他的指責而遺棄他，她看中他的正直，誠實，穩(wěn)重，寬容的人品，為他在家中所受到的不公平待遇而表示不平，為他不幸的第一次訂婚表示同情。并且無時無刻不在為愛德華著想，為能使他的境況有所好轉(zhuǎn)而努力。甚至在聽說了愛德華早已訂婚的消息后，埃麗諾依然鐘情于他。得知這消息后即使她極力掩飾，還是不難看出這個消息對她的巨大打擊?？梢?，她對愛德華的感情是強烈的，忠實的，實際的以及是一成不變的。這證明了埃麗諾不僅理智，同樣有顆富于情感的心。并有一個清晰而理智的頭腦來時刻提醒她去制約一些無謂的感情沖動。理智，善良，機智是她特有的魅力。
說完了故事中的兩位女主人公，再來談一位同樣生著俏麗面容，擁有理智頭腦的姑娘把，她就是露西。斯蒂爾，詹寧斯太太的親戚，愛德華的第一個訂婚對象。這位小姐既不同于瑪麗安，有豐富的情感，也不同于埃莉諾，有理智善良的心。她在感情上可謂是一貧如洗，“理智”上也只能僅僅被稱作富有。她是個冷漠自私的人。行事上機關算盡，貌似很有理智，很有情感，實際上滿腦子歪門邪道，虛情假意。她財產(chǎn)不多，為了生活的富裕，先與愛德華訂婚，當愛德華因為她被剝奪了財產(chǎn)繼承權(quán)之后，又將其拋棄，轉(zhuǎn)而嫁給愛德華的弟弟。在這同時，還總是對埃麗諾進行惡意中傷，以滿足自己的妒忌心理，表面上還裝得無比可憐無辜。好在埃麗諾每次都能給予不卑不亢的還擊，讓露西無法得逞，看時真是大快人心。露西善于拍馬奉承，為此贏得了許多人的歡心，被視為掌上明珠。但要問她究竟喜歡誰，愛慕誰，我想出了金錢也別無他人了。
瑪麗安是理智不足而感情有余；約翰·達什伍德夫婦是理智有余而感情不足；而威洛比是感情上十分虛偽，表面上似乎很有情感，實際上卻冷漠無情，自私透頂。簡·奧斯汀在故事里對珍重感情的人物加以贊揚，盡管對哪些人在理智上的欠缺也不時加以諷刺；然而對缺少感情僅有理智或是在感情上虛偽的人，卻表現(xiàn)出極度鄙視的態(tài)度。簡·奧斯汀最贊賞的是埃莉諾，因為她即重感情又有理智。這里也闡述了簡·奧斯汀在這個問題上的看法，即不能沒有感情，也不能過于理智。故事的女主角均追求與男士思想感情的平等交流與溝通，要求社會地位上的平等權(quán)利，堅持選擇伴侶的自由。這在當時的英國，應該是一種叛逆的行為。
通過這三個人，想必作者已經(jīng)把自己的觀點表達的很清楚了。人要有豐富的情感，但不能感情用事。必要的時候應受到理智的制約。簡認為謹慎行事和內(nèi)心沖動應保持平衡。她對金錢可以買到高雅生活的觀點表示尊重，但對簡來說更重要的還是人與人之間的感情。這部作品是圍繞著理智與情感而展開的，實際上也是為繞著保持自我的完整與滿足社會的要求這一主題而延伸的，重在說明人固然是一個情感個體，但也需要融入社會。做一個具體的社會人，既有自己獨特的情感與個性，又有必要的理智加以制約，使其能與社會融洽，這樣才能獲得真正的幸福。
理智與情感好比一把雙刃劍，堅持理智，可能會傷了情感，照顧情感，可能又失去理智。能很理智地處理情感，能在情感的一定范圍內(nèi)保持理智，當然最好，這是運用這把雙刃劍的最好方式。但是，現(xiàn)實生活中，往往會面臨著取舍時，你是理智多于情感呢？還是情感多于理智？或是像威洛比先生哪樣，表面上很有情感內(nèi)心卻很自私自利。所以，愿我們每一個人都能駕御自己的理智與情感，而不是被它所奴役。
情感讀后感篇二
《理智與情感》是英國著名女作家奧斯汀的第一部出版作品，理智與情感的發(fā)表無疑為以后現(xiàn)實主義的重新崛起和發(fā)揚光大奠定了基礎。
這部小說主要描寫了埃麗諾與瑪麗安兩姐妹曲折復雜的婚事風波，并通過“理智與情感”的幽默對比，提出了道德與行為的規(guī)范問題。
小說最重要的意義就在于它對理智與情感、道德與規(guī)范的討論對于今天依然有指導意義。
這是部浪漫又現(xiàn)實的愛情。愛情沒有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說中種種關于門當戶對，以及財富對婚姻的考量卻充斥其中。伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來的影響萬分懊惱，達西也因此勸賓利先生離開簡，后來自己也是在理智與情感較量之后萬分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說什么是愛情？那種純粹的感情，愛的不顧一切，單純的潔白如雪的愛情是不是真如鏡中花水中月，是不是只不過是人們心中的美好幻想和追求罷了，而現(xiàn)實生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點。伊麗莎白在知道威克姆的真實面目前對其充滿好感，她的姨媽卻說這樣的青年托付終身不會幸福，因為他沒有財產(chǎn)沒有穩(wěn)定收入，伊麗莎白接受這樣的看法，并且主動克制了自己的感情。
小說對理智與情感的討論，一方面通過兩姐妹性格的對比表現(xiàn)出來。姐姐埃麗諾代表理智，她選擇對象不是看中家庭地位和財產(chǎn)，而是從人品出發(fā)。上了雖不漂亮卻人品出眾面，這種對比還通過。德華與布蘭等上校的行為表現(xiàn)出來。德華雖然由于年輕時不夠冷靜而與庸俗的露西訂婚，并一直感到痛悔，但他能夠從理智出發(fā)，從道義出發(fā)，堅持這場錯誤的婚姻。這就是他的道德觀，即他要為自己的行為負責，這也是符合現(xiàn)實的道德觀。布蘭登上校對瑪麗安心生。慕卻一直得不到對方的好感，還看到自己最了解的花花公。威洛比和瑪麗安在一起，但是他并沒有沖動地向瑪麗安揭發(fā)為羅畢，而是默默地接受，默默地等待，暗中安排一切，直至瑪麗安從失戀的陰影中走出來。他這樣做是很理智的，因此他最終贏得了瑪麗安。
盡管小說對理智與情感的對比的描寫有時過于夸張，但這種描寫能夠帶給讀者深刻的啟迪，那就是：我們要理智地對待情感。其實不僅是情感，我們還可以把它推廣到生活的各個方面去。在這個充滿競爭的社會里，我們難免會遇到各種不公平、不順心的事，有時還會很惱火。這時候我們?nèi)绻氍旣惏材菢硬活櫼磺械厝バ梗敲床粌H不會得到同情，還會更加不利于煩惱的消除；而我們?nèi)绻?。德華。雖然后來聽說他已經(jīng)訂婚，但埃麗諾能夠克制自己的情感，理智地接受這一事實。在。的滑翔機被母親和未婚妻拋棄后，她仍對他一往情深，最終她和。德華有情人終成眷屬。而妹妹瑪麗安代表情感，她一心想找一個“人品出眾，風度迷人”的如意郎君，。上了花花公。威洛比，而對35歲的布蘭登上校不屑一顧。當她被威洛比拋棄后，又自暴自棄，整日以淚洗面，宣泄情感，差點因此而喪命。最終，她聽從了姐姐的勸導，以理智克制情感，嫁給了布蘭登上校。
另一方面像埃麗諾那樣理智地克制自己，冷靜地尋求問題的解決方案那么即使這樣不會使事情變得很好，最起碼不會使事情變得更糟。在對待友情、上下級關系、宿舍關系、商業(yè)合作關系等各種復雜多變的關系時，我們可以多想想怎樣理智地處理這些關系，才能有利于問題的解決。
選擇理智，我們會變得更加成熟。
情感讀后感篇三
這個故事讀完了，確實不如《傲慢與偏見》看著舒服，主題鮮明。其中我個人最喜歡的地方就只是結(jié)局處讓人的感慨。
故事結(jié)局中露西在這件事上的全部作為，尤其她最后獲得的成功，滿可以拿來作為一個人最鼓舞人心的樣板，說明一心一意圖謀私利，不管在進行中表面上會有多大障礙，總是能萬事大吉，大叫好運的，只要不怕花時間，昧著良心就行。
瑪麗安和布蘭頓上校結(jié)合了，威洛比丟失了她的愛。一個放蕩、奢靡的貴族紈绔和一個自己不愛的有錢的內(nèi)心惡毒的女人結(jié)婚了。而這同時他愛上了瑪麗安，知道了自己曾經(jīng)對瑪麗安的感情是如此無法忘記。他得到瑪麗安結(jié)婚的消息，內(nèi)心不可能不痛苦。
埃莉諾和愛德華結(jié)婚了，他們經(jīng)歷了太多。愛德華也因此得到了解脫。埃莉諾不再需要為別人擔心，她享有自己的小生活。她的哥哥及羅伯特也享受著自己的生活。每對情侶都情投意合，有相同的愛好。
這種結(jié)局很符合中國人的審美觀。而看似完美的結(jié)局，是否完美呢？首先直率、感情不受任何障礙的露西擁有無限的才華。她本來可以得到威洛比的情誼，而只是因為金錢使得這種關系不能實現(xiàn)，這正是現(xiàn)實生活。這部小說且不從它諷刺高層社會的頹廢奢靡的生活方式。僅從現(xiàn)實世俗的觀念來看，這部小說語言不及《傲慢與偏見》風趣幽默、主題突出，其現(xiàn)實意義卻能與現(xiàn)代世俗相符。瑪麗安和布蘭頓相差十九歲，十七歲的少女要克服自己“容易犯錯的戀愛觀”，等到自己內(nèi)心平靜下來和曾經(jīng)自己認為老得不能結(jié)婚的人生活在一起，這是多大的悲哀。
反省現(xiàn)實，青春的青澀讓你擁有自己的第一份愛，帶著自己的天真無邪，純凈的愛著世界上的人。而人到成年，內(nèi)心擁有自己的成見，理會世俗帶來的困擾，尋求一份適合的愛。只是理性吧！就是理智，不是情感。成年的誰都不會再是瑪麗安。
情感讀后感篇四
前段時間看了邏輯思維公眾號日推書《驅(qū)動力》的簡介后，覺得有點意思，便拿來拜讀了。
全書內(nèi)容不多，總共200多頁，語言比較樸實，容易理解，很快便能讀完。該書被稱為當今有關人類積極性理論的巔峰之作，作者丹尼爾?平克，ted大會演講人，被譽為全球50位最具影響力商業(yè)思想家之一。
書中核心內(nèi)容可分為三部分：
第一、傳統(tǒng)調(diào)動人積極性的驅(qū)動模式是什么？存在的問題？
第二、提出最新的驅(qū)動力模式――驅(qū)動力3.0;。
第三、如何實現(xiàn)驅(qū)動力3.0;。
一、傳統(tǒng)驅(qū)動模式及存在的問題。
人類社會的第一個驅(qū)動系統(tǒng)為驅(qū)動力1.0,即為人行為的第一種驅(qū)動力：它是一種生物性的驅(qū)動力，出于人生存的本能，如吃飯、喝水、繁衍等需要而做出的行為；隨著社會的發(fā)展，它已不是激發(fā)人們工作積極性的主要動力。
驅(qū)動力2.0,即人行為的第二種驅(qū)動：它圍繞著外部獎勵和懲罰機制構(gòu)建，也就是說一件事做好了得到獎勵，做得不好受到懲罰。好比要讓一頭驢干活，就要在他表現(xiàn)好時給個胡蘿卜，表現(xiàn)差時用大棒打它，這樣驢就乖乖干活了。這種驅(qū)動就是我們?nèi)缃袢粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷?，至今仍在社會中發(fā)揮主要作用。
如今毫無技術(shù)含量的機械性勞動已經(jīng)越來越少，千篇一律的機械勞動可以外包或者自動化，但涉及創(chuàng)造、藝術(shù)、情感等非機械性工作則不能如此。對于非重復性需要創(chuàng)新的腦力勞動，這種獎勵可能比較危險。并提出“胡蘿卜大棒模式”存在以下7個方面致命弱點：
1、使內(nèi)在動機消失；
2、使成績下降；
3、扼殺創(chuàng)造力；
4、抑制善行；
5、鼓勵欺詐、走捷徑及不道德行為；
6、讓人上癮；
7、滋生短視思維。
二、提出最新的驅(qū)動力模式――驅(qū)動力3.0。
驅(qū)動力2.0無法繼續(xù)滿足社會的發(fā)展需求，出現(xiàn)不兼容性問題，急需升級。在此基礎上提出第三種驅(qū)動系統(tǒng)――驅(qū)動力3.0.即所謂的自驅(qū)，它來自于內(nèi)在動機，因為內(nèi)心的興趣和使命感做事情，這種動機是最有創(chuàng)造力也是最持久的。以驅(qū)動力3.0作為動力的人更少關注某一活動帶來的外部獎勵，而更多的關注這項活動本身的內(nèi)在滿足感。
因此，人類所有行為驅(qū)動力可分為以下三種：
驅(qū)動力1.0:以吃飯、喝水等滿足基本生存需要的生物性驅(qū)動。
驅(qū)動力2.0:把外界反饋作為動力，做好有獎勵，做不好有懲罰的驅(qū)動。
驅(qū)動力3.0:把內(nèi)心的興趣以及自身使命感作為動力的驅(qū)動。
三、如何實現(xiàn)驅(qū)動力3.0。
要實現(xiàn)驅(qū)動力3.0,需要一些特定的環(huán)境和條件。激發(fā)內(nèi)在驅(qū)動力的三個基本要素：自主、專精、目的。
1、自主。
要達到“自主”這一內(nèi)在需求，需要在做什么（what）、什么時候做（when）、和誰做（who）、怎樣做（how）上能夠自主，即構(gòu)成自主4大基本要素。自主的感覺能夠?qū)€體行為的表現(xiàn)水準和態(tài)度施加強大的影響力。傳統(tǒng)驅(qū)動方式認為如果給人自由，他會不負責，逃避，鉆漏洞。自主的內(nèi)在驅(qū)動力認為人是會愿意為自己喜歡的任何事情去負責的。
2、專精。
驅(qū)動力2.0需要服從，而驅(qū)動力3.0需要投入。只有投入才能帶來專精，把某件事做得越來越好。專精就是把某件事做得越來越好的欲望。控制帶來服從，自主帶來專精。
3、目的。
設立正確且可行的目標對調(diào)動積極性起著重要作用。目標分為外在目標和內(nèi)在目標，外在目標是金錢、名利，以利益為導向。內(nèi)在目標是愿意幫助別人改善生活，幫助他人更好成長，發(fā)自內(nèi)心深處。只有內(nèi)在目標激發(fā)驅(qū)動力3.0。
讀完這本書，對我產(chǎn)生不小的觸動，使我重新審視過去20多年的生活，思考著未來生活的思維方式。國內(nèi)的應試教育就是典型的驅(qū)動力2.0系統(tǒng)。在國內(nèi)應試教育為王的大背景下，父母、老師、以及整個社會一致認為唯有讀書才能改變一個普通人的命運。整個社會以應試為導向，只以標準化考試成績來評判一個學生的水平。學生學習就是為了通過考試考得一個好分數(shù)，完全顧不上對學習興趣，童年時期僅有的創(chuàng)造力經(jīng)過10多年應試教育標準化培養(yǎng)的.過程中早已消磨殆盡。
我也不例外，從小到大一路小考大考的走到了現(xiàn)在，學了一個不冷不熱的專業(yè)。對所學專業(yè)雖然談不上有多感興趣，但也不反感，只是能接受的程度。在多年應試教育驅(qū)動力2.0作用下，降低了思維的寬度，扼殺了創(chuàng)造力，滋生了短視思維，使目光只是聚焦到眼前成績上，而忽略了更長遠更有意義的事情。
就拿這學期上課來說。由于課程成績涉及最終獎學金的評定，大多數(shù)人都選那些簡單、好過、考核水的課，而真正對專業(yè)有意義的課缺鮮有人選。在這種急功近利環(huán)境的導向下，很多人不得不放棄自身的興趣，隨波逐流的被前方“胡蘿卜大棒”牽著走。
專業(yè)課程也隨著老師的強迫和考核而失去了學習本身的自主性及趣味。上課就是為了滿足課堂的出勤，學習知識就是為了取得成績的高分，甚至只是為了獲得學分。更別說有些老師講課水平確實平庸，只顧照本宣科的完成教學任務，不管下面學生聽沒聽懂。學生假裝上課，去教室就相當于換了個地方玩手機，浪費了時間還所獲無及，這樣的學習是無趣而失敗的。
把成績高分當做學習的外部獎勵時，學生就會失去了對學習的內(nèi)在興趣。就像書中所說：“外部獎勵只能帶來短期的爆發(fā)，就像是少量的咖啡只能幫你多撐幾個小時，但其效果會逐漸消失。更糟糕的是，它降低了人們繼續(xù)這項活動所需的長期積極性?！?/p>
厭倦了被安排的低效率服從，我開始有目的性的尋求自主投入。找到了適合自己的學習方式――網(wǎng)絡mooc的視頻課程學習，這種學習方式顯得比上課有效率的多?，F(xiàn)在網(wǎng)絡視頻課程資源豐富，大部分想學的東西在網(wǎng)絡上都有。
這學期通過mooc把《粉末冶金原理》和《材料分析方法》這兩門課重新系統(tǒng)學了一遍，確實受益匪淺，很多以前學的迷迷糊糊的知識給清晰明了的弄明白了。這次學習最大的轉(zhuǎn)變在思維及心態(tài)上。以前就是為了考試而學，為了卻得高分，為了獲得獎學金，即驅(qū)動力2.0系統(tǒng)作用。轉(zhuǎn)變后是完全出自內(nèi)心對知識追求的欲望而學，即驅(qū)動力3.0系統(tǒng)。
這些課程的老師上課水平都很高，有的課程甚至一門課有好幾個類型的老師講，可以根據(jù)喜好選擇喜歡的老師，課程中間沒聽懂能隨時停下來反復聽。這就滿足了驅(qū)動力3.0系統(tǒng)最核心的因素――自主。而當你沒有外界干預完全自主的做著自己想做的事情時，正是處于所謂的“心流”狀態(tài)，即所面臨的挑戰(zhàn)與我們自身能力恰好吻合的最優(yōu)經(jīng)驗。處于“心流”狀態(tài)是人最興奮、最令人滿意的體驗，這個時候效率最高，從而實現(xiàn)驅(qū)動力3.0系統(tǒng)中的因素――專精。專精就是想把做的事情做得越來越好的欲望。在視頻自主學習的過程中，沒有課程成績的顧慮，沒有老師束縛，一切都是適合自己的，它并不以利益等外在目標為導向，而以發(fā)自內(nèi)心的興趣以及自我提高欲望的內(nèi)外目標為主，從而實現(xiàn)驅(qū)動力3.0又一因素――目標。
雖然這本書偏管理學，以企業(yè)管理為背景，但作者就書中的理念給了具體的實操方法，可應用于指導生活等其他方面，總體還不錯，是本值得讀的書！
情感讀后感篇五
最近我在做項目激勵方案，這是人力資源管理常用的手段，基于獲取分享原則下的“胡蘿卜加大棒”的理念，獎優(yōu)罰劣這幾乎是企業(yè)的共識。但最近讀了這本《驅(qū)動力》完全否定了我的這個項目激勵，但從內(nèi)心深處，我認同作者的觀點，這也和我自身的生活工作體驗有關。
未來經(jīng)濟的發(fā)展更取決于右腦能力，即藝術(shù)創(chuàng)作能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、共情能力等，和體驗有關，和人有關，和感知有關，屬于探索型工作。
在這樣的時代下，“胡蘿卜加大棒”的管理方法將失效，并產(chǎn)生以下危害“它們會令內(nèi)在動機消，它們會讓成績下降，它們會扼殺創(chuàng)造力，它們會抑制善行，它們會鼓勵欺詐、走捷徑以及不道德行為，它們會讓人上癮，它們會滋生短視思維”。
而當人們滿足了溫飽后，進入驅(qū)動力2.0時代，即尋求獎勵，避免懲罰，這時期我們的組織也是通過胡蘿卜加大棒的方式鼓勵員工追求卓越，提高生產(chǎn)力，獎優(yōu)罰劣。
這對千篇一律的重復性的推算型工作有效果，理論認為人類會逃避努力、只為金錢和安全感而工作，因此他們需要控制和服從。
但當人們生活富裕時，人們可能會放棄原本收入不菲的職位，反而接受一份收入低、但使命感更強的工作，這時，已經(jīng)步入驅(qū)動力3.0時代，即追求自主、獨立、自我價值實現(xiàn)，實現(xiàn)個人使命感和價值感。
i型理論認為，人們能夠自己決定自己的生活方向，自主學習和創(chuàng)造新事物，人們的目標在于讓一件重要的事情變得越來越好，把追求卓越與更崇高的目標聯(lián)系在一起，這個時代不需要更好的管理，它需要自我管理的復興。
最近看了一部紀錄片叫《臉龐村莊》里面的一個大貨車司機的老婆說了一句話，大意是他丈夫的工作是偉大的，讓人驕傲的工作。一個司機的崗位，這么平凡的工作在有些人眼里是這么有意義，而我們很多中層領導都沒有這樣的覺悟。我們需要賦予工作意義，讓平凡賦予偉大。
“確保內(nèi)外部公平”“報酬要高于平均水平”“考核標準衡量要廣”報酬高不僅能吸引更優(yōu)秀人才，減少人才流失，激發(fā)生產(chǎn)力，提高員工士氣，其中，基本工資更多比有吸引力的獎金結(jié)構(gòu)更能提高績效。
如何提升個人的積極性呢?書中提出了幾大策略：
1、記錄自己的心流感受，所謂的心流就是在從事某一活動時專注得忘記時間的時刻，我們都有過這樣的經(jīng)歷，癡迷于一件事情時忘記了時間、空間甚至是自我，那種整個宇宙就剩下自己的感覺讓你深深的放松，以苦為樂，并不感到焦慮。
記得初中課本里有篇文章就是描述法國雕塑家羅丹聚精會神忘記時空，忘記來訪者的情景。我在寫作的時候經(jīng)常會有這種心流狀態(tài)，以前在繡十字繡、用縫紉機制作衣服等具有創(chuàng)造性工作時經(jīng)常會有這種深陷其中的感覺。
2、你的那句話是什么?
3、來次施德明吧。
每隔7年度假放松一年。
4、制作一張卡片。
在人生低谷時，讀張準備好的卡片。
驅(qū)動力3.0的三大要素分為自主、專精和目的三個部分。
一、自主：我做什么，我決定。
自主分為四大內(nèi)容：
工作內(nèi)容自主，無論3m公司15%自主創(chuàng)造時間還是谷歌公司的20%自主工作時間都產(chǎn)生了巨大的效果。
工作時間自主，這個我深有體會，我還記得生完孩子的第五個月，雖然上班了，但老板仍允許我在家辦公一段時間，由于被賦予了信任，我比以前工作更勤奮，工作效率和績效更高，當時的ceo說很多事情都是我推著他在做。這就是工作時間自主的效果。
工作方法自主，你是如何完成工作中的主要職責這個問題上有多少自主權(quán)。
工作團隊自主，這個在排座位時可以應用，員工自主選擇坐在誰旁邊辦公，和喜歡的人一起辦公時間幸福的事情，“在自發(fā)組建的團隊中工作的人，比在成員早已固定的團隊中工作的人滿足感更強”。
二、專精：把想做的事情做得越來越好。
“在辦公室里，我們服從太多，投入太少?？刂茙淼氖欠模灾鲙淼氖峭度?。你是不是處于最興奮、最令人滿意的心流體驗中，達到心流，不僅僅是一瞬間的事情，更應該作為生活的規(guī)范：為了實現(xiàn)專精而保持美麗的聚精會神的神情。它是必需品，我們需要它才能存活，它是我們靈魂的氧氣”。專精是幸福的，同時也是痛苦的，是對長期目標的堅持和熱情。
三、目的：超越自身的渴望。
你是不是常聽到效率、利益、價值、焦點、差異等詞語，這些目標很重要，但它們?nèi)狈拘讶祟愋撵`的能力。而驅(qū)動力3.0在不拒絕利潤的同時，強調(diào)的是目的最大化：如果一個人感覺不到自己屬于更偉大更長久的事物，他就無法過上真正出色的生活。
比如我們在招聘前端開發(fā)工程師時，一開始發(fā)現(xiàn)搜到的簡歷都非常差，但后面我在jd前面加了這樣一段話，向招聘者傳遞一種目的，這種目的激發(fā)了那些優(yōu)秀人才超越自身的渴望，效果顯著。
“物聯(lián)網(wǎng)項目組團隊致力于開發(fā)業(yè)界領先的標桿iot綜合實訓平臺，助力華為iot生態(tài)建設。在這里，你將與最優(yōu)秀的小伙伴們一起：
1，充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力與想象力，從0到1打造爆款產(chǎn)品;。
3，迎接客戶最高質(zhì)量要求、最復雜場景的挑戰(zhàn)，探索技術(shù)極限，拓展能力邊界，共同使能數(shù)字化人才發(fā)展，構(gòu)建萬物互聯(lián)的智能世界;”
很多偉大的公司，比如蘋果、星巴克咖啡，他們的員工更關注客戶的體驗，目的，而非利潤。但現(xiàn)實情況是很多企業(yè)向右，科學向左。
教育和管理是相通的，其中，說到幫助孩子的幾大方法：
激發(fā)孩子的興趣，而非僅僅關注成績;允許孩子自己探索和學習感興趣的知識;。
給孩子自由，讓孩子自主決定什么時候?qū)懽鳂I(yè);。
來個聯(lián)邦快遞日，給孩子一個時間段提供給他必要的工具幫助他解決一個問題;。
給孩子零花錢，讓孩子做家務，但不要把這兩者混在一起;。
表揚，用正確方法，表揚他們的努力和方法，表揚具體化，表揚一對一私下進行;。
把孩子變成老師，給孩子機會，讓他把精通的東西教給別人。
情感讀后感篇六
《理智與情感》雖是簡·奧斯丁的第一部小說，但寫作技巧已經(jīng)相當熟練。故事中的每一個情節(jié)，經(jīng)作者的巧妙構(gòu)思，表面的因果關系與隱藏在幕后的本質(zhì)緣故均自然合理。我們根據(jù)表面現(xiàn)象產(chǎn)生合情合理的推測和決定，雖然不時產(chǎn)生種種疑惑，但思緒會自然而然隨著好的觀察而發(fā)展，等著最后結(jié)果出現(xiàn)時，與表面現(xiàn)象截然不一樣，造成了出乎意料的喜劇效果。但是等反過來重新讀一遍，就會發(fā)現(xiàn)導致必然結(jié)果的因素早見于字里行間。奧斯汀的小說均為感情故事，但她本人卻終生未婚。她與1820xx年去世，時年不足四十二歲。
故事集中體現(xiàn)了“理智”與“情感”的矛盾沖突。以瑪麗安為代表的人物是理智不足而情感有余;以約翰·達什伍德夫婦為代表人物是理智有余而情感不足;而以威洛比為代表的人物在感情上又是十分虛偽，表面上似乎很有情感，實際上卻冷漠無情，自私透頂。作者在故事里對珍重感情的人報以贊揚，盡管對這些人在理智上的欠缺也不時加以諷刺，然而對缺少感情僅有理智或是在感情上虛偽的人，卻表現(xiàn)出鄙夷的態(tài)度。這本書主要表現(xiàn)了“人不能沒有感情，但務必受理智的制約?！?/p>
“理智”與“情感”的沖突似乎時時刻刻伴隨著我們，每個人的一生都被“理智”與“情感”所迷惑，處于這種糾結(jié)矛盾的泥沼中，無法自拔。就像“everycoinhavetwosides”，人也是一樣的，有時會更加的復雜。這本書主要是圍繞兩位女主人公的擇偶活動展開，姐姐埃莉諾、妹妹瑪麗安。透過寫兩姐妹的曲折的感情經(jīng)歷表現(xiàn)出“理智”與“情感”的矛盾沖突。著力揭示出當時英國社會潮流中，以婚配作為女子尋求經(jīng)濟保障、提高社會地位的惡習，重門第而不顧女子感情和做人權(quán)利的丑陋時尚。小說中的女主角均追求與男子思想感情的平等交流與溝通，要求社會地位上的平等權(quán)利，堅持獨立觀察、分析和選取男子的自由。在當時的英國，這幾乎無異于反抗的吶喊。而在她們?yōu)榱俗分鹚齻兝硐氲膽賽鄣臅r候，我們同樣能看見這一個個鮮活的生命為了追逐人性上的自由繼而做出的一系列的努力。
太太舒適的別墅里度過的快樂時光加以贊賞，并且十分感激詹寧斯太太的細心照料。之后對于愛德華，想必大家都深有體會。當她不經(jīng)意間明白自我深深愛慕的愛德華先生已經(jīng)瞞著家里人和露西私定終生時，她感到了痛苦，可她卻不能告訴任何人，因為她深知這件事只會帶給媽媽和妹妹更多的痛苦，同時帶給自我的只會是更多的嘲笑。不僅僅如此，在每一天的生活中還務必強顏歡笑、交際應酬、安慰身邊受傷的妹妹。而在這之后，由于愛德華與露西私定終生的事被家里人明白后受到了母親的極力反對，姐姐差點就昏死過去。遂母親將其趕出家門，并且將遺產(chǎn)重新劃分，致使愛德華身無分文。當布蘭登上校將一個空缺的牧師職位和埃莉諾說的時候，能夠看出此時的埃莉諾比誰都更加的高興。她愛他，可又深知自我是不可能和他在一齊的，仍為他未來的生活擔心，甚至全力以赴的期望他能真正的幸福就算和他在一齊的不是自我。還好最后的結(jié)局是完美的，露西和愛德華的弟弟結(jié)婚了，愛德華重新恢復了自由。費拉爾斯夫人和達什伍?太太也都支持了愛德華和埃莉諾在一齊。盡管他們之間經(jīng)受了許多的困難，終有了幸福的生活。
理智與情感讀后感。妹妹瑪麗安，達什伍德家的二女兒。和姐姐埃莉諾相比則是是一個理智不足，情感有余的人物。在搬離了諾蘭莊園，遇見了35歲的布蘭登上校對她表示好感。她表現(xiàn)出來的態(tài)度是一臉的傲慢，她認為他太老了，同時不夠優(yōu)雅。之后，她遇到了“風度翩翩”的威洛比，遂開始了她的熱戀之旅?！爸灰挥袝r光他們就呆在一齊，全然不顧他人?！痹诂旣惏驳难劾?，她的威洛比是優(yōu)雅的、博學的、甚至幾乎所有贊美的詞用在他身上都不顯得過分。能夠看出，瑪麗安是個十分感性的人，對感情如此。對身邊的人也是如此。似乎在她的世界里她才是最好的，沒有人比得上她，她對自我喜歡的威洛比大加贊賞。對自我厭惡的布蘭登上校惡意諷刺，對以詹寧斯太太為首的一系列愚蠢、無知的行為不留余地的漠視、語句中不乏輕蔑。當威洛比拋棄自我時，她悲痛欲絕，自我作踐，差點死掉。沉痛的教訓、姐姐的榜樣，最后使她有了應對生活的勇氣，收獲了理智。最后她嫁給了一心一意愛她的布蘭登上校。
說完了這部作品中的兩位可愛、善良的女主人公。那里還要說一位同樣令我們帶有深刻印象的主人父親的是死亡，他沒有作為一個兒子該有的悲傷。應對自我的父親的遺言好好照顧三個妹妹，卻對是否給她們金錢上的幫忙表現(xiàn)出猶豫不決的神態(tài)。之后對是邀請埃莉諾和瑪麗安還是露西來家里時更是表現(xiàn)出他們的情感不足，理智有余這一特點。
透過這篇文章的閱讀，我們能夠明白。理智與情感好比一把雙刃劍，堅持理智，可能會傷了情感，照顧情感，可能又失去理智。能很理智地處理情感，能在情感的必須范圍內(nèi)持續(xù)理智，當然最好，這是運用這把雙刃劍的最好方式。但是，現(xiàn)實生活中，往往會面臨著取舍時，你是理智多于情感呢?還是情感多于理智?或是像威洛比先生哪樣，表面上很有情感內(nèi)心卻很自私自利。所以，愿我們每一個人都能駕御自我的理智與情感，而不是被它所奴役。對于我們而言，《理智與情感》這本書，就應會帶給我們更多的啟迪。
情感讀后感篇七
如果有一天，你心愛的人離你遠去，你會如何對待?傷心欲絕，覺得生命中沒有了他的每一分鐘都是蒼白的?還是當做什么事都沒有，和平常一樣生活，只是到了某個夜晚會莫名的流淚，莫名的想念，然后痛恨自己的不爭氣?無論如何，只要愛過，就很難恢復的吧!那正確的答案應該是什么呢?其實沒有正解。只是那天，在看完了《理智與情感》之后，突然有所領悟。
埃莉諾的理智，對待感情的拿捏精準，的確是令人佩服的。而瑪麗安對感情的狂熱，又的確是另人欣賞的。兩姐妹同意美麗善良，只是在對待愛情的時候，各有不同的態(tài)度。在威洛比拋棄了瑪麗安之后，瑪麗安痛不欲生，日日以淚洗面，覺得失去了全世界，不愛惜自己的身體。女人在愛情之中，永遠都處于一種劣勢的地位。這樣的地位其實不是事實，只是女性自己對自己的一種可憐。沒有誰一定要有誰才可以過完一生，如果錯過了，那只能說明你們沒有緣分，他不是你生命中的那個人。不要說你們之間有太多太多美好的回憶，回憶是一把鎖，它會將你鎖住，讓你無法移步去尋找那個原本正確的人。如果因為你受傷，就拒絕戀愛，我想這是最傻的女人。你總不能因為上次吃到了壞雞蛋，就一輩子就不吃雞蛋了吧。你為了那個傷了你的人而生活在黑暗之中，你的淚，他不會看見，看見了也不會怎樣，這是多么愚蠢的'事啊!!你本有靚麗的外表，你有聰明的腦瓜，你有靈巧的雙手，你有天使般的心靈，而現(xiàn)在呢?剩下了什么，脹紅的雙眼，憔悴的面容，疲憊的身軀，受傷的心......所以不要那么的傻，女人要懂得珍惜自己，就算全世界的人不愛你，那也沒有關系，因為至少有一個人還深愛著你，那便是你自己。
埃莉諾在知道了愛德華的婚事之后，整個人很傷心，可是與妹妹不同的是，她理智地控制了自己的情緒。她沒有過分地責怪任何人，只是自己默默地承受。是啊，世界上沒有人可以幫得到你，如果你不幫你自己的話。當別人和你說出分手之后，你不應該泣不成聲，而是應該微笑地告訴他：“等你說這話很久了”，然后瀟灑地轉(zhuǎn)身走掉。從分手的那一刻起，你要善待自己，對自己好，不是為了讓他后悔，而是為了讓你的生活更加的絢麗多彩。不要以為理智的人，就不應該流淚，那是大錯特錯的!每個人都有流淚的權(quán)利，只是流過淚之后，要學會微笑。什么女人才是聰明的女人?我覺得是那種，認真地去愛一個男人，但這不代表要全身心投入，而是明白愛一人，七分就夠，剩下的三分留給自己。
女人要懂得珍惜自己，你要相信你是最美的，你是能得到幸福的。你要相信總會有一個像布萊登上校那樣的人會向你走來，你要做的事就是好好地照顧自己，等他出現(xiàn)的時候，再把自己好好得交給他。
情感讀后感篇八
《理智與情感》是英國著名女作家奧斯汀的第一部出版作品，理智與情感的發(fā)表無疑為以后現(xiàn)實主義的重新崛起和發(fā)揚光大奠定了基礎。
這部小說主要描寫了埃麗諾與瑪麗安兩姐妹曲折復雜的婚事風波，并通過“理智與情感”的幽默對比，提出了道德與行為的規(guī)范問題。
小說最重要的意義就在于它對理智與情感、道德與規(guī)范的討論對于今天依然有指導意義。
這是部浪漫又現(xiàn)實的愛情。愛情沒有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說中種種關于門當戶對，以及財富對婚姻的考量卻充斥其中。伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來的影響萬分懊惱，達西也因此勸賓利先生離開簡，后來自己也是在理智與情感較量之后萬分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說什么是愛情？那種純粹的感情，愛的不顧一切，單純的潔白如雪的愛情是不是真如鏡中花水中月，是不是只不過是人們心中的美好幻想和追求罷了，而現(xiàn)實生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點。伊麗莎白在知道威克姆的真實面目前對其充滿好感，她的姨媽卻說這樣的青年托付終身不會幸福，因為他沒有財產(chǎn)沒有穩(wěn)定收入，伊麗莎白接受這樣的看法，并且主動克制了自己的感情。
小說對理智與情感的討論，一方面通過兩姐妹性格的對比表現(xiàn)出來。姐姐埃麗諾代表理智，她選擇對象不是看中家庭地位和財產(chǎn)，而是從人品出發(fā)。上了雖不漂亮卻人品出眾面，這種對比還通過。德華與布蘭等上校的行為表現(xiàn)出來。德華雖然由于年輕時不夠冷靜而與庸俗的露西訂婚，并一直感到痛悔，但他能夠從理智出發(fā)，從道義出發(fā)，堅持這場錯誤的婚姻。這就是他的道德觀，即他要為自己的行為負責，這也是符合現(xiàn)實的道德觀。布蘭登上校對瑪麗安心生。慕卻一直得不到對方的好感，還看到自己最了解的花花公。威洛比和瑪麗安在一起，但是他并沒有沖動地向瑪麗安揭發(fā)為羅畢，而是默默地接受，默默地等待，暗中安排一切，直至瑪麗安從失戀的陰影中走出來。他這樣做是很理智的，因此他最終贏得了瑪麗安。
盡管小說對理智與情感的對比的描寫有時過于夸張，但這種描寫能夠帶給讀者深刻的啟迪，那就是：我們要理智地對待情感。其實不僅是情感，我們還可以把它推廣到生活的各個方面去。在這個充滿競爭的社會里，我們難免會遇到各種不公平、不順心的事，有時還會很惱火。這時候我們?nèi)绻氍旣惏材菢硬活櫼磺械厝バ?，那么不僅不會得到同情，還會更加不利于煩惱的消除；而我們?nèi)绻?。德華。雖然后來聽說他已經(jīng)訂婚，但埃麗諾能夠克制自己的情感，理智地接受這一事實。在。的滑翔機被母親和未婚妻拋棄后，她仍對他一往情深，最終她和。德華有情人終成眷屬。而妹妹瑪麗安代表情感，她一心想找一個“人品出眾，風度迷人”的如意郎君，。上了花花公。威洛比，而對35歲的布蘭登上校不屑一顧。當她被威洛比拋棄后，又自暴自棄，整日以淚洗面，宣泄情感，差點因此而喪命。最終，她聽從了姐姐的勸導，以理智克制情感，嫁給了布蘭登上校。
另一方面像埃麗諾那樣理智地克制自己，冷靜地尋求問題的解決方案那么即使這樣不會使事情變得很好，最起碼不會使事情變得更糟。在對待友情、上下級關系、宿舍關系、商業(yè)合作關系等各種復雜多變的關系時，我們可以多想想怎樣理智地處理這些關系，才能有利于問題的解決。
選擇理智，我們會變得更加成熟。
情感讀后感篇九
瑪麗安真的變里理智了嗎，嫁給布蘭頓就是理智了？在那個時候，誰都想要過安逸的生活，而安逸跟錢掛鉤，我想了解的是，假如布蘭頓沒有錢，但是他很愛瑪麗安，對她非常溫柔體貼，真心關愛她，那她還會在被威洛比欺騙，然后傷心，還生病差點死掉這一系列痛苦折磨以后愛上布蘭頓并嫁給他嗎？或許她后來也愛上了布蘭頓吧，只是，我在想，如果一個男的很有錢，但是我實在不喜歡，我是不會想同他結(jié)婚的。而瑪麗安可能當時沒得選擇，小說沒有安排更多的人來讓她選擇，所以只能選擇他。
我還看到有網(wǎng)友評論，女人一定要嫁給一個自己不是很愛但很愛自己的男人。其實，我覺得吧，并沒有一定要怎么樣這種說法，道理它本身就是死的，人是活的。如果你非要找一個自己不是很愛的人來結(jié)婚，等著自己以后愛上他，那我覺得并不一定就是好的。那個時候，會有一種情況，你覺得自己壓低了自己選擇了他，他必須要更愛你更珍惜你，而一旦發(fā)現(xiàn)他有哪些地方做的不中你意，你就會覺得自己真不該這么選。他也一樣，他覺得擁有了你，自然不可能像一開始那般用心，到時候問題就來了。不要總是把感情看得那么簡單。如果兩個人都真心相愛，都會一起奮斗，感情不輕易變化，那種選擇不是更完美嗎？一起成長，一起選擇，相互依賴。
書里又提到埃莉諾理智，不輕易表露自己的感情，對于自己的痛苦她也是深藏起來自己難受，只因為她是姐姐，她不容易給別人增加煩惱，后來瑪麗安知道了這些事，向她道歉并向她學習?？赡芤苍S因為我沒她那種心態(tài)，所以我并不太愛隱藏自己的感情。難受就是難受，其實，很多感受都是暫時的，就像痛苦，它不可能伴隨你一輩子啊，那也是暫時的。不過，埃莉諾倒是真心深愛愛德華，只是她是女輩，不好輕易開口。她就沒那么在乎錢了吧，因為不管愛德華有錢沒錢，她都愛他。
其實感情的世界里，誰最有主動權(quán)，就是那個最開始已經(jīng)不愛了的那個人。一旦不愛了，內(nèi)心沒有牽絆，不會再惻隱，不會再在乎，那對方再多甜言蜜語也沒有半點攻擊力。而愛得深的那個，容易受傷。這是不管兩個人是互相深愛著還是有偏差的愛著，都適用。但是，怎么控制自己的感情呢。如果你沒受傷過，你就不會懂。愛對方的同時，更要愛的是自己。
約翰就很愛他的老婆，但是就算他再多的錢，他也不會停止賺更多錢的想法，他吝嗇得不肯給同父異母的妹妹一點資助，他只是希望她們兩個都嫁有錢人好彌補自己的遺憾。
情感讀后感篇十
《理智與情感》是英國著名女作家簡。奧斯丁的處女作。埃莉諾和瑪麗安兩姐妹生在一個體面的英國鄉(xiāng)紳家庭，姐姐善于用理智來控制情感，妹妹卻常常情感毫無節(jié)制，因此在戀愛中碰到挫折時，她們作出了不同的反應情節(jié)環(huán)繞著兩位女主人公的擇偶活動展開，揭露當時英國資本主義社會，以婚配作為女子尋求經(jīng)濟保證、提高經(jīng)濟地位的一種風俗，重門第而不顧兒女感情和做人權(quán)益的丑陋時尚。
《理智與情感》無時不散放著理性的光芒，并以書中主人公杰出的理智的'頭腦和其機敏與聰明，當然了，還少不了她心中熾熱的感情，來表現(xiàn)保持自我的完全與滿足社會的要求這一中心思想。這是一部寓于樂趣與幽默的作品。它以兩姐妹曲折復雜的愛情故事為主線，表達出了理智與情感的關系，以及很多情形下，理智應更勝于情感的主張。在簡.奧斯汀的時期，對情感的歌頌是當時文學的主流內(nèi)容，許多人都認為有沒法克制的強烈情感才是優(yōu)秀人物的表現(xiàn)，而不管這種感情是否會給其自身或其家人帶來痛楚。如果想要克制或隱藏，那便是毛病。
而簡則通過兩姐妹的故事對這種觀點表達了不同的看法，從書中可看出，她認為誠摯烈火的感情固然重要與寶貴，但仍需理智去控制與調(diào)解，畢竟情感是感性的，任其隨便發(fā)展可能會帶來許多不必要的痛楚，不論對自己還是家人都會有傷害。只有同時具有理性的頭腦和思維，才能避免或把這種傷害降為最低，這無疑對大家都是有好處的。
情感讀后感篇十一
《情感讀本》是一本可以感動人心的小說，里面記載著一個個真實而感人的故事，一個個讓你真心感受到愛的故事。
里面有父母對兒女的愛，兒女對父母的愛，老師對學生的愛，同學之間的愛……。
其中有一刊是關于偏遠山區(qū)里的孩子沒法讀書，卻渴望讀書，里面說的基本都是山村里的孩子，上學時要走的.路、上學的刻苦、和對生病父母的照顧。這些故事，都是平常見過很多的，但用特別的手法寫出來，會有不同的感受。
還有一篇故事讓我特別感動：一天一位外校的老師去一個學校上課，但當她喊“上課”時，同學們只回答了“老師好”，但并沒有站起來，下課是也一樣，下課后那位老師問校長為什么，校長告訴她因為有一個殘疾的孩子在班里面，因為他失去了雙腿，同學們站起來時，他盡管很吃力，但是還不能和同學們同樣高度，便安排整個年級都不用站起來了。
就為了將尊嚴留給他。
看完這本書的每一個故事后我學會感動、學會珍惜、學會愛也被愛、學會豁達與寬容！
情感讀后感篇十二
這個故事中的人物像現(xiàn)實生活中的人們一樣，有弱點，正是這些弱點導致了他們的不幸。他們高傲而自私，他們常陷于感情糾葛之中，以至不能決定自己的命運。凱瑟琳與希斯克利夫曾經(jīng)是多么幸福的一對?！扒嗝分耨R”、“兩小無猜”，用種種描寫這種純真情感的詞去形容他倆都不為過。
可是我們要知道，世間有一種可以污染一切純潔事物的東西叫“虛榮”，凱瑟琳懷著心中的高傲，嫁給了富有的艾加？林頓，嫁給了她對其并無愛意的艾加？林頓。說得更加坦白一些，美麗的凱瑟琳事實上嫁給的是金錢和地位。
可憐的希斯克利夫，在他心中留下的是創(chuàng)傷、是仇恨。他想報復凱瑟琳可同時卻依然深深愛著她。人，也許就是如此矛盾的動物吧！凱瑟琳放不下的是虛榮，希斯克利夫放不下的是仇恨。而他們都放不下的是對方。愛并憎恨著，這也許是我們無法了解的，而令我最不能理解的是他們不惜一切地犧牲、傷害身邊的所有人來報復對方。他們是這樣的義無反顧，如同書名《呼嘯山莊》那樣呼嘯著向前、咄咄逼人。排山倒海的仇恨讓我有些窒息。電視劇中常說，一個人若沒有轟轟烈烈的愛過，那他的這一生是可悲的?？晌艺J為兩個人如果愛到凱瑟琳和希斯克利夫這種地步，那他的人生更是凄凄慘慘、可悲可嘆。我想人應該學著放手，學著忘記，學著淡然。忘記人生路上的所有傷痛，淡然生活中的一切不快。
用一生的時間去憎恨、去保持虛榮，可最終還是回歸到最初的平靜與安謐。在面臨暗潮洶涌時，學著去放手，是一件很美妙的事情。相信凱瑟琳與希斯克利夫的一生錯過了許多美好的事情，錯過了許多平靜中的美麗。
這本書的大部分都充斥著仇恨與虛榮的陰影，讓人精神都緊繃著，可在結(jié)尾部分作者卻用了出乎意料的溫和且純潔透明的筆觸。字里行間中彌漫著一種冷冷清清的凄美。你會發(fā)現(xiàn)平靜得難能可貴：您回到畫眉山莊的路上會經(jīng)過教堂墓地，您可以看見靠近荒原的三個墓碑，中間凱瑟琳的已經(jīng)舊了，被周圍生長的雜草掩住了一半。一邊是艾加？林頓的，另一邊是希斯克利夫的新墓碑。如果您在那兒呆一會兒，看著在溫暖夏日的空氣里紛飛的昆蟲，聽著在草叢中喘息的柔風，您就會知道在靜謐的泥土下，長眠的人在多么平靜地安息。熾熱的愛會燒毀一個人的理智，平靜而深沉的愛卻讓人回味永生。感點獨特而深刻，語言簡潔而流暢。（孫梅點評）。
情感讀后感篇十三
每次讀完一期《情感讀本》，留給我自己的不僅僅只是感動不僅僅只是心靈的震撼，也不僅僅只是在情感故事中那星顫般的淚光……更多的是追尋。
初讀，我認定你是感性的，然而，現(xiàn)在我卻不得不改變我對你的看法了。你不僅有動人的情節(jié)敘述，還有對人與人之間的關懷、對人生的充滿理性的哲思的深層展示。
是你，給了我一雙翅膀，讓我在浩瀚的書海中盡情的翱翔；是你給了我神奇的穿越時空的魔力；讓我穿過不同時間不同國度去感受不同的愛與責任；是你給了我一雙慧潔的眼睛，讓我看到了人性中綿綿不竭的.愛的延續(xù)。
我永遠記得那一篇篇被淚水打濕過的文章。如《最美的愛》、《補丁里的愛》、《1：10000的結(jié)局》。每一篇，都會讓我學會什么是堅強。
情感讀后感篇十四
a.右擊桌面―屬性―設置―“顯示：”下面寫的就是你這臺電腦上用的顯卡型號，接著打“高級”，窗口上方顯示的“即插即用監(jiān)視器”后邊一串字符和數(shù)字，就是你這臺電腦上用的顯卡型號。
b.也可“開始”―“運行”―輸入dxdiag,打開“directx診斷工具”―顯示，從打開的界面中找。
c.借助優(yōu)化大師查找，打開優(yōu)化大師，在“系統(tǒng)檢測”界面--計算機設備--顯示卡--右邊顯示的即是你這臺電腦上用的顯卡型號；點擊“視頻系統(tǒng)信息”可查看該顯卡的詳細參數(shù)。
d.使用魯大師、驅(qū)動精靈等專業(yè)軟件查看，
2、如果你手里有隨機附送的顯卡驅(qū)動，將顯卡驅(qū)動光盤放入光驅(qū)，右擊“顯示卡”下的？號選項，選“更新驅(qū)動程序”，打開“硬件更新向?qū)А?，選“是，僅這一次”---“下一步”---“自動安裝軟件”―“下一步”，系統(tǒng)即自動搜索并安裝光盤中的顯卡驅(qū)動程序，如果該光盤沒有適合你用的顯卡驅(qū)動，再換一張試試，直到完成。
3、從專業(yè)下載網(wǎng)站下載驅(qū)動。如果沒有合適的光盤，可到顯卡的、驅(qū)動之家、中關村在線、華軍等網(wǎng)站下載。從網(wǎng)上下載的驅(qū)動程序軟件，下載驅(qū)動一要看型號，二要看適合不適合你的系統(tǒng)使用，要多下載幾個備用。
4、顯卡驅(qū)動下載的程序軟件，一般有自動安裝功能，按軟件要求去安裝，就能順利完成。不能自動安裝的，解壓備用，要記下該軟件在磁盤中的路徑，如d：…………。打開“硬件更新向?qū)А报D去掉“搜索可移動媒體”前的勾，勾選“從列表或指定位置安裝”---“下一步”，勾選“在搜索中包括這個位置”，在下拉開列表框中填寫下載的顯卡驅(qū)動文件夾的路徑（如d:…………）---“下一步”，系統(tǒng)即自動搜索并安裝你指定位置中的顯卡驅(qū)動程序。
5、裝上顯卡驅(qū)動之后，再去調(diào)分辨率和刷新率。
情感讀后感篇十五
情感，讓我們的生命充滿了色彩；溝通，打開心靈的窗戶；交流，讓你我消除隔膜。讀過一期期的《情感讀本》，讓我的心也受到一次次的洗禮。
母愛似海，父愛如山。有一位父親，為了讓不能吃苦的兒子走上正軌，讓他參加一個真人游戲，學習生活，說是能得到10萬元。待兒子成功后，父親卻去世了，父親把生命最后的時光獻給了孩子的成長。所以我們要處處關心父母，他們的愛是最無私的。
友情。好的朋友，會使我們終身受益，朋友之間可以無話不談，可以傾訴苦水，可以攜手共渡困難。我以前一直沒有特別要好的朋友，因為我覺得別人不夠真誠。直到那年我遇到了她，她給我講解我不會做的題，聽我講述心中的苦惱，我的心仿佛讓她打開了。我從此開朗起來，有了更多的朋友。我知道，朋友，是我永遠的財富。
愛心。我通過《情感讀本》讀出另外的一種情感，毫無血緣關系甚至毫不相識的人可以互相幫助，是因為心中有愛。生活中，我們捐款、捐物等，都是在表達愛心，就算沒有回報，也是幸福的。
了解情感，感悟人生，或許，這就是我從《情感讀本》中得到的。
情感讀后感篇十六
格式化，。。。安裝新系統(tǒng)。。。。
重新安裝驅(qū)動精靈，驅(qū)動精靈里面有選項：恢復驅(qū)動。按照你備份的路徑所在，指向即可。
ok~。
希望對你有幫助。
所有的驅(qū)動程序。。。
下載進入以下網(wǎng)站。
建議還是不要了吧，驅(qū)動那些文件一般人都分不清那個是那個，而且你只是把文件考出來沒用。如果想讓那些文件起作用，你還要作其他的處理，使用一些命令來建立windows和軟件的連接，有這時間，你重新安裝都可以了。
有很多備份軟件都可以的，系統(tǒng)也有自帶的，其實電腦c盤你除了裝系統(tǒng)和驅(qū)動以外別的就不要放那里面了，驅(qū)動備份可以直接下個諾頓的一鍵備份。要是軟件的話，其實不建議備份，那東西太大難以搞定，要是換系統(tǒng)只格式c的話直接把軟件放其他盤就好，要是所有盤都格式建議還是用u盤拷出來。軟件安裝也裝其他盤，那樣即使c盤格式之后軟件不需安裝還可以繼續(xù)使用，只要安裝文件還在就好。
情感讀后感篇十七
網(wǎng)格之所以成為這個時代的寵兒，不單是出于技術(shù)的驅(qū)動，也是順應了企業(yè)it應用的發(fā)展要求。
隨著經(jīng)濟全球化步伐加快，it成為一種不可或缺的資源。然而目前企業(yè)中it應用狀況多不盡如人意。資源和體制難以支持信息的有效共享，同時計算資源的閑置又造成了巨大浪費，這些都是電子商務時代企業(yè)發(fā)展的致命弱點。而網(wǎng)格技術(shù)正是這一切弊病的“克星”，他以建立高效靈活、低成本的it組織架構(gòu)為己任，為企業(yè)解決it應用的后顧之憂。一旦企業(yè)置身于網(wǎng)格的環(huán)境之中，開展各種商務活動就如同人們平時用電一樣，只需要插上插頭就可以用。而不必理會如何發(fā)電，或是由哪個發(fā)電廠供電。因此人們也把網(wǎng)格技術(shù)定義為同時使用一個網(wǎng)絡中很多計算機提供的資源來解決同一問題。
其實網(wǎng)格不僅是一個技術(shù)層面的概念，對企業(yè)而言，網(wǎng)格意味著一種建立在隨需應變組織架構(gòu)上的先進管理理念。而這樣一個隨需應變的組織架構(gòu)最終將回歸到技術(shù)，對眾多的it企業(yè)提出更多的技術(shù)要求。it企業(yè)首先要為用戶建立足夠靈活的基礎設施來追蹤業(yè)務變化，隨需應變，并且要以無縫的方式將各種分布式的異構(gòu)it資源集成在一起，提供一個能支持各種業(yè)務運行的平臺。
可見，網(wǎng)格所承載的先進技術(shù)將解救企業(yè)的it應用，因此網(wǎng)格必然成為企業(yè)未來發(fā)展選擇。
應用的潛伏期。
網(wǎng)格并非是新概念，只是長期以來位于技術(shù)的制高點讓人可望而不可及。網(wǎng)格的應用更是少之又少，但隨著技術(shù)的長期積累、標準化環(huán)境的逐漸成熟和市場需求的推動，網(wǎng)格正在逐漸走向商業(yè)應用。
或許用一個例子更易于我們理解網(wǎng)格的'應用。一家票務公司要銷售滾石樂隊的告別演出門票，it部門經(jīng)理擔心，開始網(wǎng)上售票后，公司的服務器和軟件會不會不堪重負?但實際上該公司并沒有增加數(shù)十個服務器和存儲系統(tǒng)，有關it人員只是擰開開關，將公司的骨干網(wǎng)與一個“網(wǎng)格”相聯(lián)。結(jié)果公司在3分鐘內(nèi)銷售了90萬張門票，沒有一個顧客因系統(tǒng)處理能力不足而被拒之門外。
這個例子只是網(wǎng)格應用的一個很小側(cè)面。但他反映出網(wǎng)格應用的一個根本特征：當本地it資源超出負載時，我們可以把工作任務分配給網(wǎng)格環(huán)境中任意閑置的it資源來協(xié)助完成任務。顯然這是一種高效率和低成本的有力組合，他帶給企業(yè)的不僅僅是經(jīng)濟利益，還有競爭力的提升。
從目前網(wǎng)格的應用狀況看來，理想與現(xiàn)實之間還有一段距離。但網(wǎng)格技術(shù)作為internet的下一個發(fā)展方向，已早早的進入國際it巨頭們的視線。各種支持網(wǎng)格技術(shù)的軟件陸續(xù)浮出水面?；萜胀瞥隽薳speak萬維網(wǎng)服務平臺；ibm用它的websphere平臺和一系列中間件實現(xiàn)萬維網(wǎng)服務；計劃和c＃語言實現(xiàn)萬維網(wǎng)服務；sun則通過opennetworkenvironment（sunone）計劃和java平臺來實現(xiàn)它。
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情感讀后感篇十八
隨著集成驅(qū)動器電子標準（ide）的出現(xiàn)，大部分控制器電路置入驅(qū)動器本身，磁盤驅(qū)動器的控制器電路常常裝在母板而不是插卡上。磁盤驅(qū)動器控制器電路有兩種功能：它利用一種接口標準建立與驅(qū)動器電器的通信，以及數(shù)據(jù)編碼方案以實現(xiàn)在磁盤磁表面上對信息編碼。
情感讀后感篇十九
每次讀完一期《情感讀本》，留給我自己的不僅僅只是感動不僅僅只是心靈的震撼，也不僅僅只是在情感故事中那星顫般的淚光……更多的是追尋。
初讀，我認定你是感性的，然而，現(xiàn)在我卻不得不改變我對你的看法了。你不僅有動人的情節(jié)敘述，還有對人與人之間的關懷、對人生的充滿理性的哲思的深層展示。
是你，給了我一雙翅膀，讓我在浩瀚的書海中盡情的翱翔；是你給了我神奇的穿越時空的魔力；讓我穿過不同時間不同國度去感受不同的愛與責任；是你給了我一雙慧潔的眼睛，讓我看到了人性中綿綿不竭的愛的延續(xù)。
我永遠記得那一篇篇被淚水打濕過的文章。如《最美的愛》、《補丁里的愛》、《1：10000的結(jié)局》……每一篇，都會讓我學會什么是堅強。
從你的“真情敘述”里，我讀懂了母愛，讀出了懺悔；從你的“深情淺露”里，我讀懂了感恩，讀出了珍惜；從你的“滴水含情”里，我讀出了感悟，讀出了啟示，更重要的是，我還讀出了一本雜志的.良知與責任。“5.12”汶川大地震，全國皆傷，你在“情感現(xiàn)場”拍攝下了許多感人的片段，讓我們感受到了人間大愛的無私與廣博；從你的痛楚中，我們也讀出了你對死者的祭奠與祈禱；從你的鼓勵中，我更鮮明地讀出了對生者的安慰和祝福。你收留了我的淚水，又喚醒了我的微笑，你讓我感受到了團結(jié)的力量和人心的溫暖。
你讓我學會了感恩，學會了關愛，你就像我的一位良師，教給了我很多很多值得珍惜和珍藏的東西。
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