傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開，不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。在這里，我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家作為思路與參考。
支教活動主持詞篇一
尊敬的領(lǐng)導，親愛的事業(yè)伙伴：
大家好！
很高興與各位在此相逢。我叫xx，來自美麗的xx，愿今天的相逢將成為永遠的朋友。
當我站在這個舞臺，首先感謝公司給了我事業(yè)發(fā)展的平臺，同時給了我挑戰(zhàn)夢想的機會。還要感謝我的推薦人先生（女士），是他（她）將我?guī)нM這個行業(yè)，從此邁入成功之道。在此借用大家的掌聲表示我誠摯的謝意！
1、請不要來回走動，不要講小話。
2、請吸煙的朋友暫時克制吸煙。
3、請將您的手機關(guān)機或調(diào)整到靜音的狀態(tài)。我們都是有素質(zhì)的人，不斷地追求卓越，做到盡善盡美。謝謝大家的配合。
現(xiàn)在請調(diào)整您的坐姿，振作您的精神，用最飽滿的熱情，歡迎在公司做得最棒最優(yōu)秀的xx先生（女士）閃亮登場，為我們做最精彩的分享。
大家掌聲有請……剛才xx先生（女士）分享得太精彩了，讓我們再次給他一個熱烈的掌聲，向他表示感謝！
支教活動主持詞篇二
魚的夢想是游遍大江南北，暢游水流之間;飛鳥的夢想?yún)s是每一天有食物，不讓自我餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的夢想不一樣，你有你的雄心壯志，我也有我自我的想法，每個人的夢想都不相同，只要看我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)?！倍嗄旰?，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續(xù)歌唱自我的夢想。
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的夢想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，可是所有的人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現(xiàn)夢想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金，在吞噬了無數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造一個又一個藏族的神話。
唐東杰布堅持了自我的夢想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅僅沒有付諸東流，并且還給人們帶來了利益。
支教活動主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，大家好！
很高興今天我們相聚在這里共同研討小學語數(shù)課堂教學。首先我謹代表店子小學全體師生對金澤小學骨干教師來我校進行支教幫扶教研活動表示熱烈的歡迎。
介紹教師，支教幫扶教學交流活動安排。
由金澤小學校的兩位老師給大家上的兩節(jié)示范課，課程中間休息15分鐘，課后進行后面的其它議程。
下面進行觀課。
下面繼續(xù)我們的活動議程，執(zhí)教老師說課：
剛才四位老師很用心地給我們上了研討課。我提議大家用掌聲對四位老師的付出表示感謝。
下面有請四位上課老師就自己執(zhí)教課的目標達成情況進行說課。評課活動：
聽了四位老師的說課，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言！
活動小結(jié)：
感謝精彩的點評，也感謝金澤小學的領(lǐng)導、教師給我們傳經(jīng)送寶，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校教育教學深入發(fā)展。最后，由就次活動進行簡單小結(jié)。
主持人總結(jié)：
今天的活動到次為至，再一次感謝各位領(lǐng)導、各位同仁、謝謝大家！
（請各位同學安靜下來，我們的活動馬上就要開始了。為了保證本次活動的順利進行，在活動開始前，請大家將隨身攜帶的手機調(diào)到震動或靜音狀態(tài)，謝謝！）。
李：（祈禱詞）。
齊：齊說色倆目。
李：我是李抗李：“一切贊頌全歸真主，全世界的主，至仁至慈的主，報應(yīng)日的主，我們只崇拜你，只求你佑助，求你引導我們上正路，你所佑助者的路，不是受遣怒者的路，也不是迷誤者的路。”
馬：尊貴的《開端章》拉開了今天我們支教分享的序幕。回首支教的開始興起至發(fā)展至今，安拉的援助及引領(lǐng)，我們共同走過了寒暑交替。
李：還記得初見它時的悸動，轉(zhuǎn)眼已化做歲月的輪回。信念如明燈照亮我們的奮斗路，無數(shù)青年來去為支教奮斗不息。
馬：祈求安拉的喜悅。
李：為了安拉而堅忍。
齊：我們幸福而快樂著。
李：看完視頻，想必大家都感慨萬千，有很多想說的吧。的確，在支教中我們留下了教授的快樂，也有過思鄉(xiāng)的痛苦，有太多太多的感受夠成了我們支教的多彩生活。
馬：穆圣（祈主福安之）說：“誰踏上求知的道路，安拉已經(jīng)為他開辟了一條通。
李：我認為支教是一種美德；支教是一種能力；支教是一種進步；支教是一種付出，同時也是一種收獲。
馬：嗯，是的，那么支教具體又是個什么樣的概況呢，現(xiàn)在來讓大家更進一步的馬：看完支教的具體概況，那么現(xiàn)在的支教又是個怎樣的情況呢？下面有請姐妹：
馬：嗯，我只記得支教是從20xx年開始出現(xiàn)，便慢慢成長起來的，最初的支教便沒形成組織，只是由幾個兄弟自發(fā)組織去的，到了后來，隨著加入的兄弟姐妹的增多，各個院校都參與了進來，才慢慢形成了一個組織。其他的我就不太清楚了。
馬：好啊！李：那就有請我們的張春秀來分享一下《支教的自身成長》。
支教展示：馬宣然《部分支教點的環(huán)境概括》。
李：(即興承上啟下)這次的支教活動不僅有我們穆斯林兄弟姐妹的參與，還有非穆斯林兄弟姐妹的支持。下面就有請王麗仙同學來為我們講述“非穆斯林眼中的支教”。
支教展示：馬雪梅《家訪.生活》。
李：本次由xxx主辦，xxx承辦的“20xx寒假支教分享會”到此已接近尾聲馬：支教雖已結(jié)束，但參加支教的同學們，那一顆顆激情的心依舊綻放!雖然談不上碩果累累，但從中學到的，體會到的，卻能讓他們受益終生！
李：是的，朋友們，讓我們團結(jié)一致，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為支教事業(yè)的明天不斷續(xù)寫新的篇章！創(chuàng)造新的輝煌！
馬：我相信，多年后，再回首，我們必定會看到綠樹成蔭、鳥語花香。再回首，我們一定還會想起這場激動人心的支教分享會。
李：路漫漫其修遠兮。
前方的道路需要有自我鞭策與互相鼓勵才能齊頭并進。
馬：而我們擁有的共同理想，已經(jīng)讓天涯邊城了咫尺，陌路成為了知己李：朋友們“20xx寒假支教分享會”到此結(jié)束（齊說色蘭）。
支教活動主持詞篇四
開場白：
(合)你來。我來。大家來。歡天。喜地。迎新年
a：各位家長朋友們，老師們
b：親愛的小朋友們
(合)大家好
a：20 2年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動，我們代表長涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現(xiàn)在，請我們的園長致詞：
(合)長涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂”活動現(xiàn)在開始!
b：小朋友們要用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來表達自己的喜悅之情
過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請欣賞小班小朋友的合唱《新年好》
b：20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂，更是希望。看，一群可愛的小豬和它的朋友們都來了!(歌表演串聯(lián))
b：小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
(合)在新年即將到來之際，讓我們和小班的小朋友一齊向你們說聲：“新年好!恭喜發(fā)財!”(集體表演《恭喜發(fā)財》)
a：一直以來，我們努力構(gòu)建著和諧的校園文化，展示給大家的是一個“活力長幼、綠色長幼、人文長幼、和諧長幼”，我們的幼兒園正是一個童話王國，在老師媽媽的關(guān)懷下，美麗的七色花、有志氣的丑小鴨、幸福的小天使正茁壯成長!中班的小朋友將用他們獨特的方式詮釋我們的園歌《童話娃娃之歌》。
b：中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認真!爸爸媽媽們，如果你們感到很高興，就再給他們一次熱烈的掌聲吧!
b：看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這么精彩，大班的各個姐姐都急了，看他們要來表演了!(兔子舞進場)
a：請看打扮小朋友帶來的舞蹈《新年好》
b：我們有爸爸媽媽的疼愛，有老師阿姨的關(guān)愛，生活在這樣的童話王國里，小朋友，你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)
a：這是心靈手巧的大班小朋友獻給大家的禮物，祝愿爺爺奶奶在豬年更象老壽星，祝爸爸媽媽在豬年更年輕。
感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)
b：聽!新年的鞭炮響起來了!(卷炮仗)
a：我們?yōu)楹⒆觽兊娘L采喝彩!(鼓掌)
閉幕詞：
a：歡樂的時光總是短暫 b希望與美好就在不遠處等待
(合)讓我們共同創(chuàng)造和諧美好的明天
a：感謝各位家長對本次活動的大力支持
(合)祝大家在新的一年里快樂平安!
a：接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心
支教活動主持詞篇五
男：清明的.風很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。
（陳博宇副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始，1、全體肅立，敬隊禮、唱隊歌；2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮；）
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?/p>
男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。
女：經(jīng)歷血與淚的洗禮，經(jīng)歷生與死的考驗。
合：不忘血染的歲月啊，珍惜寶貴的今天，
（3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡；）
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國家的統(tǒng)一與團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福與安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。
女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。
合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。
（4、向烈士敬獻花圈與小白花；5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬；）
男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績永世相傳。
女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。
男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣
對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。
（6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦；
7、少先隊員代表講話；
8、聶校長講話；
9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活；熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。
女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。
男：多少朵花兒多少顆心，紅領(lǐng)巾烈士陵園獻花圈。
女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。
合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。
（10、全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結(jié)束。）
支教活動主持詞篇六
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠離噪音：聽收音機或耳麥的時間不宜過長，音量不宜過高。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
支教活動主持詞篇七
尊敬的廠領(lǐng)導、同事：
大家晚上好！
在這辭舊迎新的美好時刻，很高興能與大家相聚在此，共進晚餐。 在此，不必點燃“新年快樂”的篝火，也無須布置童話般喜慶的殿堂。聽一聽同事們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰、春光滿面；看一眼光臨本次晚會的領(lǐng)導，以及英俊瀟灑男同事；青春美麗的女同事；你就知道這次節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響！
在剛剛過去的20xx年，是進入新世紀以來公司經(jīng)濟發(fā)展極不平凡的一年。我們在競爭機制日益激烈嚴峻形勢下，頂住了國際金融危機的襲擊，逆流勇進，爭創(chuàng)效益，取得了令人鼓舞的成績，這是我們大家齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造的輝煌。
接下來，請公司總經(jīng)理劉總講話，掌聲有請！
讓我們以熱烈的掌聲歡迎，小劉總給大家做20xx年的工作總結(jié)！
感謝兩位劉總熱情洋溢的發(fā)言。
回首過去：我們在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，憑著長纓在手縛蒼龍的斗志、憑著無限的執(zhí)著與激—情，取得了輝煌的、令人矚目的成就！比如：
1：公司20xx年的總目標早在20xx年10月已經(jīng)達成；
2：公司的業(yè)務(wù)量同比前一年以200%的速度增長；
3：我們的現(xiàn)場和物料流程也在大家的大力配合之下取得了階段性成果，為來年提高公司競爭力打下了堅實的基礎(chǔ)！
在此，我代表公司領(lǐng)導說一聲，大家辛苦了！謝謝大家！
展望未來：我們本著：自強不息、發(fā)揚華夏民族不屈精神、厚德載物 ，我相信不久的將來 ）我們一定能夠譜寫織造行業(yè)的華麗篇章??！
我們相聚在這祥和的氣氛中，就要用心感受真情、用愛融化冰雪！
我們相聚在這如家的團隊里，就要敞開您的心扉、釋放您的激—情！
喝吧！為了勝利！
喝吧！為了友誼！
喝吧！為了愛情！
喝吧！為了昌溢美好的明天！！
讓我們把過去的一切，歡笑也好，苦惱也罷，都當作是盤中五味吃下去！當作是瓶中醇香喝下去！然后把它們轉(zhuǎn)化成無限的熱情、無限的能量，待到來年我們齊心協(xié)力、眾志成城，讓昌溢永遠的、更堅毅的屹立在行業(yè)的頂峰！
下面請大家享用晚宴！
支教活動主持詞篇八
各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
在這辭舊迎新的時刻，帶著大渡口本部重鋼職工、家屬的深情問候，我們來到這里參加此次慰問座談會，20xx年，重鋼實現(xiàn)了銷售收入20xx年。
參加今天慰問座談活動的市上領(lǐng)導有：
首先，請市委黃書記為慶陽一中及優(yōu)秀教師代表贈送慰問品。
下面請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委黃書記講話。
今天上午，黃書記一行先后慰問了特教學校、慶陽二中、慶陽一中和優(yōu)秀教師代表。座談會上，幾位教師代表心情激動，心潮澎湃，結(jié)合各自工作實際，就進一步立足本職，做好工作，奉獻教育，暢所欲言。在聽取教師代表的發(fā)言后，黃書記做了熱情洋溢的講話，帶來了各級黨政對廣大教師和教育工作者節(jié)日的祝賀和問候，充分肯定了全市教育工作的成績，提出了加快發(fā)展教育事業(yè)的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞，進一步增強了教書育人的責任心和使命感，進一步增強了辦好教育的信心和決心。
全市廣大教師和教育工作者，要以黃書記講話為動力，以辦人民滿意的教育為宗旨，以推進全市教育事業(yè)又快又好發(fā)展為目標，各級教育行政部門要全面?zhèn)鬟_、認真學習、深刻領(lǐng)會黃書記講話精神，完善措施，狠抓落實，認真做好各項工作。各級各類學校要強化管理，深化改革，加強師德師風建設(shè)，深入開展教育教學研究，努力提高教育教學質(zhì)量。廣大教師要愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取，以更優(yōu)異的成績回報黨和人民。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對黃書記及各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！
支教活動主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
支教結(jié)友誼，攜手育英才!時間飛逝，歷時一年的支教教育活動，畫上了一個句號。
在這里我們教育局與教育局歡聚一堂，共同慶祝支教活動成功，今天參加支教總結(jié)歡送會的有：
一、介紹與會人。
下面請教育局**局長對支教活動進行總結(jié)講話。大家鼓掌歡迎!
二、教育局**局長講話。
心系獻真情，真誠支教暖千家。
三、下面請教育局**局長、為教育局贈授錦旗。
(頒獎進行曲)。
心系支教惠民，情暖校園播撒真愛。
下面請教育局**局長講話，掌聲歡迎!
四、教育局領(lǐng)導講話。
紅心支教，大愛無邊。
下面請支教教師暢談支教體會(代表講話)。
五、暢談支教體會。
勤勤懇懇支教，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻，為了表達教育局對支教老師的真誠謝意，下面請**局長、為支教老師頒發(fā)紀念品。
六、頒發(fā)紀念品或證書(輝煌時刻曲)。
各位領(lǐng)導，各位老師，第一批支教教育活動在**年的**月**日圓滿結(jié)束，我們期盼著下學期教育局第二批支教教師的到來，通過支教活動讓與教育局心相系、手相牽共同創(chuàng)造教育美好的明天!支教總結(jié)歡送會到此結(jié)束。
七、歡送宴會。
迎著燦爛的朝霞，伴著和煦的春風，我歡快地走來。踏著歡快的旋律，帶著成長的喜悅，我開心的走來。帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，和著美妙的音樂，我們與孩子們一起走向這歡樂的——舞臺!我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚五月，相約五月，讓我們在五月里盡情放歌!尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們!大家好，我是。
今天，一直關(guān)心和關(guān)注我們成長的各位領(lǐng)導和各界來賓也帶著親切的問候，帶著殷切的期望，和我們共慶盛會。來到現(xiàn)場的有————讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!(鼓掌)并以我們特有的方式，向他們的到來表示忠心的感謝——請優(yōu)秀少先隊員代表敬獻紅領(lǐng)巾。
在盛會開始之前，讓我們有請南航金城學院領(lǐng)導和銅山小學領(lǐng)導致詞，大家掌聲有請。
一、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界，今天小朋友們要為老師帶來一場精彩的演出，請老師們看看，小朋友們學到了多少寶貴的知識，取到了什么樣的成績?，F(xiàn)在掌聲有請喜洋洋和灰太狼中的村長怎樣學習英語。請欣賞《村子學英語》表演者：
二、我們都知道單一地讓孩子記憶知識，孩子是不容易有興趣的，但是教孩子們唱一首歌，卻容易得多了，所以我們在教學過程中，就利用節(jié)拍和旋律來將所學的詞匯和句子串起來，于是孩子們通過這些好聽的歌曲，積累了好多好多的知識。下面就請我們這些聰明可愛的小精靈們，用這些動聽感人的英文歌曲，來告訴大家他們所掌握的部分英語詞匯和句子，看他們有多棒呀。(磁帶伴音、手語舞蹈)請欣賞手語歌曲“感恩的心”表演者：
三、胸藏萬匯憑吞吐,筆在千鈞任翕張!這種境界的到達要求平時的讀書，大量讀好書，與好書為友!與詩歌共舞!請欣賞詩歌朗誦“表演者：
四、優(yōu)雅與激揚并重，青春與動感齊行，小學生們不僅除了學習好，才藝方面也別具一格，現(xiàn)在就讓我們感受一下小學生們的青春活力。表演者：
五、小時候，總喜歡躺在懷里聽奶奶講故事，特別是那個丑小鴨的故事。今天，我們?nèi)⑺哪昙壍男∨笥丫鸵盟麄兊谋硌輥斫o大家講述那個丑小鴨的故事，請欣賞英語話劇《丑小鴨》表演者：
結(jié)束語：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天?？矗r鷹正在展翅飛翔;聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。銅山小學匯報演出到此結(jié)束，各位領(lǐng)導老師小朋友們，再見!(兩主持人向觀眾揮手致意)。
尊敬的x書記、x校長、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我們xx大學貴州支教團非常高興能夠來到xx小學支教并參加開學典禮。在此，我謹代表支教團全體成員，向一直以來給予我們莫大關(guān)懷的x校長、積極支持我們支教活動的各位老師，以及聰明可愛的同學們表示最誠摯的感謝!
禪語說：前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過。而我們，能在xx村這自然靈秀之地成為教育同行，成為師生朋友，我們要感謝xx小學的領(lǐng)導老師對我們的熱情接納?；兄x為珍惜，化珍惜為動力。我們唯有以全心的努力和高度的責任心圓滿完成支教工作，力所能及地為學校、為老師、為學生竭盡綿薄之力。
20xx年7月12日，我們懷著對支教生活的新奇一路走來，隨著車程的深入，綿延的公路兩側(cè)撲面而來的村莊田野，昭示著我們即將展開教育生活的新畫卷。家是越來越遠了，但心里是越來越溫暖了。當我們來到xx小學，當我們看到“熱烈歡迎xx大學支教團”的標語時，我們有了另一種歸宿感，謝校長為我們的生活作了精心的安排，解除了后顧之憂，校領(lǐng)導及老師的熱情接待給了我們溫暖的關(guān)懷，可愛淳樸的孩子們對支教老師的歡迎給了我們極大的鼓舞。隨著工作時日的增加，了解的深入，我想我們和各位老師，和孩子們的感情會更加親密而依依不舍。
我們，作為支教教師，與xx小學的領(lǐng)導、老師、同學們雖然只有不到一個月的相處時間，但面對純樸的鄉(xiāng)情，面對條件雖然落后，但依然執(zhí)著于教育發(fā)展的熱忱，面對孩子們稚嫩的希望，我們會把支教工作看作是一次靈魂的洗禮，是一場社會責任感的呼喚。在這里我們將根據(jù)學校的實際情況做好以下工作：
一.組織為期一天的。
軍訓。
培養(yǎng)學生的紀律觀念和團隊意識;。
二.在支教期間，我們?yōu)閤x小學的孩子們開設(shè)語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、音樂、書法等各個課程，盡可能地擴充孩子們的知識面，提升綜合素質(zhì)。
三.舉辦為期半天的演講比賽，培養(yǎng)孩子們的口頭表達能力，增強他們的自信心;。
四.8月3日上午，進行本次支教的結(jié)業(yè)考試，檢驗本次支教的成果，下午，我們將組織文藝匯演，與各位老師、同學們聯(lián)歡。
xx小學的領(lǐng)導、老師、同學們：當我們離開的時候，我希望你們會說，我們沒有白來!我們真正發(fā)揮了支教的作用!我們沒有辜負我們xx大學以及xx小學對我們的期望!同一片藍天，同一個夢想，愿我們的xx小學，我們的農(nóng)村教育，我們的農(nóng)村孩子們的明天就像這上午的太陽一樣朝氣蓬勃、光芒萬丈!謝謝大家!
支教活動主持詞篇十
a：親愛的爸爸媽媽！
b：親愛的爺爺奶奶！
合：大家好！
a：六月，氣候宜人，鮮花盛開；
b：六月，草長鶯飛，生機盎然。
a：六月，是童年的搖籃；
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：在這個歡樂的六月里，我們中二班的展示活動即將開始。
a：首先，請欣賞大合唱《大家來看燈》、《夸家鄉(xiāng)》、《福娃唱北京》。
b：我們能歌善舞，請欣賞歌表演《小白船》。
a：爸爸、媽媽希望我們學到更多的知識，請欣賞兒歌聯(lián)誦。
b：我們在幼兒園，變化可大了，既懂事又能干，聽！請欣賞歌曲聯(lián)唱。
a：請欣賞歌表演《潑水歌》。
b：奧運會馬上就要在北京召開了，我們喜迎這一天的到來。請欣賞快板《福娃》。
a：我們的好朋友小樂器也來歌唱了，請聽打擊樂《鴿子》、《加油干》、《大雨小雨》。
b：請欣賞舞蹈《北京的金山上》、《采茶撲蝶》。
a：請欣賞小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鳥》、《小老鼠到電話》、《膽小鬼》。
b：我們是祖國的花朵，我們是老師、父母的玫瑰。請欣賞歌曲表演《你是我的玫瑰花》。
合：中二班展示活動到此結(jié)束，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們的熱心支持！謝謝大家！再見！
支教活動主持詞篇十一
各位領(lǐng)導、同志們：
現(xiàn)在開會。
經(jīng)縣委、縣政府批準，今天我們在這里召開“315國際消費者權(quán)益日”紀念大會暨“消費與環(huán)境”年主題大型宣傳咨詢活動。
參加這次大會的有：縣政府副縣長**，縣人大副主任 ** ，縣政協(xié)副主席** ，縣消費者協(xié)會會長、副會長，各常務(wù)理事單位和理事單位的主要負責同志，部分企業(yè)和個體工商戶。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
中國消費者協(xié)會把今年的年主題確定為“消費與環(huán)境”，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院構(gòu)建社會主義和諧社會的精神。為解決經(jīng)濟社會發(fā)展和消費生活中的矛盾和問題，我們必須發(fā)動全社會的力量，努力營造安全公平的消費環(huán)境，倡導健康、文明的消費方式。
今天的大會和活動議程有五項：
一、縣消費者協(xié)會會長、工商局局長**講話；
二、政府副縣長**作重要指示；
三、開展大型宣傳咨詢活動；
四、現(xiàn)場受理投訴，縣領(lǐng)導與消費者見面，征求意見，傾聽廣大民眾呼聲；
五、銷毀假冒偽劣商品（地點：北環(huán)路垃圾處理場）。
下面，請縣消費者協(xié)會會長、工商局局長**講話。
下面，請政府副縣長**作重要指示。
剛才，**解釋了什么是“消費與環(huán)境”，就圍繞這個主題如何開展工作作出了安排和部署。**從社會經(jīng)濟發(fā)展的角度深入闡釋了“消費與環(huán)境”的重大意義，并對我們提出了希望和要求。消協(xié)各理事單位及相關(guān)各部門在會后要圍繞縣委、縣政府的工作中心，切實做好各項工作，為建設(shè)“和諧**”而奮斗。
下面，“消費與環(huán)境”年主題宣傳咨詢活動開始。
支教活動主持詞篇十二
各位父老鄉(xiāng)親、各位來賓、各位朋友、大家晚上好！
今天我們大家懷著緬懷之情在這里舉行李老母親逝世三周年紀念晚會、祭拜活動。
三年前，在那個秋風乍起、楓葉飄落的季節(jié)，有一位老人在這里長眠不醒了，她，就是偉大慈祥的李老媽媽！
三年來，作兒女的無日不思，無日不想，無時無刻不懷念她老人家的養(yǎng)育之恩，盼望重新聚首紀念她的這個三年是那么的漫長，比過三十年、三百年還令人倍受煎熬，度日如年。
三年后的今天，我們的父老鄉(xiāng)親、親朋好友匯聚在這美麗幸福的村莊，一起四顧她平凡而偉大的一生，緬懷她的功績，寄托我們無盡的思念和永遠的感激之情，不由得心潮起伏，感慨萬千，淚如泉涌。
轉(zhuǎn)眼間，兒女們都有了自己的幸福家庭?？梢愿嫖磕赣H的是，我們會把偉大母親的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，同時再通過族的傳統(tǒng)美德，敢于面對一切艱難險阻，充滿對未來的勝利信心，明天會更好。
善良、勤勞、正直、無私……，艱苦奮斗、勤儉持家、任勞任怨、堅韌不拔、知難而進、自強不息、鍥而不舍、吃苦耐勞、勤勞勇敢、樂于助人、忍辱負重、顧全大局、風雨同舟、相濡以沫、……，中華民族的傳統(tǒng)美德在我的父母親身上得到了完美的展現(xiàn)……，閃耀著人生燦爛的輝煌。
父母親永遠活在我們心中。
父母親像一座燈塔，永遠照耀著我們前進。
歌曰：“云山蒼蒼，江水泱泱，父母之德，山高水長”。
回憶往事，崢嶸歲月歷歷在目；展望未來，前程似錦來日方長。在母親逝世3周年的祭日之際，以作為對先人的悼念和向后人昭示中華民族的美德，更是對自己言行的充實、誡勉和激勵。
支教活動主持詞篇十三
杜：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
崔：親愛的參賽的同學們：
合：大家下午好!
崔：秋天已然踏著輕盈的舞步翩然離開，冬天也揚起潔白的舞裙悄然而至。
杜：在這個凜冽的寒冬，有一團旺盛的火焰，舞動希望，舞動青春，也舞動我們每一個人心中似火的熱情。
崔：跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿展現(xiàn)著青春的朝氣。這就是蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會。
杜：蘭州大學體育舞蹈協(xié)會成立于20xx年5月25日，隸屬于蘭州理工大學校團委，協(xié)會本著“普及拉丁舞教學，提高拉丁舞水平”的理念，積極努力，力求展現(xiàn)當代大學生的風采，傳播舞蹈文化，提供以舞會友的交友平臺。
崔：每個人的心里都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧。
杜：下面，請允許我榮幸的宣布，蘭州理工大學首屆體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽現(xiàn)在開始。
崔：下面，由我們介紹本次拉丁舞公開賽蒞臨評委，他們是。
杜：isda世界華人體育舞蹈協(xié)會西北地區(qū)工作委員會主任，國際級裁評，蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會指導教師，劉斌。
崔：體育舞蹈國家一級教師，蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會指導教師，余妍。
杜：社聯(lián)主席，羅瀟。
崔：上任體育舞蹈協(xié)會會長，樊聰瑋。
杜：本次大賽比賽規(guī)則如下：1.初賽采取舉牌選舉制，每次上場3對或3位參賽選手，比賽后4位評委亮牌，票數(shù)居多者進入下一輪，如有票數(shù)相等者加賽一輪。
崔：2.決賽采取打分制，共10分，舞蹈基礎(chǔ)3分，音樂領(lǐng)悟3分，臨場發(fā)揮2分，每次參賽選手為2對或2位。接下來，我們進入正式比賽環(huán)節(jié)。
杜：倫巴，也被稱為愛情之舞，源自十六世紀非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到發(fā)展，倫巴舞非常浪漫，充滿熱情;步伐纏綿，姿態(tài)柔媚。倫巴是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂，引人入勝的節(jié)奏和身體表現(xiàn)使得倫巴成為了舞廳中最為普遍的舞蹈之一。
······。
舞蹈名稱《》。
······。
崔：感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
崔：牛仔舞，起源于美國，音樂歡快，舞態(tài)風趣，步伐活潑輕盈，得到越來越多的人的認可。
······。
杜：相信這一段充滿青春活力的舞蹈一定會給在場的各位評委和同學們留下深刻的印象。
崔：桑巴舞被稱為巴西的“國舞”。在拉美這個最大的國度，桑巴舞之普及，有這樣的說法：人不分男女老幼，平時跳，節(jié)假日更跳;在舞臺上跳，在大街上也跳;白天跳，通宵達旦地跳。每當激越的音樂聲起，人們總是激情難抑，不禁擺腿扭腰，跳將起來，如醉如癡，欲罷不能，欲休難止。
杜：接下來，有請為我們帶來一段桑巴表演，大家掌聲歡迎。
······。
杜：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。
崔：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想;。
杜：我想這熱情奔放的舞蹈已帶動在場每一個人心中跳動個音符。
······。
崔：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
杜：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
崔：此時此刻，本場比賽的初賽已全部結(jié)束。接下來，我們馬上進入比賽的復賽環(huán)節(jié)。
杜：下面由我們本次比賽進入復賽的選手。他們是崔：首先讓我們有請第一組選手出場，他們是，我們掌聲有請!
杜：下面是第二組選手，他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
崔：下面是第三組選手，他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
杜：下面是第四組選手，他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
崔：時至此刻，所有參加復賽的選手都一比賽完畢，下面讓我們以熱烈的.掌聲歡迎本場比賽評委劉斌老師致辭。
······。
杜：一個音符，一段旋律，給我們帶來的是心靈的溝通。崔：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。
崔：本場比賽的一，二，三等獎到底花落誰家呢，現(xiàn)在請允許我。
宣布：蘭州理工大學體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽獲獎名單。參與獎，獲獎?wù)呷泉劔@獎?wù)撸憾泉劔@獎?wù)撸罕緢霰荣惖墓谲姷弥魇亲屛覀円詿崃业恼坡暪菜?
杜：蘭州理工大學首屆體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽。
合：到此結(jié)束，朋友們，再見!
支教活動主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友：
大家上午好！
四月春光無限好，草長鶯飛春意濃。今天，我們在這里隆重舉行“第xx個全國稅收宣傳月活動啟動儀式”，目的就是深入宣傳稅收取之于民、用之于民、造福于民的性質(zhì);深入宣傳稅收在籌集國家財政收入、調(diào)控經(jīng)濟和調(diào)節(jié)分配、改善民生等方面的重要作用，引導大家依法自覺誠信納稅，為共建繁榮和諧新xx貢獻力量。
這次活動由x市國稅局主辦，x市地稅局協(xié)辦，綜合治稅領(lǐng)導小組共同參與。得到了x市人民政府的高度重視和大力支持，得到了廣大納稅人的大力支持。在此，我謹代表x市國稅局、x市地稅局對大家的參與表示衷心的感謝！
下面，我向大家介紹參加今天啟動儀式的領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
同時，參加此次活動的還有20xx年xx市納稅人代表，xx市國稅局、地稅局、財政局的員工方陣。在此，讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示歡迎！
現(xiàn)在，活動舉行第一項議程：
請xxxxxxx講話
下面，活動進行第二項議程：
請xxxxxxxxx宣讀本次稅收宣傳月活動安排。
下面，活動進行第三項議程：
請納稅人代表xxxxxx發(fā)言各位領(lǐng)導，各位來賓，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。我們相信，在廣大納稅人的傾力奉獻下，在xx市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在廣大稅務(wù)工作者的辛勤努力下，xxx的稅收工作一定會再創(chuàng)新輝煌，為xxx市的跨越式發(fā)展再立新功。
啟動儀式結(jié)束后我還們將在xxxx主要街道、廣場設(shè)置咨詢點，如需咨詢相關(guān)問題，請大家到咨詢點進行咨詢。
啟動儀式到此結(jié)束！謝謝大家！
支教活動主持詞篇十五
同學們：
大家好，今天的中隊會主題是：做學生的本分是什么？讓我們一起來討論討論吧。
下面請同學們上來說一說，你認為什么才是做學生的本分？希望同學們積極發(fā)言。
……..
聽了同學們的發(fā)言，我想大家都明白了做學生的本分是什么，怎樣才能做個好學生。接下來，出幾道題考考大家，看看大家是不是真的理解了應(yīng)該怎樣做個本分的好學生：
1、每天升國旗時，如果我們正走到學校門口，應(yīng)該怎樣做？
2、同學之間有了小矛盾，應(yīng)該怎樣解決？
（要團結(jié)友好，做錯的一方要主動說聲對不起，對方說聲沒關(guān)系，不要斤斤計較，實在解決不了，應(yīng)該去報告老師，千萬不要用武力解決）
3、撿到別人的東西該怎么處理？
4、在課桌上亂寫亂畫對不對？
5、怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣？
6、上課時我們應(yīng)該怎樣做？
7、有的同學遇到困難了，我們該怎么幫助他？
8、怎樣保護我們的校園環(huán)境？
今天同學們的發(fā)言都很好，我們的中隊會到此結(jié)束，謝謝!
支教活動主持詞篇十六
女：和諧奮進鑄輝煌。
男：尊敬的各位領(lǐng)導。
女：各位老師。
男女：大家上午好，歡迎蒞臨我們南寨中心小學檢查指導。
男：今天的南寨教育者，秉承先賢遺風，弘揚名人美德，正在全力推進高效課堂教學改革，全面實施素質(zhì)教育。
女：千陽縣南寨鎮(zhèn)中心小學自20xx年年底，被確定為市級教改實驗校以來，在市、縣教育局和教研室的支持和指導下，實驗師生積極探索，逐步完善，在推進“優(yōu)化教學模式、構(gòu)建高效課堂”的道路上邁出了堅實的步伐。
男：高效課堂實驗的順利實施，為把課堂變?yōu)閷W堂、把教學變?yōu)閷W，修了渠，引來水，潤澤了課堂教學之根，使教師的教學思想得到了很大的解放：
女：將課堂最大限度還給了學生，使學生的主體地位得到了充分的發(fā)揮，學生自主，合作、探究的學習能力，說、演、寫等技能得以展現(xiàn)培養(yǎng)，這對學生的終身學習奠定了良好的基礎(chǔ)。
男女：“優(yōu)化教學模式、構(gòu)建高效課堂”，他是全面實施素質(zhì)教育的平臺。
女：近年來，經(jīng)過全體師生的探索實踐，課堂教學改革初見成效，教師---教學新秀嶄露頭角，能手骨干享譽教壇;學生---說寫探究游刃有余，演跳技能大方自如。
男女：展現(xiàn)在大家面前的是一個教風正、學風盛、隊伍強、教學質(zhì)量高的嶄新的南寨鎮(zhèn)中心小學。
男：高效課堂，教改先鋒。
女：制度完善、規(guī)范過程。
男：管理精細、踐行創(chuàng)新。
女：精誠團結(jié)、探索完善。
男女：課改實踐、持之以恒。
男女：這就是我們南寨鎮(zhèn)中心小學不變的追求。
女：為了全面落實新課標，切實推進課堂教學改革，我校將師生的基本功訓練作為一項長效工作，堅持不懈強練兵，課改推進有基礎(chǔ)，下面請欣賞師生“兩字一畫”現(xiàn)場表演。
男：高效課堂吹響教學改革的號角，團結(jié)奮進的南寨追趕那潮流競風流。
女：吹響號角、放歌西部;下面請欣賞教師大型舞蹈《西部放歌》。
總結(jié)語。
女：一代園丁樂，四時桃李榮。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我們將以全新的理念、超凡的思路、務(wù)實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，譜寫更加華美的教育新篇章。
男：南寨中心小學師生素質(zhì)展演到此結(jié)束，敬請各位領(lǐng)導、各位專家提出寶貴意見，謝謝!
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