通過寫心得體會，我們可以記錄和留存下自己寶貴的思考和領悟。可以結合實際例子來說明自己的思考和領悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇一
用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后，我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立“安全第一，預防為主”的理念，切實采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全管理應急預案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)?；?。
我們利用報告會、黑板報等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育。
二是安全演練制度化。
定期對學生進行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規(guī)范化。
我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。
通過以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學生成長提供良好環(huán)境。
幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全, 牽動著所有家長的心。
當前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道, 確實觸目驚心, 這給幼兒園領導、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。
一下是我園近年來加強幼兒園安全管理的一些心得和體會:
一 、人人重視, 人人有責:以前教職工們一般都認為, 安全管理是園長的事,園長怎么說, 我們就怎么做, 有事不關己高高掛起的意識, 因而在安全管理上存在著“單向“”被動”的局面。
在強化安全管理工作的過程中, 我們注意抓薄弱環(huán)節(jié), 抓責任到人, 強化全園員工的安全意識, 建立獎懲機制, 因而推動了安全管理由“被動”轉向“互動”, 形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。
如在幼兒吃藥問題的管理上, 以前的做法是當幼兒生病時, 家長將幼兒中午的藥寄放在班級, 請教師或保育員提示其孩子服藥。
但教師和保育員因工作繁忙瑣碎, 有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。
姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名; 對于家長寄托的藥品, 保健醫(yī)生要認真檢查、核對并在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。
保健醫(yī)生除按時指導幼兒服藥外, 還必須在每天上、下午下班巡視時間內(nèi), 注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況, 發(fā)現(xiàn)問題, 及時反饋或應急處理, 以保證幼兒在園健康快樂。
二、 分層管理, 確保落實:通過對幼兒園安全事故案例的分析, 我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。
因此, 我們從中吸取經(jīng)驗教訓, 一方面加強職業(yè)道德教育, 增強全員的安全意識, 另一方面健全安全管理制度, 落實層層負責管理的責任制。
建立主管負總責、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系, 并成立了一支由園長親自掛帥擔任組長, 的“平安校園”領導小組。
園長作為園里安全工作的第一責任人, 要認真落實幼兒園安全目標管理責任制的實施, 不斷地提高教職工的安全工作意識, 增強他們的責任感和使命感。
副組長要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項安全措施的落實。
成員則從各自的工作層面, 以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點開展工作。
級級有落實、事事有人負責的良好局面, 達到了“安全工作責任制要‘縱向到底, 橫向到邊’”的目標, 由此將一切不安全因素杜絕在源頭上, 確保安全工作的落實。
三、關注過程, 重在指導:任何行動都有其目標, 都離不開一個行動的.過程,過程的好與壞, 往往決定著目標的達到與否。
安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的控制來進行的, 它注重管理的細節(jié)化、精細化, 是一種動態(tài)的管理方式。
幼兒園在安全管理中應注重過程, 關注細節(jié)。
如園里的每位教職工都應與園長及分管領導簽定《安全責任協(xié)議書》, 協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范, 實際上就是一份安全操作說明書。
如協(xié)議書可以規(guī)定“:幼兒外出坐車之前, 老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患, 上車前收繳幼兒手中的危險物品, 上車后老師要全神貫注地觀察幼兒, 防止他們打鬧或將頭手伸出窗外。
違反規(guī)定所造成的事故由當事人承擔全部責任。
并與幼兒園簽定食品供應安全責任書, 其中可以規(guī)定“:乙方( 供應商) 所提供的食品必須符合國家同類產(chǎn)品的質量及衛(wèi)生標準, 杜絕三無產(chǎn)品和劣質產(chǎn)品流入幼兒園, 必要時提供相關的質量及衛(wèi)生化驗單。
”安全管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要, 不能走過場,因此我們注重抓好“八查”:一查安全責任制的簽定與落實情況。
每學年初將修訂后的《安全責任書》發(fā)給各崗人員, 如無疑義, 即由各負責人與之簽定, 同時結合相關學習, 不斷地強化大家的責任意識。
二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況。
三查園里教學、生活設備、設施的安全狀況。
我們通過責任到人的方式, 將班級和公共場所的設施設備檢查落實到每一崗、每一天, 同時爭取在第一時間內(nèi)進行整改, 做到防范在先, 確保安全。
四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準。
五查組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。
我們制定了《幼兒外出活動管理規(guī)定》, 提出活動前要上報分管領導、要周密制定活動方案, 活動中注意組織、管理, 活動后注意清點人數(shù)等要求。
六查應急預案的制定、演練和完善情況。
七查幼兒安全教育的開展情況。
八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。
同時利用 “安全教育月”的綜合治理進行強化管理, 使“預防為主, 安全第一”的管理宗旨落到實處。
社區(qū)組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持, 這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。
在安全管理中, 我們改變了以往“各掃門前雪”的模式, 由“單干”轉向與家長、社區(qū)“合作”的聯(lián)動管理, 同時爭取各相關部門的支持, 開展綜合治理工作。
為了防止陌生人冒領幼兒的情況發(fā)生, 我們使用ic門禁卡，實行幼兒接送刷卡制度, 要求幼兒家長持卡接送, 如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。
又如門房保衛(wèi)工作, 我們要求保安公司支持, 聘請作風正派、責任心強的保安來園工作。
此外我們還加強與社區(qū)的聯(lián)系,將幼兒園的安全保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的安全保衛(wèi)工作中去。
制作“安全標志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。
如針對大型游戲玩具的不安全因素, 老師們會及時引導幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心? ”同時讓小朋友們自主制定游戲規(guī)則, 以消除安全患。
此外, 我們還精心創(chuàng)設了相應的物質環(huán)境, 對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。
如:在幼兒園的所有電器插座旁, 我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。
在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標志, 以提醒同伴注意安全。
我們還通過家園的密切配合, 充分利用家長的教育資源, 有計劃、有目的地指導家長對幼兒進行安全教育。
如在交通安全教育中, 我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的“交通安全教育展版”、請當交警的家長來園助教等方式, 讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。
我們召開家長會, 向家長詳細介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。
同時, 向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力”問卷表, 請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。
從家長反饋的信息中, 我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務, 卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的防護性教育。
針對這一情況, 我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力培養(yǎng)的小常識, 促使家長重視對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇二
兒童安全一直是幼兒園工作的重中之重。我們始終非常重視班級安全。我們清楚地明白，我們必須為孩子們在課堂上的安全負責。我們中產(chǎn)階級有33個孩子，但今年有兩個新孩子。目前有35個孩子。經(jīng)過一年的小班學習和鍛煉，孩子們已經(jīng)具備了必要的安全意識和自我保護意識，但對于中產(chǎn)階級來說，安全意識仍然相對薄弱。
因此，本學期以《綱要》為基礎，以《規(guī)程》為指導思想，在幼兒園教育的基礎上，根據(jù)該班兒童的年齡特點和實際情況，制定了切實可行的安全工作計劃，對兒童實施了系統(tǒng)的安全教育。到這學期結束，我們班沒有發(fā)生安全事故，總結如下：
良好的班級日常管理一直是我班級工作的重點之一。開學的時候，因為一些客觀原因，我們班被代課老師輪流帶了一個多月。因為老師眾多，我們班的作息一直不太好。所以，輪到我?guī)ш犐险n的時候，我總是死抱著套路不放。比如孩子在教室上廁所的時候，提醒孩子地面很滑，要他們小心慢慢地走。隨著孩子們逐漸適應幼兒園的集體生活，我們對戶外活動和大型設備的使用進行了安全教育。
活動前要對孩子的活動提出要求，嚴格讓孩子按要求去做，防止各種事故發(fā)生。同時，加強對兒童衛(wèi)生習慣的教育，養(yǎng)成飯前飯后、手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。10月份以后，李老師來公園和我一起上課，我們班的教學工作進入了一個比較嚴謹?shù)臓顟B(tài)。我和李老師一起管理班級的日常事務。這一刻，我們班的套路漸漸有所進步，基本上是比較好的。
我們也可以對班上一些特殊的孩子給予特殊的照顧。班上有些孩子身體不好，我們應該經(jīng)常注意他們。比如睡覺時容易出汗，睡好以后每次起床衣服都濕了。在這種情況下，我們應該在睡覺前幫助他們換干凈的衣服或在背上放毛巾。天冷的時候，孩子起床小便一定要幫忙穿上外套，以免著涼感冒。運動時也要注意體質差的孩子，運動時要及時穿脫衣服，不要感冒。做好班級的每一個細節(jié)，讓孩子一直健康成長。
我們還將安全教育納入教育活動。觀看交通安全教育視頻，讓孩子明白遵守交通規(guī)則的重要性。進行消防安全演習，學習消防安全知識，平時講講生命安全常識。除此之外，老師還會制造一些突發(fā)情況，讓孩子思考遇到突發(fā)事件應該怎么做，如何保護自己。萬一發(fā)生火災，我們可以撥打119，如果有人生病或自殘，撥打120，如果他們遇到壞人或迷路，撥打110，等等。從而逐步提高孩子的安全意識。
我們通常會利用網(wǎng)上家長學校給家長發(fā)送更多的安全教育信息，比如假期安全信息，從而實現(xiàn)家庭教育，保證孩子的安全。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，以后我會越來越把安全工作落實到位，保證每個孩子的健康和生命安全。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇三
意外事故對廣師生學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護我園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。依照上級部門有關要求及有關法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，特制定本預案。
“的戰(zhàn)略思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任理泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩(wěn)定壓倒一切的原。
則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，
確保校園秩序。
（一）幼兒園安全應急領導小組，對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)。
和處置。其主要職責為：
（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實園安全重大事宜。
（2）一旦發(fā)生園安全事故，啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故。
（3）指導、協(xié)調(diào)園突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
（二）安全事故搶險救災組織機構。由園長負總責、副園長及中層干。
部跟班并處理事故現(xiàn)場，同時園長和副園長負責外聯(lián)工作。
（三）加強監(jiān)測與報告。
1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測園突發(fā)事件的責任，
值周班主任、各種教學活動的帶隊教師、園安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測園突發(fā)事件的職責，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向園長匯報。
2、執(zhí)行重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，
根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府。
職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故。
可能影響善后處理的現(xiàn)場、證物等要進行保護。
3、事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定。
性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級。
有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、緩報、謊報突發(fā)事。
件。
1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)。
“生命第一”的原則組織，立即啟動安全應急預案。
2、應急狀態(tài)期間，領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。園內(nèi)各部。
門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事。
件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。3、召開安全領導小組及全園教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
4、向上級主管部門報告情況，請求上級幫助指導。
5、與公安部門說明情況，請求配合做好本園秩序的穩(wěn)定工作。
6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保。
留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。7、召開幼兒會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全教育，做好事故后本園穩(wěn)定和秩序維護工作。
8、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，
必要時做好與家長單位領導工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采。
訪，加強門崗管理。
10、本園全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導。
信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
11、幼兒園有關部門在各自職責范圍內(nèi)，做好突好事件應急處理的。
有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據(jù)本園的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施。發(fā)生事故，主動納入幼兒園預案工作程序。
12、園內(nèi)任何部門和個人都應當服從幼兒園突發(fā)事件應急處理領導。
當予以配合。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇四
為進一步貫徹、落實國家、盛市和教育局有關加強學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治行動的會議精神，消除學校、幼兒園及周邊治安隱患和盛市及教育局專項治理工作聯(lián)查準備工作，根據(jù)遵化市教育局的有關部署，結合我園及周邊治安現(xiàn)狀，現(xiàn)就幼兒安全工作制定如下方案：
（一）建立園內(nèi)安全制度檢查機構。
組長：園長；
副組長：后勤園長，保教主任；
成員：老師、后勤人員等。
（二）明確分工，責任到人。
學校專項負責人：園長。
建筑物及防火設施、體育及幼兒游戲設施：后勤園長、保教主任。
其他：老師、保安等。
（四）校園安全??。
我們將花大力氣加強校園安全，主要抓好設施設備安全、學生校內(nèi)安全、飲食衛(wèi)生安全等。加強對校園的管理，嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。把幼兒從來園到離園整個過程分為以下環(huán)節(jié)來把關。提高教職工安全意識和安全知識水平，在一日活動中密切關注幼兒安全，及時消除事故隱患。
1、入園環(huán)節(jié)：不能讓生人乘機進園、晨檢要堅持一看、二問、三摸、四查，不得馬虎。
2、晨間活動環(huán)節(jié)：老師不能只顧打掃、收拾東西而忽略了活動中的幼兒，防止幼兒在園區(qū)內(nèi)逗留、自行玩大型玩具，玩耍時跌跤。
3、做操環(huán)節(jié)：各個班排隊入嘗不能擁擠。
4、教育活動環(huán)節(jié)：教師在組織活動時做好充分準備，向幼兒交代清楚安全要求，對幼兒進行自我防護的教育。
5、課間活動環(huán)節(jié)：有機組織，科學安排，防止幼兒互相碰撞和奔跑跌傷。
6、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，教育幼兒不擁擠，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。
7、飲水環(huán)節(jié)：飲水桶里的水要保持溫熱，防止燙傷幼兒。
8、戶外活動環(huán)節(jié)：教育幼兒不奔跑、推擠，有次序地上下，按規(guī)則玩玩具。
9、進園、離園環(huán)節(jié)：幼兒進園務必先體檢。不能讓幼兒乘陌生人車回家，嚴把門口關。
（五）積極配合有關執(zhí)法部門，加大幼兒園周邊治安、交通等隱患排查，凈化學校周邊環(huán)境。強化教育教學安全教育，把安全工作放在首要位置優(yōu)先考慮。
（六）消防安全我們學校配備一定的消防器材，為提高教師和學生的消防安全意識，我們?nèi)耘f將加強消防安全的教育。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及食品衛(wèi)生“五四”制度，杜絕食物中毒事件及腸道傳染病的發(fā)生。
2、廚房內(nèi)、案板、刀具，請保留此標記。器皿、冰箱等，要無異味、每餐用后洗凈抹干、按標準要求消毒。
3、廚房用具：刀、案板、盆、筐、抹布等要生熟分開，每餐用后洗刷干凈。餐具每餐一消毒，食物置放要有防繩設備，調(diào)料裝放要有蓋。
4、保管室的物品要分類放置，擺放整齊。糧油糖面等食物裝放要避免潮濕。
5、要求按人按量按規(guī)格供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
6、閑余人員不得隨便出入廚房，外來人員嚴禁進入廚房。
組織學生進行安全教育方面的案例學習和宣傳工作，通過案例學習，一是進一步提高師生的安全意識，知道疏忽是最大的安全隱患；二是通過宣傳學習吸取教訓，不斷加強教育，提高師生的安全防范能力；三是通過學習提高教師對突發(fā)事件的處理能力，做到處變不驚，臨危不亂；四是通過宣傳，意識到積極預防是減少或避免學生傷害事故積極有效的策略。
1、責任到人：幼兒教師負責本班教學區(qū)設施安全和所有用電設備的安全。
2、保教人員要認真執(zhí)行上級文件精神，對責任區(qū)的各項設備設施隨時進行檢查，特別注意電線、電器有無破損漏電，對有安全隱患的地方應及時上報維修。
3、戶外活動必須有教師看護，活動前先檢查場地、設備和幼兒衣著，消除安全隱患。孩子活動時，不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護的適宜位置，隨時走動巡視，謹防意外。
體育活動要檢查器械是否損壞，擺放位置是否安全、穩(wěn)固，要教給幼兒規(guī)范的動作和正確使用器械的方法，提出安全要求，并切實做好指導和保護工作，謹防扭傷和摔傷。
4、活動中教師要經(jīng)常檢查幼兒衣著及隨身所帶物件，防止幼兒發(fā)生吞食異物或其它意外傷害事件。
1、幼兒在園發(fā)生意外事故時，現(xiàn)場人員必須在第一時間組織救助傷員，同時報告園醫(yī)和園領導，由醫(yī)生決定是否立即送醫(yī)院治療；幼兒乘車來園途中發(fā)生意外，乘務人員必須立刻將傷員就近送醫(yī)院或打120急救電話救助，并通知園內(nèi)有關領導到事故現(xiàn)場處理。
2、食品中毒現(xiàn)象發(fā)生后，應迅速通知本園醫(yī)生、幼兒家長，報應急領導小組和上級領導部門，與區(qū)級醫(yī)院取得聯(lián)系，將中毒者送往醫(yī)院進行治療，并將“留樣”交醫(yī)院及衛(wèi)生防治部門。
3、實行預警通訊制度。應急領導小組成員須全天24小時保持通訊暢通，及時與幼兒家長、區(qū)衛(wèi)生局、醫(yī)院、公安局及教育局等有關部門聯(lián)系，建立通暢的信息聯(lián)絡渠道。
4、實行事故處理制度。出現(xiàn)事故時，值班人員須立即通知幼兒家長，向應急領導小組匯報，迅速進行現(xiàn)場處理，并向上級領導部門報告。幼兒在園發(fā)生意外事故時，現(xiàn)場人員必須在第一時間救助傷兒，同時報告園領導、家長，由醫(yī)生視其情況輕重決定是否立即送醫(yī)院治療。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇五
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。在今年3月份我園定為“安全月”。在周一的全體教職工會議上，園領導充分強調(diào)了安全月教育活動的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
在三月，我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預防演練》，引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關系著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇六
各中小學校、幼兒園：
為切實加強和改進學校的安全工作，確保全鎮(zhèn)各校（園）師生的安全，防止校園安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理好突發(fā)的安全事故，切實有效地降低安全事故的危害性，促進學校（園）各項工作的順利進行。根據(jù)中央、省、市區(qū)關于加強學校、幼兒園安全工作會議精神的要求，結合我鎮(zhèn)的實際情況，特制訂雪堰鎮(zhèn)學校、幼兒園安全應急預案如下。
以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中央、省、市區(qū)關于加強學校、幼兒園安全工作會議精神的要求，全面開展安全教育宣傳工作，消除學校安全工作中存在的弊端，建立統(tǒng)一、高效的突發(fā)事件應急機制，保障全鎮(zhèn)各校（園）師生的人身、財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。同時，為有效處理突發(fā)事件建立應急制度，完善突發(fā)事件預防應急處理體系，提高各校（園）對突發(fā)事件的應對能力。
（一）成立雪堰鎮(zhèn)中小學、幼兒園安全應急領導小組。
建立中小學、幼兒園安全應急處理領導小組，負責處理校園各類安全和突發(fā)事件，確保師生的人身、財產(chǎn)安全。
1、組?長：姜甫明（鎮(zhèn)長）。
2、副組長：
龔新宇（紀委書記）。
胥國荃（分管政法，醫(yī)療衛(wèi)生的副鎮(zhèn)長）。
周玲芳（分管文教、宣傳委員）。
3、組成成員：
唐海峰（綜治辦專職副主任）。
沈小牛（文教助理）。
楊偉（雪堰派出所所長）。
陳建峰（潘家派出所所長）。
錢晨光（漕橋派出所所長）。
唐寅虎（雪堰交-警中隊）。
陳林（雪堰中學校長）。
畢曉波（潘家中學校長）。
楊正國（南宅中學校長）。
戴世平（漕橋中學校長）。
謝小英（雪堰中心小學校長）。
張良（潘家小學校長）。
秦玉鳳（南宅小學校長）。
周翰凱（漕橋小學校長）。
殷滔（雪堰中心幼兒園園長）。
張燕青（潘家幼兒園園長）。
陳賽華（南宅幼兒園園長）。
王繼紅（漕橋幼兒園園長）。
李筱宏（安監(jiān)辦主任）。
姚國興（城-管中隊長）。
魯建科（潘家片城-管隊長）。
孫榮明（漕橋片城-管隊長）。
鈕伯偉（交管所所長）。
張逸凡（用電站站長）。
徐小興（雪堰自來水廠廠長）。
楊鳳明（潘家自來水廠廠長）。
蘇仕明（漕橋自來水廠廠長）。
陸小云（雅浦村黨總支書記）。
陸自強（夏莊村黨總支書記）。
許雄文（王允村黨總支書記）。
浦麗萍（鎮(zhèn)辦秘書）。
錢云豐（潘家消防中隊副隊長）。
（二）領導小組職責。
發(fā)生突發(fā)事件時，各學校、幼兒園將事件情況及時上報至鎮(zhèn)學校安全應急領導小組，組長負責做出決策，迅速指揮小組成員開展突發(fā)事件處理工作，副組長分工負責指揮突發(fā)事件處理工作，各組員相互配合，負責組織學校、幼兒園教師處理好具體應急工作。同時鎮(zhèn)應急領導小組將及時把有關情況向區(qū)政府分管領導匯報。
（一）火災事故應急預案。
2、學校門崗或保衛(wèi)人員立即切斷學校電源，防止火勢蔓延；
3、校園安全應急領導小組迅速到達火災現(xiàn)場，按分工迅速組織火災地點的師生撤離，然后組織其他的學生撤離到安全地點，并由教師看護，維護火災現(xiàn)場秩序，保護學生的安全。
5、學校、幼兒園發(fā)生火災時，嚴禁組織學生參加撲救工作，以防止發(fā)生新的意外。
6、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關火災情況。
（二）擁擠踩踏事故應急預案。
1、學校值班人員或門崗、保衛(wèi)人員迅速撥打“120”、“110”急救電話，并及時上報至校安全應急領導小組。
2、校安全應急領導小組迅速到達事故現(xiàn)場指揮救護工作，組織學生撤離至安全地點。
3、保護好事故現(xiàn)場，以便組織搶救傷員，對受傷人員進行急救處理。
4、救護人員到達后，配合救護人員做好救護工作。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（三）交通事故及校車應急預案。
2、學校安全應急領導小組迅速組織人員到達事故現(xiàn)場開展救護工作，并保護現(xiàn)場。
3?、待“120”、“110”救護人員到達后，協(xié)助救護人員開展救護工作。
4、組織學生、教師撤離到安全地點。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（四）溺水事故應急預案。
2、學校安全應急領導小組迅速組織人員到達事故現(xiàn)場開展救護工作，并保護好事故現(xiàn)場。
3、組織學生和教師撤離到安全地點。
4、待救護人員到達后，協(xié)助救護人員做好救護工作。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（五）食物中毒事故應急預案。
1、當發(fā)現(xiàn)個別師生有嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀后，立即向校醫(yī)和學校安全應急領導小組報?????告，并撥打“120”緊救電話。
2、由校醫(yī)進行緊急救治后，送“120”救護人員并送至醫(yī)院治療。
3、對學校其他師生進行關注和觀察，看是否有類似癥狀。
4、學校安全應急領導小組成員和校醫(yī)將事物樣品送往醫(yī)院查驗；
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關情況。
（六）群體性傳染性疾病事故應急預案。
1、學校及時向上級防疫部門和醫(yī)院反映，并向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組上報有關情況；
2、鎮(zhèn)校園安全應急領導小組和學校教師、校醫(yī)積極配合防疫部門及醫(yī)院對有不良反應的人員進行隔離觀察，做好所在場地的消毒工作。
3、及時向上級部門反映有關情況。
（七）歹徒入?；虮拘耸鹿蕬鳖A案。
1、發(fā)現(xiàn)歹徒闖入校行兇傷人，在場教師首先想方設法保護學生的安全，并盡力穩(wěn)住歹徒。
2、盡快撥打“110”、“120”及鎮(zhèn)校園安全應急領導小組聯(lián)系電話。
3、學校安全應急領導小組趕到現(xiàn)場后，一方面設法阻止歹徒繼續(xù)行兇，另一方面組織小組成員及學校教師救治受傷師生，就近送往醫(yī)院治療。
4、救護人員趕到后，學校安全應急領導小組積極配合有關部門抓捕歹徒、救護受傷人員。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（八）地震事故應急預案。
1、如在教學時間突發(fā)地震，學校領導和教師要做到不慌不亂，根據(jù)當時情況保證學生保持鎮(zhèn)靜，并組織學生躲避到安全位置。
2、盡快撥打急救電話“110”、“120”。
3、待“110”、“120”救護人員趕到后，協(xié)助救護人員做好救護工作。
4、待能撤離時迅速組織師生撤離。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（九）樓層倒塌事故應急預案。
1、立即撥打“120”、“110”急救電話，請求有關部門進行救援。
2、學校安全應急領導小組迅速組織教師及學生撤離至安全地點，并對受傷師生進行救護。
3、待救護人員趕到后，協(xié)助救護人員開展好救護工作。
4、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（十）集體外出活動應急預案。
2、保護好事故現(xiàn)場，組織好學生維護好秩序，待救護人員趕到后，協(xié)助開展救護工作。
3、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
1、定期或適時進行意外事故應急演練，提高學校應對意外事故的能力。
2、強化門衛(wèi)、值班制度和夜間巡查制度的落實。
3、定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、加強師生的日常安全教育及行為規(guī)范、法制、紀律教育，增強師生的安全防范意識和自我防護能力。
（2）各校（園）每天上學與放學必須要安排校行政領導和值日老師在校門口值班，各校要成立專（兼）職校園護衛(wèi)隊（最好男老師），每天要在校門口值班，并且做到分工明確。遇到突發(fā)事件按分工做到誰處理誰報警，做到遇事不慌、處驚不亂，鎮(zhèn)定自若。（值班人員最好要穿制服）。
（3）要對教師、學生、家長進行全方位安全教育，并發(fā)告學生家長書，樹立安全意識。
（4）要加強對各校（園）門衛(wèi)的管理，各校（園）門衛(wèi)要配備至少2名保安，經(jīng)費由學校負責，門衛(wèi)要24小時不脫崗，對陌生人進校的要進行盤問、登記，對行跡可疑人員要堅決杜絕進校門，勸說不聽的要報警。門衛(wèi)要配置必要的合法的安全保衛(wèi)器械。
（5）要迅速安裝與派出所聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控報警系統(tǒng)，
（6）若發(fā)生突發(fā)事件，各校（園）要按照應急預案及時處理并及時上報各級政府，不得隱瞞。
（7）派出所要對各校師生的安全防衛(wèi)進行演練，要派出警力對各校的安全進行巡視，特別對幼兒園要多派出警力。
（8）各小學對家長接送學生要出示接送卡。
（10）雪堰交-警中隊要加強對學生接送車輛安全檢查的力度，堅決杜絕超載，有錯必糾。
（11）各校要加強飲食、飲水安全的檢查，杜絕食品安全隱患.
（12）對村辦幼兒園各村也要配備保安，并加強領導和督查；
對私辦幼兒園，派出所也要加強安全檢查，加大監(jiān)控力度。如發(fā)生突發(fā)事件，應立即關閉。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇七
為了保障幼兒園正常的教學秩序，維護師生的合法權益，為師生創(chuàng)設良好的工作與學習環(huán)境，特制訂安全穩(wěn)定工作制度。
四、加強領導，落實安全穩(wěn)定工作領導責任制和責任追究制。幼兒園安全穩(wěn)定工作實行園長一把手負責制。形成“一把手”親自抓，分管領導主要抓，各負其責的工作機制。要將學校安全穩(wěn)定管理納入目標管理范疇，制訂目標管理細則，簽訂安全穩(wěn)定責任書，建立橫向到邊、縱向到底的安全穩(wěn)定責任體系。要嚴格執(zhí)行責任追究制，對由于責任制不落實而造成重大安全穩(wěn)定事故的人員，在進行師德師風考核等各類評優(yōu)評模時要實行“一票否決”，并依法依紀嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。對事故的處理工作要做到四個不放過：原因沒有查清不放過，責任人沒有嚴肅處理不放過，防范措施沒有落實不放過，師生員工沒有真正受到教育不放過。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇八
根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規(guī)，特制定學校安全管理責任制度。根據(jù)上級要求，我校安全工作實行"一崗雙責"，即學校領導、各處室、各部門、各崗位負責人既要履行自己的工作職責，也要承擔安全工作的職責。校長是學校安全工作的第一責任人，分管副校長是學校安全工作的直接責任人，分管安全工作的副主任是學校安全工作的具體負責人。各處室、各部門、各崗位的負責人同時也是各自處室、各部門、各崗位安全工作的負責人。
1、構建幼兒園安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故追究制，保障學校安全工作規(guī)范有序進行。
2、健全幼兒園安全預警機制，制訂突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。
3、加強師生安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。
4、事故發(fā)生后啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。
5、積極與上級有關部門聯(lián)系，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機制，維護幼兒園及周邊環(huán)境安全。
1、在園長的領導下，具體負責學校安全工作的日常事務，每周向中層以上干部辦公會匯報幼兒園安全工作情況。負責制定幼兒園安全工作計劃。
2、按時參加上級有關部門召開的會議并按上級有關部門的要求，上報幼兒園安全工作的計劃、總結、報表、材料、信息等。
3、堅持每天對幼兒園及重點部位進行巡查，查找幼兒園存在的安全隱患，責成有關處室、部門、崗位安全負責人進行整改。并及時向分管副校長匯報，加大整改的力度，保證幼兒園的安全。
4、幼兒園內(nèi)發(fā)生安全事故，要在第一時間趕到現(xiàn)場，根據(jù)現(xiàn)場情況及時報警，并協(xié)助有關部門搞好調(diào)查取證，發(fā)生火災時要立即向園長報告，并組織教工進行救火，疏散師生和幼兒園財產(chǎn)。發(fā)現(xiàn)師生受到傷害，要組織師生積極救治，傷情嚴重的要迅速送往省三院，保證師生的生命安全。
5、會同幼兒園辦公室做好幼兒園辦公室值班安排，負責節(jié)假日門衛(wèi)、夜間巡邏人員安排，并經(jīng)常檢查值班人員在崗情況。
6、負責幼兒園消防設施、消防器材的配備、維護、年檢，保證幼兒園消防設施、器材的正常使用。
7、與上級有關部門協(xié)調(diào)，搞好校園周邊環(huán)境的治理，建立密切的工作關系。
1、班主任負責本班學生和本班教室的安全。
2、班主任或任課教師教育學生按順序上下樓，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。
3、班主任要經(jīng)常對教室的門窗、電器、電源進行安全檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門報告，并抓緊時間解決。
1、管理教師要愛崗敬業(yè)，有較強的責任心，按時上下班，認真交接班。有問題盡量在本班中解決，實在沒處理完的，換班時要及時向下一個班的老師交待，并提出解決的辦法。
2、加強安全防范意識，發(fā)現(xiàn)險情及時排查，要防患于未然，安全責任重于泰山。對宿舍中的各個門、窗、床及各種公共設施情況要經(jīng)常檢查，避免意外傷亡事故的發(fā)生。
3、教師要關心愛護學生，全心全意為學生服好務。學生有病或生活、學習上有其它困難，值班老師要熱情給予幫助，并盡力為其解決問題提供方便。
1、在總務領導下，負責食堂安全教育工作。
2、認真落實各項規(guī)章制度，負責食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
3、監(jiān)督食堂工作人員定期體檢，并要辦理健康證。
4、負責監(jiān)督承包者做好防火、防毒、防盜工作。
5、負責監(jiān)督留樣制度，防止食物中毒。
9、嚴格財務制度，加強經(jīng)濟核算，各項賬目要做到日清月結。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇九
時光飛逝，一年的工作也到了尾聲?，F(xiàn)在，我們來總結一下我們園區(qū)一年的安全工作。我園始終把“安全健康”放在幼兒園工作的重要議事日程上，認真貫徹省、市、縣三級安全工作會議精神，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的整體意識，扎扎實實落實各項安全防范措施，有效保障了學校財產(chǎn)和師生生命安全，維護了正常的教學秩序和學校穩(wěn)定。具體工作如下：
為把安全工作落到實處，我園成立了幼兒園安全工作領導小組，由園長任組長，協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施，深入開展自查自糾工作，進取推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢記“，職責重于泰山”，“要先有生命權，才有受教育權”這句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起職責把安全工作抓實抓細。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格職責追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關教師及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。幼兒園和教師簽訂安全職責書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、及時組織教職工學習“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到安全職責重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質和應變本事，增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等，讓幼兒經(jīng)過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
1、全面落實安全職責制度。、家長層層簽定《安全職責狀》，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。
4、強化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;學校高度保潔。
5、嚴格執(zhí)行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預防工作。
8、做好節(jié)假日的安全動員工作，不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”，為創(chuàng)立平安幼兒園奉獻一份愛心和行動。
經(jīng)過全體師生的不懈努力，一年以來我園實現(xiàn)了期初制定的各項安全目標，到達了師生一年平安，財產(chǎn)無分文損失的預期目的。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范本事低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，學校安全工作任重道遠，今后我園將把安全工作一抓到，讓安全伴隨我園陽光成長。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同時也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局關于開展20xx年"安全教育月"活動的通知后，根據(jù)《___中小學幼兒園"安全教育月"活動進程表》具體安排，我園結合自身實際情景開展了一系列活動，經(jīng)過懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內(nèi)廣播等形式，大力營造"安全教育月"活動氛圍，為全園師幼創(chuàng)造了安全、和諧的工作和學習環(huán)境，并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環(huán)節(jié)當中?，F(xiàn)將活動情景總結如下：
領導十分重視教育局安排部署的為期一個月的"安全教育月"工作，在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動動員大會，傳達了文件精神，宣讀了"安全教育月"活動進程，對整個活動做了詳細安排，領導班子成員進行分工，幼兒園決定成立以園長___任組長的"安全教育月"領導小組，具體分工為園長___負責整個活動，副園長___負責負責制定活動計劃以及活動的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時，組織得當，園內(nèi)的"安全教育月"活動按照活動進程表井然有序地開展起來。
為了更好地開展安全教育月活動，讓安全教育工作深入人心，我園經(jīng)過懸掛橫幅、板報、學校廣播、家長會等形式大力營造活動氛圍，加強輿論宣傳。園內(nèi)于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長__、__來園給全園教職工做法制報告；園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會；9月16日和9月17日召開了保育員、炊事員會議，就消殺工作和飲食衛(wèi)生安全工作提出了更加嚴格的要求；幼兒園于9月15日還召開了新學期家長委員會，和家長代表共同探討幼兒園安全工作；9月18日上午園內(nèi)組織召開了全園班級家長會，由于家長會召開時間是星期六，所以家長到會率很高，甚至出現(xiàn)了一個孩子來幾名家長開會的情形，家長和教師齊聚一堂，共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策；9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡及職責體系》、《逃生撤離路線圖》標志牌，在教學樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。
為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學報名第一天，就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的一封信》，共計142份；針對家長九月接送孩子需注意的事項，給全園家長發(fā)放了514份《接送孩子告家長書》；為了讓家長配合園內(nèi)做好安全工作，園內(nèi)同514個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。
1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非確定力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下，從一線到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。園內(nèi)和各部門負責人簽訂了《安全職責書》，修訂完善了各種安全管理制度和各類應急預案。
2、各班以"安全伴我行"為主題，開展了相應的安全主題教育活動，如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開展了安全教育活動。
在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的知識普及，資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題，并針對各班安全工作情景，評選"安全禮貌班團體"。
4、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全教育月"活動，幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動，以到達教育幼兒的目的。包括有：陌生人來了，怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛(wèi)士、安全教育你我他（交通安全與消防安全）同時組織幼兒觀看安全教育專題片。學會撥打特殊電話號碼：1xx、119、120等。
5、班上教師嚴把晨檢、午檢關。嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行，并杜絕危險品的帶入，同時做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，每周一檢查衛(wèi)生，評選"班級衛(wèi)生流動紅旗"。
6、炊事員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，規(guī)范操作。采買員采購新鮮食物，炊事班長嚴把食品驗收關，杜絕不新鮮食物進入園內(nèi)，確保食品、飲食安全。
7、在本次"安全教育月"過程中，安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括園舎、教室與活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、煤等，還有滅火器械以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
8、園領導高度重視"安全教育月"活動的宣傳工作，安排專人負責此項工作。開展安全教育月活動期間，在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇；給家長發(fā)放有關安全方面知識宣傳材料3次，共計1170份，辦安全板報2次，懸掛安全警示牌1個，召開安全教育專題知識講座6次。
雖然9月份的"安全教育月"活動已經(jīng)結束，但我們對全園師幼的安全教育工作并不會所以而放松，我們將以安全教育為工作中心，抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的，而是一件長期的工作，幼兒園要以這次安全教育工作為契機，進一步建立健全園內(nèi)安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，杜絕學校不安全事故的發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。園內(nèi)將安全教育工作做到常規(guī)化、經(jīng)?；?，努力營造良好的育人環(huán)境，讓家長放心、社會滿意！
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十一
當家長朋友們滿懷信任和期待把孩子交給我們的那一刻起，可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我們。幼兒園的安全管理、安全教育事關每一個孩子的健康和生命，每一個家庭的幸福和安寧，所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心，涉及到幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責任感去對待，絲毫不能放松。作為幼兒教育工作者，我們深知自身責任的重大，為此我們積極采取各種安全措施，把安全工作納入議事日程，以安全第一，預防為主的方針和預防重于救災、責任重于泰山的使命感和責任感，因此，幼兒園作為集體保育和教育機構，必須對幼兒的安全負責。為確保幼兒的安全，防止意外事故的發(fā)生，幼兒園必須有一整套行之有效的安全管理體制，下面我從幾方面談談幼兒園的安全管理工作。
為了切實加強幼兒園安全管理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，我園組建了幼兒園安全管理領導小組，明確了各自分工職責，進一步完善了幼兒園安全管理制度，不斷修訂幼兒園的各類應急預案，每學年開展兩次不同內(nèi)容的預案的演練，做到有方案、有過程、有反思，并根據(jù)演練的情況不斷修正預案的有效性。結合我園安全工作實際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和幼兒的安全意識和自我保護能力，消除事故隱患，營造“關注生命，關愛生命”的氛圍。
幼兒園安全工作任重道遠，提高全體教職工和幼兒以及家長的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。一方面我們組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規(guī)規(guī)范》等，探討教學游戲中幼兒的安全保護辦法，交流安全管理的有效經(jīng)驗，部門負責人針對安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護措施。，通過發(fā)放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開幼兒園后的安全。系對園內(nèi)的設備，做到定期維護和保養(yǎng)，使園舍、場地及大型玩具設施等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。如樓梯、平臺要有護欄；冬季用火爐取暖要設防護欄、避免幼兒燙傷；床、桌、椅、玩具等都應是安全的，沒有銳利的棱角，避免刺傷幼兒；園內(nèi)備用藥物及醫(yī)療器械要妥善保管，要放置在幼兒不能接觸的地方，防止幼兒誤食藥物或損壞器械，弄傷自己；幼兒用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒；玩具要定期消毒；被褥要定期換曬。
同時我們針對幼兒年齡特征及認知水平，在學期教學計劃中定期加入健康教育內(nèi)容，開展了《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動，將安全教育于游戲之中；請交警楊警官、民警韓警官、謝警官來園給幼兒進行交通安全講座、快快樂樂過節(jié)日的講座，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。
幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，也更缺少自我保護和自我防范的能力。教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時，更應該加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，才能確保幼兒在園安全健康快樂的成長。一學年來，幼兒園加強一日兩檢工作，認真做好一摸、二問、三檢查，做好幼兒的缺課登記和病兒的追蹤觀察，幼兒園加強教師值日工作，園領導也每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，并及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。組織幼兒外出春游時，園部做好了各方面的安全措施，參觀、散步時要求教師隨時教育幼兒注意車輛和行走安全；戶外活動時，嚴格做好幼兒安全教育，注意觀察幼兒活動情況，阻止一些危險動作；并不定期地進行檢查和考核，真正提高了教師安全防范的能力。另外，幼兒園還著重加強了食品衛(wèi)生檢查和監(jiān)督。要求食堂人員嚴格把好食品衛(wèi)生關，按食品采購制度向供貨方索要三證，并做好食品的驗收、進出庫記錄，杜絕一切不安全因素。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。
以上幾點是我對安全知識的粗淺認識，也是我今后工作的重點，安全工作是重要的長久的工作。我們會進一步加強安全管理，本著保障幼兒安全的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發(fā)生的因素，讓幼兒在平安、舒適的環(huán)境中健康成長。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十二
今天，老師帶領我們觀看關于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。
我們先觀看關于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭：一個男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友救了他，要不然他就會淹死的。“珍愛生命，謹防溺水?！边@一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的！如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要只顧著一時的`痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警其次，培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓，游戲有游戲規(guī)則，上下樓梯也有規(guī)則，散步、走路有規(guī)則，吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等，時時刻刻將這些規(guī)則細致化、生活化，讓幼兒自覺遵守，養(yǎng)成習慣。
再次，發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督，不做危險的動作，不做危險的事情。如班級里的“小班長”，他的主要任務就是協(xié)助老師維持班級日常秩序，保證班級活動的正常進行。這在一定程度上促進了良好秩序的形成。
另外，教師組織活動時，特別是生活活動和戶外活動時，更應注意參加活動的人數(shù)不要太多，可以采取分組分批進行，避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下，發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。
除了要保護幼兒的人身安全，作為教師還應關注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、愉快的氛圍，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園，快樂的游戲，健康的成長。
總之，幼兒的安全是個永恒的話題，作為教師應該時刻保持高度警惕，細心觀察周圍環(huán)境，排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患，時時刻刻以幼兒安全為前提，只要有幼兒的地方，我們這根緊繃的弦就不能放松。
為了孩子們的安全，我們所付出的一切都是值得的！
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十三
1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識，每時每刻把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。（早晨入園到晚上離園）保證幼兒都在自己的視線里，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。（時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等）。
2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全，危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒，教師要每天檢查安全設施，及時排除不安全因素。
3、嚴格每日晨檢、午檢（戶外游戲），確保幼兒不攜帶傷害幼兒的物品；幼兒自帶的藥品由班級教師管理，并按家長的要求給幼兒服用。
4、教師組織幼兒戶外活動時大型玩具沒有老師看護，禁止幼兒玩耍。
5、戶外活動時，班級老師必須站著照顧幼兒的安全。讓每個孩子都要在你的視線里。（戶外活動結束后一定點清幼兒人數(shù)、例：像小班丟了一天晚上接時才發(fā)現(xiàn)）。
5、教育幼兒不把紙、扣子、小橡皮等危險物品塞到鼻子、耳朵、嘴里。
6、戶外活動時，要有秩序地組織幼兒進出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。（所以說最關鍵的幼兒上下樓梯，告訴幼兒要靠右側走，手扶著欄桿或墻跟著老師慢慢走，必須有一位老師帶隊，一位老師收尾。從室內(nèi)到戶外或從戶外到室內(nèi)，也必須將全體幼兒照顧在視線范圍內(nèi)。一定要注意安全。）。
7、食品、開水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒。固定的地方，并遠離幼兒，防止幼兒碰到燙傷，喝水、開飯時要有一定的安全程序。
8、要采取防范措施，不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。
9、班級物品要定期檢查，確保安全使用。（板凳桌子衣帽柜）。
10、嚴把幼兒離園關。
幼兒離園時要交給家長，不能讓陌生人接走幼兒，如果家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十四
為確保我園師生在發(fā)生意外事故時能夠及時、有序、高效地應對突發(fā)事件，根據(jù)教育系統(tǒng)領導小組要求，特制定安全工作應急預案。
應急領導小組：組長：李炳春
成員：王文友、王倩
具體措施：
一、組織師生外出活動前進行一次相關的主題安全教育。在活動過程中服從指揮，及時提醒、教育學生活動注意事項，增強師生安全意識和自我保護意識能力。
二、發(fā)生意外事故，立刻啟動應急預案。馬上撥打求救電話，無條件服從現(xiàn)場總指揮工作安排，第一時間搶救受安全威脅的學生。帶隊老師迅速將自己負責學生轉移到安全地方，并協(xié)助搶救工作，及時清點學生人數(shù)，馬上報告現(xiàn)場負責人及上級領導。
三、切實做好善后工作。
應急電話：
醫(yī)療急救中心：120 匪警：110
交通事故：122 消防：119
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十五
每一個幼兒園的食品安全，對于每一個幼兒來講都是至關重要的，所以每個幼兒園都必須在食品安全方面制定嚴格的安全管理制度，以下提供的幼兒園食品安全管理制度的范本，可供參考。
一、幼兒園建立由園領導、后勤組長為食品衛(wèi)生安全主管領導負責制，配備專職或兼職的保健為食品衛(wèi)生安全管理人員。
二、幼兒園食堂在取得衛(wèi)生局發(fā)放的有效食品衛(wèi)生許可證后方可開辦。
三、幼兒園食堂需符合上級部門的規(guī)定創(chuàng)設合理、衛(wèi)生的食堂管理要求。
四、食堂員工必須每年一次定期體檢，并持有效的健康證上崗工作。平時應當接受衛(wèi)生知識培訓，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好個人衛(wèi)生，工作前做到洗手消毒、帶上工作帽和佩戴口罩。
五、采購食品應當按照以下規(guī)定予以實施：
(1)食堂采購有后勤部負責，幼兒園指定送貨單位，保健員驗收，禁止三無食品、腐爛變質的食品進入廚房。
(2)采購原料必須做到無害無毒，不使用國家禁止使用的`動植物及有礙人體健康的原料，不使用無商品名稱、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保存期等不符合國家《食品標簽通用標準》的食品原料。
(3)采購食品原料時必須向供貨商索取衛(wèi)生許可證及產(chǎn)品檢驗合格證。不得擅自采購來歷不明的食品。杜絕加工銷售摻雜作假、以劣充好的偽劣食品，采購的原料須有專業(yè)人員驗收質量和數(shù)量，并做到每天一次性配好中餐、點心的原料。
(4)配菜中心的報價和自行采購的發(fā)票都必須寫明品種、數(shù)量、單價、金額。報價、發(fā)票應當與當天的菜單相符合。
(5)食品原料必須做到分類存放，生熟分開，并做好防塵、防蠅、防鼠、防潮。加工熟食品應當洗手消毒，佩戴口罩，使用售貨夾。
(6)加工蔬菜做到反復漂洗，避免蔬菜污染，預防引起食物中毒。
(7)生熟食品分開存放，每天留樣保存48小時，并標明時間，菜名，留樣人員等。生熟砧板要分開，擺放食品和廚具要規(guī)范、整潔、有序。
(8)所有食堂物品由食堂工作人員負責，做到安全衛(wèi)生，餐具、用具用后洗凈，用前消毒，消毒后要用紗布蓋好，并放在規(guī)定的位置。
(9)食堂應有食堂工作人員保持衛(wèi)生、整潔、無異味、無蟲害、地面無積水、污物，垃圾桶隨時蓋嚴、并及時清理，定時進行大掃除。
(10)脫排油煙機和煙道要定期清洗，廚房必須配全消防器材。非食堂工作人員嚴禁進入廚房。煤氣要每天小查檢查，每周大檢查，用后及時擰緊開關。
六、飲水衛(wèi)生應當按照以下規(guī)定予以實施：
(1)提供給幼兒的飲水設備必須具有衛(wèi)生許可證。
(2)由總務處負責，保健室監(jiān)督，定期請專業(yè)人員做好飲水機內(nèi)部消毒清洗工作。
(3)要求保育員每天對幼兒的保暖桶和水杯進行消毒，嚴禁使用隔夜水，做到早放晚收，保暖水壺要上鎖。
七、保健老師每天應認真做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有腹瀉、皮膚發(fā)炎出膿等不適合工作的癥狀應讓其停止工作，回家治療。
八、廚房工作人員要將安全放在第一位，下班后將廚房的門鎖好，工作時間無特殊情況不準離開廚房，保證廚房有人，防止不法分子進入作案。
九、廚房倉庫、儲藏柜要及時上鎖，由專人保管鑰匙。
食品原料采購索證制度
1.采購員要認真學習《山東省采購食品索證管理制度》，熟悉并掌握食品原料采購索證要求。
2.采購食品（包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備），要按照國家有關規(guī)定向供方索取產(chǎn)品的檢驗合格證和化驗單，同時注意檢查核對。合格證明中記載的產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、批號等必須與產(chǎn)品相符，不得涂改、偽造。
3.所索取的檢驗合格證明由采購部門妥善保存，以備查驗。
4.不得采購腐-敗變質、摻雜摻假、發(fā)霉生蟲、有毒有害、質量不新鮮的食品及原料，以及無產(chǎn)地、無廠名、無生產(chǎn)日期和保質期或標識不清以及超過保質期限的食品。
5.不得采購無衛(wèi)生許可證的食品生產(chǎn)經(jīng)營者供給的食品。
6.采購乳制品、肉制品、水產(chǎn)制品、食物油、調(diào)味品、酒類飲料、冷食制品、食品添加劑以及衛(wèi)生行政主管部門規(guī)定應當索取的其他食品等，均應嚴格索證；生肉、禽類應索取獸醫(yī)部門的檢疫合格證，進口食品及其原料應具有口岸衛(wèi)生監(jiān)督部門出具的檢疫合格證書。
7.驗收員在驗收食品時，要檢查所收購食品有無檢驗合格證明，并做好記錄。
庫房管理制度
1.主食、副食分庫房存放，食品與非食品不能混放，食品倉庫內(nèi)不得存放有毒有害物品，不得存放個人物品和雜物。
2.倉庫內(nèi)要定期清掃，保持倉庫、貨架清潔衛(wèi)生，經(jīng)常開窗或機械通風設備通風，保持干燥。
3.做好食品數(shù)量、質量合格證明或檢疫證明的檢查驗收工作。.腐爛變質、發(fā)霉生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質量不新鮮的食品，無衛(wèi)生許可證的生產(chǎn)經(jīng)營者提供的食品，未索證的食品不得驗收入庫。
4.做好食品數(shù)量、質量入庫登記，做好先進先出，易壞先用。
5.食品按類別、品種分架，隔墻、離地整齊擺放，散裝食品及原料儲存容器加蓋密封，同時經(jīng)常檢查，防止霉變。
6.肉類、水產(chǎn)品、禽蛋等易腐食品應分別冷藏儲存。用于保存食品的冷藏設備，必須貼有明顯標識并有溫度顯示裝置。肉類、水產(chǎn)品分柜存放，生食品、熟食品、半成品分柜存放，杜絕生熟混放。
7.冷凍設備定期化霜，保持霜薄（不超過1cm）、氣足。
8.經(jīng)常檢查食品質量，及時發(fā)現(xiàn)和處理變質、超過保質期限的食品。
9.做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作，安裝符合要求的擋鼠板；不得在倉庫內(nèi)抽煙。
粗加工管理制度?http://?
1.分設肉類、水產(chǎn)類、蔬菜、原料加工洗滌區(qū)或池，并要有明顯標志。食品原料的加工和存放要在相應場所進行，不得混放和交叉使用。
2.加工肉類、水產(chǎn)類、蔬菜的操作臺、用具和容器、要分開使用，并要有明顯標志。盛裝海水產(chǎn)品的容器要專用。
3.各種食品原料不得就地堆放。清洗加工食品原料必須先檢查質量，發(fā)現(xiàn)腐爛變質、有毒有害或其他感官性狀異常，不得加工。
4.蔬菜類食品原料要按“一擇二洗三切”的順序操作，徹底地清洗干凈，做到無泥沙、無雜草、無爛葉。
5.肉類、水產(chǎn)品類食品原料的加工要在專用加工區(qū)或池進行。肉類清洗后無血、毛、污，魚類清洗后無鱗、鰓、內(nèi)臟，活禽宰殺放血完全，去凈羽毛、內(nèi)臟。
6.做到刀不銹、板不霉、整齊有序，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。加工結束及時拖清地面，水池、加工臺工具、用具容器清洗干凈，定位存放；切菜機、絞肉機等機械設備用后拆開清洗干凈。
7.及時清除垃圾，垃圾桶每日清洗，保持內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
8.不得在加工、清洗食品原料的水池內(nèi)清洗拖布。
烹調(diào)加工管理制度
1.加工前檢查食品原料質量，變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。
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2.熟制加工的食品要燒熟煮透，其中溫度不低于70攝氏度。油炸食品要防止外焦內(nèi)生，加工后的直接入口熟食品要盛放在已經(jīng)過消毒的容器或餐具內(nèi)，不得使用未經(jīng)消毒的餐具或容器。
3.烹調(diào)后至使用前需要較長時間（超過兩小時）存放的食品應當在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放，需要冷藏的熟制品應當在放涼后再冷藏。
4.隔餐隔夜熟制品必須經(jīng)充分再熱后方可食用。
5.灶臺、抹布要隨時清洗，保持清潔。不用抹布揩碗盤，滴在盤邊的湯汁用消毒布揩擦。
6.嚴格按照《食品生產(chǎn)經(jīng)營單位廢氣食用油脂管理規(guī)定》要求，收集處理廢棄油脂，及時清洗抽油煙機罩。
7.剩余食品及原料按照熟食、半成品、生食的衛(wèi)生要求存放，不可混放和交叉疊放。
8.工作結束后，調(diào)料加蓋，工具、用具洗刷干凈，定位存放；灶上、灶下地面清洗沖刷干凈，不留殘渣、油污，不留衛(wèi)生死角，及時清除垃圾。
面食制作管理制度
2.做餡用的肉、蛋、水產(chǎn)品、蔬菜等原料要按照粗加工衛(wèi)生制度的要求加工。蔬菜要徹底浸泡清洗，易造成農(nóng)藥殘留的蔬菜（如韭菜）浸泡時間應在30分鐘以上，然后沖洗干凈。
3.各種工具、用具、容器需按照食品生熟不同分開使用，用后及時清洗，定位存放，菜板、菜墩洗凈后立放。
4.糕點存放在專庫或專柜內(nèi)，做到通風、干燥、防塵、防蠅、防鼠、防毒，含水分較多的帶餡糕點存放在冰箱內(nèi)，做到生熟分開保存。
5.按規(guī)定要求正確使用食品添加劑。
6.各種食品加工設備，如絞肉機、豆?jié){機、和面機、饅頭機等用后要及時清洗干凈，定期消毒。各種用品如蓋布、籠布、抹布等要清洗、晾干備用。
7.加工結束后及時清理面點加工場所，做到地面無污物、殘渣，面板清潔；各種容器、用具、刀具等清洗后定位存放。
8.做好食品臺賬登記與食品留樣、飲用具消毒等記錄，飯菜實行48小時留樣并做好記錄。
從業(yè)人員健康檢查制度
1.食品生產(chǎn)經(jīng)營人員每年必須進行健康檢查。
2.食品衛(wèi)生管理人員負責組織本單位的健康查體工作，建立從業(yè)人員衛(wèi)生檔案，督促“五病”人員調(diào)離崗位，并對從業(yè)人員健康狀況進行日常監(jiān)督管理。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十六
為確保學校的安全，根據(jù)學校有關安全管理要求，結合學校具體情況，特制訂如下值班巡查制度：
1、上午、下午、晚上學生上學、放學時，按時到校門口值班；
2、檢查門衛(wèi)值班、值日教師到崗情況；
3、維持學生進出校園安全秩序，積極疏散好出、入校園高峰時擁擠的學生人群；
4、巡查校門口治安與交通安全情況；
5、遇有安全或可疑情況，及時負責向園長匯報，或作出應急處理；
6、必須經(jīng)常巡視學校各處，發(fā)現(xiàn)問題自己能解決的設法解決，無法解決的須及時報告有關領導并認真填寫值班記錄。
7、值班時值班人員有權拒絕師生來校娛樂。
1、值日教師必須嚴格按規(guī)定時間、規(guī)定地點到校值班。（早值班7:00前，晚值班4:30）。
2、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開幼兒園。
3、早值班老師禮貌接待早晨來園的.孩子，并關心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。
4、值晚班時，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動或游戲，為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長，最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛(wèi)生。
5、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責，并及時與家長聯(lián)系，等家長接走孩子后，方可離園。
6、如遇節(jié)假日值班，要準時到位，不做私活，不帶家人和外人來園玩耍，要巡邏檢查，做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員，并做好防火防盜工作。
7、如遇外出學習或私事?lián)Q班，請主動協(xié)調(diào)好當日的早晚值班工作，避免無人到崗的現(xiàn)象。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十七
第一條為規(guī)范中小學、幼兒園治安保衛(wèi)工作，保障中小學、幼兒園及其師生員工人身、財產(chǎn)安全，維護正常教育教學秩序，建立健全校園安全管理長效機制，根據(jù)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法規(guī)、規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條本省行政區(qū)域內(nèi)依法舉辦的各類中小學、幼兒園（托兒所，下同）的治安保衛(wèi)工作適用本規(guī)定。
第三條中小學、幼兒園治安保衛(wèi)工作貫徹積極預防、單位負責、突出重點、保障安全的方針，遵循“誰主管、誰負責”、“誰開辦、誰負責”的原則，突出保護師生員工的人身安全。
第四條中小學校長、幼兒園園長是本單位治安保衛(wèi)工作第一責任人，負責組織實施本單位治安保衛(wèi)工作并將相關責任層層分解落實到分管校（園）長、治安保衛(wèi)機構或專職治安保衛(wèi)（保安）人員、年級組長、班主任和任課老師。
第五條中小學、幼兒園必須設置治安保衛(wèi)機構或配備專職治安保衛(wèi)（保安）人員并符合以下要求：
（一）中學應設立治安保衛(wèi)機構，小學和幼兒園應配備專職治安保衛(wèi)人員，負責本單位治安保衛(wèi)工作。
（二）中小學、幼兒園至少應聘用2名專職保安人員，寄宿制的至少應聘用3名專職保安人員；在校師生員工人數(shù)超過1500人的應按照不低于總人數(shù)的2‰聘用專職保安人員，寄宿制的應按照不低于總人數(shù)的3‰聘用專職保安人員。
（三）專職保安人員應從保安服務公司聘用或由單位自行招用，具備相應的政治、業(yè)務、身體素質，年齡不高于50周歲，經(jīng)有關法律和業(yè)務知識、技能培訓，考核合格取得保安員證后方能上崗。
（四）治安保衛(wèi)機構、專職治安保衛(wèi)（保安）人員應定期對本單位師生員工開展安全知識宣傳、防范技能培訓等工作，落實門衛(wèi)管理、值班巡查、安全檢查、重點守護、應急處置等內(nèi)部防范措施，及時制止發(fā)生在本單位的各類違法犯罪活動并在第一時間報告公安機關。
（五）中小學、幼兒園應為保衛(wèi)（保安）人員依法履行職責提供必要的條件，配備必要的防護裝備和通信器材。
第六條中小學、幼兒園應在出入口等場所、內(nèi)部重要部位采取以下實體防護措施：
（一）在校園出入口安裝堅固的金屬防護門，在主要出入口設置機動車輛減速裝置，有條件的可設置防車輛沖擊設施。
（二）具有防護條件的'，應在校園圍墻等周界設施上設置防攀爬設施；
（三）在校園內(nèi)部存放貴重物品、重要教學設施、危險化學品和放射物質、現(xiàn)金票據(jù)、檔案資料等物品的重要部位安裝符合國家標準的防盜安全門，采用堅固的金屬防護欄對其窗戶實施防護，按規(guī)定使用符合國家標準的保險柜（箱）保管重要物品。
（四）在校園內(nèi)部高地、水池、樓梯等易發(fā)生墜落、溺水、擠踏等事故的場所、部位設置相應的防護設施和警示標志。
（五）根據(jù)校園內(nèi)部具體情況，對供水、供電、供氣、供熱等場所、部位設置相應的實體防護設施。
第七條中小學、幼兒園應在主要出入口等場所、內(nèi)部重要部位采取相應的技術防范措施并符合以下要求：
（一）在校園主要出入口、學生集體宿舍主要出入口安裝視頻監(jiān)控裝置，主要出入口攝像機應適當外延，保證能夠覆蓋門口人員活動區(qū)域，有條件的應將圖象聯(lián)入轄區(qū)派出所治安監(jiān)控中心。應在門衛(wèi)（傳達）室隱蔽、便于操作的部位安裝與公安機關聯(lián)網(wǎng)的緊急報警裝置，確保緊急情況下能夠在第一時間向公安機關報警。
（二）在校園圍墻等周界設施上設置周界報警裝置，有條件的應安裝視頻監(jiān)控裝置并實現(xiàn)與周界報警裝置的聯(lián)動。
（三）根據(jù)需要在校園內(nèi)部存放貴重物品、重要教學設施、危險化學品和放射物質、現(xiàn)金票據(jù)、檔案資料等物品的部位安裝入侵自動報警、視頻監(jiān)控、門禁控制等一種以上的技術防范裝置，有條件的應在學生集體宿舍出入口安裝門禁控制裝置。
（四）有條件的中小學、幼兒園應在校園內(nèi)部主要通道、停車場，行政、教學樓的通道、電梯廳、電梯轎廂，會場、食堂、體育場館內(nèi)和出入口安裝視頻監(jiān)控裝置。
（五）視頻監(jiān)控系統(tǒng)應采用數(shù)字硬盤錄像機作為圖像記錄設備，24小時進行圖像記錄，保存時間應不少于30天，錄像回放能夠清晰顯示監(jiān)控區(qū)域內(nèi)人員體貌特征、出入車輛號牌等情況；入侵報警裝置應與公安機關聯(lián)網(wǎng)或與本單位值班室（監(jiān)控室）相聯(lián)；應對圖像記錄、入侵報警等設備實施可靠的安全防護。有條件的中小學、幼兒園應建立安全防范控制中心（監(jiān)控室），通過安全管理系統(tǒng)實現(xiàn)對入侵報警、視頻監(jiān)控、門禁控制等系統(tǒng)的管理和控制。
（六）校園技術防范建設所涉及的技術系統(tǒng)配置，應采用成熟、可靠的技術和設備，選用的產(chǎn)品應符合國家相關標準，并經(jīng)檢驗或認證合格。技術防范設施的勘察設計、方案論證、安裝施工、竣工驗收等應符合國家、行業(yè)和省有關標準、規(guī)范、規(guī)程。
設置上述實體防護設施、門禁控制等裝置不能妨礙緊急情況下的逃生行為。
第八條中小學、幼兒園應當建立健全以下治安保衛(wèi)工作制度：
（一）門衛(wèi)管理制度。由專職保衛(wèi)（保安）人員負責查驗、登記進入校園的人員、物品和車輛，嚴防來歷不明人員、未經(jīng)批準的校外機動車、非教學用危爆物品、劇毒化學品、管制刀具等危險物品和可能傷人的動物進入校園。
（二）值班巡邏制度。組建護校、護園隊，規(guī)定職責任務、巡查線路、時間和具體要求，落實值班、巡邏措施；寄宿制學校、幼兒園應實行24小時值班、巡邏。
（三）安全教育制度。針對不同時期的防范重點，確定教育培訓內(nèi)容，開展經(jīng)常性的交通、消防、治安安全知識教育和防范技能培訓，增強師生員工防范意識和自防自救能力。
（四）學生接送制度。小學、幼兒園應建立低年級學生、幼兒上學、放學時的接送制度，明確接送時間、手續(xù)等。
（五）安全檢查制度。定期檢查并及時整改校園存在的各類安全隱患。做好校園內(nèi)部矛盾糾紛排查化解和相關人員教育穩(wěn)控工作。
（六）接送學生車輛安全管理制度。有接送學生、幼兒上、放學車輛的中小學、幼兒園，應加強車輛使用管理，做好維護、保養(yǎng)和安全檢查工作，確保接送學生車輛性能良好。
（七）重要部位管理制度。明確重要部位責任人、管理職責和工作要求，落實管理措施。
（八）安防設施管理維護制度。落實專門人員負責安防設施的使用管理和維護保養(yǎng)，確保運轉正常、發(fā)揮作用。
（九）其他相關治安保衛(wèi)工作制度。
第九條中小學、幼兒園應當按照有關法律、法規(guī)、標準、規(guī)范和加強校園消防管理。
第十條教育行政部門應當把加強校園治安保衛(wèi)工作作為一項重要任務，全面掌握中小學、幼兒園治安保衛(wèi)工作狀況，加強監(jiān)督、檢查、指導，健全工作考核和責任追究機制。中小學、幼兒園舉辦單位（個人）應及時、足額解決所舉辦中小學、幼兒園校園治安保衛(wèi)工作所需人、財、物等問題，無條件落實各項防護措施。
第十一條公安機關應將中小學、幼兒園作為治安保衛(wèi)工作重點，依法嚴厲打擊各類侵害師生員工人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪活動；會同相關部門深入開展校園及其周邊地區(qū)治安秩序整治，嚴密控制可能危害校園安全的各類重點人員；加強校園周邊地區(qū)的治安巡邏和對形跡可疑人員的盤查詢問；加強校園周邊擁堵、易發(fā)交通事故路段的交通管理、對學生上學（放學）的交通護導和校車的交通安全監(jiān)管；加強對校園內(nèi)部安全的監(jiān)督檢查和防范宣傳教育，及時發(fā)現(xiàn)并督促整改各類安全隱患，落實防范措施，預防案件事故。
第十二條針對可能發(fā)生的各類涉校突發(fā)事件，中小學、幼兒園應當制定完善突發(fā)事件應急預案。公安機關和中小學、幼兒園及其主管部門（單位）應當建立健全警校聯(lián)動、快速反應的應急處置工作機制，定期組織應急演練，及時妥善處置涉校突發(fā)事件。
第十三條對在中小學、幼兒園治安保衛(wèi)工作中取得突出成績或者做出突出貢獻的單位和個人，公安機關、教育部門應當給予表彰、獎勵；存在治安隱患的，公安機關應責令限期整改并處警告；逾期不整改或拒不整改的，公安機關依法給予行政處罰，相關主管部門取消評先創(chuàng)優(yōu)資格；對不履行職責，導致發(fā)生重大案件、事故或者造成學生、教職工傷亡的，依法追究單位負責人和其他直接責任人的責任，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第十四條為青少年和兒童提供非學歷教育的各類知識、技能培訓、輔導等機構參照本規(guī)定有關條款執(zhí)行。
第十五條本規(guī)定由江蘇省公安廳、江蘇省教育廳負責解釋。
第十六條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十八
一、為了保障幼兒園的合法權益，維護正常的教育教學秩序，依照《上海市中小幼兒園幼兒傷害事故處理條例》及有關國家的法律法規(guī)的規(guī)定，結合本校的'具體狀況，特制定本制度。
二、幼兒園應著力發(fā)揮家長在幼兒園安全工作中的重要作用，要讓家長了解幼兒園的安全制度和措施，要告知家長在幼兒園安全工作中應承擔的義務。
三、家長在幼兒園安全工作中義務：
1、幼兒的父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責，對幼兒進行安全教育、管理和保護。
2、幼兒在生活中的異?，F(xiàn)象須及時向幼兒園反應，并積極解決。
3、要積極參與各種家園互動的活動，并協(xié)助幼兒園完成相應的工作。
4、在特殊時期，幼兒園實行的特殊政策，家長應積極配合。
6、在幼兒傷害事故的處理中，任何人不得侮辱、毆打教職員，不得侵占、破壞幼兒園房屋、設施和設備，不得擾亂幼兒園正常教育教學秩序。
7、幼兒園應通過多種方法，讓家長參與幼兒的教育過程，使家長有機會交流經(jīng)驗、提出建議，有機會為幼兒園提供所需資源，改善幼兒園的運作。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十九
1、機動車駕駛員必須經(jīng)過專業(yè)培訓，并經(jīng)有關部門考核及格發(fā)給證件，方準單獨駕駛。嚴禁無證駕駛，駕駛車輛時應隨身攜帶各種車輛行駛的證件，以便接受有關人員檢查。
2、駕駛員駕駛車輛時，應遵守《道路交通安全法》，服從交通管理人員的指揮，嚴禁酒后駕車、超限超速行駛，不在行駛中談笑、吸煙、飲食。駕駛室不準超額坐人。
3、加強車輛維護保養(yǎng)，保障車輛技術狀況良好。出車前要認真檢查水箱、油料、輪胎氣壓，要保證制動、轉向、燈光、喇叭、雨刮良好齊全，不帶故障車輛行駛公路。
4、行駛中做到禮讓三先(先停、先慢、先讓)，做到“寧停三分，不搶—秒”，超車時要先嗚喇叭等對方減速禮讓后再超車。
5.汽車在起步、出入貨場、倒車、調(diào)頭、拐彎、過十字路口時，應鳴號、減速、靠右行;通過交叉路口時，應“一慢、二看、三通過”。6.嚴禁超重、超長(車身前后2米)、超寬(車身左右0.2米)、超高(從地面算起4米)裝運。裝載物品要捆綁穩(wěn)固牢靠，載貨汽車不準搭乘無關人員。
9.停車時要選擇適當?shù)攸c，不準亂停亂放。停車后應將鑰匙取下，拉緊手剎車制動器。
10.貨車載入時，嚴禁超過規(guī)定人數(shù)。汽車開動時，應待人員上下穩(wěn)定，關門起步。嚴禁搶上跳下。腳踏板、保險杠嚴禁站人。12.車輛過鐵道時要減速了望，確認無火車時再通過。有橫桿放下時，要按次停車;離火車道30米內(nèi)不準調(diào)頭、倒車，更不準超車。13.用起重設備裝卸車時，司機必須離開駕駛室，不準在這時檢查、修理車輛。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇二十
幼兒園的安全工作必須常是抓不息的日常工作，消除一切隱患，防患于未然。確保師生各方面的安全，幼兒園必須認真努力做好的工作。
1、每個月的第一周的周五召開安全工作領導小組成員會議，會議由幼兒園安全領導小組及安全工作小組人員參加，有安全第一責任人或分管領導主持。例會內(nèi)容：
（1）學習上級文件和相關精神要求，提高認識協(xié)調(diào)工作。
（2）匯報各分管工作的安全落實情況，找出存在的安全隱患，要求及時解決的安全問題，布置檢查各安全方面的落實情況，布置階段性的安全工作要求，商討有關活動的安全防患預案等。
2、幼兒園的安全工作會議必須認真做到三落實：人員落實、內(nèi)容落實、時間落實，并認真做好記錄。
3、通過安全例會調(diào)動幼兒園領導、老師人人參與安全工作管理，通力合作，形成齊抓共管的局面。
4、安全例會不流于形式，人人能發(fā)現(xiàn)幼兒園不安全因素，安全匯報記錄要有對不安全的整改辦法，達到安全例會的實效性。
為加強對校園安全工作的`組織領導，通過規(guī)范和落實校園安全工作會議制度?，加強工作部署和信息反饋，切實搞好校園的安全管理工作，特制定本制度。
一、每年召開2次校園安全工作會議，上下半年各1次，上半年部署全年校園安全工作，下半年交流一年的校園安全工作情況，并進行總結?表彰，時間分別在春季開學和12月份。
二、安全工作領導小組每月最少召開會議1次，每個季度4次。
三、學校要建立和落實安全工作和會議制度，各條線、年級組或教研組、辦公室按規(guī)定定期召開條線、層面的安全工作會議。
四、會議應按規(guī)范按時召開，并形成詳細的書面記錄，放入安全工作管理臺帳。
五、會議結束后，會議組織者應及時向上一管理層報告會議情況。
六、加強對會議制度落實情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時督促整改。同時，將會議制度的落實情況列為學校安全工作內(nèi)容。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇二十一
為切實加強校園消防安全工作，預防和減少火災事故，提高廣大師幼的消防安全意識和實際操作能力，我園根據(jù)幼兒園安全工作計劃，結合幼兒園實際，經(jīng)過精心準備，于20xx年4月28日上午9:45開展了消防安全疏散活動演練。隨著刺耳的警報聲響起，幼兒在各班老師緊張有序的組織下，迅速低下身子，用濕毛巾捂住口鼻，跟隨老師按指定的路線逃離了“火災現(xiàn)場”，幾分鐘樓內(nèi)的380多名師生就安全轉移到了學校大操場。全體師生集合到操場后，園長對此次演練活動的人數(shù)進行了清點記錄。演練中各個出口沒有出現(xiàn)擁擠和踩踏現(xiàn)象，能按預定路線撤離迅速。整個演練歷經(jīng)3分鐘不到，演練結束后，楊園長對此次演練作了總結：對教師與幼兒積極參加消防疏散演練給予贊賞，對存在的問題進行了提示。幼兒園全體教職工及全體幼兒通過親身參與消防疏散演練，對應急疏散的程序，逃生等知識有了切身的'體會。
通過這樣的演練活動，幼兒增強了自我保護的意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕。教職工們也更多地意識到：多一份防范，少一份危險。學到了緊急時刻科學的處理方法，從根本上杜絕安全事故的隱患。
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